第一篇：雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年度慶

“六一”兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

６月１日，艷陽(yáng)高照，繁花似錦，雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生沉浸在歡笑的海洋中，慶“六一”大型系列活動(dòng)正在文體館如火如荼地進(jìn)行著。

首先進(jìn)行的是新隊(duì)員入隊(duì)儀式，３０多名來(lái)自一年級(jí)的孩子們被宣布光榮地加入少先隊(duì)，五年級(jí)的大哥哥、大姐姐親切地為他們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員們莊嚴(yán)地在隊(duì)旗下宣誓，嘹亮的聲音回響在會(huì)場(chǎng)，場(chǎng)面激動(dòng)人心。

接著是表彰優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員，此次表彰的范圍包括有：優(yōu)秀中隊(duì)，優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀對(duì)干部、優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀廣播操作員、以及優(yōu)秀值日生。三支中隊(duì)獲得了先進(jìn)中隊(duì)表彰，彭梓琪等３０多名隊(duì)員獲得了先進(jìn)表彰。

最后，各班在指定地點(diǎn)開(kāi)展游園活動(dòng)。單腳射龍門(mén)、盲人摸鼻、筷子入樽、丟圈圈……琳瑯滿(mǎn)目的游戲節(jié)目，讓我們的隊(duì)員們眼花繚亂，他們盡情地游戲，拋開(kāi)平日讀書(shū)的煩憂(yōu)，投入地各種趣味十足的活動(dòng)中。隊(duì)員們不但玩得過(guò)癮，而且收獲頗豐，游戲過(guò)關(guān)者有糖、飲料等作獎(jiǎng)品，難怪我們的隊(duì)員喜笑顏開(kāi)的。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，孩子們?cè)诿篮弥卸冗^(guò)了一個(gè)愉快假日。

第二篇：雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2011校園文化

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

2011雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)在歷時(shí) 一個(gè)月后于4月31日落下帷幕。此次藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生參與面廣泛，深受學(xué)生的喜愛(ài)，在此做一回顧總結(jié)。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)指導(dǎo)思想是為豐富中心小學(xué)校園文化活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，著力提高學(xué)校校園文化藝術(shù)品味，全面開(kāi)展素質(zhì)教育；挖掘?qū)W生潛力，讓每位學(xué)生發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，提高其藝術(shù)素養(yǎng)。為此，我們確定了“讓藝術(shù)的芬芳滋養(yǎng)心靈”的活動(dòng)主題，以單項(xiàng)和集體比賽為活動(dòng)形式，普及與提高相結(jié)合。從籌備到結(jié)束歷時(shí)近一個(gè)月，廣大師生投入了極大的熱情。從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出，各年級(jí)、各班十分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛參與。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展了一系列主題鮮明、內(nèi)容健康、形式活潑、情趣高雅的活動(dòng)，幫助學(xué)生在活動(dòng)中活躍思維、發(fā)展想象、陶冶情操。活動(dòng)期間，整個(gè)校園充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，氣氛歡快，其樂(lè)融融，各項(xiàng)活動(dòng)均取得圓滿(mǎn)成功。

為了搞好本屆藝術(shù)節(jié)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了組委會(huì)。由學(xué)校綜合教研組具體承辦，各年級(jí)積極參與支持。經(jīng)全校師生的

共同努力，本屆藝術(shù)節(jié)獲得了圓滿(mǎn)成功。藝術(shù)節(jié)期間，組委會(huì)專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了校領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)職教師作評(píng)委，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié)，評(píng)出了優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀選手和優(yōu)秀班級(jí)，并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班級(jí)凝聚力、向心力?；仡櫵囆g(shù)節(jié)全過(guò)程，涌現(xiàn)出了許多值得表?yè)P(yáng)的人和事。由于校園文化藝術(shù)節(jié)恰好與學(xué)校的督導(dǎo)、素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校評(píng)審及黨政考核等工作沖突，綜合教研組的教師們不僅要完成日常的教學(xué)任務(wù)，還要忙著籌備校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，但他們始終把學(xué)校工作放在首位，不計(jì)時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬，默默奉獻(xiàn)。參加比賽的孩子們也在緊張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。各班級(jí)的集體榮譽(yù)感也充分體現(xiàn)出來(lái)，全體班主任和工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開(kāi)展。

本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。本次藝術(shù)節(jié)鍛煉了學(xué)生的組織能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。各項(xiàng)比賽充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操，培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美觀(guān)，展示了我校校園文化生活，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，是一次極其有意義的活動(dòng)。

學(xué)校不僅是傳授文化的主陣地，更是拓展師生知識(shí)，使師生享受文化藝術(shù)之美的天地，愿本次校園文化藝術(shù)節(jié)的星

星之火可以點(diǎn)燃我校藝術(shù)文化之原，愿藝術(shù)之花常年盛開(kāi)在雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)這塊美麗的校園！

第三篇：雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2012經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)典誦讀活動(dòng)工作總結(jié)

中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類(lèi)文明最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。鄉(xiāng)村少年宮配合學(xué)校將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚(yáng)廣大，取得了不斐的成績(jī)，現(xiàn)將誦讀活動(dòng)總結(jié)如下：

一、明確活動(dòng)目標(biāo)

配合學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

二、落實(shí)活動(dòng)方案

活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合，與鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)相結(jié)合。注重校內(nèi)向校外延伸，激勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，多讀多背從而多用，不增加負(fù)擔(dān)，不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。開(kāi)展“優(yōu)秀詩(shī)文朗誦會(huì)”、“誦讀小小擂臺(tái)賽”、“讀書(shū)大王”等評(píng)選活動(dòng)。

與學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展“人人讀經(jīng)典、做謙謙君子”活動(dòng)，采用多種形式，讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦；并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量，力求達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，學(xué)生全員參與。

與班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，每班每月可抽出一至兩節(jié)班隊(duì)課作為經(jīng)典誦讀活動(dòng)課，將本月所吟誦的古詩(shī)文全面復(fù)習(xí)，或在班級(jí)內(nèi)舉行吟誦表演。舉行古詩(shī)文默寫(xiě)或經(jīng)典文化手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)展覽、凡人凡言征集等活動(dòng)。

與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。配合學(xué)校開(kāi)辟誦讀窗口，學(xué)校櫥窗每周推薦一首古詩(shī)，供學(xué)生誦讀賞析，感悟。在每次校園廣播中必吟誦至少一首古詩(shī)詞

與親子活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)、倡導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)參與經(jīng)典誦讀，督促學(xué)生每

天回家進(jìn)行10分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀，積極營(yíng)造濃厚的家庭誦讀氛圍。

經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來(lái)了一片生機(jī)，我們堅(jiān)信，只要全體師生共同努力，勤奮工作，我校一定會(huì)在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅(jiān)定，更扎實(shí)。

第四篇：雙河中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)方案

雙河中心小學(xué)慶“六一”

活 動(dòng) 方 案

2014 年 5 月 4 日

“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

每年“六一”，全國(guó)各地都組織各種形式的活動(dòng)，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)，為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，讓新中國(guó)的孩子們?cè)邳h的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是明天的希望，所以孩子的健康成長(zhǎng)，是關(guān)系到國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個(gè)性得到健康和充分的發(fā)展，是當(dāng)前教育改革的一個(gè)重要目標(biāo)。

二、活動(dòng)目的在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

三、活動(dòng)主題

紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)

四、活動(dòng)時(shí)間

6月1日一天(上午7:30到11:00、下午：3:40到4:50）

五、活動(dòng)地點(diǎn)

雙河中心小學(xué)校園內(nèi)

六、活動(dòng)內(nèi)容

上午文藝匯演，下午演講比賽

七、活動(dòng)要求

1、各班原則上準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，可多不可少。

2、每班原則上選一人參加講故事比賽，必要時(shí)可參加兩人。（低年級(jí)組講故事不限主題，時(shí)間不超過(guò)3分鐘；高年級(jí)組圍繞中國(guó)夢(mèng)講故事,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。）

3、講安全：按要求活動(dòng)，服從安排，各班按秩序到場(chǎng)地坐好，不得擅自行動(dòng)。

4、、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

5、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，不大聲喧嘩，每個(gè)節(jié)目結(jié)束后學(xué)生要鼓掌表示祝賀。

八、活動(dòng)流程

上午：文藝匯演

1、雙河中心小學(xué)“六一”慶祝大會(huì)開(kāi)始(全體起立，升國(guó)旗，唱國(guó)歌。之后唱少先隊(duì)隊(duì)歌)。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)：

(1)馮校長(zhǎng)致詞

(2)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

(3)中心校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

3、舉行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式

（1）宣布新隊(duì)員名單

（2）佩戴紅領(lǐng)巾

（3）入隊(duì)宣誓

4、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員

5、少先隊(duì)員代表發(fā)言

6、慶六一文藝匯演

下午：演講比賽（各年級(jí)組內(nèi)比賽順序拈鬮決定）

1、低年級(jí)組（一二三年級(jí)）

2、高年級(jí)組（四五六年級(jí)）

附：活動(dòng)組織具體內(nèi)容負(fù)責(zé)人及成員

總 策 劃：馮克文

執(zhí)行策劃：史興勝、余興發(fā)、彭竹

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：

慶“六一”活動(dòng)總協(xié)調(diào)：史興勝

慶“六一”文藝節(jié)目總導(dǎo)演:王玲

音響設(shè)備：程斌

演出節(jié)目音樂(lè)編輯及播放：馮雨潔

攝影：余興發(fā)

化妝：洪達(dá)鳳、洪靜、馮海成等女老師

鼓號(hào)隊(duì)：余維鈺

戲臺(tái)搭建：馮克坤、余道彬、馮俊虎等男老師

每班座位場(chǎng)地安排及舞臺(tái)安全維護(hù)：余道彬、彭竹、馮志平

六一串詞撰稿：王玲

主持人訓(xùn)練：高葉青、林玲

舉行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式及優(yōu)秀少先隊(duì)員發(fā)言：馮靜靜

各班秩序及安全：各班班主任

演講比賽評(píng)委：余興發(fā)、馮克坤、程斌、高葉青、馮靜靜、余道彬、馮俊虎

第五篇：鎮(zhèn)“六一”兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

2008年是全面貫徹落實(shí)黨的十七大重要戰(zhàn)略部署的第一年，同時(shí)適逢第29屆奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)北京舉辦。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大精神，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，抓住慶祝國(guó)際“六一”兒童節(jié)這一有利的契機(jī)，積極實(shí)施《蘆溪縣兒童發(fā)展規(guī)劃》，認(rèn)真落實(shí)“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”工

作，組織開(kāi)展了各項(xiàng)豐富多彩的慶?；顒?dòng)，使廣大兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂(lè)而有意義的節(jié)日，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、加大廣泛宣傳力度，積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍

“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，各鎮(zhèn)屬學(xué)校充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)力量來(lái)關(guān)心孩子，愛(ài)護(hù)孩子的目的，極大的促進(jìn)了我鎮(zhèn)幼兒教育帶來(lái)的發(fā)展，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。各學(xué)校把“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作”與開(kāi)展“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)緊密結(jié)合，積極倡導(dǎo)廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)“簡(jiǎn)樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。

二、認(rèn)真組織，開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日慶祝活動(dòng)

今年“六一”兒童節(jié)，蘆溪鎮(zhèn)各鎮(zhèn)屬學(xué)校放寬視野，沒(méi)有僅僅針對(duì)6月1日這一天，開(kāi)展慶?；顒?dòng)。而是以“六一”為契機(jī)，組織了形式多樣，內(nèi)容豐富的慶祝活動(dòng)。突出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)主題。

1、愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)?！傲弧眱和?jié)前夕，蘆溪鎮(zhèn)婦聯(lián)本著為兒童辦實(shí)事、辦好事的原則，走訪(fǎng)慰問(wèn)家庭貧困的兒童、留守兒童、單親兒童。目前，蘆溪中心小學(xué)、洋田小學(xué)、田心小學(xué)、山下小學(xué)、鎮(zhèn)中等20名兒童每人得到了300元的資助款。6月1日，蘆溪縣主要領(lǐng)導(dǎo)與蘆溪鎮(zhèn)班子成員一同走訪(fǎng)慰問(wèn)特校的殘疾兒童，并發(fā)放了慰問(wèn)金。此外各校也積極組織學(xué)生之間開(kāi)展“手拉手”助學(xué)活動(dòng)，為貧困兒童捐款，捐物，輔導(dǎo)功課等，以多種形式幫助貧困學(xué)生。

2、為“三殘”兒童獻(xiàn)愛(ài)心。5月15日在特校舉行了“為殘疾兒童少年獻(xiàn)愛(ài)心”捐贈(zèng)活動(dòng)，共捐款叁千余元，學(xué)生用收、用本200余冊(cè)，學(xué)生代表與殘疾兒童結(jié)成了“手拉手”互助對(duì)子。活動(dòng)后師生參觀(guān)了特教學(xué)校的語(yǔ)音室、手工室、語(yǔ)訓(xùn)室、活動(dòng)室等。通過(guò)參觀(guān)，看到殘疾兒童自信、快樂(lè)、樂(lè)觀(guān)的成長(zhǎng)，廣大師生非常感動(dòng)，這次活動(dòng)的廣大師生深受教育。

3、積極舉辦“致某某一封信”活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大兒童給你崇敬的、喜愛(ài)的人寫(xiě)一封信，表達(dá)你的想法，抒發(fā)你的心情。全鎮(zhèn)300余名少年兒童參與了此次活動(dòng)，有致信給父母、長(zhǎng)輩，致信給奧運(yùn)冠軍劉翔，航天飛行員楊立偉等。內(nèi)容豐富，情感真摯，廣大少年兒童既表達(dá)了敬佩之情，同時(shí)也是自我激勵(lì)，自我反思的自我教育過(guò)程。這次活動(dòng)得到了廣大師生的普遍歡迎。

4、各校大力表彰2007―2008優(yōu)秀少年兒童，蘆溪小學(xué)楊子豪同學(xué)獲得了萍鄉(xiāng)市三好學(xué)生，劉??同學(xué)被評(píng)為蘆溪縣三好學(xué)生，學(xué)生干部胡鑫同學(xué)，胡夢(mèng)洋同學(xué)均被評(píng)為蘆溪縣優(yōu)秀學(xué)生干部。

“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)在各鎮(zhèn)屬學(xué)校的大力支持，配合下圓滿(mǎn)結(jié)束。我們將再接再厲，一如既往地關(guān)注，關(guān)心兒童少年這塊工作，為兒童少年的健康成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的保障和支持。