第一篇：華水黨〔2008〕46號

中共華北水利水電學(xué)院委員會(huì)文件

華水黨?2008?46號

─────────────★─────────────

中共華北水利水電學(xué)院委員會(huì) 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)關(guān)工委工作的意見

近幾年來，我校關(guān)工委深入學(xué)習(xí)貫徹中央?2004?8號、16號文件及上級有關(guān)文件精神，配合學(xué)校及有關(guān)部門，對青年學(xué)生和青年教職工進(jìn)行思想道德教育，加強(qiáng)黨的建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定，為把青少年培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人，做了許多卓有成效的工作，取得了顯著的成績。同時(shí)，我校關(guān)心下一代工作還存在著一些與新形勢、新任務(wù)不相適應(yīng)的地方。根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校、中專學(xué)校關(guān)工委工作的意見》（教關(guān)?2008?223

— 1 — 號）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校關(guān)工委工作制定以下實(shí)施意見。

一、進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)關(guān)工委工作和“五老”隊(duì)伍建設(shè) 1．關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)偉大的育人工程，關(guān)系到國家的未來和民族的希望。組織離退休干部參加關(guān)心下一代工作，是全社會(huì)共同育人的需要，是傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。學(xué)校離退休老同志是培養(yǎng)青少年健康成長的寶貴資源，保護(hù)和發(fā)揮好他們的積極性，對培養(yǎng)人才、提高教育質(zhì)量、建設(shè)和諧校園，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。用中央?2004?8號、16號文件精神武裝老同志，發(fā)掘老同志的資源財(cái)富，發(fā)揮他們的優(yōu)勢和特長，以他們的表率作用、人格魅力、業(yè)務(wù)專長，在加強(qiáng)和改進(jìn)我校大學(xué)生思想政治教育中做出新的貢獻(xiàn)。

2．校黨委、校行政把關(guān)工委列入學(xué)校的組織序列，把關(guān)工委工作納入黨政工作的議程，每學(xué)期聽一次關(guān)工委工作匯報(bào)，做一次專題研究。在新年黨政工作要點(diǎn)中對關(guān)工委工作提出要求，把關(guān)工委工作納入學(xué)校年度黨政工作總結(jié)內(nèi)容。

3．老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范（簡稱“五老”）隊(duì)伍是黨和國家的重要人才資源和寶貴財(cái)富，是關(guān)心下一代工作的重要力量。充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢和作用，并根據(jù)他們的特點(diǎn)和實(shí)際工作需要，建立若干專門工作小組，形成關(guān)工委網(wǎng)絡(luò)，使關(guān)心下一代工作成為我校離退休人員實(shí)現(xiàn)“老有所為”的重要途徑和弘揚(yáng)中華美德的最好體現(xiàn)。

二、準(zhǔn)確把握關(guān)工委工作的性質(zhì)和工作方針，把關(guān)工委工作融入學(xué)校各項(xiàng)工作中去，扎實(shí)推進(jìn)關(guān)工委工作

4．關(guān)工委是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下、以離退休老同志為主體、有在職同志參加、廣泛團(tuán)結(jié)和組織熱心教育的老齡志愿者參與的、全面關(guān)心青少年健康成長的群眾性工作組織，是配合學(xué)校有關(guān)部門全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合的組織形式。關(guān)工委在工作實(shí)踐中要貫徹 “圍繞中心、配合補(bǔ)充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實(shí)效”的工作方針。關(guān)工委工作要融入主渠道，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，充分體現(xiàn)關(guān)工委參謀、助手作用的工作定位。關(guān)工委要圍繞學(xué)校的中心工作，配合學(xué)校和有關(guān)部門，對青年學(xué)生和青年教師進(jìn)行以德育為主線、內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)。

5．關(guān)工委要密切聯(lián)系青年學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)慶日、紀(jì)念日和重大事件，開展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育，積極配合學(xué)校和有關(guān)部門推進(jìn)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)。根據(jù)工作需要、個(gè)人特長和意愿，組織“五老”參與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、政治理論課建設(shè)、黨的建設(shè)、校園網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、校園文化建設(shè)、青年思想專題調(diào)研、社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)、學(xué)生心理健康教育、畢業(yè)生擇業(yè)指導(dǎo)和貧困生資助工作等各項(xiàng)教育活動(dòng)。要發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，聘請老教師參與教學(xué)督導(dǎo)、評教評學(xué)，指導(dǎo)青年教

— 3 — 師授課和學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)等活動(dòng)，以老教師良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育青年教師和學(xué)生。

6．關(guān)工委要把參與學(xué)生黨組織建設(shè)、青年教師培養(yǎng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和校園文化建設(shè)作為關(guān)心下一代工作的重點(diǎn)。結(jié)合我校實(shí)際，積極參與形勢與政策教育、馬克思主義中國化最新理論成果教育、大學(xué)生黨組織建設(shè)、青年教師培養(yǎng)等工作。采取由組織部聘任“組織員”、開設(shè)講座、參與校園文化活動(dòng)、教學(xué)督導(dǎo)等多種形式，使教育活動(dòng)深入開展。

三、創(chuàng)設(shè)必要條件，提供有效保障

7．學(xué)校黨委、行政要重視和加強(qiáng)對關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)和支持，為關(guān)工委工作的開展創(chuàng)設(shè)必要的條件。要從政治上、生活上關(guān)心參與關(guān)心下一代工作的老同志，對聘請?jiān)诠潭◢徫簧蠌氖玛P(guān)工委工作的老同志給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼，對有突出成績的老同志給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。關(guān)工委所需經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算，并滿足正常的工作需要。

8．學(xué)校黨委、行政為關(guān)工委成員的學(xué)習(xí)提高、了解黨的大政方針提供必要的條件和制度保證。有關(guān)文件，特別是學(xué)生黨建及青少年學(xué)生思想政治教育的總結(jié)、調(diào)研報(bào)告、簡報(bào)等要轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)工委，并經(jīng)常邀請關(guān)工委同志參加有關(guān)的專題會(huì)議和調(diào)研，不斷提高關(guān)工委工作的針對性和有效性。

9．學(xué)校各有關(guān)職能部門和各院系黨總支要積極支持關(guān)工委各項(xiàng)工作的開展，分工負(fù)責(zé)，密切合作，逐步形成全員育人的工作機(jī)制。

四、加強(qiáng)關(guān)工委自身組織、思想和作風(fēng)建設(shè)

10．進(jìn)一步完善關(guān)工委組織。學(xué)校關(guān)工委主任一般由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)兼任，常務(wù)副主任和副主任由離退休校領(lǐng)導(dǎo)和德高望重的老同志擔(dān)任，正副秘書長由在職和低齡的老同志擔(dān)任。要進(jìn)一步擴(kuò)大隊(duì)伍，各院系要建立健全二級關(guān)工委組織，形成校內(nèi)關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)。

11．關(guān)工委要建立健全必要的規(guī)章制度，促進(jìn)工作的規(guī)范化、科學(xué)化。一是建立學(xué)習(xí)制度。關(guān)工委負(fù)責(zé)同志要注重閱讀與思想政治教育有關(guān)的文件與簡報(bào)，特別是大學(xué)生黨建及大學(xué)生思想政治教育的總結(jié)、調(diào)研報(bào)告，及時(shí)查看校園網(wǎng)上的有關(guān)文件和通知，及時(shí)了解和貫徹校黨委的工作意圖，扎實(shí)開展工作。關(guān)工委每學(xué)期至少要組織學(xué)習(xí)一次，針對存在的問題開展研討，召開全體會(huì)議，進(jìn)行工作交流，研究決定有關(guān)問題。要讓教育者先受教育，通過學(xué)習(xí)、研討，不斷了解新形勢、熟悉新政策、增長新知識，使“五老”思想常新，信念永存。二是建立調(diào)研制度，保證工作的針對性。通過調(diào)查研究，摸清青年學(xué)生的思想主流和亟待解決的問題，尋求最有效的工作途徑，適時(shí)調(diào)整工作方法，不斷探索關(guān)心下一代工作的規(guī)律。三要建立和完善工作制度，使關(guān)工委工作有序開展。關(guān)工委每年要有工作計(jì)劃，年終要有工作總結(jié)。關(guān)工委工作要從實(shí)際出發(fā)，量力而為，不求其多，但求其實(shí)，每年切實(shí)做好

一、兩件有利于學(xué)校和諧發(fā)展、有助于青年健康成長的重點(diǎn)工作，持之以恒，穩(wěn)步推進(jìn)。

— 5 — 12．關(guān)工委工作要聯(lián)系實(shí)際，不斷創(chuàng)新，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)關(guān)心下一代工作，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容融入到關(guān)工委各項(xiàng)育人工作中，把關(guān)心下一代工作融入到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐中。

中共華北水利水電學(xué)院委員會(huì) 2008年7月29日

主題詞： 關(guān)工委

意見

中共華北水利水電學(xué)院委員會(huì)辦公室

2008年7月29日印發(fā)

第二篇：華水黨20102號

中共華北水利水電學(xué)院委員會(huì)文件

華水黨?2010?2號

─────────────★─────────────

中共華北水利水電學(xué)院委員會(huì) 華北水利水電學(xué)院關(guān)于印發(fā) 《2009工作總結(jié)》的通知

各黨總支、直屬黨支部、校屬各單位：

《2009工作總結(jié)》已經(jīng)校黨委研究通過，現(xiàn)予印發(fā)。

中共華北水利水電學(xué)院委員會(huì)

華北水利水電學(xué)院

2010年1月18日

2009工作總結(jié)

2009年是我校內(nèi)涵提升、協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)高水平教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)的重要一年。一年來，學(xué)校黨委、行政認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工真抓實(shí)干，努力完成了2009年黨政工作要點(diǎn)提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。

一、以改革創(chuàng)新精神不斷加強(qiáng)新形勢下黨的建設(shè)

1．繼續(xù)做好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)工作。緊緊圍繞“真學(xué)真用科學(xué)發(fā)展觀，奮力推進(jìn)高水平教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)”這一主題，認(rèn)真抓好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問題、完善體制機(jī)制等三個(gè)環(huán)節(jié)的工作，取得了顯著成績。

2．扎實(shí)開展黨建工作評估。校黨委以黨建評估為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)黨建工作。制定了黨建評估工作方案，成立了黨建評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對評建工作進(jìn)行任務(wù)分解，層層落實(shí)。認(rèn)真總結(jié)制定了黨建評估自評報(bào)告，并專門組織人員到有關(guān)高校考察學(xué)習(xí)評估工作。出臺了《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)的實(shí)施意見》。配合專家組順利完成了進(jìn)?？疾煸u估工作。

3．不斷加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和組織建設(shè)。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)造性地構(gòu)建了“學(xué)習(xí)一個(gè)專題，研討一個(gè)問題，— 2 — 修訂一個(gè)文件，推進(jìn)一方面工作”的模式。舉辦了學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神培訓(xùn)班，召開思想政治教育工作座談會(huì)，提出了新形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作的意見、建議。積極吸收高學(xué)歷、高職稱的優(yōu)秀中青年骨干教師加入黨組織，積極發(fā)展學(xué)生黨員。

4．處級領(lǐng)導(dǎo)班子順利換屆。學(xué)校按照“圍繞學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展選好用好干部，選好用好干部促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展”的目標(biāo)導(dǎo)向，完成了處級領(lǐng)導(dǎo)班子、處級干部換屆工作。改善了處級干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)與素質(zhì)，選配了一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的處級干部隊(duì)伍。

二、積極促成省部共建協(xié)議簽署并做好落實(shí)工作

1．積極促成省部共建協(xié)議簽署。經(jīng)過多方協(xié)調(diào)、多次聯(lián)絡(luò)，促成了水利部與河南省政府在京簽署《共建華北水利水電學(xué)院協(xié)議》。省部共建為我校在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、科技攻關(guān)、行業(yè)交流、技術(shù)培訓(xùn)等各方面爭取雙重支持提供了平臺。

2．認(rèn)真做好共建協(xié)議條款具體落實(shí)工作。共建協(xié)議簽署后，我校進(jìn)行了多次專題研究，認(rèn)真論證科研課題，擴(kuò)大共建成果，尋找發(fā)展機(jī)遇，挖潛發(fā)展實(shí)力，將共建協(xié)議落到實(shí)處。

三、以博士授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)為契機(jī)，大力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)

1.認(rèn)真落實(shí)博士授權(quán)單位建設(shè)規(guī)劃各項(xiàng)任務(wù)。召開了全校博

— 3 — 士授權(quán)單位工作會(huì)議，出臺了《關(guān)于加強(qiáng)新增博士學(xué)位授予單位建設(shè)工作的意見》、《博士單位建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》等文件.積極整合校內(nèi)各項(xiàng)資源，組織完成了《新增博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃》等材料的整理、審核、上報(bào)工作，制定了博士授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃的具體實(shí)施方案。

2.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。組織完成了第3輪校級重點(diǎn)學(xué)科終期驗(yàn)收，啟動(dòng)了第4輪校級重點(diǎn)學(xué)科評選及學(xué)科帶頭人選拔工作。水工結(jié)構(gòu)與材料工程實(shí)驗(yàn)室獲批為河南省第四批高校重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室。

