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      青少年維權(quán)崗匯報(bào)材料

      時(shí)間:2019-05-12 13:01:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:青少年維權(quán)崗匯報(bào)材料

      鄭州市第九十九中學(xué) 未成年人維權(quán)工作匯報(bào)材料

      鄭州市九十九中是一所全日制公立寄宿學(xué)校。主要招收鄭州市在心理、行為方面有偏常的初中在校學(xué)生,學(xué)校位于鄭州市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),總占地面積9048.92㎡,校舍總建筑面積7568.67㎡;校園綠化總面積為1657.88㎡,生均綠化面積為16.57.1㎡,環(huán)境優(yōu)美,是一所花園式的學(xué)校,有教學(xué)班5個(gè),學(xué)生78人,教職工30人。

      學(xué)校以“傾情開(kāi)啟心智,賞識(shí)激發(fā)自信,關(guān)愛(ài)共建和諧,創(chuàng)新謀求發(fā)展”為辦學(xué)理念,以辦好讓人民滿(mǎn)意教育為宗旨,加強(qiáng)學(xué)校德育工作,以活動(dòng)為載體,大力開(kāi)展心理教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法律常識(shí)教育,教育效果不斷顯現(xiàn)。

      近年來(lái)在各級(jí)主管部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局、團(tuán)市委及社會(huì)各界的大力支持下,在校黨支部的關(guān)心和支持下開(kāi)展了創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng),取得了一定的成績(jī),開(kāi)創(chuàng)了我校青少年維權(quán)事業(yè)的新面貌。現(xiàn)將我校青少年維權(quán)工作匯報(bào)如下:

      一、明確青少年維權(quán)工作的重要性,做好基礎(chǔ)工作

      從確定創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)起,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視該項(xiàng)活動(dòng),召開(kāi)教工動(dòng)員會(huì)。校長(zhǎng)指出要從推動(dòng)我校發(fā)展、帶動(dòng)高新區(qū)青少年維權(quán)事業(yè)的高度上重視該項(xiàng)活動(dòng)。教職工進(jìn)行了熱烈的討論,最后形成了共識(shí):搞好該項(xiàng)活動(dòng)不僅是我們教師的責(zé)任,更是我們教師工作的重中之重。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我校設(shè)立了“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)親自掛帥,團(tuán)支部書(shū)記總負(fù)責(zé),制定了“青少年維權(quán)崗”的明確目標(biāo)和責(zé)任分工,建立了公示牌,接受社會(huì)的監(jiān)督。

      為將學(xué)生維權(quán)工作落到實(shí)處,我校的《三年規(guī)劃》制定、《學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》,甚至教室、寢室的布置,飯譜的制定、新教師的引進(jìn)等,我們都征求學(xué)生意見(jiàn),真正以生為本。

      我校還針對(duì)部分學(xué)生家庭困難,積極向上級(jí)爭(zhēng)得支持,目前我校學(xué)生每天在校能得到10元的伙食補(bǔ)助,每周二、周四課間操添加酸奶輔食,極大地保障了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)充分,健康成長(zhǎng),也解決了家長(zhǎng)的后顧之憂。

      二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),依法從教

      學(xué)校團(tuán)支部以創(chuàng)建文明學(xué)校為契機(jī),組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等相關(guān)法律、法規(guī),樹(shù)立“依法從教”的觀念:不體罰和變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生隱私,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),教師都能做到依法從教、尊重學(xué)生,切實(shí)改善了師生關(guān)系,保證了青少年的健康成長(zhǎng)。

      三、重德育教育,維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)

      我校是一所對(duì)“問(wèn)題”學(xué)生進(jìn)行教育矯治的特殊教育學(xué)校。目前,招收的學(xué)生,基本上是普通中學(xué)“沒(méi)人要”的孩子。這些學(xué)生,由于平時(shí)表現(xiàn)不好,學(xué)生成績(jī)差,在普校受到老師、同學(xué)的歧視,有些甚至因?yàn)閲?yán)重的違紀(jì)而面臨被開(kāi)除、勸退,對(duì)于這樣的孩子,我們不因他們是“差生”而拒之門(mén)外,而是照樣接收,使他們繼續(xù)接受義務(wù)教育,保護(hù)他們受教育的權(quán)利。

