第一篇：市一中2009遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

市一中2009—2010學(xué)年第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

又一個(gè)忙碌而充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期，博樂市一中遠(yuǎn)程教育中心根據(jù)本學(xué)期初制定的《博樂市一中2009-2010第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃》，有序地開展了各項(xiàng)工作。為能更好地開展今后的相關(guān)工作，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校教研工作做如下總結(jié)：

一、健全組織，明確目標(biāo)

學(xué)期初，成立了以校長為組長、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)了我校遠(yuǎn)程教育工作的過程性管理，增強(qiáng)了實(shí)效性，使各項(xiàng)遠(yuǎn)程教育工作得到了有效落實(shí)；制訂了詳細(xì)工作計(jì)劃，明確了工作目標(biāo)。

二、具體工作

1、加強(qiáng)軟、硬件維護(hù)，現(xiàn)有設(shè)備滿負(fù)荷使用。由于我校條件較差，硬件設(shè)施數(shù)量少，加上今年是教育質(zhì)量管理年，僅有的一間多媒體教室多數(shù)時(shí)候?qū)儆诔?fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)；學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難，殺毒軟件都是免費(fèi)版的，需要經(jīng)常重新下載安裝；另外，由于網(wǎng)絡(luò)原因，大半學(xué)期時(shí)間，殺毒軟件升級(jí)困難，病毒肆虐，各處室的辦公電腦時(shí)常不能正常工作甚至癱瘓崩潰；本處室人員又是未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)過的，而且是兼職人員，因此軟硬件維護(hù)工作非常艱苦，但是，經(jīng)過努力，多媒體室、電子備課室以及學(xué)校各部門近30臺(tái)電腦都能基本正常工作。

2、多層次、多渠道開展教師培訓(xùn)，教師的現(xiàn)代教育技術(shù)明顯提高。

（1）教師計(jì)算機(jī)水平考試輔導(dǎo)。針對(duì)4月10-11日舉行的中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)水平考試對(duì)參加考試的30余名教師進(jìn)行了以集中培訓(xùn)與個(gè)別隨時(shí)輔導(dǎo)相結(jié)合的輔導(dǎo)。由于是第二次考試，輔導(dǎo)培訓(xùn)內(nèi)容上理論與操作同時(shí)進(jìn)行，同時(shí)，根據(jù)老師們的需求靈活安排。

（2）自治區(qū)課件比賽。

為提高我區(qū)中小學(xué)教師教育技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力、信息素養(yǎng)和軟件制作水平，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，推動(dòng)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，根據(jù)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)電教館《關(guān)于舉辦中小學(xué)多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽的通知》的要求，我校組織指導(dǎo)教師參加了教學(xué)多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽。由于校領(lǐng)導(dǎo)重視，教師培訓(xùn)處組織得力，培訓(xùn)輔導(dǎo)到位，我校參賽人數(shù)、作品數(shù)量在全市遙遙領(lǐng)先，并取得了一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)10名的優(yōu)異成績。

（3）校本培訓(xùn)展示課。依據(jù)《博樂市第一中學(xué)校本培訓(xùn)三年規(guī)劃》，本學(xué)期我校繼續(xù)延伸了校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果的展示交流活動(dòng)，在上一學(xué)期，開展的是以我校九年級(jí)教師為主的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)展示課活動(dòng)，本學(xué)期分別于在四月、五月、六月組織以七、八年級(jí)教師為主的全校性的校本培訓(xùn)展示課。多媒體教室作為活動(dòng)實(shí)施場所，為40多位教師的試講，展示，提供了100余課時(shí)的服務(wù)。

（4）教育技術(shù)能力建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)。

6月1日至6月30日，我校廖澤琴、謝銀娟等20名教師參加了新疆中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃遠(yuǎn)程培訓(xùn)2010年首期培訓(xùn)。本次培訓(xùn)中我校在全市各學(xué)校中參訓(xùn)人數(shù)最多，涵蓋了語、數(shù)、外、史、地、物理、生物、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)10個(gè)科目。由于大多數(shù)參訓(xùn)教師沒有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，啟動(dòng)的難度非常大，除了啟動(dòng)前的集體培訓(xùn)以外，平時(shí)還在電子備課室進(jìn)行了大量的小組輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)，另外，還利用經(jīng)常QQ群進(jìn)行輔導(dǎo)和互幫互助，培訓(xùn)第一天QQ群輔導(dǎo)甚至進(jìn)行到次日凌晨接近4點(diǎn)鐘。在教師培訓(xùn)處和全體參訓(xùn)教師的辛勤努力下，圓滿完成了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)所有模塊的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)過程中，我們不僅耐心輔導(dǎo)，而且提醒老師們注意要求，謝銀娟、依梅花、地拉、趙桂香等多人的帖子被列入了精華帖列表或作業(yè)受到表揚(yáng)。

3、收集整理遠(yuǎn)程教育資源。

由于目前還沒有衛(wèi)星接收設(shè)備，我校充分地利用現(xiàn)有的的互聯(lián)網(wǎng)資源，收集下載了各種教學(xué)資源以及39部愛國主義影片，及時(shí)整理分門別類保存，做好資源的備份工作，建立了校本資源庫，使遠(yuǎn)程資源能及時(shí)充分地應(yīng)用于教育教學(xué)中。

4、組織學(xué)生觀看紅色電影。

根據(jù)上級(jí)部門的要求，我校在多媒體教室使用緊張的情況下，仍然安排了學(xué)生觀看紅色電影。由于網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量影響，不能在線觀看，我們利用課余時(shí)間，在新疆遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、昆侖網(wǎng)等網(wǎng)站提前下載收集了近40部紅色電影。要求學(xué)生觀看以后，寫出觀后感，上交德育處存檔。

三、存在的問題及今后努力方向

1、存在的問題：

（1）受硬件制約，沒有衛(wèi)星接收設(shè)備，并能接受大量的正規(guī)的遠(yuǎn)程教育資源，使得我校遠(yuǎn)程教育資源非常缺乏。

（2）很多老師不能在課后填寫設(shè)備使用記錄，給設(shè)備管理，數(shù)據(jù)檔案收集整理造成影響。

（3）由于我們是兼職管理多媒體教室，不能持續(xù)值守，個(gè)別老師違規(guī)操作，使用后不按規(guī)定程序關(guān)機(jī)，造成設(shè)備維護(hù)負(fù)擔(dān)加重。

（4）由于只有一間多媒體教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足使用的需求，經(jīng)常出現(xiàn)有的老師臨時(shí)想使用時(shí)，多媒體被占用，有時(shí)又有不按課表安排來上課的情況，造成資源浪費(fèi)。

2努力的方向

（1）加強(qiáng)管理，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備、資源的作用，等待硬件水平的提升。

（2）實(shí)行固定課表與提前預(yù)約相結(jié)合的管理方法，避免使用沖突和閑置。

（3）進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)力度，使廣大教師能夠更好地使用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教育教學(xué)能力。

第二篇：市一中2010-11-1遠(yuǎn)程教育及教師培訓(xùn)工作總結(jié)

市一中2010—2011學(xué)年第一學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

又一個(gè)忙碌而充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期，博樂市一中遠(yuǎn)程教育中心根據(jù)本學(xué)期初制定的《博樂市一中2010—2011學(xué)年第一學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃》，有序地開展了各項(xiàng)工作。為能更好地開展今后的相關(guān)工作，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校教研工作做如下總結(jié)：

一、健全組織，明確目標(biāo)

學(xué)期初，成立了以校長為組長、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)了我校遠(yuǎn)程教育工作的過程性管理，增強(qiáng)了實(shí)效性，使各項(xiàng)遠(yuǎn)程教育工作得到了有效落實(shí)；制訂了詳細(xì)工作計(jì)劃，明確了工作目標(biāo)。

二、具體工作

1、利用技術(shù)、設(shè)備條件，積極參與、協(xié)助百年校慶的相關(guān)籌備工作，在百年校慶的節(jié)目編排、校志整理所需的音頻、視頻、圖片、文檔資料處理，音響等設(shè)備的維護(hù)等方面做了大量工作。

2、繼續(xù)抓好我校教師的教育技術(shù)能力培訓(xùn)，力爭網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)過關(guān)率和國家NTET考試通過率100%，繼續(xù)保持在全市的領(lǐng)先地位。

9月15日至10月22日，我校吳金華、廖志慧等11名教師參加了新疆中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃遠(yuǎn)程培訓(xùn)2010年第二期培訓(xùn)。本次培訓(xùn)教師涵蓋了語、數(shù)、外、史、地、物理、化學(xué)、音樂、美術(shù)等科目。由于大多數(shù)參訓(xùn)教師沒有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，啟動(dòng)的難度非常大，除了啟動(dòng)前的集體培訓(xùn)以外，平時(shí)還在電子備課室進(jìn)行了大量的小組輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)，另外，還利用經(jīng)常QQ群進(jìn)行輔導(dǎo)和互幫

互助，培訓(xùn)第一天QQ群輔導(dǎo)甚至進(jìn)行到次日凌晨接近4點(diǎn)鐘,有時(shí)還在家中輔導(dǎo)。在教師培訓(xùn)處和全體參訓(xùn)教師的辛勤努力下，圓滿完成了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)所有模塊的學(xué)習(xí)任務(wù)。

全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試（NTET）的考前輔導(dǎo)比以往更加到位，指導(dǎo)每一位學(xué)員下載使用“ＮＴＥＴ考前練習(xí)機(jī)”進(jìn)行了大量模擬練習(xí)。

3、繼續(xù)教育工作。組織語、數(shù)、外學(xué)科全體教師參加了暑假８月舉行的繼續(xù)教育集中培訓(xùn)；繼續(xù)教育第四周期（2009年９月至2013年８月）目前已有34人取得合格證。

４、加強(qiáng)軟、硬件維護(hù)，使現(xiàn)有設(shè)備滿負(fù)荷使用，正常工作。做好多媒體教室電子備課室設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源，確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備，保持機(jī)房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。

５、教學(xué)能手大賽課。依據(jù)《博樂市第一中學(xué)教研工作計(jì)劃》，本學(xué)期我校繼續(xù)延伸了校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果的展示交流活動(dòng)，在上一學(xué)年，開展的是全校性的校本培訓(xùn)展示課，本學(xué)年開展了綜合性的教學(xué)能手大賽。多媒體教室作為課堂教學(xué)比賽活動(dòng)的實(shí)施場所，為教師們的試講，比賽，提供了100余課時(shí)的服務(wù)。

6收集整理遠(yuǎn)程教育資源。

由于目前還沒有衛(wèi)星接收設(shè)備，我校充分地利用現(xiàn)有的的互聯(lián)網(wǎng)資源，收集下載了各種教學(xué)資源以及100余部愛國主義影片，及時(shí)整理分門別類保存，做好資源的備份工作，建立了校本資源庫，使遠(yuǎn)程資源能及時(shí)充分地應(yīng)用于教育教學(xué)中。

7、組織學(xué)生觀看紅色電影。

根據(jù)上級(jí)部門的要求，我校在多媒體教室使用緊張的情況下，仍然安排了學(xué)生觀看紅色電影。由于網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量影響，不能在線觀看，我們利用課余時(shí)間，在新疆遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、昆侖網(wǎng)、國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)等網(wǎng)站提前下載收集了近１００余部紅色電影。要求學(xué)生觀看以后，寫出觀后感，上交德育處存檔。

三、存在的問題及今后努力方向

1、存在的問題：

（1）受硬件制約，沒有衛(wèi)星接收設(shè)備，并能接受大量的正規(guī)的遠(yuǎn)程教育資源，使得我校遠(yuǎn)程教育資源非常缺乏。

（2）很多老師不能在課后填寫設(shè)備使用記錄，給設(shè)備管理，數(shù)據(jù)檔案收集整理造成影響。

（3）由于我們是兼職管理多媒體教室，不能持續(xù)值守，個(gè)別老師違規(guī)操作，使用后不按規(guī)定程序關(guān)機(jī)，造成設(shè)備維護(hù)負(fù)擔(dān)加重。

（4）由于只有一間多媒體教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足使用的需求，經(jīng)常出現(xiàn)有的老師臨時(shí)想使用時(shí)，多媒體被占用，有時(shí)又有不按課表安排來上課的情況，造成資源浪費(fèi)。

2努力的方向

（1）加強(qiáng)管理，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備、資源的作用，等待硬件水平的提升。

（2）實(shí)行固定課表與提前預(yù)約相結(jié)合的管理方法，避免使用沖突和閑置。

（3）進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)力度，使廣大教師能夠更好地使用現(xiàn)

代教育技術(shù)，提高教育教學(xué)能力。

第三篇：市一中2010-11-1遠(yuǎn)程教育及教師培訓(xùn)工作總結(jié)

市一中2010—2011學(xué)年第一學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

又一個(gè)忙碌而充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期，博樂市一中遠(yuǎn)程教育中心根據(jù)本學(xué)期初制定的《博樂市一中2010—2011學(xué)年第一學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃》，有序地開展了各項(xiàng)工作。為能更好地開展今后的相關(guān)工作，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校教研工作做如下總結(jié)：

一、健全組織，明確目標(biāo)

