第一篇：學(xué)生處工作小結(jié)

學(xué)生處工作小結(jié)

xxxxxxx學(xué)校學(xué)生處

2014年春期德育工作小結(jié)、存在問題及來期計劃

本學(xué)期，在學(xué)校黨支部、校長辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體專業(yè)部長、班主任及各位教師的緊密配合下，學(xué)生處全體同仁以飽滿的工作熱情，踏實的工作作風(fēng)，認真貫徹執(zhí)行了上級有關(guān)文件精神，并順利完成了上級部門及學(xué)校安排的各項工作任務(wù)，為教育教學(xué)起到了保駕護航的作用，取得了教育人培養(yǎng)人的新成果，促進了學(xué)校的和諧發(fā)展。

一、本期工作回顧

2月：

1、組織班主任學(xué)習(xí)、布置、迎接

開學(xué)工作。

2、進行常規(guī)整治工作及安全教育工作。

3月：

1、開展公民道德建設(shè)宣傳教育月”活動

2、到商職校參加教師結(jié)對培訓(xùn)

3、召開學(xué)生干部培訓(xùn)會

4、組織開展青年志愿者文明交通勸導(dǎo)活動

5、組織開展學(xué)習(xí)雷鋒活動

6、開展創(chuàng)建內(nèi)務(wù)示范?；顒?/p>

4月：

1、開展春期學(xué)生技能培訓(xùn)工作

2、舉辦高縣職校、高縣中學(xué)學(xué)生會工作交流會

3、開展春期技能培訓(xùn)班主任培訓(xùn)工作

4、開展春期技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)軍訓(xùn)、組班、入學(xué)教育、住宿安排及調(diào)整工作 5月

1、舉辦高縣職校第一屆班主任節(jié)

2、組織新生入學(xué)教育考試

3、組織全校性防震演練

4、組織“5.4”文藝匯演活動

二、強化班主任隊伍學(xué)習(xí)

通過組織學(xué)習(xí)，自身學(xué)習(xí)，充實班主任隊伍建設(shè)。開學(xué)前組織班主任教師再次學(xué)習(xí)《教育法》《未成年人保護法》《班主任工作職責(zé)》等相關(guān)教育法律、法規(guī)和班主任工作要求；日常教學(xué)工作中，每兩周至少召開一次班主任例會，除了日常工作安排外，學(xué)生處還從各種報刊、雜志中精心挑選了許多有關(guān)班級管理、如何上好班會課、如何開好家長會、如何應(yīng)對特殊生等班主任工作藝術(shù)的文章，印發(fā)給班主任學(xué)習(xí)。或是結(jié)合階段工作性工作開展的情況挑選部分班主任將自己值得分享、討論的成功經(jīng)驗在例會上和大家一起交流。5月，在移山漁港成功舉辦第一屆班主任節(jié)，會上分別由朱孝維、萬興東、周青松將自己工作中的成功經(jīng)驗提煉成文字形式和全體班主任一起交流、分享，也給我校班主

任工作的積淀了更多的理論素材。本期來，還從外派學(xué)習(xí)上提高班主任隊伍的能力水平，先后有高德志到宜賓商職校學(xué)習(xí)德育管理，金雪琴到宜賓學(xué)習(xí)班主任管理工作等。

二、常規(guī)教育，漸現(xiàn)成果

本學(xué)期繼續(xù)以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生違紀(jì)處分條例》等規(guī)章制度規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生的言行，通過加強思想教育和處分懲戒相結(jié)合，確保了學(xué)生無重大違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象。全期繼續(xù)開展月度的學(xué)生儀容儀表的檢查，學(xué)生的儀容儀表進一步得到了規(guī)范。首先教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會共處。我們有些學(xué)生崇拜江湖義氣，有部分留守兒童。敏感、自尊心強，容不得半點委屈。俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，我們詳細制訂了各項規(guī)章制度，從儀容儀表、頭發(fā)、首飾到文明用語。

三、道德教育，常抓常新

本學(xué)期，各項德育工作有條不紊的

進行，國旗下講話、主題班會、黑板報、各班標(biāo)語及學(xué)習(xí)園地等幾個陣地，充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳教育作用，以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育。開展了形式多樣的主題教育：創(chuàng)衛(wèi)活動、學(xué)雷鋒精神活動、女生潔身自愛、男生“男兒當(dāng)自強”教育活動，文明禮儀伴我行，五四青年節(jié)系列活動，“抗震救災(zāi)，眾志成城”——《奉獻愛心，珍惜生命》系列活動。