      在平時(shí)的教育教學(xué)中,我們一直強(qiáng)調(diào)德育為主,進(jìn)行德育滲透。為使這些學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住”,我們不斷改進(jìn)教育教學(xué)模式,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,在上級(jí)部門(mén)的大力支持下,我校投入大量資金,建設(shè)了校園科技中心、標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、心理咨詢(xún)室,改善了校園環(huán)境,使校園環(huán)境優(yōu)美,四季如春,通過(guò)種種努力,使這些孩子們能安心在校園里學(xué)習(xí),改變以往的種種不良行為習(xí)慣,為社會(huì)培養(yǎng)合格的公民。

      四、開(kāi)辟宣傳陣地,多渠道、全方位開(kāi)展法制教育

      青少年維權(quán)工作的核心內(nèi)容是教育青少年知法、懂法并能在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用法律,切實(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,圍繞這個(gè)主題我們多渠道、全方位地開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),取得了良好的效果。

      1、設(shè)立“青少年維權(quán)崗信箱”

      我們?cè)趯W(xué)校顯著位置設(shè)立了“青少年維權(quán)崗信箱”,接收學(xué)生來(lái)信,每周定期開(kāi)箱查看,由專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人閱讀信件,對(duì)學(xué)生來(lái)信反映的問(wèn)題及時(shí)解決,并保留材料進(jìn)行存檔管理。

      2、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)

      為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,我校聘請(qǐng)鄭州市中級(jí)人民法院少審?fù)ヮI(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長(zhǎng),充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,定期由法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。我們組織學(xué)生參觀少管所,少年犯現(xiàn)身說(shuō)法后,法制教師又進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)教育,極大地觸動(dòng)了這些學(xué)生,絕大部分學(xué)生參觀后都有了不同程度的進(jìn)步,起到了很好的教育作用。

      3、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)

      結(jié)合國(guó)際禁毒日,“

      12、4”法律宣傳日等重大節(jié)日,我們舉辦了未成年人法制圖片展、禁毒圖片展、法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等多項(xiàng)主題活動(dòng),宣傳了法律知識(shí),提高了青少年的法制意識(shí),在活動(dòng)中使學(xué)生受到了深刻的教育。

      五、加強(qiáng)心理教育,維護(hù)學(xué)生身心健康權(quán)益

      我校一向重視學(xué)生的心理教育,在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下連續(xù)三年累計(jì)投入了近30萬(wàn)元,建立了一個(gè)完善的心理咨詢(xún)中心。其中包括個(gè)體心理咨詢(xún)室、沙盤(pán)游戲治療室、宣泄室、團(tuán)體活動(dòng)室、音樂(lè)放松室。形成了一套完善的心理教育體系,并在此基礎(chǔ)上成立了鄭州市九十九中學(xué)心理咨詢(xún)教育中心。

      心理咨詢(xún)中心結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)中面臨的問(wèn)題開(kāi)展個(gè)體心理輔導(dǎo),沙盤(pán)游戲治療等。除了這些常規(guī)工作以外,還針對(duì)我校孩子們們所面臨的實(shí)際情況,有計(jì)劃,有體系的開(kāi)展團(tuán)體性的心理輔導(dǎo)活動(dòng),努力做到月月有活動(dòng),周周有體現(xiàn)。初二年級(jí)的感恩系列心理活動(dòng)和初三年級(jí)的“敢問(wèn)路在何方”職業(yè)人生規(guī)劃系列活動(dòng)已經(jīng)成型,取得了良好的效果,得到了老師家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

      我們還定期聘請(qǐng)保健站的有關(guān)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期衛(wèi)生教育,教會(huì)學(xué)生在遭受傷害、溺水、火災(zāi)等情況下自我保護(hù)的方法,維護(hù)了學(xué)生的身心健康權(quán)益。

      六、在活動(dòng)中教育人 樹(shù)立榜樣引導(dǎo)人------團(tuán)的工作

      我校團(tuán)支部在建設(shè)“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)中做了大量的工作。因我校的特殊情況,我校絕大部分孩子是在心理上和行為上有一些偏差的孩子,團(tuán)組織作為一個(gè)和學(xué)生聯(lián)系緊密的團(tuán)體一向堅(jiān)持“在活動(dòng)中教育人、樹(shù)立榜樣引導(dǎo)人”的原則,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展了大量有益于學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。

