第一篇：到鹿胎山下讀書,在職教中心成長

到鹿胎山下讀書，在職教中心成長

一、學校概況

嵊州市職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于2006年9月，現(xiàn)坐落市區(qū)城西，是嵊州市政府投資1個多億建成的公辦學校。校園占地面積為147.6畝，總建筑面積60327平方米。學?，F(xiàn)有全日制57個教學班，在校學生2500余人，教職工155名，其中大學本科以上教師占95%，中高級教師占65%，雙師型教師占98%，高技能教師95%。

學校立足嵊州支柱產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)開設專業(yè)，目前形成了高職大專班、高級工班、初中級技工班多種辦學層次和服裝領帶針織、電子電工、機械模具、汽車維修、工藝美術、幼兒教育、電子商務等8個專業(yè)群的辦學格局，為當?shù)匦袠I(yè)、企業(yè)輸送了大批熟練技工和高技能人才。學校注重專業(yè)的開發(fā)與改造，現(xiàn)擁有兩個省級示范專業(yè)：服裝設計與工藝、工藝美術與木雕；一個省級實訓基地：服裝實訓基地；一個國家職業(yè)技能鑒定所。三年來，共投入近800萬元新建服裝電車室、電腦橫機室、汽修實訓室、機械模具鉗工室、全自動電腦控制木雕室、液晶計算機房（360臺電腦）、電子電工實驗室、形體房等一流標準實驗實訓工場112個。

學校堅持“厚德尚能”的辦學理念，以“科學和諧謀發(fā)展，積極爭創(chuàng)促提升”為工作主線，內抓管理、外樹形象，建平安校園，和諧校園，打造特色學校，品牌學校，取得較為優(yōu)異的成績。幾年來，學校先后被評為紹興市先進集體、紹興市檔案工作先進集體、自考工作先進集體、嵊州市平安校園、嵊州市先進集體、嵊州市德育工作先進集體、嵊州市家長滿意學校，連續(xù)四年被評為創(chuàng)強爭優(yōu)先進集體。

二、學校優(yōu)勢

1.專業(yè)優(yōu)勢

中職教學包括課堂教學和實訓教學，加三年級頂崗實習，是“三明治”式的教育。通用能力培養(yǎng)與專業(yè)能力訓練所占課時為4：6。

通用能力合格發(fā)職業(yè)高中學歷證書，專業(yè)能力按國家職業(yè)資格分為初級工、中級工、高級工、二級技師、一級技師，高級工相當于中學二級，二級技師相當于中學一級。大部分中職學生獲得初中級國家職業(yè)資格證書。

學校立足嵊州服裝領帶、針織服裝、電子電聲、機械廚具、小功率機電支柱產(chǎn)業(yè)，立足嵊州工藝美術文化產(chǎn)業(yè)，在需求上做文章，具有廣闊的就業(yè)門路和長遠的發(fā)展前景。學校擁有二個省級示范專業(yè)，一個省級實訓基地，一個國家職業(yè)技能鑒定所，三個紹興市示范專業(yè)：電子電工、電子商務、工藝美術，形成高職大專班、高級工班、初中級技工班，多種辦學層次。

學校堅持辦學層次的提升。08年9月與浙江紡織學院聯(lián)辦3+2高職大專班，09年9月與浙江廣廈建設職業(yè)學院聯(lián)辦3+2工藝美術與木雕高職大專班，2010年9月，學校與紹興市職業(yè)技術學院聯(lián)辦3+2應用電子技術大專班；08年9月，學校與金華職業(yè)技術學院聯(lián)辦函授大專班。函授專業(yè)：電子電工、電子商務、服裝服飾、針織服裝、工藝美術等。

為滿足學生家長掌握高技能和高學歷需求，以及家長對未來良好的就業(yè)愿景，09年學校與浙江寧波技師學院聯(lián)辦2+3技師班，培養(yǎng)方向為：數(shù)控、機械、模具，品德成績合格，將取得技師國家職業(yè)資格證書和成人大專學歷證書；09年學校與無錫交通技師學院聯(lián)辦2+3汽修高級工班（大專）；09年還與金華職業(yè)技師學院聯(lián)辦2+3計算機信息管理高級工班（大專）；2010年9月，學校與浙江廣廈建設職業(yè)技術學院聯(lián)辦2+3工程造價大專班。積極探索現(xiàn)有高等專業(yè)理論又有高級操作技能的“雙高型”技能型人才培養(yǎng)模式。

2.師資優(yōu)勢

學?，F(xiàn)有教職工152名，其中中高級教師65%，雙師型教師83%，高技能雙師型教師35人。

像服裝領帶專業(yè)，已有4名二級技師：徐銀平、許霞君、張春鴛、屠彩燕，電子商務專業(yè)，網(wǎng)絡工程師邢小波、裘世明、邢魯英、裘曉東、魏樟燕、江丕根、馬華其、王孟均、楊君老師。工藝美術專業(yè)，由王羲之第五十四代世孫王大慶任教研組長。92年大學畢業(yè)后回母校任教至今，現(xiàn)為紹興市、嵊州市書協(xié)、美協(xié)會員，其山水畫頗有魏晉風骨，所帶學生高考上線率在85%以上，所帶學生考入中國美院25人，所帶班級5次被評為紹興市、嵊州市先進班級，個人16次被評為紹興市級、嵊州市級、校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。

工藝美術強大的教師群體：專業(yè)負責人王正，教研組長王大慶，省根雕藝術家張瑜、工藝美術師周萍、倪曉余、徐雷波、王樺、沈慧源、裘銘；

電子電工專業(yè)二級技師黃盈、姜建鋒、黃建波、樓國鋒、儲小安； 汽摩維修、模具設計與制造二級技師：朱春華、周建東、王瀟良。學校有2位學科帶頭人：嵊州市高中美術學科帶頭人碩士研究生王正老師，嵊州市體育學科帶頭人金華君。

學校有6位市級教壇新秀，計算機專業(yè)邢小波老師、電子電工專業(yè)黃盈老師、機械鉗工張義軍、朱春華老師、英語教學姚新兵老師、幼兒教育周紅老師。

我們學校的專業(yè)教師，不斷提高自身的專業(yè)修養(yǎng)，努力將自己的專業(yè)水平保持在較高的檔次上。

3.實訓優(yōu)勢

學校注重專業(yè)的開發(fā)與改造，注重專業(yè)的設備建設。學校現(xiàn)有實驗實訓室53個。電子電工實驗實訓室13個（電子裝配實訓室、電工技能實訓室、家電維修室、單片機實訓室、PLC實訓室、計算機組裝與維修實訓室、汽車電子實訓室等）、服裝實訓室25個（電車室、裁剪室、服裝CAD室、橫機室、服裝陳列室等）、音樂實訓室6個、美術實訓室9個、電腦房6個、汽修實訓室2個、機械實訓室2個、木雕實訓室3個、化工實訓室2個。設備總價值為1000萬元。

三年來，共投入了560萬元裝備學校骨干專業(yè)，其中服裝專業(yè)投入360萬元，裝備了一個電腦橫機室、一個半自動橫機室、一個手搖橫機室。130萬元裝備電子電工實訓室，50萬元裝備汽修實訓室。

今年又建成嵊州市職業(yè)教育公共實訓基地，共有實訓室59個，實訓場所面積為15700㎡，分三個功能區(qū)，一幢5300㎡服裝實訓樓，一幢5300㎡電子機械實訓樓，一幢5100㎡含技能鑒定的培訓綜合實訓樓。

學校制定2010-2015年實訓規(guī)劃，與社會勞動保障局合作，努力把職教中心打造成為嵊州市服裝領帶、電腦橫機、電子電聲、機械電機的培養(yǎng)、培訓和研發(fā)中心，為嵊州經(jīng)濟發(fā)展作出應有的貢獻。

4.校企合作優(yōu)勢

嵊州工業(yè)有六大傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)：服裝領帶、針織服裝、工藝木雕、電子電聲、機械廚具、小功率電機，先后被授予“中國領帶之鄉(xiāng)”、“中國絲針織服裝生產(chǎn)基

地”、“中國根藝之鄉(xiāng)”、“廚具之都”、“中國小功率電機生產(chǎn)基地”、和“中國電聲零件之都”稱號。職教中心明確職業(yè)教育方針：以服務為宗旨，以就業(yè)為導向；堅持兩個立足，立足嵊州工業(yè)，在需求上做文章，立足嵊州文化產(chǎn)業(yè)，充分發(fā)掘嵊州人文資源。在服務嵊州支柱產(chǎn)業(yè)方面，我們設置服裝領帶、針織服裝、電子電聲、工藝美術、汽車維修、模具設計與制造，來服務六大支柱產(chǎn)業(yè)。學校堅持“校企合作，工學結合，頂崗實習”技能教育特色。每個專業(yè)有校內實驗實訓室，3-5個校外實訓基地。學校與嵊州市服裝協(xié)會，嵊州市領帶協(xié)會、嵊州市針織協(xié)會，嵊州市電聲協(xié)會，嵊州市機電協(xié)會，成立專業(yè)教學指導委員會。學校與嵊州天樂集團、宏達制衣有限公司、浙江巴貝集團等38家企業(yè)共建校外實習基地。學校通過訂單培養(yǎng)與浙江宏達制衣有限公司、浙江萊盛有限公司等6家企業(yè)聯(lián)合辦班。針織服裝專業(yè)學校與浙江銀河時裝公司、天成針織印染，宏達制衣有限公司簽訂實習基地協(xié)議。學校負責培訓學生成為全自動電腦針織橫機的編程員和操作員；電子電工專業(yè)，學校與浙江天樂集團簽訂實習基地協(xié)議，已有56個同學到天樂數(shù)碼園上班，生產(chǎn)液晶數(shù)碼電視機。豐富的學習教學內容，強化的技能訓練，縮短了車間與教室的距離，加快了學生與技術工人角色轉換，實現(xiàn)了既出人才又出產(chǎn)品。中國是制造業(yè)大國，無論是低端產(chǎn)品制造，還是高技術產(chǎn)品制造都有一個制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈，總共有7塊，非?！?+1”。制造、產(chǎn)品設計、原料采購、倉儲運輸、訂單處理、批發(fā)經(jīng)營、零售中。制造是硬的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，其余的6是軟環(huán)節(jié)。學校通過訂單培養(yǎng)，既重視“1”，更重視培養(yǎng)企業(yè)中高端技術人員、管理人員。如上星期分別向浙江宏達制衣有限公司、浙江天潤制衣有限公司選送10名服裝針織專業(yè)學生，這些公司將這10名學生先到電腦橫機培訓中心培訓6個月，再下廠實踐鍛煉6個月，培養(yǎng)電腦橫機編程員，并承諾年薪2-3萬元。

5.就業(yè)優(yōu)勢

（1）低成才成本。就讀普高，按照現(xiàn)行收費標準，一般高中學費1800元，再加住宿費、資料費、補課費及其他雜費一學期高達4000元。崇仁、長樂、黃澤擇校費2萬，一般來說，崇仁、長樂、黃澤高中畢業(yè)生成為4-6萬，城關普高為6-8萬。而就讀職教中心，學費1500元，另加住宿費300元，書簿費300元，僅2000元左右一個學期。學制三年，其中第三年為實習，實習單位還可以根據(jù)實習工作的情況，提供400-800元的生活補貼。3年下來，其生活費用低于高中

學習成本。

在市職教中心畢業(yè)時，既有中職學歷，也有職業(yè)技能等級證明書，這比普通高中要劃算一些?，F(xiàn)在普通高中畢業(yè)后，社會很難接受其就業(yè)，再加上大學3年或4年，教育成本為15-20萬元；學校大力推進職高免費教育，認真落實國家、省、市三級獎學、助學政策。

①國家級助學政策：所有一、二年級學生每年享受政策生活補助1500元，以每年10個月計，每月補貼150元；

②省級助學獎學政策：凡五類生，每人每學期資助1800元，凡貧困生，每人每學期資助1500元，資助對象為在校生總數(shù)的20%；對品學兼優(yōu)的在校生獎學金標準為每人每年1000元。受獎學生為在校生總數(shù)的5%。

③市級助學政策：凡五類生、貧困生享受每人每學期200元的愛心營養(yǎng)餐，這樣在職教中心就讀的成本可忽略不計。

（2）高就業(yè)率。嵊州市乃至全國職業(yè)技能人才缺口大，出現(xiàn)了“技工荒”，中職就業(yè)率在90%以上，職教中心當年一次就業(yè)率100%，具有職業(yè)技能的畢業(yè)生，普遍受到用人單位的歡迎，而今年全國普通高校的就業(yè)率為45%左右。

①據(jù)嵊州市就業(yè)管理中心介紹，嵊州企業(yè)，外來工占用工單位招工的半壁江山，嵊州市已出現(xiàn)了“技工荒”。天樂集團50%的外來工，浙江巴貝、超帥等服裝領帶企業(yè)40%也是外來工。浙江特種電機有限公司副總經(jīng)理，袁英永說：“我們最喜歡的是本地職高生，招收外來工實在是無奈之舉”，這實際上是嵊州工業(yè)化、現(xiàn)代化、城市化進程中急需大量技能型人才的真實寫照。

②以幼兒教育專業(yè)為例，嵊州市現(xiàn)有500多所民辦幼兒園，占全市幼兒園數(shù)的70%。十二·五期間（2010年—2015年），國家將普及幼兒教育，公辦幼兒園將由現(xiàn)在30%提升到90%以上。五年之內嵊州市將招收1500名公辦幼兒教師，學校努力將幼兒教育打造成為嵊州市公辦幼兒教師的搖籃。所以幼兒教育需求很旺，學習幼兒教育專業(yè)是一個明智的選擇。

三、學校創(chuàng)辦四年來，教育教學工作亮點

1.省級爭創(chuàng)工作：服裝設計與工藝、工藝木雕兩專業(yè)為省級示范專業(yè)，服裝實訓基地為省級示范實訓基地。

2.市級爭創(chuàng)工作：電子商務、工藝美術、電子電工為紹興市示范專業(yè)，服裝

設計與工藝、工藝木雕為紹興市高標準示范專業(yè)，一個國家職業(yè)技能鑒定所。

3.正在積極爭創(chuàng)工藝木雕為國家級特色專業(yè)；

4.學校立足嵊州領帶服裝、機械電機、電器廚具支柱產(chǎn)業(yè)，工藝木雕文化產(chǎn)業(yè)，開設領帶服裝、電子電工、電子商務、工藝美術、幼兒教育等8個專業(yè)群，形成高職大專班、高級工班、初中級技工班，多層次辦學格局。

5.改革學校管理模式，實行年級組管理，并公開競聘年級組長。深化“三全”管理模式，在規(guī)范化、制度化、精細化上做文章，四年來違法犯罪率為零。以“十德教育”值周班為載體，深化禮儀教育。

6.實施“7S”實訓管理模式。合理裝備專業(yè)設備，在領帶服裝、工藝木雕專業(yè)購置實訓設備499萬元。

7.認真貫徹落實省課程改革指導意見，積極制定職教中心課程改革實施方案。8.一個省級課題結題，六個紹興市級課題，申報省級《工藝木雕教學指導方案》。

9.積極培養(yǎng)高技能人才，與浙江服裝紡織職業(yè)技術學院聯(lián)辦3+2服裝設計與工藝大專班，與浙江廣廈職業(yè)技術學院聯(lián)辦3+2工藝美術與木雕大專班；與紹興職業(yè)技術學院聯(lián)辦3+2應用電子技術大專班；與無錫、寧波、金華技師學院聯(lián)辦2+3高級工班。

10.加強校企合作，成功舉辦四屆宏達、欣成達、美亞特等企業(yè)杯技能大會操。11.投資4200萬元的嵊州市職業(yè)教育公共實訓基地內裝潢開始實施，2010年9月1日前投入使用。

12.創(chuàng)辦四年來，學校被紹興市人民政府評為職教系統(tǒng)先進集體；06、07、08學年學校被嵊州市教體局評為先進集體；06、07、08、09年度學校被嵊州市教體局評為創(chuàng)強爭優(yōu)先進集體、德育工作先進集體。

第二篇：到鹿胎山下讀書,在職教中心成長

到鹿胎山下讀書，在職教中心成長

一、學校概況

嵊州市職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于1984年，由嵊州市人民政府投資1億多元建設而成。學校占地面積160畝，建筑面積60327平方米，現(xiàn)有在校生3226名，172名教職員工，其中雙師型教師72人，占95%，高技能雙師型教師56人。實訓設備價值超2200萬元。辦學五年多來，學校服裝設計與工藝、工藝美術與木雕、電子技術應用三大主干專業(yè)先后爭創(chuàng)成為省級示范專業(yè)，服裝設計與工藝專業(yè)爭創(chuàng)成為省級實訓基地，一個國家級職業(yè)技能鑒定所。學校于2010年11月爭創(chuàng)成為國家級重點職校。

二、六大優(yōu)勢

1.專業(yè)優(yōu)勢

學校立足嵊州領帶服裝、機械電機、廚具電器三大支柱產(chǎn)業(yè)和根雕文化產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化專業(yè)結構，形成了服裝領帶、電子技術應用、工藝美術三大主干專業(yè)，同時開設汽車運用與維修、學前教育、電子商務三大輔助專業(yè)。

讀大學是許多學生的追求，絕大多數(shù)學生家長的愿望，為了滿足部分同學的升學愿望，學校開通了中職升高職多條通道：一是開通了3+2中職升高職直通車，學校先后與浙江紡織服裝職業(yè)技術學院、浙江廣廈建設職業(yè)技術學院、紹興職業(yè)技術學院聯(lián)合辦學，開設服裝設計與工藝（服裝表演）、電子技術應用、工藝美術3+2大專班，今年08服裝設計與工藝上線率達100%；今年招收服裝表演10人，模特專業(yè)是高薪職業(yè)。像浙江宏達制衣有限公司職業(yè)模特就業(yè)價位在5000元以上，每月來一次年薪5萬元。二單招單考是上大學的捷徑。高職考課目：語文150分，數(shù)學120分，英語120分，專業(yè)分數(shù)300分，總分690分，中級工加分10分?！笆ㄎ濉逼陂g，高校對中職招收碩士、本科、?？菩律鸀?0%，這30%意味著90%以上的高三學生上大學，其中本科占30%。因為高二結束，已有60%多的學生實習就業(yè)了。去年251人參考，上線226人，上線率90%以上，其中上本科線4人；三與金華職業(yè)技術學院聯(lián)辦學前教育大專函授班，與天津大學、鄭州大學、江南大學聯(lián)辦，開通其他專業(yè)大專本科網(wǎng)絡遠程教育班。目前，函授網(wǎng)絡教學專本科在冊生650名。

通過三年努力，可在畢業(yè)時擁有高中畢業(yè)證書、大專畢業(yè)證書、學前教育教師資格證書。

2.實訓優(yōu)勢

學校注重專業(yè)的開發(fā)與改造，注重專業(yè)的設備建設。學校現(xiàn)有實驗實訓室120個。電子電工實驗實訓室13個（電子裝配實訓室、電工技能實訓室、家電維修室、單片機實訓室、PLC實訓室、計算機組裝與維修實訓室、汽車電子實訓室等）、服裝實訓室25個（電車室、裁剪室、服裝CAD室、橫機室、服裝表演室、服裝陳列室等）、音樂實訓室6個、美術實訓室9個、電腦房9個、汽修實訓室2個、汽修工場1個、機械實訓室2個、機械實訓工場1個、木雕實訓室3個、木雕工場1個、三個教學工廠：一個雅戈爾教學工廠，一個天樂教學工廠，一個藝術村飛漁教學工廠。學校實訓設備總價值為2200萬元。

中職教學包括課堂教學和實訓教學，加上三年級頂崗實習是“三明治”式的教育。

技能教學：上午文化課，下午實訓課，一人一工位，我們學校有75個教室，120個實訓室，2200萬元的實訓設備來支持。三年后，大部分中職生可獲得中級工職業(yè)資格證書。

嵊州市職業(yè)教育公共實訓基地，實訓場所面積為15700㎡，分三個功能區(qū)，一幢5300㎡服裝實訓樓，一幢5300㎡電子機械實訓樓，一幢5100㎡含技能鑒定的培訓綜合實訓樓。

學校制定2011-2015年實訓規(guī)劃，與社會勞動保障局合作，努力把職教中心打造成為嵊州市服裝領帶、電腦橫機、電子電聲、機械電機的培養(yǎng)、培訓和研發(fā)中心，為嵊州經(jīng)濟發(fā)展作出應有的貢獻。

3.就業(yè)優(yōu)勢

（1）低成才成本。就讀普高，按照現(xiàn)行收費標準，一般高中學費1800元，再加住宿費、資料費、補課費及其他雜費一學期高達4000元。崇仁、長樂、黃澤擇校費2萬，一般來說，崇仁、長樂、黃澤高中畢業(yè)生成為4-6萬，城關普高為6-8萬。而就讀職教中心，學費1800元，另加住宿費400元，書簿費300元，僅2000元左右一個學期。學制三年，其中第三年為實習，實習單位還可以根據(jù)實習工作的情況，提供400-800元的生活補貼。3年下來，其生活費用低于高中學習成本。

在市職教中心畢業(yè)時，既有中職學歷，也有職業(yè)技能等級證明書，這比普通高中要劃算一些。現(xiàn)在普通高中畢業(yè)后，社會很難接受其就業(yè)，再加上大學3年或4年，教育成本為15-20萬元；學校大力推進職高免費教育，認真落實國家、省、市三級獎學、助學政策。

（2）高就業(yè)率。嵊州市乃至全國職業(yè)技能人才缺口大，出現(xiàn)了“技工荒”，中職就業(yè)率在90%以上，職教中心當年一次就業(yè)率100%，具有職業(yè)技能的畢業(yè)生，普遍受到用人單位的歡迎，而今年全國普通高校的就業(yè)率為45%左右。

①據(jù)嵊州市就業(yè)管理中心介紹，嵊州企業(yè)，外來工占用工單位招工的半壁江山，嵊州市已出現(xiàn)了“技工荒”。天樂集團50%的外來工，浙江巴貝、超帥等服裝領帶企業(yè)40%也是外來工。浙江特種電機有限公司副總經(jīng)理，袁英永說：“我們最喜歡的是本地職高生，招收外來工實在是無奈之舉”，這實際上是嵊州工業(yè)化、現(xiàn)代化、城市化進程中急需大量技能型人才的真實寫照。

②以幼兒教育專業(yè)為例，嵊州市現(xiàn)有500多所民辦幼兒園，占全市幼兒園數(shù)的70%。十二〃五期間（2011年—2015年），國家將普及幼兒教育，公辦幼兒園將由現(xiàn)在30%提升到90%以上。五年之內嵊州市將招收500名公辦幼兒教師，學校努力將幼兒教育打造成為嵊州市公辦幼兒教師的搖籃。所以幼兒教育需求很旺，學習幼兒教育專業(yè)是一個明智的選擇。

4.校企合作優(yōu)勢

讓學生在畢業(yè)后掙到更高的工資，這是我校的一個辦學追求，學校依托行業(yè)協(xié)會，逐步形成“學校主導、行業(yè)指導、企業(yè)引導”三位一體的職教發(fā)展模式，現(xiàn)已建成雅戈爾服裝設計與工藝培訓中心、宏達電腦橫機培訓中心、飛漁根雕加工中心，將建天樂數(shù)碼電子技術應用培訓中心、永達汽車維修培訓中心，目的是培養(yǎng)學生崗位能力，實現(xiàn)校企零距離對接，隨時隨地“真槍實戰(zhàn)”。如：去年下半年學校引進雅戈爾6條生產(chǎn)線，每天下午安排120名學生生產(chǎn)實習，學生邊實習、邊打工，每月有1340元左右工資，學校已向雅戈爾輸送了近200名熟練技工，雅戈爾承諾付給學生2800元/月，再加13個月工資待遇。機械、汽修、電子技術應用類學生也供不應求，學生就業(yè)月薪基本上1500元以上，許多高達3000元。

5.師資優(yōu)勢

學?，F(xiàn)有教職工172名，其中中高級教師65%，雙師型教師83%，高技能雙師型教師56人。

像服裝領帶專業(yè)，已有4名二級技師：徐銀平、許霞君、張春鴛、屠彩燕，電子商務專業(yè)，網(wǎng)絡工程師邢小波、裘世明、邢魯英、裘曉東、魏樟燕、江丕根、馬華其、王孟均、楊君老師。工藝美術

專業(yè)，由王羲之第五十四代世孫王大慶任教研組長。92年大學畢業(yè)后回母校任教至今，現(xiàn)為紹興市、嵊州市書協(xié)、美協(xié)會員，其山水畫頗有魏晉風骨，所帶學生高考上線率在85%以上，所帶學生考入中國美院25人，所帶班級5次被評為紹興市、嵊州市先進班級，個人16次被評為紹興市級、嵊州市級、校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。

工藝美術強大的教師群體：專業(yè)負責人王正，教研組長王大慶，省根雕藝術家張瑜、工藝美術師周萍、倪曉余、徐雷波、王樺、沈慧源、裘銘；

電子電工專業(yè)二級技師黃盈、姜建鋒、黃建波、樓國鋒、儲小安；

汽摩維修、模具設計與制造二級技師：張義軍、朱春華、周建東、王瀟良、張東、周豪波、施孝元。

學校有2位學科帶頭人：嵊州市高中美術學科帶頭人碩士研究生王正老師，嵊州市體育學科帶頭人金華君。

學校有6位市級教壇新秀，計算機專業(yè)邢小波老師、電子電工專業(yè)黃盈老師、機械鉗工張義軍、朱春華老師、英語教學姚新兵老師、幼兒教育周紅老師。

我們學校的專業(yè)教師，不斷提高自身的專業(yè)修養(yǎng)，努力將自己的專業(yè)水平保持在較高的檔次上。

6.管理優(yōu)勢

學校構建“一個核心，三全管理，十德教育”的校本德育體系，形成全程、全員、全方位抓德育的工作格局，喚醒教師的激情與責任，追求學生管理精細化，并在實訓基地引進企業(yè)文化，推行7S實訓管理，基本達到一年成型，兩年成人，三年成才這一育人目標，校內學生知禮、陽光、文明。

學校十分重視校園文化建設，每年都要舉行體藝節(jié)、技能節(jié)、文明風采節(jié)，已連續(xù)五年成功舉辦了企業(yè)冠名的技能大會操，加強社團建設，全校成立26個學生社團，豐富校園文化生活。

三、參觀基本線路

1.食堂

我校的食堂是目前我市僅有的2所省A級食堂之一，設施先進，管理規(guī)范，可同時容納3500名學生同時進餐，飯菜可口，價格實惠，受到廣大學生歡迎。

2.操場

400米標準塑膠田徑場采用了目前國內最先進的塑膠，多次舉辦全市性的運動會。

3.木雕陳列室

這里主要陳列了我校教師省工藝美術大師張瑜老師和學生的作品，精雕細刻的技術和美輪美奐的藝術完美融合，既展現(xiàn)的藝術的美感，又實現(xiàn)了價值的回報，工藝木雕專業(yè)學生多次獲國家級、省級、市級大獎，有多名學生成為藝術村簽約工藝師，年薪超過10萬元。

4.室內球場

多功能室內運動場是目前我市最好的室內球場，各種球類場地齊全，全天開放。為學生提供了運動的良好場地。

5.木雕實訓室

實訓室內設施齊全，師徒一對一輔導，學生細致入神的雕刻，練就了一身創(chuàng)業(yè)的技能。

6.學前教育實訓室

學前教育專業(yè)實訓室，包括舞蹈室、形體房、音樂室、美術室等專業(yè)室，該專業(yè)是目前我市最大、最強的專業(yè)。有多名高級教師，每年升學率穩(wěn)居全市首位，多位學生通過教體局招考，成為在編幼兒教師。

7.木雕工場

設備齊全，有大師的潛心教育，成就學生高超的技術，從這里走出很多年薪超10萬的學生。

8.雅戈爾教學工廠

在這里，一邊實習學技能，一邊上班賺工資，既能及時的把所學的知識轉化為技能，又通過全真的工廠操作，實現(xiàn)了與工廠的對接，形成“培養(yǎng)與使用”一條龍。

9.高速平車實訓室

最先進的電車，最實用的技能，使我校服裝專業(yè)做大、做強，成為嵊州市，乃至紹興市的品牌專業(yè)。

10.汽修工場

全真的模擬訓練，讓學生在操作中掌握真正的技能。從這里有多名學生走向汽修工廠、4S店，成為企業(yè)技術骨干。

11.電子技術應用實訓室

多名學生獲得過省市級電子比賽獎，近期嵊州市青少年電子制作比賽在我校舉行，我校多名學生參加，并獲得了優(yōu)異的成績。

12.女寢室

2人、4人、6人一室，寢室內有獨立的衛(wèi)生間、洗漱臺、儲物柜，整潔大方，設施齊全，為學生提供了良好的休息環(huán)境。

13.報告廳

同時可容納500人的報告廳，設施先進、整潔舒適。

第三篇：在職教中心2006年

在職教中心2006年“北職杯”乒乓球邀請賽

閉幕式上的講話

尊敬的各位領導、各代表隊運動員、裁判員、同志們：

職教中心2006年“北職杯”乒乓球邀請賽經(jīng)過2天的激烈比賽，現(xiàn)在勝利閉幕了。

這次邀請賽，賽出了水平，增進了友誼，充分顯示了我市在職干部乒乓球運動的競技水平，使業(yè)余乒乓球運動在不斷普及的基礎上，又發(fā)展到了新階段。

這次邀請賽，不僅是一次體育比賽，也是大家切磋球藝，交流感情，促進工作的盛會。各位領導、同志們的光臨，不僅為賽會增添了溢彩，也是對職教中心乃至全市教育事業(yè)發(fā)展的支持和鼓勵！

職教中心用舉辦邀請賽的形式，來答謝各部委辦局、各友好單位近年來對職教事業(yè)發(fā)展所給予的鼎力相助，感恩圖報，情真意切。請允許我借此機會，代表市教育局對一直支持和關注全市教育發(fā)展的各位領導、各界賢達、社會同仁表示衷心的感謝！

今后，我們將進一步以這次邀請賽為契機，把本次邀請賽所展示的奮進精神化為我們前進的動力，我們將更加努力辦好人民滿意的教育，特別是努力辦好人民滿意的職業(yè)教育，為北票經(jīng)濟發(fā)展提供強有力的人才和智力支持，用更加豐碩工作成果，來回報社會，回報大家！

最后，讓我們共同祝愿，各位領導、各位同仁在自己各自工作崗位上，勵精圖治，再創(chuàng)輝煌！

預祝大家生活美滿、幸福安康！下次邀請賽一定更精彩！謝謝大家！

二OO六年五月十四日

第四篇：我在武安職教中心的所見所聞

先進的管理理念，嚴格的管理制度

一、學校管理方面

1、六部競爭機制。全校按專業(yè)大類下設冶金部、機電部、計算機部、財會部、農(nóng)林部、綜合部等六個專業(yè)教學部，每周一評比（教務處從教師管理方面，政教處從學生管理方面），排出好中差。表揚先進，勉勵后進。

2、三級管理模式。教研組、班級為一級管理；六個教學部為二級管理；教務處、教科室、政教處、辦公室為三級管理。每一級管理都有一套完整的管理制度、目標體系和考核辦法。

全校上下形成了六部競爭、科室競爭、人人競爭的良好態(tài)勢。

二、教師管理方面

每年的下半年都會舉行一次“教學比武”，這個活動其實是一次講課大賽，活動的舉行有助于推動教師講課的積極性，尤其是講優(yōu)質課的積極性。

每學期的期中期末考試結束后，講評卷的活動進行的非常有序。首先是教研組長給出答案，然后分給各部教師任務，接著教師在規(guī)定地方完成任務，最后教務處人員進行匯總。

三、學生管理方面

1、軍事化管理

⑴軍訓期間，班主任必須跟班，軍訓結束時，班和班之間要進行競賽，排出名次。增強學生軍訓的積極性。⑵嚴格的請假制度。每周政教處都要對各班進行不定時的人數(shù)檢查，50個人數(shù)的教學班，每天允許至多兩個學生請假，請假人數(shù)超過的班級，政教處都要給與扣分。

⑶宿舍的衛(wèi)生要求非常嚴格，要求干凈整齊，必須協(xié)調一致。政教處值周教師每天不定時檢查，檢查結果在全校公布。

①學生的床鋪必須軍事化。被子必須得疊成豆腐塊；床單必須得平整；床上不能有雜物，只允許有枕頭、被子。

②窗臺上不能有雜物。所有的東西只能放在學生各自的柜子里。

③飯盆水杯在柜子上分成兩列，各自整齊劃一的一字排開。④學生的鞋子統(tǒng)一放在床下，按鞋后跟一字排開。⑷每周四下午第三節(jié)課常規(guī)打掃衛(wèi)生，包括宿舍、衛(wèi)生區(qū)、教室，政教處帶領校學生會成員進行嚴格檢查。

2、人性化管理

班主任把班里的每個學生當成是自己的子女或者是兄弟姐妹。學生生病了，班主任帶著學生去看病去拿藥；學生早晨起床第一眼看到的人和就寢時看到的最后一個人也是班主任??許多個班主任早晨5點多就來到了學校，晚上10點多才離開學生宿舍，他們沒有時間和自己的家人呆在一起，但是他們把更多的時間留給了自己的學生。

許多個家長都管不的學生被送到了這里，對于家長的嚴厲責罵和苦苦哀勸，他們無動于衷，但是他們卻被這些老師感動了，被老師們的行為感動了。許多個老師把學校當成了自己的家，把學生當成了自己的親人，他們每天都在無怨無悔的奉獻著自己的青春。

四、對口升學方面

1、優(yōu)秀的教師教畢業(yè)班。

高三這個時期非常重要，尤其是對那些從普通高中分流過來的學生，他們以前都沒有接觸過專業(yè)知識，全靠高三這段時間去學習。而且高三是一個沖刺的階段，學生的文化課知識復習的是否系統(tǒng)，直接影響到學生的高考成績。所以，高三教師的選用直接關系到學生的高考，也直接影響到學校新一輪的招生情況。

2、制定一個切實有效的考試制度。

考試之前，每個年級的學生全部打亂通過電腦隨機排序，教師也是隨機抽取，這樣學生考試的時候就不會抄襲成風了。而且教務處也要加強巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，這樣就不會使考試流于形式。

第五篇：在職教中心技校生畢業(yè)典禮上的講話

在職教中心2010屆技校生畢業(yè)典禮上的講話

老師們，同學們：

大家好！

今天，我們在這里隆重舉行“職教中心2008屆技校生畢業(yè)典禮”，這是回顧技校生活，展望美好未來的重要時刻。在此，我代表中心領導向圓滿完成學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀！向為同學們健康成長付出辛勤勞動的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

同學們，你們在校期間積極關心學校建設與發(fā)展，以主人翁的姿態(tài)為學校的建設獻計獻策，為中心的發(fā)展做出了應有的貢獻。值日時候的盡職盡責，值周時候的颯爽英姿，上課時的聚精會神，課余的青春活力，運動會上的激情飛揚，實踐活動中的積極投入。。。中心的基礎設施管理、校園文化建設、科研、管理、服務等各項工作的取得成績，無不凝聚著每一位老師和同學的心血和汗水。

你們見證了中心的教育教學理念的提升。“立足企業(yè)，強化員工培訓；面向社會，服務學生就業(yè)”的辦學宗旨認真落實，“厚德重技，知行合一”的核心辦學理念深入人心，以德立校，依法治校，人才興校，質量強校，產(chǎn)業(yè)養(yǎng)校，使職教中心教育培訓呈現(xiàn)出教學相長、科學發(fā)展、支持企業(yè)、服務社會的新局面。

你們見證了中心辦學水平的不斷提高。開展高級技工班辦學試點，改革實習教學，實施預分配實習制度，招生新增體能測試環(huán)節(jié)，并把學生體能合格作為畢業(yè)與學習成績、操行成績、實習成績并列條件，狠抓入口關、培養(yǎng)關和出口關，提高我校學生的綜合能力教育和

職業(yè)素質。經(jīng)過不斷努力，2009年，我們取得了高級技工學校資質，中心資質建設邁上了新臺階。

同學們，回顧過去，倍感欣慰；展望未來，任重道遠。技校的學習生活，為你們在未來崗位上成就夢想奠定了良好的基礎，優(yōu)秀畢業(yè)生的先進事跡，將是激勵你們成長不竭動力。在你們即將離開校園，走向工作社會的時候，對同學們提出幾點希望：

1、要牢固樹立安全生產(chǎn)意識。

從走進礦山的第一天起，就要嚴格要求自己，嚴格服從管理，遵章守紀，注重安全培訓，謹遵操作規(guī)程，養(yǎng)成安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的職業(yè)素質，嚴謹敬業(yè)，以一線工人師傅為榜樣，學習煤礦工人所特有的自強不息、艱苦奮斗、不怕臟、不怕累的“特別能戰(zhàn)斗”的優(yōu)秀品質。勞動創(chuàng)造美好未來，希望你們放下面子、扛起擔子、闖出路子，用“自信、自立”的心理優(yōu)勢開創(chuàng)一個屬于自己的蔚藍天空，體現(xiàn)自己的人生價值。

2、要時刻關注母校的發(fā)展。

“用教育幫助學生成長，靠技能改變學生命運”。這是母校的辦學理念，也是對你們的殷切希望。希望你們時刻關注母校的發(fā)展，能為母校提出一些合理性的建議，同時母校將會一如既往地關注你們的發(fā)展，支持你們的發(fā)展，并在適當?shù)臅r候邀請你們回學校進行演講。你們要全身心地投入到即將開始的工作中去，虛心向老師傅學習，不斷積累實踐經(jīng)驗，養(yǎng)成的良好學習習慣和科學工作方法，切實提高實踐操作技能，為自己的工作奠定堅實的基礎。

3、要樹立終身學習的觀念。

在工作崗位中不斷學習新技術、新工藝，從基層一線做起，扎實工作，努力提高技能，干一行，愛一行，學一行，專一行，肯干、能干、實干、爭做管理上的能手、技術上的大拿，從而更好的回報企業(yè)，回報家長，回報社會，體現(xiàn)自己的人生價值，做一個對企業(yè)、對社會有用的復合型人才。

從學校來講，我們將會為大家建立電子檔案，時刻關注同學們的未來。希望你們也時刻關心母校、支持母校，為母校的建設和發(fā)展出謀劃策。如果大家在工作中遇到了困難，也希望你們能繼續(xù)向母校的老師求教，他們將盡心盡力的幫助你們；當你們事業(yè)有成的時候，也請不要忘記告訴你們的母校和老師，我們將以其分享你們成功的喜訊！母校將永遠支持你們，惦念你們，母校永遠是你們溫暖的家！

同學們，你們是企業(yè)的希望，更肩負著學校、老師和親人寄予的厚望。我相信，在不久的將來，礦山的各個崗位上將從你們中間涌現(xiàn)出更多的技術能手，在礦山的各條戰(zhàn)線上將傳來你們更多的捷報，在煤炭行業(yè)的各種大賽中將有你們勝利的獎杯!

在這告別母校的最后時刻，我衷心祝愿大家在今后的工作中一切順利，身體健康，事業(yè)有成!

謝謝大家!