3.建立健全實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理，提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用效益。進(jìn)一步建立健全實(shí)驗(yàn)室及設(shè)備管理辦法，啟動(dòng)了實(shí)驗(yàn)設(shè)備有償使用機(jī)制。爭取到財(cái)政部中央地方共建實(shí)驗(yàn)室撥款1500萬元，成功申報(bào)1個(gè)河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地。

4.信息服務(wù)能力不斷增強(qiáng)。投入經(jīng)費(fèi)564萬余元，初步建成具有我校鮮明專業(yè)特色的藏書體系和各類電子數(shù)據(jù)庫。不斷規(guī)范檔案管理，加強(qiáng)檔案信息化建設(shè)，順利通過了河南省檔案行政執(zhí)法檢查?！度A北水利水電學(xué)院學(xué)報(bào)》獲得中國高校自然科學(xué)學(xué)報(bào)研究會(huì)優(yōu)秀編輯質(zhì)量獎(jiǎng)。

5.注重研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。2009年我校首次完成30人國家少數(shù)民族高層次骨干人才的碩士招生計(jì)劃。不斷加強(qiáng)研究生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，出臺了《研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃基金 — 4 — 管理辦法》，2009屆碩士研究生就業(yè)率達(dá)90%以上。

6.積極做好更名大學(xué)申報(bào)工作。學(xué)校把更名大學(xué)工作作為提升學(xué)校內(nèi)涵，提高學(xué)校辦學(xué)層次的重要契機(jī)。在申報(bào)過程中，高度重視高層次人才隊(duì)伍的建設(shè)，加大科研、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的投入，取得了新校區(qū)土地證，加快了新校區(qū)建設(shè)。盡管這次更名未能成功，但我們初衷未改，今后我們要繼續(xù)努力。

四、繼續(xù)深化“質(zhì)量工程”建設(shè)，持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量 1.召開了2009年教學(xué)工作會(huì)議。會(huì)議以“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”為主題，認(rèn)真審議修改了《華北水利水電學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)工作的若干意見》和《華北水利水電學(xué)院2009—2012年師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》，明確了今后一段時(shí)期我校的教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)。

2.全面實(shí)施“質(zhì)量工程”。水利水電工程專業(yè)被評為國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，交通工程和工程力學(xué)2個(gè)專業(yè)被評為省級特色專業(yè)點(diǎn)，新增設(shè)了應(yīng)用化學(xué)專業(yè)和物流管理專業(yè)，《水電站》和《建筑材料》2門課程被評為省級精品課；土木工程結(jié)構(gòu)類課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評為省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)；水利實(shí)驗(yàn)中心被確定為省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

3.教學(xué)管理規(guī)范有序。出臺了一系列教學(xué)管理文件，進(jìn)一步規(guī)范日常教學(xué)管理，被授予2008全國大學(xué)英語四、六級考試優(yōu)秀考點(diǎn)稱號。

— 5 — 4.教學(xué)改革成績顯著。學(xué)校組織開展了校級教改立項(xiàng)42項(xiàng)，9項(xiàng)獲得河南省資助。2009年在河南省第六屆高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)工作中，我校有11項(xiàng)成果獲獎(jiǎng)。

五、著力加強(qiáng)科研工作，推動(dòng)高水平教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)步伐

1.集中優(yōu)勢資源，拓寬科學(xué)研究的平臺建設(shè)。學(xué)校緊緊圍繞博士點(diǎn)建設(shè)和省部共建目標(biāo)，以水利特色為突破口，與中國水利科學(xué)研究院、中國水電顧問集團(tuán)北京勘測設(shè)計(jì)研究院等簽訂合作協(xié)議，構(gòu)建了與水利行業(yè)科研及企業(yè)單位的合作平臺。

2.采取有力措施，強(qiáng)化科研項(xiàng)目的申報(bào)與管理。學(xué)校出臺了《華北水利水電學(xué)院申報(bào)高層次科研項(xiàng)目及科技成果資助辦法（暫行）》，切實(shí)加強(qiáng)各級各類重要縱向課題項(xiàng)目的申報(bào)和管理工作。2009年獲得國家和省部級項(xiàng)目11項(xiàng)?？蒲许?xiàng)目立項(xiàng)合同額達(dá)5747.5萬元，其中縱向項(xiàng)目合同額1115.9萬元。

3.完善科研獎(jiǎng)勵(lì)考核制度，不斷提升學(xué)校的科研水平。2009年以我校為第一完成單位通過省級鑒定的科技成果有26項(xiàng)；河南省科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)；大禹水利科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。其他省部級獎(jiǎng)20項(xiàng)。

4.積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化。2009年校辦產(chǎn)業(yè)簽訂科研生產(chǎn)項(xiàng)目40多項(xiàng)，合同額約7000多萬元，其中縱向科研近300余萬元，完成產(chǎn)值5000多萬元。完成各類行業(yè)培訓(xùn) 15期 2000多人。

六、深入實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，人才隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng) 1．大力引進(jìn)高層次人才。2009年共引進(jìn)人才128名，其中博士86人，碩士36人；教授8人，副教授4人，高工8人，聘任首席客座教授和校級特聘教授各1人。學(xué)校榮獲“河南省大中專學(xué)校人事工作先進(jìn)集體”稱號。

2．抓好青年教師的培養(yǎng)和教育。制定了2009年教師攻讀博士學(xué)位培養(yǎng)計(jì)劃。出臺了《華北水利水電學(xué)院青年教師導(dǎo)師制實(shí)施辦法（試行）》，組織開展了第十屆青年教師課堂講課大賽。3名教師獲得河南省2009年骨干教師資助計(jì)劃項(xiàng)目資助。

3.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。出臺了《華北水利水電學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)工作方案》，進(jìn)一步促使廣大教師牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。

七、招生就業(yè)工作措施得力，形勢喜人

1．招生工作再創(chuàng)新高。2009年我校計(jì)劃招生6803名，比2008年增加近5%。有22個(gè)省、市、自治區(qū)實(shí)現(xiàn)100%第一志愿錄取，新生報(bào)到率為96.15%，比去年略有提高。

2．就業(yè)工作保持良好態(tài)勢。舉辦了2場畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇洽談會(huì)和150余場次各種專場招聘會(huì)。舉辦了我校首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，并在河南省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得最佳組織獎(jiǎng)。2009屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95.12%，榮獲“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號，“全國高校畢業(yè)生就業(yè)市場河南分市

— 7 — 場”和“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)基地”先后落戶我校。

八、繼續(xù)教育、國際合作教育不斷擴(kuò)大

1．積極發(fā)展成人教育。成人學(xué)歷教育招生人數(shù)繼續(xù)增加，在冊人數(shù)已達(dá)1.2萬余人。組織了3期200多名水利行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。制定了《華北水利水電學(xué)院函授站教學(xué)檢查制度》。繼續(xù)加強(qiáng)電大試點(diǎn)辦教學(xué)點(diǎn)的管理和建設(shè)工作，2009年共招生5924人。

2．國際合作教育不斷擴(kuò)大，外事工作不斷加強(qiáng)。與澳大利亞斯威本科技大學(xué)續(xù)簽了合作協(xié)議。首屆中澳合作辦學(xué)項(xiàng)目155名學(xué)生順利畢業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上。獲批河南省外專局引進(jìn)國外智力科研項(xiàng)目5項(xiàng)，留學(xué)回國人員科研資助基金項(xiàng)目2項(xiàng)。

九、深化校內(nèi)管理體制和機(jī)制改革，努力提升科學(xué)管理水平1．舉辦了“更名大學(xué)與內(nèi)涵發(fā)展”暑期研討會(huì)。會(huì)議圍繞如何提升內(nèi)涵發(fā)展，構(gòu)建教學(xué)研究型大學(xué)體系等問題進(jìn)行了深入研討，提出了一系列改革思路和方法措施。

2.出臺校內(nèi)津貼分配方案。經(jīng)反復(fù)征求意見，集思廣益，《華北水利水電學(xué)院校內(nèi)津貼分配實(shí)施方案》經(jīng)教代會(huì)全票通過，付諸實(shí)施。

3.大力實(shí)施后勤改革。成立總務(wù)后勤處，進(jìn)一步理順了后勤管理體制機(jī)制，在兩校區(qū)教育教學(xué)資源綜合利用、節(jié)能減排、增 — 8 — 收節(jié)支、學(xué)生食堂改造等方面進(jìn)行了大刀闊斧的改革。

十、穩(wěn)步推進(jìn)龍子湖校區(qū)建設(shè)，科學(xué)統(tǒng)籌兩校區(qū)資源，加強(qiáng)校園綜合治理

1.積極籌措資金，加快新校區(qū)建設(shè)步伐。2009年投資1.02億，順利完成一期周轉(zhuǎn)公寓樓14.6萬平方米的建設(shè)和驗(yàn)收任務(wù)，專業(yè)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、二期周轉(zhuǎn)公寓樓等近10萬平方米工程正在建設(shè)之中。

2.兩校區(qū)學(xué)生合理布局。2009屆3600名畢業(yè)生在花園校區(qū)文明離校，2009級近6000名新生在新校區(qū)順利入學(xué)，龍子湖校區(qū)近4500名二年級學(xué)生順利搬回花園校區(qū)，90余名學(xué)生從嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院搬回花園校區(qū)。

3.科學(xué)理財(cái)，為各項(xiàng)工作提供資金保障。堅(jiān)持科學(xué)理財(cái)，拓寬融資方式，加大籌資力度，保證了博士授權(quán)單位建設(shè)、新校區(qū)建設(shè)、津貼分配等各項(xiàng)工作的順利開展。積極為教職工爭取住房貸款，不斷規(guī)范招標(biāo)投標(biāo)管理和各項(xiàng)審計(jì)制度，順利通過了河南省審計(jì)專項(xiàng)檢查。

十一、德育與學(xué)生管理工作繼續(xù)加強(qiáng)，團(tuán)學(xué)工作成績斐然 1．學(xué)生思想政治教育有效開展。出臺了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教學(xué)工作的實(shí)施意見》，以建國60周年為契機(jī)，大力加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、民族團(tuán)結(jié)教育，切實(shí)加強(qiáng)了大學(xué)生思想政治教育和政工隊(duì)伍建設(shè)。

— 9 — 2.進(jìn)一步完善學(xué)生目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)化學(xué)生日常管理。不斷加強(qiáng)學(xué)生管理工作，維護(hù)校園穩(wěn)定。制定出臺了《軟件學(xué)院專科學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《學(xué)生資助工作量化考核辦法》。

3.扎實(shí)細(xì)致做好學(xué)生的資助與服務(wù)工作。今年共發(fā)放各類獎(jiǎng)學(xué)金1524人次419.12萬元；國家助學(xué)金5150人次1030萬元；發(fā)放國家助學(xué)貸款1053.23萬元。學(xué)校被評為河南省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位和學(xué)生助學(xué)貸款工作考核優(yōu)秀單位。

4.積極參加各級各類學(xué)術(shù)競賽、科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)等活動(dòng)，團(tuán)學(xué)工作再創(chuàng)佳績。在第七屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)8項(xiàng)和優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國競賽中獲得三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。我校連續(xù)第14年榮獲“河南省社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”。校團(tuán)委被授予“河南省五四紅旗團(tuán)委”和“全省團(tuán)干部讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)組織獎(jiǎng)”。2009，學(xué)生個(gè)人或團(tuán)體獲得省級以上表彰共計(jì)459項(xiàng)

十二、精神文明建設(shè)成效顯著，努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定平安校園 1．開展精神文明系列創(chuàng)建活動(dòng)。整理編印了2008-2009文明創(chuàng)建工作檔案資料40余冊；做好省級文明單位復(fù)查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，精神文明建設(shè)工作和創(chuàng)建檔案整理工作獲得了評估專家的一致好評，取得優(yōu)異成績。

2.加大對外宣傳力度。在中國教育報(bào)、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)、— 10 — 河南電視臺、河南日報(bào)、中國水利報(bào)、《高校黨建與思想教育》等主流媒體上共發(fā)表反映我校辦學(xué)成績的新聞稿件40余篇。學(xué)校高票當(dāng)選由《河南日報(bào)》組織評選的本科教育類“2009河南最具影響力的十大教育品牌” 榮譽(yù)稱號。

3．加強(qiáng)校園綜合治理,構(gòu)建平安穩(wěn)定校園。針對社會(huì)新形勢對高校安全穩(wěn)定工作的新要求，出臺了《2009年校園治安綜合治理工作要點(diǎn)》和《校園治安綜合治理工作責(zé)任追究制度》等系列文件，加強(qiáng)了敏感節(jié)點(diǎn)、敏感時(shí)期不穩(wěn)定因素排查，加強(qiáng)預(yù)防疏導(dǎo)和化解處置工作，全力維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定。

4.推進(jìn)依法治校進(jìn)程。不斷強(qiáng)化法律事務(wù)中心的職能，實(shí)行法律事務(wù)專員制度，在維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益，推進(jìn)依法治校進(jìn)程等方面發(fā)揮了重要作用。

十三、不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，為學(xué)校發(fā)展提供有力的政治保障

1．加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。及時(shí)召開了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議，逐級簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，形成了覆蓋校、處兩級的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任體系。