四、強化安全管理，打造平安和諧校園

利用宣傳欄、班會等多種形式向?qū)W生宣傳安全常識，牢固樹立安全意識。宣傳了防溺水安全知識、防雷雨、雷電安全、防洪水安全、食品安全、活動安全、交通安全，校園環(huán)境安全，防流行病安全等。開展了以“迎人文教育、建和諧校園”教育活動，開展安全知識競賽活動，開展學(xué)校預(yù)防艾滋病教育活動等教育。

五、存在問題

1、自身管理水平還待提高，沒能調(diào)動好班主任的工作積極性。

2、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)管理存在較大問題。

3、班主任績效考核方案還需認真研討。

4、德育管理體系還待明確并統(tǒng)一。

六、來期計劃

1、加大學(xué)生管理力度。

2、明確處室成員職責(zé)、加強工作效率。

3、結(jié)合存在的問題形成專項工作：寢室管理、德育管理體系、班主任績效考核方案。

第二篇：學(xué)生處工作小結(jié)

本學(xué)期由于學(xué)生處人員有比較大的調(diào)整，雖然工作的開展還處在理清摸索的階段，但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在各部、處、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我們明確思路，把握原則，提倡校部緊密合作，開展德育工作，進展還是比較順暢。

一、本學(xué)期主要工作回顧。

１、豐富“愛的教育”內(nèi)涵，抓實班主任隊伍建設(shè)。

學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會上，我們明確提出：本學(xué)期學(xué)生處工作，以校風(fēng)建

設(shè)為重點，繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅持共性與個性結(jié)合原則，積極推進學(xué)校德育精細化管理，探索和構(gòu)建以學(xué)生為本，充滿人文關(guān)懷，促進學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)?！坝行У掠钡慕逃齽?chuàng)新模式。

我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬吮四個因素，對于班主任隊伍建設(shè)滲透“5e”方法。指出：一個優(yōu)秀的班主任所應(yīng)具有的基本素質(zhì)(5e)是：遠見卓識的眼力(envision);影響團隊的魅力(energize);大膽開拓的魄力(eager);快速行動的執(zhí)行力(execute);開誠布公的道德力(ethics)。本學(xué)期為提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力，強化班主任的規(guī)則意識、細節(jié)意識，我們把21條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊》，人手一本，規(guī)范記載，定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對象擴大到德育干部共同參與的“德育論壇”，實施“德育論壇申報登記、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)評議、網(wǎng)上分享學(xué)習(xí)”三步走的論壇形式，尤其是激發(fā)了班主任的“話語權(quán)”。

11月學(xué)校組織了第二屆“十佳”班主任的評選，借助筆試與面試形式，筆試內(nèi)容為班主任應(yīng)了解掌握的基本心理學(xué)、教育學(xué)知識及相關(guān)教育法律法規(guī)，面試采用二選一方式，或者抽搭1個案例應(yīng)用題目進行5-7分鐘說課;或者圍繞本班實際管理情況，開展5-7分鐘“班主任話細節(jié)”活動，加強了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評。

此外，我們還抓住班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會，共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);2名心理輔導(dǎo)老師參加浙江省心理劇觀摩活動;5名德育管理者參加浙江省班主任年會;2名老師參加寧波心理博士報告會。涉及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師有16人，學(xué)習(xí)回來，都寫出了培訓(xùn)體會，供其他老師分享學(xué)習(xí)。

２、加強以弘揚愛國主義為核心的主題教育。

為貫徹落實今年9月份全國第五個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”的實施要求，我校不但把此活動列入學(xué)期德育計劃,而且通過宣傳橫幅、廣播臺、國旗下講話、開學(xué)典禮等形式，營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學(xué)第一周組織08級千名新生參加軍訓(xùn)。以隊列會操、內(nèi)務(wù)整理、國防教育、《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)等為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的國防意識、集體意識和吃苦耐勞的精神。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習(xí)滅火疏散方法，撰寫感言體會，這些活動的設(shè)計既提高了學(xué)生的安全防范意識，又增強了學(xué)生的生命責(zé)任意識。藝術(shù)部06美術(shù)設(shè)計學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導(dǎo)下，推出了“抗震、奧運、環(huán)?！敝黝}海報展示活動，陶冶了學(xué)生高尚的情操。

