第一篇:仁愛(ài)八下u7_topic2翻譯
【標(biāo)題】UNIT 7 Topic 2 Cooking is fun!//第7單元 話(huà)題2 烹飪真有趣!
【標(biāo)題】Section A//A部分
【標(biāo)題】1a look, listen and say//1a.看,聽(tīng),說(shuō)
【評(píng)測(cè)】Mom, I'd like to make fried rice for our food festival.//媽媽?zhuān)覍槲覀兊拿朗彻?jié)做炒飯。
【評(píng)測(cè)】But I'm not sure whether I can cook it well.//但是我不確定我是不是能做好?!驹u(píng)測(cè)】I'm glad that you are trying to help others.//我很高興你正盡力地幫助別人?!驹u(píng)測(cè)】I'm proud of you!//我為你感到驕傲。
【評(píng)測(cè)】Would you like me to help you?//需要我的幫忙嗎?
【評(píng)測(cè)】Yes, please.It's very kind of you.//好??!你真是太好了?!驹u(píng)測(cè)】Look.It's easy, Kangkang.//瞧,很容易的,康康。
【評(píng)測(cè)】But you must cook very carefully.//但你必須得仔細(xì)地烹飪。
【評(píng)測(cè)】First, cut some cooked meat very finely.//首先,把一些熟肉切成小塊?!驹u(píng)測(cè)】Like this?//像這樣嗎?
【評(píng)測(cè)】Yes.Well done!//對(duì),真棒!
【評(píng)測(cè)】Next, you need to put some oil in the pan.//接下來(lái),你需要往鍋里放些油?!驹u(píng)測(cè)】Then fry the meat lightly.//然后把肉輕微地炒一下?!驹u(píng)測(cè)】What do I need to do after that?//之后我需要做什么?
【評(píng)測(cè)】You need to add the rice slowly.//你慢慢地把米飯放進(jìn)去。【評(píng)測(cè)】Fry it for a few minutes.//炒上幾分鐘?!驹u(píng)測(cè)】Finally, add some salt.//最后放些鹽。
【評(píng)測(cè)】Yeah!Cooking is fun!//耶!烹飪真有趣!【標(biāo)題】3 Work alone//3 獨(dú)立練習(xí)
【標(biāo)題】Listen to the passage carefully and choose the best answers.//仔細(xì)聽(tīng)短文選擇最佳答案。
【標(biāo)題】Listening.//聽(tīng)力練習(xí)?!緲?biāo)題】Section B//B部分
【標(biāo)題】1a listen, read and say//1a 聽(tīng),讀,說(shuō)
【評(píng)測(cè)】What's your favorite snack, Michael?//你最喜歡的小吃是什么,邁克爾? 【評(píng)測(cè)】Oh, it's a sandwich with butter, honey and a pear.//哦,是用黃油、蜂蜜、梨子做的三明治。
【評(píng)測(cè)】Could you tell us how to make it?//你能告訴我們?cè)趺醋鰡幔?/p>
【評(píng)測(cè)】Sure.First, take two pieces of bread and spread butter on them.//當(dāng)然可以。首先,拿兩片面包并在上面抹上黃油。
【評(píng)測(cè)】Next, cut a pear into small pieces.//接下來(lái),把梨切成小片。【評(píng)測(cè)】Then put them on the bread.//然后放在面包上。
【評(píng)測(cè)】After that, pour some honey over the pear.//然后,在梨上倒些蜂蜜。【評(píng)測(cè)】Finally, put the pieces of bread together.//最后,把面包片合在一起。【評(píng)測(cè)】Would you mind if we learn to make it from you?//你介意我們向你學(xué)習(xí)做三明治嗎?
【評(píng)測(cè)】Of course not.Let's do it together.//當(dāng)然不。我們一起來(lái)做吧。
【評(píng)測(cè)】(Several minutes later)Kangkang, you did quite well.//(幾分鐘后)康康,你做的很好。
【評(píng)測(cè)】Thanks.But I think you did better than me.//謝謝,但是我覺(jué)得你比我做的好?!驹u(píng)測(cè)】Wow, Michael did best of all.//哇,邁克爾做的最好。
【評(píng)測(cè)】Thank you.Practice makes perfect.//謝謝你。熟能生巧?!緲?biāo)題】2a Listen, read and say//2a 聽(tīng),讀,說(shuō)
【評(píng)測(cè)】Come on, Kumiko!Help yourself to some soup.//過(guò)來(lái),久美子!喝點(diǎn)湯吧。【評(píng)測(cè)】OK.Mm, it's delicious.(Slurp!)//好。嗯,味道好極了。(發(fā)出嘖嘖喝湯聲)【評(píng)測(cè)】Kumiko, is it too hot?//久美子,湯太燙嗎? 【評(píng)測(cè)】No, why?//不,怎么啦?
