第一篇：創(chuàng)建德育示范校實(shí)施方案

龍陽鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

創(chuàng)建德育示范校實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)黨的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)我?！敖逃褪谴龠M(jìn)師生和諧發(fā)展，教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的辦學(xué)理念。以“德育立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色創(chuàng)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義等教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操；培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)，增強(qiáng)耐挫能力。以健康、樂觀、向上的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中、生活中，爭(zhēng)創(chuàng)德育示范學(xué)校，特制定本方案。

二、組織機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：野勇

副組長(zhǎng)：代中平、任縣鋒、王剛

成員：趙娜、張艷、王玉玲、薛雯、趙亞軍、李勝慧、鄧志強(qiáng) 德育工作處： 組長(zhǎng)：王剛 副組長(zhǎng)：趙亞軍

成員：趙娜、張艷、王玉玲、薛雯、李勝慧、鄧志強(qiáng)

三、工作目標(biāo)及要求

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

1、明確辦學(xué)思想。貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育法律、法規(guī)，依法治校，依法治教。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計(jì)劃。

2、完善機(jī)構(gòu)設(shè)置

成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。共青團(tuán)、少先隊(duì)組織健全，能按章程開展工作。

3、制定學(xué)期德育工作計(jì)劃。

（二）條件保障

1、隊(duì)伍建設(shè)

成立一支師德高尚，整體素質(zhì)好，管理能力強(qiáng)的校長(zhǎng)和班主任隊(duì)伍。建立教師成長(zhǎng)袋，及時(shí)掌握教職工思想動(dòng)態(tài)。

2、制度建設(shè)

有比較健全、完善、操作性強(qiáng)的德育工作管理制度。按教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定師德檢查、考核、獎(jiǎng)懲制度。

3、教育經(jīng)費(fèi)

提供進(jìn)行學(xué)生思想政治教育和開展常規(guī)德育活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)。有獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)生和德育隊(duì)伍的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4、育人環(huán)境

充分利用廣播、板報(bào)等宣傳媒體，構(gòu)筑校園愛國(guó)主義宣傳教育陣地，營(yíng)造健康向上，活潑有序的校園文化氛圍。

5、“黨的教育方針”、“教師職業(yè)道德”、“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的標(biāo)語懸掛于校園醒目處；教室中懸掛中華人民共和國(guó)國(guó)旗圖案和張貼中國(guó)和世界科學(xué)文化、教育發(fā)展史上杰出人物的畫像、名言警句等；校園凈化、綠化、美化。

（三）方法途徑

1、主渠道作用與學(xué)科滲透。

按國(guó)家教育部和省教育廳的規(guī)定，開足開齊中學(xué)政治思想課。教材配套完整，保證師資及授課時(shí)數(shù)；結(jié)合國(guó)情和本地實(shí)際，適時(shí)開展形勢(shì)政治教育、法制教育，各學(xué)科教學(xué)能有機(jī)滲透德育內(nèi)容，學(xué)校對(duì)教學(xué)過程實(shí)施監(jiān)督并作記錄。

2、專題教育與道德實(shí)踐活動(dòng)

堅(jiān)持規(guī)范的升降國(guó)旗制度；經(jīng)常性地開展《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育活動(dòng)，重視學(xué)生良好個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng)，針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展青春期教育。

3、班級(jí)管理與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

建立班主任工作手冊(cè)，規(guī)范班主任工作。學(xué)校定期召開班主任工作例會(huì)。班委會(huì)、共青團(tuán)組織健全，并能協(xié)助班主任做好班級(jí)日常管理工作，組織參加健康向上的文娛體育活動(dòng)；健全班會(huì)課制度，班主任至少每月召開主題班會(huì)課一次，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育及《學(xué)生成長(zhǎng)記錄手抄報(bào)》交流展示活動(dòng)；班主任采取多種形式（如：登門走訪、校訊通或網(wǎng)上交流、電話訪談、邀請(qǐng)來校溝通等）定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。聯(lián)校每學(xué)期召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4、家庭管理與團(tuán)隊(duì)活動(dòng) 定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及發(fā)展情況，宣傳學(xué)校各種制度的有關(guān)規(guī)定，促進(jìn)家校形成教育共識(shí)。經(jīng)常性的開展家長(zhǎng)、政府對(duì)學(xué)校辦學(xué)情況的評(píng)教、議教活動(dòng)。

（四）德育成效

1、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成

著裝整潔樸素，不穿奇裝異服，不戴首飾；誠實(shí)守信，上學(xué)和參加活動(dòng)守時(shí)，考試不作弊；舉止文明、尊敬師長(zhǎng)、平等對(duì)待同學(xué)，無以大欺小、打架、罵人等不良現(xiàn)象；關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物，有良好的環(huán)保意識(shí)；珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，不吸煙、不喝酒；遵守社會(huì)公德，遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所；不傳閱或傳唱不健康的書籍、歌曲，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

2、育人環(huán)境氛圍

具有良好的校風(fēng)和嚴(yán)明的校紀(jì)，好人好事及先進(jìn)集體和模范人物得到大力表彰，正氣濃；學(xué)生有良好的學(xué)風(fēng)，有正確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)；校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍深厚，教育資源得到充分發(fā)掘利用。

