第一篇:陳永超下廠實習小結
上海工程技術管理學校
實習報 告
實習單位 實習時 間 指導師傅 實踐教師 學校部門 專 業(yè)
上海博璽自動化科技有限公司 2011 年 7 月 28 日至 2010 年 8 月 9 日止
黃世良 陳永超
機電部
電工電子 前言
1.1 實習背景
生產(chǎn)實習是電工實訓教師不可缺少的實踐環(huán)節(jié),本次實習是在學校的統(tǒng)一按排下進行。生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了包裝設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代教所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。并為后繼課教學打下基礎。1.2 實習環(huán)境
上海博璽自動化科技有限公司位于上海市嘉定區(qū)黃渡鎮(zhèn)聯(lián)西村, 聯(lián)西村的村民在十多年前就不用下田種地了,大部分的土地上建造了廠房對外出租,小部分的土地上建造了很精致的別墅,供村民居住。整個村的年收入上億元人民幣。村民的收入有三個部分組成,一是村里發(fā)下來的人頭費,二是村民老房子的出租費,三是村民的勞動所得。所以那邊的村民比較富裕。
上海博璽自動化科技有限公司是一家成立七年的民營企業(yè),有三個股東共同集資創(chuàng)建。公司有二個大車間,一是電氣組裝車間,由43人組成,二是鈑金車間,由47人組成。管理人員9人。車間的一線工人大多是安徽人,文化程度不高。實習內容
2.1 實習過程
實習大致分為三個階段,第一個階段;理論知識學習階段。這階段主要對公司的大致信息進行了解,系統(tǒng)深入地學習公司組裝產(chǎn)品的基礎理論。第二階段:實驗階段。這階段主要是對公司所組裝產(chǎn)品步驟有全面的了解。前二個階段我們是只觀察,不操作。目的是不要給廠方造成過多的麻煩。第三階段:正式工作階段。到了這階段,我們才有資格進入生產(chǎn)車間進行真正的生產(chǎn)實踐。2.2 實習內容
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術;企業(yè)生產(chǎn)的設備、較深入、詳細地了解工藝、產(chǎn)品等相關知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。2.在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為以后的教學生涯打下良好的基礎,提高自己的職教水平。2.3 主要成果
10多天的實習下來,讓我們有了很多反思:
反思之一:我們的家鄉(xiāng)在大橋建成之后,交通運輸條件和投資環(huán)境得到了很大的改善,而租金和聯(lián)西村相比是很便宜的,由于資本的逐利性,我們家鄉(xiāng)必定吸引很多的投資者,也許多10年之后的崇明就是現(xiàn)在的聯(lián)西,這就需要大量有技術的勞動者,作為職業(yè)教育的我們有很大的責任,我們是否準備好。
反思之二:上海博璽自動化科技有限公司的職工的文化程度不是很高的,有的初中沒有畢業(yè),但他們能勝任比較復雜的電氣按裝工作,而且他們的培訓時間也是比較短的,每個星期只有星期五下午的一個多小時,而我們的職校生有很多的時間學習,而且有老師指導,但很多的同學的學習效果是不如人意的,就是簡單的電路也是不能按裝的,這就給我們提出了為什么的問題,我們也展開了討論,最后復出了這樣的結論,學習的方法比學習的心法更重要,所謂的學習心法就是學習的心態(tài)是否積極,這是我們的專業(yè)所不能解決的問題,必須要借助心理學及學生本身經(jīng)歷的沉積才能完成,這就要求我們的老師有更廣博的知識。
反思之三,上海博璽自動化科技有限公司所加工的產(chǎn)品是國外的,產(chǎn)品的結構和原理并不復雜,但安裝的要求十分嚴刻,即是在包裝上有一點點的瑕疵也要面臨責罰。這就要求我們的老師在講授專業(yè)知識的同時,也要對學生進行敬業(yè)精神的教育。
反思之四:上海博璽自動化科技有限公司所加工的產(chǎn)品并不是一個人所能完成的,需要多人的分工合作且個人負責,也就是說所加工的產(chǎn)品的每個部分的都由個人負責。責任追究到人。有效地保證了產(chǎn)品的質量。這就要求我們在教學過程中對學生進行嚴守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致團隊精神教育。讓同學們知道個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。3.1 實習體會
