第一篇:重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院2010年黨委工作總結(jié)
中共重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)2010年工作總結(jié)
2010年,學(xué)院黨委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院師生員工,鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,深入學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中、五中全會(huì)精神,堅(jiān)持解放思想,改革創(chuàng)新,圍繞學(xué)院迎評(píng)促建、校園建設(shè)等中心工作,抓黨建、促三風(fēng),建三高,學(xué)院各項(xiàng)工作取得好成績,辦學(xué)水平得到較大提高,社會(huì)影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,完成了全年的工作目標(biāo)和主要任務(wù)?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
一、以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手,大力加強(qiáng)思想政治建設(shè)和能力建設(shè),不斷提高黨員干部的思想政治水平和能力水平。
黨的十七屆四中全會(huì)提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的目標(biāo)和任務(wù),目的是為了全面加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和能力建設(shè)。學(xué)院黨委先后印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》、《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施方案》、《關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和加強(qiáng)教職工理論學(xué)習(xí)的通知》等文件,統(tǒng)一了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng),明確了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的基本任務(wù)和方法。
1.完善制度,構(gòu)建學(xué)習(xí)機(jī)制。
為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),學(xué)院黨委、各黨支部制定了黨員干部學(xué)習(xí)的一系列制度,包括黨委中心組學(xué)習(xí)制度、支部黨員學(xué)習(xí)制度、教職工學(xué)習(xí)制度,對(duì)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、精讀書目、撰寫調(diào)研文章等提出了明確要求,保證了學(xué)習(xí)活動(dòng)的常態(tài)化、規(guī)范化。
2.配置資源,建設(shè)學(xué)習(xí)陣地。
根據(jù)機(jī)構(gòu)設(shè)置的變化情況,給各黨支部和教學(xué)系部重新分配了學(xué)習(xí)室、宣傳欄,訂購了必要的學(xué)習(xí)資料和報(bào)刊,建設(shè)了黨委中心組學(xué)習(xí)室,創(chuàng)辦了校報(bào),印發(fā)了黨內(nèi)學(xué)習(xí)的電子刊物《學(xué)習(xí)與交流》12期,建成新聞網(wǎng)并開辟了時(shí)政評(píng)議欄目,加強(qiáng)廣播站的建設(shè)管理并增加了紅色經(jīng)典、讀書心得等欄目,為學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳與交流提供了必要的陣地。
3.有序組織,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
黨委中心組率先垂范,組織學(xué)習(xí)了十七屆四中全會(huì)、十七屆五中全會(huì)、重慶市委三屆六次、八次全委會(huì)、全國教育工作會(huì)等重要會(huì)議精神,學(xué)習(xí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)等重要文件,學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和新修訂的《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》,組織開展了學(xué)院發(fā)展改革的系列研討活動(dòng),還組織觀看了《青藏線》、《第一書記》等教育片。各黨支部、各部門、工會(huì)小組黨委中心組引領(lǐng)下、在黨委辦公室的指導(dǎo)下,也自主開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨員干部、教職工撰寫各種調(diào)研文章、學(xué)術(shù)論文、經(jīng)驗(yàn)交流文章的數(shù)量和質(zhì)量也較往年有較大提升。
4.加大投入,開展多種培訓(xùn)。
黨委根據(jù)《2009-2013年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》,建立完善了基層黨員輪訓(xùn)制度,對(duì)黨員進(jìn)行多種形式的培訓(xùn);調(diào)整業(yè)余黨校為黨校,制定了《重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院黨校工作規(guī)則》,以充分發(fā)揮其在入黨積極分子培訓(xùn)、黨員培訓(xùn)、干部培訓(xùn)中的作用。
為加強(qiáng)教職工教育培訓(xùn)工作,學(xué)院制定了《教職工培訓(xùn)工作暫行規(guī)定》、《教職工在職攻讀研究生學(xué)歷、學(xué)位的暫行辦法》。今年,派出10名新教師參加大學(xué)教師崗前培訓(xùn),5名同志參加輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn),10名同志參加事人事局新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)。有8名教師參加了在職研究生考試,1名同志參加重慶市優(yōu)秀中青年骨干教師培訓(xùn),13名教師參加了師資培訓(xùn)計(jì)劃,5名教師到企業(yè)進(jìn)行了專業(yè)實(shí)踐。
5.述學(xué)評(píng)學(xué),轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果。
12月,根據(jù)既定方案,各黨支部組織黨員開展了述學(xué)評(píng)學(xué)活動(dòng),廣泛深入地交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享學(xué)習(xí)成果,評(píng)定學(xué)習(xí)成績,黨委也根據(jù)各黨支部組織開展學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行考核,評(píng)選了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進(jìn)集體,并將對(duì)先進(jìn)集體的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行宣傳和交流,以有效地激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,促進(jìn)了學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)換。
經(jīng)過努力,我院學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)全方位、多渠道扎實(shí)推進(jìn),黨員干部學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)氛圍濃烈,學(xué)習(xí)活動(dòng)開展豐富多樣,思想政治素質(zhì)和能力水平穩(wěn)步提升,學(xué)院也因此被命名為永川區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點(diǎn)。
二、以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
1.統(tǒng)一思想,精心策劃創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案。
學(xué)院黨委高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》,提出將創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與迎評(píng)促建相結(jié)合,與推動(dòng)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合,著力突出培育優(yōu)良“三風(fēng)”、推動(dòng)“三高”建設(shè)和迎評(píng)促建兩大載體,并規(guī)定了教職工和學(xué)生黨員 “做教書育人排頭兵、育又紅又專接班人”和“當(dāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐排頭兵、做又紅又專接班人”兩大創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)主題。2.完善制度,建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的有效機(jī)制。
