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      2016年督導(dǎo)整改報(bào)告(合集5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 12:05:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2016年督導(dǎo)整改報(bào)告

      教育督導(dǎo)整改措施

      學(xué)校自接到《政府教育督導(dǎo)通知》后,立即組織校委會(huì)全體成員和部分教師代表認(rèn)真研究,分析學(xué)校的具體情況,積極進(jìn)行整改。具體情況如下:

      1、學(xué)校把教育發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃進(jìn)行核查、比對(duì)。把不切合實(shí)際的進(jìn)行指出,在以后制定計(jì)劃時(shí)要從下而上,讓各個(gè)部門(mén)進(jìn)行制定計(jì)劃,之后進(jìn)行匯總,制定出切合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃。學(xué)期末進(jìn)行總結(jié),只要是計(jì)劃上安排的都要進(jìn)行落實(shí),對(duì)落實(shí)不利的進(jìn)行限期更正。

      2、學(xué)校制定了量化考核細(xì)則,對(duì)教師的表現(xiàn)進(jìn)行量化考核,每一項(xiàng)沒(méi)有的為0分,嚴(yán)格制度。與實(shí)行“縣管校聘”工資改革有結(jié)合點(diǎn)。

      3、社會(huì)監(jiān)督員的督學(xué)有利于學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校將定時(shí)或不定時(shí)地邀請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員對(duì)學(xué)校和教師進(jìn)行評(píng)議,對(duì)結(jié)果進(jìn)行公示。

      4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育,讓教師規(guī)范自己的行為,提高政治素質(zhì)。讓教師有愛(ài)心、責(zé)任心。

      5、學(xué)校課程設(shè)置齊全,進(jìn)一步開(kāi)足課時(shí),加強(qiáng)音體美的教學(xué),提高辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      6、對(duì)學(xué)校特殊群體做到一生一案,多關(guān)心、多教育特殊孩子,讓其感受到學(xué)校大家庭的溫暖,使其健康成長(zhǎng)。

      7、學(xué)校是泰安市規(guī)范化教育,因?qū)W校生均占地面積、建筑面積、班額偏大等辦學(xué)條件原因?qū)W校未能實(shí)現(xiàn)省規(guī),現(xiàn)在都擴(kuò)地十幾畝地,生均占地面積已達(dá)標(biāo),學(xué)校將和上級(jí)反映準(zhǔn)備建設(shè)綜合樓,爭(zhēng)取解決生均建筑面積,從而達(dá)到解決班額問(wèn)題。

      8、學(xué)校從本學(xué)期開(kāi)始對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果采用發(fā)信息、家長(zhǎng)會(huì)、張貼方式向社會(huì)公布。接受社會(huì)的監(jiān)督。

      9、對(duì)未注冊(cè)的老師、學(xué)生進(jìn)行注冊(cè)激活。加強(qiáng)新泰云錄播平臺(tái)的應(yīng)用,讓平臺(tái)成為教師學(xué)習(xí)的助手。督促教師上傳本校優(yōu)課。加強(qiáng)網(wǎng)上巡課,督查教師的上課行為。

      10、學(xué)校設(shè)立了安全檢查小組,由劉奎利具體負(fù)責(zé),周曉冬、周慎峰、劉偉、陳強(qiáng)分工負(fù)責(zé),按時(shí)對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全排查,并做好安全排查記錄。召開(kāi)全體教師會(huì)議,學(xué)習(xí)安全知識(shí),落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,簽訂了責(zé)任書(shū),從學(xué)校、各處室、各功能室、各班級(jí)、校車(chē)著手落實(shí)安全流程化管理制度,做到定時(shí)檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和上報(bào)、及時(shí)整改,確保安全隱患及時(shí)排查。抓好學(xué)生安全教育,讓班主任及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的安全精神,讓學(xué)生熟知安全常識(shí),利用國(guó)旗下講話、節(jié)假日、開(kāi)學(xué)典禮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,增長(zhǎng)安全教育常識(shí),提高安全意識(shí)。

      第二篇:督導(dǎo)整改報(bào)告

      督導(dǎo)整改報(bào)告

      10月9日,縣教育局益主席帶領(lǐng)督導(dǎo)組,在學(xué)區(qū)郭校長(zhǎng)陪同下對(duì)我校教育工作進(jìn)行了綜合督導(dǎo)檢查,在肯定成績(jī)的同時(shí),督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)也指出了我校存在的問(wèn)題和不足。我校根據(jù)督導(dǎo)組提出的問(wèn)題,要求所有人員深入思考,提出切實(shí)可行的整改措施,現(xiàn)將存在的問(wèn)題和整改計(jì)劃匯報(bào)如下:

      一、存在的問(wèn)題 作業(yè)檢查方面:

      督導(dǎo)組李督學(xué)在反饋時(shí)講,學(xué)校各科作業(yè)的書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整,教師的批閱認(rèn)真、嚴(yán)格。尤其一年級(jí)寫(xiě)字作業(yè)和三年級(jí)英語(yǔ)作業(yè)、配套練習(xí),教師批改認(rèn)真,批閱及時(shí)。五年級(jí)周記,批語(yǔ)實(shí)在,有針對(duì)性。但部分作業(yè)上也出現(xiàn)書(shū)寫(xiě)潦草,不整潔的現(xiàn)象,學(xué)困生在這方面問(wèn)題尤為突出。

      作文檢查方面:

      督導(dǎo)組李督學(xué)在反饋時(shí)講,雖然作文寫(xiě)作總體看質(zhì)量不高,但都是學(xué)生自己寫(xiě)作,不存在抄襲現(xiàn)象。尤其三、五年級(jí)作文,教師批閱認(rèn)真,批改符號(hào)規(guī)范,批語(yǔ)有針對(duì)性。但也存在作文寫(xiě)作格式不統(tǒng)一、批改符號(hào)不統(tǒng)一,批閱標(biāo)準(zhǔn)不一致的現(xiàn)象,由此看出學(xué)校對(duì)作文教學(xué)的重視度還是不夠。

      教案檢查方面:

      督導(dǎo)組陳督學(xué)在反饋時(shí)講,總體看學(xué)校教研機(jī)構(gòu)健全,教案檢查、審批制度完善。二次備課扎實(shí),副課教案齊全。尤其三年級(jí)語(yǔ)文教案二次備課認(rèn)真、扎實(shí);一至六年級(jí)美術(shù)教案雖然由一人備寫(xiě),但教案認(rèn)真、齊全。由此體現(xiàn)出了教師良好的個(gè)人素質(zhì)和愛(ài)崗敬業(yè)精神。同時(shí)也存在課后反思過(guò)于針對(duì)備課教案,缺乏個(gè)人實(shí)踐見(jiàn)解的問(wèn)題。

      學(xué)校其他各項(xiàng)工作檢查情況:

      督導(dǎo)組益主席在反饋時(shí)講了以下六點(diǎn):

      1、雖然班子成員能夠擔(dān)任主課教學(xué),但包年級(jí)、包教研組工作做的不夠,缺乏制度材料。

      2、學(xué)校周例會(huì)工作開(kāi)展情況良好,截止目前已召開(kāi)七次教師會(huì)。

      3、門(mén)衛(wèi)來(lái)客登記工作做的不夠完整、及時(shí)。

      4、各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量分析工作開(kāi)展的很好,走在了前列。

      5、對(duì)作文教學(xué)的重視程度仍需加大。

      6、應(yīng)多開(kāi)展教研活動(dòng),并要有針對(duì)性,少唱贊歌,要查問(wèn)題,找不足。

      二、整改措施

      根據(jù)督導(dǎo)組以上四個(gè)方面的反饋,我校針對(duì)存在的問(wèn)題制定整改措施:

      作業(yè)、作文、教案方面

      在作業(yè)方面多注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),要求學(xué)生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔,作業(yè)干凈、美觀。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的關(guān)注度,解決他們的實(shí)際困難,以此達(dá)到作業(yè)質(zhì)量進(jìn)一步提高的目的。

      在作文教學(xué)方面,及時(shí)召開(kāi)文科教研組會(huì)議,制定統(tǒng)一的寫(xiě)作格式、批閱符號(hào)、批閱標(biāo)準(zhǔn)。注重評(píng)語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的實(shí)效性、針對(duì)性。真正讓評(píng)語(yǔ)起到提高學(xué)生寫(xiě)作能力的作用??傊?,加大對(duì)作文教學(xué)的重視度,開(kāi)展“以說(shuō)真話,寫(xiě)自己、寫(xiě)同學(xué)、寫(xiě)班級(jí)、寫(xiě)學(xué)校、寫(xiě)父母、寫(xiě)家庭為出發(fā)點(diǎn)的作文教學(xué)。”

      在教案書(shū)寫(xiě)方面,結(jié)合反饋情況,組織教師進(jìn)行教案書(shū)寫(xiě)交流,學(xué)習(xí)在督導(dǎo)反饋中受到表?yè)P(yáng)的三年級(jí)語(yǔ)文教案。鼓勵(lì)教師見(jiàn)賢思齊,努力提高二次備課的質(zhì)量。同時(shí)要求音、體、美各副課教案要結(jié)合教學(xué)大綱的進(jìn)度要求進(jìn)行備課。

      學(xué)校其他工作方面:

      針對(duì)益主席在反饋中提到的問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)校務(wù)會(huì)、教師會(huì)落實(shí)整改。

      1、制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包年級(jí)、包教研組工作制度,健全材料。

      2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理,把好校園入口關(guān)。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)詢問(wèn)登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假出校登記制度。

      3、建立教師互相聽(tīng)課、評(píng)課制度,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)教學(xué)。在聽(tīng)、評(píng)課過(guò)程中要敢于講真話、實(shí)話,避免說(shuō)虛話,唱贊歌。

      總之,這次教育局的督導(dǎo),既充分肯定了成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),也明確地指出了問(wèn)題和不足。針對(duì)此次檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們將認(rèn)真整改,讓我校的教育教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。

      第三篇:督導(dǎo)整改報(bào)告(范文模版)

      高店中學(xué)督導(dǎo)整改報(bào)告

      針對(duì)縣教育局、鄉(xiāng)政府督導(dǎo)室2008年5月份對(duì)我校的專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估反饋意見(jiàn),學(xué)校積極進(jìn)行整改,現(xiàn)作整改報(bào)告如下:

      一、隊(duì)伍建設(shè) 學(xué)校高度重視教學(xué)工作,為教師提供充足的教育教學(xué)資源,學(xué)校加大了對(duì)教學(xué)儀器、圖書(shū)方面的投入,新購(gòu)置教學(xué)儀器、圖書(shū)價(jià)值5000余元,圖書(shū)室面向教師、學(xué)生開(kāi)放,提高了圖書(shū)利用率,有效地促進(jìn)了教師的教和學(xué)生的學(xué)。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)門(mén)衛(wèi)工作的管理,強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)工作的重要職責(zé),上課期間及時(shí)關(guān)閉大門(mén),對(duì)進(jìn)出學(xué)校的人、車(chē)進(jìn)行登記,解決了進(jìn)出學(xué)校隨意性問(wèn)題,有效地維護(hù)了學(xué)校聲譽(yù)和形象。

      二、制度建設(shè) 學(xué)校安全

      1、重新修訂學(xué)校制度,增加了符合當(dāng)前縣域?qū)嶋H的內(nèi)容,裝訂規(guī)范,把學(xué)生評(píng)教作為評(píng)價(jià)教師的依據(jù)之一,并將納入教師考核方案之中。學(xué)校安全方面:學(xué)校與班主任、與任課教師、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全管理責(zé)任書(shū);加強(qiáng)了安全備課,規(guī)范、及時(shí)的備課,使安全課堂更為精彩,安全課教師,安全作業(yè)及時(shí)批改,全批全改,發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題及時(shí)改正,絕不留下隱患。學(xué)校安全檢查建規(guī)立制,對(duì)檢查時(shí)間、內(nèi)容、人員作了詳細(xì)的說(shuō)明及要求,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,層層落實(shí),責(zé)任到人,馬上整改。改善學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況,對(duì)于食堂管理人員進(jìn)行培訓(xùn)和教育,加強(qiáng)食堂防鼠、防蚊工作,確保衛(wèi)生整潔,物品擺放有序,食物食用安全。及時(shí)修繕學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、雨水管,對(duì)于缺失、損壞的雨水管立即更換,并層層承包,責(zé)任到班級(jí),讓每一名教師、學(xué)生成為學(xué)校財(cái)物的保護(hù)者。

      三、德育工作 落實(shí)德育計(jì)劃,認(rèn)真整理資料,政教處把我們學(xué)校開(kāi)展的德育教育活動(dòng)整理入檔,努力完善文字資料、圖片資料,不斷擴(kuò)充實(shí)際內(nèi)容。我校開(kāi)學(xué)初,在學(xué)生中開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),全校各年級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮儀、安全、誠(chéng)信、感恩六大主題教育,通過(guò)主題班會(huì)、討論會(huì)、演講比賽等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高自身素質(zhì)。在教師中開(kāi)展了“二中是我家,發(fā)展靠大家”的主題教育,教師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共謀學(xué)校發(fā)展之路,激發(fā)了廣大教師的主人翁意識(shí),鼓足了干勁,我校各項(xiàng)工作如火如荼,蒸蒸日上。

      四、教學(xué)管理 努力開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),增加地方課程、校本課程節(jié)數(shù),增加綜合實(shí)踐活動(dòng)課節(jié),使其符合上級(jí)節(jié)數(shù)要求,不斷培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、實(shí)踐的能力。

      五、教學(xué)工作

      1、切實(shí)推進(jìn)有效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)開(kāi)展,努力提高課堂教學(xué)效率,把縣教育局課堂教學(xué)改革逐項(xiàng)落實(shí)在行動(dòng)上,執(zhí)行上,教務(wù)處重點(diǎn)抓住教師的學(xué)案制作,不間斷地對(duì)教師上課過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)、規(guī)范,立足學(xué)生,對(duì)教師的 備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié),形成了教務(wù)引領(lǐng),教師監(jiān)督,同科互助的喜人局面,將會(huì)有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

      2、教務(wù)處組織各教研組對(duì)新課標(biāo)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì),重點(diǎn)從知識(shí)能力、過(guò)程方法、情感價(jià)值三個(gè)方面努力去踐行,引導(dǎo)教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、分析和研究,不斷運(yùn)用所學(xué)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng)。

      六、校園文化 環(huán)境衛(wèi)生

      1、更換了教室內(nèi)張貼內(nèi)容,使之具有時(shí)代氣息和文化特色。

      2、面向全體師生開(kāi)放圖書(shū)室,各班認(rèn)真落實(shí)借閱圖書(shū)管理制度,借書(shū)還書(shū)制度化,規(guī)范化。

      3、加強(qiáng)師德修養(yǎng),結(jié)合縣教育局開(kāi)展的教育行風(fēng)建設(shè),在教師中展開(kāi)大討論,不斷加強(qiáng)教師教學(xué)的責(zé)任心,努力培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

      大悟縣高店鄉(xiāng)中學(xué) 2018、5、20

      2018高店中學(xué)責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作

      整 改 報(bào) 告 2018、5、20

      第四篇:督導(dǎo)整改報(bào)告(范文)

      督導(dǎo)整改報(bào)告

      針對(duì)縣教育局、政府督導(dǎo)室2008年10月份對(duì)我校的專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估反饋意見(jiàn),學(xué)校積極進(jìn)行整改,現(xiàn)作整改報(bào)告如下:

      一、隊(duì)伍建設(shè)

      學(xué)校高度重視教學(xué)工作,為教師提供充足的教育教學(xué)資源,學(xué)校加大了對(duì)教學(xué)儀器、圖書(shū)方面的投入,新購(gòu)置教學(xué)儀器、圖書(shū)價(jià)值2萬(wàn)余元,圖書(shū)室面向教師、學(xué)生開(kāi)放,提高了圖書(shū)利用率,有效地促進(jìn)了教師的教和學(xué)生的學(xué)。

      為改善教師居住條件,學(xué)校改造教師宿舍13間,解決了教師住房難問(wèn)題,準(zhǔn)備近期更換部分辦公桌椅。

      學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)門(mén)衛(wèi)工作的管理,強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)工作的重要職責(zé),上課期間及時(shí)關(guān)閉大門(mén),對(duì)進(jìn)出學(xué)校的人、車(chē)進(jìn)行登記,解決了進(jìn)出學(xué)校隨意性問(wèn)題,有效地維護(hù)了學(xué)校聲譽(yù)和形象。

      二、制度建設(shè)學(xué)校安全

      1、重新修訂學(xué)校制度,增加了符合當(dāng)前縣域?qū)嶋H的內(nèi)容,裝訂規(guī)范,把學(xué)生評(píng)教作為評(píng)價(jià)教師的依據(jù)之一,并將納入教師考核方案之中。學(xué)校安全方面:學(xué)校與班主任、與任課教師、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全管理責(zé)任書(shū);加強(qiáng)了安全備課,規(guī)范、及時(shí)的備課,使安全課堂更為精彩,安全課教師,安全作業(yè)及時(shí)批改,全批全改,發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題及時(shí)改正,絕不留下隱患。

      學(xué)校安全檢查建規(guī)立制,對(duì)檢查時(shí)間、內(nèi)容、人員作了詳細(xì)的說(shuō)明及要求,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,層層落實(shí),責(zé)任到人,馬上整改。

      改善學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況,對(duì)于食堂管理人員進(jìn)行培訓(xùn)和教育,加強(qiáng)食堂防鼠、防蚊工作,確保衛(wèi)生整潔,物品擺放有序,食物食用安全。

      及時(shí)修繕學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、雨水管,對(duì)于缺失、損壞的雨水管立即更換,并層層承包,責(zé)任到班級(jí),讓每一名教師、學(xué)生成為學(xué)校財(cái)物的保護(hù)者。

      三、德育工作

      落實(shí)德育計(jì)劃,認(rèn)真整理資料,政教處把我們學(xué)校開(kāi)展的德育教育活動(dòng)整理入檔,努力完善文字資料、圖片資料,不斷擴(kuò)充實(shí)際內(nèi)容。

      我校開(kāi)學(xué)初,在學(xué)生中開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),全校各年級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮儀、安全、誠(chéng)信、感恩六大主題教育,通過(guò)主題班會(huì)、討論會(huì)、演講比賽等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高自身素質(zhì)。

      在教師中開(kāi)展了“二中是我家,發(fā)展靠大家”的主題教育,教師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共謀學(xué)校發(fā)展之路,激發(fā)了廣大教師的主人翁意識(shí),鼓足了干勁,我校各項(xiàng)工作如火如荼,蒸蒸日上。

      四、教學(xué)管理

      努力開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),增加地方課程、校本課程節(jié)數(shù),增加綜合實(shí)踐活動(dòng)課節(jié),使其符合上級(jí)節(jié)數(shù)要求,不斷培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、實(shí)踐的能力。

      五、教學(xué)工作

      1、切實(shí)推進(jìn)有效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)開(kāi)展,努力提高課堂教學(xué)效率,把縣教育局課堂教學(xué)改革逐項(xiàng)落實(shí)在行動(dòng)上,執(zhí)行上,教務(wù)處重點(diǎn)抓住教師的學(xué)案制作,不間斷地對(duì)教師上課過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)、規(guī)范,立足學(xué)生,對(duì)教師的備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié),形成了教務(wù)引領(lǐng),教師監(jiān)督,同科互助的喜人局面,將會(huì)有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

      2、教務(wù)處組織各教研組對(duì)新課標(biāo)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì),重點(diǎn)從知識(shí)能力、過(guò)程方法、情感價(jià)值三個(gè)方面努力去踐行,引導(dǎo)教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、分析和研究,不斷運(yùn)用所學(xué)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng)。

      3、學(xué)校組織教師去新湖中學(xué)、兗州一中等地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),獲取新信息,以改進(jìn)自己的教學(xué)。選派教師參加縣市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選及聽(tīng)課活動(dòng),開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)方法,促進(jìn)了教師能力的進(jìn)步與提高。

      六、校園文化環(huán)境衛(wèi)生

      1、更換了教室內(nèi)張貼內(nèi)容,使之具有時(shí)代氣息和文化特色。

      2、面向全體師生開(kāi)放圖書(shū)室,各班認(rèn)真落實(shí)借閱圖書(shū)管理制度,借書(shū)還書(shū)制度化,規(guī)范化。

      3、加強(qiáng)師德修養(yǎng),結(jié)合縣教育局開(kāi)展的教育行風(fēng)建設(shè),在教師中展開(kāi)大討論,不斷加強(qiáng)教師教學(xué)的責(zé)任心,努力培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

      第五篇:督導(dǎo)評(píng)估整改報(bào)告

      督導(dǎo)評(píng)估整改報(bào)告

      中心校組織督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)我校實(shí)施素質(zhì)教育工作進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估組在閱看學(xué)校匯報(bào)材料和自評(píng)報(bào)告的基礎(chǔ)上,通過(guò)查閱資料、實(shí)地察看、問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)別走訪等形式,對(duì)我校進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)分析。在評(píng)議后的反饋會(huì)上評(píng)估組對(duì)我校取得的成績(jī)作了充分的肯定,同時(shí),也指出了學(xué)校也提出了學(xué)校存在的一些問(wèn)題,為我校提出了一些中肯的意見(jiàn)和建議。

