第一篇：各人工作總結(jié)

2009－2010學(xué)年第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

一、思想認(rèn)識。

在我從事小學(xué)教育這是19年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。十幾年來，我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，今年我擔(dān)任四年級語文、五、六年級思想品德、三年級的科學(xué)、二年級新疆的教學(xué)任務(wù)。為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱有關(guān)小學(xué)語文教學(xué)論文、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

因?yàn)榻踢@個(gè)班有近兩年時(shí)間，對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過多的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，于是，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開會，提出“老師”必須履行的職責(zé)，主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè)，輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)?！袄蠋煛眰兇_實(shí)是非常盡責(zé)，而“學(xué)生”時(shí)刻有個(gè)“老師”在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也非常起勁。

三、與家長聯(lián)系情況

每一學(xué)期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報(bào)其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。

四、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

在這一學(xué)期里，我任教的四年級語文的及格率分別保持在90％。優(yōu)秀率保持在60％以上。在業(yè)余時(shí)間我積極干好黨支部、工會交給各項(xiàng)工作任務(wù)，從未因此耽誤影響教學(xué)工作。受到學(xué)校、家長認(rèn)可，也多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)獎勵(lì)。

教師：徐自華

2010年1月10日

第二篇：各人規(guī)劃

“沒有計(jì)劃的生活是盲目的；停滯的知識遲早會被淘汰?！?，“假如你想成為一名優(yōu)秀的教師，那么你就必然會有所發(fā)展。如果你對現(xiàn)在的狀態(tài)滿足了，那么你不會成為一名優(yōu)秀的教師?！睆慕淌暧杏?，我對這些話有了更加深刻的理解。同時(shí)，新的課程改革的全面展開，進(jìn)一步促使教師擯棄傳統(tǒng)的舊的教師角色，用新課程的理念和標(biāo)準(zhǔn)對自身角色進(jìn)行重新定位，來適應(yīng)新課改的要求，也使教師的個(gè)人成長面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了在今后幾年有更大的發(fā)展，特制定了這個(gè)發(fā)展規(guī)劃，具體如下：

第一部分：自我分析

作為一名負(fù)責(zé)任的教師，首先應(yīng)對自己有正確的認(rèn)識。做到“自知”，方能更好地工作。首先我把教育當(dāng)作自己的終身事業(yè)，并為之而努力。在學(xué)習(xí)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了作為一名汽修專業(yè)教師應(yīng)有的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)了教育學(xué)和心理學(xué)，并在從教的半年多年中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使自己的教育教學(xué)能力有顯著提高，能熟練運(yùn)用教學(xué)的基本技能進(jìn)行教學(xué)，經(jīng)過半年多年的工作實(shí)踐，磚研教材的意識和能力不斷提高，同時(shí)，班級管理工作也有了較大進(jìn)步，避免了許多在工作之處的沖動、鹵莽和不知所措，能用比較靈活的方式方法教育管理學(xué)生。半年多年中，我取得過成績，獲得過榮譽(yù)，遭遇過挫折，這一切都已成為過去，榮譽(yù)是對我的工作的肯定，挫折是我成長過程中的寶貴財(cái)富。

在工作中，我還存在一些不足，如得過且過的思想，對現(xiàn)有狀態(tài)的滿足，缺乏進(jìn)取的精神；在學(xué)生管理上，對一些難于管理的學(xué)生，缺乏徹底有效的管理手段等。

第二部分：發(fā)展目標(biāo)

“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力發(fā)揮的就越充分，對社會的貢獻(xiàn)就越大?！?所以，在工作中要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)；工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué)；實(shí)踐中，不斷探求、感悟、反思，時(shí)刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。

