第一篇：學(xué)校校園今后發(fā)展方向有關(guān)匯報(bào)材料

學(xué)校校園今后發(fā)展方向有

關(guān)匯報(bào)材料

一、學(xué)校概況

山普魯鎮(zhèn)夏瑪里巴格小學(xué)始建于1961年，現(xiàn)有 8個(gè)教學(xué)班，4個(gè)學(xué)前班，專(zhuān)任教師14人，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生199人。適齡兒童入學(xué)率99.1%，輟學(xué)率為0.9，畢業(yè)生合格率100%，教師學(xué)歷合格率100%，校長(zhǎng)培訓(xùn)合格率100%。

（1）指導(dǎo)思想

以創(chuàng)建“星級(jí)學(xué)校”為載體，以民族精神教育，理念、信念教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育，心理健康教育和法制教育，營(yíng)造良好的育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧德育”，做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。（2）工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人環(huán)境。加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)班主任的管理與指導(dǎo)。提升全體教職工德育管理水平。推進(jìn)德育課程改革提高學(xué)科德育功能。抓好“三結(jié)合教育”促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

2、常規(guī)教育

抓好行為規(guī)范教育，積極開(kāi)展小公民教育。抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校園。抓好“班隊(duì)”德育主陣地，上好每一節(jié)班隊(duì)課。加強(qiáng)班級(jí)文明建設(shè)，營(yíng)造良好班級(jí)氛圍。以活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。抓好德育宣傳陣地建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。把德育工作滲透到各學(xué)科之中。

二.安全工作

學(xué)校把安全工作當(dāng)做頭等大事來(lái)抓，認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對(duì)人民負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí)，把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取措施，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)組。（組長(zhǎng)：劉建祥副組長(zhǎng)：陳永敬組員：余玉明鄭業(yè)昭張俠母慧芳蔣琳琳胡雪芹）

2、加強(qiáng)教師安全防范的責(zé)任主體意識(shí)，教育學(xué)生，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，與教師簽訂安全管理責(zé)任書(shū)。

3、對(duì)校舍進(jìn)行定期檢查，及時(shí)排除隱患。

4、加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)安全。

5、舉行安全演練。

6、設(shè)置安全應(yīng)急預(yù)案。三.校園建設(shè)

1、因地制宜，合理布局。依據(jù)校園獨(dú)特地緣特點(diǎn)，將學(xué)校建設(shè)與周邊環(huán)境相互融合。

2、以人為本，服務(wù)教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的心理和行為特點(diǎn)，研究各種空間層次與校園學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系，對(duì)校園進(jìn)行合理的功能區(qū)分。

3、綠化、美化，環(huán)境育人。努力建設(shè)一個(gè)高品位、功能全、環(huán)境美，適合學(xué)生生活和成長(zhǎng)的和諧校園。四.校園管理

學(xué)校經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，制訂了切實(shí)可行的《山普魯小學(xué)校園管理制度》，并要求師生認(rèn)真遵守執(zhí)行。五.教學(xué)管理

教學(xué)管理是學(xué)校的重中之重，關(guān)系到辦學(xué)方向，教育質(zhì)量，培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人的大問(wèn)題。這一點(diǎn)，馬虎不得。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)這項(xiàng)工作做了認(rèn)真細(xì)致的研究，制定出了切實(shí)可行的管理方法，健全了常規(guī)管理制度。如：工作計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)、質(zhì)量目標(biāo)等方面均有明確要求。努力做到“面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的終生”，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的全面發(fā)展的人才。六.師生管理（1）教師管理

加強(qiáng)對(duì)教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)崗位責(zé)任制，績(jī)效工資制。對(duì)教師的各項(xiàng)工作，實(shí)施行之有效的量化考核，獎(jiǎng)懲分明。積極組織教師參加各種教研和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。（2）學(xué)生管理

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生會(huì)背并認(rèn)真落實(shí)。認(rèn)真開(kāi)展“兩爭(zhēng)兩創(chuàng)”、“校園新星”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等活動(dòng)，使學(xué)生有榜樣，有方向，取得了很好的教育效果。充分利用少先隊(duì)組織，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。營(yíng)造和諧的師生關(guān)系。七.后勤管理

1、健全后勤組織。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員鄭業(yè)昭具體負(fù)責(zé)圖書(shū)的保管、借閱，儀器、體、音、美、電教設(shè)備的保管和使用。

2、建立健全各項(xiàng)管理制度。如：圖書(shū)管理制度、儀器管理制度、電教管理制度等。

3、財(cái)務(wù)管理堅(jiān)持“月結(jié)公示制度”，增強(qiáng)收支透明度。

4、建立固定資產(chǎn)專(zhuān)帳。

5、要求師生注意個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生健康管理，預(yù)防流行病、傳染病的發(fā)生。

山普魯夏瑪里巴格小學(xué)校園今后發(fā)展方向有關(guān)匯報(bào)

材料

201年月

第二篇：淺談個(gè)體經(jīng)營(yíng)實(shí)體店今后發(fā)展方向

淺談個(gè)體經(jīng)營(yíng)實(shí)體店今后發(fā)展方向

我個(gè)人認(rèn)為在今后的五年內(nèi)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物將會(huì)成為如今進(jìn)入實(shí)體店買(mǎi)賣(mài)最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?，F(xiàn)在實(shí)體店如何做這一前所未有的競(jìng)爭(zhēng)與沖擊。個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)必須面對(duì)，也必須積極面對(duì)，我認(rèn)為應(yīng)該做一些轉(zhuǎn)變，否則生存一定的問(wèn)題。