【評(píng)測(cè)】Well, in Cuba, it's impolite to eat so noisily.//嗯,在古巴,大聲地吃飯是不禮貌的。
【評(píng)測(cè)】I don't know if it's polite in Japan.//我不知道在日本這樣是否禮貌。【評(píng)測(cè)】Oh.In Japan, it's polite to do that.//哦。在日本,那樣做是有禮貌的?!驹u(píng)測(cè)】It means you like the food very much!//表明你非常喜歡這食物!【評(píng)測(cè)】OK, let me try.(Slurp!)//好的,讓我試試。(發(fā)出嘖嘖喝湯聲)【評(píng)測(cè)】Not bad, Maria.//不錯(cuò),瑪麗亞。
【標(biāo)題】2b Work alone//2b 獨(dú)立練習(xí)
【標(biāo)題】Listen and complete the conversations.Then match them with the pictures.//聽(tīng)并完成對(duì)話(huà)。然后將它們與圖片搭配。
[04:07.68]【標(biāo)題】Listening.//聽(tīng)力練習(xí)。[05:03.04]【標(biāo)題】Section C//C部分
[05:04.97]【標(biāo)題】1a Read and understand//1a 閱讀理解
[05:09.45]【評(píng)測(cè)】If you go to a formal western dinner party for the first time,//如果你第一次參加一個(gè)正式的西餐宴會(huì)時(shí),[05:14.95]【評(píng)測(cè)】you'd better know about western table manners.//你最好了解一些西方的就餐禮儀。
[05:19.01]【評(píng)測(cè)】It's polite to follow them.//按照西餐禮儀做是有禮貌的。[05:21.60]【評(píng)測(cè)】When you sit down at the table, take your napkin and put it on your lap.//當(dāng)你坐下準(zhǔn)備就餐時(shí),取出餐巾紙并鋪在你的腿上。
[05:27.55]【評(píng)測(cè)】The dinner always starts with a small dish.//正、晚餐總是以一道小菜開(kāi)始。[05:31.49]【評(píng)測(cè)】When you start eating, you should keep the fork in your right hand.//當(dāng)你開(kāi)始吃時(shí),你應(yīng)該右手拿叉,[05:36.69]【評(píng)測(cè)】If you use your knife, then put the fork in your left hand.//當(dāng)你用刀時(shí),便用左手持叉。
[05:42.73]【評(píng)測(cè)】It's polite to eat up the food on your plate,//吃光放在你盤(pán)子里的食物是一種禮貌行為,[05:46.61]【評(píng)測(cè)】so don't take more food than you need.//因此別拿太多的食物。[05:50.33]【評(píng)測(cè)】Maybe you don't know whether it's polite or not to speak loudly at the table.//也許你不知道在就餐時(shí)大聲說(shuō)話(huà)是否有禮貌,[05:56.38]【評(píng)測(cè)】The answer is that you should speak quietly and smile a lot.//答案就是你應(yīng)該小聲說(shuō)話(huà),多帶笑容。[06:01.81]【評(píng)測(cè)】When you drink to somebody, you'd better raise your glass and take only a sip.//當(dāng)你與某人干杯時(shí),你最好能舉起杯子喝一小口。
[06:08.05]【評(píng)測(cè)】Remember not to drink too much.//記住,別喝太多。
[06:11.24]【評(píng)測(cè)】If you can't remember these rules, just do as other people do.//如果你不能記住這些規(guī)矩,就跟著別人做。
[06:16.51]【標(biāo)題】2 Work alone//2 獨(dú)立練習(xí)
[06:18.94]【標(biāo)題】Listen to the passage and mark the following statements True(T)or False(F).//聽(tīng)短文,判斷下列句子的正(T)誤(F)。[06:26.43]【標(biāo)題】Listening.//聽(tīng)力練習(xí)。[07:01.47]【標(biāo)題】4 Class avtivites//4 課堂活動(dòng) [07:05.01]【標(biāo)題】Sing this song.//唱這首歌。
[07:06.90]【標(biāo)題】Pat a Cake//做蛋糕
[07:08.30]【標(biāo)題】Pat-a-cake, pat-a-cake baker's man!//做蛋糕,面包師做蛋糕![07:20.20]【標(biāo)題】Bake me a cake just as fast as you can.//快快為我做個(gè)蛋糕。[07:24.49]【標(biāo)題】Pat it and prick it and mark it with “B”.//拍一下,戳一下,做個(gè)記號(hào)B。
[07:28.71]【標(biāo)題】Put it in the oven for baby and me.//為寶貝和我,把它放在烤爐里。[07:33.09]【評(píng)測(cè)】For baby and me, for baby and me.//為寶貝和我,為寶貝和我,[07:37.51]【評(píng)測(cè)】Put it in the oven for baby and me.//為寶貝和我,把它放在烤爐里。[08:12.67]【標(biāo)題】Section D//D部分
[08:14.37]【標(biāo)題】1a Read and understand//1a 閱讀理解 [08:18.12]【評(píng)測(cè)】Eating Habits//飲食習(xí)慣
[08:19.85]【評(píng)測(cè)】People around the world have different eating habits.//世界各地的人們都有不同的飲食習(xí)慣。[08:24.15]【評(píng)測(cè)】In North America, Australia and Europe,//在北美、澳大利亞和歐洲,[08:28.06]【評(píng)測(cè)】there are two or more courses for every meal and people use knives and forks to eat.//每餐都有兩道或更多的菜肴,人們用刀和叉吃飯。
[08:35.49]【評(píng)測(cè)】In the southern part of China, people eat rice a lot,//在中國(guó)的南方,人們多吃米飯;
[08:39.85]【評(píng)測(cè)】while in the north people often eat noodles.//在北方,人們經(jīng)常吃面條。
[08:43.52]【評(píng)測(cè)】In the central and western parts, people are far away from the sea,//在中部和西部,人們遠(yuǎn)離大海,[08:49.20]【評(píng)測(cè)】so they don't eat much seafood.//因此,他們不太常吃海洋食品。[08:52.03]【評(píng)測(cè)】But all Chinese people use chopsticks to eat.//但所有中國(guó)人都用筷子吃飯。
[08:56.05]【評(píng)測(cè)】In parts of India, people use their fingers and bread to pick up the food.//在印度部分地區(qū),他們用手和面包來(lái)抓食物吃。
[09:01.98]【評(píng)測(cè)】In Korea, people use spoons or chopsticks to eat,//在韓國(guó),人們使用湯匙或筷子吃飯,[09:06.54]【評(píng)測(cè)】but it is not polite to use both of them at the same time.//但同時(shí)使用兩樣是不禮貌的。
[09:11.26]【標(biāo)題】4a Grammar focus//4a 語(yǔ)法重點(diǎn)
[09:14.63]【標(biāo)題】Object clauses(Ⅱ)//賓語(yǔ)從句(Ⅱ)
[09:17.39]【評(píng)測(cè)】But I'm not sure whether/if I can cook it well.//但是我不確定我是不是能做好。
[09:25.50]【評(píng)測(cè)】Can you tell me if/whether it's polite to eat with your arms or elbows on the table in America?//你能告訴我在美國(guó)趴在桌上吃飯是否有禮貌嗎? [09:38.93]【評(píng)測(cè)】Do you know whether or not it's impolite to smoke during a meal in France?//你知道在法國(guó)吃飯時(shí)吸煙是否不禮貌嗎?
