第一篇：2017堤上小學(xué)九月份德育工作總結(jié)

XX小學(xué)九月份德育工作總結(jié)

金秋九月，開學(xué)伊始，我校校長、德育主任等結(jié)合中心校德育工作安排，制定了我校德育工作計(jì)劃，德育工作管理機(jī)構(gòu)健全，人員落實(shí)，職責(zé)明確，能相互協(xié)同而又高效地開展各項(xiàng)工作。現(xiàn)將一個月的工作總結(jié)如下：

一、常規(guī)精細(xì).特色紛呈

1、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對全體教職工進(jìn)行師德再教育，使全體教職工都能認(rèn)真履行了育人職責(zé)，愛崗敬業(yè)，為人師表。

2、開學(xué)初，通過每個國旗下講話和各班班會進(jìn)行了學(xué)生收心教育活動，行為規(guī)范教育。規(guī)范行為，從開學(xué)第一課開始，使我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了一個好的開端。

3、本著學(xué)生參與，自主監(jiān)督的目的，各年級完善了年級小中隊(duì)，隊(duì)員們銘記自己的職責(zé)，掌握了執(zhí)勤的方法，按時執(zhí)勤、保證了質(zhì)量。收到了良好效果：課間活動時同學(xué)們能主動在樓道內(nèi)靠右走，整齊安靜的行進(jìn);上操時隊(duì)伍無聲、有序;放學(xué)時路隊(duì)整齊、口號響亮;遇到老師也能主動問好，文明有禮。

二、密切結(jié)合節(jié)日，開展豐富活動，潛移默化育人。1、9月10日結(jié)合“教師節(jié)”各班開展布置板報，制作感恩卡片，“金秋九月頌師恩”征文，召開感恩主題班隊(duì)會等活動，使學(xué)生受到了感恩父母、感恩老師、感恩祖國的感恩教育。2、9月16日，我國國防教育日。下午，開展了“贊輝煌成就你，賡續(xù)紅色基因，支持改革強(qiáng)軍”為主題的班會活動。讓學(xué)生們了解了人民解放軍的發(fā)展歷程，特別是改革開放以來軍隊(duì)建設(shè)的跨越式發(fā)展，為全體學(xué)生關(guān)心支持國防和軍隊(duì)建設(shè)營造了練好氛圍。引導(dǎo)官大師生強(qiáng)化國防意識、提高國防素養(yǎng)。3、9月18日“九〃一八”事變紀(jì)念日（中國國恥日），組織學(xué)生觀看有關(guān)電視電影，使學(xué)生了解祖國屈辱的近代史，明白“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，從而熱愛黨，熱愛祖國。4、9月25日，再莊嚴(yán)的升旗儀式上，一年一度的“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動正式開展。劉校長向全體學(xué)生發(fā)出號召，要求大家以國慶節(jié)為契機(jī)，廣泛參與弘揚(yáng)愛國過注意精神，增強(qiáng)愛國之情，堅(jiān)定報國之志。

通過我們大家的群策群力，和融管理，九月份我校德育工作取得了開門紅。今后，我校將一如既往的做好德育工作，為學(xué)生健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第二篇：九月份德育工作總結(jié)

本文由好范文小編輯收集整理，這是一篇關(guān)于九月份德育工作總結(jié)，可以提供大家借鑒！

九月份在全體班主任老師的共同努力下，總體情況是平穩(wěn)的，現(xiàn)將九月份德育工作總結(jié)如下，敬請大家提出寶貴意見。

一、重品德教育

德育工作是教學(xué)工作的前提，本月緊緊圍繞加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的主題，教師已做好德育工作計(jì)劃，抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，提高學(xué)生的文明素質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生講究飲食衛(wèi)生，通過老師們的教育和平時的督查，基本上杜絕了帶一次性飯盒進(jìn)校園的情況，但我們還要常抓不懈。