為確保爭創(chuàng)活動(dòng)有序有效開展,黨委建立和完善了相關(guān)制度,包括《關(guān)于開展創(chuàng)建“五個(gè)好”黨支部活動(dòng)的實(shí)施意見》、《民主評(píng)議黨員工作方案》、《推薦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和評(píng)選先進(jìn)黨支部工作方案》、《推薦評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者實(shí)施方案》、《設(shè)立創(chuàng)先爭優(yōu)黨員示范崗的工作意見》等,規(guī)定每年開展一次五好黨支部考核驗(yàn)收工作、一次民主評(píng)議黨員工作、一次黨員示范崗的征選活動(dòng)、一次“七一”的黨內(nèi)推優(yōu)評(píng)先表彰活動(dòng)和一次“教師節(jié)”的評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng),將各種爭創(chuàng)評(píng)選活動(dòng)常態(tài)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
3.全面推行一講二評(píng)三公示,不斷深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。
9月,學(xué)院黨委根據(jù)市委作出的“推行一講二評(píng)三公示深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)”的指示,制定了《關(guān)于推行“一講二評(píng)三公示”深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》,努力抓好一講二評(píng)三公示的每個(gè)環(huán)節(jié),深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。審查和細(xì)化每個(gè)部門每個(gè)工作崗位的職工作職責(zé),要求黨員每月、支部每兩月嚴(yán)格按照細(xì)化的職責(zé)進(jìn)行承諾,黨員每天進(jìn)行日常工作記實(shí),記載履職踐諾的工作情況。黨員和一般職工每月、支部每兩月進(jìn)行履職踐諾講述,并認(rèn)真開展黨員和一般職工每月、支部每兩月一次的評(píng)比活動(dòng),設(shè)立黨委展示欄、支部公示欄,將評(píng)選比結(jié)果予以公示。至12月,9個(gè)黨支部公開承諾360余項(xiàng),110余名黨員公開承諾2000多項(xiàng),共記載完成日常記實(shí)約450本,征選設(shè)立教學(xué)示范崗和服務(wù)示范崗24個(gè),評(píng)選公示月優(yōu)秀黨員43名,月星級(jí)級(jí)職工43名,評(píng)選表彰年度優(yōu)秀黨員12名、優(yōu)秀黨務(wù)工作者5名、年度優(yōu)秀教師17名、年度優(yōu)秀教育工作者18名,評(píng)選公示雙月紅旗黨支部4個(gè),評(píng)選表彰年度優(yōu)秀黨支部2個(gè),4個(gè)黨支部通過了創(chuàng)建“五好黨支部”的檢查驗(yàn)收。
4.大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),擴(kuò)大創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的影響,激發(fā)爭創(chuàng)活動(dòng)的積極性。
在活動(dòng)過程中,學(xué)院新建和完善宣傳欄、公示欄、展示欄共21個(gè),制作宣傳展板35塊,制度牌220塊,宣傳標(biāo)語牌72塊,大幅標(biāo)語13幅。建立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)專題網(wǎng)站,形成創(chuàng)先爭優(yōu)專題新聞43篇,示范崗和先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的宣傳文章30余篇,并及時(shí)將各種公示內(nèi)容上網(wǎng)。各黨支部也利用部門網(wǎng)站進(jìn)行了大量的宣傳報(bào)道。
隨著創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的扎實(shí)開展,各黨支部帶領(lǐng)支部黨員,結(jié)合管理、教學(xué)、服務(wù)的工作實(shí)際真抓實(shí)干,充分發(fā)揮了黨支部的在推進(jìn)學(xué)院中心工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用;黨員也在創(chuàng)先爭優(yōu)中勇當(dāng)表率,勇于爭先,多出成績,多做貢獻(xiàn),充分發(fā)了黨員的先鋒模范作用。
三、繼續(xù)深入貫徹十七屆四中全會(huì)精神,全面推進(jìn)的黨的建設(shè)各項(xiàng)工作。
1.加強(qiáng)組織建設(shè)
一是加強(qiáng)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。印發(fā)執(zhí)行《三會(huì)一課制度》、《黨日活動(dòng)制度》,使基層黨組織的組織活動(dòng)序列化、常態(tài)化、規(guī)范化;印制使用《黨支部工作手冊》,組織學(xué)院各支部同步啟用“12371黨建信息平臺(tái)”,對(duì)基層黨支部的黨務(wù)管理員進(jìn)行了黨建信息管理的系統(tǒng)培訓(xùn),以切實(shí)做好黨員信息庫的日常維護(hù)、黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、黨費(fèi)收繳管理等工作,促進(jìn)黨務(wù)工作規(guī)范化。
二是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)做好在優(yōu)秀大學(xué)生中發(fā)展黨員的工作。貫徹堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展的方針,今年,經(jīng)團(tuán)組織推優(yōu)、黨組織審核,新確立了628名優(yōu)秀學(xué)生為入黨積極分子,并編入黨校第十四期、第十五期入黨積極分子培訓(xùn)班進(jìn)行了黨的理論學(xué)習(xí),為黨組織的發(fā)展壯大打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)嚴(yán)格培養(yǎng)和嚴(yán)密的組織程序,將72名積極分子發(fā)展為預(yù)備黨員,其中教職工黨員6人,學(xué)生66人,3名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,其中教職工2人,學(xué)生1人。
2.加強(qiáng)干部人才隊(duì)伍建設(shè)。
制訂了《重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院考核招聘中層干部暫行辦法》、《關(guān)于中層干部試用期的考核辦法》等制度,圓滿完成中層干部試用期的考核工作。對(duì)外公開招聘了2名處級(jí)干部,在院內(nèi)按公開競聘的嚴(yán)格程序選拔了數(shù)字化校園建設(shè)與管理中心和實(shí)踐教學(xué)中心的兩名干部;同時(shí),還為永川區(qū)推薦后備干部一名,推薦掛職鍛煉區(qū)教委副主任候選人一名。2010年7月,組織全體中層干部在渝北進(jìn)行培訓(xùn),組織部分中層干部參加了重慶市2010年黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試。
根據(jù)黨管人才的要求,黨委大力抓好人才引進(jìn)、考核、管理工作。為滿足學(xué)院教學(xué)工作展的需要,黨委部署了兩次公開招聘,公開招聘教師、中層干部、輔導(dǎo)員、工作人員25名,其中研究生 名,教授1名、處級(jí)干部2名,12月招聘正在進(jìn)行,已簽定協(xié)議 人。
為規(guī)范管理,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),修訂了各類人員崗位職責(zé),在一講二評(píng)三公示中對(duì)照履職情況進(jìn)行月評(píng),將月評(píng)按一定比例計(jì)入年終考核,不斷探索考核工作新模式?,F(xiàn)正積極開展績效工資改革的調(diào)研工作,并開始著手起草內(nèi)部分配的新方案,以期望建立更加有效的激勵(lì)機(jī)制,切實(shí)發(fā)揮各類崗位人才的工作積極性。
3.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)
6月,黨委開展了民主評(píng)議黨員工作,在一講二評(píng)三公示活動(dòng)中,組織黨員、黨支部書記每月和每兩月的講評(píng),形成了濃郁的批評(píng)與自我批評(píng)的良好風(fēng)氣;認(rèn)真組織開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),進(jìn)行工作作風(fēng)的專項(xiàng)整治;通過舉行領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),征求意見和建議154條,領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)肅認(rèn)真地從5個(gè)方面進(jìn)行了對(duì)照檢查,制訂了切實(shí)有效的整改方案,彰顯了求真務(wù)實(shí)之風(fēng);領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開展對(duì)貧困大學(xué)生的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),黨員干部和廣大師生積極推進(jìn)“三創(chuàng)六進(jìn)”行動(dòng),促使服務(wù)社會(huì)、聯(lián)系群眾、關(guān)心服務(wù)群眾的思想風(fēng)氣蔚然興起;學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的扎實(shí)開展,也促成了學(xué)習(xí)進(jìn)取、勇于爭先的良好風(fēng)貌。