四、工作月歷 二月：

1、開學(xué)第一天升旗儀式暨開學(xué)典禮

2、召開班主任學(xué)期工作會(huì)議。傳達(dá)學(xué)校德育工作計(jì)劃，制定班級(jí)工作計(jì)劃

3、簽訂責(zé)任狀

4、班級(jí)文化布置 三月：

1、申報(bào)示范校實(shí)施方案

2、慶三八活動(dòng)：享受親情，感謝母親！

3月8日前后，以中隊(duì)為單位，開展“感恩”主題教育，把樹立新風(fēng)尚的教育深入到家庭，身邊的生活細(xì)節(jié)中去，通過慰問媽媽的實(shí)踐，體味媽媽的辛勞，從關(guān)心媽媽開始，從小學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼他人；

3、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)；

4、安全教育活動(dòng)周。

3月28日全國(guó)中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動(dòng)（小學(xué)生普法安全專題教育）

5、班主任例會(huì)。四月：

1、清明節(jié)前后，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。注重活動(dòng)創(chuàng)新,讓隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)和認(rèn)識(shí)革命先輩無私無畏的共產(chǎn)主義精神；

2、學(xué)生行為習(xí)慣教育周。

3、家庭教育講座

4、班主任例會(huì)。五月：

1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)；開展熱愛勞動(dòng)的教育；

2、六一活動(dòng)籌備；

3、班主任例會(huì)。六月：

1、慶“六一”文體藝術(shù)節(jié)。

2、布置廣播體操競(jìng)賽活

3、畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)

4、班主任例會(huì)。七月：

1、整理學(xué)校、年級(jí)組學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)。

2、評(píng)選優(yōu)秀班主任，完成班主任工作總結(jié)。

3、布置暑假活動(dòng)安排 八月：

1、開學(xué)第一天升旗儀式暨開學(xué)典禮

2、召開班主任學(xué)期工作會(huì)議。傳達(dá)學(xué)校德育工作計(jì)劃，制定班級(jí)工作計(jì)劃

3、簽訂責(zé)任狀

4、班級(jí)文化布置 九月：

1、慶祝教師節(jié)。出好一期宣傳板報(bào)。

2、開展日常行為規(guī)范教育活動(dòng)，具體落實(shí)文明班評(píng)分制度

3、紅領(lǐng)巾廣播站正常開展。

4、班主任例會(huì)。十月：

1、“慶國(guó)慶，弘揚(yáng)培育民族精神教育”主題隊(duì)會(huì)。

2、重陽節(jié)敬老活動(dòng)

3、班主任例會(huì)。十一月：

1、召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

2、教師工作態(tài)度、敬業(yè)精神、專業(yè)素質(zhì)、家長(zhǎng)沒評(píng)工作。

3、班主任例會(huì) 十二月：

1、校紀(jì)校風(fēng)整頓

2、安全衛(wèi)生知識(shí)講座

3、班主任例會(huì)。一月：

1、體驗(yàn)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末檢測(cè)。

2、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、各班完成評(píng)優(yōu)工作，表彰優(yōu)秀學(xué)生，指導(dǎo)寒假生活。

4、完成德育工作總結(jié)。

5、資料歸檔。

第二篇：創(chuàng)建德育示范校實(shí)施方案

漁塘小學(xué)創(chuàng)建德育示范校實(shí)施方案

葉愛生

2011年春

一、指導(dǎo)思想

為全面落實(shí)黨的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)我?！敖逃褪谴龠M(jìn)師生和諧發(fā)展,教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的辦學(xué)理念,以“德育立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色創(chuàng)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義等教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操；培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)，增強(qiáng)耐挫能力。以“七個(gè)習(xí)慣”為指引,“四個(gè)習(xí)慣”為方向，以健康、樂觀、向上的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)創(chuàng)德育示范學(xué)校，特?cái)M定本方案。

二、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：陳正貴

副組長(zhǎng)：葉愛生

成員：蒯峰 李峰勾永榮左顯學(xué)李德發(fā)張從志陳正奎 王顯友 實(shí)施小組

組長(zhǎng)：蒯峰

實(shí)施成員：各班班主任

三、工作目標(biāo)及要求

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

1、明確辦學(xué)思想。

貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育法律、法規(guī)，依法治校，依法治教。制定學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計(jì)劃。

2、完善機(jī)構(gòu)設(shè)置

成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。少先隊(duì)組織健全，能按章程開展工作。

3、擬定學(xué)期德育工作計(jì)劃。

（二）條件保障

1、隊(duì)伍建設(shè)

成立一支師德高尚，整體素質(zhì)好，管理能力強(qiáng)的年級(jí)組長(zhǎng)和班主任隊(duì)伍。建立教師成長(zhǎng)袋，及時(shí)掌握教職工思想動(dòng)態(tài)。

2、制度建設(shè)

有比較健全、完善、操作性強(qiáng)的德育工作管理制度。按教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定師德檢查、考核、獎(jiǎng)懲制度。

3、教育經(jīng)費(fèi)

提供進(jìn)行學(xué)生思想政治教育和開展常規(guī)德育活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)。有獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)生和德育隊(duì)伍的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4、育人環(huán)境

充分利用廣播、板報(bào)等宣傳媒體，構(gòu)筑校園愛國(guó)主義宣傳教育陣地，營(yíng)造健康向上，活潑有序的校園文化氛圍。

5、“黨的教育方針”、“教師職業(yè)道德”、“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的標(biāo)語懸掛于校園醒目處；教室中懸掛中華人民共和國(guó)國(guó)旗圖案和張貼中國(guó)和世界科學(xué)文化、教育發(fā)展史上杰出人物的畫像、名言警句等；校園凈化、綠化、美化。

