第一篇:四年級品社4家庭小賬本解讀
第三實驗小學(xué)“導(dǎo)學(xué)卡四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式操作卡
班級 姓名 科目品德與社會 主備教師 張莉 協(xié)作教師 雷華 第三單元 花錢的學(xué)問 第一課 家庭小賬本
一、學(xué)習(xí)目標
1、想一想, 家里的錢是從哪里來的, 有幾種來源形式?能夠體會父母掙錢的 不容易。
2、學(xué)習(xí)課文,通過調(diào)查和分類,了解家庭生活開支的多種類型,知道哪些是 必要的生活開支。
二、自學(xué)提示
1、看教材,想一想、你們家的錢是從哪里來的?并在小組內(nèi)互相交流一下。結(jié)合《憫農(nóng)》這首詩,體會一下父母掙錢的不容易。
2、讀一讀瞭望臺的小故事, 想一想, 為什么鐵匠的兒子不讓他爸爸扔錢了?
3、想一想在你的日常生活之中有什么地方需要花錢呢?那么你家里還有什么 生活開支呢?自制一個家庭小賬本并把這些開支分類記錄下來呢?
三、疑難問題討論
四、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1、現(xiàn)在家庭收入的種類越來越 出了固定的 得,有些家庭還有別的收入來源。
2、我們幾乎每天都在花錢,在花錢時應(yīng)該有個 的計劃。
3、爸爸媽媽掙錢。
五、拓展訓(xùn)練
1、家庭收入的種類很多,你知道哪些呢?
2、選取你家一周的開支,做個記錄,看看你家的錢都花在哪里了?
六、學(xué)習(xí)小結(jié)
第二篇:《家庭小賬本》教學(xué)設(shè)計
家庭小賬本
教學(xué)目標:
1、通過了解家里的錢是從哪里來的,知道家庭經(jīng)濟的來源有多種形式,體會父母掙錢不容易;
2、體會父母掙錢不易,對父母心存感激;
3、讓學(xué)生合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的合作精神,體會父母的辛苦,進而形成對家庭負責任的態(tài)度。
重難點:認識父母掙錢的艱辛,體會父母掙錢的不易,對父母心存感激
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入
孩子們,錢在我們生活中很重要,我們穿的衣服,吃的水果,用的文具,絕大多數(shù)都是用錢買來的,那么錢是從哪里來的呢?你的爸爸、媽媽是如何工作的呢?
今天,我們就一起來學(xué)習(xí)《家庭小賬本》。
二、認識家庭經(jīng)濟來的的多種形式
1、誰來說一說你家的主要經(jīng)濟來源是什么。
2、教師補充一些經(jīng)濟來源方式,如:炒股盈利……..小結(jié):看來,我們獲得經(jīng)濟來源的形式是多種多樣的,但歸根到底它們是靠勞動得來的。
三、認識勞動的辛苦,體會掙錢的不易
1、誰能具體說一說你的爸爸或媽媽是如何工作的。看到他們每天這樣工作,你想到了什么?
2、閱讀書上第46頁《鐵匠的兒子與銅錢的故事》,思考:為什么同樣是銅錢,鐵匠的兒子的態(tài)度會不一樣呢?從故事中體會到了什么?
3、學(xué)生交流掙錢的經(jīng)歷
4、播放一些人們勞動的場面,一起來看看他們是如何工作的,看到他們每天這樣工作,你想說什么?
小結(jié):他們的工作臺辛苦了,他們的身體太疲勞了,這其中或許就有你的爸爸或媽媽,正是他們的辛勤勞動,讓我們住上了舒適的房子,讓我們有了一個干凈、美麗的環(huán)境。
四、探究錢用到哪里去了
1、拿出課前準備好的一周家庭經(jīng)濟開支調(diào)查表,來說說你的家庭是怎樣開支的?(學(xué)生交流討論)
2、引導(dǎo)學(xué)生對家庭經(jīng)濟進行分類,父母掙的錢多數(shù)用到了我們身上,對父母心存感激。
3、學(xué)生寫一段話:描述父母的辛苦以及自己對父母的感激之情。
五、總結(jié)
家里花錢的地方真是太多了,每個家庭生活都離不開消費,消費支出設(shè)計生活的方方面面。父母當家可真不容易啊。作為家里的小主人,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成合理消費的好習(xí)慣。
第三篇:四年級品社
