第一篇：2016田中高三備考總結(jié) 王宏宇

堅(jiān)守課堂主陣地 辛勤耕耘創(chuàng)奇跡

——襄陽市田家炳中學(xué)2016屆高三備考工作總結(jié) 王宏宇

2016年的高考已經(jīng)落下帷幕，襄陽市田家炳中學(xué)再續(xù)佳績?；仡欉^去的的備考工作，我們覺得這一佳績來之不易。這一成績，是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下取得的，是在全體學(xué)生家長真誠配合和協(xié)助下取得的，更是學(xué)校黨委、全體師生不甘平庸、銳意進(jìn)取、腳踏實(shí)地、敢想敢拼的結(jié)果?；貞涍@三年的時(shí)光有收獲，回顧所走過的路有感悟，回首整個(gè)教育教學(xué)過程也有反思。

一、滿意的成績說明一切皆有可能。

1、今年我校參考人數(shù)841人，一類重點(diǎn)本科上線大文大理9人；二批本科以上共155人；體育藝術(shù)雙過線又創(chuàng)新高，尤其是體育雙過線22人；文理科過一類線省線718人；在今年高考試題由湖北卷調(diào)整為全國卷的情況下，我?？忌０l(fā)揮，各批次上線人數(shù)創(chuàng)我校歷屆的新高，超額完成市、區(qū)下達(dá)的任務(wù)。

2、理科有665分的蔡攀同學(xué)，占我區(qū)第2名，也是我校建校以來的最高分；文科有574分韓夢(mèng)佳同學(xué)，占我區(qū)第10名；理科的王珺璞同學(xué)579分創(chuàng)我校新高；這些成為我校高考好成績的亮點(diǎn)。

3、得到了家長的認(rèn)可與社會(huì)的好評(píng)。襄州區(qū)的人民今年都知道田家炳中學(xué)放了個(gè)“衛(wèi)星”，韓夢(mèng)佳家長的感謝感言中說道：“我們當(dāng)初的選擇沒錯(cuò)，我要向別人去宣傳田家炳中學(xué)”“更難的可貴的是孩子們學(xué)會(huì)了做人”??德育教育喜獲豐收。這正是王平杰校長提出“敦品勵(lì)學(xué)、己立立人”校訓(xùn)的又一成果。

二、成績的取得源于集體拼搏和敢想敢拼的精神。

1、緊盯高考目標(biāo)不放松，因材施教創(chuàng)奇跡。

在2015年高考動(dòng)員會(huì)上，王平杰校長向高三全體教師下達(dá)了高考基本目標(biāo)、力爭目標(biāo)、理想目標(biāo)，我們對(duì)高考目標(biāo)的解讀是：基本目標(biāo)是確保過一類線5數(shù)，力爭目標(biāo)達(dá)到8人，理想目標(biāo)達(dá)到9人，重點(diǎn)班班班有一類，100%的過本科，全省高分段600分以上我校還要有一人，并擠進(jìn)全區(qū)前三名，100%的學(xué)生以成功者的心態(tài)走向社會(huì)，走進(jìn)理想大學(xué)！班級(jí)有目標(biāo)，學(xué)科有目標(biāo)，教師有目標(biāo)，學(xué)生有目標(biāo)，教師包保制，領(lǐng)導(dǎo)跟班制，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，過程目標(biāo)，階段目標(biāo)，高考目標(biāo)環(huán)環(huán)相扣。王校長還說道：高三備考的歷史輪回，輪到我們這一屆，田中高三人注定要勇于擔(dān)當(dāng)，不負(fù)眾望，高考不相信眼淚，誰忽悠高考，高考就忽悠誰！高考是檢驗(yàn)辦學(xué)綜合水平的試金石，風(fēng)向標(biāo)！沒有高考，就沒有田家炳中學(xué)的今天，沒有高考，就不會(huì)有田家炳中學(xué)更加美好的明天，我們要改變故有慣性思維，實(shí)現(xiàn)彎道超越。

高三工作是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)期開始學(xué)校組成了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手親自掛帥、秦校長蹲點(diǎn)、王宏宇副校長兼年級(jí)主任具體抓落實(shí)，定期召開小組會(huì)，每周校領(lǐng)導(dǎo)召開行政會(huì)時(shí)將高三問題放在首位解決。我校黨委會(huì)研究通過了我校2016年高考評(píng)估方案，做到“三個(gè)不變”：一是目標(biāo)不變，全市同類學(xué)校第一；二是獎(jiǎng)懲不變，重獎(jiǎng)重罰；三是爭取社會(huì)的愛心資助資金不變；堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”：一是元月、三月、五四過程評(píng)價(jià)和高考終端評(píng)價(jià)相結(jié)合；二是總分上線和學(xué)科有效上線相結(jié)合；三是奧賽班重點(diǎn)一類和平行班上省線評(píng)價(jià)相結(jié)合；實(shí)現(xiàn)“三個(gè)傾斜”：在高考評(píng)優(yōu)表模，績效工資發(fā)放，職稱評(píng)定等方面，一是要向高考有過重點(diǎn)一類線的學(xué)科班級(jí)傾斜；二是要向帶雙班，帶多班，多帶課，帶好課的教師傾斜；三是要向班主任傾斜；重獎(jiǎng)高考有功之臣，重獎(jiǎng)實(shí)干之人，重獎(jiǎng)能干之人，重獎(jiǎng)干好之人。激勵(lì)廣大教師想教書，能教書，教好書的濃厚氛圍！

2、加強(qiáng)教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)的過程和細(xì)節(jié)

管理要講究科學(xué)，要追求藝術(shù)，要提高管理的效率。一是嚴(yán)格日常教學(xué)常規(guī)要求。教學(xué)常規(guī)是實(shí)施教學(xué)的基本規(guī)范，高三教學(xué)工作雖然有其特殊性，但并不是可以隨心所欲，而是應(yīng)該有更高的常規(guī)要求，尤其突出了“三抓”。一抓階段計(jì)劃，做到忙而不亂。我們根據(jù)高三教學(xué)整體要求和安排，各備課組分階段制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真研究每個(gè)階段學(xué)科教學(xué)工作應(yīng)采取的措施和具體安排。特別是在“小題考”和“統(tǒng)考”以后，我們根據(jù)各科成績水平和復(fù)習(xí)的實(shí)際情況，要求備課組調(diào)整各科教學(xué)計(jì)劃，把復(fù)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到每一課時(shí)，并經(jīng)年級(jí)審定后組織實(shí)施，克服了高三教學(xué)中容易出現(xiàn)的隨意性和盲目性。二抓備課組，有的放矢。我們堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)發(fā)揮備課組的集體功能，統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一要求，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，克服單兵獨(dú)戰(zhàn)的局限性，并實(shí)行備課監(jiān)控，扎實(shí)開展有業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力的學(xué)科帶頭人和行政領(lǐng)導(dǎo)參與的集體備課。三抓考前訓(xùn)練，務(wù)求落實(shí)。知識(shí)的鞏固和能力的提高都必須經(jīng)過訓(xùn)練得以實(shí)現(xiàn)。對(duì)高三的應(yīng)考訓(xùn)練應(yīng)該尤為重視，各學(xué)科組制訂了嚴(yán)密的訓(xùn)練計(jì)劃；對(duì)自編練習(xí)的比例實(shí)行量化規(guī)定，定量控制；采取多種形式的訓(xùn)練方法，除綜合訓(xùn)練外，采用限時(shí)訓(xùn)練、錯(cuò)題過關(guān)、單項(xiàng)檢測(cè)、專項(xiàng)考查等形式進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。

在備考中，我們狠抓培優(yōu)補(bǔ)弱，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)。高三人不僅要合伙、合力更要合心，做有夢(mèng)想的高三人，廣泛開展師生面對(duì)面談心活動(dòng)，實(shí)行“6+1”、“1+1”培優(yōu)模式，實(shí)行套餐制和點(diǎn)餐制相結(jié)合，備考的規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合，持之以恒的開展感恩主題教育，家校聯(lián)誼，打造親子超市，在高考路上，我們不是一個(gè)人在高考，在高考路上不是你一個(gè)人在前行，前勤后勤聯(lián)動(dòng)，師生互動(dòng)，生生互助。師高弟子強(qiáng)，提升教師的專業(yè)備考能力，師生同考，教師陪考，同考場(chǎng)，同試卷，同測(cè)試，同分析，同吃同睡，心理輔導(dǎo)，舍小家顧大家，把學(xué)生當(dāng)親人，親上加親。實(shí)行一周備考早知道和備考的臺(tái)帳制，備考計(jì)劃到學(xué)科到班級(jí)，到月到周，學(xué)科教學(xué)到天到節(jié)，目標(biāo)到班到人。