二、重活動教育

以活動、節(jié)日為契機(jī)，讓學(xué)生在活動中受到啟迪，受到教育。

1．X月17號全區(qū)中小學(xué)校園集體舞的比賽，我校派出160名七年級的優(yōu)秀學(xué)生參加。師生懷揣著一股為校爭光的熱情，犧牲平時的休息時間，加強(qiáng)訓(xùn)練，終于在最后的比賽中賽出了我校的風(fēng)貌，獲得一等獎的好成績。

2．在上月啟動的“三獨(dú)”比賽，本月經(jīng)過激烈的角逐，終于落下帷幕，同時也涌現(xiàn)出多名才藝精湛的“校園歌手”、“校園舞蹈家”及“校園貝多芬”，為一年一度的藝術(shù)節(jié)輸送了不少人才。

3．為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，第十九屆沙石校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備工作在本月也有序的展開，特別是對校園音樂會的節(jié)目驗(yàn)收，我們力求做到為全校師生展現(xiàn)一臺高品位的晚會。

我們實(shí)中的所有德育工作者相信，只要我們努力，做好個人工作計(jì)劃，生活會像這春光一樣明媚。

第三篇：九月份德育工作總結(jié)

九月份德育工作總結(jié)

以我校成功教育為指導(dǎo)思想，以體驗(yàn)教育，革命傳統(tǒng)教育，愛國主義教育、養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，積極開展符合少年兒童特點(diǎn)的，有針對性，實(shí)效性的教育活動，創(chuàng)設(shè)情境，制造條件，尋找空間，鋪路建橋，全面實(shí)施“我能行”教育。

一、在主題教育中實(shí)施“我能行”教育 1、9月10日，組織各年組舉行了教師節(jié)慶?；顒樱媒處煿?jié)對學(xué)生進(jìn)行了尊敬教師“我能行”的教育。

一年組張貼了慰問信，為教師們送去了節(jié)日的問侯。

五年組在年組長楊秀麗的組織下早晨組成了鮮花歡迎隊(duì)伍，營造了節(jié)日氣氛，使教師們心情愉悅，倍感光榮。

除此，各年組分別編排了精彩的節(jié)目，利用上午第一節(jié)課的時間向教師獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福，二年組的詩朗誦，三年組的二胡、舞蹈，四年組表演的相聲、獨(dú)唱、小提琴，五年組的舞蹈及獻(xiàn)詞都為教師們留下了美好的回憶。另外，音樂組的劉威老師組織校舞蹈隊(duì)的同學(xué)為教師表演了精彩的舞蹈。2、9月23日，舉行了我校本學(xué)期的第一次助學(xué)活動，使學(xué)生受到了關(guān)愛他人“我能行”的教育。

此活動，共扶助貧困學(xué)生17人，為他們發(fā)放了書包、文具等助學(xué)品，至今為止，我校共扶助優(yōu)秀貧困學(xué)生124人，活動的開展不僅使貧困學(xué)生受到了資助，同時對同學(xué)們進(jìn)行了關(guān)愛他人的教育，并養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，此次活動得到了科任二組教師的大力協(xié)助。

3、假前大隊(duì)部對各中隊(duì)安排了“十個一”活動，9月20日，在新 樓正廳展出了假期“讀一本好書讀后感”成果展，通過展覽使學(xué)生樹立了熱愛讀書“我能行”的意識。共展出優(yōu)秀讀后感50余篇，此次活動，完成認(rèn)真效果好的班級有5.1,5.6,4.2,4.3,4.5,4.6,5.2,4.4,尤其是5.1提出特別表揚(yáng)，活動得到了美術(shù)組的大力支持，劉莉莉老師寫刊頭，其它幾位老師幫助別會標(biāo)。4、9月27日下午，組織五年一、五年八兩個中隊(duì)到一流電子城進(jìn)行了社會實(shí)踐活動，對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)科技“我能行”的教育。

