第一篇：白河農(nóng)業(yè)中學(xué)教研工作總結(jié)

白河農(nóng)業(yè)中學(xué)2009年教研工作總結(jié)

本年度，我校以縣教育局“課題帶動(dòng)計(jì)劃”為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)研究為主陣地，以解決我校教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，在縣教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織實(shí)施各項(xiàng)教研工作，狠抓常規(guī)管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，圓滿(mǎn)完成了本年度的教學(xué)教研工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、全年圍繞增強(qiáng)校本教研實(shí)效性所做的主要工作：

（一）學(xué)習(xí)貫徹縣上有關(guān)精神、強(qiáng)化保障措施

1.加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)、組織建設(shè)。學(xué)校自2009年8月接到縣教育局有關(guān)“課題帶動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案”以來(lái)，組建了校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：張明彥

副組長(zhǎng)：王

瓊

蔣曉兵

劉淼

秦軍芳

張芳強(qiáng)

楊宇宏 李 棟

李 義 組員：全體教師

2.制度建設(shè)。為了進(jìn)一步深化教學(xué)改革，切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程管理的科學(xué)化，客觀準(zhǔn)確地對(duì)教師的工作進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高，我校根據(jù)禮教發(fā)[2009]160號(hào)文件——《禮縣教學(xué)管理常規(guī)工作實(shí)施細(xì)則》制定了《白河農(nóng)業(yè)中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》；為了使教研工作有章可循、規(guī)范管理，我校還制定了《白河農(nóng)業(yè)中學(xué)教研工作制度》、《白河農(nóng)中教研成果及發(fā)表文章獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)》、《白河農(nóng)業(yè)中學(xué)教研工作計(jì)劃》和《白河農(nóng)中教研活動(dòng)安排》。以上制度和計(jì)劃的制定和有效實(shí)施，使我校的教學(xué)教研工作逐步走上了管理的日?；?、規(guī)范化和科學(xué)化，有力地促進(jìn)了教學(xué)教研工作的向前發(fā)展。

3.教研組硬件建設(shè)。

教研組是我校教學(xué)教研最基本的組織單位，只有加強(qiáng)了教研建設(shè)，學(xué)校的教學(xué)教研工作才能更上一個(gè)新臺(tái)階。為了解決各教研組的教師分散辦公，不利于教學(xué)研討，不利于集體備課等問(wèn)題，學(xué)校在資金和辦公房舍極緊張的情況下，專(zhuān)門(mén)設(shè)立了五個(gè)教研室，配齊了桌椅、電腦、取暖等一應(yīng)辦公設(shè)備，所有教師全天在教研室上班，從時(shí)間上和空間上保證了教研工作的常態(tài)化和深入化。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮教研組的教學(xué)組織和指導(dǎo)作用、加強(qiáng)教學(xué)研究。教研組集體辦 1 公后，既有利于集體備課，又有利于互相交流研討；既促進(jìn)了教育教學(xué)的改革，又給學(xué)生起到了潛移默化的感染示范作用。

（二）校本教研課題帶動(dòng)落實(shí)情況

我校從學(xué)校發(fā)展中遇到的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，以備課、聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課、賽課等活動(dòng)為載體，以縣上有關(guān)精神為指導(dǎo)，確立并實(shí)施了2009年教研工作的具體內(nèi)容：

1.確立并落實(shí)了2009年“八五”計(jì)劃。即評(píng)出五名優(yōu)秀班主任、五名學(xué)科骨干教師、五名優(yōu)秀班干部、五節(jié)優(yōu)質(zhì)課、五篇優(yōu)秀教案，發(fā)表五篇省級(jí)報(bào)刊教師論文，發(fā)表五篇市級(jí)以上學(xué)生作品，確立申報(bào)五個(gè)課題（省級(jí)一個(gè)，縣級(jí)一個(gè)，校級(jí)三個(gè)）。為了此計(jì)劃的有效開(kāi)展，我校出臺(tái)了《“八五”計(jì)劃實(shí)施辦法及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。本學(xué)期初對(duì)2009年春季學(xué)期的計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行了階段總結(jié)，對(duì)工作踏實(shí)認(rèn)真、業(yè)績(jī)突出的賈虎戌等20位教師授予了“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、進(jìn)步明顯的任愛(ài)霞等83名同學(xué)進(jìn)行了表彰，樹(shù)立了榜樣，進(jìn)行了正面教育；省級(jí)規(guī)劃課題《班級(jí)徳育活動(dòng)研究》已獲批準(zhǔn)并進(jìn)入了研究階段，現(xiàn)已撰寫(xiě)論文23篇，其他各項(xiàng)的過(guò)程性督查和考核正在進(jìn)行之中；校級(jí)課題《如何提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量》、《中學(xué)生跑步后昏暈研究》等正在順利實(shí)施之中。

2.加強(qiáng)了考試的組織管理和試后分析工作。

期中考試結(jié)束后，為了通過(guò)考試及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，并指導(dǎo)下一步工作，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，學(xué)校先安排每位教師就自己所任學(xué)科的考試情況認(rèn)真分析，然后以教研組為單位對(duì)中期考試的得失進(jìn)行研討分析，學(xué)校于11月11日晚分別召開(kāi)了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)教研組期中考試質(zhì)量分析研討會(huì)，又于11月12日晚召開(kāi)了各教研組長(zhǎng)參加的校務(wù)擴(kuò)大會(huì)議，再次對(duì)這次考試進(jìn)行了質(zhì)量分析研討。在會(huì)上，各位與會(huì)人員認(rèn)真分析和總結(jié)了此次考試中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，尤其對(duì)成績(jī)不理想的科目從主觀和和客觀兩方面進(jìn)行了分析，提出了改進(jìn)的措施和診斷性建議。

全校文科整體情況喜人，及格率達(dá)到了60％以上，綜合分達(dá)到了160以上。語(yǔ)文等科目成績(jī)的提高與老師的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的，在他們?nèi)谓痰?課程成績(jī)提高的背后，往往是夜以繼日、誨人不倦的無(wú)私奉獻(xiàn)。這種精神，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是優(yōu)良師德師風(fēng)的重要體現(xiàn)。另外，狠抓背誦是成績(jī)提高的一個(gè)重要因素。從整體情況來(lái)看，凡是在平時(shí)的教學(xué)中背誦抓得緊的老師，這次的成績(jī)都有不同程度的提高。因此，學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)了師德、師風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，并要求每一位教學(xué)人員都要把背誦作業(yè)和書(shū)面作業(yè)放在同等重要的地位，每天都要布置一定的背誦作業(yè)，并及時(shí)檢查。