總結
我們下廠實習的日子只有13天,但有了很深的感悟:
說實話,我們的一線操作工人并不完全憑知識在謀生,因為在上海博璽自動化科技有限公司的職工的文化程度不是很高的,但他們的工作精神讓人嘆為觀止,在40多度的高溫下,他們汗流浹背地工作而無怨無悔。并且在廠方不要求加班的情況下主動加班,讓他們如此認真工作的是他們的使命感,一種對幸福生活的向往,對父母長輩的孝敬,對自己孩子負責的樸素的使命感,讓他們忍勞忍怨的工作。從這些社會最基層的民眾身上,我們看到了最樸實的偉大。這些社會大眾正是我們衣食父母,讓他們的后代成為有技術的勞動者是我們的天責。我們有必要多接觸社會,接觸民眾。增加我們的社會閱歷,提升我們的精神境界。
到上海博璽自動化科技有限公司的第二天,有一個女的向我們致歉。我們有點不知所措,而且莫明其妙。原來她是這個廠的主管,因身體的原因沒有接待我們。也就是說沒有履行自己對廠方的承諾。她的一句話,讓我至今難忘,老大說話是算數(shù)的。
主管在工人面前是老大,教師在學生面前是老大,一個小女人能管理一個大車間,憑的就是誠信。我們有的人誠信了嗎?他們會成為社會的棄物,人們不理睬混蛋。
3.2 其它意見
作為一個職校老師,下廠實習是必需的,但是我們的工作時間得到法律保護,過多地占用老師的休息時間,我們的領導有何感想。下廠實習的時間要時先作安排,讓我們有一個準備的時間,我們都要是成年人,有很多事情要處理。老師不是軍人,是一個社會人。有很多的事要解決。希望領導人性一占。
陳永超 2011-8-31
第二篇:班長陳永超事跡
優(yōu)秀班長陳永超同志的先進事跡
陳永超,現(xiàn)為中鋁洛陽銅業(yè)有限公司銅板帶廠精軋車間一名普通而又平凡的生產(chǎn)班長,多年以來,一直擔任750軋機主操及大班長一職,他在平凡的工作崗位上,做出了不平凡的業(yè)績。
他所負責的班共有4個小班組,18名員工,負責750軋機的整個生產(chǎn)管理。750軋機是銅板帶廠重點工序之一,基本24小時不停機,擔負著70%以上成品軋制任務,月生產(chǎn)規(guī)模最高突破4700t??梢哉f,750軋機生產(chǎn)經(jīng)營的好壞,對板帶廠經(jīng)營有著舉足輕重的作用。在如此重要的生產(chǎn)崗位工作,使該同志深深體會感知到光榮與艱巨。一直以來,該同志能夠本著立足崗位、求實創(chuàng)新的工作思路,始終堅持“和諧產(chǎn)生凝聚、學習獲得提高”班組建設理念,充分發(fā)揮人員的智慧潛能,使750機組逐步成為一支能打硬仗、善打硬仗、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅強集體,陳永超同志因此成為諸多服務在生產(chǎn)一線的基層管理者的后起之秀,成績顯著。
一、刻苦學習,立志成才
陳永超同志在剛步入工作崗位時,文化水平只是初中。面對高度自動化的設備,他倍感自身知識的匱乏,為此,他暗下決心,一定要學習掌握這些先進設備,成為一名優(yōu)秀的操作手。多年來,他不但系統(tǒng)地學習了有色金屬加工原理,順利地取得了大專文化水平,而且能夠把學到的理論知識靈活運用到實際生產(chǎn)中去,高
超的技術水平讓人嘆服,一分耕耘,一份收獲,多年的付出,使陳永超同志逐步成為一名有技術,有素質,有經(jīng)驗的優(yōu)秀操作工,在公司舉辦的各項活動及勞動競賽中,多次被評為狀元班組,其個人也多次獲得先進班組長稱號。
二、以身作則,擺正位置
陳永超同志自從擔任班組長以來,能夠擺正自身位置,明確自身的角色特點。在班組管理上,該同志認真對待每一項工作,能夠清清楚楚地做到事事有計劃,件件有落實,班組工作事半功倍。陳永超同志處處以主人翁的態(tài)度對待班組的每一項工作,早來晚走、以身作則,計劃布置總結班組工作,務必使其班組管理盡善盡美。在融洽班組成員關系中,該同志始終本著誠實、尊重、相互關心的原則,“正己才能正人”,以誠待人,打動人心,加強自身的協(xié)調組織能力,敢于擔責任,班組成員齊頭奮進,員工的工作積極性大大提高,在工作中詮釋著“科學發(fā)展觀”的內涵。
三、心系企業(yè) 降本增效
