第一篇:2006-2007學(xué)年科技活動(dòng)與學(xué)習(xí)部工作總結(jié)及2007-2008學(xué)...
吉林建筑工程學(xué)院土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
2006-2007學(xué)年科技活動(dòng)與學(xué)習(xí)部工作總結(jié)及2007-2008學(xué)年工作計(jì)劃
在過去的一學(xué)期里,土木工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)按照“為同學(xué)服務(wù)、為老師分憂、為大眾奉獻(xiàn)”的工作宗旨,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)的大力支持和鼎立協(xié)助下,經(jīng)過全校學(xué)生干部的共同努力和辛勤工作,克服了工作時(shí)間短、工作任務(wù)重等困難,不斷拓寬工作領(lǐng)域、革新工作模式、改進(jìn)工作方法,為學(xué)校各方面活動(dòng)的開展和學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作出了自己的貢獻(xiàn),取得了顯著的成績(jī),學(xué)習(xí)部也做出了一定的成績(jī),現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一.常規(guī)工作
我部在常規(guī)工作中繼續(xù)貫徹學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作指示,督促各班學(xué)習(xí)委員嚴(yán)格考勤,將檢查情況及時(shí)報(bào)告系上,并且由教師簽字,并在平時(shí)加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)考勤抽查,對(duì)無故缺席者作曠課處理,并有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,保持了我系晚自習(xí)以及上課時(shí)間考勤情況良好的局面。并且我部每一個(gè)月都會(huì)組織一次學(xué)術(shù)報(bào)告或講座。
二.中心工作
1.接新生工作:新學(xué)期開始,學(xué)習(xí)部成員加入了全校繁忙而又愉快的接新生工作的隊(duì)伍中,為同學(xué)提供了諸多便利。2.納新工作:學(xué)習(xí)部又投入到納新工作中,吸收了許多優(yōu)秀成員進(jìn)入,吉林建筑工程學(xué)院土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
為學(xué)習(xí)部注入了新的活力,為本學(xué)期舉辦的幾次活動(dòng)提供了足夠的人手和便利。3.演講比賽:為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,也為了土木學(xué)院選拔人才,由我部舉行一次別開聲面的演講比賽,在05級(jí)新生中得到強(qiáng)烈的響應(yīng),也取得一定的成績(jī)。
在2007-2008新的學(xué)年里,我們學(xué)習(xí)部會(huì)有針對(duì)性地開展一系列的活動(dòng),對(duì)學(xué)生的缺課情況進(jìn)行嚴(yán)查,為同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活更加的充實(shí),有意義。具體工作如下安排:
1.每周做出查課計(jì)劃表,按表查課。
為了督促學(xué)生學(xué)習(xí),使同學(xué)們不曠課,認(rèn)真學(xué)習(xí),考試取得好成績(jī)。我們部將制定每周查課計(jì)劃表,在各班班長(zhǎng)的配合下對(duì)學(xué)生的缺課情況進(jìn)行檢查,記錄。
2.我們會(huì)在同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)之余舉辦辯論賽,并使同學(xué)們?cè)谵q論賽中在思維上和口才上得到鍛煉 3.舉辦"不歸掛科路"報(bào)告會(huì).
考試不及格,苦果多多.然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長(zhǎng)鳴.而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的效果.
4.12月末,舉辦一次 “ 就業(yè)交流會(huì) ”,為在校同學(xué)提供更多的就業(yè)信息及經(jīng)驗(yàn)等。學(xué)習(xí)部在下學(xué)期將會(huì)充分調(diào)動(dòng)部?jī)?nèi)干事的積極性并與各部門密切合作,為大家提供豐富多彩的活動(dòng)。
吉林建筑工程學(xué)院土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
以上是學(xué)習(xí)部的工作總結(jié)和計(jì)劃,希望同學(xué)們能經(jīng)常向我部提出寶貴的意見和建議,讓我部的工作更好更有效地完成。這就需要我院學(xué)生會(huì)成員努力拚搏,使學(xué)生會(huì)不斷完善。在不懈的努力之下,我相信土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)有更加驕人的表現(xiàn)!
