第一篇：《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》課程教學(xué)日歷 - 華中科技大學(xué)管理學(xué)院

《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》課程教學(xué)日歷

教師姓名:張兆國(guó) 2011年9月25日

辦公室: 管理學(xué)院大樓521室 電話: *** 電子郵箱: xuehai0225@126.com

學(xué)時(shí)與學(xué)分：34/2

先修課程：

會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理

教材和參考書(shū)：

王化成 著，財(cái)務(wù)報(bào)表分析，北京大學(xué)出版社，2007。1.Charies H.Gibson 著，胡玉明主譯，財(cái)務(wù)報(bào)告分析，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2005。

2.Leopold and Wilol著，許秉巖等譯，財(cái)務(wù)報(bào)表分析，北京大學(xué)出版社，2004。

3.張先治、陳友邦編著，財(cái)務(wù)分析，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2005。4.張新民主編，上市公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社，2002年。

考核方式：

課堂參與：10％；習(xí)題與案例：20％；課堂結(jié)束考試：70％。

課程教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)報(bào)表分析在企業(yè)管理中的重要性；

2、掌握財(cái)務(wù)報(bào)表分析的理論與方法；

3、運(yùn)用財(cái)務(wù)報(bào)表分析的理論與方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題。

基本教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排 ● 財(cái)務(wù)報(bào)表分析的信息基礎(chǔ)（4學(xué)時(shí)）

了解資產(chǎn)負(fù)債表、損益表和現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)及作用以及財(cái)務(wù)報(bào)表分析的其他相關(guān)資料。

10月3日星期一 5-6節(jié) 東十二樓J2104 10月6日星期四 5-6節(jié) 東九樓D217 ● 財(cái)務(wù)報(bào)表分析目的的契約分析（4學(xué)時(shí)）

了解現(xiàn)代企業(yè)的性質(zhì)和利益相關(guān)者以及各利益相關(guān)者分析財(cái)務(wù)報(bào)表的目的。

10月10日星期一 5-6節(jié) 東十二樓J2104 10月12日星期三 5-6節(jié) 東九樓D403 ● 財(cái)務(wù)報(bào)表分析的程序和方法（4學(xué)時(shí)）

10月13日星期四 5-6節(jié) 東九樓D217 10月26日星期三 5-6節(jié) 東九樓D403 ● 企業(yè)的盈利能力分析（4學(xué)時(shí)）

企業(yè)盈利能力分析的意義、反映企業(yè)盈利能力的財(cái)務(wù)指標(biāo)、盈利能力分析的重點(diǎn)項(xiàng)目

10月27日星期四 5-6節(jié) 東九樓D217 10月31日星期一 5-6節(jié) 東十二樓J2104 ● 企業(yè)的償債能力分析（4學(xué)時(shí)）

11月2日星期三 5-6節(jié) 東九樓D403 11月3日星期四 5-6節(jié) 東九樓D217 ● 企業(yè)的營(yíng)運(yùn)能力分析（4學(xué)時(shí)）企業(yè)營(yíng)運(yùn)能力分析的意義、反映企業(yè)營(yíng)運(yùn)能力的財(cái)務(wù)指標(biāo)、企業(yè)營(yíng)運(yùn)能力的影響因素

11月7日星期一 5-6節(jié) 東十二樓J2104 11月9日星期三 5-6節(jié) 東九樓D403 ● 企業(yè)的發(fā)展能力分析（4學(xué)時(shí)）

反映企業(yè)發(fā)展能力的財(cái)務(wù)指標(biāo)、一個(gè)相關(guān)的問(wèn)題 11月10日星期四 5-6節(jié) 東九樓D217 11月14日星期一 5-6節(jié) 東十二樓J2104 ● 解讀財(cái)務(wù)報(bào)表的技巧和規(guī)律性（4學(xué)時(shí)）了解如何看財(cái)務(wù)報(bào)表的各種技巧和一些規(guī)律性。11月16日星期三 5-6節(jié) 東九樓D403 11月17日星期四 5-6節(jié) 東九樓D217 ● 財(cái)務(wù)報(bào)表分析的局限性（2學(xué)時(shí)）

11月21日星期一 5-6節(jié) 東十二樓J2104

第二篇：《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)日歷-華中科技大學(xué)管理學(xué)院

華中科技大學(xué)管理學(xué)院

課程教學(xué)日歷

(本科)

課程名稱(chēng)：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 主講教師：羅光 電 話： 62559810 電子郵件： lg@hust.edu.cn

課時(shí)：48

一、課程概述

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是以社會(huì)總體的經(jīng)濟(jì)行為即宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行作為研究對(duì)象的一門(mén)理論經(jīng)濟(jì)學(xué)。它試圖通過(guò)對(duì)社會(huì)總體經(jīng)濟(jì)行為的研究，來(lái)說(shuō)明市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下宏觀經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行以及如何改善這種運(yùn)行的途徑。本課程主要研究國(guó)民收入、儲(chǔ)蓄、投資和就業(yè)等經(jīng)濟(jì)總量之間的相互關(guān)系，商品、勞動(dòng)和資本等市場(chǎng)的供求關(guān)系，以及失業(yè)、通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，同時(shí)還研究政府基于以上因素所采取相應(yīng)的財(cái)政和貨幣政策。

二、教學(xué)目的

1.熟悉和掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本理論和基本技能； 2.熟悉和掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要分析方法；

3.學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。

三、教學(xué)方法

課堂講解、案例分析與討論、課堂作業(yè)等。

四、課程參考資料

[1] 教材：[美]N.格里高利.曼昆，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（第5版），北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社（經(jīng)濟(jì)科學(xué)譯叢）

[2] 高鴻業(yè)，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（下冊(cè)宏觀部分），中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社，1996 [3] R.多恩布什，S.費(fèi)希爾，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，中國(guó)人民大學(xué)出版社，1997 [4] 斯蒂格利茨，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，中國(guó)人民大學(xué)出版社，1998 [5] 宋承先，現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)），復(fù)旦大學(xué)出版社，1997

五、考核方法

課堂作業(yè)： 30％ 考試： 70％ 合計(jì)： 100％

六、教學(xué)日程安排（40學(xué)時(shí)）1.緒論（2學(xué)時(shí)）

要點(diǎn)：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的主要問(wèn)題；為什么學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)；宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究工具：經(jīng)濟(jì)模型；價(jià)格的伸縮性和粘性；宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系；本章小結(jié)。閱讀：教材第1章

2.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的數(shù)據(jù)（2學(xué)時(shí)）

要點(diǎn)：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的概念；支出法計(jì)算 GDP；收入法計(jì)算 GDP；GNP 和其他數(shù)據(jù)（GNP、實(shí)際和名義GDP）；消費(fèi)物價(jià)指數(shù)(CPI)；衡量失業(yè)：失業(yè)率（失業(yè)率及勞動(dòng)參與率）；存量與流量；本章小結(jié)。閱讀：教材第2章

3.NI來(lái)去何方（2學(xué)時(shí)）

要點(diǎn)：總產(chǎn)出的決定因素（生產(chǎn)要素及規(guī)模效應(yīng)）；國(guó)民收入分配（要素價(jià)格及決定、勞動(dòng)需求曲線、資本需求曲線）；產(chǎn)品市場(chǎng)均衡；可貸資金市場(chǎng)均衡（可貸資金的需求、供給曲線及均衡）；一般均衡和S，I變動(dòng)； 本章小結(jié)。閱讀：教材第3章

4.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 1（4學(xué)時(shí)）

要點(diǎn)：資本積累（單位工人的生產(chǎn)函數(shù)、資本增長(zhǎng)和穩(wěn)定狀態(tài)、趨近穩(wěn)定狀態(tài)、儲(chǔ)蓄率的效應(yīng)）；資本的黃金規(guī)則水平（資本的黃金規(guī)則水平、轉(zhuǎn)變到黃金規(guī)則穩(wěn)態(tài)）；人口增長(zhǎng)（Solow 模型、人口增長(zhǎng)的影響、人口增長(zhǎng)下的黃金規(guī)則）；本章小結(jié)。閱讀：教材第4章

5.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 2（2學(xué)時(shí)）

要點(diǎn)：Solow 模型中的技術(shù)進(jìn)步；內(nèi)生增長(zhǎng)理論（概念及簡(jiǎn)單模型）；促進(jìn)增長(zhǎng)的政 策（評(píng)價(jià)儲(chǔ)蓄率、提高儲(chǔ)蓄率的政策、在不同資本間配置投資、鼓勵(lì)技術(shù)進(jìn)步）；國(guó)家間經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的差異；本章小結(jié)。閱讀：教材第5章 6.失業(yè)（2學(xué)時(shí)）

要點(diǎn)：摩擦性失業(yè)及其原因；結(jié)構(gòu)性失業(yè)及其原因；周期性失業(yè)及其原因；自然失業(yè)率（概念及模型）；失業(yè)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)影響；公共政策的效應(yīng)；本章小結(jié)。閱讀：教材第6章

7.貨幣供給與需求（2學(xué)時(shí)）

要點(diǎn)：貨幣及其分類(lèi)；貨幣供給與中央銀行；商業(yè)銀行（資產(chǎn)、負(fù)債及經(jīng)濟(jì)功能）；貨幣需求函數(shù)（交易、投機(jī)、貨幣需求）；貨幣市場(chǎng)均衡條件；本章小結(jié)。閱讀：教材第第7章1－2節(jié)；高鴻業(yè)第15章第三節(jié) 8.通貨膨脹論（2學(xué)時(shí)）

要點(diǎn)：貨幣數(shù)量論的概念；費(fèi)雪效應(yīng)的概念；考慮費(fèi)雪效應(yīng)的貨幣市場(chǎng)均衡；通貨膨脹的社會(huì)成本；超速通貨膨脹（原因、現(xiàn)象）；古典二分法的概念；本章小結(jié)。閱讀：教材第7章3－8節(jié) 9.國(guó)際貿(mào)易原理（2學(xué)時(shí)）

要點(diǎn)：國(guó)際貿(mào)易的一般原因；國(guó)際貿(mào)易的好處；比較優(yōu)勢(shì)原理；國(guó)際貿(mào)易的均衡；國(guó)際貿(mào)易壁壘；貿(mào)易保護(hù)主義理論；本章小結(jié)。閱讀：國(guó)際貿(mào)易相關(guān)教材 10.小型開(kāi)放經(jīng)濟(jì)（2學(xué)時(shí)）

要點(diǎn)：貿(mào)易余額與凈資本流出（相關(guān)概念）；小型開(kāi)放經(jīng)濟(jì)的可貸資金模型；政策如何影響貿(mào)易余額；名義匯率與實(shí)際匯率（概念）；實(shí)際匯率的決定因素；政策如何影響實(shí)際匯率；名義匯率的決定因素；購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)（定義及應(yīng)用）；本章小結(jié)。閱讀：教材第8章

11.AS-AD模型導(dǎo)論（2學(xué)時(shí)）

要點(diǎn)：短期與長(zhǎng)期的區(qū)別；總需求（概念及總需求曲線）；長(zhǎng)期總供給（概念及供給曲線）；短期總供給（概念及供給曲線）；兩種AS-AD模型的分歧（古典和凱恩斯）；兩種AS-AD模型的綜合；本章小結(jié)。閱讀：教材第9章

12.凱恩斯交叉模型（2學(xué)時(shí)）

要點(diǎn)：凱恩斯交叉圖（實(shí)際總支出與計(jì)劃總支出、產(chǎn)品市場(chǎng)的均衡條件、凱恩斯交叉圖）；消費(fèi)函數(shù)與儲(chǔ)蓄函數(shù)（表達(dá)式及圖示）；投資函數(shù)（資本邊際效率、投資曲線）；凈出口函數(shù)（定義及圖示）；政府購(gòu)買(mǎi)支出和稅收（概念）；計(jì)劃總支出曲線的構(gòu)成； 總支出曲線的變動(dòng)；本章小結(jié)。

閱讀：教材第10章1節(jié)；高鴻業(yè)第十四章1節(jié)、15章1節(jié) 13.財(cái)政政策理論與工具（2學(xué)時(shí)午）

要點(diǎn)：乘數(shù)概念(投資乘數(shù)與政府購(gòu)買(mǎi)乘數(shù)、稅收乘數(shù)與轉(zhuǎn)移支付乘數(shù)、平衡預(yù)算乘數(shù))；自主支出乘數(shù)的制約因素；節(jié)約悖論（概念，公式及成立條件）；財(cái)政政策及其擠出效應(yīng)；政府預(yù)算（功能性預(yù)算、周期性與結(jié)構(gòu)性赤字和贏余）；本章小結(jié)。閱讀：教材第10章1節(jié)；高第十七章2節(jié)、14章6、7節(jié) 14.貨幣供給和貨幣政策（2學(xué)時(shí)）