[09:45.03]【評(píng)測(cè)】Maybe you don't know whether it's polite or not to speak loudly at the table.//也許你不知道吃飯時(shí)大聲說(shuō)話(huà)是否有禮貌。
[09:50.85]【評(píng)測(cè)】Comparative and superlative degrees of adverbs(I)//副詞的比較級(jí)和最高級(jí)(I)
[09:56.24]【評(píng)測(cè)】Jane works harder.//1 簡(jiǎn)學(xué)習(xí)更刻苦一些。
[09:58.61]【評(píng)測(cè)】Wow, Michael did best of all.//哇,邁克爾做的最好。[10:01.85]【標(biāo)題】4b Useful expressions//4b習(xí)慣用語(yǔ)
[10:05.45]【評(píng)測(cè)】First...Second...Next...Then...After that...Finally...//首先……其次……接下來(lái)……然后……之后……最后…… [10:13.31]【評(píng)測(cè)】Well done!//真棒!
[10:14.91]【評(píng)測(cè)】Would you mind if we learn to make it from you?//你介意我們向你學(xué)習(xí)做三明治嗎?
[10:18.27]【評(píng)測(cè)】Of course not.//當(dāng)然不。
[10:19.94]【評(píng)測(cè)】Remember not to drink too much.//記住別喝得太多。
第二篇:仁愛(ài)英語(yǔ)八下u8topic1翻譯
演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話(huà)稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案
仁愛(ài)英語(yǔ)八下u8topic1翻譯
[00:00.00]【標(biāo)題】UNIT 8 Our Clothes//第8單元 我們的衣服 [00:03.18]【標(biāo)題】】Topic 1 What a nice coat!//話(huà)題1 多么漂亮的衣服??!
[00:06.66]【標(biāo)題】Section A//A部分
[00:08.43]【標(biāo)題】1a Look, listen and say//1a 看,聽(tīng),說(shuō)
[00:13.20]【評(píng)測(cè)】Hi, Maria.You look great today.//嗨,瑪麗亞。今天你看起來(lái)真棒。
[00:16.81]【評(píng)測(cè)】What a nice coat!//好漂亮的衣服??!
[00:18.75]【評(píng)測(cè)】Thank you.My father says that it's a Chinese Tang costume.//謝謝。我爸爸說(shuō)這是中國(guó)唐裝。
[00:23.95]【評(píng)測(cè)】It feels quite soft and smooth.//質(zhì)地非常柔軟光滑。[00:26.92]【評(píng)測(cè)】I liked it so much that my father bought it for me.//我非常喜歡,所以我爸爸買(mǎi)給我了。
[00:31.21]【評(píng)測(cè)】Is it a cotten one?//是純棉的嗎? [00:33.09]【評(píng)測(cè)】No, it's a silk one.//不是,是絲綢的。
[00:35.91]【評(píng)測(cè)】My old coats are so short that I want to buy some new ones.//我的舊外套太小了,因此我想買(mǎi)一些新的。
[00:40.71]【評(píng)測(cè)】And you know we will have a class fashion show next Monday.//你知道我們下周一將舉行一場(chǎng)班級(jí)服裝秀。
[00:45.82]【評(píng)測(cè)】Well, do you have time tomorrow?//那么,你明天有
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時(shí)間嗎?
[00:49.05]【評(píng)測(cè)】Let's go shopping together.//我們明天一起去購(gòu)物吧。[00:51.28]【評(píng)測(cè)】Good idea!Shall we meet at the school gate at 8 a.m.?//好主意!我們明天早上8:00在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面好嗎? [00:56.11]【評(píng)測(cè)】All right.See you tomorrow.//好的。明天見(jiàn)。[00:58.99]【標(biāo)題】2 Work alone//2 獨(dú)立練習(xí)
[01:01.72]【標(biāo)題】Fill in the blanks with the words in the box.Then listen and number the pictures.//用下表中的詞填空,然后聽(tīng)錄音并且標(biāo)識(shí)下圖。
[01:08.86]【標(biāo)題】Listening.//聽(tīng)力練習(xí)。[01:50.18]【標(biāo)題】Section B//B部分
[01:52.00]【標(biāo)題】1a lisen, read and say//1a 聽(tīng),讀,說(shuō) [01:56.41]【評(píng)測(cè)】(In a clothing store)//(在一家服裝店)
[01:58.62]【評(píng)測(cè)】Maria, look!Kangkang and Michael are over there.//瑪麗亞,看!康康和邁克爾在那邊。
[02:03.53]【評(píng)測(cè)】Oh, everyone is preparing for our fashion show.//哦,大家都在為我們的時(shí)裝秀做準(zhǔn)備。
[02:08.03]【評(píng)測(cè)】Hi, Kangkang.What would you like to buy?//嗨,康康,你想買(mǎi)什么?
[02:11.67]【評(píng)測(cè)】I'd like this T-shirt and the cotton pants with two big pockets.//我喜歡這件T恤衫和這些帶著兩個(gè)大兜的純棉褲子。[02:16.63]【評(píng)測(cè)】What do you think of them?//你們覺(jué)得怎么樣?
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[02:18.53]【評(píng)測(cè)】They look very nice.//它們看起來(lái)很漂亮。[02:20.74]【評(píng)測(cè)】What about you, Michael?//你想買(mǎi)什么,邁克爾? [02:22.79]【評(píng)測(cè)】I want to buy a windbreaker so that I will look more handsome.//為了顯得更加英俊,我想買(mǎi)一件風(fēng)衣。
[02:27.95]【評(píng)測(cè)】What size would you like to take?//你想要多大號(hào)的? [02:30.36]【評(píng)測(cè)】Size M.How about the blue one?//中號(hào)。這件藍(lán)色的怎么樣?
[02:33.88]【評(píng)測(cè)】It's made of natural materials.Perfect!//是由天然原料制成的。太好了!
[02:38.01]【評(píng)測(cè)】It's such a cool windbreaker that you should buy immediately.//很酷的一件風(fēng)衣,你應(yīng)該立即買(mǎi)下來(lái)。
[02:42.43]【評(píng)測(cè)】What do you want, Jane?//簡(jiǎn),你想要什么? [02:44.41]【評(píng)測(cè)】I want a purple silk hat and a woolen dress.//我想要一頂紫色絲綢帽子和一套羊毛裙。
[02:48.56]【評(píng)測(cè)】And I want a leather jacket.//我想買(mǎi)一件皮夾克。[02:51.28]【標(biāo)題】2 Work alone//2 獨(dú)立練習(xí)
[02:54.04]【標(biāo)題】Listen and mark the following statements True(T)or False(F).//聽(tīng)對(duì)話(huà),然后判斷下列句子的正(T)誤(F)。[03:00.17]【標(biāo)題】Listening.//聽(tīng)力練習(xí)。[03:56.45]【標(biāo)題】Section C//C部分
[03:58.23]【標(biāo)題】1a read and understand//1a 閱讀理解
[04:02.01]【評(píng)測(cè)】How do North Americans dress?//北美的人是如何穿
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著的呢?