科技活動(dòng)與學(xué)習(xí)部部長(zhǎng):高志剛
2007年10月29日
第二篇:科技活動(dòng)工作總結(jié)
科技活動(dòng)工作總結(jié)
一年一度的科技月活動(dòng)即將結(jié)束,回顧這一階段的工作,認(rèn)真總結(jié),以便今后更好的提高工作效果。
本學(xué)年我校堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,堅(jiān)持校內(nèi)外教育相結(jié)合,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持科技活動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)相結(jié)合,與學(xué)科融合相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、體驗(yàn)、實(shí)踐,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動(dòng)有效開展。
一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動(dòng),學(xué)校成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上給科技組開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。
2、學(xué)??朔щy,抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),為科技活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來,充實(shí)了科技活動(dòng)的力量,為科技活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)。
3、在計(jì)劃管理上,學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃,并把科技工作列入學(xué)校的整體工作,并由此制定切實(shí)可行的學(xué)??萍冀逃?jì)劃。
二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、多年來,學(xué)校形成了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵(lì),大家鼓足干勁,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使科技經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)專用,保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。科技教師的隊(duì)伍也在不斷的壯大。
三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報(bào)、宣傳欄、校廣播站等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識(shí)深入人心,為學(xué)??萍冀逃钠占按蛳聢?jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng),組織師生去科技館參觀,組織科技綜合實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見識(shí),而且也在活動(dòng)中提高了科普環(huán)保意識(shí)。
四、因地制宜,抓好品牌項(xiàng)目建設(shè)。
1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)??萍贾芑顒?dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了模型比賽、計(jì)算機(jī)多媒體制作比賽、科幻畫比賽、金鵬論壇、自然科學(xué)知識(shí)比賽等項(xiàng)目,激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。
2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開展得富有成效,并力爭(zhēng)年年有進(jìn)步,年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項(xiàng)目,負(fù)責(zé)美術(shù)教育的韓麗曼和劉增老師每次指導(dǎo)的科幻畫都能以較高的水平參加比賽,并獲得較好成績(jī)。
多年來,我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)依托課堂,把科技教育融入課堂,廣泛開展科普教育活動(dòng),打造科技項(xiàng)目品牌創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境。我們相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力的支持,有一支樂于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員的努力拼搏,我們的學(xué)校的科技工作會(huì)不斷進(jìn)步。
第三篇:科技活動(dòng)工作總結(jié)
2007-2008學(xué)校開展科技活動(dòng)工作總結(jié)
為實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育工程,以激勵(lì)廣大青少年從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),鼓勵(lì)熱愛科學(xué)的青少年脫穎而出,為將來成為有用人才作好鋪墊。我校精心積極組織開展了豐富多彩的青少年科技活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況作以下總結(jié):
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織科技活動(dòng)。
我校成立了許多科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,開展各種形式的科普活動(dòng)。以陳亞君校長(zhǎng)為組長(zhǎng),歐水明副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),下屬機(jī)構(gòu)由楊仁和、陳翔負(fù)責(zé)校電腦機(jī)器人興趣小組活動(dòng);由林平老師負(fù)責(zé)校電腦興趣小組活動(dòng);由歐校長(zhǎng)親手抓科幻畫作品制作。每期的活動(dòng)(每周三下午半天時(shí)間),領(lǐng)導(dǎo)總能認(rèn)真檢查,親自下到班室詢問活動(dòng)工作進(jìn)展情況。使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,不流于形式。
2、已建立了“倉(cāng)山區(qū)電腦機(jī)器人工作室”。既可在周三下午半天時(shí)間對(duì)我校電腦機(jī)器人興趣小組學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,又可將場(chǎng)地、設(shè)備提供給全區(qū)各校的師生活動(dòng),使此工作室成為我校電腦機(jī)器人活動(dòng)基地。目前已投資數(shù)萬元裝修兩間電腦機(jī)器人工作室,并購(gòu)置了六套中鳴公司生產(chǎn)的中鳴機(jī)器人;添置了18臺(tái)電腦。目前基本上能滿足1個(gè)小班化學(xué)生加入到電腦興趣小組活動(dòng)中來。
3、設(shè)立校科技活動(dòng)月和科技活動(dòng)周,以班級(jí)為單位,開展各類科普宣傳活動(dòng),取得了良好的效果,為我校各級(jí)各類科技競(jìng)賽選拔輸送了很多選手。
4.積極參賽,成績(jī)斐然
我校積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)科技活動(dòng),并取得較好成績(jī):
(1)指導(dǎo)學(xué)生參加福州市中小學(xué)生計(jì)算機(jī)奧賽,有2人獲市一等獎(jiǎng);3人獲市二等獎(jiǎng);1人獲三等獎(jiǎng)。
(2)指導(dǎo)學(xué)生參加“第九屆福建省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”,又有2個(gè)學(xué)生獲省級(jí)一等獎(jiǎng),2個(gè)省級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),1個(gè)獲省級(jí)三等然,該作品刊登在中國(guó)曙光教育網(wǎng)上
(3)指導(dǎo)學(xué)生參加福州市中小學(xué)生電腦機(jī)器人競(jìng)賽,1個(gè)獲市賽二等獎(jiǎng),2個(gè)獲市賽三等獎(jiǎng)。
4.展望
今年學(xué)生很積極參加競(jìng)賽,人數(shù)增加,但學(xué)生的技巧素質(zhì)還需要提高,在下一年的工作中應(yīng)有計(jì)劃合理的安排訓(xùn)練的時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),希望在 2008-2009學(xué)的各項(xiàng)比賽中獲取更好的成績(jī)。
福州倉(cāng)山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2008年6月
第四篇:科技活動(dòng)工作總結(jié)(精選)
科技活動(dòng)工作總結(jié)
我校是有六個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)50多人的學(xué)校。為了適應(yīng)教學(xué)改革的需要,推動(dòng)我??萍蓟顒?dòng)的蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科技素質(zhì),下大氣力為學(xué)生創(chuàng)造條件,遵循因地制宜,從身邊做起,從學(xué)生的周圍環(huán)境、日常生活以及學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā),去發(fā)現(xiàn)、探索、解決問題的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性,開展豐富多彩、靈活多樣的活動(dòng)方式,有計(jì)劃、有組織安排活動(dòng)內(nèi)容,吸引他們投入科技活動(dòng)中去,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力有著積極的意義。
一、提高認(rèn)識(shí),科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)和動(dòng)手能力的重要途徑。眾所周知,在知識(shí)爆炸的時(shí)代,掌握知識(shí)的多少已經(jīng)不是最重要的,而如何掌握知識(shí)才是至關(guān)重要的。我們的學(xué)生如果在參加科技活動(dòng)中,有了較好的觀察、記憶、思維、想象和實(shí)踐的能力,從小就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,參與創(chuàng)新活動(dòng),長(zhǎng)大以后,便能在科學(xué)實(shí)踐中通過自己的觀察思考,而發(fā)現(xiàn)新事物、新現(xiàn)象、新特性,就能在實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行理論概括,從而提出新的設(shè)計(jì)、新的方案和新的方法來解決問題。特別是義務(wù)教育新的課程標(biāo)準(zhǔn)的全面推廣和實(shí)行,在課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面,加強(qiáng)了探究式學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐等各種學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用,進(jìn)一步促進(jìn)了課程綜合化的發(fā)展,新的形勢(shì)發(fā)展給我們提出了新的挑戰(zhàn)和要求。怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)他們質(zhì)疑、求證、歸納、主動(dòng)探求知識(shí)。改變單一的接受性學(xué)習(xí)方式,通過研究性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,達(dá)到解決問題的目的,這些都需要我們充分開展科技活動(dòng)去探索、去研究、去解決所遇到的問題。
二、加大力度,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效益
儀器的配備和管理是為開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)的,實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的重要場(chǎng)所,要想搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),首先要求實(shí)驗(yàn)員必須刻苦學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、各種儀器的性能特點(diǎn)和各種實(shí)驗(yàn)的具體操作方法,特別要注意操作的規(guī)范化,真正起到示范作用,提高各方面的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能達(dá)到提高儀器及實(shí)驗(yàn)室的使用效率,培養(yǎng)學(xué)生能力的目的。
〔一〕充分做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作
根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,充分做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作,這些準(zhǔn)備工作包含有實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)操作的準(zhǔn)備等等,這就要求實(shí)驗(yàn)員和任課老師不打無準(zhǔn)備之仗,這一點(diǎn)尤為重要。不管是演示實(shí)驗(yàn)還是學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),都要事前先自己試一試實(shí)驗(yàn)效果如何,以免實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)不應(yīng)有的失誤。例如,在進(jìn)行“飼養(yǎng)蠶”一活動(dòng)時(shí),學(xué)生看了多媒體課件后,對(duì)于蠶的孵化、蠶寶寶的喂養(yǎng)、病蠶的處理等,好像沒問題,其實(shí)不然,課外真正飼養(yǎng)起,不是喂了有水的桑葉蠶拉肚子死掉,就是蠶不結(jié)繭、成蛹,或者是蛾子根本不產(chǎn)卵,只拉水。我在活動(dòng)前就告訴他們這些方面要注意的方法,再讓學(xué)生分組飼養(yǎng),如臨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,還可以電話咨詢老師,這樣大大提高了活動(dòng)的成功率。
〔二〕要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)的主要目的是幫助學(xué)生理解知識(shí),培養(yǎng)他們的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、邏輯思維能力、創(chuàng)造能力等各種能力的。所以,在實(shí)驗(yàn)中讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、討論、實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下主動(dòng)參與、富有個(gè)性地投入實(shí)踐活動(dòng)中,在實(shí)踐活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣,加深對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)萌 發(fā)主動(dòng)、積極的求知欲。
