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      雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2009年度未成年人思想道德建...

      時間:2019-05-12 12:54:45下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2009年度未成年人思想道德建...

      雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年度 未成年人思想道德建設(shè) 主題教育實踐活動總結(jié)

      本年度,在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下, 全面貫徹黨的十六大會議精神,以鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,遵循學(xué)校實際和中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,積極貫徹新課改理念。以服務(wù)青少年學(xué)生的成長成材需要為目標(biāo),就青少年學(xué)生的思想道德教育,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)生校園生活,學(xué)生綜合實踐活動,班級管理、學(xué)生管理等方面都開展了大量的工作,并取得了一定的成績,較好地完成了全學(xué)年的各項工作目標(biāo)?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

      一、堅持教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

      加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣是學(xué)生德育工作的立足點。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是嚴(yán)格要求、強化訓(xùn)練、持之以恒的結(jié)果。本年度,我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)改方案,為使一日常規(guī)管理和班主任考核進一步規(guī)范化,九月份,政教處和少先隊結(jié)合實際認(rèn)真修訂了《月度文明班級評比條例》和《班主任月度考核條例》,并由政教處和少先隊牽頭成立了由各班同學(xué)組成的“一日常規(guī)”檢查小組,堅持逐日檢查每月一評的方法,對學(xué)生每天的行為分考勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、宿舍表現(xiàn)、飯?zhí)帽憩F(xiàn)、活動獎勵加分這八個方面進行考核,評比月度文明班級和品行標(biāo)兵,進行班主任工作月度考核評比。促使各班自覺強化對學(xué)生的管理,切實抓好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實。有力促進了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

      二、以活動為載體,開展豐富的思想教育

      1.我校堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,學(xué)生整裝列隊,通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容在加強“五愛教育”的同時,還進行了國防意識教育,國家安全教育,誠信美德教育,遠(yuǎn)離毒品教育,理想信念教育,安全防護教育,遵紀(jì)守法教育,愛護公物教育,勤儉節(jié)約教育,弘揚民族精神教育等。全面拓展了教育內(nèi)容。

      2、積極貫徹新課程理念,以綜合實踐活動為龍頭,引導(dǎo)學(xué)生主主動參與,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和探究能力,本學(xué)年由少先隊給全體教師做了一次專題輔導(dǎo)講座,并牽頭在全校組織了兩次綜合實踐活動觀摩評比暨研討活動,在活動中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展,教師實施新課程的能力和水平有了很大的發(fā)展,學(xué)生的創(chuàng)新意識和探究能力也有了進一步的提高。

      3、本學(xué)年政教處、少先隊一起組織了全年級“明禮誠信,團結(jié)友善”的主題演講比賽活動,圍繞這一主題各班同學(xué)積極撰寫演講稿,在班級初賽的基礎(chǔ)上將最優(yōu)秀的選手推薦參加學(xué)校的比賽,活動收到了良好的效果,對學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成起到了很大的推動作用。

      4、為培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的情感,上學(xué)期少先隊組織學(xué)生參觀了海軍誕生地紀(jì)念館,了解人民海軍的光榮歷史,增強學(xué)生的熱愛海軍、熱愛祖國的情感;組織學(xué)生赴泰州革命烈士陵園,舉行憑吊革命先烈活動,回顧歷史、展望未來,增強學(xué)生的愛國情感;組織學(xué)生游覽人民公園,讓學(xué)生感受大自然的美景,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的情感;組織數(shù)十名紅領(lǐng)巾志愿者走進了梅蘭芳紀(jì)念館,為游人表演京劇節(jié)目,幫助維持參觀的秩序,幫助打掃衛(wèi)生,與梅蘭芳紀(jì)念館簽訂了結(jié)對服務(wù)協(xié)議等。這些活動都受到了良好的效果。

      6、在六一兒童節(jié)期間少先隊成功組織了兩次少兒法律知識競賽,活動中廣大少年兒童學(xué)習(xí)了大量的法律知識,學(xué)生的維權(quán)意識和守法意識大大增強。

      10、政教處和少先隊每學(xué)期開學(xué)都開展新生入學(xué)教育活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》,并在

      初一年級進行了常規(guī)知識考查,對促進學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣起到了重要作用。