4.加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)
深入開展反腐倡廉教育,筑牢拒腐防變思想道德防線。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益若干規(guī)定》等各項(xiàng)廉潔自律的制度,舉行了題為《標(biāo)本兼治,注重預(yù)防,努力從源頭上遏制職務(wù)犯罪》反腐倡廉專題報(bào)告,為黨員干部上了題為《認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹廉政準(zhǔn)則,筑牢反腐防線》的黨課。
印發(fā)《重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的實(shí)施意見》、《重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院干部談話制度》、《重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度》等黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)制度,嚴(yán)格執(zhí)行處級(jí)以上干部重大事項(xiàng)事前報(bào)告、干部述職述廉、對(duì)干部進(jìn)行任免、工作、誡勉談話等規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,與部門干部簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作責(zé)任書》。印發(fā)了六項(xiàng)審計(jì)監(jiān)察方面的制度,切實(shí)開展干部離任審計(jì)、招生監(jiān)察等審計(jì)監(jiān)察工作;全面執(zhí)行部門創(chuàng)收管理制度,杜絕小金庫。
四、努力貫徹重慶市高校黨建工作會(huì)議“抓黨建、促三風(fēng)、建三高”的精神,大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和大學(xué)生思想政治工作,促進(jìn)良好三風(fēng)的形成。
1.師德師風(fēng)建設(shè)
黨委通過在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中黨員示范崗的引領(lǐng)和各種評(píng)選表彰活動(dòng),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、育才育德;通過各種學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高教師的思想道德水平;通過在全院范圍開展辦學(xué)理念、學(xué)校精神、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的征集研討活動(dòng),提高廣大教師對(duì)積極向上的精神文化認(rèn)同;通過加強(qiáng)崗前培訓(xùn)和以老帶新,盡快提高年輕教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;制定并執(zhí)行《教師教學(xué)工作基本規(guī)范》,加大教學(xué)督導(dǎo)力度,并通過教學(xué)工作例會(huì)交流情況、交換意見、強(qiáng)化意識(shí),有力地促進(jìn)教師行為的規(guī)范化;通過開展青年教師課堂教學(xué)大賽、PPT課件制作大賽、說科比賽等,激發(fā)教師不斷提高教學(xué)能力;通過建立完善教學(xué)、科研等的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)教師追求進(jìn)步、建功立業(yè)的進(jìn)取精神
2.大學(xué)生思想政治工作
根據(jù)大學(xué)生思想政治教育工作的基本要求,將思想政治理論的“三進(jìn)”工作作為大學(xué)生思想政治教育工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)思想政治理論課的教材建設(shè)、努力探索思想政治理論課課堂教學(xué)的創(chuàng)新模式、切實(shí)提高中國特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系深入大學(xué)生頭腦的效果。
開展多種形式的思想政治教育與文化活動(dòng),不斷提高廣大青年學(xué)生的思想政治素質(zhì)與人文素質(zhì)。認(rèn)真實(shí)施了“周末教育”制度;舉辦了內(nèi)容豐富的形勢報(bào)告會(huì)、哲學(xué)社科講座;啟動(dòng)學(xué)院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”;開展了形式多樣的“唱讀講傳”活動(dòng);舉辦了“財(cái)經(jīng)之春”大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)和“社團(tuán)文化節(jié)”;結(jié)合五四、七
一、教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)慶日、紀(jì)念日開展樂各種主題教育和文化活動(dòng)。
加強(qiáng)學(xué)生行為管理與心理指導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和健康心理。學(xué)生處定期組織學(xué)生工作例會(huì),溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作;嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,處理違紀(jì)學(xué)生;加強(qiáng)宿舍管理和上課出勤管理;開設(shè)心理學(xué)類選修課,設(shè)立心理咨詢中心,輔導(dǎo)員切實(shí)加強(qiáng)與學(xué)生的心理溝通和情感交流,加強(qiáng)了心理健康教育工作。
加強(qiáng)思想引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。大力開展各種知識(shí)競賽和技能比賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;嚴(yán)格進(jìn)行獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作和各種其他評(píng)優(yōu)工作,鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取,本年評(píng)選三好學(xué)生44名,優(yōu)秀學(xué)生干部48名,優(yōu)秀畢業(yè)生26名;嚴(yán)格成績考評(píng),加強(qiáng)學(xué)籍管理,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自律意識(shí);鼓勵(lì)社團(tuán)開展各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生不斷拓展綜合素質(zhì);大力組織學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高社會(huì)認(rèn)知和社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)成才的自覺意識(shí)。
五、充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,抓大事,謀大局,促進(jìn)學(xué)院事業(yè)健康發(fā)展。
學(xué)院黨委堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,認(rèn)真履行黨委對(duì)學(xué)院工作的領(lǐng)導(dǎo)職能,積極開展各項(xiàng)重要工作的調(diào)研與策劃。嚴(yán)格實(shí)行民主集中制,按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則,由黨委會(huì)集體討論決定學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定以及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項(xiàng),并支持院長積極主動(dòng)、獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作,保證教學(xué)、科研、行政管理等各項(xiàng)任務(wù)的完成。本年度,黨委圍繞基本制度建設(shè)、學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、五個(gè)校園建設(shè)、校園選址征地、學(xué)生工作、人才培養(yǎng)工作、機(jī)構(gòu)調(diào)整、干部人事工作等重大問題,以科學(xué)發(fā)展的觀念、求實(shí)創(chuàng)新的精神、穩(wěn)步推進(jìn)的思路,廣泛調(diào)研,精心策劃,形成了各項(xiàng)較為科學(xué)合理的決策,并團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)各方面力量,維持學(xué)院的和諧穩(wěn)定,全力支持院長開展各項(xiàng)工作,在許多方面取得了可喜成績,推進(jìn)了學(xué)院事業(yè)健康發(fā)展。