〔三〕通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律
科學(xué)實(shí)驗(yàn)盡管簡(jiǎn)單、原始,但所做的實(shí)驗(yàn)都是重視科學(xué)發(fā)展史的過程,使學(xué)生能在較短的時(shí)間內(nèi)掌握大量的知識(shí),引導(dǎo)他們象科學(xué)家那樣自己去觀察周圍的事物,用實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證所學(xué)知識(shí),去發(fā)現(xiàn)事物的變化、聯(lián)系和規(guī)律。如“聲音的產(chǎn)生及傳播”這一內(nèi)容,可給學(xué)生設(shè)計(jì)這樣的實(shí)驗(yàn):先讓學(xué)生用一只手按住鋼鋸條的一頭,讓學(xué)生觀察鋼鋸條是什么狀態(tài),有沒有聲音,在讓學(xué)生用另一只手用力按下鋼鋸條的另一端,讓后突然松手,并讓學(xué)生觀察鋼鋸條是什么狀態(tài),有沒有聲音,讓學(xué)生動(dòng)腦筋想一想,“兩次觀察鋼鋸條的狀態(tài)有什么不同?,是什么產(chǎn)生了聲音呢?”學(xué)生會(huì)想到是振動(dòng)產(chǎn)生了聲音,這時(shí)可以讓學(xué)生按照自己的想法去實(shí)踐一下,看看結(jié)果怎樣。在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生做“用手撥動(dòng)紙盒上的橡皮筋產(chǎn)生聲音” 和“敲鼓,鼓皮振動(dòng)產(chǎn)生聲音” 兩個(gè)實(shí)驗(yàn),學(xué)生很快就能明白其中的道理。這樣教育學(xué)生從小就把獲取知識(shí)建立在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)和掌握正確的學(xué)習(xí)方法,這比單純掌握知識(shí)更為重要。因?yàn)檎莆樟苏_的學(xué)習(xí)方法,就等于拿到了打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,學(xué)生學(xué)得快,理解得深,記得牢,對(duì)學(xué)生的未來有積極的影響,終生受益。
〔四〕充分發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行直觀教學(xué)
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí),我們充分發(fā)揮多媒體的輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、生動(dòng)和有趣的教學(xué)活動(dòng)。
有些教學(xué)內(nèi)容如:“飼養(yǎng)蠶”、“光的反射和折射”,我們就用多媒體給學(xué)生演示,當(dāng)大銀幕上出現(xiàn):蠶卵孵化出灰黑的小蠶;小黑蠶吃嫩桑葉;光線穿過三棱鏡分散成七種光,在大屏幕上出現(xiàn)絢麗的彩虹,他們被深深地吸引住了,由于使用了多媒體的直觀、形象地演示,高度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,使他們?cè)谠兄R(shí)的基礎(chǔ)上,溫故知新,這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,教學(xué)難點(diǎn)也就化難為易突破了,為學(xué)生掃除了攔路虎,他們對(duì)這些知識(shí)也就牢固地掌握了。
〔五〕課外實(shí)驗(yàn)
課外實(shí)驗(yàn)既是科學(xué)課堂實(shí)驗(yàn)的延續(xù),又是科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的一種有效的補(bǔ)充形式。學(xué)生在課外進(jìn)行獨(dú)立的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),可以擴(kuò)展他們的知識(shí),發(fā)展他們的興趣,鍛煉他們的能力,完成有些在課堂上無法完成的任務(wù)。如: 飼養(yǎng)蠶、植 物的生命周期等。這些觀察或?qū)嶒?yàn)活動(dòng),學(xué)生是能夠在課外時(shí)間里完成的。我們鼓勵(lì)學(xué)生課后利用休息時(shí)間進(jìn)行制作,如竹蜻蜓、潛望鏡、小孔成像、凸透鏡的光的會(huì)聚,成像,放大三個(gè)實(shí)驗(yàn)、土照相機(jī),學(xué)生的熱情很高,都能積極地完成制作任務(wù),并用它們來做實(shí)驗(yàn)。這些活動(dòng)不但培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,還鞏固了課堂所學(xué)知識(shí),開闊了視野,有利于學(xué)生的多方面發(fā)展。
三、存在問題
盡管我們學(xué)校的科技活動(dòng)室在日常教學(xué)中發(fā)揮了重要的作用,但是仍然存在不可忽視的問題:設(shè)施設(shè)備簡(jiǎn)陋,裝備水平很低,學(xué)生參與度也低,師資力量薄弱等。
總之,我們?cè)陂_展科技活動(dòng)的工作還處在探索和研究階段,但我們相信,只要我們堅(jiān)持不懈地探索和努力,我校的科技活動(dòng)一定會(huì)蒸蒸日上、蓬勃開展,百尺桿頭更進(jìn)一步,取得新的成績(jī)。
科技活動(dòng)室工作總結(jié)
我校的科技活動(dòng)室,原名科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,本室工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求,科技活動(dòng)室能做好各項(xiàng)工作:及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)資料備查等等。工作取得了一定的成績(jī),也存在這一些問題以及需要改進(jìn)的設(shè)想,為將工作做的更好,特分如下五個(gè)方面來總結(jié)。
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況
1、一學(xué)期來,各年級(jí)都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行,上好開足實(shí)驗(yàn)課,教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,讓學(xué)生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過努力,師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。
2、在深化教育改革,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
二、科技活動(dòng)室活動(dòng)
1、在期初,科技活動(dòng)室制訂了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表,組織成立了科學(xué)備課組,在雙周星期四上午組織開展活動(dòng),對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)、要求進(jìn)行了詳盡的研討,使每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。
2、實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開展實(shí)踐活動(dòng),以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。