望果節(jié) 西藏人民一年一度預(yù)祝豐收的民族傳統(tǒng)節(jié)日。慶?;顒訌陌嗽乱蝗掌鹋e行,為期不等,慶?;顒觾?nèi)容有賽馬、演藏戲、歌舞、物資交流等。達瑪節(jié) 藏族傳統(tǒng)節(jié)日,每逢六月十四日左右舉行賽馬、賽牛和騎射。趕秋 苗族傳統(tǒng)節(jié)日,每逢農(nóng)歷立秋之日,慶賀一年來五谷豐登。
苗族新年 苗族的新年,在農(nóng)歷十月的第一個丑日,苗語叫“冷釀廖”。
四月八(1)貴陽市附近各縣苗族重要節(jié)日之一。傳說這個節(jié)日起源于明代。每逢農(nóng)歷四月初八,苗族青年著盛裝,群集貴陽市噴水池旁,縱情歌唱、憑吊、追念歷史傳說中民族英雄亞努。解放后,成為各族人民友好團結(jié)的聚會。(2)布依族的節(jié)日之一。各地稱呼不一,有“牛王節(jié)”、“牧童節(jié)”或“開秧節(jié)”。這一天,人和牛都吃“牛王粑”或糯米飯,并都休息一天,表示對耕牛的慰勞。
慶年節(jié) 每年農(nóng)歷十月,是彝族人民的年節(jié)。彝族人民在年節(jié)中,飲酒、歌唱、互相拜年,祝賀這個節(jié)日。
火把節(jié) 彝族、白族等的最大節(jié)日,廣泛流行于云南及四川部分地區(qū)。農(nóng)歷六月二十四日起一至三天的晚間,男女老幼點燃火把,察看田苗,并飲酒歡聚,盡情歌舞(亦稱星回節(jié))。
歌墟(哥婆節(jié))是壯族人民盛大的歌舞節(jié)日。一般在每年農(nóng)歷的正月十五、三月初三、四月初八、五月十二日舉行。
過端 水族盛大節(jié)日。水語叫“借端”,意為過年。水歷以農(nóng)歷九月為歲首,在農(nóng)歷八月下旬至十月上旬,每逢“亥”日,各地按習(xí)慣順序先后舉行,互相來往慶祝。1959年三都水族自治縣水族人民把節(jié)日定在農(nóng)歷九月的同一個亥日,并舉行傳統(tǒng)的賽馬及群眾性的文娛活動。
開齋節(jié)(德爾節(jié)、肉孜節(jié))是宗教節(jié)日。即伊斯蘭教封齋月滿后開齋的日子?;刈逵址Q過小年。每年九月(伊斯蘭教歷,下同)戒齋(即封齋),十月初開齋。凡是戒齋的人,每天從黎明到日落,戒除一切飲食,期滿二十日,尋看新月,見月即行開齋(如不見月則封滿三十日),次日為開齋日,恢復(fù)正常飲食。新疆各族穆斯林稱開齋節(jié)為肉孜節(jié)。
圣紀節(jié) 在伊斯蘭教歷三月十二日,回族、維吾爾族都叫紀節(jié)。是紀念伊斯蘭教的創(chuàng)始人穆罕默德的,他的誕生和逝世均在回歷的三月。
達努節(jié) 又叫“浪提球”。在農(nóng)歷五月二十九舉行,是瑤族人民最大的節(jié)日。意思是慶祝勝利和豐收。
三月街 也叫“觀音市”。白族地區(qū)的重大市集和節(jié)日。每年農(nóng)歷三月十五至二十,云南和鄰省各族人民匯集大理(地名),交流物資,舉行賽馬、射箭、歌舞等活動。解放后,成為各族人民社會主義的經(jīng)濟、文化藝術(shù)交流和民族團結(jié)慶賀的集會。
哈尼族新年 哈尼族新年有二:一為六月,一為十月。六月的新年也叫祭秋房或祭田節(jié)。
傣歷新年 傣族度新年是在傣歷六月,相當于農(nóng)歷三月的清明節(jié)前后。傣歷在過年時,由于有一次盛大的活動—潑水,所以也叫“潑水節(jié)”。
三月三 是海南黎族中關(guān)孚系黎胞的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢陰歷三月初三這一天,黎族人民舉行盛會,預(yù)?!吧教m”(山地旱稻),狩獵豐收。這一天,又是青年男女尋找自己情侶的歡樂日子。
古爾邦(庫爾班)節(jié) 是信仰伊斯蘭教的回、維吾爾、哈薩克、烏孜別克、塔塔爾、塔吉克、柯爾克孜、撒拉、東鄉(xiāng)、保安10個民族的宗教節(jié)日。每年從開齋節(jié)那日起,后推70天,即為“古爾邦”節(jié)?;刈逵姆Q過大年。維吾爾族和哈薩
克族也都把“古爾邦”節(jié)作為他們的新年。不過,維吾爾族不稱“古爾邦”節(jié),而叫“庫爾班”。
山東萊西的一個習(xí)俗:他們那誰搬新房,大家就到新房吃飯,一定得送主人什么鍋啊,瓢啊之類的廚具作為恭喜禮物
濟南“溫鍋”的習(xí)俗
濟南搬家習(xí)俗、濟南搬家有什么講究?