      三、大力加強團隊自身建設(shè),推動學(xué)校團建工作出新。1.本年度,各班在校少先隊大隊部的指導(dǎo)下,也都建立了班級中隊這一基層組織,并結(jié)合時政經(jīng)常開展各類教育活動、文體活動,如“三八婦女節(jié)”、“教師節(jié)”開展送溫暖活動,中秋節(jié)、元旦舉辦聯(lián)歡活動,學(xué)期中開展推優(yōu)入團活動,年未舉行民主評議團員活動等,班級團支部工作開展得有聲有色,在學(xué)校舉辦的各種文體比賽活動中,發(fā)揮著積極的作用,較好地發(fā)揮了團組織團結(jié)青年、教育青年的作用。2.在宣傳陣地建設(shè)方面,每周一的國旗下講話教育活動、每月一評的班級黑板報、定期更換的校宣傳欄等,及時宣傳報道重大國內(nèi)、國際事件和校內(nèi)組織的各項比賽活動,提高了學(xué)生關(guān)心時政,關(guān)注社會熱點問題的政治敏感性。

      新學(xué)年,我校少先隊將在學(xué)校黨政和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,以更加務(wù)實的作風(fēng),勤奮工作,開拓進取,爭取更大的成績。

      第二篇:雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習(xí)管理制度

      雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習(xí)管理制度

      晚自習(xí)是學(xué)校教學(xué)和管理工作的一個重要組成部分。加強晚自習(xí)的管理,有利于學(xué)生進一步理解和消化課堂教學(xué)內(nèi)容、預(yù)習(xí)未學(xué)的課程;有利于根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況,擴大學(xué)習(xí)范圍,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu);有利于加強學(xué)生課外活動管理,減少不安全因素。實踐證明,組織好晚自習(xí),對培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng),保持學(xué)校良好的校風(fēng)有著重要作用。為加強晚自習(xí)管理、規(guī)范秩序,增強晚自習(xí)學(xué)習(xí)效果,做出如下規(guī)定:

      一、參加晚自習(xí)的學(xué)生:學(xué)校寄宿部的全體學(xué)生。

      二、晚自習(xí)的時間

      每周周一到周四晚。作息時間為7:00—7:40,7:50—8:30。先做語文,再做數(shù)學(xué)、英語。

      三、晚自習(xí)的地點

      三年級:學(xué)前班的兩個教室,四年級:幼兒班的兩個教室,五年級學(xué)生餐廳左邊,六年級學(xué)生餐廳右邊

      四、輔導(dǎo)教師:

      每晚四名值班教師、四名宿管教師共同輔導(dǎo)學(xué)生,一名值班教師和一名宿管教師搭配輔導(dǎo)一個年級。

      五、輔導(dǎo)教師職責(zé)

      1、值班教師要準(zhǔn)時到崗輔導(dǎo),并負(fù)責(zé)晚自習(xí)紀(jì)律和秩序的管理,中途不得擅自離開輔導(dǎo)崗位,如果因特殊情況需要離開,需向值班干部請假,由值班干部安排人頂替,不得脫崗。

      2、上晚自習(xí)提前5分鐘到晚自習(xí)班級開燈開門等候?qū)W生。

      3、教師上晚自習(xí)時必須先點名,清點學(xué)生人數(shù),及時查明情況。

      4、學(xué)生自習(xí)時,教師不要隨意走動,不得離開教室,也不要把學(xué)生叫出教室,不使用手機,不得利用輔導(dǎo)時間批改作業(yè)、看雜志不做任何與輔導(dǎo)無關(guān)的事情,認(rèn)真督促學(xué)生安靜自習(xí)。

      5、教師上晚自習(xí)時,認(rèn)真督促學(xué)生完成書面作業(yè),并給不能獨立完成作業(yè)的學(xué)生給予指導(dǎo),學(xué)生作業(yè)完成后,教師必須給每個學(xué)生每科作業(yè)認(rèn)真簽字。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不能按時完成作業(yè)可以推遲晚自習(xí)的時間,但最多不得超過半小時。

      6、晚自習(xí)結(jié)束以后,教師要負(fù)責(zé)組織學(xué)生對教室衛(wèi)生進行保潔,并與生活老師做好交接,由生活老師組織學(xué)生有序離開教室及時帶領(lǐng)學(xué)生回到宿舍,防止出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全問題。推遲晚自習(xí)的學(xué)生由值班老師組織好送回宿舍;學(xué)生全部離開教室以后,教師必須認(rèn)真做好當(dāng)天的晚自習(xí)登記,關(guān)好教室的門窗和燈,然后將《課堂紀(jì)律記錄表》和《點名冊》交值班干部后方可離開。

      7、教師如有特殊情況不能來學(xué)校上晚自習(xí),請?zhí)岣嬷?dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)或著經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意后和其他老師進行調(diào)換。

      六、值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

      1、上晚自習(xí)提前10分鐘到教室巡視,在晚自習(xí)認(rèn)真履行職責(zé),不得遲到、早退。

      2、值班干部要加強對晚自習(xí)教師履行崗位職責(zé)情況和晚自習(xí)紀(jì)律進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理并如實作好記載,并及時處理晚自習(xí)期間的各種突發(fā)事情。

      3、在晚自習(xí)值班老師清點學(xué)生后,及時匯總?cè)M碜粤?xí)應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、病事假人數(shù),并進行登記。

      4、晚自習(xí)結(jié)束時,與值班教師一道,組織學(xué)生有序地離開教室,防止學(xué)生因擁擠而出現(xiàn)安全事故。

      5抽查晚自習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,特別是晚自習(xí)學(xué)生作業(yè)的完成情況及簽字情況。

      第三篇:雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)六一兒童節(jié)開幕詞

      雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2011六一

      兒童節(jié)開幕詞

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、親愛的小朋友們:

      大家好!

      在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節(jié),我園第十六屆慶祝“

      六、一”兒童節(jié)隆重開幕了!

      在此,我代表全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo),來賓表示熱烈的歡迎,對多年來一直支持我們工作的家長們表示衷心的感謝!向所有的小朋友們表示節(jié)日祝福!同時,我想對辛勤工作的老師們道一聲:你們辛苦了!

      一年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,社會各界朋友、家長們的大力支持和老師們的辛勤付出下,積極倡導(dǎo)以人為本的管理理念,以素質(zhì)教育為突破口,培養(yǎng)幼兒健康、活潑、文明、自信為宗旨,走特色興校之路,形成良好的辦校氛圍,我們改善辦園環(huán)境,加大教學(xué)投入。實施多元化智能課程的改革,開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、英語、珠心算等特色班,為學(xué)生潛能的發(fā)揮搭建了平臺,努力實現(xiàn)“立足早期,致力創(chuàng)新,促進幼兒和諧發(fā)展”的目標(biāo)。我校充分發(fā)揮了中小學(xué)的示范榜樣作用。現(xiàn)學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,生源充足,師資力量雄厚,人心思進,得到了社會、家長們的認(rèn)可,這更加激勵了我們的工作激情,我堅信在社會各界的大力支持下,在全園教師的團結(jié)奮進、共同

      努力下,我們一定會以更加優(yōu)良的教學(xué),優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為幼兒提供健康、和諧的發(fā)展環(huán)境,讓您的寶寶在我們的精心呵護下快樂的成長!

      最后,對參加我們慶祝會的領(lǐng)導(dǎo),贊助單位和各人,再一次表示尊心的感謝!預(yù)祝大會圓滿成功!

      第四篇:雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊工作計劃(2011)

      雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2011學(xué)

      少先隊工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以“爭當(dāng)四好少年”的寄語要求和全國第六次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德建設(shè),發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

      二、工作思路:

      轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

      三、工作要點:

      (一)進一步做好少先隊宣傳陣地建設(shè)。

      1、開展紅領(lǐng)巾廣播站,在培養(yǎng)小廣播員的同時,也豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂。

      2、做好日常宣傳陣地工作,按時、就事出好宣傳版,至少每月一期,根據(jù)實際情況改變。

      3、加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度,評選優(yōu)秀學(xué)生,向全校師生宣傳他們的優(yōu)秀事跡,使學(xué)生有榜樣可學(xué)。

      4、站好文明崗,每周評選優(yōu)秀的少先隊員站崗,為隊員樹立文明行為的榜樣。

      (二)加強養(yǎng)成教育,強化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

      1、堅持對學(xué)生的德育工作日日做,時時做,而且不斷改變方法、形式,把老知識換上新形式,使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中,行為有據(jù)可依。

      2、以紅旗評比為載體,強化學(xué)生養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校制定的嚴(yán)格的“紀(jì)律評比”和“衛(wèi)生評比”制度,學(xué)生在日常生活中的一言一行,一舉一動都做了具體明確的要求,就連穿衣服、佩戴紅領(lǐng)巾這些細(xì)微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面,我們下大力度整頓說話不文明,行為不禮貌的現(xiàn)象,杜絕把一些社會上的臟話帶進校內(nèi)。同時我們分清了動、靜區(qū),規(guī)定在靜區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過評比使學(xué)生養(yǎng)成自覺的良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      (三)繼續(xù)強化和改進升旗儀式。

      1、打破原有固定升旗班級,每周輪換升旗的老制度,在全

      校范圍內(nèi)選取每周的升旗手,使升旗手是真正的給大家做榜樣的優(yōu)秀學(xué)生,使升旗手工作更莊重、更光榮,從而激發(fā)學(xué)生爭做優(yōu)秀少先隊員,爭當(dāng)升旗手。

      2、同時使“國旗下致辭”內(nèi)容與本校的德育工作同步,結(jié)

      合學(xué)校德育工作實際,自行編寫,靈活安排講話內(nèi)容,可以結(jié)合重大節(jié)日,可以結(jié)合學(xué)校的大型活動,也可以結(jié)合學(xué)校德育工作中的優(yōu)勢和缺點,在莊嚴(yán)的升旗儀式上,在鮮艷的五星紅旗下,加深學(xué)生對“國旗下致辭”內(nèi)容的認(rèn)識和重視,對學(xué)校的德育工作起到輔助和督促作用。

      (四)切實開好班會,強調(diào)班會的學(xué)生主動性、參與性,提倡由學(xué)生自己選題,由學(xué)生自己組織安排,學(xué)生參與性強的班隊會,突出教育中心,傾向于討論會、辯論會、學(xué)生小品表演等學(xué)生自行處理,提高學(xué)生自身認(rèn)識的活動。

      (五)耐心感化轉(zhuǎn)變德育差生,認(rèn)真了解,耐心說服教育,隨時跟蹤研究,最大限度的改變德育差生,用隊組織的大家庭

      溫暖他,用隊員們的愛心和行為感化他,并做好轉(zhuǎn)變記錄。

      (六)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學(xué)生全面發(fā)

      展。

      1、開展“爭當(dāng)四好少年”系列活動。

      繼續(xù)號召全體少先隊員爭當(dāng)四好少年, 牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)“熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年”,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。通過開展學(xué)生在做人、學(xué)習(xí)、生活、健體等方面的好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

      2、開展以“和諧、健康、發(fā)展”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)。為了更好地營造學(xué)校優(yōu)良的文化環(huán)境,廣泛深入地開展校園文化活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和文化素養(yǎng),開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動;以“和諧、健康、發(fā)展”為主題,面向全體學(xué)生,面向不同學(xué)科,豐富學(xué)生校園生活,全面推進校園文化建設(shè)。使學(xué)生在豐富多彩的藝術(shù)活動中增長見識、得到鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、思維能力、動手實踐能力、創(chuàng)新能力。使學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有特長,成為一個會學(xué)習(xí)、會健體、會審美、會交往、會創(chuàng)造的健康和諧的人。

      3、以清明節(jié)為 契機,廣泛開展“民族精神代代傳”活動,組織少先隊員開展掃墓活動,向廣大少先隊員介紹革命烈士以及革命先輩的光榮事跡,開展“學(xué)習(xí)烈士精神”大隊主題會,使少先隊員認(rèn)識了不起的革命英雄,立志做個了不起的中國人,建設(shè)繁榮富強的國家。

      4、“感恩的心”主題教育,以“婦女節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)”等節(jié)日為契機,開展一系列感恩教育活動,讓孩子們在活動中學(xué)會感恩。

      具體活動安排見下頁

      少先隊活動安排

      (2010學(xué))

      二月份:

      1、評選大隊干部并進行第一次培訓(xùn)。

      2、擬定少先隊工作、班主任工作計劃。

      3、恢復(fù)常規(guī)工作(紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等)。三月份:

      1、開展“爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動

      2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動

      3.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動

      4.全國安全教育日活動

      四月份:

      1、結(jié)合清明節(jié),開展“紀(jì)念革命烈士”活動。

      2、開展“第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”.3、法制教育講座。

      五月份:

      1、各中隊進行春季安全教育。

      2、“讀書伴我們快樂成長”活動。

      3、迎“六一”文藝節(jié)目準(zhǔn)備。

      六月份:

      1、慶?!傲粌和?jié)”。

      2、“爭當(dāng)文明小使者”活動。

      七月份:

      1、做好期末評比工作,評出文明學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班級。

      2、假期安全教育、法制教育。

      九月份:

      1、評選大隊干部并進行第一次培訓(xùn)。

      2、擬定少先隊工作、班主任工作計劃。

      3、恢復(fù)常規(guī)工作(紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等)。

      4、開展尊師重教活動——為老師做好事,老師聽我說說心里話。

      5、建國60周年紀(jì)念活動。

      十月份:

      1、隊干部第二次培訓(xùn)。

      2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)祖國國情、培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。

      3、結(jié)合“重陽節(jié)”開展敬老愛老活動。

      4、少先隊知識的學(xué)習(xí),紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊日。

      5、安全教育講座。

      十一月份:

      1、隊干部第三次培訓(xùn)。

      2、“爭當(dāng)文明小使者”活動。

      3、法制教育講座。

      十二月份:

      1、各中隊進行冬季安全教育。

      2、迎新年手工制作賀卡。

      第五篇:未成年人思想道德建

      2011年襄州區(qū)住房保障和房屋管理局

      未成年人思想道德建設(shè)實施方案

      為了認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,切實推進社區(qū)教育資源和社會力量的有效整合,實現(xiàn)單位社區(qū)、家長、未成年人思想道德教育的良好互動,進一步促進單位職工子女思想道德建設(shè)示范點工作有序開展,切實起到點上重點突破,面上整體帶動的示范作用,為此計劃并制定以下關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十六大精神,全面落實《國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,緊密結(jié)合本單位實際,針對單位社區(qū)內(nèi)未成年人身心成艮的特點,積極探索新時期未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律,發(fā)揮本單位優(yōu)勢,突出本單位特色,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,教育和引導(dǎo)廣人未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人,為建設(shè)和諧社區(qū)奠定良好的基礎(chǔ)。

      二、工作重點

      (一)明確目標(biāo),加強領(lǐng)導(dǎo),形成未成年人思想道德建設(shè)長效工作機制。要成立社區(qū)未成年人思想建沒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了領(lǐng)導(dǎo)機制,明確單位工作人員,制定工作實施方案,明確目

      標(biāo)任務(wù),并將職工未成年子女思想道德建設(shè)工作納入單位精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,做到同部署、同要求、同考核、同獎懲,確保工作任務(wù)的有效落實。制定職工未成年子女思想道德建設(shè)工作制度、學(xué)習(xí)制度和活動制度,促進社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。

      (二)選準(zhǔn)活動載體,豐富活動內(nèi)容,拓寬單位社區(qū)教育渠道。一是開展各類道德實踐活動。要按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,廣泛開腱小公民“四德”教育活動,爭做“文明小公民”、“小小公德之星”、爭當(dāng)“誠實守信好少年”等實踐活動,積極開展未成年人進社區(qū)活動。二是開展各類主題宣傳教育活動。在單位社區(qū)未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)歷史人物、做新時代棟梁”和“知榮明恥、我與祖國共奮進”及唱響“八榮八恥”主題活動,并在 “六一”、“三八”舉辦各類踩氣球、猜謎語、乒乓接力等有意義文娛活動,營造健康向上的單位社區(qū)文化氛圍,形成良好的育人氛圍。

      (四)動員社會力量,為青少年健康成長營造良好社會環(huán)境。

      1、是凈化朱成年人學(xué)習(xí)生活環(huán)境。積極聯(lián)系公安、文化等部門集中開展的整治單位區(qū)域周邊環(huán)境整治活動,對周邊的歌舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳等娛樂場所進行清理整頓,合力推進社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作。

      2、是積極組建職工志愿者隊伍。逐步探索組建單位社區(qū)未成年人教育志愿辦公室,開展面向術(shù)成年人教育的志愿服務(wù)工

      作。

      3、是充分發(fā)揮單位退休干部、職工隊作用。單位社區(qū)內(nèi)的老干部、老黨員、老模范是末成年人思想道德建設(shè)的寶貴資源和重要力量。充分利用我社在職人員父母大多是信用社退休職工的特點,積極組織祖孫參與的各類活動,讓他們在頤養(yǎng)天年的同時老有所為,在保重身體的前提下發(fā)揮余熱。

      4、足加強法律法規(guī)宣傳,確保未成年人健康成長。制定一些法律宣傳漫畫、刊物等分發(fā)給職工子女。

      5、是充分調(diào)動積極因素,為未成年人做好事、辦實事。從關(guān)心教育、關(guān)心下一代健康成長入手,在單位轄區(qū)開展“獻愛心助學(xué)”活動,想方設(shè)法為他們解決實際困難。

      三、工作措施

      l、加強領(lǐng)導(dǎo),逐步規(guī)劃。組成立單位社區(qū)未成年人思想道德教育辦公室,確定工作人員,明確工作責(zé)任。

      2、高度重視,盡快開展。按照“當(dāng)好排頭兵,工作創(chuàng)一流”的目標(biāo)要求,把抓好未成年人思想道德建設(shè)工作作為本單位精神文明建設(shè)一項工作來抓、加快和諧單位社區(qū)建設(shè)步伐的重要舉措,高度重視,認(rèn)真抓好各項建設(shè)任務(wù)的落實。

      襄州區(qū)住房保障和房屋管理局

      2011年5月5日

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