[04:04.63]【評(píng)測(cè)】What do they wear on special days?//北美人在特殊的節(jié)日里穿什么?
[04:07.72]【評(píng)測(cè)】In fact, they have very few formal days, though there are some festivals such as Easter, Christmas, Halloween, and Thanksgiving Day.//事實(shí)上,盡管在那里有一些像圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、感恩節(jié)和復(fù)活節(jié)的節(jié)日,但正式的節(jié)日還是很少。
[04:19.29]【評(píng)測(cè)】What people wear depends on their likes and dislikes.//人們穿什么取決于他們的喜好。
[04:23.79]【評(píng)測(cè)】On birthdays, some children wear paper party hats.//在生日宴會(huì)上,孩子們戴著紙禮帽。
[04:28.66]【評(píng)測(cè)】At Christmas, some people wear Santa Claus hats.//在圣誕節(jié),一些人戴著圣誕帽。
[04:32.57]【評(píng)測(cè)】In winter, Canadian people usually wear coats, gloves, boots and hats.//冬天,在加拿大,人們通常穿著大衣,靴子,戴著手套和帽子。
[04:39.25]【評(píng)測(cè)】It is nearly the same in northern China.//這和中國(guó)北方的穿著相同。
[04:42.44]【評(píng)測(cè)】Generally, people in Canada and the United States wear suits for working in offices,//通常來(lái)說(shuō),加拿大人和美國(guó)人上班都穿套裝,[04:49.52]【評(píng)測(cè)】as well as for more formal occasions, just as people do
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in China.//在一些更正式的場(chǎng)合也是,和中國(guó)人是一樣的。
[04:55.59]【評(píng)測(cè)】People in cities around the world wear rather similar clothes.//全世界的城市里的人,穿著的衣服都極其相似。[05:01.12]【標(biāo)題】3 Work alone//3 獨(dú)立練習(xí)
[05:03.64]【標(biāo)題】Look, listen and fill in the blanks.//看,聽(tīng),填空 [05:07.33]【標(biāo)題】Listening.//聽(tīng)力練習(xí)。[05:36.70]【標(biāo)題】Section D//D部分
[05:38.50]【標(biāo)題】1a Read and understand//1a 閱讀理解
[05:42.40]【評(píng)測(cè)】The first types of clothes were made of animal skins.//第一類(lèi)衣服是用動(dòng)物皮做的。
[05:47.22]【評(píng)測(cè)】People started to wear clothes so that they could protect themselves from the sun, wind, rain and cold.//人們開(kāi)始穿衣服是為了使他們不受日曬,風(fēng)吹,雨淋及寒冷的侵襲。
[05:55.70]【評(píng)測(cè)】Today, we use different materials to make different kinds of clothes.//今天,我們用不同的材料作出不同種類(lèi)的衣服。[06:01.63]【評(píng)測(cè)】But in modern society clothes do more than just keeps us warm.//但在當(dāng)今社會(huì),衣服不僅有保暖的作用。
[06:07.68]【評(píng)測(cè)】They can also tell about our jobs, our culture, our hobbies, and even our moods.//它們也能展示出我們的工作,文化,喜好甚至情緒。
[06:15.40]【評(píng)測(cè)】For example, when we see a man in a uniform,//例如,當(dāng)我們看見(jiàn)一個(gè)穿著制服的男人,精心收集
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演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話(huà)稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案
[06:19.89]【評(píng)測(cè)】we can guess his job from the uniform.//我們可以從他的制服猜到他的工作。
[06:23.56]【評(píng)測(cè)】When we see a woman in a kimono,//當(dāng)我們看見(jiàn)一個(gè)女人穿著一件和服,[06:27.04]【評(píng)測(cè)】we may think that she is Japanese.//也許我們會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)日本人。
[06:30.44]【評(píng)測(cè)】If a man always wears sportswear,//如果一個(gè)男人一直穿著運(yùn)動(dòng)服,[06:34.46]【評(píng)測(cè)】we may think he is active and likes doing exercise.//我們會(huì)認(rèn)為他充滿(mǎn)活力并且喜歡運(yùn)動(dòng)。
[06:39.24]【評(píng)測(cè)】If a person always wears yellow or pink clothes,//如果一個(gè)人一直穿著黃色或粉紅色的衣服,[06:43.98]【評(píng)測(cè)】maybe he or she is lively and easy-going.//他或她的性格可能是活潑并且容易相處的。
[06:48.47]【評(píng)測(cè)】As the saying goes, “You are what you wear.”//正如有句諺語(yǔ)所說(shuō):“衣如其人。”
[06:52.65]【標(biāo)題】3a Grammar focus//3a 語(yǔ)法重點(diǎn)
[06:55.87]【評(píng)測(cè)】So...that...,...so that..., such...that...//太……以至于……,因此……,如此……以至于……
[07:02.21]【評(píng)測(cè)】I liked it so much that my father bought it for me.//我非常喜歡,所以我爸爸買(mǎi)給我了。
[07:07.12]【評(píng)測(cè)】My old coats are so short that I want to buy some new
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ones.//我的舊外套太小了,因此我想買(mǎi)一些新的。
[07:13.11]【評(píng)測(cè)】I want to buy a windbreaker so that I will look more handsome.//為了顯得更加英俊,我想買(mǎi)一件風(fēng)衣。
[07:18.99]【評(píng)測(cè)】It's such a cool windbreaker that you should buy immediately.//很酷的一件風(fēng)衣,你應(yīng)該立即買(mǎi)下來(lái)。[07:24.52]【標(biāo)題】3b Useful expressions//3b習(xí)慣用語(yǔ)
[07:27.94]【評(píng)測(cè)】Shall we meet at the school gate at 8 a.m.?//我們明天早上8:00在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面好嗎? [07:32.00]【評(píng)測(cè)】All right.//好的。
[07:33.37]【評(píng)測(cè)】What size would you like? Size M.//你想要多大號(hào)?中號(hào)。
[07:37.73]【評(píng)測(cè)】Could you tell me where to buy a scarf?//你可以告訴我在哪能買(mǎi)到圍巾嗎?