2．深入開展反腐倡廉教育。堅(jiān)持發(fā)揮“大宣教”格局的重要作用，將反腐倡廉教育納入黨委宣傳教育總體規(guī)劃，將反腐倡廉教育與教育教學(xué)、黨政管理、精神文明建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育等工作緊密結(jié)合起來，扎實(shí)推進(jìn)反腐倡廉教育工作開展。學(xué)校還編

— 11 — 印了《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作制度匯編》，并向新提拔的處級干部發(fā)放了《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊》和《廉政工作手冊》，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部的廉潔意識。

3．落實(shí)反腐倡廉工作制度，源頭防治腐敗。落實(shí)紀(jì)委全會(huì)制度，定期召開紀(jì)委全會(huì)。充分發(fā)揮督導(dǎo)職能，積極開展檢查督導(dǎo)活動(dòng)，有力促進(jìn)了制度落實(shí)。

4．強(qiáng)化監(jiān)督監(jiān)察，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。校紀(jì)委與工會(huì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)等部門密切協(xié)作，全程參與監(jiān)察建設(shè)工程、貨物和服務(wù)項(xiàng)目招標(biāo)、考察及議標(biāo)工作，保護(hù)了學(xué)校利益。對招錄教師、招生錄取、新生入學(xué)資格復(fù)查、清理“小金庫”等工作進(jìn)行了重點(diǎn)監(jiān)督。

5．做好民主評議學(xué)校行風(fēng)工作，切實(shí)維護(hù)師生利益。針對2008年行風(fēng)檢查中存在的問題，抓好整改，確保實(shí)效。通過開展多種形式的創(chuàng)建、測評和督促整改活動(dòng)，有效地促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)、招生、收費(fèi)等方面的規(guī)范管理和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，營造充滿活力、風(fēng)清氣正的辦學(xué)環(huán)境。

十四、統(tǒng)戰(zhàn)、工會(huì)、校友會(huì)、離退休工作和計(jì)劃生育工作 1．加強(qiáng)制度建設(shè)，出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的實(shí)施意見》，充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的優(yōu)勢和作用，為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定服務(wù)。

2．組織召開了五屆五次教代會(huì)，全票通過了新的校內(nèi)津貼分配方案。

— 12 — 3．全面推進(jìn)校務(wù)公開，涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任前公示、招標(biāo)信息、工程承包、財(cái)務(wù)收支情況、招生工作等20多項(xiàng)。

4．調(diào)整充實(shí)了校友總會(huì)力量，充分發(fā)揮各地校友分會(huì)的力量，搭建學(xué)校與校友、校友與校友之間交流、互助、合作的平臺。

5.認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的方針政策，出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)離退休工作的意見》，保證了離退休人員各項(xiàng)待遇的落實(shí)。

6．調(diào)整保密工作機(jī)構(gòu)，深入開展了保密法宣傳教育，做好保密要害部門和部位的保密防范工作。

7．計(jì)劃生育工作措施得力，全年沒有發(fā)生違反計(jì)劃生育政策的事件。

主題詞： 工作總結(jié)

2009

通知

中共華北水利水電學(xué)院委員會(huì)辦公室

2010年1月18日印發(fā)

第三篇：華水黨200935號

中共華北水利水電學(xué)院委員會(huì)文件

華水黨?2009?35號

─────────────★───────────── 關(guān)于印發(fā)《“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”

教育活動(dòng)檢查評議階段工作安排》的通知

各黨總支、直屬黨支部：

《“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)檢查評議階段工作安排》已經(jīng)校黨委研究通過，現(xiàn)予印發(fā)，請遵照執(zhí)行。

中共華北水利水電學(xué)院委員會(huì)

2009年5月18日

“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”

教育活動(dòng)檢查評議階段工作安排

根據(jù)《中共華北水利水電學(xué)院委員會(huì)關(guān)于開展“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)的實(shí)施方案》（華水黨?2009?16號）的要求，以及教育活動(dòng)的進(jìn)展情況，現(xiàn)就檢查評議階段工作安排如下。

一、目標(biāo)任務(wù)

檢查評議階段時(shí)間為5月17日至6月16日。本階段的目標(biāo)任務(wù)是：繼續(xù)搞好理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫好剖析材料，精心組織好民主生活會(huì)，誠心接受群眾評議，真正把存在的問題找準(zhǔn)查清，并提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施，確保這一階段的工作扎實(shí)有效，進(jìn)一步鞏固和深化學(xué)習(xí)提高階段取得的成效，并為做好下一步的工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

檢查評議階段是深入開展“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，既是對學(xué)習(xí)提高階段工作效果的檢驗(yàn)，又是做好整改建制階段工作的基礎(chǔ)。各黨總支、直屬黨支部要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任感，切實(shí)按照校黨委要求，扎扎實(shí)實(shí)開展好檢查評議階段的各項(xiàng)工作。

二、工作步驟

1．撰寫剖析報(bào)告。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要以焦裕祿同志的崇高精神和優(yōu)良作風(fēng)為榜樣，對照胡錦濤總書記指出的六個(gè)方面問題，中央關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，以及省委指出的四股歪風(fēng)，認(rèn)真進(jìn)行自我檢查、自我剖析，真正把黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題查清找準(zhǔn)，在此基礎(chǔ)上，形成領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人黨性黨風(fēng)黨紀(jì)剖析報(bào)告。剖析報(bào)告要結(jié)合本單位、本人的實(shí)際，注意查找是否堅(jiān)持了服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)等優(yōu)良作風(fēng)，是否存在宗旨意識淡漠、理論和實(shí)際脫節(jié)、責(zé)任心和事業(yè)心不強(qiáng)、政績觀不正確、個(gè)人主義嚴(yán)重、紀(jì)律觀念淡薄等問題，是否存在奢靡、浮躁、貪占、跑要等現(xiàn)象。重點(diǎn)查擺和分析黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的1～2個(gè)突出問題，認(rèn)真分析原因，深刻剖析危害，提出具有針對性、可行性、可操作性的改進(jìn)措施。

2．召開專題民主生活會(huì)。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)《中共中央紀(jì)委、中共中央組織部關(guān)于開好2009年縣以上黨和國家機(jī)關(guān)民主生活會(huì)的通知》的部署和《中共華北水利水電學(xué)院委員會(huì)關(guān)于開展“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)的實(shí)施方案》的安排，按照習(xí)近平副主席視察河南時(shí)對黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面提出的要求，緊緊圍繞學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)這一主題，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，召開專題民主 — 3 —

生活會(huì)。民主生活會(huì)要重點(diǎn)對照檢查自身在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成、貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委第三次全會(huì)重要講話中提出的“六個(gè)著力、六個(gè)切實(shí)”要求方面存在的突出問題，對照檢查在落實(shí)中央關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約的有關(guān)規(guī)定方面存在的問題，對照檢查在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、遵守十七屆中央紀(jì)委第三次會(huì)議提出的廉潔自律五條規(guī)定和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面存在的問題，對照檢查省委指出的四股歪風(fēng)方面存在的問題，深入分析原因，提出改進(jìn)措施。民主生活會(huì)前，領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層，采取多種形式，廣泛征求群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的意見；校黨委主要負(fù)責(zé)同志要與班子其他成員逐個(gè)進(jìn)行談心，溝通思想、指出問題、提出要求；領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間也要相互談心、互相幫助，增進(jìn)了解。所有黨員干部都要參加以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)剖析為主題的組織生活會(huì)，開展自我批評，嚴(yán)于解剖，敢于亮丑，主動(dòng)查找自身存在的問題；要虛心接受批評意見，大膽批評錯(cuò)誤的思想、行為和不良風(fēng)氣，通過開展批評和自我批評，真正達(dá)到提高認(rèn)識、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高的目的。各黨總支、直屬黨支部會(huì)后要及時(shí)將民主生活會(huì)召開的情況書面報(bào)校“講、樹、促”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。?！爸v、樹、促”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對各黨總支、直屬黨支部的專題民主生活會(huì)的指導(dǎo)，并視情況派督導(dǎo)組重點(diǎn)參加一些單位的民主生活會(huì)。

3．群眾評議。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的黨性黨風(fēng)黨紀(jì) — 4 —

剖析報(bào)告，將在一定范圍內(nèi)公布，組織黨員、群眾進(jìn)行評議。通過召開座談會(huì)、設(shè)立征求意見箱、組織問卷調(diào)查、開通熱線電話等形式，認(rèn)真征求黨員和群眾意見，接受群眾評議。黨組織要征求黨員和群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子的評議意見；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人在接受黨員和群眾評議的同時(shí)，要主動(dòng)征求班子成員的意見、分管部門或單位的評議意見；領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要主動(dòng)接受基層單位的評議，聽取意見建議；直接服務(wù)師生員工的單位要主動(dòng)征求服務(wù)對象的評議意見。各部門、各單位對征求到的評議意見要認(rèn)真匯總、梳理，分別整理出對領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的評議意見；評議結(jié)果要以一定方式向領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人進(jìn)行反饋，并報(bào)校教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1．切實(shí)負(fù)起責(zé)任。各黨總支、直屬黨支部要以高度的政治責(zé)任感認(rèn)真抓好檢查評議階段的工作。黨總支、直屬黨支部書記要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，分管負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起直接責(zé)任，正確把握政策，及時(shí)作出指導(dǎo)，經(jīng)常了解情況，帶頭參加活動(dòng)，確?！爸v黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)扎實(shí)有序開展。

2．周密安排部署。各單位“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對檢查評議階段進(jìn)行周密安排，精心組織實(shí)施，認(rèn)真抓好落實(shí)，確保檢查評議不走過場、不出偏差。— 5 —

3．強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。校“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要采取有效的措施，加強(qiáng)對教育活動(dòng)的督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正檢查評議階段存在的問題，杜絕不扎實(shí)、不深入、走過場的現(xiàn)象，確保教育活動(dòng)取得階段性成果。

“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展教育活動(dòng)” 主題詞： 檢查評議階段工作安排通知

中共華北水利水電學(xué)院委員會(huì)辦公室2009年5月18日印發(fā)— 6 —

第四篇：關(guān)于表彰2010—2011學(xué)年校先進(jìn)班集體、三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的決定(華水黨2011-43號)

中共華北水利水電學(xué)院委員會(huì)（決定）

華水黨〔2011〕43號

─────────────★───────────

中共華北水利水電學(xué)院委員會(huì)

關(guān)于表彰2010—2011學(xué)年校先進(jìn)班集體、三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的

決定

各黨總支、直屬黨支部、校屬各單位：

根據(jù)《華北水利水電學(xué)院學(xué)生手冊》有關(guān)規(guī)定,經(jīng)班級民主推選,各學(xué)院推薦,校團(tuán)委、學(xué)生工作處審核,并報(bào)校黨委研究決定,現(xiàn)對2010—2011學(xué)年校先進(jìn)班集體、三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行表彰,名單如下:

一、先進(jìn)班集體:（67個(gè)）

資源與環(huán)境學(xué)院（5個(gè)）:2009級07班 2009級11班

2010級01班 2010級10班 2010級11班

水利學(xué)院（5個(gè)）:2009級16班 2009級28班 2010級15班 2010級30班 2010級31班

土木與交通學(xué)院（8個(gè)）:2009級30班 2009級38班 2009級43班 2010級36班 2010級38班 2010級44班 2010級47班 2010級204班

建筑學(xué)院（4個(gè)）:2010級53班

2010級58班 2009級45班 2009級52班

機(jī)械學(xué)院（5個(gè)）:2009級56班

2009級57班 2010級65班 2010級70班 2010級74班

電力學(xué)院（6個(gè)）:2009級75班

2009級87班 2009級90班 2010級92班 2010級94班

2010級98班

環(huán)境與市政工程學(xué)院（4個(gè)）:2010級102班

2010級116班

2009級98班 2009級103班

管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院（5個(gè)）:2009級105班 2009級106班 2009級111班 2010級119班 2010級132班

信息工程學(xué)院（5個(gè)）:2008級112班 2008級114班 2009級120班 2010級136班 2010級177班

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院（2個(gè)）:2009級126班 2010級146班 外國語學(xué)院（4個(gè)）:2008級160班 2009級133班 2009級163班 2010級157班

法學(xué)院（3個(gè)）:2008級129班 2009級143班

2010級162班

研究生處（1個(gè)）: 2010級1班

軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院（3個(gè)）:2010級207班 2010級215班 2010級217班

水利職業(yè)學(xué)院（5個(gè)）:2009級1113班 2010級1013班 2010級1021班 2010級1102班 2010級1221班

嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院（1個(gè)）: 2010級對外漢語（俄語方向）班

華北水利水電學(xué)院國旗班（1個(gè)）二、三好學(xué)生標(biāo)兵：（177名）資源與環(huán)境學(xué)院（11名）: 劉亞男 王海鵬 史肖蒙 陳春巧 劉 莎 李冬冬 羅玉姣 王玉丹 楊津津 賈 陽 劉迎冰 水利學(xué)院（19名）: 李歡歡 牛鑫哲 楊舒涵 盛鵬程 吳云芳 張 越 王大洋 趙亞飛 彭盼盼 李 佳 張?zhí)煊?袁小飛 張學(xué)林 蔡靜雅 于文琳 史 靜 劉子涵 李凌琪 胥維坤

土木與交通學(xué)院（16名）: 高 堅(jiān) 褚俊飛 劉敬云 趙隔隔 耿飄飄 張 栓 趙丹陽 張瑞君 王雪嶺 仵 祺 王 雷 胥 睿 方馨悅 武少華 張 奇 張江雨

建筑學(xué)院（11名）：

陳晶晶 侯夢瑤 封龍飛 楊小歡 王曉琳 劉忠岳 王 倩 王蘊(yùn)凝 王 斐 戴 宏 陳 永 機(jī)械學(xué)院（14名）: 蔡 柳 陳富輝 王義臣 王丹陽王 倩 翟慧蕊 黃 研 豆亮亮陳 翔 王 兵 電力學(xué)院（20名）: 馬春良 孫 源 董俊杰 鄭任武林 莉 張 斌 尚要龍 李 靜劉煥娜 李雙彤 高 龍 夏文閣王慧琴 剡 瑞

環(huán)境與市政工程學(xué)院（11名）: 耿 悅 孔亞峰 李朝輝 郭帥洋侯洛航 未連潔 佘現(xiàn)莉 趙偉高管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院（11名）: 尹新丹 盧 潔 牛勇華 宋雪如李海東 祝 亞 卜 杰 魯 斐信息工程學(xué)院（9名）: 梅 林 朱韶楠 孫永賀 劉海振翟秀龍 李亞泳 宗 帥 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院（5名）: ——

寧可舉丁春鵬李 雪李 通王趙振任蓓蓓王沛鋼肖海霞吳 帆法照輝郝曉博 張文康 祁麗婉 崔麗紅 梁國迪 張二飛 郭碧川 段彥飛

邱啟鐺 李本萍 李 銘 葉會(huì)敏 馬成龍 外國語學(xué)院（10名）: 孫 晗 趙 聰 孫韶華 趙一君 邵燦燦 朱瑞月 胡亞梓 安永帥 胡燕萍 李佳銘 法學(xué)院（6名）: 謝鶴馨 杜 潔 閆佳佳 李 銳研究生處（7名）：

張利達(dá) 雷崢琦 陳彩營 唐少娜李開元

軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院（3名）： 段玉寧 胡 楊 孫廣站 水利職業(yè)學(xué)院（18名）：

戴培豪 山 萌 陳吉東 張譯勻郭婷利 魏 偉 王 丹 丁銳勤馮 露 申小夢 賈曉華 牛丹荔嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院（6名）：

溫小含 高 云 呂 寧 陳福麗三、三好學(xué)生:（1661名）資源與環(huán)境學(xué)院（102名）：

李 信 劉亞男 李文杰 李津瑋黃麗平孫 怡 姚東珂 趙婷婷葛坤明 楊子京 孫 威 王海鵬李奕瀾李大爭張平慧申振邦王曉慧胡盼盼申玉松雷家華李振鐸李雪媛 陳江紅 董秋麗 袁 闊 呂丹萍 孫 寧 高文工 劉冠楠 曾 丹

史肖蒙 陳春巧 牛海艷 孫 璐 宋高潔 袁軍磊 白文魁 文小勇 王鵬山 王東閣 任 淼 段秋亞 王東陽 周少良 胡雪琪 劉 莎 趙志強(qiáng) 賈金曉 韓朝陽 張慶曉 蘇龍洋 鞏立國 賈聿頡 郭 宇 李冬冬 王智勇 黃小福張 帥 羅玉嬌 韓丹丹孟慶慶 胡校飛 黎 慧王瑞昕 榮利會(huì) 聶海濱唐雙慧 成可林 王 麗沈甲星 崔 帥 王恩喜徐超男 吳亞男 李鵬飛劉思寧 劉如意 張 躍左琳琳 陳盼盼 馬云龍賈 陽 劉迎冰 王 偉水利學(xué)院（173名）：

田富國 張關(guān)超 李歡歡聶倩文 梁亞平唐曉培魏琳帆 曹傳志 李瑩慧楊 雪 甄 毅 申 振丁廉營 耿憲輝 伊紫函張曉鶴 楊啟功 楊舒涵朱雪芳 侯 坤 王留杰——

劉光昆徐 潔楊津津劉 強(qiáng)王魯琦張振華蔣翎鵬劉 賽李亞路劉 宇趙臻臻吳維維王榮榮劉佳帥黃瑩彬呂國興楊軍義彭 潛成九勛向榮榮張賽鵬李嚴(yán)威鄭亞楠侯麗朋孫夢陽孫奎奎任寧寧劉力華米莊圓陳輝峰魏哲文牛鑫哲王拯扶蘇少瑋薛海曉 王玉丹 李鵬飛 徐紅巖 劉廣亮 張曉龍 袁福清 胡鳳敏 李廣靜 龐學(xué)棟 李龍飛 孫 喆 肖 飛 高陽秋曄 劉 杰 王躍邦 聶小曉

盛鵬程 吳云芳 張 衡 吳培紅 唐 磊 于志科 王 俊 胡惠寬 熊帥寶 張慧君 陳曉茹 王冬冬 盧 慧 胡慧杰 趙鵬雁 耿 芳 馬曉曉 高志強(qiáng) 孫 依 李玉娟 張 越 李崢祥 李 曉 高平張翔宇馬智濤李天星宋珍珍董曉爽楊雷鋒萬方舟張東萍袁小飛張安然程 功丁師偉史俊安郭 婭孫振陽張曉婧楊召通陳 博李 昕麻妍妍李夢迪李 佳裴方如衛(wèi) 峰劉 輝郭華偉郭軍峰張學(xué)林于文琳劉貝貝劉 濤郭敏敏張 源張 超高 昂孟影影王大洋趙亞飛袁江杰耿 旭王付才婁二召李 強(qiáng)連海東郭思夢王會(huì)杰付亭亭劉玉林李 冉蔡靜雅李小雨李 佳朱新麗劉凱祥李 偉焦躍騰彭盼盼司轉(zhuǎn)運(yùn)孫 瑜朱志雷江長通段亞娟王江魚胥維坤王亞栓李偉玲高金龍方媛瑗翟東瑩張 磊王 峰邵國衛(wèi)李五金邊夢影孫貫芳李志鵬牛 崢葛仁濤宋宏亮張 巖史文杰趙林艷史 靜董攀攀李 珂王秀玲劉子涵李 波張少闖郝亞飛郭 琦 田建柯 師志剛 李鳳英 張志豪 謝 玲 張?zhí)煊?柯昌佳 朱學(xué)軍 郭克倫 李曉鵬 丁留濤 李凌琪 王 洪 劉 杰 李 彬 張永浩 — 7 —

土木與交通學(xué)院（154名）: 趙 盈 王海濤 袁振海 田偉偉 李 晨 楊團(tuán)輝 楊志勇 張志現(xiàn) 張慧楠 梅莉莉 馬 鑫 許莘耕 朱文彬 劉京劍 苑晨陽 武麗紅 高 堅(jiān) 高嘉利 郭子龍魏艷楠?jiǎng)⒕丛颇?凡張鐵鋼溫雪瑩田圣博代佳坤張 栓孫新峰王青峰韓懷林時(shí)偉超朱 欽仵 祺白進(jìn)經(jīng)胥東亞呂英杰—— 李玉福 李會(huì)超 馮高杰 張 翔 程海鯤 魯義輝 耿飄飄 田艷軍 李朋飛 趙字會(huì) 呂超杰 馮亞麗 王江峰 賀天陽 王 雷 李 杰 石燕燕 謝林坡 呂建芳郭 星馬 娟郭偉峰邱國平李 錕虞孔安陳珊珊胡 斌管 財(cái)朱林正林忠俠馬 莉?qū)O 瑞李曉剛王朝陽王亞宇牛中原易術(shù)春屠志海趙隔隔趙 兵周 駿李亞麗孫星星張朝陽張瑞君王雪嶺孫戰(zhàn)闖王柯柯劉少冉陳 成付國志胥 睿曾 玉劉佩琳葛軍霞韓 莉朱旭賓高 闖陳 吟單 凱何曉東楊麗娟李玉韋朱慧娜沈鉑坦孟禮強(qiáng)李璐璐邱雪碧郭澤群姚高鳴張召輝王 冰褚俊飛 吳鵬飛 賀楠楠 文 豪 張志偉 趙丹陽 張鵬飛 裴凱歌 李威振 張亞楠 雷俊安 張 晨 李云鵬 劉夢娜 薛冉玉 秦 凱 李 言 婁永軍

牛寶星 任毅豪 陳 明 方馨悅 王會(huì)芳 朱格格 石 磊 王華村 龔希珂 冉國霞 李延偉 武少華 宋振營 孟 矗 沈 呈 王東超 符 靜 張芳麗 張 奇 李 楠 師樂萌 馬二洋 許彩云 路 靜 劉 森 張江雨 岑曉杰建筑學(xué)院（107名）：

陳晶晶 李 帥 徐 森梁峰誠 王碧君 馬 炎李宇博 李鵬飛 侯夢瑤宋冰燕 杜 鵬 胡欣瑜封龍飛 路慶松 常 贏閆曉蕾 竇瑩瑩 王曉琳馬淼淼 閆婷婷 汪銳洋宋志英 李玉超 姚 潔龔細(xì)如 張怡寧 陳 浩侯明其 劉忠岳 朱鑫磊王 芳 郭林彩 魏娟娟許多璐 安丹丹 郭亞芳閆維維 梁麗娟 馬佳怡張偉芳 李軍輝 周全權(quán)賈 佳 秦國飛 張 婷李廣輝 趙瓊瓊 王梅安常江霞劉 毅鄭昕昱張 茜郭曉丹朱理祥劉玉鳳王 倩董慶坤梁亞軍簡武林李馮暢劉 丹牛 微徐金亞康 靜楊波林呂 璐楊夢嬌李 明陳金金楊小歡周 權(quán)李亞娟文 豪李嘉慧靖 婧李華付穆亞楠王培杰王 雪韓萌萌戴 宏薛志平鞏露陽 賈濟(jì)偉 李高杰 李豆豆 侯佳雯 王 蒙 王 珊 陳志超 劉力源 張 佼 王蘊(yùn)凝 王 瓊 王 斐 蘆 佳 華婷芳

姜菁菁 邢瑞賢 郭 茜 曹東海 任潤曉 陳 永 趙玉娟 王沖沖 王麗培 連艷佩 郭 琪 機(jī)械學(xué)院（126名）: 張麗科 楊艷鵬 陳海波 邵方閣 陳利江 殷帥兵 喬團(tuán)結(jié)石肖亮付燕磊李月云劉亞睿陳富輝王 倩崔慧敏蔡 麗梁 楠司紅雷梁秋燕楊研研高海偉李 斯陳 建黃文勇王星會(huì)—— 張 琰周 振劉 洋周楷堯張 晶王義臣翟慧蕊付 恒蔡金艷王文慧朱 麗朱莉莉劉楠春羅 磊劉子川呂海龍丁文浩盧貞曉王 超劉圣強(qiáng)豆保麗余俊鋒周亞慧王丹陽黃 研王文科王 娜張哲源李 鵬程世芳李丹丹金閃閃邵利來單明明王 昆閆永輝王 鵬周 通龔 帥張志亮涂翊君寧可舉朱趁紅王群柱李帥峰趙會(huì)敏鄧 穎楊佩然豆亮亮耿文靜周亞斌蔡莉莉王浩昌王 亢張文雅陳俊寰王金鳳劉旭峰賈璐璐吳 亮李桃柱田 震張浩鵬朱澤潤梁廣華程功聞陳松青王 兵楊敏敏牛團(tuán)輝王菲菲陳磊霞施亞鵬 趙朋飛 劉曉東 龐福娥 蔡 柳 郝曉博 杜法坤 吳國梁 張文宇 周世平張豪杰 杜 薇 袁志明 劉 潤 陳 翔 谷云飛 張文康 代杏花

劉玉芳 徐 揚(yáng) 呂晶晶 譚鵬鵬 丁春鵬 袁珂佳 任璐琳 李超建 張亞平李曉倫 馬亞芬 曹 旭 電力學(xué)院（189名）: 馬春良 楊洪亮 鄭世立 袁世鐸 崔明璐 李金斗 王遠(yuǎn)哲林億群苗樹敏夏 燁程 振魏冰冰王 婧范 雙李志芳韓一鳴 張 寧張 斌牛 萌付 賀蘇園鋒王茜茜葛迷霞張亞璽趙林濤楊新杰冷 川李晴晴張 瞳于亞坤賀瑞娟王秀強(qiáng)張 喆 萬海州李長達(dá)沈亞玲李曉艷杜 鵬李 丹劉秦濤孫 源徐 帥肖容靜吳瑾櫻常 健胡 源梁 婧祁麗婉劉 坤李小樂王 旭 張 超繆 豫劉先俊王書平吳 迪李 通崔麗紅揚(yáng) 帆張 飛董俊杰鄭任武李 雪蔡 敏黃 婷楊瑞娜張 倩劉 瑩寇小琳 徐志保楊 震王雪峰王云霄徐 博陳 磊白 磊胡翔奎何順堯門鵬倩李 恒何詩雨呂淑軍李亞瓊劉媛媛金 櫓楊 紅劉 楊 吳南南尚要龍王亞賽王凡迪陸靖濱王 玥薛鵬飛周玉飛 王亞飛 何新濤 羅蘭桂

石國良

許 侃 豆紅麗 周在強(qiáng) 宋海鵬

崔 闖 林 莉

杜 鵬 李二鵬 魯 盼 李 靜 陳慶巖 劉 超 謝 萍

丁全斌王慕之

聶亞冰 李亞超 王 莉 鄭彥青 王養(yǎng)東 嚴(yán) 奮 張文卿 王 征 劉煥娜 張秀芳 李雙彤 張 帥 塞 北 王 興 張洪波 李喬喬 高 龍 王媛媛

周曉林 胡國榮 王 亮 陳 磊 薄慧芳 鄧明建

李佳琪 夏文閣 王 瑾 劉鴻舉田志剛 魏媛媛 王趙振 劉奕含張 強(qiáng) 洪新鋒 卞俊霞 王午銀郜冬林 曾凡勇 李 淵 陳小沙魯華強(qiáng) 裴常富 方 圓 王慧琴李江坤 周院超 白誠蘭 曹 迪陳振杰 韓曉菲 孫陽陽 張 琦付方毅 王帥麗 馬麗娜 胡樹恒白利芳 郭子錕 鄭 杭 環(huán)境與市政工程學(xué)院（107名）: 耿 悅 逯紅霞 荊瑞玲 陳 征井美嬌 孫青林 鄭紹鳳 田康康趙丹丹 吳志菊 陳 樂 陳若男孔亞峰 朱虹光 史紅艷 單曉芳王 帥 張曉陽 吳 豪 周 寧孫楊帥 張 敏 曹世磊 胡彬彬李 博 韓江麗 王亞靜 趙玉瑩李衍星 喬肖沙 任蓓蓓 郭龍杰——

張 揚(yáng)郭 恒劉 磊梁國迪郝明佶梁衛(wèi)玲張利鋒彭 輝魏雪陽王圖雅呂瓊瓊張 越徐云龍郭帥洋丁林杰付從慶王 巖 王科峰

張 方 鄧步青 鄧 旗 楊 干

剡 瑞 王雨佳 何怡雪 張松濤 申愛紅 劉 瑤 李朝輝 謝長安 李 棟 周玉丹

趙偉高 田麗麗 李 亮 田莉莉 張二飛 李 康 侯洛航 邢煥潤 王曉飛 張正歡 段雅潔 郭安然 丁慧心 王秀娟 申士豪 未連潔 李茹楓 陳曉光 鄧 晨 佘現(xiàn)莉 侯曉鵬 朱 營 鄭毛景 劉紅遠(yuǎn) 王思成 李 越 李 城 葛金鳳胡金華 史冬峰 薛文文 侯永利周啟旺 曹秀秀 孟領(lǐng)振 賈新龍李振偉 郭豪華 兌艷亭 李 康嚴(yán)光銀 郭志陽 劉素芳 王 菡王沛鋼 張 菲 周訓(xùn)芳 鈕佳麗管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院（128名）: 劉雪洋 馬宏魁 侯穎奇 李 紅彭鳳霞 解傳玉 楊亞俊 李彥麗宿春梅 王園園 王瀟瀟 滑藝瑾耿蒙蒙 魏小霞 王 瑩 周銀輝吳秋李 于 坤 張喜梅 劉冬冬王曉丹 楊 芬 王珂珂 王佳佳陳 婷 尹新丹 盧 潔 牛勇華魯 娟 黑鈺淇 趙 媛 郭碧川師燕敏 代倩倩 員小方 李海東汪 哲 肖貢峰 卜 杰 余祖娥張自康 劉聰娥 方俊強(qiáng) 向明偉范 帥余 博黃志超趙永杰聶永勝李云龍黃本晨郭彩虹郜亞賽陳 濤韓元慶唐婷婷宋雪如王建勝楊士偉蘇 丹楊印化焦麗瑩 王 亭 李龍燕 闊海婷 高秀梅 蘇珍霞 高振娟 李冬林 張寶川 高增龍 邵芳芳 肖海霞 趙兵毅 王海英 劉超杰 李艷艷

王書輝 孫玉琦 于素敏 范富鴿 王耀昌 魯 斐 崔金鴿 郟戰(zhàn)輝 張 靜 張 舉 李文輝 孔鵬真 白玉慧 張淑敏 左亦瀾 武瑞光 趙 蘩 肖利改 祝 亞 馬青青 吳 帆 桂發(fā)云 王 萍 李 倩 盧兆歆 張 琳 仝鳳鳴丁 尚 姬文淑 錢麗娟史琳琰 齊利方 朱 政程 菡 郭海霞 王騰飛武君梅 連曉麗 魯志飛孟靜利 馬榮麗 楊 婷路歡歡 王麗娜 信息工程學(xué)院（72名）: 張 燕 孫朋朋 靳清瑞喬建輝 劉鵬躍 朱韶楠梅 林 常 明 符芳宏高雪煥 梁康樂 黨浩明吳江玉 曹成虎 張萃云胡夢楠 白利英 陳亞敏付小利 宋 杰 王利寧劉霞輝 張會(huì)彬 宋 月李雅欣 高慧杰 王新彪邱志強(qiáng) 楊泓愷 蘇園園——

高 向王光艷付曉敏馬營利彭陣偉楊 青展豪君吳 豐郭素紅高金龍趙明月宋亞龍李 曉張 瓊王鵬偉王雙健鄭凱月陳舒然趙 輝李晶晶李 艷宋佩佩劉冰華王 輝郭晨旭崔星星馮 悅李玉坤法照輝段彥飛李 雪孫 浩程 喻 吳菲菲 郭亞兵 朱貝鴿 張明明 胡 艷 孔利丹 楊傳龍 孫永賀 康世濤 劉海振 丁雪華 王勝楠 閆夢哲 王 靜 桑瑞玲

翟秀龍 孫婉婉 張冬康 王 建 李亞泳 方珍珍 魏子文 楊焱棋 宗 帥 王智利 張平茜 楊永剛 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院（52名）: 張衛(wèi)強(qiáng) 李 暉 李 麗 鄧金紅 張 珂 張 維 邱啟鐺 趙海南 王秀如 李本萍 王 帥 高 霞 肖亞玲 毛官衛(wèi) 段 佩 韋保磊 盧丹丹 劉 影 李 銘 袁 瑾 祝紅梅 全玉飛 陳曉蒙 孫文濤 葉會(huì)敏 馬成龍 趙冬雪 鄭俊耀 吳柏松 李 帆 外國語學(xué)院（82名）: 高閃閃 董妍笑 吳盈盈 代小麗 史風(fēng)彩 孫 晗 燕中愛 魏 瑋 丁麗麗 王 浩 臺 巖 牛畔畔 李 瑞 黃艷清 馮康凈 戴 玥 劉澤方 孫韶華 丁雪俠 陳婧涵 朱婷婷 白如夢 魏波清 晁衛(wèi)潔 張 璐 劉 佳 王艷敏 劉向甫岳 博張素敏賀淵博趙文閣徐登峰韓行行周正陽王培娜趙 聰張 珺崔嬌嬌徐林郁尚 燦楊亞冰邵燦燦殷靜娜郭金賽李世凱孟 雷劉 杰董鵬飛張 旭許志瑩王耀娟魏尚新毛線如秦 樂靳曉靜李 帆劉 嬌朱瑞月李瀟博潘 莉 王 朋 朱向前 周 曼 霍克孝 李亞旭 郭興泉 王 芹 趙一君 張水利 楊玲燕 宋習(xí)杰 豆卡卡 焦 旭 王歡歡 李娜娜

侯瑞芳 安永帥 王超然 段延艷 盛 銘 孫曉潔 符盼盼 楊曼青 李 玉 張 茜 王玉潔 王少帥 王 茹 張 俊 楊慧瑩 葛 丹 張英英 胡亞梓 王夢琪 李濛濛 李俊飛 胡燕萍 陳凌霄 徐彩麗 劉 暢 李佳銘 周 偉法學(xué)院（55名）: 薛春威 龔明珠 高灑灑郭 嘯 宋建城 王 慧姚紅祥 侯燕飛 張 彬謝鶴馨 李 昱 王俊飛張冠軍 房曉婭 向 露李佳楠 張真如 郝雙娉鄭雪艷 張 曉 武 柯韋文釗 宋嬌嬌 張 笑楊蒙蒙 劉 歌 李小曉魯長潔

研究生處（60名）：

張 林 周 茂 張 超劉宏利 徐 霖 楊書勤劉 軍 馬 彬 王 娜魏 杰 許飛飛 曹文明龐朝輝 孔垂雨 朱宏飛——

鄭 芮張 冰張倩倩謝婷婷姜曉芳杜 潔白 璐李澤陽李奕瀾樊自甫許琳娟段永峰李珊珊陳 成張秋生何 濤嚴(yán)澄茜孔令涵昌雅樂王文良李 銳孟 瑤楊發(fā)暉王 曉王其松王好鋒馬超震于胸懷劉 龑閆小瓊 邱曉清 閆彬彬 王青青 閆佳佳 常秋華 孔祥木 李雪媛 張夢洋 王冠博 張紅生 杜青暉 邵玉敏 張永山

梁文濤 蘇曉慧 馬曉路 郭圓圓 張利達(dá) 黃 坤 雷崢琦 劉 建 劉運(yùn)紅 邵文靜 楊 粟 陳彩營 張 寅 張軍偉 王蒙蒙 唐少娜 王賽爽 王 佳 干 超 侯永輝 陳江紅 李開元 黎杰松 查一寧 熊翔宇 李大爭 劉亞輝 齊彩娟軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院（24名）：

田 洋 楊 磊 張亞飛 劉 棟段玉寧 趙江紅 曲浩強(qiáng) 張彥菊胡 楊 雷超峰 劉延章 陳 彬楊安生 崔丹青 孫廣站 張程子水利職業(yè)學(xué)院（178名）：

馮 可 何露露 李 慧 李冉冉郭瑞霞 焦衛(wèi)東 李 雙 王文孝辛冰潔 張廣暖 張寧波 任 偉趙現(xiàn)順 付曉雙 李青鋒 徐 華孫政衛(wèi) 吳 品 游 浩 陳吉東王亞洲 陳 朋 馮 凱 王盈盈沈水存 楊聰輝 張譯勻 劉 笛岳永浩 李曉征 田景驊 張平慧陳 磊 劉業(yè)磊 閆 磊 張小粉牛曉娟 王 丹 趙 祎 杜園園宋文強(qiáng) 賈 飛 李 鵬 梁金崗楊松偉夏 爽趙慧芳婁利聰李 進(jìn)王 凱胡 威劉錦陽鄭好強(qiáng)師明明王 瑩馬曉冰張帥帥張小靜黃淑煥王 勇柯 超 師在飛 郭夢潔 唐海迪 王珍珍 卞星越 王 坤 劉露露 彭 莉 王冰艷 孔維威 岳 燕 張 瑩 李 飛 劉 軍 曹黎陽

魏 偉 韓丹紅 王 丹 岳鵬飛 丁銳勤 楊朋杰 張阿敏 郭衛(wèi)飛 郝世龍 皇甫衛(wèi)喜 劉玉娜 申振邦 常國環(huán) 李艷華 羅森林 孫玉翠 譚婉麗 袁 闊 劉理達(dá) 呂亞洲 馬全林 王 潔 魏 兵 陳 玉 王 松 孟浩杰 謝 靜 張晨輝 陳立清 馬建廠 周曉龍 黃軍防 溫進(jìn)生 郝蓋寒 黃 帥 李曉楠 曾 升 孟 齊 劉 引 孫莉萍 李紹坤 楊云艷 鄭述文 李啟蒙 曹 凡 杜書童 畢華強(qiáng) 張銀葉 張浩杰 騰貝貝 李彥娜 蔣 林 楊婉琳 付會(huì)勤 問蘭杰 邢 焱 王 珂 蔣麗麗 徐子超 高亞飛 李 慧 趙晶晶 褚孟冬 宋 健 褚亞貞 張佳敏 王丹丹 辛 順 李苗苗 孟令爭 時(shí) 姌 周 洋 戴培豪 山 萌 陳吉東 張譯勻 郭婷利 魏 偉 王 丹 丁銳勤 馮 露 申小夢 賈曉華 牛丹荔 嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院（52名）：

呂 寧 張 燃 袁澤璐 高 云 陳 晨 劉曉然 李 樂 王 超 ——

左南南李見濤邊 靜嚴(yán)攀利盧玉玲郝軍吉魏新潔張 薇陳亞楠岳中華楊夢姣王曉慧張平慧申振邦葛妍妍溫小含安曉陽 孫旭龍 馬 力 邵大鵬 秦凌利 袁 夢 徐聰聰 李 云 牛鵬雯 高 光 源 滿 呂丹萍 董秋麗 袁 闊 李素月 李英慧

邵現(xiàn)偉 高毅萌 程志遠(yuǎn) 彭 浩 孟 夢 王亞橋 婁蘭蘭 邵 輝 石紹陽 韓艷杰 張 建 朱莉娜 李鵬飛 陳福麗 牛志敏 賈作娜 李 倩 姚 潔 胡盼盼 陳小潔 周 艷 姚嵐升 楊莉靜 陳晶晶 李亞萍 劉靜靜 李 婷 邵露露康 倩 裴曉慧 孫 寧 魏佳薇李 丹 韓新穎 溫亞萍 武 星

四、優(yōu)秀學(xué)生干部（1065名）資源與環(huán)境學(xué)院（66名）：

鄺智慧 李春林 黃麗平鄧先均張洪濤 李 玲 徐一帆 逯 璐林興穩(wěn) 劉宇宏 朱熹濤 苗博泉王海實(shí) 楊少杰 王凌書 王 帥孟亞杰 杜亞男 代林鑫 王偉杰姚翔龍 劉振山 郭萌萌 李明亮黃福想 李 兆 丁 倩 曹征毅苗 長 張 磊 張瑞華 范玉璐李英杰 馬利鴿 張歡歡 李政學(xué)劉浩淼 孫立軍 王 偉 朱 瑞周姣巖 李鵬飛 李冰潔 梁文鵬水利學(xué)院(110名)：

田富國 張關(guān)超 聶倩文 姚 欣秦小童何長云孫一飛馬會(huì)姣李 靜艾廣申楊衛(wèi)鋒張 松李佳靜李夢姿王欣宇王魯琦黃福想宋松松張 楠 王東瑩 王毅然 任 淼 吳明堂 趙自穩(wěn) 徐紅巖 王俊陽 王偉峰 宋紅兵 張西童 曼亞凱 劉清政 尚鵬飛

毛航宇 劉 慧 李帥含 李 銳 代思龍 賀小含 鐘曉倩 牛鑫哲 楊舒涵 蔡運(yùn)明 王留杰 張 俠 張樂樂 張瑞杰 朱書濤 陳見長 慕紅偉 孫 依 李晗萌 沈利杰 秦仲景 彭成威 郭 倩 焦躍騰 李五金 李沛霖 李 正 楊榮華王慶會(huì) 李阿龍 李 冰 易嘉成程 相 邢超峰 賈海濤 楊恒利肖艷敏 丁師偉 張紹輝 王 娟張超凡 宋思晗 王 宇 李 亞唐 磊 牟 昊 狄丹陽 朱俊磊曹丹麗 余悅聰 楊 爽 孫儷芳郭 瓊 張 靖 趙 蕊 贠清江王天祎 白慎行 胡玉龍 劉 鵬連海東 仝 亞 張 越 王偉夙徐楊洋 馮石松 岳萌萌 王 冰陳 然 馬俊騁 馮玉鳳 余 晉王紅遠(yuǎn) 王 洪 張曉婧 肖晨光謝如意 焦風(fēng)碩

土木與交通學(xué)院（93名）: 權(quán)高峰 朱玉洪 孫永楠 馬 鑫周克龍 沈 澤 劉振宇 劉 飛孫孟平謝 凱 馮銀建 侯恭鑫——

于昊明王 帥王波濤陳 希馬九五邵國衛(wèi)劉曉健謝艷紅張遠(yuǎn)遠(yuǎn)魏建鵬王佳佳王慧寧李興杰苑晨陽朱鵬昊張習(xí)卓王守玉 張冬冬 黃致鋒 王冬冬 趙 國 郎濟(jì)君 陳 慈 李 月 劉子涵 高 卓 唐 冉 張志豪 米莊園 馮 洋 龍晉豫 張 馳

胡鵬飛 任曉亮 喬小迪 李松峰 裴曉飛 張相偉 王秀萍 董曉江 王嵐棚 樊瑋華 王小浩 呂康星 皇幼坤 王煒涵 王 穩(wěn) 王海青 慶鵬彬 孫齊圣 劉彬彬 盧 部 張亞飛 靖金亮 王立靜 司要輝 張軍朋 昌孝雷 趙 靜李俊楠 徐瀟瀟 竇 慶林夢筠 王俊松 高 遠(yuǎn)李玉韋 劉士龍 楊 寰唐澤明 馮向陽 羅夢培王寧寧 高鳳葵 李鵬升王 熙 張雪瑩 李 強(qiáng)田陽溪 周攀旺 龔 沛楊亞明 王中坤 李富帥建筑學(xué)院(67名)：

張瑩瑩 汪義超 耿鵬磊賈濟(jì)偉 楊博文 盧津津李曉天 董 猛 陳思嬋宋曉徐 章碧嬋 梁勝坤曹旭陽 劉婷婷 鄭志勇周尚軍 李真真 周瑞乾劉勝帥 毛偉偉 劉 洋張玉強(qiáng) 焦 鑫 沈曉融李 丹常江霞范振華周 軍魏文杰唐亞超徐 剛王 磊王棋翔孫 濤陳俊錫耿志龍馬英喬成星星蘇婷麗張曉偉王 策劉蘭君高 洋邱星星邢朝燕蔣京芩李 賽任毅豪李振華高超慧尹 慶吳 芳張 琳王 璽楊志強(qiáng)王 寧喬 禹 秦向鵬 魯義輝 孫其祥 田原豪 秦 凱 葉 雷 劉 釗 劉 洋 張 科 郭 琪 郭華魁 王文杰 彭軍龍 張毅童 張 迪

冒 瑩 王懷達(dá) 梁夢瑤 田 野 張寶艷 陸 琪 夏啟濤 任洪榮 胡志朋 劉莎莎 劉珺芝 鄭靜敬 郭泉汝 李素娟 閆立全 胡曉宇 謝文婧 俞怡嵐 封龍飛

機(jī)械學(xué)院（92名）：

馬 宵 王 嬪 李洋洋岳倩倩 王志龍 劉 磊李 彪 溫 強(qiáng) 尹傳豪程文濤 劉增輝 周魚躍張 昳 于麗麗 孔夢姣史 帥 張永勝 張 敏牛東陽 王元軍 孔二方劉廣慶 趙 崗 梅振國張廣超 李世棟 李 楊李金靈 李金興 楊 洋宋克克 鄭德強(qiáng) 婁季坤李 磊 李貴勝 牛昱斌朱曉品 張 瑤 王超峰張長華 軒康樂 蔣偉東張石磊 唐陳輝 李志東鄧曉鋒 劉 潤 電力學(xué)院(120名)：

——

朱 明陳威昌李 波黃亞運(yùn)王會(huì)珍耿 朋郭曉江許思博豆亮亮王 聰江海洋閆明權(quán)夏璐璐張俊峰劉慧杰彭 博周 巖胡欣源許 桃張 景徐 齊楊小兵王世娟周 帥王 兵李軍才邱帥飛代杏花王永權(quán)劉鵬飛楊 健 李志偉 張宇昕 何貝貝 衛(wèi)晨陽 李 鑫 劉 歡 趙 娟 秦 鵬 石佳佳 李 健 張文康 孫慧霞 郭逸飛 馬 巍

王 嘯 韓興博 邵 楠 王 凱 徐步超 梁曉玲 劉團(tuán)結(jié) 田小瀧 韓劍鵬 劉尚斌 史玉龍 邢 玨 白 洋 李 琳 陳健晨 郭軍會(huì) 王福善 孫 驍 邱軍飛 曹 笑 劉 騰 劉 克 孫坤龍 王海周 王亞光 程 沖 楊林沖 劉 帥張豐偉 羅舒丹 劉朋輝 劉校鋒劉曉猛 韓 寒 朱明昌 沙娜娜李亞飛 趙曉東 王煜博 尚斌斌張 涵 李小兵 李建剛 楊樹民楊 鴻 郭 申 趙肖健 王瑞霞董 凱 王 剛 趙委娜 賈 偉陳浩天 姚丁丁 陳蒙蒙 葉劍飛葛鵬輝 牛步青 胡 源 田敬云李洪宇 任率兵 王 新 張亞茹楊旸卓煜 桑 野 王騰飛 熊光洋 劉煥娜 張吉龑 尹 華 彭家俊翟夢旭 晁 晨 吳賀弟 楚云飛朱寧博 許宗輝 門鵬倩 王 光焦子石 李明哲 朱 琳 趙隆飛臧彥崢 王 甜 陳 娟 王雨薇環(huán)境與市政工程學(xué)院（79名）：

王 斌 王生旺 和 寧 劉 婧曾國清 姜振亞 孫浩飛 海賽賽 王修望 趙亞康 楊 兵 劉金棟 熊文健 張 斌 張 琦 馬 哲 丁 珊 郭志娟 徐 威 崔 彬 趙林直 曹永欣 盧 毅 馮 翔 劉明洋 高林友

周文棟 王奎鋼 丹 倩 郭石磊 張 喆 宋鑫亞 王云霄 楚心越 郭 鵬 李 翔 張亞林 喻永光

吳思奇 竇鴻文 李 慧 王九成 侯杰發(fā) 惠世昌 王 帥 劉好闖 朱衛(wèi)勇 張 濤 許 穎 趙聚寶 劉亞沛 高 梯 杜利恒 李蒙蒙 許曉闖 潘海霞 李曄昕 楊 昆 史家欣 王瑾謹(jǐn) 裴學(xué)琛 樊繼斌 韓俊航 馬玲燕 林亮峰趙超杰 宋 晗 李營營吳漫濤 齊 雨 李振亞李亞鵬 王 攀 呂程熠張 迪 安曉花 劉 婷陳玉敬 郭燕燕 韋 婧劉艷濤 劉夢盈 蔡新遠(yuǎn)宛云杰 秦 銘 黃永成李鵬麗

管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院（82名）：宋鳳仙 李秀萍 陳盼盼方蒙蒙 胡 欣 熊加超姚 杰 陳佳寧 王詩豪張 銳 曹念純 唐海燕孫 牛 王志鵬 于素敏黃瑩瑩 王君晶 張龍飛段昌勝 劉少博 王建勝夏登彩 李炳秉 常文琪——

郭俏麗張小玉李 偉許金科張藍(lán)心郝丹迪楊陸林趙鵬程

林 琳宋明明丁承陽李園園周廣躍李 帥彭鳳平黃本晨倪偉尚趙 艷李 治梁曉良劉曉宇史世艷王 博簡士霖郭戰(zhàn)強(qiáng)胡 飛李卓林閆圓圓張冰曉秦曉嬌宋 瓊王 貝時(shí)鵬飛 武曉飛 魏 征 王利娟 劉超眾 王楠楠 王永賢 耿同達(dá) 王園園 葉珊珊 陳金中 吳永娜 李艷君 張 蕾 付松彬 馮小靜

田景培 楊 青 張夢曉 李曉敏 權(quán) 微 陳靜靜 鄒穎文 韓 云 劉瑞芳 徐林靜 范亞巍 劉艷麗 李芳芳 靳慶洲 賀建全 徐方方 李俊澤 魯 路 趙媛媛 王聰穎 張明偉 張真如 陳瑞嫻 白 蕾 路 揚(yáng) 王慧濤 卜 杰 郝鋮文魯 斐 謝錦琳 李雅莉 許志偉信息工程學(xué)院（67名）：

馬秀紅 張華光 馬經(jīng)緯 李 蟬滕 斌 毛幸林 楊 遷 閆 旭范陽陽 夏 冰 張 偉 張平茜韓昊甫 王二濤 李慶軍 王英豪房亞楠 毛志芹 蔣偉峰 劉海振盧孟飛 張亞飛 李先鋒 李騰飛路麗麗 李 淼 高曉宇 賈志濤劉 冰 趙德棟 王 靖 祁家勝王長荀 王 燊 張宏杰 梁 鶴焦旭光 朱克南 梁家豪 杜順利楊 誠 余小冬 魏海威 羅 宇孫 浩

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院（34名）: 魯站剛 李遠(yuǎn)佳 尹 鵬 代義俊馬貫鵬 李曉會(huì) 李 詩 門樂飛陳小飛楊春杰李冬潔閆俊超張海龍吉楠楠麻峻峰孫 杰李彩云邵聰聰趙利蕊張 朋王二強(qiáng)韓明玲李 順 羅輝超 李艷霞 高麗媛 彭 亮 姬玉潔 王利寧 王夢偉 王兵兵 吳欣桐 段士輝 聶家恒 翟德方 馬成功

姚曉武 盧梓豪 張豪杰 趙海源 田亞東 李晨光 范興坤 胡 梅 陳 堅(jiān) 宋光輝 朱林林 王 美 赫亞運(yùn) 石小月 鄒華峰 郭元紹 許志瑩 梅曉明 李國強(qiáng) 韓行行 劉帥君 李松林 外國語學(xué)院(54名): 竇 爽 公瑞祥 劉智潛 王 爽 黃李文超 牛 歌 陳 慶 王莉惠 王琪琪 郝松朋 岳文璐 李莉杰 牛沂昉 楊彥鑫 王 萌 王滿滿 馬麗茹 晁代慧 李金偉 尚曉琳 于佳佳 關(guān)天龍 李夏榮 崔紫明 楊和瑞 李偉娜 靳 飄 法學(xué)院（48名）: 黃 濤 高灑灑 喬宜夢 柳 青 賈 瑤 孫俊利 胡東升 張亞輝 許鵬飛 于淑婧 李會(huì)粉 夏潤彬 喬 鈺 陳一鑫 裴銀帥 張海寧 李 龍 柴文一 王召群 郭 浩 趙朝陽 ——

趙書靜蔡 靜 姚云霞陳佩茹蔣凱歌劉丹濤張 攀候 玉張 艷趙茵茵白超霞郭松淵李丹丹李 鵬王 裔張 凱潘 鋒 強(qiáng) 趙雪晴胡興華何曉明張 潔楊 鑫王威丹劉 嬌李小青劉 敏支靈芝劉 洋劉攀坤趙青彥向 露趙夢芳

秦沖漢 查陽坤 王 雪 王 洋 盧純青 胡錦逸 程 茵 徐清華 石寶峰 段世超 馬文博 李 陽 葛廣雨 郭曉潔

萬王圓圓

溫 瑩 劉 歡 李艷勤 李澤陽 董 軒 韓 鵬 研究生處（24名）: 張 菊 段圓圓 李 乾 譚攀靜 趙 禮 馮晉霞 黨 燦 王 振 倪 磊 徐陽洋 黎 浩 袁曉慧 晏 陽 尹利娜 欒晶菁 孫曉培寧盼華 劉 佳 張文進(jìn) 徐艷麗軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院（37名）: 黃 飛 張亞飛 謝建卿 呂云琢賈偉鵬 李 松 王 浩 張 義婁利聰 安 俞 徐 丹 張彥菊秦曉東 孫廣站 劉彥章 高天航包顏嘉 侯 天 夏 爽 張程子林思涵 吉寶寶 魏存昕 蔣振軍盧春華

水利職業(yè)學(xué)院（71名）: 馮 可 戴培豪 辛冰潔 吳金華關(guān)培鋒 劉 猛 門滿沖 岳永浩王鳳娟 余俊超 閆 兵 王國濤皇甫衛(wèi)喜 劉 生 呂亞洲 王 松 王鳳玲 王亞超 夏宗立 趙靈玲趙振東 蔣 林 魏曉慧 陳亞楠邱留濤 徐子超 宋 健 劉露露許維琦任汝陽段華超張育銘唐海迪艾之偉袁龍飛張曉怡王 博李曉征劉振龍趙 明 史淑慧王曉慧張 偉李冠朋 韓 嘯 張 鵬 丁代里 郭夢潔 禹行初 趙慧芳 劉 棟 孟慶峽 和鵬艷 許 博

李 闖 劉思閱 趙現(xiàn)順

張艷芳

陳吉東 劉 猛 張譯勻 岳永浩 杜園園 趙衛(wèi)星 樊建華 秦 歡 申振邦 常國環(huán)平軍朝 袁 闊 孟浩杰 安曉陽 成高杰 王 順 周曉龍 申 川 王孝雷 王大武 韓麗娟 李海波 郭 嘉 黃宣桃 王 靜 王 巖 宮倩茜 李 夢 張難難 嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院（21名）: 王懷南 葛妍妍 姚凱旋 侯興業(yè) 盛偉偉 陳麗潔 秦 璐 董利媛 馬一翔 田瀅琪 劉 芳 龐雷杰 袁 夢 張明祥 徐曉克 周 璇 譚 兵 劉 茹 李 蛟 趙永騰 任 菲

中共華北水利水電學(xué)院委員會(huì)

2011年12月18日

主題詞： 表彰先進(jìn)

學(xué)生工作

決定

中共華北水利水電學(xué)院委員會(huì)辦公室

2011 年12 月 18 日印發(fā)

第五篇：教學(xué)工作規(guī)范_華水

華水政?2012?100號 華北水利水電學(xué)院文件

華北水利水電學(xué)院

關(guān)于印發(fā)《華北水利水電學(xué)院教師教學(xué)

工作規(guī)范》的通知

校屬各單位：

《華北水利水電學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)范》已經(jīng)學(xué)校研究通過，現(xiàn)予印發(fā)，請遵照執(zhí)行。

特此通知

附件：《華北水利水電學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)范》

二〇一二年六月十一日

附件

華北水利水電學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)范

第一章 總

則

第一條 為規(guī)范教師教學(xué)行為，增強(qiáng)教師教學(xué)工作的責(zé)任感，明確教師的任務(wù)和職責(zé)，提高教學(xué)運(yùn)行效率，保證教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本規(guī)范。

第二條 本規(guī)范基于《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國高等教育法》以及其他現(xiàn)行教學(xué)規(guī)定規(guī)章條例。

第三條 本規(guī)范適用于我校全體教師。學(xué)校教學(xué)及其管理活動(dòng)受本規(guī)范約束。

第四條 教師應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)?！秾W(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則》，強(qiáng)化學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)，嚴(yán)守教師職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神，嚴(yán)肅治學(xué)態(tài)度，嚴(yán)格學(xué)術(shù)紀(jì)律，營造求真務(wù)實(shí)氛圍。

第五條 教書育人、立德樹人是教師的神圣職責(zé)。教師應(yīng)當(dāng)遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，關(guān)注、關(guān)愛、關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生人格，構(gòu)建和諧師生關(guān)系，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)知識深厚、具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

第六條 教師應(yīng)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，模范遵守《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到自尊自重，舉止文明，禮貌待人，坦誠寬容，堅(jiān)持真理，依法執(zhí)教，自覺學(xué)習(xí)，因材施教，傾情教學(xué)，開拓創(chuàng)新。

第七條 教師享有中華人民共和國教師法所賦予的權(quán)利和義務(wù)，履行相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù)，恪守教師執(zhí)業(yè)規(guī)范。

第二章 任課教師資格與條件

第八條 任課教師應(yīng)具有本科及以上學(xué)歷，掌握教育教學(xué)理論，熱愛教師職業(yè)，專業(yè)知識深厚，取得高等學(xué)校教師資格證書。

第九條 學(xué)校實(shí)施教師教學(xué)技能崗前培訓(xùn)制度、在崗再培訓(xùn)制度、停課再培訓(xùn)制度和教學(xué)效果差的教師退出機(jī)制。

（一）新引進(jìn)教師和非教學(xué)單位調(diào)入教師必須參加學(xué)校組織的教學(xué)技能崗前培訓(xùn)。博士和引進(jìn)非教學(xué)單位高級職稱人員的培訓(xùn)周期為半年，碩士和引進(jìn)非教學(xué)單位中級職稱人員的培訓(xùn)周期為一年，其他人員培訓(xùn)周期為二年。

以上人員在所屬單位指定的指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，接受

教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)過程嚴(yán)格訓(xùn)練，學(xué)校檢查驗(yàn)收通過后，取得任課資格。

（二）連續(xù)2個(gè)學(xué)期教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)差的教師，實(shí)施教學(xué)技能在崗再培訓(xùn)。再培訓(xùn)人員在所屬單位指定的指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，進(jìn)行為期半年的全程教學(xué)實(shí)踐，學(xué)校跟蹤教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)，綜合評價(jià)通過的，繼續(xù)擔(dān)任主講教師；未通過者，按以下第3款辦理。

（三）以上第2款教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)跟蹤檢查未通過教師和近3年累計(jì)4次教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)差的教師，實(shí)施停課再培訓(xùn)。停課再培訓(xùn)人員在所屬單位指定的指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，進(jìn)行為期一年的全程教學(xué)實(shí)踐，學(xué)校跟蹤教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)，綜合評價(jià)通過的，繼續(xù)擔(dān)任主講教師；未通過者，按以下第4款辦理。

（四）出現(xiàn)下列情形之一的，學(xué)校實(shí)施教師退出機(jī)制，轉(zhuǎn)入非教學(xué)崗位或校人才交流中心：

1.以上第3款教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)跟蹤檢查未通過的；

2.對教學(xué)工作不負(fù)責(zé)任，多次出現(xiàn)教學(xué)差錯(cuò)或教學(xué)事故，學(xué)生強(qiáng)烈不滿的；

3.學(xué)術(shù)水平低，教學(xué)中多次出現(xiàn)科學(xué)性或常識性錯(cuò)誤，難以勝任教學(xué)的；

4.在教學(xué)過程中，政治思想或道德品質(zhì)方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤或不良言行，不能為人師表的；

5.拒絕接受教學(xué)任務(wù)的； 6.其他不適宜承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的。

（五）退出教學(xué)崗位的教師須相關(guān)學(xué)院書面報(bào)告、教務(wù)處呈送校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審議，校長辦公會(huì)議審批。

第十條 學(xué)校非教師系列人員要求任課的，經(jīng)課程所屬教學(xué)單位考核合格、參加學(xué)校教學(xué)技能崗前培訓(xùn)、通過學(xué)校檢查驗(yàn)收，在取得高等學(xué)校教師資格證書后具備任課資格。

第十一條 聘任校外具備教師資格人員任課的，由課程所屬教學(xué)單位組織考核合格后提出申請，并提供外聘人員相應(yīng)證明材料，報(bào)教務(wù)處審核，主管校長審批同意后，取得任課資格。

第十二條 聘任校外不具備教師資格的人員一般不得主講理論課程，可以指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。申報(bào)程序同第十一條。

第十三條 學(xué)校嚴(yán)格高級職稱教師為本科生上課制度，倡導(dǎo)教授、博士開設(shè)新生研討課、科技創(chuàng)新實(shí)踐課和專題講座。高級職稱教師未按規(guī)定完成本科生教學(xué)任

務(wù)的，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定辦理。

第十四條 教師開設(shè)培養(yǎng)計(jì)劃外的新課程，應(yīng)符合以下條件：

（一）對該學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域有系統(tǒng)的研究；

（二）提出較詳細(xì)的教學(xué)大綱和教學(xué)實(shí)施方案；

（三）編寫有詳盡的講授提綱；

（四）經(jīng)教研室組織試講，同行教師評議達(dá)到開課的基本要求。

開新課的教師應(yīng)提前一學(xué)期向教研室提出申請，填寫開新課審批表，由教研室主任組織審查新課程的教學(xué)大綱教材和教學(xué)實(shí)施方案，確認(rèn)具備開新課的基本條件，經(jīng)院長審定后，報(bào)教務(wù)處審批。

第十五條 凡屬下列情況之一者，不得擔(dān)任理論課程主講任務(wù)：

（一）未取得高等學(xué)校教師資格證書者；

（二）崗前培訓(xùn)驗(yàn)收未通過者；

（三）未經(jīng)過助課環(huán)節(jié)訓(xùn)練，或雖助課但效果不好，不具備本科教學(xué)能力者；

（四）因重大教學(xué)事故被停止或取消主講資格者；

（五）其他不適宜擔(dān)任主講教師資格者。

第三章 教學(xué)活動(dòng)

第十六條 教師教學(xué)活動(dòng)主要包括備課（實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備）、課堂教學(xué)（實(shí)踐指導(dǎo)）、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)（報(bào)告）批改、命題閱卷、課程（實(shí)踐）考核、監(jiān)考、成績評定與管理、教學(xué)（實(shí)踐）工作總結(jié)、社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）、教育教學(xué)研究與改革等。

第十七條 備課是保障和提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是高質(zhì)量完成課堂教學(xué)的基本保證。

（一）備課應(yīng)研究課程教學(xué)大綱和教學(xué)基本要求，認(rèn)真鉆研教材，理解基本概念、基本理論和基本技能，收集并吸收課程和課程涉及到的其他學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)資料以及最新發(fā)展信息。

（二）掌握學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)生知識結(jié)構(gòu)和接受能力，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)模式，確定教學(xué)目標(biāo)。

（三）明確各章節(jié)的教學(xué)目的和要求，精心組織教學(xué)內(nèi)容，確定章節(jié)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，提出保證重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的方案或方法。

（四）根據(jù)學(xué)生修讀專業(yè)、培養(yǎng)計(jì)劃和已開設(shè)課程，明確講授課程在專業(yè)培養(yǎng)方案中地位和作用，確保學(xué)習(xí)的先進(jìn)性和系統(tǒng)性。

（五）選定教材和教學(xué)參考書，擬定有利于提高學(xué)生自主思考、自主學(xué)習(xí)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力的開放性課題。

（六）做好課前各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備，包括具體授課計(jì)劃、各章節(jié)學(xué)時(shí)分配、講稿或教案設(shè)計(jì)、教學(xué)資料收集、教具（課件）制作等。

（七）公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課應(yīng)由教研室組織所有授課教師集中討論研究、集體備課。

（八）各教學(xué)單位應(yīng)定期或不定期檢查教師備課基本情況。

第十八條 課堂教學(xué)是最基本的教學(xué)形式。學(xué)校鼓勵(lì)支持教師創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)。

（一）課堂講授要做到科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一，理論與實(shí)踐相結(jié)合，書本知識與最新成果相結(jié)合。在傳授知識的同時(shí)發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

（二）教師應(yīng)以高度的責(zé)任感，飽滿的精神狀態(tài)，認(rèn)真對待每一堂課，組織好課堂教學(xué)，遵循“科學(xué)研究無禁區(qū)，課堂講課有紀(jì)律”的基本要求，做到教書育人。

（三）課堂講授應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，按照教學(xué)大綱的 — 8 —

要求，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、廣度和深度，做到理論闡述準(zhǔn)確，概念清晰，層次分明，邏輯性強(qiáng)，富于啟發(fā)性。

（四）在教學(xué)方法上，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和指導(dǎo)，積極引導(dǎo)學(xué)生思考問題，尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同見解，以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和思考問題的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。

（五）重視課堂教學(xué)效果的信息反饋，及時(shí)在授課中調(diào)整講課的進(jìn)度與講授方式，力求使教與學(xué)兩方面協(xié)調(diào)溝通，教學(xué)相長。

（六）教師應(yīng)建立嚴(yán)格的學(xué)生課堂考勤制度和學(xué)習(xí)紀(jì)律，關(guān)心關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)狀態(tài)，并將學(xué)生學(xué)業(yè)狀態(tài)及時(shí)反饋給學(xué)生所在學(xué)院。

（七）運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的，必須能夠熟練操作程序，課件應(yīng)做到圖、文、聲、像并茂，加強(qiáng)直觀教學(xué)和形象化教學(xué)，按學(xué)校相關(guān)文件完善和規(guī)范多媒體輔助教學(xué)，提高講授內(nèi)容的可接受性，保證教學(xué)質(zhì)量。

（八）教師課堂講授應(yīng)儀表端莊，教態(tài)自然、和諧，語言精煉、生動(dòng)流暢，板書工整，設(shè)計(jì)合理，簡潔明快，文字規(guī)范；應(yīng)有效使用課堂教學(xué)時(shí)間，保持教學(xué)秩序良

好，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果明顯。

第十九條習(xí)題課和課堂討論是培養(yǎng)學(xué)生分析問題、加深對基本概念掌握的重要教學(xué)形式。

（一）教師應(yīng)結(jié)合課程特點(diǎn)，合理安排習(xí)題課和課堂討論，協(xié)調(diào)與課堂講課的比例，并列入課程進(jìn)程計(jì)劃，習(xí)題課要貫徹精講多練和啟發(fā)誘導(dǎo)的原則，切忌簡單的“解答習(xí)題”。

（二）課堂討論是在教師指導(dǎo)下，學(xué)生通過討論進(jìn)行學(xué)習(xí)的教學(xué)形式，是課堂講授的延伸，其目的是鞏固加深學(xué)生所學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神，提高自學(xué)能力、綜合運(yùn)用知識能力和口頭表達(dá)能力。

（三）課堂討論選題要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和要求，選擇具有思考性、綜合性和實(shí)踐性題目，要體現(xiàn)教材的重點(diǎn)難點(diǎn)、本質(zhì)內(nèi)容及內(nèi)在聯(lián)系。

（四）教師要提前擬定公布討論題，周密設(shè)計(jì)討論的內(nèi)容、要求、步驟、如何引導(dǎo)以及處理可能出現(xiàn)的問題，要指導(dǎo)學(xué)生按要求認(rèn)真鉆研教材，撰寫好討論發(fā)言提綱。

（五）教師要參加討論的全過程，要善于抓住問題本質(zhì)，準(zhǔn)確引導(dǎo)學(xué)生圍繞主題展開討論，啟發(fā)學(xué)生積極思考，踴躍發(fā)言，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見解，活躍學(xué)術(shù) — 10 —

氣氛。討論課宜小班或分組進(jìn)行，以便使每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。

（六）討論結(jié)束后教師要認(rèn)真做好總結(jié)，要抓住討論過程中關(guān)鍵性的本質(zhì)問題以及爭論的焦點(diǎn)，進(jìn)行明確的歸納和概括。對暫不能作結(jié)論的問題應(yīng)留給學(xué)生做進(jìn)一步的探討。

（七）教師可以根據(jù)學(xué)生的發(fā)言情況、掌握運(yùn)用知識和分析解決問題的能力評定成績，作為學(xué)生平時(shí)成績或?qū)W期成績的評定依據(jù)。

第二十條 輔導(dǎo)答疑是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充。

（一）輔導(dǎo)答疑學(xué)時(shí)一般不少于課程計(jì)劃學(xué)時(shí)的1/4。

（二）輔導(dǎo)答疑可以采用個(gè)別答疑、課間答疑、集體答疑、網(wǎng)絡(luò)答疑等形式。

（三）輔導(dǎo)答疑要耐心、細(xì)致、準(zhǔn)確，遇到難以解答的問題，要從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度出發(fā)，如實(shí)說明情況，另行安排時(shí)間解答，切忌似是而非、模棱兩可應(yīng)付學(xué)生。

（四）安排有助課教師的，助課教師必須全程跟班聽課，以了解講課內(nèi)容，并在輔導(dǎo)答疑過程中注意收集學(xué)生學(xué)習(xí)的共性問題，并及時(shí)向主講教師反映學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、要求和意見，以便改進(jìn)課堂教學(xué)。

第二十一條 課后作業(yè)是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，促使學(xué)生消化和鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、操作、運(yùn)算、推理等能力的一個(gè)必要環(huán)節(jié)，是教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況、獲取教學(xué)信息、進(jìn)行師生交流的重要手段。

（一）課后作業(yè)包括教材中規(guī)定的習(xí)題、教師圍繞課程特點(diǎn)選編的創(chuàng)新實(shí)踐性開放研究課題。

（二）學(xué)生的作業(yè)原則上應(yīng)全批全改，某些課程只能部分批改時(shí)，應(yīng)經(jīng)教學(xué)單位主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，且批改量不得少于總批改量的二分之一。

（三）有助課教師的，主講教師應(yīng)批改一定數(shù)量的作業(yè)，批改量不得少于總批改量的三分之一。助課教師批改作業(yè)，應(yīng)及時(shí)向主講教師報(bào)告學(xué)生作業(yè)中的問題，以便主講教師了解和掌握學(xué)生所學(xué)知識情況，改進(jìn)教學(xué)方法。

（四）學(xué)生完成作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量情況，作為學(xué)生課程總評成績的基本依據(jù)。

（五）要加強(qiáng)學(xué)生誠信教育，對學(xué)生抄襲作業(yè)的行為要明令禁止，對抄襲的同學(xué)要嚴(yán)肅批評教育。

第二十二條 實(shí)踐環(huán)節(jié)包含課內(nèi)實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）、科技創(chuàng)新訓(xùn)練等，是理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué) — 12 —

生利用所學(xué)知識分析問題、解決實(shí)際問題的重要環(huán)節(jié)，是對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練的有效途徑。

（一）指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐（調(diào)查）、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)（以下簡稱“三實(shí)”）是教師的基本職責(zé)，所有教師都應(yīng)服從教研室的安排，主動(dòng)承擔(dān)“三實(shí)”教學(xué)任務(wù)。

（二）指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)“三實(shí)”教學(xué)大綱要求，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)合理制定“三實(shí)”計(jì)劃、指導(dǎo)書，提出具體目標(biāo)和要求，落實(shí)“三實(shí)”場所，做好“三實(shí)”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（三）“三實(shí)”指導(dǎo)教師應(yīng)創(chuàng)新教學(xué)模式，有效提高學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。

（四）在指導(dǎo)學(xué)生“三實(shí)”的過程中，教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，嚴(yán)格“三實(shí)”考勤紀(jì)律，保證學(xué)生全部參與；

（五）培養(yǎng)學(xué)生理解“三實(shí)”基本要求，并完成“三實(shí)”基本任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫“三實(shí)”報(bào)告。

（六）校外實(shí)施教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）的，帶隊(duì)教師對學(xué)生行程安排、生活管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、安全教育、鑒定考核等負(fù)全面責(zé)任，并在活動(dòng)中爭取實(shí)踐單位的支持和幫助，搞好協(xié)作關(guān)系，保證實(shí)踐質(zhì)量。

（七）教師指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）按學(xué)校相關(guān)文件

管理。

第二十三條 課程實(shí)驗(yàn)是課程教學(xué)的重要組成部分，任課教師必須嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃要求組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)，不允許減少實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和內(nèi)容或降低實(shí)驗(yàn)要求。

（一）實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自己動(dòng)手操作為主，要減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，增加設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。

（二）指導(dǎo)教師在實(shí)驗(yàn)前，做好實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、藥品、材料等檢查和準(zhǔn)備工作，做好實(shí)驗(yàn)預(yù)案，以確保實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行。

（三）指導(dǎo)教師在實(shí)驗(yàn)過程，應(yīng)重點(diǎn)講清實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求，儀器設(shè)備的操作規(guī)程和操作方法、步驟、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)等。

（四）實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實(shí)事求是的工作作風(fēng)，注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)學(xué)生開展探索性試驗(yàn)。對學(xué)生在儀器設(shè)備的作用、現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的觀測等方面進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范的訓(xùn)練，對學(xué)生現(xiàn)場操作等情況進(jìn)行觀察記錄，隨時(shí)校正學(xué)生不正確的操作，解答疑難問題。

（五）根據(jù)學(xué)生的操作技能和實(shí)驗(yàn)報(bào)告質(zhì)量以及考勤情況，綜合評定學(xué)生實(shí)驗(yàn)課成績。

第二十四條 教師考試命題評卷、課程考核、考試 — 14 —

紀(jì)律、監(jiān)考、成績評定等教學(xué)活動(dòng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定管理執(zhí)行。

第二十五條 掌握教育教學(xué)規(guī)律，進(jìn)行教育教學(xué)研究與改革是一個(gè)合格教師的必備條件。

（一）教育教學(xué)研究要以教學(xué)規(guī)律為指導(dǎo)，研究教學(xué)中的具體問題，既要有理論性，又要有較強(qiáng)的實(shí)踐性，不脫離教學(xué)實(shí)際。

（二）教師必須積極參加學(xué)校、教學(xué)單位和教研室組織的教學(xué)研究活動(dòng)，參與學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。教研室每月至少應(yīng)保證一個(gè)單元的教學(xué)研究時(shí)間。

（三）學(xué)校鼓勵(lì)和支持教師積極參與指導(dǎo)大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐競賽活動(dòng)，吸收大學(xué)生參與本人研究課題和實(shí)驗(yàn)。

（四）學(xué)校鼓勵(lì)教師因材施教，創(chuàng)新教學(xué)，改革考試方法，注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程考察和學(xué)生能力的評價(jià)研究與實(shí)踐。

（五）學(xué)校鼓勵(lì)支持教師將自己教育教學(xué)研究成果運(yùn)用于教育教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)過程，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，豐富研究成果。

第四章 教學(xué)紀(jì)律

第二十六條 教學(xué)紀(jì)律。

（一）教師必須按照專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃制訂具體授課計(jì)劃，并嚴(yán)格按照授課計(jì)劃進(jìn)度實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，不得以任何理由任何方式擅自增減課時(shí)或改變計(jì)劃。確需調(diào)整的，須書面申請、教研室初審、教學(xué)單位主管領(lǐng)導(dǎo)審核、教務(wù)處審批。未經(jīng)審批同意，擅自調(diào)整的，視為重大教學(xué)事故。

（二）教師必須服從教學(xué)工作安排，保質(zhì)保量完成規(guī)定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。拒絕接受任務(wù)的，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。

（三）教師上課要儀容整潔自然，教態(tài)端莊，語言文明，行為規(guī)范。學(xué)校尊重教師張揚(yáng)個(gè)性，但課堂上必須規(guī)范言行，做到為人師表。

（四）教師上課必須提前5—10分鐘到達(dá)教學(xué)場所做好課前準(zhǔn)備，嚴(yán)肅對待每一堂課。

（五）教師應(yīng)按時(shí)上、下課，不得曠教、遲到，不得提前下課，不允許隨意占用學(xué)生自學(xué)和休息時(shí)間補(bǔ)課或加課。上課遲到5分鐘或提前下課超過5分鐘，視為教學(xué)事故，曠教視為重大教學(xué)事故。

第二十七條 考勤紀(jì)律。教師必須參加教學(xué)單位或 — 16 —

教研室的正常學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，按教學(xué)計(jì)劃完成任務(wù)，并嚴(yán)格遵守學(xué)校請假審批程序和考勤管理規(guī)定。

第二十八條 調(diào)停課紀(jì)律。為保證正常的教學(xué)秩序，授課教師不準(zhǔn)私自變動(dòng)上課時(shí)間、地點(diǎn)或私自更換教師代課。如有特殊原因需要調(diào)、停課的，教師本人填寫《調(diào)停課申請單》，教研室審核，經(jīng)教學(xué)單位主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審批，報(bào)教務(wù)處備案后，方可調(diào)、停課。未經(jīng)審批同意，擅自調(diào)停課或私自找人代課（包括替他人上課）的，按教學(xué)事故處理。

學(xué)校遇特殊情況需統(tǒng)一安排的調(diào)、停課，經(jīng)主管校長同意后由教務(wù)處通知各教學(xué)單位。

第二十九條 考試紀(jì)律按學(xué)校相關(guān)規(guī)定管理執(zhí)行。第三十條 教師違反教學(xué)紀(jì)律的，情節(jié)輕微的，視為教學(xué)差錯(cuò)，在《教學(xué)簡報(bào)》上予以批評教育。造成教學(xué)事故或嚴(yán)重教學(xué)事故的，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分。

第三十一條 教師因違反國家法律法規(guī)，受到刑事處罰的，或因其他原因違反相關(guān)規(guī)定，按照學(xué)校相關(guān)處理處分程序給予當(dāng)事人警告、嚴(yán)重警告、記過、降級、降職、留用察看、開除公職等處分。

第五章 附

則

第三十二條 教師教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)、教學(xué)獎(jiǎng)懲、教師發(fā)展等按學(xué)校相關(guān)規(guī)定管理執(zhí)行。

第三十三條 本規(guī)范自發(fā)布之日起實(shí)施。此前與本規(guī)范不一致的，以本規(guī)范為準(zhǔn)。

第三十四條 本規(guī)范由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

——

主題詞： 教師

教學(xué)

規(guī)范

通知

華北水利水電學(xué)院校長辦公室

2012年6月15日印發(fā)