學(xué)期初，成立了以校長為組長、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)了我校遠(yuǎn)程教育工作的過程性管理，增強(qiáng)了實(shí)效性，使各項(xiàng)遠(yuǎn)程教育工作得到了有效落實(shí)；制訂了詳細(xì)工作計(jì)劃，明確了工作目標(biāo)。

二、具體工作

1、利用技術(shù)、設(shè)備條件，積極參與、協(xié)助百年校慶的相關(guān)籌備工作，在百年校慶的節(jié)目編排、校志整理所需的音頻、視頻、圖片、文檔資料處理，音響等設(shè)備的維護(hù)等方面做了大量工作。

2、繼續(xù)抓好我校教師的教育技術(shù)能力培訓(xùn)，力爭網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)過關(guān)率和國家NTET考試通過率100%，繼續(xù)保持在全市的領(lǐng)先地位。

9月15日至10月22日，我校吳金華、廖志慧等11名教師參加了新疆中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃遠(yuǎn)程培訓(xùn)2010年第二期培訓(xùn)。本次培訓(xùn)教師涵蓋了語、數(shù)、外、史、地、物理、化學(xué)、音樂、美術(shù)等科目。由于大多數(shù)參訓(xùn)教師沒有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，啟動(dòng)的難度非常大，除了啟動(dòng)前的集體培訓(xùn)以外，平時(shí)還在電子備課室進(jìn)行了大量的小組輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)，另外，還利用經(jīng)常QQ群進(jìn)行輔導(dǎo)和互幫互助，培訓(xùn)第一天QQ群輔導(dǎo)甚至進(jìn)行到次日凌晨接近4點(diǎn)鐘,有時(shí)還在家中輔導(dǎo)。在教師培訓(xùn)處和全體參訓(xùn)教師的辛勤努力下，圓滿完成了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)所有模塊的學(xué)習(xí)任務(wù)。

全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試（NTET）的考前輔導(dǎo)比以往更加到位，指導(dǎo)每一位學(xué)員下載使用“ＮＴＥＴ考前練習(xí)機(jī)”進(jìn)行了大量模擬練習(xí)。

3、繼續(xù)教育工作。組織語、數(shù)、外學(xué)科全體教師參加了暑假８月舉行的繼續(xù)教育集中培訓(xùn)；繼續(xù)教育第四周期（2009年９月至2013年８月）目前已有34人取得合格證。

４、加強(qiáng)軟、硬件維護(hù)，使現(xiàn)有設(shè)備滿負(fù)荷使用，正常工作。做好多媒體教室電子備課室設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源，確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備，保持機(jī)房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。

５、教學(xué)能手大賽課。依據(jù)《博樂市第一中學(xué)教研工作計(jì)劃》，本學(xué)期我校繼續(xù)延伸了校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果的展示交流活動(dòng)，在上一學(xué)年，開展的是全校性的校本培訓(xùn)展示課，本學(xué)年開展了綜合性的教學(xué)能手大賽。多媒體教室作為課堂教學(xué)比賽活動(dòng)的實(shí)施場所，為教師們的試講，比賽，提供了100余課時(shí)的服務(wù)。

6收集整理遠(yuǎn)程教育資源。

由于目前還沒有衛(wèi)星接收設(shè)備，我校充分地利用現(xiàn)有的的互聯(lián)網(wǎng)資源，收集下載了各種教學(xué)資源以及100余部愛國主義影片，及時(shí)整理分門別類保存，做好資源的備份工作，建立了校本資源庫，使遠(yuǎn)程資源能及時(shí)充分地應(yīng)用于教育教學(xué)中。

7、組織學(xué)生觀看紅色電影。根據(jù)上級(jí)部門的要求，我校在多媒體教室使用緊張的情況下，仍然安排了學(xué)生觀看紅色電影。由于網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量影響，不能在線觀看，我們利用課余時(shí)間，在新疆遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、昆侖網(wǎng)、國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)等網(wǎng)站提前下載收集了近１００余部紅色電影。要求學(xué)生觀看以后，寫出觀后感，上交德育處存檔。

三、存在的問題及今后努力方向

1、存在的問題：

（1）受硬件制約，沒有衛(wèi)星接收設(shè)備，并能接受大量的正規(guī)的遠(yuǎn)程教育資源，使得我校遠(yuǎn)程教育資源非常缺乏。

（2）很多老師不能在課后填寫設(shè)備使用記錄，給設(shè)備管理，數(shù)據(jù)檔案收集整理造成影響。

（3）由于我們是兼職管理多媒體教室，不能持續(xù)值守，個(gè)別老師違規(guī)操作，使用后不按規(guī)定程序關(guān)機(jī)，造成設(shè)備維護(hù)負(fù)擔(dān)加重。

