第一篇:小關(guān)小學(xué)2013年德育工作匯報(bào)材料
強(qiáng)化學(xué)校德育工作,努力抓好學(xué)校管理
——小關(guān)鄉(xiāng)小關(guān)小學(xué)德育工作匯報(bào)材料
小關(guān)鄉(xiāng)小關(guān)小學(xué)是一所鄉(xiāng)級(jí)完小,全校教師23人,10個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生549人,其中托管學(xué)生(住校)358人,留守兒童183人。為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,以德治校,以德育人,學(xué)校以抓教師隊(duì)伍建設(shè)抓學(xué)校管理;以關(guān)注學(xué)生成長為載體,開展豐富多彩的興趣小組活動(dòng);以班級(jí)管理為突破口,創(chuàng)辦形式多樣的主題活動(dòng);以勵(lì)志特訓(xùn)課程的開展為起點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育;以每學(xué)期一次的大型活動(dòng)展演為舞臺(tái),展示學(xué)校德育工作成效。以期逐步實(shí)現(xiàn)“建設(shè)鄉(xiāng)村幸福校園,努力打造愛的教育”的總體工作目標(biāo)。
一、努力打造一支團(tuán)結(jié)拼搏,樂于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)。我們的校訓(xùn)是“團(tuán)結(jié) 服從 感恩 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新 幸?!?。其內(nèi)涵旨在要求全休教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),服(從)務(wù)集體,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和創(chuàng)新的工作精神,努力打造充滿愛的教育,培養(yǎng)學(xué)會(huì)生存,懂得感恩的學(xué)生群體。在本年度中,學(xué)校不斷強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí),從點(diǎn)滴著手,努力做好以下幾個(gè)方面的工作。
一是取消簽到制度,改為“兩會(huì)”制。這里的“兩會(huì)”是指每天早上8點(diǎn)鐘全體教師在學(xué)校操場舉行的晨會(huì)和下午放學(xué)后與學(xué)生一起在操場舉行的散學(xué)典禮。每天晨會(huì)的時(shí)間是早上8點(diǎn)鐘,全體教師穿著整齊的服裝,在當(dāng)天值日教師的組織下進(jìn)行整隊(duì)集合,清點(diǎn)出勤,向值周教師匯報(bào)出勤情況。匯報(bào)結(jié)束后,由值周教師帶領(lǐng)大家高呼我們的誓言:“我在責(zé)任在,我在形象在,我在希望在??累,但我們很快樂!”宣誓結(jié)束后,大家一起分享被推薦出來的教師教育敘事。最后,值周組長對(duì)當(dāng)天學(xué)校管理的相關(guān)工作進(jìn)行逐一安排和強(qiáng)調(diào),然后大家排著整齊的隊(duì)伍到辦公室上班。下午的散學(xué)典禮由值日教師負(fù)責(zé)組織,清點(diǎn)并公布當(dāng)天教師出勤情況,強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全常識(shí),組織學(xué)生有序散學(xué),如果有緊急事件通知或是要處理的,全體教師在學(xué)生散學(xué)結(jié)束后便由值周組長組織傳達(dá)。教師每天堅(jiān)持“兩會(huì)”制度,不但為全校學(xué)生樹立了典范,加快了學(xué)校管理的節(jié)奏,而且不斷強(qiáng)化了全體教師的紀(jì)律意識(shí),使得學(xué)校各項(xiàng)工作均能夠按時(shí)落實(shí),提高了學(xué)校管理的執(zhí)行力。
二是努力做好值周值日工作,讓“服務(wù)”理念真正能夠內(nèi)化于心,外塑于行。在本學(xué)期,為進(jìn)一步促進(jìn)教職工之間的凝聚力,學(xué)校采取教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作值周的方式開展值日工作。具體做法是:將全校23個(gè)教師分成三個(gè)值周組,由學(xué)校校長、教導(dǎo)主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員分別擔(dān)任各組的值周組長,負(fù)責(zé)組織開展值周工作,值周組長就是本周學(xué)校的“校長”,全面負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)校管理工作。在值周工作中,其中有一項(xiàng)工作是“今天我們?yōu)槟惴?wù)”,就是每天早上晨會(huì)前,值周的這一組教師在值周組長的帶領(lǐng)下到辦公室打掃衛(wèi)生,整理辦公桌,清洗茶杯,最后再為大家沏上一杯熱騰騰而溫馨的茶,迎接新的一天的到來。學(xué)校規(guī)定的“今天我們?yōu)槟惴?wù)”時(shí)間是早上7點(diǎn)30至8點(diǎn)鐘,然而,我們的教師一天比一天早,一個(gè)比一個(gè)早,很多時(shí)候在7點(diǎn)半時(shí)辦公室里早已窗明地潔,辦公桌上的茶杯也已倒上了熱騰騰的茶水。每個(gè)月,由各組民主推評(píng)出一名“最美值周教師”,將其作為師德模范號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)。通過這項(xiàng)活動(dòng)的開展,增進(jìn)了同事間的友誼,增強(qiáng)了教師服務(wù)意識(shí)和主人翁意識(shí),讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),更加和諧。
三是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持寫好每周教師教育敘事。學(xué)校盡量為教師搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái),堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)和星期二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有針對(duì)性地?cái)M定交流話題,讓全體教師進(jìn)行交流討論。制定班主任 “三項(xiàng)技能”考核方案,從指導(dǎo)各班開展好主題班會(huì),認(rèn)真寫好每周教育敘事和組織開展全校教師班級(jí)管理交流匯報(bào)會(huì)三個(gè)方面入手提升班主任工作能力。
四是堅(jiān)持考核工作周公示月考核制度,為全體教師建立一個(gè)公平、公正、公開的評(píng)價(jià)體系。每個(gè)周各組值周工作結(jié)束后,由值周組長對(duì)本周工作情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公示,以此作為月考核的基本依據(jù)。學(xué)校制定《小關(guān)鄉(xiāng)小關(guān)小學(xué)教師考核細(xì)則》,并在教師大會(huì)上進(jìn)行表決通過后進(jìn)行實(shí)施。具體考核內(nèi)容包括教師出勤、工作量、師德、常規(guī)工作、業(yè)績考核、學(xué)生評(píng)教、教師互評(píng)幾個(gè)方面的內(nèi)容,每個(gè)月月末,由學(xué)校校委會(huì)組織實(shí)施,其中教師出勤、工作量、師德、常規(guī)工作、業(yè)績考核幾大項(xiàng)以值周公示材料作為依據(jù),學(xué)生評(píng)教由考核領(lǐng)導(dǎo)小組到各班組織學(xué)生開展測評(píng),并當(dāng)場公布測評(píng)結(jié)果,按百分比計(jì)入教師考核積分,教師互評(píng)由學(xué)校校長召開教師會(huì)組織開展,當(dāng)場公示考核結(jié)果并計(jì)入考核積分。最后將各項(xiàng)匯總后進(jìn)行將考核結(jié)果進(jìn)行排名公示,并對(duì)排名前一二名的教師進(jìn)行表彰,推評(píng)為學(xué)校的明星人物,將其先進(jìn)事跡展示在師德視窗供全體教師學(xué)習(xí)。另外,每個(gè)月的考核結(jié)果將作為每年全體教師績效工資發(fā)放、年度考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要依據(jù)。
二、關(guān)注成長,以活動(dòng)開展為載體,豐富學(xué)校德育工作內(nèi)涵。
1、別開生面的升旗儀式。
為培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和協(xié)作能力,讓更多的學(xué)生能夠站上莊嚴(yán)的升旗臺(tái),我校每周一的升旗儀式都由四至六年級(jí)各班輪流組織實(shí)施。具體做法是:從六年級(jí)開始,每班按次序提前一個(gè)周在班內(nèi)舉行競選,分別選出主持人一名,旗手一名,副旗手兩名,國旗下的演講者一名,然后由少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行培訓(xùn),組織開展下一周的升旗儀式。一個(gè)簡單的升旗儀式,讓一個(gè)個(gè)班級(jí)的學(xué)生共同競爭,彰顯了整個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌,培養(yǎng)了一大批敢于挑戰(zhàn),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生團(tuán)隊(duì)。
2、豐富多彩的班級(jí)主題活動(dòng)。
班級(jí)管理,是學(xué)校管理的落腳點(diǎn),也是學(xué)校德育工作的重心。為加強(qiáng)班級(jí)管理和中隊(duì)建設(shè),學(xué)校提出“人人能參與,生生有發(fā)展”的工作目標(biāo),以活動(dòng)開展為載體,將班級(jí)管理工作列入了德育工作的總體規(guī)劃,每月為每班預(yù)算100元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),要求各班班主任在班主任工作計(jì)劃中就要系統(tǒng)規(guī)劃出本班中隊(duì)活動(dòng)月推進(jìn)計(jì)劃,并認(rèn)真開展實(shí)施。將主題班會(huì)、??c中隊(duì)活動(dòng)有機(jī)整合,每月活動(dòng)開展結(jié)束后收集好活動(dòng)方案、圖片資料和總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部報(bào)支活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),充分彰顯了各個(gè)班級(jí)特色,為學(xué)生發(fā)展提供了更多的舞臺(tái),真實(shí)實(shí)現(xiàn)了人人參與,人人發(fā)展的德育工作目標(biāo)。
3、形式多樣的課外興趣小組建設(shè)。
2012年,小關(guān)小學(xué)以私人托管的方式創(chuàng)辦了全縣首個(gè)“農(nóng)村留守兒童之家”。此舉受到了社會(huì)各界和上級(jí)相關(guān)部分的高度關(guān)注和重視,2013年5月,在縣計(jì)生局、計(jì)生協(xié)會(huì)和鄉(xiāng)人民政府的支持和關(guān)心下,投資10余萬元通過搭建板房的形式為學(xué)校建設(shè)了留守兒童活動(dòng)室。學(xué)校以抓好留守兒童關(guān)愛工作為載體,從“樂”字上下功夫,成立課外興趣小組志愿者領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開設(shè)了器樂、合唱、園藝、書法、繪畫、球類、棋藝等十余個(gè)課外興趣小組活動(dòng),極大地豐富了學(xué)生課余活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。
4、獨(dú)具特色的勵(lì)志課程。
膽怯、自閉、缺乏自信和茫然是農(nóng)村孩子共同的性格特征。為切實(shí)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立能力,我校專門開設(shè)了小學(xué)生勵(lì)志特訓(xùn)課程。每年的8月23日至30日,學(xué)校將對(duì)四至六年級(jí)的學(xué)生開展為期一周的勵(lì)志特訓(xùn),鍛煉學(xué)生體格、磨練學(xué)生意志、培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣。每天早晨7點(diǎn),老師與學(xué)生一起晨練,周末,老師為基礎(chǔ)差的學(xué)生補(bǔ)救基礎(chǔ)知識(shí),與他們一起下棋,玩乒乓球,看勵(lì)志電影或戶外活動(dòng)。為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子積極向上的生活態(tài)度和感恩的道德情操,我校還聘請(qǐng)了全國有名的講師到校作主題為“孝敬父母、感恩老師、改變自我”的演講,邀請(qǐng)有名的家庭教育專家到校作家庭教育方法講座,大課間全校師生一起做《感恩的心》手語操。讓學(xué)生在活動(dòng)當(dāng)中鍛煉體能,感悟生命的價(jià)值與意義,逐步使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,文明高雅,懂得感恩,勇于擔(dān)當(dāng),鑄就永不言棄的精神品質(zhì)。
總體來說,我校始終堅(jiān)持以關(guān)注學(xué)生成長為宗旨,以抓教師隊(duì)伍建設(shè)抓學(xué)校管理,以學(xué)校集體活動(dòng)開展為核心,以班級(jí)中隊(duì)活動(dòng)為基礎(chǔ),以課外興趣小組進(jìn)行穿插,將愛國主義教育、感恩教育、法制教育、廉政教育、養(yǎng)成教育容入各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中,真正實(shí)現(xiàn)寓教于樂的真諦,不斷豐富學(xué)校德育工作的內(nèi)涵。
“我在責(zé)任在,我在形象在,我在希望在??累,但我們很快樂!”小關(guān)小學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)拼搏,勇于創(chuàng)新,立足農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,正逐步探索出一條富有學(xué)校特色的德育工作之路。
小關(guān)小學(xué):周浪 2013年12月12日
第二篇:小關(guān)小學(xué)2013年德育工作總結(jié)
小關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年德育工作總結(jié)“德育為首、育人為本”是我校一貫堅(jiān)持的教育理念,“抓好德育隊(duì)伍建設(shè)、樹立全員育人觀念;培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì);做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,杜絕違法犯罪”是學(xué)校德育工作的總目標(biāo)。為了能夠更好地完成期初指定的德育計(jì)劃,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航,我校同仁堅(jiān)定信心,團(tuán)結(jié)一致,務(wù)實(shí)求新,積極營造良好的育人氛圍,取得了較好的成績。
一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。新學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配足配齊班隊(duì)輔導(dǎo)力量,進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師會(huì)中開展政治理論學(xué)習(xí),法律法規(guī)學(xué)習(xí)等。開展師德教育、十八大三中全會(huì)精神教育、“學(xué)黨章,強(qiáng)黨性”等系列活動(dòng),培養(yǎng)教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神,發(fā)揮骨干教師、黨員和各類先進(jìn)人物的榜樣作用,通過實(shí)施“青藍(lán)工程”“名師工程”,積極鼓勵(lì)教師建功立業(yè),從教育教學(xué)的工作中體驗(yàn)人生的幸福,從本職工作中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;學(xué)校高度重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展,追求有靈魂的教育,逐步建成一支務(wù)實(shí)高效、精干、開拓的教師隊(duì)伍。
2、抓好班主任隊(duì)伍管理和建設(shè)
校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好一學(xué)期三次的德育工作會(huì)議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法。期中期間,教導(dǎo)處對(duì)班主任輔導(dǎo)員的德育工作進(jìn)行了小結(jié),通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、檢查家校聯(lián)系手冊等形式了解班主任輔導(dǎo)員的德育工作情況,并在期中德育工作會(huì)議上,向全校教師作了檢查反饋,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的德育薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新布臵。
3、推出領(lǐng)導(dǎo)值日制
為建立“人人育德”的德育工作觀,本學(xué)期,學(xué)校實(shí)行了行政值日制,每星期除了正常的教師值日外,增設(shè)1名領(lǐng)導(dǎo)值日,共同處理教師值日中遇到的問題。行政值日制的實(shí)行,既加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校值日工作的領(lǐng)導(dǎo),又通過值日工作,提高了全體教師的參與學(xué)校德育管理的責(zé)任感。
4、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)?!叭Y(jié)合”同步教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,本學(xué)期11月19下午,校長組織了全校學(xué)生家長舉行了家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),通過培訓(xùn),讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合。1
二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。政教處以“美麗小關(guān)”評(píng)比創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。各班還設(shè)立“競賽臺(tái)”、“創(chuàng)優(yōu)臺(tái)”開展比學(xué)趕幫活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、重視日常安全教育
① 開展安全自查,樹立安全意識(shí)。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作首要大事,做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布臵,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,校后勤處切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作,嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。
②開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,校政教處、以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師。值日教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。學(xué)校還組織開展了以“法制教育”為主題的班會(huì)、演講、講座等一系列活動(dòng)。
2、規(guī)范集會(huì)紀(jì)律
集會(huì)紀(jì)律反映一所學(xué)校的整體面貌。本學(xué)期,由于學(xué)校舊教學(xué)樓改建,對(duì)學(xué)校的活動(dòng)場地造成很大的沖擊,也對(duì)學(xué)生的集會(huì)紀(jì)律帶來負(fù)面影響。為此,校政教處與體育老師聯(lián)合,加強(qiáng)了學(xué)生做操進(jìn)出場紀(jì)律的訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生的集會(huì)、行走、課間活動(dòng)等均提出了嚴(yán)格規(guī)范的要求。體育老師還就學(xué)生的廣播操紀(jì)律,提出了“靜齊快”紀(jì)律要求,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的嚴(yán)格訓(xùn)練,學(xué)生的各類集會(huì)紀(jì)律與進(jìn)出操紀(jì)律有了明顯的進(jìn)步。
3、舉行行為規(guī)范達(dá)標(biāo)月暨“美麗小關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)
為強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,政教處在9月份開展了一次行為規(guī)范達(dá)標(biāo)月暨“美麗小關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了班主任和輔導(dǎo)員的重視,活動(dòng)目的明確,內(nèi)容豐富,措施得力,效果明顯。
①、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日細(xì)則》、《日常安全教育要求》,對(duì)學(xué)生的日常言行提出了規(guī)范化要求。
②、各班能將行為規(guī)范訓(xùn)練與學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律紅旗競賽活動(dòng)、陽光之星評(píng)比相結(jié)合,并發(fā)揮了家校聯(lián)系的作用,發(fā)動(dòng)家長共同教育監(jiān)督。
三、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)
小關(guān)小學(xué)校園清新潔美,環(huán)境宜人,學(xué)校建設(shè)有總體方案,并分步實(shí)施。校園內(nèi)樹木管理良好,校園清新美麗,環(huán)境布臵樸實(shí)美觀。本學(xué)期開展了“綠色中隊(duì)護(hù)綠評(píng)比活動(dòng)”凸顯了校園文化特有的教育效應(yīng)。
在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多校的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。學(xué)校開展豐富多彩的德育活動(dòng),舉行小關(guān)小學(xué)慶祝新中國64周年“弘揚(yáng)和培育民族精神”系列活動(dòng),全面開展以“學(xué)經(jīng)典 誦經(jīng)典”為主要內(nèi)容的“傳統(tǒng)經(jīng)典文化伴我行”,豐富了校園文化的內(nèi)涵,提高了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