首先，經(jīng)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)變。

實(shí)體店與網(wǎng)店同時(shí)經(jīng)營(yíng)，這是一加一的經(jīng)營(yíng)方式。綜合了實(shí)體店與網(wǎng)店各種優(yōu)點(diǎn)，互補(bǔ)型經(jīng)營(yíng)模式將成為主流經(jīng)營(yíng)模式。比起現(xiàn)有模式優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)大于缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)：

1、銷(xiāo)售面的擴(kuò)大，消費(fèi)人群的增加；

2、進(jìn)貨渠道的多元化。從原有單一進(jìn)貨方式發(fā)展到全方位，無(wú)地域限制。

其次，經(jīng)營(yíng)理念的轉(zhuǎn)變。

有時(shí)我真想給這些個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)好好聊一聊我的看法?，F(xiàn)有的市場(chǎng)中任何一件商品都肯定是供大于求，已經(jīng)完全不存在一家經(jīng)營(yíng)的局面了。有的個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)可能知道這一點(diǎn)，但他們沒(méi)有想過(guò)如何去解決這一點(diǎn)。我們的廣大經(jīng)營(yíng)戶(hù)應(yīng)該深知我們所經(jīng)營(yíng)的服務(wù)業(yè)，那為什么還不提高我們的服務(wù)水平與質(zhì)量。要知道在今后我國(guó)的服務(wù)還會(huì)增加這是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家漸漸向發(fā)達(dá)國(guó)家轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)程。服務(wù)業(yè)還會(huì)增設(shè)許多現(xiàn)在沒(méi)有或現(xiàn)在已有對(duì)現(xiàn)在做一些細(xì)化的服務(wù)。

現(xiàn)在就用我曾經(jīng)進(jìn)入的兩家規(guī)模一般大小的個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)作為一個(gè)實(shí)體。那一天是一個(gè)下雨的天，我進(jìn)入了一家服裝店其實(shí)是

—1— 一家女裝，我作為一個(gè)男士進(jìn)入會(huì)引來(lái)許多不一樣的眼神。一進(jìn)入店主就親切與我打招呼，“你好，先生，請(qǐng)問(wèn)你需要些什么”“我可以自己看看嗎？”我的回答?！爱?dāng)然可以，請(qǐng)把雨傘給我吧”店主說(shuō)?！澳堑厣弦呀?jīng)濕了怎么辦”我說(shuō)接著?！皼](méi)事，拖一下就行了。”店主說(shuō)，接她把我雨傘放到一下傘架上。一個(gè)小小的動(dòng)作就體現(xiàn)了她的服務(wù)。臨出門(mén)前店主說(shuō)，“您過(guò)幾天再來(lái)看，那時(shí)候就是有新貨上市了?！遍e來(lái)無(wú)事我就接著逛，同樣走進(jìn)了一家女裝店，還沒(méi)有進(jìn)門(mén)，店主就嚷嚷道“把雨傘放在外面?！蔽彝瑯右彩寝D(zhuǎn)了一圈就出來(lái)。顯而易見(jiàn)，我想不用我說(shuō)大家都會(huì)愿意去哪一家購(gòu)物了。

今后，買(mǎi)賣(mài)商品客戶(hù)要求的會(huì)更多，對(duì)商品的服務(wù)附加值要求更多這是理所當(dāng)然。服務(wù)是服務(wù)業(yè)的重中之重。但服務(wù)是要堅(jiān)持的你想立竿見(jiàn)影，事情就不會(huì)那么輕松了。

三、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目

經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目個(gè)體營(yíng)業(yè)可根據(jù)所屬地的人品稠密度，消費(fèi)習(xí)慣自主定位。一旦定位最好不要改變。但在定位前必須做好前期的市場(chǎng)調(diào)查工作，策劃好每一大步的工作，前期策劃工作非常重要。如：項(xiàng)目的投資額度、年利潤(rùn)計(jì)劃、年銷(xiāo)售計(jì)劃、（銷(xiāo)售的季/月計(jì)劃）、專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售培訓(xùn)等等。只有充分做好前期策劃工作這樣才能有條不紊進(jìn)行。實(shí)體店的經(jīng)營(yíng)工作是一門(mén)相當(dāng)大的學(xué)問(wèn)，總而言之，服務(wù)業(yè)做的就是服務(wù)，不要認(rèn)為價(jià)格便宜一定有人來(lái)買(mǎi)。這種想法“要不得”。

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第三篇：學(xué)校今后工作思路

學(xué)校今后工作思路

突出一個(gè)中心：教育教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化一個(gè)建設(shè)：校園文化建設(shè)。注重兩個(gè)層面：教師工作層面，學(xué)生學(xué)習(xí)層面。

抓好兩項(xiàng)工作：教研教改，素質(zhì)教育。杜絕三大問(wèn)題:師德、安全、收費(fèi)。謀求三個(gè)發(fā)展：學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展。