一: “六組物品”先入宅 搬家前要先準備下列六類日常生活之必須品:
1.米:用米桶裝八分滿的米.米桶裏放一個紅包,內(nèi)藏紙幣,茶葉及九個銅錢(或5角硬幣).2.水:用水桶裝七分滿的水(水要從“舊居”處取).3.碗筷:為家中每人準備一套新碗筷,“雙數(shù)”為吉.4.畚箕,掃帚一對,上面綁紅布.5.為家中每人準備一套新的內(nèi)衣褲,枕頭及床單.6.火爐,煤氣灶、鍋及風扇.搬家時將上述六類日常用品於擇定的吉時先搬進新居的廚房,然後其他物品才可搬進新宅.北京人的習(xí)俗,搬家時首先要放炮,按老人的說法是“新房頭上三只鬼,放炮可以驅(qū)惡鬼”,這種迷信的說法,早已不被年輕人接受,但進入 新居,對于年輕人來說,畢竟是件令人興奮的事情,放放炮制造一點聲響,圖 的是個熱鬧??墒潜本┮呀?jīng)明令禁止燃放鞭炮,因此,在搬家時一般采用折衷 的手段,買它數(shù)十個氣球,分布于每一間屋子,然后和家人到處亂踩,乒乒乓 乓煞是熱鬧。上海人的風俗理論是,建造樓房要挖坑刨地,占據(jù)了土地公公的地盤,害得土地公公無家可歸,他老人家會生氣的。因此,搬新居時在房間的每個角落燒香,讓他老人家享受到人們的香火供奉,便可以另覓新居了。當香火散去,將香灰掃去,拿出若干蘋果,在燃香的地方擺上蘋果,代表著平平安安的意思??
山西人的一般做法,搬家時取一盆水,放在房屋的東南角,再口中念念有詞曰:紫氣東來,錢財南來,老天助我,多多發(fā)財。
少數(shù)民族搬新居習(xí)俗:
哈尼族的婚戀習(xí)俗豐富多彩,儉樸有趣。不同的支系和地域有不同風俗。-------“躲婚”。紅河南岸的部份哈尼族,姑娘出嫁過門的那天晚上,無論是兩相情愿定終生,還是父母包辦的婚姻。在新郎和接親隊伍來到之前,要跑到鄰居家中躲起來。晚上9點種左右,要派出一批伙子去找新娘。找到之后將其
拉回家中,由婦女們幫其梳妝打扮,然后請到婚宴上與新郎坐在一起。按俗定規(guī)距互換酒杯和飯碗,滿族的婚禮習(xí)俗:
提起滿族的婚俗,得從一段滿族的神話故事講起:長白圣母佛庫侖,有一天在天池沐浴,見到一只嘴噙朱果的五彩靈鳥飛來,她上前去抱,不料朱果洽巧落入她的口中,因此懷揣有孕,生下始祖布庫里雍順。
這是母系氏族社會的真實寫照,也說明滿族的婚俗是從群婚制、對偶婚制、最后發(fā)展到一夫一妻制的。
滿族入主中原以后,婚俗受到漢族的影響,禁止了早婚,取締了收繼婚,婚姻儀式也滲入了漢族婚俗的許多成分,但直到清末民初,滿族的婚嫁依然保持著很多固有的傳統(tǒng)風俗。下面我們不妨作一簡介。
先說訂婚。據(jù)《柳邊紀略》載:
“婚姻擇門第相當者,先求年老為媒。將允,則男之母徑至女家視其女,與之簪珥、布帛。女家無他辭,男之父乃率其子至女之姻親家叩頭……”。
從這一段記載分析,我們可以看出,滿族訂婚要經(jīng)歷說媒、相看、“換盅”這樣三步曲:
說媒,這有兩種情況:
一種是男女雙方家長早已有了好感,有意訂下兒女親事,男方就主動托人去說媒。
另一種是雙方并不熟悉,全由媒人在中間撮合。媒人到女方去說親,一般要去三次,每次一瓶酒,故俗語有云:
“成不成,三瓶酒?!?/p>
還說:
“媒人是桿秤,全靠兩頭硬?!?/p>
相看(也叫相親),是男方到女家相看媳婦。相看的內(nèi)容,無非是門風、財富、才干、美丑、健康這五個方面。
“換盅”,即男家到女家送訂親彩禮。到了女家,禮品要置放在西墻祖宗板下的香案上,然后兩親家翁并跪,酌酒互相醮祭,故稱之謂“換盅”?!皳Q盅”之后,兩家就算正式訂親。
再說娶親。滿族人規(guī)矩大,結(jié)婚的說道比較多,從問娶、親迎到完婚,十分復(fù)雜:
“問娶”又叫“問日子”,由男方擇定吉日,置備酒淆至女家與其商量,如女方同意,再由媒人陪同男方送去布匹、首飾及肉、酒到女家,俗稱“下大茶”。到了迎娶的前一天,女方則要把陪送的嫁妝送到男家,俗稱:“過箱柜”。
娶親一般要熱鬧三天:頭一天叫“響棚”,第二天是“亮轎”,第三天才成親。娶親時的穿戴:新郎是頭戴纓帽,身著箭衣,腰扎達荷帶,披紅帶花;新娘是身穿拉草衣,頭梳大卷式,上蒙紅蓋頭。迎親時去的人是單數(shù),回來是雙數(shù)。喜車必須在清晨趕回男家門口,在門口要停一會兒,俗稱“練性”。待到新娘下轎時,新郎要朝轎門簾輕輕射三箭,這是古代滿族掠奪婚姻的遺風。新娘下轎,要紅氈鋪地,腳踏紅氈走到天地桌前。拜完天地,再用紅氈將一對新人引入洞房。新郎在前,到門坎時,新郎用箭桿(后來改為手或秤桿)挑下新娘頭上的紅蓋頭。新
郎新娘進新房時,親友們要向他們身上拋撒五谷雜糧,取人壽年豐之意。進了洞房以后,新郎新郎就開始對坐,俗稱“坐福”。