[07:40.95]【評(píng)測(cè)】You are what you wear.//衣如其人。
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第三篇:八下文言文翻譯
《與朱元思書(shū)》
沒(méi)有一絲風(fēng),煙霧也完全消失,天空和群山是一樣的顏色。(我乘船)隨著江流飄蕩,任憑(小船)時(shí)而偏東,時(shí)而偏西。從富陽(yáng)到桐廬一百來(lái)里(的水路上),奇山異水,全天下獨(dú)一無(wú)二。
水都是青白色,千丈之深的地方也能看到底。水底的游魚(yú)和細(xì)小的石子也可以看,毫無(wú)障礙。湍急的江流比箭還快,洶涌的波濤就像飛奔的駿馬。
江兩岸的高山,全都生長(zhǎng)著使人看了有寒意的樹(shù)。(重重疊疊的)山巒憑借著高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上,仿佛要比一比,看誰(shuí)爬得最高,伸得最遠(yuǎn),由此而形成無(wú)數(shù)的山峰。(山間)的泉水沖擊著巖石,發(fā)出泠泠的聲響;美麗的鳥(niǎo)兒彼此嚶嚶地叫著,十分和諧。蟬不停地叫著,猿不停地啼著??吹竭@些雄奇的山峰,就會(huì)平息熱衷于功名利祿的心;看到(這些幽美的)山谷,那些忙于治理政務(wù)的人就會(huì)流連忘返。橫斜的樹(shù)枝在上邊遮蔽著,即使在白天,也像黃昏時(shí)那樣陰暗;枝條稀疏互相掩映,有時(shí)還能見(jiàn)到太陽(yáng)。
《五柳先生傳》
五柳先生不知道是什么地方的人,也不清楚他的姓名和表字。因?yàn)樽≌赃呌形蹇昧鴺?shù),就用它做了自己的號(hào)。(他)安安靜靜的,很少說(shuō)話(huà),不羨慕功名利祿。(他)喜歡讀書(shū),只求領(lǐng)會(huì)要旨,不在一字一句的解釋上過(guò)分研究;每當(dāng)對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有所領(lǐng)悟的時(shí)候,便高興得忘了吃飯。(他)生性喜歡喝酒,可惜家境貧窮不能常常得到。親戚朋友知道他這樣的情況,有時(shí)擺了酒叫他來(lái)喝;(他)一去喝酒就喝個(gè)盡興,希望一定喝醉。喝醉了就回家去,并不裝模作樣。簡(jiǎn)陋的居室里空蕩蕩的,擋不住風(fēng)雨和陽(yáng)光。粗布短衣上面打了許多補(bǔ)丁;飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的,可是他安之若素。(他)經(jīng)常寫(xiě)文章來(lái)消遣時(shí)光,從文中也稍微透露自己的志趣。他從不把得失放在心上,這樣過(guò)完自己的一生。
贊曰:黔婁的妻子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不為貧賤而憂(yōu)心忡忡,不熱衷于發(fā)財(cái)做官?!睆倪@話(huà)看來(lái),他該是五柳先生一類(lèi)的人吧?(他)一邊喝酒一邊作詩(shī),為自己抱定的志向而感到無(wú)比快樂(lè)。(他)大概是無(wú)懷氏時(shí)候的百姓,或者是葛天氏統(tǒng)治下的百姓吧?
《馬說(shuō)》
世上有了伯樂(lè),然后才會(huì)有千里馬。千里馬是經(jīng)常有的,可是伯樂(lè)卻不經(jīng)常有。因此,即使是很名貴的馬也只能在仆役的手下受屈辱,(跟普通的馬)一同死在馬廄里,不能獲得千里馬的稱(chēng)號(hào)。
日行千里的馬,一頓或許能吃下一石糧食。喂馬的人不懂得要根據(jù)它日行千里的本領(lǐng)來(lái)喂養(yǎng)它。(所以)這樣的馬,雖有日行千里的能耐,但是吃不飽,力氣不足,它的才能和美好的素質(zhì)也就表現(xiàn)不出來(lái),想要跟普通的馬一樣尚且辦不到,又怎么能要求它日行千里呢?
鞭打它,不能按照(驅(qū)使千里馬的)正確的方法,喂養(yǎng)它又不足以使它充分發(fā)揮自己的才能,聽(tīng)它嘶叫卻不懂得它的意思,(反而)拿著鞭子站在它跟前說(shuō):“天下沒(méi)有千里馬!”唉!難道果真沒(méi)有千里馬嗎?其實(shí)是他(們)真不認(rèn)得千里馬啊!
《送東陽(yáng)馬生序》
我小時(shí)就愛(ài)好讀書(shū)。家里窮,沒(méi)辦法得到書(shū),就經(jīng)常向有書(shū)的人家去借,親手用筆抄寫(xiě),計(jì)算著約定的日子按期歸還。天氣特別寒冷的時(shí)候,硯池里的墨汁結(jié)成了堅(jiān)硬的冰,手指不能曲伸,也不敢放松。抄錄完畢,趕快把書(shū)送還,不敢稍稍超過(guò)約定的期限。因此,人家多(愿意)把書(shū)借給我,我也因此能夠看到各種各樣的書(shū)。成年以后,更加仰慕古代圣賢的學(xué)說(shuō),又擔(dān)心沒(méi)有與大師、名人交往。曾經(jīng)跑到百里以外捧著經(jīng)書(shū)向同鄉(xiāng)有道德有學(xué)問(wèn)的前輩請(qǐng)教。前輩德高望重,向他求教的學(xué)生擠滿(mǎn)了屋子,他從不把言辭和表情放溫和些。我站在旁邊侍候著,提出疑難,詢(xún)問(wèn)道理,彎著身子,側(cè)著耳朵,向他請(qǐng)教;有時(shí)遇到他斥責(zé),我的態(tài)度更加恭順,禮節(jié)更加周到,一句話(huà)也不敢多說(shuō);等到他高興了,就又去請(qǐng)教。所以我雖然愚笨,但終于能夠有所收獲。
當(dāng)我從師求學(xué)的時(shí)候,背著書(shū)箱,拖著鞋子,行走在深山大谷里。深冬季節(jié),刮著猛烈的寒風(fēng),踏著幾尺深的積雪,腳上的皮膚都凍裂卻不知道?;氐铰蒙幔闹┯膊荒軇?dòng)彈。服侍的仆人拿來(lái)熱水(為我)澆洗手腳,用被子給我蓋上,很久才暖和過(guò)來(lái)。我住在客舍里,每天只吃?xún)深D飯,沒(méi)有新鮮肥美的東西可以享受。跟我住在一起的同學(xué),都穿著華麗的衣服,戴著紅纓裝飾成的綴著珠寶的帽子,腰上系著白玉環(huán),左邊佩著刀,右邊掛著香袋,渾身光彩照耀,像神仙一樣。我卻穿著破棉襖,舊襯衫,生活在他們當(dāng)中,一點(diǎn)不羨慕他們,因?yàn)樾闹杏凶阋钥鞓?lè)的事,不感到衣食的享受比不上其他的人。我求學(xué)時(shí)的勤奮和艱苦大概就是這樣!