竭力體現(xiàn)“五好五帶頭”：領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員隊(duì)伍好，工作機(jī)制好，工作業(yè)績(jī)好，群眾反映好；帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，帶頭服務(wù)群眾，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭弘揚(yáng)正氣。

第四篇：學(xué)校校園電視臺(tái)匯報(bào)材料

校園文化建設(shè)的又一道靚麗風(fēng)景

________倉(cāng)庫(kù)路學(xué)校校園電視臺(tái)匯報(bào)

學(xué)校教育電視系統(tǒng)是學(xué)校宣傳教育的窗口,是課堂教育的陣地，是第二課堂的舞臺(tái)，實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，更是校園文化建設(shè)的又一道靚麗風(fēng)景。年 月，倉(cāng)庫(kù)路學(xué)校校園電視臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生，它標(biāo)志著學(xué)?，F(xiàn)代化教育又進(jìn)入了一個(gè)新的階段，也賦予了校園文化建設(shè)新的內(nèi)涵。

一、指導(dǎo)思想

以“豐富校園文化，促進(jìn)教育教學(xué)”為宗旨；以“教育性，知識(shí)性，藝術(shù)性，趣味性”為主要內(nèi)容，以促進(jìn)學(xué)生的多智能發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理、運(yùn)用信息的能力，豐富學(xué)生的校園知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的體驗(yàn)意識(shí)，合理運(yùn)用校園電視臺(tái)，使其成為學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、受教育的一種新興模式，發(fā)揮其在小學(xué)教育教學(xué)工作中的積極作用。

二、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

我校校園電視臺(tái)將校園網(wǎng)、內(nèi)部有線(xiàn)電視網(wǎng)聯(lián)通，實(shí)現(xiàn)在各辦公室或教室內(nèi)的終端計(jì)算機(jī)上可以直接收看教學(xué)過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)直播，各教育頻道的實(shí)時(shí)節(jié)目，內(nèi)部視頻服務(wù)器上已錄制保存的節(jié)目，和校園電視臺(tái)播放設(shè)備播放的音像資料，亦可在各教室的電視上收看相關(guān)節(jié)目，必要時(shí)還可實(shí)現(xiàn)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上直播相關(guān)節(jié)目。以期達(dá)到視頻教學(xué)資源高效傳輸，為教師學(xué)習(xí)提供較完善的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

三、功能作用

1.發(fā)揮育人功能。為了辦好校園電視臺(tái)，通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育和愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)，學(xué)校利用校園電視臺(tái)開(kāi)展了一系列富有成效的欄目，學(xué)校開(kāi)辦的校園報(bào)道欄目，及時(shí)報(bào)道了校園實(shí)事及國(guó)家大事，讓學(xué)生了解學(xué)校，了解發(fā)生在自己身邊的人和事，了解社會(huì)的發(fā)展，使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與報(bào)復(fù)。學(xué)校開(kāi)辦的現(xiàn)場(chǎng)抓拍采訪(fǎng)欄目，針對(duì)校內(nèi)學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，如文明禮議、公共衛(wèi)生、校紀(jì)校規(guī)、愛(ài)護(hù)公物、安全等，就正反兩方面抓拍學(xué)生身邊的一些素材，然后在校園電視臺(tái)中進(jìn)行正面引導(dǎo)和反面教育，同時(shí)與學(xué)生的操行評(píng)定、文明班級(jí)掛鉤，并且讓老師和同學(xué)們都來(lái)監(jiān)督，這樣不但使有些同學(xué)改掉了許多不良的行為習(xí)慣，而且培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德情感，增強(qiáng)了學(xué)生主人翁精神、集體主義觀念和安全意識(shí)。自本欄目開(kāi)辦以來(lái)，學(xué)校大隊(duì)部的老師和各班班主任都覺(jué)得工作容易開(kāi)展了，能抓的反面教材越來(lái)越少了。

2.發(fā)揮課程作用。為讓校園電視臺(tái)成為學(xué)生自己的電視臺(tái)。學(xué)校開(kāi)設(shè)了《我是小主持人》的校本課程。課程內(nèi)容包括如何攝像、如何采訪(fǎng)、如何編輯、如何主持。在制作校園電視臺(tái)節(jié)目中，讓他們自編、自導(dǎo)、自演節(jié)目，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中提升自身的能力。3.發(fā)揮展示功能。校園電視臺(tái)還開(kāi)辦有向您展示欄目，在校學(xué)生有說(shuō)、拉、彈、唱等方面有一技之長(zhǎng)的可以先到大隊(duì)部報(bào)名，通過(guò)選拔在校園電視臺(tái)欄目中展示給老師和同學(xué)們，這樣既給展示學(xué)生本人一個(gè)鍛煉和推銷(xiāo)自已的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，也給其它的學(xué)生起了一個(gè)導(dǎo)向作用，學(xué)生對(duì)這個(gè)欄目十分感興趣，參加特長(zhǎng)學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)小組的同學(xué)越來(lái)越多，極大地促進(jìn)了學(xué)校特長(zhǎng)教育和學(xué)生素質(zhì)的提高。

