第一篇：縣級督導(dǎo)的整改報告

對2017年x季度基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目督

導(dǎo)的整改報告

2017年x月x日衛(wèi)計局對我xx基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目的開展情況進(jìn)行了督導(dǎo)，現(xiàn)就考核中出現(xiàn)的問題及整改措施匯報如下：

存在的問題整改

一、組織管理方面

對于“績效考核體系不夠細(xì)化，整改沒有按通報的問題進(jìn)行逐條整改”，我中心對照省發(fā)指標(biāo)體系，細(xì)化考核指標(biāo)，按照通報問題逐條提出詳細(xì)意見和建議。

二、對“居民健康檔案電子檔案動態(tài)率率偏低，僅達(dá)到10%”，我中心要求項目工作人員和臨床工作人員密切配合，把就診記錄及時錄入電腦系統(tǒng)，使之真正發(fā)揮公共衛(wèi)生和臨床醫(yī)療的結(jié)合，促使動態(tài)率提高至達(dá)標(biāo)。

三、健康教育:針對我中心“印刷材料中中醫(yī)藥內(nèi)容不夠4種和缺少1次孕期保健內(nèi)容”的問題詞，我中心按要求補充印制了中醫(yī)藥內(nèi)容的宣傳材料，下一步舉辦孕期咨詢活動。

四、預(yù)防接種:中心轄區(qū)內(nèi)兒童建證率達(dá)到95%，各項工作開展較好。

五、兒童保健:針對“醫(yī)院兒童保健專職人員不足，個別專職人員對業(yè)務(wù)不熟悉，不能提供數(shù)據(jù)；部分兒童未按規(guī)范

完成隨訪服務(wù)；個別兒童健康體檢信息未能及時錄入電子檔案信息”等的問題，在計生專技人員和衛(wèi)生合并后應(yīng)有較大改變；要求各工作人員熟悉業(yè)務(wù)流程，按要求及時錄入，優(yōu)質(zhì)完成各項任務(wù)。

六、孕產(chǎn)婦保健:對“部分醫(yī)院專職人員不足，個別專職人員對業(yè)務(wù)不熟悉；工作宣傳不到位；孕產(chǎn)婦保健手冊發(fā)放率低”的問題。在計生專技人員和衛(wèi)生合并后應(yīng)有較大改變；要求各工作人員熟悉業(yè)務(wù)流程，加強宣傳工作，優(yōu)質(zhì)完成各項任務(wù)。

七、針對我中心“高血壓血壓控制率有待進(jìn)一步提高，個別單位未按規(guī)范要求轉(zhuǎn)診；老年人查體未及時錄入、對部分慢病人群未進(jìn)行2017年體檢和隨訪；部分檔案健康評價錯誤，血壓血糖值有空項”的問題，我中心組織公衛(wèi)人員加大高血壓篩查力度，及時更新老年人查體數(shù)據(jù)，核對老年人檔案中因數(shù)據(jù)上傳產(chǎn)生的空項等，完善查體表內(nèi)容。

八、對縣督導(dǎo)組提出的“傳染病疫情與突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作各單位開展不平衡，存在管理不到位、臨床大夫報告意識差等問題；對每次督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題，提出的整改措施有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)未落實：

1、門診日志診斷病名不明確，不應(yīng)填寫“癥狀”；

2、個別單位檢驗科、影像科登記薄項目設(shè)置不規(guī)范，無陽性結(jié)果反饋登記簿；

3、大多數(shù)醫(yī)療機

構(gòu)病房科室無傳染病登記簿、報告卡；

4、個別單位在傳染病網(wǎng)絡(luò)直報錄卡和填寫紙質(zhì)傳染病登記簿、報告卡時操作不規(guī)范（例如：職業(yè)為“學(xué)生”的，“工作單位”不要填寫“無”）；

5、有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情管理人員缺乏責(zé)任心，每月等縣疾控中心催報后才上報傳染病，要杜絕每月出現(xiàn)“零缺報”現(xiàn)象；

6、單位疫情管理人員疫情分析能力及漏報調(diào)查質(zhì)量有待提高；

7、衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備未及時更新，衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備清單項目設(shè)置不規(guī)范且與實物不符；

