第一篇：雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)師德建設(shè)工作計(jì)劃

雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年度

師德建設(shè)工作計(jì)劃

根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為進(jìn)一步做好我校師德建設(shè)工作，塑造教師在人民群眾中的良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展,特制定本計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以十七大、十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，以全面提高我校教師的職業(yè)道德水平為目的，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，在教師中大力提倡“愛國(guó)守法、敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表”的職業(yè)道德行為。努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的教師隊(duì)伍。

二、工作目標(biāo)

1、制定我校師德建設(shè)工作計(jì)劃和相應(yīng)的考核評(píng)估、獎(jiǎng)懲制度，構(gòu)建我校全方位，立體化、可持續(xù)發(fā)展的師德建設(shè)工作格局。

2、關(guān)心教師的終身發(fā)展，尊重教師的職業(yè)價(jià)值，維護(hù)教師的合法權(quán)益，全面提高我校教師的職業(yè)道德水平，以師德建設(shè)促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成,進(jìn)一步提高學(xué)校精神文明建設(shè)水平。

3、培養(yǎng)師德先進(jìn)工作者，總結(jié)師德建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，全面提升我校師德建設(shè)整體水平。

三、具體工作及措施

（一）師德建設(shè)

1、貫徹和落實(shí)新的《教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步加

強(qiáng)師德建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn)，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。在日常的工作中，嚴(yán)禁有違反師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都品德高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、具有精湛的教育藝術(shù)和高尚的師德修養(yǎng)。

2、舉辦“終身學(xué)習(xí)，修身立德”主題演講比賽，大力宣揚(yáng)我校優(yōu)秀教師的感人的教書育人的先進(jìn)事跡，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，3、組織教師參加“樹終身學(xué)習(xí)理念，做專家型教師”為主題的讀書活動(dòng)，全面提升教師的教育技能、文化素質(zhì)和師德水平。

4、任課教師要以課堂為德育教育的主陣地，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)的把德育教育滲透到教學(xué)中去，不放棄一切對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的機(jī)會(huì)。

（二）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

明確班主任工作職責(zé)，把班主任工作職責(zé)貫徹到日常工作中去。定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，我校把班主任培訓(xùn)當(dāng)作校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容列入議事日程，并且建立起長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自主進(jìn)修、專題輔導(dǎo)、交流研討等形式，不斷提高班主任師德修養(yǎng)，幫助班主任轉(zhuǎn)變工作觀念，改進(jìn)工作方法，以適應(yīng)教育新形勢(shì)的要求。定期召開全校班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

（三）加強(qiáng)家校聯(lián)系建設(shè)

建立學(xué)校和學(xué)生家庭的聯(lián)系制度。家校聯(lián)系制度是學(xué)校和家庭雙向溝通的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸，是教師關(guān)愛學(xué)生的重要體現(xiàn)。學(xué)校每學(xué)期通過(guò)師德調(diào)查，廣泛征求學(xué)生和家長(zhǎng)的意見，查擺問(wèn)題，制定整改

措施。

四、樹立師德建設(shè)典型，充分發(fā)揮示范作用

1、挖掘典型，加大宣傳，促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展 積極挖掘典型，樹立榜樣，弘揚(yáng)主旋律，營(yíng)造師德建設(shè)的良好輿論氛圍，提高人民群眾對(duì)教師隊(duì)伍整體形象的認(rèn)同度和美譽(yù)度。大力宣傳師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡，開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展評(píng)選表彰“師德標(biāo)兵”活動(dòng)。

2、加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)工作的管理，提升師德建設(shè)的內(nèi)涵。

五、建立和完善教師職業(yè)道德考核獎(jiǎng)懲制度

1、加強(qiáng)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，完善考核細(xì)則，發(fā)揮細(xì)則激勵(lì)作用。把師德考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤，師德不合格的實(shí)行“一票否決”制。對(duì)違反師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范的，進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分。

2、進(jìn)一步健全和完善師德建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度，分析師德狀況，選準(zhǔn)突破口，有針對(duì)性地制定措施，解決存在的突出問(wèn)題，塑造教育的良好形象。

六、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

成立師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到主管校長(zhǎng)親自抓、校委會(huì)班子齊抓共管。雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)德育機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：趙建云