近期目標(biāo)：

1、經(jīng)過努力，爭取能被評為高級教師，并成為名副其實(shí)的骨干教師。

2、經(jīng)常自我反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

中期目標(biāo)：

1、刻苦鉆研，加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力，努力成為研究型教師。

2、不斷探索解決自己在工作中出現(xiàn)的問題。

3、積極參與課堂教學(xué)改革，更加適應(yīng)新課改的要求形成有自己特色的、學(xué)生喜歡的教學(xué)風(fēng)格。長期目標(biāo)：

1、繼續(xù)努力，與時(shí)俱進(jìn)，更深入地學(xué)習(xí)鉆研教育教學(xué)。

2、始終保持一顆年輕的心、進(jìn)取的心投入工作，不能因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間長了而放松對自己的要求。

第三部分：達(dá)成途徑

一、在教育教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和培養(yǎng)自己各方面的能力

1、提高智慧能力。包括觀察能力、想象能力、理解能力等，教師的站位高，才能給學(xué)生指引一條正確的思考問題、認(rèn)識問題的路。

2、提高教育能力。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評價(jià)學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力、教師“身教”的能力等。盡管已有半年多的教齡，但面對今天的教育教學(xué)對象，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是加強(qiáng)對教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)，有了理論的支撐才有底蘊(yùn)。只有采用適合今天的學(xué)生的教育教學(xué)方法，才能取得好的教育教學(xué)效果。

3、提高班級管理能力。創(chuàng)造和諧健康的人際環(huán)境，增強(qiáng)班集體的凝聚力；創(chuàng)造積極健康的輿論環(huán)境，增強(qiáng)抵制不良信息影響的能力；提高選拔、培養(yǎng)班干部的能力；提高組織班級活動的能力；增強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生合作精神的能力；培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。

第三篇：各人總結(jié)

2011年秋期政教主任工作總結(jié)

一、本學(xué)期工作

我來到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)我校的管理較為松散，與其他中職院校的管理大致一樣，所以沒有我校管理學(xué)生的特點(diǎn)，我們要打造出入社會就能適應(yīng)社會的合格技校學(xué)生，所以我覺得我校的管理理念急需改造，同其他幾位老師與校領(lǐng)導(dǎo)商量后，決定加大管理，我校的管理確定為軍事化管理理念。

在最開始的兩個(gè)月實(shí)踐中，我校的學(xué)生努力適應(yīng)學(xué)校的新管理理念，從內(nèi)務(wù)開始著手，我校的學(xué)生每天按六點(diǎn)半起床，然后跑操，每天跌的被子必須是軍被，鞋子要擺成一條線，內(nèi)務(wù)方面全部照軍隊(duì)要求進(jìn)行管理與考核，學(xué)校的請銷假制度也較為嚴(yán)格，沒有造成亂請假的情況，學(xué)校開通了校訊通，每次學(xué)生請假與放學(xué)都會打電話要家長同意與通知家長，隨時(shí)與家長保持聯(lián)系，定時(shí)抽打家長的電話，還建立了網(wǎng)上管理的先進(jìn)模式，使家長隨時(shí)可以查看學(xué)生在校的每日表現(xiàn)。

在2010級學(xué)生返校時(shí)，明顯與這一屆的學(xué)生表現(xiàn)不一樣，本屆學(xué)生在思想理念與素質(zhì)、行為表現(xiàn)都比老生較好，所以更應(yīng)該堅(jiān)持這樣的軍事化管理理念，在半年的管理中，我校學(xué)生比其他學(xué)校的中職學(xué)生變現(xiàn)大不一樣，“二元制”的學(xué)習(xí)理念使我校的學(xué)生技能基礎(chǔ)過硬，在軍事化管理與班主任嚴(yán)厲的教導(dǎo)與生活上的細(xì)心關(guān)心下，早戀事件較少發(fā)生，打架、抽煙的情況明顯減少：在思想上按照“技能為本，德育先行”的方向發(fā)展，使我校學(xué)生思想較為成熟，出身社會后，很快的適應(yīng)社會，這里證明我們學(xué)校的管理是成功的。

本學(xué)期，學(xué)習(xí)為應(yīng)對學(xué)校管理要求，在全校學(xué)生中培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生管理人員（學(xué)生會），主要由我、嚴(yán)凱、羅青青三位老師共同帶領(lǐng)。

這學(xué)期，我們學(xué)校很重視校園文化建設(shè)，所以我們學(xué)校在這學(xué)期組建了計(jì)算機(jī)社、文學(xué)社、舞蹈社、棋藝社等許多社團(tuán)，豐富了學(xué)生的課余生活，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。還舉辦了中德第一屆的棋藝大賽、第一屆運(yùn)動會等。雖然條件有限，但是學(xué)生的積極性還是很高的。而且在重大節(jié)日中，學(xué)校都會組織文藝晚會，給學(xué)生們充分的展示空間。希望明年能夠把學(xué)校的體育設(shè)備進(jìn)行一個(gè)較好的完善，使學(xué)校的各項(xiàng)運(yùn)動更有檔次。

二、重視學(xué)校日常的考察

本學(xué)期的常規(guī)管理工作有了明顯的好轉(zhuǎn)。政教處在開學(xué)時(shí)召開了先進(jìn)班級評比工作會議，進(jìn)一步明確有關(guān)要求及職責(zé)。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，在每周一次的流動紅旗評比活動中，各班學(xué)生皆能積極參與。

本學(xué)期，政教處為加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo)，每周星期五都會與全校教職員工召開例行會議，介紹各位老師的一些教育管理方法，并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié)，寫出心得體會，作為以后工作的指導(dǎo)。政教處、團(tuán)委在開學(xué)期間進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)，定期還會對其進(jìn)行恢復(fù)下訓(xùn)練，各年級充分利用班主任例會進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流，形成奮發(fā)向上的班級組。

三、對學(xué)生思想素質(zhì)的教育

加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“技能為本，德育先行”的思想教育，為加強(qiáng)對學(xué)生抽煙、打架等違紀(jì)現(xiàn)象的管理，明確落實(shí)班主任責(zé)任制，建立相應(yīng)的工作機(jī)制，加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，加大宣傳力度，使廣大學(xué)生充分認(rèn)識到打架、吸煙、早戀行為的危害性，形成群防群治的機(jī)制。

本學(xué)期，政教處繼續(xù)抓住班會、廣播站、黑板報(bào)這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。各班黑板報(bào)要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來通過出版宣傳欄、黑板報(bào)、校園校報(bào)專刊等一系列有意義的活動，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

四、加強(qiáng)安全教育

安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。我校面臨著較大的交通安全壓力，學(xué)校始終把道路安全工作放在突出位置，思想上高度重視，每周放學(xué)后都會由值班老師對其安全進(jìn)行查視，并以此保障學(xué)校正常工作的開展。

五、不足之處

我們的學(xué)校正在以較快的速度發(fā)展著，這學(xué)期的成績還是不錯(cuò)的，但是各位老師在對日常工作中的堅(jiān)持不夠，希望各位老師繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。以自己的學(xué)校為榮。

在寢室方面，存在著一些問題，如：日常內(nèi)務(wù)的打掃情況落差大、寢室紀(jì)律差這幾個(gè)方面，希各位班主任繼續(xù)努力，打好自己的班集體，他們出生社會后，為學(xué)習(xí)爭光，打出學(xué)校的品牌。

六、關(guān)于未來的發(fā)展

在這學(xué)期，教育局較為重視我們的學(xué)校各方面情況，這對于我們在今后的發(fā)展中是非常有利的。我們學(xué)校正在修建中，正在一步步的完善我們學(xué)校的“硬件”，這對我們招生增加了優(yōu)勢。今年的招生中，我們學(xué)校人數(shù)會上升許多。但是今年的成功說明了我們要繼續(xù)用我們先進(jìn)的軍事化管理與網(wǎng)上管理，在學(xué)校一步步的發(fā)展中，“技能為本，德育先行”的思想教育是我們要進(jìn)行到底的。我一直堅(jiān)信：只有打造好學(xué)生的思想教育這關(guān)，創(chuàng)建學(xué)校自己的品牌，才是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，也是最重要的一點(diǎn)！所以要加強(qiáng)學(xué)生的思想素質(zhì)教育，定時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想打造。下學(xué)期的新生入校是就要進(jìn)行這項(xiàng)工作。還會在新生中培養(yǎng)一批新的品學(xué)兼優(yōu)的管理人員，把一些工作交給他們，鍛煉其工作能力。