《小石潭記》
從小丘向西走一百二十多步,隔著竹林,聽(tīng)到了水聲,好像人身上佩帶的佩環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音,(我的)心情高興起來(lái)??车怪褡?,開(kāi)辟出一條道路(走過(guò)去),下面看見(jiàn)一個(gè)小潭,潭水格外清涼。潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底向上彎曲,露出水面。成為坻、嶼、堪、巖等各種不同的形狀。青蔥的樹(shù)木,翠綠的藤蔓,覆掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。
潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l,好像在空中游動(dòng),什么依靠也沒(méi)有。陽(yáng)光直照到水底,魚(yú)的影子映在水底的石上。魚(yú)兒呆呆地一動(dòng)不動(dòng),忽然向遠(yuǎn)處游去,來(lái)來(lái)往往,動(dòng)作輕快敏捷,好像和游人一同歡樂(lè)。
向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。溪岸的形狀像狗牙那樣參差不齊,不知道它的源頭在哪里。
我坐在小石潭上,四面被竹子和樹(shù)木圍繞著,寂靜凄清很少有人來(lái)。不覺(jué)感到心情凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂(yōu)傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清,不可久留,就題字離去。
同游的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個(gè)年輕人。一個(gè)叫做恕己,一個(gè)叫做奉壹。
《岳陽(yáng)樓記》
宋歷四年的春天,滕子京降職到岳州做知州。到了第二年,政事順利,百姓和樂(lè),各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來(lái)了。于是重新修建岳陽(yáng)樓,擴(kuò)增它舊有的規(guī)模,把唐代名家和今人的詩(shī)賦刻在上面。囑托我寫(xiě)一篇文章來(lái)記述這件事。
我看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭一湖。它連接著遠(yuǎn)方的山脈,吞吐著長(zhǎng)江的水流,水勢(shì)浩蕩,寬闊無(wú)邊;早晴晚陰,氣象萬(wàn)千。這就是岳陽(yáng)樓雄偉壯觀的景象。前人的記述(已經(jīng))很詳盡了。雖然這樣,那么北面通向巫峽,南面直到瀟水和湘江,被降職遠(yuǎn)調(diào)的官史和來(lái)往的詩(shī)人,大多在這里聚會(huì),看了自然景物而觸發(fā)的感情,大概會(huì)有所不同吧?
像那陰雨連綿,接連幾個(gè)月不放晴,陰冷的風(fēng)怒吼,渾濁的浪沖向天空;太陽(yáng)和星辰隱藏起光輝,山岳隱沒(méi)了形體;商人和旅客不能前行,桅桿倒下、船槳斷折;傍晚天色昏暗,虎在咆哮猿在悲啼。(這時(shí))登上這座樓啊,就會(huì)產(chǎn)生被貶離開(kāi)國(guó)都,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心(人家)說(shuō)壞話(huà)、懼怕(人家)批評(píng)指責(zé)的情懷,(會(huì)覺(jué)得)滿(mǎn)眼蕭條景象,感概到極點(diǎn)而悲傷了啊。
到了春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚的時(shí)候,湖面平靜,沒(méi)有驚濤駭浪,天色和湖光相連,一片碧綠,廣闊無(wú)際;沙洲上的鷗鳥(niǎo),時(shí)而飛翔,時(shí)而停歇,美麗的魚(yú)兒,(在水中)暢游;岸上與小洲上的花草,茂盛并且青綠。有時(shí)大片的煙霧
完全消散,皎潔的月光一瀉千里,照在湖面上閃著金光,靜靜的月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲互相唱和,這種快樂(lè)哪有窮盡?。ㄟ@時(shí))登上這座樓啊,就會(huì)感到心胸舒暢,精神愉快;光榮和屈辱一并忘了,端酒當(dāng)著風(fēng),那是喜洋洋的歡樂(lè)啊。
唉!我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的思想感情,或許跟上面說(shuō)的兩種思想感情的表現(xiàn)不同,為什么呢?他們不因?yàn)橥馕锏暮脡暮妥约旱牡檬Ф蛳不虮?;在朝庭上做官就為平民百姓憂(yōu)慮;處在僻遠(yuǎn)的江湖中,就替君主憂(yōu)慮。這樣看來(lái),他們進(jìn)朝做官也憂(yōu)慮,退居江湖為民也憂(yōu)慮。那么什么時(shí)候才快樂(lè)呢?他一定會(huì)說(shuō):“在天下人憂(yōu)之前先憂(yōu),在天下人樂(lè)之后才樂(lè)”吧。唉?。ㄈ绻](méi)有這種人,我同誰(shuí)一道呢?
