第一篇：德育檔案裝盒要求

如何開(kāi)展德育達(dá)標(biāo)工作 檔案要求 A1組織領(lǐng)導(dǎo)

? B1辦學(xué)思想

1.全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持育人為本德育為先的辦學(xué)思想，認(rèn)真貫徹中央8號(hào)文件，把德育工作擺在素質(zhì)教育首位；

2.堅(jiān)持政治家辦教育，鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地，時(shí)刻牢記第一責(zé)任；

? Cl：全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持育人為本德育為先的辦學(xué)思想，認(rèn)真貫徹中央8號(hào)文件，把德育工作擺在素質(zhì)教育首位。

【評(píng)估要點(diǎn)】①有學(xué)校貫徹中央8號(hào)文件的實(shí)施方案及配套的措施和意見(jiàn)。（主題教育、心理健康教育等）②查看德育工作整體規(guī)劃，要突出德育工作的首位意識(shí)。③年度工作計(jì)劃中有德育工作的具體要求。

【檢查方式】沒(méi)有方案扣5分；查閱檔案資料；座談、走訪(fǎng)。

? C2：堅(jiān)持政治家辦教育、鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地，時(shí)刻牢記穩(wěn)定是第一責(zé)任?！驹u(píng)估要點(diǎn)】查看反分裂反滲透工作、無(wú)神論教育、黨的民族宗教理論、民族團(tuán)結(jié)教育開(kāi)展情況是否列入學(xué)校的總體規(guī)劃，并作為學(xué)校的重要工作。【檢查方式】查閱檔案資料；座談、走訪(fǎng)、問(wèn)卷。B2組織機(jī)構(gòu)

1.實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，基層組織健全； 2.設(shè)立專(zhuān)門(mén)德育機(jī)構(gòu)，人員落實(shí)，職責(zé)明確； 3.共青團(tuán)和少先隊(duì)組織健全，人員配備到位。

? C3：實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，基層組織健全。

【評(píng)估要點(diǎn)】①學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置、黨組織的人員配置，班子配備、崗位職責(zé)、活動(dòng)開(kāi)展情況等。（黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制存在一肩挑的不扣分，沒(méi)有書(shū)記扣5分、查看黨支部?jī)?nèi)部是否配齊了基層黨小組，黨小組黨員人數(shù)、負(fù)責(zé)人及開(kāi)展活動(dòng)和活動(dòng)記錄）②基層組織的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置、職責(zé)分工，工作和學(xué)習(xí)制度?！緳z查方式】查閱檔案資料；座談、走訪(fǎng)。

? C4：設(shè)立專(zhuān)門(mén)德育機(jī)構(gòu)，人員落實(shí)，職責(zé)明確。

【評(píng)估要點(diǎn)】①學(xué)校有德育辦公室設(shè)置、崗位職責(zé)。②有德育專(zhuān)兼職人員。③學(xué)校有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工及職責(zé)。

【檢查方式】實(shí)地查看；查閱檔案資料；座談、走訪(fǎng)。?

C5：共青團(tuán)和少先隊(duì)組織健全，人員配備到位?！驹u(píng)估要點(diǎn)】①學(xué)校有團(tuán)隊(duì)室，有專(zhuān)職人員配備及職責(zé)。（有團(tuán)組織書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員）②團(tuán)、隊(duì)花名冊(cè)，工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)記錄。小學(xué)要查教工團(tuán)組織、團(tuán)課開(kāi)展情況。

【檢查方式】實(shí)地查看；查閱檔案資料；座談、走訪(fǎng)。

A2 條件保障

? B3制度保障

1.建立了完善的德育工作管理制度；

2.建立了符合素質(zhì)教育目標(biāo)的教師、學(xué)生考核評(píng)價(jià)制度；

3.建立了德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。

? C6：建立了完善的德育管理制度。

? C7：建立了符合素質(zhì)教育目標(biāo)的教師、學(xué)生考核評(píng)價(jià)制度。? C8：建立了德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。

【評(píng)估要點(diǎn)】①建立了德育工作管理制度。（從機(jī)構(gòu)設(shè)置、教書(shū)育人等方面體現(xiàn)制度的建立）②把師德作為年終考核的重要內(nèi)容（查年終考核制度和績(jī)效工資發(fā)放辦法）。③有學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度（查綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告冊(cè)或期末學(xué)生評(píng)價(jià)單）。④建立對(duì)教師的表彰制度，重點(diǎn)要體現(xiàn)德育工作相關(guān)內(nèi)容（查優(yōu)秀班主任評(píng)選、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀教育工作者等）。【檢查方式】查閱檔案資料，訪(fǎng)談。? B4隊(duì)伍保障

1.樹(shù)立全員育人意識(shí)，強(qiáng)化教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)；

2.管理隊(duì)伍思想政治素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理、分工明確；

3.重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部最新頒布的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。

? C9：樹(shù)立全員育人意識(shí)，強(qiáng)化教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。

【評(píng)估要點(diǎn)】①落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年新頒的教師職業(yè)道德規(guī)范)的具體措施。(有相關(guān)實(shí)施方案、措施、制度或整改措施)②查看教師政治學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)。【檢查方式】查閱檔案資料、實(shí)地查看、走訪(fǎng)學(xué)生、問(wèn)卷。

? ClO：學(xué)校管理隊(duì)伍政治素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理、分工明確?！驹u(píng)估要點(diǎn)】以了解為主，原則上不扣分，可以提合理化建議。（中層以崗位職責(zé)）?！緳z查方式】訪(fǎng)談、問(wèn)卷、座談、走訪(fǎng)。

? Cll：重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主導(dǎo)作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部頒布的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。【評(píng)估要點(diǎn)】①查看班主任校本培訓(xùn)工作相關(guān)資料。（新班主任的崗前培訓(xùn)、提高培訓(xùn)以及對(duì)外交流的開(kāi)展情況）②班主任管理的具體落實(shí)情況、在各類(lèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)和績(jī)效工資、職稱(chēng)晉升等方面是否向班主任傾斜?！緳z查方式】查閱檔案資料、訪(fǎng)談。? B5 經(jīng)費(fèi)保障

1.德育經(jīng)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)比例占學(xué)校事業(yè)費(fèi)總額的2%以上；

2.滿(mǎn)足開(kāi)展德育常規(guī)活動(dòng)所需費(fèi)用；

3保障德育骨干培訓(xùn)提高和考察交流所必需經(jīng)費(fèi)保障德育課題研究所需經(jīng)費(fèi)；

? C12：德育經(jīng)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)比例占學(xué)校事業(yè)費(fèi)總額的2%以上。? C13：滿(mǎn)足開(kāi)展德育常規(guī)活動(dòng)所需費(fèi)用。

? C14：保障德育骨干提高培訓(xùn)和考察交流所必需經(jīng)費(fèi)，德育課題研究所需經(jīng)費(fèi)。

? C15：保障德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)

【評(píng)估要點(diǎn)】活動(dòng)、培訓(xùn)、設(shè)備投入、科研、德育宣傳：表彰獎(jiǎng)勵(lì)都算德育經(jīng)費(fèi)投入（滿(mǎn)足開(kāi)展德育常規(guī)活動(dòng)所需費(fèi)用；保障德育骨干培訓(xùn)提高和考察交流所需經(jīng)費(fèi)，德育課題研究所需經(jīng)費(fèi)；保障德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)合起來(lái)就是德育經(jīng)費(fèi)）。注：學(xué)校的基本建設(shè)、勞務(wù)費(fèi)支出投入不納入德育經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。（6分）【檢查方式】查閱相關(guān)原始財(cái)務(wù)票據(jù)；實(shí)地查看，訪(fǎng)談。A3：德育實(shí)施

? B6民族團(tuán)結(jié)教育

1.保證國(guó)家民族團(tuán)結(jié)教育課程進(jìn)課堂，各學(xué)段每周課時(shí)不少于1學(xué)時(shí)；

2.建立政治素養(yǎng)強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍；

3.積極開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

? C16：保證國(guó)家民族團(tuán)結(jié)教育課程進(jìn)課堂，各學(xué)段每周課時(shí)不少于1學(xué)時(shí)。

【評(píng)估要點(diǎn)】進(jìn)班調(diào)查，民族團(tuán)結(jié)教育課程的落實(shí)情況，各學(xué)段必須每周一課時(shí)，且進(jìn)

課堂，否則不得分。（2009年9月開(kāi)始的課程為：小學(xué)3、4年級(jí)是《中華大家庭>，5、6年級(jí)《民族常識(shí)》，中學(xué)7、8年級(jí)《民族政策常識(shí)》，高

一、高二年級(jí)《民族理論常識(shí)》）【檢查方式】訪(fǎng)談師生、進(jìn)班調(diào)查、查（教務(wù)、教室）課表、查教案、查學(xué)生聽(tīng)課筆記或作業(yè)、問(wèn)卷。（抽樣學(xué)生不得少于50人、就2010年3月學(xué)期起開(kāi)始查、開(kāi)了地方教材也算數(shù)）。

? C17：建立政治素養(yǎng)強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)地國(guó)家民族團(tuán)結(jié)教育課程專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍?！驹u(píng)估要點(diǎn)】無(wú)專(zhuān)、兼職教師，不得分（參加過(guò)教育廳組織的民族團(tuán)結(jié)教育遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)就認(rèn)可）。

【檢查方式】訪(fǎng)談師生；查任課教師課表及教案。

?