本學(xué)期，我擔(dān)任政教主任的職位，主要負(fù)責(zé)的工作有：全校老師的考核，學(xué)校日常工作，學(xué)校日常活動的開展，全校清潔的查看，全校每天三次集會，組織召開學(xué)校各大小會議，學(xué)校值周的安排，2011級學(xué)生的體育任教等

在這一學(xué)期的工作中，我認(rèn)為我所負(fù)責(zé)的工作還處理的較為完善，在明年，我會對各位老師加大考核力度，對學(xué)生的德育進(jìn)行更加嚴(yán)格的打造。努力使學(xué)校的管理更上一個(gè)檔次。

總結(jié)人：趙軒 2012—1—6

德陽中德工業(yè)學(xué)校

個(gè) 人 工 作 總 結(jié)

（2011年8月-2012年1月）

總結(jié)人：趙軒 2012年1月

第四篇：各人總結(jié)

個(gè)人總結(jié)

時(shí)光荏苒，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，并能堅(jiān)持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下

：

一、嚴(yán)于律已，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高

一年來，做為一名黨員我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

加強(qiáng)自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn)，通過深入開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。

三、注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，有一顆真誠的心對待每一位孕產(chǎn)婦，幫助他們迎接他們家里的“天使”寶貝.用愛心.真心.熱心帶領(lǐng)他們進(jìn)入父母親的角色中。

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。在已經(jīng)過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足；展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力量！

第五篇：管理學(xué)院學(xué)生會各人工作總結(jié)

管理學(xué)院學(xué)生會

個(gè)人工作總結(jié)

管理學(xué)院學(xué)生會副主席

吳豐堯

自2010年7月院學(xué)生會主席團(tuán)換屆競選上崗之后，順利擔(dān)任院學(xué)生會副主席一職。在此期間，在我院團(tuán)委學(xué)生會指導(dǎo)老師正確領(lǐng)導(dǎo)下，主席團(tuán)積極配合，緊緊圍繞“服務(wù)學(xué)生”的工作理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”，取得了很好的成果。我作為管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會的副主席，主管院學(xué)生會舍務(wù)部并分管分團(tuán)委宣傳部兩個(gè)部門，現(xiàn)將這學(xué)期的工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)期工作概況

學(xué)期之初，我們完成了學(xué)生會內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整后的相關(guān)工作安排。對團(tuán)委學(xué)生會工作考評有了初步的了解。新的部門結(jié)構(gòu)確立后，各部門在各分管副主席和團(tuán)委學(xué)生會老師的指導(dǎo)下，積極按照工作計(jì)劃開展一系列活動。本學(xué)期伊始，我們按照老師的要求，對迎新工作做了詳細(xì)的安排，使迎新的工作有條不紊的進(jìn)行，在新生到來時(shí)，主席團(tuán)成員都親力親為，與學(xué)生會10級干事共同為新生搬運(yùn)行李，為新生解答初到學(xué)校的疑惑，順利圓滿的完成了迎新工作。迎新的工作剛剛結(jié)束，我們就迎來了新生的軍訓(xùn)。主席團(tuán)按照同學(xué)需要，制定排班表，并督促外聯(lián)部拉來了贈飲，給我院新生提供了良好的后勤保障。值班過程中，我們每個(gè)負(fù)責(zé)人都積極與新同學(xué)溝通，幫助其解決困難，為其聯(lián)系老師，使新同學(xué)感受到學(xué)生會在工作上給予大家的關(guān)愛。緊接著，我們迎來了上任以來的第一項(xiàng)大的團(tuán)體活動—沈陽建筑大學(xué)秋季運(yùn)動會。在運(yùn)動會開始前，主席團(tuán)召開了數(shù)次會議，使學(xué)生會各部門都有活可干，職責(zé)明確，為我院學(xué)生順利參與運(yùn)動會提供了良好的保證。在運(yùn)動會召開之前，主席團(tuán)各成員還積極參與到健美操的編排與對人員的監(jiān)督下，最終，通過大家的努力，我院在這次運(yùn)動會上取得了優(yōu)異的比賽成績并再次奪得了團(tuán)體操第一名的好成績，并在學(xué)生會全體成員的共同努力下，奪得了精神文明獎。另外，主席團(tuán)各成員還在各個(gè)活動中擔(dān)任嘉賓、評委，為活動的順利進(jìn)行盡了自己一份綿薄之力。

二、個(gè)人參與工作概況

1、本學(xué)期伊始，帶領(lǐng)學(xué)生會部分男同學(xué)為研究生開學(xué)典禮的順利結(jié)束提供了保證，很好的完成了老師布置的任務(wù)。

2、在運(yùn)動會期間，為學(xué)院制作院旗一面。

3、本學(xué)期主要負(fù)責(zé)照顧孤寡老人佟奶奶的工作，每周都與佟奶奶保持聯(lián)系，按照其要求為其安排人員，對其提供生活上的幫助，并單獨(dú)看望佟奶奶四次，為老人帶去了快樂。

三、主管部門工作概況

本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)舍務(wù)部的工作，并代理部長，現(xiàn)將舍務(wù)部部門工作總結(jié)如下：

㈠、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、部門招新：10月份，管理學(xué)院學(xué)生會全體部門都進(jìn)行了大規(guī)模招新，為我們整個(gè)分團(tuán)委學(xué)生會注入了一絲新鮮血液。在本次招新中，舍務(wù)部新進(jìn)干事4名，并在本學(xué)期工作中認(rèn)真刻苦，表現(xiàn)積極。

2、例會：舍務(wù)部堅(jiān)持每周召開一次例會。例會上，部門分管老師和我圍繞多個(gè)方面進(jìn)行部署，對上周工作進(jìn)行總結(jié)，并交代下周的工作計(jì)劃，使部門工作有條不紊的進(jìn)行。

3、干事培訓(xùn)：招新后，本部門對部門新成員進(jìn)行了培訓(xùn)，使部門干事們基本了解部門工作，掌握office辦公軟件的基本使用方法以及總結(jié)、策劃的寫法。此次培訓(xùn)，必定會使部門新成員們在今后的工作中受益匪淺。㈡、日常工作方面

1、衛(wèi)生方面：

①在學(xué)生會其他部門的配合下，我們堅(jiān)持每周檢查寢室衛(wèi)生2次，并及時(shí)總結(jié)，計(jì)算A、B級率，將不合格寢室名單和存在的問題及時(shí)上報(bào)給各年級輔導(dǎo)員老師，并由輔導(dǎo)員老師簽字接收。

②“免檢寢室”方面：在12月初結(jié)束的免檢寢室評比中，管理學(xué)院男生宿舍共有66個(gè)寢室被評為“免檢寢室”。經(jīng)過我們的努力，管理學(xué)院男生宿舍“免檢寢室”數(shù)量在全校范圍內(nèi)處于領(lǐng)先。

2、夜不歸寢方面：舍務(wù)部堅(jiān)持每周查夜不歸寢一次，對查寢后至熄燈前未來銷假的同學(xué)均以夜不歸寢上報(bào)。舍務(wù)部主要以抽查形式進(jìn)行夜不歸寢檢查，并實(shí)行寢室長簽字責(zé)任制，對夜不歸寢同學(xué)以及包庇同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)懲；

3、寢室建設(shè)方面：

①10月份，我們對12舍各寢室門簽進(jìn)行了更新，門簽不僅包括寢室人員的姓名和班級，還包括寢室人員在班級和學(xué)校所擔(dān)任的職務(wù)，方便查寢使用；

②為了使同學(xué)們更加熟悉宿舍格局，舍務(wù)部制作“管理之家樓層分布圖”和“管理之家家譜”KT板，分別張貼于11舍、12舍一樓走廊，使“管理之家”寢室和人員分布一目了然，給同學(xué)和老師對宿舍日常工作提供了便利;③為了完善宿舍管理制度，結(jié)合學(xué)院“知書達(dá)理”的主題，舍務(wù)部制作“管理之家家規(guī)”KT板，張貼于11舍、12舍一樓走廊，使同學(xué)們更加了解宿舍管理制度，合理安排在宿舍內(nèi)的個(gè)人生活。

④本學(xué)期，學(xué)院繼續(xù)實(shí)行“輔導(dǎo)員——寢室長聯(lián)席制度”。每次聯(lián)席之前，舍務(wù)部都指派專門人員安排參加聯(lián)席的寢室長，并在聯(lián)席全程協(xié)助老師工作；

⑤11月份，供暖季節(jié)來到。舍務(wù)部對11舍、12舍各寢室供暖狀況進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，并將存在故障的寢室名單上報(bào)給宿舍管理員及時(shí)維修。㈢、活動方面

本學(xué)期按照主管老師要求，本部門應(yīng)主要做好公寓內(nèi)基礎(chǔ)工作及公寓文化方面的建設(shè)，所以舉辦活動并不是很多，現(xiàn)將其一一列出：

1、消防知識競賽

2、公寓文化節(jié)系列活動之“尋找校園一角”活

3、公寓文化節(jié)系列活動之“大學(xué)那點(diǎn)事”視頻、漫畫大賽

四、個(gè)人關(guān)于學(xué)生會的組織建設(shè)的意見

為了保證學(xué)生會的可持續(xù)發(fā)展，形成自己的文化，是十分必要的。因此建立明晰的工作制度、完整的工作檔案、充分的內(nèi)部交流是必要的保障。

㈠、部門簡介制定。即：部門簡介、部門口號、部門特色、部門精神、培養(yǎng)理念、招新要求、成員的考核。㈡、完善例會制度、考勤制度、考核制度

㈢、加強(qiáng)檔案整理，能夠使每名學(xué)生干部的成長經(jīng)歷得到清楚的記錄，長期堅(jiān)持下去，形成一定的制度。

㈣、重視內(nèi)部交流。即個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，讀書交流會等

五、總結(jié)過去 展望未來

雖然我所分管的兩個(gè)部門都完善了部門制度，打造了部門的特色活動，但是與各系的交流還不夠，特色還不夠明顯。也在工作當(dāng)中出現(xiàn)一些問題和針對問題提出的改進(jìn)意見。

㈠、由于對分管部門宣傳部的工作經(jīng)驗(yàn)的不足，在實(shí)際工作中不敢大膽管理，使學(xué)生會各項(xiàng)活動的組織工作不能達(dá)到完美，缺乏整體性和連續(xù)性。在接下來的工作中，我會更好的去積累經(jīng)驗(yàn)，向前任分管宣傳部的副主席請教。力爭做好下學(xué)期的工作。

㈡、偏重對大型活動的開展，忽視了對日常工作的監(jiān)督和管理。對此我想我會加強(qiáng)日常的管理，完善相關(guān)的監(jiān)督規(guī)定。

㈢、自己思想認(rèn)識還需提高，面對事情不能過于急，需要冷靜思考，多向他人詢問方法和意見。㈣、各分管副主席的職責(zé)與工作意識。一直以來，我們主席團(tuán)內(nèi)部都不缺乏交流，只是在上情下達(dá)上出現(xiàn)一些問題。作為副主席，我們的職責(zé)就是協(xié)助主席做好學(xué)生會有關(guān)工作，明確責(zé)任分工，直接抓緊主觀部門的給項(xiàng)工作和活動。副主席是聯(lián)接主席團(tuán)和各部門的紐帶，最關(guān)鍵的就是要做好“上情下達(dá)”。這方面，我們做的不夠好，很多事情各部門都不了解，更別提開展工作了。

㈤、注重工作細(xì)節(jié)的把握。通過我對各部門在做具體工作過程的了解，我覺得我們應(yīng)該加強(qiáng)工作細(xì)節(jié)的把握。我們參加的大部分活動都是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，這樣，過程就顯得比結(jié)果重要得多。也可以說現(xiàn)在我們是在積累經(jīng)驗(yàn)，為以后更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（1）注意每次活動資料的保存。其實(shí)在開學(xué)之初的工作計(jì)劃中就提到過，“要注重保存每一次活動的原始資料”。但是實(shí)際工作中，仍然缺少這方面的重視。（2）前期策劃與后期總結(jié)的完善。在前期策劃方面，這學(xué)期做得比上學(xué)期好很多，各部策劃時(shí)都很認(rèn)真，只是處理一些細(xì)節(jié)問題上，比如防冷場，如何提高同學(xué)參與的積極性等細(xì)節(jié)上還有待提高。但是后期的總結(jié)做得不好。一是總結(jié)不及時(shí)，二是總結(jié)不認(rèn)真。每次都需要上面催促，有時(shí)甚至就不了了之了。

㈥、提高學(xué)生參與活動的積極性。有很多同學(xué)目前對什么活動都沒有興趣，我覺得從根本上我們應(yīng)堅(jiān)持辦學(xué)生感興趣并有意義的活動，如果沒有這樣的活動，則不應(yīng)該為了一味的辦活動而辦活動，要辦精品活動，這樣才能吸引學(xué)生，也不會造成學(xué)生會內(nèi)部的資源浪費(fèi)。㈦、加強(qiáng)學(xué)生會成員的形象建設(shè)。學(xué)生會是代表廣大學(xué)生利益的組織，其宗旨是服務(wù)學(xué)生。學(xué)生會成員理應(yīng)是一批思想道德素質(zhì)高，個(gè)人作風(fēng)過硬的學(xué)生骨干，在各方面都起著模范帶頭作用。成員的作風(fēng)在很大程度上代表著整個(gè)學(xué)生會的形象。比如，簽到出勤方面。有的成員只是簽個(gè)到就走人，很隨意地就離開了。既然定了制度，就是要以此來約束學(xué)生會成員的行為，如果都那么漠視這些規(guī)章制度，那么我們有什么必要制定，又有什么資格去要求別的同學(xué)去遵守呢？針對這種情況，建立一個(gè)內(nèi)部成員的考評機(jī)制。將平時(shí)的表現(xiàn)量化為分?jǐn)?shù)，并且直接與評優(yōu)評先掛鉤。尤其是下學(xué)期，學(xué)生會新進(jìn)成員一定要加強(qiáng)紀(jì)律性教育，首先就是作為學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)層則更要以身作則。

我深感肩頭擔(dān)子的沉重和責(zé)任的重大。面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，學(xué)生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮其基層組織作用，為學(xué)校的基礎(chǔ)文明建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，需要我在以后的工作當(dāng)中不斷的探索和追求。

總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實(shí)和欣慰，因?yàn)楦鴮W(xué)生干部，老師一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅。每一個(gè)部門的人員都是那樣的團(tuán)結(jié)上進(jìn)。他們不畏艱難，開拓進(jìn)取。我院學(xué)生會見證了我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也見證了我們的成長。我為自己能在學(xué)生會這樣一個(gè)大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。

2011年12月13日