第一篇:灌南縣五隊(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校園足球活動(dòng)實(shí)施方案
五隊(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園足球活動(dòng)實(shí)施方案
根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定》,依據(jù)全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案要求,為了大力推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化,創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校班子研究,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
以貫徹落實(shí)黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據(jù),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動(dòng),營(yíng)造校園足球氛圍,提升學(xué)校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過校園足球活動(dòng)開展,大力普及足球知識(shí)和技能,使足球運(yùn)動(dòng)成為青少年終身受益的活動(dòng)方式,從而呈現(xiàn)“以體強(qiáng)身,提高健康水平;以體輔德,提高道德素養(yǎng);以體增智,提高文化素質(zhì);以體益美,提高審美能力;以體促教,提高教學(xué)品味”的特色辦學(xué)模式,以一育促諸育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展,特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針:
堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與,教導(dǎo)處,政教處、總務(wù)處、大隊(duì)部、共青團(tuán)及各年級(jí)組等部門通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視,積極參與,充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有的資源優(yōu)勢(shì),學(xué)校將積極投入人力、物力、財(cái)力,完善管理考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,為開展校園足球特色實(shí)驗(yàn)活動(dòng)創(chuàng)選必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。
三、成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)
(一)成立校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):莊健(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):陳通偉(副校長(zhǎng))楊立勇(副校長(zhǎng))張伍桂(工會(huì)主席)成 員:班主任、體育老師、科任教師。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任。
(二)職責(zé)分工:學(xué)校各分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部、工會(huì)、各年級(jí)科組等要密切配合,互相協(xié)調(diào),共同做好校園足球工作的組織和活動(dòng)開展。
1、校長(zhǎng):負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng)開展總體工作規(guī)劃和組織立項(xiàng)“校園足球特色課題”研究申報(bào)工作。(葛寒兵協(xié)助)
2、主任:負(fù)責(zé)與各級(jí)學(xué)生校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)接協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各年級(jí)足球活動(dòng)及競(jìng)賽。對(duì)各年級(jí)開展校園足球活動(dòng)工作進(jìn)行年度考核和評(píng) 估,負(fù)責(zé)校際每學(xué)期校園比賽(包括校際之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競(jìng)賽組織選調(diào)裁判、成績(jī)發(fā)布、運(yùn)動(dòng)員名冊(cè)和訓(xùn)練教師名冊(cè)登記、活動(dòng)過程資料收集及校園足球活動(dòng)開展安全教育與管理)、(科任教師)
3、大隊(duì)輔導(dǎo)員:負(fù)責(zé)開展校園足球活動(dòng)宣傳動(dòng)員,召開動(dòng)員大會(huì),發(fā)動(dòng)報(bào)名參與,編印宣傳資料,出版校園足球活動(dòng)宣傳欄、指導(dǎo)制作繪畫書法、收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報(bào)道。負(fù)責(zé)督促各年級(jí)利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽;負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的學(xué)籍及注冊(cè)管理;負(fù)責(zé)制定校園足球教學(xué)大綱和教材。(科任教師)
4、總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校校園足球活動(dòng)的配套經(jīng)費(fèi),編制好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,編制開展校園足球活動(dòng)工作績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制及獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),配備完善開展活動(dòng)相關(guān)器材。
四、實(shí)施步聚
(一)9月份成立灌南縣五隊(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,制訂校園足球活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)校創(chuàng)建足球特色項(xiàng)目規(guī)劃和立項(xiàng)申報(bào)省級(jí)“校園足球特色教育”實(shí)驗(yàn)課題。
(二)10月中旬,召開全校校園足球活動(dòng)動(dòng)員布置會(huì),組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校足球教練學(xué)習(xí)青少年校園足球相關(guān)文件,組建成立班級(jí)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組和足球隊(duì)。
(三)10月底邀請(qǐng)市體育局足球?qū)<业叫V笇?dǎo)培訓(xùn)裁判員、教練員。
(四)11月上旬,全面啟動(dòng)校園足球訓(xùn)練活動(dòng)。
(五)12月份開展2016年春季學(xué)期學(xué)生校園足球班際競(jìng)賽。
(六)1月份開展2017年春季學(xué)期學(xué)生校園足球片校際競(jìng)賽。
五、校園足球活動(dòng)的具體內(nèi)容
(一)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
建立校園足球活動(dòng)網(wǎng)頁,介紹我校開展校園足球活動(dòng)情況,宣傳學(xué)校校園足球活動(dòng)的具體做法,同時(shí),通過國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、版報(bào)、書畫作品,召開家長(zhǎng)會(huì)等介紹足球的相關(guān)知識(shí)和技巧,引導(dǎo)更多的學(xué)生關(guān)注意足球,參與校園足球活動(dòng)。