（三）方法途徑

1、主渠道作用與學(xué)科滲透。按國(guó)家教育部和省教育廳的規(guī)定，開足開齊小學(xué)思品課，教材配套完整，保證師資及授課時(shí)數(shù)；結(jié)合國(guó)情和本地實(shí)際，開展形勢(shì)政治教育、法制教育，每學(xué)年不少于2次；各學(xué)科教學(xué)能有機(jī)滲透德育內(nèi)容，學(xué)校對(duì)教學(xué)過程實(shí)施監(jiān)督并作記錄。

2、專題教育與道德實(shí)踐活動(dòng)

堅(jiān)持規(guī)范的升降國(guó)旗制度；經(jīng)常性地開展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育活動(dòng)，每學(xué)年不少于2次；重視學(xué)生良好個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng)，針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展青春期教育，每學(xué)年不少于1次。

3、班級(jí)管理與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

建立班主任工作手冊(cè)，規(guī)范班主任工作。班主任有班級(jí)管理工作的詳細(xì)日記上，記錄有本班學(xué)生基本情況、針對(duì)不同個(gè)性特點(diǎn)學(xué)生的施教方案及家校聯(lián)系的情況；學(xué)校定期召開班主任工作例會(huì)，通報(bào)有關(guān)工作要求，討論和研究班級(jí)管理方法的措施，每月不少于一次；班級(jí)中有較規(guī)范的班級(jí)管理制度，班委會(huì)、少先隊(duì)組織健全，并能協(xié)助班主任做好班級(jí)日常管理工作，組織參加健康向上的文娛體育活動(dòng)；健全班會(huì)課制度，班主任至少每月召開主題班會(huì)課一次，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育及《學(xué)生成長(zhǎng)記錄手抄報(bào)》交流展示活動(dòng)；班主任采取多種形式（如：登門走訪、校訊通或網(wǎng)上交流、電話訪談、邀請(qǐng)來校溝通等）定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，每學(xué)期家訪不少于本班人數(shù)的50%。

4、家庭管理與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及發(fā)展情況，宣傳學(xué)校各種制度的有關(guān)規(guī)定，促進(jìn)家校形成教育共識(shí)。家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)年不少于2次；經(jīng)常性的開展家長(zhǎng)、政府對(duì)學(xué)校辦學(xué)情況的評(píng)教、議教活動(dòng)，每學(xué)年不少于2次。

（四）德育成效

1、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成著裝整潔樸素，不穿奇裝異服，不戴首飾；誠實(shí)守信，上學(xué)和參加活動(dòng)守時(shí)，考試不作弊；舉止文明、尊敬師長(zhǎng)、平等對(duì)待同學(xué)，無以大欺小、打架、罵人等不良現(xiàn)象；關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物，有良好的環(huán)保意識(shí)；珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，不吸煙、不喝酒；遵守社會(huì)公德，遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所；不傳閱或傳唱不健康的書籍、歌曲，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

2、育人環(huán)境氛圍

具有良好的校風(fēng)和嚴(yán)明的校紀(jì)，好人好事及先進(jìn)集體和模范人物得到大力表彰，正氣濃；學(xué)生有良好的學(xué)風(fēng)，有正確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)；校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍深厚，教育資源得到充分發(fā)掘利用。

四、工作月歷

二月：

1、開學(xué)第一天升旗儀式暨開學(xué)典禮

2、召開班主任學(xué)期工作會(huì)議。傳達(dá)學(xué)校德育工作計(jì)劃，制定班級(jí)工作計(jì)劃

3、簽訂責(zé)任狀

4、班級(jí)文化布置

三月：

1、申報(bào)示范校實(shí)施方案

2、慶三八活動(dòng)：享受親情，感謝母親！3月8日前后，以中隊(duì)為單位，開展“感恩”主題教育，把樹立新風(fēng)尚的教育深入到家庭，身邊的生活細(xì)節(jié)中去，通過慰問媽媽的實(shí)踐，體味媽媽的辛勞，從關(guān)心媽媽開始，從小學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼他人；

3、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)；

4、安全教育活動(dòng)周。3月28日全國(guó)中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動(dòng)（小學(xué)生普法安全專題教育）

5、班主任例會(huì)。

四月：

1、清明節(jié)前后，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。注重活動(dòng)創(chuàng)新，讓隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)和認(rèn)識(shí)革命先輩無私無畏的共產(chǎn)主義精神；

2、學(xué)生行為習(xí)慣教育周。

3、家庭教育講座

4、班主任例會(huì)。

五月：

1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)；開展熱愛勞動(dòng)的教育；

2、六一活動(dòng)籌備；

3、班主任例會(huì)。

六月：

1、慶“六一”文體藝術(shù)節(jié)。

2、布置廣播體操競(jìng)賽活

3、畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)

4、班主任例會(huì)。

七月：

1、整理學(xué)校、年級(jí)組學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)。

2、評(píng)選優(yōu)秀班主任，完成班主任工作總結(jié)。

3、布置暑假活動(dòng)安排

八月：

1、開學(xué)第一天升旗儀式暨開學(xué)典禮

2、召開班主任學(xué)期工作會(huì)議。傳達(dá)學(xué)校德育工作計(jì)劃，制定班級(jí)工作計(jì)劃

3、簽訂責(zé)任狀

4、班級(jí)文化布置

九月：

1、慶祝教師節(jié)。出好一期宣傳板報(bào)。

2、開展日常行為規(guī)范教育活動(dòng)，具體落實(shí)文明班評(píng)分制度

3、紅領(lǐng)巾廣播站正常開展。

4、班主任例會(huì)。

十月：

1、“慶國(guó)慶，弘揚(yáng)培育民族精神教育”主題隊(duì)會(huì)。

2、重陽節(jié)敬老活動(dòng)