滿族還有鬧洞房的習(xí)俗,參加婚禮的親友們一起高唱喜歌“拉空齊”,其大體意思是:美麗的姑娘結(jié)婚了,祝愿你們白頭到老,生活美滿幸福。新人在洞房內(nèi)要喝“交杯酒”,吃喜面,嘗子孫餑餑。圍觀的親友還要有人用一語雙關(guān)的話向新娘發(fā)問:“生不生?”,然后由迎親婆代答:“生”,其意是早生貴子。
翌日清晨,新娘要拜公婆、叔伯,敬煙問安,謂之“分大小”;婚后三天或七天,新娘得回娘家,俗稱“回門”。
第四篇:四年級品社
四年級品社
第一單元
一、填空。
1、()是我國古代的宏偉建筑,被稱為“世界八大奇跡之一”。
2、河北省是()的發(fā)祥地之一,在數(shù)千年的歷史長河中,留下了許許多多的(),它們是中華民族的()。
3、俯瞰中國的版圖,在()下游的()平原的北部,有一塊富饒的土地,這就是我的家鄉(xiāng)(),又稱()。
4、河北省境內(nèi)的()長城,東起(),西到(),長約()千米,是我國古代人民智慧的結(jié)
18、()是解放全中國的最后一個()指揮所,新中國就從這里走來。
19、西柏坡廣場上矗立著()五位偉人的塑像,引導(dǎo)我們愛戴革命領(lǐng)袖。
20、祖沖之是我國()時期偉大的(),還是()學(xué)家和()學(xué)家。他重新造出早已失傳的()、()等,編制了在當時非常先進的()為我國古代科學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻。
21、李大釗是中國最早的()者,接出的()運動先驅(qū),中國共產(chǎn)黨的主要()之一。
22、()年()月,俄國爆發(fā)了()革命。李大釗發(fā)表文章指出,中國應(yīng)走()的路。
晶。
5、趙州橋,又稱(),建于()年間(581—618),由著名工匠()創(chuàng)建,因橋體全部用()建成,俗稱“大石橋”。
6、趙州橋的()之大,()之美,()之精,()之長,在我國古代橋梁史中首屈一指,被稱為“()”,是世界現(xiàn)存的最()的石拱橋。
7、()鐵獅子建于()年,是我國現(xiàn)存最大最古老的鑄鐵工藝品,距今已有一千多年的歷史。鐵獅子又名(),它是古代滄州人民的象征?,F(xiàn)在鐵獅子為滄州市的市徽。
8、承德避暑山莊建于1703-1790年,為清代帝王夏日()和()的場所,清初的第二個()中心。是我國現(xiàn)存最大的古代()。1994年被列入()。
9、趙武靈王是戰(zhàn)國時()國歷史上一位很有作為的國君,為了國家的強大,他勇于革新,令將士穿(),學(xué)(),變車戰(zhàn)為(),推行()軍隊的戰(zhàn)斗力大大提高,終于成為戰(zhàn)國()之一。
10、山海關(guān)是()與()之間的咽喉要沖,形勢險要,古人稱“()”。山海關(guān)成為明清以來()的代表稱號。
11、保定古蓮池地處保定市鬧區(qū),總面積()平方米,博得了“()”的美稱。1900年10月,()、()、()、()四國入侵保定珍貴文物被搶掠一空。
12、隆興寺建于()四年(1052)具有極高的()、()、()等研究價值。
13、抗日戰(zhàn)爭時期,()里活躍著一支威震四方的“水上游擊隊”——()。
14、《小兵張嘎》、《雞毛信》等是反映中華兒女抗擊()的電影。
15、西柏坡是()等革命領(lǐng)袖()和()過的地方。
16、在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的國際主義戰(zhàn)士是(),為中國獻身的國際友人是()。
17、西柏坡是()?。ǎ┛h的一個小山村,1948年5月至1949年3月為()所在地以()為首的黨中央,在西柏坡組織和指揮了聞名世界的()。
23、()年北京爆發(fā)了()運動。李大釗是主要的()者和()者,他和學(xué)生一起上街游行。
24、我的家鄉(xiāng)河南蘭考。黨的好干部()全心全意為民服務(wù)的先進事跡。()與1991年2月9日題詞“向焦裕錄同志學(xué)習(xí),全心全意為人民服務(wù)!”
25、河北的()多次獲得跳水冠軍。
26、我們家鄉(xiāng)流傳著這樣一句話“上至九十九,下至才會走,()耍雜技,人人有一手?!比h()個村,村村都有()藝人。
27、我的家鄉(xiāng)唐山被稱為()。皮影人物(),造型()在幕布上蹦來蹦去,可有趣了。
28、剪窗花的步驟(1)(),(2)()。
29、河北的家鄉(xiāng)戲是(),保定府有三宗寶:()、()、()。
30、河北省簡稱(),省會是()??偯娣e為()萬平方米,人口(),有()、()、()、()等50多個民族。
31、古代科學(xué)家(),把圓周率推算到小數(shù)點以后的第七位,即3.1415926和3.1415927之間,這個數(shù)字比歐州早了一千年。
二、問答。
1、家鄉(xiāng)有哪些名勝古跡?河北的名人有哪些?