Cl8：積極開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

【評(píng)估要點(diǎn)】民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)每學(xué)年開(kāi)展2次及以上的，不扣分；開(kāi)展一次的，扣12分；沒(méi)有開(kāi)展的，不得分（“一家人”活動(dòng)、“手拉手”、“互訪(fǎng)”、“一幫一”活動(dòng)等）

【檢查方式】訪(fǎng)談師生；查檔案資料。? B7 愛(ài)國(guó)主義教育

1.認(rèn)真開(kāi)展每天升國(guó)旗活動(dòng)；

2.堅(jiān)持每天唱紅歌、每月看兩次紅色電影活動(dòng)；

3.全面落實(shí)“十個(gè)一”愛(ài)國(guó)主義教育主題活動(dòng)。

? C19：認(rèn)真開(kāi)展每天升（降）國(guó)旗活動(dòng)。

【評(píng)估方法】沒(méi)有每天開(kāi)展升（降）旗活動(dòng)的，不得分；升旗程序不符合《國(guó)家教委關(guān)于施行<中華人民共和國(guó)國(guó)旗法>嚴(yán)格中小學(xué)升降國(guó)旗制度的通知》（教基[1990] 019號(hào)）中“升旗儀式程序”要求的，不規(guī)范的一項(xiàng)扣2分。（查國(guó)旗下講話(huà)和國(guó)旗獻(xiàn)詞）【檢查方式】訪(fǎng)談師生；結(jié)合升旗檔案資料訪(fǎng)談升旗手、護(hù)旗手。? C20：堅(jiān)持每天唱紅歌、每月看兩次紅色電影活動(dòng)?！驹u(píng)估方法】；①每天升旗唱國(guó)歌②每天除升旗唱國(guó)歌外，堅(jiān)持唱紅歌，要求學(xué)生會(huì)唱2-3首紅歌；③每月看一場(chǎng)或一場(chǎng)以上紅色電影（各種視頻途徑均可）【檢查方式】抽查學(xué)生、查資料（觀(guān)后感等）、問(wèn)卷

? C21：全面落實(shí)“十個(gè)一”愛(ài)國(guó)主義教育主題活動(dòng)。

【評(píng)估辦法】按要求完成“八個(gè)一”及以上的，不扣分；不足“八個(gè)一”的，每開(kāi)展一項(xiàng)，得3分。（不具備條件項(xiàng)目的不扣分，實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有要扣分，少一次扣5分，要進(jìn)行全校性的活動(dòng)）

? 【檢查方式】訪(fǎng)談師生、查佐證的檔案資料、問(wèn)卷。? B8品德教育

1.加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，注重學(xué)生誠(chéng)信品德培養(yǎng)；

2.通過(guò)培育感謝父母、感謝老師之情，引導(dǎo)培育學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)、社會(huì)主義制度、黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的感恩之心；

3.創(chuàng)新教育載體，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、法制意識(shí)。

? C22：（加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，注重學(xué)生誠(chéng)信品德培養(yǎng)。

【評(píng)估辦法】①有具體加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育舉措。②查看學(xué)生的言行、教師、宿舍、公務(wù)管理。

【檢查方式】觀(guān)察學(xué)生行為、訪(fǎng)談師生、查資料。

? C23：通過(guò)培育感謝父母、感謝老師之情，引導(dǎo)培育學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)、社會(huì)主義制度、黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的感恩之心。

【評(píng)估辦法】每學(xué)期定期開(kāi)展相關(guān)的感恩教育，并查看活動(dòng)成效。（如教師節(jié)、“三八”婦女節(jié)、“十一”國(guó)慶節(jié)、“七一”建黨日等開(kāi)展的活動(dòng)）【檢查方式】觀(guān)察學(xué)生行為；訪(fǎng)談師生；查班會(huì)記錄。

? C24：創(chuàng)新教育載體，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、法制意識(shí)。【評(píng)估辦法】開(kāi)展相關(guān)專(zhuān)題教育活動(dòng)（三月公民道德建設(shè)教育月、四月憲法法律宣傳月、五月民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)月、九月弘揚(yáng)和培育民族精神月等重大活動(dòng)的開(kāi)展，要有方案、實(shí)施、效果三方面等相關(guān)內(nèi)容）

【檢查方式】訪(fǎng)談師生、查檔案資料、問(wèn)卷。? B9專(zhuān)題教育

1.廣泛深入開(kāi)展“五觀(guān)”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開(kāi)”教育，提高師生反分裂反滲透意識(shí)、能力；

2.通過(guò)重要節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)主題教育；

3.重視學(xué)生體育鍛煉，保證每天不少于一小時(shí)的體育活動(dòng)；

4.每學(xué)年開(kāi)展不少于一次的“廉潔教育”、“掃黃打非”、“反邪教警示教育”、“國(guó)防教育”、“禁毒教育”、“環(huán)保教育”、“防艾教育”和“鐵路護(hù)路教育”等主題教育。

? C25：廣泛開(kāi)展馬克思主義“五觀(guān)”、“四個(gè)高度認(rèn)同”、“三個(gè)離不開(kāi)”教育，強(qiáng)化師生反分裂、反滲透意識(shí)、能力?！驹u(píng)估辦法】有具體教育措施的，（對(duì)師生馬克思主義“五觀(guān)”、“四個(gè)高度認(rèn)同”、“三個(gè)離不開(kāi)” 知曉程度酌情給分，查一下專(zhuān)題讀本、編的教案、教育材料）【檢查方式】實(shí)地查看、訪(fǎng)談師生、查資料、問(wèn)卷。

? C26：通過(guò)重要節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)主題教育。

【評(píng)估辦法】每學(xué)期在重要節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展一次相關(guān)主題教育，得分；兩次及以上，得10分。（根據(jù)前面檢查進(jìn)行給分）【檢查方式】訪(fǎng)談師生、查佐證資料。

? C27:重視學(xué)生體育鍛煉，保證每天不少于一小時(shí)的體育活動(dòng)。

【評(píng)估辦法】保證每天不少于一小時(shí)的體育活動(dòng)，且將活動(dòng)排進(jìn)課表的，得10分；少于一小時(shí)，不得分。（沒(méi)有體育課的當(dāng)天，課間操、大課間活動(dòng)、眼保健操、課外活動(dòng)加起來(lái)不少于一小時(shí)）

【檢查方式】訪(fǎng)談師生不少于10人，覆蓋所有年級(jí)、查資料（課表等）。

? C28：每學(xué)年開(kāi)展不少于一次的“廉潔教育”、“掃黃打非”、“反邪教警示教育”、“國(guó)防教育”、“禁毒教育”、“環(huán)保教育”、“防艾教育”和“鐵路護(hù)路教育”等主題教育?！驹u(píng)估辦法】按要求完成八項(xiàng)活動(dòng)中六項(xiàng)及以上的，不扣分；不足六項(xiàng)的，每少一項(xiàng)，扣2分。（掃黃打非活動(dòng)不做硬性要求、鐵路護(hù)路教育根據(jù)學(xué)校的位置，可以看圖片資料）（國(guó)防、廉潔、環(huán)保、反邪教教育必須要看）【檢查方式】訪(fǎng)談師生、查佐證資料。? B10班級(jí)德育

1.建立了完善的班委會(huì)、團(tuán)（隊(duì)）委會(huì)，班團(tuán)（隊(duì)）會(huì)干部作用得到充分發(fā)揮； 2.班級(jí)活動(dòng)有方案、有過(guò)程記錄、有實(shí)效；

3.各門(mén)課程教學(xué)實(shí)施過(guò)程中能較好地貫徹新課程改革要求的“三維目標(biāo)”；

4.注重班級(jí)特色文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上的班風(fēng)班貌。

? C29:建立了完善的班委會(huì)、團(tuán)（隊(duì)）委會(huì)，班團(tuán)（隊(duì)）干部作用得到充分發(fā)揮?！驹u(píng)估辦法】①建立了班委會(huì)、團(tuán)（隊(duì)）委會(huì)；②有專(zhuān)職人員班團(tuán)（隊(duì)）干部威信高、表率引領(lǐng)作用明顯（原則不扣分）。

【檢查方式】查班主任工作手冊(cè)、查相關(guān)資料、訪(fǎng)談師生、問(wèn)卷。

? C30：班級(jí)活動(dòng)有方案、有過(guò)程記錄、有實(shí)效。

【評(píng)估辦法】①班級(jí)活動(dòng)有方案、有過(guò)程記錄，班主任手冊(cè)記錄；②活動(dòng)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人，有實(shí)效?！緳z查方式】查資料、訪(fǎng)談學(xué)生。

? C31：各門(mén)課程教學(xué)實(shí)施過(guò)程中能較好地貫徹新課程改革要求的“三維目標(biāo)”。

【評(píng)估辦法】根據(jù)不同學(xué)段，進(jìn)班隨機(jī)抽查班級(jí)教案。根據(jù)“三維目標(biāo)”的落實(shí)情況，按比例賦分。

【檢查方式】進(jìn)班隨機(jī)抽查教案。

C32：注重班級(jí)特色文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上的班風(fēng)班貌?！驹u(píng)估辦法】①教室環(huán)境、班級(jí)活動(dòng)，注重班級(jí)特色文化建設(shè)；（物質(zhì)環(huán)境、文化氛圍，包括黑板報(bào)、“三表”、學(xué)生花名冊(cè)、雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)、中小學(xué)名人名言警句等）②教室內(nèi)有國(guó)旗、中國(guó)及世界地圖、《中小學(xué)學(xué)生守則》（治區(qū)版）、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》或《小學(xué)生日常行為規(guī)范》（治區(qū)版）

【檢查方式】查看班級(jí)及教室布置。

? B11實(shí)踐育人

? 1.把學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容，并予以時(shí)間保障，制定具體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案；

? 2.積極開(kāi)展社區(qū)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等活動(dòng)，落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)保障；