4.發(fā)揮宣傳作用。學(xué)校還充分運(yùn)用校園電視網(wǎng)進(jìn)行宣傳工作，開(kāi)辦了專(zhuān)題欄目，做到了每月一個(gè)專(zhuān)題：文明禮貌，學(xué)雷鋒；愛(ài)國(guó)教育，學(xué)先烈；勞動(dòng)教育，學(xué)楷模；尊敬師長(zhǎng)，教師節(jié)；科普教育，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)等。學(xué)生把自己的班級(jí)，把自己的學(xué)校，向同學(xué)、向?qū)W校，向家長(zhǎng)，向社會(huì)做宣傳，并通過(guò)電化教育指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育，受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

5.發(fā)揮培訓(xùn)功能。學(xué)校利用校園電視臺(tái)進(jìn)行智慧家長(zhǎng)培訓(xùn)、道德講堂、教師講壇等活動(dòng)。每學(xué)期舉行一場(chǎng)校園電視臺(tái)直播的千人“家長(zhǎng)會(huì)”，全校學(xué)生家長(zhǎng)在寬廣明亮的學(xué)生教室里，聆聽(tīng)專(zhuān)家的培訓(xùn)。這樣家長(zhǎng)就不必在露天曝曬，既舒服又保證了培訓(xùn)效果。

6.發(fā)揮錄播功能。校園電視臺(tái)還結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，拍攝了大量教學(xué)錄像，配合學(xué)校課題組開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，充分發(fā)揮了閉路電視在教學(xué)中的作用。校園電視臺(tái)的成功開(kāi)辦和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育改革實(shí)驗(yàn)，打破了以往傳統(tǒng)的“填鴨式”，“滿(mǎn)堂灌”的教育模式，實(shí)踐證明學(xué)校緊緊圍繞：“運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，以校園電視為載體，優(yōu)化課堂教學(xué)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效率，豐富校園文化建設(shè)”這一主題，展開(kāi)教學(xué)育人工作受到了良好效益，促進(jìn)了校園文化建設(shè)朝著既定的目標(biāo)發(fā)展。

近兩年來(lái)，學(xué)校校園電視臺(tái)得到了跨越式發(fā)展，學(xué)校給校園電視臺(tái)增添了新的攝像機(jī)，電腦等設(shè)備，圖像更清晰了，畫(huà)面更美觀了，老師和同學(xué)們也更愛(ài)看我們的校園電視臺(tái)節(jié)目了。校園電視臺(tái)成為了校園文化建設(shè)的一面旗幟，起到了窗口示范作用，隨著校園文化建設(shè)的不斷深入，校園電視臺(tái)在社會(huì)中樹(shù)立了良好的形象。

第五篇：面臨企業(yè)改制團(tuán)工作的難處及今后發(fā)展方向

企業(yè)改制過(guò)程中團(tuán)組織建設(shè)面臨的問(wèn)題及工作取向

隨著企業(yè)改革改制的不斷深化，共青團(tuán)工作面臨新的形勢(shì)和新的任務(wù)。適應(yīng)形勢(shì)變化的要求，我們必須本著鞏固成效、分析問(wèn)題、創(chuàng)新突圍的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，推進(jìn)共青團(tuán)工作全面發(fā)展，保證工作職能的充分發(fā)揮。為此，我廠(chǎng)以課題分析、座談交流、走訪(fǎng)摸底和抽樣調(diào)查等方式進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研。

一、我廠(chǎng)團(tuán)組織建設(shè)的成功做法和存在的問(wèn)題近年來(lái)，我們以黨建帶團(tuán)建為根本，堅(jiān)持從嚴(yán)治團(tuán)，抓好基層團(tuán)組織建設(shè)。一是根據(jù)工廠(chǎng)組織機(jī)構(gòu)調(diào)整及團(tuán)支部人員的流動(dòng)情況，對(duì)部份團(tuán)支部及時(shí)進(jìn)行了組織更名和調(diào)整設(shè)置，堅(jiān)持做好團(tuán)支部改選工作。二是著眼團(tuán)支部建設(shè)，堅(jiān)持開(kāi)展了創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)（總）支部”活動(dòng)，評(píng)選表彰了21個(gè)“五四紅旗團(tuán)（總）支部”。三是按照《共青團(tuán)工作標(biāo)準(zhǔn)》，加大基層團(tuán)組織的考核力度，做好支部建設(shè)情況的跟蹤反饋，定期開(kāi)展團(tuán)內(nèi)交叉檢查，促進(jìn)支部的平衡協(xié)調(diào)發(fā)展。四是切實(shí)做好了“雙推”工作，認(rèn)真抓好優(yōu)秀團(tuán)員的培養(yǎng)、考察、推薦工作。五是通過(guò)開(kāi)展重溫入團(tuán)誓詞、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓等活動(dòng)，定期做好團(tuán)員評(píng)議和團(tuán)籍注冊(cè)工作，加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)和團(tuán)紀(jì)觀念教育。六是堅(jiān)持抓好團(tuán)干部的素質(zhì)培養(yǎng)，定期進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn)。七是廣泛開(kāi)展適合青年特點(diǎn)的文體活動(dòng)，豐富組織生活，增強(qiáng)組織的生機(jī)和活力。通過(guò)本次深入調(diào)查了解，綜合平時(shí)跟蹤掌握的信息，可以反映出工廠(chǎng)團(tuán)組織建設(shè)整體情況較好。但隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和企業(yè)改革改制的穩(wěn)步推進(jìn)，也凸現(xiàn)了一些不容忽視的問(wèn)題。主要有： 問(wèn)題之

1、團(tuán)組織工作空間縮小。一是團(tuán)組織機(jī)構(gòu)銳減。隨著主輔分離的推進(jìn)，輔業(yè)單位相繼改制分離，其團(tuán)組織也相應(yīng)轉(zhuǎn)交地方管理，工廠(chǎng)團(tuán)的組織體系將發(fā)生相當(dāng)大的變動(dòng)。明年輔業(yè)單位改制分離工作完成后，團(tuán)（總）支部將由原來(lái)的30個(gè)減至20個(gè)。20個(gè)支部再根據(jù)團(tuán)員數(shù)量作相應(yīng)整合后，將只剩下10來(lái)個(gè)支部。二是 團(tuán)干部工作熱情呈下降趨勢(shì)。主要是因?yàn)閳F(tuán)干部成長(zhǎng)渠道不暢，受工廠(chǎng)精減機(jī)構(gòu)、壓縮編制的影響，團(tuán)干部轉(zhuǎn)向、提干都受到很多制約。再就是因?yàn)槭芄髁x等思想的影響和經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)，許多團(tuán)干部普遍認(rèn)為 “干團(tuán)的工作沒(méi)有好處”，付出的和得到的不對(duì)等，奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)。同時(shí)也有團(tuán)委自身工作不到位的原因，尤其是基層團(tuán)干部的選拔機(jī)制不能很好地適應(yīng)形勢(shì)要求，團(tuán)干部交流互動(dòng)機(jī)制不健全，團(tuán)干部培訓(xùn)沒(méi)有做到長(zhǎng)期性，團(tuán)干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)與共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展有脫節(jié)現(xiàn)象。三是團(tuán)員的組織意識(shí)呈淡薄趨勢(shì)。團(tuán)組織是一個(gè)群眾組織，沒(méi)有法律約束性，很難為廣大團(tuán)員帶來(lái)眼前的物質(zhì)利益，再加上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊、企業(yè)改革的深入以及社會(huì)環(huán)境的影響，“拜金主義”、“享樂(lè)主義”的思想在他們中間占據(jù)了很大的份額，團(tuán)員對(duì)履行自己的權(quán)利和義務(wù)持消極態(tài)度者居多，很多團(tuán)員只認(rèn)眼前利益和個(gè)人利益，集體意識(shí)和大局意識(shí)相對(duì)淡薄。問(wèn)題之

2、團(tuán)員隊(duì)伍急劇萎縮。近幾年來(lái)工廠(chǎng)新招員工不多，全廠(chǎng)35歲以下青工有1472人，其中28歲以下團(tuán)員青年404人（含黨員57人、青年29人、在冊(cè)繳納團(tuán)費(fèi)的團(tuán)員318人），404人中，84年1人、83年3人、82年26人、81年42人、80年43人、79年81人、78年90人、77年128人，每年充實(shí)到團(tuán)組織的優(yōu)秀青年只有為數(shù)甚少的退伍分配、院校畢業(yè)生進(jìn)廠(chǎng)的新員工。如果剔除改制單位的近100人，整個(gè)隊(duì)伍將縮減得更厲害。問(wèn)題之

3、團(tuán)員青年參與活動(dòng)的積極性不高。社會(huì)的迅速發(fā)展和市場(chǎng)各類(lèi)活動(dòng)的多元化，更能吸引年輕人的眼球，很多年輕人已經(jīng)不愿意局限于廠(chǎng)內(nèi)開(kāi)展的活動(dòng)，外面生活的豐富多彩更具有誘惑力。很多年輕人通過(guò)參與社會(huì)活動(dòng)，自我意識(shí)更強(qiáng)、自主意識(shí)更強(qiáng)，認(rèn)為“自己想干什么，就干什么，集體活動(dòng)麻煩”，“做自己的事，靈活自由”，我們的工作很難迎合年輕人的口味。歸結(jié)到團(tuán)組織本身原因，主要表現(xiàn)在：開(kāi)展的活動(dòng)沒(méi)有完全適應(yīng)青年需求；有的活動(dòng)形式很好，策劃也不錯(cuò)，但開(kāi)展不持久，沒(méi)有深入人心；有的活動(dòng)過(guò)于復(fù)雜化，形式多于內(nèi)容；“靜”的活動(dòng)與“動(dòng)”的活動(dòng)開(kāi)展不協(xié)調(diào)，不適合青年活躍好動(dòng)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的普遍特點(diǎn)。

二、加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)的措施

1、明確目標(biāo)，加強(qiáng)指導(dǎo)，提供工作依據(jù)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，隨著國(guó)企改革的深化和現(xiàn)代企業(yè)制度逐步完善，共青團(tuán)的工作必須與時(shí)俱進(jìn)，理順新的思路，明確新的目標(biāo)。要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，堅(jiān)持服務(wù)青年成長(zhǎng)成才、服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的宗旨，堅(jiān)持與工廠(chǎng)改革發(fā)展相適應(yīng)的原則，確定工作思路。要從社會(huì)、企業(yè)、工廠(chǎng)三個(gè)角度，給共青團(tuán)工作定位。以建立創(chuàng)新型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型 “三型組織”為總體目標(biāo)，根據(jù)實(shí)際建立科學(xué)的目標(biāo)體系，給基層團(tuán)組織開(kāi)展工作提供目標(biāo)依據(jù)。要充分利用工廠(chǎng)的信息載體，建立信息工作體系。加強(qiáng)基層團(tuán)組織的信息反饋，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地指導(dǎo)團(tuán)組織的日常工作。加強(qiáng)團(tuán)的工作調(diào)研，了解工作情況，分析工作問(wèn)題，為進(jìn)一步開(kāi)展好工作提供依據(jù)。

2、把握特點(diǎn)，靈活設(shè)置，增強(qiáng)組織活力。在鞏固現(xiàn)有團(tuán)組織的基礎(chǔ)上，要適應(yīng)體制改革的新變化，按照主輔分離后企業(yè)生產(chǎn)要素重新組合的要求，科學(xué)設(shè)置團(tuán)組織。主輔分離后，一方面要完善組織體系，建立靜態(tài)組織模式，設(shè)立好“固定型”基層團(tuán)組織。根據(jù)各單位團(tuán)員青年的分布情況，依托行政組織，在相應(yīng)的黨組織下建立團(tuán)組織。另一方面，根據(jù)團(tuán)員青年的工作生活特點(diǎn)設(shè)置團(tuán)組織，建立動(dòng)態(tài)組織模式，設(shè)立“靈活型”團(tuán)組織。一是根據(jù)青年的崗位性質(zhì)建立團(tuán)組織。二是根據(jù)青年的興趣愛(ài)好建立團(tuán)組織。三是根據(jù)團(tuán)員青年的年齡層次建立團(tuán)組織。四是按照?qǐng)F(tuán)員青年的籍貫建立團(tuán)組織。五是根據(jù)重點(diǎn)工作項(xiàng)目建立團(tuán)組織。六是按照居住地點(diǎn)建立團(tuán)組織。通過(guò)建立靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合的團(tuán)建模式，更好地把握工廠(chǎng)工作中心和青年特點(diǎn)，為發(fā)揮團(tuán)組織服務(wù)功能，滿(mǎn)足工廠(chǎng)和青年的需求，打好組織基礎(chǔ)。

3、完善機(jī)制，改進(jìn)方法，提高工作水平。要適應(yīng)團(tuán)員青年需求多樣化的趨勢(shì)，努力創(chuàng)新和完善面向團(tuán)員青年、具有共青團(tuán)特點(diǎn)、開(kāi)放互動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制，改進(jìn)讓青年樂(lè)于接受的、富有實(shí)效的工作方式，提高工作水平。首先，在完善工作機(jī)制上下功夫。一是堅(jiān)持和改善日常工作制度，以求真務(wù)實(shí)的精神，突出實(shí)效的原則，簡(jiǎn)化日常工作程序，建立動(dòng)態(tài)性的軟件臺(tái)帳，避免走形式、搞應(yīng)付。二是要健全團(tuán)內(nèi)民主制度。在傳統(tǒng)的團(tuán)內(nèi)民主方式的基礎(chǔ)上，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，建立公示機(jī)制，調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年參與組織生活的積極性。三是創(chuàng)新團(tuán)內(nèi)管理模式。把現(xiàn)代管理知識(shí)借鑒到團(tuán)的管理中來(lái)，大力推行項(xiàng)目化運(yùn)作和目標(biāo)管理，引用營(yíng)銷(xiāo)管理模式和品牌管理理念，促進(jìn)團(tuán)的工作有效發(fā)展。四是完善團(tuán)內(nèi)激勵(lì)機(jī)制。要大力開(kāi)展團(tuán)內(nèi)個(gè)人和集體的競(jìng)賽活動(dòng)，如創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)（總）支部”、爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀團(tuán)員（干）、”“十佳青年”等五四表彰活動(dòng)。根據(jù)各基層組織的特點(diǎn)完善競(jìng)賽辦法和充實(shí)考評(píng)內(nèi)容，將物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)緊緊結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力。其次，在改進(jìn)工作方法上下功夫。一是改進(jìn)和豐富服務(wù)手段，積極探索途徑、拓寬渠道、豐富手段，努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)形式的多樣化。二是要尋找新的載體，在工作中和青年中尋找開(kāi)展工作的最佳結(jié)合點(diǎn)。三是要拓展領(lǐng)域，由八小時(shí)之內(nèi)向八小時(shí)之外轉(zhuǎn)變，努力增大共青團(tuán)工作的觸角和范圍。四是在活動(dòng)組織上，工作時(shí)間內(nèi)要突出引導(dǎo)青年立足崗位，建功成才。工作之余，要從大型集中向小型、多樣、業(yè)余自愿轉(zhuǎn)變開(kāi)展活動(dòng)。