四、開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂
思想道德建設(shè)是德育教育的重頭戲,光靠空洞的說教是缺乏說服力的,寓教于樂的形式才更加符合青少年的身理和心理需求。為此學(xué)校繼續(xù)抓好“主題教育月”活動(dòng),如“中國夢” “慶祝教師節(jié)”“安全應(yīng)急演練周”“消防教育月”“感恩教育月”,全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)、道德水平和實(shí)踐能力。學(xué)校在主題月的活動(dòng)過程中,結(jié)合一些重要節(jié)日,利用集體升旗儀式、班會(huì)課、團(tuán)會(huì)、少先隊(duì)隊(duì)會(huì)等一切可以利用來的機(jī)會(huì),開展豐富多樣的活動(dòng):如“法制教育講座、法制知識(shí)競賽、主題班會(huì)、感恩教育征文、民族精神代代傳讀書活動(dòng)、革命歌曲大合唱比賽系列活動(dòng)……。通過這些道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生宏揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素質(zhì),既突出了思想文化的內(nèi)涵,強(qiáng)化道德要求,又能滿足學(xué)生的興趣愛好,使學(xué)生在自覺參與活動(dòng)中得到思想感情的熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。
堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,少先大隊(duì)部牽頭,四至六年級(jí)各班隊(duì)員輪流參與,隊(duì)員主持,學(xué)生演講,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),也使孩子們的組織能力得到提高
堅(jiān)持每周三的紅領(lǐng)巾廣播,少先大隊(duì)部利用德育室注重發(fā)揮德育宣傳陣地作用,認(rèn)真選拔出色廣播員,精心組織廣播內(nèi)容,每周三下午定時(shí)開播。
堅(jiān)持紅領(lǐng)巾文明禮儀執(zhí)勤崗;(三至六年級(jí),每班四個(gè)人,周一交接班,佩戴學(xué)校統(tǒng)一制作的執(zhí)勤崗標(biāo)志,對(duì)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督)
堅(jiān)持一周一期的紅領(lǐng)巾板報(bào);(由當(dāng)周參與升旗儀式的班級(jí)負(fù)責(zé)辦起)
堅(jiān)持雙周一次的中隊(duì)活動(dòng),由中隊(duì)隊(duì)委組織進(jìn)行,并有活動(dòng)記錄。
先進(jìn)的教育理念、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍、扎實(shí)的思想道德教育措施、形式新穎多樣的系列活動(dòng)是我校德育工作穩(wěn)步推進(jìn)、再上新臺(tái)階的重要基石。然而我校德育教育的形勢依然嚴(yán)峻,教育之路任重而道遠(yuǎn),我校同仁還需上下求索,努力使德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。
小關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)
2013年12
第三篇:小溪河小學(xué)少先隊(duì)德育工作匯報(bào)材料
小溪河小學(xué)少先隊(duì)德育工作匯報(bào)材料
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下,一年來我校少先隊(duì)工作碩果累累。在此,我謹(jǐn)代表小溪河小學(xué)大隊(duì)部向各位匯報(bào)我校少先隊(duì)各項(xiàng)工作的開展情況,還請(qǐng)各位多多指教,提出寶貴意見。
我校少先隊(duì)工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨的十八大為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》、加強(qiáng)和改進(jìn)《未成年人思想道德建設(shè)》為重點(diǎn),以弘揚(yáng)和繼承“紅領(lǐng)巾”精神和愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,以加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)為重點(diǎn);以體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育為基本途徑;以雛鷹行動(dòng)為教育主線,弘揚(yáng)培育民族精神教育,開展豐富多彩的活動(dòng),全面提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力,加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。一年來,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有了長足的進(jìn)步,取得了較好的成績?,F(xiàn)將我校的少先隊(duì)工作向各位做一簡要的介紹: 一、組織結(jié)構(gòu)健全
1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù),著力于常規(guī)管理,切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。
大隊(duì)部根據(jù)本校實(shí)際,認(rèn)真根據(jù)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》這本書,要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦,并落實(shí)到行動(dòng)中,大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定,十分注重養(yǎng)成教育,著力抓常規(guī)管理,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育,把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級(jí)的評(píng)比中。
2、我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作一貫非常重視,學(xué)期初,學(xué)校的工作計(jì)劃能夠?qū)ι傧汝?duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃,指明方向。大隊(duì)和中隊(duì)也制定好工作計(jì)劃,如期開展工作。學(xué)期末,學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)。
3、學(xué)年伊始,我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾,隊(duì)里的干部要做到職責(zé)分明,重視學(xué)生的禮儀規(guī)范,組織學(xué)生對(duì)禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”,通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí),做到“知隊(duì)愛隊(duì)”。同時(shí)結(jié)合大隊(duì)部安排,扎實(shí)開展“小隊(duì)活動(dòng)”,大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促,使活動(dòng)落到實(shí)處。
4、學(xué)校對(duì)少先隊(duì)投入大量的資金,對(duì)少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新,如添置隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)、等等。
二、隊(duì)伍建設(shè)完善
1、學(xué)校除了中隊(duì)輔導(dǎo)員以外,還聘請(qǐng)了思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱愛少年兒童的各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物作為校外輔導(dǎo)員,2、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),學(xué)校經(jīng)常組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)或下發(fā)隊(duì)刊和資料,提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員交流活動(dòng),全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得到了明顯的進(jìn)步。
3、大隊(duì)委分工明確,由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會(huì),并實(shí)行小干部輪崗制度。大隊(duì)部定期召開各種形式的例會(huì),如少代會(huì)、、中隊(duì)會(huì)議監(jiān)督崗人員會(huì)議等,做好記錄,定期組織對(duì)隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo),做到培訓(xùn)出成績,工作有成績。
三、陣地建設(shè)規(guī)范
1、學(xué)校有獨(dú)立的大隊(duì)室,大隊(duì)部每年都將隊(duì)干,隊(duì)員的名單造成表冊,有專門的大隊(duì)會(huì)議記錄等。
2、每學(xué)期,每個(gè)中隊(duì)依據(jù)大隊(duì)部的工作計(jì)劃結(jié)合各種有意義的節(jié)目,出板黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容豐富,由大隊(duì)部精選隊(duì)員進(jìn)行輪值,大隊(duì)部還組織各中隊(duì)踴躍投稿,并進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)先。
四、所取得的經(jīng)驗(yàn)
1、少先隊(duì)工作是少年兒童的教育工作,幾乎要兼用小學(xué)階段的所有課程內(nèi)容,因此少先隊(duì)工作是一門綜合學(xué)科。新的課程改革為少先隊(duì)工作提出了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,把少先隊(duì)工作有效的融合于學(xué)校課程改革之中,把新課程的一些新思考、新觀念、新體會(huì)融會(huì)貫通同時(shí)以探究性活動(dòng)為突破口,配合新課改促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是新課改的顯著特征。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式就是從被動(dòng)的、接受的、封閉的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)為主動(dòng)的、發(fā)現(xiàn)的、合作的學(xué)習(xí)方式,提倡自主與探索。少先隊(duì)探究性活動(dòng)就是成為了學(xué)生發(fā)揮主體能動(dòng)性和創(chuàng)造性的新的學(xué)習(xí)模式。我認(rèn)為少先隊(duì)工作也要走進(jìn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。少先隊(duì)工作面對(duì)的是一個(gè)個(gè)發(fā)展的、獨(dú)特的、有獨(dú)立意義的人,我們要從隊(duì)員的情緒生活、情感體驗(yàn)、道德生活、人格養(yǎng)成出發(fā),為了每一個(gè)隊(duì)員的發(fā)展而結(jié)合本校、本地區(qū)的實(shí)際選擇活動(dòng)的內(nèi)容和形式。輔導(dǎo)員應(yīng)用“心”去關(guān)注每一個(gè)孩子的心靈;應(yīng)努力“樹立教育的民主思想”,“保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益”,建立新興的輔導(dǎo)員與隊(duì)員的關(guān)系應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)隊(duì)員,關(guān)愛每一個(gè)隊(duì)員,精心策劃每一次活動(dòng),展現(xiàn)活動(dòng)過程的魅力,與隊(duì)員共享活動(dòng)成功的喜悅;要自覺提高自身的修養(yǎng),擴(kuò)展知識(shí)視野,提升教育藝術(shù),努力完善自己的個(gè)性,使自己擁有熱情、真誠、寬容、負(fù)責(zé)、幽默等優(yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)個(gè)人魅力。總之,作為隊(duì)員成長的指引者——輔導(dǎo)員,也要用“新課標(biāo)”來指導(dǎo)自己從教的這門“綜合課程”的教學(xué)。
2、在工作中敢抓敢放。對(duì)于常規(guī)工作和日常生活中隊(duì)員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管,不能有絲毫的松懈;但是對(duì)于輔導(dǎo)員和小干部們的工作要敢于放手讓他們開展,給足他們參與自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)和空間,從而可以創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)任務(wù);大隊(duì)部充分做好“后勤”保障工作,及時(shí)為他們提供幫助和指導(dǎo)。
3、重視隊(duì)干的培養(yǎng)。好的隊(duì)干是輔導(dǎo)員的左膀右臂,好的隊(duì)干可以充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性。我們在選好隊(duì)干的基礎(chǔ)上更注重的是對(duì)隊(duì)干的培養(yǎng)和指導(dǎo),由扶到放。隊(duì)干培訓(xùn)班指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作,而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)更能讓隊(duì)干們很快的熟悉工作要點(diǎn);輔導(dǎo)員與隊(duì)干的工作感想交流可以讓隊(duì)干們在工作中提出自己的想法并及時(shí)得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo);在對(duì)工作的不斷傳承中,隊(duì)干的能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。
五、主要活動(dòng)開展深入
1、這個(gè)學(xué)期,少先隊(duì)都能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合各種有意義的節(jié)目和國內(nèi)大事,制定工作計(jì)劃和活動(dòng)方案,并在活動(dòng)過程中將之落到實(shí)處,例如廣播操比賽,唱紅歌比賽,三個(gè)一分鐘,愛祖國愛家鄉(xiāng)評(píng)比活動(dòng)等等都取得較好效果。
2、開展“紅領(lǐng)巾與文明同行”為主題的教育活動(dòng),圍繞紅領(lǐng)巾與美德同行、紅領(lǐng)巾與健康同行、紅領(lǐng)巾與快樂同行、紅領(lǐng)巾與實(shí)踐同行幾項(xiàng)活動(dòng)。
3、在大隊(duì)部的倡議下,各班級(jí)進(jìn)行了兩次捐款,為患者家庭送去愛心,同時(shí)我們的隊(duì)員受到一方有難八方支援的教育。4根據(jù)縣教體局、學(xué)校及學(xué)部的工作安排,大隊(duì)部協(xié)助組織了校級(jí)興趣小組、觀看愛國影片、健康教育片等等生生色色的活動(dòng)。較以前,隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域再一次得到了擴(kuò)展,組織生活進(jìn)一步得到了豐富,隊(duì)員的個(gè)性得到了充分發(fā)展。
5、深化“安全教育”。大隊(duì)部通過各種有效形式開展預(yù)防少年兒童意外傷害本資.料來,保護(hù)兒童生命安全和身體健康的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。我校在每天集合時(shí)進(jìn)行教育,努力爭創(chuàng)“平安校園”。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,開展了心理健康教育主題班隊(duì)會(huì),對(duì)心理障礙的學(xué)生及時(shí)了解,及時(shí)疏導(dǎo),使每位學(xué)生健康、快樂的成長。
6、每月按各班在衛(wèi)生、廣播操、推廣普通話程度、好人好事等方面的表現(xiàn),按班級(jí)評(píng)出文明班級(jí)。
六、存在的不足以及今后努力的方向
本學(xué)年少先隊(duì)工作總體上來說有長足的發(fā)展,也取得了一定的成績,但是也還有許多不足的地方如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠。希望在以后工作中繼續(xù)努力,使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。
第四篇:小學(xué)德育工作匯報(bào)材料
第一小學(xué)德育工作匯報(bào)材料
我代表第一小學(xué)全體教職工,歡迎各位到我校檢查驗(yàn)收德育工作。為進(jìn)一步提高,扎實(shí)有效地做好各項(xiàng)工作,創(chuàng)建州級(jí)德育達(dá)標(biāo)校是我校全體教職工不懈努力的目標(biāo),通過以評(píng)促建給我校的發(fā)展注入動(dòng)力。
我校根據(jù)區(qū)教育局德育工作的要求,始終堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以提高師生思想道德素質(zhì)為重點(diǎn),全面實(shí)施《中小學(xué)德育規(guī)范》,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,把實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校德育的主要目標(biāo)。把德育工作與學(xué)校其他工作緊密結(jié)合、加強(qiáng)滲透,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),拓寬德育工作渠道,提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,取得了良好的效果,學(xué)生好的學(xué)習(xí)、生活風(fēng)氣逐步形成。現(xiàn)將我們德育工作匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作有效進(jìn)行
一是構(gòu)建德育管理網(wǎng)絡(luò)。為提高管理水平,增強(qiáng)德育工作戰(zhàn)斗力,學(xué)校精心選拔、穩(wěn)定了一支思想品德好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的德育工作隊(duì)伍,并結(jié)合本校實(shí)際,建立了由教導(dǎo)處、政教處、少先隊(duì)、班主任四個(gè)部門組成的德育網(wǎng)絡(luò),張學(xué)軍校長親自擔(dān)任德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,政教處、大隊(duì)部、法制校長、班主任組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),以班主任為核心,狠抓落實(shí),能夠做到通過主題班隊(duì)會(huì)、班主任會(huì)、大隊(duì)校會(huì)、興趣活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
二是強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,是班集體的領(lǐng)頭雁。學(xué)校非常重視班主任隊(duì)伍建設(shè),為提高班主任的思想道德素質(zhì)和班主任工作能力,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。我們采取了以下措施:(1)建立理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度。每學(xué)期對(duì)班主任進(jìn)行兩次以上班級(jí)管理培訓(xùn),班主任每人寫一份學(xué)習(xí)交流材料。(2)每學(xué)期召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每學(xué)年召開一次教育科研成果交流會(huì),老師們將自己教育教學(xué)工作中的成功的做法寫成論文,參加評(píng)選和交流,相互學(xué)習(xí)、共同提高,推進(jìn)了德育改革和研究,使學(xué)校德育工作不斷上新臺(tái)階。(3)學(xué)校在考核、評(píng)優(yōu)、發(fā)展黨員等方面優(yōu)先考慮班主任,切實(shí)提高班主任地位,增強(qiáng)了班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
二、廣泛開展活動(dòng),寓德育教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中
學(xué)生教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是教育的重要載體,我們堅(jiān)持活動(dòng)育人,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉性格、磨煉意志、陶冶情操、完善人格、提高覺悟。
一是德育工作體現(xiàn)時(shí)代特色。堅(jiān)持育人為本,把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和法制教育作為德育工作重點(diǎn),貫穿于教育全過程。圍繞全面開展的公民道德建設(shè)教育,認(rèn)真落實(shí)《中國“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃》,以提高兒童美德素質(zhì)為宗旨,以“我做合格‘小公民’”為主題,積極開展公民道德教育活動(dòng)。重點(diǎn)開展了環(huán)境教育:如開展考察家鄉(xiāng)物產(chǎn)、家鄉(xiāng)常見樹種的活動(dòng)。利用少先隊(duì)組織開展環(huán)保倡議書簽名活動(dòng)。面向全校愛好漫畫的學(xué)生開展一次環(huán)保漫畫征集活動(dòng),即肯定的學(xué)生的愛好,又引導(dǎo)學(xué)生展示自己的才智。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色上網(wǎng)”教育,統(tǒng)計(jì)家庭能上網(wǎng)學(xué)生的名單,并讓他們在綠色上網(wǎng)倡議書上簽名,還開展了家校共同關(guān)注《家長學(xué)生共答上網(wǎng)知識(shí)題》活動(dòng);并借第二屆小學(xué)生法律知識(shí)競賽之機(jī),我校也利用網(wǎng)上公布的法律題對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法律知識(shí)普及。
二是認(rèn)真進(jìn)行傳統(tǒng)的節(jié)日教育。每逢重大節(jié)日我們便組織師生憶傳統(tǒng)、談打算,樹立責(zé)任感,做到了月月有主題,周周有重點(diǎn)。三月份為愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)月,組織學(xué)生開展學(xué)“雷鋒”活動(dòng),讓愛注入每個(gè)人心田。四月份利用清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育月。五月份為勞動(dòng)教育活動(dòng)月,通過書畫比賽、“創(chuàng)新小能手“手工制作比賽等活動(dòng),以勞動(dòng)育人?!傲弧睘槲乃嚱逃顒?dòng)月,教育學(xué)生通過文藝表演享受美的教育。九月份為常規(guī)訓(xùn)練月和尊師愛生月。十月份為愛國主義教育月,進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校教育,開展看家鄉(xiāng)巨變活動(dòng)。
三是圍繞“爭創(chuàng)四好少年”開展系列活動(dòng)。開展“珍愛紅領(lǐng)巾,在熱愛少先隊(duì)”主題隊(duì)日活動(dòng)。為新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式。學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗;讓六年級(jí)隊(duì)員給一年級(jí)小隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
緊緊圍繞少代會(huì)的主題,在整個(gè)10、11月份“紅領(lǐng)巾風(fēng)采展示月”中,結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),開展“雛鷹振翅展風(fēng)采,四好少年我先行”成果展示活動(dòng)。
1、提出了“班魂”。體現(xiàn)班級(jí)精神,各班“班魂”要圍繞年級(jí)組班級(jí)文化建設(shè)主題,根據(jù)本班班情和特點(diǎn)提出。
2、制定了“班規(guī)”?!鞍嘁?guī)”在班主任的組織下,發(fā)動(dòng)學(xué)生共同商討、制定。
3、“三表”懸掛規(guī)范、美觀。
4、布置了“文化墻”?!拔幕瘔Α钡牟贾靡蠈W(xué)生年齡特征和心理特征;主題鮮明,彰顯班級(jí)個(gè)性;激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與,體現(xiàn)學(xué)生的主人翁意識(shí)。
5、設(shè)立了“ 隊(duì)角”。充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,展示少先隊(duì)員們的創(chuàng)意,能體現(xiàn)其育人功能。
班級(jí)文化建設(shè)以年級(jí)為單位確立主題:一年級(jí):著眼細(xì)節(jié)、培養(yǎng)習(xí)慣;二年級(jí):學(xué)會(huì)尊重、誠實(shí)守信;三年級(jí):富有同情、表達(dá)善意;四年級(jí):加強(qiáng)責(zé)任、具備良知;五年級(jí):為人謙遜、做人公正;六年 級(jí):善于自律、公民意識(shí)。每年級(jí)按學(xué)生的學(xué)段水平分別設(shè)計(jì)了不同層次的文化內(nèi)涵。
四是重視心理健康教育,關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展。我校成立心理咨詢室。并專門培訓(xùn)有經(jīng)驗(yàn)教師做學(xué)生心理工作,定期到每個(gè)班講座或舉行全校性有選擇有針對(duì)性的講座。設(shè)立“輕輕語小屋”,走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。
五是構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”德育工作大格局。我們在挖掘自身潛力的同時(shí),還注重動(dòng)員社會(huì)力量參與學(xué)校教育,建立家長委員會(huì),家長學(xué)校,實(shí)行“家長開放日”制度。讓家長進(jìn)一步了解學(xué)校,了解老師,了解孩子。
三、推行學(xué)生自主管理,加強(qiáng)養(yǎng)成教育
一是常規(guī)管理,實(shí)行學(xué)生自主管理和目標(biāo)管理。學(xué)校成立紅領(lǐng)巾檢查小隊(duì),充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,推進(jìn)自主管理,提高學(xué)生自我管理的意識(shí)和能力。學(xué)校完善對(duì)班級(jí)的目標(biāo)管理,建立周小結(jié)、月校會(huì)制度,即每周一評(píng)比、每月一總結(jié),對(duì)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班、紀(jì)律達(dá)標(biāo)班、兩操達(dá)標(biāo)班及時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。養(yǎng)成教育在點(diǎn)上強(qiáng)化突破,面上推動(dòng)提高,學(xué)校在上級(jí)要求的基礎(chǔ)上根據(jù)實(shí)際編寫了學(xué)生一日常規(guī)三字經(jīng)(百字謠),讓學(xué)生理解誦讀,從短小精悍的語句中體會(huì)每天自己就遵守的常規(guī)要求。通過強(qiáng)化衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、紀(jì)律意識(shí),我校學(xué)生的精神面貌煥然一新,良好的行為習(xí)慣正成為廣大學(xué)生的自覺行動(dòng)。
二是改革學(xué)生評(píng)價(jià)辦法。改革傳統(tǒng)的學(xué)生評(píng)優(yōu)辦法,代之以適應(yīng)素質(zhì)教育要求的全面發(fā)展性評(píng)價(jià)。多一把評(píng)價(jià)的尺子,就會(huì)多一批成功的學(xué)生。我們的做法是:(1)一個(gè)中心:一切為了學(xué)生的發(fā)展。(2)三個(gè)出發(fā)點(diǎn):面向全體;全面評(píng)價(jià);賞識(shí)成功。(3)五項(xiàng)內(nèi)容:全面發(fā)展,設(shè)立四好學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng),設(shè)立常規(guī)標(biāo)兵、紀(jì)律標(biāo)兵、環(huán)保小衛(wèi)士等獎(jiǎng)項(xiàng)。(4)實(shí)施辦法:學(xué)期初公布獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中經(jīng)過努力,期末由個(gè)人申報(bào),學(xué)生集體評(píng)議,學(xué)校表彰,讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功的喜悅。
三是抓禮儀教育,創(chuàng)文明校風(fēng)。我們在這方面的做法是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,學(xué)會(huì)做人。教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好少年。要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,只有讓 “規(guī)范”深入人心,才可能實(shí)施“規(guī)范”。為此我校就“規(guī)范”向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳,深入地學(xué)習(xí)。(1)在開學(xué)典禮利用“開學(xué)動(dòng)員”和大幅標(biāo)語對(duì)“學(xué)規(guī)范,學(xué)做人”這一教育進(jìn)行宣傳,營造教育氣氛。(2)每周升旗儀式利用“國旗下講話”有計(jì)劃地進(jìn)行“學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列演講,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使“規(guī)范”深入人心。(3)各班級(jí)根據(jù)學(xué)校的周教育重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際,每周分重點(diǎn)、分專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育,使學(xué)“規(guī)范”更細(xì)致、更深入,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后,我們還對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練,一是全校性集合排列、進(jìn)出場秩序的訓(xùn)練。二是做操動(dòng)作規(guī)范、整齊化的訓(xùn)練。三是站、立、行的訓(xùn)練。四是隊(duì)禮、隊(duì)歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。我校將開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周,第一個(gè)月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。
四、努力拓展課外資源,實(shí)現(xiàn)多方育人。
建立多渠道,讓家長參與管理。一是通過召開家長會(huì)(每年一年級(jí)新生入校后第二周召開新生家長會(huì))、《致家長的一封信》等多種途徑開發(fā)家庭教育資源,家長會(huì)要求做到“四有”:即有主題、有系列、有特色、有互動(dòng);二是通過每月一期的“家長有約”做好家校溝通,全方位營造資源;三是通過活動(dòng)進(jìn)行家校聯(lián)合,組織了“家教咨詢活動(dòng)”,組織教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師與家長交流家庭教育的方式與方法。四是成立家長委員會(huì),充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,在學(xué)校重大決策問題上,積極吸納家長、社會(huì)的意見,讓決策更趨科學(xué)化、合理化。以上措施促進(jìn)了家校合作,全方位推進(jìn)素質(zhì)教育。
五、注重校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
陶行知先生說“一草一木皆關(guān)情”。環(huán)境不僅是學(xué)生生活的空間,也是培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)的載體。充分發(fā)掘、利用校園的環(huán)境,形成了濃厚的立體環(huán)境文化,使一草一木、一墻一板都能說話,就能起到教育人、啟迪人的作用。學(xué)校有計(jì)劃地添花種樹,現(xiàn)基本綠樹成蔭。少先隊(duì)利用小廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事,良好的校園文化時(shí)刻熏陶著學(xué)生的品德。
總之,雖然我校在德育工作方面著實(shí)下了一番功夫,也取得了較大成績,但離上級(jí)要求還有較大差距。今后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的辦學(xué)宗旨,始終把德育工作擺在教育教學(xué)工作的首位,進(jìn)一步提高我校德育工作水平,努力把第一小學(xué)辦成校園寧靜優(yōu)美、學(xué)生知書達(dá)理的文明學(xué)校。
第五篇:小學(xué)德育工作匯報(bào)材料
德育工作匯報(bào)
道美小學(xué)
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)開學(xué)一個(gè)半月的時(shí)間了,德育工作取得了一定的成績,有效的保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常開展,現(xiàn)將這段時(shí)間的德育工作匯報(bào)如下:
一、盤點(diǎn)工作
自開學(xué)以來,依據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,圍繞“養(yǎng)成教育”,我們開展了以下幾項(xiàng)大型活動(dòng)。
(一)“文明之星”評(píng)選活動(dòng)——本學(xué)期我們學(xué)校開展了“文明之星”評(píng)選活動(dòng),評(píng)比活動(dòng)分為文明班級(jí)評(píng)選和文明學(xué)生評(píng)選兩部分,學(xué)校分別從安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為習(xí)慣等方面評(píng)選出每月的文明學(xué)生,促進(jìn)了學(xué)生行為的養(yǎng)成。保障了學(xué)生良好行為習(xí)慣,健全人格、高尚情操及文明舉止的形成。
(二)安全教育——開學(xué)以來我校分別召開了全體教師參加的、全體教職工參加的和全體師生參加的安全教育大會(huì),并與家長簽定了安全責(zé)任書,摸底調(diào)查了學(xué)生的上放學(xué)交通工具,下發(fā)了禁乘通知書,與教師簽定了安全工作責(zé)任書,制定了一崗雙責(zé)考核制度,使安全教育深入人心。
(三)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題活動(dòng)——3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值,我校舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的升國旗儀式,號(hào)召全體少先隊(duì)員,“知雷鋒,愛雷鋒,找雷鋒,做雷鋒”號(hào)召全體人員每人至少做一件好事,要求各班召開一次以學(xué)雷鋒為主題的班隊(duì)會(huì),開展了“尋找身邊的雷鋒”為主題的征文活動(dòng),大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站每天講一個(gè)《雷鋒故事》,使廣大師生深受教育和感染。
(四)武術(shù)操比賽——為陽光體育運(yùn)動(dòng)的深入開展,為了武術(shù)操《雛鷹展翅》的普及和推廣,我校于3月2日開展了武術(shù)操比賽。
(五)表彰獎(jiǎng)勵(lì)——除了開展以上的大型活動(dòng)之外,開學(xué)到現(xiàn)在,我們還抓住各種機(jī)會(huì)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
二、今后工作思路
(一)小——德育工作應(yīng)有高目標(biāo),但是必須從小處著眼,小事入手,工作起來才有抓手。
(二)近——所有的教育活動(dòng)必須力求貼近實(shí)際生活,貼近學(xué)生和真實(shí)思想。
(三)嚴(yán)——要敢于嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求。
(四)細(xì)——德育工作各環(huán)節(jié)應(yīng)講求細(xì)致,注意細(xì)節(jié)。
(五)實(shí)——主要指德育工作要狠抓落實(shí),工作以注重實(shí)效為準(zhǔn)則。
讓我們共同攜起手來,用人格啟迪學(xué)生,用品質(zhì)熏陶學(xué)生,用言行引導(dǎo)學(xué)生,用誠心贏得學(xué)生,用精神鼓舞學(xué)生,用知識(shí)哺育學(xué)生,用能力帶動(dòng)學(xué)生,用智慧塑造學(xué)生,讓我們用辛勤的汗水打造道美小學(xué)更為輝煌的明天。