3、班主任例會(huì)。

十一月：

1、召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

2、教師工作態(tài)度、敬業(yè)精神、專業(yè)素質(zhì)、家長(zhǎng)沒評(píng)工作。

3、班主任例會(huì)

十二月：

1、校紀(jì)校風(fēng)整頓

2、安全衛(wèi)生知識(shí)講座

3、班主任例會(huì)。

一月：

1、體驗(yàn)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末檢測(cè)。

2、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、各班完成評(píng)優(yōu)工作，表彰優(yōu)秀學(xué)生，指導(dǎo)寒假生活。

4、完成德育工作總結(jié)。

5、資料歸檔。

漁塘小學(xué) 2011年春

第三篇：高臺(tái)二中創(chuàng)建德育示范校實(shí)施方案

高臺(tái)二中創(chuàng)建德育示范校實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為全面落實(shí)黨的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)我校學(xué)校確定?為成功的人生做準(zhǔn)備?的辦學(xué)理念，堅(jiān)定的走?以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、文化潤(rùn)校、特色亮校?的內(nèi)涵發(fā)展之路。學(xué)校致力于構(gòu)建人文化的校園環(huán)境，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)，學(xué)校以未成年人思想道德建設(shè)、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、書香校園、陽光體育校園建設(shè)作為工作重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，構(gòu)建了以學(xué)生發(fā)展為本的?全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)?的教育模式，正向著建成?管理一流、師資一流、設(shè)備一流、質(zhì)量一流?的目標(biāo)而奮進(jìn)。為爭(zhēng)創(chuàng)德育示范學(xué)校，特?cái)M定本方案。

二、組織機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：田利云

副組長(zhǎng)：常國(guó)宏 石有清 劉海軍 李文聰

成 員：樊明軍 楊青巖 藺如軍 于立平潘金澤 雷永斌

鄭占新 各班班主任

三、工作目標(biāo)及要求

（一）目標(biāo)任務(wù) 1.明確辦學(xué)思想。

貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育法律、法規(guī)，依法治校，依法治教。制定學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計(jì)劃。

2.完善機(jī)構(gòu)設(shè)置

成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。團(tuán)隊(duì)組織健全，能按章程開展工作。

3.擬定學(xué)期德育工作計(jì)劃。

（二）條件保障 1.隊(duì)伍建設(shè)

成立一支師德高尚，整體素質(zhì)好，管理能力強(qiáng)的年級(jí)主任和班主任隊(duì)伍。建立教師成長(zhǎng)檔案，及時(shí)掌握教職工思想動(dòng)態(tài)。

2.制度建設(shè)

有比較健全、完善、操作性強(qiáng)的德育工作管理制度。按教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定師德檢查、考核、獎(jiǎng)懲制度。

3.教育經(jīng)費(fèi)

提供進(jìn)行學(xué)生思想政治教育和開展常規(guī)德育活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)。有獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)生和德育隊(duì)伍的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4.育人環(huán)境

充分利用校園廣播站、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、校訊通平臺(tái)等宣傳媒體，構(gòu)筑校園愛國(guó)主義宣傳教育陣地，營(yíng)造健康向上，活潑有序的校園文化氛圍。

5.?黨的教育方針?、?教師職業(yè)道德?、?社會(huì)主義核心價(jià)值觀?的標(biāo)語懸掛于校園醒目處；教室中懸掛班主任自行設(shè)計(jì)的激勵(lì)性名言警句等；樓道、墻壁都成為會(huì)說話的陣地。努力做好校園凈化、綠化、美化工作。

（三）方法途徑

1.深入開展?人人知曉活動(dòng)?，以陣地傳揚(yáng)。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂。要利用櫥窗、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、公益廣告、校園網(wǎng)站、活動(dòng)信息、班級(jí)手抄報(bào)等形式，積極創(chuàng)設(shè)濃厚的傳揚(yáng)載體和陣地。充分利用重大節(jié)慶日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、升旗儀式、入黨入團(tuán)儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、師生集會(huì)等活動(dòng)時(shí)機(jī)，通過國(guó)旗下演講、簽名宣誓、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽等師生喜聞樂見的活動(dòng)方式，集中開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣揚(yáng)培育。突出課堂教學(xué)主陣地、主渠道，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生周成長(zhǎng)評(píng)價(jià)之中，引導(dǎo)師生牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容。通過?小手拉大手?活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺地把社會(huì)主義核心價(jià)值觀理念傳達(dá)到學(xué)生家庭、傳達(dá)到當(dāng)?shù)卮迳纭?/p>

2.開展?典型培樹活動(dòng)?以榜樣引領(lǐng)。持之以恒開展?學(xué)楷模、談感受、評(píng)先進(jìn)?活動(dòng)，利用校園優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源?班班通?平臺(tái)，組織師生定期觀看?感動(dòng)中國(guó)?、?最美鄉(xiāng)村教師?、?最美孝心少年?、英雄模范人物事跡等視頻，學(xué)習(xí)榜樣人物感人事跡和自強(qiáng)精神，激勵(lì)學(xué)生傳承中華美德，爭(zhēng)做校園陽光學(xué)子、美德少年。認(rèn)真開展好?十佳教師?、?十佳學(xué)生?、?校園之星?、?文明宿舍?、?文明班級(jí)?、?文明禮儀小標(biāo)兵?等評(píng)選活動(dòng)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，榜樣引領(lǐng)，用身邊的人和事教育身邊的人，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)友愛、互助奉獻(xiàn)，讓學(xué)生快樂、健康成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3.開展?實(shí)踐育人活動(dòng)?，以實(shí)踐培育開展好?十個(gè)系列?德育教育主題活動(dòng)：一是溫馨我和你，關(guān)懷到永遠(yuǎn)的?愛心教育?；二是志愿者在行動(dòng)，實(shí)踐中顯才干的?責(zé)任教育?；三是攜手架心橋，互動(dòng)心體驗(yàn)的?心理健康教育?；四是挑戰(zhàn)極限，自救自護(hù)的?安全教育?；五是警鐘長(zhǎng)鳴‘珍愛生命的?法制教育?；六是快樂成長(zhǎng)，成長(zhǎng)快樂的?身體健康教育?；七是美好生活，綠色守望的?環(huán)境教育?；八是特別日子，特別關(guān)注的?節(jié)日文化教育?；九是學(xué)會(huì)感恩，成就人生的?感恩教育?；十是誠實(shí)守信，遵規(guī)守紀(jì)的?誠信教育?。引導(dǎo)學(xué)生從身邊事做起，從小事做起，引導(dǎo)學(xué)生樹立核心價(jià)值信仰。

4.開展?文化提升活動(dòng)?，以文化浸潤(rùn)。堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為靈魂引領(lǐng)校園文化建設(shè)和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，彰顯辦學(xué)理念和?一訓(xùn)、四風(fēng)?，構(gòu)建支撐體系，夯實(shí)支柱支點(diǎn)，持續(xù)推進(jìn)以?生命.陽光?為核心的校園文化建設(shè)，著力構(gòu)建班級(jí)精細(xì)化管理和質(zhì)量考核體系機(jī)制，把核心價(jià)值觀內(nèi)化為師生共同的價(jià)值追求和自覺行動(dòng)。

5.開展?文明行為培育活動(dòng)?，立德樹人。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，從重禮儀、抓養(yǎng)成、樹正氣等八個(gè)方面入手，培育師生良好的行為習(xí)慣，夯實(shí)學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)（開展好八大行動(dòng)：重禮儀，提升文明素養(yǎng)行動(dòng)；抓養(yǎng)成，規(guī)范文明秩序行動(dòng)；愛環(huán)保，打造文明環(huán)境行動(dòng)；講誠信，開展奉獻(xiàn)服務(wù)行動(dòng)；強(qiáng)體魄，開展陽光體育行動(dòng)；抒情懷，美化校園環(huán)境行動(dòng)；促和諧，爭(zhēng)創(chuàng)文明校園行動(dòng)；樹正氣，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)。

6.開展?金種子?活動(dòng)，以活動(dòng)養(yǎng)成。以?播撒‘金種子’，立德樹人?為主題，精心組織具有互動(dòng)性、參與性、貼近學(xué)生生活、富有時(shí)代氣息的養(yǎng)成活動(dòng)。開展國(guó)學(xué)經(jīng)典、中國(guó)少年說誦讀，漢字聽寫大會(huì)、素質(zhì)訓(xùn)練課堂等活動(dòng)，在學(xué)生新天播撒?格物致知，自強(qiáng)不息?的金種子；創(chuàng)建?書香校園?，開展?好書伴我成長(zhǎng)?讀書等活動(dòng)，播撒?讀書點(diǎn)亮人生?的金種子；開展?勞動(dòng)美?、?中國(guó)夢(mèng)?、勤儉節(jié)約、爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士等活動(dòng)，播撒?三愛?、?三節(jié)?的金種子；開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、扶貧助困、傳遞愛心等活動(dòng)，播撒奉獻(xiàn)愛心、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)慕鸱N子；開展法制安全大講

7.開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀十項(xiàng)活動(dòng)。

（四）德育成效 1.學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成 著裝整潔樸素，不穿奇裝異服，不戴首飾；誠實(shí)守信，上學(xué)和參加活動(dòng)守時(shí)，考試不作弊；舉止文明、尊敬師長(zhǎng)、平等對(duì)待同學(xué)，無以大欺小、打架、罵人等不良現(xiàn)象；關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物，有良好的環(huán)保意識(shí)；珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，不吸煙、不喝酒；遵守社會(huì)公德，遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所；不傳閱或傳唱不健康的書籍、歌曲，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

2.育人環(huán)境氛圍

具有良好的校風(fēng)和嚴(yán)明的校紀(jì)，好人好事及先進(jìn)集體和模范人物得到大力表彰，正氣濃；學(xué)生有良好的學(xué)風(fēng)，有正確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)；校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍深厚，教育資源得到充分發(fā)掘利用。

高臺(tái)二中

2015年4月29日

第四篇：聯(lián)校創(chuàng)建德育示范校實(shí)施方案

永錄中心校創(chuàng)建養(yǎng)成教育示范校實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)黨的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)我中心?！敖逃褪谴龠M(jìn)師生和諧發(fā)展,教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的辦學(xué)理念,以“養(yǎng)成立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色創(chuàng)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義等教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操；培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)，增強(qiáng)耐挫能力。以健康、樂觀、向上的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中、生活中，爭(zhēng)創(chuàng)養(yǎng)成教育示范學(xué)校，特制定本方案。

二、組織機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：賈水林

副組長(zhǎng)：畢學(xué)雷 許有堂

成員：段紅喜 李文勝 郜素珍 劉文斌 郭連慶 尚文藝

各中、小學(xué)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

三、工作目標(biāo)及要求

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

1、明確辦學(xué)思想。

貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育法律、法規(guī)，依法治校，依法治教。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計(jì)劃。

2、完善機(jī)構(gòu)設(shè)置

成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。共青團(tuán)、少先隊(duì)組織健全，能按章程開展工作。

3、制定學(xué)期養(yǎng)成教育工作計(jì)劃。

4、本學(xué)年?duì)巹?chuàng)養(yǎng)成教育示范校1—2所。

（二）條件保障

1、隊(duì)伍建設(shè)

成立一支師德高尚，整體素質(zhì)好，管理能力強(qiáng)的校長(zhǎng)和班主任隊(duì)伍。建立教師成長(zhǎng)袋，及時(shí)掌握教職工思想動(dòng)態(tài)。

2、制度建設(shè)

有比較健全、完善、操作性強(qiáng)的養(yǎng)成教育工作管理制度。按教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定師德檢查、考核、獎(jiǎng)懲制度。

3、教育經(jīng)費(fèi)

提供進(jìn)行學(xué)生思想政治教育和開展常規(guī)養(yǎng)成教育活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)。有獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)生和養(yǎng)成教育隊(duì)伍的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4、育人環(huán)境

充分利用廣播、板報(bào)等宣傳媒體，構(gòu)筑校園愛國(guó)主義宣傳教育陣地，營(yíng)造健康向上，活潑有序的校園文化氛圍。

5、“黨的教育方針”、“教師職業(yè)道德”、“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的標(biāo)語懸掛于校園醒目處；教室中懸掛中華人民共和國(guó)國(guó)旗圖案和張貼中國(guó)和世界科學(xué)文化、教育發(fā)展史上杰出人物的畫像、名言警句等；校園凈化、綠化、美化。

（三）方法途徑

1、主渠道作用與學(xué)科滲透。按國(guó)家教育部和省教育廳的規(guī)定，開足開齊小學(xué)思品課，中學(xué)政治思想課。教材配套完整，保證師資及授課時(shí)數(shù)；

結(jié)合國(guó)情和本地實(shí)際，適時(shí)開展形勢(shì)政治教育、法制教育，各學(xué)科教學(xué)能有機(jī)滲透德育內(nèi)容，學(xué)校對(duì)教學(xué)過程實(shí)施監(jiān)督并作記錄。各學(xué)校必須把養(yǎng)成教育融入到各學(xué)科之中，編輯好本校養(yǎng)成教育讀本，上好養(yǎng)成教育課，每周不得低于兩節(jié)。

2、專題教育與道德實(shí)踐活動(dòng)

堅(jiān)持規(guī)范的升降國(guó)旗制度；經(jīng)常性地開展《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育活動(dòng)，重視學(xué)生良好個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng)，針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展青春期教育。

3、班級(jí)管理與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

建立班主任工作手冊(cè)，規(guī)范班主任工作。學(xué)校定期召開班主任工作例會(huì)。班委會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織健全，并能協(xié)助班主任做好班級(jí)日常管理工作，組織參加健康向上的文娛體育活動(dòng)；健全班會(huì)課制度，班主任至少每月召開主題班會(huì)課一次，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育及《學(xué)生成長(zhǎng)記錄手抄報(bào)》交流展示活動(dòng)；班主任采取多種形式（如：登門走訪、校訊通或網(wǎng)上交流、電話訪談、邀請(qǐng)來校溝通等）定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。聯(lián)校每學(xué)期召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4、家庭管理與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及發(fā)展情況，宣傳學(xué)校各種制度的有關(guān)規(guī)定，促進(jìn)家校形成教育共識(shí)。經(jīng)常性的開展家長(zhǎng)、政府對(duì)學(xué)校辦學(xué)情況的評(píng)教、議教活動(dòng)。

（四）養(yǎng)成成效

1、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成

著裝整潔樸素，不穿奇裝異服，不戴首飾；誠實(shí)守信，上學(xué)和參加活動(dòng)守時(shí)，考試不作弊；舉止文明、尊敬師長(zhǎng)、平等對(duì)待同學(xué)，無以大欺小、打架、罵人等不良現(xiàn)象；關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物，有良好的環(huán)保意識(shí)；珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，不吸煙、不喝酒；遵守社會(huì)公德，遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所；不傳閱或傳唱不健康的書籍、歌曲，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

2、育人環(huán)境氛圍

具有良好的校風(fēng)和嚴(yán)明的校紀(jì)，好人好事及先進(jìn)集體和模范人物得到大力表彰，正氣濃；學(xué)生有良好的學(xué)風(fēng)，有正確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)；校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍深厚，教育資源得到充分發(fā)掘利用。

第五篇：創(chuàng)建德育示范校匯報(bào)材料

創(chuàng)建德育工作示范校匯報(bào)材料 讓每個(gè)學(xué)生抬頭走路，讓每顆心靈感受成功 ——石廟鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作紀(jì)實(shí)

讓每個(gè)學(xué)生抬頭走路，讓每顆心靈感受成功 ——石廟鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作紀(jì)實(shí) 石廟鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1981年，2007年經(jīng)香港參茸藥材寶壽堂商會(huì)有限公司捐資、鎮(zhèn)黨委政府籌資擴(kuò)建。學(xué)校一貫秉承“對(duì)民族的未來高度負(fù)責(zé)，為學(xué)生的一生奠定基礎(chǔ)” 的辦學(xué)理念和“讓每個(gè)學(xué)生抬頭走路，讓每顆心靈感受成功”的指導(dǎo)思想，大力進(jìn)行校園文化建設(shè)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，實(shí)行一日常規(guī)學(xué)生民主自治管理，積極打造班級(jí)特色文化，努力探索和實(shí)踐個(gè)性化、精細(xì)化班級(jí)管理模式。多年來，全校師生奮發(fā)圖強(qiáng)，改革創(chuàng)新，教育教學(xué)工作碩果累累，先后被評(píng)為“省級(jí)綠色學(xué)?！薄笆幸?guī)范化學(xué)?！薄笆薪虒W(xué)示范化學(xué)?！薄笆鞋F(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！薄笆屑?jí)校舍設(shè)施維護(hù)管理優(yōu)秀學(xué)?！薄翱h校園文化建設(shè)示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。近年來，學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首”的理念，堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位，樹立育人“德為先”、做事先做人的思想，將“四有新人”的培養(yǎng)目標(biāo)落實(shí)到了教育、教學(xué)、管理、服務(wù)等工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理。