4、加強(qiáng)教育，以人為本，提高隊(duì)伍素質(zhì)。不斷提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，要以人為本，堅(jiān)持不懈地抓好團(tuán)員青年的教育和團(tuán)干部的培訓(xùn)，提高青年隊(duì)伍的整體素質(zhì)。一是加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)企業(yè)發(fā)展的實(shí)際，創(chuàng)新團(tuán)干部的崗位設(shè)置，合理配備團(tuán)干部。根據(jù)兼職團(tuán)干多的特點(diǎn)，努力爭(zhēng)取黨政的支持，積極采取激勵(lì)措施，為團(tuán)干部崗位創(chuàng)造更好的工作條件。兼職團(tuán)干雖然從事團(tuán)的工作時(shí)間和精力都相對(duì)專(zhuān)職團(tuán)干減少，但是并不代表兼職團(tuán)干工作干不好。如果掌握兼職團(tuán)干部的特點(diǎn)，找準(zhǔn)加強(qiáng)這支團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)的切入點(diǎn)，采取有效措施，同樣能發(fā)揮出與專(zhuān)職團(tuán)干一樣的作用。兼職團(tuán)干既具有本職崗位的工作能力，也在團(tuán)干崗位接受鍛煉，今后轉(zhuǎn)崗順利，也是團(tuán)的組織建設(shè)的一大優(yōu)勢(shì)。要持之以恒地抓好團(tuán)干部的培訓(xùn)。根據(jù)團(tuán)干部的素質(zhì)結(jié)構(gòu)和工作要求，采取自學(xué)、交流、講座、參觀等多種形式長(zhǎng)期抓好培訓(xùn)工作。二是加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍教育和管理力度，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)和先進(jìn)性。在堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度的基礎(chǔ)上，改進(jìn)思想教育方式，保證教育效果。豐富團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容和規(guī)范團(tuán)的活動(dòng)儀式，吸引團(tuán)員積極參與。根據(jù)團(tuán)員崗位流動(dòng)頻繁的實(shí)際，建立團(tuán)員交叉管理制度。發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì)，推行“推優(yōu)”公示制，進(jìn)一步做好“雙推”工作。三是要掌握?qǐng)F(tuán)員隊(duì)伍的特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)人力資源。主輔分離后，團(tuán)員隊(duì)伍中一線(xiàn)員工、退伍分配和院校畢業(yè)進(jìn)廠(chǎng)員工比例大，要掌握這些團(tuán)員的特點(diǎn)，分類(lèi)抓好教育和管理，充分發(fā)揮好他們的優(yōu)長(zhǎng)和潛力，努力建立一支有特色的團(tuán)隊(duì)。院校畢業(yè)生，他們都是從事技術(shù)和管理工作，都接受過(guò)正規(guī)院校的系統(tǒng)教育，綜合素質(zhì)較高。退伍軍人經(jīng)過(guò)部隊(duì)的嚴(yán)格磨練，到了工業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)，他們身上的艱苦奮斗、不畏艱難、敢打敢拼的軍人風(fēng)采，沒(méi)有褪色。他們身上的軍營(yíng)文化氣息，沒(méi)有消失。團(tuán)員隊(duì)伍中這兩類(lèi)人員，是十分有價(jià)值的人力資源，這對(duì)加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)和帶動(dòng)青年成長(zhǎng)成才，將起到積極作用。同時(shí)，50.26%的團(tuán)員在一線(xiàn)崗位，為緊貼一線(xiàn)生產(chǎn)開(kāi)展好團(tuán)的工作，發(fā)揮團(tuán)員生力軍作用，提供了人力資源保證。

5、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，整合資源，優(yōu)化工作環(huán)境。善于做青年工作是共青團(tuán)的一大優(yōu)勢(shì)。要利用這一優(yōu)勢(shì)，延伸共青團(tuán)的工作手臂，不斷擴(kuò)大和增強(qiáng)服務(wù)團(tuán)員青年和服務(wù)工廠(chǎng)建設(shè)的覆蓋面和有效性。一是加強(qiáng)共青團(tuán)的陣地建設(shè)。要爭(zhēng)取黨委、廠(chǎng)部和工會(huì)的支持，利用和依托工廠(chǎng)現(xiàn)有陣地和社區(qū)資源，充分發(fā)揮俱樂(lè)部、圖書(shū)館、體育場(chǎng)和宣傳媒體等教育青年、服務(wù)青年和活躍青年的作用。二是加強(qiáng)協(xié)作。要與工廠(chǎng)各職能部門(mén)積極開(kāi)展青年工作，哪里有青年，共青團(tuán)開(kāi)展工作就涉及到哪里。注重抓好青年學(xué)技練功、創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)。同時(shí)要加強(qiáng)與兄弟單位的協(xié)作，爭(zhēng)取優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。通過(guò)各方面的合作優(yōu)化工作環(huán)境，提高共青團(tuán)服務(wù)青年、服務(wù)企業(yè)能力。

