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      強(qiáng)化校園安全管理創(chuàng)建和諧平安校園

      時(shí)間:2019-05-13 18:59:53下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《強(qiáng)化校園安全管理創(chuàng)建和諧平安校園》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《強(qiáng)化校園安全管理創(chuàng)建和諧平安校園》。

      第一篇:強(qiáng)化校園安全管理創(chuàng)建和諧平安校園

      強(qiáng)化校園安全管理創(chuàng)建和諧平安校園

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好。

      今天在這里,我受中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,給大家作學(xué)校安全管理方面的經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告,首先聲明,我下面講的經(jīng)驗(yàn)談不上,只是我在十幾年學(xué)校安全管理中積累的幾點(diǎn)做法而已,僅供大家參考,我談的主題是《強(qiáng)化校園安全管理創(chuàng)建平安和諧校園》。

      前國(guó)務(wù)院副總理李嵐清同志曾說過“安全不保,談何教育。”一語道出了學(xué)校安全的重要性,在多年的學(xué)校管理工作中,我始終堅(jiān)持把安全放在工作的首位,始終把安全擺在學(xué)校日常工作的重中之重來抓的,捫心而論,總感覺肩上擔(dān)子非常沉重,因?yàn)橛袩o數(shù)個(gè)家庭把孩子交給了我們,我們的責(zé)任是讓他們?cè)趯W(xué)??鞓穼W(xué)習(xí),健康生活,平安成長(zhǎng)。說實(shí)話快樂學(xué)習(xí)我不敢說,最起碼讓他們平安成長(zhǎng),這一點(diǎn)我們只要認(rèn)真的去做是可以做到的。如果這一點(diǎn)做為我們教師都做不到的話,那就喪失了做教師的身份,就會(huì)愧對(duì)社會(huì),家庭,愧對(duì)教師職業(yè),愧對(duì)黨和國(guó)家對(duì)教育的重視。學(xué)校安全從理論上講我認(rèn)為不管再好的法律,制度及管理規(guī)定,他都是一個(gè)框框條條,可以掛在墻上,放在辦工桌上。關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在扎扎實(shí)實(shí)的去做,今天借此機(jī)會(huì)我把它歸納為我的校園安全觀“一、二、三、四”,即一個(gè)重點(diǎn),二個(gè)重視,三個(gè)心,四個(gè)要。下面我就我的不成熟的觀點(diǎn)與大家一起分享:

      一,一個(gè)重點(diǎn),就是始終把學(xué)校安全工作做為重點(diǎn)來抓。要牢固樹立“生命安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),始終把安全工作擺在學(xué)校重要議事日程,堅(jiān)持在常規(guī)管理中落實(shí)安全,在課堂教學(xué)中滲透安全,在工作中突出安全,切實(shí)把“安全無小事”落實(shí)到到具體工作中,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。

      二,二個(gè)重視,就是領(lǐng)導(dǎo)重視,全員重視。領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵,學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)安全負(fù)總責(zé),必須要高度重視學(xué)校安全工作。要詳細(xì)了解學(xué)校的基本情況,直接參與制定學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度,掌握各項(xiàng)制度的落實(shí)情況。在具體安全事務(wù)上要事必躬親,時(shí)時(shí)刻刻把師生安全,校園安全裝在心里,要有學(xué)校大安全觀。在安全上要舍得投入。全員重視是重點(diǎn),學(xué)校安全是在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下全體教職員工共同參與管理的一件大事,同時(shí)要發(fā)動(dòng)全社會(huì)齊抓共管,群防群治,要社會(huì),學(xué)校,家庭的密切配合。

      三,三個(gè)心,就是愛心,細(xì)心,責(zé)任心。首先在安全管理上要有愛心。在安全管理中注入一份愛心,能是家長(zhǎng)少一分擔(dān)心,社會(huì)多一份放心,學(xué)校少一份揪心。是我這么多年在安全管理中的切身體會(huì)。很多學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),生活中有許多不順心的事,比如學(xué)習(xí)跟不上,同學(xué)之間有矛盾,玩不好,吃不好等等問題都是看不見的安全隱患,都容易引發(fā)安全事故的發(fā)生,每位教職員工都要用慈母般的愛去了解學(xué)生,和學(xué)生談心,幫助他們?nèi)コ裏?,引?dǎo)他們快樂學(xué)習(xí),生活。培養(yǎng)積極樂觀,健康向上的生活方式。在不經(jīng)意中其實(shí)你化解了很多安全隱患因素。前幾年在我區(qū)幾所學(xué)校所發(fā)生的幾起學(xué)生傷亡事故,我反思探究事故發(fā)生的原因就有以上原因。如果我們的安全管理上多一份人性化,多一份愛心,也許可以避免。其次在安全上多一點(diǎn)細(xì)心。我認(rèn)為在學(xué)校安全管理上沒有空洞的豪言壯語多說,也沒有許多花架子可擺,要做的就是一份細(xì)心。學(xué)校好多安全事故都是發(fā)生在學(xué)校的設(shè)施、管理和各項(xiàng)活動(dòng)中,因?yàn)槲覀兺鶎?duì)這些是不在意的,我們可能都只注意了事物的表明,不善于去預(yù)見和發(fā)現(xiàn)問題,抱有僥幸心理,是很多事故發(fā)生的根本原因。我舉一個(gè)小例子,曾經(jīng)我們學(xué)校一個(gè)窗子玻璃損壞了,導(dǎo)

      致玻璃殘缺不整,而老師把它當(dāng)著一件很普通的事沒有在意他的發(fā)生,結(jié)果一個(gè)學(xué)生在檫玻璃時(shí)把手劃傷了。導(dǎo)致了一件安全事故的發(fā)生,雖然很小,體現(xiàn)的是安全工作的麻痹大意。學(xué)校安全無小事,我們要善于從一個(gè)小小的門扣,一塊玻璃,一張損壞的課桌中去發(fā)現(xiàn)安全隱患,去解決,排除隱患。學(xué)校全體教職員工要以主人翁的精神,經(jīng)常深入到學(xué)校的各個(gè)角落去觀察發(fā)現(xiàn)問題,并處理問題。再次是在安全管理上多一份責(zé)任心。安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),沒有安全就沒有教學(xué),沒有質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校安全工作的好壞,取決與全體教職員工的安全責(zé)任心,要齊抓共管,群防群治,不要認(rèn)為校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,分管和班主任是具體責(zé)任人,與我無關(guān),高高掛起,袖手旁觀。那是抓不好學(xué)校安全的,也不能確保校園安全。要引導(dǎo)全體員工樹立高度的安全責(zé)任心,人人有想安全,抓安全,管安全的意識(shí)。我校教師在這一點(diǎn)上做得是非常好的,比如學(xué)生生病了。。。,惡劣天氣,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)等情況教師都能盡職盡責(zé)(具體例舉)。

      四,四個(gè)要,就是思想要重視,制度要健全,工作要前瞻,手段要?jiǎng)?chuàng)新。思想重視就是要引導(dǎo)全體師生樹立牢固的安全意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)安全的重要性,要加強(qiáng)安全知識(shí)的教育,學(xué)會(huì)珍愛生命。在安全上不能麻痹大意,抱有任何僥幸心理。全體師生有了高度的安全意識(shí),才能打造一個(gè)平安和諧的校園。安全制度健全是保障學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行的基礎(chǔ)。一是建立健安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,人員分工合理,各負(fù)其責(zé)。向全校教職工明確落實(shí)校長(zhǎng)為學(xué)校安全的第一責(zé)任人,部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;班主任為班級(jí)安全的第一責(zé)任人,各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人;寢管教師為學(xué)校住宿生安全的直接責(zé)任人等責(zé)任界限。提高全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。將安全工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任。二是層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校要和班主任、后勤、門衛(wèi)等簽訂責(zé)任書,明確各自職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。三是將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,重大安全事故實(shí)行一票否決制度。做到“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,職責(zé)明確,責(zé)任到人。四是不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班等規(guī)章制度。五是加強(qiáng)節(jié)假日值班值宿工作,作到領(lǐng)導(dǎo)帶班、人員落實(shí)、制度上墻。六是定期強(qiáng)化檢查,及時(shí)整改。定期做好自查,及時(shí)填寫安全工作記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不能解決的及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門,力求做到有安全隱患及時(shí)排除,使學(xué)校安全真正做到未雨綢繆、防患于未然。工作要前瞻就是對(duì)安全工作的預(yù)見性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體員工要有居安思危的意識(shí),要對(duì)學(xué)校的每一項(xiàng)即將開展的工作都要預(yù)見可能發(fā)生的安全隱患做一定的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,制定可行的預(yù)案。(具體列舉實(shí)例加以說明)。手段

