第一篇：加強(qiáng)安全管理 創(chuàng)建和諧校園

加強(qiáng)安全管理創(chuàng)建和諧校園

涼州區(qū)南關(guān)小學(xué)校園安全工作匯報(bào)

學(xué)校安全工作事關(guān)家庭幸福、學(xué)校穩(wěn)定，社會(huì)和諧。為強(qiáng)化我校安全理，切實(shí)保障廣大師生的安全，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展，我校牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，把學(xué)校安全工作放在各項(xiàng)工作的重要位置，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，有效地避免了各種事故的發(fā)生?，F(xiàn)就我校安全管理工作的一些做法匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全各項(xiàng)安全管理制度，不斷完善工作責(zé)任制。

1.學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)桑堅(jiān)德為組長(zhǎng)，書(shū)記嚴(yán)培

朝、副校長(zhǎng)張福永為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、總務(wù)處、門(mén)衛(wèi)、保安、各班 班主任為成員。工會(huì)主席崔永德同志負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全工作的管理。

2.不斷完善工作責(zé)任制。落實(shí)責(zé)任是做好學(xué)校安全工作的有效保 證。我校一直把安全工作的每項(xiàng)任務(wù)定崗定責(zé)，按程序管理。學(xué)校與 各部門(mén)責(zé)任人、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)，將 安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，切實(shí)增強(qiáng)了廣大教師的安全責(zé)任意識(shí)。與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任 書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

3.注重制度建設(shè)，不斷完善充實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度，建立定期檢 查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。校園實(shí)行24小時(shí)無(wú)縫隙管理，制訂了學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度，建立了事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件 應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制，對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都做到了有章可循。

二、拓展教育內(nèi)容增強(qiáng)師生的安全意識(shí)

要確保學(xué)校安全，其根本在于增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高自我防 范，自我救護(hù)的能力，因此抓好安全工作是教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。學(xué) 校把對(duì)學(xué)生的法制教育、安全教育、衛(wèi)生教育、心理健康教育納入教育教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)，使師生的法制觀(guān)念，安全防范能力，健康保健意識(shí)，自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，自覺(jué)維護(hù)校園安全。

1.以安全系列教育活動(dòng)為龍頭，開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”、“安全校園，和諧校園”等為主題的系列教育活動(dòng)；開(kāi)展防火、防電、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防運(yùn)動(dòng)損傷等安全知識(shí)競(jìng)賽和技 能演練；增強(qiáng)“安全就是健康，安全就是快樂(lè)，安全就是質(zhì)量，安 全就是和諧”的認(rèn)識(shí)。

2.開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用國(guó)旗下演講、晨會(huì)、主題班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、櫥窗、橫幅等多種途徑開(kāi)展安全教育；采取知識(shí) 競(jìng)賽、征文、學(xué)科滲透、應(yīng)急疏散、防災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演練等活動(dòng)形式，使學(xué) 生系統(tǒng)地接受安全知識(shí)教育。聘請(qǐng)東大街南苑社區(qū)法制專(zhuān)干擔(dān)任學(xué)校 的法制副校長(zhǎng)，來(lái)校為學(xué)生作安全教育講座和法制講座。以增強(qiáng)學(xué)生 安全防范和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生安全防范能力和自我救護(hù)能力。

3.在教學(xué)活動(dòng)中時(shí)時(shí)不忘向?qū)W生灌輸安全知識(shí)，把安全知識(shí)與學(xué) 科知識(shí)相互滲透，讓學(xué)生在接受文化知識(shí)的同時(shí)無(wú)形地受到安全知識(shí)

教育的熏陶:做到安全教育“四有”和“兩進(jìn)”：有課時(shí)、有教材、有教師、有教案；進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，并將授課情況納入了教學(xué)檢查之中。

4.扎實(shí)開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，我校堅(jiān)持以養(yǎng)成教 育為切入點(diǎn)，抓小事，抓細(xì)節(jié)，把學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全 教育相結(jié)合，堅(jiān)持開(kāi)展“入學(xué)常規(guī)及養(yǎng)成教育月活動(dòng)”。堅(jiān)持把《守 則》《規(guī)范》的貫徹落實(shí)作為主抓手，把紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮 貌等方面的良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作內(nèi)容，著眼于大處，著手于小處，狠抓學(xué)生的一日常規(guī)，從各方面規(guī)定學(xué)生應(yīng)該做和不應(yīng)該做的行為規(guī) 范。對(duì)應(yīng)該做的行為通過(guò)嚴(yán)格管理，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，如我們對(duì)學(xué)生上 下樓梯“輕聲、慢步、禮讓、右行”堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練，學(xué)生行走有序，有效地防止了踩踏事故的發(fā)生。在養(yǎng)成教育中，學(xué)校注重發(fā)揮“紅 領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的作用，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生日常安全行為實(shí)行自主 管理、評(píng)價(jià)，并及時(shí)反饋。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔?應(yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生 安全意識(shí)。

5.強(qiáng)化騎自行車(chē)學(xué)生安全管理。我校學(xué)生中有一部分騎自行車(chē)上學(xué)，途經(jīng)南關(guān)中路，過(guò)往車(chē)輛行駛速度快，成為騎車(chē)學(xué)生最大的安全隱患。遇上天黑路滑之時(shí)，騎車(chē)學(xué)生的安全更是時(shí)刻牽動(dòng)著每位家長(zhǎng)和老師的心。為此，我校嚴(yán)格學(xué)生騎車(chē)制度，強(qiáng)化學(xué)生路途安全管理。禁止未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎車(chē)上、下學(xué)，發(fā)現(xiàn)一例立即通知家長(zhǎng)。對(duì)已滿(mǎn)12周歲并要求騎車(chē)上學(xué)的學(xué)生，由家長(zhǎng)申請(qǐng)報(bào)學(xué)校同意后方 可騎車(chē)。學(xué)校定期對(duì)騎車(chē)學(xué)生進(jìn)行騎車(chē)安全教育，定期檢查學(xué)生自行車(chē)安全設(shè)施，定期召開(kāi)騎車(chē)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭安全教育，并就家校如何配合做好學(xué)生交通安全工作提出具體要求。同時(shí)要求騎 車(chē)的學(xué)生互相監(jiān)督，積極糾正騎車(chē)學(xué)生的不文明和不遵交規(guī)的行為，對(duì)降低學(xué)生道路安全隱患起到了積極的作用。

三、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)設(shè)施的安全檢杏，加大對(duì)學(xué)生的的監(jiān)管力度，確 保安全工作萬(wàn)無(wú)一失

1.加強(qiáng)安全巡視排查，及時(shí)消除安全隱患。學(xué)校每天安排一名 領(lǐng)導(dǎo)帶班，兩名教師值班，全天負(fù)責(zé)管理學(xué)生秩序。對(duì)教學(xué)樓、校園 各部位設(shè)施進(jìn)行安全檢查，做到排查到位、責(zé)任不留空隙。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常進(jìn)行全面性安全檢查，各處室分管范圍內(nèi) 的安全隱患不定期進(jìn)行徹底排查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛 在的問(wèn)題，并及時(shí)解決。要求每位教職工發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問(wèn)題，隨時(shí)上報(bào)。本學(xué)期在安全檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的安全隱患七項(xiàng)，現(xiàn)已全部進(jìn)行 了整改。教學(xué)樓電氣線(xiàn)路規(guī)范、完整，無(wú)破損、老化現(xiàn)象；體育設(shè)備、設(shè)施使用正常，實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備進(jìn)行了檢查整理，消防設(shè)施功能正常。

2.加強(qiáng)校園安全動(dòng)態(tài)管理。在課間活動(dòng)，實(shí)行教師候課制，采用 跟蹤式管理，做到兩操跟班、課間跟班、課前候課，避免學(xué)生脫離教 師視線(xiàn)，防止意外事故發(fā)生。為各班選配副班主任，協(xié)助班主任做好 教育管理工作，每個(gè)樓梯口都安排值周老師，每層樓安排紅領(lǐng)巾安全 監(jiān)督崗，對(duì)學(xué)生上下樓梯進(jìn)行管理和疏導(dǎo)。3.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安管理。要求門(mén)衛(wèi)全天在崗，時(shí)時(shí)在崗。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，各時(shí)段按時(shí)開(kāi)門(mén)，嚴(yán)禁陌生人和行跡可疑者進(jìn)入校園。針對(duì)一年級(jí)新生年齡小、行動(dòng)慢的特點(diǎn)，學(xué)校決定每天中午提前5分鐘組織放學(xué)，并要求語(yǔ)數(shù)教師共同組織、共同護(hù)送，及時(shí)消除了放學(xué)時(shí)因一年級(jí)學(xué)生接送家長(zhǎng)多而帶來(lái)的不安全隱患，同時(shí)緩解了放學(xué)時(shí)校門(mén)岔路口的交通擁堵的現(xiàn)象。學(xué)校還要求門(mén)衛(wèi)人員在放學(xué)后推遲15分鐘后逐樓逐層清理逗留于校園內(nèi)的學(xué)生，全力確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

四、逐步完善校園安全技防設(shè)施，達(dá)到物防人防完美結(jié)合

1.消防器材的使用情況。學(xué)校在每層教學(xué)樓的樓梯兩邊軍配備了 四個(gè)消防滅火器和二個(gè)消火栓，走廓的東西兩頭還各有一個(gè)消火栓，圖書(shū)室、庫(kù)房、計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)部位也配備有相應(yīng)的滅火器材。每層 樓梯間都有應(yīng)急照明燈，且工作正常。上學(xué)期，教學(xué)樓內(nèi)的消防滅火 器己到更新的期限，學(xué)校對(duì)所有的消防滅火器全部進(jìn)行了重新填充和 檢驗(yàn)，目前各處滅火器及其它消防器械功能正常；安全疏散通道、安 全出口的指示標(biāo)志齊全。

2.監(jiān)控設(shè)備的使用情況。投入四萬(wàn)多元，由教育局統(tǒng)一招標(biāo)安裝 的校園安全監(jiān)控系統(tǒng)己于前年投入使用，目前工作正常，校門(mén)口、樓 門(mén)口、廁所、操場(chǎng)、樓道、樓梯間各層都有視頻監(jiān)控探頭，它可以全 范圍的對(duì)校園的情況進(jìn)行監(jiān)控，監(jiān)控主機(jī)安裝在教學(xué)樓的值班室內(nèi)，值班人員足不出戶(hù)就可以隨時(shí)調(diào)閱查看校園的各處的情況，保證安全 監(jiān)控?zé)o死角，無(wú)盲點(diǎn)。另外，在教學(xué)樓內(nèi)還安裝紅外線(xiàn)報(bào)警設(shè)備，一 旦有人進(jìn)入，即可示警，目前工作基本正常。

五、校園周邊環(huán)境迫切需要改善

1.學(xué)校到天寧苑的這段路沒(méi)有安裝路燈，路口車(chē)輛多，車(chē)速快，道路上無(wú)斑馬線(xiàn)，無(wú)減速帶，無(wú)“前方有學(xué)?！钡臉?biāo)識(shí)，學(xué)生橫穿馬 路比較危險(xiǎn)。

2.學(xué)校通往武運(yùn)司四隊(duì)的巷子道路年久失修，高低不平，無(wú)下水 管道，遇上下雨，周?chē)挠晁技械竭@里，師生無(wú)法通行。且道路 兩側(cè)墻體開(kāi)裂，墻根粉蝕，隨時(shí)有傾倒的可能，嚴(yán)重威脅著師生的安 全。武運(yùn)司四隊(duì)巷口處商鋪多，菜販無(wú)人管理，到了中午下午放學(xué) 間，他們都擁到路上兜售商品，造成交通擁堵，師生通行不便，且有 安全隱患。

3.學(xué)校往南的巷子雖已打通，但道路未曾硬化，雨天通行困難。

以上三點(diǎn)，給學(xué)校安全工作帶來(lái)更大難度，社會(huì)、家長(zhǎng)意見(jiàn)頗多。面對(duì)困難與不足，我們將不遺余力地為師生的安全盡心盡力、奔走呼 號(hào)，從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除各種 安全隱患；從源頭上抓起，把安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

總之，安全責(zé)任重于泰山，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)對(duì)學(xué)校安全工作的要求，廣泛發(fā)動(dòng)全體師生全員參與，始終把安全工作放在第一位，時(shí)刻緊繃安全之弦，在有關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持下，大力消除各種安全隱患，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

第二篇：強(qiáng)化安全管理創(chuàng)建和諧校園

強(qiáng)化安全管理創(chuàng)建和諧校園 ——安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

安全重于泰山，安全工作是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。長(zhǎng)期以來(lái)，我校始終把學(xué)校安全工作放在首位，牢固樹(shù)立“安全第一”的育人理念，不斷強(qiáng)化學(xué)校安全管理，提高師生安全意識(shí)，堅(jiān)持在常規(guī)管理中落實(shí)安全，在課堂教學(xué)中滲透安全，在工作重點(diǎn)中突出安全，切切實(shí)實(shí)把“安全無(wú)小事”落實(shí)到具體工作中，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。從日常工作的一點(diǎn)一滴抓起，明確分工，責(zé)任到人，分層落實(shí)，齊抓共管，把安全工作做得細(xì)之又細(xì)，從多個(gè)層面、多個(gè)角度構(gòu)建平安和諧校園，有效地避免了各種事故的發(fā)生，讓學(xué)生遠(yuǎn)離傷害。切實(shí)創(chuàng)建一個(gè)“平安、和諧、文明”的育人環(huán)境。現(xiàn)就我校安全工作的主要做法作以下匯報(bào)：

一、組織機(jī)構(gòu)

我校安全工作在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)有關(guān)安全工作會(huì)議精神，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，進(jìn)一步深化和拓展平安建設(shè)工作，扎實(shí)做好校園及周邊治安綜合治理工作，切實(shí)把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧校園的一件大事來(lái)抓。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善

1、健全組織，提供保證創(chuàng)建“平安和諧校園”工作，我校把此項(xiàng)工作列入學(xué)校重要的議事日程。學(xué)校先后制定了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃，具體的工作方案，安全工作會(huì)議記錄，各項(xiàng)安全事故防范預(yù)案，人、財(cái)物保障措施。學(xué)校成立了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)倪永強(qiáng)任組長(zhǎng)；副校長(zhǎng)張廣輝任副組長(zhǎng)，成員有安全辦公室謝小磊主任、教導(dǎo)處王淑芝、韓廣洲主任、總隊(duì)輔導(dǎo)員蘇東生、總務(wù)主任劉為及各班主任。明確了責(zé)任，做到了誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)。保證學(xué)校的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

2、完善制度，明確責(zé)任要想把安全工作落到實(shí)處，還必須有相應(yīng)的制度為保證。我們根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際，制定了學(xué)校安全管理、教學(xué)安全校園安全、教學(xué)設(shè)備安全、飲食衛(wèi)生安全、道路交通安全等方面的安全管理制度。主要制定了安全管理制度八大類(lèi)35個(gè)，安全工作預(yù)案13類(lèi)。實(shí)行責(zé)任追究制和安全責(zé)任事故“一票否決”制，讓全體教職工人人成為學(xué)生安全守護(hù)員，確保把各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

（二）構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。

各級(jí)政府、教育主管部門(mén)非常重視學(xué)校安全工作，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹(shù)立安全意識(shí)為主線(xiàn)，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。逐級(jí)簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書(shū)，落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)校與校車(chē)司機(jī)、教師、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)自上而下，逐級(jí)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面，提高了全校教師對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí)，做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。構(gòu)建全方位的安全網(wǎng)絡(luò)。

（三）完善安全體系

學(xué)校強(qiáng)化了安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)值班制度，有專(zhuān)職保安負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)管理工作，要求門(mén)衛(wèi)每天堅(jiān)持24小時(shí)值班，落實(shí)校外人員入校登記、驗(yàn)證制度，堅(jiān)決禁止閑雜人員、機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校園。每天堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度，掛牌上崗，在上下學(xué)的學(xué)校門(mén)口一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，一名中層領(lǐng)導(dǎo)，四名安全保衛(wèi)人員在上下學(xué)時(shí)間進(jìn)行值勤，確保萬(wàn)無(wú)一失。加強(qiáng)路隊(duì)紀(jì)律整頓，少隊(duì)部、值周組緊配合，協(xié)同檢查，徹底杜絕了路隊(duì)秩序混亂、紀(jì)律渙散現(xiàn)象。為了緩解放學(xué)學(xué)生擁擠現(xiàn)象，我校實(shí)施了錯(cuò)峰放學(xué)，間隔時(shí)間6分鐘。同時(shí)緩解了放學(xué)時(shí)校門(mén)路口的交通壓力。發(fā)揮技術(shù)防控作用，完善電子監(jiān)控系統(tǒng)。進(jìn)一步完善校園監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)校園安全動(dòng)態(tài)管理。在課間活動(dòng)，采用跟蹤式管理，做到兩操跟班、課間跟班、課前候課，避免學(xué)生脫離教師視線(xiàn)，防止意外事故發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防治管理。學(xué)校超市嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生“三簽字”、“四嚴(yán)禁”制度。確保飲食衛(wèi)生，杜絕病從口入。對(duì)于校內(nèi)學(xué)生經(jīng)?；顒?dòng)或?qū)W生經(jīng)常性集中的室內(nèi)外場(chǎng)所，學(xué)校安排專(zhuān)人及時(shí)進(jìn)行消毒，堅(jiān)持晨午檢制度，有效防止傳染疾病的傳播。群防群治，建立健全安全工作機(jī)制。

二、安全責(zé)任落實(shí)

（一）安全檢查

加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。每月都進(jìn)行一次安全消防、食品、用電、實(shí)驗(yàn)室、周邊環(huán)境等檢查。積極配合衛(wèi)生局、派出所對(duì)學(xué)校超市、飲水衛(wèi)生、安全通道、消防器材等進(jìn)行檢查。同時(shí)，在積極配合上級(jí)單位對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全檢查的基礎(chǔ)上做上，做好自查工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組常進(jìn)行全面性安全檢查，各辦公室分管范圍內(nèi)的安全隱患不定期進(jìn)行徹底排查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，每位教職工發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)上報(bào)。加強(qiáng)校車(chē)車(chē)輛及司機(jī)的管理。學(xué)校非常重視校車(chē)安全運(yùn)送學(xué)生工作，安排校車(chē)照管員每天跟隨校車(chē)接送學(xué)生。值班老師每天放學(xué)前到校門(mén)前指揮校車(chē)按指定位置?？浚?jīng)常提醒司機(jī)注意安全事項(xiàng)。如：不要疲勞駕駛，不違章駕駛，在車(chē)輛行駛過(guò)程中一定要注意學(xué)生安全。經(jīng)常察看校車(chē)情況、司機(jī)精神狀況，同時(shí)通知校車(chē)，如果遇到特殊天氣，可推遲到校，一定要保證學(xué)生安全。向車(chē)主發(fā)放宣傳單，提醒他們一定要注意安全，經(jīng)常保養(yǎng)車(chē)輛等等，確保安全。

（二）校舍安全改造工程

加強(qiáng)了校舍方面的安全管理，對(duì)各類(lèi)校舍采取日觀(guān)察、周小檢、月大檢的方式，認(rèn)真觀(guān)察校舍情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。教室、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、照明，微機(jī)室、防護(hù)欄、體育運(yùn)動(dòng)等設(shè)施、設(shè)備的性能都要符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。按照《中華人民共和國(guó)消防法》的要求和學(xué)校消防工作的實(shí)際需要，配備緊急照明裝置和消防設(shè)備、設(shè)施、器材，并加強(qiáng)日常維護(hù)，確保有效，保證緊急疏散通道、安全出口和消防車(chē)通道暢通。另外，我們對(duì)一般人易忽略的圍墻、廁所經(jīng)常進(jìn)行縝密檢查，避免釀成大禍。財(cái)會(huì)室、微機(jī)室、多媒體教室等重點(diǎn)部門(mén)都安裝了護(hù)欄。定期和不定期地對(duì)校內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行檢查、記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理。

（三）安全隱患整改

對(duì)校園安全進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，消除安全隱患。第一，總務(wù)處每周對(duì)校舍及用電線(xiàn)路檢查一次，特殊情況（大雨、大雪）每天檢查一次；教導(dǎo)處對(duì)教室、功能室、體育設(shè)施每周檢查一次；安全辦每天對(duì)學(xué)生中可能存在的安全問(wèn)題進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)消除。確保校舍及師生安全。

第二，學(xué)校每天派專(zhuān)人對(duì)教室進(jìn)行檢查，確保安全。在學(xué)生中設(shè)立安全員，監(jiān)督學(xué)生守紀(jì)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向教師匯報(bào)。

第三，學(xué)校為了確保學(xué)生安全，在校門(mén)外存在隱患的交通要道安裝四道車(chē)輛減速帶。校園交通文化書(shū)屋內(nèi)張貼安全教育標(biāo)志。

（四）安全主題活動(dòng)

積極開(kāi)展主題安全教育活動(dòng)，本學(xué)期我們先后開(kāi)展了“讓交通事故遠(yuǎn)離我們”、“春季傳染病及手足口病的預(yù)防”、“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”、“安全校園，和諧校園”等大型主題安全教育活動(dòng)，通過(guò)讓學(xué)生聽(tīng)講座、談感受等方式。組織全體師生收看了“生命至上”光盤(pán)，全體教職工明確了安全工作職責(zé)，做到群防群治，確保校園安全。

三、安全教育

（一）安全教育月、教育日活動(dòng)

認(rèn)真做好了安全教育月活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展“3.29安全教育日”主題教育。學(xué)校安全教育月和安全教育日活動(dòng)以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”為主題，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。以安全教育月活動(dòng)為龍頭，開(kāi)展防火、防電、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防運(yùn)動(dòng)損傷等安全技能演練；增強(qiáng)“安全就是健康，安全就是快樂(lè)，安全就是質(zhì)量，安全就是和諧”的認(rèn)識(shí)。

（二）安全課及日常安全教育

每?jī)芍苷匍_(kāi)安全教育主題班會(huì)，每?jī)芍?次安全教育課，并利用周一升旗時(shí)向全校師生進(jìn)行安全教育。學(xué)校把安全知識(shí)教育列入教學(xué)計(jì)劃，納入教學(xué)內(nèi)容，保證課時(shí)。通過(guò)安全教育課，看錄像，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。加強(qiáng)師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實(shí)提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性，使師生的法制觀(guān)念、安全防范意識(shí)、衛(wèi)生保健意識(shí)、心理調(diào)節(jié)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。充分利用學(xué)校的校報(bào)、?？?、廣播、宣傳欄等宣傳陣地，對(duì)師生進(jìn)行經(jīng)常性的安全健康教育。開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。利用國(guó)旗下演講、晨會(huì)、主題班會(huì)、校園廣播和櫥窗展示等多種途徑開(kāi)展安全教育；采取知識(shí)競(jìng)賽、征文、學(xué)科滲透、應(yīng)急疏散、防災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)演練等活動(dòng)形式，使學(xué)生系統(tǒng)地接受安全知識(shí)教育；學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

（三）安全報(bào)告專(zhuān)題

學(xué)校邀請(qǐng)派出所、交警、消防等職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家到校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行人身、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)講座、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、主題班隊(duì)會(huì)、征文比賽、校園廣播等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑、圖文并茂的形式，利用多媒體等現(xiàn)代化手段對(duì)學(xué)生多途徑地開(kāi)展安全知識(shí)的宣傳和教育。完善了法制副校長(zhǎng)制度，聘請(qǐng)了紅星鄉(xiāng)司法所劉廣東所長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期進(jìn)行一次法律講座，構(gòu)建起了家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育管理機(jī)制。我校非常重視學(xué)生的心理健康教育，配有兼職輔導(dǎo)人員，為學(xué)生提供及時(shí)、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。學(xué)校召開(kāi)了安全教育大會(huì)、開(kāi)展了安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。增強(qiáng)了學(xué)生辨別是非的能力，使學(xué)生受到的良好的教育。

（四）應(yīng)急演練

積極開(kāi)展逃生演練、防震演練、安全疏散演練活動(dòng)。每學(xué)期都要進(jìn)行實(shí)際演練。做到層層開(kāi)展，班班組織，人人參與，每個(gè)教師和學(xué)生必須明確要求與路線(xiàn)，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，確保演練取得成效，提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。如今年5.12，我校成功地組織了“抗震緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練”。通過(guò)演練，全校師生對(duì)逃生路線(xiàn)、安全指示標(biāo)志、安全場(chǎng)所位置、逃生自救方法、重點(diǎn)部位保護(hù)措施等有了清楚的認(rèn)識(shí)，教師的應(yīng)急判斷和指揮能力得到了很大的提高，應(yīng)急預(yù)案得到了進(jìn)一步的完善和改進(jìn)，增強(qiáng)了實(shí)用性和操作性。

四、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理

積極與公安、消防、衛(wèi)生等部門(mén)密切合作，對(duì)校園周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治，為學(xué)校創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。校外無(wú)游商攤點(diǎn)，校園環(huán)境優(yōu)越。學(xué)校堅(jiān)持配合公安機(jī)關(guān)“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，徹底疏理校園及其附近的安全環(huán)境，進(jìn)一步落實(shí)了校園安全責(zé)任制，校園交通秩序良好，學(xué)校十分重視師生的交通安全，做了大量的工作，每次上學(xué)、放假高峰時(shí)間，值日領(lǐng)導(dǎo)、班主任全部到校門(mén)前指揮疏導(dǎo)交通。學(xué)校還要求家長(zhǎng)配合，上學(xué)和放假實(shí)行家長(zhǎng)接送，共同做好學(xué)生的安全教育工作，做到交通安全警鐘常鳴。

五、成績(jī)及榮譽(yù)

在開(kāi)展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)工作以來(lái)，我校的安全工作開(kāi)展扎實(shí)有效，校園環(huán)境建設(shè)，教學(xué)工作秩序都有了很大的改觀(guān)，校舍倒塌、踩踏、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故，校內(nèi)規(guī)劃合理，治安穩(wěn)定，教學(xué)、其它公共活動(dòng)場(chǎng)管理秩序良好，學(xué)校的安全事故始終控制為零，確保了正常的教育教學(xué)秩序，確保了學(xué)校師生的生命安全，師生員工對(duì)校園各項(xiàng)管理很滿(mǎn)意。德育教育、育人環(huán)境、自救自護(hù)、交通安全、法制教育等活動(dòng)社會(huì)反響較好。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也深知校園安全工作任重而道遠(yuǎn)，工作中難免有不足之處，離上級(jí)的要求還有一定的差距。特別是學(xué)校班容量大，社會(huì)上也有許多不可控因素，還有許多工作要做，安全工作一刻也不可放松，一點(diǎn)都不能馬虎。我們將以今天的會(huì)議為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作力度，整改防范薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力工作，我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓好抓實(shí)，面對(duì)新形勢(shì)，新要求，我們還應(yīng)積極探索新辦法和新途徑，為學(xué)校工作的良性發(fā)展，創(chuàng)建和諧校園，創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、穩(wěn)定的環(huán)境。讓學(xué)生舒心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)安心。我們相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，有全體師生的緊密協(xié)作，我校一定能給孩子們撐起一片茁壯成長(zhǎng)的天空。

強(qiáng)化安全管理創(chuàng)建和諧校園 ——安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

榆樹(shù)市紅星鄉(xiāng)中心小學(xué)校 二0一六年九月七日

第三篇：加強(qiáng)校園安全管理創(chuàng)建平安和諧校園

麻城市黃土崗中心學(xué)校文稿

加強(qiáng)校園安全管理創(chuàng)建平安和諧校園

湖北省麻城市黃土崗中心學(xué)校 陳昌學(xué)

黃土崗中心學(xué)校地處湖北省麻城市北部黃土崗鎮(zhèn)，臨近106國(guó)道，依傍舉水河，是一所典型的農(nóng)村中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有在校生1900余人，教學(xué)班20余個(gè)，專(zhuān)任教師109人，其中地、市級(jí)骨干教師20人，高級(jí)教師13人。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、誠(chéng)信育才、科學(xué)管理”的治校原則，秉承”像經(jīng)營(yíng)家一樣管理學(xué)校，像愛(ài)護(hù)親人一樣善待師生“的辦學(xué)理念，求真務(wù)實(shí)，聚淀內(nèi)涵，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)校園安全管理，努力打造平安校園、書(shū)香校園、和諧校園。近年來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)成果顯著，受到了國(guó)家教育部、湖北省、黃岡市領(lǐng)導(dǎo)的親臨視察和指導(dǎo)工作。

為了讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓幸福家庭免遭不幸，讓和諧的校園更加平安。近年來(lái)，我校在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化校園安全管理，形成了正確的安全理念、有效的管理體系、完善的規(guī)章制度、規(guī)范的安全行為、齊全的安全措施，扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，保證了良好的教育教學(xué)秩序。

一、認(rèn)清形勢(shì)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高安全工作認(rèn)識(shí)

當(dāng)前，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，教育教學(xué)改革的不斷深入，科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，完善教育法制的步伐加快。實(shí)行依法治校，創(chuàng)建平安校園是新形勢(shì)下學(xué)校贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)根本舉措和緊迫任務(wù)。

黃土崗中心學(xué)校一貫重視學(xué)校安全工作，視學(xué)校安全為學(xué)校工作的頭等大事，做到警鐘長(zhǎng)鳴。我校領(lǐng)導(dǎo)更為重視，根據(jù)上級(jí)精神，學(xué)校每年都要召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子安全工作會(huì)和全校師生安全保衛(wèi)工作專(zhuān)題會(huì)，結(jié)合本校實(shí)際制定“平安校園”建設(shè)工作方案。學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員包括各處室領(lǐng)導(dǎo)，另外還聘請(qǐng)了綜合治理副校長(zhǎng)和鎮(zhèn)派出所民警任學(xué)校兼職安全顧問(wèn)，建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任及保衛(wèi)科、各班主任及學(xué)生安全委員三個(gè)層次的安全防范網(wǎng)絡(luò)。制定“平安校園”創(chuàng)建工作計(jì)劃，加強(qiáng)安全宣傳教育，努力在全校形成人人重視安全，人人參與管理，齊抓共管的氛圍和局面。

二、強(qiáng)化責(zé)任，培育安全觀(guān)念文化，提高師生安全意識(shí)

安全觀(guān)念文化是平安校園建設(shè)的核心。我校大力倡導(dǎo)“以人為本，預(yù)防為主”的安全防范新理念，積極樹(shù)立以人為本的價(jià)值觀(guān)、安全第一的發(fā)展觀(guān)、積極主動(dòng)的協(xié)調(diào)觀(guān)、珍愛(ài)生命的情感觀(guān)，全面提高師生安全意識(shí)。只有這樣，學(xué)校的安全管理才能有效，師生的安全行為才能規(guī)范。

為對(duì)師生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防身及其他有關(guān)安全常識(shí)的教育。重點(diǎn)抓了每周一節(jié)“安全教育課”。學(xué)校堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下的講話(huà)，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到一周一個(gè)主題，一月一小結(jié)。學(xué)校要求每班必須上一堂安全教育課，要求有課題、有教案，每月一次安全主題班會(huì)，每學(xué)期一次安全知識(shí)講座或法制教育報(bào)告會(huì)。積極加強(qiáng)“家長(zhǎng)學(xué)?！苯ㄔO(shè)，密切家校聯(lián)系，向每一位家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)生安全教育公開(kāi)信。充分利用學(xué)校麻城市黃土崗中心學(xué)校文稿

宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、廣播電視等形式進(jìn)行安全教育宣傳，努力營(yíng)造“平安校園”建設(shè)的良好氛圍。結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)安全教育校本教研，編寫(xiě)了《黃土崗中心學(xué)校安全知識(shí)手冊(cè)》等校本教材，普及安全知識(shí)。不定期的舉辦“安全教育周”活動(dòng)，通過(guò)舉辦交通安全圖片展、消防安全知識(shí)講座、舉行大型的“珍愛(ài)生命，拒接毒品”簽名活動(dòng)、開(kāi)展法制教育講座、發(fā)放傳染病預(yù)防宣傳資料等多種形式培育安全觀(guān)念文化，提高師生安全意識(shí)。

三、注重預(yù)防，加強(qiáng)安全制度建設(shè)，層層落實(shí)安全管理責(zé)任

完善的安全制度是平安校園建設(shè)的保障。為了預(yù)防安全事故的發(fā)生，在“平安校園”建設(shè)中，我們堅(jiān)持“預(yù)防為主，群防群治”的方針，建立健全各種安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制。包括《校內(nèi)和外出活動(dòng)安全制度》、《學(xué)生日常安全管理制度》、《門(mén)衛(wèi)管理制度》、《寄宿生陪宿制度》、《教師值日簽到制度》、《重大安全事故報(bào)告制度和責(zé)任追求制度》、《疾病預(yù)防和傳染病報(bào)告制度》、《學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理制度》、《黃土崗中心學(xué)校電工職責(zé)制度》等，不斷完善學(xué)校安全工作的責(zé)任體系、監(jiān)管機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全工作的制度化、規(guī)范化與長(zhǎng)效化，使校園更加和諧、安寧。

為了強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，學(xué)校建立了安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，其他副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其分管職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。校長(zhǎng)與處室簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，處室主任與所屬年級(jí)或教研組簽訂責(zé)任書(shū)，班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂書(shū)面安全協(xié)議，做到層層簽約，責(zé)任到人，形成上下結(jié)合、齊抓共管、監(jiān)管有力、獎(jiǎng)罰分明的安全監(jiān)管體系。

積極搞好學(xué)園周邊綜合治理，開(kāi)展“抓整改、保安全”為主題的“百日安全隱患排查”活動(dòng)?；顒?dòng)期間，積極與工商、公安部門(mén)聯(lián)系，認(rèn)真組織安全檢查，查事故隱患，保人身安全，促學(xué)校發(fā)展。積極開(kāi)展有利于學(xué)生成長(zhǎng)的文化娛樂(lè)和健身活動(dòng)，教育和指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行個(gè)人防身、自護(hù)自救。

四、強(qiáng)化管理，加強(qiáng)安全行為引導(dǎo)，從管理上預(yù)防安全事故發(fā)生

規(guī)范安全行為是平安校園建設(shè)的關(guān)鍵。學(xué)校在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循教學(xué)規(guī)范，落實(shí)安全管理要求，合理預(yù)見(jiàn)、積極預(yù)防可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中自覺(jué)養(yǎng)成安全行為習(xí)慣。

學(xué)校通過(guò)演講、座談、看專(zhuān)題片、開(kāi)主題班會(huì)等多種形式規(guī)范學(xué)生行為，從每天的行為習(xí)慣、生活起居、言談舉止、舉手投足等一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，做文明中學(xué)生。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒活動(dòng)，不到“網(wǎng)吧”上網(wǎng)，嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)上下學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)到校，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具和其他危險(xiǎn)物品入校。校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)禁止靠近不安全設(shè)施，乘坐不安全車(chē)輛，吸食不安全食品。加強(qiáng)學(xué)校特殊學(xué)生（如身體殘疾、心理障礙、單親家庭學(xué)生等）、留守生的教育與管理，建立特殊學(xué)生、留守生檔案，制定相應(yīng)的管理措施，采取集中與個(gè)別相結(jié)合的辦法與他們座談，了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況，傾聽(tīng)他們的心聲，開(kāi)展心理健康教育，給予關(guān)愛(ài)，促其成長(zhǎng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為。要求教師遵守職業(yè)道德，嚴(yán)禁教師隨意給學(xué)生停課，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生實(shí)行侮辱和心罰，絕不允許因教學(xué)行為不當(dāng)而導(dǎo)致學(xué)生安全事故發(fā)生。

我校每學(xué)期至少要開(kāi)展一次針對(duì)地震、火災(zāi)、防空、防傳染等災(zāi)害事故和突發(fā)事件的緊急疏散演練，使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法，切實(shí)提高突

發(fā)公共事件的應(yīng)急處置能力。

五、加大投入，完善硬件設(shè)施，奠定安全物質(zhì)文化基礎(chǔ)

完善安全設(shè)施是平安校園建設(shè)的基礎(chǔ)。我?；A(chǔ)設(shè)施條件比較薄弱，給學(xué)校管理帶來(lái)諸多不便；加之學(xué)校地處鎮(zhèn)區(qū)，進(jìn)出人員較復(fù)雜。我們只能靠加強(qiáng)防范，加強(qiáng)管理來(lái)保障安全工作。為了確保校園安全，近年來(lái)我們“舍得花錢(qián)買(mǎi)平安”，加大了對(duì)安全硬件設(shè)施的投入。我校在所有教室都張貼了安全疏散路線(xiàn)圖，在校內(nèi)各處設(shè)置警示標(biāo)志；在校園內(nèi)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)、紅外線(xiàn)報(bào)警系統(tǒng)和消控設(shè)施，監(jiān)控面達(dá)到全校的95％.為保證校園治安執(zhí)勤通訊暢通，為門(mén)衛(wèi)和保安配備了電話(huà)、警棍、手電等設(shè)施，給安全保衛(wèi)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。為防止火災(zāi)和意外事故發(fā)生，學(xué)校按要求在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)大樓、學(xué)生宿舍、科教樓都安裝了疏散指示燈和應(yīng)急燈及疏散指示牌，配齊滅火器材，定期維修，及時(shí)更換滅火配件、換藥，保證器材的正常使用。在樓道和走廊增設(shè)安全防護(hù)設(shè)施。配備校醫(yī)和急救器材。

近幾年來(lái)，由于安全工作扎實(shí)有序，措施得力，我校沒(méi)有發(fā)生一起違規(guī)或重大安全事故，學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)校面貌昂揚(yáng)向上，多次被評(píng)為“黃岡市中小學(xué)校園安全綜合治理先進(jìn)單位”和黃岡市“平安校園”。

2012年5月16日

通聯(lián)：湖北省麻城市黃土崗中心學(xué)校陳昌學(xué)

郵編：438300QQ:327197770

Tel: ***

E-mail:***@163.com【作者簡(jiǎn)介】

陳昌學(xué)：男，1977年8月生于湖北麻城市。大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師。湖北教育學(xué)會(huì)會(huì)員。2000年畢業(yè)于湖北黃岡師范學(xué)院中文系，后分配于麻城市黃土崗中心學(xué)校工作。2003年在湖北大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)。工作期間，歷任中學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)教師，有過(guò)多年中學(xué)畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)，教育教學(xué)成績(jī)顯著。業(yè)余愛(ài)好攝影、文學(xué)寫(xiě)作，有30多篇教育教學(xué)論文及文學(xué)作品在《中國(guó)教師報(bào)》、《黃岡日?qǐng)?bào)》、《鄂東晚報(bào)》、《黃岡師院報(bào)》、《楚天聲屏報(bào)》、《麻城報(bào)》及《初中生天地》、《黃岡周刊》、《大家教育周刊》《創(chuàng)業(yè)麻城》等省、市級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表。也有部分作品散見(jiàn)于黃岡教育網(wǎng)、黃岡新視窗、麻城信息港、麻城教育信息網(wǎng)等網(wǎng)站。系學(xué)校、麻城市骨干教師，2007年麻城市首屆初中班主任培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，2010年麻城市委黨校第三期后備干部培訓(xùn)班學(xué)員。有論文在2011年麻城市委宣傳部、市委黨校舉辦的“住建杯”慶祝建黨90周年理論征文中獲“十大優(yōu)秀征文”。

第四篇：加強(qiáng)學(xué)校安全管理_創(chuàng)建平安和諧校園

加強(qiáng)學(xué)校安全管理 創(chuàng)建平安和諧校園

——黃云華

加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè)，培育學(xué)生健康成長(zhǎng)，是一項(xiàng)關(guān)系億萬(wàn)家庭、國(guó)家前途和民族命運(yùn)的希望工程，同時(shí)也是一項(xiàng)涉及社會(huì)方方面面的系統(tǒng)工程。所以，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的教育發(fā)展環(huán)境至關(guān)重要。筆者就學(xué)校安全管理談幾點(diǎn)看法。

一、建立和完善安全管理制度，提高學(xué)校規(guī)范化管理水平。學(xué)校要按照有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全工作規(guī)章制度，并狠抓規(guī)章制度的落實(shí)，以制度促規(guī)范、促管理。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)等規(guī)章制度。同時(shí)，學(xué)校要建立安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制，逐級(jí)簽定責(zé)任書(shū)，把工作落實(shí)到每個(gè)處室和具體責(zé)任人。

二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全工作，確保學(xué)生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校設(shè)置門(mén)衛(wèi)崗位和校警崗位，并為其配備必要的裝備與設(shè)施，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)能力。

三、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作，努力促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生工作是學(xué)校安全工作的重要組成部分，確保學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品安全是創(chuàng)建平安和諧校園的重要內(nèi)容。學(xué)校對(duì)一些傳染性疾病或群發(fā)性不明原因疾病要及時(shí)報(bào)告并且最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行消毒等，避免事故的進(jìn)一步擴(kuò)大。

四、加強(qiáng)法制宣傳教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。加大法律法規(guī)的宣傳力度，增強(qiáng)學(xué)生法制觀(guān)念，提高學(xué)生遵紀(jì)守

法的自覺(jué)性。開(kāi)展 “法律進(jìn)校園”普法宣傳教育活動(dòng)，積極向?qū)W生做法制教育。同時(shí)，不斷探索新的法制宣傳教育方式，并實(shí)現(xiàn)法制教育的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。

五、加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照應(yīng)急體系建設(shè)的要求，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，從而進(jìn)一步提高學(xué)校的應(yīng)急處置能力。學(xué)校按照應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期組織一次消防、防震、防傷害等內(nèi)容的一次應(yīng)急演練活動(dòng)，借此進(jìn)一步提高師生的應(yīng)急意識(shí)和自救自護(hù)能力。學(xué)校要高度重視安全教育工作，積極宣傳黨和國(guó)家安全工作的方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全工作的重大舉措，宣傳本地區(qū)、本學(xué)校安全工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校要在開(kāi)學(xué)初、放假前、安全教育月等時(shí)段，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展安全教育。

六、加強(qiáng)師德建設(shè)。

教育教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹(shù)立良好的道德風(fēng)范，不得歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生。要根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，強(qiáng)化心理咨詢(xún)，及時(shí)化解學(xué)生的心理壓力。要加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，充分利用學(xué)校的宣傳媒體，采取靈活多樣的方式，開(kāi)展內(nèi)容豐富的安全文化活動(dòng)，努力營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的學(xué)校安全氛圍。

第五篇：加強(qiáng)學(xué)校安全管理 創(chuàng)建平安和諧校園

加強(qiáng)學(xué)校安全管理 創(chuàng)建平安和諧校園

——高平鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作簡(jiǎn)介

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我們堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”、“源頭遏制，過(guò)程監(jiān)管”的原則，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

一、學(xué)?；厩闆r

我校位于高平鎮(zhèn)高平街道中心地段，占地面積約6670平方米。學(xué)校的東面和西面是兩棟宿辦樓，南面是教學(xué)樓。我校現(xiàn)有14個(gè)班，共有學(xué)生593多人，有教職員工33人。

二、學(xué)校安全工作具體做法

1、強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)安全責(zé)任。為進(jìn)一步做好學(xué)校安全管理，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校始終把安全擺在突出位置作為大事來(lái)抓。成立了以校長(zhǎng)杜占貴任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)姚少?lài)?guó)任副組長(zhǎng)，班子成員和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。

2、通過(guò)廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高師生安全意識(shí)。安全工作重在預(yù)防。為此我校經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動(dòng)等方面的安全教育。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校組織各班利用班會(huì)課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、編制校園安全童謠等形式，通過(guò)講解、演示和演練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。開(kāi)學(xué)第二周，學(xué)校又利用開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行了安全知識(shí)專(zhuān)題講座，提高了學(xué)生的防范意識(shí)。

3、強(qiáng)化安全意識(shí)，杜絕不安全事故發(fā)生，做到安全第一。安全工作是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的前提條件，是學(xué)校的重點(diǎn)工作。針對(duì)我校地處高平鎮(zhèn)中心位置，校園周邊環(huán)境復(fù)雜的現(xiàn)狀，為明確各自的安全責(zé)任，政教處負(fù)責(zé)簽訂了路隊(duì)教師護(hù)送協(xié)議；一、二、三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)接送協(xié)議；教師與學(xué)校安全協(xié)議；住宿點(diǎn)與學(xué)校安全協(xié)議，明確了各自的責(zé)任范圍，確保不安全事故的發(fā)生。

4、注重整改，及時(shí)消除安全隱患。高平鎮(zhèn)中心小學(xué)非常重視安全隱患的整改，平時(shí)仔細(xì)觀(guān)察、及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問(wèn)題，不輕易放過(guò)任何一個(gè)安全隱患，確保防患于未然。提高警惕，預(yù)防校園侵害，加強(qiáng)食品衛(wèi)生、交通安全、消防安全等方面的安全管理。

5、落實(shí)學(xué)校安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度，明確安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。做好學(xué)校安全工作，制度建設(shè)是基礎(chǔ)，責(zé)任落實(shí)是關(guān)鍵。學(xué)校強(qiáng)化常規(guī)管理制度，制定有關(guān)學(xué)校安全的各種文件、各項(xiàng)安全管理制度及各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，要包括學(xué)校安全管理工作的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)校安全工作有法可依，有章可循。

長(zhǎng)期以來(lái)，我校安全教育工作到位，安全制度健全，師生安全意識(shí)有了很大的提高。加上安全檢查、排查隱患及時(shí)，近年來(lái)，學(xué)校無(wú)任何安全事故發(fā)生，學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作秩序井然。