全校英語(yǔ)和數(shù)學(xué)低于其他科目。張校長(zhǎng)提出了提高教學(xué)質(zhì)量的總方針：“重抓英語(yǔ)，強(qiáng)化數(shù)學(xué)，鞏固語(yǔ)文，帶動(dòng)其它，全科齊抓，穩(wěn)步提高”、又提出了提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)方針：“從頭起，抓識(shí)記，強(qiáng)訓(xùn)練，夯基礎(chǔ)，齊動(dòng)員，創(chuàng)環(huán)境，開(kāi)創(chuàng)英語(yǔ)教學(xué)新局面。”、“突破語(yǔ)音，以單詞為基礎(chǔ)，以語(yǔ)音為線索，做到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的全面訓(xùn)練?！?。具體做法是：（1）利用周六補(bǔ)課教會(huì)音標(biāo)，讓學(xué)生基本邁過(guò)語(yǔ)音關(guān)。（2）中期試后，在全校發(fā)起重抓英語(yǔ)活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。即每天早自習(xí)全校背英語(yǔ)，英語(yǔ)教師要給學(xué)生布置具體的、符合學(xué)生實(shí)際的背誦任務(wù)，并每天檢查，做好檢查記錄。（3）英語(yǔ)教師在日常教學(xué)中要充分鉆研教材、鉆研學(xué)生，抓好英漢互譯教學(xué)。要從最后一名學(xué)生抓起，從最簡(jiǎn)單、最淺顯、最基礎(chǔ)的問(wèn)題入手，面向全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，多培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的措施：利用周六補(bǔ)課加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，抓兩頭，帶中間，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化；多進(jìn)行練習(xí)，加強(qiáng)輔導(dǎo)，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況，以便查漏補(bǔ)缺；要求學(xué)生勤學(xué)多練多問(wèn)，在大量的習(xí)題練習(xí)中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，從而開(kāi)拓所學(xué)知識(shí)的深度和廣度，在向老師請(qǐng)教的過(guò)程中，學(xué)習(xí)老師的數(shù)學(xué)思維方式和解題方法。

3.建立了題庫(kù)，為高中教考分離奠定了基礎(chǔ)

全校教師在全面研究教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上，根據(jù)我校實(shí)際，在期中與期末兩次考試中，每位科任教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，分別自制了一套試題，建立學(xué)校題庫(kù)，為做到教考分離，準(zhǔn)備評(píng)價(jià)教學(xué)效果，打下了良好的基礎(chǔ)。

4.加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

對(duì)于畢業(yè)班的教學(xué)，我校強(qiáng)化管理措施，明確目標(biāo)責(zé)任，多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究畢業(yè)班教學(xué)的思路和方法，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。如：認(rèn)真制定復(fù)習(xí)方案，精心組織復(fù)習(xí)；認(rèn)真制定班級(jí)教學(xué)管理計(jì)劃；優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，發(fā)揮集 體優(yōu)勢(shì)，打團(tuán)體戰(zhàn)，各學(xué)科做到了統(tǒng)一復(fù)習(xí)要求，統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度，統(tǒng)一復(fù)習(xí)檢測(cè)，提高課堂效率；認(rèn)真研讀《高考備考方案》、《中考復(fù)習(xí)綱要》，熟練掌握有關(guān)學(xué)科復(fù)習(xí)要點(diǎn)和重點(diǎn)、試卷結(jié)構(gòu)、題型示例和復(fù)習(xí)建議；認(rèn)真組織模擬考試，強(qiáng)化訓(xùn)練，抓薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)救；對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)試指導(dǎo)和心理教育等等。由于多種措施并舉和全體班主任、任課教師的不懈努力，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

(三)、圍繞教學(xué)開(kāi)展了各項(xiàng)常規(guī)教研工作

1.堅(jiān)持聽(tīng)、評(píng)課制度。開(kāi)學(xué)初，教導(dǎo)處專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議討論并制定了本學(xué)期的教研工作計(jì)劃，對(duì)各教研組 的“公開(kāi)課”、“觀摩課”、“示范課”規(guī)定了任務(wù)和時(shí)間，并及時(shí)督促各教研組按時(shí)活動(dòng)。聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)的有效進(jìn)行，促進(jìn)了教師間的教學(xué)交流，增強(qiáng)了教研組教研工作的實(shí)效性。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期各類(lèi)“公開(kāi)課”已累計(jì)超過(guò)30節(jié)，評(píng)出了優(yōu)質(zhì)課10節(jié)，分別是：韓文波的高一語(yǔ)文《秋水》，張權(quán)宏的初三語(yǔ)文《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，文豪的高一物理《失重》，馬娟的高一化學(xué)《氧氣還原反應(yīng)》，賈鳳英的初一地理《》，雷強(qiáng)的，杜小芳的高一數(shù)學(xué)《對(duì)數(shù)函數(shù)》，周志明的高三數(shù)學(xué)《等差數(shù)列》，趙惠芳的《Memories

of

Canada》,陸軍杰的《What′s your favourite sport!》。

2..開(kāi)展了豐富多彩的各種競(jìng)賽活動(dòng)

為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我校組織了作文、英語(yǔ)、理化、數(shù)學(xué)等競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)風(fēng)。在學(xué)校工作非常緊張的條件下，我校音樂(lè)和美術(shù)老師加班加點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練，選送了高質(zhì)量的5個(gè)文藝節(jié)目和10幅美術(shù)作品參加隴南市的“文藝展演”。這次活動(dòng)，增強(qiáng)了我校學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)與美術(shù)的熱情，豐富了校園文化生活。

3.加強(qiáng)了教學(xué)教研常規(guī)檢查工作

（1）、堅(jiān)持在每周一次的例會(huì)上，及時(shí)就教學(xué)和教研工作中取得的成果、值得推廣的經(jīng)驗(yàn)和常規(guī)管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)和指導(dǎo)；結(jié)合平時(shí)對(duì)各組教研活動(dòng)情況的了解記錄，對(duì)做得好的在教研組在例會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)存在問(wèn)題的進(jìn)行個(gè)別談話，并與學(xué)校的相關(guān)獎(jiǎng)懲辦法進(jìn)行掛勾；及時(shí)就教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、內(nèi)容及學(xué)校對(duì)教學(xué)教研的管理要求進(jìn)行安排和布置，確保了教學(xué)教研工作的正常開(kāi)展。

（2）、為確保課堂教學(xué)工作做到扎實(shí)高效，把質(zhì)量監(jiān)控全面落到實(shí)處。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)與測(cè)試等方面提出了具體的指導(dǎo)意見(jiàn)和要 求，形成了重過(guò)程重規(guī)范的氛圍，加強(qiáng)了過(guò)程的檢查和指導(dǎo)，重點(diǎn)抓了作業(yè)和單元檢測(cè)這兩個(gè)環(huán)節(jié)。要求作業(yè)布置要典型、適量，批改要及時(shí)，既要有等級(jí)的評(píng)價(jià)，又要有針對(duì)學(xué)生個(gè)性的激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。強(qiáng)化了學(xué)生測(cè)試的反饋與矯正，每次測(cè)試都要求教師認(rèn)真、細(xì)致地分析試卷結(jié)構(gòu)和學(xué)生成績(jī)，對(duì)成績(jī)優(yōu)異的和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，講解重點(diǎn)要突出，培優(yōu)補(bǔ)差措施要具體，要有針對(duì)性。一年來(lái)來(lái)，雖然教師緊張，但做到按計(jì)劃開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，教師制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，備課緊跟教學(xué)進(jìn)度并略有超前。教師能夠按時(shí)批閱作業(yè)，學(xué)生作業(yè)適中，老師能夠精批細(xì)改。教導(dǎo)處檢查教案8次，教研組檢查教案8次。教導(dǎo)處每周對(duì)作業(yè)、教案隨時(shí)抽查，有效促進(jìn)了教學(xué)常規(guī)管理，重視了過(guò)程性管理。這樣做不僅及時(shí)了解了教學(xué)情況，還有力的促進(jìn)了課堂教學(xué)的進(jìn)一步提高。

（四）、發(fā)揮教研組特點(diǎn)，開(kāi)展特色教研活動(dòng)

教研組的直接工作目標(biāo)是為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù)，從而促進(jìn)教學(xué)工作的更深層次發(fā)展，它以學(xué)科為基本單位，同一學(xué)科的教師在一起開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，有利于教師教學(xué)水平的提高，為此，我們?cè)诮萄泄ぷ鞴芾碇?，既有共同要求，又針?duì)不同教研組開(kāi)展特色教研活動(dòng)。

音體美教研組針對(duì)藝體特長(zhǎng)生，以高一（4）班為基礎(chǔ)，持久地開(kāi)展音樂(lè)、體育、美術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)工作，已初步形成了一套適合我校學(xué)生的培訓(xùn)辦法。

英語(yǔ)教研組組織成員長(zhǎng)期堅(jiān)持早自習(xí)下班級(jí)，檢查指導(dǎo)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的背誦，經(jīng)過(guò)他們不懈的努力，我校學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力有了明顯的提高。他們把教研工作常抓不懈，常規(guī)教研工作進(jìn)一步深化，促進(jìn)了英語(yǔ)教學(xué)的穩(wěn)步提高。

數(shù)學(xué)組和理化組公開(kāi)課后的評(píng)課活動(dòng)特色突出，教師評(píng)課非常認(rèn)真，不避丑，不走過(guò)場(chǎng)，討論中爭(zhēng)論激烈，道理越辨越明，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)水平的迅速成長(zhǎng)。

二、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師是關(guān)鍵，教師隊(duì)伍的建設(shè)是教育教學(xué)管理中的核心問(wèn)題?，F(xiàn)代教育要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術(shù)，還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠使用和制作課件，能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)探究性學(xué)習(xí)。為此，學(xué)校以教師為本，在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展方面，著重抓了三方面的工作。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。二是加強(qiáng)教師 5 現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用以及教師基本技能的培訓(xùn)和提高，尤其是對(duì)年長(zhǎng)教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練。三是在校內(nèi)開(kāi)展教學(xué)新星優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，并積極鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，并取得了一定的成績(jī)。在各級(jí)各類(lèi)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)和報(bào)刊上發(fā)表的論文不完全統(tǒng)計(jì)如下：

三、校本教研工作初步成效

1.在各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)取得了一些成績(jī)。我校教導(dǎo)主任蔣曉兵同志撰寫(xiě)的論文《淺談如何指導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)行課外閱讀》縣教研室論文評(píng)選一等獎(jiǎng)；教師王亞洲、范淑萍、李棟的書(shū)畫(huà)作品參加禮縣首屆教育系統(tǒng)教職工作品展，分別獲得二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)4項(xiàng)；美術(shù)教師王亞洲的書(shū)法和論文作品分別入展甘肅省第三屆“張芝書(shū)法獎(jiǎng)”（甘肅省最高書(shū)法專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)）；張凱、劉淼輔導(dǎo)的學(xué)生作文，在中國(guó)校園文學(xué)征文大賽中，有15人獲獎(jiǎng)，本人獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

2.“公開(kāi)課”、“示范課”等系列活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)教師的課堂教學(xué)改革，從而提高課堂效益。活動(dòng)結(jié)束后，組織教師對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和反思，使教師走上了在實(shí)踐中總結(jié)、總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。這種研討活動(dòng)，受到了老師和學(xué)生的普遍歡迎。

3.2009年高考成績(jī)優(yōu)異，特別劉亮老師所帶數(shù)學(xué)這一學(xué)科，有20人高考成績(jī)及格，7人成績(jī)優(yōu)秀，其中方有軍同學(xué)得了150分的滿(mǎn)分，又一次開(kāi)創(chuàng)了我校高考的里程碑；中考中我校成績(jī)比上年有較大幅度的提高，去年共合格1人，今年比去年增加了4人，合格率提高了1個(gè)百分點(diǎn)。

4.與前兩年同期相比，全校整體成績(jī)有所上升，平均每科人均分上升5.92分。

5.我校“八五”計(jì)劃的開(kāi)展實(shí)施已激發(fā)了教師的教學(xué)積極性，收到了良好的效果。

四、校本教研工作中存在的問(wèn)題及明年的打算

本學(xué)期盡管加大了教學(xué)教研管理的工作力度，但教學(xué)教研工作仍存在諸多的不足。

1、還存在重教輕研的現(xiàn)象，在科研課題的開(kāi)展上還有許多工作要做。

2、科研論文的發(fā)表數(shù)量不理想理，發(fā)表論文的等級(jí)依然不高。在一定程度上反映了我校教研工作還須進(jìn)一步深入。

3、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待進(jìn)一步加強(qiáng)，啟發(fā)式教學(xué)力度不大。有的教師對(duì)教研教改不熱心，只滿(mǎn)足教好課，缺乏上進(jìn)心和參與意識(shí)。

加強(qiáng)課堂教學(xué)的改革，盡可能為教研組提供適當(dāng)?shù)慕萄匈Y料，充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)積極性，把教學(xué)科研作為教導(dǎo)處下學(xué)期的工作重點(diǎn)。

第二篇：白河校園文化建設(shè)工作總結(jié)

白河鎮(zhèn)中心小學(xué)

學(xué)校文化建設(shè)工作總結(jié)

今年春季，教育局為了加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，確定了2014年為“校園文化建設(shè)啟動(dòng)年”、2015年為“學(xué)校文化建設(shè)提升年”、2016年為“學(xué)校文化建設(shè)彰顯年”。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，“學(xué)校文化建設(shè)啟動(dòng)年”活動(dòng)被列入《白河鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年工作計(jì)劃》。經(jīng)過(guò)為期一學(xué)期多時(shí)間的努力，在學(xué)校文化建設(shè)方面取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)就將學(xué)校文化建設(shè)情況總結(jié)、匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我?，F(xiàn)有在校學(xué)生870人（女428人），12個(gè)教學(xué)班（含幼兒班2個(gè)），現(xiàn)有教職工25人（含保安1人、校聘教師4人），專(zhuān)任教師23人。

二、所做的工作

（一）加強(qiáng)學(xué)校精神理念文化建設(shè)

1、“一訓(xùn)三風(fēng)”建設(shè)

學(xué)校多次召開(kāi)有關(guān)人員參加的校園文化建設(shè)活動(dòng)會(huì)議，討論確立了校徽，修改了“三風(fēng)一訓(xùn)”、學(xué)校簡(jiǎn)介。使之更加符合我校的工作實(shí)際，更大限度地鼓舞師生、教育師生。

校訓(xùn): 育人為首，教學(xué)為主，全面發(fā)展。校風(fēng)：開(kāi)拓、創(chuàng)新。教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)。學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、多思。

2、德育文化建設(shè)

學(xué)校在校園內(nèi)創(chuàng)設(shè)德育教育氣氛，以墻壁畫(huà)、文化宣傳櫥窗、教室布置、校園廣播等為載體，拓展了育人的空間。

學(xué)校還積極組織開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

本學(xué)期學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的講話及相關(guān)資料，人人寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)。還開(kāi)展了四風(fēng)對(duì)照檢查工作，要求黨員干部人人對(duì)照檢查自身在四風(fēng)方面存在的問(wèn)題，并分析原因，提出今后改進(jìn)措施。

3、加強(qiáng)學(xué)校品牌形象文化建設(shè)

學(xué)校設(shè)計(jì)了校旗、?；铡⑿７?，具有學(xué)校特色的物質(zhì)文化符號(hào)，多層次、多渠道打造學(xué)校品牌形象。

我校的師生的文藝節(jié)目、教師的公開(kāi)課，都發(fā)布于網(wǎng)絡(luò)之中，擴(kuò)大了宣傳效果，收到觀眾（讀者）的好評(píng)。

學(xué)校宣傳片已經(jīng)開(kāi)始規(guī)劃和制作前的準(zhǔn)備之中。相信我校的品牌形象文化建設(shè)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，還會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。

（二）加強(qiáng)課堂文化建設(shè)

1、課程文化建設(shè)

學(xué)校在開(kāi)齊開(kāi)足課程，開(kāi)發(fā)校本課程方面，做出了一定的成績(jī)。一是我校全面開(kāi)齊了國(guó)家規(guī)定的小學(xué)課程，尤其是音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)課，學(xué)校持之一衡地抓，教學(xué)效果顯著。

二是開(kāi)設(shè)校本課程，如棋類(lèi)、影視課。

2、課堂文化建設(shè) 學(xué)校為了提高教師課件制作及應(yīng)用的水平，每學(xué)期舉行一次課堂教學(xué)技能大賽活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，在這樣的大環(huán)境下，本校教師的多媒體課質(zhì)量有了大幅度提高。如何備好一節(jié)課，上好一節(jié)課，說(shuō)好一節(jié)課，評(píng)好一節(jié)課是本次活動(dòng)的一大進(jìn)展。讓我們的教師好了一個(gè)新的臺(tái)階。

打造高效課堂四大措施是：一使用現(xiàn)代教學(xué)手段，教室內(nèi)實(shí)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)、有電子白板。二是通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課，切磋教學(xué)技藝，后進(jìn)趕先進(jìn)。三是開(kāi)展多媒體公開(kāi)試卷分析，讓優(yōu)秀教師、各學(xué)科最后一名教師亮亮自己的底。四是開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，骨干教師帶動(dòng)其它教師，促進(jìn)他們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。這些舉措有力地推動(dòng)了我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定與提高。

在學(xué)校特色彰顯方面，我校還做了以下工作：

（1）以課為核心，打造高效課堂。我校以課堂教學(xué)技能大賽、觀摩課為抓手，推動(dòng)教師教學(xué)水平大面積提高。尤其是每學(xué)期對(duì)新教師的教學(xué)技能的提高花費(fèi)更大的的精力，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，“一幫一”等手段，使新教師盡快積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。

（2）以查為推動(dòng)，把握反饋機(jī)制。以作業(yè)檢查、評(píng)比帶動(dòng)教師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心。通過(guò)檢查督促，教師把作業(yè)批閱作為工作的重中之重來(lái)對(duì)待，促進(jìn) “教學(xué)——反饋——再教學(xué)”的良性循環(huán)。

（3）以賽為手段，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。一是積極開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)。如：作文競(jìng)賽、寫(xiě)字比賽、朗讀比賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽等活動(dòng)。大部分活動(dòng)我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與，體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性，意在通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。二是精心籌辦、參加大型文體活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，活躍了校園生活，展示了學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。

（三）加強(qiáng)制度行為文化建設(shè)

本學(xué)期，重新修定、健全了學(xué)校管理制度，出臺(tái)新的“學(xué)校管理制度全訂本”，尤其對(duì)教師獎(jiǎng)罰制度、教師績(jī)效工資發(fā)放制度、校本教研制度、財(cái)產(chǎn)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、班主任管理制度等進(jìn)行了與時(shí)俱進(jìn)的修改，使之與目前的學(xué)校實(shí)際相匹配、相適應(yīng)，為推動(dòng)教師工作的積極性發(fā)揮更大的作用。

1、制定學(xué)校章程，作為學(xué)?？茖W(xué)管理的最高依據(jù)

制度建設(shè)是學(xué)校管理的重要保障，也是校園文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。今年春季開(kāi)學(xué)后，學(xué)校安排、部署并實(shí)施了我校制度與時(shí)俱進(jìn)的修改和充實(shí)。分師生管理類(lèi)、財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)類(lèi)、安全工作類(lèi)、崗位職責(zé)類(lèi)等四個(gè)合訂本。

其中重點(diǎn)修改了《教師考核與獎(jiǎng)罰制度》、《績(jī)效工資管理與發(fā)放制度》、《校本教研制度》、《財(cái)產(chǎn)管理制度》和《財(cái)務(wù)管理制度》，增加了《學(xué)籍管理制度》、《微機(jī)室管理制度》等。

制度主要體現(xiàn)了激勵(lì)性、合理性、公平性、操作性。管理制度比以前更完善、更實(shí)用。這些制度為學(xué)校管理提供了有力支撐。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。學(xué)校的工作一定要短期計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合，推動(dòng)學(xué)校的不斷發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。我校今年春季制定了三年發(fā)展規(guī)劃，明確了工作思路、努力方向，辦學(xué)行為更加條理化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。

2、明確學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)職能，確定科學(xué)高效的管理模式 對(duì)教師考勤上實(shí)行每天兩簽到制。

學(xué)校還實(shí)行校務(wù)會(huì)成員（值周領(lǐng)導(dǎo)）輪流負(fù)責(zé)制。對(duì)加強(qiáng)管理人員的責(zé)任，煅練青年管理人員等方面都產(chǎn)生一定的效果。

3、編制教師手冊(cè)和學(xué)生手冊(cè)，作為全校師生行動(dòng)指南和傳播學(xué)校文化的載體

學(xué)校編寫(xiě)了《白河鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生手冊(cè)》和《白河鎮(zhèn)中心小學(xué)教師手冊(cè)》，作為全校師生行動(dòng)指南和傳播學(xué)校文化的載體。

（四）加強(qiáng)物質(zhì)環(huán)境文化建設(shè)

1、優(yōu)化校園整體布局

今年春季，學(xué)校出臺(tái)了學(xué)校硬件建設(shè)布局整體設(shè)計(jì)方案，已上報(bào)縣教育局，為今后的擴(kuò)建工作打好了基礎(chǔ)。

2、美化校園環(huán)境

學(xué)校每學(xué)期都要自籌資金，進(jìn)行校園美化建設(shè)。

3、優(yōu)化校園的語(yǔ)言文字環(huán)境

粉刷墻壁，美化校園，在墻壁上繪制符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的壁畫(huà)，讓學(xué)生傳承我歷史文化、傳統(tǒng)美德，遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，把德育工作分解到了每校園的一詩(shī)一畫(huà)、一草一木。

在教室布置上，充分發(fā)揮班主任的創(chuàng)造性，設(shè)計(jì)、布置簡(jiǎn)單、明快，有教育意義。學(xué)校還進(jìn)行了安排、督促、檢查、驗(yàn)收。

教導(dǎo)處負(fù)責(zé)整理、裝訂了近年來(lái)的各類(lèi)檔案。歸類(lèi)為合訂本和盒裝本，合訂本裝幀漂亮，盒裝本歸類(lèi)祥細(xì)。保存期限為十五年和長(zhǎng)期兩種。為學(xué)校文化的傳承和發(fā)展，奠定了基礎(chǔ)。

（五）加強(qiáng)學(xué)校活動(dòng)實(shí)踐文化建設(shè)

1、彰顯主題教育

學(xué)校開(kāi)展“知恩于心，感恩于行”主題教育，并結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生將活動(dòng)中的感想，寫(xiě)成作文。

活動(dòng)對(duì)學(xué)生的心靈深處震撼很大，在作文中都一一體現(xiàn)了出來(lái)。

2、加強(qiáng)文化教育活動(dòng)

積極組織每周日例會(huì)學(xué)習(xí)和周四政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)材料，聽(tīng)取骨干教師主講的新課標(biāo)、新教法講座。

學(xué)習(xí)除集中學(xué)習(xí)外，還安排教師分散學(xué)習(xí)。教師的學(xué)習(xí)不是圖形式、走過(guò)場(chǎng)，而是有筆記、有心得體會(huì)，真刀實(shí)槍地開(kāi)展。

本學(xué)期，在教師隊(duì)伍建設(shè)中，充分發(fā)揮了學(xué)校、教研組和教師的作用，把日常教學(xué)工作與教研融為一體。在重視教師個(gè)人打造有效課堂的同時(shí)，還組織了教師“一幫一”活動(dòng)。對(duì)校聘教師、新教師和教學(xué)能力相對(duì)較弱的教師，固定一名骨干教師跟蹤指導(dǎo)，互相學(xué)習(xí)，分享經(jīng)驗(yàn)，定期舉行“一幫一活動(dòng)”交流研討活動(dòng)，對(duì)提高教師業(yè)務(wù)水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了“點(diǎn)石成金”的作用。

3、創(chuàng)新藝術(shù)教育活動(dòng)

學(xué)校組織人員制作教師公開(kāi)課視頻，并發(fā)布于網(wǎng)絡(luò)，為鼓勵(lì)教師不斷更新教學(xué)理念，打造有效課堂起到推動(dòng)作用。

同時(shí)，把學(xué)校演出過(guò)的文藝節(jié)目視頻制作并發(fā)布于網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生經(jīng)常觀看自己演出的節(jié)目，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校、愛(ài)國(guó)熱情。

學(xué)校還利用各種方式開(kāi)展宣傳工作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象。一是利用學(xué)區(qū)主辦的《白河教育》，督促學(xué)生寫(xiě)精品作文、教師寫(xiě)教研論文。二是正在籌劃制作學(xué)校宣傳片，更好、更廣泛地宣傳學(xué)校的各項(xiàng)工作。

4、注重體育科技活動(dòng)

我校高度重視體育科技活動(dòng)的開(kāi)展。學(xué)區(qū)召開(kāi)的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和縣教育局召開(kāi)的中小學(xué)體育節(jié)上，我校不但積極參加，還分別獲得了白河鎮(zhèn)學(xué)區(qū)首屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名、禮縣首屆中小學(xué)體育節(jié)健身操比賽小學(xué)組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

但限于我校無(wú)操場(chǎng)且院子小、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所十分有限，學(xué)生體育活動(dòng)受到了較大的影響。

5、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

大力支持教師多渠道參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校鼓勵(lì)教師外出參加縣級(jí)以上的各類(lèi)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，提升自己的教育、教學(xué)、教研水平。并在經(jīng)費(fèi)方面予以保證。在這方面，我校一直走在全鎮(zhèn)兄弟學(xué)校前面。

在全縣小學(xué)教師課堂技能大賽（決賽）期間，我校派出六年級(jí)教師去聽(tīng)課，這在全縣是獨(dú)一無(wú)二的。

組織教師赴雷壩、王壩考察、參觀校園文化建設(shè)，吸取他校經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了校際交流與合作，有力地推動(dòng)了我校的工作。

（六）學(xué)校不斷強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制 對(duì)教師激勵(lì)措施主要有：

1、保持原有的期中、期末考試等級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課等級(jí)獎(jiǎng)不變。

2、增加每人100元（20元遞減）的出勤獎(jiǎng)、每人100元（5元遞減）的教案獎(jiǎng)、每人200元（10元遞減）的作業(yè)獎(jiǎng)、等。充分體現(xiàn)了教師“多勞多得，少勞少得”的原則，激勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽。

3、對(duì)60人以上的大班教師、一六年級(jí)兩頭把關(guān)的教師、“一幫一”的骨干教師等，每人可得到100至200元的補(bǔ)助。對(duì)節(jié)假日參加學(xué)校勞動(dòng)的教師也按工作量進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)助。

對(duì)教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考試等有利于提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平的出差費(fèi)用由學(xué)校報(bào)銷(xiāo)、補(bǔ)助。鼓勵(lì)教師積極參加出外培訓(xùn)。

（七）狠抓常規(guī)管理和學(xué)科競(jìng)賽

本學(xué)期以新課程理念為指導(dǎo)，以推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為重點(diǎn)，大力開(kāi)展課堂教學(xué)研究與改革，全面提升教研水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率

本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)等常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出了明確的要求，并進(jìn)行跟蹤管理，做到兩周一檢查，促使每位老師用研究的方式開(kāi)展學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期進(jìn)行了期中、競(jìng)賽、期末常規(guī)考試工作，保證了各學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生的全面發(fā)展。

2、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

開(kāi)展各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、趣味英語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng)，對(duì)活躍學(xué)校氣氛、提高教學(xué)質(zhì)量到了良好的推動(dòng)作用。

全面提升教學(xué)質(zhì)量始終是學(xué)校工作的核心。通過(guò)以上工作的開(kāi)展，我校的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提升。

（八）加強(qiáng)后勤服務(wù)，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

總務(wù)處堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的方向，發(fā)揚(yáng)“優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。

1、硬件建設(shè)

購(gòu)買(mǎi)制卷機(jī)、打印機(jī)1.724萬(wàn)元；窗簾，0.75萬(wàn)元；護(hù)欄、隔墻1.308萬(wàn)元；辦公桌椅1.356萬(wàn)元；太陽(yáng)能熱水器0.7828萬(wàn)元；樓房后面的圍墻0.842萬(wàn)元。本學(xué)期硬件建設(shè)投入資金共計(jì)6.7628萬(wàn)元。

2、重視安全工作，創(chuàng)建平安校園

（1）安全教育到位。學(xué)校大會(huì)、小會(huì)及班會(huì)上安全教育始終擺在第一位。

（2）建立健全安全工作制度及《學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》、保障學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的安全供應(yīng)。

（3）住宿學(xué)生安全方面，與學(xué)生家長(zhǎng)、店主簽訂三方安全協(xié)議書(shū)，并檢查落實(shí)相關(guān)內(nèi)容。

（4）建立安全工作臺(tái)賬。對(duì)每天不到校的學(xué)生通過(guò)“家校通”向?qū)W生家長(zhǎng)即時(shí)發(fā)布信息等手段保障學(xué)生安全。

（5）及時(shí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展家校合作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“雙向教育”。

三、存在問(wèn)題

1、專(zhuān)業(yè)教師缺12名，其中缺語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)教師2名，體育、美術(shù)、英語(yǔ)教師各1名，幼兒教師3名。

2、學(xué)校占地面積2667平方米（4畝），在2009年以前學(xué)生只有380人時(shí)，還夠用；現(xiàn)在學(xué)生人數(shù)翻了一番多，達(dá)到910人，就顯得特別擁擠、課外活動(dòng)空間特別緊張。

3、學(xué)校建筑面積1417平方米，生均1.8平方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。缺教室5個(gè)（分別是：一、二、三年級(jí)急需分班，但各缺一個(gè)教室，四年級(jí)兩個(gè)班在活動(dòng)板房上課，應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)化教室），缺圖書(shū)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、儲(chǔ)藏室、體育器材室、音樂(lè)器材室等功能室6個(gè)，缺教師宿辦室18間（現(xiàn)有教職工30人，僅有12間宿辦室）。

4、建校以來(lái)，學(xué)校就沒(méi)有體育場(chǎng)，體育課無(wú)法開(kāi)展。

5、音樂(lè)、美術(shù)、體育課由于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)教師，教學(xué)效率不高。

四、今后打算

1、向?qū)W區(qū)、教育局申請(qǐng)?jiān)黾咏處煟员Ｕ蠈W(xué)校工作的正常開(kāi)展。音樂(lè)、美術(shù)、體育課有專(zhuān)業(yè)教師。

2、申請(qǐng)擴(kuò)建項(xiàng)目，使學(xué)校及早建成“合院樓”，達(dá)到班班有教室，每班50人以?xún)?nèi)，學(xué)生有活動(dòng)場(chǎng)所，教師有足夠的生活、辦公場(chǎng)所?！叭摇闭＿\(yùn)行，服務(wù)于教學(xué)工作。

3、繼續(xù)開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)，為打造高效課堂而奮斗。

4、繼續(xù)加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，建一支精良的教師隊(duì)伍，努力提高教師的教育教學(xué)水平。

二○一四年十一月六日

白河鎮(zhèn)中心小學(xué)

學(xué)校文化建設(shè)工作總結(jié)

2014年11月6日

第三篇：白河社區(qū)創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)2009工作總結(jié)

白河社區(qū)創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)2010年工作總結(jié)

去年5月，在市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市財(cái)政局、市民政局、市殘疾人聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)下，在街道勞動(dòng)和社會(huì)保障管理服務(wù)所的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我村率先創(chuàng)建了充分就業(yè)社區(qū)?；旧线_(dá)到了“六個(gè)一”的要求，即有一間專(zhuān)用辦公室，有一塊服務(wù)站牌子，有一個(gè)工作人員亮相臺(tái)，有一臺(tái)工作電腦，有一套制度上墻，有一本檔案臺(tái)帳，但由于時(shí)間緊、準(zhǔn)備不充分，又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，工作開(kāi)展不夠踏實(shí)、理想。

一年來(lái)，村班子高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹白沙街黨【2009】64號(hào)文件精神，明確創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)村級(jí)勞動(dòng)保障服務(wù)站的領(lǐng)導(dǎo)，工作重心也向勞動(dòng)和社會(huì)保障工作作了轉(zhuǎn)移。

一、建立并明確勞動(dòng)保障服務(wù)組織機(jī)構(gòu)及分工。

進(jìn)一步明確由村經(jīng)濟(jì)合作社董事長(zhǎng)童金國(guó)同志任村勞動(dòng)保障服務(wù)站站長(zhǎng)，并負(fù)總責(zé)。社區(qū)書(shū)記兼主任童岳強(qiáng)負(fù)責(zé)勞動(dòng)用工分類(lèi)監(jiān)管、勞動(dòng)用工書(shū)面審查、勞動(dòng)合同制度的實(shí)施、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解處理等工作；婦女主任余濃芬負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、就業(yè)援助和就業(yè)培訓(xùn)等工作；文書(shū)謝能負(fù)責(zé)勞動(dòng)力資源動(dòng)態(tài)管理、各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)及退休人員社會(huì)化管理、創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)、勞動(dòng)保障檔案管理等工作；勞動(dòng)保障員孫天韻協(xié)助做好本村的勞動(dòng)保障和監(jiān)察工作。

二、明確工作內(nèi)容，落實(shí)工作責(zé)任。

1、利用窗口展覽、各種會(huì)議及時(shí)宣傳黨和政府關(guān)于勞動(dòng)保障方面的方針政策和法律法規(guī)。

2、掌握轄區(qū)內(nèi)勞動(dòng)力資源基本情況，采集轄區(qū)內(nèi)就業(yè)崗位，公布用工信息，開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹，2010年已推薦職業(yè)介紹人數(shù)15人，收集發(fā)布用工信息310條，收集發(fā)布用工崗位1596個(gè)，開(kāi)發(fā)社區(qū)崗位6個(gè)，其中公益性崗位3個(gè)。整合發(fā)揮社區(qū)的各種就業(yè)資源，多渠道開(kāi)發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位，通過(guò)各種關(guān)系聯(lián)系就業(yè)崗位，要求就業(yè)率達(dá)到98%以上。

3、收集轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)勞動(dòng)力培訓(xùn)意向，積極開(kāi)展勞動(dòng)技能培訓(xùn)和職業(yè)資格證書(shū)的培訓(xùn)，通過(guò)各種宣傳途徑要求社區(qū)居民多參加各種培訓(xùn)，有利于尋找崗位增加居民收入。

4、做好各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面工作，配合街道勞動(dòng)和保障管理服務(wù)所做好養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)保險(xiǎn)等各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)的申報(bào)、人員增減、資料證明等工作，協(xié)助做好轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)保、失地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)申報(bào)、繳費(fèi)、變更等工作。

5、協(xié)助街道勞動(dòng)和社會(huì)保障管理服務(wù)所開(kāi)展各類(lèi)勞動(dòng)保障執(zhí)法監(jiān)督檢查，做到失業(yè)人員走訪達(dá)100%。

6、協(xié)助街道勞動(dòng)和社會(huì)保障管理服務(wù)所參與處理轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的勞動(dòng)保障違法行為和群體性突發(fā)事件；掌握轄區(qū)內(nèi)用人單位用工狀況，協(xié)助開(kāi)展勞動(dòng)保障書(shū)面審查工作和勞動(dòng)保障分類(lèi)監(jiān)管工作，協(xié)助對(duì)工資支付、合同簽訂等方面存在問(wèn)題企業(yè)和外來(lái)務(wù)工人員集中企業(yè)的用工狀況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控；配合街道勞動(dòng)和社會(huì)保障管理服務(wù)所做好轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)勞動(dòng)爭(zhēng)議的調(diào)處工作。

7、做好企業(yè)退休人員管理服務(wù)工作。，建立退休人員聯(lián)系卡，跟蹤了解退休人員建康和生活狀況，協(xié)助辦理轄區(qū)內(nèi)退休人員死亡申報(bào)，協(xié)助辦理喪葬及其家屬申領(lǐng)喪葬撫恤金；配合做好轄區(qū)內(nèi)企業(yè)退休人員養(yǎng)老金領(lǐng)取資格認(rèn)證、發(fā)放和調(diào)整工作，協(xié)助開(kāi)展企業(yè)退休人員社會(huì)公益活動(dòng)和各類(lèi)文化娛樂(lè)健身活動(dòng)。

白河社區(qū)

二〇一〇年十一月

第四篇：白河社區(qū)創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)2009工作總結(jié)

白河社區(qū)創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)2010年工作總結(jié)

去年5月，在市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市財(cái)政局、市民政局、市殘疾人聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)下，在街道勞動(dòng)和社會(huì)保障管理服務(wù)所的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我村率先創(chuàng)建了充分就業(yè)社區(qū)?；旧线_(dá)到了“六個(gè)一”的要求，即有一間專(zhuān)用辦公室，有一塊服務(wù)站牌子，有一個(gè)工作人員亮相臺(tái)，有一臺(tái)工作電腦，有一套制度上墻，有一本檔案臺(tái)帳，但由于時(shí)間緊、準(zhǔn)備不充分，又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，工作開(kāi)展不夠踏實(shí)、理想。

一年來(lái)，村班子高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹白沙街黨【2009】64號(hào)文件精神，明確創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)村級(jí)勞動(dòng)保障服務(wù)站的領(lǐng)導(dǎo)，工作重心也向勞動(dòng)和社會(huì)保障工作作了轉(zhuǎn)移。

一、建立并明確勞動(dòng)保障服務(wù)組織機(jī)構(gòu)及分工。

進(jìn)一步明確由村經(jīng)濟(jì)合作社董事長(zhǎng)童金國(guó)同志任村勞動(dòng)保障服務(wù)站站長(zhǎng)，并負(fù)總責(zé)。社區(qū)書(shū)記兼主任童岳強(qiáng)負(fù)責(zé)勞動(dòng)用工分類(lèi)監(jiān)管、勞動(dòng)用工書(shū)面審查、勞動(dòng)合同制度的實(shí)施、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解處理等工作；婦女主任余濃芬負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、就業(yè)援助和就業(yè)培訓(xùn)等工作；文書(shū)謝能負(fù)責(zé)勞動(dòng)力資源動(dòng)態(tài)管理、各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)及退休人員社會(huì)化管理、創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)、勞動(dòng)保障檔案管理等工作；勞動(dòng)保障員孫天韻協(xié)助做好本村的勞動(dòng)保障和監(jiān)察工作。

二、明確工作內(nèi)容，落實(shí)工作責(zé)任。

1、利用窗口展覽、各種會(huì)議及時(shí)宣傳黨和政府關(guān)于勞動(dòng)保障方面的方針政策和法律法規(guī)。

2、掌握轄區(qū)內(nèi)勞動(dòng)力資源基本情況，采集轄區(qū)內(nèi)就業(yè)崗位，公布用工信息，開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹，2010年已推薦職業(yè)介紹人數(shù)15人，收集發(fā)布用工信息310條，收集發(fā)布用工崗位1596個(gè)，開(kāi)發(fā)社區(qū)崗位6個(gè)，其中公益性崗位3個(gè)。整合發(fā)揮社區(qū)的各種就業(yè)資源，多渠道開(kāi)發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位，通過(guò)各種關(guān)系聯(lián)系就業(yè)崗位，要求就業(yè)率達(dá)到98%以上。

3、收集轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)勞動(dòng)力培訓(xùn)意向，積極開(kāi)展勞動(dòng)技能培訓(xùn)和職業(yè)資格證書(shū)的培訓(xùn)，通過(guò)各種宣傳途徑要求社區(qū)居民多參加各種培訓(xùn)，有利于尋找崗位增加居民收入。

4、做好各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面工作，配合街道勞動(dòng)和保障管理服務(wù)所做好養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)保險(xiǎn)等各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)的申報(bào)、人員增減、資料證明等工作，協(xié)助做好轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)保、失地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)申報(bào)、繳費(fèi)、變更等工作。

5、協(xié)助街道勞動(dòng)和社會(huì)保障管理服務(wù)所開(kāi)展各類(lèi)勞動(dòng)保障執(zhí)法監(jiān)督檢查，做到失業(yè)人員走訪達(dá)100%。

6、協(xié)助街道勞動(dòng)和社會(huì)保障管理服務(wù)所參與處理轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的勞動(dòng)保障違法行為和群體性突發(fā)事件；掌握轄區(qū)內(nèi)用人單位用工狀況，協(xié)助開(kāi)展勞動(dòng)保障書(shū)面審查工作和勞動(dòng)保障分類(lèi)監(jiān)管工作，協(xié)助對(duì)工資支付、合同簽訂等方面存在問(wèn)題企業(yè)和外來(lái)務(wù)工人員集中企業(yè)的用工狀況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控；配合街道勞動(dòng)和社會(huì)保障管理服務(wù)所做好轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)勞動(dòng)爭(zhēng)議的調(diào)處工作。

7、做好企業(yè)退休人員管理服務(wù)工作。，建立退休人員聯(lián)系卡，跟蹤了解退休人員建康和生活狀況，協(xié)助辦理轄區(qū)內(nèi)退休人員死亡申報(bào)，協(xié)助辦理喪葬及其家屬申領(lǐng)喪葬撫恤金；配合做好轄區(qū)內(nèi)企業(yè)退休人員養(yǎng)老金領(lǐng)取資格認(rèn)證、發(fā)放和調(diào)整工作，協(xié)助開(kāi)展企業(yè)退休人員社會(huì)公益活動(dòng)和各類(lèi)文化娛樂(lè)健身活動(dòng)。

白河社區(qū)

二〇一〇年十一月

第五篇：白河社區(qū)創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)2009工作總結(jié)

白河社區(qū)創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)2010年工作總結(jié)

去年5月，在市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市財(cái)政局、市民政局、市殘疾人聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)下，在街道勞動(dòng)和社會(huì)保障管理服務(wù)所的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我村率先創(chuàng)建了充分就業(yè)社區(qū)?；旧线_(dá)到了“六個(gè)一”的要求，即有一間專(zhuān)用辦公室，有一塊服務(wù)站牌子，有一個(gè)工作人員亮相臺(tái)，有一臺(tái)工作電腦，有一套制度上墻，有一本檔案臺(tái)帳，但由于時(shí)間緊、準(zhǔn)備不充分，又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，工作開(kāi)展不夠踏實(shí)、理想。

一年來(lái)，村班子高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹白沙街黨【2009】64號(hào)文件精神，明確創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)村級(jí)勞動(dòng)保障服務(wù)站的領(lǐng)導(dǎo)，工作重心也向勞動(dòng)和社會(huì)保障工作作了轉(zhuǎn)移。

一、建立并明確勞動(dòng)保障服務(wù)組織機(jī)構(gòu)及分工。

進(jìn)一步明確由村經(jīng)濟(jì)合作社董事長(zhǎng)童金國(guó)同志任村勞動(dòng)保障服務(wù)站站長(zhǎng)，并負(fù)總責(zé)。社區(qū)書(shū)記兼主任童岳強(qiáng)負(fù)責(zé)勞動(dòng)用工分類(lèi)監(jiān)管、勞動(dòng)用工書(shū)面審查、勞動(dòng)合同制度的實(shí)施、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解處理等工作；婦女主任余濃芬負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、就業(yè)援助和就業(yè)培訓(xùn)等工作；文書(shū)謝能負(fù)責(zé)勞動(dòng)力資源動(dòng)態(tài)管理、各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)及退休人員社會(huì)化管理、創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)、勞動(dòng)保障檔案管理等工作；勞動(dòng)保障員孫天韻協(xié)助做好本村的勞動(dòng)保障和監(jiān)察工作。

二、明確工作內(nèi)容，落實(shí)工作責(zé)任。

1、利用窗口展覽、各種會(huì)議及時(shí)宣傳黨和政府關(guān)于勞動(dòng)保障方面的方針政策和法律法規(guī)。

2、掌握轄區(qū)內(nèi)勞動(dòng)力資源基本情況，采集轄區(qū)內(nèi)就業(yè)崗位，公布用工信息，開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹，2010年已推薦職業(yè)介紹人數(shù)15人，收集發(fā)布用工信息310條，收集發(fā)布用工崗位1596個(gè)，開(kāi)發(fā)社區(qū)崗位6個(gè)，其中公益性崗位3個(gè)。整合發(fā)揮社區(qū)的各種就業(yè)資源，多渠道開(kāi)發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位，通過(guò)各種關(guān)系聯(lián)系就業(yè)崗位，要求就業(yè)率達(dá)到98%以上。

3、收集轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)勞動(dòng)力培訓(xùn)意向，積極開(kāi)展勞動(dòng)技能培訓(xùn)和職業(yè)資格證書(shū)的培訓(xùn)，通過(guò)各種宣傳途徑要求社區(qū)居民多參加各種培訓(xùn)，有利于尋找崗位增加居民收入。

4、做好各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面工作，配合街道勞動(dòng)和保障管理服務(wù)所做好養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)保險(xiǎn)等各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)的申報(bào)、人員增減、資料證明等工作，協(xié)助做好轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)保、失地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)申報(bào)、繳費(fèi)、變更等工作。

5、協(xié)助街道勞動(dòng)和社會(huì)保障管理服務(wù)所開(kāi)展各類(lèi)勞動(dòng)保障執(zhí)法監(jiān)督檢查，做到失業(yè)人員走訪達(dá)100%。

6、協(xié)助街道勞動(dòng)和社會(huì)保障管理服務(wù)所參與處理轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的勞動(dòng)保障違法行為和群體性突發(fā)事件；掌握轄區(qū)內(nèi)用人單位用工狀況，協(xié)助開(kāi)展勞動(dòng)保障書(shū)面審查工作和勞動(dòng)保障分類(lèi)監(jiān)管工作，協(xié)助對(duì)工資支付、合同簽訂等方面存在問(wèn)題企業(yè)和外來(lái)務(wù)工人員集中企業(yè)的用工狀況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控；配合街道勞動(dòng)和社會(huì)保障管理服務(wù)所做好轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)勞動(dòng)爭(zhēng)議的調(diào)處工作。

7、做好企業(yè)退休人員管理服務(wù)工作。，建立退休人員聯(lián)系卡，跟蹤了解退休人員建康和生活狀況，協(xié)助辦理轄區(qū)內(nèi)退休人員死亡申報(bào)，協(xié)助辦理喪葬及其家屬申領(lǐng)喪葬撫恤金；配合做好轄區(qū)內(nèi)企業(yè)退休人員養(yǎng)老金領(lǐng)取資格認(rèn)證、發(fā)放和調(diào)整工作，協(xié)助開(kāi)展企業(yè)退休人員社會(huì)公益活動(dòng)和各類(lèi)文化娛樂(lè)健身活動(dòng)。

白河社區(qū)

二〇一〇年十一月