一年來,面對危機帶來的不利因素,身為班長的陳永超始終想企業(yè)所想,開動腦筋帶領班組開展降本增效,做出了突出貢獻。降低成本是企業(yè)增加經(jīng)濟效益的重要途徑之一,陳永超同志一是采用精益化的生產(chǎn)方式,深入挖潛,充分利用設備資源及峰谷電的價差,對所有牌號、規(guī)格的再制料、成品料制定生產(chǎn)方案,盡可能地安排夜班生產(chǎn),不停車。白班、四點班因電價高,停車吃飯時把所有的耗電動能全部停掉,做到節(jié)約能源、不浪費。以此
為要求,生產(chǎn)人員和維護人員在生產(chǎn)過程中密切配合,觀察設備運行狀況,做到設備沒有跑、冒、滴、漏現(xiàn)象發(fā)生,提高設備的運行效率,使設備的完好率每日都保持在98.25%以上。二是積極降低消耗。750機組軋制油是750軋機輔材大戶。08年消耗SDN-60軋制油535550元,月平均44629元。針對這消耗大項,陳永超同志把控制油品消耗作為目標,達到月均40166元以下。為此制定了以下措施:(1)保證冷卻系統(tǒng)無跑、冒、滴、漏,軋機真空抽吸系統(tǒng)定期保養(yǎng)維修,使回收油系統(tǒng)完好。(2)軋完的再制料或成品料擺放在現(xiàn)場節(jié)油盤上進行控油。(3)運輸汽車加裝接油盤定期回收。(4)在保證正常的生產(chǎn)情況下,嚴格控制油溫在40C左右,以防油溫過高造成揮發(fā)浪費。(5)過濾油系統(tǒng)的吹風要充分,盡量減少軋制油在硅藻土中的含量。據(jù)09年1-10月份統(tǒng)計,軋機軋制油油耗372100元,每月消耗37210元,同比節(jié)約75000元。
四、精益生產(chǎn) 提質降耗
因受金融危機的影響,現(xiàn)場生產(chǎn)物料合同復雜,生產(chǎn)特點是批量小、周期長、加工道次多、工藝要求嚴、精度要求高,對此,陳永超要求班組的每一位員工都要著力提高技術水平和業(yè)務素質。只有素質高、技術好,才能杜絕重復生產(chǎn),杜絕能源和材料的浪費。該同志倡導精益生產(chǎn),以提高班組的技術能力和生產(chǎn)能力為目標,在機臺開展了以老帶新、以精帶簡活動,還開展了比技術、比質量、比能力活動,獎勤罰懶。同時要求班組質量員隨
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時掌握機臺的工藝數(shù)據(jù),產(chǎn)品批號、規(guī)格,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過嚴格的質量把關,工人的技術提高了、產(chǎn)量上去了、質量穩(wěn)定了,各項消耗也降低了。
隨著用戶對產(chǎn)品超長、超薄的要求和需求,750軋機因工裝問題已經(jīng)不能滿足市場的要求,板型、公差已成為750軋機提質的瓶頸。由此退換貨、改制、報廢呈上升勢頭,成品率下滑。為此該同志在班組開展了改善板型、控制公差的質量整改活動,以提高成品率為目標,向質量要效益。其具體措施如下:1.針對公差問題,制定了以下措施:(1)加強首料檢查,尤其是7#軋機來料公差的控制,確保供料在允許的公差范圍。(2)針對測厚儀飄零問題,他組織各小班操作人員經(jīng)驗交流,規(guī)范校驗頻次和預設數(shù)值,以彌補測厚儀的飄移。(3)規(guī)范操作方法、針對不同的品種,不同的道次設定速度、前后張力。(4)做到軋前校尺,料頭料尾測量,道次之間拉出一定長度進行校驗。(5)加強與自動化人員配合,及時反饋設備問題,在現(xiàn)有條件下保證測厚儀系統(tǒng)正常工作。2.針對板型缺陷的產(chǎn)生,該同志提出了以下解決辦法:(1)嚴格軋制工藝合理分配道次,嚴禁偷減道次。(2)加強設備的維修保養(yǎng),縮短對冷卻系統(tǒng)的檢查頻次,保證冷卻系統(tǒng)完好。近期更換88片進口薄膜閥墊,并對所有噴嘴控制閥、只管路進行校驗,冷卻系統(tǒng)基本處于良好狀態(tài)。(3)提高冷卻量,首先對過濾循環(huán)系統(tǒng)進行改造,解決了長期以來過濾量小于冷卻量的問題。避免了臟油箱的油溢入凈油箱造成的污染。在此基礎上提高了冷卻系
統(tǒng)壓力,由原來的3kg提高到目前的4kg,增加了冷卻量。其次,排查冷卻油夏季溫度過高(45C)的原因,清洗板式過濾器積垢,使油溫降到40C左右。(4)在更換新工作輥軋制成品料以前,先軋制1-2批再制料,使工作輥達到工作溫度,軋輥輥型膨脹均勻,然后再軋制成品。(5)要求機組生產(chǎn)操作人員加強配合,合理地調節(jié)正、負彎輥,注意檢測張力和板型。(6)組織生產(chǎn)、維護人員到下道工序去觀察板型缺陷,分析產(chǎn)生的原因,制定改制措施。在陳永超及班組成員的共同努力下,750軋機公差、板型明顯提高綜合成品率分別提高5-10%點。
五、加強班組建設 穩(wěn)定職工隊伍
由于金融危機,使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營舉步維艱、生產(chǎn)不飽滿,產(chǎn)品質量受到惡意投訴,職工收入減少,隊伍不穩(wěn)定,個別職工對企業(yè)的發(fā)展方向、發(fā)展后勁、企業(yè)前景感到犯愁,產(chǎn)生焦慮、擔心情緒。針對這些問題,陳永超及時召開各種形式的座談會傳達公司及廠會議精神,教育職工正確認識目前面臨的困難,分析問題產(chǎn)生的主客觀原因。使大家明白外圍因素我們無法掌控,唯有立足自身苦練內功,節(jié)能挖潛降成本,唯有精益求精保質量,嚴格計劃保交貨,才能在市場萎縮的情況下爭取客戶占領市場。對此他積極開展崗位創(chuàng)新活動,打開新的經(jīng)濟增長點,采取制度化管理與人性化管理相結合的辦法,激勵了先進,鞭策了后來,形成了齊頭并進的好勢頭,現(xiàn)在,他負責的機組主打產(chǎn)品-射頻電纜帶的斷帶率大幅度降低,單批成品率在70%以上的每月都在百 o
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批左右。
陳永超同志以點帶面,迎難而上。不斷加大班組建設工作的力度,努力從提高班組全體素質,增強班組凝聚力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮班組這個最小細胞的作用,在工作中取得了驕人的成績,為中鋁洛銅增添了一抹絢麗色彩。
2009-11-24 6
第三篇:下廠實習工作總結
下廠實習工作總結
2010~2011,我?guī)У氖?9中級計量與檢測專業(yè)班,同時又帶該班在學校的實習課程以及10屆的部分理論課程,為了配合學校提倡校企合作的辦學模式,我積極響應學校的安排,在安排好學校理論實習教學的同時,又不定時地深入企業(yè)隨廠帶班一年多,在這一年多的時間里,我充分利用企業(yè)提供的實習條件,結合生產(chǎn)實際主動尋找實習課題,最終順利完成了教學任務,取得了很好的成績。
在理論教學上,由于所帶班級學生的基礎普遍較低,教起來很吃力,在完成正常課時的同時,我經(jīng)常利用課余時間和帶班的空余時間,對學生進行輔導,講解一些重點和難點知識,耐心分析一些典型容易出錯的課題,并有針對性地出些題目加以考核,通過上述措施,使學生的成績在短時間里有了一定的提高,在期末考試時取得了較好的成績。
在下廠實習教學中,我能認嚴格按教學計劃和教學大綱的要求,從廠里的生產(chǎn)實際出發(fā),結合書本理論知識,尋找實習課題。在實習期間,為了很好地了解每一位學生在各自崗位上的實習情況,經(jīng)常與他們的帶班師傅交流,根據(jù)了解到的情況再找到學生與他們作進一步溝通,發(fā)現(xiàn)存在的問題及時解決,努力做好學生的思想工作,讓他們安心在企業(yè)實習。
由于學生人數(shù)較多及企業(yè)安全要求,分兩批分別下廠實習,實習的環(huán)境和條件與在校實習有著很大的不同,接觸到的人和事情也很復雜,困難也比較多。特別是安全問題,我經(jīng)常聽取廠里師傅們的意見,很多學生的讀圖較困難,做課題有困難,我都單獨針對性的輔導,幫助學生解決問題,同時總結經(jīng)驗,并向校領導提出合理化建議,給學生在企業(yè)實習盡量提供好的實習條件。
在擔任班主任工作方面,根據(jù)學校領導的指示,在班內全面展開素質教育。特別是注重班干部的培養(yǎng)從而帶動全班增強自身的綜合素質,同時言傳身教和班級里的學生融洽相處。
通過自己的努力和學校領導、廠里領導的支持幫助,09計量檢測專業(yè)班的實習培訓順利地在廠里完成,并通過了技能鑒定。今后我將以此為契機繼續(xù)努力做好工作,全面提高自己的能力。
王亞斌
2011 年6月 28日
第四篇:下廠實習報告
為了全面提高學校的人才培養(yǎng)質量,突出實踐能力的培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,提高校企之間的合作,加強“雙師型”教師隊伍的建設,使教師的專業(yè)技術能力達到生產(chǎn)一線的水平,學校安排專業(yè)課教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進行生產(chǎn)實踐,積累工作經(jīng)驗。
