第一篇：申報中專、中小學(xué)(幼兒園)教師中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審材料

申報中專、中小學(xué)（幼兒園）教師中級專業(yè)技術(shù)

職務(wù)評審材料

一、表格與證書

1、《中小學(xué)、中專教師職務(wù)任職資格評審表》一式二份。

2、教師資格證書、專業(yè)技術(shù)資格證書、聘書、學(xué)歷證書、繼續(xù)教育證書（由市人事局審核驗印合格的、省人事廳統(tǒng)一印制的），申報均應(yīng)原件，且五證裝入一信封內(nèi)。

3、各類獲獎證書和校長崗位培訓(xùn)合格證書的原件。

4、中學(xué)教師申報中級職務(wù)須上報計算機應(yīng)用能力考試合格證或免試證。

5、中專教師申報中級職務(wù)須上報外語考試成績合格證或免試證及計算機能力考試合格證或免試證。

6、中專教師申報中級職務(wù)須上報《教學(xué)綜合測評表》一份。

二、教育教學(xué)方面

1、貫徹素質(zhì)教育思想的有一定見解的經(jīng)驗總結(jié)一篇。

2、學(xué)校驗證的上一學(xué)年原始、完整的教學(xué)設(shè)計、同時提交2份最能反映本人水平和特色的典型課例。

3、本任期內(nèi)由學(xué)?；?qū)W校教務(wù)部門驗證的原始的授課計劃、課表和出勤情況證明。

4、當(dāng)年參加學(xué)校組織（農(nóng)村小學(xué)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織）的典型課的教學(xué)或新課標(biāo)研究演講達到合格等次以上材料。

5、任現(xiàn)職以來，擔(dān)任班主任、團委書記、大隊輔導(dǎo)員、課外活動小組負責(zé)人或兼任學(xué)校中層以上干部的經(jīng)驗介紹材料及學(xué)校證明等材料。

6、每學(xué)期聽課及參與研討次數(shù)不少于8節(jié)次及近3年的原始完整的聽課記錄材料。

三、教育教學(xué)工作成績材料

任現(xiàn)職以來教育教學(xué)工作所取得的顯著成績。

第二篇：中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作

中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作

實 施 方 案。

一、范圍和對象

1、符合下列條件之一者可列入評審范圍：

（1）高級中學(xué)、初級中學(xué)、小學(xué)、教師進修學(xué)校的現(xiàn)任公辦教師；（2）職業(yè)中學(xué)文化課、專業(yè)課現(xiàn)任公辦教師；

（3）教研室的教研員及原為教學(xué)研究人員，現(xiàn)任教研室領(lǐng)導(dǎo)仍兼教學(xué)研究工作的人員；（4）青少年活動中心、幼兒園、托兒所中符合小學(xué)教師職務(wù)條件的專職教師和專職輔導(dǎo)員；（5）曾任專職教師，現(xiàn)任學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)仍兼課者；（6）曾任專職教師，現(xiàn)以教學(xué)為主兼搞行政工作的人員；

（7）從事學(xué)校電化教育、實驗教學(xué)、勞動技術(shù)教育和計算機教學(xué)的教師；（8）曾任專職教師，現(xiàn)從事勤工儉學(xué)工作的人員；

（9）經(jīng)市、縣教育局批準(zhǔn)的具有合法辦學(xué)資格的民辦中小學(xué)、幼兒園的教師。

2、有下列情況之一者不能列入?yún)⒃u對象：

（1）拒絕承擔(dān)教學(xué)、科研任務(wù)、班主任工作或不能履行現(xiàn)任崗位責(zé)任，違反教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良后果者；

（2）弄虛作假、謊報學(xué)歷或工作業(yè)績，剽竊他人成果者；（3）受黨紀(jì)、政紀(jì)處分和刑事處罰者。

二、任職條件

（一）基本條件

1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，胸懷祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，貫徹落實黨和國家的教育方針政策，忠誠于人民的教育事業(yè)。

2、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有高尚的師德修養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人。

3、具備相應(yīng)學(xué)段的教師資格及專業(yè)知識和教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)一線任教，切實履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)。

4、申報人員任現(xiàn)職以來學(xué)考核結(jié)果均須為合格以上等次；其中申報正高級教師須有2次以上為優(yōu)秀等次，申報高級教師、一級教師須有1次以上為優(yōu)秀等次。

5、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)年均不少于48學(xué)時（初次認(rèn)定者除外）。

6、身心健康。

（二）業(yè)務(wù)條件

3、一級教師

（1）具有較強的教育學(xué)生的能力，能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的思想實際和年齡特征，進行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗，并較好地完成任務(wù)。

（2）比較扎實地掌握所教學(xué)科的基本理論和專業(yè)知識，獨立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗比較豐富，專業(yè)知識技能較強，能結(jié)合教學(xué)開展課外實踐活動，教學(xué)效果好。

（3）具有一定的教育教學(xué)研究能力，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實踐中積累了一定經(jīng)驗。

（4）具有博士學(xué)位；或者具有碩士學(xué)位，在二級教師崗位任教2年以上；或者具有學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，在二級教師崗位任教4年以上；或者具有大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，在小學(xué)、初中二級教師崗位任教4年以上；或者具有中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)二級教師崗位任教5年以上。

（5）具有一定的計算機應(yīng)用操作能力。

（三）破格條件

任現(xiàn)職期間符合下列條件之一者，可破格評審一級教師、高級教師、正高級教師，不受學(xué)歷和任職年限的限制。

1、一級教師破格評審條件

（1）在教育教學(xué)工作中做出突出成績，獲市級以上政府獎勵或榮譽稱號。（2）指導(dǎo)至少1名學(xué)生在省級以上比賽、競賽中獲得第一名或一等獎的。

2、高級教師破格評審條件

（1）在教育教學(xué)工作中做出突出成績，獲省級以上政府獎勵或榮譽稱號。（2）指導(dǎo)至少1名學(xué)生在國家級比賽、競賽中獲得第一名或一等獎的。

3、正高級教師破格評審條件

（1）在教育教學(xué)工作中做出突出成績，獲國家政府獎勵或榮譽稱號。（2）指導(dǎo)至少2名學(xué)生在國家級比賽、競賽中獲得第一名或一等獎的。

（四）學(xué)歷要求

參評學(xué)歷均須與所任專業(yè)一致。后取學(xué)歷者，須在取得學(xué)歷后在本專業(yè)崗位上工作實踐滿1年以上方可用此學(xué)歷參評。后取大專學(xué)歷從事本專業(yè)技術(shù)工作滿10年，方可申報一級教師職務(wù)；后取大專學(xué)歷從事本專業(yè)技術(shù)工作滿25年，方可申報高級教師職務(wù)。后取本科學(xué)歷從事本專業(yè)技術(shù)工作滿15年，方可申報高級教師職務(wù)。

五、報送材料種類及要求

1、種類

（1）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》。高級和中級一式三份，初級一式兩份。《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。高級和中級一式兩份，初級一式一份。（2）個人申請。（3）個人工作總結(jié)。

（4）畢業(yè)證書，多學(xué)歷者提供所有學(xué)歷。（5）教師資格證書。

（6）申報正高級、高級和一級人員，提供課堂教學(xué)能力測試合格證（免試證）。（7）培訓(xùn)合格證書（2007年至2010年）。（8）計算機等級（計算機模塊）培訓(xùn)合格證書。（9）現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證。（10）專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任書。

（11）任現(xiàn)職以來的獲獎證書、榮譽證書。

（12）任現(xiàn)職以來具有代表性的論文論著原件及封面、目錄、主辦單位、正文復(fù)印件。（13）任現(xiàn)職以來學(xué)（）考核等次為優(yōu)秀個人考核表。（14）公示證明材料。（15）近2年的教案。

第三篇：關(guān)于報送2011中專中小學(xué)教師中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料有關(guān)問題的說明

關(guān)于報送2011中專中小學(xué)教師中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)

任職資格評審材料有關(guān)問題的說明

2011申報中專、中小學(xué)教師中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料，應(yīng)參照《中專中學(xué)教師職稱評審報送材料的說明》中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)材料報送要求辦理，有關(guān)要求進一步補充如下。

一、應(yīng)呈報的有關(guān)材料和要求

（一）申報人須提供的評審材料類別

1、《山東省中小學(xué)中專技校教師職稱評審表》1份（A4紙型，打印件。貼近期免冠照片，涉及授課情況，須加蓋所在單位教務(wù)部門公章，沒有教務(wù)部門的加蓋單位公章）。

2、《專業(yè)技術(shù)職稱評審簡表》一式3份(A4紙型，打印件。貼與《評審表》同底片的照片)。

3、《山東省中學(xué)、中專教師申報評審職稱情況一覽表》一式2份(A3紙型，打印件?！翱己私Y(jié)果”欄要加蓋單位公章)。

4、《“六公開”監(jiān)督卡》1份（左上角蓋單位公章）。

5、《專家（學(xué)術(shù)）委員會推薦表》。

6、《課堂教學(xué)展示課評價意見表》。

7、任現(xiàn)職以來的《考核登記表》（原件，其中申報中專、中學(xué)教師職務(wù)的提交近4年的、申報小學(xué)教師職務(wù)的提交近5年的，考核優(yōu)秀的需報送考核優(yōu)秀等次證書）。

8、反映本人任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)水平、能力、業(yè)績的業(yè)務(wù)工作總結(jié)1份（1500字以上）。

9、任現(xiàn)職以來已發(fā)表的論文、論著以及主編或參編的教材。

10、反映本人任現(xiàn)職以來的綜合獎勵、教學(xué)獲獎情況證書。

11、任現(xiàn)職以來主講公開課、觀摩課的證明材料。

12、反映任現(xiàn)職以來曾經(jīng)擔(dān)任班主任情況。中級職稱系統(tǒng)中

錄入班主任工作年限的申報人員，需提供此材料。（內(nèi)容包括何年何月至何年何月在哪個學(xué)校擔(dān)任哪個年級哪個班級擔(dān)任班主任工作，任現(xiàn)職以來曾在2個以上單位工作的人員，需分別提供相應(yīng)證明。學(xué)校證明由學(xué)校負責(zé)職稱工作人員、分管職稱副校長、校長至少3人簽字，單位蓋章）

13、學(xué)歷及學(xué)位證書（如學(xué)歷證書丟失，須提交個人全部檔案。高中及以下學(xué)歷不提交）。

14、《教師資格證書》。

15、《繼續(xù)教育證書》。

16、現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書、單位公布聘任的文件或聘書。

17、有外語要求的，報送有效期內(nèi)的外語考試合格證（裝訂在“評審表”內(nèi)第1頁上）。

18、專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試合格證（其中屬免考部分模塊的人員，須將免考模塊證明、考試模塊合格證同時上報）。

19、破格晉升以及改系列的，均須由單位依據(jù)破格或改系列推薦條件寫出專題報告，主管部門審核、簽署意見并蓋章。

中級改系列的，免報第1和第2項，須報送《改系列晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報表》一式四份及原職務(wù)呈報表。助級改系列晉升中級的，與正常晉升要求相同。改系列及改系列晉升的，第6至10項只提交崗位變化以來的成果。

20、上述所有證件、書籍、表格，凡不要求同時提交復(fù)印件的，只提交原件。凡無證件材料原件的，一律不受理復(fù)印件及證明等材料。不受理上述材料以外的其他材料。

（二）申報人所在單位、主管部門、呈報部門應(yīng)履行的手續(xù)及要求

申報評審教師中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，繼續(xù)實行個人申報、民主評議推薦、單位審查、主管部門審核的辦法，按有關(guān)規(guī)

定要求進行。

1、嚴(yán)格申報推薦程序，認(rèn)真組織專家評價推薦。單位對申報材料應(yīng)進行認(rèn)真核實，重點審查其申報材料、證書等是否真實、齊全，內(nèi)容格式等方面是否符合規(guī)定要求。然后成立7人以上在相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位上工作、具有教師中級及以上職稱的人員組成專家委員會（或?qū)W術(shù)委員會），對申報人的學(xué)術(shù)、技術(shù)水平進行評價，提出推薦名單，填寫《專家（學(xué)術(shù)）委員會推薦表》。單位根據(jù)專家委員會（或?qū)W術(shù)委員會）提出的推薦名單，綜合考慮申報人的品德、業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度等情況，確定推薦人選。

單位將推薦人選的《一覽表》在單位明顯位臵張貼公示。公示無異議后，在申報人的《職稱評審表》、《專業(yè)技術(shù)職稱評審簡表》的“推薦意見”欄中填寫推薦意見。評審材料要經(jīng)審核人、單位負責(zé)人分別簽字后方可上報。

2、主管部門、呈報部門要對申報材料認(rèn)真審查，嚴(yán)格把關(guān)，在相應(yīng)意見欄中簽署意見、負責(zé)人簽字、加蓋印鑒后，按規(guī)定時間報送到指定地點。

3、破格晉升以及改系列的推薦報告，應(yīng)由呈報部門核準(zhǔn)簽署意見，加蓋印鑒。

4、呈報部門填報《上報人員情況統(tǒng)計表》、《上報人員花名冊》（上述兩表用“淄博市教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審管理系統(tǒng)”的打印功能完成）一式2份，同時上報電子數(shù)據(jù)。

“淄博市教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審管理系統(tǒng)”可在淄博教育人才網(wǎng)（http://rencai.zbedu.net）下載使用。

5、申報材料必須手續(xù)完備，內(nèi)容齊全，一律用碳素或蘭黑墨水填寫，字跡工整清晰，不得涂改、漏缺頁、缺公章、缺簽字。

6、申報材料須按要求裝入統(tǒng)一印制的材料袋內(nèi)，上報材料袋封面信息要與申報表格內(nèi)容填寫一致，袋內(nèi)實際材料件數(shù)與材料目錄必須相符。

7、呈報部門需同時上報申報數(shù)額核定表及公示報告?！緸楸阌趯彶椴牧希垖⒋鼉?nèi)材料按以下順序排放：評審表，簡表，一覽表，六公開卡，專家（學(xué)術(shù)）委員會推薦表，《課堂教學(xué)展示課評價意見表》，班主任工作證明、考核表、工作總結(jié)（一起裝訂），學(xué)歷證書，現(xiàn)職稱證與聘文或聘書，繼續(xù)教育、教師資格證、計算機證書與免考證明（一起裝訂），公開課、綜合獎勵、教學(xué)工作獲獎（一起裝訂），論文論著及編寫教材】

二、填表及微機信息錄入要求

（一）申報表格中的項目不能漏填，無需填寫或沒有的填“無”，不能臵空。

（二）申報材料中“單位”的填寫一律與單位公章一致。“任教學(xué)科”須與“評審管理系統(tǒng)”中規(guī)定的學(xué)段學(xué)科一致。

（三）“學(xué)歷”中畢業(yè)時間、院校、專業(yè)、學(xué)制須與學(xué)歷證書中記載完全一致。

（四）教師資格項目按照教師資格證內(nèi)容填寫，分別為15位或17位數(shù)字。

（五）“計算機應(yīng)用能力考試情況”欄，達到相應(yīng)模塊要求的填寫“中級合格”。

（六）“外語水平”欄填寫“無”或“*語，*級**分”（與證書相同）。

（七）“任現(xiàn)職以來各考核結(jié)果”欄應(yīng)按實際考核確定的等次填寫。

（八）反映本人任現(xiàn)職以來完成的教育教學(xué)工作情況的填寫：

1、要填寫受聘現(xiàn)職以來的成果和獎項。

2、“時間”填寫證書或報刊著作的出版時間，×年×月。

3、“授獎單位”、“獎勵內(nèi)容”按發(fā)證機關(guān)及獎勵名稱填寫，不能隨意簡化。

4、“工作簡歷”須詳細填寫時任的情況。

5、教學(xué)情況填寫“×年×月至×年×月”，一般一學(xué)年占一行。

6、“公開課內(nèi)容”須與證書內(nèi)容一致。

7、“任現(xiàn)職以來教學(xué)工作獲獎情況”填寫教學(xué)工作獲獎的內(nèi)容，未獲獎的不填。

8、“位次”填寫：成果、受獎等系個人獨立完成的填寫“獨立”；與他人合作完成的，采用申報人位次/合作人數(shù)的填法，如：申報人為第1位完成人，系3人合作完成的，填寫：1/3，依此類推，為第2位的，填：2/3。

9、“論文論著”要填寫發(fā)表在省級以上教育類正式報刊（不含論文集、刊物的增刊）上發(fā)表1500字以上論文的有關(guān)情況。

10、“題目”的填寫，先注明“論文”、“著作”，然后寫作品名稱。如“論文：《××××××》”，名稱須與文章名稱完全一致。

11、“報刊或出版社”填寫報刊及出版社的法定全稱。

（九）以上欄目中，綜合獎勵情況欄必須填寫任現(xiàn)職以來獲得的縣級及以上表彰，總數(shù)不超過3項；其余欄目均限填任現(xiàn)職以來獲得的代表本人最高業(yè)務(wù)水平能力的3項。

（十）《一覽表》填寫內(nèi)容要與《評審表》填寫內(nèi)容相對應(yīng)。一項內(nèi)容不要在同一表格的兩欄中重復(fù)填寫。

（十一）錄入提交的電子數(shù)據(jù)須與申報人紙質(zhì)材料完全一致。若有不一致導(dǎo)致影響評審結(jié)果的，由呈報部門、單位負責(zé)。

第四篇：中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報評審工作

中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報評審工作

辦事程序：

個人申報---單位推薦---主管部門審核---市政府人社（職改）部門資格審查---報送各級評委會評審---評審結(jié)果公示---印發(fā)任職資格文件---辦理資格證書。

申報資料：

1、“河南省職稱工作信息系統(tǒng)”軟件打印的《河南省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格審查表》1式3份；

2、省人社廳印制的《河南省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》1式3份（手工填報，不得復(fù)印）；

3、“河南省職稱工作信息系統(tǒng)”軟件打印的《河南省______系列申報___級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審簡表》（A3紙）一式35份及電子文本（txt文檔）；

4、申報人員的有效學(xué)歷證書、學(xué)歷認(rèn)證報告、（后學(xué)歷需提供學(xué)歷認(rèn)證）、學(xué)位證書、身份證、《資格證書》、《聘任證書》、外語（古漢語、醫(yī)古文）合格證書或成績單或免試審批表；

5、任現(xiàn)職以來的考核表

6、申報人任現(xiàn)職以來的獲獎證書、專利證書及成果鑒定證書等主要業(yè)績證明材料等原件；

7、申報人任現(xiàn)職以來撰寫的論文、論著原件；

申報、審核隨到隨辦，評審一般在當(dāng)年12月底前結(jié)束，文件印發(fā)后辦理證書。各系列（專業(yè)）報送材料時間一般為每年的9-10月份

第五篇：北京市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審辦法

附件3

北京市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審辦法

根據(jù)《人力資源社會保障部 教育部關(guān)于印發(fā)<關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見>的通知》（人社部發(fā)〔2015〕79號）文件精神，為深化我市中小學(xué)教師職稱制度改革，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的中小學(xué)教師隊伍，特制定本辦法。

一、適用范圍

北京市所屬普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、專門學(xué)校、教科研、校外教育等機構(gòu)（以下簡稱中小學(xué)）中從事中小學(xué)教育教學(xué)工作的教師。

北京地區(qū)社會力量舉辦的中小學(xué)教育機構(gòu)中從事中小學(xué)教育教學(xué)工作的教師，可按照屬地原則，參照本辦法執(zhí)行。

二、評審原則

北京市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審堅持以能力、業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，以社會和業(yè)內(nèi)認(rèn)可為核心，以定性與定量評價相結(jié)合，統(tǒng)一管理，分類評價的原則。

三、評審專業(yè)及專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)置

（一）專業(yè)劃分

北京市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審專業(yè)具體劃分如下： 語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治（思想品德、品德與生活、品德與社會等）、德育（專職班主任、團隊輔導(dǎo)員等）、體育與健康（體操、武術(shù)及各種球類等）、心理、藝術(shù)（音樂、美術(shù)、舞蹈、戲曲等）、綜合實踐（勞動技術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等）、書法（寫字）、科學(xué)、教育學(xué)、教科研、特殊教育、學(xué)前教育、職業(yè)教育、校外教育、教育教學(xué)管理。

（二）專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)置

北京市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級設(shè)置為正高級、副高級、中級、助理級和員級，其對應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師和三級教師。

四、申報條件

中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報條件按照由市人力社保局和市教委聯(lián)合制定的《北京市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報條件》執(zhí)行。

五、評價方式

二級教師、三級教師由用人單位按崗位需要，根據(jù)《北京市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報條件》規(guī)定，經(jīng)考核合格，直接聘任相應(yīng)等級職務(wù)。一級教師、高級教師和正高級教師應(yīng)通過評審的方式取得。

六、評審機構(gòu)

北京市人力資源和社會保障局委托北京市教育委員會組建北京市中小學(xué)教師系列高級（正高級）專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審委員會（以下簡稱市正高級評委會），負責(zé)全市中小學(xué)正高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作；授權(quán)各區(qū)人力社保局會同區(qū)教委組建本區(qū)中小學(xué)教師系列高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審委員會（以下簡稱區(qū)高級評委會），負責(zé)本區(qū)中小學(xué)高級教師和一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作，以及本區(qū)參評正高級教師人選的推薦工作。

市正高級評委會成員一般由13-21人組成，由北京地區(qū)有關(guān)行政部門領(lǐng)導(dǎo)和教育領(lǐng)域知名專家、教師等擔(dān)任。區(qū)高級評委會成員一般由13-21人組成，主要由本區(qū)有關(guān)行政部門領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)內(nèi)教育領(lǐng)域?qū)＜?、教師等?dān)任。

評委會下設(shè)學(xué)科評議組，由3-5名同行專家、教師組成，負責(zé)對申報人員的教育教學(xué)水平和工作業(yè)績進行考核評議。學(xué)科評議組提出評價意見，作為評審重要參考依據(jù)。

市教委負責(zé)組建市正高級評委會專家?guī)欤瑓^(qū)人力社保局會同區(qū)教委負責(zé)組建區(qū)高級評委會專家?guī)欤{入全市職稱評審專家?guī)旖y(tǒng)一管理使用。評審專家由北京地區(qū)具有較高教育教學(xué)水平、作風(fēng)正派、辦事公道、群眾公認(rèn)的專家組成。評審委員會委員和專業(yè)評議組成員從全市職稱評審專家?guī)熘须S機抽取產(chǎn)生。

北京市所屬教育機構(gòu)成立本校（機構(gòu)）中小學(xué)教師系列初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)考評小組（以下簡稱校初級考評小組），負責(zé)制定本校的評聘工作方案、考核確認(rèn)本校二級教師、三級教師人選，并根據(jù)區(qū)人力社保局、教委下達的專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升指標(biāo)向區(qū)高級評委會推薦本單位參評高級教師、一級教師人選。校初級考評小組一般由7-15人組成，由校內(nèi)行政領(lǐng)導(dǎo)和教師代表組成，行政人員不得超三分之一。校初級考評小組人員組成情況及評聘工作方案按區(qū)人力社保局和教委要求、結(jié)合本校教育教學(xué)工作實際情況制定，經(jīng)學(xué)校全體職工大會或代表大會討論通過，報區(qū)教委審核批準(zhǔn)后實施。

七、評審程序

北京市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作應(yīng)遵循以下程序：

（一）個人申請

校初級考評小組按照區(qū)人力社保局、教委下達的崗位結(jié)構(gòu)比例或指標(biāo)，公布擬聘崗位數(shù)額及申報條件。符合崗位需求和申報條件的教師，可自主向所在單位提出參評申請。校初級考評小組對申報教師進行資格審查，擬定參評人選。

（二）考核推薦

校初級考評小組對參評教師進行綜合考核?？山Y(jié)合其任現(xiàn)職以來各學(xué)的考核情況，從職業(yè)道德、業(yè)績能力、學(xué)術(shù)成果、表彰獎勵等方面，采取說課講課、面試答辯、專家評議、民主測評等多種評價方式，對中小學(xué)教師進行有效評價，確?？己私Y(jié)果客觀公正。

根據(jù)考核結(jié)果，確定二級教師、三級教師擬聘人選，并根據(jù)教師崗位結(jié)構(gòu)比例，按照核準(zhǔn)的擬聘崗位數(shù)額，擇優(yōu)推薦參評高級教師、一級教師人選。并在學(xué)校公示推薦人選。

（三）專家評審 區(qū)高級評委會下設(shè)的學(xué)科評議組根據(jù)本區(qū)制定的量化評價標(biāo)準(zhǔn)，通過教案審核、講課考查、面試答辯、專家評議等多種評價方式，對各單位推薦人選的業(yè)績、能力進行量化評價，其評價意見作為區(qū)高級評委會評審表決的重要參考依據(jù)。

區(qū)高級評委會對推薦人選的師德品行、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、教育教學(xué)業(yè)績和能力進行綜合評價，采取投票方式表決，確定相應(yīng)等級職務(wù)。評審結(jié)果需由評審委員會全體委員三分之二以上（不含三分之二）出席并參加投票方為有效，通過人選需獲得出席委員三分之二以上（不含三分之二）同意票數(shù)方可取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

申報正高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員須由區(qū)高級評委會按照我市正高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報條件，結(jié)合我市下達給各區(qū)的指標(biāo)，參照上述評價程序進行推薦。市正高級評委會根據(jù)國家下達的我市正高級教師評審數(shù)額，按照評價標(biāo)準(zhǔn)和評價程序?qū)Ω鲄^(qū)推薦人選進行評審，擇優(yōu)確定正高級教師人選。

（四）結(jié)果驗收

評審結(jié)束后，市正高級評委會、區(qū)高級評委會需將正高級教師、高級教師的評審結(jié)果報市人力社保局驗收。市人力社保局對申報人員的評價標(biāo)準(zhǔn)條件、評委會的工作程序、評審材料的規(guī)范性進行檢查，正高級教師評審結(jié)果報人力資源社會保障部、教育部備案。各區(qū)人力社保局對本區(qū)一級教師及以下等級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審結(jié)果組織驗收。評審結(jié)果驗收后，需在全區(qū)范圍內(nèi)進行公示。

（五）學(xué)校聘用

學(xué)校根據(jù)公示結(jié)果，按照我市事業(yè)單位聘用管理制度的有關(guān)規(guī)定和要求，聘任教師到相應(yīng)的崗位，并向所在區(qū)人力社保局和教委備案。區(qū)人力社保局將本區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任情況向市人力社保局備案后，由市人力社保局統(tǒng)一制作、頒發(fā)資格證書。任職時間自評審委員會表決通過之日起計算。

八、其他有關(guān)事項

（一）高級教師及以下等級專業(yè)技術(shù)職務(wù)按結(jié)構(gòu)比例進行評聘。正高級教師評審按照人力資源社會保障部、教育部下達的指標(biāo)進行。

（二）本辦法由北京市人力資源和社會保障局、北京市教育委員會負責(zé)解釋。

（三）本辦法自發(fā)布之日起實行。