（4）由于只有一間多媒體教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足使用的需求，經(jīng)常出現(xiàn)有的老師臨時(shí)想使用時(shí)，多媒體被占用，有時(shí)又有不按課表安排來上課的情況，造成資源浪費(fèi)。

2努力的方向

（1）加強(qiáng)管理，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備、資源的作用，等待硬件水平的提升。

（2）實(shí)行固定課表與提前預(yù)約相結(jié)合的管理方法，避免使用沖突和閑置。

（3）進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)力度，使廣大教師能夠更好地使用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教育教學(xué)能力。

第四篇：豐儀一中現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

豐儀一中現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

2010——2011學(xué)年第一學(xué)期

本學(xué)期，為做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用活動(dòng)的實(shí)施工作，切實(shí)提高我?，F(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平，遠(yuǎn)程教育教研組做了以下工作：

一、制定現(xiàn)代遠(yuǎn)程應(yīng)用活動(dòng)實(shí)施方案。

再次將加強(qiáng) “現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初通過班子會(huì)研究決定成立以龐校長為組長，各教研組組長為成員的豐儀一中“遠(yuǎn)程教育”領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、抓好遠(yuǎn)程教育工作管理，保證遠(yuǎn)程教育工作有序開展

學(xué)校制定相關(guān)制度并修訂相關(guān)的制度，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，讓人人都會(huì)利用遠(yuǎn)程教育資源。首先，調(diào)動(dòng)教師的積極性，讓遠(yuǎn)程教育進(jìn)入課堂落實(shí)到實(shí)處。針對(duì)我校地處農(nóng)村，信息技術(shù)相對(duì)落后，教師的計(jì)算機(jī)水平不高的情況。我校利用每周一下午的教師例會(huì)，對(duì)教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)，使人人都會(huì)利用遠(yuǎn)程教育資源。

三、讓遠(yuǎn)程教育資源大量走向課堂、提高教育教學(xué)質(zhì)量

遠(yuǎn)程教育資源，走進(jìn)課堂，要大量在課堂上用，才能發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，這是遠(yuǎn)程教育工作的核心。遠(yuǎn)程教育，就是要通過資源共享，讓農(nóng)村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)教育。如果資源只停留在教師哪兒，不進(jìn)課堂，達(dá)不到用遠(yuǎn)程教育提升農(nóng)村教育質(zhì)量的目的。怎能讓遠(yuǎn)程教育走進(jìn)課堂，提高教育質(zhì)量，我們將采取一些措施。

1、及時(shí)公布新資源，讓所有老師和學(xué)生都能最快了解最新資源。

2、結(jié)合教務(wù)處、要求每位老師在備課時(shí)不但要備教材、備學(xué)生，還要利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行備課。把遠(yuǎn)程教育于課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。

3、要求每班每學(xué)期開展2-3此主題班會(huì)活動(dòng)，并且要有班務(wù)工作記錄。

4、要求信息技術(shù)老師在信息技術(shù)課上教會(huì)學(xué)生使用遠(yuǎn)程教育資源，使學(xué)生自己能夠觀看遠(yuǎn)程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識(shí)拓展、習(xí)題精選、課堂實(shí)錄等內(nèi)容，教會(huì)學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)，開闊學(xué)生的視野、因材施教、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。

5、每一學(xué)期要求每位教師必須要上一節(jié)里用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的教研示范課，探索運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課教學(xué)整合的途徑和方法。并把教研課的好與壞，納入到教師個(gè)人的教學(xué)考核工作中，進(jìn)行考核評(píng)比，與教師評(píng)職稱、晉升、評(píng)優(yōu)直接掛鉤，促進(jìn)大家多用遠(yuǎn)程自語昂進(jìn)行教學(xué)。不斷提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的水平，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

豐儀一中

2010年12月31日

第五篇：五市一中德育工作總結(jié)

五市一中德育工作總結(jié)

2010—2011第二學(xué)期

我校本學(xué)期德育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職員工工作積極性大幅提高，師生精神風(fēng)貌極大改觀，工作紀(jì)律性明顯增強(qiáng)，校園衛(wèi)生清潔，秩序井然，各項(xiàng)工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展，德育工作取得了優(yōu)良成績，凸現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手、德育質(zhì)量穩(wěn)步提高，校園面貌日新月異的喜人景象，在全校師生員工的共同努力下，出色地完成了本學(xué)期德育工作計(jì)劃和目標(biāo)，開創(chuàng)了德育工作的新局面，現(xiàn)對(duì)具體工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念