新時(shí)期如何引導(dǎo)企業(yè)青年員工，投身現(xiàn)代企業(yè)建設(shè)，開(kāi)展好團(tuán)組織的活動(dòng)，是企業(yè)團(tuán)組織面對(duì)的重要問(wèn)題，下面就現(xiàn)代企業(yè)（公司）開(kāi)展團(tuán)的工作談幾點(diǎn)想法: 一要擺正團(tuán)的地位和作用。作為現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)的組織，首先應(yīng)擺正位置，將自身定位在一定的高度，加以認(rèn)識(shí)，組織和引導(dǎo)團(tuán)員青年參與企業(yè)建設(shè)，發(fā)揮青年員工的突擊隊(duì)作用。青年團(tuán)員是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的主力軍，是各項(xiàng)工作指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，任務(wù)完成的主要力量。青年人的思想比較活躍，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，文化水平較高，有強(qiáng)烈的求知欲。青年員工在企業(yè)所占的比重和他們的特點(diǎn)，決定了企業(yè)對(duì)團(tuán)組織的重視程度。作為現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)的組織一定要看到自己所處的地位和責(zé)任，只有堅(jiān)定不移地帶領(lǐng)企業(yè)青年完成各項(xiàng)工作指標(biāo)，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，才能發(fā)揮團(tuán)組織的地位和作用。二要圍繞企業(yè)中心工作開(kāi)展活動(dòng)。企業(yè)的生產(chǎn)目的是追求經(jīng)濟(jì)效益，團(tuán)組織要以提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為工作的出發(fā)點(diǎn)，積極組織青年活動(dòng)。一是深入開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，要成立青年科技小組，鼓勵(lì)和幫助團(tuán)員青年進(jìn)行創(chuàng)新研究，定期組織開(kāi)展多層次的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，從而建立一套青年創(chuàng)新創(chuàng)效項(xiàng)目管理和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。二是建立一支較為固定的志愿服務(wù)隊(duì)伍，要按照青年志愿者注冊(cè)制度，堅(jiān)持志愿性、經(jīng)常性和規(guī)范化的原則，結(jié)合企業(yè)宣傳、市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、安全生產(chǎn)、銷(xiāo)后服務(wù)等工作開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)。三是“爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)”活動(dòng)要在傳統(tǒng)管理的基礎(chǔ)上，細(xì)化創(chuàng)建內(nèi)容，統(tǒng)一考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，抓好服務(wù)承諾和監(jiān)督公示，促進(jìn)文明號(hào)集體的創(chuàng)建質(zhì)量，樹(shù)立良好的社會(huì)形象。四是青年文化活動(dòng)在企業(yè)文化建設(shè)中起著重要作用，團(tuán)組織要始終引導(dǎo)先進(jìn)文化生活，幫助團(tuán)員青年自覺(jué)抵制不良生活方式，尤其是唯心主義觀念、享樂(lè)主義的侵蝕，營(yíng)造健康活潑的企業(yè)文化氛圍，提高企業(yè)形象。三要切實(shí)代表青年利益，做青年員工的知心人，為青年辦實(shí)事。企業(yè)團(tuán)組織是青年人的組織，代表青年人的特殊利益，要為青年人的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。企業(yè)團(tuán)干部要真正做青年的知心人，要切實(shí)為青年人辦實(shí)事，引導(dǎo)青年服從社會(huì)、企業(yè)整休利益。青年人是一個(gè)特殊的群體，國(guó)家的未來(lái)，企業(yè)的未來(lái)，企業(yè)團(tuán)組織工作要抓住年輕人的特性，為青年辦實(shí)事，排難解憂(yōu)，做青年的知心人，把組織辦成青年人的“娘家”。并積極引導(dǎo)、教育青年人處理好各種利益關(guān)系，促進(jìn)青年人健康成長(zhǎng)。四要加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。要抓好基層團(tuán)支部的工作，把發(fā)揮團(tuán)支部的作用延伸到團(tuán)小組，因?yàn)閳F(tuán)小組是團(tuán)的最基層的組織，是團(tuán)組織的細(xì)胞，只有把細(xì)胞激活了，團(tuán)組織這個(gè)肌體才能活、才有生機(jī)。還要做好團(tuán)的基礎(chǔ)工作，完善團(tuán)的制度，健全團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子，將那些熱愛(ài)團(tuán)的工作、關(guān)心集體、樂(lè)于奉獻(xiàn)、有一定組織能力的團(tuán)員選拔到團(tuán)干隊(duì)伍中來(lái)。同時(shí)積極地發(fā)現(xiàn)團(tuán)員青年在文藝、體育等方面的專(zhuān)長(zhǎng)。在條件成熟時(shí)可考慮成立具有個(gè)性化特點(diǎn)的協(xié)會(huì)組織（如象棋、圍棋、攝影、樂(lè)器、乒乓球、電腦應(yīng)用等）有計(jì)劃地開(kāi)展一些青年人喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的活動(dòng)，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。五要做好黨的助手，關(guān)心青年成長(zhǎng)成才，為企業(yè)輸送合格生力軍。一是以“爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手”活動(dòng)為載體，在青工中深入開(kāi)展“五小”練兵活動(dòng)，通過(guò)理論、實(shí)踐考試來(lái)評(píng)定崗位能手，造就一支能打硬仗的青工隊(duì)伍。二是做好推優(yōu)工作，認(rèn)真、慎重地在青年中發(fā)現(xiàn)人才，并向企業(yè)黨組織推薦人才，在社會(huì)上宣傳青年典型。三是注重日常培訓(xùn)，提倡青工“精

一、懂

二、會(huì)三”，增強(qiáng)團(tuán)員青年適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的能力?？傊?，想搞好現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)的工作，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，與時(shí)俱進(jìn)，科學(xué)組織，以企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和中心工作為中心，充分顯示團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好黨的助手和后備軍，在企業(yè)和青年之間搭建一個(gè)溝通、互動(dòng)的平臺(tái)，發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。