三、用多樣化的評(píng)價(jià)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
1、讓不同層次的學(xué)生都有體驗(yàn)成功機(jī)會(huì)。針對(duì)課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況,我們采取了各種預(yù)防措施:首先鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)便箋本,專門用來記錄準(zhǔn)備任務(wù)。
2、以學(xué)習(xí)促發(fā)展,以交流促提高?!袄碚撌切袆?dòng)的準(zhǔn)則”,科學(xué)課標(biāo)就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南,為加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)精神的領(lǐng)會(huì)貫通,利用每周例會(huì)進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)后的記錄整理成“科學(xué)隨筆”,作為日后進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)的重要的參考資料使用。在活動(dòng)中真切的體會(huì)到了實(shí)踐活動(dòng)的趣味性和挑戰(zhàn)性,同時(shí)增強(qiáng)了教師對(duì)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的重視程度。
四、存在問題及改進(jìn)措施
目前,實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不壯大,科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的能力和素養(yǎng)。另外,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開放思想。總之我們相信,只要在教學(xué)實(shí)踐不斷尋找科學(xué)的方法,所有難題將不會(huì)永遠(yuǎn)是難題。
師聽課、觀摩、聽科普講座,還成立了以班為單位的科技活動(dòng)小組和科技學(xué)科興趣小組,班主任擔(dān)任班科技輔導(dǎo)員。制定相關(guān)工作制度,有計(jì)劃、分層次地開展各類科技教育活動(dòng),使學(xué)校的科技教育工作逐漸步入良性軌道。2.擴(kuò)大宣傳,以科技傳播行動(dòng)為載體,強(qiáng)化科技活動(dòng)氛圍。我校利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、廣播、櫥窗等多種形式普及科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),使科學(xué)觀念深入人心。
3.參加活動(dòng)的學(xué)生必須嚴(yán)格按照輔導(dǎo)教師的要求,規(guī)范 地操作各種機(jī)器和工具,防止發(fā)生意外事故。禁止學(xué)生在室內(nèi)追逐、打鬧、投擲器物。凡違反活動(dòng) 室規(guī)章制度經(jīng)教育不改者,將停止該生到本室活動(dòng)資格.4.每次活動(dòng)后,輔導(dǎo)教師按要求認(rèn)真填寫活動(dòng)室使用記錄本。
三、設(shè)備維修與保養(yǎng)情況:
1.在本室活動(dòng)的人員要愛護(hù)室內(nèi)各種機(jī)器、工具和展品,做到不丟失、不損壞。如因違反操作規(guī)程或故意損壞機(jī)器、工具者,應(yīng)照價(jià)賠償。
2.如發(fā)現(xiàn)機(jī)器、工具出現(xiàn)故障,及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)教師,由專人負(fù)責(zé)維修。
3.每次活動(dòng)后,輔導(dǎo)教師應(yīng)組織學(xué)生認(rèn)真打掃室內(nèi)衛(wèi)生,清點(diǎn)、擺放好各種工具和物品,保養(yǎng)好機(jī)器設(shè)備,關(guān)閉電源,鎖好門窗。
4.參加科技活動(dòng)的學(xué)生必須嚴(yán)格按照輔導(dǎo)教師的要求,規(guī)范地操作各種器材和設(shè)備,以防止發(fā)生意外事故。
四、活動(dòng)開展情況:
1.組織師生去科技室參觀。針對(duì)他們新接觸的學(xué)科,先安排學(xué)生有序參觀了科技室,講解科技室原有的部分科技作品,例如:機(jī)器人,浮動(dòng)地球儀等器材,給學(xué)生介紹這些器材的工作原理并演示,再逐步指導(dǎo)學(xué)生正確操作這些器材,以激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,然后組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng),利用課外時(shí)間制作一些簡(jiǎn)單的科技作品。還組織了科技綜合實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見識(shí),而且也在活動(dòng)中提高了科普環(huán)保意識(shí)。
2.配合科技小制作活動(dòng)小組,使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力??萍蓟顒?dòng)小組成員由感興趣的學(xué)生組成,本著學(xué)生自愿的原則??萍蓟顒?dòng)小組主要開展了以下三方面的研究:
(1)、模型工藝品制作(飛機(jī)模型、坦克模型、房屋建筑模型等);(2)、廢品利用小制作(易拉罐做的燈籠,水瓶做的沙漏等);(3)、實(shí)用生活用品小改革(太陽能小車、簡(jiǎn)易噴泉等)。通過實(shí)踐,不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,也使得他們開闊了視野,了解更多的科普知識(shí),有助于學(xué)生的綜合能力提高。這也體現(xiàn)了學(xué)校師生的科技素養(yǎng)正在不斷提高,達(dá)到了較好的效果。
科技活動(dòng)室工作總結(jié)
本學(xué)年,我們學(xué)校科技工作在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,得到了更全面的發(fā)展。在校內(nèi),基本形成了良好的科技活動(dòng)的氛圍,全體師生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情高漲。下面是幾點(diǎn)基本情況:
一、導(dǎo)重視、師生齊心協(xié)力,共同創(chuàng)立了良好的校園科技氛圍。我們學(xué)校的科技工作由校長(zhǎng)牽頭,成立了科技領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親自掛帥,組織領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)科技活動(dòng)。全體教師齊心協(xié)力,把科技活動(dòng)宣傳搞得深入人心。因?yàn)槲覀円恢抡J(rèn)為:科技是第一生產(chǎn)力,科技教育要從娃娃抓起,今天我們的孩子爭(zhēng)當(dāng)小科學(xué)家,將來必將成為大科學(xué)家。學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)每期開辟科技內(nèi)容為主體的版面,向全體師生宣傳科技、環(huán)保等知識(shí),利用各種媒體進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大科技活動(dòng)的影響面。
本學(xué)期是我?!皠?chuàng)綠色學(xué)校”活動(dòng)的一個(gè)重要時(shí)期,各項(xiàng)創(chuàng)綠活動(dòng)繼續(xù)深入開展。
二、科技活動(dòng)走進(jìn)課堂與走出校門。
在科技活動(dòng)的組織形式上,我們科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組動(dòng)足了腦筋,摸索除了走進(jìn)課堂與走出校門兩種形式。
走進(jìn)課堂。在各科教學(xué)中,全體教師注意滲透科技教育的內(nèi)容。比如科學(xué)課,我們?cè)陂_注視言語演示的同時(shí),增加了許多趣味小試驗(yàn)和小制作活動(dòng)。在生活與勞動(dòng)課上,各種小發(fā)明、小制作活動(dòng)充分發(fā)揮了學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新意識(shí)。美術(shù)課進(jìn)行科幻畫比賽,信息課進(jìn)行計(jì) 算機(jī)操作比賽。
走出校門。充分利用農(nóng)村小學(xué)周圍豐富的自然資源,我們讓學(xué)生走出校門,親近大自然。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)行了考察、小試驗(yàn)、宣傳環(huán)保知識(shí)、進(jìn)行收集廢舊電池等活動(dòng),是科技教育的效果向社會(huì)輻射。
三、舉辦科技節(jié)活動(dòng),上學(xué)期,我們學(xué)校進(jìn)行了科技節(jié)活動(dòng)。在科技節(jié)上,進(jìn)行了學(xué)生的作品展示,海陸空模型齊上陣,小論文、小發(fā)明、小制作件件令人家叫絕,科技教育的群體效應(yīng)非常明顯。學(xué)生們通過活動(dòng)鍛煉了自己動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,展現(xiàn)了學(xué)??萍蓟顒?dòng)的面貌,學(xué)生們變得更熱愛科技活動(dòng)了。
在本學(xué)期,學(xué)生們的作品紛紛獲獎(jiǎng),取得了良好的成績(jī)。同時(shí),面對(duì)科技節(jié)項(xiàng)目越來越多,資金越發(fā)缺少的情況,想方設(shè)法為學(xué)校節(jié)約資金。
回顧與展望:
我們學(xué)校的科技活動(dòng)比以前幾年有很大的進(jìn)步,總的說來,是與領(lǐng)導(dǎo)重視全體教師協(xié)作是分不開的。我們有必要承前啟后,在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,把科技活動(dòng)開展的更加豐富多彩。
科技活動(dòng)室總結(jié)
科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類文明的象征。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,讓學(xué)生體驗(yàn)到科學(xué)的魅力,我們以“崇尚科學(xué)體驗(yàn)生活探索創(chuàng)新”為主題開展的科技節(jié)活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中“學(xué)會(huì)生存”、“學(xué)會(huì)創(chuàng)造”,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家出力。以培養(yǎng)少年兒童科學(xué)創(chuàng)新精神和科技實(shí)踐能力為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)課改“以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過開展科技小制作、科學(xué)幻想畫(未來的家園)以及科技征文等活動(dòng),努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。這次科技節(jié)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和社會(huì)的一致好評(píng),培養(yǎng)了跨世紀(jì)的一代新人,開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對(duì)我校這次科技節(jié)活動(dòng)
工
作
作
如
下
回
顧
和
總結(jié):
一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)學(xué)校班級(jí)的實(shí)際,開展豐富多彩的科普活動(dòng),這為全??萍蓟顒?dòng)的切實(shí)有效的組織開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng),使我校的科技教研活動(dòng)正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了極大的提高,科技活動(dòng)富有成效。我校的科技節(jié)具 體活動(dòng)開展了以下幾個(gè)方面:
1、科普講座
2、科技小制作展覽
3、教師征文
4、主題黑板報(bào)
5、主題班隊(duì)
6、書畫作品
7、科普征文
8、航模比賽等。
二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、近幾年來,我校形成了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵(lì),大家鼓足干勁,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。使用活動(dòng)圓滿有成效。
三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識(shí)深入人心,為學(xué)??萍冀逃钠占按蛳聢?jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng),通過活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見識(shí),而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。
3、與此同時(shí),我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,積極參加縣級(jí)的各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項(xiàng)目建設(shè)。
1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)校科技節(jié)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了科技創(chuàng)新設(shè)計(jì)及科技小制作展評(píng)活動(dòng),科技小報(bào)比賽,科技黑板 報(bào)評(píng)比等科技系列競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生的參賽率達(dá)到95%以上。
2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開展得富有成效,并力爭(zhēng)年年有進(jìn)步,年年有提高。
總結(jié)以往,成績(jī)雖然不錯(cuò),但已屬于過去。我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,又有一支樂于奉獻(xiàn)的教師努力拼搏,我校的科技教育工作肯定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,去迎接又一個(gè)更美麗的明天。
科技活動(dòng)工作總結(jié)
近年來,隨著素質(zhì)教育的不斷深入和新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,我校不斷加大科技教育力度,采取豐富多彩的形式,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的科技意識(shí),使學(xué)生知科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)。
一、明確辦學(xué)思想,把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。
我校認(rèn)真制定學(xué)??萍际矣?jì)劃,開展相應(yīng)科技教育活動(dòng)。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,因地制宜,因時(shí)制宜,綜合推進(jìn)學(xué)校的科技教育。
二、加強(qiáng)對(duì)科技教育的領(lǐng)導(dǎo)
健全科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把科技教育作為學(xué)校工作的重要組成部分,專門成立了科技領(lǐng)導(dǎo)小組,帶領(lǐng)班主任,組織各班學(xué)生開展豐富多彩的科技活動(dòng)。
三、全面、主動(dòng)落實(shí)科技教育活動(dòng)
落實(shí)科技教育的實(shí)質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動(dòng)”,即面向全體學(xué)生,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。而開展科技活動(dòng)是促使學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的最有效的途徑之一,更是實(shí)施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,我們從提高學(xué)生的科技意識(shí)入手,開展豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,提升科技品味。
除了課內(nèi)和定期開展科技活動(dòng)外,豐富多彩的業(yè)余科技活動(dòng)也是學(xué)生全面提升科技素養(yǎng)不可或缺的渠道。在校園文化的建設(shè)中,校廣播站、宣傳窗、班級(jí)的板報(bào)、班會(huì)等,都為學(xué)生提供了學(xué)科教育的活動(dòng)舞臺(tái)。為了進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽創(chuàng)新。凡對(duì)于有創(chuàng)新性活動(dòng)行為的學(xué)生,學(xué)校將予以全校表揚(yáng)。
總之,通過一系列的科技教育活動(dòng),大大提高了廣大學(xué)生的科技素質(zhì)和動(dòng)手能力,推動(dòng)了全校學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的熱潮。
第五篇:2011學(xué)習(xí)部工作總結(jié)與計(jì)劃
學(xué)習(xí)部工作總結(jié)與計(jì)劃
三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,五月天氣猶為暖,六月荷花別樣紅,當(dāng)初邁著春姑娘的腳步,深深埋下豐收的種子,如今,腳步依舊豪邁,卻多了幾分激情與勁爽?;厥走^去,我們戒驕戒躁,認(rèn)真、踏實(shí)地完成了學(xué)校、學(xué)院、信息站及圖書館的各項(xiàng)工作。
總 結(jié) 篇
現(xiàn)將上學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1.恩師汲取沈農(nóng)情,灑向園藝育新苗。在上學(xué)期開學(xué)之初,為慶祝教師節(jié)的到來,我部積極準(zhǔn)備,在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,制作宣傳板,收集祝愿卡,代表同學(xué)們以獨(dú)特的方式為老師送去了祝福。
2.為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)大一新生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我部加強(qiáng)了晚自習(xí)管理,在二教5樓組織了大一新生上晚自習(xí),嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行,取得了較好的成果。3.大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使10級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,分班、分專業(yè)舉行了新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),創(chuàng)新了以往的交流方式,邀請(qǐng)老生向新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4.為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,規(guī)范學(xué)委信息表反饋格式,我部召集學(xué)委開會(huì),認(rèn)真講解信息表寫作要求,每周按時(shí)交到了信息站。取得了很好的成績(jī)。
5.在校學(xué)習(xí)部的領(lǐng)導(dǎo)下,我部積極組織“賞國(guó)學(xué) 品古詩(shī)暨校古詩(shī)苑漫步推薦大賽”活動(dòng),推薦一組隊(duì)伍到學(xué)校參賽,獲得了較好的成績(jī)。
6.每周組織國(guó)學(xué)修習(xí)博文活動(dòng),從各班的博文中挑選較好的發(fā)到校學(xué)習(xí)部,獲得了同學(xué)們的好評(píng)。
7.在校團(tuán)委和圖書館的雙重領(lǐng)導(dǎo)下,參與了圖書館讀者委員會(huì)的建立。
當(dāng)然,在上學(xué)期的工作中也有存在不足的地方,如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)雖然改革了方式,但由于請(qǐng)的嘉賓單一化、缺乏講解經(jīng)驗(yàn),宣講效果并不好,個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象;“賞國(guó)學(xué) 品古詩(shī)”活動(dòng)準(zhǔn)備不是很充分,場(chǎng)地不夠,通過此次活動(dòng)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了細(xì)節(jié)成就完美;部?jī)?nèi)人員交流不夠,凝聚力不強(qiáng),對(duì)委員敦促不夠,致使部?jī)?nèi)有人員掛科,我們有很大的責(zé)任。
計(jì) 劃 篇
在吸取去年的經(jīng)驗(yàn)與收獲的同時(shí),我部也將迎來新的工作、創(chuàng)下新的成績(jī)。新學(xué)期我部將緊跟時(shí)代步伐,深入同學(xué),開拓創(chuàng)新,開展一系列活動(dòng),以期為同學(xué)學(xué)習(xí)提高,思維拓展助一臂之力。本學(xué)期工作伊始,我部將做好本職工作,力
爭(zhēng)有所突破,有所創(chuàng)新。我初步擬定了我部在本學(xué)期的工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下: ● “園藝愛飛揚(yáng)” 1.活動(dòng)目的:
充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,在實(shí)踐中深入體會(huì)雷鋒精神的含義,體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。2.活動(dòng)時(shí)間: 3月中旬 3.活動(dòng)內(nèi)容:
由學(xué)習(xí)部組織同學(xué)(同學(xué)人數(shù)視情況而定)到圖書館幫助整理書籍、打掃圖書館或引導(dǎo)同學(xué)們正確使用圖書館。4.活動(dòng)安排:
⑴由學(xué)習(xí)部人員和圖書館老師協(xié)商,定下時(shí)間和人數(shù)。
⑵由學(xué)習(xí)部工作人員帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入圖書館,開始工作。
⑶如果工作量大,可分天、分批進(jìn)入圖書館開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
⑷對(duì)表現(xiàn)良好的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。5.活動(dòng)要求:
進(jìn)入圖書館后禁止同學(xué)們大聲喧嘩,應(yīng)保持安靜?!?“園藝知識(shí)大賽” 1.活動(dòng)目的:
提高全校同學(xué)對(duì)園藝知識(shí)的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2.活動(dòng)時(shí)間:
待定 3.活動(dòng)內(nèi)容:
本次大賽是全校性的比賽,首先在學(xué)院內(nèi)部選拔,然后進(jìn)行全校性的比拼。在比賽中間會(huì)帶領(lǐng)參賽選手參觀園藝學(xué)院基地、進(jìn)行實(shí)踐培訓(xùn)和考察農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、田間地頭等內(nèi)容。學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)整理園藝知識(shí)大賽的復(fù)習(xí)材料和比賽題目。積極和其他部門合作。4.活動(dòng)安排:
(1)、系統(tǒng)全面介紹園藝知識(shí),可制作一個(gè)可以指導(dǎo)同學(xué)自學(xué)專業(yè)課的冊(cè)子,冊(cè)子主要包含一下類容:
a、園藝的發(fā)展及前景 b、學(xué)好園藝的方法
c、自學(xué)園藝專業(yè)課應(yīng)該看的書籍。(由知識(shí)應(yīng)由淺至深,由簡(jiǎn)單至難)d、各專業(yè)大學(xué)會(huì)學(xué)的課程(必修),主要是講的類容 e、園藝的基本知識(shí)
f、介紹一些專業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動(dòng)有趣而又不缺乏知識(shí)性,以增加同學(xué)的興趣;
(2)、舉辦園藝知識(shí)知多少競(jìng)賽活動(dòng),可以先通過筆試初賽,再?gòu)囊粋€(gè)較小的方面查資料做ppt答辯的方式進(jìn)行比賽?!?“四六級(jí)考試講座” 1.活動(dòng)目的:
英語四、六級(jí)考試對(duì)于大學(xué)生來說是很重要的考試,同學(xué)們壓力都比較大。本次講座目的在于為同學(xué)們指明復(fù)習(xí)方法,讓同學(xué)們少走彎路;也為減輕同學(xué)們的復(fù)習(xí)壓力,讓同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中感到高效、輕松。2.活動(dòng)時(shí)間:
五月中旬 3.活動(dòng)內(nèi)容:
請(qǐng)老師和英語成績(jī)較好的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們?yōu)榇蠹覀魇诮?jīng)驗(yàn)、方法;讓同學(xué)們看一些對(duì)自己有影響力的關(guān)于四、六級(jí)視頻;講解人和同學(xué)們面對(duì)面的提問和交流。
4.活動(dòng)安排:
⑴講解人講解方法和經(jīng)驗(yàn)。(主要是復(fù)習(xí)中常見到問題和復(fù)習(xí)技巧,以及考場(chǎng)技巧)
⑵請(qǐng)同學(xué)們看視頻。(針對(duì)同學(xué)們最困惑的地方的視頻片段)
⑶提問環(huán)節(jié):由聽講同學(xué)向講解人提問。
⑷嘉賓總結(jié) 5.活動(dòng)要求:
⑴學(xué)習(xí)部要事先聯(lián)系好老師和講解的學(xué)長(zhǎng)們;要做好視頻、幻燈片和主持詞等工作。
⑵本次講座重要的是為同學(xué)們傳授方法經(jīng)驗(yàn),所以講解環(huán)節(jié)應(yīng)適當(dāng)長(zhǎng)些。
⑶學(xué)習(xí)部事先收集同學(xué)們提出的問題,防止出現(xiàn)冷場(chǎng)的現(xiàn)象?!?“大學(xué)生未來講座” 1.活動(dòng)目的:
如今,大學(xué)畢業(yè)生的未來問題成為社會(huì)各界的關(guān)注焦點(diǎn)。大學(xué)生的出路有很多:考研、考公務(wù)員、就業(yè)、留學(xué)……有很多大學(xué)生對(duì)自己的未來感到迷茫、感到困惑。以前學(xué)習(xí)部只舉行考研交流會(huì),范圍有點(diǎn)窄。未來講座涉及面廣,旨在為同學(xué)講解迷津、指明方向。2.活動(dòng)時(shí)間:
五月下旬或六月上旬 3.活動(dòng)形式:
邀請(qǐng)大四畢業(yè)生、考上研究生的學(xué)生代表,以及對(duì)專業(yè)出路較為了解的老師們參加,進(jìn)行一場(chǎng)專題講座。4.活動(dòng)內(nèi)容:
⑴請(qǐng)老師對(duì)專業(yè)出路進(jìn)行大致的講解。
⑵分別請(qǐng)各學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們就自己的方向進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的講解。
⑶互動(dòng)環(huán)節(jié):學(xué)弟、學(xué)妹們對(duì)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐和老師進(jìn)行提問或交流。5.活動(dòng)要求:
⑴學(xué)習(xí)部要事先聯(lián)系、溝通好講解的老師和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。做好準(zhǔn)備工作。⑵學(xué)習(xí)部事先收集同學(xué)們提出的問題,防止出現(xiàn)冷場(chǎng)的現(xiàn)象 ● “教學(xué)沙龍”
舉辦教學(xué)沙龍活動(dòng),主要是針對(duì)新老生的交流座談,以解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的問題為以及培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們?cè)诶^承去年的基礎(chǔ)上,也可以舉辦一些展覽,向同學(xué)們介紹專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法及大學(xué)應(yīng)該怎樣過等一些促進(jìn)學(xué)風(fēng)的類容。
● “讀書推薦活動(dòng)”
舉辦讀書推薦活動(dòng),就是針對(duì)不同年級(jí)的同學(xué)面對(duì)的不同情況推介不同的書籍??梢允菍I(yè)書籍、勵(lì)志書籍……符合同學(xué)們的閱讀興趣,對(duì)同學(xué)們將來的就業(yè)和自身素養(yǎng)的提高有所幫助?!?“寓學(xué)于娛”
此活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)、知識(shí)問答和知識(shí)競(jìng)答。參賽選手將以組為單位。
開場(chǎng)為游戲環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)旨在考驗(yàn)同學(xué)之間配合的默契程度,同時(shí)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛;接下來的知識(shí)問答分為選答題和必答題,主要是對(duì)歷史、地理、政治和文學(xué)等常識(shí)的考察,綜合積分后選出進(jìn)入決賽的參賽組;進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)的參賽組將進(jìn)行搶答。
以上是我部本學(xué)期的初步工作計(jì)劃,我們會(huì)在工作中不斷充實(shí)它、改進(jìn)它,以求達(dá)到最好的效果。我們學(xué)習(xí)部的全體成員一定在新年的第一個(gè)學(xué)期中以蓬勃的精神、飽滿的熱情、旺盛的精力,求實(shí)的態(tài)度投入到工作中去,發(fā)揮學(xué)習(xí)部在同學(xué)和學(xué)院間的橋梁紐帶作用,為我院的團(tuán)學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)出力!
園藝學(xué)院學(xué)習(xí)部
2011年3月7日