8、個別醫(yī)療機構(gòu)資料雜亂無序，未整理歸檔”問題，我中心要求項目分管責(zé)任人逐條核實有無這些問題，按要求逐條落實。

下一步工作打算

一、加強團(tuán)隊建設(shè)。進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識，合理配置人員，保持隊伍相對穩(wěn)定。完善內(nèi)部績效管理，增強服務(wù)意識，逐步提高基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目的服務(wù)能力和工作效率。

二、注重服務(wù)效果。嚴(yán)格按照國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)和技術(shù)規(guī)范要求，提高業(yè)務(wù)水平，規(guī)范服務(wù)行為，確保服務(wù)質(zhì)量和效果，促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作的順利開展。

三、加大宣傳力度。多種形式大力宣傳基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目政策和長遠(yuǎn)效益，增加項目吸引力，提高轄區(qū)居民知曉率、認(rèn)可度和參與度。積極做好健康教育工作，普及防病

知識，提高居民健康知識知曉率和行為形成率，為實現(xiàn)健康中國貢獻(xiàn)力量。

（五）認(rèn)真落實整改。各單位要對照指出的問題，逐條自查和梳理，責(zé)任到人，及時整改。同時將整改情況于x月底之前報局疾控股。

Xxxx

2017年x月x日

第二篇：督導(dǎo)整改報告

督導(dǎo)整改報告

10月9日，縣教育局益主席帶領(lǐng)督導(dǎo)組，在學(xué)區(qū)郭校長陪同下對我校教育工作進(jìn)行了綜合督導(dǎo)檢查，在肯定成績的同時，督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)也指出了我校存在的問題和不足。我校根據(jù)督導(dǎo)組提出的問題，要求所有人員深入思考，提出切實可行的整改措施，現(xiàn)將存在的問題和整改計劃匯報如下：

一、存在的問題 作業(yè)檢查方面：

督導(dǎo)組李督學(xué)在反饋時講，學(xué)校各科作業(yè)的書寫規(guī)范工整，教師的批閱認(rèn)真、嚴(yán)格。尤其一年級寫字作業(yè)和三年級英語作業(yè)、配套練習(xí)，教師批改認(rèn)真，批閱及時。五年級周記，批語實在，有針對性。但部分作業(yè)上也出現(xiàn)書寫潦草，不整潔的現(xiàn)象，學(xué)困生在這方面問題尤為突出。

作文檢查方面：

督導(dǎo)組李督學(xué)在反饋時講，雖然作文寫作總體看質(zhì)量不高，但都是學(xué)生自己寫作，不存在抄襲現(xiàn)象。尤其三、五年級作文，教師批閱認(rèn)真，批改符號規(guī)范，批語有針對性。但也存在作文寫作格式不統(tǒng)一、批改符號不統(tǒng)一，批閱標(biāo)準(zhǔn)不一致的現(xiàn)象，由此看出學(xué)校對作文教學(xué)的重視度還是不夠。

教案檢查方面：

督導(dǎo)組陳督學(xué)在反饋時講，總體看學(xué)校教研機構(gòu)健全，教案檢查、審批制度完善。二次備課扎實，副課教案齊全。尤其三年級語文教案二次備課認(rèn)真、扎實；一至六年級美術(shù)教案雖然由一人備寫，但教案認(rèn)真、齊全。由此體現(xiàn)出了教師良好的個人素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神。同時也存在課后反思過于針對備課教案，缺乏個人實踐見解的問題。

學(xué)校其他各項工作檢查情況：

督導(dǎo)組益主席在反饋時講了以下六點：

1、雖然班子成員能夠擔(dān)任主課教學(xué)，但包年級、包教研組工作做的不夠，缺乏制度材料。

2、學(xué)校周例會工作開展情況良好，截止目前已召開七次教師會。

3、門衛(wèi)來客登記工作做的不夠完整、及時。

4、各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量分析工作開展的很好，走在了前列。

5、對作文教學(xué)的重視程度仍需加大。

6、應(yīng)多開展教研活動，并要有針對性，少唱贊歌，要查問題，找不足。

二、整改措施

根據(jù)督導(dǎo)組以上四個方面的反饋，我校針對存在的問題制定整改措施：

作業(yè)、作文、教案方面

在作業(yè)方面多注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，要求學(xué)生注意書寫規(guī)范、整潔，作業(yè)干凈、美觀。加強對學(xué)困生的關(guān)注度，解決他們的實際困難，以此達(dá)到作業(yè)質(zhì)量進(jìn)一步提高的目的。

在作文教學(xué)方面，及時召開文科教研組會議，制定統(tǒng)一的寫作格式、批閱符號、批閱標(biāo)準(zhǔn)。注重評語書寫的實效性、針對性。真正讓評語起到提高學(xué)生寫作能力的作用。總之，加大對作文教學(xué)的重視度，開展“以說真話，寫自己、寫同學(xué)、寫班級、寫學(xué)校、寫父母、寫家庭為出發(fā)點的作文教學(xué)?！?/p>

在教案書寫方面，結(jié)合反饋情況，組織教師進(jìn)行教案書寫交流，學(xué)習(xí)在督導(dǎo)反饋中受到表揚的三年級語文教案。鼓勵教師見賢思齊，努力提高二次備課的質(zhì)量。同時要求音、體、美各副課教案要結(jié)合教學(xué)大綱的進(jìn)度要求進(jìn)行備課。

學(xué)校其他工作方面：

針對益主席在反饋中提到的問題，及時召開校務(wù)會、教師會落實整改。

1、制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包年級、包教研組工作制度，健全材料。

2、加強門衛(wèi)安全管理，把好校園入口關(guān)。嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，嚴(yán)格學(xué)生請假出校登記制度。

3、建立教師互相聽課、評課制度，取長補短，促進(jìn)教學(xué)。在聽、評課過程中要敢于講真話、實話，避免說虛話，唱贊歌。

總之，這次教育局的督導(dǎo)，既充分肯定了成績與經(jīng)驗，也明確地指出了問題和不足。針對此次檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，我們將認(rèn)真整改，讓我校的教育教學(xué)更上一個臺階。

第三篇：督導(dǎo)整改報告（范文模版）

高店中學(xué)督導(dǎo)整改報告

針對縣教育局、鄉(xiāng)政府督導(dǎo)室2008年5月份對我校的專項督導(dǎo)評估反饋意見，學(xué)校積極進(jìn)行整改，現(xiàn)作整改報告如下：

一、隊伍建設(shè) 學(xué)校高度重視教學(xué)工作，為教師提供充足的教育教學(xué)資源，學(xué)校加大了對教學(xué)儀器、圖書方面的投入，新購置教學(xué)儀器、圖書價值5000余元，圖書室面向教師、學(xué)生開放，提高了圖書利用率，有效地促進(jìn)了教師的教和學(xué)生的學(xué)。學(xué)校加強了對門衛(wèi)工作的管理，強化了門衛(wèi)工作的重要職責(zé)，上課期間及時關(guān)閉大門，對進(jìn)出學(xué)校的人、車進(jìn)行登記，解決了進(jìn)出學(xué)校隨意性問題，有效地維護(hù)了學(xué)校聲譽和形象。

二、制度建設(shè) 學(xué)校安全

1、重新修訂學(xué)校制度，增加了符合當(dāng)前縣域?qū)嶋H的內(nèi)容，裝訂規(guī)范，把學(xué)生評教作為評價教師的依據(jù)之一，并將納入教師考核方案之中。學(xué)校安全方面：學(xué)校與班主任、與任課教師、與學(xué)生家長簽訂安全管理責(zé)任書；加強了安全備課，規(guī)范、及時的備課，使安全課堂更為精彩，安全課教師，安全作業(yè)及時批改，全批全改，發(fā)現(xiàn)存在問題及時改正，絕不留下隱患。學(xué)校安全檢查建規(guī)立制，對檢查時間、內(nèi)容、人員作了詳細(xì)的說明及要求，對于發(fā)現(xiàn)的問題，層層落實，責(zé)任到人，馬上整改。改善學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況，對于食堂管理人員進(jìn)行培訓(xùn)和教育，加強食堂防鼠、防蚊工作，確保衛(wèi)生整潔，物品擺放有序，食物食用安全。及時修繕學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、雨水管，對于缺失、損壞的雨水管立即更換，并層層承包，責(zé)任到班級，讓每一名教師、學(xué)生成為學(xué)校財物的保護(hù)者。

三、德育工作 落實德育計劃，認(rèn)真整理資料，政教處把我們學(xué)校開展的德育教育活動整理入檔，努力完善文字資料、圖片資料，不斷擴(kuò)充實際內(nèi)容。我校開學(xué)初，在學(xué)生中開展養(yǎng)成教育活動，全校各年級進(jìn)行學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮儀、安全、誠信、感恩六大主題教育，通過主題班會、討論會、演講比賽等活動，讓學(xué)生在活動中提高自身素質(zhì)。在教師中開展了“二中是我家，發(fā)展靠大家”的主題教育，教師們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共謀學(xué)校發(fā)展之路，激發(fā)了廣大教師的主人翁意識，鼓足了干勁，我校各項工作如火如荼，蒸蒸日上。

四、教學(xué)管理 努力開全課程，開足課時，增加地方課程、校本課程節(jié)數(shù)，增加綜合實踐活動課節(jié)，使其符合上級節(jié)數(shù)要求，不斷培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、實踐的能力。

五、教學(xué)工作

1、切實推進(jìn)有效課堂達(dá)標(biāo)活動開展，努力提高課堂教學(xué)效率，把縣教育局課堂教學(xué)改革逐項落實在行動上，執(zhí)行上，教務(wù)處重點抓住教師的學(xué)案制作，不間斷地對教師上課過程進(jìn)行指導(dǎo)、規(guī)范，立足學(xué)生，對教師的 備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)，形成了教務(wù)引領(lǐng)，教師監(jiān)督，同科互助的喜人局面，將會有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、教務(wù)處組織各教研組對新課標(biāo)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)的精神實質(zhì)，重點從知識能力、過程方法、情感價值三個方面努力去踐行，引導(dǎo)教師在實踐中學(xué)習(xí)、分析和研究，不斷運用所學(xué)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動。

六、校園文化 環(huán)境衛(wèi)生

1、更換了教室內(nèi)張貼內(nèi)容，使之具有時代氣息和文化特色。

2、面向全體師生開放圖書室，各班認(rèn)真落實借閱圖書管理制度，借書還書制度化，規(guī)范化。

3、加強師德修養(yǎng)，結(jié)合縣教育局開展的教育行風(fēng)建設(shè)，在教師中展開大討論，不斷加強教師教學(xué)的責(zé)任心，努力培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。

大悟縣高店鄉(xiāng)中學(xué) 2018、5、20

2018高店中學(xué)責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作

整 改 報 告 2018、5、20

第四篇：督導(dǎo)整改報告（范文）

督導(dǎo)整改報告

針對縣教育局、政府督導(dǎo)室2008年10月份對我校的專項督導(dǎo)評估反饋意見，學(xué)校積極進(jìn)行整改，現(xiàn)作整改報告如下：

一、隊伍建設(shè)

學(xué)校高度重視教學(xué)工作，為教師提供充足的教育教學(xué)資源，學(xué)校加大了對教學(xué)儀器、圖書方面的投入，新購置教學(xué)儀器、圖書價值2萬余元，圖書室面向教師、學(xué)生開放，提高了圖書利用率，有效地促進(jìn)了教師的教和學(xué)生的學(xué)。

為改善教師居住條件，學(xué)校改造教師宿舍13間，解決了教師住房難問題，準(zhǔn)備近期更換部分辦公桌椅。

學(xué)校加強了對門衛(wèi)工作的管理，強化了門衛(wèi)工作的重要職責(zé)，上課期間及時關(guān)閉大門，對進(jìn)出學(xué)校的人、車進(jìn)行登記，解決了進(jìn)出學(xué)校隨意性問題，有效地維護(hù)了學(xué)校聲譽和形象。

二、制度建設(shè)學(xué)校安全

1、重新修訂學(xué)校制度，增加了符合當(dāng)前縣域?qū)嶋H的內(nèi)容，裝訂規(guī)范，把學(xué)生評教作為評價教師的依據(jù)之一，并將納入教師考核方案之中。學(xué)校安全方面：學(xué)校與班主任、與任課教師、與學(xué)生家長簽訂安全管理責(zé)任書；加強了安全備課，規(guī)范、及時的備課，使安全課堂更為精彩，安全課教師，安全作業(yè)及時批改，全批全改，發(fā)現(xiàn)存在問題及時改正，絕不留下隱患。