要點(diǎn)： 銀行系統(tǒng)的貨幣創(chuàng)造；一個(gè)貨幣供給模型（模型定義）；三種貨幣政策工具（公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)、法定準(zhǔn)備金率、貼現(xiàn)率）；貨幣政策的傳導(dǎo)機(jī)制與中介目標(biāo)；案例分析；中國(guó)的貨幣政策（目標(biāo)、中介指標(biāo)）；本章小結(jié)。閱讀：教材第18章；高鴻業(yè)第十七章3節(jié) 15.總供給和Phillips曲線（2學(xué)時(shí)）要點(diǎn)：短期總供給模型（粘性工資模型、不完全信息模型、粘性價(jià)格模型）； Phillips 曲線（概念）；通貨膨脹變動(dòng)的三個(gè)原因（適應(yīng)性預(yù)期和通脹慣性、需求拉動(dòng)通貨膨脹、成本推進(jìn)通貨膨脹）；抑制通貨膨脹及其代價(jià)；滯后假說(shuō)；本章小結(jié)。閱讀：教材第13章

16.IS-LM模型（4學(xué)時(shí)）

要點(diǎn)：Keynesian 一般均衡；產(chǎn)品市場(chǎng)均衡條件與IS曲線（IS曲線定義及性質(zhì)）；貨幣市場(chǎng)均衡條件與LM曲線（LM曲線定義及性質(zhì)）；IS－LM模型與均衡點(diǎn)的變動(dòng)；本章小結(jié)。

閱讀：教材第10章

17.IS-LM模型的應(yīng)用（4學(xué)時(shí)）

要點(diǎn)：IS-LM 模型用于政策分析（分析財(cái)政和貨幣政策）；財(cái)政政策與貨幣政策的相互作用；IS-LM 模型中的沖擊（產(chǎn)品和服務(wù)的需求和貨幣需求出現(xiàn)外生變化）； IS-LM 模型和總需求（IS-LM推導(dǎo)需求曲線及對(duì)它的影響）；短期與長(zhǎng)期中的IS-LM 模型；大蕭條（支出假說(shuō)、貨幣假說(shuō)）；IS-LM模型的政策推論；本章小結(jié)。閱讀：教材第11章

18.開(kāi)放經(jīng)濟(jì)中的總需求（4學(xué)時(shí)）

要點(diǎn)：Mundell-Fleming 模型（模型定義及均衡）；浮動(dòng)匯率下的政策分析；固定匯率下的政策分析；浮動(dòng) vs.固定匯率比較）；利率差別（原因及影響）；Mundell-Fleming 模型和AD曲線（推導(dǎo)AD曲線、大型開(kāi)放經(jīng)濟(jì)）；本章小結(jié)。閱讀：教材第12章

19.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)案例分析（2學(xué)時(shí)）要點(diǎn)：進(jìn)行案例討論 20.課程總結(jié)（2學(xué)時(shí)）要點(diǎn)：總結(jié)并答疑

第三篇：華中科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)本科生實(shí)習(xí)

華中科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)本科生

2011年生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃

一、實(shí)習(xí)目的工商管理專(zhuān)業(yè)（人力資源管理方向）是一個(gè)實(shí)踐性和應(yīng)用性都很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。為把學(xué)生培養(yǎng)成工商企業(yè)真正所需的人力資源管理人才，學(xué)生在全面進(jìn)行深層次專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)之前，必須深入企業(yè)實(shí)際，了解、學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源管理方面的實(shí)際運(yùn)作情況，并盡可能參與一些人力資源管理方面的實(shí)際工作，以增長(zhǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力，并為后續(xù)的理論學(xué)習(xí)打下感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)要通過(guò)參與人力資源管理方面的實(shí)踐活動(dòng)，全面了解企業(yè)人力資源管理狀況，并根據(jù)實(shí)習(xí)企業(yè)的具體情況，針對(duì)某個(gè)具體或某些管理問(wèn)題進(jìn)行一些典型調(diào)查。

三、實(shí)習(xí)安排

1.時(shí)間和任務(wù)進(jìn)度安排

從2011年7月11日至2011年8月5日，共四周時(shí)間。分四個(gè)階段完成實(shí)習(xí)任務(wù)： 第1周：熟悉公司基本情況、業(yè)務(wù)和有關(guān)人員。包括公司組織結(jié)構(gòu)、主要經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)、規(guī)模大小、業(yè)務(wù)流程、歷史和現(xiàn)狀等；公司對(duì)本次實(shí)習(xí)的具體要求，實(shí)習(xí)所在部門(mén)的有關(guān)人員。本周結(jié)束，每個(gè)小組要求寫(xiě)出關(guān)于公司基本情況的調(diào)查報(bào)告，并完成《×××公司所在行業(yè)SWOT分析報(bào)告》（報(bào)告一）。每個(gè)人要寫(xiě)出下一步深入實(shí)習(xí)的專(zhuān)題內(nèi)容大綱和具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃打算。

第2周：崗位實(shí)習(xí)。將學(xué)生分派到實(shí)習(xí)單位的相關(guān)部門(mén)，學(xué)習(xí)和研究公司能提供的公開(kāi)人力資源管理相關(guān)資料，分析實(shí)習(xí)公司的人力資源管理是如何運(yùn)作的。再結(jié)合實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)導(dǎo)師的有關(guān)介紹和參觀，完成《×××公司人力資源管理現(xiàn)狀分析報(bào)告》（報(bào)告二）。

第3周：專(zhuān)題探討。在前兩周的學(xué)習(xí)了解基礎(chǔ)上，每位實(shí)習(xí)同學(xué)提出有一定深度的3-5個(gè)與實(shí)際相關(guān)的問(wèn)題（希望對(duì)公司有用），與實(shí)習(xí)單位人力資源管理領(lǐng)域的人員進(jìn)行三次左右的探討，再通過(guò)查閱書(shū)本和其他資料，完成一份《對(duì)×××公司人力資源管理領(lǐng)域×××問(wèn)題的專(zhuān)題探討》（報(bào)告三）。

第4周：實(shí)習(xí)總結(jié)。用2-3天的時(shí)間妥善做好實(shí)習(xí)結(jié)尾工作，并重點(diǎn)轉(zhuǎn)向?qū)憣?shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié)的工作。要做好上一個(gè)階段自己所承擔(dān)工作的收尾或交接工作，歸還自己所借用的器具，結(jié)清有關(guān)財(cái)務(wù)賬目，與有關(guān)同志友好告別。這周一開(kāi)始，就要逐漸完善自己的實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié)的內(nèi)容框架，發(fā)現(xiàn)有些素材不夠，或不夠完善，就要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)查。實(shí)習(xí)結(jié)束后，完成《×××公司人力資源管理調(diào)查研究總結(jié)報(bào)告》（報(bào)告四）。

2．指導(dǎo)安排

這次實(shí)習(xí)由各指導(dǎo)教師主要負(fù)責(zé)，指導(dǎo)教師和公司經(jīng)理人員共同指導(dǎo)。由于老師少、地點(diǎn)多，所以具體工作由公司負(fù)責(zé)人安排，老師實(shí)行巡回指導(dǎo)。各實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)要發(fā)揮主動(dòng)性和積極性，全面配合老師做好本小組的實(shí)習(xí)組織安排工作，全體同學(xué)要表現(xiàn)出新時(shí)期大學(xué)生的風(fēng)采，不

怕艱苦、積極主動(dòng)地搞好生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)，不折不扣地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)，圓滿達(dá)到生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的。自行找到更合適實(shí)習(xí)單位的同學(xué)各項(xiàng)要求與上述要求相同。

四、實(shí)習(xí)要求

1．紀(jì)律要求

1.提高安全意識(shí)，注意自我保護(hù)，嚴(yán)禁戶外游泳等危險(xiǎn)性活動(dòng)。

2.嚴(yán)守紀(jì)律，服從公司負(fù)責(zé)人的指揮。

3.嚴(yán)格作息制度，不準(zhǔn)無(wú)故遲到缺席，或者擅自脫離實(shí)習(xí)小組活動(dòng)。

4.注意自己的形象，穿著要文明整潔，待人要謙虛禮貌，愛(ài)護(hù)公司財(cái)物，既活躍又謹(jǐn)慎。

5.努力工作，積極思考，每天要勤動(dòng)、勤思、勤寫(xiě)，高標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

6.實(shí)習(xí)中未經(jīng)允許不得擅自調(diào)換實(shí)習(xí)崗位。

7.實(shí)習(xí)結(jié)束后，各實(shí)習(xí)隊(duì)安全要向系匯報(bào)安全工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，表?yè)P(yáng)好人好事。

2．成果要求

1.實(shí)習(xí)日記（要求每天記，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會(huì)。）

2.公司基本情況調(diào)查報(bào)告——《×××公司所在行業(yè)SWOT分析報(bào)告》。以小組為單

位共同完成。第1周完成。

3.公司人力資源管理現(xiàn)狀分析報(bào)告——《×××公司人力資源管理現(xiàn)狀分析報(bào)告》。每個(gè)人寫(xiě)。第2周完成。

4.專(zhuān)題實(shí)習(xí)報(bào)告——《對(duì)×××公司人力資源管理領(lǐng)域×××問(wèn)題的專(zhuān)題探討》。每個(gè)

人寫(xiě)。第3周完成。

5.實(shí)習(xí)總結(jié)，包括收獲、問(wèn)題與改進(jìn)建議。每個(gè)人寫(xiě)?！丁痢痢凉救肆Y源管理調(diào)查

研究總結(jié)報(bào)告》。每個(gè)人寫(xiě)。第4周完成。

6.實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)。結(jié)合實(shí)習(xí)表現(xiàn)，由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人總結(jié)、撰寫(xiě)。

7.附：聯(lián)系電話

朱穎俊老師:***

劉智強(qiáng)老師：***

施娟老師：***

華中科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理系

2011年7月

第四篇：華中科技大學(xué)管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書(shū)

華中科技大學(xué)管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書(shū)

本《安全責(zé)任書(shū)》的制定，是為了確保學(xué)生能安全、順利地完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)及說(shuō)明可能存在的安全問(wèn)題，并確?；顒?dòng)組織者和實(shí)踐隊(duì)員們能做好充分的工作，掌握各種理應(yīng)付各種問(wèn)題的辦法。

一、本人及團(tuán)隊(duì)自愿參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并保證團(tuán)隊(duì)成員身體和心理狀況適合參加本次社會(huì)實(shí)踐，對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐的目的、性質(zhì)、實(shí)踐地的情況以及可能的風(fēng)險(xiǎn)有清楚的了解。

二、本人及團(tuán)隊(duì)成員在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間，保證自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)等文件精神，深入了解并尊重實(shí)踐地的民俗風(fēng)情、宗教信仰、民族文化等，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)規(guī)定，如有違背，甚至出現(xiàn)安全事故，將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行深刻反思，并接受處理。

三、本人及團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐方案已經(jīng)報(bào)學(xué)院分團(tuán)委審核并通過(guò)；未經(jīng)審核通過(guò)的實(shí)踐項(xiàng)目或?qū)嵺`方案中未計(jì)劃在內(nèi)的其他行為屬于個(gè)人的私人行為，一切責(zé)任由個(gè)人承擔(dān)。

四、本團(tuán)隊(duì)已經(jīng)制定了安全行動(dòng)的準(zhǔn)則及預(yù)案，設(shè)置有專(zhuān)門(mén)的安全員負(fù)責(zé)安全工作，已為實(shí)踐隊(duì)員購(gòu)買(mǎi)了意外傷害保險(xiǎn)。

五、本團(tuán)隊(duì)確保在出發(fā)前及整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，與指導(dǎo)老師、家長(zhǎng)、院分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)人保持良好的溝通，團(tuán)隊(duì)的重要行動(dòng)、重大進(jìn)展、重要計(jì)劃變更及意外情況等，都將及時(shí)與上述各方匯報(bào)。

六、本團(tuán)隊(duì)保證，在外出實(shí)踐期間將會(huì)注意維護(hù)國(guó)家、學(xué)校及學(xué)院榮譽(yù)，不會(huì)有任何有損國(guó)家、學(xué)校及學(xué)院利益的舉動(dòng)。

七、本團(tuán)隊(duì)還將接受的建議包括但不限于：

1、出發(fā)前，應(yīng)再次與實(shí)踐地聯(lián)系，確保所有安排（如食宿交通）都已妥當(dāng)。

2、出發(fā)前，應(yīng)辦理好在實(shí)踐地活動(dòng)所需的必要證件和證明。

3、在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，隊(duì)員必須聽(tīng)從帶隊(duì)負(fù)責(zé)人的指揮安排，不準(zhǔn)擅自離隊(duì)或中途退出；若是由于隊(duì)員本身不聽(tīng)從負(fù)責(zé)人安排的，造成的后果由本人承擔(dān)。

4、本人財(cái)物的遺失、被盜、毀壞等經(jīng)濟(jì)損失由本人承擔(dān)。

5、由于本人過(guò)錯(cuò)、不可抗力、意外事件導(dǎo)致的自身人身傷害由本人承擔(dān)。

7、由于本人過(guò)錯(cuò)造成第三方人身傷害或經(jīng)濟(jì)損失由本人承擔(dān)。

8、活動(dòng)中應(yīng)注意安全，不在危險(xiǎn)的地區(qū)（如江邊，湖邊）逗留；如因?qū)嵺`活動(dòng)需要接近危險(xiǎn)地段，必須確保安全并有專(zhuān)業(yè)人士陪同；遇到突發(fā)事件，應(yīng)該沉著冷靜。

9、乘車(chē)時(shí)保持秩序，上下車(chē)輛時(shí)不要擁擠，不要乘坐非正式的長(zhǎng)途機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

10、閑暇時(shí)，不要單獨(dú)行動(dòng)，不去危險(xiǎn)地區(qū)（如懸崖），不要晚上單獨(dú)外出，不可夜不歸宿。

11、嚴(yán)禁學(xué)生私自下江河湖泊游泳（含外出實(shí)習(xí)、參觀等），違者一切責(zé)任自負(fù)。

12、對(duì)于因?yàn)閭€(gè)人不注意日常安全引起的事故，一切后果由個(gè)人承擔(dān)。

13、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，隊(duì)員們應(yīng)互相關(guān)心，互相幫助，隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)了解每名隊(duì)員的活動(dòng)情況。返回時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)與每名隊(duì)員保持聯(lián)系，確保每名隊(duì)員都安全返回。

本責(zé)任書(shū)一式兩份，學(xué)生本人及學(xué)院分團(tuán)委各執(zhí)一份。

本人已經(jīng)詳細(xì)閱讀并認(rèn)可本責(zé)任書(shū)，對(duì)整體內(nèi)容和各項(xiàng)規(guī)定均無(wú)異議。

團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)： 指導(dǎo)教師簽字：

隊(duì)長(zhǎng)簽字：

學(xué)院： 班級(jí)：

隊(duì)員簽字：

****年**月**日

第五篇：《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》課程教學(xué)大綱

《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》課程教學(xué)大綱

第一部分 大綱說(shuō)明

一、課程的性質(zhì)和目的《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》是廣播電視大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)（本科）的一門(mén)必修課，是為培養(yǎng)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生基本理論知識(shí)和應(yīng)用能力而設(shè)置的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課。

學(xué)習(xí)本課程的目的是：加深對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的理解，掌握運(yùn)用財(cái)務(wù)報(bào)表分析和評(píng)價(jià)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果和財(cái)務(wù)狀況的方法，基本具備通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表評(píng)價(jià)過(guò)去和預(yù)測(cè)未來(lái)的能力，以及幫助利益關(guān)系集團(tuán)改善決策的能力。

二、與相關(guān)課程的銜接、配合、分工

本課程的先修課有：《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)管理》和《管理學(xué)基礎(chǔ)》。本課程以“已經(jīng)編成的財(cái)務(wù)報(bào)表”為基礎(chǔ)，圍繞“財(cái)務(wù)報(bào)表的分析利用”展開(kāi)。本課程不講報(bào)表的編制，以便和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分清界限；也不講財(cái)務(wù)報(bào)表以外的分析問(wèn)題，以便和財(cái)務(wù)管理等其他課程分清界限。財(cái)務(wù)報(bào)表分析作為管理的分析工具可以廣泛用于財(cái)務(wù)管理、投資管理和企業(yè)管理，但本門(mén)課程的重點(diǎn)是方法和能力的培養(yǎng)，而非各項(xiàng)管理本身。

由于在教學(xué)計(jì)劃中未安排會(huì)計(jì)理論課程，為了使學(xué)生提高對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的理解能力，本課程適當(dāng)補(bǔ)充了有關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)表理論的有關(guān)問(wèn)題。

三、課程教學(xué)基本要求

1、要注意財(cái)務(wù)報(bào)表分析和其他課程內(nèi)容的聯(lián)系，財(cái)務(wù)報(bào)表分析要使用會(huì)計(jì)提供的財(cái)務(wù)報(bào)表，為有關(guān)的管理和決策服務(wù)。

2、要注意財(cái)務(wù)報(bào)表分析的發(fā)展，它隨著會(huì)計(jì)和管理的發(fā)展而發(fā)展，不是一成不變的。

3、要注意財(cái)務(wù)報(bào)表分析的局限性，正確運(yùn)用分析的結(jié)果。

第二部分 媒體使用和教學(xué)過(guò)程建議

一、學(xué)時(shí)分配

學(xué)時(shí)分配表

序號(hào) 1

章名

第一章財(cái)務(wù)報(bào)表分析概述

第二章財(cái)務(wù)報(bào)表的初步分析

第三章短期償債能力分析

第四章長(zhǎng)期償債能力分析

第五章資產(chǎn)運(yùn)用效率分析

第六章盈利能力分析

第七章投資報(bào)酬分析

第八章現(xiàn)金流動(dòng)分析

第九章業(yè)績(jī)的計(jì)量與評(píng)價(jià)

總復(fù)習(xí)

學(xué)時(shí)合計(jì)

課內(nèi)學(xué)時(shí)

0.5

建議錄象學(xué)時(shí) 0.5 1 1 1 1 1 1.5 10

1.5 1 10

二、多種媒體教材的總體說(shuō)明

（一）教材：《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》，基本教材。

（二）學(xué)習(xí)指南：《財(cái)務(wù)報(bào)表分析學(xué)習(xí)指南》，補(bǔ)充列出各章節(jié)的重點(diǎn)，每章附有自我測(cè)驗(yàn)的題目，與教材配套的習(xí)題和答案提示。

（三）錄象帶：《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》講解

第三部分 教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求

第一章財(cái)務(wù)報(bào)表分析概述

Ⅰ、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)什么是財(cái)務(wù)報(bào)表分析

一、財(cái)務(wù)報(bào)表分析的歷史

（一）為貸款銀行服務(wù)的信用分析

（二）為投資人服務(wù)的收益分析

（三）為經(jīng)營(yíng)者服務(wù)的管理分析

二、財(cái)務(wù)報(bào)表分析的定義

財(cái)務(wù)報(bào)表分析,以財(cái)務(wù)報(bào)表為對(duì)象，采用專(zhuān)門(mén)方法系統(tǒng)地分析企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果的過(guò)程，目的了解過(guò)去、評(píng)價(jià)現(xiàn)在和預(yù)測(cè)未來(lái)，以改善報(bào)表使用人的決策。

（一）財(cái)務(wù)報(bào)表分析的對(duì)象

（二）財(cái)務(wù)報(bào)表分析的結(jié)果

（三）財(cái)務(wù)報(bào)表分析的過(guò)程

財(cái)務(wù)報(bào)表分析不同于企業(yè)分析、經(jīng)營(yíng)分析、財(cái)務(wù)分析和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析。

三、財(cái)務(wù)報(bào)表分析的主體

（一）投資人：目標(biāo)、主要決策、財(cái)務(wù)報(bào)表分析的內(nèi)容；

（二）債權(quán)人：目標(biāo)、主要決策、財(cái)務(wù)報(bào)表分析的內(nèi)容；

（三）經(jīng)理人員：目標(biāo)、主要決策、財(cái)務(wù)報(bào)表分析的內(nèi)容；

（四）政府：目標(biāo)、主要決策、財(cái)務(wù)報(bào)表分析的內(nèi)容；

（五）其他人員：目標(biāo)、主要決策、財(cái)務(wù)報(bào)表分析的內(nèi)容；

四、財(cái)務(wù)報(bào)表分析的內(nèi)容

（一）資產(chǎn)運(yùn)用效率分析

（二）短期償債能力分析

（三）長(zhǎng)期償債能力分析

（四）現(xiàn)金流動(dòng)分析

（五）盈利能力分析

（六）投資報(bào)酬分析

第二節(jié)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的方法

一、財(cái)務(wù)報(bào)表分析的原則

目的明確的原則；實(shí)事求是的原則；全面分析的原則；動(dòng)態(tài)分析的原則；系統(tǒng)分析的原則；定量分析與定性分析結(jié)合的原則

二、財(cái)務(wù)報(bào)表分析的一般步驟

明確分析目的；設(shè)計(jì)分析程序；收集有關(guān)信息；將整體分為各個(gè)部分；研究各個(gè)部分的特殊本質(zhì)；研究各個(gè)部分之間的聯(lián)系；得出分析結(jié)論

三、比較分析法

（一）比較的對(duì)象：歷史標(biāo)準(zhǔn)；同業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)

（二）比較的指標(biāo)：總量指標(biāo)；財(cái)務(wù)比率；結(jié)構(gòu)百分比

四、因素分析法

（一）因素分解法

（二）定基替代法

（三）連環(huán)替代法

第三節(jié)財(cái)務(wù)報(bào)表分析使用的資料

一、財(cái)務(wù)報(bào)表的種類(lèi)

財(cái)務(wù)報(bào)表分析所使用的資料主要是財(cái)務(wù)報(bào)表，還包括其他有關(guān)的財(cái)務(wù)報(bào)告。

（一）資產(chǎn)負(fù)債表及其附表

（二）損益表及其附表

（三）現(xiàn)金流量表

（四）財(cái)務(wù)報(bào)表附注

（五）其他財(cái)務(wù)報(bào)告

二、財(cái)務(wù)報(bào)表使用的理論和概念

為了正確運(yùn)用財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)，要了解財(cái)務(wù)報(bào)表編制的假設(shè)前提和使用的主要概念。

（一）會(huì)計(jì)目標(biāo)

（二）會(huì)計(jì)的基本假設(shè)

（三）經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與會(huì)計(jì)要素

（四）會(huì)計(jì)原則

（五）會(huì)計(jì)程序和方法

三、財(cái)務(wù)報(bào)表編制的實(shí)務(wù)規(guī)范

為了準(zhǔn)確理解財(cái)務(wù)報(bào)表，要了解與編制財(cái)務(wù)報(bào)表有關(guān)的規(guī)范。

（一）會(huì)計(jì)法

（二）會(huì)計(jì)核算制度

（三）上市公司的會(huì)計(jì)信息揭示制度

（四）國(guó)際會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)調(diào)

（五）會(huì)計(jì)師的職業(yè)道德

四、審計(jì)報(bào)告

審計(jì)報(bào)告與財(cái)務(wù)報(bào)表的可靠性有密切關(guān)系。

（一）財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)

（二）審計(jì)報(bào)告的類(lèi)型

Ⅱ、教學(xué)要求

一、了解財(cái)務(wù)報(bào)表分析的主體（誰(shuí)進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)表分析）、目的（為什么要進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)表分析）、客體（分析誰(shuí)的財(cái)務(wù)報(bào)表）、對(duì)象（財(cái)務(wù)報(bào)表范圍）、分析的步驟和方法（如何進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)表分析）、分析的結(jié)果（財(cái)務(wù)報(bào)表分析的內(nèi)容）。

二、理解財(cái)務(wù)報(bào)表分析的目的具有決定意義，決定了資料的選擇和方法的采納。

三、理解財(cái)務(wù)報(bào)表分析是個(gè)分析研究過(guò)程，而不是有固定程序的計(jì)算過(guò)程。

四、了解財(cái)務(wù)報(bào)告包括的內(nèi)容范圍；

五、準(zhǔn)確理解有關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)表的理論概念和報(bào)表的各個(gè)項(xiàng)目。

第二章財(cái)務(wù)報(bào)表的初步分析

Ⅰ、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 資產(chǎn)負(fù)債表的初步分析

一、資產(chǎn)的初步分析

初步分析是指通過(guò)閱讀財(cái)務(wù)報(bào)表，準(zhǔn)確理解報(bào)表各項(xiàng)目數(shù)據(jù)的含義，分析項(xiàng)目具體構(gòu)成、確認(rèn)和計(jì)量是否合理、總量或結(jié)構(gòu)變動(dòng)的趨勢(shì)以及有無(wú)調(diào)整項(xiàng)目等。初步分析只利用本報(bào)表數(shù)據(jù)和本單位數(shù)據(jù)，目的是理解報(bào)表的項(xiàng)目及其變動(dòng)趨勢(shì)。

（一）資產(chǎn)的的概念：確認(rèn)、計(jì)量、報(bào)告和披露

（二）流動(dòng)資產(chǎn)分析：現(xiàn)金和有價(jià)證券；應(yīng)收賬款；存貨；其他流動(dòng)資產(chǎn)；營(yíng)業(yè)周期

（三）長(zhǎng)期資產(chǎn)分析：長(zhǎng)期投資；固定資產(chǎn)；無(wú)形資產(chǎn)

（四）遞延借項(xiàng)分析

三、負(fù)債的初步分析

（一）負(fù)債的概念：確認(rèn)、計(jì)量、報(bào)告和披露

（二）流動(dòng)負(fù)債分析

（三）長(zhǎng)期負(fù)債分析

（四）遞延貸項(xiàng)分析

四、股東權(quán)益的初步分析

（一）股東權(quán)益的概念：確認(rèn)、計(jì)量、報(bào)告和披露

（二）股本分析

（三）資本公積分析

（四）盈余公積分析

（五）未分配利潤(rùn)分析

第二節(jié)損益表的初步分析

一、收入的初步分析

（一）收入的概念：確認(rèn)、計(jì)量、報(bào)告和披露

（二）銷(xiāo)售收入分析

（三）投資收入分析

（四）其他收入分析

二、成本和費(fèi)用的初步分析

（一）成本和費(fèi)用的概念：確認(rèn)、計(jì)量、報(bào)告和披露

（二）銷(xiāo)貨成本分析

（三）期間費(fèi)用分析

（四）稅金支出發(fā)

三、利潤(rùn)及其分配的分析

（一）凈利潤(rùn)形成分析

（二）利潤(rùn)分配分析

Ⅱ、教學(xué)要求

一、會(huì)閱讀財(cái)務(wù)報(bào)表；

二、掌握總量指標(biāo)的趨勢(shì)分析法。

三、熟練掌握結(jié)構(gòu)百分比的趨勢(shì)分析法

第三章 短期償債能力分析

Ⅰ、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 短期償債能力的衡量

一、短期償債能力的概念

二、營(yíng)運(yùn)資本

三、流動(dòng)比率

四、速動(dòng)比率

五、現(xiàn)金比率

第二節(jié) 短期償債能力的分析

一、同業(yè)比較分析

二、歷史比較分析

三、預(yù)算比較分析

四、影響短期償債能力的表外項(xiàng)目

Ⅱ、教學(xué)要求

一、會(huì)計(jì)算短期償債能力有關(guān)財(cái)務(wù)比率

二、掌握短期償債能力分析的原理和方法

第四章 長(zhǎng)期償債能力分析

Ⅰ、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 利用資產(chǎn)負(fù)債表分析長(zhǎng)期償債能力

一、長(zhǎng)期償債能力的概念

二、資產(chǎn)負(fù)債率分析

（一）資產(chǎn)負(fù)債率的計(jì)算

（二）資產(chǎn)負(fù)債率的分析

三、產(chǎn)權(quán)比率分析

（一）產(chǎn)權(quán)比率的計(jì)算

（二）產(chǎn)權(quán)比率的分析

四、有形凈值債務(wù)率分析

（一）有形凈值債務(wù)率的計(jì)算

（二）有形凈值債務(wù)率的分析

第二節(jié) 利用利潤(rùn)表分析長(zhǎng)期償債能力

一、利息保障倍數(shù)分析

二、固定費(fèi)用償付能力分析

第三節(jié) 影響企業(yè)長(zhǎng)期償債能力的其他因素

一、長(zhǎng)期資產(chǎn)和長(zhǎng)期債務(wù)

二、長(zhǎng)期租賃

三、退休金計(jì)劃

四、或有事項(xiàng)

五、承諾

六、金融工具

Ⅱ、教學(xué)要求

一、會(huì)計(jì)算長(zhǎng)期償債能力有關(guān)財(cái)務(wù)比率

二、掌握長(zhǎng)期償債能力分析的原理和方法

第五章 資產(chǎn)運(yùn)用效率分析

Ⅰ、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 資產(chǎn)運(yùn)用效率的衡量

一、資產(chǎn)運(yùn)用效率的概念

資產(chǎn)運(yùn)用效率，是指營(yíng)業(yè)凈收入與營(yíng)運(yùn)資產(chǎn)的比例關(guān)系。

二、資產(chǎn)運(yùn)用效率比率

（一）現(xiàn)金周轉(zhuǎn)率

（二）應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率

（三）存貨周轉(zhuǎn)率

（四）營(yíng)運(yùn)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率

（五）固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率

（六）其他資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率

（七）總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率

第二節(jié) 資產(chǎn)運(yùn)用效率的分析

一、影響總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率的因素分析

二、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率對(duì)投資報(bào)酬率的影響分析

Ⅱ、教學(xué)要求

一、理解資產(chǎn)運(yùn)用效率的概念

二、掌握資產(chǎn)運(yùn)用效率評(píng)價(jià)的方法

三、熟練掌握各項(xiàng)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率的計(jì)算和分析

第六章 獲利能力分析

Ⅰ、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 銷(xiāo)售利潤(rùn)率分析

一、銷(xiāo)售毛利分析

（一）毛利的計(jì)算

（二）影響毛利變動(dòng)的因素

（三）單一產(chǎn)品毛利變動(dòng)分析

（四）多種產(chǎn)品毛利變動(dòng)分析

二、銷(xiāo)售凈利率分析

（一）銷(xiāo)售凈利率的計(jì)算

（二）影響銷(xiāo)售凈利率的因素

（三）經(jīng)營(yíng)杠桿

（四）銷(xiāo)售凈利率分析：同業(yè)分析

第二節(jié) 資產(chǎn)收益率分析

一、總資產(chǎn)收益率分析

（一）總資產(chǎn)收益率的計(jì)算

（二）影響總資產(chǎn)收益率的因素

（三）總資產(chǎn)收益率的分析：變動(dòng)分析

二、長(zhǎng)期資本收益率分析

（一）長(zhǎng)期資本收益率的計(jì)算

（二）影響長(zhǎng)期資本收益率的因素

（三）長(zhǎng)期資本收益率分析：同業(yè)分析

三、分部報(bào)告和中期報(bào)告分析

（一）分部報(bào)告分析

（二）中期報(bào)告分析

Ⅱ、教學(xué)要求

一、理解獲利能力的概念

二、會(huì)計(jì)算獲利能力的有關(guān)財(cái)務(wù)比率

三、掌握獲利能力分析的原理和方法

第七章 投資報(bào)酬分析

Ⅰ、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 凈資產(chǎn)收益率分析

一、財(cái)務(wù)杠桿的計(jì)算

（一）財(cái)務(wù)杠桿的定義

（二）財(cái)務(wù)杠桿程度的計(jì)算

二、財(cái)務(wù)杠桿對(duì)凈收益的影響

三、凈資產(chǎn)收益率的分析

（一）按權(quán)益乘數(shù)分解（杜邦分析法）

（二）按財(cái)務(wù)杠桿收益率分解

第二節(jié) 每股收益分析

一、每股收益的計(jì)算

（一）簡(jiǎn)單資本結(jié)構(gòu)的每股收益

（二）基本每股收益

（三）充分稀釋的每股收益

（四）每股收益的報(bào)告

二、每股收益分析

（一）影響每股收益的因素

（二）每股收益的變動(dòng)分析

第三節(jié) 市價(jià)比率分析

一、股票獲利率分析

（一）股票獲利率的計(jì)算

（二）股票獲利率分析

二、市盈率分析

（一）市盈率的計(jì)算

（二）市盈率分析

三、市凈率分析

（一）市凈率的計(jì)算

（二）市凈率分析

Ⅱ、教學(xué)要求

一、理解盈利能力分析和投資報(bào)酬分析的區(qū)別

二、理解每股收益的含義

三、掌握財(cái)務(wù)杠桿對(duì)投資報(bào)酬的影響

四、掌握投資收益率、每股收益和市價(jià)比率的分析方法

第八章 現(xiàn)金流量分析

Ⅰ、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 現(xiàn)金流量表的初步分析

一、現(xiàn)金流量的概念

二、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流量分析

（一）直接法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流量分析

（二）間接法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流量分析

三、投資活動(dòng)現(xiàn)金流量分析

四、籌資活動(dòng)現(xiàn)金流量分析

第二節(jié) 現(xiàn)金流量的財(cái)務(wù)比率

一、現(xiàn)金流動(dòng)性分析：營(yíng)業(yè)現(xiàn)金與債務(wù)比較

二、獲取現(xiàn)金能力分析：每元銷(xiāo)售現(xiàn)金凈流入；每股營(yíng)業(yè)現(xiàn)金凈流入；全部資產(chǎn)現(xiàn)金回收率

三、財(cái)務(wù)彈性分析：現(xiàn)金滿足投資比率；現(xiàn)金股利保障倍數(shù)

四、收益質(zhì)量分析：營(yíng)運(yùn)指數(shù)

第三節(jié) 現(xiàn)金流量分析

一、變動(dòng)分析

二、同業(yè)分析

三、業(yè)績(jī)分析

Ⅱ、教學(xué)要求

一、會(huì)計(jì)算各種現(xiàn)金比率

二、掌握現(xiàn)金流動(dòng)分析的原理和方法

第九章 企業(yè)業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)

Ⅰ、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 企業(yè)業(yè)績(jī)的計(jì)量

一、企業(yè)業(yè)績(jī)的財(cái)務(wù)計(jì)量（依據(jù)NAA的《計(jì)量企業(yè)業(yè)績(jī)》公告）

（一）業(yè)績(jī)計(jì)量的財(cái)務(wù)指標(biāo)：凈收益和每股收益；現(xiàn)金流量；投資收益率；剩余收益；市場(chǎng)價(jià)值；經(jīng)濟(jì)收益。

（二）調(diào)整通貨膨脹的業(yè)績(jī)計(jì)量

（三）財(cái)務(wù)計(jì)量的局限性

二、企業(yè)業(yè)績(jī)的非財(cái)務(wù)計(jì)量

（一）業(yè)績(jī)計(jì)量的非財(cái)務(wù)指標(biāo)：市場(chǎng)占有率；質(zhì)量和服務(wù)；創(chuàng)新；生產(chǎn)能力；雇員培訓(xùn)。

（二）非財(cái)務(wù)指標(biāo)的優(yōu)點(diǎn)

三、企業(yè)成長(zhǎng)階段與業(yè)績(jī)計(jì)量

（一）創(chuàng)業(yè)階段

（二）成長(zhǎng)階段

（三）成熟階段

（四）衰退階段

第二節(jié) 企業(yè)業(yè)績(jī)的綜合評(píng)價(jià)

一、沃爾的評(píng)分法

二、綜合評(píng)價(jià)原理

（一）指標(biāo)的選取

（二）權(quán)重的分配

（三）標(biāo)準(zhǔn)比率的確定

（四）評(píng)價(jià)指標(biāo)的綜合三、國(guó)有資本金效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度

（一）評(píng)價(jià)的主體和對(duì)象

（二）評(píng)價(jià)的方式

（三）評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系

（四）評(píng)價(jià)的步驟和方法

（五）評(píng)價(jià)結(jié)果的分級(jí)

Ⅱ、教學(xué)要求

一、理解企業(yè)業(yè)績(jī)的概念

二、理解綜合評(píng)價(jià)的原理

三、會(huì)計(jì)算衡量業(yè)績(jī)的財(cái)務(wù)指標(biāo)

四、掌握國(guó)有資本金效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的步驟和方法