      要?jiǎng)?chuàng)新,就是學(xué)校安全管理要科學(xué)合理,形式新穎,不要光靠死板的制度,枯燥的說教來教育師生樹立安全意識(shí),這往往是起不到好大作用的,要以豐富多彩的活動(dòng)來開展安全教育,以此來增強(qiáng)師生安全防護(hù)意識(shí),構(gòu)建和諧平安校園。具體做法一是要求班級(jí)利用每周星期五班隊(duì)會(huì)進(jìn)行安全、法制、衛(wèi)生健康及心理健康專題教育,從交通、食品衛(wèi)生、電、水、火、傳染病等方面進(jìn)行宣傳教育,有效地增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)。二是學(xué)校利用宣傳專欄、黑板報(bào)、廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍。三是以大課的方式集中組織全體師生采取多種形式來促進(jìn)學(xué)校安全工作的進(jìn)一步開展。如每學(xué)期開學(xué)初期召開安全專題會(huì)議,根據(jù)安全會(huì)議要求,學(xué)校組織專門人員組成安全檢查小組,對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、體育設(shè)施、各種儀器設(shè)施安全狀況及學(xué)校用電、交通、安全保衛(wèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行了安全大檢查。安全檢查重點(diǎn):教室用電、器材室、圖書室、微機(jī)室、廁所及各種教育教學(xué)設(shè)施、學(xué)生活動(dòng)器械、場(chǎng)地及學(xué)校周邊等安全狀況。組織學(xué)生認(rèn)真看《開學(xué)第一課》,通過觀看,全體師生樹立“生命高于一切”的觀念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。把每學(xué)期的第一周做為安全教育周,利用活動(dòng)把安全教育引向深入。寒暑假、五一、十一等長(zhǎng)假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,有效地保證了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。四是為了防止在學(xué)校內(nèi)發(fā)生緊急情況時(shí),能最大程度地確保全校師生的安全,我校特制定了防火災(zāi)演練方案和防地震演練方案,每學(xué)期都實(shí)際演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到了有事不慌、沉著應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。五是十一月是學(xué)校的法制教育為主題的教育月,學(xué)校根據(jù)實(shí)際,安排各班級(jí)開展觀看法制教育光盤活動(dòng),使全校師生掌握了很多的法制常識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,提高了法制意識(shí)。

      總之,在學(xué)校安全管理中我們要牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山?!眻?jiān)決克服麻痹大意的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,要讓學(xué)生平安,教師平安,學(xué)校平安,以高度的責(zé)任心為構(gòu)建宋洛鄉(xiāng)平安和諧的安全校園,辦人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      謝謝大家 2011 年8月17日

      第二篇:強(qiáng)化安全管理 創(chuàng)建平安校園

      強(qiáng)化安全管理

      創(chuàng)建和諧校園

      ——迎河中學(xué)“和諧校園”創(chuàng)建工作匯報(bào)材料 安全工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成組成部分,事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。為了更好地保護(hù)廣大青年學(xué)生的生命安全和身心健康,營(yíng)造和諧的育人氛圍,增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高師生的安全自救能力,多年來我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以爭(zhēng)創(chuàng)“和諧校園”為目標(biāo),以強(qiáng)化校園安全管理為重點(diǎn),落實(shí)安全責(zé)任,創(chuàng)新工作思想,扎實(shí)開展安全教育活動(dòng),使學(xué)校的安全工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展?,F(xiàn)將我校安全工作和創(chuàng)建“和諧校園”情況匯報(bào)如下。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化職責(zé)

      我校高度重視校園安全工作和“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組和“和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制。分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓的工作機(jī)制,政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)委、辦公室、保衛(wèi)科、年級(jí)組等機(jī)構(gòu)分工協(xié)調(diào),形成了責(zé)任明確,組織健全,配合密切的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),有效地確保了安全工作扎實(shí)有效地開展。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組以實(shí)現(xiàn)“五無”工作目標(biāo)為核心,即:無校園尋釁滋事及刑事案件、無群體踩踏損傷事件、無嚴(yán)重影響正常教育教學(xué)秩序的重大事件、無交通飲食安全事故、無造成師生嚴(yán)重?fù)p傷和影響的傳染性疾病發(fā)生。堅(jiān)持“強(qiáng)化責(zé)任,預(yù)防為主”的方針,把創(chuàng)建“和諧校園”與教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,從解決具體問題抓起,徹底鏟除校園安全隱患,確保學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利有效地開展,切實(shí)保障全體師生正常有序的生活秩序。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組在常規(guī)安全管理工作中主要狠抓以下各項(xiàng)檢查:學(xué)生常規(guī)安全檢查,學(xué)生常規(guī)紀(jì)律檢查,學(xué)生文明禮儀服飾檢查,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查,學(xué)生交通、防水、防火、防電安全檢查,學(xué)生寢室

      及飲食安全檢查,學(xué)生禁帶管制刀具情況檢查,學(xué)校值勤領(lǐng)導(dǎo)值班檢查,校警、門衛(wèi)、寢室管理員、班主任履行職責(zé)情況檢查。同時(shí),學(xué)校各職能處室和組織結(jié)合本身職責(zé)權(quán)限進(jìn)行分工細(xì)化,使學(xué)校各項(xiàng)安全管理措施和安全檢查落實(shí)到實(shí)處,形成“時(shí)時(shí)抓安全,人人講安全,事事求安全,處處有安全”的良好而濃郁的校園安全氛圍。

      二、完善制度,強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍

      制度是規(guī)范,是保障,是依據(jù),只有建立健全和完善各項(xiàng)制度,才能確保安全工作落到實(shí)處。多年來,我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,著眼于安全工作的全局,狠抓學(xué)校安全制度建設(shè),制定和完善了一大批安全工作制度,使學(xué)校的安全管理工作逐步走向制度化、正規(guī)化、法制化的軌道。目前學(xué)校制定的,正在執(zhí)行運(yùn)作的制度規(guī)定有《學(xué)校工作計(jì)劃》、《各處室工作制度及崗位職責(zé)》、《校園安全工作計(jì)劃》、《校警、門衛(wèi)、寢室管理員制度》、《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《防火、防水、防電、防盜安全檢查制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《男女生寢室管理制度》、《班主任工作制度》、《校園飲食安全衛(wèi)生檢查制度》、《校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《關(guān)于加強(qiáng)活動(dòng)課管理的若干規(guī)定》,這些制度、計(jì)劃和規(guī)定有力地調(diào)動(dòng)和激發(fā)了全體師生員工投身校園安全工作的積極性和責(zé)任心,使學(xué)校安全工作和“和諧校園”創(chuàng)建工作有章可循,工作過程執(zhí)章必嚴(yán),違章必糾。每學(xué)期開始,學(xué)校都要召開專項(xiàng)會(huì)議研究部署校園安全管理工作,向廣大教師傳達(dá)有關(guān)文件精神,并定期向廣大教職工通報(bào)有關(guān)制度、規(guī)定的執(zhí)行情況,讓每一位教師都能深刻地領(lǐng)會(huì)到“安全責(zé)任無小事,安全事故重于泰山”的要義,以便在教育教學(xué)過程中向?qū)W生傳達(dá)有關(guān)安全教育方面的知識(shí)、要領(lǐng)。同時(shí),學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組加大對(duì)制度規(guī)定執(zhí)行情況的檢查,督導(dǎo)力度,明確并長(zhǎng)期堅(jiān)持把對(duì)各項(xiàng)制度的貫徹執(zhí)行情況作為考核各處室、班級(jí)和每位教職工的重要條件之一,并從學(xué)校預(yù)算中拿出專項(xiàng)資金,設(shè)立

      安全鼓勵(lì)獎(jiǎng),并對(duì)各處室、班級(jí)及教職工進(jìn)行專項(xiàng)考核。通過對(duì)安全工作的制度建設(shè),學(xué)校上下的安全管理工作和“和諧校園”創(chuàng)建工作正有條不紊,持續(xù)不斷地向縱深方向發(fā)展。