學(xué)校安全檢查建規(guī)立制，對檢查時間、內(nèi)容、人員作了詳細(xì)的說明及要求，對于發(fā)現(xiàn)的問題，層層落實，責(zé)任到人，馬上整改。

改善學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況，對于食堂管理人員進(jìn)行培訓(xùn)和教育，加強食堂防鼠、防蚊工作，確保衛(wèi)生整潔，物品擺放有序，食物食用安全。

及時修繕學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、雨水管，對于缺失、損壞的雨水管立即更換，并層層承包，責(zé)任到班級，讓每一名教師、學(xué)生成為學(xué)校財物的保護(hù)者。

三、德育工作

落實德育計劃，認(rèn)真整理資料，政教處把我們學(xué)校開展的德育教育活動整理入檔，努力完善文字資料、圖片資料，不斷擴(kuò)充實際內(nèi)容。

我校開學(xué)初，在學(xué)生中開展養(yǎng)成教育活動，全校各年級進(jìn)行學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮儀、安全、誠信、感恩六大主題教育，通過主題班會、討論會、演講比賽等活動，讓學(xué)生在活動中提高自身素質(zhì)。

在教師中開展了“二中是我家，發(fā)展靠大家”的主題教育，教師們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共謀學(xué)校發(fā)展之路，激發(fā)了廣大教師的主人翁意識，鼓足了干勁，我校各項工作如火如荼，蒸蒸日上。

四、教學(xué)管理

努力開全課程，開足課時，增加地方課程、校本課程節(jié)數(shù)，增加綜合實踐活動課節(jié)，使其符合上級節(jié)數(shù)要求，不斷培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、實踐的能力。

五、教學(xué)工作

1、切實推進(jìn)有效課堂達(dá)標(biāo)活動開展，努力提高課堂教學(xué)效率，把縣教育局課堂教學(xué)改革逐項落實在行動上，執(zhí)行上，教務(wù)處重點抓住教師的學(xué)案制作，不間斷地對教師上課過程進(jìn)行指導(dǎo)、規(guī)范，立足學(xué)生，對教師的備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)，形成了教務(wù)引領(lǐng)，教師監(jiān)督，同科互助的喜人局面，將會有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、教務(wù)處組織各教研組對新課標(biāo)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)的精神實質(zhì)，重點從知識能力、過程方法、情感價值三個方面努力去踐行，引導(dǎo)教師在實踐中學(xué)習(xí)、分析和研究，不斷運用所學(xué)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動。

3、學(xué)校組織教師去新湖中學(xué)、兗州一中等地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，獲取新信息，以改進(jìn)自己的教學(xué)。選派教師參加縣市優(yōu)質(zhì)課評選及聽課活動，開闊了視野，豐富了知識，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)方法，促進(jìn)了教師能力的進(jìn)步與提高。

六、校園文化環(huán)境衛(wèi)生

1、更換了教室內(nèi)張貼內(nèi)容，使之具有時代氣息和文化特色。

2、面向全體師生開放圖書室，各班認(rèn)真落實借閱圖書管理制度，借書還書制度化，規(guī)范化。

3、加強師德修養(yǎng)，結(jié)合縣教育局開展的教育行風(fēng)建設(shè)，在教師中展開大討論，不斷加強教師教學(xué)的責(zé)任心，努力培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。

第五篇：督導(dǎo)評估整改報告

督導(dǎo)評估整改報告

中心校組織督導(dǎo)評估組對我校實施素質(zhì)教育工作進(jìn)行評估。評估組在閱看學(xué)校匯報材料和自評報告的基礎(chǔ)上，通過查閱資料、實地察看、問卷調(diào)查和個別走訪等形式，對我校進(jìn)行了綜合評價分析。在評議后的反饋會上評估組對我校取得的成績作了充分的肯定，同時，也指出了學(xué)校也提出了學(xué)校存在的一些問題，為我校提出了一些中肯的意見和建議。