通過聯(lián)系協(xié)調(diào)，一流電子城旭亮公司及齊飛電腦公司給予大力支持，工作人員分別對電腦的組成、互聯(lián)網(wǎng)、電子郵件等知識進(jìn)行了介紹，使同學(xué)們了解了此方面的知識，培養(yǎng)了濃厚的科學(xué)興趣。5、9月24日，組織學(xué)生參加了關(guān)工委、局團(tuán)委，高舉光輝旗幟征文演講活動，我校參加的4名同學(xué)全部獲獎，5.6張佳贏、白璐榮獲征文二等獎，5.1李美宣獲演講二等獎，5.8姜彤佳又在現(xiàn)場演講中以9.82分的絕對優(yōu)勢獲得了第一名，為我校爭得了榮譽(yù)。

6、在本月組織了三次升旗儀式，主題分別是“爭創(chuàng)佳績”我能行、做一個有道德的人、愛祖國從小事做起。

7、校園雛鷹小廣播站，每日分四個時段政黨播音，豐富了學(xué)生的課間生活。

8、在本月進(jìn)行了少先隊(duì)組織建設(shè)，對學(xué)生干部進(jìn)行了選拔，大隊(duì)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了重新調(diào)整。

9、本月板報出板及時的班級有4.1,4.6,4.4,4.5,3.1,5.6,5.3,5.4, 5.5,2.1,2.2,圖文并茂的有1.1,1.4,2.1,2.2,2.3,2.4,2.5,4.1,4.2, 4.3,4.5,5.1,5.2,5.4,5.7。

10、班隊(duì)會，準(zhǔn)備充分、效果好的班級有1.1,1.2,1.3,1.5,1.6,2.1, 2.4,4.2,4.3,4.4,4.5,4.6,5.1,5.2,5.3,5.5,5.8。

二、在常規(guī)工作中貫穿“我能行”教育

1、在開學(xué)初組織科任教師擔(dān)任校園值周工作，做好值周教師上崗培訓(xùn)工作，在四、五年級選出優(yōu)秀班級干部擔(dān)任學(xué)生值周生工作。召開值周生工作會議，提高學(xué)生管理水平和個人素質(zhì)，樹立他們主人翁意識，培養(yǎng)“我能行”的性格。在本月積極參與值周工作的教師有：劉麗丹、趙會彬、任軍、張會、黃琨、劉強(qiáng)、劉威、左麗娟、曹立國、麻艷、孔祥梅、馬吉豐、周曉紅。通過值周管理評出三月份紅旗班有：1.1(1次)1.2(1次)1.3(2次)1.4(1次)1.5(1次)1.6(3次)2.1(1次)2.2(1次)2.4(1次)3.1(2次)3.2(2次)3.4(1次)3.5(1次)4.2(1次)4.4(1次)4.5(1次)4.6(1次)5.6(3次)

2、本月管理工作加大力度，針對學(xué)生養(yǎng)成教育，嚴(yán)抓放學(xué)排、間操、課間舞、教師送排、學(xué)生在校園內(nèi)購買小食品等。其中舊樓放學(xué)排好于大廳及新樓，學(xué)生家長進(jìn)入校園擾亂學(xué)校正常秩序的情況，得到有效控制。

（1）嚴(yán)抓間操

通過學(xué)校的嚴(yán)格要求，體育教師及全體班任的配合，學(xué)校間操整體質(zhì)量有所提高。其中四、五年級學(xué)生做操效果最好，一年級班主任最負(fù)責(zé)，由于時間短等原因效果并不明顯。間操負(fù)責(zé)的班主任老師有：一年組的全體班任。二年組的劉欣。三年組的崔艷麗、于曉玲、于麗。四年組的謝紅、孫桂梅。五年組的戰(zhàn)英、馬立豐、楊秀麗。副班任教師蘇訓(xùn)發(fā)、趙慧、宋緒梅表現(xiàn)突出。體育組在組長王平的帶領(lǐng)下，兩位組員屈 鳳華、劉璞間操期間，認(rèn)真組織全校學(xué)生練習(xí)分節(jié)動作，為提高學(xué)校間操質(zhì)量做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

（2）嚴(yán)抓教師送排

本月送排次數(shù)較多的班級有一年組全體、二年一、二年二、二年三、二年四、三年一、三年二、三年三、四年三、四年四、四年五、五年一、五年三、五年五、五年六。通過送排，學(xué)校要求全體教師及時放學(xué)，尤其是低年級班級家長反響較大。

（3）嚴(yán)抓早、中午學(xué)生遲到

開學(xué)初，學(xué)生早晨中午遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重，部分學(xué)生時間觀念不強(qiáng)。教師要求不到位，通過值周管理嚴(yán)格考核，學(xué)生遲到現(xiàn)象徹底扭轉(zhuǎn)。

（4）嚴(yán)抓課間舞

本學(xué)期我校生員不斷增加、班級擴(kuò)容，學(xué)生在操場的課間舞位置，又重新安排?；顒悠溟g學(xué)生中有不跳的、打鬧的、個別教師跟班不及時，政教處針對問題，及時嚴(yán)抓，本月課間舞活動質(zhì)量得到顯著提升。其中一年級班任能夠深入班級，與學(xué)生同舞，即提高了學(xué)生參與活動的積極性，又使學(xué)生很快掌握了舞蹈動作。存在問題：個別教師下課不及時，或班級留人太多，跟班不及時，觀察不仔細(xì)，不能夠深入學(xué)生中參與活動，學(xué)生活動情況不掌握。

（5）嚴(yán)抓課間學(xué)生購買小食品

為了保障學(xué)生的人身安全，維護(hù)學(xué)校的正常秩序及環(huán)境衛(wèi)生，安排值周生針對該現(xiàn)象，嚴(yán)抓嚴(yán)管，本月此問題已基本杜絕。

3、繼續(xù)抓好值周班工作，通過值周班的勞動，讓學(xué)生樹立“愛護(hù)家園”我能行意識。本月參與值周班工作的班級有：5.1、5.2、5.3、5.4、5.5。

4、繼續(xù)抓好校園勞動清掃工作，組織校園勞動大掃除兩次，組織三年組在舊樓樓后進(jìn)行衛(wèi)生清掃工作。

三、其它工作

1、全力抓好校園宏化工作，所有班級組織機(jī)構(gòu)和日常管理制度牌全部進(jìn)行更換。

4、在假期組織部分教師參加公司紀(jì)念鄧小平誕辰彩排及演出活動，此活動表現(xiàn)突出的教師有：趙會、季靜、蘇訓(xùn)發(fā)、劉威、左麗娟、毛玉茜、李琳琳。

5、做好教師及學(xué)生飲水機(jī)發(fā)放工作，并為班級及辦公室做好飲水供應(yīng)工作。

6、做好開學(xué)典禮工作安排。此次活動得到音樂、美術(shù)組教師的協(xié)助。

7、做好學(xué)校安排的各項(xiàng)臨時性工作。

第四篇：九月份德育工作總結(jié)

老師們，同學(xué)們，金秋9月快要過去了，讓我們一起來回顧一下我們第一個學(xué)月一起經(jīng)歷過的快樂時光！

開學(xué)第一天，我們召開了開學(xué)典禮，由敬愛的何校長給我們上了開學(xué)第一課——“學(xué)規(guī)范、守紀(jì)律，做陽光燈都人！”明確了我們小學(xué)生必須遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，爭取做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。下午，各班在教室里觀看了《開學(xué)第一課——美在我們身邊》，并進(jìn)行了全校的大清潔勞動，在勞動中，我特別感謝三1班的鄭松華、鐘浩、馬煜寒、謝歧仁、還有幾個男生我忘記了名字，對不起，他們班負(fù)責(zé)的后巷，修剪下來的樹枝樹葉垃圾有一座小山那么高，后來，我跟他們一起清理，我看見他們那幾個男生不怕苦，不怕累，不怕臟，一大桶一大桶垃圾地搬運(yùn)過去，我心里特別感動，我感受到我們古四小學(xué)的孩子們都是熱愛我們學(xué)校的！還有五2班的班主任何惠娟老師，親自清洗風(fēng)扇。

9月7日，星期四晚上，我們召開家長會，記得每一次的家長會都碰上下雨天，那天的雨下得特別大，但我們的家長幾乎全部都到齊了，由此可見，我們的父母是多么的愛我們，為了我們的學(xué)習(xí)，冒著風(fēng)雨也來參加家長會，在這里，我代表學(xué)校感謝你們的爸爸媽媽，謝謝他們！教師節(jié)的前兩天，我們有許多孩子都親手制作了一些祝福卡、用自己的零用錢買了一些小禮物來送給老師，以感謝老師多年來的教育之恩，我能感受到我們古四小學(xué)的孩子們，其實(shí)心里都有著一份感恩之情，只是有的孩子沒有敢于表現(xiàn)出來而已！我們可以慢慢學(xué)習(xí)勇敢地表達(dá)自己的情感。9月份的第2個星期開始，我們語文科組在李春燕老師的帶領(lǐng)下，開展了午間練字的小活動，從學(xué)生的書寫態(tài)度、書寫姿勢等方面著手，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，切實(shí)做到：可以寫得慢，但一定要美。并進(jìn)行了“最美書寫”比賽活動。

9月19日下午，我校28名小選手參加了第四屆讀書月活動“中華經(jīng)典頌讀”比賽，是全場人數(shù)最多，陣容最強(qiáng)的隊(duì)伍，獲得了集體二等獎。由于時間緊迫，他們利用了星期六的休息時間來訓(xùn)練，還記得四1班羅壁孺同學(xué)帶病也堅(jiān)持著參加這次比賽，正因?yàn)槲覀兠恳粋€同學(xué)都有著這種堅(jiān)持的精神，有著為學(xué)校爭光的精神，我們才取得這么好的成績。以上是我們在9月份主要開展的活動，還有我們的班級評比，9月份，我們主要存在以下幾點(diǎn)需要改進(jìn)：

1、課間追逐很嚴(yán)重，一1班、一2班、三1班的同學(xué)還需要加倍努力。

2、衛(wèi)生：早上和中午負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的同學(xué)很散慢，有時三5個在說笑，導(dǎo)致上課了還沒清理干凈。

3、午靜：我們低年級的同學(xué)還沒養(yǎng)成中午一進(jìn)校門就要安靜的習(xí)慣，打掃衛(wèi)生的同學(xué)也沒有做到安靜。

希望在下個月，我們能做得更好！

第五篇：三堤小學(xué)德育工作制度

三堤小學(xué)德育工作制度

一、德育工作的任務(wù)是積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革、開放，以深化教育改革為中心，進(jìn)行黨的基本路線、理想、紀(jì)律、道德等思想教育，抓好黨的建設(shè)、教師隊(duì)伍的建設(shè)，保證教育改革和各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。

二、德育工作要貫徹尊重知識、尊重人才、為人師表、教書育人的原則，圍繞改革和教育教學(xué)中的主要矛盾及師生的現(xiàn)實(shí)思想問題，有的放矢，堅(jiān)持原則，抑惡揚(yáng)善，耐心疏導(dǎo)，彼此溝通，相互理解，做到風(fēng)正、氣順、人和。

三、黨支部要加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立由支書、校長為組長，各科室、各村小負(fù)責(zé)人為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn)，以崗位責(zé)任制為基礎(chǔ)，合理分工，分級負(fù)責(zé)，明確職責(zé)，各施其職，形成多層次多渠道的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

四、政工干部抓思想工作必須緊密結(jié)合教學(xué)業(yè)務(wù)工作，行政干部抓教學(xué)管理必須同時做好思想政治工作。改變思想工作與教學(xué)工作分離脫節(jié)的現(xiàn)象，逐步實(shí)現(xiàn)德育工作制度化、系統(tǒng)化。

五、加強(qiáng)德育工作研究，努力探索新時期思想政治工作的新形式、新渠道、新格局，每學(xué)年評選德育工作優(yōu)秀論文，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

六、加強(qiáng)對干部、教職工德育工作考核和對學(xué)生進(jìn)行道德教育情況考核，記入年終評估考核。