1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了機(jī)制。學(xué)校為更好地開展德育工作，成立了德育教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)劉俊民同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、德育主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，由教導(dǎo)處、德育處和大隊(duì)部負(fù)責(zé)開展具體工作。這樣從機(jī)制上得到了保障。

2、制訂德育工作規(guī)劃，目標(biāo)明確。學(xué)校的五年工作規(guī)劃和每學(xué)期的工作計(jì)劃中，對(duì)德育工作作了明確的規(guī)劃，并提出了具體的目標(biāo)。德育處根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃每學(xué)期制定出具體的德育工

作計(jì)劃，做到目標(biāo)明確，措施有力，為學(xué)校德育工作落到實(shí)處提供了保證。

3、全員德育，形成網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校始終堅(jiān)持人人都是德育工作者的觀念，形成以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部齊抓共育的德育管理網(wǎng)絡(luò)。以輔導(dǎo)員和班主任為德育工作的骨干，全體教職工共同開展德育教育，各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合教材特點(diǎn)，挖掘教材中思想內(nèi)容，積極滲透德育因素。

二、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1、落實(shí)制度規(guī)范，學(xué)生自主管理。沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)章制度是落實(shí)科學(xué)管理的保證，2007年合并學(xué)校以來，石廟鎮(zhèn)中心小學(xué)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《一日常規(guī)歌》、《班級(jí)管理評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《班級(jí)精細(xì)化管理細(xì)則》、《學(xué)生八榮八恥》等制度相繼出臺(tái)。但制度出臺(tái)后，如何實(shí)施才能達(dá)到理想的教育管理效果？傳統(tǒng)的教師管、學(xué)生聽模式，使學(xué)生長(zhǎng)期處于過分管束的厭煩和恐慌之中，漸漸磨滅了學(xué)生自主發(fā)展的個(gè)性，沒有了自主發(fā)展權(quán)和管理權(quán)，經(jīng)常處于被動(dòng)，天長(zhǎng)日久，學(xué)生就會(huì)缺乏自我意識(shí)和自主管理能力，還時(shí)常會(huì)造成學(xué)生對(duì)管理的逆反心理和師生之間的對(duì)立情緒。為此結(jié)合本校實(shí)際，學(xué)校德育處在學(xué)生人文管理上不斷探索，逐步構(gòu)建起學(xué)生民主自治督察管理制度，成立學(xué)生督察管理委員會(huì)，成員由熱心工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢于管理的學(xué)生自我推薦組成，定期輪換。每周一至周五學(xué)生督察管理委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生在校一天的一日常規(guī)表現(xiàn)檢查、管理、評(píng)比。督察員從各個(gè)崗位對(duì)上學(xué)、課間操、課間活動(dòng)、衛(wèi)生、紀(jì)律到放學(xué)進(jìn)行全天候、無縫隙自主管理。“請(qǐng)穿好校服”“請(qǐng)靠右行”“路滑，請(qǐng)注意安全”“請(qǐng)使用文明語言”……督察員一句句溫馨的友情提示深深感染這每一位同學(xué)，他們以飽滿的熱情、文

明的禮儀、嚴(yán)明的管理展示了一代石廟中心小學(xué)人文明向上、朝氣勃勃的精神風(fēng)茂。每當(dāng)上午放學(xué)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍唱起《一日常規(guī)歌》：“中心小學(xué)校風(fēng)好，一日常規(guī)齊做到；吃過早飯背書包，穿戴整潔上學(xué)校；……”這是一首和諧文明之歌，春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田。每當(dāng)下午放學(xué)，他們又吟誦著古詩詞走出校門。

2、加強(qiáng)宣傳教育，促進(jìn)美德養(yǎng)成。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每天下午大課間及時(shí)宣傳拾金不昧、助人為樂等好人好事，及時(shí)宣講二十四孝等德育故事。學(xué)校還充分利用升國(guó)旗、主題班會(huì)、課間操、櫥窗、班級(jí)展板、學(xué)校墻壁等多種宣傳陣地強(qiáng)化一日常規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育培養(yǎng)，讓學(xué)生在自主中養(yǎng)成，在養(yǎng)成中鞏固。如今漫步石廟鎮(zhèn)中心小學(xué)，你會(huì)感受到整個(gè)校園散發(fā)著文明的氣息。書聲瑯瑯的校園，衛(wèi)生整潔的路面，井然有序的活動(dòng)，文明禮貌的談吐，無不展示出學(xué)校良好行為規(guī)范教育的成果。

三、積極開展德育、少先隊(duì)創(chuàng)新活動(dòng)。我校德育工作圍繞培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和優(yōu)良思想品質(zhì)，積極開展形式多樣的德育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得體驗(yàn)、得到鍛煉，受到了社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校不失時(shí)機(jī)的利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，母親節(jié)舉行“我為母親獻(xiàn)愛心” 活動(dòng)，可以給母親寫一封信，也可以畫一幅畫，做一張賀卡，表達(dá)對(duì)母親養(yǎng)育之恩的感激之情，也可以給母親洗洗腳、梳梳頭，也可以做一次家務(wù)，體會(huì)母親的辛苦。清明節(jié)舉行“緬懷先烈”革命傳統(tǒng)教育，講述革命