? 3.將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

? C33:把學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容，并予以時(shí)間保障，制定具體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

? 【評(píng)估辦法】①學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是否作為必修內(nèi)容列入學(xué)校計(jì)劃在正常教學(xué)時(shí)間內(nèi)安排的實(shí)踐活動(dòng)，按國(guó)家規(guī)定每學(xué)年小學(xué)不少于10天、初中不少于20天、高中不少于30天，是否有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排計(jì)劃方案，包括開(kāi)展社區(qū)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、軍訓(xùn)公益勞動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等活動(dòng)。②開(kāi)展教學(xué)時(shí)間段少于3天扣分、5天以?xún)?nèi)扣5分、5天以上不扣分。（5分）；開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間段少于3天扣5分、5天以上不扣分。

? 【檢查方式】查閱（教學(xué)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、總結(jié)等）相關(guān)資料、訪(fǎng)談

? C34：積極開(kāi)展社區(qū)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等活動(dòng)，落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)保障。

? 【評(píng)估辦法】查閱開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的原始材料（計(jì)劃安排、落實(shí)人員、活動(dòng)記錄、經(jīng)費(fèi)保障、圖片資料等），根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化活動(dòng)，學(xué)生參與活動(dòng)積極性及實(shí)效性情況酌情賦分。

? 【檢查方式】查閱相關(guān)活動(dòng)資料、圖片影像資料、訪(fǎng)談。? C35：將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

? 【評(píng)估辦法】①查閱學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況的記錄。②記錄是否詳實(shí)、規(guī)范（10分，分為5、8、10三個(gè)等級(jí)）。抽查學(xué)生中有半數(shù)以上沒(méi)有實(shí)踐活動(dòng)記錄的扣5分。（查三年內(nèi)。）? 【檢查方式】抽查綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè) ? B12心理健康教育

? 1.普及心理健康知識(shí)，每?jī)芍荛_(kāi)展1次心理健康教育教學(xué)活動(dòng)；

? 2.配備專(zhuān)職心理健康教育人員，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)人員培訓(xùn)培養(yǎng)工作，持證上崗；

? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? 3.建立規(guī)范的心理咨詢(xún)室，開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)并建立完善咨詢(xún)檔案；

4.所需經(jīng)費(fèi)得到保障。

C36：普及心理健康知識(shí)，每?jī)芍荛_(kāi)展1次心理健康教育教學(xué)活動(dòng)?！驹u(píng)估辦法】①?zèng)]有達(dá)到每?jī)芍?次心理健康教育活動(dòng)的不得分。（小學(xué)除外）②需要有相關(guān)的心理健康教育記錄及教案、講義等材料，包括講座、視頻資料等。

【檢查方式】抽樣調(diào)查、問(wèn)卷、查閱記錄，教案等資料。

C37：配備專(zhuān)職心理健康教育人員，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)人員培訓(xùn)培養(yǎng)工作，持證上崗。

【評(píng)估辦法】是否配備專(zhuān)職的心理教育人員（參加心理健康教育培訓(xùn)或心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn)獲得相關(guān)證書(shū)得15分，大學(xué)畢業(yè)學(xué)心理學(xué)的專(zhuān)業(yè)20分，有心理咨詢(xún)等級(jí)證書(shū)20分），沒(méi)有任何持證上崗人員不得分（心理健康輔導(dǎo)員）?！緳z查方式】查閱心理健康人員的資質(zhì)、培訓(xùn)證件。

C38：建立規(guī)范的心理咨詢(xún)室，開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)并建立完善咨詢(xún)檔案。

【評(píng)估辦法】①是否有心理咨詢(xún)室，有必要的設(shè)備，有必要的操作程序10分；②查閱開(kāi)展活動(dòng)的記錄和檔案材料。

【檢查方式】實(shí)地察看心理咨詢(xún)室，查閱開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)記錄等。C39：心理健康教育所需經(jīng)費(fèi)得到保障。

【評(píng)估辦法】在人員培訓(xùn)、設(shè)施配備、開(kāi)展活動(dòng)方面經(jīng)費(fèi)是否得到保障?！緳z查方式】查閱資料、實(shí)地察看、訪(fǎng)談。B13網(wǎng)絡(luò)育人

1.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人作用，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)育人活動(dòng)；

2.加強(qiáng)綠色上網(wǎng)教育，強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)；

3.保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在非教學(xué)時(shí)段和節(jié)假日向?qū)W生免費(fèi)開(kāi)放。

C40：發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人作用，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)育人活動(dòng)?！驹u(píng)估辦法】①是否建設(shè)校園網(wǎng)站或校園局域網(wǎng)，（沒(méi)有建立局域網(wǎng)的不扣分、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有開(kāi)通、有網(wǎng)但沒(méi)有開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。）。②校園網(wǎng)站內(nèi)有必要的德育資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

【檢查方式】實(shí)地察看學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)（網(wǎng)站、德育資源庫(kù)等）C41：加強(qiáng)綠色上網(wǎng)教育，強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

【評(píng)估辦法】學(xué)校每年是否進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)育人的活動(dòng)；引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有正確認(rèn)識(shí)。

【檢查方式】查閱有相關(guān)的資料記錄、訪(fǎng)談、問(wèn)卷。

C42: 保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在非教學(xué)時(shí)段和節(jié)假日向?qū)W生免費(fèi)開(kāi)放。【評(píng)估辦法】校園網(wǎng)絡(luò)在非教學(xué)時(shí)段向?qū)W生的開(kāi)放程度，（中午、課間或放學(xué)后），原則上不扣分。

【檢查方式】此項(xiàng)操作難度犬，不做扣分，如有執(zhí)行予以鼓勵(lì)。

B14環(huán)境育人

1.凈化、綠化、美化校園，重視德育設(shè)施設(shè)備和活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)和更新;2.充分利用廣播、電視、板報(bào)等渠道營(yíng)造健康向上、活躍有序的校園文化氛圍； 3.發(fā)揮文化長(zhǎng)廊、特色展覽等的育人作用。

C43：凈化、綠化、美化校園，重視德育設(shè)施設(shè)備和活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)和更新。

【評(píng)估辦法】①德育設(shè)施、設(shè)備齊全完善，活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)有明顯成效，德育設(shè)施、設(shè)備損壞能及時(shí)維修、更新。②校園做到了綠化、美化、凈化。（整體進(jìn)行評(píng)價(jià)、重點(diǎn)看凈化）。

【檢查方式】實(shí)地查看宣傳設(shè)施及利用情況

C44：充分利用廣播、電視、板報(bào)等渠道營(yíng)造健康向上、活躍有序的校園文化氛圍；

? 【評(píng)估辦法】學(xué)校宣傳設(shè)施得到充分利用，愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)教育形成良好輿論氛圍，校園文化生活健康向上，豐富多彩。（廣播、電視不是重點(diǎn)，看整體宣傳氛圍的營(yíng)造。）

? 【檢查方式】實(shí)地察看、查閱資料，觀(guān)察、走訪(fǎng)學(xué)生。? C45：發(fā)揮文化長(zhǎng)廊、特色展覽等的育人作用。

? 【評(píng)估辦法】①根據(jù)學(xué)校建設(shè)布局創(chuàng)造積極向上的校園文化氛圍，做到“一墻一板說(shuō)話(huà)、一草一木育人”。②利用文化設(shè)施組織開(kāi)展特色教育展覽活動(dòng)。? 【檢查方式】實(shí)地查看，走訪(fǎng)，了解師生對(duì)校園文化生活的評(píng)價(jià)。? B15家長(zhǎng)學(xué)校

? 1.選用正式出版并經(jīng)教育廳審定的教材；

? 2.保證家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)時(shí)數(shù)每學(xué)期不少于5學(xué)時(shí)；

? 3.認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校授課教師選聘工作，保證經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，強(qiáng)化管理。

? C46: 選用正式出版并經(jīng)教育廳審定的教材。

? 【評(píng)估辦法】有相關(guān)的教材，至少滿(mǎn)足教師用書(shū)。（按教育廳2010年2號(hào)文件《關(guān)于家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作的意見(jiàn)》的要求）

? 【檢查方式】查閱教材，電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)，走訪(fǎng)學(xué)生。? C47:保證家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)時(shí)數(shù)每學(xué)期不少于5學(xué)時(shí)。

? 【評(píng)估辦法】每學(xué)期不少于兩次（縣以下學(xué)校、寄宿制學(xué)校酌情考慮）。（一定要開(kāi)展定期家長(zhǎng)教育活動(dòng)，查專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所及相關(guān)措施。）? 【檢查方式】查閱家長(zhǎng)培訓(xùn)相關(guān)資料

? C48：認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校授課教師選聘工作，保證經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，強(qiáng)化管理。

? 【評(píng)估辦法】有專(zhuān)兼職，的家長(zhǎng)學(xué)校授課教師，經(jīng)費(fèi)有落實(shí)。? 【檢查方式】查資料、教案、講義。?

? B16德育科研

? 1.重視德育科研工作，將德育科研納入學(xué)校整體規(guī)劃；

? 2.制定符合德育科研工作的制度，鼓勵(lì)支持教師開(kāi)展德育科研工作；

? 3.設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)德育研究經(jīng)費(fèi)，保障科研工作順利實(shí)施；

? 4.積極開(kāi)展德育科研成果的實(shí)驗(yàn)和推廣。

? C49：重視德育科研工作，將德育科研納入學(xué)校整體規(guī)劃。

? 【評(píng)估辦法】根據(jù)學(xué)校的類(lèi)別有相應(yīng)的課題；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)德育教科研意識(shí)強(qiáng)，在學(xué)校規(guī)劃工作計(jì)劃中有體現(xiàn)德育科研工作實(shí)施目標(biāo) ? 【檢查方式】查閱資料、交流了解。

? C50：制訂符合德育科研工作的制度，鼓勵(lì)支持教師開(kāi)展德育科研工作。

? 【評(píng)估辦法】學(xué)校有德育科研制度，有經(jīng)費(fèi)保障，有德育科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，積極鼓勵(lì)支持教師開(kāi)展德育科研工作。（學(xué)校對(duì)教師公開(kāi)發(fā)表文章、科研成果是否對(duì)教師給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)償。）

? 【檢查方式】查閱資料、訪(fǎng)談教師。

? C51：設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)德育研究經(jīng)費(fèi)，保障科研工作順利實(shí)施。

? 【評(píng)估辦法】有德育科研專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、保障人員培訓(xùn)、科研教材、項(xiàng)目開(kāi)展經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位(。（教育廳立項(xiàng)的114項(xiàng)課題經(jīng)費(fèi)到位情況5000元）? 【檢查方式】查閱資料

? C52:積極開(kāi)展德育科研成果的實(shí)驗(yàn)和推廣。? 【評(píng)估辦法】①在本校實(shí)驗(yàn)的課題。；②校與校之間推廣的。（好的做法在學(xué)校內(nèi)部

推廣）

? 【檢查方式】查閱學(xué)校德育科研資料、訪(fǎng)談。A4 依法治校

? B17組織領(lǐng)導(dǎo)

?

1、學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，將依法治校工作納入重要議事日程，制定了年度計(jì)劃。

?

2、建立領(lǐng)導(dǎo)集體議事制度、重大決策制度，議事、決策規(guī)則完善

? C53：學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，將依法治校工作納入重要議事日程，制定了年度計(jì)劃。

? 【評(píng)估辦法】①有學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組文件；②有依法治校計(jì)劃和總結(jié)及會(huì)議記錄

? 【檢查方式】查閱學(xué)校相關(guān)資料、訪(fǎng)談。

? C54：建立領(lǐng)導(dǎo)集體議事制度、重大決策制度，議事、決策規(guī)則完善。

? 【評(píng)估辦法】①學(xué)校建立健全相關(guān)制度。②有相關(guān)議事、決策的會(huì)議紀(jì)要和過(guò)程性資料。

? 【檢查方式】查閱學(xué)校相關(guān)資料、訪(fǎng)談、問(wèn)卷。? B18 制度建設(shè)

?

1、嚴(yán)格遵守有關(guān)程序制定、修改、審批學(xué)校章程，章程的內(nèi)容完備、合法；

?

2、學(xué)校管理制度完備、合法，并能貫徹執(zhí)行。

? C55：嚴(yán)格遵守有關(guān)程序制定、修改、審批學(xué)校章程，章程的內(nèi)容完備、合法。? 【評(píng)估辦法】①學(xué)校章程經(jīng)過(guò)法律顧問(wèn)或?qū)I(yè)人員依法審查，有審查記錄和審查人簽字。②有教職工代表大會(huì)討論章程的記錄，有教育行政部門(mén)的審批文件。③學(xué)校章程符合法定程序，內(nèi)容符合學(xué)校管理實(shí)際，且與國(guó)家法律法規(guī)及規(guī)范性文件無(wú)抵觸。

? 【檢查方式】查閱學(xué)校相關(guān)文件資料。

? C56：學(xué)校管理制度完備、合法，并能貫徹執(zhí)行。

? 【評(píng)估辦法】①學(xué)校各項(xiàng)管理制度健全，內(nèi)容與學(xué)校章程及國(guó)家法律法規(guī)及規(guī)范性文件不抵觸。②教職工對(duì)規(guī)章制度內(nèi)容熟悉，能夠落實(shí)到教育教學(xué)和管理工作中。? 【檢查方式】查閱文檔資料、召開(kāi)教職工座談會(huì)

? B19辦學(xué)規(guī)范

?

1、學(xué)校教職工持證上崗；

?

2、無(wú)強(qiáng)迫學(xué)生退學(xué)、停課、亂收費(fèi)和拒收義務(wù)教育階段學(xué)生現(xiàn)象；

?

3、學(xué)校不分快慢班，不按成績(jī)排名次，不在節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課。

? C57:學(xué)校教職工持證上崗。

? 【評(píng)估辦法】①學(xué)校教師要有教師資格證書(shū)。②心理學(xué)教師除要有教師資格證以外還要有心理咨詢(xún)等級(jí)證或心理輔導(dǎo)員證書(shū)。

? 【檢查方式】查閱教師各種資格證明材料、訪(fǎng)談。

? C58：無(wú)強(qiáng)迫學(xué)生退學(xué)、停課、亂收費(fèi)和拒收義務(wù)教育階段學(xué)生現(xiàn)象。

? 【評(píng)估辦法】①學(xué)校有沒(méi)有強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生退學(xué)現(xiàn)象，義務(wù)教育階段學(xué)校在本學(xué)區(qū)內(nèi)是否有拒收學(xué)生的現(xiàn)象，并進(jìn)行選拔性招生考試。②學(xué)校在嚴(yán)格按照教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定制定作息時(shí)間和校歷，并嚴(yán)格執(zhí)行，不得擅自停課。③學(xué)校收費(fèi)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，無(wú)亂收費(fèi)情況（其中包括向?qū)W生或家長(zhǎng)推銷(xiāo)商品和服務(wù)）。? 【檢查方式】問(wèn)卷、座談、訪(fǎng)談。

? C59：學(xué)校不分快慢班，不按成績(jī)排名次，不在節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課。

? 【評(píng)估辦法】①學(xué)校不得按學(xué)生成績(jī)?cè)O(shè)立重點(diǎn)班、尖子班。②學(xué)校不得考試排名次、公布名次，安排學(xué)生座位不得帶有歧視性。③學(xué)校不得在節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課。?（以上三項(xiàng)評(píng)估要點(diǎn)如有一項(xiàng)不合格，整個(gè)指標(biāo)不得分）? 【檢查方式】問(wèn)卷、座談、訪(fǎng)談 ? B20 民主管理

?

1、學(xué)校黨組織、行政、工會(huì)三者職責(zé)明確；

?

2、教代會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)制度落實(shí)到位。

? C60：學(xué)校黨組織、行政、工會(huì)三者職責(zé)明確。

? 【評(píng)估辦法】學(xué)校有黨組織、行政、工會(huì)職責(zé)，相互之間能夠協(xié)調(diào)配合。

? 【檢查方式】查閱學(xué)校相關(guān)資料、會(huì)議記錄、問(wèn)卷、訪(fǎng)談。? C61：教代會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)制度落實(shí)到位。

? 【評(píng)估辦法】①教職工代表大會(huì)工作制度健全、運(yùn)行規(guī)范，教職工能夠充分行使民主決策、管理和監(jiān)督的權(quán)利。②有校務(wù)公開(kāi)工作制度，設(shè)置了校務(wù)公開(kāi)公示欄，及時(shí)公示有關(guān)內(nèi)容。

? 【檢查方式】查閱學(xué)校檔案資料、座談、訪(fǎng)談。

? B21 安全管理

?

1、學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)、制度健全，人員和責(zé)任落實(shí)到位；

?

2、學(xué)校食堂、校醫(yī)務(wù)室、校車(chē)證照齊全，制度落實(shí)；

?

3、學(xué)生傷害事故報(bào)告制度落實(shí)，最近3年學(xué)校未發(fā)生屬于學(xué)校責(zé)任的重大安全事故。? C62：學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)、制度健全，人員和責(zé)任落實(shí)到位。

? 【評(píng)估辦法】①學(xué)校建立了指標(biāo)要求的領(lǐng)導(dǎo)小組和規(guī)章制度。②安全管理責(zé)任明確，落實(shí)到人。

? 【檢查方式】查閱學(xué)校檔案資料、座談、訪(fǎng)談。

? C63：學(xué)校食堂、校醫(yī)務(wù)室、校車(chē)證照齊全，制度落實(shí)。? 【評(píng)估辦法】查看學(xué)校相關(guān)制度。（學(xué)校后勤人員崗位職責(zé)，證件齊全，學(xué)校內(nèi)部有沒(méi)有設(shè)立商業(yè)小賣(mài)部，是否按規(guī)定設(shè)立醫(yī)務(wù)室等。）? 【檢查方式】實(shí)地查看。

? C64：學(xué)生傷害事故報(bào)告制度落實(shí)，最近3年學(xué)校未發(fā)生屬于學(xué)校責(zé)任的重大安全事故。

? 【評(píng)估辦法】學(xué)校建立了相關(guān)制度。（近3年學(xué)校發(fā)生重大安全事故，此項(xiàng)指標(biāo)不得分）

? 【檢查方式】查閱學(xué)校檔案資料、問(wèn)卷、訪(fǎng)談。? B22 法制教育

?

1、法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）認(rèn)真履行職責(zé)；

?

2、學(xué)校建立了法律學(xué)習(xí)制度，學(xué)生法制課做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。?

3、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)普法規(guī)劃和年度普法計(jì)劃，普法教育形式多樣，效果顯著。

? C65:法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）認(rèn)真履行職責(zé)。

? 【評(píng)估辦法】有法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）聘書(shū)，并有相關(guān)工作記錄。? 【檢查方式】查閱學(xué)校檔案資料、問(wèn)卷、訪(fǎng)談。? C66：學(xué)校建立了法律學(xué)習(xí)制度，學(xué)生法制課做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。? 【評(píng)估辦法】①學(xué)校有法律學(xué)習(xí)制度，有學(xué)法記錄。（②學(xué)?！八穆鋵?shí)”情況。

? 【檢查方式】查閱學(xué)校檔案資料、問(wèn)卷、訪(fǎng)談。

? C67:（學(xué)校認(rèn)真落實(shí)普法規(guī)劃和年度普法計(jì)劃，普法教育形式多樣，效果顯著。

? 【評(píng)估辦法】①學(xué)校有普法規(guī)劃和年度普法計(jì)劃。②有各項(xiàng)活動(dòng)的記載和年度工作

? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? 總結(jié)。

【檢查方式】查閱學(xué)校德育科研資料、問(wèn)卷、訪(fǎng)談。

B23權(quán)益維護(hù)

1、依法聘用教師，保障教師參加培訓(xùn)等項(xiàng)權(quán)利，無(wú)侵犯教師權(quán)益現(xiàn)象；

2、建立并落實(shí)了校內(nèi)教師申訴制度，機(jī)構(gòu)完善；

3、建立并落實(shí)了學(xué)生校內(nèi)申訴制度。無(wú)體罰或變相體罰、侮辱、歧視、罰款現(xiàn)象；

4、學(xué)校建立并落實(shí)了重大事項(xiàng)法律審查制度。

C68：依法聘用教師，保障教師參加培訓(xùn)等項(xiàng)權(quán)利，無(wú)侵犯教師權(quán)益現(xiàn)象。

【評(píng)估辦法】①有教職工聘用合同，合同內(nèi)容與法律法規(guī)和政策協(xié)調(diào)一致。②支持教師的教學(xué)研究、繼續(xù)教育、進(jìn)修學(xué)習(xí)，為他們提供時(shí)間和經(jīng)費(fèi)保證。③無(wú)侵犯教師權(quán)益現(xiàn)象。

【檢查方式】查閱學(xué)校檔案資料、教師問(wèn)卷、座談、訪(fǎng)談。C69:建立并落實(shí)了校內(nèi)教師申訴制度，機(jī)構(gòu)完善。

【評(píng)估辦法】①有校內(nèi)教師申訴制定，教職工知曉。②有申訴機(jī)構(gòu)，能按規(guī)定的程序及時(shí)處理糾紛。

【檢查方式】查閱學(xué)校檔案資料、問(wèn)卷、訪(fǎng)談。

C70:建立并落實(shí)了學(xué)生校內(nèi)申訴制度。無(wú)體罰或變相體罰、侮辱、歧視、罰款現(xiàn)象?！驹u(píng)估辦法】①有學(xué)生違紀(jì)處理事先告知與申辯制度和校內(nèi)學(xué)生申訴制度，并按制度規(guī)定處理違紀(jì)學(xué)生。②無(wú)體罰或變相體罰、侮辱、歧視、罰款現(xiàn)象?！緳z查方式】查閱學(xué)校檔案資料、問(wèn)卷、訪(fǎng)談。C71:學(xué)校建立并落實(shí)了重大事項(xiàng)法律審查制度。

【評(píng)估辦法】①學(xué)校建立了重大事項(xiàng)法律審查制度。學(xué)校的章程、規(guī)章制度、教師聘用合同及其他合同協(xié)議等要經(jīng)過(guò)法律顧問(wèn)或?qū)I(yè)人員依法審查。有審查記錄和審查人簽字。

【檢查方式】查閱學(xué)校檔案資料、訪(fǎng)談。B24 校風(fēng)校貌

1.學(xué)校形成正確輿論。對(duì)重大時(shí)事有正確的態(tài)度；

2.學(xué)生養(yǎng)成了良好文明行為習(xí)慣，校訓(xùn)、校歌、校旗、?；召N近本校實(shí)際。C72:學(xué)校形成正確輿論，對(duì)重大時(shí)事有正確的態(tài)度。【評(píng)估要點(diǎn)】不做專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查，專(zhuān)家組成員集體賦分。

C73: 學(xué)生養(yǎng)成了良好文明行為習(xí)慣，學(xué)校一訓(xùn)三風(fēng)、校歌、校旗、?；召N近本校實(shí)際。

【評(píng)估要點(diǎn)】①查看學(xué)校一訓(xùn)三風(fēng)、校歌、校旗、?；铡＂趲熒茏杂X(jué)按校紀(jì)規(guī)定約束行為，舉止文明，有禮貌。做到誠(chéng)實(shí)守信，遵守承諾，無(wú)不良現(xiàn)象，有良好的校風(fēng)。（發(fā)現(xiàn)不文明行為要記錄）（專(zhuān)家組整體賦分）。

【檢查方法】通過(guò)實(shí)地查看、問(wèn)卷、學(xué)生座談、聽(tīng)課、個(gè)別訪(fǎng)談進(jìn)行了解。查看公共設(shè)施、公物管理情況。要對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行認(rèn)真記錄。（宿舍環(huán)境、衛(wèi)生間環(huán)境等）B25師生品德

1.教師職業(yè)道德好，違法率為零；

2.學(xué)生品德測(cè)評(píng)合格率在95%以上，犯罪率為零。C74：教師職業(yè)道德好，違法率為零。

【評(píng)估要點(diǎn)】查看教師的精神面貌，專(zhuān)家的整體印象，抽查家長(zhǎng)。

【檢查方法】查看相關(guān)資料、問(wèn)卷、進(jìn)行訪(fǎng)談、座談、抽查家長(zhǎng)、實(shí)地查看。（做好記錄、寫(xiě)明年級(jí)、班級(jí)、數(shù)量）（與第2項(xiàng)15分一起進(jìn)行賦分。）

? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? C75：學(xué)生品德測(cè)評(píng)合格率在95%以上，犯罪率為零?！驹u(píng)估要點(diǎn)】：①專(zhuān)家整體打分，整體印象。②學(xué)生行為習(xí)慣好，無(wú)犯罪行為?！緳z查方法】：查資料，看綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況、個(gè)別訪(fǎng)談、座談了解。B26社會(huì)評(píng)價(jià)

1.教職工社會(huì)形象好，學(xué)生受社會(huì)好評(píng)，典型經(jīng)驗(yàn)推廣取得較好效益；

2.上級(jí)及有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)高，家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作反映好；

3．獲得各級(jí)各類(lèi)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

C76：教職工社會(huì)形象好，學(xué)生受社會(huì)好評(píng)，典型經(jīng)驗(yàn)推廣取得較好效益?！驹u(píng)估要點(diǎn)】：①學(xué)校有評(píng)教、議教制度。經(jīng)常性的開(kāi)展評(píng)教議教活動(dòng)；②學(xué)生儀容儀表、著裝符合要求，舉止文明有禮貌、精神面貌。（精神狀態(tài)不太好、衣著不整要注意）；③能定期開(kāi)展德育工作成功經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，并能及時(shí)總結(jié)和推廣?！緳z查方法】：查閱相關(guān)資料、問(wèn)卷、實(shí)地查看、訪(fǎng)談、座談了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度及工作開(kāi)展情況、查閱開(kāi)展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)形成的文字資料。

C77：上級(jí)及有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)高，家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作反映好?！驹u(píng)估要點(diǎn)】：①學(xué)校上級(jí)部門(mén)對(duì)學(xué)校德育工作的評(píng)價(jià)高。②家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)高，反映好?！緳z查方法】：查看學(xué)校相關(guān)資料、問(wèn)卷、訪(fǎng)談、座談了解學(xué)校開(kāi)展德育工作的情況。C78：獲得各級(jí)各類(lèi)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。【評(píng)估要點(diǎn)】：：①有表彰記錄；②單項(xiàng)或綜合的獎(jiǎng)勵(lì)獲自治區(qū)級(jí)以上得10分（如沒(méi)有扣5分）

【檢查方法】：查相關(guān)資料，實(shí)地查看。注：滿(mǎn)分10分，不另加分）

第二篇：裝盒要求及總結(jié)報(bào)告格式

◎裝盒總順序：實(shí)習(xí)手冊(cè)在前，論文在后

――論文成績(jī)?yōu)閮?yōu)良的，應(yīng)附上光盤(pán)或U盤(pán)。

◎頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)裝訂順序

1、黃皮封面（系部提供）

2、xx專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

3、白皮的頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)（內(nèi)頁(yè)按原定順序，不得變更）

◎畢業(yè)設(shè)計(jì)論文（技術(shù)總結(jié)）裝訂順序

1、黃皮封面（系部提供）

2、成績(jī)?cè)u(píng)定表

3、白皮的畢業(yè)論文（即崗位技術(shù)總結(jié)報(bào)告）總裝，包括：個(gè)性化封面（白皮）、目錄、正文、致謝

4、任務(wù)書(shū)

5、進(jìn)度計(jì)劃表

6、答辯過(guò)程成績(jī)?cè)u(píng)定表（2張）

●關(guān)于畢業(yè)論文（即崗位技術(shù)總結(jié)報(bào)告）的部分格式● ◎封面由系部統(tǒng)一打印分發(fā)

◎題目：小三，黑體，居中

◎正文：小四，宋體，首行縮進(jìn)2字，行間距――單倍；

◎圖、表：

有表號(hào)、圖號(hào)（正文中要提及）；表名、圖名；“圖01 XXX圖”，“表01 XX表”。表號(hào)、表名，在表的上方，居中，楷體，五號(hào)；表內(nèi)，宋體，五號(hào)；

圖號(hào)、圖名，在圖的下方，居中，楷體，小五號(hào)；

◎正文小標(biāo)題

一級(jí)標(biāo)題：四號(hào)，宋體，加粗；

二級(jí)標(biāo)題：小四，楷體，加粗；

三級(jí)標(biāo)題：小四，宋體，加粗；

◎頁(yè)面：上2.2～2.5；下2-2.2；

左3.0；右2.0-2.2；

頁(yè)碼，居中，小五，宋體；

◎目錄：小四；行距1.5倍。

一級(jí)標(biāo)題――宋體加粗；

二級(jí)標(biāo)題――宋體；

三級(jí)標(biāo)題――自行決定是否納入目錄；如果納入目錄，縮進(jìn)2字，字體字號(hào)不變；頁(yè)碼――不加括號(hào)，一律靠右頂格對(duì)齊（中間使用半角點(diǎn)號(hào)）；

第三篇：德育要求

關(guān)于德育答辯工作實(shí)施方案 時(shí)間：2012-04-05 10:41:48來(lái)源：作者：

德育答辯工作是對(duì)畢業(yè)生在高校學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)綜合性、總結(jié)性的考核評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生在校期間思想狀況的全面考核，是對(duì)大學(xué)德育實(shí)施效果的全面檢驗(yàn)，是大學(xué)畢業(yè)生德育狀況評(píng)價(jià)體系不可缺少的重要內(nèi)容，也是將學(xué)院“以智養(yǎng)德、以德養(yǎng)才、德育為首、全面發(fā)展”的德育方針貫穿學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)生活始終的重要體現(xiàn)。我院從2008年開(kāi)始在畢業(yè)生中開(kāi)展德育答辯工作，為了理好地開(kāi)展此項(xiàng)工作，特制定德育答辯工作實(shí)施方案。

一、德育答辯工作的預(yù)期目標(biāo)

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的教育與管理，考核畢業(yè)生的思想道德素質(zhì)，依據(jù)每個(gè)畢業(yè)生的具體情況進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助，強(qiáng)化他們對(duì)自身思想道德的內(nèi)省和行為的自律；

（二）進(jìn)一步增強(qiáng)畢業(yè)生離校前夕學(xué)生思想政治工作的主動(dòng)性，密切師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，疏導(dǎo)離校前學(xué)生中存在的各種不良情緒，增強(qiáng)畢業(yè)生的愛(ài)校情結(jié)；

（三）深入掌握學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡，檢驗(yàn)學(xué)生在校期間德育工作的實(shí)施效果，進(jìn)一步提高思想政治工作的實(shí)效性；

（四）充分發(fā)揮優(yōu)秀畢業(yè)生的榜樣示范作用，帶動(dòng)和鼓勵(lì)非畢業(yè)生，傳承學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。

二、德育答辯工作的實(shí)施

德育答辯工作包括德育開(kāi)題和德育答辯兩個(gè)階段，分別在大一和大四實(shí)施。

（一）德育開(kāi)題

德育開(kāi)題是德育答辯工作在低年級(jí)的延伸，開(kāi)題的質(zhì)量將直接影響學(xué)生畢業(yè)前夕的德育答辯質(zhì)量，甚至影響學(xué)生整個(gè)在校期間的學(xué)習(xí)成績(jī)和思想狀態(tài)。德育開(kāi)題工作具體安排如下：

1、各學(xué)部成立德育開(kāi)題領(lǐng)導(dǎo)小組，組織本學(xué)部德育開(kāi)題工作。

2、德育開(kāi)題時(shí)間：4—5月份。

3、德育開(kāi)題工作面向?qū)ο螅捍笠粚W(xué)生。

4、德育開(kāi)題工作內(nèi)容：組織學(xué)生以班會(huì)形式(茶話(huà)會(huì)、戶(hù)外活動(dòng)等方式均可)進(jìn)行德育開(kāi)題，對(duì)已經(jīng)渡過(guò)的大學(xué)生活進(jìn)行總結(jié)，并立足現(xiàn)實(shí)，放眼未來(lái)，對(duì)今后的大學(xué)生活乃至畢業(yè)后的職業(yè)生涯進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。輔導(dǎo)員及班主任將對(duì)學(xué)生

撰寫(xiě)的開(kāi)題報(bào)告及日常表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，學(xué)生之間進(jìn)行互評(píng)。

5、各學(xué)部、各班做好德育開(kāi)題記錄，活動(dòng)后要有整體活動(dòng)總結(jié)，對(duì)優(yōu)秀的開(kāi)題在總結(jié)中要有所體現(xiàn)，為以后的德育開(kāi)題工作做好準(zhǔn)備。

6、德育開(kāi)題結(jié)束后由班主任或輔導(dǎo)員填寫(xiě)《學(xué)生德育開(kāi)題評(píng)分表》，德育開(kāi)題成績(jī)計(jì)入德育答辯總成績(jī)。

（二）德育答辯

德育答辯是畢業(yè)生在畢業(yè)之前系統(tǒng)地、認(rèn)真地梳理和審視自己四年來(lái)的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷和思想感受，是應(yīng)屆畢業(yè)生將自己在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中接受政治、思想、品德、法紀(jì)、心理等教育的效果，按照規(guī)定的格式，以總結(jié)報(bào)告的文體進(jìn)行全面系統(tǒng)的總結(jié)，形成個(gè)人德育狀況論文，并以班級(jí)為單位，通過(guò)答辯會(huì)的形式，向班級(jí)的同學(xué)、答辯委員會(huì)成員宣讀，同時(shí)接受提問(wèn)，回答問(wèn)題，由答辯委員會(huì)就其德育表現(xiàn)做出評(píng)價(jià)的學(xué)校教育的重要內(nèi)容。德育答辯工作具體安排如下：

1、各學(xué)部成立“畢業(yè)生德育答辯評(píng)審委員會(huì)”,安排德育答辯論文指導(dǎo)教師，并具體領(lǐng)導(dǎo)本部德育答辯其它相關(guān)事宜。

2、德育答辯時(shí)間安排

（1）組織準(zhǔn)備階段： 1月

動(dòng)員全體畢業(yè)生結(jié)合個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，對(duì)自己四年的大學(xué)生活進(jìn)行全面系統(tǒng)的回顧與總結(jié)，按學(xué)院統(tǒng)一規(guī)定撰寫(xiě)畢業(yè)總結(jié)論文，并按要求打印裝訂；鼓勵(lì)學(xué)生借助視頻、音樂(lè)、圖片等多種媒介進(jìn)行德育答辯，不斷提高德育答辯的感染力和親和力，借助德育答辯增進(jìn)畢業(yè)生之間的友誼，各學(xué)部要保存圖片、視頻資料；廣泛通過(guò)海報(bào)、展板、短信、網(wǎng)絡(luò)等宣傳渠道，向畢業(yè)生和其他各個(gè)年級(jí)學(xué)生宣傳德育答辯工作的意義，吸引和調(diào)動(dòng)畢業(yè)生積極主動(dòng)地參與德育答辯，引導(dǎo)非畢業(yè)生到德育答辯現(xiàn)場(chǎng)，聆聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的成長(zhǎng)感悟。

（2）論文評(píng)閱階段： 5月—6月上旬

學(xué)生將德育答辯論文提交給指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)生論文進(jìn)行指導(dǎo)、審核、評(píng)閱。

（3）答辯階段： 6月中旬

各學(xué)部以班為單位，組織畢業(yè)生參加“德育答辯”。“畢業(yè)生德育答辯評(píng)審委員會(huì)”安排學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)輔導(dǎo)員等組成不少于3人的評(píng)委會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生陳述、嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)審，認(rèn)真填寫(xiě)《畢業(yè)生德育答辯評(píng)審表》。答辯過(guò)程中，評(píng)審委員對(duì)每位畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)及答辯時(shí)存在的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行糾正，達(dá)到進(jìn)一步引導(dǎo)教育學(xué)生的目的。其他同學(xué)也可就思想、道德、心理等諸方面向答辯人提問(wèn)。

（4）答辯活動(dòng)總結(jié)整理階段： 6月下旬

學(xué)部“畢業(yè)生德育答辯評(píng)審委員會(huì)”委員結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)對(duì)每位畢業(yè)生做出綜

合評(píng)定，連同德育答辯論文，一并裝入學(xué)生檔案；評(píng)選優(yōu)秀的德育論文，按畢業(yè)生總數(shù)的5%于6月底前上報(bào)到學(xué)工部（紙質(zhì)一份以及電子版），并附帶圖片及視頻資料。

3、德育答辯論文要求

所有畢業(yè)生結(jié)合自己的大學(xué)生活及思想收獲，獨(dú)立完成德育答辯論文，嚴(yán)禁抄襲或由他人代替完成，對(duì)違犯規(guī)定的學(xué)生將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

（1）畢業(yè)總結(jié)論文由學(xué)生自己命題，題目要求簡(jiǎn)潔、明確，字?jǐn)?shù)不超過(guò)20個(gè)字。

（2）畢業(yè)生結(jié)合個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷撰寫(xiě)畢業(yè)總結(jié)論文，記錄對(duì)大學(xué)生活的點(diǎn)滴回憶，對(duì)同學(xué)友情、師生情誼的感懷，對(duì)母校的惜別之情，記錄大學(xué)四年的心路歷程、實(shí)踐感想，對(duì)成功和失敗的自我評(píng)判和反思，對(duì)青春及人生的理解和感悟，重新明確自己的人生意義和價(jià)值，制訂今后的計(jì)劃和目標(biāo)，在總結(jié)中反思，在反思中提高。要求畢業(yè)生在書(shū)寫(xiě)書(shū)面總結(jié)和交流答辯時(shí)，全面概括自己四年來(lái)的收獲、不足和今后的努力方向。結(jié)合自己的思想狀況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，重點(diǎn)梳理和涵蓋以下方面的內(nèi)容。

①道德觀(guān)：包括社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。

②法律和紀(jì)律觀(guān)念：包括社會(huì)主義法制觀(guān)念、遵守學(xué)校紀(jì)律的意識(shí)。

③心理素質(zhì)：包括心理健康、意志品質(zhì)、同學(xué)關(guān)系和人際交往。

④思想素質(zhì)：包括科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、集體主義觀(guān)念。

⑤政治觀(guān)念：包括理想信念、愛(ài)國(guó)主義、民族精神、民族團(tuán)結(jié)。

⑥文化素質(zhì)：包括人文知識(shí)、文化修養(yǎng)、業(yè)余愛(ài)好和興趣。

⑦擇業(yè)觀(guān)：包括就業(yè)意識(shí)、擇業(yè)觀(guān)念。

⑧社會(huì)工作情況：包括從事學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)社會(huì)工作的情況和對(duì)自己工作狀況的評(píng)價(jià)。

⑨重大事件期間的思想和具體表現(xiàn)。

（3）德育答辯論文內(nèi)容的基本要求

①論文內(nèi)容積極向上，符合黨的路線(xiàn)、方針、政策，能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，以馬克思主義中國(guó)化最新理論成果為指導(dǎo)，緊密結(jié)合具有我院特點(diǎn)的學(xué)生工作模式和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。

②總結(jié)部分能針對(duì)自己四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活的實(shí)際，要具有個(gè)人特點(diǎn)，不流于形式，內(nèi)容深刻具體。

③專(zhuān)題部分要寫(xiě)自己在某一方面感觸最深刻的，觀(guān)點(diǎn)正確，立意新穎，語(yǔ)言流暢，能夠提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

（4）字?jǐn)?shù)要求 3000—5000字。

（5）打印格式：標(biāo)題，宋體3號(hào)加粗；正文，宋體小4號(hào)字；A4紙打??；頁(yè)面上、下邊距各2.54厘米，左右邊距各2.5厘米；行距1.5倍。使用學(xué)院統(tǒng)一設(shè)計(jì)的專(zhuān)用封面裝訂，一式兩份。

（6）德育答辯的基本要求

①每位同學(xué)須照答辯委員會(huì)所規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加答辯，否則將不給予成績(jī)； ②答辯前應(yīng)有充分的準(zhǔn)備，答辯人必須在5-10分鐘內(nèi)完成答辯；

③陳述觀(guān)點(diǎn)時(shí)做到談吐大方，表述清楚，能?chē)@論點(diǎn)展開(kāi)深刻的剖析，有理有據(jù)；

④回答問(wèn)題時(shí)準(zhǔn)確、生動(dòng)、流利，能夠針對(duì)提出的問(wèn)題談出自己的見(jiàn)解，有一定的理論水平；

⑤答辯過(guò)程中能做到禮貌、實(shí)事求是；

⑥答辯同學(xué)在答辯中，應(yīng)精神飽滿(mǎn)，衣著整齊，態(tài)度謙遜，尊重教師，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，不談與答辯無(wú)關(guān)的內(nèi)容；

⑦答辯會(huì)場(chǎng)內(nèi)旁聽(tīng)同學(xué)應(yīng)保證會(huì)場(chǎng)秩序，不得隨意進(jìn)出，大聲喧嘩和鼓掌，不能向答辯者提示、代答，不能做出其他影響答辯的行為；

三、德育答辯成績(jī)的效力

（一）對(duì)德育答辯成績(jī)不合格的同學(xué)的處理

對(duì)未參加德育答辯或者德育答辯成績(jī)不及格者，學(xué)院將酌情緩發(fā)或者不頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

（二）優(yōu)秀德育論文

由學(xué)部推薦優(yōu)秀德育論文給學(xué)院，學(xué)院審定后擇優(yōu)結(jié)集出版，發(fā)給新生供其大學(xué)期間作學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo)。并對(duì)指導(dǎo)教師頒發(fā)一定數(shù)額的獎(jiǎng)金。

德育答辯工作意義深遠(yuǎn)重大，全院師生要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)生德育答辯的重要性，認(rèn)真落實(shí)實(shí)施方案，確保我院畢業(yè)生德育答辯工作取得良好的效果，充分展現(xiàn)我院學(xué)子的青春風(fēng)采，以更飽滿(mǎn)的熱情投入到報(bào)答母校、奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的潮流中去！

附：輕工學(xué)院德育答辯評(píng)審表

輕工學(xué)院德育論文封面

第四篇：第二小學(xué)裝盒目錄

楊集鎮(zhèn)第二小學(xué)

義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案裝盒目錄

A1綜合卷 A1綜合卷B1(1)：

1、義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)組

A1綜合卷B2：

1、河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估

自評(píng)表

2、辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況自評(píng)表

3、辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估達(dá)標(biāo)登記表

4、河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本達(dá)標(biāo)

申請(qǐng)?jiān)u估認(rèn)定基本情況表

5、夏教督（2013）1號(hào)

夏邑縣人民政府 教育督導(dǎo)室文件

6、夏政辦（2012）64號(hào)

夏邑縣人民政府辦公室文件

7、義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)學(xué)校證書(shū)

2、學(xué)校簡(jiǎn)介

3、學(xué)校平面圖

8、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校證書(shū)

A2 教師隊(duì)伍

A2 教師隊(duì)伍 B3(1)：

A2 教師隊(duì)伍 B3(2)：

1、教師基本情況登記表

2、教師學(xué)歷、職稱(chēng)情況統(tǒng)計(jì)表

3、教師任職資格證復(fù)印件

4、教師畢業(yè)證復(fù)印件

5、教師資格證復(fù)印件

1、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃

2、教師進(jìn)修提高學(xué)歷制度

3、教師學(xué)歷提高培訓(xùn)規(guī)劃

4、教師繼續(xù)教育制度

5、教師繼續(xù)教育實(shí)施方案

6、教師繼續(xù)教育規(guī)劃與措施

7、校長(zhǎng)崗位提高培訓(xùn)證書(shū)

A2 教師隊(duì)伍 B3(3)：

1、教師外出學(xué)習(xí)記錄

A2 教師隊(duì)伍 B3(4)：

A2教師隊(duì)伍B3(5)：

1、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

2、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記

1、新課程改革實(shí)施方案

2、校本教研管理制度

3、校本教研工作制度

4、教研活動(dòng)制度

5、校本教研培訓(xùn)制度 6、2012------2013學(xué)第二學(xué)期

校本教研工作計(jì)劃 7、2012------2013學(xué)第二學(xué)期

校本培訓(xùn)活動(dòng)記錄 8、2012------2013學(xué)第一學(xué)期

校本工作總結(jié)

9、教研課題及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料

10、語(yǔ)文教研組活動(dòng)計(jì)劃、記錄總結(jié)

11、數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)計(jì)劃、記錄總結(jié)

A3經(jīng)費(fèi)投入：

A3經(jīng)費(fèi)投入 B4(1)：

A3經(jīng)費(fèi)投入B4(2)：

1、楊集鎮(zhèn)教職工績(jī)效工資量化考核細(xì)則

2、楊集鎮(zhèn)教師績(jī)效工資考核分配實(shí)施方案

3、夏邑縣義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資考核分配

實(shí)施辦法 4、2011學(xué)教師績(jī)效考評(píng)及績(jī)效工資

發(fā)放記錄 5、2012學(xué)教師績(jī)效考評(píng)及績(jī)效工資

發(fā)放記錄 6、2013學(xué)教師績(jī)效考評(píng)及績(jī)效工資

發(fā)放記錄 7、2009—2012年義務(wù)教育獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工

資考核結(jié)果花名冊(cè)

1、公用經(jīng)費(fèi)支出管理領(lǐng)導(dǎo)組

2、各種管理制度

3、上發(fā)公用經(jīng)費(fèi)管理文件

A3：經(jīng)費(fèi)投入B4（3）

1、公用經(jīng)費(fèi)支出監(jiān)督措施

2、學(xué)校固定資產(chǎn)管理、使用辦法

3、財(cái)務(wù)工作計(jì)劃

4、財(cái)務(wù)工作總結(jié) 5、2011經(jīng)費(fèi)支出使用情況明細(xì)表 6、2012經(jīng)費(fèi)支出使用情況明細(xì)表

7、學(xué)校固定資產(chǎn)登記冊(cè)

8、學(xué)校財(cái)產(chǎn)借還記錄 9、2013年春季公用經(jīng)費(fèi)支出學(xué)年計(jì)劃

A3：經(jīng)費(fèi)投入B4（4）

1、關(guān)愛(ài)貧困生工作領(lǐng)導(dǎo)組

2、貧困生資助體系

3、貧困生統(tǒng)計(jì)表

4、貧困生資助記錄

A4質(zhì)量與管理

A4質(zhì)量與管理 B5:

1、課程表

2、作息時(shí)間表 A4質(zhì)量與管理B6(1):

2012新生學(xué)籍表

A4質(zhì)量與管理B6(2):

2011新生學(xué)籍表

A4質(zhì)量與管理B6(3):

A4質(zhì)量與管理B6(4):

A4質(zhì)量與管理B6(5):

A4質(zhì)量與管理B6(6):

A4質(zhì)量與管理B6(7):

A4質(zhì)量與管理B6(8)：

2010新生學(xué)籍表

2009新生學(xué)籍表

2008新生學(xué)籍表

2007新生學(xué)籍表

2006新生學(xué)籍表

(2009----2010學(xué))

1、班級(jí)花名冊(cè)

2、學(xué)生成績(jī)冊(cè)

3、畢業(yè)生成績(jī)登記表

4、畢業(yè)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

5、學(xué)生輟學(xué)情況登記表及統(tǒng)計(jì)表

6、學(xué)生鞏固率測(cè)算表

A4質(zhì)量與管理B6(9)：

(2010----2011學(xué))

A4質(zhì)量與管理B6(10)：

A4質(zhì)量與管理B6(11)：

1、班級(jí)花名冊(cè)

2、學(xué)生成績(jī)冊(cè)

3、畢業(yè)生成績(jī)登記表

4、畢業(yè)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

5、學(xué)生輟學(xué)情況登記表及統(tǒng)計(jì)表

6、學(xué)生鞏固率測(cè)算表

(2011----2012學(xué))

1、班級(jí)花名冊(cè)

2、學(xué)生成績(jī)冊(cè)

3、畢業(yè)生成績(jī)登記表

4、畢業(yè)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

5、學(xué)生輟學(xué)情況登記表及統(tǒng)計(jì)表

6、學(xué)生鞏固率測(cè)算表

(2012---2013學(xué))

1、班級(jí)花名冊(cè)

2、新生入學(xué)登記表

A4質(zhì)量與管理B6(12)：

二年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)記錄表

A4質(zhì)量與管理B6(13)：

三年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)記錄表

A4質(zhì)量與管理B6(14)：

A4質(zhì)量與管理B6(15)：

A4質(zhì)量與管理B6(16)：

A4質(zhì)量與管理B6(17)：

A4質(zhì)量與管理B6(18)：

A4質(zhì)量與管理B6(19):

四年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)記錄表

五年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)記錄表

五年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)記錄表

六年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)記錄表

六年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)記錄表 1、2011----2012學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試統(tǒng)計(jì)表 2、2010----2011學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試統(tǒng)計(jì)表 3、2009----2010學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試統(tǒng)計(jì)表

A4質(zhì)量與管理B6(20)：

小學(xué)一年級(jí)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡

A4質(zhì)量與管理B6(21)：

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡

A4質(zhì)量與管理B6(22)：

A4質(zhì)量與管理B6(23)：

A4質(zhì)量與管理B6(24)：

A4質(zhì)量與管理B6(25)：

A4質(zhì)量與管理B6(26)：

A5安全工作

A5 安全工作

B1(1):

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡

小學(xué)六年級(jí)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡

1、學(xué)校留守兒童領(lǐng)導(dǎo)組

2、留守兒童統(tǒng)計(jì)表

3、留守兒童登記表

1、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組及主要職責(zé)

2、夏邑縣校園安全培訓(xùn)證書(shū)

3、各種安全管理制度

A5 安全工作

B1(2):

1、上發(fā)各種安全工作文件

A5 安全工作

B1(3):

1、楊集鎮(zhèn)中心學(xué)校2012年安全A5 安全工作

B1(4):

目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)

2、楊集鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū) 3、2012年學(xué)校與班主任簽訂的安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū) 4、2013年學(xué)校與班主任簽訂的安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)

1、楊集鎮(zhèn)中心學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

2、楊集鎮(zhèn)第二小學(xué)安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

3、楊集鎮(zhèn)處置學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案

4、楊集鎮(zhèn)中心校學(xué)校防爆力事件應(yīng)急預(yù)案

5、楊集鎮(zhèn)中心校甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案

6、楊集鎮(zhèn)中心校手足口病應(yīng)急預(yù)案

7、楊集鎮(zhèn)教育系統(tǒng)防控甲型H1N1流感疫情 應(yīng)急預(yù)案

A5 安全工作

B1(5):

1、安全檢查及整改情況記錄

2、安全工作會(huì)議記錄

A5 安全工作

B1(6):

1、安全工作計(jì)劃

2、安全工作總結(jié)

3、地震逃生演練方案

4、地震逃生演練記錄

5、地震逃生演練總結(jié)

6、消防安全應(yīng)急疏散演練方案

7、消防安全應(yīng)急疏散演練記錄

8、消防安全應(yīng)急疏散演練總結(jié)

A6 ：文件匯編

1、（豫教督導(dǎo)（2012）199號(hào)）《河南省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則（試行）》的通知

2、夏政辦（2010）54號(hào)

夏邑縣人民政府辦 公室文件

第五篇：檔案庫(kù)房要求

檔案庫(kù)房要求

檔案庫(kù)應(yīng)集中布置，自成一區(qū)。庫(kù)區(qū)內(nèi)不應(yīng)設(shè)置其他用房，其他用房之間的交通也不得穿越庫(kù)區(qū)。

庫(kù)區(qū)的平面布局應(yīng)簡(jiǎn)單緊湊。

庫(kù)區(qū)內(nèi)比庫(kù)區(qū)外樓地面應(yīng)高出20mm。當(dāng)采用水消防時(shí)，應(yīng)設(shè)置排水口。

檔案庫(kù)凈高不應(yīng)低于2.40m。當(dāng)有梁和通風(fēng)管道時(shí)，其局部?jī)舾卟粦?yīng)低于2.20m。

檔案庫(kù)每開(kāi)間的窗洞面積與外墻面積比不應(yīng)大于1:10，檔案庫(kù)不得采用跨層或跨間的通長(zhǎng)窗。

庫(kù)房?jī)?nèi)檔案裝具布置應(yīng)成行地垂直于有窗的墻面，外墻采光窗宜與檔案裝具間的通道相對(duì)應(yīng)，當(dāng)無(wú)窗時(shí)應(yīng)與管道通風(fēng)孔開(kāi)口方向相對(duì)應(yīng)。

裝具排列的各部分尺寸：主通道凈寬不應(yīng)小于1.00m，兩行裝具間凈寬不應(yīng)小于0.80m，裝具端部與墻的間隔不應(yīng)小于0.60m。

檔案庫(kù)樓面均布活荷載應(yīng)為500公斤/m2。采用密集架時(shí)，不應(yīng)小于1200公斤/m2，或按實(shí)際需要確定。

當(dāng)檔案庫(kù)與其他用房同層布置且樓地面有高差時(shí)，應(yīng)采用坡道連通。防護(hù)內(nèi)容 防護(hù)內(nèi)容應(yīng)包括外圍護(hù)結(jié)構(gòu)的保溫、隔熱，溫濕度要求，防潮、防水、防日光及紫外線(xiàn)照射，防塵、防污染、防有害生物(霉、蟲(chóng)、鼠等)和防盜等。溫濕度要求

在選定溫、濕度后，每晝夜波動(dòng)幅度要求溫度不得大于±2℃、相對(duì)濕度不得大于±5%。

溫度 14~24℃ 不小于14℃ 不大于24℃ 相對(duì)濕度 45%~60% 不小于45% 不大于60% 防潮和防水

室內(nèi)地面應(yīng)高出室外地面，不小于0.50m，并應(yīng)符合下列要求：

1.采用填實(shí)地面時(shí)，應(yīng)有防潮措施；

2.采用架空地面時(shí)，架空層凈高不應(yīng)小于0.45m，架空層下部的地面宜用簡(jiǎn)易防水地面，并高出室外地面不小于0.15m，做不小于1%的排水坡度。架空層上部的地面宜采取適當(dāng)?shù)母舫贝胧?。架空層的外墻?yīng)做通風(fēng)孔，風(fēng)口處裝金屬網(wǎng)及可開(kāi)啟的小門(mén)。

防日光直射和紫外線(xiàn)照射

檔案庫(kù)、查閱檔案及其他技術(shù)用房應(yīng)防日光直射，并均應(yīng)消除紫外線(xiàn)對(duì)檔案、資料的危害。

檔案庫(kù)和查閱檔案等用房采用人工照明時(shí)，宜選乳白色燈罩的白熾燈。當(dāng)采用熒光燈時(shí)，應(yīng)有過(guò)濾紫外線(xiàn)和安全防火措施。防蛀和防鼠

管道通過(guò)墻壁或樓、地面處均應(yīng)用不燃材料填塞密實(shí)，其他墻身孔洞也應(yīng)采取防護(hù)措施，底層地面應(yīng)采用堅(jiān)實(shí)地坪。

庫(kù)房門(mén)與地面的縫隙不應(yīng)大于5mm，且宜采用金屬門(mén)或下緣包鐵皮的木門(mén)。防盜

檔案庫(kù)的外門(mén)及首層外窗均應(yīng)有可靠的安全防護(hù)設(shè)施。防火設(shè)計(jì)

檔案庫(kù)區(qū)中同一防火分區(qū)內(nèi)的庫(kù)房之間的隔墻均應(yīng)采用耐火極限不低于3.0h的防火墻，防火分區(qū)間及庫(kù)區(qū)與其他部分之間的墻應(yīng)采用耐火極限不少于4.0h的防火墻，其他內(nèi)部隔墻可采用用耐火極限不低于2.0h的不燃燒體。檔案庫(kù)中樓板的耐火極限不應(yīng)低于1.5h。

檔案庫(kù)房應(yīng)設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警設(shè)施。

檔案庫(kù)房可采用水噴霧滅火系統(tǒng)或非鹵代烷氣體滅火系統(tǒng)。

檔案庫(kù)內(nèi)嚴(yán)禁設(shè)置明火設(shè)施。檔案裝具宜采用不燃燒材料或難燃燒材料制成。

檔案庫(kù)房應(yīng)配置建筑滅火器。給水排水

庫(kù)房?jī)?nèi)不應(yīng)設(shè)置除消防以外的給水點(diǎn)，給、排水管道不應(yīng)穿越庫(kù)區(qū)。

上下水立管不應(yīng)安裝在與檔案庫(kù)相鄰的內(nèi)墻上。參考平面照度(lx)檔案庫(kù)離地垂直面0.25m 不低于50lx