      三、預(yù)防為主,齊抓共管,形成合力

      校園安全工作與“和諧校園”創(chuàng)建工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的基本保障,也是形成“以人為本,和諧發(fā)展”的良好氛圍的需要,更是廣大師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的迫切要求。在“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組和各職能處室及年級(jí)組分別針對(duì)學(xué)校安全方面不斷出現(xiàn)的新情況新變化,從不同角度,利用不同形式全方位統(tǒng)籌學(xué)校安全工作。我們利用教職工政治學(xué)習(xí)會(huì)議帶領(lǐng)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真分析我校面臨的安全形勢(shì),查找工作中存在的不足,對(duì)照制度和有關(guān)規(guī)定制定切實(shí)的整改方案,進(jìn)一步讓廣大教職工增強(qiáng)維護(hù)校園穩(wěn)定安全的責(zé)任感和緊迫感。針對(duì)學(xué)生我們充分利用宣傳欄、國(guó)旗下的講話、校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語橫幅、專題會(huì)議、主題班會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等多種形式進(jìn)行學(xué)生安全教育,讓學(xué)生樹立牢固的安全意識(shí),明確強(qiáng)烈的安全責(zé)任,普及基本的安全知識(shí),增強(qiáng)安全防范能力,形成“校園安全責(zé)任重于泰山”的氛圍。眾所周知,安全問題預(yù)防為主,重在防犯于未然。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治并舉”的原則,明確各處室領(lǐng)導(dǎo)、班主任和每一位授課教師的安全職責(zé)。學(xué)校常年堅(jiān)持正副校長(zhǎng)值周、各處室領(lǐng)導(dǎo)值日、校警門衛(wèi)、男女生寢室管理員值崗、班主任坐班制度,確保校園不論節(jié)假日與否24小時(shí)“安全崗位時(shí)時(shí)不缺人,安全事務(wù)時(shí)時(shí)有人管”。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)“門崗登記制度”,嚴(yán)控學(xué)生私自外出,嚴(yán)控外來人員和機(jī)動(dòng)車輛擅自進(jìn)入校園,實(shí)行教學(xué)區(qū)封閉管理,履行特殊情況學(xué)生外出憑借班主任開出的離校許可證明手續(xù),最大限度地確保了學(xué)生在校期間的人身安全和學(xué)校良好的教學(xué)秩序。此外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天都配合執(zhí)勤人員深入班級(jí)和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,對(duì)校園衛(wèi)生、秩序、兩操、管制刀具攜帶情況、自行車擺放、師生出勤、教學(xué)秩序、重點(diǎn)要害部門安全隱患進(jìn)行全面的安全檢查、排查,并將檢查情況在教職工會(huì)議和班主任、年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì)及領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議上進(jìn)行通報(bào),針對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)采取措施,限期整改,并進(jìn)行不定期復(fù)查。每年我們都邀請(qǐng)公安、司法部門的工作人員來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和安全教育,并騁請(qǐng)了兼職的法制副校長(zhǎng),就預(yù)防未成年人的犯罪、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、人身自我保護(hù)等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行深入講解,并通過大量鮮活的案例剖析讓學(xué)生切身感受到搞好自身安全的重要性,增強(qiáng)自覺維護(hù)創(chuàng)建“和諧校園”的責(zé)任感。

      四、嚴(yán)防死守,突出重點(diǎn),講求實(shí)效

      安全工作在學(xué)校各項(xiàng)工作中的重要地位是毋庸置疑的,它需要全體師生付出大量的心血,需要學(xué)校投入大量的資金,只有這樣才能確保校園安全工作和“和諧校園”建設(shè)取得一定的實(shí)效。因此,我們?cè)谏霞?jí)教育主管部門的大力支持下,結(jié)合我校的實(shí)際情況采取了嚴(yán)防死守、突出重點(diǎn)、綜合治理的措施,逐步使校園安全工作走上了一條制度化、常規(guī)化的道路。我們著重從以下幾個(gè)方面尋求安全工作的新突破。

      1、加強(qiáng)校園硬件建設(shè),采用人防、技防相結(jié)合。近幾年來,我們斥巨資興建了三棟現(xiàn)代化的教學(xué)樓,改擴(kuò)建三座符合標(biāo)準(zhǔn)的公廁,拓寬加厚了校園中心主路,添制了路燈及教學(xué)區(qū)生活區(qū)照明設(shè)施,翻新整改操場(chǎng),實(shí)行教學(xué)區(qū)封閉和操場(chǎng)封閉,重點(diǎn)要害部門實(shí)行加固除險(xiǎn),這些硬件辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善,為師生提供了最基本的安全保障,最大限度地杜絕和防范了重大安全事故的發(fā)生。

      2、不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)。只要是學(xué)校的會(huì)議,不管是大會(huì)還是小會(huì),逢會(huì)必講安全,開會(huì)必談安全,安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)工作之一。安全教育涉及到安全知識(shí)的傳播、安全自救能力的培養(yǎng)、安全習(xí)慣的養(yǎng)成、安全事故的避

      免、安全實(shí)踐的開展,而且教育的形式多種多樣,鮮活生動(dòng),讓廣大師生時(shí)刻沐浴在安全教育的春風(fēng)之中。

      3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課、信息課、室外實(shí)踐課的安全管理,保證實(shí)驗(yàn)操作和微機(jī)操作的規(guī)范安全及室外課、活動(dòng)課的師生安全。學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、電腦室、音樂室、圖書閱覽室、藥品室、儀器室、運(yùn)動(dòng)器械保管室都有專任教師負(fù)責(zé),都有專項(xiàng)安全管理制度,且做到制度上墻,并嚴(yán)格執(zhí)行。

      4、加強(qiáng)對(duì)入學(xué)新生的安全教育。每年我們都對(duì)“兩一”新生進(jìn)行扎實(shí)周密的安全教育,讓其剛?cè)胄@就能切實(shí)地感受到校園濃郁的安全氛圍,幫助他們克服和改正不良的行為習(xí)慣,杜絕安全事故的發(fā)生。特別是針對(duì)高一新生,我們都要對(duì)他們進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn),以此為契機(jī),狠抓學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)和安全習(xí)慣的養(yǎng)成,上好高中教育的 我們?cè)谛@安全管理和“和諧校園”創(chuàng)建工作中已經(jīng)總結(jié)摸索出了一條適合我校實(shí)際情況的新路子,在這條道路上我們已經(jīng)取得了讓人滿意的成績(jī),但我們深知我們的所做與上級(jí)教育主管部門的要求和社會(huì)的期望還有距離。我們決不會(huì)止步不前,更不會(huì)妄自菲薄,我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確方向,狠抓落實(shí),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)有效的工作方法,不斷開創(chuàng)安全管理工作和“和諧校園”創(chuàng)建工作的新局面,大力推進(jìn)和諧校園建設(shè),為家鄉(xiāng)教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      2007年12月20日

      第三篇:強(qiáng)化安全管理 創(chuàng)建平安校園

      強(qiáng)化安全管理 創(chuàng)建平安校園

      肥西縣紫蓬鎮(zhèn)中心學(xué)校

      陳文強(qiáng)

      為了給學(xué)校全面提升辦學(xué)品質(zhì)保駕護(hù)航,以實(shí)施國(guó)家級(jí)中小學(xué)校品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)為契機(jī),紫蓬鎮(zhèn)中心學(xué)校緊密結(jié)合本校的教育教學(xué)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際情況,認(rèn)真研究校園安全工作的新情況、新問題,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,積極創(chuàng)建安全和諧的校園環(huán)境,讓師生能夠在校園里幸福的工作和學(xué)習(xí)。我校一直十分重視安全工作,做到了“安全無小事,事事講安全”。對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管,狠抓嚴(yán)管,在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。多年來一直被上級(jí)主管部門評(píng)為“合肥市平安校園”、“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”、“百姓身邊的好學(xué)?!钡确Q號(hào)。學(xué)校在安全工作上確實(shí)積累了一些寶貴經(jīng)驗(yàn),回顧近年來學(xué)校在安全方面所做的工作,具體如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),落實(shí)制度

      安全是一切工作的前提和保障,這也是紫蓬鎮(zhèn)中心學(xué)校全體教職工的共識(shí)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)史曉鳴為組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)安全工作常設(shè)機(jī)構(gòu),常設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)在總務(wù)處,總務(wù)主任陳文強(qiáng)同志為辦公室主任。常設(shè)安全機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)日常安全管理工作。領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)安全工作進(jìn)行了具體細(xì)致的分工,明確安全責(zé)任,使安全工作的任務(wù)、責(zé)任網(wǎng)絡(luò)完善明晰。全學(xué)區(qū)安全管理工作形成了空間上橫向到邊縱向到底、時(shí)間上

      24小時(shí)全覆蓋的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位多角度設(shè)防。組建護(hù)校隊(duì),聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。實(shí)行了由校領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、班主任、值日教師、學(xué)生干部及專職安保人員等組成的交叉管理網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到了學(xué)生在校時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,處處有人管。學(xué)校把安全工作納入了學(xué)??傮w計(jì)劃,制訂了安全工作考核條例,認(rèn)真貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則,與全學(xué)區(qū)每一位校園長(zhǎng)及每一位班主任老師簽訂了安全責(zé)任書,增強(qiáng)了師生安全意識(shí)。認(rèn)真做好六落實(shí):

      1、落實(shí)晨檢學(xué)生因病缺課追蹤制度。每天早晨學(xué)生到校后,各班主任仔細(xì)排查本班學(xué)生的到校、疾病等情況,并將有關(guān)情況及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng)、報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)辦公室或值日領(lǐng)導(dǎo)。

      2、落實(shí)教室定期通風(fēng)消毒制度,秋冬季,天氣寒冷,為防止傳染病、流行病的爆發(fā),學(xué)校要求各班指定專人負(fù)責(zé)教室的定時(shí)通風(fēng)消毒工作,并做好相關(guān)記錄。

      3、落實(shí)門衛(wèi)值班,實(shí)施24小時(shí)安全巡查制度。

      4、落實(shí)每月對(duì)校園進(jìn)行安全大檢查,每日排查安全隱患制度,檢查消防設(shè)施,檢查校舍設(shè)施,檢查教學(xué)設(shè)備安全情況,定期召開值班領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)、班主任、食堂工作人員及相關(guān)人員會(huì)議,強(qiáng)化安全管理,落實(shí)細(xì)節(jié)管理。

      5、落實(shí)節(jié)假日期間領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,負(fù)責(zé)當(dāng)班期間安全檢查工作。

      6、落實(shí)開展社區(qū)與學(xué)校安全共建制度,積極聯(lián)系社區(qū)加強(qiáng)

      對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理,聘請(qǐng)鎮(zhèn)司法所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng),加強(qiáng)同當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,強(qiáng)化學(xué)校治安管理工作。

      二、抓實(shí)安全教育,提高安全意識(shí)

      要確保安全,關(guān)鍵在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。加強(qiáng)安全教育的目標(biāo)就是,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園因地制宜,以主題教育為綱,以活動(dòng)為載體,全體動(dòng)員,全員參與,持續(xù)推進(jìn),形成常態(tài)。

      安全教育活動(dòng)豐富多彩。我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過各種途徑積極開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。如:每學(xué)期開展安全教育活動(dòng)周活動(dòng),每周校會(huì)有針對(duì)性強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育。請(qǐng)消防專家到校舉行消防演講,不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí),還使學(xué)生學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。請(qǐng)鐵路部門領(lǐng)導(dǎo)到校上課,教育學(xué)生認(rèn)識(shí)鐵路,維護(hù)鐵路安全。每學(xué)期連續(xù)多日開展應(yīng)急疏散演練,培養(yǎng)師生緊急狀態(tài)下的快速反應(yīng)處臵能力。利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、電子屏、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、演講、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校還注重通過發(fā)告家長(zhǎng)一封信、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,做到家校聯(lián)手做好安全管理和安全教育。

      認(rèn)真做好安全教育每月一主題工作。學(xué)校以教育局的有關(guān)文件為指南,有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。如現(xiàn)在正在開展的防溺水教育,我們認(rèn)真落實(shí)“十個(gè)一”安全教育宣傳活動(dòng),重點(diǎn)做好這樣幾件事:每班每周上一堂專題教育課,要求有備課有作業(yè);對(duì)畢業(yè)班學(xué)生集中開展安全和法制教育,要求做到有感恩行動(dòng),文明離校;組織展板宣傳活動(dòng),各班由班主任確定宣傳主題和內(nèi)容,學(xué)生自主設(shè)計(jì)編排;召開各班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),明確家長(zhǎng)在安全方面的義務(wù)和責(zé)任,教給教育的方法;印發(fā)致家長(zhǎng)一封信等。

      安全事故隨時(shí)可能發(fā)生,我們深知僅僅依靠嚴(yán)密的“堵”,是解決不了根本問題的,重在教育和疏導(dǎo)。為此學(xué)校開展一系列養(yǎng)成教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康情趣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。具體落實(shí)八項(xiàng)安全工作:

      1、我校將安全教育納入學(xué)校日常教育教學(xué)過程中,通過“主題班會(huì)”(國(guó)旗下講話、心理健康與安全教育課)、校園電子屏幕、宣傳欄、黑板報(bào)等途徑開展專門教育活動(dòng),班主任和任課主任教師還經(jīng)常利用課間對(duì)學(xué)生開展個(gè)別教育。

      2、法制教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)宣傳有關(guān)法律及安全知識(shí),定期舉行專家講座、報(bào)告會(huì)、演講、普法知識(shí)競(jìng)賽等不同形式對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防意外傷害、防劫、防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育。校園櫥窗定期更換,做到常換常新;聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作有關(guān)法律知識(shí)專題講座活動(dòng);平時(shí)認(rèn)真抓好安全教育,做到周周講、會(huì)會(huì)講,課間有值日教師、班主任巡視,嚴(yán)查學(xué)生在課間追逐打鬧,提高了使廣大師生知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺性。牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

      3、學(xué)校將開學(xué)第一周作為安全教育周,開學(xué)第一天作為安全教育日,并根據(jù)形勢(shì)需要制訂不同的安全教育主題。組織師生觀看交通安全教育光碟。開展文明禮儀教育征文和演講活動(dòng),組織全校師生對(duì)災(zāi)區(qū)捐助、開展儀容儀表教育,規(guī)范全體學(xué)生的文明行為,讓文明的風(fēng)氣滲透到校園每個(gè)角落。

      4、建立安全預(yù)案。建立防震、防火、防意外傷害等突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)及預(yù)案,每學(xué)期進(jìn)行一至二次安全應(yīng)急疏散演練。

      5、節(jié)假日放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)放假期安全教育學(xué)習(xí)材料。

      6、加強(qiáng)體育課、活動(dòng)課、實(shí)踐活動(dòng)課等教育教學(xué)活動(dòng)的安全管理,建立了相應(yīng)的制度,明確相應(yīng)的責(zé)任。

      7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教育職工遵守職業(yè)道德,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)格禁止教師隨意給學(xué)生停課或把學(xué)生趕出教室。

      8、重視學(xué)生心理健康教育。學(xué)校正式把心理輔導(dǎo)課納入課程安排表,專門設(shè)立了心理咨詢室,每天安排有一名具有心里輔導(dǎo)資質(zhì)的老師擔(dān)任心理輔導(dǎo)教師。每天必須隨時(shí)接受學(xué)生的心理咨詢,切實(shí)解決學(xué)生心理障礙,并做好詳細(xì)記錄。開辦至今,學(xué)校心理咨詢室已接待數(shù)百名學(xué)生,來訪者在這里,心胸得到了開闊,心情得到了舒展,心靈得到了熏陶。多年來,我校沒有一個(gè)

      學(xué)生因心理問題引發(fā)安全事故。

      三、完善制度,強(qiáng)化管理

      明確學(xué)校安全工作責(zé)任人,堅(jiān)持誰主管,誰負(fù)責(zé);建立健全安全責(zé)任追究制度,誰的崗位誰負(fù)責(zé);落實(shí)“一崗雙責(zé)”,明確人人有安全責(zé)任。制訂各項(xiàng)安全管理制度,固化安全管理網(wǎng)絡(luò)和和管理程序;修訂應(yīng)急預(yù)案,緊急狀態(tài)下各司其職有條不紊。

      校園實(shí)行封閉管理,公辦學(xué)校配備專職保安,民辦幼兒園配備專職門衛(wèi),24小時(shí)值班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值日。建立嚴(yán)格的校外人員入校制度,禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,穩(wěn)定教學(xué)秩序。取得鎮(zhèn)政府相關(guān)部門的大力支持,和他們共同整治校園周邊環(huán)境,凈化校園。各校各園均在重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控設(shè)備,既能適時(shí)監(jiān)控指揮,發(fā)現(xiàn)安全問題苗頭,又能在安全問題出現(xiàn)后及時(shí)調(diào)查真相,作出正確處理。

      細(xì)化學(xué)生管理方案,各校上下午的首節(jié)和末節(jié)課均要清點(diǎn)學(xué)生數(shù),查清不在校學(xué)生的去向,嚴(yán)防調(diào)皮學(xué)生溜出校園下水游泳或釣魚。農(nóng)村學(xué)生早上、午間到校早,休息活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),容易形成管理真空,出現(xiàn)安全問題。學(xué)校充分研究,形成有效的早上、午間安全管理方案,校本部確定值日領(lǐng)導(dǎo)和教師,實(shí)行每層樓監(jiān)管,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,協(xié)助值日教師監(jiān)督檢查安全工作。

      嚴(yán)格要求各校各園按照消防要求配備設(shè)施和器材。所有教學(xué)設(shè)施、消防設(shè)施、水電設(shè)施等要符合國(guó)家相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。所有設(shè)備設(shè)施定期檢查,維護(hù)維修。細(xì)化對(duì)少年宮和標(biāo)準(zhǔn)化配備后各功

      能室的管理,對(duì)“班班通”、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等用電部位,加強(qiáng)安全檢查,確保無違章用電行為。

      保障學(xué)生乘車安全。各校在組織校外活動(dòng)用車時(shí)嚴(yán)格審批程序,排查車輛、線路及駕駛?cè)藛T等方面是否存在隱患,制定應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生出行安全。中心校本部注意排查接送學(xué)生上下學(xué)的社會(huì)車輛及乘坐學(xué)生人數(shù)和路線,相關(guān)信息報(bào)當(dāng)?shù)卣徒痪戎鞴懿块T。進(jìn)一步加強(qiáng)民辦園校車安全管理,要求認(rèn)真填寫校車日志,細(xì)化校車安全過程管理,嚴(yán)格校車上下學(xué)接送車輛監(jiān)管。不定時(shí)組織檢查組深入各園,或在相關(guān)路口蹲守觀察,嚴(yán)查超速超員現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處臵及時(shí)上報(bào),毫不手軟。鼓勵(lì)民辦園逐步更換符合新標(biāo)準(zhǔn)的校車,目前新博、新星已各購(gòu)進(jìn)多部符合標(biāo)準(zhǔn)的校車。

      加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控和食品安全管理。完善各項(xiàng)制度,落實(shí)管理職責(zé),重點(diǎn)抓好各校各園食堂、飲用水等重點(diǎn)部位的衛(wèi)生管理,消除有可能導(dǎo)致傳染病和食物中毒發(fā)生的隱患。中心校引進(jìn)有資質(zhì)的餐飲公司承包食堂,各園自辦食堂,均要有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員均要有健康證。各校各園落實(shí)日常管理措施,定期督查食堂承包人和從業(yè)人員是否在衛(wèi)生、收費(fèi)、刷卡、采購(gòu)、索證、消毒、加工、留樣各環(huán)節(jié)遵守相關(guān)規(guī)章制度,督查用水用電、食品存貯等是否安全。

      中心校定期研判安全形勢(shì),開展安全工作檢查,摸清各校各園可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正

      做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。學(xué)校堅(jiān)持做到一周一小查,一月一大查,在檢查中注意消滅死角,不留漏洞,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。注意收集安全過程性材料,及時(shí)上報(bào)縣局安全電子平臺(tái)。切實(shí)加強(qiáng)以下五項(xiàng)安全管理:

      1、加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。由于學(xué)校緊臨馬路,交通安全隱患多,形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。學(xué)校十分重視師生的交通安全,做了大量的工作,及時(shí)與交警中隊(duì)等部門聯(lián)系,在學(xué)校門口安裝減速帶和限速標(biāo)志,畫上斑馬線,確保車輛慢行與交通的暢通。每次上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)間,值日領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)校隊(duì)老師、保安人員全部到校門前指揮疏導(dǎo)交通,派出所的干警也積極配合我們的交通疏導(dǎo)工作。學(xué)校還要求家長(zhǎng)配合,共同做好學(xué)生的安全教育工作,做到交通安全警鐘常鳴,避免了意外傷亡事故的發(fā)生。

      2、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理。嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。對(duì)學(xué)生實(shí)行離校請(qǐng)假登記制度,并通知家長(zhǎng)同意后,學(xué)生方可離開校園。加大對(duì)安保工作的投入,明確各自職責(zé)范圍。并劃定巡查區(qū)域,分別對(duì)學(xué)校廣場(chǎng)、操場(chǎng),廁所等學(xué)生容易群聚的場(chǎng)所進(jìn)行監(jiān)管,要求學(xué)生一放學(xué),護(hù)校隊(duì)人員必須到崗巡查。同時(shí)每天還有一名值日領(lǐng)導(dǎo)在校內(nèi)各處巡視,認(rèn)真記載當(dāng)天各班的紀(jì)律情況、值班人員到崗情況,及時(shí)處理校園偶發(fā)事故。

      3、加強(qiáng)餐廳安全管理。我校就餐學(xué)生多,學(xué)生小,管理難度大,因此餐廳安全工作就成為我校安全檢查工作的重中之重,為此學(xué)校成立了以主管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)監(jiān)督食堂安全工作。在安檢方面,要求食品原料采購(gòu)索證制度,食品留樣制度,做到管理員時(shí)時(shí)督促檢查,主管領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)行檢查,領(lǐng)導(dǎo)小組不定期檢查。

      4、加強(qiáng)用電安全管理。抽調(diào)懂水電的老師,定期檢查電線路及用電器,教室、辦公室用電由專人負(fù)責(zé),做到室內(nèi)無人及時(shí)斷電。嚴(yán)禁私接電線或使用充電器等。

      5、加強(qiáng)消防安全管理。學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、會(huì)議室、等重點(diǎn)部位都采取了安全防護(hù)措施,裝備了滅火器,學(xué)校成立了防火領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)搶救組、通訊組、器材組等機(jī)構(gòu),值班人員分工明確,每天定時(shí)排查,做到防患于未然。

      四、存在的問題和下一步的打算

      目前本學(xué)區(qū)的安全工作還有一些問題亟需解決,如: 1.校本部門前是村村通公路,車輛多而雜,一些大型載重車輛為避開檢查,常繞道從校門前通過,尤其是上放學(xué)時(shí)接送車輛多,家長(zhǎng)和學(xué)生多,人車混在一起,安全隱患大,管理困難多,雖多次向上級(jí)反映,但難以處理。

      2.校本部南面是加油站,離主教學(xué)樓僅50米的距離,不是隱患是明患,雖多次上報(bào)反映,但遲遲未能解決問題。

      3.民辦園的校車多為達(dá)不到校車安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的普通車輛,應(yīng)予以更換。但民辦園經(jīng)費(fèi)有限,短時(shí)間內(nèi)難以解決這個(gè)問題。

      紫蓬鎮(zhèn)中心學(xué)校將進(jìn)一步拓寬工作思路,逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步將落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來,我們深深感到安全工作容不得半點(diǎn)松懈,即使是今天的校園一片寧靜,依然會(huì)有許多安全隱患。營(yíng)造一個(gè)安全、寧靜、宜人的校園環(huán)境是我們的責(zé)任。我們將繼續(xù)深入地把安全工作開展下去,努力搞好校園安全環(huán)境,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力;以更加扎實(shí)的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛,為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天!努力構(gòu)建平安校園。

      紫蓬鎮(zhèn)中心學(xué)校 2015年9月10日

      第四篇:強(qiáng)化安全管理創(chuàng)建和諧校園

      強(qiáng)化安全管理創(chuàng)建和諧校園 ——安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

      安全重于泰山,安全工作是學(xué)校工作的生命線。長(zhǎng)期以來,我校始終把學(xué)校安全工作放在首位,牢固樹立“安全第一”的育人理念,不斷強(qiáng)化學(xué)校安全管理,提高師生安全意識(shí),堅(jiān)持在常規(guī)管理中落實(shí)安全,在課堂教學(xué)中滲透安全,在工作重點(diǎn)中突出安全,切切實(shí)實(shí)把“安全無小事”落實(shí)到具體工作中,做到了警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。從日常工作的一點(diǎn)一滴抓起,明確分工,責(zé)任到人,分層落實(shí),齊抓共管,把安全工作做得細(xì)之又細(xì),從多個(gè)層面、多個(gè)角度構(gòu)建平安和諧校園,有效地避免了各種事故的發(fā)生,讓學(xué)生遠(yuǎn)離傷害。切實(shí)創(chuàng)建一個(gè)“平安、和諧、文明”的育人環(huán)境?,F(xiàn)就我校安全工作的主要做法作以下匯報(bào):

      一、組織機(jī)構(gòu)

      我校安全工作在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)有關(guān)安全工作會(huì)議精神,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,進(jìn)一步深化和拓展平安建設(shè)工作,扎實(shí)做好校園及周邊治安綜合治理工作,切實(shí)把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧校園的一件大事來抓。

      (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善

      1、健全組織,提供保證創(chuàng)建“平安和諧校園”工作,我校把此項(xiàng)工作列入學(xué)校重要的議事日程。學(xué)校先后制定了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃,具體的工作方案,安全工作會(huì)議記錄,各項(xiàng)安全事故防范預(yù)案,人、財(cái)物保障措施。學(xué)校成立了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)倪永強(qiáng)任組長(zhǎng);副校長(zhǎng)張廣輝任副組長(zhǎng),成員有安全辦公室謝小磊主任、教導(dǎo)處王淑芝、韓廣洲主任、總隊(duì)輔導(dǎo)員蘇東生、總務(wù)主任劉為及各班主任。明確了責(zé)任,做到了誰主管誰負(fù)責(zé)。保證學(xué)校的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

      2、完善制度,明確責(zé)任要想把安全工作落到實(shí)處,還必須有相應(yīng)的制度為保證。我們根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際,制定了學(xué)校安全管理、教學(xué)安全校園安全、教學(xué)設(shè)備安全、飲食衛(wèi)生安全、道路交通安全等方面的安全管理制度。主要制定了安全管理制度八大類35個(gè),安全工作預(yù)案13類。實(shí)行責(zé)任追究制和安全責(zé)任事故“一票否決”制,讓全體教職工人人成為學(xué)生安全守護(hù)員,確保把各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

      (二)構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。

      各級(jí)政府、教育主管部門非常重視學(xué)校安全工作,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。逐級(jí)簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)校與校車司機(jī)、教師、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)自上而下,逐級(jí)簽訂了安全責(zé)任書,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教師對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。構(gòu)建全方位的安全網(wǎng)絡(luò)。

      (三)完善安全體系

      學(xué)校強(qiáng)化了安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度,有專職保安負(fù)責(zé)門衛(wèi)管理工作,要求門衛(wèi)每天堅(jiān)持24小時(shí)值班,落實(shí)校外人員入校登記、驗(yàn)證制度,堅(jiān)決禁止閑雜人員、機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。每天堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度,掛牌上崗,在上下學(xué)的學(xué)校門口一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),一名中層領(lǐng)導(dǎo),四名安全保衛(wèi)人員在上下學(xué)時(shí)間進(jìn)行值勤,確保萬無一失。加強(qiáng)路隊(duì)紀(jì)律整頓,少隊(duì)部、值周組緊配合,協(xié)同檢查,徹底杜絕了路隊(duì)秩序混亂、紀(jì)律渙散現(xiàn)象。為了緩解放學(xué)學(xué)生擁擠現(xiàn)象,我校實(shí)施了錯(cuò)峰放學(xué),間隔時(shí)間6分鐘。同時(shí)緩解了放學(xué)時(shí)校門路口的交通壓力。發(fā)揮技術(shù)防控作用,完善電子監(jiān)控系統(tǒng)。進(jìn)一步完善校園監(jiān)控系統(tǒng),加強(qiáng)校園安全動(dòng)態(tài)管理。在課間活動(dòng),采用跟蹤式管理,做到兩操跟班、課間跟班、課前候課,避免學(xué)生脫離教師視線,防止意外事故發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防治管理。學(xué)校超市嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生“三簽字”、“四嚴(yán)禁”制度。確保飲食衛(wèi)生,杜絕病從口入。對(duì)于校內(nèi)學(xué)生經(jīng)?;顒?dòng)或?qū)W生經(jīng)常性集中的室內(nèi)外場(chǎng)所,學(xué)校安排專人及時(shí)進(jìn)行消毒,堅(jiān)持晨午檢制度,有效防止傳染疾病的傳播。群防群治,建立健全安全工作機(jī)制。

      二、安全責(zé)任落實(shí)

      (一)安全檢查

      加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。每月都進(jìn)行一次安全消防、食品、用電、實(shí)驗(yàn)室、周邊環(huán)境等檢查。積極配合衛(wèi)生局、派出所對(duì)學(xué)校超市、飲水衛(wèi)生、安全通道、消防器材等進(jìn)行檢查。同時(shí),在積極配合上級(jí)單位對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全檢查的基礎(chǔ)上做上,做好自查工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組常進(jìn)行全面性安全檢查,各辦公室分管范圍內(nèi)的安全隱患不定期進(jìn)行徹底排查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,每位教職工發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)上報(bào)。加強(qiáng)校車車輛及司機(jī)的管理。學(xué)校非常重視校車安全運(yùn)送學(xué)生工作,安排校車照管員每天跟隨校車接送學(xué)生。值班老師每天放學(xué)前到校門前指揮校車按指定位置??浚?jīng)常提醒司機(jī)注意安全事項(xiàng)。如:不要疲勞駕駛,不違章駕駛,在車輛行駛過程中一定要注意學(xué)生安全。經(jīng)常察看校車情況、司機(jī)精神狀況,同時(shí)通知校車,如果遇到特殊天氣,可推遲到校,一定要保證學(xué)生安全。向車主發(fā)放宣傳單,提醒他們一定要注意安全,經(jīng)常保養(yǎng)車輛等等,確保安全。

      (二)校舍安全改造工程

      加強(qiáng)了校舍方面的安全管理,對(duì)各類校舍采取日觀察、周小檢、月大檢的方式,認(rèn)真觀察校舍情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。教室、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、照明,微機(jī)室、防護(hù)欄、體育運(yùn)動(dòng)等設(shè)施、設(shè)備的性能都要符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。按照《中華人民共和國(guó)消防法》的要求和學(xué)校消防工作的實(shí)際需要,配備緊急照明裝置和消防設(shè)備、設(shè)施、器材,并加強(qiáng)日常維護(hù),確保有效,保證緊急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。另外,我們對(duì)一般人易忽略的圍墻、廁所經(jīng)常進(jìn)行縝密檢查,避免釀成大禍。財(cái)會(huì)室、微機(jī)室、多媒體教室等重點(diǎn)部門都安裝了護(hù)欄。定期和不定期地對(duì)校內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行檢查、記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理。

      (三)安全隱患整改

      對(duì)校園安全進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,消除安全隱患。第一,總務(wù)處每周對(duì)校舍及用電線路檢查一次,特殊情況(大雨、大雪)每天檢查一次;教導(dǎo)處對(duì)教室、功能室、體育設(shè)施每周檢查一次;安全辦每天對(duì)學(xué)生中可能存在的安全問題進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),及時(shí)消除。確保校舍及師生安全。

      第二,學(xué)校每天派專人對(duì)教室進(jìn)行檢查,確保安全。在學(xué)生中設(shè)立安全員,監(jiān)督學(xué)生守紀(jì)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向教師匯報(bào)。

      第三,學(xué)校為了確保學(xué)生安全,在校門外存在隱患的交通要道安裝四道車輛減速帶。校園交通文化書屋內(nèi)張貼安全教育標(biāo)志。

      (四)安全主題活動(dòng)

      積極開展主題安全教育活動(dòng),本學(xué)期我們先后開展了“讓交通事故遠(yuǎn)離我們”、“春季傳染病及手足口病的預(yù)防”、“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”、“安全校園,和諧校園”等大型主題安全教育活動(dòng),通過讓學(xué)生聽講座、談感受等方式。組織全體師生收看了“生命至上”光盤,全體教職工明確了安全工作職責(zé),做到群防群治,確保校園安全。

      三、安全教育

      (一)安全教育月、教育日活動(dòng)

      認(rèn)真做好了安全教育月活動(dòng),切實(shí)開展“3.29安全教育日”主題教育。學(xué)校安全教育月和安全教育日活動(dòng)以“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”為主題,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。以安全教育月活動(dòng)為龍頭,開展防火、防電、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防運(yùn)動(dòng)損傷等安全技能演練;增強(qiáng)“安全就是健康,安全就是快樂,安全就是質(zhì)量,安全就是和諧”的認(rèn)識(shí)。

      (二)安全課及日常安全教育

      每?jī)芍苷匍_安全教育主題班會(huì),每?jī)芍?次安全教育課,并利用周一升旗時(shí)向全校師生進(jìn)行安全教育。學(xué)校把安全知識(shí)教育列入教學(xué)計(jì)劃,納入教學(xué)內(nèi)容,保證課時(shí)。通過安全教育課,看錄像,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。加強(qiáng)師生的法制教育、安全教育、健康教育,切實(shí)提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性,使師生的法制觀念、安全防范意識(shí)、衛(wèi)生保健意識(shí)、心理調(diào)節(jié)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。充分利用學(xué)校的校報(bào)、校刊、廣播、宣傳欄等宣傳陣地,對(duì)師生進(jìn)行經(jīng)常性的安全健康教育。開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。利用國(guó)旗下演講、晨會(huì)、主題班會(huì)、校園廣播和櫥窗展示等多種途徑開展安全教育;采取知識(shí)競(jìng)賽、征文、學(xué)科滲透、應(yīng)急疏散、防災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)演練等活動(dòng)形式,使學(xué)生系統(tǒng)地接受安全知識(shí)教育;學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

      (三)安全報(bào)告專題

      學(xué)校邀請(qǐng)派出所、交警、消防等職能部門領(lǐng)導(dǎo)、專家到校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行人身、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。通過安全知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)講座、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、主題班隊(duì)會(huì)、征文比賽、校園廣播等學(xué)生喜聞樂見、生動(dòng)活潑、圖文并茂的形式,利用多媒體等現(xiàn)代化手段對(duì)學(xué)生多途徑地開展安全知識(shí)的宣傳和教育。完善了法制副校長(zhǎng)制度,聘請(qǐng)了紅星鄉(xiāng)司法所劉廣東所長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng),每學(xué)期進(jìn)行一次法律講座,構(gòu)建起了家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育管理機(jī)制。我校非常重視學(xué)生的心理健康教育,配有兼職輔導(dǎo)人員,為學(xué)生提供及時(shí)、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。學(xué)校召開了安全教育大會(huì)、開展了安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。增強(qiáng)了學(xué)生辨別是非的能力,使學(xué)生受到的良好的教育。

      (四)應(yīng)急演練

      積極開展逃生演練、防震演練、安全疏散演練活動(dòng)。每學(xué)期都要進(jìn)行實(shí)際演練。做到層層開展,班班組織,人人參與,每個(gè)教師和學(xué)生必須明確要求與路線,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。如今年5.12,我校成功地組織了“抗震緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練”。通過演練,全校師生對(duì)逃生路線、安全指示標(biāo)志、安全場(chǎng)所位置、逃生自救方法、重點(diǎn)部位保護(hù)措施等有了清楚的認(rèn)識(shí),教師的應(yīng)急判斷和指揮能力得到了很大的提高,應(yīng)急預(yù)案得到了進(jìn)一步的完善和改進(jìn),增強(qiáng)了實(shí)用性和操作性。

      四、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理

      積極與公安、消防、衛(wèi)生等部門密切合作,對(duì)校園周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治,為學(xué)校創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。校外無游商攤點(diǎn),校園環(huán)境優(yōu)越。學(xué)校堅(jiān)持配合公安機(jī)關(guān)“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針,徹底疏理校園及其附近的安全環(huán)境,進(jìn)一步落實(shí)了校園安全責(zé)任制,校園交通秩序良好,學(xué)校十分重視師生的交通安全,做了大量的工作,每次上學(xué)、放假高峰時(shí)間,值日領(lǐng)導(dǎo)、班主任全部到校門前指揮疏導(dǎo)交通。學(xué)校還要求家長(zhǎng)配合,上學(xué)和放假實(shí)行家長(zhǎng)接送,共同做好學(xué)生的安全教育工作,做到交通安全警鐘常鳴。

      五、成績(jī)及榮譽(yù)

      在開展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)工作以來,我校的安全工作開展扎實(shí)有效,校園環(huán)境建設(shè),教學(xué)工作秩序都有了很大的改觀,校舍倒塌、踩踏、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故,校內(nèi)規(guī)劃合理,治安穩(wěn)定,教學(xué)、其它公共活動(dòng)場(chǎng)管理秩序良好,學(xué)校的安全事故始終控制為零,確保了正常的教育教學(xué)秩序,確保了學(xué)校師生的生命安全,師生員工對(duì)校園各項(xiàng)管理很滿意。德育教育、育人環(huán)境、自救自護(hù)、交通安全、法制教育等活動(dòng)社會(huì)反響較好。在看到成績(jī)的同時(shí),我們也深知校園安全工作任重而道遠(yuǎn),工作中難免有不足之處,離上級(jí)的要求還有一定的差距。特別是學(xué)校班容量大,社會(huì)上也有許多不可控因素,還有許多工作要做,安全工作一刻也不可放松,一點(diǎn)都不能馬虎。我們將以今天的會(huì)議為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作力度,整改防范薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),努力工作,我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓好抓實(shí),面對(duì)新形勢(shì),新要求,我們還應(yīng)積極探索新辦法和新途徑,為學(xué)校工作的良性發(fā)展,創(chuàng)建和諧校園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、穩(wěn)定的環(huán)境。讓學(xué)生舒心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)安心。我們相信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,有全體師生的緊密協(xié)作,我校一定能給孩子們撐起一片茁壯成長(zhǎng)的天空。

      強(qiáng)化安全管理創(chuàng)建和諧校園 ——安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

      榆樹市紅星鄉(xiāng)中心小學(xué)校 二0一六年九月七日

      第五篇:加強(qiáng)校園安全管理創(chuàng)建平安和諧校園

      麻城市黃土崗中心學(xué)校文稿

      加強(qiáng)校園安全管理創(chuàng)建平安和諧校園

      湖北省麻城市黃土崗中心學(xué)校 陳昌學(xué)

      黃土崗中心學(xué)校地處湖北省麻城市北部黃土崗鎮(zhèn),臨近106國(guó)道,依傍舉水河,是一所典型的農(nóng)村中學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有在校生1900余人,教學(xué)班20余個(gè),專任教師109人,其中地、市級(jí)骨干教師20人,高級(jí)教師13人。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、誠(chéng)信育才、科學(xué)管理”的治校原則,秉承”像經(jīng)營(yíng)家一樣管理學(xué)校,像愛護(hù)親人一樣善待師生“的辦學(xué)理念,求真務(wù)實(shí),聚淀內(nèi)涵,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,加強(qiáng)校園安全管理,努力打造平安校園、書香校園、和諧校園。近年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)成果顯著,受到了國(guó)家教育部、湖北省、黃岡市領(lǐng)導(dǎo)的親臨視察和指導(dǎo)工作。

      為了讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓幸福家庭免遭不幸,讓和諧的校園更加平安。近年來,我校在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)安全文化建設(shè),強(qiáng)化校園安全管理,形成了正確的安全理念、有效的管理體系、完善的規(guī)章制度、規(guī)范的安全行為、齊全的安全措施,扎實(shí)開展“平安校園”建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,保證了良好的教育教學(xué)秩序。

      一、認(rèn)清形勢(shì),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高安全工作認(rèn)識(shí)

      當(dāng)前,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,教育教學(xué)改革的不斷深入,科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,完善教育法制的步伐加快。實(shí)行依法治校,創(chuàng)建平安校園是新形勢(shì)下學(xué)校贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)根本舉措和緊迫任務(wù)。

      黃土崗中心學(xué)校一貫重視學(xué)校安全工作,視學(xué)校安全為學(xué)校工作的頭等大事,做到警鐘長(zhǎng)鳴。我校領(lǐng)導(dǎo)更為重視,根據(jù)上級(jí)精神,學(xué)校每年都要召開領(lǐng)導(dǎo)班子安全工作會(huì)和全校師生安全保衛(wèi)工作專題會(huì),結(jié)合本校實(shí)際制定“平安校園”建設(shè)工作方案。學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員包括各處室領(lǐng)導(dǎo),另外還聘請(qǐng)了綜合治理副校長(zhǎng)和鎮(zhèn)派出所民警任學(xué)校兼職安全顧問,建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任及保衛(wèi)科、各班主任及學(xué)生安全委員三個(gè)層次的安全防范網(wǎng)絡(luò)。制定“平安校園”創(chuàng)建工作計(jì)劃,加強(qiáng)安全宣傳教育,努力在全校形成人人重視安全,人人參與管理,齊抓共管的氛圍和局面。

      二、強(qiáng)化責(zé)任,培育安全觀念文化,提高師生安全意識(shí)

      安全觀念文化是平安校園建設(shè)的核心。我校大力倡導(dǎo)“以人為本,預(yù)防為主”的安全防范新理念,積極樹立以人為本的價(jià)值觀、安全第一的發(fā)展觀、積極主動(dòng)的協(xié)調(diào)觀、珍愛生命的情感觀,全面提高師生安全意識(shí)。只有這樣,學(xué)校的安全管理才能有效,師生的安全行為才能規(guī)范。

      為對(duì)師生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防身及其他有關(guān)安全常識(shí)的教育。重點(diǎn)抓了每周一節(jié)“安全教育課”。學(xué)校堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下的講話,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到一周一個(gè)主題,一月一小結(jié)。學(xué)校要求每班必須上一堂安全教育課,要求有課題、有教案,每月一次安全主題班會(huì),每學(xué)期一次安全知識(shí)講座或法制教育報(bào)告會(huì)。積極加強(qiáng)“家長(zhǎng)學(xué)?!苯ㄔO(shè),密切家校聯(lián)系,向每一位家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)生安全教育公開信。充分利用學(xué)校麻城市黃土崗中心學(xué)校文稿

      宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、廣播電視等形式進(jìn)行安全教育宣傳,努力營(yíng)造“平安校園”建設(shè)的良好氛圍。結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)安全教育校本教研,編寫了《黃土崗中心學(xué)校安全知識(shí)手冊(cè)》等校本教材,普及安全知識(shí)。不定期的舉辦“安全教育周”活動(dòng),通過舉辦交通安全圖片展、消防安全知識(shí)講座、舉行大型的“珍愛生命,拒接毒品”簽名活動(dòng)、開展法制教育講座、發(fā)放傳染病預(yù)防宣傳資料等多種形式培育安全觀念文化,提高師生安全意識(shí)。

      三、注重預(yù)防,加強(qiáng)安全制度建設(shè),層層落實(shí)安全管理責(zé)任

      完善的安全制度是平安校園建設(shè)的保障。為了預(yù)防安全事故的發(fā)生,在“平安校園”建設(shè)中,我們堅(jiān)持“預(yù)防為主,群防群治”的方針,建立健全各種安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制。包括《校內(nèi)和外出活動(dòng)安全制度》、《學(xué)生日常安全管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《寄宿生陪宿制度》、《教師值日簽到制度》、《重大安全事故報(bào)告制度和責(zé)任追求制度》、《疾病預(yù)防和傳染病報(bào)告制度》、《學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理制度》、《黃土崗中心學(xué)校電工職責(zé)制度》等,不斷完善學(xué)校安全工作的責(zé)任體系、監(jiān)管機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全工作的制度化、規(guī)范化與長(zhǎng)效化,使校園更加和諧、安寧。

      為了強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),學(xué)校建立了安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,其他副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其分管職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。校長(zhǎng)與處室簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,處室主任與所屬年級(jí)或教研組簽訂責(zé)任書,班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂書面安全協(xié)議,做到層層簽約,責(zé)任到人,形成上下結(jié)合、齊抓共管、監(jiān)管有力、獎(jiǎng)罰分明的安全監(jiān)管體系。

      積極搞好學(xué)園周邊綜合治理,開展“抓整改、保安全”為主題的“百日安全隱患排查”活動(dòng)?;顒?dòng)期間,積極與工商、公安部門聯(lián)系,認(rèn)真組織安全檢查,查事故隱患,保人身安全,促學(xué)校發(fā)展。積極開展有利于學(xué)生成長(zhǎng)的文化娛樂和健身活動(dòng),教育和指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行個(gè)人防身、自護(hù)自救。

      四、強(qiáng)化管理,加強(qiáng)安全行為引導(dǎo),從管理上預(yù)防安全事故發(fā)生

      規(guī)范安全行為是平安校園建設(shè)的關(guān)鍵。學(xué)校在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循教學(xué)規(guī)范,落實(shí)安全管理要求,合理預(yù)見、積極預(yù)防可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中自覺養(yǎng)成安全行為習(xí)慣。

      學(xué)校通過演講、座談、看專題片、開主題班會(huì)等多種形式規(guī)范學(xué)生行為,從每天的行為習(xí)慣、生活起居、言談舉止、舉手投足等一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,做文明中學(xué)生。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒活動(dòng),不到“網(wǎng)吧”上網(wǎng),嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車上下學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)到校,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具和其他危險(xiǎn)物品入校。校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)禁止靠近不安全設(shè)施,乘坐不安全車輛,吸食不安全食品。加強(qiáng)學(xué)校特殊學(xué)生(如身體殘疾、心理障礙、單親家庭學(xué)生等)、留守生的教育與管理,建立特殊學(xué)生、留守生檔案,制定相應(yīng)的管理措施,采取集中與個(gè)別相結(jié)合的辦法與他們座談,了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,傾聽他們的心聲,開展心理健康教育,給予關(guān)愛,促其成長(zhǎng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為。要求教師遵守職業(yè)道德,嚴(yán)禁教師隨意給學(xué)生停課,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生實(shí)行侮辱和心罰,絕不允許因教學(xué)行為不當(dāng)而導(dǎo)致學(xué)生安全事故發(fā)生。

      我校每學(xué)期至少要開展一次針對(duì)地震、火災(zāi)、防空、防傳染等災(zāi)害事故和突發(fā)事件的緊急疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,切實(shí)提高突

      發(fā)公共事件的應(yīng)急處置能力。

      五、加大投入,完善硬件設(shè)施,奠定安全物質(zhì)文化基礎(chǔ)

      完善安全設(shè)施是平安校園建設(shè)的基礎(chǔ)。我校基礎(chǔ)設(shè)施條件比較薄弱,給學(xué)校管理帶來諸多不便;加之學(xué)校地處鎮(zhèn)區(qū),進(jìn)出人員較復(fù)雜。我們只能靠加強(qiáng)防范,加強(qiáng)管理來保障安全工作。為了確保校園安全,近年來我們“舍得花錢買平安”,加大了對(duì)安全硬件設(shè)施的投入。我校在所有教室都張貼了安全疏散路線圖,在校內(nèi)各處設(shè)置警示標(biāo)志;在校園內(nèi)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)、紅外線報(bào)警系統(tǒng)和消控設(shè)施,監(jiān)控面達(dá)到全校的95%.為保證校園治安執(zhí)勤通訊暢通,為門衛(wèi)和保安配備了電話、警棍、手電等設(shè)施,給安全保衛(wèi)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。為防止火災(zāi)和意外事故發(fā)生,學(xué)校按要求在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)大樓、學(xué)生宿舍、科教樓都安裝了疏散指示燈和應(yīng)急燈及疏散指示牌,配齊滅火器材,定期維修,及時(shí)更換滅火配件、換藥,保證器材的正常使用。在樓道和走廊增設(shè)安全防護(hù)設(shè)施。配備校醫(yī)和急救器材。

      近幾年來,由于安全工作扎實(shí)有序,措施得力,我校沒有發(fā)生一起違規(guī)或重大安全事故,學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)校面貌昂揚(yáng)向上,多次被評(píng)為“黃岡市中小學(xué)校園安全綜合治理先進(jìn)單位”和黃岡市“平安校園”。

      2012年5月16日

      通聯(lián):湖北省麻城市黃土崗中心學(xué)校陳昌學(xué)

      郵編:438300QQ:327197770

      Tel: ***

      E-mail:***@163.com【作者簡(jiǎn)介】

      陳昌學(xué):男,1977年8月生于湖北麻城市。大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。湖北教育學(xué)會(huì)會(huì)員。2000年畢業(yè)于湖北黃岡師范學(xué)院中文系,后分配于麻城市黃土崗中心學(xué)校工作。2003年在湖北大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)。工作期間,歷任中學(xué)語文、英語教師,有過多年中學(xué)畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn),教育教學(xué)成績(jī)顯著。業(yè)余愛好攝影、文學(xué)寫作,有30多篇教育教學(xué)論文及文學(xué)作品在《中國(guó)教師報(bào)》、《黃岡日?qǐng)?bào)》、《鄂東晚報(bào)》、《黃岡師院報(bào)》、《楚天聲屏報(bào)》、《麻城報(bào)》及《初中生天地》、《黃岡周刊》、《大家教育周刊》《創(chuàng)業(yè)麻城》等省、市級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表。也有部分作品散見于黃岡教育網(wǎng)、黃岡新視窗、麻城信息港、麻城教育信息網(wǎng)等網(wǎng)站。系學(xué)校、麻城市骨干教師,2007年麻城市首屆初中班主任培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,2010年麻城市委黨校第三期后備干部培訓(xùn)班學(xué)員。有論文在2011年麻城市委宣傳部、市委黨校舉辦的“住建杯”慶祝建黨90周年理論征文中獲“十大優(yōu)秀征文”。

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        加強(qiáng)校園安全管理創(chuàng)建平安和諧校園 生命無價(jià),校園安全重于泰山。為學(xué)生提供安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使之健康快樂成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到祖......

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