第一篇:伊山中學(xué)2008年春季工作總結(jié)
伊山中學(xué)2008年春季工作總結(jié)
各位老師、各位職工
過去的一學(xué)期,我校全體教職工在校長(zhǎng)室正確領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)建規(guī)范管理合格校和迎接省三星級(jí)學(xué)校復(fù)審為契機(jī),堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實(shí)教育方針和教育法規(guī),堅(jiān)持依法治教和以德施教相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,努力提高課堂教學(xué)效益,通過推進(jìn)名師工程,著力打造伊中品牌,高考再創(chuàng)佳績(jī),為學(xué)校今后的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。下面我就本學(xué)期工作從兩大方面作簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、教學(xué)和教科研工作
(一)、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期教務(wù)處圍繞市課堂教學(xué)效益年,積極開展活動(dòng),主要做了以下幾方面工作:
1、落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”檢查。本學(xué)期教務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)教師的教學(xué)工作“六認(rèn)真”的考核工作。開學(xué)初,全體教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實(shí)際情況,制訂好本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,教務(wù)處堅(jiān)持每月一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,定期、定時(shí)、定點(diǎn)檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與教師溝通,努力將教學(xué)工作落到實(shí)處。
2、認(rèn)真開展立體評(píng)教活動(dòng),接受市縣“立體評(píng)教”專家組的驗(yàn)收,通過立體評(píng)教活動(dòng)促進(jìn)教師課堂教學(xué)效益的提高。
3、和教科室一起組織近三年畢業(yè)的青年教師匯報(bào)課,先后開課60余節(jié),效果很好,也促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng)。
4、高度重視學(xué)業(yè)水平測(cè)試。2008年高考方案和江蘇省2008年普通高校招生實(shí)施方案一出臺(tái),我們本著“早意識(shí)、早準(zhǔn)備、早落實(shí)”的指導(dǎo)思想,高度重視,認(rèn)真對(duì)待。今年我校高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試取得了優(yōu)異的成績(jī),得到縣局的充分肯定。
5、嚴(yán)格規(guī)范考試??荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴(yán)格考試過程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,了解真實(shí)情況,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)氛圍,調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。每學(xué)期每個(gè)年級(jí)要進(jìn)行至少一定規(guī)模的考試。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)考過程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng)。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正。考后認(rèn)真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開年級(jí)分析會(huì),找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實(shí)效性。
6、認(rèn)真執(zhí)行《三項(xiàng)規(guī)定》。嚴(yán)格按照省市教育部門頒布的課程設(shè)臵和要求,開足開全了各年級(jí)的課程,并嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行。
7、根據(jù)新課程改革的精神,為豐富學(xué)生的課余生活,我們特邀請(qǐng)外教來校講學(xué),同時(shí)也有助于我校外語教師提高教學(xué)能力。
8、加強(qiáng)文印室工作管理。本學(xué)期我們注重責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),盡管本學(xué)期文印工作較繁重,但文印室工作人員任勞任怨,服務(wù)育人,滿足了各年級(jí)考試測(cè)評(píng)及教師教學(xué)工作的需要。
9、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室等的管理。我們制訂了各實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé),規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理和計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室的管理,提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用效率,為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
10、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位,是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程,教務(wù)處切實(shí)貫徹校長(zhǎng)室的意圖,主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí)。今年的高考取得了可喜的成績(jī)。
11、成功組織了學(xué)業(yè)水平測(cè)試、成人自考、高考等各類大型考試。
(二)教科研工作
1、組織教師積極參加各級(jí)各類論文競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng),成績(jī)顯著。全校有五十八位老師撰寫論文參加“五四”杯論文競(jìng)賽,朱鳳連老師撰寫的《談?wù)勑抡n改下如何引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)》獲得省一等獎(jiǎng),祝運(yùn)俊、劉繼寬等四人獲省二等獎(jiǎng),張春來等三人獲得省三等獎(jiǎng)。在江蘇省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文評(píng)比中,劉曉慧、王希敏、朱鳳連等三人獲得省三等獎(jiǎng)。在組織教師參加市優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)競(jìng)賽,趙世強(qiáng)老師獲得市一等獎(jiǎng),卞曉云、李新等八人獲市二等獎(jiǎng),在組織教師參加“我的教育故事”征文比賽中有多人獲獎(jiǎng)。教科室還組織教師參加專業(yè)技術(shù)能力培訓(xùn),全校有139人報(bào)名參加。
2、組織青年教師積極參加學(xué)校的匯報(bào)課,參與市教學(xué)效益年活動(dòng),張玉清、韓慧等六人在連云港市青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎(jiǎng)。我校教科室還獲市合格教科室稱號(hào)。
二、政教處和共青團(tuán)工作
本學(xué)期,政教處和共青團(tuán)堅(jiān)持把學(xué)生常規(guī)管理和養(yǎng)成教育放在突出位臵,努力挖掘德育資源,拓寬教育渠道,積極開展豐富多彩的主題教育,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的網(wǎng)絡(luò)教育作用,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,取得了新的成效。
(一)、完善管理機(jī)制,形成教育合力
1、德育工作樹立全員參與意識(shí)
學(xué)校每位教師都強(qiáng)化育人意識(shí),自覺地承擔(dān)起育人責(zé)任,言傳身教、為人師表,以良好的思想道德行為和人格引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。本學(xué)期我校選送宋靜靜、韓慧等老師參加了灌云縣教育局組織的中學(xué)班主任培訓(xùn),通過加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高教師的思想認(rèn)識(shí)和覺悟,把師德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。
2、學(xué)生行為規(guī)范抓穩(wěn)、抓細(xì)、抓實(shí)、抓久
根據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我校結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),制定出每周的行為規(guī)范達(dá)標(biāo)要求。通過值周檢查進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,做到每日有反饋、周周有反饋,及時(shí)表揚(yáng)進(jìn)步學(xué)生,指出存在的問題。每月評(píng)出“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“文明宿舍”。學(xué)期末評(píng)選出三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等先進(jìn)個(gè)人。同時(shí)各個(gè)年級(jí)組、各個(gè)班級(jí)也制訂出本年級(jí)、本班的德育目標(biāo),分階段總結(jié)落實(shí)情況,通過自評(píng)、互評(píng)、督評(píng)的方式評(píng)選產(chǎn)生年度的文明班級(jí)。
3、正面教育和強(qiáng)化管理相結(jié)合,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)
開學(xué)典禮上,我校進(jìn)行了文明監(jiān)督員、環(huán)保衛(wèi)士上崗儀式,14名學(xué)生佩帶上了文明監(jiān)督員、環(huán)保衛(wèi)士的標(biāo)志,發(fā)揮榜樣示范作用及學(xué)生自我管理作用。同時(shí),學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定了學(xué)生的著裝、上學(xué)放學(xué)時(shí)間及家長(zhǎng)進(jìn)校制度。各輔導(dǎo)老師各司其職,在各自崗位上認(rèn)真地開展工作,對(duì)學(xué)生中的不文明行為及時(shí)予以制止。本學(xué)期處理學(xué)生中偶發(fā)事件多起,穩(wěn)定學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
4、借鑒名校的經(jīng)驗(yàn),在全體學(xué)生中實(shí)行晨宣制度,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。
5、狠抓住校生管理,嚴(yán)格執(zhí)行午休禁校和點(diǎn)名制度。
(二)、以“三月份文明禮貌月活動(dòng)”為載體,努力推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)
1、以創(chuàng)建“文明禮貌標(biāo)兵”為目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育
各班利用班會(huì)和晨會(huì)宣講禮儀教育活動(dòng)的意義。通過教育要求學(xué)生:管住自己的口(不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰);管好自己的手(不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場(chǎng)所的墻壁上亂涂亂畫);管好自己的腳(不踐踏花草,不在墻壁上留腳?。?,從而增強(qiáng)了學(xué)生的自我管理、評(píng)價(jià)意識(shí),讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
2、利用三月份文明禮貌月,積極開展文明禮貌主題系列活動(dòng)
三月份,結(jié)合學(xué)生安全教育,在學(xué)生中開展了自我保護(hù)教育、交通安全教育、校內(nèi)安全教育、衛(wèi)生教育等活動(dòng),讓安全意識(shí)深入人心,自覺避免各種危害的發(fā)生。舉行“從我做起,告別陋習(xí)、走向文明”的簽字儀式,收到了很好的效果。
四月份,開展了以“誠信教育”為主題的活動(dòng)。就學(xué)生中存在的不誠信行為開展了學(xué)生座談會(huì),并利用期中考試進(jìn)行了誠信考試的教育。
五月份,開展了以“感恩教育”為主題的活動(dòng)。在全校師生中發(fā)起了愛心捐助,舉行為汶川大地震災(zāi)區(qū)捐款儀式。我們?cè)趯W(xué)生中開展了“我為媽媽做件事”的活動(dòng),教育學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)感謝父母給予我們生命,號(hào)召學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。
3、以主題班會(huì)為抓手,促進(jìn)班級(jí)活動(dòng)的深入開展 本學(xué)期我校各班級(jí)開展了實(shí)施“兩綱”主題班會(huì),每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)都制定出活動(dòng)方案,并指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)。
(三)、深化公民道德實(shí)踐活動(dòng),深入開展?fàn)幾鑫拿髦袑W(xué)生活動(dòng)
通過學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的道德框架,給學(xué)生創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。在三月學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我們組織學(xué)生來到伊山鎮(zhèn)養(yǎng)老院打掃衛(wèi)生,幫老人們做一些力所能及的事。通過組織觀看“愛的奉獻(xiàn)”晚會(huì)、“抗震救災(zāi)英模報(bào)告會(huì)”等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。
利用各種形式的培訓(xùn)和宣傳契機(jī),在中學(xué)生中深入開展?fàn)幾鑫拿髦袑W(xué)生活動(dòng),杜絕校園不文明現(xiàn)象,發(fā)揮校學(xué)生會(huì)的作用,通過各種形式的主題活動(dòng)讓學(xué)生們?nèi)孢M(jìn)步,共同發(fā)展。
充分利團(tuán)校、培訓(xùn)、講座等陣地,充分發(fā)揮學(xué)校板報(bào)、廣播站等宣傳輿論陣地的作用,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨的方針政策,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念,充分發(fā)揮團(tuán)員青年的模范帶頭作用。
(四)、豐富校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)
1、組織學(xué)生積極開展課外活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),展示個(gè)人才華,為推進(jìn)素質(zhì)教育搭建平臺(tái)。部分班級(jí)組織學(xué)生參加了縣城新區(qū)一日游活動(dòng),學(xué)生走進(jìn)自然,融入自然,在愉悅身心的同時(shí)開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。
2、繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報(bào)、“校園之聲”等校園文化陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校濃郁的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活。尤其是“校園之聲”,更是學(xué)生展示特長(zhǎng),展示良好精神面貌的平臺(tái)。
3、組織學(xué)生參加縣局組織的全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了良好的成績(jī)。
(五)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,家校合力,提高家庭教育實(shí)效性 進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系,召開了學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),商量制定了家長(zhǎng)需要的、可操作的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)事宜。同時(shí)通過家長(zhǎng)學(xué)校、部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)對(duì)不同年級(jí)、不同層次的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了家教指導(dǎo)。
(六)、開展“五五普法”教育,提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)
通過板報(bào)、畫廊、櫥窗、展板等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳、教育,積極落實(shí)“五五普法”的相關(guān)工作,取得了很好的效果,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、年級(jí)工作
1、高一年級(jí)注重建設(shè)和諧、公正和具有責(zé)任感的教師團(tuán)隊(duì),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,抓好學(xué)生管理和教學(xué)工作,學(xué)生進(jìn)步很快,年級(jí)還根據(jù)青年教師較多的實(shí)際,開展青年教師匯報(bào)課等活動(dòng),為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),效果顯著,并涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀青年教師團(tuán)體,孫利民被評(píng)為縣“五四優(yōu)秀青年教師,馬繼勇老師工作熱心負(fù)責(zé),并注重方法,他所任班級(jí)被評(píng)為高中部唯一五星級(jí)班級(jí)。龔壟、戴志玲、侯志敏、李永明等大多數(shù)班主任還能堅(jiān)持跟班跑步。高一英語組全體老師集體備課扎實(shí)認(rèn)真,被團(tuán)縣委授予“青年文明號(hào)”。
2、高二年級(jí)在全體教師中強(qiáng)化“合作、研討、質(zhì)量、創(chuàng)新”四種意識(shí),強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教學(xué)效益。針對(duì)學(xué)生語數(shù)外的基礎(chǔ)較差的實(shí)際,采取“低起點(diǎn),小步走”,突出教學(xué)的重難點(diǎn),強(qiáng)化練習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),講求效益。加強(qiáng)集體備課,與個(gè)人備課相結(jié)合,為課堂教學(xué)的提高打下基礎(chǔ)。嚴(yán)格控制練習(xí)量,做到“有發(fā)必收,有收必改,有改必講,有錯(cuò)必糾”。所有的練習(xí)備課組長(zhǎng)審核,年級(jí)把關(guān),確保練習(xí)的質(zhì)量,提高訓(xùn)練的效果。狠抓對(duì)藝術(shù)生的專業(yè)輔導(dǎo)和文化提升,與南京三人行畫室聯(lián)合辦學(xué),培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng),取得了顯著的效果,學(xué)生的信心十足,也涌現(xiàn)出一批敬業(yè)心強(qiáng)的教師和班主任:他們是:丁剛、劉艷玲、劉麗娜、厲建光、陳紅霞、張小平、匡友紅、李大喜、李蘇珍、王希敏、侍艷紅、于進(jìn)、胡亮、孫冬成、黃亞軍等。
3、高三年級(jí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,狠抓教學(xué)管理,做到細(xì)致扎實(shí)、調(diào)控有力,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。認(rèn)真抓好周練,要求老師精選習(xí)題,及時(shí)批改,凡布臵學(xué)生的作業(yè),老師要先做一遍,防止偏題、怪題、錯(cuò)題出現(xiàn)。管理注重開發(fā)學(xué)生的非智力因素,積極營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)和推動(dòng)更多的學(xué)生向前沖,做好學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和疏導(dǎo),成效明顯。
四、后勤、工會(huì)、信訪、行風(fēng)建設(shè)和計(jì)生工作
1、后勤全體人員堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)為先”的思想觀念,努力做到及時(shí)、周到、勤儉和公正的工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能和服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)了對(duì)人、財(cái)和物的管理,努力管好食堂的財(cái)務(wù),把好物品的進(jìn)出關(guān)口,在公物登記、保管、維修、責(zé)任區(qū)亮化、以及接待兄弟學(xué)??忌氖乘薜确矫孀隽舜罅考?xì)致的工作,取得了明顯成效。同時(shí)定期對(duì)食堂、小店等進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查,杜絕“三無”食品,確保師生安全。同時(shí),全體后勤同志團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真做好A級(jí)餐廳的復(fù)檢工作,取得了顯著效果。
2、工會(huì)通過參與學(xué)校的民主管理,民主理財(cái),做好領(lǐng)導(dǎo)與群眾間的橋梁作用,推動(dòng)校務(wù)公開和行風(fēng)建設(shè)。利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等,開展教職工文體活動(dòng),利用“三八”節(jié)組織女職工參觀臨港產(chǎn)業(yè)區(qū),豐富了教職工生活。
3、積極開展信訪工作,進(jìn)一步強(qiáng)化了信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,開展了校長(zhǎng)接待日活動(dòng),對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的來信來訪,認(rèn)真進(jìn)行登記和處理。本學(xué)期共接待學(xué)生和家長(zhǎng)來信來訪20余件,都進(jìn)行了及時(shí)處理,群眾的滿意率達(dá)96%。
4、認(rèn)真做好計(jì)劃生育政策的宣傳和有關(guān)措施的落實(shí)工作,定期搞好季度查,配合有關(guān)部門搞好計(jì)生工作。
各位老師、各位職工,通過大家的共同努力,本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī),08年高考應(yīng)屆文化考生和藝術(shù)考生本科上線有了新突破。學(xué)校還先后獲得縣“十佳名校”、“高中教學(xué)管理特色獎(jiǎng)”、市中學(xué)生籃球賽高中男子組第四名、市“規(guī)范管理達(dá)標(biāo)校”、“市合格教科室”。
當(dāng)然,在取得成績(jī)的同時(shí)我們應(yīng)看到存在的問題和不足,主要表現(xiàn)在:部門、年級(jí)的工作計(jì)劃性、系統(tǒng)性不強(qiáng),執(zhí)行力不夠,少數(shù)干部工作主動(dòng)性、連續(xù)性不夠,教師鉆研業(yè)務(wù)的積極性還不高,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃,養(yǎng)成教育任務(wù)還很艱巨,學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象還沒有徹底根除,一些班主任缺少應(yīng)有的工作藝術(shù),對(duì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)缺少耐心,“重管理輕疏導(dǎo)”的現(xiàn)象仍然存在等等。我們希望全體干部和教職工能更好地認(rèn)清形勢(shì),反思自己所做的工作,準(zhǔn)確定位,查找不足,積極努力,爭(zhēng)取將今后的工作做得更好。
祝全體教職工暑期愉快!
灌云縣伊山中學(xué) 2008年7月11日 伊山中學(xué)2008年秋季工作總結(jié)
開學(xué)以來,我們堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)縣委十屆五次全體會(huì)議精神和縣教育局暑期校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議上的講話精神,堅(jiān)持以人為本,依法執(zhí)教。以開展“有效教學(xué)管理年”活動(dòng)為抓手,繼續(xù)鞏固教學(xué)質(zhì)量年和效益年活動(dòng)成果,努力提高教學(xué)質(zhì)量;以開展師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,教育和引導(dǎo)教職工“愛崗敬業(yè)、為人師表”,提高教師職業(yè)道德,樹立崇高職業(yè)理想;以迎接省“三星級(jí)”學(xué)校復(fù)審為契機(jī),不斷提高管理水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;以特色教育為根本,繼續(xù)打造體育、藝術(shù)等學(xué)校品牌,爭(zhēng)取以更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)和人民。
一、教學(xué)工作
(一)、全面落實(shí)“有效教學(xué)管理年”活動(dòng),教學(xué)績(jī)效有了新的提高
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),搞好規(guī)劃實(shí)施
組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《2008—2009學(xué)年度連云港市中小學(xué)“有效教學(xué)管理年”活動(dòng)實(shí)施方案,使全體教師明確一個(gè)主題:“有效教學(xué)管理”;落實(shí)一個(gè)要求:《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》;確立三個(gè)觀念:規(guī)范、自主、有效;達(dá)成四項(xiàng)目標(biāo):課程實(shí)施有效,課堂教學(xué)有效,教學(xué)研究有效,發(fā)展評(píng)價(jià)有效。在此基礎(chǔ)上制定了《伊山中學(xué)“有效教學(xué)管理年”活動(dòng)實(shí)施方案》,通過開展“青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、以及各種公開課、研究課、觀摩課等,提高課堂教學(xué)效益。通過開展 “引進(jìn)來”和“走出去”等活動(dòng),加強(qiáng)校際交流,本學(xué)期我們先后邀請(qǐng)縣教育局徐局長(zhǎng)、王劍華主任、南京金陵中學(xué)的朱教授等來我校講學(xué),開闊教師的眼界,通過開展“立體評(píng)教”活動(dòng),形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好局面。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),努力做到教學(xué)“六認(rèn)真” 開學(xué)初,全體教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實(shí)際情況,制訂好本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,教務(wù)處堅(jiān)持每月一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,定期、定時(shí)、定點(diǎn)檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與教師溝通,使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。抓好備課組工作,要求同年級(jí)要做到“五個(gè)統(tǒng)一”,即教學(xué)要求統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、單元檢測(cè)統(tǒng)一、閱卷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一。命題工作要審查、掌握命題原則,認(rèn)真組織好閱卷、評(píng)分,確保成績(jī)信度。嚴(yán)格規(guī)范考試??荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴(yán)格考試過程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,了解真實(shí)情況,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)氛圍,調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)考過程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng)。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正??己笳J(rèn)真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開年級(jí)分析會(huì),找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實(shí)效性。
3、按照市縣“立體評(píng)教”的要求組織立體評(píng)教,49位教師參加,抽36位老師聽評(píng)課,通過立體評(píng)教活動(dòng)促進(jìn)教師課堂教學(xué)效果的提高。本學(xué)期教務(wù)處和教科室一起組織今年畢業(yè)的青年教師上匯報(bào)課,效果很好,也促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。
4、認(rèn)真執(zhí)行《三項(xiàng)規(guī)定》。嚴(yán)格按照省市教育部門頒布的課程設(shè)臵和要求,開足開全了各年級(jí)的課程,并嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行。
5、本學(xué)期組織教師參加“五個(gè)一”活動(dòng),即每位教師寫“一篇硬筆書法作品、撰寫一篇教學(xué)論文、出一份模擬試卷、交一份優(yōu)秀教案、讀一本教學(xué)理論專著”,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)認(rèn)真搞好“教師論壇”,作為教師交流教育教學(xué)心得、展示校本科研成果的平臺(tái),作為教師學(xué)習(xí)新課程、新高考、新教材的良好陣地,目前已經(jīng)成為我校開展群眾性教育科研活動(dòng)的重要陣地。本學(xué)期將緊密結(jié)合學(xué)法指導(dǎo)研究等活動(dòng),突出主題,加強(qiáng)互動(dòng),精心組織,讓更多的教師有機(jī)會(huì)展現(xiàn)風(fēng)采。教師的參與積極性很高。
6、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室等的管理。我們制訂了各實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé),規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理和計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室的管理,提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用效率,為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(七)、發(fā)展體藝特色,積極開展文體活動(dòng)。體育達(dá)標(biāo)工作要重在平時(shí)訓(xùn)練,體育教師和班主任要密切配合,協(xié)同管理好兩課兩操,做到嚴(yán)而有序,切實(shí)達(dá)到鍛煉和放松的目的。認(rèn)真開展校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,培養(yǎng)藝術(shù)興趣,為藝術(shù)教育的開展打下廣泛的群眾基礎(chǔ)。
(二)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力提高師生教與學(xué)兩個(gè)積極性
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,積極開展“師德行為反省”活動(dòng)
按照縣教育局《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》精神,制定了《伊山中學(xué)師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織教職工學(xué)習(xí)“八榮八恥”榮辱觀、《灌云縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核標(biāo)準(zhǔn)》、縣教育局的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),先后開展了“拒絕有償家教倡議活動(dòng)”、“ 開展我心目中的好老師評(píng)選活動(dòng)”、“讀一本有意義的書”等活動(dòng),不斷提高教職工的師德水平。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新教育理念
扎實(shí)推進(jìn)新課程改革的全面落實(shí),抓好教師的新課程培訓(xùn)工作,不斷革新教師教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀,使廣大教師盡快進(jìn)入新課程教學(xué)的角色,并做好新課程、新高考、新考綱形勢(shì)下的教學(xué)調(diào)研工作。要積極倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生交往與合作能力,獲取新知識(shí),并進(jìn)行創(chuàng)新的能力。要努力探索新課程評(píng)價(jià)機(jī)制,發(fā)揮評(píng)價(jià)功能,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展和教師提高,推動(dòng)新課程的發(fā)展。要著眼于學(xué)科整合,改變以往學(xué)科缺乏整合的現(xiàn)狀;形成新型的新課程體系。開展課外興趣小組活動(dòng),搞好特長(zhǎng)培訓(xùn)。各類興趣小組活動(dòng)要有目的、有計(jì)劃、有措施,活動(dòng)要正常,要著意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,要注意資料的積累和整理。
組織教師參加市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求的考試,增強(qiáng)了教師的教學(xué)常規(guī)意識(shí)。
二、德育和管理工作
(一)、堅(jiān)持德育為首,全面提高學(xué)生素質(zhì)
我們利用國(guó)慶節(jié)、“一二〃九”等重大節(jié)日開展主題教育,從而提高青少年的思想和道德水平,特別要利用奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和我國(guó)運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)拼搏精神,在學(xué)生中廣泛開展社會(huì)主義榮辱觀教育、愛國(guó)主義教育和民族精神教育等主題系列活動(dòng)。先后開展了“彭成感恩教育演講、向四川災(zāi)區(qū)和病重教師捐款、舉辦“優(yōu)秀圖書展覽、學(xué)生書畫展、組建學(xué)校合唱團(tuán),進(jìn)行“一二〃九”學(xué)生朗誦等,積極籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié)等,促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。開展了迎接元旦文娛晚會(huì),師生同臺(tái)演唱,取得了良好的效果。
為宣傳感恩教育,多次與彭成老師感恩教育團(tuán)隊(duì)聯(lián)系,持續(xù)開展感恩教育。同時(shí),通過全國(guó)十佳班主任的觀摩學(xué)習(xí)、魏書生報(bào)告會(huì)等成為了全體班主任育人理念的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
(二)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任管理水平
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班風(fēng)養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)、發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,如學(xué)校常規(guī)管理“星級(jí)班級(jí)” 管理模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式。尤其是通過對(duì)學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。
2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度。通過班主任例會(huì),明確學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召開班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本學(xué)期召開了魏書生工作研討交流會(huì),進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。
4、組織班主任撰寫德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。如張小平、張春來等人在縣“班主任話細(xì)節(jié)”征文中獲得較好成績(jī)。
(三)、下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚
1、加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和校衛(wèi)生督查員的“雙保險(xiǎn)”,由茆主任、郭波書記把關(guān)。另外,通過“常規(guī)管理星級(jí)班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。
2、集中力量,加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來,學(xué)生會(huì)成立課間操評(píng)比檢查組,從出操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評(píng)分,并直接納入當(dāng)月的星級(jí)班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。
3、制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本學(xué)期,政教處進(jìn)一步完善了《學(xué)生校園安全各項(xiàng)管理制度》、《學(xué)生戶外活動(dòng)安全常識(shí)》、《伊山中學(xué)交通安全工作預(yù)案》、《伊山中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開班主任會(huì),認(rèn)真部署落實(shí)安全管理事宜。
4、組織各班級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況,各班級(jí)組織召開后進(jìn)生的座談會(huì),建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人,班級(jí)任課教師負(fù)責(zé)1-2名學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。
5、繼續(xù)加強(qiáng)校園常規(guī)安全檢查力度,值班教師在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,堅(jiān)持早6:00到晚10:00,到崗到位、嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序;實(shí)行值班教師早、中、晚簽到制度;實(shí)行上學(xué)、放學(xué)值班教師到校門口值班制度,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期間校門良好秩序。
6、堅(jiān)持國(guó)旗下講話制度。在每星期一的升旗儀式上,政教處擬定話主題,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),從實(shí)效出發(fā),就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣。
(四)、精心組織了系列教育活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑1、2008年9月份開始,政教處在全校學(xué)生中開展了“交通安全教育”活動(dòng),召開了主題班會(huì),出好了主題黑板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗,與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了交通安全責(zé)任書,在校園里營(yíng)造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。2、2008年12月,開展了課間操比賽活動(dòng),課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識(shí),質(zhì)量意識(shí)以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、感恩教育,組織了系列愛心活動(dòng);2008年10月22日舉行了 “不要讓愛你的人失望”彭成感恩教育演講會(huì);舉辦了“不要讓愛你的人失望”演講會(huì)圖片展;配合彭成感恩教育演講會(huì),對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,;各班級(jí)感恩教育心得體會(huì)上墻。通過這一系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生良好的德育品質(zhì)產(chǎn)生了積極的影響。
4、組織參加了縣第二屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì),通過精心的策劃和嚴(yán)密的組織,取得了圓滿成功,通過軍訓(xùn)和運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅鍛煉了學(xué)生的體格,更磨練了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。
5、組織家訪活動(dòng),辦好網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,走近學(xué)生家庭,給家長(zhǎng)出謀劃策,形成教育合力。
6、做好困難學(xué)生的救助和“伊山中學(xué)扶貧濟(jì)困基金”工作
根據(jù)學(xué)生申報(bào)、班主任排查摸底、學(xué)校審核,對(duì)全校生活困難學(xué)生發(fā)放補(bǔ)助。進(jìn)一步健全了伊山中學(xué)貧困生檔案,認(rèn)真開展好“愛心”活動(dòng),“社會(huì)公益活動(dòng)”和“青年志愿者活動(dòng)”,搞好學(xué)生捐款的臺(tái)帳和統(tǒng)籌使用,利用好18歲成人宣誓儀式等,幫助學(xué)生樹立友愛、協(xié)作互助的觀念,努力構(gòu)建和諧
(五)認(rèn)真做好團(tuán)的工作校園。
1、進(jìn)一步深化以青少年思想道德建設(shè)
充分發(fā)揮團(tuán)委在學(xué)校德育工作中的重要作用,圍繞素質(zhì)教育的育人觀念,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。深入開展?fàn)幾鑫拿髦袑W(xué)生活動(dòng)。利用各種形式的培訓(xùn)和宣傳契機(jī),杜絕校園不文明現(xiàn)象,發(fā)揮校學(xué)生會(huì)的作用,通過各種形式的主題活動(dòng)讓學(xué)生們?nèi)孢M(jìn)步,共同發(fā)展。積極開展各種扶貧幫困、獻(xiàn)愛心活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。
2.加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。堅(jiān)持學(xué)生會(huì)和團(tuán)支書的例會(huì)制度。培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部的威信和領(lǐng)導(dǎo)力,提高學(xué)生會(huì)成員的思想素養(yǎng)。進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)成員和團(tuán)支部的考核制度,更客觀的評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生干部一學(xué)期的工作,做好一學(xué)期的“評(píng)優(yōu)”工作。遇有學(xué)校大型活動(dòng),都由學(xué)生會(huì)干部和團(tuán)干事先進(jìn)行安排,合眾人之力,將每一個(gè)步驟細(xì)節(jié)化,并擔(dān)任小裁判,在這樣的過程中著力培養(yǎng)他們的大局觀和做事細(xì)致負(fù)責(zé)的態(tài)度。要求學(xué)生會(huì)干部和團(tuán)干經(jīng)常進(jìn)行自我總結(jié),并寫總結(jié)報(bào)告。效果顯示,此舉對(duì)學(xué)生干部群體的穩(wěn)定和肯定他們,并培養(yǎng)責(zé)任心有極大的作用。
3.強(qiáng)化團(tuán)組織常規(guī)工作的管理。不斷規(guī)范完善校團(tuán)務(wù)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)各團(tuán)支部工作臺(tái)帳記錄、工作例會(huì)制度、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)籍檔案管理建設(shè)等工作。
三、后勤、工會(huì)、信訪、行風(fēng)建設(shè)和計(jì)生工作
1、后勤全體人員堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)為先”的思想觀念,努力做到及時(shí)、周到、勤儉和公正的工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能和服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)了對(duì)人、財(cái)和物的管理,努力管好食堂的財(cái)務(wù),把好物品的進(jìn)出關(guān)口,在公物登記、保管、維修、責(zé)任區(qū)亮化、以及接待兄弟學(xué)??忌氖乘薜确矫孀隽舜罅考?xì)致的工作,取得了明顯成效。同時(shí)定期對(duì)食堂、小店等進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查,杜絕“三無”食品,確保師生安全。同時(shí),全體后勤同志團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真做好A級(jí)餐廳的復(fù)檢工作,取得了顯著效果。
2、工會(huì)通過參與學(xué)校的民主管理,民主理財(cái),做好領(lǐng)導(dǎo)與群眾間的橋梁作用,推動(dòng)校務(wù)公開和行風(fēng)建設(shè)。利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等,開展教職工文體活動(dòng),利用“三八”節(jié)組織女職工參觀臨港產(chǎn)業(yè)區(qū),豐富了教職工生活。
3、積極開展信訪工作,進(jìn)一步強(qiáng)化了信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,開展了校長(zhǎng)接待日活動(dòng),對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的來信來訪,認(rèn)真進(jìn)行登記和處理。本學(xué)期共接待學(xué)生和家長(zhǎng)來信來訪20余件,都進(jìn)行了及時(shí)處理,群眾的滿意率達(dá)96%。
4、認(rèn)真做好計(jì)劃生育政策的宣傳和有關(guān)措施的落實(shí)工作,定期搞好季度查,配合有關(guān)部門搞好計(jì)生工作。
各位老師、各位職工,通過大家的共同努力,本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī),高考應(yīng)屆文化考生和藝術(shù)考生本科上線都有了新突破。學(xué)校還先后獲得縣“十佳名?!薄ⅰ案咧薪虒W(xué)管理特色獎(jiǎng)”、市中學(xué)生籃球賽高中男子組第四名、市“規(guī)范管理合格?!?、“市合格教科室”。
當(dāng)然,在取得成績(jī)的同時(shí)我們應(yīng)看到存在的問題和不足,主要表現(xiàn)在:部門、年級(jí)的工作計(jì)劃性、系統(tǒng)性不強(qiáng),執(zhí)行力不夠,少數(shù)干部工作主動(dòng)性、連續(xù)性不夠,教師鉆研業(yè)務(wù)的積極性還不高,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃,養(yǎng)成教育任務(wù)還很艱巨,學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象還沒有徹底根除,一些班主任缺少應(yīng)有的工作藝術(shù),對(duì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)缺少耐心,“重管理輕疏導(dǎo)”的現(xiàn)象仍然存在等等。我們希望全體干部和教職工能更好地認(rèn)清形勢(shì),反思自己所做的工作,準(zhǔn)確定位,查找不足,積極努力,爭(zhēng)取將今后的工作做得更好。
最后,祝全體教職工春節(jié)愉快!合家歡樂,萬事如意!
2009年1月6日
第二篇:大伊山導(dǎo)游詞[模版]
大伊山導(dǎo)游詞
各位朋友,大家好,歡迎各位來到大伊山風(fēng)景區(qū),我是景區(qū)解說員***,大家叫我小*就可以了,下面由我為大家介紹景區(qū)情況,大伊山位于灌云城區(qū),占地5平方公里,自古就有“十里青山半入城”之美譽(yù),是省政府確定的蘇北第三條旅游風(fēng)景線中的一個(gè)重要景點(diǎn)。1999年被評(píng)為省二級(jí)園林,2004年已通過國(guó)家“3A”風(fēng)景區(qū)驗(yàn)收。
大伊山的景觀有四個(gè)特點(diǎn):就是古、幽、神、奇。
首先給大家介紹大伊山的古。大伊山,它誕生于太古代,迄今已有20億年的歷史了,它有12座山峰組成,方圓15華里,最高峰海拔226.7米。是省域內(nèi)南京以北所看到的第一座高山,素有淮平川第一神山之稱,大伊山因“華夏第一賢相”、我國(guó)美食和創(chuàng)制中藥湯液的始祖伊尹晚年曾隱居于此而得名,還有種說法是子游奉孔子之命到此山上向居民講授詩歌、禮樂,結(jié)果使這里弦歌之聲不斷,人們?yōu)榧o(jì)念他,故名言山(子游姓言名偃,吳國(guó)人),由于言、伊音相近,久而久之,便演稱為大伊山了。
前人曾用“遠(yuǎn)望像蛾眉,近看如螺髻”來描繪大伊山的秀麗。如果站在灌云境內(nèi)的小柴市附近向西南眺望,或從大伊山西南五公里以外的地方向東北觀望,大伊山就仿佛一位仰臥在席夢(mèng)思上的高髻美女,若有所思。頭、胸、腹、足等肢體俱全,部位分明,并隨季節(jié)的變化不斷變換自己的服飾。傳說在公元前二十一世紀(jì)的堯舜時(shí)期,黃河中下流地區(qū)洪水泛濫,堯派鯀治理水患。鯀采用筑堤設(shè)湮的辦法治水,沒有堵住。天宮一位仙女心地善良,體貼民間疾苦,也投入到治水行列,并從天宮偷來了名叫息壤的寶貝幫鯀治水,但由于水勢(shì)過大而未見成效。因治水無果,鯀被舜派人亟于羽山(現(xiàn)東??h境內(nèi))。天帝得知息壤失落于人間,十分生氣,也命令手下的雷部正神把這個(gè)盜竊息壤的仙女擊斃,尸體便墜落在羽山東邊的大海里,變成了一個(gè)島。后隨時(shí)間變遷,海水退去,這個(gè)島便露出了仙女的體態(tài),成了今天的大伊山。她頭上的髻髫落到我縣境內(nèi)的小伊鄉(xiāng),變成了小伊山。
在大伊山東側(cè)的青風(fēng)嶺上,有我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早、保存最為完好、新石器時(shí)期的石棺墓遺址,這是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,與故宮具有同等的價(jià)值,大伊山上還有江蘇省省級(jí)文物保護(hù)單位--元代梅鹿石巖畫等。
大伊山的第二特點(diǎn)是幽:山林幽靜,環(huán)境幽雅。有各種植物上千種,珍稀植物數(shù)百種。不但改進(jìn)了大伊山的空氣質(zhì)量,也造就了幽靜的環(huán)境,有的有觀賞價(jià)值,有的極具藥用價(jià)值。相傳李時(shí)珍、孫思邈都曾到這里采過藥。現(xiàn)在我們看到的香樟樹有上百年的歷史,是我們這里比較珍貴的樹種,俗話說香樟不過江。香樟樹能在我們這里生長(zhǎng)實(shí)不多見。
各位朋友,我們現(xiàn)在看到是新華園,它建于2003年4月,是由灌云縣新華書店的職工為了美化大伊山而捐資興建的.新華園里種有:碧桃、垂柳、小葉女貞等觀賞苗木。每當(dāng)春意融融、山花浪漫季節(jié),此處是一處必去觀賞的景點(diǎn)。大家請(qǐng)看游步道旁邊的這個(gè)竹子,它就是金鑲玉竹,是我國(guó)的四大名竹之一。原國(guó)家郵電部于1993年發(fā)行的四枚竹子郵票中的第二枚,金鑲玉竹為竹中珍品,其珍奇處在那嫩黃色的竹竿上,于每節(jié)生枝葉處都天生成一道碧綠色的淺溝,位置節(jié)節(jié)交錯(cuò)。一眼望去,如根根金條上鑲嵌著塊塊碧玉,清雅可愛,故古海州志中稱其為“金鑲碧嵌竹”。
大伊山的第三個(gè)特點(diǎn)是神。許多美麗的神話遍布大伊山的大小景點(diǎn),比如:“盤絲洞”、“濯垢泉”與蜘蛛精的故事,龍王、龜石與通天河的傳說,“石佛寺”、“古佛寺”、涉及到神話小說《西游記》中的豬八戒、孫悟空、如來佛主、觀世音菩薩和唐僧等。再如:“白云洞”又名“白龍洞”,與六月初三小白龍?zhí)酵赣H傳說在當(dāng)?shù)亓鱾魃鯊V。
現(xiàn)在大家看到的就是棲龍洞,洞長(zhǎng)約150余米,高3米,是一處極具旅游觀賞開發(fā)價(jià)值的洞穴,過洞即達(dá)伊山南峰的白云洞。
白云洞位于伊山南峰,以其奇特的巖洞奇觀,斐聲淮海大地,名播海內(nèi)外,每逢晨曦祿露或夕陽西下,便可見煙嵐出洞,絲絲縷縷,連綿不絕?;蛴袝r(shí)白云縈繞,霧靄悠行,漸入洞中。故當(dāng)?shù)赜小俺鲈朴?,收云晴”之說,已成為當(dāng)?shù)匕傩仗烊粴庀箢A(yù)報(bào)點(diǎn)。當(dāng)?shù)孛裰V有:“出云成線,收云成片”,“早上浮云走,中午曬死狗”,“春云雨、夏云熱,秋云風(fēng),冬云雪”。這些原本與此洞的地理位置、風(fēng)向水況、氣溫氣壓有關(guān)的自然現(xiàn)象,經(jīng)過民間加工整理便有了美麗的神話傳說。遠(yuǎn)古時(shí),伊山及附近先民常受水旱災(zāi)害,生息艱難,人丁不旺。隱居于此的商相伊尹,不僅是中華民族最早的美食家、食療家,而且精通醫(yī)學(xué)、政治、軍事和天文學(xué)。他觀天象、察陰晴,指導(dǎo)民眾擇時(shí)種植。因其對(duì)氣候的研究把握十之八九,深受當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的愛戴,但卻惹惱了執(zhí)掌東海國(guó)水旱風(fēng)雨的傲龍?zhí)?。它一怒之下,竟使東海國(guó)三年大旱,顆粒無收。伊尹以百歲之軀,率民眾祈雨告天于臥龍崗星象石。雖然傲龍?zhí)硬挥枥聿牵瑓s感動(dòng)了東海龍王的三公主---白云仙子,它偷了哥哥傲龍?zhí)拥慕涤昶?,?hào)令即下,大雨傾盆,東海國(guó)大旱頓解。傲龍?zhí)优嫫涿眠`犯天條,龍王憐愛小女,不愿處以酷刑,欲貶白云仙子為凡人。白云仙子不愿意為人,愿以龍身化為云雨,永駐伊山白云洞,甘愿為東海國(guó)人民行云施雨,造福一方。龍王準(zhǔn)其奏,臨行時(shí),白云仙子向其父索得水晶種子、白雪巖液、兩瓶仙水,駕云東海國(guó)上空,他將水晶種子撒向牛山附近,便有了今天的東海水晶甲天下的美譽(yù);她將白雪巖液傾注在贛榆縣境,便有了今天班莊雪花白大理石的礦產(chǎn);她將一瓶仙水注入灌河之南,便有了湯溝大曲的母水;她將另一瓶仙水注入灌河之北的伊山邊,就有了茯苓泉釀造上乘曲酒的源頭。自此白云仙子居洞中朝出暮入,為東海國(guó)從古至今,風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登,百業(yè)興盛,盡到了一方神圣的愛心善行。東海國(guó)人民為感謝這位舍棄神位、造福一方的仙子,在伊相的倡導(dǎo)下,于白云洞建凌仙閣,并于洞中塑了一尊神態(tài)端莊、仙顏圣潔的白云仙子像,四時(shí)奠祭,香火日盛,民間又加上禳災(zāi)去病、賜福生子的傳說,一度使白云洞香客不絕、極盛淮海。
好了朋友們,大家請(qǐng)看:這塊石頭是不是很像青蛙呀?其實(shí)它是一只月宮里的蟾蜍。我們都知道月宮里的主人嫦娥是海州人,每年她都會(huì)下凡來和吳剛相會(huì),而月宮中的玉兔、蟾蜍不甘寂寞,也下凡來欣賞美景,玉兔落在錦屏山,而蟾蜍則留在大伊山鎮(zhèn)山守護(hù)。因蟾蜍外貌丑陋,故人們把它美稱為蛙石。
這體現(xiàn)了大伊山的第四個(gè)特點(diǎn)--奇:大伊山是一座奇山,一是奇在石上,有各種象形石,如:有形如人頭的老人石、形似青蛙的蛙王石、還有獅身人面石、象石、飛來石、鱷魚石、龜石等,栩栩如生,應(yīng)有盡有,可以說是石頭的動(dòng)物世界。二是奇在巖畫上,有各種石刻,星羅棋布,如省政府定為重點(diǎn)保護(hù)單位的梅鹿石、還有被稱為東方天書的星相石、海船石、美女石等;三是奇在山洞上,有各種洞穴二十多處,如八一洞、六一洞、神仙洞、白云洞、盤絲洞等,每個(gè)洞都有動(dòng)人的故事,每個(gè)洞都是無價(jià)之寶,面積僅有五平方公里的景區(qū)內(nèi)藏有這么多的奇洞即使是在名山上也不多見。四是奇在巖崖上,有各種奇崖,不僅顏色奇而且形態(tài)奇,有紅色崖、青石崖、黃色崖等五彩繽紛的崖,還有升仙崖、望夫崖等,令人不禁驚嘆自然的神刀鬼斧。五是奇在植物上,大伊山有植物種類近千種,珍奇植物上百種,如本地特有的金鑲玉竹、生長(zhǎng)非常壯觀的香樟樹、形似母子的母子松、榮獲省第九屆陸羽杯特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的臥龍?jiān)旗F茶等等。六是奇在水上,雖然大伊山水資源不是太豐富,但老龍澗遠(yuǎn)近聞名、飄兒井極富傳奇色彩、茯苓泉水讓人陶醉,還有人工開采的后形成的侍溝湖清澈見底,大伊山的瀑布也是一景,由于大伊山峰多、澗多、雨后的大伊山成為彩虹瀑布的世界。
現(xiàn)在,請(qǐng)大家逆老龍澗而行,再去看看那獅身人面石吧。大家都知道埃及獅身人面像吧,它是人工雕刻的,而我們大伊山獅身人面石是天然的,它是一個(gè)單頭雙身的獅身,從我這個(gè)角度看,這個(gè)獅身頭小身體大,是一只雌獅,從另一個(gè)角度可以看到它是一個(gè)頭大身小的雄獅,朋友們,現(xiàn)在若你們能同時(shí)看到雄雌二獅的話,那你們今年就能財(cái)運(yùn)興旺,心想事成。
朋友們,我們?cè)偃⒂^石佛寺吧。這里就是被稱為“淮北無雙寺”的石佛寺,它位于被譽(yù)為“淮北第一神山”的大伊山東山腰間,它三面環(huán)山,一面朝陽,北靠觀日峰。
舊時(shí)石佛寺,朱紅色圍墻內(nèi),很遠(yuǎn)就望見露出三層翹檐建瓴的大雄寶殿,氣勢(shì)雄偉。沿老龍澗拾級(jí)而上,進(jìn)入山門,天王殿排列兩邊的是四大金剛,居中彌勒佛笑迎來者。天井中高大的石香爐,香火裊裊。兩側(cè)排列有序的廡殿廂房十多間。殿內(nèi)供奉釋迦牟尼石像,為質(zhì)地堅(jiān)硬的大理巖礬石雕琢而成。兩旁佛壇一字?jǐn)[開的十八羅漢,是大伊山石鑿成的。
石佛寺寺名取義于東晉佛教禪宗高僧“生公說法,頑石點(diǎn)頭”,寓佛陀推因及果,勸人作善,超度眾生之意。它歷史悠久,距今已七百多年了。
據(jù)傳石佛寺開山僧印空少年出家,在安徽九華山廣學(xué)內(nèi)外經(jīng)典,后來因日夜為《大集經(jīng)》作注釋而積勞成疾,四處尋醫(yī),皆不能治。一日,他云游到黃海邊上的大伊山時(shí),凌晨盤坐在一棵古柏下打禪,忽感眼前一亮,一尊大佛立于半空中,口曰:“愿自寬情念,勿以憂自傷。”印空在心中背誦此偈,突然感覺病痛有所好轉(zhuǎn),頓悟這里原來是一塊佛門凈地,于是他立志在此建佛寺。他四方化緣,歷盡艱辛十余年,籌募建寺銀兩,于元皇慶二年(公元1313年)建成了大伊山石佛寺,后人稱印空為“石頭和尚”,寓其意志如石之堅(jiān)。元順帝至正十四年(1354年),張士誠稱帝,國(guó)號(hào)為周,于次年(1355年)調(diào)東海之師,與元王朝海州守備特穆爾布哈血戰(zhàn)大伊山。石佛寺因此遭兵廢。明洪武十年(1377年)僧廣順重修,二十四年歸并海州時(shí)雍坊大慈寺(舊名大悲寺),二十五年僧廣安復(fù)建,后數(shù)度興廢,終毀于日寇戰(zhàn)火,釀成百年憾事。
今日石佛寺,是參照鎮(zhèn)江金山寺的式樣,由釋法來大師主持重建的。不久,石佛寺將再聞晨鐘暮鼓,恢復(fù)以往的鼎盛,遍及海內(nèi)外的信眾將來此朝山進(jìn)香?,F(xiàn)在我們休息半小時(shí),大家可以自由地去燒燒香,許個(gè)美好的心愿或買點(diǎn)小紀(jì)念品什幺的。半個(gè)小時(shí)后我們繼續(xù)再游覽下面的景點(diǎn)。
好了,朋友們,現(xiàn)在我們來參觀這塊龜石,遠(yuǎn)古時(shí)候,海州府大伊山境內(nèi),曾是一片汪洋大海,龍王爺經(jīng)常興風(fēng)作浪光顧這里,可老百姓卻遭了殃,百姓在鎮(zhèn)南旋橋建座天原宮,祈求天原娘娘保佑一方平安。一日,通天河曾馱唐僧師徒去西天取經(jīng)的老烏龜游到東海,見岸上百姓受河水煎熬,十分同情,就請(qǐng)來師弟鱷魚精,共同想辦法制服洪水,鏟除百姓災(zāi)難。第二年端午節(jié),天空驟然狂風(fēng)大作,飄潑大雨一連七晝夜不停,陸地白浪滔滔,水霧連天,在這萬分危急時(shí)刻,老烏龜和老鱷魚帶領(lǐng)眾兵將,躍入驚濤駭浪之中,老鱷魚張?zhí)煅璐笞?,猛吸洪水,他們大?zhàn)半個(gè)時(shí)辰,終于吸干了洪水,戰(zhàn)勝洪水后,老烏龜和老鱷魚命眾兵將撤兵,他倆連續(xù)留在山上鎮(zhèn)守,從此大伊山便留下這石龜和鱷魚石兩個(gè)勝景。
各位朋友,現(xiàn)在我們?nèi)ヅP龍崗參觀星相石巖畫。大家看到的左邊的這些茶樹,它就是我們大伊山臥龍崗云霧茶,它在江蘇省第九屆“陸羽杯”名特茶評(píng)比中榮獲特等獎(jiǎng)。與太湖碧螺春、茉莉花茶并稱為江蘇省三大名茶。
朋友們,在我們大伊山的北面還有一個(gè)與《西游記》相關(guān)的盤絲洞呢?!段饔斡洝分杏涊d,唐僧取經(jīng)路過一山,巒山高聳,地脈深長(zhǎng)。山中有一洞,名曰盤絲洞。洞中有七個(gè)蜘蛛精變成的妖女,她們把只身一人前來化齋飯的唐僧騙進(jìn)洞里。便解開上身羅衫,露出肚腹,各顯神通。一個(gè)個(gè)腰眼中冒出絲繩,迸玉飛銀,將唐僧牢牢捆住后。妖女們便到山下濯垢泉沐浴,準(zhǔn)備浴后回來蒸煮唐僧肉吃。正在嬉水時(shí),豬八戒趕來窺探,將她們羅衫盡情搶將而去。孫悟空便趁機(jī)救出了唐僧。
其實(shí),這個(gè)盤絲洞,它就在我們灌云縣的大伊山上。原名叫蜘蛛洞,古往今來遠(yuǎn)近聞名。它是個(gè)天然山洞。洞口朝南,洞內(nèi)曲折幽深,陰暗潮濕,深約數(shù)丈。內(nèi)有許多小洞,通向左側(cè)一個(gè)大洞。這個(gè)大洞啊于1961年被改為軍事設(shè)施,經(jīng)過挖掘成為人防工事,故改名六一洞。
據(jù)記載吳承恩于明嘉靖年間來海州。當(dāng)時(shí)他有二個(gè)目的,一是到大伊山訪友游覽大伊、云臺(tái)諸山,搜集素材。二是到大伊山南邊20多里的劉園,為老友劉關(guān)農(nóng)與妻孫氏合葬寫墓志銘。因此吳承恩頭一站路,沿著鹽河到湖坊鎮(zhèn)下船,先在劉園劉關(guān)農(nóng)家住了幾天,待墓志銘寫好后,又乘船只來到了大伊山。
并由大伊山的好友徐謐陪同游覽了山中的風(fēng)景名勝,當(dāng)然作為當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)近聞名的蜘蛛洞,他是理所當(dāng)然要去實(shí)地察看的,于是蜘蛛洞的悠遠(yuǎn)和蜘蛛怪的傳說激發(fā)了吳承恩的創(chuàng)作靈感,他便以大伊山蜘蛛洞和洞下的桃花潭為背景,在《西游記》第七十回中描繪了“盤絲洞七情迷本,濯垢泉八戒忘形”的膾炙人口的精彩篇章。也為大伊山的盤絲洞抹上一層濃厚的神秘色彩。
各位朋友,我們現(xiàn)在來參觀臥龍崗巖畫。
臥龍崗巖畫位于大伊山中部,海拔約50米的山間臺(tái)地上,這里山體環(huán)抱,古木參天,青竹翠蔓,流水潺潺,有一塊巨大的青石板,據(jù)說還和三國(guó)劉備有關(guān),相傳當(dāng)年劉備路過此處,解鞍少駐,竟留戀忘返,堅(jiān)持夜宿其上,故留下了“臥龍崗”的美稱。
1986年,在這塊巨石上竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的所在。大家請(qǐng)仔細(xì)看,在這10平方米的石板上(東部較集中)鉆鑿有兩個(gè)大圓窩,它直徑有22厘米,深10厘米,間距275厘米,是呈南北方向的。在這兩個(gè)大圓窩旁,又鉆鑿一較大圓窩,周圍有6—7個(gè)相離的小圓窩相圍繞。它們大若拳頭,小若雞卵,其中有的排成梅花狀,像一只只巨大的“獸爪印”,這整個(gè)畫面中除了兩個(gè)大圓窩和一些零星小圓窩為獨(dú)立體外,其余大多則是結(jié)構(gòu)單一的圓窩組合圖案,沒有圓窩相交、相切或相含的現(xiàn)象,被稱為“神秘的無字天書”。
于是學(xué)者涌集,游客如云。人們面對(duì)這尤如“天書”般的青石板,紛紛提出自己的見解。有人認(rèn)為古大伊山是外星人的秘密聯(lián)絡(luò)點(diǎn),那些圓窩窩是外星人的聯(lián)絡(luò)記號(hào)。但考古學(xué)家則認(rèn)為,這是祭神用的祭臺(tái)。傳統(tǒng)的解釋是太陽的標(biāo)志。天文學(xué)家說是商代的星象圖。而社會(huì)學(xué)家卻認(rèn)為,此用來祭祀祖先用的,那些密集的圓坑,正是舉行過多次祭祀活動(dòng)的痕跡,這塊大石本身也被認(rèn)作是社神石,它反映了大伊山先民在地母崇祀方面的熱心和執(zhí)著,乃至愚昧中狂熱的崇拜。好了,關(guān)于星相石的講解就到這里。
各位朋友,現(xiàn)在我們?nèi)チ沂苛陥@參觀,烈士陵園建于上世紀(jì)七十年代,在這陵園里長(zhǎng)眠著數(shù)十位為中華民族的獨(dú)立、解放戰(zhàn)爭(zhēng)而英勇獻(xiàn)身的烈士,現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)ь^向西看,這一座碑上有“與日月同光”的五個(gè)鎦金大字的紀(jì)念碑,其碑文是時(shí)任新中國(guó)內(nèi)務(wù)部部長(zhǎng)謝覺哉同志題寫的,它坐西朝東,早上沐著朝陽,晚上披掛銀輝,倍感莊嚴(yán)和肅穆。
現(xiàn)在請(qǐng)隨我去陳列室參觀,這里就是參加1947年2月2日的大興溝戰(zhàn)斗而光榮獻(xiàn)身的十八位烈士的遺物和圖片。
大家請(qǐng)看這位就是在自己身負(fù)重傷的情況下,當(dāng)敵人喊著“繳槍不殺”沖到他面前時(shí),他卻拉響了最后一顆手榴彈,與敵方同歸于盡的戰(zhàn)士張德標(biāo)。
這位就是連長(zhǎng)王惠如,他在機(jī)槍手楊開和犧牲后,敵人見我方機(jī)槍不響想趁機(jī)沖鋒,他見狀一躍撲到機(jī)槍陣地上,從犧牲的同志手中抓過機(jī)關(guān)槍猛掃。打退敵人的沖鋒,最后自己卻不幸中彈犧牲了。
這位是二連的小通訊員杜恒亭,他在腿被打斷時(shí),為了掩護(hù)同志,仍在地上帶血滾爬著射擊,在把自己的子彈和身邊傷亡同志的子彈都打完后,敵方?jīng)_上來,在他的胸部戳了幾刀,還割了他一只耳朵,最后他壯烈犧牲了。
這是同興區(qū)副區(qū)長(zhǎng)張秉施同志,他和四連同志們一起撤出孫泉溝陣地時(shí),回過頭來查看地上是否有負(fù)傷的同志,卻被敵人子彈打傷了腰和腳,拒絕戰(zhàn)士們攙扶他撤走,最后光榮犧牲。
這位是年僅26歲的縣大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)郝光勝同志,他在撤退途中腹部負(fù)傷躺在門板上,還對(duì)經(jīng)過他身邊的二連機(jī)槍班長(zhǎng)邵祥同志說:“負(fù)傷的事不要讓同志們知道,你要帶領(lǐng)大家堅(jiān)決戰(zhàn)斗……”突圍時(shí),他雖然被同志們抬了出來,但卻因傷勢(shì)過重而犧牲。郝光勝是山西霍縣一個(gè)貧苦農(nóng)民的兒子、八路軍的老戰(zhàn)士,隨八路軍從華北轉(zhuǎn)戰(zhàn)到蘇北淮海區(qū),最后竟長(zhǎng)眠在灌云大地上,把自己的一腔熱血獻(xiàn)給了灌云人民的解放事業(yè)。
……
如今,烈士陵園已成為我縣愛國(guó)主義教育基地。也是我們連云港市開展紅色旅游的一個(gè)示范點(diǎn)。每當(dāng)清明節(jié),大興溝附近的鄉(xiāng)村干部和中小學(xué)生都到烈士墓上祭掃獻(xiàn)花,憑吊烈士忠魂,緬懷先烈的光輝業(yè)績(jī),學(xué)習(xí)革命先烈那種愛憎分明,立場(chǎng)堅(jiān)定和無私奉獻(xiàn)的精神。年復(fù)一年,代代相傳。
朋友們,關(guān)于大伊山景區(qū)的講解就要結(jié)束了,非常感謝你們對(duì)我講解服務(wù)工作的理解和支持,愿朋友們旅途愉快,一路順風(fēng)。
第三篇:大伊山的導(dǎo)游詞【精選】
大伊山風(fēng)景區(qū)位于縣城西北角,是一座城中山,誕生于太古年代,距今已有20億年的歷史,以下是小編搜索整理一篇連云港大伊山的導(dǎo)游詞,歡迎大家閱讀!
篇一:大伊山導(dǎo)游詞
游客朋友們:大家好!歡迎各位來到古伊勝境仙居地、淮北平川第一山的大伊山。我是景區(qū)的講解員,很高興能為大家服務(wù),請(qǐng)?jiān)试S我代表大伊山景區(qū)對(duì)各位游客的到來表示熱烈的歡迎。
首先,給大家介紹一下大伊山的概況。
大伊山位于灌云城區(qū),方圓10平方公里(其中山體面積5平方公里),自古就有“十里青山半入城”之美譽(yù),江蘇省政府早在上世紀(jì)九十年代初就把大伊山確定為蘇北第三條旅游風(fēng)景線中的一個(gè)重要景點(diǎn)。大伊山于1999年被評(píng)為江蘇省二級(jí)園林,2004年被評(píng)定為國(guó)家3A級(jí)旅游景區(qū)。2006年5月,灌云縣委縣政府把大伊山景區(qū)納入全縣“一城一港四區(qū)”的戰(zhàn)略布局,成立了大伊山旅游經(jīng)濟(jì)區(qū)管委會(huì),東至鹽河、西至寧連高速、南至山前河、北至北環(huán)路這一區(qū)域歸景區(qū)管委會(huì)管轄,景區(qū)的發(fā)展駛?cè)肟涨敖】?、快速的軌道上。同年,景區(qū)管委會(huì)聘請(qǐng)浙江大學(xué)編制了大伊山景區(qū)總體規(guī)劃,依托大伊山的旅游文化資源,打造特色旅游休閑區(qū)塊,將城市公園與旅游風(fēng)景區(qū)有機(jī)結(jié)合,打造優(yōu)美的城市景觀,塑造“青山、綠水、雅居”的城市居住環(huán)境,形成高檔上規(guī)模的旅游服務(wù)區(qū)。旅游區(qū)分為八大功能區(qū):一是我們現(xiàn)在的次入口和南門主入口等區(qū)域,作為旅游商貿(mào)服務(wù)區(qū);二是石佛寺景區(qū),以弘揚(yáng)佛教文化為主題,形成獨(dú)具特色的佛教文化游覽區(qū);三是洞天佛地仙緣區(qū),位于大伊山南側(cè),以神仙洞、白云洞為主要景點(diǎn);四是白鴿澗景區(qū),以觀瀑、池、澗、崖為主;五是官印山景區(qū),以古人類文化公園為依托,規(guī)劃建設(shè)功能于一體的游覽區(qū);六是歷史文化游覽區(qū),以大伊山石刻文化為重點(diǎn);七是休閑體育活動(dòng)區(qū),山北、山西的幾個(gè)人工湖以及次入口北戀愛山附近。八是生態(tài)教育游覽區(qū),是在大伊山北側(cè)新規(guī)劃的,作為原生態(tài)保護(hù)控制區(qū)。
大伊山與云臺(tái)山一樣,同屬泰山支脈,它誕生于太古代,迄今已有20億年的歷史,它由12座山峰組成,這12座山峰分別是高腳山、官印山、斗蓬山、龜腰山、放牛山、羊山頭、奶奶山、小金山、金雞嶺、小山圍、大山圍,最高峰在大山圍,海拔226。7米。
如果從江南經(jīng)長(zhǎng)江駛?cè)雽庍B高速或沿海高速北行,在江北平原上見到的第一座山便是我們眼前的大伊山。清代兵部尚書、漕運(yùn)總督楊錫紱游覽大伊山后,留下了:“海甸平無極,蒼然見此山。向東凝地盡,如帶有流環(huán)。雪凈梅剛瘦,風(fēng)停竹自閑。馳驅(qū)猶未已,不敢問煙鬟”的美麗詩篇。
大伊山素有“淮北平川第一神山”之稱,她名字的由來說法不一。通常認(rèn)為大伊山因“華夏第一賢相”、我國(guó)美食和創(chuàng)制中藥湯液的始祖——伊尹晚年曾隱居于此而得名;第二種說法:認(rèn)為伊尹晚年隱居大伊山東北的伊蘆山,西南方向的這座山比伊蘆山要大,稱為大伊山,西面一座山比伊蘆山小,被稱為小伊山;第三種說法是:孔子帶弟子子游(姓言名偃,吳國(guó)人)來到朐山觀海,看到南面的這座山,就對(duì)子游說:“你看到南面的那座大山了嗎?煙霧沉沉,聽說那里有很多人生息,就象一個(gè)小國(guó),你去那里傳授禮樂,讓他們學(xué)道愛人。”子游便奉孔子之命來到山上向居民講授詩歌、禮樂,弦歌之聲便在這里悄然掀起。人們?yōu)榧o(jì)念言偃,就把這座山稱作言山,《山海經(jīng)》第十四卷中記載:“在東海之外,大荒之中,有座山叫大言山,是日月所出的山”,位于郁州之南,由于言、伊音相近,久而久之,便演稱為大伊山了。第四種說法則是認(rèn)為:大伊山因鹿而得名,大伊山上有梅鹿巖畫,鹿因山存,山因鹿生,鹿的昵稱叫伊尼,故稱此山為伊尼山,后轉(zhuǎn)稱為伊山或大伊山。
其實(shí),大伊山名字的由來,我們認(rèn)為與“伊”字的形態(tài)和內(nèi)涵及大伊山的形體有關(guān),“伊”字為“亻”旁,“尹”含“山”型,與人相關(guān)的山才為“伊”;從字意上看,“伊”通常為代詞,第三人稱,多指女性,“伊人”即那個(gè)人,說明大伊山更確切地說與女人有關(guān),是對(duì)“那個(gè)象女人一樣的山”的稱謂。如果從西南或東北二十里之外看大伊山,她確實(shí)象一個(gè)睡美人,頭西腳東,沉睡在大地上。那頭、頸、胸、乳、腹、腿、足各個(gè)部位形態(tài)逼真。不論從形上還是意上,都說明大伊山與女人有關(guān)。在大伊山東山石棺墓里,挖掘出的死人骨架中,無一例外的都是女性;在大伊山上發(fā)現(xiàn)的早期巖畫中,我們能看到的也是女人巖畫,卻沒有發(fā)現(xiàn)男性的石刻。
篇二:大伊山導(dǎo)游詞
今天我將帶領(lǐng)大家一起游覽古伊勝境仙居地美麗的大伊山。首先,給大家介紹大伊山的概況。
自古就有“十里青山半入城”之美譽(yù)的大伊山位于灌云縣城區(qū),它誕生于太古代,已是20億歲的高齡了。它由12座山峰組成,人稱“三山十二峰”,占地5平方公里,最高峰海拔226。7米,目前大伊山景區(qū)是國(guó)家3A級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)。
大伊山素有“淮北平川第一神山”之稱,“伊山”名字的由來說法不一,通常認(rèn)為因“華夏第一賢相”、中華美食鼻祖——伊尹晚年隱居于此而得名。大伊山自然風(fēng)光秀麗歷史積淀厚重,古往今來眾多名人在此留下了贊美之詩。
現(xiàn)在讓我們順著步游道來欣賞大伊山的風(fēng)光!首先印入眼簾的是十分名貴的竹子,它叫金鑲玉竹,又稱為“對(duì)青竹”,它筆直的竹竿上每節(jié)都是黃金包碧玉,上下交錯(cuò)、此前彼后,極為珍貴,它與紫竹、佛肚竹、茶稈竹并稱我國(guó)四大名竹。金鑲玉竹是大伊山的原生植物。
現(xiàn)在我們來到了棲龍洞,顧名思義洞里住著龍。傳說唐僧西天取經(jīng)回來后,小白龍隨孫悟空回老家花果山游玩,它迷戀大伊山風(fēng)景便長(zhǎng)期居住于此,由此得名棲龍洞。棲龍洞長(zhǎng)一百八十米,洞北口叫棲龍洞,洞南口又稱白云洞,洞北側(cè)下方的澗溝是小白龍玩耍的地方,就叫老龍澗。請(qǐng)大家隨我到棲龍洞走走,看看神仙居住的地方是什么樣子。
出了洞口,我們現(xiàn)在看到的是66米高的伊山大佛和一派欣欣向榮的灌云新縣城。伊山大佛是釋迦牟尼說法坐像,66的數(shù)字取佛家“六和、六度、六順”之義。好,請(qǐng)大家原洞返回。
大伊山是座青山、綠山、金山、銀山,更是一座神山。說它“神”,自然要講到大伊山的佛文化了。大伊山的佛文化淵源流長(zhǎng),“佛”也就成了景區(qū)的一大特點(diǎn)。山上最古老的廟宇叫古佛寺,坐落在山東麓的清風(fēng)嶺上;最有名的廟宇就是石佛寺了。石佛寺的含義有三:1。取義于東晉佛教禪宗高僧“生公說法,頑石點(diǎn)頭”,寓佛陀推因及果,勸人作善,超度眾生之意;2。贊揚(yáng)印空和尚弘揚(yáng)佛法之意志如磐石之堅(jiān),后人稱其為“石頭和尚”;3。當(dāng)年石佛寺內(nèi)所供菩薩都為石頭雕琢而成。
舊時(shí)石佛寺,朱紅色的圍墻,三層翹檐的大雄寶殿氣勢(shì)雄偉。沿老龍澗拾階而上,進(jìn)入山門,天王殿排列兩邊,居中彌勒佛笑著歡迎我們的到來。天井中高大的石香爐,香火裊裊。殿內(nèi)供奉著釋迦牟尼石像,兩旁佛壇一字?jǐn)[開的十八羅漢,都是大伊山石雕鑿而成。石佛寺距今已有近800年的歷史,雖數(shù)經(jīng)滄桑香火旺盛。據(jù)史料記載清康熙25年(公元1686年),石佛寺從頭年臘月至第二年夏,佛事不斷,香客如潮,方圓數(shù)百里的虔誠善男信女都來此敬香朝拜。每逢一年一度的清明節(jié)和盂蘭盆盛會(huì),香客都排成數(shù)里長(zhǎng)隊(duì)等候供佛,聞佛教音樂,嘗佛齋食品,游奇峰異洞,如出塵世。當(dāng)年因?yàn)榈酱笠辽绞鹚鲁菰S愿非常靈驗(yàn),因此大伊山的名聲大噪;加之明清時(shí)期大伊山的廟宇有“九俺是十八寺”之多,可謂香火鼎盛,方圓數(shù)百里的香客常年來此進(jìn)香朝拜,這也就是大伊山成為“淮北平川第一神山”的由來。
現(xiàn)在我們已經(jīng)到了稱為“淮北無雙寺”石佛寺,這里三面環(huán)山,一面朝陽,北靠觀日峰。大家向東
看:近處的森林,遠(yuǎn)處的縣城(古代是大海),郁郁蔥蔥,蒸蒸日上,如詩如畫。
現(xiàn)在的石佛寺是2000年以后復(fù)建的,目前大雄寶殿已經(jīng)建成,不久,石佛寺將再聞晨鐘暮鼓,恢復(fù)以往的鼎盛,遍及海內(nèi)外的信眾將來此朝拜。
下面我們要去看的海船巖畫,離這里還有短距離,利用這個(gè)時(shí)間我給大家簡(jiǎn)要說說大伊山六千多年的歷史和文化。悠悠六千年的大伊山文化底蘊(yùn),是通過“大伊山遺址”和歷代巖畫來展示的。
“大伊山遺址”,又稱新石器時(shí)期大伊山石棺墓葬群遺址,為國(guó)家一級(jí)文物保護(hù)單位,和北京的故宮、長(zhǎng)城都是同級(jí)別的哦,當(dāng)然它們是大伊山的鎮(zhèn)山之寶,有非常珍貴的價(jià)值。大伊山遺址與國(guó)內(nèi)外其他墓葬遺址的不同處在于:
1、石棺統(tǒng)一朝向(頭向著太陽升起的方向),預(yù)示古人向往太陽、向往大海;
2、墓葬中都是女性,揭示了墓葬源于新石器時(shí)期母系氏族;
3、葬俗表現(xiàn)獨(dú)特,死者的面部蓋著一只底部帶有孔的紅陶缽,標(biāo)志著當(dāng)?shù)厣a(chǎn)力水平已經(jīng)提高,人類的親情意識(shí)、靈魂觀念已經(jīng)產(chǎn)生。大伊山遺址的發(fā)現(xiàn),豐富了我國(guó)新石器時(shí)代文化研究的內(nèi)容,揭示了我國(guó)東部沿海地區(qū)新石器時(shí)代早期的文化面貌,把連云港地區(qū)的歷史上溯到了6500年以前。
現(xiàn)在就來到了海船巖畫處。大家注意看,這幅畫面內(nèi)容為三只船和魚。這組巖畫是反映了一個(gè)漁民叫“王賓”的家人在岸上眺望祈禱。也有人認(rèn)為這是反映古時(shí)的大伊山人,面對(duì)大海神秘的彼岸,期盼有一天能駕駛著自己的航船,在無邊無垠的大海上乘風(fēng)破浪的美好的心愿。
時(shí)間關(guān)系,我們要下山了,下山又必經(jīng)臥龍崗,在臥龍崗上有一個(gè)大伊山著名的景點(diǎn)——星相石,又稱“無字天書”、臥龍崗巖畫,請(qǐng)朋友們隨我去欣賞。
這里就是臥龍崗。相傳東漢末年,劉備率逃兵路過大伊山,人困馬乏,在此扎營(yíng)休息,也就在前面的星相石上得高人指點(diǎn),繼而得了天下,劉備是真龍?zhí)熳樱S后這里也就叫“臥龍崗”了。
這種形狀,像龜鱉石一樣,有大量的輪廓分明的圓巢,如天上的太陽和月亮。也有龍的圓形巢穴,被稱為“東方龍”。如果你仔細(xì)看一下星相石上端,有兩個(gè)相對(duì)最大的圓巢,相隔275厘米。大圓南,直徑22厘米,深10厘米,以太陽表示;另一個(gè)直徑約20厘米,代表月球。正如《漢書?律歷志》所載,這是一個(gè)罕見的“日月合璧”,作為中國(guó)法律書籍的書寫,代表了仙瑞的天象。其他小圓巢,也因?yàn)樵颇傅暮枯^重,當(dāng)夜燈出現(xiàn)時(shí),會(huì)反射金光,如天上的星星燦爛,更多的神秘的石頭。
親愛的朋友們,我們今天的訪問非常短暫。你對(duì)大彝山風(fēng)景區(qū)印象深刻嗎?美麗的自然風(fēng)景和我的愛人是我們兩個(gè)佛教文化特色的風(fēng)景區(qū),當(dāng)然,很多正在開發(fā)和未開發(fā)的景點(diǎn)沒有看到你,下次再來的時(shí)候會(huì)有新的景點(diǎn)和游樂設(shè)施讓你開心,讓你學(xué)習(xí)。
第四篇:中學(xué)2018春季工作總結(jié)
車輪滾滾,日月穿梭,歷史不再,歲月如歌,XX年春季我校各項(xiàng)工作勝利落下帷幕,劃上了圓滿的句號(hào)。
驀然回首,熱鬧、紅火、紛繁、勞作,宛如在昨。冷靜盤點(diǎn)一期以來,我校的主要工作和業(yè)績(jī),亮點(diǎn)頻閃、收獲頗多。主要成績(jī)及作法現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以普九迎國(guó)檢為契機(jī),實(shí)現(xiàn)資料建設(shè)和鞏固率雙豐收。
一期以來,我校借普九迎檢的東風(fēng),普九資料建設(shè)進(jìn)一步完善。按照市局和中心學(xué)校的要求,全面落實(shí)普九迎檢方案。校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,業(yè)務(wù)員認(rèn)真落實(shí)。在3月20日全市模擬檢查中,我校普九資料,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、歸類清楚、裝訂整齊,尤其是熊友勝老師負(fù)責(zé)的普及程度資料和柯尊寅書記負(fù)責(zé)的師德建設(shè)資料,受到了李俊科長(zhǎng)帶隊(duì)的檢查團(tuán)的好評(píng)。另一方面,本期以來,鞏固率大幅度提高。普九的重頭戲是普及程度,主要是鞏固率——學(xué)生人頭。我校生源面積廣,學(xué)生家庭條件不均衡,學(xué)校辦學(xué)條件又落后,老師的教學(xué)觀念跟不上,教學(xué)手段不先進(jìn),家長(zhǎng)又不重視,同時(shí)社會(huì)上讀書無用論盛行等因素的影響,造成不少學(xué)生,因貧輟學(xué);迷失網(wǎng)吧無人看管,逃學(xué);認(rèn)為讀書無味、無用去打工而流失。為了提高鞏固率,降低輟學(xué)率,鞏固普九成果,完成普及程度各項(xiàng)指標(biāo),上學(xué)期一結(jié)束,我們?nèi)@蠋熢谛iL(zhǎng)、書記的帶領(lǐng)之下,班主任、科任老師統(tǒng)一行動(dòng),借家長(zhǎng)在家過春節(jié)的機(jī)會(huì),以送成績(jī)單、送喜報(bào)的形式,廣泛深入開展了“百名教師進(jìn)千家萬戶”家訪活動(dòng)。此次活動(dòng),與家長(zhǎng)溝通交流教育心德,家校聯(lián)手共同構(gòu)建教育橋梁,在全鄉(xiāng)受到了廣泛的好評(píng),在刊物《大冶教育》中得到宣傳。為將鞏固率抓好,本學(xué)期一開學(xué),一方面加大宣傳義務(wù)教育法,另一方面以行動(dòng)落實(shí)行動(dòng)。我們以班為單位,選派得力領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),班主任調(diào)配,責(zé)任老師包保,簽訂責(zé)任狀。針對(duì)“可能不穩(wěn)定的學(xué)生”進(jìn)行第二輪登記走訪,對(duì)“釘子戶”,我們以黨委政府干預(yù),爭(zhēng)取鄉(xiāng)村干部、部門負(fù)責(zé)人的支持,出面作好協(xié)調(diào)工作,同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)配合班主任老師邀請(qǐng)老教師、村長(zhǎng)老、族長(zhǎng),深入學(xué)生家庭做工作,如柯祠堂有個(gè)學(xué)生柯輝好上網(wǎng),不想上學(xué),我們請(qǐng)柯偉英老師出馬??吕蠋熣壹议L(zhǎng)談話、找學(xué)生談心,告誡上網(wǎng)的危害,三次上門而不厭其煩,終于作通了思想工作,第二天上學(xué)了。余金龍、柯金城、苦口婆心、細(xì)說慢聊,以情感人;羅松明五登其門,不放棄一個(gè)學(xué)生,尤其是初三年級(jí)更是全員參與,共同協(xié)作,汪志民為勸返一名學(xué)生,去衛(wèi)家晚達(dá)十次;吳淑云、楊慶國(guó)為勸返劉麗霞,不辭路遙雨急,感冒十日不愈而不悔;柯紅、陳緒海走訪行程不下一百公里。老師們?yōu)榱藙穹祵W(xué)生不辭勞苦、樂于奉獻(xiàn),手機(jī)費(fèi)自己出、摩托費(fèi)自己掏,也無怨無悔。在同志們的共同努力下,我校鞏固率創(chuàng)下了歷史最好水平。XX年春流失216人,XX年春流失198人,XX年春僅流失125人,比往年少流失73人以上,意味著我們挽救了一個(gè)大班。學(xué)生進(jìn)來了,我們想方設(shè)法穩(wěn)住他、留住他,讓他們安心學(xué)習(xí),我們一天兩次開碰頭會(huì),及時(shí)了解情況,我們一周兩次開班主任會(huì)作安排,我們?cè)谌w教職工會(huì)上作要求,我們?cè)谌熒鷷?huì)上作承諾:生活上,親近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們。一期來,雖然我們又有12名學(xué)生流失,但初三僅4人。臨近中考仍有496人上課,比往年回家休息的少得多,強(qiáng)國(guó)理工學(xué)校的汪校長(zhǎng)來校招生,看了初三年級(jí)后,頗有感慨地說:“都這時(shí)候了,教室還有這么多的學(xué)生,真了不起,我跑了這么多學(xué)校,貴校是最齊的?!?/p>
二、以課堂教學(xué)效益年活動(dòng)為載體,立足課堂抓教研,教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
3月28日全市課堂教學(xué)效益年活動(dòng),全面啟動(dòng)。我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)市局和中心學(xué)校文件精神,迅速成立專班,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂了實(shí)施方案。一期以來,我校集中學(xué)習(xí)5次,分散學(xué)習(xí)8課時(shí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容有“洋思經(jīng)驗(yàn)”“英才是怎樣造就的”和我校的有關(guān)教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),怎樣聽、評(píng)課等,人平學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000字,人人有筆記,人人有心得,人人有小結(jié),人人有整改方案。在第二階段“骨干先行”中,我校結(jié)合中心學(xué)校課堂教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),共選拔出12名骨干教師參與課堂實(shí)踐,摸索經(jīng)驗(yàn)。在全市檢查中被作為經(jīng)驗(yàn),受市檢查團(tuán)好評(píng)。一期以來,我們?cè)谧?、教、改、輔,落實(shí)常規(guī)教學(xué)的同時(shí),繼續(xù)實(shí)施新秀工程,“以優(yōu)帶新”的青蘭工程,安排教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)達(dá)36次,特邀教研室來視導(dǎo)一次,集體去實(shí)驗(yàn)中學(xué)取經(jīng)一次。為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,我們組織了“四優(yōu)”評(píng)比:優(yōu)秀教案的評(píng)比、示范課的評(píng)比、教學(xué)案例的評(píng)比、教學(xué)反思的評(píng)比。尹細(xì)平的說課獲省三等獎(jiǎng),彭清芬獲大冶市語文優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),鄭勇老師被評(píng)為大冶市科研先進(jìn)個(gè)人,黃朝焱、余立正的教學(xué)反思雙雙榮獲大冶市二等獎(jiǎng),余金萍、黃朝升被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,張炳召、胡軍民被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)師,余金龍被評(píng)為大冶市優(yōu)秀班主任,柯德民教學(xué)論文獲大冶市三等獎(jiǎng),教師成果顯著,風(fēng)采照人,學(xué)生亦顯風(fēng)流。全國(guó)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)4人次(魯子建、吳宇橋、段凱彪、李搏文)、省級(jí)一等獎(jiǎng)6人、二等獎(jiǎng)8人、三等獎(jiǎng)12人、市級(jí)競(jìng)賽,一等獎(jiǎng)21人、共計(jì)競(jìng)賽:51人次獲獎(jiǎng),涉及化、英、數(shù)和實(shí)驗(yàn)操作??铝挚?、吳宇橋、程冉被大冶一中提前錄取。在歷次模擬考試中,成績(jī)較滿意,預(yù)計(jì)今年中考成績(jī)會(huì)有新突破。一期以來,我們要求各科統(tǒng)一制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,共組織考試:初三5次,初二生地一次,次次考試有分析并采取了補(bǔ)救措施。
第五篇:xx中學(xué)春季工作總結(jié)
2011春xx中學(xué)工作總結(jié)
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期已近尾聲,我校在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下,在全體教職員工的共同努力下,以黨的“十七大精神”為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以辦人民滿意教育為主題,以“創(chuàng)建和諧校園”為主線,以教學(xué)工作工作為重點(diǎn),以“特色立校,質(zhì)量興校”為指導(dǎo),外塑形象,內(nèi)抓管理,學(xué)校各方面的工作取得了可喜的成績(jī)。
一、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高行政管理水平
1、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
(1)行政班子堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,以政治、思想和作風(fēng)建設(shè)為抓手,以開展基層黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),注重提高自身的綜合素質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)了在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線積極發(fā)揮表率作用。工作中求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行、講究效益,樹立以學(xué)校發(fā)展、辦好教育為己任,遵紀(jì)守法,廉潔奉公的良好意識(shí),建立較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。行政班子的工作能力和管理水平得到了群眾的認(rèn)可,在群眾中樹立了很高的威性。
(2)以開展“三治三培”活動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)“三好班子”建設(shè)。按照教育局和教育總支的部署,開展整治“庸、浮、奢”,培植“勤、實(shí)、儉”作風(fēng)活動(dòng)。在干部隊(duì)伍中,平庸風(fēng)氣淡了,勤奮風(fēng)氣濃了;漂浮現(xiàn)象少了,務(wù)實(shí)作風(fēng)強(qiáng)了;奢侈行為沒了,節(jié)儉實(shí)例多了。有力推動(dòng)了三好班子的建設(shè)。
2、進(jìn)一步做好廉政文化進(jìn)校園工作。學(xué)校積極落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,把廉政文化、廉潔教育帶進(jìn)校園、課堂,扎實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng),積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《<中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則>實(shí)施辦法》、《反腐倡廉10個(gè)熱點(diǎn)問題》,積極開展廉政文化和廉潔教育理論研討工作,并上交了3篇優(yōu)秀理論研討論文。
3、積極開展“群眾滿意的中小學(xué)”創(chuàng)建活動(dòng)。根據(jù)區(qū)教育局的部署,我校制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案,積極進(jìn)行宣傳,并組織全體黨員和教職工多次學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定和條例,同時(shí)進(jìn)行自查自糾。目前,創(chuàng)建活動(dòng)正在緊鑼密鼓的進(jìn)行中,學(xué)校將以此為契機(jī),推動(dòng)我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力的教師隊(duì)伍
1、加強(qiáng)師德教育,塑造一支師德高尚的教師隊(duì)伍。根據(jù)教育局的安排,開學(xué)初學(xué)校舉辦暑期教師師德培訓(xùn)活動(dòng),緊緊圍繞學(xué)校教育中心工作,深入開展師德教育,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力培養(yǎng)以“愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為核心的教師職業(yè)道德精神。同時(shí)學(xué)校注重弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),激發(fā)和調(diào)動(dòng)全體教師的積極性和創(chuàng)造性,創(chuàng)設(shè)崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
2、注重提高素質(zhì),打造一支業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
(1)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),規(guī)范職業(yè)行為,全面提高師德素養(yǎng)。學(xué)校為了營(yíng)造良好的教書育人環(huán)境,不斷探索和創(chuàng)新師德建設(shè)的新途徑和新方式,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),開闊自己眼界,提升自身品味,增強(qiáng)了教師的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。
(2)加強(qiáng)教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在政業(yè)學(xué)習(xí)上,學(xué)校規(guī)定了時(shí)間,安排了內(nèi)容,要求教師完成集體學(xué)習(xí)和自學(xué)筆記,認(rèn)真撰寫心得體會(huì),不斷提高教師 的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校為了開拓教師視野,努力為教師搭建學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),爭(zhēng)取機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件,派教師外出學(xué)習(xí)。參加培訓(xùn)的教師回校后,認(rèn)真整理學(xué)習(xí)筆記,組織同科教師交談培訓(xùn)的心得體會(huì)和感悟,達(dá)到了資源共享的目的。
(3)學(xué)校努力打造“骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師”塑造工程。在這個(gè)目標(biāo)指導(dǎo)下,本學(xué)期,我們涌現(xiàn)出了xxx等模范教師、常規(guī)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人……
3、營(yíng)造和諧環(huán)境,建立一支充滿活力的教師隊(duì)伍。
學(xué)校堅(jiān)持以人為本,努力營(yíng)造寬松融洽的人際氛圍,通過開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)教職工的身心健康。學(xué)校制度、意見建立落實(shí)過程中充分充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取并采納全體教職工的意見和建議。全體教職工充分行使了在學(xué)校管理中的決策和監(jiān)督作用,營(yíng)造了和諧的校園環(huán)境。
三、堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提升。教務(wù)處進(jìn)一步修訂了《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理方案》,對(duì)常規(guī)教學(xué)的各大環(huán)節(jié)都作出了更具體、明確和切合實(shí)際的規(guī)定,每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查,從教師的備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)這些基本環(huán)節(jié)入手,檢查教師的教學(xué)情況,并從質(zhì)與量?jī)煞矫婢C合進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià)和量化評(píng)分,量化結(jié)果及時(shí)公布,并與績(jī)效工資掛鉤。
2、加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。行政領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,擔(dān)任主科教學(xué)。班子成員都堅(jiān)持上課、聽課、評(píng)課,經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,既能做到以身作則,又能掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,對(duì)絕大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有較深入的了解。
3、全力抓好初一初二月考及初三中考備考工作。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展、被社會(huì)認(rèn)可的根本保證。學(xué)校對(duì)于月考工作高度重視,不僅在制卷、監(jiān)考、閱卷過程中嚴(yán)密組織,而且每次月考后都及時(shí)組織教師進(jìn)行考試分析,教師從試卷內(nèi)容設(shè)臵、錯(cuò)誤分析、怎樣改進(jìn)等多方面寫出書面分析材料,并在質(zhì)量分析會(huì)上做剖析、匯報(bào),有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。
4、落實(shí)教研教改,全力構(gòu)建“高效課堂”。
(1)重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。結(jié)合新課程改革的精神,學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。
(2)落實(shí)教研教改,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。教務(wù)處制訂了《xx中學(xué)構(gòu)建“高效課堂”實(shí)施方案》,切實(shí)轉(zhuǎn)變了我校教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂模式的操作要領(lǐng),積極研討、交流體會(huì),不斷探索更切合我校實(shí)際的高效課堂模式。在今年的高效課堂過關(guān)課中,全體教師把“高效”二字在課堂上充分展現(xiàn)出來,都圓滿完成了既定目標(biāo)。
(3)開展校本研究,確定研究專題,做好階段小結(jié),總結(jié)成果。本期,我校積極實(shí)施校本教研制度,教師積極參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思,取得了優(yōu)異成績(jī)。其中xxx老師的論文《淺談多媒體與農(nóng)村初中的英語教學(xué)》獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),xxx老師的論文《淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)法》獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),xxx的課件《與圓有關(guān)的位臵關(guān)系》獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),xxx、xxxxxxxxxxxxxxxxx等多位老師的論文、案例獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新能力。本期我校成立了美術(shù)、書法、象棋、計(jì)算機(jī)、英語、奧數(shù)、籃球等興趣小組,并積極開展活動(dòng),發(fā)展了學(xué)生的興趣愛好;開展了“唱響青春”歌詠比賽、象棋比賽、作文競(jìng)賽、語文閱讀競(jìng)賽等活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生素質(zhì)得到了不斷提高。通過全校師生的共同努力,我校素質(zhì)教育成果初現(xiàn):我?;@球隊(duì)參加區(qū)中學(xué)生籃球比賽獲得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)組亞軍的好成績(jī),xxx、xxx同學(xué)獲得全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),xx、xxx同學(xué)獲得全國(guó)應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng),xxx同學(xué)還獲得全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽省級(jí)三等獎(jiǎng),xxx同學(xué)的作品《素描》獲得省第十四屆中學(xué)生美術(shù)書法作品比賽銅獎(jiǎng),xxx等十名同學(xué)獲得區(qū)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、“助人為樂”好學(xué)生、“愛父母、愛老師、愛同學(xué)”好學(xué)生等光榮稱號(hào)……
四、堅(jiān)持德育為首,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校德育工作
我校牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,不斷創(chuàng)新班級(jí)工作管理機(jī)制,開展豐富的校園文化生活,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理工作,堅(jiān)持把德育作為學(xué)校工作的重中之重來抓。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。第一、定期召開班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)德育工作理論,交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),暢談體會(huì),達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。第二、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識(shí),拓展視野,更新理念,促進(jìn)了班主任工作能力的提高和水平的提升。第三、以班主任量化管理為抓手,進(jìn)一步完善班主任工作考核制度,實(shí)行班級(jí)量化管理,鼓勵(lì)先進(jìn),營(yíng)造良好工作氛圍,班主任工作的積極性得到進(jìn)一步提高,有力提升了我校德育工作的工作實(shí)效和品位。
2、進(jìn)一步開展多種形式的主題教育。根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要,我校先后舉行了“我心目中的好老師”征文比賽、五四文藝匯演、緊急避險(xiǎn)等主題教育,學(xué)生踴躍參與,積極性非常高,效果顯著。
3、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期,政教處、團(tuán)委會(huì)繼續(xù)以學(xué)生會(huì)為主體,充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出了良好成績(jī)。特別是我校的“校園之聲”廣播臺(tái),《實(shí)事新聞》、《心情驛站》、《校園風(fēng)景線》、《時(shí)文選粹》等內(nèi)容形式多樣,深受學(xué)生的喜歡,不僅豐富了師生的課余文化生活,而且很好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育。
4、學(xué)校積極探索家庭、社會(huì)和學(xué)校教育有效結(jié)合的方法和途徑,積極開展教育活動(dòng)。各班班主任經(jīng)常深入學(xué)生家庭進(jìn)行走訪,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解學(xué)生情況,并對(duì)每個(gè)學(xué)生建立了心理健康檔案,及時(shí)了解學(xué)生的成長(zhǎng),針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題及時(shí)予以解決。
5、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)干部值日制度。學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進(jìn)行督促和嚴(yán)格檢查,推行班級(jí)量化評(píng)比活動(dòng),每日公布,每月評(píng)比一次,量化評(píng)比結(jié)果與班主任業(yè)績(jī)掛鉤。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行量化評(píng)比結(jié)果匯總,并作為評(píng)比先進(jìn)班級(jí)的重要依據(jù)。此舉充分培養(yǎng)了學(xué)生的文明行為習(xí)慣,發(fā)揮了學(xué)生的自主教育管理能力,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守中學(xué)日常行為規(guī)范的習(xí)慣。
6、安全工作長(zhǎng)抓不懈。
(1)學(xué)校健全了安全管理的規(guī)章制度,學(xué)校與政教處、政教處與班主任和科任教師、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任狀,使每一項(xiàng)安全工作落實(shí)到人,做到分工具體,責(zé)任明確,如樓道安全由誰負(fù)責(zé),負(fù)怎樣的責(zé)任等等。這樣,學(xué)
校的安全工作形成了齊抓共管的好局面,做到了事事有人管,處處有人管,時(shí)時(shí)有人管。
(2)開展安全教育,提高安全意識(shí)。利用集會(huì)、校園宣傳欄、校園廣播、班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防震、防溺水、防食物中毒教育。同時(shí)政教處多次組織進(jìn)行管制刀具清查和緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。通過安全教育,廣大師生增強(qiáng)了安全意識(shí),掌握了自我保護(hù)技能。
(3)定期排查隱患,確保校園安全。認(rèn)真組織各項(xiàng)安全排查工作,特別重視水電安全和飲食安全。定期對(duì)房屋、樓梯扶手、生活用電等設(shè)施進(jìn)行排查;食堂制定衛(wèi)生管理責(zé)任制度,做到用料新鮮潔凈,飯菜保質(zhì)保量,確保飲食衛(wèi)生安全。
正因?yàn)榇胧┑昧?,管理到位,所以學(xué)校長(zhǎng)期以來沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。
7、衛(wèi)生工作始終常抓不懈。衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口,為了落實(shí)衛(wèi)生工作,政教處首先抓責(zé)任落實(shí),搞好清潔區(qū)的劃分,使班主任、各班級(jí)明確清潔區(qū)的四至,做到無衛(wèi)生死角。制訂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生會(huì)值日干部每天對(duì)教室、寢室、清潔區(qū)進(jìn)行兩次檢查打分量化。同時(shí)抓好環(huán)保管理,清潔衛(wèi)生貴在保持,農(nóng)村學(xué)生環(huán)保意識(shí)淡薄,是困擾農(nóng)村學(xué)校衛(wèi)生工作的一個(gè)重要因素,為此,政教處加大了環(huán)保管理的力度,班主任充分利用夕會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),并且成立了環(huán)保小組予以監(jiān)督。通過努力,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生發(fā)生了很變化,地面無紙屑,寢室“五個(gè)一”,教室擺放整齊劃一,校容校貌煥然一新。健康衛(wèi)生是衛(wèi)生工作的重要組成部分,學(xué)校除了加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理以外,注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生不喝生水,不吃變質(zhì)食品,勤洗手、洗頭、洗澡、換衣、曬被,學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)傳染病、流行病的預(yù)防工作,確保了學(xué)生的身體健康。
五、完善后勤管理,努力提高后勤工作質(zhì)量
1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)的各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)審批制度和公示制度,嚴(yán)格執(zhí)行重要項(xiàng)目申報(bào)審批制度并公開操作,比價(jià)招標(biāo),提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,做到開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,把有限的資金用在教學(xué)上。
2、加強(qiáng)食堂、小賣部的管理。學(xué)校嚴(yán)把食堂、小賣部的經(jīng)營(yíng)關(guān)和衛(wèi)生關(guān),在抓好經(jīng)營(yíng)管理的同時(shí),食品衛(wèi)生工作長(zhǎng)抓不懈,對(duì)食品采購、加工要定期監(jiān)督檢查,確保師生的平安,努力打造平安校園。不斷加強(qiáng)伙食質(zhì)量檢查,嚴(yán)防中毒事件發(fā)生,使學(xué)生安心,家長(zhǎng)放心,全期沒有安全事故發(fā)生。
3、繼續(xù)完善后勤管理。不斷提倡后勤人員崗位奉獻(xiàn)精神,提倡勤儉節(jié)約,規(guī)范上班制度,逐步樹立起服務(wù)至上的意識(shí)。同時(shí),學(xué)校定期對(duì)校舍、水電、設(shè)施、設(shè)備組織檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行登記造冊(cè),專人管理。
4、提高教師的福利待遇。在政策允許的范圍內(nèi),學(xué)校積極提高教師的福利待遇,為教師住房條件的改善東奔西走,教師的周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目已經(jīng)獲批,并準(zhǔn)備在暑假動(dòng)工。同時(shí),學(xué)校積極向上級(jí)部門申請(qǐng)立項(xiàng),改造教室,確保“班班通”工程的順利實(shí)施。
六、成績(jī)催人奮進(jìn),不足使人更新。我們也要清醒地看到存在的不足:
1、我鎮(zhèn)規(guī)模小,人口少,地理位臵特殊,進(jìn)城務(wù)工人員多,導(dǎo)致部分優(yōu)質(zhì)生源流失,制約學(xué)校發(fā)展空間。
2、學(xué)校校園文化及硬件設(shè)施有待創(chuàng)新和改善,今后還需通過多渠道多方籌措資金,統(tǒng)籌規(guī)劃,進(jìn)一步完善學(xué)校教育教學(xué)工作環(huán)境。
3、少數(shù)教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識(shí)不夠,在教學(xué)研究方面有畏難情緒,教師專業(yè)化意識(shí)和科研意識(shí)與現(xiàn)代教育理念尚存一定距離。
4、教師的職業(yè)倦怠逐漸顯露。當(dāng)學(xué)校發(fā)展到一定層次,就會(huì)出現(xiàn)教師的職業(yè)倦怠現(xiàn)象,這是學(xué)校發(fā)展必須經(jīng)歷的一個(gè)階段,克服這一學(xué)校發(fā)展中的瓶頸現(xiàn)象是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,將在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)制約學(xué)校的發(fā)展。
5、基礎(chǔ)管理有待完善和加強(qiáng)。學(xué)校的管理制度已基本健全,但在實(shí)施的過程中,還發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問題,一方面要繼續(xù)修改完善規(guī)章制度,另一方面,要繼續(xù)加大以績(jī)效考核為中心的學(xué)校文化建設(shè)的力度,進(jìn)一步注重工作安排的系統(tǒng)性、連貫性。
七、后期的工作設(shè)想:
1、進(jìn)一步明確層級(jí)管理的目標(biāo)、職責(zé),細(xì)化管理過程,使學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)在過程中一步步落實(shí)到位。發(fā)揚(yáng)管理中的民主,及時(shí)反饋和調(diào)整階段目標(biāo)和策略,使學(xué)校各項(xiàng)工作走上科學(xué)化、內(nèi)涵化發(fā)展。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)抓好教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),利用多種途徑及有效方式,豐富教師視野,創(chuàng)設(shè)更多便利條件,搭建有效的學(xué)習(xí)的平臺(tái),完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,克服職業(yè)倦怠現(xiàn)象,促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,保障學(xué)校長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。
3、繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)力度,有效處理好學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)系。繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),通過積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),發(fā)揮榜樣的典型示范性,有效推進(jìn)校園“三風(fēng)”建設(shè),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)后勤隊(duì)伍的建設(shè)和管理,關(guān)心師生的校園生活,保證師生的校園生活安全。
回首過去的歲月,我們信心百倍;展望未來的前程,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們堅(jiān)信,只要我校教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樂于奉獻(xiàn)、公而忘私的精神,更新觀念、真抓實(shí)干、科學(xué)發(fā)展,專心致志搞教育、凝神聚力謀發(fā)展,xx中學(xué)一定會(huì)迎來更加燦爛的明天!