先烈的故事，學(xué)習(xí)革命先烈的精神。國(guó)慶節(jié)舉行“我愛祖國(guó)”演講會(huì)等活動(dòng)。2008年5月12日，當(dāng)?shù)弥拇ㄊ°氪h發(fā)生了特大地震災(zāi)害時(shí)，全校師生慷慨解囊，為災(zāi)區(qū)捐款6000余元，并且中、高年級(jí)同學(xué)將一封封飽含深情的慰問信寄給災(zāi)區(qū)小朋友，一顆顆稚嫩的愛心穿越千山萬壑、跨越大江南北傳遞過去。

四、積極開展安全教育活動(dòng) 我校始終高度重視學(xué)生安全教育工作，經(jīng)常開展法律法規(guī)、安全知識(shí)宣傳，安全技能、應(yīng)急救援能力演練活動(dòng)，每年利用6月份安全教育月活動(dòng)，組織開展一次安全教育主題班會(huì)、一場(chǎng)安全知識(shí)教育專題講座、一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng)、一次法制教育活動(dòng)、一次安全征文評(píng)選活動(dòng)、一次安全隱患大整治活動(dòng)、一次安全教育全員培訓(xùn)活動(dòng)。由于各種安全教育活動(dòng)開展及時(shí)，落實(shí)到位，多年來我校沒有發(fā)生任何安全事故。

五、規(guī)范心理健康，加強(qiáng)法制教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，是德育的一個(gè)重要內(nèi)容。因此，我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。為了提高輔導(dǎo)質(zhì)量，我校安排董燕老師外出參加心理培訓(xùn)活動(dòng)，取得心理咨詢師證書，提高了心理輔導(dǎo)的素質(zhì)。我校對(duì)學(xué)生的心理問題積極進(jìn)行預(yù)防、矯治，發(fā)揮了心理咨詢室的作用，促進(jìn)了學(xué)生的心理健康，并設(shè)立了學(xué)生心理問題案例檔案。我校認(rèn)真做好新形勢(shì)下的法制教育，通過邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校做講座、思品課等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳；注重對(duì)行為偏差和特殊家庭學(xué)生的幫教工作，使他們?cè)鰪?qiáng)法制觀念，對(duì)個(gè)別行為不良的學(xué)生做到及時(shí)觀察、分析、制止、教育，切實(shí)保證了我校案發(fā)率、犯罪率為零。

六、積極實(shí)施素質(zhì)教育 善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，不斷激發(fā)和喚起學(xué)生向上的信心和勇氣，是實(shí)施素質(zhì)教育的必然要求。為了讓更多的學(xué)生感受到成功的快樂，學(xué)校變單一的注重學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)為多元性、發(fā)展激勵(lì)性評(píng)價(jià)。新的評(píng)價(jià)方式，充分尊重每一位學(xué)生的個(gè)體差異性，尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，挖掘和釋放學(xué)生的潛能，讓學(xué)生在成長(zhǎng)中變得更自信、更幸福。諸如“勞動(dòng)小能手”“繪畫小能手”“體育小明星”“愛心小天使”等稱號(hào)讓學(xué)生更多體會(huì)到了成功的喜悅。真正做到了讓每個(gè)孩子抬頭走路，讓每顆心靈感受成功，讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校幸福成長(zhǎng)。學(xué)校全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，開足開全課程，微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、多媒體教室等功能用房齊全，設(shè)施先進(jìn)。課堂上，學(xué)生或讀或誦，或演或唱，形式多樣，異彩紛呈。課外活動(dòng)時(shí)間，舞蹈、田徑、國(guó)畫、乒乓球、羽毛球、象棋、京劇、書法、跳繩等10多個(gè)興趣小組活動(dòng)為學(xué)生提供了發(fā)展特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性的成長(zhǎng)空間。

七、積極探索，多方配合，學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)基本建立 為探求學(xué)校教育的延伸，拓寬德育教育的內(nèi)容，發(fā)揮家庭教育的作用，利用社區(qū)教育的資源，經(jīng)過幾年的探索與實(shí)踐，目前我們學(xué)校與家庭，與社會(huì)相配合的教育網(wǎng)絡(luò)已始見雛形。

1、以密切家校聯(lián)系為紐帶。學(xué)校每學(xué)期定期召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、強(qiáng)化教師，尤其是班主任老師的家訪聯(lián)系制度。

2、以指導(dǎo)家庭教育為手段。我校高度重視指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育工作，有計(jì)劃、有針對(duì)性開設(shè)講座，讓家長(zhǎng)掌握必需的家教知識(shí)，受到了家長(zhǎng)們的好

評(píng)。

3、以校外教育資源為依托。學(xué)校充分發(fā)揮社區(qū)教育功能，積極協(xié)調(diào)辦事處、派出所、敬老院等德育基地，通過校外教育的一系列活動(dòng)，開闊學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的能力?？傊?，學(xué)校德育工作，是關(guān)系到能否把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成敗，關(guān)系到國(guó)家和民族前途及命運(yùn)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。因此，我校在學(xué)校工作中，體現(xiàn)以德育為首的方針，做到人人育德，事事育人，把學(xué)校德育工作落到實(shí)處。當(dāng)然，在德育工作開展的過程中，也存在著不足之處，相信通過今后的努力，一定會(huì)把我校的德育工作做得更好。