(二)營(yíng)造濃厚的校園足球文化氛圍。
將足球的基本動(dòng)作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項(xiàng)目,滲透體育教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生在娛樂中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術(shù)展演,足球知識(shí)競(jìng)賽,足球繪畫作品展,校園足球活動(dòng)板報(bào)評(píng)比等營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。
以足球運(yùn)動(dòng)為主題,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性,開展豐富多彩的足球趣味活動(dòng)和足球交流活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園足球活動(dòng)氛圍。
(三)校園足球活動(dòng)具體內(nèi)容
1、學(xué)校校內(nèi)足球活動(dòng)課時(shí)由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排落實(shí)。
2、學(xué)校組織班級(jí),年級(jí)開展校園足球活動(dòng),以交流、磋商技術(shù)、鼓勵(lì)推動(dòng)學(xué)生廣泛參與校園足球活動(dòng)為主,不注重名次和比賽成績(jī)。
3、組建校園足球隊(duì)參加縣級(jí)和市級(jí)校園足球各年齡梯隊(duì)聯(lián)賽。
六、校園足球比賽
1、校園足球活動(dòng)比賽分為三、四年級(jí)組(7人制),五、六年級(jí)組(7人制),六年級(jí)組(7人制)初中組(7人制)。各班級(jí)足球隊(duì)員由該班主任、科任教師動(dòng)員選拔組成。學(xué)校三至六年級(jí)代表隊(duì)由負(fù)責(zé)校園足球隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)及教練從各年級(jí)足球隊(duì)員篩選組成。
2、校園足球活動(dòng)時(shí)間安排:從2016年9月開始至2021年,利用5年時(shí)間,堅(jiān)持每年進(jìn)行兩次班級(jí)際比賽,進(jìn)行一次灌南縣學(xué)校校際間競(jìng)賽活動(dòng),每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽,充分利用體育課和大課間時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與,逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動(dòng)。
3、對(duì)參加足球活動(dòng)或競(jìng)賽的學(xué)生進(jìn)行縣一級(jí)以上醫(yī)院的體檢,有健康證明報(bào)告。
七、開展校園足球活動(dòng)具體要求
(一)設(shè)立由主管體育工作副校長(zhǎng)牽頭的足球活動(dòng)管理機(jī)構(gòu),制訂具體工作計(jì)劃。
(二)完善和改進(jìn)開展足球活動(dòng)的場(chǎng)地條件,建立健全相應(yīng)配套設(shè)施。
(三)經(jīng)常組織擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師及教練員參加各級(jí)培訓(xùn)。
(四)調(diào)整體育課,加大足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例,保證在校學(xué)生每周有2小時(shí)以上足球活動(dòng)時(shí)間,確保全校不小于50%的學(xué)生參加校園足球活動(dòng)。
五、組織開展校內(nèi)班級(jí)間和年級(jí)間足球比賽和活動(dòng)。由分管領(lǐng)導(dǎo)與教導(dǎo)處安排落實(shí)。
八、參加校園足球活動(dòng)級(jí)數(shù)量
1、班級(jí)隊(duì): 三、四年級(jí)12個(gè)班,每班男女隊(duì)員各10人,五、六年級(jí)12個(gè)班,每班男女隊(duì)員各10人,七、八、九年級(jí)8個(gè)班,每班男女隊(duì)員各10人。
2、學(xué)校代表隊(duì):小學(xué)部男女各20人、初中部(男女隊(duì))各15人。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
(一)經(jīng)費(fèi)來源
1、學(xué)校按國(guó)家下?lián)苋司媒?jīng)費(fèi)總數(shù)5%,比例資金配套開展校園足球活動(dòng)。
2、爭(zhēng)取各級(jí)體育部門及當(dāng)?shù)卣畵艹鲑Y金支持。
3、爭(zhēng)取企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的資助。
(二)經(jīng)費(fèi)管理
1、建立校園足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用獨(dú)立帳目,確保??顚S?。
2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,公開透明經(jīng)費(fèi)收支行為,接受群眾監(jiān)督。
(三)經(jīng)費(fèi)用途
用于賽事組織,器材和裝備購(gòu)置、教師及教練員和裁判員的培訓(xùn),場(chǎng)地建設(shè)、宣傳推廣、考核和獎(jiǎng)勵(lì)以及相關(guān)工作。
十、鼓勵(lì)措施
(一)鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、為鼓勵(lì)開展創(chuàng)建校園足球特色活動(dòng)積極性、針對(duì)校園足球活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行年度鼓勵(lì),建立獎(jiǎng)勵(lì)辦法,采取掛牌、表彰及適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等多種方式,對(duì)于貢獻(xiàn)突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)堅(jiān)持參與校園足球訓(xùn)練的優(yōu)秀學(xué)生在升入高一級(jí)學(xué)校時(shí),本校將積極向市級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校推薦錄取就讀。
(二)監(jiān)督制度
學(xué)校組織的校園足球活動(dòng)和比賽,由學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室監(jiān)督,主要以照片、秩序冊(cè)、運(yùn)動(dòng)員名冊(cè)、成績(jī)冊(cè)等實(shí)物為依據(jù),采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動(dòng)開展情況。
灌南縣五隊(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
2016年9月2日
第二篇:灌南縣五隊(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園足球主要工作做法及特色
灌南縣五隊(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園足球主要工作做法及特色
灌南縣五隊(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,前身為樹德中學(xué),原址位于五隊(duì)鄉(xiāng)頭隊(duì)村,1971年遷至五隊(duì)鄉(xiāng)五隊(duì)村,更名為灌南縣五隊(duì)中學(xué)。學(xué)校位于人文資源豐富的灌河河畔,交通便利,2014年8月五隊(duì)中學(xué)與五隊(duì)小學(xué)合并為九年一貫制學(xué)校,并更名為灌南縣五隊(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。校本部現(xiàn)有學(xué)生1729人,38個(gè)教學(xué)班,教職工156人。轄區(qū)內(nèi)有五所村小,一個(gè)中心幼兒園,中心園已成功創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園。校本部占地105畝,校舍建筑面積約17964平方米。92%以上的教師具有本科以上學(xué)歷,高級(jí)教師7人,中級(jí)72人。
校園內(nèi)座落著五棟教學(xué)樓(每棟三層);一棟綜合樓;宿舍樓和餐廳可容納1000人住宿就餐。校園內(nèi)正在打造以“誠(chéng)信”為主題的校園文化。學(xué)校以“健體融和 厚德 修業(yè)”為校訓(xùn),把“文明 團(tuán)結(jié) 求實(shí) 奮進(jìn)”作為校風(fēng),確立了“嚴(yán)謹(jǐn) 合作 創(chuàng)新 高效”的教風(fēng),努力構(gòu)建“樂學(xué)善思 扎實(shí) 有恒”的學(xué)風(fēng)。
在全面實(shí)施新課程改革的征途中,學(xué)校將按縣局提出“創(chuàng)新教育、精致學(xué)校、高效課堂、幸福師生”的辦學(xué)方針,群策群力,播撒希望,勇創(chuàng)輝煌。創(chuàng)建有特色、有內(nèi)涵的校園文化,提升辦學(xué)品位,凝聚師生團(tuán)隊(duì),力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成為植根文化的沃土、師生共享幸福的精神家園。
我校領(lǐng)導(dǎo)一直注重體育工作,我校自2002-2005年連續(xù)三年被評(píng)為“連云港市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(田徑)學(xué)?!?。2009年成立了江蘇省奧林匹克田徑俱樂部、“海之藍(lán)”足球社,每年向上級(jí)體校輸送大量運(yùn)動(dòng)員。學(xué)校還先后被評(píng)為市、縣體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(田徑)學(xué)校、市體育衛(wèi)生工作先進(jìn)學(xué)校、市模范學(xué)校、市體藝教育窗口學(xué)校、市首批名校、省德育先進(jìn)學(xué)校、省綠色學(xué)校。這是我校師生多年來共同努力的結(jié)晶,是對(duì)我們?nèi)嫱七M(jìn)素質(zhì)教育、大力提倡特色教育最豐厚的回報(bào)。
根據(jù)上級(jí)加快發(fā)展和普及校園足球的精神,增強(qiáng)學(xué)校足球特色,提高我校足球普及水平,按照全國(guó)建設(shè)足球特色學(xué)校的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定此規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持健康第一,深化體育改革,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以校園足球運(yùn)動(dòng)為載體,普及足球基礎(chǔ)知識(shí)和技能,使之成為學(xué)生能夠獲得終身受益的運(yùn)動(dòng)方式;建設(shè)校園足球文化,把足球作為立德樹人的載體,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升辦學(xué)品位,強(qiáng)化辦學(xué)特色。
二、組織機(jī)構(gòu)與分工
1.成立足球特色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):莊?。ㄐ?長(zhǎng))
副組長(zhǎng):陳通偉 楊立勇(副校長(zhǎng))
成 員:陸士林 王化鵬 朱益軍 葛娟娟 沈紅兵 蔡艷珍 崔榮 曹海霞 葛寒兵 沈森 耿海兵 陳小波 相君堂 吳磊 2.職責(zé)
統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路,制定相關(guān)評(píng)價(jià)、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)投入,并為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。
3.分工如下:
體衛(wèi)藝處:負(fù)責(zé)足球活動(dòng)策劃,營(yíng)造校園足球氛圍,組織班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)足球隊(duì)對(duì)抗賽,指導(dǎo)體育教師開展足球訓(xùn)練,協(xié)調(diào)足球活動(dòng)有關(guān)事宜。
政教處:協(xié)調(diào)體育教師編排、組織大課間足球團(tuán)體操,并負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)考核。
教務(wù)處:指導(dǎo)足球教學(xué),保證足球課教學(xué)質(zhì)量
體育組:落實(shí)校園足球活動(dòng),上好體育課,組建班級(jí)、年級(jí)足球隊(duì)、啦啦操隊(duì),并帶隊(duì)訓(xùn)練。
總務(wù)處:添置與維護(hù)足球器材,保證足球活動(dòng)的開展。
安保處:加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的安全監(jiān)督與指導(dǎo),保證訓(xùn)練安全。
校辦:及時(shí)收集足球運(yùn)動(dòng)資料,總結(jié)校園足球運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),做好宣傳。
教科室:組織體育教師培訓(xùn),指導(dǎo)體育教師開展足球教學(xué)與訓(xùn)練研究,改進(jìn)課堂教學(xué)與訓(xùn)練,提高教學(xué)效益。
三、具體工作措施
(一)加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)管理
1.完備的師資力量
發(fā)揮學(xué)校足球特色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,協(xié)調(diào)各方資源,保證足球活動(dòng)的開展。我校足球主教練為崔榮,畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院足球?qū)I(yè),國(guó)家D級(jí)足球教練員、國(guó)家一級(jí)足球裁判員,其他教練有足球?qū)I(yè)體育教師擔(dān)當(dāng)共3人,另外聘我縣體校兩名國(guó)家D級(jí)教練員每周周三、周五來我校進(jìn)行指導(dǎo)。落實(shí)體育教師待遇,配齊配強(qiáng)體育師資,滿足體育教學(xué)工作需求,足球訓(xùn)練活動(dòng)計(jì)入工作量。每年提供一次體育師資參加培訓(xùn)機(jī)會(huì),定期開展體育教學(xué)研究,不斷提高體育教師教學(xué)技能。落實(shí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定,組織開展體育教學(xué)和校園足球工作。
2.完善規(guī)章制度
制定校園足球工作組織實(shí)施、招生、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度,并且不斷完善,保證學(xué)校足球特色項(xiàng)目的正常開展。每學(xué)期都制定具體工作計(jì)劃,并及時(shí)記錄好各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,做到定期研討,每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)回顧和反思。
3.條件是基礎(chǔ)
學(xué)校充分利用校園面積大的資源優(yōu)勢(shì),挖掘潛力,近幾年不斷加大足球器材和經(jīng)費(fèi)的投入,校園內(nèi)建有400米塑膠跑道(內(nèi)含1片11人制足球場(chǎng)和2片7人制小足球場(chǎng)),4個(gè)籃球場(chǎng),20個(gè)乒乓球臺(tái),一個(gè)羽毛球場(chǎng),一個(gè)排球場(chǎng)。以上場(chǎng)館均已投入使用。體育教學(xué)器材和足球訓(xùn)練器材分室擺放,專人管理。4.充足資金保障
設(shè)立體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%,保證體育和校園足球工作的正常開展。為學(xué)生購(gòu)買校方責(zé)任險(xiǎn)和運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。每年增添部分公用足球,保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要;及時(shí)修補(bǔ)損壞地面,確
保學(xué)生安全的活動(dòng);及時(shí)添置其它常用體育器材,如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌,以保證足球運(yùn)動(dòng)的正常開展。
5.積極營(yíng)造濃厚的足球運(yùn)動(dòng)氛圍
向廣大家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)設(shè)足球特色項(xiàng)目和學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的重要意義,贏得家長(zhǎng)的充分支持。建設(shè)以足球?yàn)橹黝}的校園文化,學(xué)校宣傳欄設(shè)“足球?qū)凇?,校園廣播站定期播放有關(guān)足球的節(jié)目等等。6.足球教學(xué)進(jìn)課堂
按照國(guó)家要求,開足開齊體育課,保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng);把足球作為體育課的必修內(nèi)容,每周用一節(jié)體育課進(jìn)行足球教學(xué)。學(xué)校統(tǒng)籌解決校足球隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練時(shí)間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問題,保證訓(xùn)練正常進(jìn)行。
(二)做好足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)教育和普及工作
1.抓普及
我校已經(jīng)連續(xù)兩年舉報(bào)“校長(zhǎng)杯”校園足球賽,各班成立11人組成的足球代表隊(duì),每組員一個(gè)足球,利用課余時(shí)間經(jīng)常參加活動(dòng)。班主任、體育教師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動(dòng)等工作。
2.抓基礎(chǔ)
利用體育課、大課間等時(shí)間進(jìn)行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)。將戶外活動(dòng)課的內(nèi)容重新進(jìn)行編排,讓學(xué)生開展以足球運(yùn)動(dòng)為主的體育活動(dòng)。
3.抓考核
每天對(duì)各班級(jí)大課間足球運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行考核,保證日常訓(xùn)練效果。每學(xué)年安排一次學(xué)生足球水平考級(jí)測(cè)試,作為評(píng)定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù),同時(shí)開展評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲活動(dòng)。
(三)舉行足球比賽和足球特色周
1.每學(xué)期的班級(jí)足球賽采用聯(lián)賽的形式,舉辦四至六年級(jí)“校長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽。由各班組織訓(xùn)練參加,各班級(jí)學(xué)生自己組建拉拉隊(duì)、后勤保障小組、分年級(jí)進(jìn)行,比賽采用7人制足球比賽,保證每學(xué)年每班比賽不低于20場(chǎng)次。
2.營(yíng)造校園足球文化。每年十月為全?!瓣柟怏w育節(jié)”,十月第三個(gè)星期為“足球特色周”,開展一系列的足球活動(dòng)。如足球運(yùn)動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、學(xué)生足球才藝展示、年級(jí)明星對(duì)抗賽、師生足球交流、足球知識(shí)講座、嘉賓來校指導(dǎo)、評(píng)選各類先進(jìn)等。以促進(jìn)學(xué)校足球水平的發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品位。開展以足球?yàn)橹黝}的校園文化活動(dòng),在我校校園網(wǎng)站上建立“校園足球信息平臺(tái)”,動(dòng)態(tài)報(bào)道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、展示特色成果。
(四)努力提高校足球隊(duì)的素質(zhì)和競(jìng)技水平
1.學(xué)校成立男子和女子足球隊(duì),常年堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練。體育組制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,做好訓(xùn)練記錄,及時(shí)探討研究訓(xùn)練情況,提高訓(xùn)練質(zhì)量。建好運(yùn)動(dòng)員檔案,保證資料的完整性。
2.搞好學(xué)校足球隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)。
我?!昂V{(lán)足球社團(tuán)”成立7年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷支持下,在教練員的傾力經(jīng)營(yíng)下,在不斷吸納新的社員,男、女球隊(duì)已經(jīng)形成了從四年級(jí)至六年級(jí)的梯隊(duì)模式,我校足球隊(duì)四年級(jí)32人、五年級(jí)35人、六年級(jí)22人,初中部40人。各梯隊(duì)堅(jiān)持每天訓(xùn)練,各個(gè)梯隊(duì)專人負(fù)責(zé),組長(zhǎng)統(tǒng)籌管理。在壯大社團(tuán)隊(duì)伍規(guī)模的背景下,社團(tuán)積累了豐富的組織經(jīng)驗(yàn),在校學(xué)生培養(yǎng)了深厚基礎(chǔ),營(yíng)造了濃郁的參與氛圍,打造了旗幟性的明星品牌。我校社團(tuán)利用節(jié)假日與兄弟學(xué)校開展足球交流比賽,提高球隊(duì)的比賽經(jīng)驗(yàn)和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。
3.積極的參與各級(jí)比賽,承辦各級(jí)各類比賽、培訓(xùn)
我校足球隊(duì)積極的參加連云港市“市長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽,取得優(yōu)異成績(jī),2016年我校參加灌南縣“縣長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽,獲得小學(xué)組甲組第1、6名、乙組第1名,中學(xué)組男子第6名,女子第1名,我校的主教練葛寒兵、沈森老師被評(píng)為“優(yōu)秀教練員”、劉楊被評(píng)為本次聯(lián)賽的“最佳射手”、包海龍被評(píng)為“最佳守門員”、我校還獲得“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。
4.我校積極承辦市、縣足球培訓(xùn)活動(dòng),我校楊立勇主教練在縣級(jí)足球培訓(xùn)工作會(huì)議上做講座獲得好評(píng),我校還積極承辦灌南縣“縣長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽初中組比賽。在比賽期間我校多名體育教師進(jìn)行執(zhí)法。
灌南縣五隊(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
未來三年特色足球?qū)W校創(chuàng)建工作計(jì)劃
一、發(fā)展目標(biāo) 1.總體目標(biāo)
師生健康水平有新提高,足球競(jìng)賽有新突破,足球人才培養(yǎng)有新進(jìn)展,足球文化有特色,充分發(fā)揮足球教育的育人功能,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)特色。2.育人目標(biāo)
(1)以球育德,促進(jìn)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成
足球作為一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,既需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,又需要遵守球場(chǎng)規(guī)則,既能共同分享成功的喜悅,又能勇敢地面對(duì)挫折。充分運(yùn)用足球的雨人功能,使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)合作、積極向上、勇于拼搏的良好品質(zhì)。(2)以球促智,帶動(dòng)學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)強(qiáng)健的體魄、良好的意志品質(zhì)是智育發(fā)展的基礎(chǔ),足球運(yùn)動(dòng),足球文化為智育的發(fā)展提供了良好的土壤。
二、.開展足球運(yùn)動(dòng)的教育科研活動(dòng)促進(jìn)特色創(chuàng)建工作
1.鼓勵(lì)教師開展足球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)研究和科研探索活動(dòng),嘗試、實(shí)驗(yàn)多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法,及時(shí)總結(jié)反思,經(jīng)常探討研究,交流科研成果,申報(bào)足球科研課題,推動(dòng)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)向縱深發(fā)展。2.嘗試體育課堂教學(xué)的改革創(chuàng)新,選擇編排適當(dāng)?shù)淖闱騼?nèi)容融入體育課中,盡早編排科學(xué)的足球操,積極開發(fā)足球教學(xué)校本教材,形成足球教學(xué)特色。
三、未來三年具體工作計(jì)劃(1)2017年目標(biāo)
①通過對(duì)足球的宣傳,讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)更深一步認(rèn)識(shí)了解足球。在全年級(jí)體育課堂教學(xué)中開設(shè)足球課,讓低年級(jí)孩子也能接觸足球。
②加強(qiáng)與上級(jí)部門聯(lián)系,請(qǐng)求給予技術(shù)、資金支持,開展教師培訓(xùn),加大訓(xùn)練、比賽費(fèi)用和硬件設(shè)施投入。
③抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練。制定詳實(shí)的訓(xùn)練計(jì)劃,利用體育課、大課間等途徑,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,抓好意志品質(zhì),專項(xiàng)技術(shù)和一般身體訓(xùn)練。積極參加比賽,提高實(shí)戰(zhàn)能力。
④保證灌南縣“縣長(zhǎng)杯”比賽中進(jìn)入前三名。(2)2018年目標(biāo)
①開發(fā)足球課程資源,開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球?yàn)樘厣捏w育教學(xué)。建設(shè)足球特色大課間。②通過比賽取得優(yōu)異的成績(jī),提高學(xué)生的競(jìng)技水平,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)。③進(jìn)一步在校內(nèi)外宣傳,并在班級(jí)、年級(jí)、校園內(nèi)營(yíng)造足球氛圍,并將此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上升到文化的高度,從而推動(dòng)學(xué)校體育教育教學(xué)水平的發(fā)展。④加強(qiáng)技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練要求、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。(3)2019年目標(biāo)
①夯實(shí)基礎(chǔ),在連云港市豎起一面旗幟。
①在連云港市校園足球聯(lián)賽中,爭(zhēng)取進(jìn)入前三名。②申報(bào)國(guó)家足球運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)學(xué)校。
第三篇:浠水縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園足球活動(dòng)實(shí)施方案DOC
浠水縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校園足球活動(dòng)
實(shí)施方案
為了貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定》,推動(dòng)我區(qū)校園足球活動(dòng)的開展,根據(jù)國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》要求和《全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》、《湖北省青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》精神,為了大力推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化,創(chuàng)建“全國(guó)校園足球特色學(xué)校”,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校委會(huì)研究,特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
以貫徹落實(shí)黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據(jù),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動(dòng),營(yíng)造校園足球氛圍,提升學(xué)校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
通過校園足球活動(dòng)開展,大力普及足球知識(shí)和技能,使足球運(yùn)動(dòng)成為青少年終身受益的活動(dòng)方式,從而呈現(xiàn)“以體強(qiáng)身,提高健康水平;以體輔德,提高道德素養(yǎng);以體增智,提高文化素質(zhì);以體益美,提高審美能力;以體促教,提高教學(xué)品味”的特色辦學(xué)模式,全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展,特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針:
堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與,體衛(wèi)藝處,教務(wù)處、總務(wù)處、藝體教研組等部門通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視,積極參與,充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有的資源優(yōu)勢(shì),學(xué)校將積極向上級(jí)爭(zhēng)取并充分利用本校現(xiàn)有資源投入人力、物力、財(cái)力,完善管理考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,為開展校園足球 特色創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。
三、成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)
(一)成立校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組
長(zhǎng): 副組長(zhǎng):
成員:
(二)職責(zé)分工:學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處、教務(wù)處、工會(huì)、各年級(jí)科組等要密切配合,互相協(xié)調(diào),共同做好校園足球工作的組織和活動(dòng)開展。
1、組長(zhǎng):負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng)開展總體工作規(guī)劃和組織立項(xiàng)“全國(guó)校園足球特色學(xué)?!毖芯可陥?bào)工作。
2、副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)與各級(jí)學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)接協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各年級(jí)足球活動(dòng)及競(jìng)賽。對(duì)各年級(jí)開展校園足球活動(dòng)工作進(jìn)行學(xué)期考核和評(píng)估,負(fù)責(zé)校際每學(xué)期校園比賽(包括校際之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競(jìng)賽組織、選調(diào)裁判、成績(jī)發(fā)布、運(yùn)動(dòng)員名冊(cè)和訓(xùn)練教師名冊(cè)登記、活動(dòng)過程資料收集及校園足球活動(dòng)開展安全教育與管理)。
3、輔導(dǎo)教師:負(fù)責(zé)開展校園足球活動(dòng)宣傳動(dòng)員,召開動(dòng)員大會(huì),發(fā)動(dòng)報(bào)名參與,編印宣傳資料,出版校園足球活動(dòng)宣傳欄、指導(dǎo)制作繪畫書法、收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報(bào)道。負(fù)責(zé)督促各年級(jí)利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽;負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的學(xué)籍及注冊(cè)管理;負(fù)責(zé)制定校園足球教學(xué)大綱和教材。
4、總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校校園足球活動(dòng)的配套經(jīng)費(fèi),編制好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,配備完善開展活動(dòng)相關(guān)器材。
四、實(shí)施步聚
(一)3月份成校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,制訂校園足球活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)校創(chuàng)建足球特色項(xiàng)目規(guī)劃和立項(xiàng)申報(bào)“全國(guó)校園足球特色學(xué)?!?。
(二)4月中旬,召開全校校園足球活動(dòng)動(dòng)員布置會(huì),組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校足球教練學(xué)習(xí)青少年校園足球相關(guān)文件,組建成立班級(jí)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組和足球隊(duì)。
(三)4月底邀請(qǐng)?bào)w育局足球?qū)<业叫V笇?dǎo)培訓(xùn)裁判員、教練員。
(四)5月上旬,全面啟動(dòng)校園足球訓(xùn)練活動(dòng)。
(五)6月份開展2015年夏季學(xué)生校園足球班際競(jìng)賽。
五、校園足球活動(dòng)的具體內(nèi)容
(一)宣傳學(xué)校校園足球活動(dòng)
增加學(xué)校宣傳窗,介紹我校開展校園足球活動(dòng)情況,宣傳學(xué)校校園足球活動(dòng)的具體做法,同時(shí),通過國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、版報(bào)、書畫作品,召開家長(zhǎng)會(huì)等介紹足球的相關(guān)知識(shí)和技巧,引導(dǎo)更多的學(xué)生關(guān)注意足球,參與校園足球活動(dòng)。
(二)營(yíng)造濃厚的校園足球文化氛圍。
將足球的基本動(dòng)作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項(xiàng)目,滲透體育教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生在娛樂中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展足球知識(shí)競(jìng)賽,足球繪畫作品展,校園足球活動(dòng)板報(bào)評(píng)比等營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。
以足球運(yùn)動(dòng)為主題,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性,開展豐富多彩的足球趣味活動(dòng)和足球交流活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園足球活動(dòng)氛圍。
(三)校園足球活動(dòng)具體內(nèi)容
1、學(xué)校校內(nèi)足球活動(dòng)課時(shí)由教務(wù)處統(tǒng)籌安排落實(shí)。
2、學(xué)校成立五年級(jí)和七年級(jí)班級(jí)足球隊(duì),以班級(jí)為單位共13個(gè),其中五年級(jí)3個(gè),七年級(jí)10個(gè)。學(xué)校組織班級(jí),年級(jí)開展校園足球活動(dòng),以交流、提高技術(shù)、鼓勵(lì)推動(dòng)學(xué)生廣泛參與校園足球活動(dòng)為主,不注重名次和比賽成績(jī)。
3、組建校園足球隊(duì)參加全縣校園足球各年齡梯隊(duì)聯(lián)賽。
六、校園足球比賽
1、校園足球活動(dòng)比賽分為小學(xué)五年級(jí)組(7人制),七年級(jí)組(7人制)。各班級(jí)足球隊(duì)員由該班主任、體育教師動(dòng)員選拔組成。
2、校園足球活動(dòng)時(shí)間安排:從2015年3月開始至2017年,利用3年時(shí)間,堅(jiān)持每年進(jìn)行兩次班級(jí)際比賽,進(jìn)行一次黃沙街鎮(zhèn)學(xué)校校際間競(jìng)賽活動(dòng),每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽,充分利用體育課和大課間時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與,逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、對(duì)參加足球競(jìng)賽的學(xué)生進(jìn)行一次縣級(jí)醫(yī)院的體檢,有健康證明報(bào)告。
七、開展校園足球活動(dòng)具體要求
(一)設(shè)立由校長(zhǎng)牽頭的足球活動(dòng)管理機(jī)構(gòu),制訂具體工作計(jì)劃。
(二)完善和改進(jìn)開展足球活動(dòng)的場(chǎng)地條件,建立健全相應(yīng)配套設(shè)施。
(三)經(jīng)常組織擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師及教練員參加各級(jí)培訓(xùn)。
(四)調(diào)整體育課,加大足球教學(xué)在體育教學(xué)內(nèi)容中的比例,保證在校學(xué)生每周有2小時(shí)以上足球活動(dòng)時(shí)間,確保全校不小于50%的學(xué)生參加校園足球活動(dòng)。
五、組織開展校內(nèi)班級(jí)間和年級(jí)間足球比賽和活動(dòng)。由分管領(lǐng)導(dǎo)與教導(dǎo)處安排落實(shí)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
(一)經(jīng)費(fèi)來源
1、學(xué)校按國(guó)家下?lián)苋司媒?jīng)費(fèi)總數(shù)5%,比例資金配套開展校園足球活動(dòng)。
2、爭(zhēng)取各級(jí)體育部門及當(dāng)?shù)卣畵艹鲑Y金支持。
3、爭(zhēng)取企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的資助。
(二)經(jīng)費(fèi)管理
1、建立校園足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用獨(dú)立帳目,確保專款專用。
2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,公開透明經(jīng)費(fèi)收支行為,接受群眾監(jiān)督。
(三)經(jīng)費(fèi)用途
用于賽事組織,器材和裝備購(gòu)置、教師及教練員和裁判員的培訓(xùn),場(chǎng)地建設(shè)、宣傳推廣、考核和獎(jiǎng)勵(lì)以及相關(guān)工作。
十、鼓勵(lì)措施
(一)鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、為鼓勵(lì)開展創(chuàng)建校園足球特色活動(dòng)積極性、針對(duì)校園足球活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行學(xué)期考核,建立獎(jiǎng)勵(lì)辦法,采取掛牌、表彰及適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等多種方式,對(duì)于貢獻(xiàn)突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)足球訓(xùn)練優(yōu)異的優(yōu)秀學(xué)生在畢業(yè)時(shí),本校將積極向縣市級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校推薦錄取就讀。
(二)監(jiān)督制度
學(xué)校組織的校園足球活動(dòng)和比賽,由學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室監(jiān)督,主要以照片、秩序冊(cè)、運(yùn)動(dòng)員名冊(cè)、成績(jī)冊(cè)等實(shí)物為依據(jù),采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動(dòng)開展情況。
浠水縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校
2015年3月
第四篇:五隊(duì)中學(xué)四個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案
灌 南 縣 五 隊(duì) 中 學(xué)
“四個(gè)一”活動(dòng)
實(shí) 施 方 案
二00七年九月
五隊(duì)中學(xué)“四個(gè)一”活動(dòng)工作方案
一、指導(dǎo)思想:
為了全面貫徹縣局精神,做好我縣“四個(gè)一”的特色工作,推動(dòng)我校“四個(gè)一”工作的廣泛開展,促進(jìn)學(xué)生的身心健康和諧發(fā)展,全面開創(chuàng)我校“四個(gè)一”工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1、豐富校園生活,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)“四個(gè)一”實(shí)施工作。
2、進(jìn)一步做好各項(xiàng)目的訓(xùn)練工作,確?!八膫€(gè)一”各項(xiàng)目高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收。
三、具體措施
1、成立“四個(gè)一”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、責(zé)任到人,分工明確。
3、統(tǒng)一安排活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、項(xiàng)目。
4、做好項(xiàng)目活動(dòng)記錄。
5、定期抽查活動(dòng)情況,定期總結(jié)評(píng)比。
灌南縣五隊(duì)中學(xué)
2007年9月
“四個(gè)一”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):何清瀟
副組長(zhǎng):朱維根成 員:陳海雷
張建軍 蔡艷珍 張朝明陳通偉吳 磊李 芹沈紅兵
崔 榮
2007年9月
灌南縣五隊(duì)中學(xué)
第五篇:實(shí)驗(yàn)學(xué)校園安全管理工作實(shí)施方案.doc
實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園安全管理工作實(shí)施方案
自查報(bào)告
為深化校園安全管理,建立安全保障體系,切實(shí)提高我校安全管理水平和應(yīng)急防范能力,保障全校師生在校期間生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,本著安全第一,預(yù)防為主的原則,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)師生在校期間安全意識(shí),克服麻痹思想和僥幸心理,防患于未然。根據(jù)撫松縣教育局撫教安字【2014】8號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定我?!秾?shí)驗(yàn)學(xué)校校園安全管理工作實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
在縣教育局安全辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,本著以人為本,生命至上的原則和對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,做到嚴(yán)密防范,全體師生總動(dòng)員,群防群控,排除隱患,確保安全。
二、健全安全工作管理機(jī)制,落實(shí)安全工作責(zé)任
(一)建立健全學(xué)校安全管理
工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):張煥林
副組長(zhǎng):于海珍、王偉
成員:劉海齡、蘇素艷、魯艷霞、張繼文、王東、王英、徐偉建、胡澤宇及各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任
(二)細(xì)化安全管理制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,修訂完善學(xué)校安全管理制度,按制度要求做好相關(guān)工作,真正做到管理無疏漏、無盲區(qū)、無縫隙、全覆蓋,逐步構(gòu)建起學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提升
安全工作管理水平和效果。
(三)完善目標(biāo)責(zé)任考核機(jī)制。層層落實(shí)安全工作責(zé)任,全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”,形成“安全防范全覆蓋、安全管理全參與、安全職責(zé)全到位”的工作機(jī)制。學(xué)校全體教職員工,在履行各自崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”,形成“安全防范無空崗、安全責(zé)任無空擋”的安全管理工作格局。繼續(xù)實(shí)行安全工作“一票否決制”和安全事故責(zé)任追究制。
三、安全監(jiān)管的任務(wù)目標(biāo)
(一)主要工作。
學(xué)校所有建筑都必須是安全的,不得讓師生在有安全隱患的場(chǎng)所學(xué)習(xí)和生活。
1.大門(門衛(wèi))。上學(xué)、放學(xué)期間,學(xué)校值班人員要在大門口值守,上課后關(guān)閉學(xué)校大門,實(shí)行封閉式管理。對(duì)需要進(jìn)入校園的人員核實(shí)身份,并限時(shí)離開校園。禁止社會(huì)閑散人員、精神病患者、來歷不明人員等進(jìn)入校園,特別要嚴(yán)查到學(xué)校尋釁滋事者,如發(fā)現(xiàn)問題,要立即打110,并采取相應(yīng)措施。
2.教室。定期排查安全隱患,重點(diǎn)查墻體、走廊柱、外墻瓷磚等。
3.廁所、圍墻等。加強(qiáng)對(duì)廁所的監(jiān)管,課間對(duì)廁所要加強(qiáng)巡視和巡邏,防止學(xué)生在廁所打鬧等現(xiàn)象發(fā)生;保持地面整潔、衛(wèi)生。對(duì)學(xué)校圍墻定期檢驗(yàn)、檢查和巡邏,及時(shí)處理安全隱患。
4.實(shí)驗(yàn)室、儀器室、等功能室。建立健全管理制度,易燃、易爆、有毒等實(shí)驗(yàn)物品的存放要妥當(dāng),防范措施要具體。
5.體育設(shè)施。對(duì)體育設(shè)施的安全狀況要經(jīng)常檢查,定期維護(hù)。
6.食堂衛(wèi)生安全。保持室內(nèi)、外環(huán)境整齊、青姐。及時(shí)清除蠅、鼠、蚊子等有害昆蟲和滋生場(chǎng)所。食堂必須每天一小掃,每周一大掃,清除室內(nèi)灰塵油污,保持室內(nèi)外整潔。
7.校車接送交接安全。每天要有值勤教師與隨車照管員按時(shí)組織乘車生有序的進(jìn)入場(chǎng)地集合乘車。
(二)主要做法。
1.上學(xué)時(shí)段。學(xué)校校警、安保人員和帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師至少提前半小時(shí)到校,維護(hù)學(xué)校周邊交通和治安,看護(hù)學(xué)生有序進(jìn)入校園,不準(zhǔn)杜絕早到的學(xué)生進(jìn)校園。小學(xué)低年級(jí)要嚴(yán)格履行交接手續(xù)。上課后,實(shí)行全封閉管理。
2.上課時(shí)段。班主任或課任老師要清理清查班級(jí)人數(shù),對(duì)未到校學(xué)生進(jìn)行登記,了解未到校原因,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并與家長(zhǎng)溝通。
3.課間時(shí)段。下(上)課時(shí),值班老師對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)情況進(jìn)行巡視。
4.課外活動(dòng)時(shí)間。安排值班老師及班主任對(duì)學(xué)生活動(dòng)情況進(jìn)行有效監(jiān)護(hù)和巡視。
5.放學(xué)時(shí)段。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生需有班主任與校車照管員接送學(xué)生,老師要嚴(yán)格審查,不得將晚接的學(xué)生交其他人員代管。三年級(jí)以上學(xué)生實(shí)行路隊(duì)制。
(三)存在隱患。
1.交通事故。認(rèn)真開展多種形式的交通安全培訓(xùn)及校車安全逃生演練,切實(shí)提高安全意識(shí)和防范能力;密切與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,教育學(xué)生準(zhǔn)時(shí)乘坐校車上放學(xué)。
2.溺水事故。加強(qiáng)防溺水常識(shí)的培訓(xùn),并把學(xué)生的防溺水常識(shí)納入班級(jí)安全教育課及假期告知書的內(nèi)容。告誡學(xué)生防溺水自救自護(hù)常識(shí),確保人身安全。
3.食物中毒。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,嚴(yán)把食堂關(guān),如發(fā)現(xiàn)或被告知食堂的食品有異常現(xiàn)象或可疑變質(zhì)時(shí),應(yīng)立即扔掉,并作出相應(yīng)處理,確保供餐的安全衛(wèi)生。
4.流行疾病。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、傳染病流行趨勢(shì),重點(diǎn)做好相關(guān)傳染病的防控工作。建立防控預(yù)案及疾病防控措施,做到早動(dòng)員,早部署,早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn),開展具有針對(duì)性和實(shí)效性的宣傳活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,不斷提升學(xué)生身體素質(zhì)。
5.擁擠踩踏。定期組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在樓道和在大型活動(dòng)地方等擁擠場(chǎng)所活動(dòng)的行為規(guī)范教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。
在容易擁擠的時(shí)段安排人員值崗,特別加強(qiáng)惡劣天氣下的防范工作。
6.消防事故。經(jīng)常開展防火安全檢查,及時(shí)消除火險(xiǎn)隱患。按照《消防法》的要求配齊消防設(shè)施和器材,定期進(jìn)行消防常識(shí)教育,大力開展應(yīng)急疏散演練,提高全體師生員工的消防安全意識(shí)、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的能力,保持校內(nèi)通道和建筑物通
道暢通。定期檢查用電線路和設(shè)備,以確保學(xué)校用電安全。定期對(duì)學(xué)生教室、供電設(shè)施、倉(cāng)庫、實(shí)驗(yàn)室、食堂等人員集中場(chǎng)所或可能
造成火災(zāi)事故的場(chǎng)所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改。
7.網(wǎng)絡(luò)事故。構(gòu)建校園網(wǎng)安全平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。充分發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的特長(zhǎng),通過多種途徑開展心理健康教育,警惕網(wǎng)絡(luò)依賴。進(jìn)一步落實(shí)校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施,抵制各種有害信息侵蝕,確實(shí)筑起一道防淫穢、迷信、反動(dòng)信息等的“防火墻”。加強(qiáng)學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)道德教育,教育學(xué)生自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)管理規(guī)定,堅(jiān)決抵制網(wǎng)上各種有害或不良信息的侵害。
8.活動(dòng)事故。加強(qiáng)對(duì)師生校外活動(dòng)的管理。學(xué)校組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“就近徒步”的原則。體育課、活動(dòng)課要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,防止安全事故發(fā)生。
9.不法傷害。健全門衛(wèi)管理制度,對(duì)在學(xué)校周邊活動(dòng)的可疑人員要密切關(guān)注,對(duì)進(jìn)出學(xué)校的陌生人要嚴(yán)格盤查,嚴(yán)禁小商販、社會(huì)青年等閑雜人員和可疑人員進(jìn)入學(xué)校,做好來客來訪和家長(zhǎng)進(jìn)校的登記工作,規(guī)避不法分子對(duì)師生造成傷害。
(四)、工作建議
1.增強(qiáng)人防力量。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)保安的教育和管理,增強(qiáng)保安工作責(zé)任心,提高保安履行職責(zé)、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。學(xué)校建立門衛(wèi)管理責(zé)任追究制度,如出現(xiàn)無關(guān)人員或未持證人員進(jìn)入校園,學(xué)校要追究保安人員的管理責(zé)任。
2.提升技防能力。學(xué)校配齊配足監(jiān)控探頭、報(bào)警裝置等,所有技防
設(shè)施完善到位。加強(qiáng)對(duì)技防設(shè)施的運(yùn)用與管理,組織專業(yè)人員對(duì)技防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)調(diào)試,并明確專人負(fù)責(zé)維護(hù)管理和運(yùn)行監(jiān)控,保證各項(xiàng)技防設(shè)施24小時(shí)正常有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
以上所述,我校通過認(rèn)真細(xì)致的檢查,所發(fā)現(xiàn)的情況和問題,對(duì)于存在的這些現(xiàn)象,學(xué)校已經(jīng)開始加強(qiáng)了整頓措施,把一切安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校
2014年4月11日