根據(jù)評估組反饋的反饋意見，結(jié)合《中小學(xué)實施素質(zhì)教育評估工作細(xì)則》的要求，我校首先通過班子會議進(jìn)行了深入探討，提出切實可行的整改措施，對于在短期內(nèi)能整改的堅決及時整改，對遠(yuǎn)期的或需上級支持的制定整改時間表，并在今后形成自評自糾的長效機制?，F(xiàn)將整改措施匯報如下：

一、強化學(xué)校班子成員建設(shè)，加強學(xué)校常規(guī)管理。學(xué)校行政按照常規(guī)教學(xué)制度，深入班級聽課，抽查作業(yè)，傾聽師生意見和建議，分析教學(xué)工作中存在的各種普遍性問題，并定期對政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)進(jìn)修筆記、作業(yè)等進(jìn)行檢查評比。進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)班子分工負(fù)責(zé)制度。形成校長負(fù)責(zé)、教導(dǎo)于少先隊主抓、全體教師實施的教育教學(xué)工作管理體系。

二、進(jìn)一步加強文書檔案資料管理，充實檔案資料內(nèi)容，注重規(guī)范性、科學(xué)性、具體性、可操作性，努力改變有工作無資料，有資料

無條理的現(xiàn)狀。依據(jù)《中小學(xué)實施素質(zhì)教育評估工作細(xì)則》加強對各教研組資料建設(shè)的指導(dǎo)，每學(xué)期定期將各部門的資料歸檔保存。

三、更新辦學(xué)理念，加強校本教研，提高教師整體素質(zhì)。學(xué)校結(jié)合新的辦學(xué)思想提出了新的發(fā)展戰(zhàn)略，力爭在十二五期間實現(xiàn)教育教學(xué)方法、現(xiàn)代化辦學(xué)條件以及管理模式上的新突破。學(xué)校制定了教師學(xué)習(xí)制度，要求教師在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，努力汲取古代優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。給教師多提供一些出外學(xué)習(xí)的機會，做到走出門取經(jīng)，進(jìn)校門傳經(jīng)，并以豐富多彩的活動還動教師業(yè)務(wù)水平的全面提高。本期我們舉辦了一次班主任論壇，對班主任工作起到了很大的促進(jìn)作用。

四、加強校園文化建設(shè)，走特色辦校之路。一是大力開展經(jīng)典誦讀活動。學(xué)校成立了經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，開展了豐富多彩的讀書系列活動，下發(fā)了讀書活動推薦書目，各班建起了圖書角，并且要求教師制定讀書計劃，每期至少讀一本好書，寫 5000字以上的讀書筆記，交一篇像樣的讀書心得體會。學(xué)校將開展讀書活動證文、古詩文朗誦比賽讀書評比活動，評選出了多名讀書標(biāo)兵和背誦大王。

五、深化課程改革，在教育質(zhì)量上求突破。一是努力挖掘校園教育資源，努力構(gòu)筑校本課程體系。二是深入教研，創(chuàng)新突破，優(yōu)化教學(xué)全過程。以骨干教師帶動年輕教師，實現(xiàn)教學(xué)方法上的突破、教學(xué)理念上的更新和教學(xué)模式上的傳承。三是開展四優(yōu)評選活動，把評選優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)秀作業(yè)作為教研創(chuàng)優(yōu)活動，并納入期終考核。四是搞好傳經(jīng)學(xué)經(jīng)。學(xué)校多次組織教師參加了上級部門組織的各項教學(xué)研討和學(xué)習(xí)活動，并由學(xué)習(xí)老師對學(xué)習(xí)成果

進(jìn)行匯報，通過講示范課，做學(xué)習(xí)報告，真正起到了外出學(xué)習(xí)的目的。

六、優(yōu)化教育投入，在硬件建設(shè)上求實效。學(xué)校在近幾年硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步的加大了硬件建設(shè)投入，加強了基礎(chǔ)設(shè)施和教育裝備建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

我們一定要努力挖掘現(xiàn)有的教育資源，盡力縮小、彌補這些差距，全力走向全縣教育的前列。

督導(dǎo)評估整改報告

魯山十中