副組長(zhǎng)：代 宏 白秀娟

成 員：甄淑梅 楊述琴 肖春霞

楊麗萍 劉世珍 滕春蘭

2、以評(píng)促改，強(qiáng)化管理

把師德建設(shè)工作納入我校的目標(biāo)管理中進(jìn)行實(shí)績(jī)考核。對(duì)職業(yè)道德不合格的教師，在評(píng)選先進(jìn)、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任時(shí)一票否決。

3、民主監(jiān)督，各界參與

努力爭(zhēng)取社會(huì)各界的廣泛參與，加強(qiáng)師德建設(shè)中的民主監(jiān)督。通過(guò)各種途徑和方式，作好宣傳發(fā)動(dòng)工作，動(dòng)員社會(huì)各界廣泛參與。師德評(píng)估中要充分聽取學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)等各方面的意見，避免主觀主義、排除人為因素的干擾。

第二篇：雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃(2011)

雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2011學(xué)

少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的寄語(yǔ)要求和全國(guó)第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署，深化青少年思想道德建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路：

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

三、工作要點(diǎn)：

（一）進(jìn)一步做好少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)。

1、開展紅領(lǐng)巾廣播站，在培養(yǎng)小廣播員的同時(shí)，也豐富學(xué)生的課余生活，寓教于樂(lè)。

2、做好日常宣傳陣地工作，按時(shí)、就事出好宣傳版，至少每月一期，根據(jù)實(shí)際情況改變。

3、加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生，向全校師生宣傳他們的優(yōu)秀事跡，使學(xué)生有榜樣可學(xué)。

4、站好文明崗，每周評(píng)選優(yōu)秀的少先隊(duì)員站崗，為隊(duì)員樹立文明行為的榜樣。

（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的德育工作日日做，時(shí)時(shí)做，而且不斷改變方法、形式，把老知識(shí)換上新形式，使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中，行為有據(jù)可依。

2、以紅旗評(píng)比為載體，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校制定的嚴(yán)格的“紀(jì)律評(píng)比”和“衛(wèi)生評(píng)比”制度，學(xué)生在日常生活中的一言一行，一舉一動(dòng)都做了具體明確的要求，就連穿衣服、佩戴紅領(lǐng)巾這些細(xì)微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面，我們下大力度整頓說(shuō)話不文明，行為不禮貌的現(xiàn)象，杜絕把一些社會(huì)上的臟話帶進(jìn)校內(nèi)。同時(shí)我們分清了動(dòng)、靜區(qū)，規(guī)定在靜區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過(guò)評(píng)比使學(xué)生養(yǎng)成自覺的良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（三）繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)升旗儀式。

1、打破原有固定升旗班級(jí)，每周輪換升旗的老制度，在全

校范圍內(nèi)選取每周的升旗手，使升旗手是真正的給大家做榜樣的優(yōu)秀學(xué)生，使升旗手工作更莊重、更光榮，從而激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員，爭(zhēng)當(dāng)升旗手。

2、同時(shí)使“國(guó)旗下致辭”內(nèi)容與本校的德育工作同步，結(jié)

合學(xué)校德育工作實(shí)際，自行編寫，靈活安排講話內(nèi)容，可以結(jié)合重大節(jié)日，可以結(jié)合學(xué)校的大型活動(dòng)，也可以結(jié)合學(xué)校德育工作中的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)，在莊嚴(yán)的升旗儀式上，在鮮艷的五星紅旗下，加深學(xué)生對(duì)“國(guó)旗下致辭”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和重視，對(duì)學(xué)校的德育工作起到輔助和督促作用。

（四）切實(shí)開好班會(huì)，強(qiáng)調(diào)班會(huì)的學(xué)生主動(dòng)性、參與性，提倡由學(xué)生自己選題，由學(xué)生自己組織安排，學(xué)生參與性強(qiáng)的班隊(duì)會(huì)，突出教育中心，傾向于討論會(huì)、辯論會(huì)、學(xué)生小品表演等學(xué)生自行處理，提高學(xué)生自身認(rèn)識(shí)的活動(dòng)。

（五）耐心感化轉(zhuǎn)變德育差生，認(rèn)真了解，耐心說(shuō)服教育，隨時(shí)跟蹤研究，最大限度的改變德育差生，用隊(duì)組織的大家庭

溫暖他，用隊(duì)員們的愛心和行為感化他，并做好轉(zhuǎn)變記錄。

(六)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)

展。

1、開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”系列活動(dòng)。

繼續(xù)號(hào)召全體少先隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)四好少年, 牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)“熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。通過(guò)開展學(xué)生在做人、學(xué)習(xí)、生活、健體等方面的好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、開展以“和諧、健康、發(fā)展”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)。為了更好地營(yíng)造學(xué)校優(yōu)良的文化環(huán)境，廣泛深入地開展校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)；以“和諧、健康、發(fā)展”為主題，面向全體學(xué)生，面向不同學(xué)科，豐富學(xué)生校園生活，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)。使學(xué)生在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中增長(zhǎng)見識(shí)、得到鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、思維能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。使學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有特長(zhǎng)，成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)交往、會(huì)創(chuàng)造的健康和諧的人。

3、以清明節(jié)為 契機(jī)，廣泛開展“民族精神代代傳”活動(dòng)，組織少先隊(duì)員開展掃墓活動(dòng)，向廣大少先隊(duì)員介紹革命烈士以及革命先輩的光榮事跡，開展“學(xué)習(xí)烈士精神”大隊(duì)主題會(huì)，使少先隊(duì)員認(rèn)識(shí)了不起的革命英雄，立志做個(gè)了不起的中國(guó)人，建設(shè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。

4、“感恩的心”主題教育，以“婦女節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日為契機(jī)，開展一系列感恩教育活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)感恩。

具體活動(dòng)安排見下頁(yè)

少先隊(duì)活動(dòng)安排

（2010學(xué)）

二月份：

1、評(píng)選大隊(duì)干部并進(jìn)行第一次培訓(xùn)。

2、擬定少先隊(duì)工作、班主任工作計(jì)劃。

3、恢復(fù)常規(guī)工作（紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等）。三月份：

1、開展“爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動(dòng)

2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動(dòng)

3.文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動(dòng)

4.全國(guó)安全教育日活動(dòng)

四月份：

1、結(jié)合清明節(jié)，開展“紀(jì)念革命烈士”活動(dòng)。

2、開展“第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”.3、法制教育講座。

五月份：

1、各中隊(duì)進(jìn)行春季安全教育。

2、“讀書伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)。

3、迎“六一”文藝節(jié)目準(zhǔn)備。

六月份：

1、慶祝“六一兒童節(jié)”。

2、“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”活動(dòng)。

七月份：

1、做好期末評(píng)比工作，評(píng)出文明學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班級(jí)。

2、假期安全教育、法制教育。

九月份：

1、評(píng)選大隊(duì)干部并進(jìn)行第一次培訓(xùn)。

2、擬定少先隊(duì)工作、班主任工作計(jì)劃。

3、恢復(fù)常規(guī)工作（紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等）。

4、開展尊師重教活動(dòng)——為老師做好事，老師聽我說(shuō)說(shuō)心里話。

5、建國(guó)60周年紀(jì)念活動(dòng)。

十月份：

1、隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)祖國(guó)國(guó)情、培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的感情。

3、結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開展敬老愛老活動(dòng)。

4、少先隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。

5、安全教育講座。

十一月份：

1、隊(duì)干部第三次培訓(xùn)。

2、“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”活動(dòng)。

3、法制教育講座。

十二月份：

1、各中隊(duì)進(jìn)行冬季安全教育。

2、迎新年手工制作賀卡。

第三篇：雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)匯報(bào)材料

金川區(qū)雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué) 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況概述

雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)坐落于金川區(qū)雙灣鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，總占地面積14750平方米，現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)980人，入學(xué)率、鞏固率皆達(dá)100%，教職工72人，專任教師71人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,有一支年輕化素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。我校立足學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用，積極開展活動(dòng)，目前，已經(jīng)成為我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)、綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要基地。

一、我校建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校于2010年啟動(dòng)了雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以形成社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合，布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ)，獨(dú)具雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地。目前，各個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)充分開展活動(dòng)，并已取得優(yōu)異成績(jī)。

二、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機(jī)構(gòu)建設(shè)

我校專門成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”建設(shè)，教職工全員參與工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃地組織輔導(dǎo)員到外地參觀學(xué)習(xí)，定期召開輔導(dǎo)員工作會(huì)，探討工作體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)交流。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組成

員：

組 長(zhǎng)：魏玉平

副組長(zhǎng)：趙建云

成 員：李 菲 張文成 高福遠(yuǎn) 馬 琳 魏洪全

梁航久 郭文濤 王志霞 龔復(fù)偉 楊述軍

朱應(yīng)鵬 張文武 閆 斌 李吉梅 王永剛

任俊燕 陳德榮

三、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮場(chǎng)地規(guī)劃及設(shè)備設(shè)施情況

在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中，我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，其中科學(xué)實(shí)驗(yàn)占地面積120平方米，室內(nèi)儀器按二類標(biāo)準(zhǔn)配備，室內(nèi)有供電、供水設(shè)備，有教師演示臺(tái)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)，儀器數(shù)量2406件，總資產(chǎn)近7.8萬(wàn)元，其中大、中型儀器有光電星像儀1臺(tái)，四驅(qū)賽車、跑道1套，日地月運(yùn)行儀1臺(tái)，小型機(jī)床8套，能力風(fēng)暴8套，人體內(nèi)臟模型、骨骼模型各1座，數(shù)學(xué)試驗(yàn)盒2套，雨的形成演示儀1套，手搖發(fā)電機(jī)，滑輪組件等一些學(xué)生比較喜歡的科學(xué)儀器，現(xiàn)為我校鄉(xiāng)村少年宮科技活動(dòng)室。

美術(shù)教室占地面積80平方米，室內(nèi)美術(shù)教學(xué)器材按二類標(biāo)準(zhǔn)配備，數(shù)量123件，總資產(chǎn)近5.89萬(wàn)元，其中有多媒體設(shè)備1套，畫板、畫架各19副，石膏模型1組，寫生教具2組，書畫氈7張，美術(shù)教學(xué)掛圖30張等一些設(shè)備，現(xiàn)為我校鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)活動(dòng)室。

音樂(lè)舞蹈教室占地面積50平方米，室內(nèi)鋪木地板，一面墻裝有玻璃鏡，室內(nèi)教學(xué)設(shè)備按二類標(biāo)準(zhǔn)配備，數(shù)量152件件，總資產(chǎn)近4.2萬(wàn)元，其中有音響1套，壁掛電視一臺(tái)，電子琴2架，手風(fēng)琴3臺(tái)，鋼琴1臺(tái)，揚(yáng)琴1個(gè)等一些設(shè)備，基本滿足班級(jí)上課和音樂(lè)、舞蹈興趣小組學(xué)生活動(dòng)，現(xiàn)為我校鄉(xiāng)村少年宮音樂(lè)舞蹈活動(dòng)室。

圖書室占地面積60平方米，閱覽室占地面積80平方米，閱覽室座位占在校學(xué)生總數(shù)的比例為1:20，圖書數(shù)量18904冊(cè)，生均藏書數(shù)量23冊(cè)，圖書總值20.9萬(wàn)元，生均255.46元，現(xiàn)為我校鄉(xiāng)村少年宮圖書閱覽室。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室一間，占地面積80平方米，擁有計(jì)算機(jī)47臺(tái)，語(yǔ)音設(shè)備47套，電子圖書5000余冊(cè)，基本滿足班級(jí)上課和課余活動(dòng)需求，現(xiàn)為我校鄉(xiāng)村少年宮電子閱覽室。

2009年我校擴(kuò)建操場(chǎng)4500平方米，新建操場(chǎng)3000平方米，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)二塊，排球場(chǎng)一塊，250米田徑跑道，體育器材室1間，占40平方米，體育器材按二類標(biāo)準(zhǔn)配備，大小器材200多件，總資產(chǎn)近20萬(wàn)元。完全滿足班級(jí)上課和體育興趣小組學(xué)生活動(dòng)的需要，現(xiàn)為我校鄉(xiāng)村少年宮體育活動(dòng)場(chǎng)地。

四、具體做法

1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)一步達(dá)成共識(shí)。

充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式，加大宣傳力度。通過(guò)宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍；堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，利用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等各種各樣的培訓(xùn)方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍，以滿足“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工程對(duì)師資的較高要求。

2、重視硬件建設(shè)。

學(xué)校要高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，并多方籌措資金，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè)達(dá)到較高層次規(guī)模。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

在音、體、美方面，著力打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。校內(nèi)音樂(lè)輔導(dǎo)員：李 菲 王志霞

校內(nèi)體育輔導(dǎo)員：閆 斌 校內(nèi)美術(shù)輔導(dǎo)員：魏洪全 楊述軍 校外書法輔導(dǎo)員：陳德榮

校外輔導(dǎo)員：利用當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)教育資源，聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)模范、有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的離退休人員，以及當(dāng)?shù)嘏沙鏊ぷ魅藛T、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來(lái)做輔導(dǎo)員。

4、積極開展活動(dòng)：

“我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際。開展了以下幾個(gè)方面活動(dòng)：

（1）、思想品德教育活動(dòng)。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn) “做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。

（2）、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂(lè)、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

（3）、體育活動(dòng)。通過(guò)參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、跳繩、田徑、象棋等活動(dòng)。

（4）、游戲娛樂(lè)活動(dòng)。組織開展孩子喜聞樂(lè)見、身心快樂(lè)的游戲活動(dòng)，因地制宜地建立多種游戲設(shè)施，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂(lè)，豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動(dòng)以及配合少先隊(duì)的重大教育活動(dòng)和日?；顒?dòng)等。

（5）、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社會(huì)資源建立

生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地，通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式，對(duì)孩子進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。

（6）、讀書活動(dòng)結(jié)合國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。讀書活動(dòng)有時(shí)間保障,閱讀課開齊開足, 課程表上體現(xiàn)明確。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確；圖書借閱記錄詳細(xì)、出借與歸還登記清晰；書籍充實(shí)、品類多樣，可讀性強(qiáng)、富有時(shí)代性；圖書室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開放，實(shí)現(xiàn)圖書資源共享;校內(nèi)組織讀書筆記展評(píng)、知識(shí)競(jìng)賽等競(jìng)賽活動(dòng)，形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。

總之，我校全體教師將以以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。

附：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮科技活動(dòng)室資產(chǎn)明細(xì)表 附：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮美術(shù)活動(dòng)室資產(chǎn)明細(xì)表 附：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮音樂(lè)舞蹈活動(dòng)室資產(chǎn)明細(xì)表 附：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮圖書室資產(chǎn)明細(xì)表 附：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮電子閱覽室資產(chǎn)明細(xì)表 附：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮體育活動(dòng)資產(chǎn)明細(xì)表

金川區(qū)雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué) 二O一一年十月

第四篇：雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習(xí)管理制度

雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習(xí)管理制度

晚自習(xí)是學(xué)校教學(xué)和管理工作的一個(gè)重要組成部分。加強(qiáng)晚自習(xí)的管理，有利于學(xué)生進(jìn)一步理解和消化課堂教學(xué)內(nèi)容、預(yù)習(xí)未學(xué)的課程；有利于根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況，擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)；有利于加強(qiáng)學(xué)生課外活動(dòng)管理，減少不安全因素。實(shí)踐證明，組織好晚自習(xí)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)，保持學(xué)校良好的校風(fēng)有著重要作用。為加強(qiáng)晚自習(xí)管理、規(guī)范秩序，增強(qiáng)晚自習(xí)學(xué)習(xí)效果，做出如下規(guī)定：

一、參加晚自習(xí)的學(xué)生：學(xué)校寄宿部的全體學(xué)生。

二、晚自習(xí)的時(shí)間

每周周一到周四晚。作息時(shí)間為7：00—7：40，7：50—8：30。先做語(yǔ)文，再做數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。

三、晚自習(xí)的地點(diǎn)

三年級(jí)：學(xué)前班的兩個(gè)教室，四年級(jí)：幼兒班的兩個(gè)教室，五年級(jí)學(xué)生餐廳左邊，六年級(jí)學(xué)生餐廳右邊

四、輔導(dǎo)教師：

每晚四名值班教師、四名宿管教師共同輔導(dǎo)學(xué)生，一名值班教師和一名宿管教師搭配輔導(dǎo)一個(gè)年級(jí)。

五、輔導(dǎo)教師職責(zé)

1、值班教師要準(zhǔn)時(shí)到崗輔導(dǎo)，并負(fù)責(zé)晚自習(xí)紀(jì)律和秩序的管理，中途不得擅自離開輔導(dǎo)崗位，如果因特殊情況需要離開，需向值班干部請(qǐng)假，由值班干部安排人頂替，不得脫崗。

2、上晚自習(xí)提前5分鐘到晚自習(xí)班級(jí)開燈開門等候?qū)W生。

3、教師上晚自習(xí)時(shí)必須先點(diǎn)名，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，及時(shí)查明情況。

4、學(xué)生自習(xí)時(shí)，教師不要隨意走動(dòng)，不得離開教室，也不要把學(xué)生叫出教室，不使用手機(jī)，不得利用輔導(dǎo)時(shí)間批改作業(yè)、看雜志不做任何與輔導(dǎo)無(wú)關(guān)的事情，認(rèn)真督促學(xué)生安靜自習(xí)。

5、教師上晚自習(xí)時(shí)，認(rèn)真督促學(xué)生完成書面作業(yè)，并給不能獨(dú)立完成作業(yè)的學(xué)生給予指導(dǎo)，學(xué)生作業(yè)完成后，教師必須給每個(gè)學(xué)生每科作業(yè)認(rèn)真簽字。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)可以推遲晚自習(xí)的時(shí)間，但最多不得超過(guò)半小時(shí)。

6、晚自習(xí)結(jié)束以后，教師要負(fù)責(zé)組織學(xué)生對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行保潔，并與生活老師做好交接，由生活老師組織學(xué)生有序離開教室及時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生回到宿舍，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全問(wèn)題。推遲晚自習(xí)的學(xué)生由值班老師組織好送回宿舍；學(xué)生全部離開教室以后，教師必須認(rèn)真做好當(dāng)天的晚自習(xí)登記，關(guān)好教室的門窗和燈，然后將《課堂紀(jì)律記錄表》和《點(diǎn)名冊(cè)》交值班干部后方可離開。

7、教師如有特殊情況不能來(lái)學(xué)校上晚自習(xí)，請(qǐng)?zhí)岣嬷?dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)或著經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意后和其他老師進(jìn)行調(diào)換。

六、值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

1、上晚自習(xí)提前10分鐘到教室巡視，在晚自習(xí)認(rèn)真履行職責(zé)，不得遲到、早退。

2、值班干部要加強(qiáng)對(duì)晚自習(xí)教師履行崗位職責(zé)情況和晚自習(xí)紀(jì)律進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理并如實(shí)作好記載，并及時(shí)處理晚自習(xí)期間的各種突發(fā)事情。

3、在晚自習(xí)值班老師清點(diǎn)學(xué)生后，及時(shí)匯總?cè)Ｍ碜粤?xí)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、病事假人數(shù)，并進(jìn)行登記。

4、晚自習(xí)結(jié)束時(shí)，與值班教師一道，組織學(xué)生有序地離開教室，防止學(xué)生因擁擠而出現(xiàn)安全事故。

5抽查晚自習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，特別是晚自習(xí)學(xué)生作業(yè)的完成情況及簽字情況。

第五篇：雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)六一兒童節(jié)開幕詞

雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2011六一

兒童節(jié)開幕詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、親愛的小朋友們:

大家好!

在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開的季節(jié),我園第十六屆慶祝“

六、一”兒童節(jié)隆重開幕了!

在此,我代表全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓表示熱烈的歡迎,對(duì)多年來(lái)一直支持我們工作的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!向所有的小朋友們表示節(jié)日祝福!同時(shí),我想對(duì)辛勤工作的老師們道一聲:你們辛苦了!

一年來(lái),我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,社會(huì)各界朋友、家長(zhǎng)們的大力支持和老師們的辛勤付出下,積極倡導(dǎo)以人為本的管理理念,以素質(zhì)教育為突破口,培養(yǎng)幼兒健康、活潑、文明、自信為宗旨,走特色興校之路,形成良好的辦校氛圍,我們改善辦園環(huán)境,加大教學(xué)投入。實(shí)施多元化智能課程的改革,開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、英語(yǔ)、珠心算等特色班,為學(xué)生潛能的發(fā)揮搭建了平臺(tái),努力實(shí)現(xiàn)“立足早期,致力創(chuàng)新,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展”的目標(biāo)。我校充分發(fā)揮了中小學(xué)的示范榜樣作用?，F(xiàn)學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,生源充足,師資力量雄厚,人心思進(jìn),得到了社會(huì)、家長(zhǎng)們的認(rèn)可,這更加激勵(lì)了我們的工作激情,我堅(jiān)信在社會(huì)各界的大力支持下,在全園教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同

努力下,我們一定會(huì)以更加優(yōu)良的教學(xué),優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為幼兒提供健康、和諧的發(fā)展環(huán)境,讓您的寶寶在我們的精心呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)!

最后,對(duì)參加我們慶祝會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),贊助單位和各人,再一次表示尊心的感謝!預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!