第一篇:教師中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用量化考核辦法
教師中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用量化考核辦法
為搞好我鄉(xiāng)小學(xué)教師中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用工作,對(duì)申報(bào)教師的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),根據(jù)我鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)際,特制定本考核辦法。
本辦法量化分構(gòu)成:由申報(bào)教師的德、能、勤、績(jī)(申報(bào)聘用當(dāng)年七月到上年八月,其中“工作實(shí)績(jī)”中的“教學(xué)效果”考核近五年及任一級(jí)教師的實(shí)際年限)和歷年實(shí)績(jī)(近五年)年均加分計(jì)算聘用總分。具體考核標(biāo)準(zhǔn)如下:
一、德、能、勤、績(jī)量化考核(100分)
㈠師德表現(xiàn)(10分)
1、熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平教育理論、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,思想覺(jué)悟高(2分)。
2、教育思想端正,教書(shū)育人,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象(1分)。
3、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教職工日常行為規(guī)范》和XXX《教職工十禁令》,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作,言行舉止堪為學(xué)生表率(1分)。
4、遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和其它法律知識(shí),各種法律法規(guī)考試合格以上(2分)。
5、工作積極主動(dòng),任勞任怨,服從學(xué)校工作安排和上 級(jí)的派遣,完成工作任務(wù)(2分)。
6、按時(shí)參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),干部理論考試成績(jī)合格以上(2分)。
有下列情形的,實(shí)行扣分。
l、受黨政紀(jì)處分的:
警告或記過(guò)扣2分;
嚴(yán)重警告或記大過(guò)扣4分;
留黨察看或留用察看扣6分。
2、工作失職,給集體造成嚴(yán)重?fù)p失和不良影響的扣5分。
3、體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生,影響惡劣的扣5分。
4、酗酒鬧事、打架斗毆、挾私誣告他人的扣5分。
5、參與賭博或提供賭資、賭具和賭博場(chǎng)所的扣5分。
6、無(wú)故不參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)的,一學(xué)時(shí)扣2分。
7、不按時(shí)完成學(xué)校分配的工作任務(wù),影響學(xué)校聲譽(yù),造成嚴(yán)重影響的扣5分。
8、違反政策規(guī)定,向?qū)W生或?qū)W生家長(zhǎng)亂收費(fèi)、亂推派,收受學(xué)生或家長(zhǎng)錢財(cái)?shù)目?分。
㈢工作能力和水平(10分)
1、具有中師以上合格學(xué)歷(1分)。
2、按規(guī)定取得小繼教第二階段培訓(xùn)合格證(1分)。
3、普通話水平測(cè)試成績(jī)按學(xué)校類別達(dá)合格(1分)。
4、有較強(qiáng)的教育教學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉“兩學(xué)一法”理論體系,身體健康,積極實(shí)施新課改,能勝任小學(xué)各學(xué)科教育教學(xué)工作(1分)
5、按規(guī)定,小繼教第三階段培訓(xùn)考試、考核科目合格以上(1分),反之.缺一科不合格扣1分。
6、按時(shí)參加學(xué)校組織的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2分),無(wú)故不參加學(xué)習(xí)的,遲到一次扣0.5分,曠會(huì)一次扣1分,早退一次扣0.8分。
7、參加上級(jí)部門、學(xué)校組織的各種考試、考核成績(jī)合格(1分),否則,1科不合格扣1分。
8、完成上級(jí)和學(xué)校分配的工作任務(wù)(2分),在接受各級(jí)工作檢查中,每出現(xiàn)一次工作失誤扣直接責(zé)任人1分。
(三)出勤(10分)
全學(xué)年出滿勤(10分)
有下列情形的,給予扣分:
1、事假一天扣1分;
2、病假一天扣0.5分;
3、曠工一天扣3分;
4、遲到一次扣0.5分;
5、早退一次扣0.8分;
說(shuō)明:以上扣分,五節(jié)課折合一天,考核時(shí)由教師所在 學(xué)校提供《教職工考勤登記簿》。不提供《考勤登記簿》的學(xué)校,該校教師該項(xiàng)一律不得分。
(四)工作實(shí)績(jī)(70分)
1、工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃及工作總結(jié)、教學(xué)總結(jié)(6分)
按《小學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求》和有關(guān)規(guī)定擬定工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)、教學(xué)總結(jié)滿分6分,反之缺一計(jì)劃或總結(jié)扣1分。
注:凡擔(dān)任學(xué)校行政、后勤、財(cái)務(wù)、少大隊(duì)、班主任、遠(yuǎn)教、成教、教研、圖書(shū)管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的教師必須有工作計(jì)劃和總結(jié)。中心完小教師所任學(xué)科須有教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),村完小、村初小及中心完小分班教師所任統(tǒng)測(cè)學(xué)科須有教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)。
2、教案(8分)
按《小學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求》和《小學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定開(kāi)課節(jié)數(shù)備足課時(shí)計(jì)8分。反之,缺一課時(shí)教案扣0.5分。
注:凡要求寫計(jì)劃、總結(jié)的學(xué)科必須寫教案(作文要單獨(dú)寫教案),備課節(jié)數(shù)每期按16周計(jì)算。
3、作業(yè)批改及測(cè)驗(yàn)(8分)
(1)作業(yè)批改(統(tǒng)測(cè)科目和作文):由申報(bào)教師所在學(xué)校提供檢查記錄進(jìn)行考核,并達(dá)下列要求6分。
作文:每期批改8次(教材沒(méi)有8單元的也應(yīng)安排8次 作文);
語(yǔ)文:低年級(jí)每周5次,中高年級(jí)每周3次;
數(shù)學(xué):任單班每周4次,任雙班每班每周3次;
非語(yǔ)數(shù)統(tǒng)測(cè)科目:每班每周1次(低年級(jí)除外)。
反之,少批改一次作業(yè)扣0.2分,作業(yè)批改每期按16周計(jì)算。
(2)測(cè)驗(yàn)(2分)
每單元測(cè)驗(yàn)一次,由申報(bào)教師所在學(xué)校提供檢查記錄,少一次測(cè)驗(yàn)扣0.5分。
4、聽(tīng)課(2分)
中心完小、村完小教師按有關(guān)要求完成聽(tīng)課節(jié)數(shù)(2分)(即校長(zhǎng)每期聽(tīng)課1 5節(jié)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、中級(jí)職稱教師每期聽(tīng)課2 0節(jié))。村初小、中心完小分班教師每期至少聽(tīng)課4節(jié)(2分)。反之,缺一課時(shí)扣0.5分。
5、教研教改(6分)
(l)中心完小教師每期開(kāi)展或參加教研活動(dòng)4次以上(村完小、村初小、中心小學(xué)分班教師每期開(kāi)展或參加片區(qū)中心小學(xué)教研活動(dòng)2次以上),并有記錄材料(4分)。反之,每少一次扣1分。
(2)教研課題:承擔(dān)有教研教改課題,并有課題或子課題實(shí)施方案或計(jì)劃、每學(xué)期有針對(duì)性地開(kāi)展該課題專題研究活動(dòng)2次以上、每學(xué)期有該課題實(shí)施階段性小結(jié)等(2分)。
6、教學(xué)效果(任小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)超過(guò)五年的考核近五年,不足五年的考核實(shí)際年限,按年均值記入總分,離職進(jìn)修學(xué)習(xí)年除外)(40分)
教師所任統(tǒng)測(cè)學(xué)科成績(jī)獲鄉(xiāng)同級(jí)同科第一名記40分、倒數(shù)第一名記20分,其余名次以第一名記分和倒數(shù)第一名記分的差與一至倒數(shù)笫二名的班數(shù)的商為遞減值,從高到低依次遞減。
注:①擔(dān)任2科及以上統(tǒng)測(cè)學(xué)科的教師,按其科平均值計(jì)算。
②擔(dān)任同級(jí)同科2班以上的教師,在平均值的基礎(chǔ)上加上同級(jí)同科第一、二名考核平均分與第一名考核記分的差記入該項(xiàng)總分。