2、河北省為什么又稱“燕趙大地”?
3、趙州橋為什么被稱為“天下第一橋”?
4、舉出反映中華兒女抗擊日本侵略者的電影。
5、祖沖之有哪些貢獻?他的哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?
6、李大釗對中國革命做出了哪些貢獻?我們應(yīng)該向革命先烈學(xué)習(xí)什么品質(zhì)?
7、我們應(yīng)該向焦裕錄同志學(xué)習(xí)什么?
8、你的家鄉(xiāng)有哪些值得驕傲和自豪的地方?
9、家鄉(xiāng)的最有特點的事物有哪些?說說它們有什么特點?
10、中國結(jié)的寓意有哪些?
11、舉出你所知道的良好的風俗習(xí)慣?
12、設(shè)計一個幫助烈軍屬的計劃。
13、你對長城知多少?(至少3方面)
14、涉縣有哪些值得驕傲和自豪的地方?
15、你家鄉(xiāng)的風俗習(xí)慣有哪些?
三、連線。
1、名勝古跡 鐵獅子
趙縣
趙州橋
保定
武靈叢臺
承德 20、傳統(tǒng)的寄信、發(fā)電報、和電傳,正部分地被()、()等現(xiàn)代通信手段代替。
21、打電話時不知道對方號碼,可以撥打()查號。
古蓮池
易縣
避暑山莊
滄州
山海關(guān)
秦皇島
清西陵
正定
隆興寺
邯鄲
2、傳統(tǒng)藝術(shù)
永年
雜技之鄉(xiāng)
曲陽
太極拳之鄉(xiāng)
滄州
皮影之鄉(xiāng)
吳橋
剪紙之鄉(xiāng)
唐山
武術(shù)之鄉(xiāng)
蔚縣
石雕之鄉(xiāng)
武強
年畫之鄉(xiāng)
第二單元
一、填空。1、通信的發(fā)展為我們提供了()、()、()的服務(wù)。
2、今天,人類的()和()已經(jīng)延伸到千里之外,甚至()。
3、一驛過一驛,驛騎如()。
4、世界馬拉松長跑起源于()。()年,在世界第一屆奧運會上,把()跑過的距離定為長跑項目列入運動會。
5、抗日戰(zhàn)爭時期,()為八路軍送信。
6、郵寄()仍是我們常用的通信方式。
7、郵政編碼()位構(gòu)成,表示郵局(),準確填寫便于(),如不清楚()。
8、寄信時要寫清收信人的()、()、(),寄信人的()、()。
9、我們還通過()互相交流、互致問候,我們總是期待著再次相見的時刻。我多么希望變成一只(),在天空翱翔,為世界人民祈禱()。
10、現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展,拉近了人們之間的(),增進了人們之間的(),地球成為了一個()。
11、()使我們偏僻的山村也能收看到中央電視臺的節(jié)目。
12、()仍然是我們常用的通信方法。
13、現(xiàn)代化的()大大加快了郵遞的速度。
14、郵電局是收發(fā)()和訂閱()的地方。郵局工作的叔叔是()、()的使者。
15、郵電通信設(shè)施關(guān)系到(),()是溝通你我的橋梁,愛護()人人有責。
16、假報警是()行為,私拆別人信件是()行為。
17、細微的言行往往反映出人們的(),提高()要從身邊的()做起。打電話時要使用()。
18、《中華人民共和國憲法》第四十條規(guī)定:“中華人民共和國公民的()和()受到法律保護。任何組織和個人不得以任何理由侵犯公民的()和()?!?/p>
19、寄信收費的高低與()有關(guān)系。
二、問答。
1、你了解通信的種類嗎?還有哪些?
2、古代通信的特點是什么?
3、寄信時要注意什么?
4、說說家鄉(xiāng)通信的變化。
5、偏僻的山村是怎樣收看到中央電視臺的節(jié)目的?
6、郵電局都開展了哪些服務(wù)項目?
7、一封信從出發(fā)到送到收信人手里,凝聚了多少人的勞動?
8、我們應(yīng)向郵遞員學(xué)習(xí)什么?
9、打電話要使用什么文明用語?(至少5句)在公共場所打電話要注意什么?
10、我們應(yīng)該如何對待別人的信件?
11、列舉通信設(shè)施有哪些?
第三單元
一、填空。
1、我們的日常生活()交通工具,()的交通為我們的生活提供了許多()。
2、交通運輸?shù)陌l(fā)展水平是社會()的主要標志之一。
3、舊中國路上跑得全是(),因此有人把中國稱為“()”博覽會。
4、()是我國鐵路建設(shè)的先驅(qū)。()年,他主持修建了我國自建的第一條鐵路——()。
5、人們常說:“要想富,()?!钡缆返臅惩椋ǎ┑陌l(fā)展插上了翅膀。6、1993年全面開工的(),始自()站,終到()站,全長()千米,沿海經(jīng)過()個身省、市,()個縣,輻射范圍為()平方千米。
7、我國的第一架飛機是()年制造的。
8、交通運輸方式有()運輸、()運輸、()運輸、()運輸和()運輸?shù)任宸N方式。9、1988年()高速公路建成通車,我國高速公路實現(xiàn)了零的突破。之后,相繼建成了()、()、()等十幾條高速公路,我國公路建設(shè)跨出了一個嶄新的發(fā)展時期。
10、各種交通運輸設(shè)施的(),使人們的生活更加()。
11、全國勞動模范、優(yōu)秀公交車售票員是()。
二、問答。
1、我們家鄉(xiāng)常用的交通工具有哪些?