      根據(jù)評(píng)估組反饋的反饋意見(jiàn),結(jié)合《中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)估工作細(xì)則》的要求,我校首先通過(guò)班子會(huì)議進(jìn)行了深入探討,提出切實(shí)可行的整改措施,對(duì)于在短期內(nèi)能整改的堅(jiān)決及時(shí)整改,對(duì)遠(yuǎn)期的或需上級(jí)支持的制定整改時(shí)間表,并在今后形成自評(píng)自糾的長(zhǎng)效機(jī)制?,F(xiàn)將整改措施匯報(bào)如下:

      一、強(qiáng)化學(xué)校班子成員建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。學(xué)校行政按照常規(guī)教學(xué)制度,深入班級(jí)聽(tīng)課,抽查作業(yè),傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn)和建議,分析教學(xué)工作中存在的各種普遍性問(wèn)題,并定期對(duì)政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)進(jìn)修筆記、作業(yè)等進(jìn)行檢查評(píng)比。進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)班子分工負(fù)責(zé)制度。形成校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教導(dǎo)于少先隊(duì)主抓、全體教師實(shí)施的教育教學(xué)工作管理體系。

      二、進(jìn)一步加強(qiáng)文書(shū)檔案資料管理,充實(shí)檔案資料內(nèi)容,注重規(guī)范性、科學(xué)性、具體性、可操作性,努力改變有工作無(wú)資料,有資料

      無(wú)條理的現(xiàn)狀。依據(jù)《中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)估工作細(xì)則》加強(qiáng)對(duì)各教研組資料建設(shè)的指導(dǎo),每學(xué)期定期將各部門(mén)的資料歸檔保存。

      三、更新辦學(xué)理念,加強(qiáng)校本教研,提高教師整體素質(zhì)。學(xué)校結(jié)合新的辦學(xué)思想提出了新的發(fā)展戰(zhàn)略,力爭(zhēng)在十二五期間實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)方法、現(xiàn)代化辦學(xué)條件以及管理模式上的新突破。學(xué)校制定了教師學(xué)習(xí)制度,要求教師在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,努力汲取古代優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。給教師多提供一些出外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),做到走出門(mén)取經(jīng),進(jìn)校門(mén)傳經(jīng),并以豐富多彩的活動(dòng)還動(dòng)教師業(yè)務(wù)水平的全面提高。本期我們舉辦了一次班主任論壇,對(duì)班主任工作起到了很大的促進(jìn)作用。

      四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),走特色辦校之路。一是大力開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)校成立了經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)系列活動(dòng),下發(fā)了讀書(shū)活動(dòng)推薦書(shū)目,各班建起了圖書(shū)角,并且要求教師制定讀書(shū)計(jì)劃,每期至少讀一本好書(shū),寫(xiě) 5000字以上的讀書(shū)筆記,交一篇像樣的讀書(shū)心得體會(huì)。學(xué)校將開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)證文、古詩(shī)文朗誦比賽讀書(shū)評(píng)比活動(dòng),評(píng)選出了多名讀書(shū)標(biāo)兵和背誦大王。

      五、深化課程改革,在教育質(zhì)量上求突破。一是努力挖掘校園教育資源,努力構(gòu)筑校本課程體系。二是深入教研,創(chuàng)新突破,優(yōu)化教學(xué)全過(guò)程。以骨干教師帶動(dòng)年輕教師,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法上的突破、教學(xué)理念上的更新和教學(xué)模式上的傳承。三是開(kāi)展四優(yōu)評(píng)選活動(dòng),把評(píng)選優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)秀作業(yè)作為教研創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),并納入期終考核。四是搞好傳經(jīng)學(xué)經(jīng)。學(xué)校多次組織教師參加了上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)教學(xué)研討和學(xué)習(xí)活動(dòng),并由學(xué)習(xí)老師對(duì)學(xué)習(xí)成果

      進(jìn)行匯報(bào),通過(guò)講示范課,做學(xué)習(xí)報(bào)告,真正起到了外出學(xué)習(xí)的目的。

      六、優(yōu)化教育投入,在硬件建設(shè)上求實(shí)效。學(xué)校在近幾年硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步的加大了硬件建設(shè)投入,加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施和教育裝備建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

      我們一定要努力挖掘現(xiàn)有的教育資源,盡力縮小、彌補(bǔ)這些差距,全力走向全縣教育的前列。

      督導(dǎo)評(píng)估整改報(bào)告

      魯山十中

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