1.機(jī)構(gòu)設(shè)置日趨合理,干部人才隊(duì)伍建設(shè)頗有成效。
數(shù)字校園建設(shè)與管理中心和實(shí)踐教學(xué)中心的建立,既解決了二級(jí)管理中的出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問題,也加強(qiáng)了日益重要的數(shù)字校園建設(shè)管理工作和實(shí)踐教學(xué)工作;干部的引進(jìn)和選拔,碩士生、教授在內(nèi)的大量人才引進(jìn),緩解了干部師資的問題,也提高了學(xué)院人才的整體水平。
2.制度建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),制度體系日臻完善。
2010年,學(xué)院黨政共建立和修訂制度 項(xiàng),其中,黨建工作制度21項(xiàng),行政管理制度 項(xiàng),制度建設(shè)的質(zhì)量不斷提高,制度宣傳度和執(zhí)行力也在不斷提升,一個(gè)符合我院實(shí)際的制度體系大體建立。
3.招生就業(yè)工作成績明顯,取得新的突破。
2010年學(xué)院招收新生1664人,其中高職生1402人,成教生262人。招生人數(shù)比2009年增加了389人,增加了30.51%。高職報(bào)到率75.8%,超額完成市商委對(duì)學(xué)院1600人的招生考核指標(biāo)和70%的報(bào)到率考核指標(biāo)。高職招生人數(shù)和報(bào)到率均創(chuàng)學(xué)院歷史新高。
2010屆學(xué)院首屆高職畢業(yè)生364人全部順利就業(yè)。其中初次簽約人數(shù)347人,簽約率為95.33%。高于市教委85%的簽約率要求10個(gè)百分點(diǎn)以上,高于市商委對(duì)學(xué)院90%簽約率考核任務(wù)5個(gè)百分點(diǎn)以上。
4.科研工作突飛猛進(jìn),課題立項(xiàng)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍
2010年,學(xué)院科研管理基本步入正軌。全院教職工正式發(fā)表論文65篇(其中核心刊物5篇),獲得各級(jí)各類課題22項(xiàng),編寫教材7本,論文獲獎(jiǎng)20篇,出版學(xué)報(bào)4期。
2010年,學(xué)院共獲得13項(xiàng)省部級(jí)課題,其中,有重慶市社科聯(lián)規(guī)劃課題1項(xiàng)、重慶市教育規(guī)劃課題4項(xiàng),共獲得35 000元的經(jīng)費(fèi)支持。今年獲得的省部級(jí)課題比歷年總數(shù)還多,且打破了歷年課題經(jīng)費(fèi)為零的歷史。
學(xué)院陳興述教授、黃耀五研究員成功入選重慶市首批社科專家?guī)欤貞c市社科專家?guī)熘懈呗氃盒9灿?位,我院就占了兩位。同時(shí),學(xué)院還獲得重慶市職教學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、重慶市會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)一、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。
5.學(xué)院規(guī)劃編制工作已進(jìn)入后期階段
今年7月,學(xué)院成立了規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面啟動(dòng)了“十二五”規(guī)劃編制工作。規(guī)劃分為學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和專業(yè)建設(shè)等7個(gè)子規(guī)劃。通過參與人員4個(gè)多月的艱苦努力,目前,形成的征求意見稿已向全院廣泛征集了意見,并正在進(jìn)一步完善中。
6、校園選址征地方案基本確定,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)逐步跟進(jìn)。
經(jīng)過選址工作小組大量的調(diào)研論證工作,學(xué)院已基本確定了就地?cái)U(kuò)建的建設(shè)方案,目前正在努力進(jìn)行征地相關(guān)工作。為保障教學(xué)、師生生活之需,本年度共投資134萬余元進(jìn)行了基建維修,并決定新建容納1000人左右的學(xué)生宿舍一幢,投資260萬進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。
7、人才培養(yǎng)質(zhì)量工程卓有成效,校企合作邁出堅(jiān)實(shí)步伐。
今年,院長陳興述教授主持的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》被評(píng)為重慶市2010年度高等學(xué)校市級(jí)精品課程,龍緒貴副教授主持的《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》被評(píng)為教育部經(jīng)濟(jì)類教指委重點(diǎn)課程。以院長陳興述教授為帶頭人的“財(cái)務(wù)管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)”被列為重慶市2010年高等學(xué)校市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
2010年6月,學(xué)院與重慶金寶貝攝影有限公司舉行了“訂單培養(yǎng)”簽字儀式。12月,重慶職教基地財(cái)貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)校企合作洽談會(huì)暨簽約儀式在學(xué)院舉行,共有13家企業(yè)和學(xué)院分別簽訂了框架性協(xié)議、實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議、訂單培養(yǎng)協(xié)議,標(biāo)志著學(xué)院工學(xué)結(jié)合,校企合作有了一定成效。
六、認(rèn)真履行黨委工作職責(zé),全面完成其他各項(xiàng)工作。
1.宣傳文化工作
學(xué)院黨委高度重視宣傳文化工作,構(gòu)建了以黨委辦公室負(fù)責(zé)、各部門協(xié)同配合、廣大師生員工協(xié)同參與的工作體系。
為了規(guī)范校園宣傳文化工作,黨委辦公室印發(fā)《重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院宣傳品管理暫行辦法》,對(duì)宣傳品的申報(bào)、審核、批準(zhǔn)、具體實(shí)施作出了統(tǒng)一規(guī)定,以保證橫幅、宣傳欄、宣傳展板等宣傳品的積極健康、規(guī)范有序。為拓展宣傳陣地,創(chuàng)辦了校報(bào),印發(fā)了第一期試刊2000份。建設(shè)了新聞網(wǎng),搭建了功能較為實(shí)用、欄目分級(jí)分類更為合理的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)。新聞網(wǎng)站錄入今年的新聞360余篇,通知400余篇,上傳的圖片近500余幅,相比去年宣傳信息量增加了一倍多。各部門也日益重視宣傳工作,部門網(wǎng)站更新的信息量、宣傳品的制作數(shù)量、投稿給學(xué)院新聞網(wǎng)的采用量都有了大幅上升,質(zhì)量也明顯提高。廣播站、閉路電視的管理與建設(shè)工作也有了一定的改善。
學(xué)院大力開展人文教育,構(gòu)建積極健康的大學(xué)校園文化。積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系基本內(nèi)容進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦;學(xué)院人文類選修課門類和學(xué)生選修數(shù)量大幅度增加;文藝講座、人文社科類選修課、文化藝術(shù)活動(dòng)等活動(dòng)的形式和內(nèi)容豐富多樣,精彩紛呈。黨委指導(dǎo)成立了唱讀講傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,在黨辦、團(tuán)委、工會(huì)、系部的積極參與下,唱讀講傳活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康積極,較好地豐富了校園文化;完善和宣傳學(xué)院的文化標(biāo)識(shí)體系,在宣傳工作中推廣使用學(xué)院?;铡⑿?biāo)、校旗、校歌,并開展了辦學(xué)理念、學(xué)校精神、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的征集活動(dòng)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),在學(xué)院網(wǎng)站中增加了社團(tuán)活動(dòng)、校園采風(fēng)、政策宣傳、時(shí)政評(píng)議、教育要聞等欄目,增加了發(fā)表評(píng)論、留言等互動(dòng)功能,為豐富校園網(wǎng)絡(luò)文化打下了基礎(chǔ)。
2.統(tǒng)戰(zhàn)工作
根據(jù)中央統(tǒng)戰(zhàn)部、教育部文件精神和重慶市高校統(tǒng)戰(zhàn)工作相關(guān)會(huì)議精神,為加強(qiáng)學(xué)院統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,設(shè)置了統(tǒng)戰(zhàn)部,與黨辦合署辦公,并明確了統(tǒng)戰(zhàn)工作的崗位人員,制定了《中共重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作制度》,對(duì)支持協(xié)助黨外人士發(fā)揮積極作用、與黨外人士聯(lián)系交友、重大事項(xiàng)征詢黨外人士意見、重要會(huì)議邀請(qǐng)黨外人士參加等方面作出了明確規(guī)定?,F(xiàn)已展開了對(duì)黨外知識(shí)分子、民主黨派人士、少數(shù)民族等基本情況的統(tǒng)計(jì)工作。