強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，履職盡責(zé)，爭先創(chuàng)優(yōu)，“五強(qiáng)創(chuàng)示范”和“兩學(xué)一做”活動(dòng)為我校高考備考營造了好的備考氛圍，我們乘勢(shì)而上，凝聚人氣，弘揚(yáng)正氣，蓬勃的朝氣，昂揚(yáng)的銳氣，投身于新一輪的高三備考活動(dòng)中來，我們的校長，我們的年級(jí)主任個(gè)個(gè)都敢講，我在辦公室坐著，每位教師都在這里坐著，我走了，大家可以不坐班，都能說到做到，嚴(yán)格要求自己，一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)做給一級(jí)看，一屆接著一屆干！

3、規(guī)范完善備課組活動(dòng)，精誠團(tuán)結(jié)出佳績

進(jìn)入高三，全盤考慮，制訂了全年工作計(jì)劃，將全年分為四個(gè)階段九次大考，并明確每一階段的工作目標(biāo)、工作重心。

第一階段（開學(xué)至16年1月）：夯實(shí)基礎(chǔ) 提升能力，處理好基礎(chǔ)與能力的關(guān)系，上好一輪復(fù)習(xí)課。第二階段（元月至3月）：關(guān)注過程 確保提高，處理好過程與結(jié)果的關(guān)系，上好二輪專題課。第三階段（3月至4月）：求真務(wù)實(shí) 科學(xué)高效，處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，上好試題講評(píng)課。第四階段（5月至6月）：積極調(diào)整 做好熱身，處理好主動(dòng)與被動(dòng)的關(guān)系，上好各批次學(xué)生拔高課。

教導(dǎo)處規(guī)范了備課組活動(dòng)，各備課組嚴(yán)格按學(xué)校要求的時(shí)間地點(diǎn)集體備課，提高研究能力和研究水平，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，把握好教學(xué)進(jìn)度。在學(xué)生充分理解、消化相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，及時(shí)創(chuàng)設(shè)少量有新意、符合高考要求的問題情境，讓學(xué)生在解決問題的過程中逐漸明確高考要求，體驗(yàn)?zāi)芰Φ奶嵘?/p>

各備課組制定了嚴(yán)格的周考制度，切實(shí)抓好周考工作。我校周考定于周六周日，周考的時(shí)間占每周教學(xué)的三分之一。學(xué)校提出要把周考共做細(xì)、做實(shí)，抓好周考的成功就是高考的成功。要求把好命題關(guān)，備課組提前一周命好題，教師先做題，在做題的過程中精心篩選題；把好監(jiān)考關(guān)，要求統(tǒng)一監(jiān)考，考試一小時(shí)后，備課組集中到辦公室商議答案；把好把好閱卷關(guān)，做到統(tǒng)一閱卷，當(dāng)天考的試卷堅(jiān)決不過夜，并及時(shí)做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析；把好評(píng)講試卷關(guān)，堅(jiān)持開展周一上午1、2節(jié)評(píng)講試卷課活動(dòng)，全員參加，周周如此，堅(jiān)持打好持久戰(zhàn)。

4、全體教師尊重、鼓勵(lì)的情感教育，增加學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力

對(duì)教育體制而言，同樣的高考；對(duì)教師而言，同樣的敬業(yè)；對(duì)學(xué)生而言，同樣的時(shí)間；對(duì)不同學(xué)校而言，不一樣的生源；因此相同條件下要取得更好成績，教學(xué)就要有所突破，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師不僅要具備開發(fā)利用教育資源的能力、教學(xué)反思能力、教育研究能力，還應(yīng)該能夠變經(jīng)驗(yàn)型為科研型，靠科研提高教育教學(xué)質(zhì)量，變單純的“責(zé)任”為豐富的“情感”，靠情愛促進(jìn)教育教學(xué)效果。

本屆高三8班的韓志芳老師用心、情詮釋愛的教育；9班的吳鵬老師的愛是無聲的語言，打動(dòng)感動(dòng)觸動(dòng)每一位學(xué)生，凈化著每一顆心靈。1班的田曉彥、15班的鄒順清對(duì)學(xué)生嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)而有度，創(chuàng)建出“嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的集體；1班丁娜從不吝嗇鼓勵(lì)與關(guān)愛；12班學(xué)生的媽媽寇林平用他們親人般的愛培養(yǎng)學(xué)生成為熱情的人、快樂的人；教師的鼓勵(lì)是學(xué)生賴以感受成長的喜悅、煩惱或挫折的主要參照物。教師的適時(shí)鼓勵(lì)，會(huì)有效地改變學(xué)生自我認(rèn)知的傾向性、自主行為的調(diào)控力以及認(rèn)知?jiǎng)訖C(jī)、風(fēng)格和技能，使學(xué)生的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r會(huì)更好。所以每次考試后老師們認(rèn)真仔細(xì)做好總結(jié)，精心準(zhǔn)備教師會(huì)家長會(huì)、學(xué)生會(huì)。

生活在充滿愛的高三大家庭中，學(xué)習(xí)在充滿詩意的幽靜校園中，老師們和諧相處其樂融融，學(xué)生們真正成長在樂園中，三年中愛使他們已成長為開朗的人、樂觀的人、善良的人、豁達(dá)的人、有內(nèi)涵的人！

5、活動(dòng)引領(lǐng)促進(jìn)了高考備考，全力以赴促備考

文化傳承打造活動(dòng)引領(lǐng)的辦學(xué)特色，以主題活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在活動(dòng)中開啟智慧、獲取知識(shí)、規(guī)劃人生，讓每個(gè)田中學(xué)生充分享受幸福完整的三年高中生活，讓每個(gè)田中學(xué)生經(jīng)過田中三年的高中教育，享用人生一輩子。用活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生，高一時(shí)的社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組、體育走班選項(xiàng)，高二時(shí)的師生同讀一本書、分層分組教學(xué)、誦讀經(jīng)典等等，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我超越，不斷創(chuàng)造低進(jìn)高出，低進(jìn)優(yōu)出的田中現(xiàn)象。我校積極倡導(dǎo)并全力實(shí)施“活動(dòng)引領(lǐng)”這一辦學(xué)特色，通過廣泛的開展活動(dòng)，教書與育人同在、智育與德育并舉，著力培養(yǎng)現(xiàn)代化杰出的公民。

高考備考好比打仗，第一輪復(fù)習(xí)好比戰(zhàn)爭的防御階段，要蓄足糧草，厚積薄發(fā)；第二輪復(fù)習(xí)好比戰(zhàn)爭的相持階段，非常艱苦，要做好師生的工作，打好持久戰(zhàn)。進(jìn)入第二階段復(fù)習(xí)，高三學(xué)生壓力過大，我們通過活動(dòng)引領(lǐng)讓緊張、壓抑的高三生活“動(dòng)”起來，緩解學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)；通過活動(dòng)引領(lǐng)，讓高三學(xué)子備考的激情點(diǎn)燃起來，讓他們?cè)诨顒?dòng)中都有獲得成功的自豪感。

一是舉辦師生面對(duì)面交心談心活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)生心里。元月統(tǒng)考后，為緩解學(xué)生壓力，促進(jìn)教學(xué)反思，各班迅速開展“師生面對(duì)面，交流零距離”的座談活動(dòng)，校黨委一班人深入班級(jí)親臨會(huì)場(chǎng)。面對(duì)面會(huì)上，一位美術(shù)生有感而發(fā)說：高考備考，對(duì)老師來講，這一屆高考失敗了，或許還有下一屆；而對(duì)學(xué)生來講，這一屆的成敗卻關(guān)系到他們的一輩子。學(xué)生的心理話，道出了我們的責(zé)任重大，增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。二是堅(jiān)持開展師生同考活動(dòng)，發(fā)揮垂范作用。為了給同學(xué)們創(chuàng)造真實(shí)的高考氛圍，鍛煉、提高同學(xué)們適應(yīng)高考的能力，市統(tǒng)考我們要求高三全體教師統(tǒng)一編排考號(hào)，和學(xué)生一起體驗(yàn)統(tǒng)考的過程。此舉目的就是讓高三老師們發(fā)揮身正為范的師表作用，體驗(yàn)學(xué)生考試的艱辛

過程，同時(shí)也有力的促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。三是面向全體，讓每個(gè)學(xué)生都能上大學(xué)。學(xué)校對(duì)學(xué)生提出，除了分?jǐn)?shù)你還有什么，沒有了分?jǐn)?shù)你還有什么。狠抓學(xué)生的管理，樹立學(xué)生星星之火可以燎原的信心，全面提高四批線的過線率，反復(fù)灌輸學(xué)生“知識(shí)改變命運(yùn)”的思想，促使讓每個(gè)學(xué)生都參與到備考中，力爭實(shí)現(xiàn)人人上大學(xué)的夢(mèng)想。