暑假期間,學校組織了為期一周的下企業(yè)鍛煉實習的活動。時間不長,但在這幾天里卻讓我學到了好多在課本和學校里學不到的東西。
我有幸被分到天地(唐山)礦業(yè)科技有限公司實習,帶著一絲期待,帶著一絲欣喜,我和其他的專業(yè)課老師早早來到這里報到。進入我的視線的首先是政府授予這個企業(yè)三塊金閃閃的掛牌:6S管理企業(yè),校企合作基地和安全生產(chǎn)標準化企業(yè)。
進入車間,我被這里各種各樣的機械化設備所吸引,像織網(wǎng)機,龍門的雙立柱車床,龍門的加工中心等設備都是以前不曾見過的,雖然學過看過介紹,那一刻才有幸見到了他們的“真容”。龐大的機床在這些工人的手中自動加工,足見這些工人技藝的水平很高以及嫻熟的實踐操作能力,這是值得我們學習的,只有理論和實踐能力水平雙重提高,才能提高自身的教學水平。細微之處,就是這里的6S管理企業(yè),做的十分到位,物品擺放錯落有致,大到自動化設備小到職工喝水的杯子都擺放的十分整齊。負責人介紹:之所以企業(yè)大力推行6s管理是因為能縮短作業(yè)周期,確保交貨日期;降低成本,且改善零件的在庫周轉率;進而保障了企業(yè)安全生產(chǎn),減少直至消除故障,保證品質;大大改善員工精神面貌,使組織活力化,改善和提高企業(yè)形象。聽完介紹,我也被這樣的企業(yè)文化所吸引。
通過和員工的交談,我了解到,天地礦業(yè)科技是國資委直接監(jiān)管的中央科技企業(yè),是中國煤炭工程行業(yè)規(guī)?;畲蠹夹g最強的公司??偼顿Y47億元,占地面積1000畝。并且在礦井,露天采礦,清潔能源,環(huán)境工程和災害治理等技術應用領域處于全國領軍水平。
在參觀實習的過程中,也見識了許多先進的工藝。很早就聽說“噴丸”,但是卻沒親眼見到過,這次算是開了眼,長了見識。和加工圖紙對比,才感覺平時制圖課上的好多知識點是不需要講,好多東西,只有親眼看見了,用手摸了才有真真切切的體會,正如古人云:事必躬親。
通過下企業(yè)參觀學習,我了解了企業(yè)的先進制造工藝及相關的工裝卡具的開發(fā)及使用理念,學習了尖端高效的6s管理方法,了解數(shù)控和機加工相關崗位的技術需要,為將來的教學提供了指導方向。
教師到企業(yè)實踐,了解企業(yè)的生產(chǎn)實際,也帶著問題,向有豐富實踐經(jīng)驗的工程技術人員請教,提高了推廣和應用新技術、新工藝、新方法的能力,掌握了相關生產(chǎn)工藝和新的技術信息,同時對企業(yè)運作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營理念有了充分的認識,大大提高了實踐能力,也對專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有了切實的了解。
下企業(yè)實踐,收集了企業(yè)一線的相關資料并了解了企業(yè)對學生素質和技能等方面的要求,還通過企業(yè)鍛煉對教學改革進行了思考,對如何培養(yǎng)高素質高技能的應用型人才有了更深刻的認識和理解,還了解到教學與企業(yè)之間的差距,為今后在專業(yè)建設、課程開發(fā)、教學的工作的進一步提高打下了良好的基礎。更重要的是對于大力推行工學結合,突出實踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性有了更深刻的思考,對我們下一步進行教學改革等都有很好的參考價值。
以上是我這次下企的個人體會,最后感謝領導給予我這寶貴的鍛煉機會。
下企實習總結
姓名:xxx 專業(yè):數(shù)控應用 實習單位:天地科技
第五篇:下廠實習報告
下廠實習報告
在江蘇鴻達石油機械有限公司進行了為期兩個月的下廠實習。期間,我接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地了解數(shù)控機床加工技術。
說真的,剛開始感覺兩個月真的很漫長,可時光匆匆,兩個月轉眼間就飛逝了,現(xiàn)在回想這兩個月的藍領之行,我嘗到了:酸——嚴格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——親手制作精美的工件。
我去到江蘇鴻達石油機械有限公司,首先學習的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產(chǎn)效率低,操作技術要求較高。但是鉗工應用的工具簡單,加工多樣靈活,適應性強,能完成某些加工所不便或難于進行的工作,因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。
初次走進鉗工加工實訓樓有點興奮。第一天,師傅給我介紹了鉗工的主要設備,讓我認識到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。認識完這些后,師傅開始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我布置作業(yè),要求我鋸割一塊厚度為1mm的薄片,這就是我的作業(yè)。我聽到此話,一下子愣住了。1mm?怎么可能鋸出來呢?師傅說,如果不是這樣怎么考驗出我的真本領呢?第一次鋸割時,由于操作不熟練,我把鋸路給鋸歪了,弄壞了,練了兩次后,掌握了操作要領,也鋸出了比較滿意的薄片,完成了作業(yè)!
接下來的一個星期里,師傅要求我自己通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初制作螺母時,師傅對我說,工件的尺寸一定要精確,如果大小超過了公差范圍的01.mm那就要在得分的基礎上扣掉1分。聽了這些我擔心自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時就特意把厚度鋸大了2mm,然后手持銼刀打磨。一開始我還以為2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉的,沒想到,磨呀磨呀,2mm的厚度居然花掉了我兩個鐘,那時我明白一個道理:原來2mm可以與2小時劃上等號的。最不幸的是,后來一不小留神把六角螺母一組對邊的直徑磨小了0。1mm,看著那個本來就不滿意的殘廢的半成品,我決定放棄它,重來!但當我看到別的同學都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,重復做那些工序,心里開始
著急!當時真的很想放棄,想不做了.但我又不甘心交那個次品上去.同時我想起一位朋友對我說過:做一件事情,專注一點,心里想著一定要把它做好,就一定能行的!我對自己說,冷靜點,還有時間,還可以完成作業(yè)的!第二次做時,自己學乖了很多,每一個步驟都極為小心,盡量精確,或許是由于操作技能提高了、效率提高了.第二次制作時速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的經(jīng)驗.經(jīng)過努力,終于在規(guī)定時間內完成了作業(yè)。
吃了這一次的虧后,我也學乖了,在后來的作業(yè)中我都認真地計算,認真地按師傅講的步驟一步一步細心地做,再認真測量。經(jīng)過幾天的練習,效率也提高了很多,制作的工藝也越來越精確,美感系數(shù)也隨之提高!但幾天下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但看到自己平生第一次在工廠中加工制作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感,我痛并快樂著。
鉗工實習完后,接下來的是機加工實習。現(xiàn)在師傅教導我如何去操作車床、創(chuàng)床、銑床,通過學習,我都制作了自己設計的工藝品,完成了師傅布置的作業(yè)。在所學的機床中危險系數(shù)最高的是車工,那車刀在飛速轉動,但我都小心謹慎,認真地遵循師傅的教導及安全操作規(guī)程,經(jīng)過幾次練習,我已會車出符合要求的工藝品。
時光如流水,兩個月時間轉眼即逝,為期兩個月的金工實習給我的體會是:
① 通過這次實習我了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。② 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。④ 這次實習,讓我明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力?、菖囵B(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我的整體綜合素質。