寫(xiě)于慶歷六年九月十五日(1046年)
《醉翁亭記》
環(huán)繞滁州城的四面都是山,它西南方向的山峰,樹(shù)林和山谷特別優(yōu)美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,樹(shù)木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿山路走六七里,漸漸聽(tīng)到潺潺的水聲,(又看到一股水流)從兩個(gè)山間飛瀉下來(lái)的,是釀泉啊。山勢(shì)回環(huán),路也跟著拐彎,有一座四角翹起,像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣,高踞在泉水之上的,是醉翁亭啊。造亭子的人是誰(shuí)?是山里的和尚智仙啊。給它命名的是誰(shuí)?是太守用自己的別號(hào)來(lái)命名的。太守和賓客來(lái)到這里飲酒,喝得少也總是醉,而年齡又最大,所以給自己取了個(gè)別號(hào)叫“醉翁”。醉翁的情趣不在酒上,而在山光水色中啊。欣賞山水的樂(lè)趣,領(lǐng)會(huì)在心里,寄托在酒上。
要說(shuō)那太陽(yáng)出來(lái)而林間的霧氣散了,煙云聚攏來(lái),山谷就顯得昏暗了,或暗或明,變幻不一的景象,就是山間的清晨和傍晚。春天野花開(kāi)放,散發(fā)出一股清幽的香味,夏天好的樹(shù)木枝繁葉茂,形成一片濃郁的綠陰,秋天天高氣爽,霜色潔白,冬天水位低落,石頭顯露,這是山中的四季的景色。早晨上山,傍晚回來(lái),四季的景物不同,而那快樂(lè)也是無(wú)窮無(wú)盡的。
至于背著東西的人在路上歌唱,走路的人在樹(shù)下休息,前面的呼喚,后面的應(yīng)答,老人彎著腰走,小孩子由大人領(lǐng)著走,來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕的,是滁州人們的出游啊。到溪邊來(lái)釣魚(yú),溪水深魚(yú)兒肥;用泉水來(lái)釀酒,泉水甜酒水清;山上野味菜蔬,雜七雜八擺放在面前的,是太守的酒宴啊。酒宴上的樂(lè)趣,沒(méi)有管弦樂(lè)器助興,投壺的投中了,下棋的下贏了,酒杯和酒籌雜亂交錯(cuò),起來(lái)坐下大聲喧嘩,是眾位賓客快樂(lè)的樣子。臉色蒼老,滿(mǎn)頭白發(fā),醉醺醺地坐在眾人中間,這是太守喝醉了。
不久夕陽(yáng)落到西山上,人的影子散亂一地,是太守回去、賓客跟從啊。樹(shù)林茂密成陰,上下一片鳥(niǎo)叫聲,是游人走后鳥(niǎo)兒在歡唱啊。然而鳥(niǎo)兒(只)知道山林的樂(lè)趣,卻不知道游人的樂(lè)趣,游人只知道跟著太守游玩的樂(lè)趣,卻不知道太守以他們的快樂(lè)為快樂(lè)啊。醉了能同他們一起歡樂(lè),酒醒后能用文章來(lái)記述這件樂(lè)事的人,是太守啊。太守是誰(shuí)?就是廬陵的歐陽(yáng)修啊。
《滿(mǎn)井游記》
北京一帶氣候寒冷,花朝節(jié)過(guò)后,冬天殘留的寒氣還很厲害。冷風(fēng)時(shí)常刮起,刮起就飛沙走石。拘束在一間屋子里,想出去走走也不行。每次迎著風(fēng)快步疾走出去,不到百步就(被迫)返回。
二十二日天氣略微暖和,我和幾個(gè)朋友出東直門(mén),到滿(mǎn)井。高大的柳樹(shù)夾立堤旁,肥沃的土地有些濕潤(rùn)。放眼望去是一片開(kāi)闊的景象,我(來(lái)到這里)好像是從籠中飛出去的天鵝。這時(shí)河的冰面剛剛?cè)诨?,水光才閃爍發(fā)亮,泛起一層一層像魚(yú)鱗似的波浪,清澈的可以看見(jiàn)河底,亮晶晶的好像明鏡剛打開(kāi),清冷的光輝突然從匣子里射出來(lái)一樣。山巒被晴天融化的雪水洗,純凈新鮮,好像剛擦過(guò)一樣;嬌艷明媚,(又)好像美麗的少女洗了臉剛梳好的發(fā)髻一樣。柳條將要舒展卻尚未舒展,柔嫩的梢頭在風(fēng)中飄蕩。麥苗破土而出,短小如獸頸上的毛,才一寸左右,游人雖然還不算多,但用泉水煮茶喝的,拿著酒杯唱歌的,身著艷裝騎驢的,也時(shí)時(shí)能看到。風(fēng)力雖然還很強(qiáng),但走路就汗流浹背。舉凡那些在沙灘上曬太陽(yáng)的鳥(niǎo),浮到水面上戲水的魚(yú),都悠然自得,羽毛鱗鰭當(dāng)中都透出喜悅的氣息。(我這)才知道郊野之外未嘗沒(méi)有春天,可住在城里的人(卻)不知道啊。
大概說(shuō)是不能因?yàn)橛瓮娑⒄`正事,流連忘返在山石草木之間的,只這個(gè)官兒罷了。而滿(mǎn)井這地方剛好離我的居所近,我將從現(xiàn)在開(kāi)始出游,怎能沒(méi)有記錄?(這是)萬(wàn)歷二十七年二月啊。
第四篇:2014八下人教版unit4翻譯
P26,2d _分角色表演對(duì)話(huà)。
戴夫:金,你看上去很難過(guò)。怎么了?
金:嗯,昨天我發(fā)現(xiàn)我的妹妹翻閱我的東西。她拿走了我的一些
新雜志和光盤(pán)。
戴夫:嗯……這很不好。她還給你了嗎?
金:是的,但是我還是對(duì)她很生氣。我該怎么辦?
戴夫:嗯,我想你可以告訴她,讓她道歉。但你為什么不忘了它呢? " 那樣你們還能做朋友。雖然她錯(cuò)了,但這沒(méi)什么大不了的。
金:你說(shuō)得對(duì)。謝謝你的建議。
戴夫:不客氣。希望事情會(huì)好起來(lái)。
P28,語(yǔ)法聚焦
你看起來(lái)很累。怎么了? 昨晚我一直學(xué)習(xí)到半夜,因此睡眠不足。
我該怎么辦? 你為什么不忘掉它呢?雖然她錯(cuò)了,但這沒(méi)什么大不了的。
他應(yīng)該做些什么? 他應(yīng)該跟他的朋友談一談,以便他可以說(shuō)他很抱歉。
也許你可以去他家。我想我可以,但我不想讓他吃驚。
P30,2b也許你應(yīng)該學(xué)會(huì)放松!