作為陶研實驗學(xué)校，我校始終實踐陶行知先生的生活教育理論，弘揚陶行知先生的偉大教育思想，推進學(xué)校的改革與發(fā)展。為繼續(xù)廣泛宣傳人民教育家陶行知先生的偉大事跡，探討陶行知教育思想的現(xiàn)代價值，凸現(xiàn)“生活教育”的辦學(xué)特色，走好行知路，育好行知人，本學(xué)期特舉辦“陶行知”文化月暨“陶行知故事隨感”大獎賽，針對不同專業(yè)的學(xué)生，采用探究性、體驗性、互動性的活動方式，加強感恩教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、愛心奉獻教育、公民責(zé)任教育、珍愛生命教育、預(yù)防災(zāi)難教育、冬季萬米校園接力賽跑健康教育、青春期教育等，掀起“學(xué)陶、研陶、師陶”活動高潮，促進學(xué)生思想行為的健康成長。最后評比出“十佳班級”、“十佳學(xué)生”以及14名“陶行知故事隨感”大獎賽優(yōu)秀選手，6名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

３、組建三個管理小組，深入推進“溫馨教室”、“星級寢室”、“平安校園”的創(chuàng)建活動。

每周五專業(yè)部德育主任工作學(xué)習(xí)例會和每周一專業(yè)部德育工作小結(jié)網(wǎng)上交流，讓校部兩級管理盡量做到透明、順暢。本學(xué)期我們還組建了三個管理小組：寢室周三內(nèi)務(wù)檢查組、學(xué)校德育日巡查組、周五放學(xué)管理班主任輪流組，每個組都由學(xué)生處、德育主任、德育干事親自帶隊，基本做到全面觀察學(xué)生、了解學(xué)生、教育學(xué)生，一定程度上促進了學(xué)?！昂椭C校園”、“平安校園”的建設(shè)。

對于寢室整頓,初步貫徹了企業(yè)管理的先進理念，引進“7s”現(xiàn)場管理方法,出臺”寢室內(nèi)務(wù)整理12條”，周三寢室巡查，每周三下午對全校4幢公寓樓554只寢室一一檢查，檢查后既有組長負責(zé)寫的檢查小結(jié)，又有每一個寢室的得、扣分情況通報，引起全校班主任與住宿生的共同關(guān)注。信息部、綜合部還專門組織住宿生內(nèi)務(wù)整理比賽。學(xué)校德育日巡查組，抓住住宿生離開寢室前;通學(xué)生早上進校門;學(xué)生傍晚放學(xué)時三個時間段，加強管理，指導(dǎo)值周班開展全校性值周工作。設(shè)計出操作簡易，內(nèi)容醒目的三項檢查數(shù)據(jù)表，即全校性值周記錄表、寢室檢查反饋表、學(xué)生會督查記載表，每日在網(wǎng)上及時公布，接受師生的監(jiān)督與反潰

周五放學(xué)管理班主任輪流組，則主要就學(xué)生周五大規(guī)模放學(xué)時的車輛安全、校門口以及校門對出50米外東西各100米處的學(xué)生行為舉止、滋事跡象，起到一定的抑制作用。

４、強化班會課質(zhì)量，班會課專課專上，扎實開展班會課的上課、聽課、評課活動。

本學(xué)期安排四輪校主題班會公開課，共有19位班主任承擔(dān)任務(wù)。每次校級主題班會公開課主題集中，各班能結(jié)合班級專業(yè)特點，借助專業(yè)情景小品、專業(yè)技能成果展示、歌舞詩歌書法演繹以及優(yōu)秀畢業(yè)生回母校、家長代表談體會等各種載體，充分顯示出在班主任引領(lǐng)下，放手發(fā)動班級學(xué)生開展主題班會活動的無限活力。每次主題班會公開課還安排400余位師生觀摩，達成臺上臺下學(xué)生的互動學(xué)習(xí)與促進，每節(jié)班會課結(jié)束既安排骨干老師的5分鐘現(xiàn)場點評，又安排評課老師的填表記載，從班會課體現(xiàn)的主題意識、布局意識、創(chuàng)新意識、主導(dǎo)意識、主題意識、媒體意識、時間意識等7個項目來評議，改進了班會課的質(zhì)量。

5、密切開展家校聯(lián)系工作。

家庭是社會的細胞，家庭教育是對學(xué)生進行思想政治教育、道德情操培養(yǎng)的重要組成部分。學(xué)校組織了家庭教育知識競賽，下發(fā)《國慶告家長書》，期中考試后，以專業(yè)部為單位，分部召開家長會。藝術(shù)部還開展了學(xué)習(xí)陶行知“愛滿天下·學(xué)做真人”之“十佳孝敬父母學(xué)生”的評比活動。當(dāng)前學(xué)?；I劃了首屆家長委員會名單，著手起草家長委員會章程，正醞釀條件，預(yù)計在12月底召開家委會。

6、各專業(yè)部圍繞學(xué)生處工作中心，開展了豐富多彩的專業(yè)思想教育活動。

財經(jīng)部邀請到校心理咨詢室葉均衡老師給學(xué)生做一次心理講座——《走出困惑》。葉老師采用師生互動法及案例分析法為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)，帶來良好的心理疏導(dǎo)。此后，杭州灣大酒店來到財經(jīng)部多媒體舉辦了一場專業(yè)招聘會。由該酒店的人力資源部經(jīng)理、西餐廳經(jīng)理本次招聘會，06旅游(2)，06商英(2)、(3)、(4)的學(xué)生參加了本次現(xiàn)場活動。用人單位與求職者積極洽談、交流、場面火爆，現(xiàn)場氣氛異常熱烈，整個財經(jīng)多媒體洋溢著特別的氛圍，本次活動拉開了XX學(xué)生就業(yè)服務(wù)進校園活動的序幕。

為豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶了學(xué)生高尚情操，更好地展示了專業(yè)技能，促進了優(yōu)良班集體建設(shè)，藝術(shù)部開展了紀(jì)念“一二·九”首屆班級才藝展示大賽，并為十佳“溫馨教室”“溫馨寢室”以及十佳“富有愛心”“勤而好學(xué)”“文明言行”“遵紀(jì)守規(guī)”和“孝敬父母”學(xué)生公開頒發(fā)了榮譽獎狀。此外藝術(shù)部、信息部將要于12月底分別推出幼師專業(yè)、建筑專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)洽談會。

7、學(xué)生處其他10項工作：(1)完善學(xué)分制學(xué)籍信息平臺的數(shù)據(jù)輸入工作;做好學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等各類學(xué)習(xí)動態(tài)的跟蹤記錄;填報市三類學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)以及學(xué)校學(xué)生年報數(shù)。(2)開展學(xué)生國家獎、助學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金審核評優(yōu)工作。(3)開展全校學(xué)生的體檢工作。(4)開展XX屆畢業(yè)生就業(yè)信息反饋以及XX屆畢業(yè)生信息采集工作。(5)召開班級心理健康聯(lián)絡(luò)員會議。(6)進行22名特殊學(xué)生跟蹤談話以及部與部之間的偶發(fā)事件處理。(7)召開學(xué)生會代表補選會議。(8)召開全校12位女宿管員、4位男生輔與專業(yè)部德育干事協(xié)調(diào)會議。(9)校園“一卡通”內(nèi)容打櫻(10)學(xué)生安全工作由學(xué)生處副主任專項負責(zé)，因隸屬主管校長不同，總結(jié)另附。

二、XX學(xué)年第二學(xué)期工作設(shè)想。

1、圍繞市德育考核指標(biāo)，探索有一定深度的德育工作模式。

德育是育人的工作，育人工作是一項收效慢、成效不明顯的工作。下學(xué)期我們將認真學(xué)習(xí)、分解市德育工作考核指標(biāo)，做到德育工作開展“有的放矢、思路明晰”，將抽象、空泛的德育內(nèi)容整合，使之具體化、可量化，發(fā)揮全體老師的智慧和力量，把德育工作作為一個有特色、有實效的德育課題來研究，努力探索出以促進社會和諧、校園平安為方向,體現(xiàn)社會主義核心價值體系、符合我校特色的德育管理有效模式。

2、繼續(xù)開展“書香校園、歡樂校園、文明校園”的主題文化創(chuàng)建活動。

完善校值周班值周制、寢室管理制度，建立一套清晰的“7s”管理流程，繼續(xù)開展“溫馨教室”(“星級寢室”)創(chuàng)建活動，構(gòu)建和諧校園，增強學(xué)生生存能力和意志，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)奉獻的精神和高度的社會責(zé)任感，努力實現(xiàn)學(xué)生工作由管理型向養(yǎng)成型轉(zhuǎn)變。

注重知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度、價值觀的融合，號召教師要根據(jù)各學(xué)科特點和內(nèi)容要求，有針對性地在課堂教學(xué)中貫穿德育，使德育與知識、技能的教學(xué)有機結(jié)合，使德育與課堂教學(xué)效益的提高相結(jié)合，與學(xué)生的實際成長需要相結(jié)合，不斷提高課程育德的能力和水平。

第三篇：學(xué)生處工作小結(jié)

學(xué)生處工作小結(jié)

本學(xué)期由于學(xué)生處人員有比較大的調(diào)整，雖然工作的開展還處在理清摸索的階段，但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在各部、處、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我們明確思路，把握原則，提倡校部緊密合作，開展德育工作，進展還是比較順暢。

一、本學(xué)期主要工作回顧。

１、豐富“愛的教育”內(nèi)涵，抓實班主任隊伍建設(shè)。

學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會上，我們明確提出：本學(xué)期學(xué)生處工作，以校風(fēng)建

設(shè)為重點，繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅持共性與個性結(jié)合原則，積極推進學(xué)校德育精細化管理，探索和構(gòu)建以學(xué)生為本，充滿人文關(guān)懷，促進學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)?！坝行У掠钡慕逃齽?chuàng)新模式。

我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬吮四個因素，對于班主任隊伍建設(shè)滲透“5e”方法。指出：一個優(yōu)秀的班主任所應(yīng)具有的基本素質(zhì)(5e)是：遠見卓識的眼力(envision);影響團隊的魅力(energize);大膽開拓的魄力(eager);快速行動的執(zhí)行力(execute);開誠布公的道德力(ethics)。本學(xué)期為提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力，強化班主任的規(guī)則意識、細節(jié)意識，我們把21條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊》，人手一本，規(guī)范記載，定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任”對象擴大到德育干部共同參與的“德育”，實施“德育申報登記、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)評議、網(wǎng)上分享學(xué)習(xí)”三步走的形式，尤其是激

發(fā)了班主任的“話語權(quán)”。

11月學(xué)校組織了第二屆“十佳”班主任的評選，借助筆試與面試形式，筆試內(nèi)容為班主任應(yīng)了解掌握的基本心理學(xué)、教育學(xué)知識及相關(guān)教育法律法規(guī)，面試采用二選一方式，或者抽搭1個案例應(yīng)用題目進行5-7分鐘說課;或者圍繞本班實際管理情況，開展5-7分鐘“班主任話細節(jié)”活動，加強了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評。

此外，我們還抓住班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會，共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);2名心理輔導(dǎo)老師參加浙江省心理劇觀摩活動;5名德育管理者參加浙江省班主任年會;2名老師參加寧波心理博士報告會。涉及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師有16人，學(xué)習(xí)回來，都寫出了培訓(xùn)體會，供其他老師分享學(xué)習(xí)。

２、加強以弘揚愛國主義為核心的主題教育。

為貫徹落實今年9月份全國第五個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”的實施要求，我校不但把此活動列入學(xué)期德育計劃,而且通過宣傳橫幅、廣播臺、國旗下講話、開學(xué)典禮等形式，營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學(xué)第一周組織08級千名新生參加軍訓(xùn)。以隊列會操、內(nèi)務(wù)整理、國防教育、《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)等為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的國防意識、集體意識和吃苦耐勞的精神。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習(xí)滅火疏散方法，撰寫感言體會，這些活動的設(shè)計既提高了學(xué)生的安全防范意識，又增強了學(xué)生的生命責(zé)任意識。藝術(shù)部06美術(shù)設(shè)計學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導(dǎo)下，推出了“抗震、奧運、環(huán)?！敝黝}海報展示活動，陶冶了學(xué)生高尚的情操。

第四篇：學(xué)生處工作小結(jié)與學(xué)生工作總結(jié)工作總結(jié)

學(xué)生處工作小結(jié)

本學(xué)期由于學(xué)生處人員有比較大的調(diào)整，雖然工作的開展還處在理清摸索的階段，但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在各部、處、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我們明確思路，把握原則，提倡校部緊密合作，開展德育工作，進展還是比較順暢。

一、本學(xué)期主要工作回顧。

１、豐富“愛的教育”內(nèi)涵，抓實班主任隊伍建設(shè)。

學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會上，我們明確提出：本學(xué)期學(xué)生處工作，以校風(fēng)建

設(shè)為重點，繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅持共性與個性結(jié)合原則，積極推進學(xué)校德育精細化管理，探索和構(gòu)建以學(xué)生為本，充滿人文關(guān)懷，促進學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)?！坝行У掠钡慕逃齽?chuàng)新模式。

我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬吮四個因素，對于班主任隊伍建設(shè)滲透“5e”方法。指出：一個優(yōu)秀的班主任所應(yīng)具有的基本素質(zhì)(5e)是：遠見卓識的眼力(envision);影響團隊的魅力(energize);大膽開拓的魄力(eager);快速行動的執(zhí)行力(execute);開誠布公的道德力(ethics)。本學(xué)期為提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力，強化班主任的規(guī)則意識、細節(jié)意識，我們把21條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊》，人手一本，規(guī)范記載，定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任”對象擴大到德育干部共同參與的“德育”，實施“德育申報登記、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)評議、網(wǎng)上分享學(xué)習(xí)”三步走的形式，尤其是激發(fā)了班主任的“話語權(quán)”。

11月學(xué)校組織了 又增強了學(xué)生的生命責(zé)任意識。藝術(shù)部06美術(shù)設(shè)計學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導(dǎo)下，推出了“抗震、奧運、環(huán)保”主題海報展示活動，陶冶了學(xué)生高尚的情操。

學(xué)生工作總結(jié)工作總結(jié)

根據(jù)校黨委關(guān)于學(xué)生工作的部署，在學(xué)工部的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我院實際情況，2017年我院學(xué)生工作特色是：以學(xué)生黨建為龍頭，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過科技活動，增強同學(xué)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)拔尖人才，全面提高同學(xué)綜合素質(zhì)。目前，我院共有本科生（電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)）2267人，碩士研究生491人，博士研究生78人，共計2836人。現(xiàn)有本科生黨支部10個，研究生黨支部9個，專職輔導(dǎo)員5人，研究生指導(dǎo)主任1人。

一、總結(jié)一年工作，我院圓滿完成學(xué)校布置的工作職責(zé)。并在以下幾個方面取得了突出成績：

（一）、加強學(xué)生黨建工作，發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用，確保學(xué)生穩(wěn)定，促進各方面的工作的開展，1、本學(xué)年我院共發(fā)展黨員163名，本科生學(xué)生黨員人數(shù)達到312名（不包括98級畢業(yè)學(xué)生108人），占本科生總數(shù)

13.8 %。

2、由于我院近幾年連續(xù)擴招，學(xué)生人數(shù)急劇增加，因此，學(xué)院從每學(xué)年舉辦一期學(xué)生業(yè)余黨?，F(xiàn)改為每學(xué)期舉辦一次，以滿足培養(yǎng)入黨積極分子的需求。本成功舉辦了院 監(jiān)督，對評定不合格的同學(xué)做到了及時發(fā)現(xiàn)，及時處理，從而保證了學(xué)生黨員的質(zhì)量。

4、嚴(yán)格組織生活制度，組織學(xué)生黨員進行校內(nèi)外參觀訪問等多種形式組織活動，并同開發(fā)區(qū)管委會、周鄧紀(jì)念館、平津戰(zhàn)役紀(jì)念館等單位建立了教育基地，提高了組織生活的質(zhì)量和黨員的思想素質(zhì)，加強了基層黨支部建設(shè)。

5、積極參加校黨委組織部舉辦的學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)班，提高他們的政治理論水平和工作水平；同時對他們的工作進行考核，加強他們學(xué)習(xí)、工作的自覺性、主動性和創(chuàng)新性。

6、本著黨建促團建，促進學(xué)生思想政治各項工作的開展的原則，加強對積極分子、預(yù)備黨員隊伍的培養(yǎng)，使他們成為思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、志愿者活動、科技文化活動中的骨干力量，從中鍛煉、培養(yǎng)、考察他們，提高他們的素質(zhì)。在學(xué)工部組織的網(wǎng)上政治理論考試中，通過率100%。

7、院鄧研會（三個代表理論研究會）積極開展活動，定期開展入黨積極分子的理論學(xué)習(xí)活動。例如，組織學(xué)生參觀紀(jì)念館、展覽，深化學(xué)生的愛國主義教育。組織學(xué)生參加學(xué)校組織的合唱比賽。多次邀請學(xué)院鄧研會顧問杜老師為學(xué)生作報告。結(jié)合黨的十六大勝利閉幕，鄧研會與學(xué)生黨支部合作，共同組織了關(guān)于十六大學(xué)習(xí)，主題為“實現(xiàn)小康社會與大學(xué)生的使命”的演講、征文、知識問答等系列活動，共征集作品300多份，在同學(xué)中掀起了學(xué)習(xí)十六大的高潮。

8、及時幫助同學(xué)解決生活、身體、學(xué)習(xí)方面的困難，保證信息暢通，將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中。

（二）、堅持教育與管理相結(jié)合，強化學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的一個重要方面，要從教與學(xué)兩方面入手，我們從學(xué)生管理的角度嚴(yán)格要求，對出現(xiàn)的問題決不輕易放過。

1、針對我院的低年級宿舍計算機過多，影響正常學(xué)習(xí)的情況，我們修訂了《學(xué)生宿舍計算機管理辦法》，并制定了《信息學(xué)院學(xué)生計算機管理協(xié)議》，首次以協(xié)議的形式限制了學(xué)生可以利用計算機進行娛樂的時間、制定了違反規(guī)定的懲罰措施，比較有效的制止了學(xué)院因計算機而引起的學(xué)風(fēng)下滑現(xiàn)象。該措施在實施過程中也得到了廣大學(xué)生家長的配合和支持，加強了學(xué)生家長和學(xué)院的聯(lián)系。

2、學(xué)院規(guī)定一年級學(xué)生禁止買電腦，經(jīng)過整頓，目前一年級學(xué)生各宿舍均未發(fā)現(xiàn)有電腦。其他年級各班的班主任與班導(dǎo)師還不定期抽查各宿舍電腦使用情況，對于在正常學(xué)習(xí)和休息時間用電腦玩游戲的學(xué)生宿舍采取了一定的懲罰措施，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。這兩項措施有效地推動了學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，遏制了消極懶散風(fēng)氣的蔓延，使整個學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣呈現(xiàn)良好勢頭。

3、我們還利用學(xué)習(xí)評優(yōu)的機會，嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)，考風(fēng)考紀(jì)，得到了任課教師和學(xué)生家長的支持與配合。學(xué)院除每學(xué)期期末通過信函向?qū)W生家長通報學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況外，每學(xué)期初還召開學(xué)習(xí)后進生家長會，讓學(xué)生家長真實了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況，制定改進方案，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育督促工作，該措施受到了學(xué)生家長的好評。

4、由于我院學(xué)生課程繁重，學(xué)生基數(shù)大，因而出現(xiàn)學(xué)習(xí)問題的同學(xué)較多（據(jù)統(tǒng)計僅01級超過10個學(xué)分未過的學(xué)生達13人），學(xué)院里積極利用新聘任的班主任，對每個班進行深入調(diào)查了解，確定每個班的重點監(jiān)控、幫助對象，建立這些同學(xué)的資料庫，并積極和任課老師取得聯(lián)系，盡可能掌握這類同學(xué)的出勤情況、作業(yè)情況 實踐動手能力

1、周文全、孫春光、楊錫勱同學(xué)在挑戰(zhàn)杯全國創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計競賽中獲天津市優(yōu)勝獎。

2、姚遠、王麗婷同學(xué)在2017“高教社杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中獲得全國一等獎，并將作為我校唯一代表參加明年世界大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽。趙奇、馮軍、錢進同學(xué)獲數(shù)學(xué)建模全國二等獎。

3、我院成功組織、參加了 中不但能親身體驗最新的前沿技術(shù)，而且能夠真正感受軟件設(shè)計的藝術(shù)真諦。每場講座現(xiàn)場都座無虛席，從10月12日到11月30日，共舉辦了8場高水平的技術(shù)講座，總共有超過2017人次的同學(xué)參加了講座。

7、教育部與微軟公司合作推出“長城計劃”，旨在推動國內(nèi)高校計算機教育事業(yè)、提高中國計算機基礎(chǔ)科研水平。“長城計劃”華夏行是為了更好的實踐“長城計劃”中學(xué)術(shù)交流的承諾所舉辦的一系列的活動的總稱。我院承辦“長城計劃天津行”活動，將于2017年12月份在天津舉辦，活動將包括“長城計劃”合作協(xié)議簽字儀式，聯(lián)合教學(xué)實驗室成立儀式或多場技術(shù)講座。屆時微軟亞洲研究院多名資深科學(xué)家將蒞臨天大做學(xué)術(shù)報告，把最新的研究成果和技術(shù)送到同學(xué)中來。

8、為了活躍同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣，院學(xué)生科協(xié)邀請了美國大使館前任面試官做了美國文化的講座，并舉辦了英語短劇大賽，共有500多名同學(xué)參加了本次活動，尤其是新生對此次活動反響很大。

第五篇：學(xué)生處工作職責(zé)

學(xué)生處工作職責(zé)

學(xué)生處是全校日常德育管理工作的職能部門，在校長、德育副校長領(lǐng)導(dǎo)下，履行以下職責(zé)：

一．學(xué)生管理

1.在校長的指導(dǎo)下制定學(xué)期德育工作計劃，開學(xué)前在校會上宣講計劃及落實措施。

2.負責(zé)開學(xué)典禮的前期準(zhǔn)備和組織工作。

3.搞好每學(xué)年新生軍訓(xùn)（利用暑期）。

4.組織每學(xué)期一次全校實踐活動。

5.主持每月一次校會，開展系列教育。

6.主抓學(xué)校的大型活動

7.堅持不懈地進行養(yǎng)成教育，開張綜合評比活動，落實中學(xué)生日常行為規(guī)范。

8.負責(zé)值周工作，包括值周動員、檢查、評比、總結(jié)、調(diào)解值周工作中的矛盾，主持每周小結(jié)、每月總評。

9.培養(yǎng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

10.開展愛國主義教育，抓好國旗下系列演講活動，組織每周一的升旗。

11.協(xié)助團委開展共青團學(xué)生會工作。

12.主抓學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)，開展學(xué)生干部例會。

13.積極開展學(xué)校心理健康教育，注意培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。

14.采用多種形式定期開展交通安全教育、法制教育。

15.每學(xué)年簽訂“學(xué)校、家長、學(xué)生安全責(zé)任書”。

16.主持家長學(xué)校，負責(zé)家長聽課的報名、考勤、總結(jié)等具體事務(wù)。

17.負責(zé)學(xué)生校服的訂購和發(fā)放。

18.負責(zé)學(xué)生報刊雜志的訂閱和發(fā)放。

19.負責(zé)國家級助學(xué)金、減免學(xué)費的申請和發(fā)放工作。

20.期末組織學(xué)生干部演講，評選并審核三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、助人為樂好學(xué)生，先進集體等。

21.起草期末家長通知書，安排假期學(xué)生活動。

22.負責(zé)學(xué)生保險工作。

二．班主任管理

1.制定班主任常規(guī)工作要求。

2.負責(zé)班主任培訓(xùn)。

3.開學(xué)第一個月檢查班主任工作計劃。

4.主持每周二班主任例會

5.檢查并記錄班主任“四到位”情況（早讀、課間操、升旗、班會）。

6.堅持聽班會課，每學(xué)期聽課不少于10次。

7.檢查班主任工作手冊記錄情況。

8.制定德育課題的實驗計劃和實施方案，并檢查指導(dǎo)實驗過程。

9.組織德育科研課題的總結(jié)材料。

10.期末向校長書面報告學(xué)期德育工作。

11.選拔班主任。

12.協(xié)調(diào)班級班主任之間的關(guān)系。

三．負責(zé)德育檔案管理

1.專人負責(zé)德育檔案管理。

2.德育工作計劃、總結(jié)。

3.市、區(qū)上級機關(guān)各類通知、文件、規(guī)定。

4.本校各種教育活動發(fā)言稿。

5.表揚信。

6.各種傷害事故和有關(guān)材料。

7.學(xué)生獎勵材料。

8.各種競賽優(yōu)勝者和優(yōu)秀征文。

9.各種教育活動。

10.本校學(xué)生參加的社會活動材料。

11.家長學(xué)校及有關(guān)材料。

12.班主任手冊。

13.班主任科研課題總結(jié)材料。

14.班主任經(jīng)驗論文。

15.班級活動課教案。

16.安全責(zé)任書。

17.學(xué)生保險的有關(guān)資料。

18.國家級助學(xué)金的申請、減免學(xué)費和發(fā)放有關(guān)資料。