③擔(dān)任同級(jí)同科3班以上的教師,在平均值的基礎(chǔ)上加上同級(jí)同科第一、二、三名考核平均分與第一名考核記分的差記入該項(xiàng)總分。
一、歷年實(shí)績(jī)加分(任小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)超過(guò)五年的考核近五年,不足五年的考核實(shí)際年限,按年均值記入總分,離職進(jìn)修學(xué)習(xí)年除外)
該項(xiàng)加分指申報(bào)教師考核年限內(nèi)的工作實(shí)績(jī),按下列規(guī)定加分:
1、綜合獎(jiǎng):獲國(guó)家、省、州、縣、鄉(xiāng)勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、三 八紅旗手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、教學(xué)能手、十佳教師、優(yōu)秀教研員、“兩基”先進(jìn)等分別加12、10、8、6、5分。
2、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng):獲鄉(xiāng)一、二、三等獎(jiǎng)分別加5、4、3分(擔(dān)任2科及以上統(tǒng)測(cè)學(xué)科的教師,按其科平均值計(jì)算)。
3、論文(指教育教學(xué)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié))(2分):每年有一篇以上論文獲鄉(xiāng)一等獎(jiǎng),或每年有一篇以上論文獲縣級(jí)以上教育部門論文評(píng)選三等獎(jiǎng)以上,或每年有一篇以上論文在各級(jí)報(bào)刊公開(kāi)發(fā)表。
4、教改成果:獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加10、9、8分;獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加9、8、7分,獲州級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加8、7、6分;獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加7、6、5分;獲鄉(xiāng)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加5、4、3分。
5、優(yōu)質(zhì)課:獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加6、5、4分;獲州級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加5、4、3分;獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分;獲鄉(xiāng)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加2、1、0.5分。
6、其它獎(jiǎng)項(xiàng):指由教育部門組織、推薦或教育部門委托其他部門組織的評(píng)選獲獎(jiǎng)(同一獎(jiǎng)項(xiàng)只能以級(jí)別等次高的計(jì)一次加分)。獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加5、4、3分;獲州級(jí)一、二、三等分別加4、3,2分;獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分。獲鄉(xiāng)級(jí)一、二、三等分別加分2、1、0.5分。
三、其它
1、凡扣分的只從該項(xiàng)目分值里計(jì)扣,扣完該項(xiàng)目分值為止,不從其它項(xiàng)目分值中累扣。
2、歷年實(shí)績(jī)加分項(xiàng)目是指申報(bào)聘用教師近五年的獲獎(jiǎng)證件、證書(shū)等。
3、本辦法從二00七年九月起實(shí)施,由鄉(xiāng)中心校負(fù)責(zé)解釋。
長(zhǎng)吉鄉(xiāng)中心小學(xué)守校人員工作職責(zé)
1、嚴(yán)格遵守值班紀(jì)律,盡職盡責(zé)搞好本職工作,值班期間嚴(yán)禁擅離職守,嚴(yán)禁酗酒。
2、按規(guī)定時(shí)間開(kāi)關(guān)學(xué)校大門及教學(xué)樓大門。學(xué)校大門開(kāi)關(guān)時(shí)間分別為每天早上6:30和晚上21: 00;教學(xué)樓關(guān)門時(shí)間:每周星期五下午18: 00,開(kāi)門時(shí)間:每周星期一早上7:00。
3、放學(xué)后,負(fù)責(zé)檢查各辦公室門窗,末關(guān)閉者應(yīng)主動(dòng)將其關(guān)閉。
4、負(fù)責(zé)準(zhǔn)確傳達(dá)各種指示,接待來(lái)訪人員,并做好登記。
5、及時(shí)果斷處理突發(fā)問(wèn)題,發(fā)生案件、事故等緊急情 況,要立即報(bào)告公安
機(jī)關(guān)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
6、夜間要加強(qiáng)巡邏,并作好值班記錄。若發(fā)生異常情況要及時(shí)向?qū)W校行政
或鄉(xiāng)政府或鄉(xiāng)派出所反映情況。
7、搞好指定區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生工作。
8、填寫好值班日志,搞好值班交接手續(xù)。
長(zhǎng)吉鄉(xiāng)中心小學(xué)值周教師工作職責(zé)
1、值周人員,早上至少提前20分鐘到校,中午至少提前30分鐘到校,下午至少推遲30分鐘離校。
2、值周人員,負(fù)責(zé)組織主持本周學(xué)校常規(guī)管理工作,處理突發(fā)事件。
3、值周人員必須認(rèn)真填寫好值周記錄,作好值周移交工作。若發(fā)生重大情況,須及時(shí)向?qū)W校值周行政匯報(bào),并采取措施,防止事故擴(kuò)大。
4、遵守作息時(shí)間,無(wú)故末按時(shí)到崗的,以遲到、早退、曠工處理。
5、負(fù)責(zé)組織集合、集會(huì),打掃集體辦公室衛(wèi)生,配合衛(wèi)生檢查組抓好各班常規(guī)管理檢查工作,指導(dǎo)學(xué)生搞好值周工作。長(zhǎng)吉鄉(xiāng)中心小學(xué)值周行政工作職責(zé)
1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,早上至少提前20分鐘到校,中午至少提前30分鐘到校,下午至少推遲30分鐘離校。
2、指導(dǎo)值周教師抓好值周工作,收發(fā)報(bào)刊,傳遞信息。
3、負(fù)責(zé)接待來(lái)訪人員,做好查堂工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
4、指導(dǎo)并參與衛(wèi)生檢查組檢查各班常規(guī)工作。
5、加強(qiáng)校園巡視,深入師生之中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,果斷解決問(wèn)題。
長(zhǎng)吉鄉(xiāng)中心小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度
1、財(cái)務(wù)人員應(yīng)履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度及財(cái)經(jīng)紀(jì)律,以高度的責(zé)任感收好、管好、用好學(xué)校經(jīng)費(fèi),計(jì)劃開(kāi)支,服務(wù)教學(xué)。賬目做到日清月結(jié),按月公布,隨時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
2、審查賬目。實(shí)行民主理財(cái),每學(xué)期末由教代會(huì)成員進(jìn)行一次財(cái)務(wù)審查,并向教師公布審查結(jié)果。
3、收費(fèi)。
(1)、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與政策。
(2)、臨時(shí)收費(fèi),必須與校長(zhǎng)通氣,經(jīng)校長(zhǎng)同意后方可收取。
(3)、凡學(xué)校收費(fèi)必須如實(shí)進(jìn)賬,否則,按挪用公款處理。
4、購(gòu)物
(1)、一切辦公用品,均由學(xué)校統(tǒng)購(gòu),任何人不得私購(gòu),否則,不予報(bào)銷。(專用專物品或臨時(shí)急需品除外)
(2)、凡辦公用品、教學(xué)用品由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一作計(jì)劃,校長(zhǎng)審批后,后勤人員統(tǒng)購(gòu)。購(gòu)500元以下物品,后勤人員可獨(dú)立辦理,購(gòu)500元以上物品應(yīng)2人辦理為宜。
5、其它開(kāi)支
(1)、各部門開(kāi)支經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格按學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算開(kāi)支,原則上不準(zhǔn)突破。
(2)、福利開(kāi)支。由后勤人員做計(jì)劃,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論,校長(zhǎng)簽名后,由后勤人員辦理。
(3)、修繕開(kāi)支。由后勤人員做計(jì)劃,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論決定后方可進(jìn)行。工程完工后,經(jīng)學(xué)校行政人員驗(yàn)收,合格后方可開(kāi)支。
(4)、各種獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)助開(kāi)支,依照相關(guān)制度,由教導(dǎo)處造冊(cè),校長(zhǎng)審批后,后勤人員發(fā)放。
(5)、教職工有困難,需借用學(xué)校公款500元以上的,須經(jīng)校長(zhǎng)同意后才能借出,但當(dāng)月工資必須扣還清楚,確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
6、報(bào)銷
(1)、報(bào)銷憑證須是合法的發(fā)票,凡購(gòu)物發(fā)票必須注明經(jīng)手人,由校長(zhǎng)簽字后才能入賬報(bào)銷。
(2)、教師因公出差,事先應(yīng)征得學(xué)校行政同意,差旅報(bào)銷按有關(guān)文件規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
(3)、所有發(fā)票、便條,須經(jīng)校長(zhǎng)簽字后才能報(bào)銷,開(kāi)支在2000元以下,由校長(zhǎng)審批,開(kāi)支在2000元以上由學(xué)校校務(wù)委員會(huì)決定,校長(zhǎng)審核。
長(zhǎng)吉鄉(xiāng)中心小學(xué)財(cái)產(chǎn)管理
1、大型物品購(gòu)置須經(jīng)學(xué)校行政會(huì)或校務(wù)委員會(huì)決定,各部門購(gòu)置教學(xué)用品,必須報(bào)校長(zhǎng)同意,方可辦理。
2、學(xué)校所有校產(chǎn)必須建立明細(xì)賬冊(cè),領(lǐng)用時(shí)必須與管理人員辦理借用手續(xù),方可領(lǐng)用。
3、經(jīng)常使用的專用財(cái)產(chǎn),如桌椅板凳、黑板、門窗等,必須辦理專用手續(xù),責(zé)成班主任管理。該手續(xù)一式兩份,學(xué)校后勤一份,班主任一份。學(xué)校每期末檢查評(píng)比一次,無(wú)損壞或遺失者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、學(xué)校財(cái)產(chǎn)一律不準(zhǔn)隨意借給外人或外單位,若特殊情況,外借需經(jīng)校長(zhǎng)同意,否則,給學(xué)校工作造成損失,將追究責(zé)任。
5、學(xué)校儀器、圖書(shū)、音、體、美、遠(yuǎn)教設(shè)備等器材,由專人管理,嚴(yán)格借用手續(xù),如管理人員不履行職責(zé),造成器材遺失或損壞,將視其情節(jié),追究管理人員賠償責(zé)任。
6、廢舊物品和暫不使用物品,由后勤人員搬進(jìn)保管室 集中管理,以免流失。
7、凡領(lǐng)用的消耗品,按規(guī)定限量領(lǐng)用。
長(zhǎng)吉鄉(xiāng)中心小學(xué)損壞公物的賠償及維修辦法
1、保護(hù)公物的規(guī)定
(1)、愛(ài)護(hù)公物人人有責(zé),發(fā)現(xiàn)破壞行為應(yīng)及時(shí)制止,并報(bào)告學(xué)校。
(2)、教室及附屬設(shè)施,管理責(zé)任到班到人,損壞或遺失,由責(zé)任人賠償。
2、損壞公物的賠償辦法
(1)、正常情況下?lián)p壞公物,即在參加學(xué)?;虬嗉?jí)正常教學(xué)活動(dòng)和課外活動(dòng)中正常損壞,不承擔(dān)賠償責(zé)任。
(2)、非正常情況下?lián)p壞公物,即在參加學(xué)?;虬嗉?jí)正常教學(xué)活動(dòng)和課外活動(dòng)中有意損壞或不按要求操作,除給予批評(píng)教育外,將視其情節(jié),給予1-5倍罰款。
3、罰款、維修程序
(1)、班主任或管理人員應(yīng)將公物損壞情況于當(dāng)日?qǐng)?bào)教導(dǎo)處。
(2)、教導(dǎo)處根據(jù)情況做出處理決定后,填寫“賠(罰)款通知單”交班主任通知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,同時(shí)填寫維修通知單交后勤人員。
(3)、班主任應(yīng)督促學(xué)生在一周內(nèi)將賠罰款交教導(dǎo)處。
(4)、后勤人員在接到維修通知單后應(yīng)在兩天內(nèi)安排人員維修,并將維修通知單交回教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處結(jié)清維修費(fèi)用。
(5)、執(zhí)行賠(罰)款時(shí),應(yīng)輔以批評(píng)教育,做好過(guò)錯(cuò)學(xué)生的思想工作,嚴(yán)防學(xué)生出現(xiàn)其他問(wèn)題。
長(zhǎng)吉鄉(xiāng)中心小學(xué)校務(wù)公開(kāi)制度
1、建立健全校務(wù)公開(kāi)組織機(jī)構(gòu),保證校務(wù)公開(kāi)工作的正常運(yùn)行。
2、各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)按校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容及時(shí)將材料交校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,并作好校務(wù)公開(kāi)記錄。
3、校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容必須及時(shí)、真實(shí),嚴(yán)禁一切虛報(bào)浮夸行為,否則,將追究有關(guān)人員責(zé)任。(校務(wù)公開(kāi)每月一次)
4、檔案管理人員要做好校務(wù)公開(kāi)資料的搜集整理工作,嚴(yán)防資料流失。
長(zhǎng)吉鄉(xiāng)中心小學(xué)校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容
1、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期工作計(jì)劃。
2、學(xué)校管理制度及教育教學(xué)改革方案。
3、學(xué)校重大基建和學(xué)校設(shè)備添置。
4、收費(fèi)項(xiàng)目及財(cái)務(wù)收支情況。
5、教師職稱評(píng)定及涉及師生利益的工作內(nèi)容。長(zhǎng)吉鄉(xiāng)中心小學(xué)升降國(guó)旗制度
1、每周星期一和重大紀(jì)念日或節(jié)日舉行升旗儀式(寒暑假、雨雪天除外),星期五降旗。
2、升旗儀式由值周教師主持,少先隊(duì)旗手承擔(dān),并嚴(yán)格按升旗程序進(jìn)行。
3、舉行升旗儀式時(shí),在校師生必須參加,嚴(yán)肅認(rèn)真,待升旗儀式結(jié)束后,方能離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),自由活動(dòng)。
長(zhǎng)吉鄉(xiāng)中心小學(xué)集體辦公制度
1、集體辦公室內(nèi)禁止進(jìn)行各種娛樂(lè)活動(dòng)。
2、保持集體辦公室安靜,不做妨礙他人工作、學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
3、保持辦公室整潔,不亂扔果皮、紙屑等,做到桌椅板凳無(wú)灰塵,作業(yè)本、教科書(shū)及其它教學(xué)用品擺放整齊有序。
4、值周教師每曰至少清掃一次集體辦公室衛(wèi)生。
長(zhǎng)吉鄉(xiāng)中心小學(xué)會(huì)議學(xué)習(xí)制度
1、遵守會(huì)議紀(jì)律,不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事,如看報(bào)、備課、批閱作業(yè)等。
2、認(rèn)真聽(tīng)會(huì),并作好會(huì)議記錄,撰寫學(xué)習(xí)心得。學(xué)期期末結(jié)束,將會(huì)議記錄交教導(dǎo)處審查。
3、會(huì)議學(xué)習(xí)期間,做到不遲到、早退。若無(wú)故缺席,按曠工處理。每周的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會(huì)折合兩節(jié)課計(jì)算,臨時(shí)會(huì)議視其情況待定。
4、會(huì)議學(xué)習(xí)期間嚴(yán)禁接打電話。
5、無(wú)特殊情況,不允許帶子女或與會(huì)議無(wú)關(guān)人員參加會(huì)議。
長(zhǎng)吉鄉(xiāng)中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度
師生是學(xué)校的主人,為充分調(diào)動(dòng)廣大師生的工作、學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,肯定師生為學(xué)校發(fā)展所做出的貢獻(xiàn),特制定本制度:
一、德育工作獎(jiǎng)
1、教師教書(shū)育人,為人師表,被評(píng)為國(guó)家、省、州、縣、鄉(xiāng)各類先進(jìn)個(gè)人者分別獎(jiǎng)人民幣300元、200元、100元、50元、30元。
2、班主任、輔導(dǎo)員所帶班級(jí)或中隊(duì)被評(píng)為國(guó)家、省、州、縣、鄉(xiāng)、校先進(jìn)集體或中隊(duì),分別獎(jiǎng)班主任和科任教師(語(yǔ)文、數(shù)學(xué))300元、200元、100元、50元、30元、20元。
二、教學(xué)獎(jiǎng)
1、名次獎(jiǎng)
文化課檢測(cè)成績(jī)達(dá)鄉(xiāng)且超縣人均分5分,且名列全鄉(xiāng)同級(jí)同科第一名、第二名、第三名的教師畢業(yè)班分別獎(jiǎng)人民幣70元、60元、50元;非畢業(yè)班分別獎(jiǎng)60元、50元、40元。(第一學(xué)期以鄉(xiāng)檢測(cè)成績(jī)?yōu)橐罁?jù),學(xué)年末以縣檢測(cè)成績(jī)?yōu)橐罁?jù))
2、提高獎(jiǎng)
文化課檢測(cè)成績(jī)?cè)谠l(xiāng)排名的基礎(chǔ)上,學(xué)科成績(jī)每上升一個(gè)名次獎(jiǎng)人民幣6.00元。
3、保持獎(jiǎng)
文化課檢測(cè)成績(jī)保持原全鄉(xiāng)前三名者每科獎(jiǎng)30元。
4、達(dá)縣教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)獎(jiǎng)
文化課檢測(cè)成績(jī)達(dá)鄉(xiāng)同級(jí)同科人均分并超縣同級(jí)同科5分以上(含5分),獎(jiǎng)任課教師20元。
5、超分獎(jiǎng)
第一學(xué)期文化課檢測(cè)成績(jī)以鄉(xiāng)檢測(cè)成績(jī)?yōu)橐罁?jù),超鄉(xiāng)同級(jí)同科人均分,按下列規(guī)定兌現(xiàn)獎(jiǎng)金。
(1)、班級(jí)人數(shù)在35人以內(nèi),每超鄉(xiāng)均分1分,獎(jiǎng)1元。
(2)、班級(jí)人數(shù)在35人以上41人以內(nèi),每超鄉(xiāng)均分1分,獎(jiǎng)1.5元。
(3)、班級(jí)人數(shù)在41人以上,每超鄉(xiāng)均分1分,獎(jiǎng)2元。
第二學(xué)期文化課檢測(cè)成績(jī)以縣檢測(cè)成績(jī)?yōu)橐罁?jù),超縣同級(jí)同科均分,按下列規(guī)定兌現(xiàn)獎(jiǎng)金。
(1)、班級(jí)人數(shù)在35人以內(nèi),每超縣均分1分,獎(jiǎng)1.5元。
(2)、班級(jí)人數(shù)在35人以上41人以內(nèi),每超縣均分1分,獎(jiǎng)2元。
(3)、班級(jí)人數(shù)在41人以上,每超縣均分1分,獎(jiǎng)2.5元。
6、畢業(yè)班教師除享受上述獎(jiǎng)外,若所帶班級(jí)學(xué)生在學(xué)年末文化課檢測(cè)中,學(xué)生總成績(jī)排名全鄉(xiāng)前10名,每個(gè)學(xué)生分別獎(jiǎng)?wù)Z文、數(shù)學(xué)教師20元。
7、教學(xué)獎(jiǎng)附則
(1)、凡受獎(jiǎng)的學(xué)科,學(xué)生鞏固率必須達(dá)98%以上,否則,不予獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)、非語(yǔ)文、數(shù)學(xué)檢測(cè)學(xué)科獎(jiǎng)金減半執(zhí)行。
(3)、畢業(yè)班超分獎(jiǎng)在相應(yīng)檔次上提高0.5元。
三、教研獎(jiǎng)
1、積極從事教學(xué)研究活動(dòng),并取得一定成績(jī),經(jīng)上級(jí)主管部門驗(yàn)收,教研成果獲省級(jí)一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)人民幣150元、120元、100元、80元;獲州級(jí)一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)120元、100元、80元、60元;獲縣級(jí)一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)100元、80元、60元、40元。
2、積極改革課堂教學(xué),在優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中,獲省級(jí)一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)人民幣50元、40元、30元、20元;獲州級(jí)一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)40元、30元、20元、10元;獲縣級(jí)一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)30元、20元、10元、10元。
3、同一教研成果或優(yōu)質(zhì)課,按就高不就低的原則,以級(jí)別最高的等級(jí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)金。
四、輔導(dǎo)獎(jiǎng)
受學(xué)校委托,組織學(xué)生代表學(xué)校參加上級(jí)主管部門主辦或主管部門與其它部門聯(lián)辦的各類大型活動(dòng),如體育、文藝、書(shū)法等競(jìng)賽活動(dòng),獲國(guó)家級(jí)一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)60元、50元、40元、30元、20元,獲省級(jí)一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)人民幣50元、40元、30元、20元;獲州級(jí)一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)40元、30元、20元、10元;獲縣級(jí)一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)30元、20元、10元、10元。
注:同一活動(dòng)按就高不就低的原則,以級(jí)別最高的等級(jí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)金。
五、財(cái)產(chǎn)保獎(jiǎng)
學(xué)期內(nèi),班級(jí)保管財(cái)產(chǎn),經(jīng)學(xué)校后勤人員核實(shí)無(wú)一遺失或損壞,獎(jiǎng)該班班主任人民幣20元。
六、懲罰
1、體罰與變相體罰學(xué)生,情節(jié)嚴(yán)重,并在學(xué)校造成惡劣影響者,除當(dāng)年不能評(píng)優(yōu)選先外,將視其情節(jié),報(bào)上級(jí)主管部門處理。
2、有曠工現(xiàn)象或不服從分配現(xiàn)象,取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)選先資格。
七、其它
1、本制度經(jīng)全體教師會(huì)議通過(guò)之日起執(zhí)行。
2、制度中的獎(jiǎng)金兌現(xiàn)時(shí)間為次年3月或9月。
3、本制度末盡事宜由學(xué)校校務(wù)委員會(huì)補(bǔ)充。
第二篇:中小學(xué)教師職務(wù)量化考核辦法(試行)
齊齊哈爾市中小學(xué)教師職務(wù)量化推薦考核辦法(試行)為進(jìn)一步規(guī)范全市中小學(xué)教師高、中級(jí)教師職務(wù)推薦評(píng)審工作,使教師職務(wù)推薦評(píng)審工作更趨合理、準(zhǔn)確、科學(xué),現(xiàn)根據(jù)2016年《黑龍江省中小學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神,結(jié)合我市實(shí)際,制定齊齊哈爾市中小學(xué)教師職務(wù)量化推薦考核辦法(試行)。
一、量化要素
(一)學(xué)歷資歷;
(二)政治素質(zhì)和職業(yè)道德;
(三)教育工作;
(四)教學(xué)工作;
(五)工作業(yè)績(jī)與學(xué)術(shù)成果。
二、量化評(píng)審細(xì)則(一)學(xué)歷資歷
1.任職年限?!叭温毮晗蕖泵恳荒臧?.5分計(jì)算。2.工齡。工齡每一年按0.5分計(jì)算。3.學(xué)歷。
高中教師(或進(jìn)修學(xué)校教師):按評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)必須達(dá)到大學(xué)本科(含函授)以上學(xué)歷。
全日制大學(xué)本科畢業(yè)(含函授)取得學(xué)士學(xué)位的2分,學(xué)歷是研究生畢業(yè)取得碩士學(xué)位以上的(含在職進(jìn)修)4分。
初中教師:按評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)必須達(dá)到大學(xué)??疲ê冢┮陨蠈W(xué)歷。
大學(xué)本科畢業(yè)(含函授)2分,大學(xué)本科畢業(yè)(含函授)有學(xué)士學(xué)位的4分;學(xué)歷是研究生畢業(yè)取得碩士學(xué)位以上的(含在職進(jìn)修)6分,小學(xué)教師:按評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)必須達(dá)到中師(含函授)以上學(xué)歷。大學(xué)??飘厴I(yè)的(含函授)2分;大學(xué)本科畢業(yè)(含函授)4分,學(xué)歷是研究生畢業(yè)取得碩士學(xué)位以上的(含在職進(jìn)修)6分,(二)政治素質(zhì)和職業(yè)道德
1.考核。每年最高分10分,晉升高級(jí)按近五年教師工作考核結(jié)果實(shí)際分?jǐn)?shù)累計(jì)計(jì)算,晉升中級(jí)按近三年教師工作考核結(jié)果實(shí)際分?jǐn)?shù)累計(jì)計(jì)算。
2.綜合表彰。按省評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),獲得縣級(jí)以上政府、人事部門、教育部門授予的優(yōu)秀(模范)教師、優(yōu)秀(先進(jìn))教育工作者、師德先進(jìn)個(gè)人按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。任現(xiàn)職以來(lái),獲國(guó)家級(jí)、省、市、縣、鄉(xiāng)級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的,分別計(jì)8分、6分、4分、2分、1分、0.5分,各類獎(jiǎng)勵(lì)可累計(jì)加分。
(三)教育工作 1.教育管理
班主任或?qū)W校中層及以上干部任現(xiàn)職以來(lái),能夠認(rèn)真履行工作職責(zé)的。每任職一年計(jì)1分,學(xué)年組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng)),每任職一年計(jì)0.8分。學(xué)校中層及以上干部不兼課或兼課未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的不得參評(píng)。兼職人員不累計(jì)加分。
2.教育實(shí)績(jī)
①任現(xiàn)職以來(lái),班主任所任班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)的,縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的2分,校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的1分。主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)
觀摩活動(dòng),每次縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的2分,校級(jí)1分。最高加5分。
②校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所管的工作獲縣級(jí)以上與學(xué)校教育管理工作相關(guān)的先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)1次加1分,最高加5分。
③任現(xiàn)職以來(lái),輔導(dǎo)學(xué)生參加由教育主管部門組織的本學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng),鄉(xiāng)級(jí)每人次0.1分,縣(區(qū))級(jí)每人次0.5分,市級(jí)每人次1分,省級(jí)及以上每人次1.5分。同一學(xué)生參加同種競(jìng)賽,以最高級(jí)別獎(jiǎng)計(jì)分,不重復(fù)計(jì)分,最高加至5分。
④學(xué)校組織參加縣級(jí)以上的文體活動(dòng),獲得團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)的,其教練、指導(dǎo)教師按以下標(biāo)準(zhǔn)加分:縣級(jí)分別加3、2、1分,市級(jí)以上分別加5、3、2分。最高加至5分。
(四)教學(xué)工作 1.工作量和教學(xué)效果
教學(xué)工作量應(yīng)達(dá)到“評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定的授課時(shí)數(shù)。教學(xué)效果以學(xué)校實(shí)際教學(xué)考核結(jié)果為依據(jù)(學(xué)校要制定具體的教學(xué)考核細(xì)則),按考核情況分別計(jì)15至10分。
2.教學(xué)能力
能夠勝任所教學(xué)科大循環(huán)教學(xué)工作,能夠承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果較好的具備申報(bào)資格。
各級(jí)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手應(yīng)發(fā)揮骨干帶頭作用,能起到教育教學(xué)引領(lǐng)作用,具體工作情況由學(xué)校根據(jù)考核確定。
名師:省級(jí)、市、縣級(jí),分別計(jì)10分、8分、6分。各級(jí)學(xué)科帶頭人(含梯隊(duì)成員):省級(jí)、市、縣級(jí),分
別計(jì)8分、6分、4分。
骨干教師:省、市、縣級(jí)分別計(jì)6分、4分、2分。教學(xué)能手:省、市、縣級(jí)分別計(jì)4分、2分、1分。相同項(xiàng)目不累計(jì)加分,不同項(xiàng)目可累計(jì)加分。3.指導(dǎo)培養(yǎng)教師
承擔(dān)培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師的任務(wù),有確定的培養(yǎng)對(duì)象的(結(jié)對(duì)子),取得明顯效果的加2分;能對(duì)本學(xué)科新教師指導(dǎo),取得一定效果的加1分。送教下鄉(xiāng)或承擔(dān)農(nóng)村教師培訓(xùn)任務(wù)工作作用突出者加1分。
承擔(dān)教育部門(或教研部門)培訓(xùn)任務(wù)的,每次承擔(dān)省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)培訓(xùn)分別計(jì)3分、2分、1分。
(五)工作業(yè)績(jī)與成果 1.公開(kāi)課
公開(kāi)課必須是教育行政部門或教育學(xué)會(huì)統(tǒng)一組織的。按以下不同種類加分:①具有現(xiàn)場(chǎng)、有觀摩人員參加的國(guó)家、省、市、縣、鄉(xiāng)、校級(jí)公開(kāi)課(示范課、觀摩課)每次分別計(jì)5、4、3、2、1、0.5分,②國(guó)家、省、市、縣、鄉(xiāng)、校級(jí)說(shuō)課、錄像課等按相應(yīng)級(jí)別現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)課的30%計(jì)分。最高加10分。
現(xiàn)場(chǎng)參加教育教學(xué)活動(dòng)中的論壇、技能展示等參照相應(yīng)級(jí)別現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)課(示范課、觀摩課)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)加分。
2.基本功比賽
教師經(jīng)學(xué)校推薦參加各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門組織的基本功大賽、各種技能大賽及各種音體美競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)?,按市?jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)3分,縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)2分,校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)1分;
其它等次獲獎(jiǎng)?wù)叻謹(jǐn)?shù)減半。最高加5分。
3.發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐幕騾⒕幗滩幕蛑?/p>
任現(xiàn)職期間,作為第一作者,在有CN或ISSN統(tǒng)一刊號(hào),且公開(kāi)出版發(fā)行的科技類或社科類期刊上發(fā)表本專業(yè)論文1篇,字?jǐn)?shù)1500字以上;國(guó)家、省、市級(jí)分別得4分、2分、1分。最高6分。
任現(xiàn)職期間,作為作者,正式出版有ISBN統(tǒng)一書(shū)號(hào)的本專業(yè)專著或譯著或教材1部,字?jǐn)?shù)為2萬(wàn)字以上;任主編的4分,任副主編的2分,任編委的1分;在本校參編所教學(xué)科校本教材1分。最高6分。
各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門評(píng)選的論文,市級(jí)以上每篇1分,縣級(jí)每篇0.5分,最高加至5分。
在學(xué)校及各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門評(píng)選的“典型案例”、“教學(xué)案例、教育敘事、教學(xué)反思”,每篇1分,最高加至2分。
4.科研能力
經(jīng)申請(qǐng)并被批準(zhǔn)立項(xiàng)的教育科研課題,結(jié)題后科研成果經(jīng)鑒定獲得國(guó)家、省、市、縣級(jí)科研成果的獨(dú)立承擔(dān)人(或主持人),分別加4、3、2、1分,參與者減半加分。未結(jié)題的,有階段性成果的獨(dú)立承擔(dān)人(或主持人)加1分,參與者加0.5分。最高得8分。
任職以來(lái),參加全市各學(xué)科學(xué)業(yè)考試命題每次得1分,參加全省各學(xué)科學(xué)業(yè)考試命題每次得2分。
能積極參加各類教研活動(dòng),獲得各級(jí)教研部門頒發(fā)的業(yè)務(wù)方面獎(jiǎng)勵(lì)的,省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)分別計(jì)2分、1分、0.5分,最高得4分。
三、申報(bào)推薦中小學(xué)教師職務(wù)應(yīng)遵循下列程序
1.本人申請(qǐng):符合評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)的教師向所在單位提出申請(qǐng)。
2.審核申報(bào)材料:學(xué)校對(duì)擬參評(píng)教師進(jìn)行資格審查,擬參評(píng)教師按照有關(guān)文件要求向所在單位報(bào)送材料。
3.工作述職與成果展示:參評(píng)教師在單位組織下,向全體教職員工報(bào)告履行現(xiàn)任職務(wù)情況和申報(bào)擬晉職務(wù)所具備的條件。并由學(xué)校將參評(píng)教師的申報(bào)材料及業(yè)績(jī)成果佐證材料向全體教職員工展示。
4.民主測(cè)評(píng):參評(píng)教師述職后,單位組織學(xué)校全體成員對(duì)參評(píng)教師德、能、勤、績(jī)各方面表現(xiàn)進(jìn)行測(cè)評(píng)。其中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員測(cè)評(píng)與群眾測(cè)評(píng)分別計(jì)算。
5.量化考評(píng):參評(píng)教師所在單位依據(jù)該量化考核辦法對(duì)參評(píng)教師進(jìn)行量化考核評(píng)分。
6.評(píng)審小組測(cè)評(píng):由學(xué)校組成職稱評(píng)審小組(由7-13人組成,其中教師代表不得少于三分之二)進(jìn)行測(cè)評(píng)。
7.綜合評(píng)議:學(xué)校將“領(lǐng)導(dǎo)班子民主測(cè)評(píng)分(占10%)、教職工民主測(cè)評(píng)分(占10%)、量化考評(píng)分(占70%)、評(píng)審小組測(cè)評(píng)分(占10%)”進(jìn)行綜合,確定最后推薦人選。
8.公示結(jié)果:?jiǎn)挝粚⑼扑]結(jié)果公示一周無(wú)異議后,上報(bào)縣(市)區(qū)教育局。
9.縣區(qū)推薦:各縣(市)區(qū)人事局、教育主管部門對(duì)基層單位推薦的參評(píng)教師及材料進(jìn)行復(fù)核,并統(tǒng)一進(jìn)行“教
育教學(xué)水平能力測(cè)試”,經(jīng)同意并蓋章后,統(tǒng)一推薦到市教育局。
10.各縣(市)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校及其它校外機(jī)構(gòu)可參照?qǐng)?zhí)行,評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)按高中標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
四、附則
1.在基層學(xué)校推薦過(guò)程中,要嚴(yán)格實(shí)行“五公開(kāi)一展示”的推薦程序,實(shí)行陽(yáng)光操作。
2.單位要結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的工作方案和量化考核細(xì)則,并報(bào)主管教育部門審批備案。
3.學(xué)校在推薦過(guò)程中的民主測(cè)評(píng)、量化考評(píng)、評(píng)審小組測(cè)評(píng)等相應(yīng)檔案材料要及時(shí)歸檔,作為學(xué)校推薦的依據(jù),以備復(fù)查。
4.師德師風(fēng)有問(wèn)題的人員一票否決。
5.論文必須是正規(guī)的教育報(bào)刊上發(fā)表的論文或經(jīng)教育行政部門(教研院、進(jìn)修校)認(rèn)定備案。
6.該“量化考核”中每一項(xiàng)目的分?jǐn)?shù),按實(shí)際得分計(jì)算。未加以說(shuō)明的項(xiàng)目分?jǐn)?shù)不封頂,總分?jǐn)?shù)不封頂。
7.計(jì)算任職年限等截止時(shí)間為當(dāng)年的8月31日。8.如上級(jí)有新政策出臺(tái),則以上級(jí)精神為準(zhǔn)。
二〇一六年十二月
第三篇:齊齊哈爾市中小學(xué)教師職務(wù)量化推薦考核辦法(試行)
齊齊哈爾市中小學(xué)教師職務(wù)量化推薦考核辦法(試行)
為進(jìn)一步規(guī)范全市中小學(xué)教師高、中級(jí)教師職務(wù)推薦評(píng)審工作,真正做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、科學(xué)量化、全面考核、擇優(yōu)推薦,使教師職務(wù)推薦評(píng)審工作更趨合理、準(zhǔn)確、科學(xué),現(xiàn)根據(jù)《黑龍江省中小學(xué)校教師系列中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》(黑人發(fā)[2007]71號(hào))及《黑龍江省中小學(xué)教師工作考核辦法》等文件精神,結(jié)合我市實(shí)際,制定齊齊哈爾市中小學(xué)教師職務(wù)量化推薦考核辦法(試行)。
一、量化要素
(一)學(xué)歷資歷;
(二)政治素質(zhì)和職業(yè)道德;
(三)教育工作;
(四)教學(xué)工作;
(五)教育教學(xué)研究。
二、量化評(píng)審細(xì)則
(一)學(xué)歷資歷
1.任職年限?!叭温毮晗蕖泵恳荒臧?.5分計(jì)算。
2.工齡。工齡每一年按0.5分計(jì)算。
3.學(xué)歷。
高中教師(或進(jìn)修學(xué)校教師):
學(xué)歷是研究生畢業(yè)取得碩士學(xué)位以上的(含在職進(jìn)修)5分,全日制大學(xué)本科畢業(yè)取得學(xué)士學(xué)位的4.5分,無(wú)學(xué)士學(xué)位的4分,函授本科有學(xué)士學(xué)位的3.5分,無(wú)學(xué)士學(xué)位的3分。
初中教師:
學(xué)歷是研究生畢業(yè)取得碩士學(xué)位以上的(含在職進(jìn)修)5分,大學(xué)本科畢業(yè)取得學(xué)士學(xué)位以上的(含函授)4.5分,無(wú)學(xué)士學(xué)位的4分;學(xué)歷是全日制大學(xué)??飘厴I(yè)的3.5分;函授專科的3分。
小學(xué)教師:
學(xué)歷是大學(xué)本科畢業(yè)以上的(含函授)5分;大學(xué)專科畢業(yè)的(含函授)4.5分;學(xué)歷是全日制中專畢業(yè)的4分;函授中專的3.5分。
(二)政治素質(zhì)和職業(yè)道德
1.考核。晉升高級(jí)按近五年教師工作考核結(jié)果累計(jì)計(jì)算,晉升中級(jí)按近三年教師工作考核結(jié)果累計(jì)計(jì)算,每一考核為優(yōu)秀等次的計(jì)5分,合格等次計(jì)3分。
2.綜合表彰。以各級(jí)黨委、政府、教育行政部門及其它行政部門頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)為準(zhǔn),任現(xiàn)職以來(lái),獲國(guó)家級(jí)、省、市、縣、鄉(xiāng)級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的,分別計(jì)8分、6分、4分、2分、1分、0.5分,各類獎(jiǎng)勵(lì)可累計(jì)加分。
(三)教育工作
1.教育管理
班主任或?qū)W校中層及以上干部任現(xiàn)職以來(lái),能夠認(rèn)真履行工作職責(zé)的。每任職一年計(jì)1分,學(xué)年組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng)),每任職一年計(jì)0.8分。學(xué)校中層及以上干部不兼課或兼課未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的不得參評(píng)。兼職人員可累計(jì)加分。
2.教育實(shí)績(jī)
①任現(xiàn)職以來(lái),班主任所任班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)的,縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的2分,校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的1分。主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)觀摩活動(dòng),每次縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的2分,校級(jí)1分。
②任現(xiàn)職以來(lái),輔導(dǎo)學(xué)生參加由教育主管部門組織的競(jìng)賽獲獎(jiǎng),鄉(xiāng)級(jí)每人次0.1分,縣(區(qū))級(jí)每人次0.5分,市級(jí)每人次1分,省級(jí)及以上每人次1.5分。同一學(xué)生參加同種競(jìng)賽,以最高級(jí)別獎(jiǎng)計(jì)分,不重復(fù)計(jì)分,最高加至5分。
③學(xué)校組織參加縣級(jí)以上的大型活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、大型體育比賽、團(tuán)體操、美術(shù)展等獲得團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)的,其教練、指揮、指導(dǎo)教師按以下標(biāo)準(zhǔn)加分:縣級(jí)分別加3、2、1分,市級(jí)以上分別加5、3、2分。最高加至5分。
(四)教學(xué)工作
1.工作量和教學(xué)效果
教學(xué)工作量應(yīng)達(dá)到“評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定的授課時(shí)數(shù)。以學(xué)校實(shí)際教學(xué)考核結(jié)果為依據(jù)(學(xué)校要制定具體的教學(xué)考核細(xì)則),按考核情況分別計(jì)15至10分。
2.教學(xué)能力
能夠勝任本職工作,能夠承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果較好的具備申報(bào)資格。
各級(jí)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手應(yīng)發(fā)揮骨干帶頭作用,能起到教育教學(xué)引領(lǐng)作用,具體工作情況由學(xué)校根據(jù)考核確定。
名師:省級(jí)、市、縣級(jí),分別計(jì)10分、8分、6分。
各級(jí)學(xué)科帶頭人(含梯隊(duì)成員):省級(jí)、市、縣級(jí),分別計(jì)8分、6分、4分。
骨干教師:省、市、縣級(jí)分別計(jì)6分、4分、2分。
教學(xué)能手:省、市、縣級(jí)分別計(jì)4分、2分、1分。
相同項(xiàng)目不累計(jì)加分,不同項(xiàng)目可累計(jì)加分。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)教師
承擔(dān)培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師的任務(wù),有確定的培養(yǎng)對(duì)象的(結(jié)對(duì)子),取得明顯效果的加2分;能對(duì)本學(xué)科新教師指導(dǎo),取得一定效果的加1分。
承擔(dān)教育部門(或教研部門)培訓(xùn)任務(wù)的,每次承擔(dān)省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)培訓(xùn)分別計(jì)3分、2分、1分。
4.公開(kāi)課
公開(kāi)課必須是學(xué)校統(tǒng)一組織或推薦的。按以下不同種類加分:①具有現(xiàn)場(chǎng)、有觀摩人員參加的國(guó)家、省、市、縣、鄉(xiāng)、校級(jí)公開(kāi)課(示范課、觀摩課)每次分別計(jì)5、4、3、2、1、0.5分,②國(guó)家、省、市、縣、鄉(xiāng)、校級(jí)說(shuō)課、錄像課等按相應(yīng)級(jí)別的30%計(jì)分。
現(xiàn)場(chǎng)參加教育教學(xué)活動(dòng)中的論壇、技能展示等按相應(yīng)級(jí)別的公開(kāi)課(示范課、觀摩課)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)加分。
5.基本功比賽
教師經(jīng)學(xué)校推薦參加各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門組織的基本功大賽、各種技能大賽及各種音體美競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸词屑?jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)4分,縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)3分,校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)2分;其它等次獲獎(jiǎng)?wù)叻謹(jǐn)?shù)減半。
(五)教育教學(xué)研究
1.發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐幕騾⒕幗滩幕蛑?/p>
任現(xiàn)職期間,本人在國(guó)家、省級(jí)、市級(jí)正式刊物上發(fā)表,分別得4分、2分、1分。
任現(xiàn)職期間,參編所教學(xué)科教材或著作,在省級(jí)出版社發(fā)行,任主編的4分,任副主編的2分,任編委的1分;在本校參編所教學(xué)科校本教材1分。
各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門評(píng)選的論文,市級(jí)以上每篇1分,縣級(jí)每篇0.5分,最高加至4分。
在學(xué)校及各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門評(píng)選的“教學(xué)案例、教育敘事、教學(xué)反思”,每篇1分,最高加至2分。
任職以來(lái),參加全市各學(xué)科學(xué)業(yè)考試命題每次得1分,參加全省各學(xué)科學(xué)業(yè)考試命題每次得2分。
能積極參加各類教研活動(dòng),獲得各級(jí)教研部門頒發(fā)的業(yè)務(wù)方面獎(jiǎng)勵(lì)的,省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)分別計(jì)2分、1分、0.5分,最高得4分。
2.科研課題
經(jīng)申請(qǐng)并被批準(zhǔn)立項(xiàng)的教育科研課題,結(jié)題后科研成果經(jīng)鑒定獲得國(guó)家、省、市、縣級(jí)科研成果的獨(dú)立承擔(dān)人(或主持人),分別加8、6、4、2分,參與者減半加分。未結(jié)題的,有階段性成果的獨(dú)立承擔(dān)人(或主持人)加2分,參與者加1分。
三、申報(bào)推薦中小學(xué)教師職務(wù)應(yīng)遵循下列程序
1.本人申請(qǐng):符合評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)的教師向所在單位提出申請(qǐng)。
2.審核申報(bào)材料:學(xué)校對(duì)擬參評(píng)教師進(jìn)行資格審查,擬參評(píng)教師按照有關(guān)文件要求向所在單位報(bào)送材料。
3.工作述職與成果展示:參評(píng)教師在單位組織下,向全體教職員工報(bào)告履行現(xiàn)任職務(wù)情況和申報(bào)擬晉職務(wù)所具備的條件。并由學(xué)校將參評(píng)教師的申報(bào)材料及業(yè)績(jī)成果佐證材料向全體教職員工展示。
4.民主測(cè)評(píng):參評(píng)教師述職后,單位組織全體教職員工,對(duì)參評(píng)教師德、能、勤、績(jī)各方面表現(xiàn)進(jìn)行測(cè)評(píng)。
5.量化考評(píng):參評(píng)教師所在單位依據(jù)該量化考核辦法對(duì)參評(píng)教師進(jìn)行量化考核評(píng)分。
6.評(píng)審小組測(cè)評(píng):由學(xué)校組成職稱評(píng)審小組(由7-13人組成,其中教師代表不得少于三分之二)進(jìn)行測(cè)評(píng)。
7.綜合評(píng)議:學(xué)校將“民主測(cè)評(píng)分(占15%)、量化考評(píng)分(占70%)、評(píng)審小組測(cè)評(píng)分(占15%)”進(jìn)行綜合,確定最后推薦人選。
8.公示結(jié)果:?jiǎn)挝粚⑼扑]結(jié)果公示一周無(wú)異議后,上報(bào)縣(市)區(qū)教育局。
9.縣區(qū)推薦:各縣(市)區(qū)人事局、教育主管部門對(duì)基層單位推薦的參評(píng)教師及材料進(jìn)行復(fù)核,并統(tǒng)一進(jìn)行“教育教學(xué)水平能力測(cè)試”,經(jīng)同意并蓋章后,統(tǒng)一推薦到市教育局。
10.各縣(市)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)??蓞⒄?qǐng)?zhí)行。
四、有關(guān)要求
1、在基層學(xué)校推薦過(guò)程中,要嚴(yán)格實(shí)行“五公開(kāi)一展示”的推薦程序,實(shí)行陽(yáng)光操作。
2、單位要結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的工作方案和量化考核細(xì)則,并報(bào)主管教育部門審批備案。
3、學(xué)校在推薦過(guò)程中的民主測(cè)評(píng)、量化考評(píng)、評(píng)審小組測(cè)評(píng)等相應(yīng)檔案材料要及時(shí)歸檔,作為學(xué)校推薦的依據(jù),以備復(fù)查。
4、師德師風(fēng)有問(wèn)題的人員一票否決。
5、論文必須是正規(guī)的教育報(bào)刊上發(fā)表的論文或經(jīng)教育行政部門(教研院、進(jìn)修校)認(rèn)定備案。根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)各類獲獎(jiǎng)證書(shū)(資格證書(shū))管理的意見(jiàn)》(齊教發(fā)〔2008〕16號(hào))規(guī)定:從2009年1月1日起獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)必須加蓋市教育局證書(shū)管理專用章驗(yàn)訖后方能生效??勺鳛槁毞Q評(píng)定等工作的依據(jù)。
6、該“量化考核”中每一項(xiàng)目的分?jǐn)?shù),按實(shí)際得分計(jì)算。未加以說(shuō)明的項(xiàng)目分?jǐn)?shù)不封頂,總分?jǐn)?shù)不封頂。
7、計(jì)算任職年限等截止時(shí)間為當(dāng)年的8月31日。
8、如上級(jí)有新政策出臺(tái),則以上級(jí)精神為準(zhǔn)。
二〇一〇年九月
第四篇:專業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱聘用管理辦法
專業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱聘用管理辦法
第一章 總則
第一條 為規(guī)范單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置及聘任工作,建立“能上能下、能進(jìn)能出、優(yōu)勝劣汰”的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大專業(yè)技術(shù)人員工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,結(jié)合工作實(shí)際,制定本辦法。
第二章 崗位設(shè)置
第二條 崗位設(shè)置原則
按照精簡(jiǎn)高效、因事設(shè)崗、按需設(shè)崗、結(jié)構(gòu)優(yōu)化原則,科學(xué)合理設(shè)置。各單位、各部門必須遵照崗位職責(zé)和設(shè)置范圍要求,堅(jiān)持崗職相符。
第三條 崗位設(shè)置范圍
(一)工程系列
工程系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)在安全、生產(chǎn)、技術(shù)管理專業(yè)技術(shù)崗位。
