第一篇：第五周安全教育

第五周安全教育

一、教育學(xué)生提高警惕，多觀察學(xué)生活動特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時妥善解決。

二、強(qiáng)調(diào)學(xué)生的組織紀(jì)律性，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入校后追逐、打鬧，更不允許做危險(xiǎn)的游戲。

三、學(xué)生上下樓時應(yīng)一律靠右有序慢行。上下樓梯時，如有人滑倒，后面的同學(xué)必須及時停下并全力后退。

四、做好春季傳染病預(yù)防工作，室內(nèi)外要經(jīng)常打掃，保持環(huán)境的清潔整齊。要常開門窗，使空氣對流。

五、校園內(nèi)、樓道要經(jīng)常保持清潔，嚴(yán)禁出現(xiàn)隨地吐痰、亂扔果皮的現(xiàn)象。

第五周安全教育

一、值班人員做到先于學(xué)生入校，晚于學(xué)生離校。全體教師提高警惕，多觀察學(xué)生活動特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時妥善解決。

二、強(qiáng)調(diào)學(xué)生的組織紀(jì)律性，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入校后追逐、打鬧，更不允許做危險(xiǎn)的游戲。

三、學(xué)生上下樓時應(yīng)一律靠右有序慢行。上下樓梯時，如有人滑倒，后面的同學(xué)必須及時停下并全力后退。

四、做好春季傳染病預(yù)防工作，室內(nèi)外要經(jīng)常打掃，保持環(huán)境的清潔整齊。要常開門窗，使空氣對流。

五、校園內(nèi)、樓道要經(jīng)常保持清潔，嚴(yán)禁出現(xiàn)隨地吐痰、亂扔果皮的現(xiàn)象。

第二篇：第五周國旗下講話稿(安全教育

尊敬的曾校長，蔡校長，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我講兩方面的內(nèi)容，一是小結(jié)上周的工作情況，二是講一下安全方面的內(nèi)容。

首先小結(jié)上周的工作情況，上周在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作都進(jìn)展順利，好的方面有：

1、早讀鈴響后，同學(xué)們在老師的組織下認(rèn)真讀書，課堂上絕大多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遵守紀(jì)律。

2、課間紀(jì)律也不錯，絕大多數(shù)同學(xué)都能做到不奔跑，不打鬧。在這里，我要表揚(yáng)一下4-6年級的安全監(jiān)督員，他們基本上每節(jié)課后都能按時到崗，認(rèn)真監(jiān)管課間安全。

3、衛(wèi)生方面，中高年級每天早上都能及時打掃本班的衛(wèi)生區(qū)域，樓梯地板每天拖得比較干凈的有33班、51班。

4、放學(xué)紀(jì)律各班都表現(xiàn)不錯，上下車的路隊(duì)也很有序。

5、文明禮貌各班有進(jìn)步，同學(xué)們見到老師都能主動問好，亂扔 垃圾的現(xiàn)象也減少了。

6、教研活動開展順利，上周韋府老師、蔡慧靈老師、高志娟老師、許中文老師分別上了數(shù)學(xué)、語文公開課，他們的課上得很好，得到了各聽課老師的高度評價。

不足之處：

1、2、一二年級大課間的做操質(zhì)量有待提高，有講話的現(xiàn)象。中午走讀學(xué)生到校太早，有部分學(xué)生在校門口逗留，甚至有同學(xué)站在校門口的鐵柱上玩耍，希望同學(xué)們中午返校不要太早，如果到了校門口就及時回到班上，不要在校門口逗留。

3、衛(wèi)生雖然有進(jìn)步，但公共區(qū)域的衛(wèi)生打掃不夠徹底，個別班級的樓梯地板不夠干凈。春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，也是容易出現(xiàn)登革熱疫情的季節(jié)，所以要搞好個人衛(wèi)生，更要關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生，每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生區(qū)域，并保持教室的干凈、整潔，特別是教室的拖把、掃把要擺放好，垃圾桶每天要清洗干凈，避免細(xì)菌和蚊蟲的滋生，營造好整潔、舒適、美麗的校園。

接下來和同學(xué)們講一講安全方面的內(nèi)容。

今天是3月30日，是第20個全國中小學(xué)生安全教育日。全國中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)始于1996年，規(guī)定每年三月的最后一個星期一為安全教育日。

每當(dāng)你背起書包上學(xué)時，總會看到指示行人過馬路的紅綠燈和斑馬線；每當(dāng)你乘坐汽車時，總能聽到“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照？??是的，安全是生命、是榮譽(yù)、是財(cái)富、是責(zé)任、是習(xí)慣，安全就是我們生命中永恒的主題！校園安全直接關(guān)系到我們青少年學(xué)生能否安全、健康地成長，更關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。上周三有兩名高年級的同學(xué)課間時因小事而發(fā)生矛盾，違反了校規(guī)校紀(jì)。上周四二（3）班一學(xué)生課間奔跑受傷，這兩起事件說明我們個別同學(xué)安全意識不高，對于我們小學(xué)生而言，提高安全意識應(yīng)做到以下幾方面：

1．校園內(nèi)不追逐打鬧，避免撞傷。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。

2．注意體育課及課間的運(yùn)動安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。按照要求完成教學(xué)任務(wù)，不做危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目。如果身體不適合體育活動，要和老師說，保證身體安全。3．注意飲食安全。不吃三無食品（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期），不買無照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方。

4．注意交通安全。上下學(xué)過馬路時要特別小心，要走人行橫道和斑馬線，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。5．遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守國家法律，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，自己解決不了的問題要及時告訴老師。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，爭做文明學(xué)生。特別是高年級的同學(xué)，更要互相謙讓，愛護(hù)比自己小的同學(xué)，要多做自我批評，學(xué)會包容別人，理解別人。

6．學(xué)會防火、防震、防入室搶劫、防中毒、防高空落物、防惡性傷害等方面的知識，掌握防范的技巧，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時，不要看熱鬧，要注意及時逃離。

7.要注意網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了很多的方便。但是一些不法分子，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞活動，傳播一些迷信、反動等不健康的內(nèi)容。一些缺乏是非判斷的學(xué)生，往往最容易上當(dāng)受騙，就隨手復(fù)制、粘貼發(fā)送出去了。

老師同學(xué)們，讓我們行動起來，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。

最后，祝曾校長，蔡校長，各位老師身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

第三篇：第五周：道路交通安全教育簡報(bào)

黔西縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017年

簡

報(bào)

2017年第27期

黔西縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校思政處

2017年9月27日印發(fā)

道路交通安全教育

為確保學(xué)校師生的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)和生活秩序，與學(xué)校一道加強(qiáng)校園內(nèi)交通安全教育和管理，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。我校各班在教室舉行了“道路交通安全”為主題的班會。通過這次班會旨在提高同學(xué)們的交通安全意識和對交通法規(guī)的了解。使全班同學(xué)深刻體會交通安全的真實(shí)內(nèi)涵。時刻用安全第一警示我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。

第四篇：第五周國旗下講話 陰雨天的安全教育

第五周國旗下講話 陰雨天的安全教育

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們上午好！

今周國旗下講話主題是“陰雨天我安全”。同學(xué)們，大家是否發(fā)覺，近段時間連日的陰雨天，學(xué)校的室內(nèi)外活動場地都比較潮濕，那我們?nèi)ツ幕顒?，安全呢！活動要注意什么才能安全活動呢！讓我告訴大家吧，雨天不能在外面淋雨，走樓梯的時候慢慢走，靠右邊走，上下樓時不能推也不能擠，雨天游戲場地攻換為走廊，但千萬不要追逐、喧嘩。我不但要關(guān)注天氣安全，更要關(guān)注身體健康。在日常生活中還要注意飲食的安全，不要亂食沒有包裝或開封很久的食品，少吃冷飲或未煮熟的物物?，F(xiàn)在回南天氣，天氣陰晴不定、霧氣迷蒙、時冷時熱，同學(xué)們穿衣服要適當(dāng)，活動量不宜過大。

同學(xué)們，為了我們更好的學(xué)習(xí)，生活更愉快，我們就從現(xiàn)在開始做起，為了自己的健康、快樂成長，必須時時地注意安全，保護(hù)好自已。我的講話完畢，謝謝大家。

第五篇：第五周工作總結(jié)

教導(dǎo)處第五周工作總結(jié)

本周由于國慶節(jié)放假，教學(xué)時間為6天，教導(dǎo)處涉及工作較多，但是無論是目標(biāo)考核資料準(zhǔn)備、常規(guī)巡視、各種展示課的準(zhǔn)備都有條不紊的進(jìn)行，現(xiàn)將各方面工作總結(jié)如下：

1、9月25日，周曉玲工作室的全體學(xué)員齊聚煎茶小學(xué)，舉行了新學(xué)員亮相課的第一次展示活動。工作室成員的到來得到了煎茶小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情接待。煎茶小學(xué)的徐靜芳校長和鐘杰副校長全程參與了本次活動，給此活動的成功開展給予大力的支持?；顒釉阱\江小學(xué)王菲老師執(zhí)教的《丑小鴨》中拉開了帷幕。王老師循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞想象，放飛思維的翅膀；多種形式的朗讀帶領(lǐng)學(xué)生入情入境走進(jìn)文本，感受到了童話故事的魅力。接著，煎茶小學(xué)的徐曉霞老師在《生死攸關(guān)的燭光》中讓學(xué)生感受到了跌宕起伏的故事情節(jié)，感悟到了語言文字的奇妙?；顒釉邶埱倮蠋焾?zhí)教的《黑孩子羅伯特》進(jìn)入了高潮。龍老師抓住重點(diǎn)詞句以點(diǎn)帶面，瞻前顧后，文氣貫通，不僅讓我們深刻地感受到了長文短教的妙處，更為我們示范了如何跳出內(nèi)容看表達(dá)，讓寫作與閱讀教學(xué)巧妙地結(jié)合起來。雖然三節(jié)課風(fēng)格迥異，但都簡單、有效，同時都重視培養(yǎng)孩子的概括能力、想象能力、朗讀能力、感悟能力和讀寫結(jié)合的能力，為我們的閱讀教學(xué)提供了很好的范本。隨后，工作室的學(xué)員和煎茶小學(xué)的語文老師圍坐一起，就三節(jié)課進(jìn)行了深入的討論。大家暢所欲言，暢談聽課后的收獲，提出自己的疑問，工作室學(xué)員與煎茶小學(xué)的語文老師積極互動，將活動推向了另一個高潮。在此環(huán)節(jié)中，周導(dǎo)不時的點(diǎn)撥讓大家如沐春風(fēng)：朗讀的指導(dǎo)中注重語言文字的訓(xùn)練，強(qiáng)化感悟能力和朗讀能力的培養(yǎng)，深化語文課堂與情感的統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力、語言思維能力；長文短教中的整體把握，以點(diǎn)帶面的整體設(shè)計(jì)，不僅深入內(nèi)容說情感，更跳出內(nèi)容談表達(dá)；讀寫結(jié)合在語言文字的訓(xùn)練中注重習(xí)作方法得益于課堂，在扎實(shí)培養(yǎng)語感的基礎(chǔ)上揣摩情感，讀中悟?qū)懀浞煮w現(xiàn)語文教學(xué)的工具性與人文性的統(tǒng)一??

2、本周各教研組再次組織了課標(biāo)的深入學(xué)習(xí)，主持講座的老師精心準(zhǔn)備，并制作了大量的模擬練習(xí)題，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)教師對課標(biāo)的理解并熟練應(yīng)用。

3、星期三上午教導(dǎo)處謝強(qiáng)參加了東升片教學(xué)研討會。會上曾勇片長對上學(xué)年片區(qū)工作進(jìn)行了總結(jié)，對東升片區(qū)下一階段工作做了部署；謝祖福主任就教師師培做了專題發(fā)言，并對10月份教師課標(biāo)考試做了安排。根據(jù)會議精神教導(dǎo)處將認(rèn)真核對參考教師名單，安排相應(yīng)的訓(xùn)練，確保所有參加考試教師取得好的成績。

4、9月26日，“雙流縣小學(xué)英語三年級主題研究活動”在實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行。雙流實(shí)小的唐婷老師和合江小學(xué)的付婷潔老師就小學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)英語（三起一冊）《Module4 Unite1 It’s red》展示“同課異構(gòu)”教學(xué)，在課堂上她們體現(xiàn)了不同的教學(xué)理念，展現(xiàn)了各自獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。唐婷老師豐富的肢體語言和富有激情的個性特點(diǎn)讓孩子們感受到學(xué)習(xí)英語的快樂。她自然的導(dǎo)入、生動的情景創(chuàng)設(shè)、有效地活動演示、靈活的教材處理、緊扣主題的課堂評價、學(xué)生們的積極參與和笑臉給聽課教師留下了深刻印象。付婷潔老師上課親切自然，充分利用三年級學(xué)生愛玩愛唱愛跳的特點(diǎn)，將游戲、歌曲貫穿課堂，并在教學(xué)中始終貫穿著面向全體學(xué)生這一教學(xué)理念。課后，與會教師進(jìn)行了互動議課，給予兩位老師肯定與建議。縣教研員尚梅玲老師對這兩堂課做了總結(jié)性點(diǎn)評并對全體老師提出了希望。下午，雙流實(shí)小的吳燕和余陳香老師做了《透過課標(biāo)，解讀教材》講座，將課標(biāo)對應(yīng)教材的知識目標(biāo)、技能目標(biāo)、情感目標(biāo)、學(xué)習(xí)策略做了生動分析，讓與會的老師對本冊教材有了較深刻的認(rèn)識，對課堂教學(xué)起到了導(dǎo)向的作用。本次活動形式多樣，內(nèi)容豐富，與會教師積極參與議課，氣氛活躍，參會老師們不僅學(xué)習(xí)到“同課異構(gòu)”碰撞出的教學(xué)思想、理念，而且感言“實(shí)小學(xué)生英語口語很好！”

5、新教師亮相課本周繼續(xù)在試講。為了達(dá)到理想的教學(xué)效果，有的老師已經(jīng)試講4次，教研組內(nèi)老師也耐心指導(dǎo)，促進(jìn)新教師的迅速成長。

6、各教研組常規(guī)工作在組內(nèi)完成了初查，通過查漏補(bǔ)缺也促進(jìn)了組內(nèi)教師常規(guī)工作的相互學(xué)習(xí)，下周教導(dǎo)處將對全校常規(guī)工作進(jìn)行檢查。7、9月28日，教育局對我校進(jìn)行目標(biāo)考核驗(yàn)收，教導(dǎo)處管理人員精心準(zhǔn)備，加班加點(diǎn)完善資料。在教育教學(xué)板塊檢查中，初教科丁科長對我校教學(xué)規(guī)范開展，過程性資料齊全給予了充分的肯定，同時對教研組特色目標(biāo)的制定、社團(tuán)訓(xùn)練章程的制定等方面的工作提出了寶貴的建議與意見，這都是教導(dǎo)處以后將逐步規(guī)范與完善的地方。

8、9月28日，“文軒杯”雙流縣青少年中華誦2012經(jīng)典誦讀電視大賽在棠湖小學(xué)多功能廳內(nèi)舉行。本次大賽以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典和近現(xiàn)代經(jīng)典詩文為主，表現(xiàn)形式不拘一格，以充分體現(xiàn)作品思想性和文學(xué)性內(nèi)涵，形式活潑新穎，特色鮮明為佳。因此，涌現(xiàn)了不同題裁、不同風(fēng)格的參賽作品；如歌頌祖國的《我的祖國》、《祖國頌》；贊美自然的《江南》、《秋月情思》以及中國古代傳統(tǒng)詩文經(jīng)典誦讀等；在形式編排上上，也呈現(xiàn)了音畫詩結(jié)合、古詩接龍、單人、多人等多種狀態(tài)。雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)8名同學(xué)參加了比賽，才賽作品為《致春天》，選擇春天名詩詞，集錦串聯(lián)，并圖文音樂結(jié)合，生動形象地展現(xiàn)了春天的景美，人美，彰顯了實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年兒童愛生活，愛春天的美好情感。雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師向元林也參加了個人組的比賽，選取了四川本土作家戴安常的詩歌《秋月情思》為參賽節(jié)目，歌頌了九寨秋月的美好，詠嘆了人生的悲歡離合，師生均取得了可喜成績。

9、甘露承擔(dān)的全縣品社教研活動本周繼續(xù)磨課，在唐信華組織下，熊英、羅煒煒等教師積極參與，使課日趨完善。同時請了研培中心劉老師指導(dǎo)了現(xiàn)場課。

10、白蘭紅承擔(dān)的全縣一年級拼音教學(xué)研討課，在組長楊紅帶領(lǐng)下不斷試講、修改，已經(jīng)做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備。下周工作安排： 1、10月9日雙流縣品社教學(xué)研討會在我校召開，甘露將承擔(dān)一節(jié)現(xiàn)場課，教導(dǎo)處將做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

2、新教師亮相課安排：星期二數(shù)學(xué)、信息技術(shù)；星期三語文、美術(shù)。

3、確定青年教師明日之星賽課名單，并督促教師們選好課題做好展示的準(zhǔn)備。

4、星期五上交教師各項(xiàng)常規(guī)工作，教導(dǎo)處進(jìn)行全面的工作檢查。