2、說說我國的第一輛汽車誕生的故事。為什么把這輛汽車取名叫“解放”?
3、如果沒有飛機,世界將是什么樣子?
4、你還能發(fā)明什么交通工具?
5、交通設(shè)施有什么用途?為什么要愛護交通設(shè)施?
6、道路上的車輛越來越多,給我們的生活帶來了什么呢?
7、怎樣做一個文明小乘客?
8、汽車有哪些危害?
9、說說世界上的新型汽車有哪些?
10、未來的交通會是什么樣子?你還想做些什么?
11、你對交通設(shè)施知多少?(至少三個)
第五篇:4 5課品社
4.身邊的變化
教學(xué)目標
1、知識:多角度地了解計劃經(jīng)濟時代國家經(jīng)濟狀況以及人們?nèi)粘I畹臓顩r。
2、情感:感受經(jīng)濟不發(fā)達,人們生活的窘困,豐富自己的生活經(jīng)驗和情感體驗,樹立高尚的情感、態(tài)度、價值觀。
3、能力:通過自己對長輩的采訪,調(diào)查生活小故事,收集有關(guān)購物票證,學(xué)會思考和分析。
教學(xué)準備:教師課前收集一些購物票證,了解一些計劃經(jīng)濟時代的小故事,為教學(xué)做準備。也可以在不增加學(xué)生負擔的情況下發(fā)動學(xué)生查找,收集有關(guān)資料,為教學(xué)做相應(yīng)的鋪墊。
第一課時
(一)爸爸的回憶
1、投影出示:一張肉票,你們見過嗎,它有什么作用?
2、引出“爸爸的回憶”――《買肉的故事》
(1)談話:現(xiàn)在有沒有同學(xué)跟爸媽去過超市買過肉啊,能介紹介紹嗎?(2)老師講《買肉的故事》
(3)為什么買肉要票呢,有票買到肉了嗎,全班討論。
(4)爸爸每次買肉的經(jīng)歷為什么會讓他記住一輩子啊,同學(xué)們聽了這個故事,有什么感受?
3、試想這樣的生活,假如一個月都吃不到幾個雞蛋,每月只吃二兩肉(相當于一頓麥當勞套餐中的肉類食物),一家人合用小半塊肥皂(不是香皂),有的人家一年都吃不上一回白糖,平時燒菜看不到油花……有什么感受?
出示有關(guān)圖片:這樣的日子,離我們并不很遙遠,我們的爺爺奶奶爸爸媽媽都經(jīng)歷過。你們想了解那個時代嗎?
(二)琳瑯滿目的票證 投影:各種票證。
同座位討論:這些票證的用途。學(xué)生觀察感嘆:
糧食――糧票、棉布――布票、食油――油票、食糖――糖票、豬肉――肉票、肥皂――肥皂票……票證名目繁多,幾乎涵蓋了生活的方方面面,就連春節(jié)吃的花生、瓜子、饅頭,用的火柴、肥皂、食鹽等也離不開票證,冬季的蘿卜、土豆、白菜、大蔥有時也要憑票或憑證供應(yīng)。這一大把花花綠綠的票證,構(gòu)成了當時人們社會生活的一種風景。
四人小組討論:離不開票證時代人們的生活情景。全班交流。
(三)小采訪
1、小記者的采訪。
2、播放采訪過程。(這部分教學(xué)要滲透采訪的基本步驟和技巧)
3、出示“采訪記錄”。
4、談?wù)劯惺堋?/p>
(四)討論會
組織四人小組討論:為什么每個年代人們購買日常用品要用票證? 教師啟發(fā):
在社會主義初期,我國經(jīng)濟還不發(fā)達,政府為了保證每個人最基本的生活需要,采取了計劃供應(yīng)的政策,按戶或按人發(fā)放各種購物票證,于是憑票證排隊購物就成為一種普遍的現(xiàn)象,票證是計劃經(jīng)濟的一種象征。
(五)課后延伸
1、自己當一回小記者,就30多年前人們?nèi)粘N锲饭?yīng)的情況,采訪自己的爺爺奶奶或外公外婆,并記錄采訪內(nèi)容,注意采訪時的語言。
2、收集各種票證,并仔細觀察,進一步了解當時人們的生活狀況。
第二課時
(一)圖片導(dǎo)入,引領(lǐng)訪談
1、圖片:一片農(nóng)作物生長茂盛的農(nóng)田,一眼望去沒有邊際,你的眼前是什么?是怎樣的農(nóng)田?(學(xué)生自由描述)想象一下,農(nóng)田的主人此刻的心情怎樣?(一定很美好,暢想著豐收的情景)
2、再現(xiàn):同樣的是這一片農(nóng)田,曾經(jīng)有過這樣的狀況,出現(xiàn)莊稼瘦小的情景,你們知道為什么嗎?