3.群團(tuán)工作
在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,院團(tuán)委積極發(fā)揮院、系、班三級(jí)團(tuán)組織的作用,利用組織機(jī)構(gòu)分布廣,團(tuán)員數(shù)量大的組織優(yōu)勢,積極組織青年團(tuán)員開展了多種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化活動(dòng),如樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做優(yōu)秀學(xué)子的“三優(yōu)”學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng),讀書活動(dòng)月,“學(xué)生說學(xué)”主題團(tuán)日活動(dòng),校園科技文化活動(dòng),“財(cái)經(jīng)之春”大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),紀(jì)念溫總理視察我院四周年暨校企同臺(tái)技能展示會(huì),首屆“社團(tuán)文化節(jié)”,“唱讀講傳”活動(dòng),大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,開展團(tuán)員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)等,在大學(xué)生思想政治教育、綜合素質(zhì)培養(yǎng)提高、學(xué)院精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)等方面發(fā)揮了積極作用。
在黨委指導(dǎo)下,工會(huì)嚴(yán)格按照《工會(huì)法》和《工會(huì)章程》獨(dú)立自主地開展工作。不斷加強(qiáng)自身建設(shè),促進(jìn)工會(huì)事業(yè)健康發(fā)展;繼續(xù)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),做好職工福利工作,增強(qiáng)職工凝聚力;支持女工委工作,積極開展“
三、八”婦女節(jié)慶?;顒?dòng);開展文體活動(dòng)和技能競賽,提高職工綜合素質(zhì);與黨支部密切配合,加強(qiáng)工會(huì)會(huì)員的學(xué)習(xí)教育,促進(jìn)會(huì)員隊(duì)伍道德素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的提高。
在黨委指導(dǎo)下,學(xué)院成立了反邪教協(xié)會(huì)。這是重慶市高校建立的第一個(gè)反邪教協(xié)會(huì),得到市反邪教協(xié)會(huì)和永川區(qū)科協(xié)的高度重視和大力支持。協(xié)會(huì)將以反對(duì)邪教、崇尚科學(xué)為宗旨,積極組織發(fā)起反對(duì)邪教、宣揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神的活動(dòng)。目前,協(xié)會(huì)已順利召開了第一次會(huì)員代表大會(huì),組織參加了一次社區(qū)的反邪教宣傳活動(dòng)。
2010年,學(xué)院黨委取得的可喜成績,是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的無比關(guān)懷下獲得的,是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)勤奮、努力踐行科學(xué)發(fā)展觀、積極推行科學(xué)管理之下取得的,更是廣大教職員工齊心協(xié)力、勤奮工作、無私奉獻(xiàn)換來的,實(shí)屬來之不易。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,黨委工作還存在一些問題和困難:校園建設(shè)推進(jìn)困難較多,進(jìn)行緩慢,大學(xué)生思想政治工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),校園文化建設(shè)工作還沒有形成體系,迎評(píng)促建的工作任務(wù)還十分艱巨,學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施還需要大力改善。我們將在市商委的關(guān)懷和大力支持下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院師生員工,克服各種困難,同心同德,鼓足干勁,推動(dòng)學(xué)院科學(xué)、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
第二篇:重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院簡介
附件2:
重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院引進(jìn)高層次人才管理辦法(試行)
第一章 總則
第一條 為吸引更多的高層次人才來學(xué)院工作,加快建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,把重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院辦成有較大影響的高水平職業(yè)院校,特制定本管理辦法。
第二條 基本原則
(一)德才兼?zhèn)?。高層次人才既要有高水平的專業(yè)知識(shí),還要有高尚的道德品質(zhì)。
(二)專業(yè)需要。高層次人才必須符合學(xué)院專業(yè)建設(shè)和教學(xué)科研工作的需要,又適當(dāng)儲(chǔ)備專業(yè)建設(shè)與長遠(yuǎn)發(fā)展需要的高層次人才。
(三)堅(jiān)持擇優(yōu)錄用、聘約管理的原則,充分發(fā)揮高層次人才的作用。人才引進(jìn)工作應(yīng)嚴(yán)格按程序和要求辦理,做到公開、公平、公正。
第二章 引進(jìn)對(duì)象和條件
第三條 引進(jìn)對(duì)象
教授、博士研究生、碩士及以上的海外留學(xué)人員等高層次人才。第四條
引進(jìn)條件
(一)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)院規(guī)章制度。
(二)適應(yīng)我院專業(yè)建設(shè)的需要,有較強(qiáng)的教學(xué)、科研能力,有指導(dǎo)專業(yè)教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的技能,有為學(xué)院的教育教學(xué)改革和發(fā)展奉獻(xiàn)的精神,身體健康。
(三)引進(jìn)的正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者年齡一般不超過50周歲。能力水平突出者,年齡可適當(dāng)放寬。
第三章 組織領(lǐng)導(dǎo)
第五條 學(xué)院招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)引進(jìn)高層次人才工作的統(tǒng)一組織和領(lǐng)導(dǎo)。招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及組織人事處、教務(wù)處、科研處負(fù)責(zé)人組成。組織人事處負(fù)責(zé)處理引進(jìn)高層次人才工作的日常事務(wù)。
第四章 引進(jìn)高層次人才程序
第六條 各系(部)在每年7月31日前,根據(jù)專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)的需要申報(bào)需求計(jì)劃,經(jīng)組織人事處初審,院長辦公會(huì)審定后,下達(dá)招聘計(jì)劃。第七條
學(xué)院招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)擬引進(jìn)人員進(jìn)行面試考核,對(duì)其思想政治表現(xiàn)、教學(xué)科研水平、工作能力、身體狀況等進(jìn)行綜合考察,確定是否引進(jìn)。
第八條 組織人事處負(fù)責(zé)辦理相關(guān)手續(xù)。
第九條 在引進(jìn)高層次人才工作中,下列情況可啟動(dòng)特別程序:
(一)在人才交流會(huì)或?qū)W院組織人事處組織的外出招聘活動(dòng)期間,符合學(xué)院引進(jìn)條件的優(yōu)秀人才,由組織人事處考察合格,且成果經(jīng)核對(duì)屬實(shí)后,經(jīng)請(qǐng)示院長批準(zhǔn),可當(dāng)場簽訂有關(guān)協(xié)議。
(二)對(duì)學(xué)院招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究提出,認(rèn)為對(duì)專業(yè)建設(shè)有重大影響的特別優(yōu)秀人才,學(xué)院可直接決定引進(jìn)。
第五章 引進(jìn)人才的待遇
第十條 工資獎(jiǎng)金
工資,以入校時(shí)的學(xué)歷、學(xué)位或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)比照學(xué)院同條件人員確定國家統(tǒng)發(fā)工資,到校后按學(xué)院和國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行;對(duì)引進(jìn)的博士學(xué)位研究生,其專業(yè)技術(shù)職務(wù)為中級(jí)及以下者,除國家統(tǒng)發(fā)工資外,其它待遇按副教授待遇執(zhí)行。
第十一條 福利
學(xué)院對(duì)引進(jìn)的高層次人才給付安家費(fèi),并提供一套只有使用權(quán)的住房。對(duì)夫妻雙方均為高層次人才的,只提供一套只有使用權(quán)的住房,安家費(fèi)按1.5人的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。安家費(fèi)按“安家費(fèi)÷60”的標(biāo)準(zhǔn)在5年內(nèi)按月平均發(fā)放,服務(wù)期未滿離開學(xué)校,則停止發(fā)放;在學(xué)院工作滿96個(gè)月,并完成相應(yīng)專業(yè)技術(shù)工作任務(wù)后,住房歸個(gè)人所有。具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
(一)既具有博士學(xué)位,又具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者住房標(biāo)準(zhǔn)為1402-160M,安家費(fèi)20萬元。
(二)正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或具有博士學(xué)位的副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者
2住房標(biāo)準(zhǔn)為110-130M,安家費(fèi)15萬元。
2(三)博士研究生住房標(biāo)準(zhǔn)為90-100 M,安家費(fèi)10萬元。第十二條
科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)
配備工作電腦一臺(tái)和筆記本一臺(tái)??蒲袉?dòng)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
(一)教授每人3萬元。
(二)博士研究生每人2萬元。
若自帶?。ú浚┘?jí)以上科研項(xiàng)目(主持人),學(xué)院除給予上述科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)外,另根據(jù)科研項(xiàng)目的級(jí)別分別予以資助,省部級(jí)2萬元、國家級(jí)4萬元。第十三條 進(jìn)修培訓(xùn)
優(yōu)先安排高層次人才到國內(nèi)外進(jìn)修、合作研究和參加國內(nèi)外重大學(xué)術(shù)會(huì)議。
第十四條
職稱評(píng)聘
按照重慶市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審辦法,優(yōu)先推薦高層次人才申報(bào)晉升相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,在評(píng)審?fù)ㄟ^后聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
第十五條 配偶安臵
從校外引進(jìn)的高層次人才,其配偶若具有本科學(xué)歷且所學(xué)專業(yè)或所從事工作為學(xué)院教育教學(xué)所需的,一般可隨調(diào),如配偶不符合學(xué)院調(diào)入人員要求,可協(xié)商解決其配偶工作問題。如不能在學(xué)院安臵則推薦至相關(guān)單位。其在九年制義務(wù)教育階段的子女入學(xué),學(xué)院可幫助聯(lián)系學(xué)校就讀,但子女入學(xué)贊助費(fèi)由本人承擔(dān)。
第十六條 其他
柔性引進(jìn)的高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、高學(xué)歷人才,具體工作任務(wù)和待遇面議。海外留學(xué)的碩士研究生,按照學(xué)院同類人員享受待遇。
第六章 引進(jìn)人才的職責(zé)和義務(wù)
第十七條 服務(wù)期限
引進(jìn)的高層次人才均從引進(jìn)起,服務(wù)期限為60個(gè)月(含寒暑假),60個(gè)月內(nèi)不得提出調(diào)離申請(qǐng)。
第十八條
工作職責(zé)
(一)引進(jìn)的高層次人才應(yīng)努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,不斷提高自身的思想政治素質(zhì);熱愛高職教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,為人師表,教書育人,具有良好的職業(yè)道德;積極參加專業(yè)建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及其它實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng);積極承擔(dān)院系安排的其他工作。
(二)在服務(wù)期內(nèi)承擔(dān)兩門及以上課程的教學(xué)工作或者每年至少帶1-2名其專業(yè)方向的有學(xué)院正式事業(yè)編制的研究人員一起從事研究工作。
(三)每年至少在院內(nèi)作兩次學(xué)術(shù)講座。
(四)了解前沿性學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),掌握相應(yīng)專業(yè)研究進(jìn)展情況,積極參加院、系組織的教育教學(xué)改革及科學(xué)研究工作;積極爭取課題立項(xiàng),帶領(lǐng)課題組成員開展研究工作;做好教學(xué)成果、科研成果的推廣應(yīng)用工作;指導(dǎo)青年教師的教學(xué)與科研。在60個(gè)月服務(wù)期內(nèi),博士研究生至少以學(xué)院為第一完成單位完成下列5項(xiàng)任務(wù)中的2項(xiàng),正高職稱者則需完成3項(xiàng)。對(duì)第三條第(一)、(二)項(xiàng)的高層次人才,其應(yīng)完成的教學(xué)、科研工作。1.主持一門省部級(jí)以上高職高專精品課程。2.主編出版較高水平的專著或譯著1部。3.作為主持人,完成省部級(jí)立項(xiàng)課題1項(xiàng)。
4.作為負(fù)責(zé)人,在科技開發(fā)、技術(shù)推廣、社會(huì)服務(wù)等方面做出突出成績,經(jīng)有關(guān)部門組織專家鑒定,確認(rèn)有較大的社會(huì)或經(jīng)濟(jì)效益。
5.獲省部級(jí)教學(xué)成果或科研成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。6.獨(dú)立或作為主要作者發(fā)表8篇以上與本專業(yè)相關(guān)的具有較高水平的論文,其中,一般核心刊物3篇,CSSCI源刊2篇或重要刊物1篇。
每學(xué)年末,由科研處牽頭,教務(wù)處和組織人事處配合,對(duì)高層次人才履行職責(zé)情況進(jìn)行考核。
第七章 引進(jìn)高層次人才的服務(wù)、管理與考核
第十九條 學(xué)院招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組、用人部門及相關(guān)職能部門應(yīng)熱情做好高層次人才到校后的各項(xiàng)服務(wù)工作,積極為引進(jìn)的高層次人才創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活條件,并切實(shí)落實(shí)相關(guān)待遇。
第二十條
管理
(一)科研經(jīng)費(fèi)的管理
科研經(jīng)費(fèi)由高層次人才本人提出申請(qǐng),填寫《重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院高層次人才專項(xiàng)資助(科研經(jīng)費(fèi))申請(qǐng)表》,并提交經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃。經(jīng)所在教研室、系(部)同意,科研處審核后,報(bào)院長辦公會(huì)審批??蒲薪?jīng)費(fèi)不得用于招待支出。科研經(jīng)費(fèi)使用結(jié)束后,申請(qǐng)者需做出書面總結(jié),并填寫《重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院高層次人才專項(xiàng)資助(科研經(jīng)費(fèi))使用總結(jié)報(bào)告》,經(jīng)所在教研室、系(部)簽署意見,交科研處審核后存檔。學(xué)院根據(jù)其上報(bào)材料及經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行考核,對(duì)考核優(yōu)秀者,學(xué)院將繼續(xù)資助,對(duì)經(jīng)費(fèi)使用不當(dāng)者,學(xué)院將做出處理決定。引進(jìn)人才服務(wù)期未滿離校,則應(yīng)全額退回科研啟動(dòng)費(fèi)。
(二)日常管理
引進(jìn)的高層次人才,由用人部門負(fù)責(zé)日常管理。第二十一條 考核
(一)學(xué)院招聘引進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定考核標(biāo)準(zhǔn),定期(原則上按學(xué))對(duì)引進(jìn)的高層次人才履行職責(zé)情況進(jìn)行考核。引進(jìn)的高層次人才每年進(jìn)行工作總結(jié)并述職。
(二)根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)、貢獻(xiàn)大小等給出不同的考核等次,高層次人才按考核結(jié)果享受有關(guān)待遇??己私Y(jié)果合格及以上的,享受本辦法和協(xié)議中規(guī)定的有關(guān)待遇;考核結(jié)果不合格的,不享受有關(guān)待遇。60個(gè)月服務(wù)期內(nèi)完不成學(xué)校規(guī)定崗位職責(zé)的,須延長服務(wù)期直到完成規(guī)定的崗位職責(zé)為止。
(三)未履行工作職責(zé)、考核不合格者,學(xué)院將視具體情況,按協(xié)議和學(xué)院、國家有關(guān)規(guī)定做出相應(yīng)處理,直至解聘。
(四)對(duì)發(fā)現(xiàn)其提供不實(shí)材料而引進(jìn)的人員,學(xué)院有權(quán)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)解除聘用合同,并收回學(xué)院提供的全部待遇。
第二十二 條 辭職辭退
引進(jìn)的高層次人才到學(xué)院報(bào)到,須與學(xué)院簽訂《引進(jìn)高層次人才協(xié)議書》。高層次人才在服務(wù)期內(nèi)因個(gè)人原因終止協(xié)議,要求調(diào)離、辭職或出國的,須按《引進(jìn)高層次人才協(xié)議書》承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
第八章 附 則
第二十三條 學(xué)院將根據(jù)人才市場供需情況和我院實(shí)際,按學(xué)年制定引進(jìn)高層次人才實(shí)施細(xì)則。
第二十四條 引進(jìn)高層次人才工作中的特殊情況,經(jīng)學(xué)院研究,特殊解決。
第二十五條 經(jīng)學(xué)院審定屬于作為人員補(bǔ)充調(diào)入的專業(yè)技術(shù)人員不享受本辦法規(guī)定的待遇。
第二十六條 本管理辦法自2009年10月1日起試行。學(xué)院其他文件或規(guī)定中的有關(guān)內(nèi)容如與本辦法不一致,以本辦法為準(zhǔn)。
第二十七條 本管理辦法由組織人事處負(fù)責(zé)解釋。
第三篇:10年下期重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員工作總結(jié)
10年下期輔導(dǎo)員工作總結(jié)
在工作中,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,緊緊圍繞學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。通過這段時(shí)間與學(xué)生的磨合了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況,自己的管理手段、方法越加多樣化。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,學(xué)習(xí)生活起來,輕松加愉快。為了自己以后在作中提高工作效率,更加全面有力地開展教學(xué)以及輔導(dǎo)員工作,更好地為學(xué)生服好務(wù),使學(xué)生更好的度過大學(xué)的三年生活,現(xiàn)對(duì)自己這學(xué)期工作總結(jié)如下:
(一)、抓好自身的思想理論學(xué)習(xí)
1.輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名入黨積極份子,在日常工作中我力爭多學(xué)多看,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,本著以人為本的原則,堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。
2.堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過QQ等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。事實(shí)證明,例會(huì)制度的效果是明顯的、長久的。
3.輔導(dǎo)員工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么對(duì)我來說,我的大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。
(二)大一輔導(dǎo)員工作的靈魂——狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)生學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.作為大一學(xué)生工作來說,有別于大
二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活予以指導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助等等。
2.以網(wǎng)絡(luò)化的管理狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,特別是在我們國家,由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果,學(xué)生步入大學(xué)之后,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變
3.防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣,是輔導(dǎo)員工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費(fèi)問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,從短期來說關(guān)系到學(xué)生大學(xué)三年的成長,從長期來說關(guān)系到學(xué)生一生的成長;從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,從大的方面來說關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大。
3.狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以作為大一輔導(dǎo)員工作的靈魂貫穿到自己工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。
(三)、舉辦多場活動(dòng),為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),增強(qiáng)集體觀念
1.宣傳關(guān)于大學(xué)生農(nóng)轉(zhuǎn)城的意義,讓同學(xué)們理解重慶市人民政府辦公廳電子公文渝辦發(fā)[2010]269號(hào)的內(nèi)容與精神。積極引導(dǎo)農(nóng)村戶口的大學(xué)生轉(zhuǎn)戶,我所帶的10會(huì)7-12班學(xué)生轉(zhuǎn)戶人數(shù)共計(jì)97人。
2.為了增進(jìn)班級(jí)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,組織了10會(huì)7、8、9班,10會(huì)11、12班,10會(huì)10班與10成會(huì)1班的聯(lián)誼活動(dòng),通過同學(xué)們的才藝展示和積極參與,既增強(qiáng)了兩個(gè)班凝聚了,有擴(kuò)大了同學(xué)們的友誼,真可謂一舉兩得
3.開展《大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃》為主題的班級(jí)交流聯(lián)歡會(huì),配合系部舉辦“學(xué)生說學(xué)”活動(dòng)。在這兩項(xiàng)活動(dòng)中同學(xué)們對(duì)職業(yè)多了一份認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)也更加有了方法。
4.做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號(hào)召本班學(xué)生積極想黨組織靠攏,況且有30人參見了我系組織的第一期入黨積極分子的開班典禮和培訓(xùn)。
回顧過去一年的教學(xué)及輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語重心長的囑托,讓我深深感受到教師工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
第四篇:重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院校園文化的調(diào)查報(bào)告
重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院校園文化的調(diào)查報(bào)告
前言:我是重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院商貿(mào)旅游系物流管理專業(yè)1103班的李丹丹,本周我班為了更好了解校園文化特做了有關(guān)于校園文化的實(shí)踐調(diào)查,現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)調(diào)查情況報(bào)告如下:
一,活動(dòng)內(nèi)容
校園文化豐富多彩,作為大學(xué)生校園文化是必不可少的,學(xué)校是我們的第二個(gè)家,校園文化以精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè)等為主要內(nèi)容,以校園精神、文明為主要特征的一種群體文化。它主要包括:以青年學(xué)生為代表的文化觀念以及有所規(guī)范的學(xué)生特有的思維特征、行為特征和方式;學(xué)生課余生活中一切以群體形式出現(xiàn)的文化活動(dòng)如街舞社、英語俱羅部、愛好體育者協(xié)會(huì)、搏瀾文學(xué)社等社團(tuán)活動(dòng),其中最能體現(xiàn)校園文化本質(zhì)內(nèi)容的是校園風(fēng)氣或校園精神?;顒?dòng)原因:重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院物流管理03班為了豐富學(xué)生課余生活了解同學(xué)們課余活動(dòng)特布置了了解校園文化的實(shí)踐活動(dòng)。
二:調(diào)查資料
重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院簡介:
學(xué)校建校于1956年,始名江津?qū)^(qū)商業(yè)職工學(xué)校。1983年,學(xué)校更名為重慶第二財(cái)貿(mào)學(xué)校;1999年,重慶第二財(cái)貿(mào)學(xué)校與重慶市第一商業(yè)技工學(xué)校合并,兩塊牌子并存;2004年,重慶第二財(cái)貿(mào)學(xué)校與重慶商業(yè)職工大學(xué)合并辦學(xué),進(jìn)入高等教育序列,舉辦成人高等教育;2007年,經(jīng)重慶市政府批準(zhǔn)、教育部備案,轉(zhuǎn)制為高等職業(yè)院校。
三、學(xué)院文化的普遍資料
在這種由大學(xué)生自己為主體營造的人文環(huán)境和文化氛圍中,有校園特色的人際關(guān)系、生活方式以及由大學(xué)生參與的報(bào)刊、講座、社團(tuán)及其他科學(xué)文化體育活動(dòng)和各類文化設(shè)施會(huì)作為校園文化的主要特征充盈著大學(xué)校園的各方面建設(shè),從而使得大學(xué)校園更富有生機(jī)和活力。
校園文化活動(dòng)是自發(fā)的,也是自覺的,是受社會(huì)生活影響也受自我心靈主宰的,是無處不在的,是充滿現(xiàn)代意識(shí)的,也是反映大學(xué)生復(fù)雜心態(tài)的;是心靈的自然流露,也是充滿創(chuàng)造力的;是受著時(shí)代文化潮流影響的,也是苦樂兼?zhèn)涞摹H松c社會(huì)、理想與追求、情與愛,都會(huì)在校園文化中表現(xiàn)出來。擾人心懷,催人思索,引人前行或誘人墮落。
四、調(diào)查結(jié)果
(一)我院社團(tuán)多達(dá)22個(gè),其中理事500多人,會(huì)員更是上千,可謂是一個(gè)龐大的集體,在還沒有調(diào)查之前我一直以為理事與會(huì)員之間是緊密相連的,可調(diào)查之后我才發(fā)現(xiàn)其中多數(shù)會(huì)員只在進(jìn)入社團(tuán)之前見過其中一些人,可謂是花了錢卻沒有做到事。
(二)據(jù)我們調(diào)查,大多數(shù)同學(xué)在周末并沒有參加學(xué)校組織的一些課外活動(dòng)而是在寢室里睡懶覺,上網(wǎng),由于長時(shí)間坐著或躺著所以大多數(shù)同學(xué)屬于亞健康,身體狀況有待加強(qiáng)。
五、調(diào)查體會(huì)
校園文化是大學(xué)生自己為主體營造的人文環(huán)境和文化氛圍,所以我們要懂得珍惜,我們在學(xué)校只有短短三年時(shí)間,校園文化是我們生活中必不可少的,哪怕在我們出身社會(huì)后也是我們心中美好的回憶。
六、調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的問題
(一)社團(tuán)理事與會(huì)員溝通少,在有活動(dòng)的時(shí)候會(huì)員大多不知道。
(二)同學(xué)們不積極參與學(xué)校、社團(tuán)等組織的活動(dòng)。
(三)同學(xué)們形成了懶散的性格對(duì)學(xué)校生活漠不關(guān)心。
(四)學(xué)校有些地方做的不夠全面。
七、我的建議
(一)健身競技是校園文化中不可或缺的一部分。進(jìn)一步的爭強(qiáng)了學(xué)生們的強(qiáng)生健體的意識(shí)。也為全面提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)走出了重要的一步。
(二)校園文化中文體活動(dòng)最具有蓬勃多元、異彩紛呈。大多數(shù)同學(xué)都喜歡文體活動(dòng),讓文體活動(dòng)形成最具校園文化特色,達(dá)到鍛煉同學(xué)們的積極度。
(三)加強(qiáng)干部與學(xué)生的溝通、加強(qiáng)理事與會(huì)員的溝通。共同組建和諧校園,做到人人有人做,事事有人做。
(四)學(xué)院加強(qiáng)多同學(xué)們的管理,多多關(guān)心同學(xué)們的心理,對(duì)同學(xué)們的心理變化做出相應(yīng)的解決辦法,積極與同學(xué)溝通。
對(duì)于每一位學(xué)生來說,良好的校園環(huán)境給他們帶來的是溫馨、舒適的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。你可以想象一下,那種漫步林蔭大道,與同學(xué)們一起端坐在草地上,仰望蒼天,激揚(yáng)文字那種豪邁之情;走進(jìn)古香古色而又富有現(xiàn)代氣息的圖書館內(nèi),那種寧謐、神圣的氛圍讓你融入到書海的世界里,享受那五千年的人文情懷;一方池塘,芬芳的花香,讓我們感受那花園般的清新。對(duì)校園文化進(jìn)行改造就是對(duì)校園的整體布局進(jìn)行調(diào)整,以及對(duì)校
園環(huán)境進(jìn)行升華,讓學(xué)子們有著更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
物流管理1103班
李丹丹、張才平、藍(lán)朝釧、彭玲、陳莉悅、李倩宜、魏安慶、李國瑾、張琴、余霞、張蕭竹
第五篇:關(guān)于成立重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院科協(xié)的請(qǐng)示
關(guān)于成立重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的請(qǐng)示
重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì):
為了有組織地開展科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、科學(xué)普及、技術(shù)推廣等活動(dòng),以更好地激發(fā)科學(xué)精神,活躍學(xué)術(shù)氛圍,培養(yǎng)科技人才,創(chuàng)新科技成果,推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展,為打造重慶職教品牌、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)社會(huì)科技進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn),我院擬成立重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)請(qǐng)示如下:
一、協(xié)會(huì)的性質(zhì)
重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)(簡稱學(xué)院科協(xié))是中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的基層組織,接受重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)院科協(xié)是由學(xué)院科技工作相關(guān)團(tuán)體和個(gè)人組成的群眾組織,是中共重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民團(tuán)體,是學(xué)院黨委、行政聯(lián)系學(xué)院科技工作者的橋梁和紐帶,是推動(dòng)學(xué)院科學(xué)技術(shù)發(fā)展與改革創(chuàng)新的重要力量。
二、協(xié)會(huì)的宗旨
學(xué)院科協(xié)堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極推動(dòng)實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型國家。努力促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的繁榮和發(fā)展,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的普及和推廣,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)人才的成長和提高,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合。為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),為提高全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù),人捐贈(zèng)與資助等收入;
3.必要時(shí),會(huì)員繳納會(huì)費(fèi)。
學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)成立后,將根據(jù)上級(jí)科協(xié)章程,結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定《重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)章程》,并嚴(yán)格執(zhí)行組織規(guī)章,堅(jiān)持辦會(huì)宗旨,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),積極為學(xué)院事業(yè)發(fā)展和社會(huì)科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
特此請(qǐng)示,請(qǐng)批復(fù)。
附件:
1.重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)章程(草案)
2.關(guān)于成立重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知
重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院 二○一一年八月二十八日