(二)政工系列
政工系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)在單位黨群、職教、政工專業(yè)技術(shù)崗位。
(三)經(jīng)濟(jì)系列
經(jīng)濟(jì)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)在單位經(jīng)營(yíng)管理、人力資源專業(yè)技術(shù)崗位。
(四)會(huì)計(jì)系列
會(huì)計(jì)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)在單位財(cái)務(wù)、資金管理、審計(jì)等專業(yè)技術(shù)崗位。
(五)統(tǒng)計(jì)系列
統(tǒng)計(jì)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)在單位計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)崗位。
(六)審計(jì)系列
審計(jì)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)在單位審計(jì)專業(yè)技術(shù)崗位。
(七)教育系列
教育系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)在單位培訓(xùn)教育專業(yè)技術(shù)崗位。
(八)檔案系列
檔案系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)在單位檔案管理專業(yè)技術(shù)崗位。
第四條 有關(guān)部門及專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)置補(bǔ)充說(shuō)明:
(一)財(cái)務(wù)部門只設(shè)會(huì)計(jì)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù);
(二)人事部門、辦公室設(shè)置政工、經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)職務(wù);
(三)信息中心設(shè)工程、計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
第三章 職稱評(píng)定申報(bào)程序
第五條 個(gè)人申報(bào):符合申報(bào)條件的在職員工,由個(gè)人向各單位提出申請(qǐng),并提交相關(guān)申報(bào)材料。
第六條 單位初審:各單位人力資源部門按照申報(bào)條件對(duì)申報(bào)者的材料和評(píng)審資格進(jìn)行初審。各單位組織人事部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)材料及資格的審查把關(guān),準(zhǔn)確、客觀的評(píng)價(jià)申報(bào)人任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)、專業(yè)技術(shù)(學(xué)術(shù))水平及工作表現(xiàn)??荚囎鞅谆蛏陥?bào)材料弄虛作假的,當(dāng)事人2年內(nèi)不準(zhǔn)申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格,單位將對(duì)相關(guān)人員和責(zé)任部門進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
第七條 報(bào)送材料:初審合格人員的申報(bào)材料由各單位人力資源部門報(bào)送單位人力資源部。申報(bào)各系列評(píng)審人員匯總名單,必須由人力資源部門統(tǒng)一填寫并加蓋公章,另制成電子軟盤以EXCLE格式統(tǒng)一報(bào)送單位人力資源部。
第四章 聘任原則及辦法
第八條聘任原則
(一)公開(kāi)、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則;
(二)重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、重群眾公認(rèn)原則;
(三)崗職相符原則。
第九條聘任程序
(一)已取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格并符合聘任條件的專業(yè)技術(shù)人員,由個(gè)人向各單位人力資源部門提出申請(qǐng)。
(二)辦公室審查專業(yè)技術(shù)人員任職資格,根據(jù)單位批準(zhǔn)的本單位的專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置及崗位定編方案和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任方案提出聘任意見(jiàn)。
(三)組織職工民主評(píng)議。
(四)主任室研究討論進(jìn)行聘任。
第十條聘任辦法
(一)單位要嚴(yán)格按照單位批準(zhǔn)的本單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置及崗位定編方案制定本單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任方案,報(bào)單位人力資源部審批。
(二)凡解聘的人員重新聘任,其聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)應(yīng)低聘一級(jí),任滿一個(gè)基本年限后,根據(jù)考核結(jié)果決定續(xù)聘或者按照其資格聘任。
(三)取得執(zhí)業(yè)資格人員,如崗職相符、專業(yè)對(duì)口,經(jīng)考核符合聘任條件,可根據(jù)需要聘任相應(yīng)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
(四)因工作需要轉(zhuǎn)崗的專業(yè)技術(shù)人員,經(jīng)考核符合聘任條件者,可按其現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)崗位進(jìn)行聘任。但在晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí),必須符合相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格的評(píng)審條件。
(五)已實(shí)行考試制度的各類專業(yè)(經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、檔案、審計(jì)等),必須參加相應(yīng)人事部門組織的考試,取得相應(yīng)資格后方可聘任。
(六)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任期限為二年。
第五章管理與考核
第十一條 單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任工作的管理。
第十二條 單位要結(jié)合本單位實(shí)際,科學(xué)制定專業(yè)技術(shù)人員動(dòng)態(tài)考核。在聘期內(nèi),實(shí)行考核,當(dāng)考核結(jié)果不合格者解聘或擔(dān)任下一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),整個(gè)聘期合格者實(shí)行續(xù)聘,真正做到專業(yè)技術(shù)人員能上能下。
第十三條 符合下列條件之一的,可實(shí)行低職高聘:
(一)獨(dú)立或作為主要完成人(排名前2位),獲得省部級(jí)以上科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)以上,或獲得地市級(jí)以上科技進(jìn)步、發(fā)明創(chuàng)造一等獎(jiǎng)1項(xiàng)以上;
(二)獲得省部級(jí)以上先進(jìn)工作者、優(yōu)秀科技創(chuàng)新人才。
低職高聘由本人提出申請(qǐng)或單位推薦,經(jīng)單位人力資源部門考核合格后,報(bào)單位人力資源部審批實(shí)施。低職高聘的聘期為1年,重新聘任必須以新的業(yè)績(jī)進(jìn)行申報(bào)。
第十四條 符合下列條件之一的,可實(shí)行高職低聘:
專業(yè)技術(shù)人員考評(píng)中,連續(xù)兩年考核結(jié)果為基本稱職者;第十五條 符合下列條件之一的,解除聘約:
(一)考核不稱職者;
(二)無(wú)正當(dāng)理由,不服從組織調(diào)配者;
(三)玩忽職守,造成事故或經(jīng)濟(jì)損失者;
(四)擅自離開(kāi)工作崗位年累計(jì)超出15天者;
(五)調(diào)離到與自己專業(yè)技術(shù)職務(wù)無(wú)關(guān)的工作崗位者。
第六章其他說(shuō)明
第十六條 本管理辦法未規(guī)定的特殊情況,由主任會(huì)議研究決定。
第十七條 本管理辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。
第五篇:會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用證明
會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任證明
營(yíng)口市財(cái)政局
茲證明身份證號(hào)為
姓名為
系我單位正式員工。現(xiàn)被我單位聘任為:
1、會(huì)計(jì)員
2、助理會(huì)計(jì)師
3、會(huì)計(jì)師
4、高級(jí)會(huì)計(jì)師
5、正高級(jí)會(huì)計(jì)師
6、其他
聘任時(shí)間為:
年
月
特此證明
單位公章
****年**月**日
日