3、聽聽李老爹的故事吧。
(二)討論交流 教師簡要介紹。
(三)歷史一幕
1、這樣下去農(nóng)民干活會有積極性嗎?吃飯問題成為頭等大事,不改革就沒有出路了。
2、于是,小崗村的舉動引發(fā)了全國農(nóng)村的改革,讀小崗村的故事。
3、討論研究:這一張契約與之前的工分有什么不同?
4、為什么這小小的契約,會有驚天動地的意義呢?
(四)我們的責任田
1、你們知道家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制是什么嗎? 教師簡要介紹。
2、你知道責任田和以前的田地有什么不同嗎?看圖聽聽“我們家的責任田”。針對城市的學(xué)生設(shè)計:讀一讀小調(diào)查,分析農(nóng)民承包責任田的情況,感受農(nóng)民們喜悅的心情,想象此刻在田間的農(nóng)民心情怎樣?會怎么想呢?
(五)家庭的變化
農(nóng)村實行改革政策,推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包經(jīng)營責任制以來,你家生活發(fā)生了哪些變化呢?可以寫也可以畫出來,(城市的孩子說說自己的見聞)讀小資料。教師小結(jié)農(nóng)村巨大變化。
第三課時
(一)照片導(dǎo)入
1、投影20世紀60年代初的一張“全家?!闭掌僮寣W(xué)生展示自己家庭的照片。
2、從這些照片中,你們發(fā)現(xiàn)了什么?
3、家庭的變化使我們心中流淌著一首首歡樂的歌。整個中國的變化就像一首春天的歌,大家想了解改革開放后,我國發(fā)生了哪些翻天覆地的變化嗎?
(二)城市新貌
1、小漁村的變遷
深圳原是個不起眼的小漁村,后來成為我國第一個經(jīng)濟特區(qū)城市。出示中國地圖:誰能準確地說出深圳的地理位置?
簡要介紹:深圳古時候是流放犯人的地主,解放后很長一段時間也只是邊陲小鎮(zhèn)?,F(xiàn)在大家對深圳的印象是……(繁榮、美麗、發(fā)達、發(fā)展迅速)
深圳迅速崛起的原因是什么?(改革開放、位置靠近香港、政策優(yōu)勢、吸引資金、技術(shù)、人才)
2、地圖顯示:深圳迅速崛起,深圳附近的珠海、中山、東莞等城市也迅速發(fā)展形成一個城市帶,這個以深圳、珠海、廣州為核心的三角形經(jīng)濟地帶,我們通常稱它為什么?(珠海三角洲,隨之,東南沿海也崛起了)
3、小結(jié):改革開放給城市帶來了繁榮。
4、你還了解哪個城市的變化發(fā)展,四人小組討論。
(三)自己身邊的變化
1、出示歌詞《春天的故事》,你會唱嗎?唱出來給大家聽聽。
2、在歌聲中看著自己帶來的照片,想想自己身邊所發(fā)生的變化。
3、班級小調(diào)查:全班同學(xué)家庭電話普及率、家庭手機合用率,擁有兩臺電視機、擁有私家車的有多少個家庭,教師及時調(diào)查結(jié)果記錄在黑板上,注意格式,為學(xué)生課后展開調(diào)查做好鋪墊。
4、讀一讀:人們生活今非昔比,說說自己感受最深的話題。
(四)家庭敘事
當你翻開舊影集時,一定也想聽聽它背后的故事吧!
1、聽朗讀《奶奶的影集》
2、在你收集自己家的老照片或紀念物品時,了解到它背后的故事嗎?說一說,和我們大家分享。
(五)課后延伸
社會小調(diào)查:社區(qū)人們生活的變化。學(xué)生分四大組討論:
從社區(qū)人們和生活――衣、食、住、行發(fā)生了哪些變化,為什么會有如此變化,教學(xué)反思:
5.感受村民選舉
教學(xué)目標:
1、知識:了解村官的職責,知道村干部官雖不大,但是責任十分重大,懂得盡心盡職的好村官造福村民,不盡職的村官則會對全村經(jīng)濟和村民們帶來很大的危害,樹立正確的是非觀念。
2、情感:激發(fā)學(xué)生們對好村官的敬佩之情。
3、能力:提高學(xué)生收集信息,觀察思考,語言表達和道德辯析的能力。教學(xué)準備:
1、設(shè)計課前調(diào)查表
2、準備錄音磁帶:李小東家的故事
3、錄像:好村官李元龍的新聞報道片段、豫劇《村官李天成》片段。
第一課時
(一)導(dǎo)入新課
1、故事導(dǎo)入:
(1)聽錄音:李小東家的故事
(2)前些日子,李小東有什么煩心事兒?后來他們家的苦惱是怎樣解決的呢?
2、揭示課題:第五課 感受村民選舉
(二)互動交流
1、調(diào)查交流(1)每個村都有村民委員會,村民委員會是村民進行自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織,我們村的村民委員會是由哪些人組成的呢?村長是誰?
(2)我們村的這些村干部們一年來為村民們做了哪些工作呢,老師課前讓大伙兒進行了一項調(diào)查,調(diào)查過了嗎?下面老師就請同學(xué)們交流一下調(diào)查的結(jié)果。學(xué)生交流,形式不限。
(3)通過剛才的交流,誰來說一說村干部們的職責是什么呢?