1、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)，提升整體思想素質(zhì)。

本學(xué)期學(xué)校按照制定的《五市一中教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃》，通過間周三政治學(xué)習(xí)時(shí)間，有目的有針對(duì)性的組織全體教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括國家實(shí)事政治、法律法規(guī)、教育典型案例等，促動(dòng)了老師們關(guān)心國家大事的主觀意愿，加強(qiáng)了老師們的理論知識(shí)儲(chǔ)備、拓寬了視野，樹立起了教育工作者的正確的價(jià)值觀、成就感，營造了老師們觀注社會(huì)發(fā)展，定位社會(huì)價(jià)值取向的氛圍。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感。

本學(xué)期分別召開了學(xué)生會(huì)干部和班干部會(huì)議，對(duì)這些學(xué)生干部分別在班級(jí)管理、做好老師的小助手，做好模范先鋒帶頭人等方面進(jìn)行了班干部培訓(xùn)，充分挖掘了學(xué)生自主管理的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生干部的責(zé)任心和光榮感；進(jìn)一步加強(qiáng)了班級(jí)值周崗落實(shí)工作和學(xué)生監(jiān)察委員會(huì)的監(jiān)管工作，在班主任老師和同學(xué)們的配合下，學(xué)生值周崗在學(xué)生自主管理中能體現(xiàn)出較好的維護(hù)秩序功能，為學(xué)校的整體教育教學(xué)環(huán)境穩(wěn)定起到了一定的作用。

二、優(yōu)化校園德育環(huán)境，努力創(chuàng)建文明校園。1、加強(qiáng)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范。

新學(xué)期伊始，我校就按照教育局的工作要求，將三月份確立為養(yǎng)成教育活動(dòng)月，在學(xué)生德育教育中，重點(diǎn)開展了“學(xué)生養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。把學(xué)生養(yǎng)成教育、學(xué)生收心教育作為德育工作重點(diǎn)來開展，意在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，紀(jì)律習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，生活習(xí)慣等，把同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)假期中活躍無束的思想形態(tài)，重新調(diào)整到守紀(jì)有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)上來。在學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)中，政教處采取了制度教育與開展活動(dòng)相結(jié)合的教育方式，以養(yǎng)成教育活動(dòng)為載體，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中領(lǐng)會(huì)感悟，形成好習(xí)慣。學(xué)校首先開展了，學(xué)生寫?zhàn)B成教育心得書的活動(dòng)，讓同學(xué)深入挖掘養(yǎng)成教育過程中的感受、感想和感悟。又利用班會(huì)課統(tǒng)一進(jìn)行主題為“養(yǎng)成教育心得交流”的班會(huì)活動(dòng)，并對(duì)外開放觀摩?；顒?dòng)中各班級(jí)形式多樣，手段各異，開展的有聲有色，通過交流，使學(xué)生在活動(dòng)中真正的領(lǐng)會(huì)到了好習(xí)慣和壞習(xí)慣對(duì)人生成長的影響和作用，培養(yǎng)了學(xué)生正確的是非觀、價(jià)值觀。同時(shí)利用班會(huì)課，開展了學(xué)生背誦校園規(guī)章制度的活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”、“中學(xué)生十大好習(xí)慣”等加深了理解，促使學(xué)生在頭腦意識(shí)里時(shí)刻都能明確是非對(duì)錯(cuò)，可行與不可行，使他們的言行有正確思想理論指導(dǎo)。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育。

本學(xué)期教師值周和學(xué)生文明崗，值周教師對(duì)違反校園文明規(guī)定和不守紀(jì)律，不講衛(wèi)生的行為加大督導(dǎo)力度，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生在全校班會(huì)和班主任例會(huì)上通報(bào)，使學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)逐漸成為一種自覺行為。政教處的幾位年段主任輪流值崗，使學(xué)校視頻監(jiān)控和室內(nèi)外廣播設(shè)備在對(duì)學(xué)生監(jiān)管中得到了充分利用，實(shí)時(shí)的對(duì)學(xué)生的一切違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行監(jiān)督并通報(bào)，有力的保證了校園秩序的穩(wěn)定與和諧。、狠抓安全工作，確保校園安全

學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)分周代班，增加了安全監(jiān)管力度的同時(shí)，學(xué)校與各處室，各班級(jí)分別簽定了安全責(zé)任狀，綜合治理責(zé)任狀。達(dá)到了安全處處有保障、人人有責(zé)任的學(xué)校安全管理模式。學(xué)校充分重視安全實(shí)踐演練對(duì)預(yù)防突發(fā)事故的重要避險(xiǎn)作用，在四月中旬，學(xué)校組織了全體師生的“地震自救逃生演練”活動(dòng)，通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，確保在地震突發(fā)時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害起到了良好的認(rèn)知作用。本學(xué)期安全事故明顯減少，保證了師生在安全穩(wěn)定的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)，受到社會(huì)各界好評(píng)。

三、扎實(shí)細(xì)致地抓好德育工作，加強(qiáng)常規(guī)管理。1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理制度體系，細(xì)化考勤、學(xué)生儀容儀表、課堂紀(jì)律、課間管理、中午上課前的管理。一個(gè)學(xué)期以來，通過以政教處牽頭的各處室聯(lián)合對(duì)班級(jí)的月檢，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的儀容儀表養(yǎng)成教育、班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)的安全工作的落實(shí)和班級(jí)的文字檔案建設(shè)，使學(xué)生遵守規(guī)章制度意識(shí)得到了加強(qiáng)，違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，極大的改觀了校風(fēng)，社會(huì)美譽(yù)度明顯提升，全面促進(jìn)了我校學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)一步的提高。

2、進(jìn)一步完善了文字檔案建設(shè)，學(xué)校先后對(duì)各班級(jí)建立了班務(wù)日志、班會(huì)記錄、基本情況調(diào)查表等文字材料檔案，這些材料的建立能更明確的對(duì)班主任工作、班級(jí)非常規(guī)工作加深掌握與了解，準(zhǔn)確清楚明了學(xué)生的基本情況，從而為班主任考核、班級(jí)評(píng)比和學(xué)生享受各項(xiàng)優(yōu)惠政策提供了完備的第一手材料和依據(jù)。同時(shí)也使班主任在紛繁復(fù)雜的工作中積累了第一手文字經(jīng)驗(yàn)材料，為全身心的投入于本職工作積淀了豐富的工作底蘊(yùn)。3、切實(shí)加強(qiáng)班主任教師管理力度，發(fā)揮德育主力軍作用。

本學(xué)期召開了四次班主任月工作例會(huì)，努力深化了班主任教師政的治思想工作，提高教師的思想覺悟和敬業(yè)精神。使班主任老師們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作思路有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與提高，對(duì)班主任管理中的問題處理方式有了進(jìn)一步的加深和理解，統(tǒng)一了思想、達(dá)成了共識(shí)，形成了教育合力。

四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。

1、充分發(fā)揮政教處的組織、協(xié)調(diào)、管理作用，重視整合各方面教育力量。廣泛聽取班主任和廣大師生的意見和建議，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，提出存在的問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略。促進(jìn)廣大德育工作者的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增強(qiáng)了工作責(zé)任感和業(yè)務(wù)水平，為深入開展學(xué)校德育工作，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性奠定了良好的基礎(chǔ)。、完善 “家庭、社會(huì)、學(xué)校 ”三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。學(xué)校設(shè)立了法制副校長，加強(qiáng)了 “警校共育 ”。我校與文化派出所，交警大隊(duì)形成了聯(lián)合教育管理機(jī)制，協(xié)助我校開展法制宣傳教育，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治，為學(xué)生保駕護(hù)航；交警大隊(duì)派專業(yè)人員來我校為學(xué)生做安全教育講座，并在每日中午、晚放學(xué)期間在我校校門口站護(hù)學(xué)崗，為保證學(xué)生交通安全起到了極為重要的作用，同時(shí)，我校還積極引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)活動(dòng)，清明節(jié)掃墓，為敬老院老人演出文藝節(jié)目等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，均收到了較好的教育效果，學(xué)生在活動(dòng)中表現(xiàn)也受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

五、深化道德體驗(yàn)，促進(jìn)自主發(fā)展。

加大宣傳教育力度，促進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成。抓住學(xué)生思想教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題，做好學(xué)生的思想教育工作。利用國旗下講話、每周一班會(huì)的廣播會(huì)和其它思想教育活動(dòng)相結(jié)合，激濁揚(yáng)清，把握輿論的正確導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生用自覺行為創(chuàng)造一個(gè)自主發(fā)展，健康成長的空間。通過健全學(xué)校、年段、班級(jí)三級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò)，遵循依法、公正、教育從先的原則，做好潛能學(xué)生的幫教工作，規(guī)范其言行，促進(jìn)其轉(zhuǎn)化，教育了一大批學(xué)生。

六、深入開展讀書活動(dòng)，師生讀書氛圍日趨熱烈。

圍繞教育局開展的“養(yǎng)成讀書習(xí)慣 創(chuàng)建書香校園”的活動(dòng)主題，我校積極倡導(dǎo)全校師生養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣，營造全校良好的讀書氛圍，全面提升師生的文化素質(zhì)，促進(jìn)了教師實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、學(xué)生內(nèi)涵成長和學(xué)校文化建設(shè)。

本學(xué)期在開展的教師讀書心得、隨筆等讀書筆記，教師們卷寫的讀書內(nèi)容廣泛，思想內(nèi)容深刻，在學(xué)生讀書活動(dòng)中開展的讀一本好書和班級(jí)內(nèi)思想交流、手抄板的評(píng)比、演講比賽等活動(dòng)，學(xué)生作品質(zhì)量高，態(tài)度積極認(rèn)真，這些都能明顯的看出師生主觀讀書的意愿性和樂趣性，說明了我校讀書活動(dòng)的開展深受我們?nèi)熒臒嶂耘c喜愛，這也更加增強(qiáng)了我校進(jìn)一步開展活動(dòng)的信心和積極性，為這項(xiàng)持久性的活動(dòng)奠基下了良好的基礎(chǔ)。

七、以建黨九十周年的偉大歷史時(shí)刻為契機(jī)，深入開展愛黨、愛祖國的思想教育。

今年是我黨建黨九十周年的大慶之年，我校在全校師生中深入開展了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的主題系列教育活動(dòng)，意在引導(dǎo)師生頌揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)?；顒?dòng)的主要內(nèi)容有觀看黨史紀(jì)錄片、愛國主義革命歷史影片、專題講座、主題文藝演出、主題班會(huì)、主題征文比賽、主題書法比賽、演講比賽、閱讀《頌歌獻(xiàn)給黨》的愛國主義教育讀本等。這些活動(dòng)的開展培養(yǎng)了師生們的愛國主義思想，增強(qiáng)了使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。促動(dòng)了全體師生的內(nèi)在動(dòng)力，奮勇爭先，在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展再創(chuàng)新的輝煌。

八、存在問題及今后設(shè)想

1、進(jìn)一步注重理順 “ 處處是德育環(huán)境，時(shí)時(shí)有德育機(jī)遇，人人是德育工作者 ” 的全程育人、全員育人、全方位育人的德育工作思路。

2、繼續(xù)完善 “ 家庭、社會(huì)、學(xué)校 ” 三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制和 “ 正面教育、心理疏導(dǎo)與紀(jì)律約束相結(jié)合 ” 的育人措施，加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)、增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)。

3、大力開展特色教育活動(dòng)，加強(qiáng)家校溝通，積極營造科學(xué)、高效的德育氛圍。

4、全力學(xué)習(xí)成功教育理論，使我校教師逐步理解并熟練運(yùn)用成功教育理念，以成功教育為我校全體教師德育教育的理論指導(dǎo)。

5、啟動(dòng)學(xué)生文明禮儀教育校本課題研究，編訂學(xué)生禮儀教材，開設(shè)禮儀課程，使學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣成為自覺行為。

6、全面落實(shí)新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)德育工作規(guī)程》，緊緊圍繞素質(zhì)教育主線，堅(jiān)持以學(xué)生的全面發(fā)展為本，從我校的實(shí)際出發(fā)，遵循中學(xué)生思想品德形成和身心發(fā)展的規(guī)律，深化道德教育，法制教育，拓寬德育工作領(lǐng)域，提高了德育管理的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。

雖然經(jīng)過我校全體教職工的共同努力，我校在本學(xué)期做了大量工作，也取得了一定的成績，但是相比之下，我們還是深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足，距離上級(jí)部門和家長對(duì)我們的要求還有較大的差距，我們將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，在下半年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力把我校的各項(xiàng)工作推向更高的層次，以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。同時(shí)，我們也堅(jiān)信，通過全體班主任、全體老師的教書育人；各崗位的管理育人；全校教職工的服務(wù)育人，必將創(chuàng)造五市一中生機(jī)勃勃的繁榮景象，在以后的各項(xiàng)工作中取得更加優(yōu)異的成績。

五大連池市第一中學(xué)

2011-7-8