第一篇:第五周實(shí)習(xí)情況
第五周實(shí)習(xí)報(bào)告
在中班的實(shí)習(xí)生活讓我覺(jué)得很愉快,再給他們上完課之余,就和他們聊天,小孩子真的是童言無(wú)忌。在這個(gè)班,我和本班老師是分工合作的,我們一人上半天的課,然后輪流,合作的很愉快。由于我上課的經(jīng)驗(yàn)還不夠,每當(dāng)我上課的時(shí)候,她就在旁邊指導(dǎo)我,我有不足的她就及時(shí)給我指出來(lái);當(dāng)我不知道怎么接下去時(shí),她就會(huì)幫我然后讓我繼續(xù)上課!在這樣的指導(dǎo)下,使我在上課的過(guò)程中不斷取得進(jìn)步!因?yàn)榕R近國(guó)慶節(jié),學(xué)校要求老師在班上組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)慶的相關(guān)知識(shí)。我和本班老師商量了一下,讓幼兒看一些關(guān)于歷年來(lái)與國(guó)慶有關(guān)的圖片進(jìn)行講解,然后再教他們唱一兩首歌,我們的計(jì)劃得到了園長(zhǎng)的肯定,而且幼兒也配合我們把這項(xiàng)工作做得很好!通過(guò)在中班的實(shí)習(xí),我知道了要想上好一堂課真的很不容易,課前得做大量的準(zhǔn)備,比如做教具、備課等,還要敢于實(shí)踐,不能只看別人上,而是要自己去上來(lái)試試,這樣才能在實(shí)踐中得出結(jié)論,才能讓自己進(jìn)步的更快!別人的始終是別人的,我們現(xiàn)在要做的就是將別人的精華吸收,然后通過(guò)自己內(nèi)化把完全它變成自己的,甚至還可以超過(guò)他!
第二篇:第五周實(shí)習(xí)日記
2010—2011-2學(xué)期第五周畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
土木073班龐彪學(xué)號(hào)200700504036
3月21日星期一晴今天工地上還是在布鋼筋單樁承臺(tái)的鋼筋籠在旁邊做好以后直接放到承臺(tái)坑里,兩樁承臺(tái)就在承臺(tái)坑的里做,但有提高到一定的高度,這樣是為接下布地梁的鋼筋會(huì)比較容易些,等地梁的鋼筋通過(guò)承臺(tái)后在把承臺(tái)的鋼筋放下去。地梁都是整個(gè)基礎(chǔ)通長(zhǎng)的,所以地梁的配筋也要通長(zhǎng),但是大直徑的鋼筋都是有一定長(zhǎng)度規(guī)格的一般為9M和12M的,設(shè)計(jì)中要求直徑在20mm以上的鋼筋的連接都必須采用機(jī)械連接。機(jī)械連接就是通過(guò)鋼筋與連接件的機(jī)械咬合作用或鋼筋的承壓作用將一根鋼筋的里力傳給另一根鋼筋的連接方法,常用的鋼筋機(jī)械連接接頭類型有很多,本工程用的是錐螺紋接頭。鋼筋機(jī)械連接接頭根據(jù)抗拉強(qiáng)度以及高應(yīng)力和大變形條件下反復(fù)拉壓性能的差異可分為三個(gè)等級(jí)接頭等級(jí)Ⅰ級(jí)Ⅱ級(jí)Ⅲ級(jí)
抗拉強(qiáng)度f(wàn)mst≥fst或≥1.10fukfmst≥fukfmst≥1.35fyk
注:fmst-接頭試件實(shí)際抗拉強(qiáng)度
fst-接頭試件中鋼筋抗拉強(qiáng)度實(shí)測(cè)值
fuk鋼筋抗拉強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值
fyk-鋼筋屈服強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值
3月22日星期二陣雨
今天現(xiàn)在主要布地梁和承臺(tái)的鋼筋,地梁配筋設(shè)計(jì)時(shí)都不采用彎起鋼筋,而采用上下都通長(zhǎng)的配筋,由于基礎(chǔ)的配筋的直徑一般都比較大,所以鋼筋的連接都采用機(jī)械連接,基礎(chǔ)鋼筋配的比較多,直徑也比較大,為了滿足鋼筋間距的要求,都采用雙層配筋,由于地梁的高度較大,在地梁中還配置了腰筋,這里配三根直徑較小的鋼筋。
經(jīng)過(guò)這幾天在現(xiàn)場(chǎng)看配筋發(fā)現(xiàn)很多尺寸相同的地方的配筋都一樣的,比如單樁承臺(tái),盡管承臺(tái)上的柱不一樣,尺寸也不一樣,但是配筋都一樣的。其他的承臺(tái)也一樣只要樁數(shù)一樣設(shè)計(jì)的承臺(tái)和配筋都一樣,設(shè)計(jì)是按受力最不利的那個(gè)設(shè)計(jì),這樣做是為了施工方便,減少鋼筋的種類和形狀,這種設(shè)計(jì)方法雖然比較浪費(fèi)材料,但是施工的角度看,可以減少施工難度,可以節(jié)約一筆很可觀人工費(fèi),所以從總體上看還是更為經(jīng)濟(jì)的。3月23日星期三睛
今天主要布幾個(gè)大承臺(tái)的鋼筋和底板的鋼筋。4樁以上的承臺(tái)的配筋和樁數(shù)就少的承臺(tái)的配筋有比較大的區(qū)別,小承臺(tái)一般都做成鋼筋籠,然后放到承臺(tái)坑里,而大承臺(tái)的鋼筋一般做成凹形一根一根放入承臺(tái)坑,這些鋼筋還留有足夠的長(zhǎng)度伸入承臺(tái)坑上的底板起錨固作用,為了固定承臺(tái)的受力鋼筋,中間還設(shè)幾根構(gòu)造鋼筋。地梁的鋼筋都是通長(zhǎng)的,所以也要通過(guò)承臺(tái),有些大承臺(tái)的尺寸很大,地梁的鋼筋如果直接通過(guò)這樣的承臺(tái),會(huì)產(chǎn)生很大的變形,所以為了解決這個(gè)問(wèn)題,技術(shù)質(zhì)量組特地召開(kāi)一次小組會(huì)議討論這個(gè)問(wèn)題,最后決定用角鋼在承臺(tái)坑里每隔一定的距離焊接成一個(gè)絎架起支撐作用。
底板的配筋也和我們?cè)谡n程上所學(xué)的也有一些區(qū)別,我們?cè)谡n程上所學(xué)的底板在地梁處的配筋是配在上方的,但在實(shí)際中沒(méi)有那樣做,只是在地梁處多配一些鋼筋通過(guò)地梁的鋼筋伸入底板一米左右,在底板和承臺(tái)交界處也加陪這樣的鋼筋。
3月24日星期四雨
今天鋼筋基本上都綁好了,還剩一些邊角的部分,主要是焊接鋼筋接頭和做集水坑的模板。明天就要澆筑混凝土了,由于承臺(tái)體積很大,所以要制定大體積混凝土的澆筑方案。大體積混凝土結(jié)構(gòu)的整體性要求較高,通常不允許留施工縫。因此,必須保證混凝土攪拌、運(yùn)輸、澆筑、震搗各工序協(xié)調(diào)配合,并在此基礎(chǔ)上,根據(jù)結(jié)構(gòu)大小、鋼筋蔬密等具體情況,一般有三種方案可以選用:①全面分層; ②分段分層;③斜面分層。
大體積混凝土結(jié)構(gòu)截面大,水化熱大,由此形成較大溫度差,易使混凝土產(chǎn)生裂縫。因此在澆筑大體積混凝土?xí)r,必須采取適當(dāng)?shù)拇胧?/p>
a.宜選用水化熱較低的水泥,如礦渣水泥、火山灰水泥或粉煤灰水泥;
b.摻緩凝劑或緩凝型減水劑,也可摻入適量粉煤灰等2外加料;
c.采用中粗砂和大粒徑、級(jí)配良好的石子;
d.盡量減少水泥用量和每立方米混凝土的用水量;
e.降低混凝土入模溫度;
f.擴(kuò)大澆筑面和散熱面,減少澆筑層厚度和澆筑速度;
g.在澆注完畢后,應(yīng)及時(shí)排除泌水,必要時(shí)進(jìn)行二次振搗;
h.加強(qiáng)混凝土保溫、保濕養(yǎng)護(hù),嚴(yán)格控制大體積混凝土內(nèi)外溫差。
3月25日星期五晴該工程的支護(hù)結(jié)構(gòu)采用非重力或支護(hù)墻,護(hù)墻由銅板樁和鋼筋混凝土樁排樁墻組成,先做一排一字相連形的混凝土攪拌樁,直徑為600mm,間距450mm,然后再打入一層H350350型鋼板樁,間距為1m,鋼板樁與混凝土拌樁緊密相連,鋼板樁間的空隙用混凝土填充,圖,然后再用H350350型鋼將鋼板樁圍起來(lái),兩端通過(guò)φ609型鋼管支撐一端的鋼管與H350350型鋼相連接直接采用焊接另一端則用內(nèi)置千斤頂將兩者頂住,達(dá)到一定的預(yù)應(yīng)力要求后再用鋼板將二者焊接,然后將內(nèi)置千斤頂取出,由于基坑面積較大,為了支承撐住兩端支護(hù)樁的Φ609鋼管在基坑中還要設(shè)置豎向H350350鋼柱支承,鋼柱位置的設(shè)置要充分考慮到基礎(chǔ)的地梁,承臺(tái),柱等位置的影響,盡量不影響其他工序的實(shí)施。防水層的保護(hù)層已經(jīng)基本上完成了,今天有大量的鋼筋進(jìn)場(chǎng),要開(kāi)始地梁,底板,承臺(tái)布筋了!工地上也進(jìn)了許多拉鋼筋,彎鋼筋和制作機(jī)械連接接頭的機(jī)器設(shè)備,做出各種所需的鋼筋形狀放到工地上使用。鋼筋運(yùn)到工地時(shí),應(yīng)有出廠質(zhì)量說(shuō)明書或試驗(yàn)報(bào)告單,并按品種,批號(hào)及直徑分批驗(yàn)收,每批質(zhì)量熱軋鋼筋不超過(guò)60t,冷軋帶肋鋼筋為50t冷軋扭筋為10t,驗(yàn)收內(nèi)容包括鋼筋標(biāo)牌和外觀檢查,并按有關(guān)規(guī)定取樣進(jìn)行機(jī)械性能試驗(yàn)。進(jìn)場(chǎng)后鋼筋在運(yùn)輸和儲(chǔ)存時(shí)不得損壞標(biāo)志,并應(yīng)根據(jù)品種,規(guī)格按批分別掛片堆放,并標(biāo)明數(shù)量,鋼筋加工一般集中在車間采用流水作業(yè)法進(jìn)行,然后運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安
裝和綁扎,鋼筋加工過(guò)程包括調(diào)直,切斷,鐓頭,彎曲,焊接,機(jī)械連接和綁扎等。
第三篇:實(shí)習(xí)周記第五周
12.12-12.18
在公司里上班時(shí)常會(huì)遇到主管讓我起草一些文件,每次起草文件我都會(huì)感到很吃力,我每次都要花較長(zhǎng)的時(shí)間才能將文件起草好,送到主管的手上也會(huì)被改得面目全非,這時(shí)我真得恨自己平時(shí)在大學(xué)里面沒(méi)有認(rèn)真去上課,在上個(gè)學(xué)期我們專業(yè)其實(shí)就有一站管理文秘的課程,里面就有教我們?nèi)绾巫龊梦臅ぷ鳎墒敲看紊险n我都沒(méi)有認(rèn)真去對(duì)待。我現(xiàn)在后悔也沒(méi)用,只能怪自己學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,自食苦果。
以前在學(xué)校里總認(rèn)為自己專業(yè)的課程學(xué)的都是一些理論性的東西,實(shí)踐性不強(qiáng),能夠派上用場(chǎng)的不多,到今天才發(fā)現(xiàn)自己的看法是錯(cuò)誤的,有句話說(shuō)的好,“書到用時(shí)方恨少”,到今天自己才深刻地體會(huì)到這句話的內(nèi)涵。看來(lái)我以前所學(xué)的東西還有很多沒(méi)有掌握好,以后需要我去學(xué)習(xí)的東西還有很多。
年底將至,上級(jí)要求行政部設(shè)置一份調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查公司員工對(duì)行政部的工作滿意度,主管就將問(wèn)卷設(shè)置的任務(wù)交給了我,我想這項(xiàng)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)槲覀儽緦W(xué)期剛好有一門課程為社會(huì)調(diào)查。根據(jù)教材所學(xué)的知識(shí)我很快將問(wèn)卷設(shè)置完成,但是主管卻要讓我將問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)整,原因很簡(jiǎn)單,我們要對(duì)調(diào)查的最終結(jié)果進(jìn)行控制,從行政部的角度出發(fā),是希望調(diào)查的最終結(jié)果會(huì)是員工比較滿意本部門的工作,如果較不滿意的話會(huì)使行政部面臨較大的壓力。因此主管讓我將選項(xiàng)不能設(shè)得太細(xì),盡可能分化為兩個(gè)極端,在這種選項(xiàng)下通常員工都會(huì)選擇較滿意的那一項(xiàng),同時(shí),行政部平時(shí)哪方面的工作做的好,就從盡量從那一方面設(shè)置問(wèn)題,這樣就能達(dá)到控制調(diào)查結(jié)果的作用。主管的要求會(huì)使調(diào)查失實(shí),起不到調(diào)查的應(yīng)有作用,更可能是自欺欺人,但是從自我利益的角度出發(fā),我也不否認(rèn)主管的要求有其合理性。在一些人看來(lái)主管的做法可能是弄虛作假,但在另一些人看來(lái),這也許就是職場(chǎng)的生存之道。而對(duì)于剛步入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō),是涉世未深,這種做法到底是否正確、是否推崇,我現(xiàn)在也不知道,我只能在以后的職場(chǎng)中自己去慢慢探索。
第四篇:實(shí)習(xí)周記 第五周
實(shí)習(xí)周記
第五周轉(zhuǎn)眼間六周的實(shí)習(xí)工作已逐漸接近尾聲,但是工作仍在持續(xù)。每天依然早早到辦公室,打掃辦公室的衛(wèi)生,燒開(kāi)水,澆花。完成收發(fā)文件、接聽(tīng)電話等日常性工作。本周前來(lái)辦證的人還是一如既往的多。
這周我又接觸到了新的工作,就是幫助整理、編纂XX局從2010年到2013年這三年間的工作大事記,這是黨史辦的要求。要說(shuō)整理這種帶有記錄性質(zhì)的資料,是我比較擅長(zhǎng)也比較喜歡的。先把近三年所有的與工作相關(guān)的資料收集起來(lái),然后按時(shí)間先后順序排列好,先把近三年所有的與工作相關(guān)的資料收集起來(lái),然后按時(shí)間先后順序排列好,再將具體的工作進(jìn)行濃縮,整理成較簡(jiǎn)練的話語(yǔ),按時(shí)間順序排列出來(lái)。不過(guò)由于這周還要準(zhǔn)備下周會(huì)議的材料,所以大事記的整理工作只進(jìn)行了一小部分。
現(xiàn)在最讓我頭疼的工作就是寫材料了。因?yàn)閷懖牧系慕?jīng)驗(yàn)還不是很充足,有時(shí)候語(yǔ)句、詞語(yǔ)的運(yùn)用還是存在問(wèn)題。一篇材料寫完,自己先要反反復(fù)復(fù)修改,斟酌詞語(yǔ)、語(yǔ)句的使用是否合理,然后再交給領(lǐng)導(dǎo)修改。不過(guò)有了前一次的經(jīng)驗(yàn),這次材料也寫得順利多了。如果以后真的要做文秘相關(guān)的工作的話,果然還是要多訓(xùn)練訓(xùn)練自己寫公文的能力啊。這樣在今后的工作中,可以更加游刃有余。
個(gè)人收獲:
“經(jīng)歷是人生一筆令人受益匪淺的財(cái)富?!睂?duì)我來(lái)說(shuō)接受新事物是最開(kāi)心的事情,我喜歡接觸新事物,因?yàn)檫@樣可以讓我在每天重復(fù)、瑣碎的工作中轉(zhuǎn)換心情,提高工作效率。另外還可以學(xué)習(xí)到一些新的東西。工作的時(shí)候,對(duì)任何細(xì)小的事情,都必須要做到謹(jǐn)慎對(duì)待,有時(shí)候一個(gè)小小的差錯(cuò)就有可能釀成大錯(cuò),造成不可挽回的損失。政府工作更是如此。雖然每天面對(duì)的都是比較瑣碎的工作,太重要、核心的工作也不會(huì)讓實(shí)習(xí)生去接觸,多的時(shí)候都是幫幫忙、打打下手。而沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我也需要踏踏實(shí)實(shí)的干好分配給自己的工作,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五篇:會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)第五周
2010年04月02日
這周就是要把增值稅一般納稅人申請(qǐng)下來(lái)和注銷廣州分公司國(guó)稅稅務(wù)登記證和銀行賬戶。這周星期二的時(shí)候,這三件事都碰在一起了,因?yàn)樽N銀行賬戶要帶上法定代表人,但是我們的老板中午就要出差了,可能沒(méi)空,而是因?yàn)閲?guó)稅的管理員要過(guò)來(lái)查看場(chǎng)地,會(huì)計(jì)必須陪同,所以他們來(lái)的時(shí)候我必須在公司,三是注銷稅務(wù)登記需要的報(bào)告必須后天出來(lái),這意味著我今天必須把會(huì)計(jì)賬本送往會(huì)計(jì)師事所。所以我只能打電話給銀行行長(zhǎng),注銷銀行賬戶不帶上法定代表人行不行.還好行長(zhǎng)比較好說(shuō)話,只要帶上經(jīng)理就行了。呵呵,這件事可以放下改天再辦。早上我打算把會(huì)計(jì)賬本送往會(huì)計(jì)師事所,下午就回來(lái)接待國(guó)稅的管理員,可是天公不作美,我在回來(lái)的半路上我做的公交車就壞了,而國(guó)稅的人也提前過(guò)來(lái)公司,國(guó)稅的人要求我10分鐘趕到公司,要不就走人了,我只好叫我的主管先應(yīng)付國(guó)稅的人員,我再趕去。我當(dāng)機(jī)立斷就馬上攔一輛出租車趕了回去。還好,國(guó)稅的人沒(méi)有為難我們,讓我們通過(guò)了。從這幾件事,我得出一個(gè)道理:遇到突發(fā)情況的時(shí)候要明白哪事是最重要的,要安排好處理他們的先后順序。還有做一件事之前不能猶猶豫豫,要果斷,要不就會(huì)浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間。這周接下來(lái)就是注銷花都分公司的賬戶和把注銷國(guó)稅登記證的資料提上去。還好,注銷銀行賬戶還挺順利的,跑一次就行了。注銷國(guó)稅稅務(wù)登記證的資料也提了上去。這周也過(guò)得挺充實(shí)的。