三、新形勢(shì)下的高考反思 反思一：對(duì)形勢(shì)估計(jì)不恰

受生源限制，加之對(duì)高考形勢(shì)的估計(jì)不足，湖北卷改為全國卷更加注重學(xué)生能力的考查。而能力的考查對(duì)我們最不利，好學(xué)生最喜歡難題，即使考不好也是一本線上，差校學(xué)生是難易都無所謂，對(duì)他們沒影響，而我們學(xué)生，題易最得意，結(jié)果今年高考改為全國卷，對(duì)學(xué)生能力的考查更多，學(xué)生考讀背的扎實(shí)的基礎(chǔ)沒有體現(xiàn)出來。

反思二：分層補(bǔ)課時(shí)間不足

統(tǒng)考進(jìn)行完試卷分析總結(jié)，開完學(xué)生會(huì)、老師會(huì)后才開始進(jìn)行邊緣生補(bǔ)課，每周每科補(bǔ)一次，一個(gè)月每科只有四次，針對(duì)性、時(shí)間性要求不夠，有問題再做調(diào)整，除了補(bǔ)邊，又為其他學(xué)生增加了課堂落實(shí)答疑，但時(shí)間倉促。文科和理科綜合仍然是我們的丟分重頭，文科的韓夢(mèng)佳同學(xué)就是文綜沒考好，否則她有沖擊600分的希望。

反思三：邊緣生定位不準(zhǔn)

學(xué)生學(xué)習(xí)受多種因素影響，按學(xué)生的考試成績排名很難準(zhǔn)確確定邊緣生，結(jié)果出現(xiàn)了曾不夠邊緣生資格的學(xué)生最后上了二線，也有遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過邊緣線不用補(bǔ)課的學(xué)生竟未達(dá)到本科線，當(dāng)然還有一直堅(jiān)持補(bǔ)邊的學(xué)生還是未上線。所以邊緣生應(yīng)按學(xué)科及早定位及早落實(shí)，這也是我們?cè)谛赂咭灰⒁馓崆白龅墓ぷ鳌?/p>

四、感言：代表全年級(jí)老師，感謝所有的人

想一想這三年的摸爬滾打、艱辛努力，看到家長一張張滿意的笑臉，聽到學(xué)生一聲聲肺腑的感言，收到學(xué)校一條條報(bào)喜的消息，我們欣慰，我們自豪，我們無愧！感謝領(lǐng)導(dǎo)支持和關(guān)心！感謝家長的理解和配合！感謝學(xué)生的付出和努力！感謝老師的負(fù)責(zé)和奉獻(xiàn)！感謝同事們的關(guān)注和幫助！

執(zhí)筆人：王宏宇

襄陽市田家炳中學(xué) 2016年8月

第二篇：高三畢業(yè)班工作交流總結(jié) 高三班 王宇

高三畢業(yè)班工作交流總結(jié) 高三（2）班

王

宇

彈指之間，又一屆學(xué)生即將畢業(yè)，結(jié)束高中生活，在人生道路上繼續(xù)前景，去更高的學(xué)府，開始新的學(xué)習(xí)和生活，而我的班主任工作也進(jìn)入了尾聲。在這里，我作一個(gè)總結(jié)，為三年的班主任工作畫上一個(gè)句號(hào)。

班主任工作是一項(xiàng)繁瑣而又細(xì)致的工作，由于學(xué)生來自不同的家庭，成長和生活環(huán)境不同，性格、愛好、特長各有千秋，要想把他們組織成一個(gè)講文明、講禮貌、守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮的班集體，就需要班主任做大量細(xì)致的工作。昨天，班級(jí)的一名學(xué)生來學(xué)校領(lǐng)取《院校報(bào)考指南》時(shí)和我談了許多，他說：“總感覺高一好像離自己很近，許多場(chǎng)景仿佛就在眼前，進(jìn)校報(bào)名，軍訓(xùn)，籃球比賽等等好像就是昨天剛剛發(fā)生過的。”聽他這么說，我也很感慨，三年的時(shí)間，這幫孩子也慢慢長大了，尤其是高考之后，就像一下子長大了很多，成熟了很多，明白了父母的艱辛，老師的教誨，在社會(huì)上打拼的艱難，很多學(xué)生現(xiàn)在都在打暑假工，他們普遍的感嘆就是：老師，還是上學(xué)輕松啊，以前總覺得老師說的話未必是真的，現(xiàn)在自己步入社會(huì)了，才后悔沒有好好聽老師的話。我告訴他們，你們能明白這個(gè)道理，就說明你們已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了老師的教導(dǎo)，從現(xiàn)在開始，好好努力，就算上的學(xué)校不是什么名牌重點(diǎn)，也未必就不能出人頭地。

高三這一年，有許多可以說的東西，但在這里我只挑重點(diǎn)的講一講。

我要說的第一點(diǎn)就是，高三學(xué)生要樹立一個(gè)目標(biāo)?！叭嘶钪且悬c(diǎn)精神的!”沒有目標(biāo)，沒有追求，哪來動(dòng)力?這種目標(biāo)，一定要是適合自己的，也就是要量力而行。例如，一個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，成績非常差的同學(xué)，他盲目的把目標(biāo)定位在考本科上面，我覺得就沒有任何意義，反而他可以將目標(biāo)定位為?？茖W(xué)校，然后挑選一個(gè)適合自己的專業(yè)，也許在以后的發(fā)展會(huì)更好。所以，此時(shí)班主任的引導(dǎo)就會(huì)很重要，班主任一定要會(huì)根據(jù)自己班級(jí)不同的學(xué)生，為他們制定出不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活目標(biāo)，讓學(xué)生既不盲目追求一些不切實(shí)際的東西，也不會(huì)自暴自棄，一事無成。例如，本班有一位同學(xué)叫做張偉，基礎(chǔ)一直非常差，一?？荚囍豢剂?20多分，在學(xué)習(xí)上的領(lǐng)悟能力也不行，課程一點(diǎn)都聽不懂，有好幾次他都找到我，說老師我真的不想上學(xué)了，實(shí)在是堅(jiān)持不住了，我告訴他，堅(jiān)持不住也要堅(jiān)持，期間我找他談過許多次話，也和他的父親聯(lián)系過，鼓勵(lì)他堅(jiān)持到高三。就在今年3月份，許多專科院校進(jìn)行了自主招生，我聽到這個(gè)消息的時(shí)候，就立刻找到了他，告訴他這對(duì)他來說一次難得的機(jī)會(huì)，他回家思考了幾天，和家長也有過爭執(zhí)，最終他頂住了家里的壓力，參加了自主招生考試，被淮南聯(lián)大錄取。就在前天，他來學(xué)校拿報(bào)考指南時(shí)，感慨得對(duì)我說，多虧了老師的勸告，他才能一直堅(jiān)持到最后，堅(jiān)持到自主招生，把握住了機(jī)會(huì)。憑他的成績，如果參加高考，恐怕連130分也考不到，但是他堅(jiān)持了下來，對(duì)于他來說，他成功了。所以，我認(rèn)為高三學(xué)生確定目標(biāo)很重要。我要說的第二點(diǎn)是，加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系。

學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過的，一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞，在很大程度上決定了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道，也難以解決。因此，有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長，和學(xué)生家長多談?wù)?，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。在我們這樣學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差，較貪玩的學(xué)校，家校聯(lián)動(dòng)尤其顯得重要，如果班主任和家長聯(lián)系較少，久而久之，學(xué)生在家就會(huì)瞞報(bào)學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律情況，因?yàn)樗睦飼?huì)想，反正父母和老師從來都不聯(lián)系，我怎么撒謊都無所謂，而老師也無法了解學(xué)生有沒有按時(shí)回家，在家到底做了哪些功課，所以，每學(xué)期一到兩次的家長會(huì)以及不定時(shí)和家長的電話聯(lián)系，甚至個(gè)別學(xué)生的家訪就能夠起到至關(guān)重要的作用。高三第一學(xué)期時(shí)，我班里有一位叫做胡兆強(qiáng)的同學(xué)，他的家長和我反映說孩子每天晚上都去同學(xué)家復(fù)習(xí)功課，一直到9點(diǎn)多才到家，我覺得很蹊蹺，后來通過打聽，了解到這位同學(xué)和父母謊稱去同學(xué)家學(xué)習(xí)，其實(shí)是跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)，一直上到9點(diǎn)多鐘才回家。后來經(jīng)過我和家長的批評(píng)教育，這位同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，從那以后，再也沒有做過欺騙家長的行為。

這一屆班主任工作即將結(jié)束，回首過去，有成功的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)?？吹竭@一群孩子慢慢的長大，我感到很欣慰。昨天有位同學(xué)來辦公室對(duì)我說，老師，畢業(yè)了，我要請(qǐng)你吃飯，我們一起喝酒。我說，吃飯不必了，至于喝酒，老師也基本已經(jīng)戒酒了。你有這份心，我很高興，以后有空的時(shí)候來找老師聊聊天就行了?？梢?，班主任是和學(xué)生息息相關(guān)的，你對(duì)學(xué)生好，學(xué)生也會(huì)記著你的好，學(xué)生取得好的成績，你也會(huì)為他們感到驕傲。在這里，我真心希望天下所有的班主任和所有的學(xué)生在將來的人生道路上，越走越好，越飛越高！

第三篇：精彩高三,榮耀田中

精彩高三，榮耀田中！

---泰州市田家炳中學(xué)高三上學(xué)期奮斗計(jì)劃

1、我們面臨的形勢(shì)

（1）無論是堪憂的生源狀況、還是能力為主的高考走向、以及虎視眈眈的兄弟學(xué)校、還有愈來愈少的初中生源，都讓我們面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為此：我們不得不努力，我們不能不拼搏。

（2）客觀分析我們目前的現(xiàn)狀，找到優(yōu)勢(shì)，樹立自信；找準(zhǔn)問題，對(duì)癥下藥；找對(duì)方法，提高效率。

2、關(guān)于教育教學(xué)的構(gòu)想：

（1）建立并完善一整套尖子生培優(yōu)、邊緣生補(bǔ)薄、波動(dòng)生穩(wěn)定的方案；

（2）精心組織每次大考后的考試分析會(huì)、開好期中學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)、期中邊緣生會(huì)議、距高考200天學(xué)生動(dòng)員大會(huì)；

（3）優(yōu)化班會(huì)課，年級(jí)組根據(jù)高三特點(diǎn)提出每周班會(huì)主題的建議，各班根據(jù)班情開展行之有效的班會(huì)活動(dòng)；

（4）優(yōu)化、美化班級(jí)環(huán)境，形成激勵(lì)、向上、進(jìn)取、和諧的班級(jí)文化；

（5）強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)；

（6）強(qiáng)化常規(guī)管理，堅(jiān)持“兩手抓”（抓學(xué)習(xí)，抓常規(guī)管理），“兩手”都要硬；

（7）班主任要重視協(xié)調(diào)好與科任老師的關(guān)系、老師與學(xué)生的關(guān)系、學(xué)校與家長的關(guān)系，努力形成合力，營造良好的育人環(huán)境；

（8）班主任要重視對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)；

（9）重視優(yōu)秀生、邊緣生的同時(shí)，不可忽視對(duì)后進(jìn)生的管理，多談心、多鼓勵(lì)，讓他們感受到老師的關(guān)愛，創(chuàng)造穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境；

（10）認(rèn)真分析考情、學(xué)情，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度、目標(biāo)及措施；

（11）強(qiáng)化集體意識(shí)，積極參加集體備課，著力提高集體備課的實(shí)效；

（12）采用符合學(xué)生實(shí)際、符合知識(shí)特征的方法進(jìn)行教學(xué)，著力提高課堂效益；

（13）注重學(xué)法指導(dǎo)，優(yōu)化習(xí)題、試題的質(zhì)量，教會(huì)學(xué)生規(guī)范答題，使學(xué)生掌握解題方法和解題技巧；

（14）注重教學(xué)反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路和方法，提高教學(xué)的有效性；

（15）語數(shù)英三門學(xué)科力爭每周一練，及時(shí)批改，及時(shí)、針對(duì)性地講評(píng)；

（16）克服困難，相互理解支持，積極配合班主任的工作。

3、高三上學(xué)期行動(dòng)計(jì)劃

（1）9月1日新高三全體教師動(dòng)員會(huì)；

（2）10月初第一次調(diào)研檢測(cè)，調(diào)研分析會(huì)；

（3）11月12日距高考200天動(dòng)員會(huì)；

（4）11月中旬期中考試，期中分析會(huì)，期中邊緣生會(huì)議；

（5）12月下旬第二次調(diào)研檢測(cè)，調(diào)研分析會(huì)；

（6）聯(lián)考動(dòng)員會(huì)，聯(lián)考注意事項(xiàng)；1月下旬全市高三聯(lián)考。

我們面臨著各種困難，我們承擔(dān)著各種負(fù)重，但我們既然踏上高三的征程，我們就要用激情和斗志搏擊高三，我們就要帶著拳拳期待和殷殷愛意決戰(zhàn)高三，朋友們，讓我們攜起手來，共同奮斗，創(chuàng)優(yōu)異的成績，做精彩的自己！

第四篇：子宮肌瘤-----程宇宏總結(jié)

子宮肌瘤-----程宇宏總結(jié)

沈紹功應(yīng)用調(diào)腎法治療子宮肌瘤的經(jīng)驗(yàn)心得 沈師臨證以調(diào)腎立法,佐以活血化瘀,軟堅(jiān)散結(jié)。腎為先天之本,元?dú)庵?主藏精氣,在五臟六腑中惟獨(dú)腎臟既陰又陽,既水又火,是人體生命活動(dòng)的原動(dòng)力。調(diào)腎者必調(diào)陰陽。由于陰陽互根,陽衰可及陰,陰損可及陽,故當(dāng)遵循景岳之訓(xùn):“善補(bǔ)陽者必于陰中求陽,則陽得陰助而生化無窮；善補(bǔ)陰者必于陽中求陰,則陰得陽升而泉源不竭?！奔丛跍匮a(bǔ)腎陽時(shí),稍配滋陰之品,如枸杞子、女貞子、旱蓮草、杜仲、寄生輩。在滋補(bǔ)腎陰時(shí),稍佐溫陽之品,如蛇床子、仙靈脾、菟絲子、肉蓯蓉、巴戟天類。臨證時(shí)應(yīng)用“調(diào)腎法”,一般以杞菊地黃湯為基本方,再佐以1～2味溫陽之品。其中生地滋腎陰為君,以黃精易山萸肉伍枸杞子滋肝腎之陰,且兼補(bǔ)脾氣,系氣陰雙顧,山藥滋脾腎之陰為臣,4味相得益彰,肝、脾、腎陰俱滋；澤瀉、云苓,淡滲利濕,滋而不滯為佐;丹皮、菊花,清泄虛火,溫而不炎為使；伍1～2味溫陽之品,常用蛇床子、仙靈脾以陽中求陰。然后再隨證和隨病加味,成為有效的調(diào)腎基本方。子宮肌瘤與內(nèi)分泌紊亂有關(guān),沈師還多用經(jīng)驗(yàn)方“二仙湯”化裁。方用仙靈脾、蛇床子(因仙茅溫燥有小毒,故以蛇床子代之)、知母、黃柏、當(dāng)歸、巴戟天各10g。臨證加味：如行氣活血透竅,調(diào)整大腦皮層功能加石菖蒲、郁金各10g；調(diào)腎陰陽加生杜仲、桑寄生各10g；調(diào)理沖任加澤蘭、雞血藤各10g；升清降濁加川芎、川牛膝各10g；寧心安神加炒棗仁15g,夜交藤30g；補(bǔ)而不滯加茯苓、陳皮各10g。瘀血閉阻,郁久成,沈師常用“桂枝茯苓丸”加減。桂枝、茯苓、赤芍、丹皮、桃仁、香附、當(dāng)歸、雞血藤各10g,紅花5g,丹參30g?！肮鹬蜍咄琛庇谐伤?其服法為經(jīng)期湯劑每日2次送服成藥,平時(shí)湯劑每劑煎2次,分2個(gè)晚上服,上下午各服成藥。軟堅(jiān)散結(jié)可用夏枯草、海藻各15g,山慈姑、浙貝母各10g,生牡蠣30g。以上諸藥隨證選加,與調(diào)腎法配合可大大提高消的療效。案例:徐某某,37歲,近半年來經(jīng)潮如崩,近旬方盡,經(jīng)行腹涼且痛,腰酸下墜,五心煩熱。經(jīng)后神疲乏力,形寒怕風(fēng),納便尚調(diào),夜寐亦酣。檢查診斷為“多發(fā)性子宮肌瘤”。如懷孕6周大小,西醫(yī)動(dòng)員手術(shù)切除,因恐懼而服中藥百消丹等成藥,活血化瘀湯劑,經(jīng)量不減,肌瘤不小而來診。檢查:苔薄黃,質(zhì)較紅,脈沉細(xì),尺部弱。辨證:舌紅脈細(xì)尺弱虛證之象。腎司天癸,腎陽不振,形寒腹涼,煩熱經(jīng)崩,腎虧則腰下墜,神疲乏力。其病在腎,證屬陰陽失調(diào),水火俱虧。診斷:腎陰陽俱虧證,子宮肌瘤。治法:調(diào)腎陰陽,宗《醫(yī)級(jí)》“杞菊地黃湯”出入。枸杞子、白菊花、生地、蛇床子、黃精、丹皮、當(dāng)歸、仙靈脾、桂枝、茯苓、白芍、仙鶴草各10g,川斷15g,三七粉3g。上方每日1劑,水煎分2次服。服藥1劑,月經(jīng)來潮,共服7劑,經(jīng)行已盡,經(jīng)量明顯減少,煩熱腰酸均有緩解。囑服杞菊地黃膠囊和益母草膏,至下月經(jīng)臨再服原方,堅(jiān)持調(diào)理,3個(gè)月后復(fù)診,月經(jīng)已正常,癥狀亦消失,苔薄黃,脈弦細(xì)。B超復(fù)查,子宮肌瘤數(shù)量明顯減少,體積縮減,現(xiàn)僅存3個(gè),最大1.8cm。上方加生杜仲、桑寄生、山藥、山慈姑各10g,5劑。共研細(xì)末,裝入1號(hào)膠囊,每日3次,每次5粒。堅(jiān)持服藥半年,帶病友門診,告之B超檢查子宮肌瘤完全消失。按語:本案無氣滯血瘀證候可辨,反以腎虧陰陽失調(diào)所見,癥脈均顯,故不能繩之以疏通,以免更傷其正。用“杞菊地黃湯”佐“陽中求陰”而調(diào)腎之陰陽,兼以柔肝。滋陰者生地、黃精、枸杞子；溫陽者仙靈脾、蛇床子、川斷；雙補(bǔ)者杜仲、寄生;柔肝用當(dāng)歸、白芍、白菊花；丹皮清肝止血又定痛,仙鶴草補(bǔ)氣止血又健脾,三七和血止血又療痛。再投“桂枝茯苓丸”專治子宮肌瘤的兩味主藥,桂枝溫中調(diào)經(jīng),陽中求陰,云苓健脾寧神配山藥脾腎同治。全方突出調(diào)腎,兼顧肝脾,配伍全面,相得益彰,故收桴鼓之效。子宮肌瘤--沈紹功--二仙湯合桃紅四物湯

病史：時(shí)右，28歲，初診節(jié)氣，小暑。

近年經(jīng)潮提前，量多色暗，夾有血瘀塊。婦科B超檢查發(fā)現(xiàn)子宮多發(fā)肌瘤，最大3.1×4.2cm，懼怕手術(shù)，服過桂枝茯苓丸及中藥活血化瘀，軟堅(jiān)散瘤諸法，肌瘤不消，日漸見長，查網(wǎng)求治?？淘\經(jīng)行3天，量多暗塊。小腹隱痛，腰酸明顯，心煩失眠，苔薄黃，舌質(zhì)紅，脈細(xì)數(shù)。

講解與互動(dòng)：

這什么??？五心煩熱什么病？她手足腳心不熱，但心煩，說明她陰虛。對(duì)不對(duì)？而且陰虛定位在哪呢？

學(xué)生：“心。”

哎！定位在心。有血塊，經(jīng)量多，有什么？

學(xué)生：“有瘀?！?/p>

對(duì)！有瘀，有瘀血。血不歸經(jīng)，她月經(jīng)量就多了。經(jīng)量多不一定止血呀！有瘀血，有瘀塊的通因通用。越給她活血，血?dú)w經(jīng)了，月經(jīng)量就少了。什么方子？想一想什么方？最簡單。腰酸，心煩，陰虛，失眠。昨天我講了個(gè)方子，簡單的方子。還記得嗎？

學(xué)生：“交泰丸?！?/p>

哎！交泰丸。首先心煩要想到“交泰丸”，離不開黃連和肉桂，3∶1。通經(jīng)還用什么藥？剛才講過，要活血化瘀。什么藥？

學(xué)生：“杞菊地黃湯?！?/p>

杞菊地黃湯可不是活血化瘀。是不是我講錯(cuò)了？

學(xué)生：“雞血藤、香附?！?/p>

香附能用呀！沒錯(cuò)。香附是理氣，通過理氣來化瘀是對(duì)的。但也要加上化瘀的藥?；龅闹鞣绞鞘裁矗?/p>

學(xué)生：“桃紅四物湯。”

哎！桃紅四物湯。

脈案：

中年時(shí)婦，多發(fā)子宮肌瘤，最大3.1×4.2cm，經(jīng)行提前，量多色暗，夾有瘀塊，小腹隱痛，腰酸明顯，心煩失眠，納便尚調(diào)，苔薄黃，舌質(zhì)紅，脈細(xì)數(shù)，腎虧陰陽失調(diào)，瘀阻胞宮，聚成癥瘕。治擬調(diào)腎陰陽，化瘀消癥，試投上海經(jīng)驗(yàn)方“二仙湯”合《醫(yī)宗金鑒》“桃紅四物湯”出入。

處方：

仙靈脾5g

知母10g

黃柏10g

當(dāng)歸10g

補(bǔ)骨脂10g

紅花10g

桂枝10g

云苓10g

山慈菇10g

丹參30g 蘇木10g

生地10g

川芎10g

生梔子10g

炒棗仁30g

夜交藤30g

“二仙湯”不用仙茅。仙靈脾也叫淫羊藿，它也是溫燥的藥，但仙靈脾調(diào)腎陰陽這是非常好的藥，所以要控制用量，就用5g；而且仙靈脾特別輕，你用多了，病人就不好熬了。

當(dāng)醫(yī)生呀一定要知道藥，生藥不知道沒關(guān)系，飲片一定要熟呀！否則你很難呀！心中無數(shù)。比如我講一個(gè)藥馬勃，你不知道藥，用3g馬勃了不得了，一熬一大堆。馬勃像海綿一樣很輕呀！用1g就夠了。對(duì)不對(duì)？這個(gè)腦子里面飲片要記得。仙靈脾只能用5g。桂枝、云苓、丹參是引到肌瘤的引經(jīng)藥。里面加了個(gè)特殊藥，蘇木。蘇木一般外科醫(yī)生用，跌打損傷。但是蘇木是個(gè)活血止痛的藥，調(diào)經(jīng)用蘇木就是祛瘀生新。月經(jīng)量多她有瘀塊，蘇木用了以后，血就歸經(jīng)了，經(jīng)量反而少了。蘇木用在心血管病這是個(gè)特殊藥，既能活血又能止痛，這是心血管病我一個(gè)特殊的用藥。不睡覺加了川芎。

滋陰為主，滋陰里面它的竅門，滋陰藥就是用了生地，一味生地來滋陰；另外滋陰的藥就用知母、黃柏。腎陰不足肯定相火上炎，知母、黃柏降相火，這是中醫(yī)的一個(gè)竅門。它不是滋陰藥，但通過降相火來達(dá)到滋陰的目的，這很巧妙。所以滋陰，腎陰不足，滋陰就是用了一個(gè)生地，在用了知母、黃柏通過降相火來滋陰。陰中求陽用的是補(bǔ)骨脂和5g的仙靈脾。上海的“二仙湯”治療高血壓，很出名的方子。這是符合我們家里講的調(diào)腎陰陽，可惜就用了仙茅?，F(xiàn)在我把調(diào)腎陰陽這個(gè)二仙湯呢用途給它擴(kuò)大了，非但治療高血壓，包括現(xiàn)在治療子宮肌瘤，婦女的痛經(jīng)，不孕不育，都可以用“二仙湯”；男子也用，男子的更年期更難治，只要符合調(diào)腎陰陽的原則同樣可以用“二仙湯”。

結(jié)果：

上方每日1劑，水煎分2次服，連服14劑。3天時(shí)經(jīng)行，5天經(jīng)凈，量減塊少，腹痛心煩已止。腰酸減輕，失眠好轉(zhuǎn)。陰陽漸調(diào)，效不更法，再增調(diào)腎化瘀之力。上方去生梔子、川芎加菟絲子10g、狗脊10g、三七粉（沖）3g，囑每晚服1汁，經(jīng)期早晚服，再加宮瘤寧膠囊。第2個(gè)月經(jīng)周期復(fù)診，經(jīng)行已不提前，如期而至，瘀塊未見，小腹不痛，心煩不顯，夜寐已酣。苔薄黃，脈弦細(xì)。上方去炒棗仁、夜交藤、生地黃、狗脊、菟絲子加生杜仲10g、桑寄生10g、白花蛇舌草30g、三七粉改為6g，如法煎服。第3個(gè)月經(jīng)周期復(fù)診，經(jīng)潮已調(diào)，無明顯不適，B超復(fù)查肌瘤減少縮小，最大為2.1×2.3cm。囑上方配成水丸，加宮瘤寧常服，半年后陪病友門診，述2次B超，肌瘤消失，一年后喜得一子。

按語：

1、常法消肌瘤均系活血化瘀，溫通軟堅(jiān)，疏忽調(diào)腎，故效不顯。“二仙湯”調(diào)腎陰陽可消肌瘤，但要改組：仙茅溫燥應(yīng)去，仙靈脾只用5g，再加菟絲子、生杜仲、桑寄生可增效。狗脊治腰痛也可調(diào)腎。

2、瘀阻胞宮，化瘀為要，“桃紅四物湯”切證，再加入蘇木、丹參、三七增效。

3、桂枝、云苓、白花蛇舌草可謂肌瘤陰經(jīng)之品。肌瘤緩圖效方丸劑可用。本案多發(fā)肌瘤，3個(gè)月經(jīng)周期便消，后又得子。子宮肌瘤特效驗(yàn)方【組方】銀花25克，土茯苓30克，黃柏18克，夏枯草25克，連翹20克，訶子15克，半枝蓮20克，野菊花25克，元胡15克，烏藥15克，車前子15克，澤瀉25克?！痉ā克宸?，日服3次，一個(gè)療程3劑，2個(gè)療程搞定。嚴(yán)重的自己視病情加療程。萬應(yīng)消瘤散治療子宮肌瘤 黨參270g，杜仲270g，鹿角片60g，醋香附180g，官桂90g，小茴香45g，干姜90g，當(dāng)歸270g，川芎90g，赤芍180g，蒲黃270g，五靈脂180g，昆布270g，海藻270g，路路通150g，地鱉蟲90g，水蛭45g，莪術(shù)45g。用法：將上藥研末過篩，密封貯藏。每次服10g，每日早中晚餐前30min各服1次，服后飲白酒10ml。忌生冷。連續(xù)服用3個(gè)月，治療期間停用其他藥物。萬應(yīng)消瘤散和桂枝茯苓膠囊治療子宮肌瘤有確切療效；萬應(yīng)消瘤散療效優(yōu)于桂枝茯苓膠囊;兩組瘤體大小分層療效比較中，6cm 3 以內(nèi)的瘤體用萬應(yīng)消瘤散療效明顯優(yōu)于桂枝茯苓膠囊，6cm 3以上者雖然療效略高；瘤體大小的分層療 效比較中，治療6cm 3 以內(nèi)瘤體的療效明顯優(yōu)于6cm 3 以上者，提示瘤體越小，療效越高，這正說明治療腫塊“早發(fā)現(xiàn)，早治療”原則的重要性。萬應(yīng)消瘤散方中黨參健脾益氣；鹿角片、官桂、杜仲補(bǔ)肝腎，暖下元而調(diào)補(bǔ)沖任；少腹逐瘀湯活血祛瘀；溫經(jīng)止痛；昆布、海藻化痰軟堅(jiān)散結(jié)；路路通、地鱉蟲、水蛭、莪術(shù)破血逐瘀，消散結(jié)。諸藥合用，共奏活血化瘀，破積消之功。本方貴在藥量輕微，皆因子宮肌瘤乃頑固之疾，應(yīng)徐圖緩攻，假以時(shí)日，“以歲月求之”，若施以重藥猛劑，耗損正氣，病必不得解。服藥期間，應(yīng)避免精神刺激和勞累。痊愈后，適當(dāng)用金匱腎氣丸調(diào)理善后，避免復(fù)發(fā)或變生它證。名醫(yī)名方--加味生化化瘤湯（子宮肌瘤）黃海龍 丹參15克，益母草10克，制香附10克，當(dāng)歸10克，炮姜10克，川芎10克，桃仁10克，甘草10克，三棱10克，莪術(shù)10克，制乳香5克，制沒藥5克。煎服。功效

活血化瘀，軟堅(jiān)散結(jié)。

主治

子宮肌瘤、卵巢囊腫，證屬寒凝瘀血者。

臨床上對(duì)寒凝瘀血的子宮肌瘤、卵巢囊腫屢試屢驗(yàn)。

加減

如久病多虛，氣血不足，酌加玉屏風(fēng)和四物湯；若在服中藥的同時(shí)，配合使用桂枝茯苓膠囊，可以增進(jìn)療效，縮短治療時(shí)間?！皩m瘤湯”治子宮肌瘤

當(dāng)歸尾18克，炮山甲9克，桃仁12克，莪術(shù)9克，香附9克，川牛膝12克，王不留行12克，三棱9克，炒薏仁30克，車前子15克，皂角刺10克。

隨癥加減：氣虛加黨參12克，生黃芪30克；氣陰二虛加太子參12克；血虛加雞血藤12克，炒白芍15克；脾虛加焦白術(shù)15克，茯苓12克；肝腎陰虛加枸杞30克，旱蓮草10克。

用法：上方水煎400毫升，每次服200毫升，早晚空腹分服。每月經(jīng)期停服，經(jīng)后繼續(xù)服用，20~30劑為一療程。

病案：女，30歲，婚后3年未孕，經(jīng)B超檢查為子宮肌瘤，大小4.1cm×3.2cm。月經(jīng)14歲來潮，周期35天左右，經(jīng)血量多，持續(xù)8~10日，有血塊，經(jīng)行下腹疼痛，并腰痛腿酸。西藥曾用丙酸睪丸酮等治療，效不佳。

刻診：月經(jīng)已凈，面白乏力，舌淡紅苔薄白，六脈沉細(xì)，診斷為少腹癥瘕，屬虛實(shí)夾雜癥，治當(dāng)攻補(bǔ)兼施，立方宮瘤湯加減。

組方：當(dāng)歸24克，生黃芪18克，三棱9克，莪術(shù)6克，黨參12克，車前子10克，炒白芍12克，皂刺5克，鱉甲12克，川牛膝10克，甘草5克，水煎空腹服，每日1劑，連服20劑，經(jīng)期停服。

二診，患者藥后經(jīng)期縮短，經(jīng)來量少，已無腹痛、腰酸，B超查肌瘤2.5cm×1.7cm，瘤體明顯縮小。續(xù)以前方，加浙貝母9克，夏枯草9克，囑其每月經(jīng)后服20劑，見經(jīng)停藥。

此患者連續(xù)服藥3個(gè)月后癥狀消失，半年后妊娠，舉一女嬰，足月分娩。

臨床觀察，本方對(duì)肌瘤小者與壁間肌瘤治療效果較好。

桂枝茯苓丸配經(jīng)驗(yàn)方三則治療子宮肌瘤、卵巢囊腫

彭堅(jiān) 桂枝茯苓丸：桂枝、茯苓、丹皮、桃仁、芍藥。加減法：子宮肌瘤加血竭末3g（沖服），干漆5g，沒藥10g，五靈脂10g，穿山甲5g，桃仁10g，制大黃10g；卵巢囊腫加三棱10g，莪術(shù)15g，海藻10g，甘草10g，炮甲5g，皂角刺10g，牽牛子10g；有明顯的熱象加金銀花30g，蒲公英30g，馬鞭草30g，敗醬草30g，白花蛇舌草30g等；局部包塊較大則加黃藥子10g，山慈菇10g，土貝母10g，蚤休10g，劉寄奴12g，天葵子10g，石見穿15g等；附件有包塊，按之有囊性感，常伴有少腹脹痛或冷痛，可用桂枝茯苓丸合己椒藶黃丸，即加防己10g，椒目10g，大黃5~10g，葶藶子10g卵巢囊腫的加減法，出自本人的經(jīng)驗(yàn)方，主要是四個(gè)藥對(duì)，七味藥，即京三棱配莪術(shù)，海藻配甘草，穿山甲配皂角刺，皂角刺配牽牛子。首先說第一個(gè)，三棱配莪術(shù)是很常用的藥對(duì)，三棱走血分，莪術(shù)走氣分，擅長理氣活血，有很好的開破作用，但是有很多人畏懼用三棱，經(jīng)過張錫純先生《醫(yī)學(xué)衷中參西錄》有關(guān)三棱、莪術(shù)的專論，這個(gè)誤解得以澄清。我在臨床上使用京三棱常用量是10g，莪術(shù)用量較大，治療慢性胃炎和閉經(jīng)時(shí)都用到30g，沒有發(fā)現(xiàn)什么副作用。莪術(shù)配急性子也有很好的通經(jīng)作用，急性子就是鳳仙花的子，也用到15~30g。莪術(shù)配三棱這個(gè)藥對(duì)也經(jīng)常用于萎縮性胃炎，再配黃芪之類的補(bǔ)益藥，有很好的扭轉(zhuǎn)作用。第二個(gè)藥對(duì)是我剛才講過的海藻配甘草，雖然自古有十八反、十九畏的說法，但其中很多都被證明是不對(duì)的，甚至有時(shí)候相反的藥物相配，使藥物之間互相激蕩產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊作用，才能對(duì)很多疑難病有更好的治療效果。但是我們受到一些陳舊性觀念的影響，經(jīng)常不敢大膽使用?！渡褶r(nóng)本草經(jīng)》記載海藻“主癭瘤氣”、“癥瘕堅(jiān)氣”，現(xiàn)代研究證實(shí)海藻能使卵巢增厚的包膜軟解，有促使病態(tài)組織崩潰和溶解的作用。但是海藻的藥效較低，配之以相反的甘草，則相互激蕩而藥效大增。沈仲理先生說：“近年大量醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)證明，海藻、甘草同用對(duì)一些病理性腫塊，確能增強(qiáng)其消散軟堅(jiān)作用，其機(jī)制值得今后進(jìn)一步研究?！钡谌齻€(gè)藥對(duì)是穿山甲配皂角刺，這是外科名方仙方活命飲中的一對(duì)主要藥物，能夠消腫潰堅(jiān)、排膿解毒。癰疽膿毒與囊腫的炎性包塊之類，從機(jī)理上看基本是一致的，所以外科的這兩味藥，用到婦科里面也經(jīng)常是非常有效的。第四個(gè)藥對(duì)是皂角刺配牽牛子，邵亨元先生說：“附件囊腫雖非癰腫，卻酷似癰腫；雖非水潴，而其內(nèi)容物酷似水潴。故方中用皂角刺、黑丑二味藥相輔，既化瘀托毒以消癰，又逐水消潴以除腫，療效顯著?！边@個(gè)看法對(duì)于我們理解卵巢囊腫的中醫(yī)病機(jī)和治法，很有幫助，所以我就將這個(gè)治法融會(huì)到治療子宮肌瘤和卵巢囊腫的方子里面。附件包塊的加減法，出自劉云鵬先生的治療經(jīng)驗(yàn)，他認(rèn)為：“桂枝茯苓丸為活血化瘀、緩消癥塊之劑，主治寒濕凝阻、瘀血與水阻滯經(jīng)脈而形成的癥塊；己椒藶黃丸為攻堅(jiān)決壅、分消水飲之劑，主治水走腸間的腹?jié)M。桂枝茯苓丸長于活血化瘀，己椒藶黃丸長于攻堅(jiān)逐水，兩方合用，共奏活血祛瘀、逐水化癥之效，適用于血與水結(jié)成的附件炎性包塊。”病案

女，38歲，3月份因?qū)m外孕手術(shù)，5月8日來月經(jīng)，疼痛，有小血塊，至今已經(jīng)12天，仍然淋漓未凈，小腹兩側(cè)隱痛，既往檢查有子宮肌瘤大小約1.8×40px，卵巢囊腫大小約4.9×110.平素月經(jīng)量多，時(shí)間長，常遷延十余天，白帶多，色偏黃，舌暗紅，苔薄黃，脈細(xì)數(shù)。處方以小薊飲子合八正散：小薊15g，側(cè)柏葉15g，荊芥炭10g，蒲黃15g，地榆25g，萹蓄10g，瞿麥10g，椿根皮15g，白花蛇舌草30g，敗醬草30g，蒲公英30g，皂角刺10g，穿山甲5g。7劑。5月27日二診，服上方后，月經(jīng)干凈，白帶多，顏色偏黃，有腥味，小腹兩側(cè)隱痛，舌紅，苔黃膩。擬用當(dāng)歸芍藥散加減：當(dāng)歸15g，白芍15g，川芎10g，白術(shù)15g，茯苓10g，地榆15g，澤瀉10g，皂角刺10g，穿山甲5g，劉寄奴15g，敗醬草15g，土貝母10g。7劑。6月3日三診，腹痛消失，白帶減少，月經(jīng)5天后將至，處方既用涼血藥，又用加減當(dāng)歸補(bǔ)血湯，以防下次月經(jīng)出現(xiàn)崩漏的情況，處方：生地榆15g，蒲黃10g，丹皮10g，萹蓄10g，瞿麥10g，黃柏15g，虎杖15g，茜草30g，黃芪30g，當(dāng)歸10g，三七10g，桑葉15g。7劑，囑行經(jīng)期亦可服。6月8日四診，月經(jīng)剛過，以前每次月經(jīng)均須十多天，頭幾天難下，夾有血塊，后幾天淋漓不盡，此次僅4天即干凈，亦無其他不適?，F(xiàn)以桂枝茯苓丸加減，緩消子宮肌瘤及盆腔積液，處方：桂枝15g，茯苓30g，丹皮30g，桃仁30g，赤芍30g，三七30g，琥珀20g，血竭30g，三棱30g，莪術(shù)30g，穿山甲30g，皂角刺20g，土貝母30g，山慈菇20g，土鱉30g，大黃炭30g，蒲黃炭30g，烏梅炭30g。再用海藻、甘草、敗醬草、夏枯草各250g，煎半小時(shí)，取濃汁，加陳醋500g，拌炒到以上藥物中，收干，研末，為蜜丸，每日二次，每次10g，飯后開水送服。上方服用一個(gè)半月后，經(jīng)B超檢查，子宮肌瘤、盆腔積液均已消失，服藥期行經(jīng)一次，也較正常，疾病告愈。但如果沒有崩漏的征象，月經(jīng)不來，或者月經(jīng)量不是很多的，似乎沒有必要用陳醋，但為保險(xiǎn)起見，加醋是個(gè)最好的選擇。加味桂枝茯苓丸治療子宮肌瘤 桂枝、茯苓、桃仁、牡丹皮、赤芍、乳香、沒藥、海藻、昆布、鱉甲、三棱、莪術(shù)、炮山甲、澤瀉、車前子、水蛭、虻蟲、紅花、丹參、當(dāng)歸、山慈姑、浙貝、牡蠣各50克。體虛者，加黨參、黃芪、紫河車；白帶多，加白術(shù)、黃柏、土茯苓；出血者加三

七、茜草、側(cè)柏葉。用法：蜜丸10克重，每天服3次，每次服1丸。桂枝茯苓丸加味治療卵巢囊腫與子宮肌瘤的案例分析

田淑霄不同之處是卵巢囊腫加大量的利水滲濕之品，因囊腫內(nèi)有液體，所以加利水藥效果好。病例1：月經(jīng)10～15天一次，血量多，色淡無塊，今日量稍減，伴有心悸氣短，子宮約8cm×5cm×4cm，宮底后方內(nèi)可見3cm×2cm增強(qiáng)光團(tuán)，超聲提示：子宮肌瘤，左側(cè)輸卵管積液。證為脾虛，氣血無力，以致月經(jīng)先期量多，治以鍵脾益氣，軟堅(jiān)散結(jié)，消癥，方用歸脾湯加減。正值經(jīng)期先予止血。疏方：黃芪15g，黨參15g，仙鶴草15g，生地黃炭30g，藕節(jié)炭6g，木香6g，阿膠15g，茯苓10g，茜草10g，炒白術(shù)8g，升麻炭6g，龍眼肉20g。4月28日二診：經(jīng)血已凈，但身體仍感無力，面色好轉(zhuǎn)，舌淡，苔薄白，脈無力。疏方：黃芪15g，黨參15g，夏枯草15g，玄參10g，三棱8g，莪術(shù)8g，昆布20g，海藻20g，生牡蠣30g，浙貝母10g，甘草6g，予14劑。5月8日三診：無明顯癥狀，舌脈如前，因月經(jīng)快來潮，預(yù)防出血多，先健脾止血。疏方：黃芪15g，黨參15g，茯苓10g，炒白術(shù)8g，龍眼肉20g，阿膠15g，甘草6g，鱉甲15g，昆布20g，茜草10g，生牡蠣30g，仙鶴草30g，木香15g，炒棗仁10g，藕節(jié)炭30g。予7劑。5月23日四診：月經(jīng)五天凈，舌正常，苔薄白，脈無力。疏方：黃芪15g，黨參15g，夏枯草10g，生牡蠣30g，昆布20g，桃仁10g，桂枝10g，茯苓20g，浙貝母10g，大腹皮15g，澤瀉15g，豬苓15g，鱉甲15g，玄參10g，牡丹皮10g，甘草6g。連服15劑。6月9日復(fù)診：6月3日又到某醫(yī)院做B超檢查，子宮正常，宮內(nèi)回聲均勻，超聲提示：子宮正常，左側(cè)輸卵管積液。舌正常，苔薄白，脈無力，上方再進(jìn)10劑。病例2：28歲，子宮有一1.8×2的肌瘤,無明顯癥狀,體質(zhì)好,舌正常,脈弦.治以活血消癥，軟堅(jiān)散結(jié)，方用桂枝茯苓丸加味。疏方：桂枝10g，茯苓10g，牡丹皮10g，赤芍10g，生牡蠣30g，玄參10g，浙貝母10g，桃仁10g，鱉甲15g，昆布20g，海藻20g，夏枯草15g。連服月余。復(fù)查子宮正常。中藥微調(diào)三號(hào)合桂枝茯苓丸治療子宮肌瘤 趙景芳黨參、白術(shù)、茯苓、炙枇杷葉各10 g，豬苓、薏苡仁各30 g，半夏、陳皮、桂枝、丹皮、桃仁、芍藥各6 g等。用法：1劑/天，2次/天，每次水煎至100 ml口服。月經(jīng)期停服。中藥微調(diào)三號(hào)==黨參、豬苓、白術(shù)、苡仁、半夏、陳皮、炙枇杷葉等，而桂枝茯苓丸中桂枝溫通經(jīng)脈而行淤滯，桃仁化淤消，丹皮散血行淤、清退淤熱，芍藥和血養(yǎng)血，茯苓消痰利水，以助消之力。中藥微調(diào)三號(hào)合桂枝茯苓丸則可在健脾和胃、益氣養(yǎng)血的基礎(chǔ)上活血化淤、消散結(jié)。單用桂枝茯苓丸治療子宮肌瘤療效不理想，而中藥微調(diào)三號(hào)合桂枝茯苓丸治療子宮肌瘤，則取得了明顯療效，可以改善月經(jīng)量過多、月經(jīng)期延長等癥狀，可以控制子宮肌瘤生長速度，甚可使瘤體萎縮、消失。紫草消瘤斷經(jīng)湯治療圍絕經(jīng)期子宮肌瘤：紫草30g、白花蛇舌草30g、夏枯草30g、旱蓮草30g、生牡蠣30g、女貞子12g、大小薊各12g、石見穿15g。加減：月經(jīng)量偏多者加茜草30g、仙鶴草30g、桑海螵蛸各12g、芡蓮須各12g；屬熱者加地榆12g、側(cè)柏葉12g、椿根皮12g；屬瘀者加熟軍炭4.5g、炮姜炭4.5g、三七粉3g；子宮肌瘤壓迫腸道、腹瀉者加白頭翁12g；刺激膀胱、尿頻涉痛者加金錢草15g、車前草15g；腹痛者加蒲公英30g、紅藤15g。3個(gè)月1為個(gè)療程。子宮肌瘤屬有形之實(shí)邪，是以胞中結(jié)塊為主要特征。圍絕經(jīng)期合并子宮肌瘤者，癥結(jié)胞中，腎水已虧，肝火偏旺，治療應(yīng)遵“五旬經(jīng)水未斷者，應(yīng)斷其經(jīng)水，癥結(jié)自縮”的原則，宜攻補(bǔ)兼施，治以清肝益腎，軟堅(jiān)消瘤。本方清肝益腎、軟堅(jiān)消瘤、斷經(jīng)防癌。子宮肌瘤的發(fā)生、發(fā)展與雌激素水平過高有明顯關(guān)系。紫草、白花蛇舌草、旱蓮草、生牡蠣、夏枯草等5味藥配伍平肝清熱，消瘤防癌，促斷經(jīng)水，是圍絕經(jīng)期合并子宮肌瘤，縮短經(jīng)期，減少經(jīng)量，延長周期，甚至促進(jìn)其絕經(jīng)的良藥。其中紫草清熱涼血，現(xiàn)代藥理研究表明有較強(qiáng)的拮抗雌激素作用。

名老中醫(yī)李可【培元固本散】治子宮肌瘤、卵巢囊腫

紅參、靈脂、三

七、琥珀、土元、水蛭、全蝎、蜈蚣、川貝、桂枝、茯苓、丹皮、桃仁各30g。上藥以夏枯草、漂海藻、甘草各500克。

【熬膏】，加煉蜜為丸10克，日服3次，每次1丸，腎虛畏寒者，加油桂。

近代大量科學(xué)實(shí)驗(yàn)，證實(shí)本品含有丙種胎盤球蛋白、干擾素、多糖、多種氨基酸、卵巢激素、黃體激素等。有增強(qiáng)人體免疫力，促進(jìn)生長發(fā)育，抗感染，抗過敏，抗癌，升高白細(xì)胞，對(duì)再生障礙性貧血、白細(xì)胞減少癥、女性生殖系統(tǒng)發(fā)育不良等癥，均有較好療效。

服用方法，采取小量緩補(bǔ)，每服l～1.5克，日2～3次，一周后漸加至每服3克，日2次于飯前服為好。切忌貪圖速效而用大量。

茲將臨證應(yīng)用要點(diǎn)簡介如下：

【組成】紅參、靈脂、三

七、琥珀、土元、水蛭、全蝎、蜈蚣、川貝、桂枝、茯苓、丹皮、桃仁各30g。上藥以夏枯草、漂海藻、甘草各500克，熬膏，加煉蜜為丸10克，日服3次，每次1丸，腎虛畏寒者，加油桂。

【主治】子宮肌瘤、卵巢囊腫。用本方治二癥70余例，均于2個(gè)月內(nèi)治愈，其中瘤體最大者15公分。治療痰濕型的子宮肌瘤驗(yàn)方陳皮9克，半夏9克，生姜3片，茯苓9克，蒼術(shù)6克，膽南腥9克，枳殼6克，神曲6克，香附9克，川芎9克，海藻30克，昆布30克，山慈茹9克，夏枯草15克，牡蠣30克，甘草6克。功效：治療痰濕型的子宮肌瘤服用方法：水煎服，每日一劑日服三次注明：本方經(jīng)臨床服用后子宮肌瘤消失，療效確切，子宮肌瘤分淤血型和痰濕型可以服用中成藥，淤血型可服用桂枝茯苓丸，痰濕型可服用啟宮丸。丹參桃仁治子宮肌瘤效果好：丹參25克，桃仁15克，赤芍20克，橘核20克，三棱10克，山慈菇12克，桂枝12克，香附12克，荔枝核20克。水煎服。辯證治療子宮肌瘤型不孕驗(yàn)方（1）氣滯血瘀，經(jīng)脈阻滯

第五篇：征文 龔宏宇

科學(xué)催人奮進(jìn)

——讀《十萬個(gè)為什么》有感

“書是人類進(jìn)步的階梯?！薄郀柣?——題記 書，是知識(shí)的海洋，是打開文學(xué)大門的鑰匙，是通向成功彼岸的客輪。書，清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書，芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書，新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；書，香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽。

我從小便與書籍有著密切的關(guān)系，總是喜歡徜徉于書的世界里。我讀的書很多，種類也不少。就如一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，有的帶領(lǐng)我在文學(xué)的世界里漫游，體驗(yàn)作家們的文字之美；有的引領(lǐng)我參與在驚險(xiǎn)刺激的破案故事中，領(lǐng)會(huì)大偵探們的機(jī)智于敏銳；還有的，則引導(dǎo)我進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界，探索天地間的奧妙。而我，則最喜歡也最容易沉浸在探索奧秘的過程之中。

最早接觸的科普類的書籍，應(yīng)該就是書櫥里那一套已經(jīng)較為破舊的《十萬個(gè)為什么》吧。想當(dāng)年我還是個(gè)小孩子的時(shí)候，對(duì)它還是比較沉迷的呢！那時(shí)候孩子對(duì)世界充滿了數(shù)不盡的好奇，疑問自然也就一個(gè)又一個(gè)地接踵而來了。剛開始父母還能解答部分疑問，可畢竟不是《百科全書》，總有一些答不上來的問題。孩子自然不會(huì)滿足的，這些問題就自然交給書籍來解決了。于是，我就喜歡看《十萬個(gè)為什么》了。

書共有8本，囊括天文、地理、氣象、動(dòng)物、植物以及自然科學(xué)等等，可謂是一應(yīng)俱全。比如鐵軌間為何總有間隙？書上有答案：火

車鐵軌會(huì)熱脹冷縮，如果沒有間隙，那么夏天鐵軌邊長，互相擠壓，變形，會(huì)導(dǎo)致火車側(cè)翻，引發(fā)危險(xiǎn)的。再比如保溫瓶可以保溫，那么冷飲放在保溫瓶里也不會(huì)融化嗎？答案是肯定的。這是為什么呢？我們來看看書上的答案：保溫瓶能保溫有三個(gè)措施。1，材料采用玻璃，因?yàn)椴ＡУ膶?dǎo)熱性很差，所以能阻止大部分的熱量傳導(dǎo)出去。2，內(nèi)膽的結(jié)構(gòu)上采用雙層玻璃，中間的部分抽真空后密封，由于沒有空氣，更不能導(dǎo)熱。3，夾層內(nèi)部涂有水銀，能夠反射熱量回瓶膽內(nèi)部，使熱量損失更少。這樣，保溫瓶就能有效的保持瓶內(nèi)熱水的溫度在比較長的時(shí)間。

時(shí)代在不斷的發(fā)展，現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展越來越迅猛，作為現(xiàn)代人類，為了認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的已知世界，我們所需要掌握的科學(xué)知識(shí)將會(huì)越來越多。如果在新的歷史條件下，愚昧落后，缺少起碼的知識(shí)，就可能被一些假科學(xué)、偽科學(xué)所愚弄，陷入盲目和迷信。而學(xué)習(xí)知識(shí)最簡單而有效的方法就是閱讀科普類的書籍，從書籍身上獲取一些你不知道但又十分重要的知識(shí)，就像《十萬個(gè)為什么》。親愛的讀者們，科學(xué)是會(huì)不斷的發(fā)展的，而正是因?yàn)樗陌l(fā)展才催我們奮進(jìn)，所以，學(xué)習(xí)科學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)吧！