2、好村官的故事。
(1)錄像:好村官李元成的新聞報道片段。
設(shè)疑:為什么數(shù)千村民都含淚趕來向村支書李元龍作最后的告別呢?(2)自學(xué)課文,了解李元龍的故事。
(3)看完、聽完李元龍的故事,你有什么感想呢?
(4)像李元龍那樣的好村官還有很多很多,你還知道哪些好村官的故事呢?
3、不稱職的村官。
讓學(xué)生暢所欲言,談一談自己所了解的一些不稱職的村官。
(三)引領(lǐng)訪談
1、你對我們村的村干部的工作有什么看法?你認為他們的工作稱職嗎? 讓學(xué)生談一談自己的看法。
2、請你對他們的工作提一提建議。
(四)總結(jié)延伸
1、通過今天的學(xué)習(xí),我們了解了什么?你有什么感受呢? 教師總結(jié)。
2、課后調(diào)查:問一問家長或鄰居,村民們喜歡什么樣的村官呢?
第二課時
教學(xué)過程:
(一)回顧舊知、導(dǎo)入新課
1、回顧:同學(xué)們,通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了什么內(nèi)容?
2、引入:村干部雖然官不大,但是責任十分重大,好村官人人愛戴,人人歡迎。不稱職的村官人人唾棄,那么村干部是怎樣產(chǎn)生的呢?
3、揭題:我國村干部實行民主選舉制,今天,我們就來了解村民們是怎樣選村官的?
(二)了解“村民選舉”
1、教師:瞧,山東省濟寧市郊區(qū)劉營村今天格外熱鬧,他們在干什么呢?
2、聽錄音:“山東省濟寧市郊區(qū)劉營村村民選舉”。
交流:(1)村民們是怎樣選舉村委會干部的呢?回憶一下,和我們競選班干部有什么相同的地方?
(2)那位70多歲的老人,盡管行動不方便,也來親自投上神圣的一票,這是為什么呢,他是怎樣說的?
(3)大伙兒想選一個什么樣的村官?
3、討論:(1)為什么要通過全體村民直接民主選舉產(chǎn)生村委會的干部?
(2)分小組討論,并作記錄。(3)組織交流。
4、村民民主選舉村干部有哪些好處呢?談?wù)勀愕目捶ā?/p>
(三)村民眼中的村官
1、村民們喜歡什么樣的村官呢,請同學(xué)們聽一聽鄉(xiāng)親們的想法。
2、錄像:“大家眼中的村官”采訪。
3、請同學(xué)們交流課前所調(diào)查了解的“村民們所喜歡的村官是什么樣”。
4、讀民謠,概括人們希望選出什么樣的村干部。
5、情境創(chuàng)設(shè):出示幾個村干部候選人的簡介。村里要選村委會主任了,誰能當選呢,你說說看。
6、討論:為什么選村官要如此斤斤計較呢?
7、交流:有人說村民們?nèi)绱私锝镉嬢^是好事,你認為呢?
(四)大學(xué)生村官的故事
1、錄音:介紹大學(xué)生村官黃梁兵。
2、小小辯論臺:大學(xué)生當村干部值得嗎,說說你的看法。
(五)活動:模擬選舉村干部
1、自學(xué)課文,了解選舉辦法和程序。
2、分工負責,進行籌備。
(六)總結(jié)延伸
建議學(xué)生有機會參觀村民選舉。
第三課時
(一)談話導(dǎo)入
1、導(dǎo)入:同學(xué)們,你們家住在哪里?屬于什么社區(qū),哪個居委會?
2、揭題:那你們知道居委會是什么性質(zhì)的組織嗎?居委會的主要工作有哪些呢?今天我們就一起來了解居委會。
(二)交流感知,了解居委會的職責和工作
1、老師介紹自己所在社區(qū)的居委會。
2、觀看多媒體,居委會阿姨的一天。
這位居委會阿姨一天做了哪些事呢,你知道居委會的任務(wù)是什么?居委會工作人
員應(yīng)當做哪些工作呢? 讓學(xué)生交流自己的看法。
3、新聞特寫:居民代表會解決“老大難”。
南京雙橋新村居委會是怎樣為居民們解決“老大難”的?
4、居住在城市的家庭,在生活中會遇到哪些困難呢?
5、介紹優(yōu)秀居委員主任的先進事跡。先引導(dǎo)學(xué)生介紹,教師適時補充介紹
(三)討論評價,了解居委會的選舉
1、介紹居委會主任的競選。
2、世界之窗:法國也有居委會。
3、討論:
(1)你想選舉什么樣的人擔任居民委員會主任,為什么?
(四)課堂總結(jié)
(五)調(diào)查實踐(課外)
1、采訪的具體內(nèi)容:
(1)了解你家居住地的居委會的組成以及選舉情況。
(2)看看居委會是怎么工作的?社區(qū)有哪些便民服務(wù)項目,給當?shù)鼐用駧砟男┓奖悖烤游瘯椭用窠鉀Q了哪些實際困難,列舉一些感人事跡
2、完成調(diào)查報告。合作完成一份采訪報告。
4、各小組匯報交流。教學(xué)反思: