第一篇：學(xué)年總結(jié)寫作及要求

大學(xué)生個(gè)人學(xué)年總結(jié)寫作要求及模板

一．要求

(1)總結(jié)正文，有兩種不同寫法，要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。一種是以學(xué)習(xí)和工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?；旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟，分段說明每個(gè)步驟和階段的學(xué)習(xí)和工作倚況，夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。

另一種寫法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主，用學(xué)習(xí)和工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，分別展開論述，把學(xué)習(xí)和工作過程、方法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來更加充實(shí)。但是這樣寫，整個(gè)學(xué)習(xí)和工作回顧會(huì)被拆開來分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù)，顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足，可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述，使人對(duì)工作概貌有一個(gè)總的了解。

(2)總結(jié)必須實(shí)事求是。事實(shí)要準(zhǔn)確，不能報(bào)喜不報(bào)優(yōu)，不要夸大其詞。

(3)總結(jié)的觀點(diǎn)要正確。觀點(diǎn)正確，是總結(jié)能否站得住的關(guān)鍵。同時(shí)還要注意，光有正確的觀點(diǎn)還不夠，還需要有能夠說明觀點(diǎn)的豐富的素材和具體的內(nèi)容，這樣的總結(jié)人家就喜歡看，看后也能有所收獲。

(4)寫總結(jié)文字要力求準(zhǔn)確、生動(dòng)、活潑?？偨Y(jié)是概括實(shí)踐，反映客觀事物的，因此用詞要確切。'總結(jié)要盡可能地多用群眾喜聞樂見、形象生動(dòng)的語言。寫總結(jié)切忌年年老一套。

(5)要總結(jié)出規(guī)律性的東西。對(duì)大量材料，各種類型的矛盾，要反復(fù)分析研究，抓住其中的主要矛盾、本質(zhì)特點(diǎn)、來龍去脈來論證其發(fā)展的趨勢。

二、常見的格式

第一部分：開頭語，概論?？偟母爬ㄒ荒甑淖罹什糠?；

第二部分：主要成績，要講透，但不要脫離實(shí)際拔高，分1、2、3、4………

第三部分：主要不足，可簡略，要實(shí)在誠懇，分1、2、3、4………

第四部分：努力方向，明年準(zhǔn)備怎么做？重點(diǎn)針對(duì)不足之處。

三、優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文

大一學(xué)年年度工作總結(jié)

在過去的一年里，我擔(dān)任了07級(jí)生物科學(xué)專業(yè)一班班長一職。在任職期間，我收獲很多東西，有很多得經(jīng)驗(yàn)，也有許多得教訓(xùn)。

在過去的一年中，我班班委主要干了一下工作：

首先，在班級(jí)建設(shè)方面取得了一定得成績。我們先后建立了班級(jí)博客，班級(jí)郵箱，班級(jí)QQ群。我們通過征集，篩選和民主投票最后決出了我班班徽。我們編輯了第一份班刊（效果不是很好，但是陽老師，師兄，師姐等給與了我們很大得幫助）。我們還制定了一定的班級(jí)考勤學(xué)習(xí)衛(wèi)生等方面的規(guī)定和紀(jì)律。

其次，在班級(jí)活動(dòng)方面我們積極參加了學(xué)校，學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了一

定得成績和受到了多次得表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，我班自己也開展很多活動(dòng)，豐富了同學(xué)們得課余生活，融洽了同學(xué)間得氣氛。

通過一年的共同學(xué)習(xí)生活，我班逐漸形成了自己的特色。我班總體特點(diǎn)是“個(gè)性鮮明，團(tuán)結(jié)一致，集體榮譽(yù)感強(qiáng)”。我班活動(dòng)的特點(diǎn)是“少而精”。我班開展活動(dòng)的原則是“讓每一個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中來”。

同時(shí)，一年過來，我們班也暴露了很多得不足。

首先，我班學(xué)習(xí)成績不是很好，學(xué)習(xí)氛圍不濃。因此，我班學(xué)習(xí)成績在全年級(jí)屬于中等水平。這是我班最大得缺點(diǎn)。同時(shí)我班的出勤紀(jì)律也不是很好，寢室衛(wèi)生也做得不是很令人滿意。

其次，我班開展活動(dòng)得前期準(zhǔn)備還是不夠充分。有事甚至到了開展活動(dòng)的時(shí)候因所需物品沒有準(zhǔn)備好而手忙腳亂。

再次，活動(dòng)中得各項(xiàng)規(guī)則考慮得不是很周詳，以至于很多時(shí)候都出現(xiàn)很大的漏洞，從而影響了整個(gè)活動(dòng)的效果。

再次，我班得團(tuán)日活動(dòng)總體上還是很不錯(cuò)，但是也存在了很大得不足。其中包括： 1.上臺(tái)表演節(jié)目或者出場得同學(xué)沒有次序，沒有順序，造成很大的混亂，影響整體效果。

2.主持人的意識(shí)以及應(yīng)變 能力普通話等都還有待提高。3.活動(dòng)的各環(huán)節(jié)連接得不夠緊湊。

4.游戲環(huán)節(jié)或者情景劇環(huán)節(jié)雖然起到了一定的效果但是表現(xiàn)力還是有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

5.幻燈片做得不是很好，如：字幕不好看，有錯(cuò)別字，不夠吸引人，質(zhì)量不好（技術(shù)含量不高）等。

6.時(shí)間控制得不是很好。

再次，活動(dòng)完了之后，我們班委沒有能夠及時(shí)有效地進(jìn)行總結(jié)，這是我們班沒有取得更大進(jìn)步的根源之所在。

最后，我們班得宣傳工作做得不是很好，從來沒有在樟樹林等上宣傳過，活動(dòng)的海報(bào)及展板也沒有及時(shí)有效地進(jìn)行展出。

總之，在過去的一年中，我們班取得了不錯(cuò)的成績，但是任然存在著很多的缺點(diǎn)，離我們得目標(biāo)還很遠(yuǎn)。我們要更加努力地建設(shè)班級(jí)，朝著目標(biāo)一步一步地前進(jìn)。

總結(jié)人：****

第二篇：總結(jié)的寫作要求

總結(jié)的基本要求

1．總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2．成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

3．經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。

今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。

總結(jié)的注意事項(xiàng)

1．一定要實(shí)事求是，成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2．條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

3．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?/p>

總結(jié)的基本格式

1、標(biāo)題

2、正文

開頭：概述情況，總體評(píng)價(jià)；提綱挈領(lǐng)，總括全文。

主體：分析成績?nèi)焙?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

結(jié)尾：分析問題，明確方向。

3、落款

署名，日期

第三篇：總結(jié)和計(jì)劃寫作要求

一、工作總結(jié)

總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。要有針對(duì)性：針對(duì)具體的活動(dòng)，具體的問題來總結(jié)。

（一）基本情況。

1． 總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2． 成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

3． 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。

今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等

（二）寫好總結(jié)需要注意的問題

1． 一定要實(shí)事求是，成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2． 條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

3． 要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>

二、工作計(jì)劃

工作計(jì)劃大體分為標(biāo)題、正文、結(jié)尾三部分。

（1）標(biāo)題。由單位名稱、適用時(shí)期、內(nèi)容和文種構(gòu)成。

（2）正文。由前言和計(jì)劃事項(xiàng)構(gòu)成。

1）計(jì)劃的前言，要簡明扼要說明制定計(jì)劃的目的或依據(jù)，提出工作的總?cè)蝿?wù)或總目標(biāo)。前言常用“為此，今年（或某一時(shí)期）要抓好以下幾項(xiàng)工作”作結(jié)，并領(lǐng)起下述的計(jì)劃事項(xiàng)。

2）計(jì)劃事項(xiàng)，是總的計(jì)劃下面的各個(gè)分計(jì)劃項(xiàng)目。這部分一般要分項(xiàng)來寫，有時(shí)，大的項(xiàng)目下有小的項(xiàng)目，大的項(xiàng)目是一個(gè)大的方面要做的工作，小的項(xiàng)目是在大的方面要做的每一項(xiàng)工作。

工作計(jì)劃是一個(gè)單位或團(tuán)體在一定時(shí)期內(nèi)的工作打算。寫工作計(jì)劃要求簡明扼要、具體明確，用詞造句必須準(zhǔn)確，不能含糊。

具體格式如下

1．計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素，如“××印刷廠團(tuán)委____工作計(jì)劃”。

2．計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項(xiàng)目和指標(biāo)，實(shí)施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3．最后寫訂立計(jì)劃的日期。

（二）工作計(jì)劃的內(nèi)容。一般地講，包括：

1．情況分析（制定計(jì)劃的根據(jù)）。制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。

2．工作任務(wù)和要求（做什么）。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。

3．工作的方法、步驟和措施（怎樣做）。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。

（三）制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過的步驟：

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級(jí)的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會(huì)精神，武裝思想。

2．認(rèn)真分析本單位的具體情況，這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。

3．根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實(shí)現(xiàn)。

4．根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難，確定預(yù)算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時(shí)，工作陷于被動(dòng)。

5．根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。

6．計(jì)劃草案制定后，應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。

7．在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際

第四篇：實(shí)習(xí)總結(jié)寫作要求

《實(shí)習(xí)總結(jié)》寫作要求

一.參加實(shí)踐的學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成一份實(shí)踐報(bào)告（實(shí)習(xí)總結(jié)）。報(bào)告內(nèi)容包括：實(shí)踐題目、參加時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論、效果和體會(huì)等。

二.實(shí)習(xí)總結(jié)文字材料不少于2000字，打印稿。

三．寫作格式要求

1.紙張為A4紙，頁邊距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm；裝訂線0.5cm

2.標(biāo)題：3號(hào)黑體居中，上下各空一行。

3.正文：小四號(hào)宋體，每段起首空兩格，回行頂格，行距為多倍,1.25。

4.標(biāo)題：序號(hào)為“

一、”，四號(hào)黑體字，獨(dú)占行，起首空兩格，末尾不加標(biāo)。

5.二級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“

（一）”，小四號(hào)宋體，加粗，獨(dú)占行，起首空兩格，末尾不加標(biāo)點(diǎn)。

6.三級(jí)標(biāo)題：序號(hào)為“1.”，空一格后接排正文，小四號(hào)宋體，加粗。

7.頁碼在頁面底端居中。

四．時(shí)間要求

1.汽修專業(yè)：實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。

2.數(shù)控專業(yè)：6月12日前交給喬世眾老師。

附件：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式要求及模版

（紙張為A4紙，頁邊距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm;裝訂線0.5cm）

關(guān)于通州區(qū)中倉街道社區(qū)校外教育工作調(diào)查報(bào)告（標(biāo)題：3號(hào)黑體居中，上下各空一行）

校外教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分，中共中央也提出了“學(xué)校教育和學(xué)校外、學(xué)校后的教育并舉”的方針。經(jīng)過多年來的不斷發(fā)展，尤其是在當(dāng)前積極創(chuàng)建終身教育體系和“學(xué)習(xí)型社會(huì)”、“學(xué)習(xí)型社區(qū)”的大格局下，如何更好的深入推進(jìn)青少年校外教育工作，已成為擺在所有校外教育工作者面前的現(xiàn)實(shí)問題。因此，???。（正文：小四號(hào)宋體，每段起首空兩格，回行頂格，行距為多倍,1.25）

本人于2007年1月22日至2月12日對(duì)中倉街道的16社區(qū)校外教育工作基本情況，以問卷形式進(jìn)行了初步調(diào)查與研究，具體調(diào)查結(jié)果如下：

一、社區(qū)校外教育工作基本情況（一級(jí)標(biāo)題：序號(hào)為“一”，四號(hào)黑體字，獨(dú)占行，起首空兩格，末尾不加標(biāo)點(diǎn)）

通州區(qū)中倉街道地處通州城中心，街道共劃分為16個(gè)社區(qū)，總面積4.7平方公里，總?cè)丝诩s2.7萬戶，7.8萬人。街道內(nèi)共有小學(xué)5所，中學(xué)3所。根據(jù)2006年9月在街道范圍內(nèi)進(jìn)行的校外教育工作基本情況調(diào)查（以下簡稱為“調(diào)查”）顯示：???。

二、制約社區(qū)校外教育工作發(fā)展的主要問題

（一）工作者隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與活動(dòng)組織形式不合理（二級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“

（一）”，小四號(hào)宋體，加粗，獨(dú)占行，起首空兩格，末尾不加標(biāo)點(diǎn)）

在此次調(diào)查中，我重點(diǎn)對(duì)街道內(nèi)的校外教育工作者隊(duì)伍基本情況進(jìn)行了調(diào)查：街道內(nèi)16個(gè)社區(qū)居委會(huì)80名社區(qū)專職工作者中共有專（兼）職校外教育工作人員18名，平均年齡37.2歲，其中高中以上學(xué)歷人員14名；16個(gè)社區(qū)中共有13個(gè)社區(qū)建立了關(guān)協(xié)組織，協(xié)會(huì)會(huì)員人員共計(jì)60名，平均年齡53.7歲；16個(gè)社區(qū)中共有經(jīng)常參與校外教育工作的志愿者204名，平均年齡56.2歲。

（三級(jí)標(biāo)題：序號(hào)為“1.”，空一格后接排正文，小四號(hào)宋體，加粗）

1．建立社區(qū)校外教育共建協(xié)調(diào)機(jī)制 社區(qū)居委會(huì)和社區(qū)內(nèi)各種自治組織、行政企事業(yè)單位建立協(xié)調(diào)共建關(guān)系，調(diào)動(dòng)全體社區(qū)成員參與校外教育工作的積極性。

2．與社區(qū)單位，尤其是社區(qū)內(nèi)文化教育單位建立長期合作關(guān)系 實(shí)行教育場所全部無償對(duì)青少年開放制度，實(shí)現(xiàn)對(duì)社區(qū)內(nèi)可利用資源的高度整合。

第五篇：寫作要求

畢業(yè)論文的格式要求

畢業(yè)論文的格式要求：

(一)需報(bào)送全文，文稿請用word錄入排版。字?jǐn)?shù)不超過5000字。

(二)應(yīng)完整扼要，涉及主要觀點(diǎn)的圖片、曲線和表格不能缺少，正文要有“結(jié)論”部分。如稿件內(nèi)容不清或文章篇幅超長等原因，編輯有權(quán)刪改。

(三)論文結(jié)構(gòu)請按下列順序排列：

1.大標(biāo)題(第一行)：三黑字體，居中排。

2.姓名(第二行)：小三楷字體，居中排。

3.作者單位或通信地址(第三行)：按省名、城市名、郵編順序排列，用小三楷字體。

4.關(guān)鍵詞。需列出4個(gè)關(guān)鍵詞，小三楷字體。第1個(gè)關(guān)鍵詞應(yīng)為二級(jí)學(xué)科名稱。學(xué)科分類標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn);關(guān)鍵詞后請列出作者的中國科協(xié)所屬全國性學(xué)會(huì)個(gè)人會(huì)員的登記號(hào)

5.正文。小四號(hào)宋體。文中所用計(jì)量單位，一律按國際通用標(biāo)準(zhǔn)或國家標(biāo)準(zhǔn)，并用英文書寫，如km2，kg等。文中年代、年月日、數(shù)字一律用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。

正文中的各級(jí)標(biāo)題、圖、表體例見下表：

表;標(biāo)題體例

標(biāo)題 級(jí)別 字體字號(hào) 格式 說明

一級(jí)標(biāo)題 三號(hào)標(biāo)宋 居中 題目

二級(jí)標(biāo)題 四號(hào)黑體 左空2字，單占行 漢字加頓號(hào)，如“

一、”

三級(jí)標(biāo)題 四號(hào)仿宋體 左空2字，單占行 漢字加括號(hào)，如“(一)”

四級(jí)標(biāo)題 小四號(hào)黑體 左空2字，單占行 阿拉伯?dāng)?shù)字加下圓點(diǎn)，如“1.”

五級(jí)標(biāo)題 小四號(hào)宋體 左空2字，右空1字，接排正文 阿拉伯?dāng)?shù)字加括號(hào)，如“(1)”允許用于無標(biāo)題段落

圖、表、注釋及參考文獻(xiàn)體例

內(nèi)容 字體字號(hào) 格式 說明

圖題 五號(hào)宋體 排圖下，居中，單占行 圖號(hào)按流水排序,如“圖1;“圖2”圖注 小五號(hào)宋體 排圖題下，居中，接排 序號(hào)按流水排序，如“1.”;“2.”

表題 五號(hào)黑體 排表上，居中，可在斜杠后接排計(jì)量單位，組合單位需加括號(hào) 如“表2幾種發(fā)動(dòng)機(jī)的最大功率/kW”“表5幾種車輛的速度/(km/h)”表序號(hào)按流水排序，如“表1”、“表2”

表欄頭 小五號(hào)宋體 各欄居中，計(jì)量單位格式同上

圖文/表文 小五號(hào)宋體 表文首行前空1字，段中可用標(biāo)點(diǎn)，段后不用標(biāo)點(diǎn)

6.參考文獻(xiàn)。文章必須有參考文獻(xiàn)?！皡⒖嘉墨I(xiàn)”4字作為標(biāo)題，字體五黑，居中，其他字體五宋。文獻(xiàn)著錄格式如下：

(1)著作：作者姓名.書名.出版社名，出版年月，頁碼(如有兩個(gè)以上作者，作者間用逗號(hào)分開)

(2)期刊：作者姓名.文章名.期刊名，年份，卷(期)、頁碼。

7.作者簡介。請?jiān)趨⒖嘉墨I(xiàn)之后附作者簡介?！白髡吆喗椤闭堄梦搴谧煮w左起頂格排，后空一格，接排。作者簡介字體五宋，100字以內(nèi)，包括姓名、參加的全國性學(xué)會(huì)名稱、中國科協(xié)個(gè)人會(huì)員登記號(hào)、工作單位、電話、傳真、電子信箱等。

論文格式及字體大小要求

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正文

文稿正文(含圖、表)中的物理量和計(jì)量單位應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)或國際標(biāo)準(zhǔn)(GB3100-3102)。對(duì)外文字母、單位、符號(hào)的大小寫、正斜體、上下角標(biāo)及易混淆的字母應(yīng)書寫清楚。

文稿章節(jié)編號(hào)采用三級(jí)標(biāo)題.一級(jí)標(biāo)題(小4號(hào)黑體)形如1,2,3......;二級(jí)標(biāo)題(5號(hào)黑體)形如：1,1.2,1.3......;2.1,2.2,2.3,......;三級(jí)標(biāo)題(5號(hào)宋體)形如：

1.1.1,1.1.2,1.1.3,......2.1.1,2.1.2,2.1.3,......引言或前言不排序。若論文為基金項(xiàng)目，請?jiān)谖恼率醉撓陆亲⒚骰痦?xiàng)目名稱和編號(hào)。

1.2.7圖表要求

文中的圖題、表題應(yīng)有中英文對(duì)照(小5號(hào)黑體)，并隨文出現(xiàn)，圖要精選，一般不超過6幅,請看具體要求。若圖中有坐標(biāo)，要求用符號(hào)注明坐標(biāo)所表示的量(斜體)，單位(正體)。若有圖注，靠近放在圖下部。照片應(yīng)選用反差較大、層次分明、無折痕、無污跡的黑白照片，或提供*.tif格式的電子文檔(分辨率不低于600線)。作者應(yīng)自留底圖。文中表格一律使用三線表(祥見示例)(不劃豎線)。表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位(用符號(hào))，若單位相同可統(tǒng)一寫在表頭或表頂線上右側(cè)。若有表注，寫在表底線下左側(cè)。表中重復(fù)出現(xiàn)的文字，不可用“同前”、“同左”等表示，必須全部重復(fù)寫出。

參考文獻(xiàn)

為了反映文稿的科學(xué)依據(jù),尊重他人研究成果以及向讀者提供有關(guān)信息的出處，正文之后一般應(yīng)列出參考文獻(xiàn)。列出的應(yīng)確實(shí)是作者閱讀過的、最主要的且發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn);未公開發(fā)表的資料或協(xié)作成果，應(yīng)征得有關(guān)方面同意，以腳注方式順序表明.參考文獻(xiàn)選用順序編碼制，按在文章中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。每條文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目應(yīng)齊全.文獻(xiàn)的作者、編者、譯者不超過3人時(shí)全部寫出，超過者只寫前3人，后加“等”或“etal”，作者之間用“，”隔開.外文作者或編者書寫時(shí)，一律姓前名后，名用縮寫，且省略“.”。由于Ei信息部進(jìn)行收錄論文中的參考文獻(xiàn)(僅指英文)的錄入工作，所以在稿件中參考文獻(xiàn)中文期刊論文按中、英兩種文字給出(英文參考文獻(xiàn)不必給出中文)。

稿件處理

1文稿要求打印作者也可提供Word文檔，用A4幅面紙打印。稿件在書寫格式上必須按照前述各項(xiàng)要求定稿，才可刊用。

2審稿:來稿要經(jīng)過有關(guān)專家2～3人(初、終)審定后才能錄用。

3版面費(fèi):對(duì)擬刊用的稿件將收取版面費(fèi)。

4錄用通知:超過90天還未接到編輯部對(duì)稿件的處理通知，作者可以改投他刊。

5稿酬:來稿一經(jīng)發(fā)表，將支付作者稿酬，并贈(zèng)送期刊2本。

6版權(quán):作者向?qū)W報(bào)投稿，編輯部視為得到了作者對(duì)該論文印刷版和電子版(包括網(wǎng)絡(luò)、光盤)專有出版權(quán)的授權(quán)。對(duì)此有異議者，請投稿時(shí)向編輯部書面說明。

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的撰寫格式

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的撰寫格式：

1.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))按學(xué)校規(guī)定的要求，用文稿紙書寫或計(jì)算機(jī)打印(統(tǒng)一用A4復(fù)印紙打印)，默認(rèn)紙張邊距(上下邊距2.54厘米，左右邊距3.17厘米)。手寫必須用黑或藍(lán)黑墨水書寫，漢字必須使用國家公布的規(guī)范字。打印格式要求一致?？孔筮呚Q式裝訂。

2.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的封面要求統(tǒng)一使用九江學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))封面(教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理科網(wǎng)頁上可下載)。

3.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))，必須按照如下書寫格式要求打?。?/p>

(1)用統(tǒng)一封面，封面上的內(nèi)容一律按照統(tǒng)一封面的樣式打印，英文翻譯應(yīng)正確。(2)“目錄”兩個(gè)字：四號(hào)黑體加粗，居中，下空二行為章、節(jié)、小節(jié)及其開始頁碼?！瓣P(guān)鍵詞”三字(四號(hào)黑體)用中括號(hào)修飾，每一個(gè)關(guān)鍵詞中間隔開。

(3)題目和標(biāo)題

① 論文(設(shè)計(jì))題目為 3號(hào)黑體字，② 論文(設(shè)計(jì))題目以下空一行居中打印“摘要”二字(四號(hào)黑體加粗，字間空一格)。③ “中文摘要”中的內(nèi)容：四號(hào)宋體(中文)、四號(hào) Times New Roman(英文)，段前、段后間距設(shè)置為“0”，行間距為“1.5倍行距”，每段首行縮進(jìn)為“2字符”，所有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用中文狀態(tài)下的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。需要頁碼。

(4)標(biāo)題：每章標(biāo)題以四號(hào)黑體字居中打印;“章”下空兩行為“節(jié)”，以四號(hào)黑體字

左起打印;“節(jié)”下空一行為“小節(jié)”，以小四號(hào)黑體字左起打印。換行打印論文(設(shè)計(jì))正文。

(5)中文關(guān)鍵詞：置與摘要下方，與摘要的最后一行之間有一空行間隔。“關(guān)鍵詞”三個(gè)字用四號(hào)黑體加粗，用 [ 和 ] 兩個(gè)符號(hào)(四號(hào)黑體加粗)將三個(gè)字括起來。其他的關(guān)鍵詞用四號(hào)宋體(中文)、四號(hào)Times New Roman(英文)，之間用中文狀態(tài)下的逗號(hào)“，”分隔。段前、段后間距設(shè)置為“0”，行間距為“1.5倍行距”，要設(shè)置懸掛縮進(jìn)。

(6)英文摘要：從新的一頁開始“Abstract”：四號(hào)Times New Roman加粗，居中，段前、段后間距設(shè)置為“自動(dòng)”行間距為“1.5倍行距”，沒有左縮進(jìn)、右縮進(jìn)和特殊縮進(jìn)格式。英文摘要中的內(nèi)容，四號(hào)Times New Roman，段前、段后間距設(shè)置為“0”，行間距為“1.5倍行距”，每段首行縮進(jìn)“2字符”，使用“兩端對(duì)齊”，所有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用英文狀態(tài)下的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。需要頁碼。

(7)正文: 字體(除章、節(jié)、小節(jié)標(biāo)題和圖表文字以外)采用小四號(hào)宋體(中文)字、小四Times New Roman(英文)，用中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，段前、段后間距均為“0”，1.5倍行間距，首行縮進(jìn)2字符，無需頁眉、頁腳，需要頁碼(阿拉伯?dāng)?shù)字，居中)。

如果論文(設(shè)計(jì))篇幅較大，分章節(jié)目的論文格式按以下要求書寫。

① 論文(設(shè)計(jì))的每一章開頭必須新起一頁。論文(設(shè)計(jì))的每一章要用“第n章XXX”引出。從前言的下一章開始為第一章，最后一章全文總結(jié)直接用“結(jié)束語”引出，不要再標(biāo)“第n章”。均采用四號(hào)黑體加粗，居中，段前、段后間距設(shè)置為“自動(dòng)”，行間距為“1.5倍行距”，沒有左縮進(jìn)、右縮進(jìn)和特殊縮進(jìn)格式。在目錄中要表示出來。

② 小節(jié)要用“n.m X X X”(第n章的第m節(jié))引出，四號(hào)黑體，左頂格對(duì)齊，段前、段后間距設(shè)置為“ 0”，行間距為“ 1.5倍行距”，沒有左縮進(jìn)、右縮進(jìn)和特殊縮進(jìn)格式。在目錄中表示。每節(jié)的標(biāo)題頂頭原則上不要出現(xiàn)在一頁的最后一行。

③ 子小節(jié)要用“n.m.k X X X”(第n章的第m節(jié)第k小節(jié))引出，小四號(hào)黑體，左頂格對(duì)齊，段前、段后間距設(shè)置為“ 0”，行間距為“ 1.5倍行距”，沒有左縮進(jìn)、右縮進(jìn)和特殊縮進(jìn)格式。每節(jié)的標(biāo)題一律左頂格對(duì)齊，不在目錄中表示。每節(jié)的標(biāo)題頂頭原則上不要出現(xiàn)在最后一行。

④ 每個(gè)章節(jié)內(nèi)容的序號(hào)(1)(2)(3)?a.b.c....(a)(b)(c)?按上述次序出現(xiàn)，不要跨級(jí)出現(xiàn)。序號(hào)所在的行開頭一律空兩個(gè)漢字。盡量不要使用無序符號(hào)(如點(diǎn)、圈、星等，諸如“√、、☆、★、”此類符號(hào))。

⑤ 正文中圖表格式

a.論文中所有的圖表都應(yīng)有圖表名稱并編號(hào)，且在圖表下注明來源，圖表編號(hào)形式為“圖n—m”(第n章圖m)或“表n—m”(第n章表m)。

b.圖表字體：圖表編號(hào)、名稱用五號(hào)楷體，圖表內(nèi)字體均用五號(hào)宋體(中文與標(biāo)點(diǎn)符號(hào))，五號(hào)Times New Roman(英文)。

c.圖表名稱位置：圖編號(hào)、名稱置于圖形下面，表編號(hào)名稱置于表上。

(8)公式：公式書寫應(yīng)在文中另起一行。公式后應(yīng)注明該公式按章順序編排。

(9)參考文獻(xiàn)：按論文(設(shè)計(jì))中參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，將序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)，并視具體情況將序號(hào)作為上角標(biāo)，或作為論文(設(shè)計(jì))的組成部分。

注明引用文獻(xiàn)的方式通常有三種，即文中注：正文中在引用的地方用括號(hào)說明文獻(xiàn)的出處，例如(張軍，李平，1998)，當(dāng)文獻(xiàn)作者多于2人時(shí)，標(biāo)注方法為(張軍等，1998)或(Alexander et al,2003),如果文中已提到作者姓名，則只需在作者名后面用發(fā)表年份加圓括號(hào)標(biāo)注，例如“Alexander(1998)指出??”。腳注：正文中只在引用地方寫一個(gè)腳注標(biāo)號(hào)，在當(dāng)頁最下方以腳注方式按標(biāo)號(hào)順序說明文獻(xiàn)出處;文末注：正文中在引用的地方標(biāo)號(hào)(一般以出現(xiàn)的先后次序編號(hào)，編號(hào)以方括號(hào)括起，放在右上角，如 [1]，[3～5])，然后在全文末單設(shè)“參考文獻(xiàn)”一節(jié)，按標(biāo)號(hào)順序一一說明文獻(xiàn)出處。不同學(xué)科可能有不同要求，但都要按國標(biāo)著錄，著錄格式為：

①圖書和專著注錄格式：

[順序編號(hào)] 作者(作者名之間用逗號(hào)分隔;3人以內(nèi)全部寫上，3人以上只寫3人再加“等”，英文加“et al”).書名.版本(版本為第一版時(shí)可省略).譯者.出版地：出版社，出版年.引用內(nèi)容所在頁碼

例如：

[1] 高景德，王祥珩，李發(fā)海.交流電機(jī)及其系統(tǒng)的分析.北京：清華大學(xué)出版社，1993.120～125

②期刊論文的注錄格式：

[順序編號(hào)] 作者(作者名之間用逗號(hào)分隔;3人以內(nèi)全部寫上，3人以上只寫3人再加“等”，英文加“et al”).論文名稱.期刊名稱，年號(hào)，卷號(hào)(期號(hào))：引用內(nèi)容所在頁碼例如：

[1] 李永東.PWM供電的異步電機(jī)電壓定向矢量控制.電氣傳動(dòng)，1991，4：52～56③會(huì)議論文集的注錄格式：

[順序編號(hào)] 作者(作者名之間用逗號(hào)分隔;3人以內(nèi)全部寫上，3人以上只寫3人再加“等”，英文加“et al”).文章名稱.見(英文用“in”)：論文集主編.論文集名.出版地：出版社，出版年.引用內(nèi)容所在頁碼

④學(xué)位論文

[順序編號(hào)] 作者.題名.【學(xué)位論文】(英文用【 Dissertation】)，保存地點(diǎn)：保存單位，年份

4.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的裝訂

封面(學(xué)校統(tǒng)一)→選題報(bào)告→摘要(中文)→摘要(英文)、→目錄→正文→(注釋、附錄)→參考文獻(xiàn)→謝辭