近來(lái),中國(guó)的孩子有時(shí)周末比上學(xué)日更忙,因?yàn)樗麄儾坏貌簧显S多課外輔導(dǎo)班。他們中的許多人正在學(xué)習(xí)考試技能以便能進(jìn)人一所好的高中,以后考上好大學(xué)。其他的學(xué)生在練習(xí)體育,以便可以參加競(jìng)賽并獲勝。然而,這并不僅僅發(fā)生在中國(guó)。
泰勒一家是個(gè)典型的美國(guó)家庭。凱茜?泰勒的三個(gè)孩子的生活很忙 碌。凱茜說(shuō),“放學(xué)后,大部分的日子里我?guī)蓚€(gè)兒子中的一個(gè)去練習(xí)籃球,帶我的女兒去進(jìn)行足球訓(xùn)練。然后,我要帶另個(gè)一個(gè)兒子去上鋼琴課。也許我能減少一些他們的活動(dòng),但我相信,這些活動(dòng)對(duì)孩子們的未來(lái)是很重要的。我真的希望他們能夠成功?!比欢v不堪的孩子們直到晚上七點(diǎn)后才回家。他們很快吃完晚飯,然后就到做作業(yè)的時(shí)間了。
琳達(dá)?米勒是一位三個(gè)孩子的母親,她了解這樣的壓力?!霸谝恍┘彝ブ?,競(jìng)爭(zhēng)從很小就開(kāi)始了,一直持續(xù)到子們長(zhǎng)大她說(shuō),“媽媽們把 孩子們送去上各種各樣的課程。他們總是把他們和其他孩子比較。這太 瘋狂了。我認(rèn)為這是不公平的。他們?yōu)槭裁床蛔尯⒆幼龌睾⒆幽?人們不應(yīng)該對(duì)自己的孩子這么苛刻?!?/p>
醫(yī)生說(shuō),太多的壓力不利于孩子的發(fā)展。愛(ài)麗絲?格林醫(yī)生說(shuō),所有這些活動(dòng)都會(huì)給孩子造成很大的壓力?!昂⒆觽円矐?yīng)該有時(shí)間放松和獨(dú)立思考。雖然想讓孩子成功是正常的,但是擁有快樂(lè)的孩子更重要。”
第五篇:仁愛(ài)版英語(yǔ)八下8.1.A教學(xué)設(shè)計(jì)
仁愛(ài)版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè) 《Unit 8 Topic 3 Section A》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】 1.2.學(xué)習(xí)賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài);
就有關(guān)服裝秀的話(huà)題進(jìn)行談?wù)摗?/p>
【重難點(diǎn)】
1.賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)靈活運(yùn)用 2.口語(yǔ)交際,談?wù)摲b秀?!窘虒W(xué)過(guò)程】
復(fù)習(xí)---復(fù)習(xí)Unit 7Topic 3的單詞和短語(yǔ)
1.類(lèi)似的,相像的_____
構(gòu)成的短語(yǔ)__________ 2.北方的,北部的______
在中國(guó)北方__________ 3.as well as ________ Lily as well as her friends often _____(go)to the park.4.patient(1)n.________(2)adj._______ It’s patient _____ mothers to look after their babies.5.在某人看來(lái)__________ 6.在某人的日常生活在____________ 7.著裝得體__________ 導(dǎo)入——播放一段時(shí)裝秀視頻,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,觀看后,師生談?wù)撓嚓P(guān)內(nèi)容,引入本課主題。
呈現(xiàn)——①播放1a錄音,設(shè)置聽(tīng)力任務(wù),讓學(xué)生聽(tīng)錄音回答問(wèn)題,核對(duì)答案。
②讓學(xué)生看1a動(dòng)畫(huà),聽(tīng)對(duì)話(huà),理解對(duì)話(huà)內(nèi)容。
③讓學(xué)生再聽(tīng)1a錄音,完成1b,核對(duì)答案。注意賓語(yǔ)從句與主句時(shí)態(tài)的呼應(yīng)。
④學(xué)生聽(tīng)錄音跟讀對(duì)話(huà),之后兩人一組對(duì)話(huà)練習(xí)。接著讓學(xué)生結(jié)合提示詞兩人一組表演對(duì)話(huà)或分組對(duì)話(huà)。然后引導(dǎo)學(xué)生分組討論,找出1a中重要的知識(shí)點(diǎn); ⑤引導(dǎo)學(xué)生找出對(duì)話(huà)中的賓語(yǔ)從句,并畫(huà)線(xiàn),注意時(shí)態(tài)。
練習(xí)——①利用上面的例句,總結(jié)賓語(yǔ)從句構(gòu)成四步法
然后出示2的例子圖片,引導(dǎo)學(xué)生兩人一組結(jié)合圖片對(duì)話(huà)練習(xí)賓語(yǔ)從句;
②依次呈現(xiàn)2中的三幅圖片,請(qǐng)學(xué)生對(duì)話(huà)練習(xí)或分組對(duì)話(huà)練習(xí)。
檢測(cè)——通過(guò)讓學(xué)生搶答或齊答的形式完成練習(xí),檢測(cè)并反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。小結(jié)——引導(dǎo)學(xué)生歸納本堂課的單詞、句型等功能項(xiàng)目,讓學(xué)生能把握整堂課的重點(diǎn)。
作業(yè)——設(shè)計(jì)了書(shū)面顯性作業(yè)及課文朗讀、對(duì)話(huà)練習(xí)、預(yù)習(xí)新課等隱性作業(yè)。
本課件是為仁愛(ài)英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit 8 Topic 3 Section A編寫(xiě)的教學(xué)課件。這是第八單元第三話(huà)題的第一課時(shí)。本課繼續(xù)學(xué)習(xí)賓語(yǔ)從句,能就有關(guān)服裝秀的話(huà)題進(jìn)行談?wù)摗Un件圖片新穎、活潑,教學(xué)思路清晰、簡(jiǎn)練,注重對(duì)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)策略的引導(dǎo)。為更好更有效地實(shí)現(xiàn)本課教學(xué)目標(biāo),本課件從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對(duì)教材進(jìn)行了必要的整合,教學(xué)設(shè)計(jì)直觀生動(dòng),對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)作如下安排: