第一篇：哲覺鎮(zhèn)六年級(jí)科學(xué)備考方案

哲覺鎮(zhèn)哲覺小學(xué)六年級(jí)備考方案

2009年至2010學(xué)年度

質(zhì)量是學(xué)校的生命，質(zhì)量是教師的身價(jià)，教學(xué)質(zhì)量的高低直接影響著學(xué)校的聲譽(yù)。為了加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的管理，強(qiáng)化教師合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。

一、成立六年級(jí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)教學(xué)的管理與領(lǐng)導(dǎo) 組 長：丁懷文 副組長：趙德相 姬天鳳

成 員：李 松 龍麗芬 毛林美 卯應(yīng)芬 趙 婭 張 艷 曾彥瓊 鄧向陽

定時(shí)召開畢業(yè)年級(jí)科任教師會(huì),進(jìn)行學(xué)情調(diào)查，及時(shí)了解教學(xué)現(xiàn)狀，組織月質(zhì)量檢測(cè)。做到：月質(zhì)量檢測(cè)，月質(zhì)量分析，月質(zhì)量評(píng)價(jià)，月質(zhì)量總結(jié)。

二、落實(shí)備考督促 張 艷 曾彥瓊

三、落實(shí)具體措施

1、開學(xué)預(yù)備周召開六年級(jí)畢業(yè)專題會(huì)議。由教導(dǎo)處牽頭，教研組落實(shí)，首先傳達(dá)教育局及教輔站關(guān)于畢業(yè)年級(jí)工作的會(huì)議精神。組織老師們一起對(duì)上學(xué)期期末考試試卷進(jìn)行詳細(xì)的試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并在會(huì)上與任課老師，教研組長們一起討論本學(xué)期針對(duì)六年級(jí)如何提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

2、各班召開一次畢業(yè)班家長會(huì)，家校攜手，一起共同幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。會(huì)議先由校長開頭，再分到各班由語文數(shù)學(xué)老師分別和家長溝通交流，共同努力，力爭(zhēng)佳績(jī)。

3、本學(xué)期五月中旬結(jié)束所有學(xué)科課程，組織老師進(jìn)行摸底，及時(shí)總結(jié)。每周一次月考。試卷由六年級(jí)任課教師每人出1至2卷，語文數(shù)學(xué)教研組長負(fù)責(zé)統(tǒng)一印發(fā)，考試時(shí)間及統(tǒng)評(píng)由語文數(shù)學(xué)教研組安排，做好學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)，評(píng)選出全級(jí)總分前20名同學(xué)評(píng)為優(yōu)秀學(xué)學(xué)生，另外評(píng)出進(jìn)步之星10名。認(rèn)真組織每一次周考。各科任教師進(jìn)行質(zhì)量分析，找準(zhǔn)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。

4、抓好課堂教學(xué)，力求使教師課堂教學(xué)面向全體，對(duì)學(xué)生基本知識(shí)和基本技能訓(xùn)練到位，強(qiáng)化學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)。課堂教學(xué)方法靈活多樣，教學(xué)手段要先進(jìn)，注重學(xué)法指導(dǎo)。

5、堅(jiān)持分層教學(xué)，實(shí)現(xiàn)分類指導(dǎo)。這屆六年級(jí)基礎(chǔ)普遍較差，特別是學(xué)困生面大，因此學(xué)校要求教師在課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)、作業(yè)布置等方面要注重幫扶差生，分類指導(dǎo)，跟蹤輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立近遠(yuǎn)期目標(biāo)，看學(xué)生的階段性進(jìn)步、分段性提高，從而達(dá)到全面提高的目的。各班各科任教師要根據(jù)各班特點(diǎn)，列出本班的尖子生、中等生和學(xué)困生。然后擬定輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的計(jì)劃和措施，并認(rèn)真落實(shí)到實(shí)處，努力培養(yǎng)尖子生，轉(zhuǎn)化學(xué)困生，提高中等生成績(jī)，整體提高平均分。

7、認(rèn)真召每一次周考質(zhì)量分析會(huì)。一方面優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝學(xué)科的教師交流經(jīng)驗(yàn)，另一方面研究薄弱班科的教學(xué)，促進(jìn)整體平衡，對(duì)于薄弱班科，領(lǐng)導(dǎo)坐陣教室，深入課堂，調(diào)閱備課與作業(yè)，參與教師集體備課，幫助教師尋找癥結(jié)，制定補(bǔ)救措施，適時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

8、加強(qiáng)管理，值周教師和班主任加強(qiáng)管理，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

哲覺小學(xué)教導(dǎo)處

2010年4月6日

第二篇：哲覺小學(xué)六年級(jí)備考方案

哲覺鎮(zhèn)哲覺小學(xué)六年級(jí)備考方案

2010—2011學(xué)

質(zhì)量是學(xué)校的生命，質(zhì)量是教師的身價(jià)，教學(xué)質(zhì)量的高低直接影響著學(xué)校的聲譽(yù)。為了加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的管理，強(qiáng)化教師合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，響應(yīng)“兩年提速發(fā)展”目標(biāo)，特制定本方案。

一、成立六年級(jí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)教學(xué)的管理與領(lǐng)導(dǎo) 組

長：丁懷文

副組長：趙德相

姬天鳳

成員：洪 慧

江道兵

趙義

李 松

張 艷

曾彥瓊

趙慶美

繆金秀江聰梅

鄧向陽

定時(shí)召開畢業(yè)年級(jí)科任教師會(huì),進(jìn)行學(xué)情調(diào)查，及時(shí)了解教學(xué)現(xiàn)狀，組織月質(zhì)量檢測(cè)。做到：月質(zhì)量檢測(cè)，月質(zhì)量分析，月質(zhì)量評(píng)價(jià)，月質(zhì)量總結(jié)。具體由教研組組織落實(shí)。

二、落實(shí)備考督促 張

艷

曾彥瓊

三、落實(shí)具體措施

1、開學(xué)預(yù)備周召開六年級(jí)畢業(yè)專題會(huì)議。由教導(dǎo)處牽頭，教研組落實(shí)，首先傳達(dá)教育局及教輔站關(guān)于畢業(yè)年級(jí)工作的會(huì)議精神。組織老師們一起對(duì)上學(xué)期期末考試試卷進(jìn)行詳細(xì)的試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并在會(huì)上與任課老師，教研組長們一起討論本學(xué)期針對(duì)六年級(jí)如何提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

2、各班召開一次畢業(yè)班家長會(huì)，家校攜手，一起共同幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。會(huì)議先由校長開頭，再分到各班由語文數(shù)學(xué)老師分別和家長溝通交流，共同努力，力爭(zhēng)佳績(jī)。

3、本學(xué)期五月中旬結(jié)束所有學(xué)科課程，組織老師進(jìn)行摸底，及時(shí)總結(jié)。每月一次月考。試卷由六年級(jí)任課教師擬定，考試時(shí)間及統(tǒng)評(píng)由語文數(shù)學(xué)教研組安排，做好學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)，評(píng)選出全級(jí)總分前20名同學(xué)評(píng)為優(yōu)秀學(xué)學(xué)生，另外評(píng)出進(jìn)步之星10名于每月月底上報(bào)學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。科任教師認(rèn)真組織每一次周考，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，找準(zhǔn)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。

4、抓好課堂教學(xué)，力求使教師課堂教學(xué)面向全體，對(duì)學(xué)生基本知識(shí)和基本技能訓(xùn)練到位，強(qiáng)化學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)。課堂教學(xué)方法靈活多樣，教學(xué)手段要先進(jìn)，注重學(xué)法指導(dǎo)。

5、堅(jiān)持分層教學(xué)，實(shí)現(xiàn)分類指導(dǎo)。這屆六年級(jí)基礎(chǔ)普遍較差，特別是學(xué)困生面大，學(xué)生結(jié)構(gòu)參差不齊，因此學(xué)校要求教師在課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)、作業(yè)布置等方面要注重幫扶學(xué)困生，促使優(yōu)秀生，分類指導(dǎo)，跟蹤輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立近遠(yuǎn)期目標(biāo)，看學(xué)生的階段性進(jìn)步、分段性提高，從而達(dá)到全面提高的目的。各班各科任教師要根據(jù)各班特點(diǎn)，列出本班的優(yōu)秀生、中等生和學(xué)困生。然后擬定輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的計(jì)劃和措施，并認(rèn)真落實(shí)到實(shí)處，努力培養(yǎng)優(yōu)秀生，幫扶轉(zhuǎn)化學(xué)困生，提高中等生成績(jī)，整體提高平均分。

7、認(rèn)真召每一次周/月考質(zhì)量分析會(huì)。具體由教研組組織安排落實(shí)。一方面優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝學(xué)科的教師交流經(jīng)驗(yàn)，另一方面研究薄弱班科的教學(xué)，促進(jìn)整體平衡，對(duì)于薄弱班科，領(lǐng)導(dǎo)坐陣教室，深入課堂，調(diào)閱備課與作業(yè)，參與教師集

體備課，幫助教師尋找癥結(jié)，制定補(bǔ)救措施，適時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

8、加強(qiáng)管理，值周教師和班主任加強(qiáng)管理，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

哲覺鎮(zhèn)哲覺小學(xué)

2011年3月20日

第三篇：哲覺鎮(zhèn)司法助理員心得體會(huì)

哲覺鎮(zhèn)司法助理員心得體會(huì)

耿和宇

根據(jù)縣委、政府的有關(guān)文件精神及高度重視，我縣司法局考聘了一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員，我就是其中之一，通過三個(gè)月的工作與學(xué)習(xí)，充分了解了司法所的具體工作內(nèi)容就重點(diǎn)，想要做一名合格的司法助理員，應(yīng)該要具備應(yīng)有的基本素質(zhì)，一定的法律知識(shí)，能處理突發(fā)事件的能力。

司法助理員崗位在各鎮(zhèn)的司法所，也就是說，人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，所辦的事也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的事。做好司法所承擔(dān)的工作職能，司法所的主要職責(zé)就是圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)的穩(wěn)定工作開展，而這些工作的開展和落實(shí)完成，承載的主體是誰，就是我們司法助理員。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)比起縣城，各方面條件要差很多，尤其像哲覺這么偏遠(yuǎn)的鎮(zhèn)，交通不便，所遇到的困難會(huì)更多些，下隊(duì)沒有交通工具極大的阻礙了工作的開展，使工作只局限于辦公室，很難深入農(nóng)戶了解他們最迫切的呼聲。但鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是一個(gè)綜合訓(xùn)練場(chǎng)，什么樣的事都會(huì)遇到，與什么樣的人都會(huì)打交道，我們要把自己置于鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個(gè)大熔爐中。遇到困難并不可怕，關(guān)鍵在于怎樣去克服?沒有什么過不去的溝和坎，吃苦受累并不可怕，年輕人別的沒有就是有精神，吃點(diǎn)苦算不了什么。

司法助理員工作的對(duì)象就是所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的一切糾紛，我們工作的宗旨就是為民服務(wù)。而鄉(xiāng)鎮(zhèn)多數(shù)都是農(nóng)民，農(nóng)民雖然文化程度不高，但他們敦厚、樸實(shí)。和農(nóng)民打交道，要尊重他們，不能瞧不起，要曉之以理動(dòng)之以情。要把處理問題看作是服務(wù)，認(rèn)真地聽他們說，根據(jù)他們所反映的情況，進(jìn)行綜合分析，然后貫穿法律知識(shí)，使他們感到你所說的是維護(hù)他們的，這樣他們才能信服、信任，在他們的心目中才有一定的位置。

司法助理員要學(xué)思想、學(xué)知識(shí)、學(xué)品德、學(xué)一切應(yīng)該學(xué)的東西。不但要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，逐步提升自己的品位，而且要做到學(xué)以致用，造福社會(huì)。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題，只有不停的學(xué)習(xí)，才能做好所做的工作，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，才能跟上時(shí)代的步伐，才能有所作為。

基層司法所是縣司法局的派出機(jī)構(gòu)，人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一伸手一投足，都代表著司法局的形象。我們每一個(gè)司法助理員都要有集體榮譽(yù)感，所言所行都要讓人尊重，千萬別讓人鄙簿或輕視，任何時(shí)候都要以大局為重。如何做到這一點(diǎn)呢？我認(rèn)為，首先要有團(tuán)隊(duì)精神。按照目前我們司法所的現(xiàn)狀，兩個(gè)人也好，一個(gè)人也罷，在哪里代表的就是一個(gè)司法所。在工作上，不能相互推諉；在榮譽(yù)上，要相互謙讓;在生活上,要互相關(guān)心。要讓人家看到我們是團(tuán)結(jié)的集體，是干實(shí)事的集體.其次是要加強(qiáng)協(xié)調(diào)。我們司法所與鄉(xiāng)鎮(zhèn)息息相關(guān)，我們所做的一切都是緊緊圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作服務(wù)，我們離不開他們的大力支持.我們?cè)谧龊梅輧?nèi)工作之余，如果涉及到一些突發(fā)性事情,鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排我們?nèi)プ?，我們?yīng)該服從，不能論份內(nèi)份外.只有這樣，你才能贏得他們的信任，也才能贏得他們的支持和幫助.“有為才有位”,只有你做了事了，才能在他們那里爭(zhēng)一席位置。

作為一名司法助理員，應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己工作的職責(zé)與責(zé)任，努力把工作做好，給人民、上級(jí)部門以及自己一份滿意的答卷。為社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的力量，把社會(huì)建設(shè)得更美好。

第四篇：哲覺鎮(zhèn)哲覺小學(xué)禁煙責(zé)任書

哲覺鎮(zhèn)哲覺小學(xué)禁煙責(zé)任書

為進(jìn)一步降低吸煙對(duì)公眾健康的危害，保護(hù)青少年學(xué)生的健康，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，大力開展控?zé)熁顒?dòng)，并積極宣傳吸煙的危害性，讓師生認(rèn)識(shí)到吸煙與被動(dòng)吸煙對(duì)人們帶來的痛苦和災(zāi)難，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)健康的危害，提高廣大師生控?zé)煹淖杂X性，確保我校能達(dá)標(biāo)無煙學(xué)校。特制定禁煙目標(biāo)責(zé)任書。

1、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?。大力開展控?zé)熤R(shí)學(xué)習(xí)，提高師生對(duì)控?zé)煹恼J(rèn)識(shí)，人人參與控?zé)熁顒?dòng)，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、縣、鎮(zhèn)文件，設(shè)立控?zé)煴O(jiān)督員和檔案員，明確規(guī)定全體教職工負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù)，遇到在公共場(chǎng)所吸煙的人員能主動(dòng)勸止。

3、在學(xué)校關(guān)鍵位置設(shè)立禁煙標(biāo)志，辦健康教育專欄，利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播宣傳禁煙法規(guī)，介紹吸煙對(duì)健康的危害，對(duì)社會(huì)的不良影響。

4、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò)，學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時(shí)，將控?zé)熁顒?dòng)逐步延伸到家庭、社會(huì)。發(fā)放告家長書，向家長宣傳吸煙的危害，要求家長不當(dāng)著孩子的面吸煙，呼吁社會(huì)監(jiān)督。繼續(xù)積極組織做好青少年“拒吸第一支煙”簽字活動(dòng)。為促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建和學(xué)生的身體健康起到積極的作用。

5、不允許學(xué)生在校內(nèi)外任何場(chǎng)所試吸煙。

6、嚴(yán)禁教師在教室、辦公室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等校區(qū)公共場(chǎng)所吸煙；要求吸煙的教師盡早戒煙；不給客人敬煙，客人遞煙婉言謝絕并勸客人不要抽煙；擺放禁煙標(biāo)志，不設(shè)煙具。

五、控制吸煙獎(jiǎng)罰措施

1、若發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙一次者，在班上進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育并扣班級(jí)量化考評(píng)分，吸煙兩次者，在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，吸煙三次以上者，學(xué)校要給紀(jì)律處分。班級(jí)發(fā)現(xiàn)有3個(gè)以上學(xué)生吸煙，不得參評(píng)先進(jìn)班集體。

2、教師在規(guī)定的禁煙場(chǎng)合吸煙第一次被發(fā)現(xiàn)后進(jìn)行警告，第二次被發(fā)現(xiàn)后要求寫書面檢討，第三次發(fā)現(xiàn)后要進(jìn)行紀(jì)律處分，本不得參與評(píng)優(yōu)評(píng)先。

3、對(duì)于戒煙時(shí)間三個(gè)月以上并與學(xué)校簽訂協(xié)議不再抽煙的教職工，學(xué)校將給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、學(xué)校全體教職工對(duì)客人要忠告學(xué)校的控?zé)熞?guī)定，并要求客人不準(zhǔn)在學(xué)校禁煙區(qū)內(nèi)吸煙。

5、按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，各辦公室主任負(fù)責(zé)本辦公室的禁煙工作。外來客人的禁煙工作，由負(fù)責(zé)接待的有關(guān)部門負(fù)責(zé)，進(jìn)行逐級(jí)管理，責(zé)任到人。

哲覺鎮(zhèn)哲覺小學(xué)（章）：校長簽字：

班主任簽字：教師簽字：

2014年3月20日

第五篇：哲覺小學(xué)大課間活動(dòng)方案

2013年哲覺鎮(zhèn)中心校(本部）陽光體育大課間活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《教育部國家體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》精神為指導(dǎo)，以‘健康第一’思想為工作方針，以落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)為基本要求，以全面推進(jìn)素質(zhì)教，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康為目的。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效，在快樂大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作、自主、探究和創(chuàng)新的教學(xué)理念。并以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，班風(fēng)和學(xué)生的精神風(fēng)貌。

二、目標(biāo)和原則： 

（一）目標(biāo)



1、優(yōu)化課間活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺養(yǎng)成參加體育鍛煉的好習(xí)慣。



2、大膽創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑 美，以活動(dòng)促勞，真正促使學(xué)生全面發(fā)展。



3、通過活動(dòng)促進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)，提升 學(xué)校的影響力。

（二）原則



1、教育性原則：充分發(fā)揮快樂大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)的全過程。



2、科學(xué)性原則：一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式，合理安排大課間的計(jì)劃和內(nèi)容。



3、全體性原則：師生參與，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。



4、實(shí)效性原則：根據(jù)學(xué)生年齡層次特點(diǎn)以及師生全員參與場(chǎng)地器材需要的實(shí)際，快樂大課間活動(dòng)開展內(nèi)容暫定為有利于學(xué)生健康的校園集體舞《快樂哈利》《第七套廣播操》 集體跑步，集體舞蹈，《武術(shù)健身操》等多項(xiàng)內(nèi)容。

三、活動(dòng)內(nèi)容與安排

1、本學(xué)期每天的眼保健操不變，陽光體育大課間活動(dòng)以校為單位進(jìn)行三天，以班為單位進(jìn)行兩天(看具體的安排表)。

2、活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)每個(gè)學(xué)生都要掌握兩項(xiàng)以上體育技能的指導(dǎo)思路，本校主要安排兩操和舞蹈，其它活動(dòng)項(xiàng)目班主任適當(dāng)安排。

四、活動(dòng)要求與管理



1、大課間活動(dòng)要力求做到“五落實(shí)、六到位”即值班領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)，每班活動(dòng) 器材落實(shí)，活動(dòng)場(chǎng)所落實(shí)，活動(dòng)時(shí)間落實(shí)，帶班教師落實(shí)；領(lǐng)導(dǎo)督促到位，班主任組織到位，各方協(xié)調(diào)到位，體育教師指導(dǎo)到位，安全檢查到位，學(xué)生參與人人到位。



2、在校學(xué)生全員參與，如有特殊情況不能參加活動(dòng)者，需向班主任遞交請(qǐng) 假條。



3、各責(zé)任人和班主任要確?；顒?dòng)有序開展，保證學(xué)生的人身安全，對(duì)可能 出現(xiàn)的情況要有預(yù)見，做到防患于未然。



4、全?；顒?dòng)內(nèi)容以學(xué)年輪換，每天大課間活動(dòng)的內(nèi)容班級(jí)之間可以交換，也可以重復(fù)。大課間時(shí)間值周教師提前到位，做好準(zhǔn)備工作。

5、各項(xiàng)目活動(dòng)要在規(guī)定的區(qū)域進(jìn)行，各項(xiàng)目各班級(jí)責(zé)任人要和學(xué)生一起堅(jiān)守活動(dòng)陣地。



6、大課間音樂由學(xué)校統(tǒng)一播放。



7、班級(jí)因特殊原因不能按規(guī)定時(shí)間參加集體活動(dòng)，應(yīng)向值周組報(bào)告。

五、活動(dòng)器材配置

各班活動(dòng)器材請(qǐng)各班準(zhǔn)備，大課間活動(dòng)時(shí)間不得借用學(xué)校器材。各班器材自備，統(tǒng)一存放在體育室，擺放整齊，固定位置。

六、班 主 任 職 責(zé)



1、加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的體育活動(dòng)安全防范知識(shí)。



2、按《方案》要求組織本班學(xué)生提前準(zhǔn)備活動(dòng)器材并做好安全檢查工作。

3、檢查學(xué)生運(yùn)動(dòng)著裝，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排好本班不能進(jìn)行過度運(yùn)動(dòng)的學(xué)生。



4、出現(xiàn)意外傷害事故，要配合學(xué)校嚴(yán)格按照《學(xué)生傷害突發(fā)事件處理方法》

進(jìn)行妥善處理。



5、做好學(xué)生考勤和活動(dòng)記錄，向?qū)W校提合理化建議，隨時(shí)接受檢查評(píng)比。

七、學(xué) 生 安 全 守 則



1、要求參加活動(dòng)的學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)鞋，著寬松衣褲，盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝。

2、在指定場(chǎng)地區(qū)域進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目（指學(xué)?；虬嗉?jí)安排）活動(dòng)，不能擅 自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng)，更不能亂竄亂跑，擾亂活動(dòng)秩序與紀(jì)律。

3、要根據(jù)自己身體情況開展活動(dòng)，如有身體不適或受傷應(yīng)報(bào)告老師并 辦理好請(qǐng)假手續(xù)。



4、活動(dòng)時(shí)，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護(hù) 工作，不能出現(xiàn)互相吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)、嘲笑甚至打架等現(xiàn)象。

5、對(duì)違反活動(dòng)秩序，不遵守活動(dòng)紀(jì)律學(xué)生將作出嚴(yán)肅處理。

2013年10月

2013年陽光體育活動(dòng)內(nèi)容以及場(chǎng)地分布和時(shí)間安排

1.時(shí)間安排

大課間從2013年11月11日開始。

每天進(jìn)行的眼保健操不變。大課間時(shí)間為上午10：50-11:20.星期一、五全校進(jìn)行兩遍《快樂哈利》和集體跑步。星期二、四以班為單位進(jìn)行各班活動(dòng)項(xiàng)目。星期三進(jìn)行廣播操、跪羊圖、武術(shù)操。2.場(chǎng)地及出操順序安排（以面向大門為序）

大課間從教學(xué)樓出操順序左邊樓道依次為一(1)班、一（2）班、二（2)班、三（1）班、四（2）班、四（3）班、五（3）班、右邊樓道依次為二（1）班、三（2）班、四（1）班、五（1）班、五（2）班、六(1）班、六(2)班。（返回順序跟出操順序相反）。

星期五二、四各班活動(dòng)場(chǎng)地為大操場(chǎng)上從左到右二（2）班、三（1）班、四（2）班、四（3）班、五（3）班、二（1）班、三（2）班、四（1）班、五（1）班、一（1）班在羽毛球場(chǎng)地，一（2）班在老教學(xué)樓后面，五（2）班在新教學(xué)樓前面，六（1）班在教學(xué)樓前面靠左，六（2）班在教學(xué)樓前面靠右。在大操場(chǎng)上的班級(jí)每班為四個(gè)排點(diǎn)的位置，包括打點(diǎn)前后場(chǎng)地。每班中間間隔1米。

星期一、三、五全部班級(jí)在大操場(chǎng)按現(xiàn)在的順序。