      例如到敬老院看望孤寡老人,感受照顧別人的快樂(lè)。到盲聾啞學(xué)校與盲聾啞孩子進(jìn)行交流,進(jìn)行聯(lián)誼籃球賽,讓孩子們能理解真正幸??鞓?lè),在團(tuán)員的發(fā)展上也不拘泥于常規(guī)的標(biāo)準(zhǔn),只要是思想上積極向上的,行為上努力改正的自己原有錯(cuò)誤行為的,都可以吸收到團(tuán)組織的隊(duì)伍中來(lái)。給這些曾經(jīng)誤入歧途的孩子們希望,給他們方向。幫助他們更好的成人,成材。

      在2013年、2014年共發(fā)展了23名團(tuán)員,所有團(tuán)員升入高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),其中絕大部分在現(xiàn)學(xué)校擔(dān)任了學(xué)生干部,有不少同學(xué)擔(dān)任了所在學(xué)校學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng),副主席,主席。

      七、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治工作,加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生、校園安全管理

      我校位于高新區(qū)的中心地帶,道路交通比較繁忙,學(xué)生放學(xué)時(shí)存在較大的交通隱患。我們加強(qiáng)了放學(xué)時(shí)的交通管理,并成立學(xué)生護(hù)送小組進(jìn)行監(jiān)管。取締了校園周邊攤點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生管理,確保學(xué)生的食品衛(wèi)生。在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,除教師每天值班外,還組織各班學(xué)生成立“文明監(jiān)督崗”配合學(xué)校進(jìn)行紀(jì)律管理,確保了校園的安全,多年來(lái)我校無(wú)大事故發(fā)生。

      以上是我校在青少年教育和青少年維權(quán)方面做的一些工作,取得的成績(jī)是屬于過(guò)去的,今后學(xué)校決心在以往工作的基礎(chǔ)上,努力將未成年人心理教育、法律意識(shí)教育及“青少年維權(quán)”工作更好的開(kāi)展下去,為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)平安的校園環(huán)境,使學(xué)生能我們的校園里面在更好的的成長(zhǎng)。真正把鄭州市第九十九中學(xué)的教育辦的人民滿(mǎn)意、國(guó)家滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

      最后,非常歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的“青少年維權(quán)”工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們一定虛心接受,努力提高。

      鄭州市第九十九中學(xué) 2015年12月16日

      第二篇:青少年維權(quán)崗?fù)扑]材料

      青少年維權(quán)崗?fù)扑]材料

      青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,關(guān)心、愛(ài)護(hù)、保障青少年的健康成長(zhǎng),維護(hù)青少年合法權(quán)益,是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。陳店派出所作為國(guó)家的法律的司法機(jī)關(guān),在青少年維權(quán)鏈上占有著重要的地位,擔(dān)負(fù)著神圣的使命。近年來(lái),陳店派出所認(rèn)真貫徹執(zhí)行刑法、刑事訴訟法的有關(guān)規(guī)定,全面落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,立足派出所工作,堅(jiān)持將“教育、挽救、感化”的工作方針貫穿于辦理未成年人犯罪案件的始終,做到履行職能系維權(quán),拓展教育搞預(yù)防,綜合治理促規(guī)范,銳意創(chuàng)新求特色。形成了打擊與維權(quán)并重,預(yù)防與矯治交叉的工作模式,在建造陳店鎮(zhèn)青少年健康成長(zhǎng)的大環(huán)境中起到了應(yīng)有的作用,取得了良好的社會(huì)效果。我們的主要做法是:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、建全工作運(yùn)行機(jī)制

      做為歷來(lái)社會(huì)治安比較復(fù)雜和商貿(mào)經(jīng)濟(jì)比較繁榮的陳店鎮(zhèn),我所歷來(lái)非常重視青少年維權(quán)工作的開(kāi)展,我所成立了以所領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),社區(qū)民警為成員的預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了目標(biāo),制定了計(jì)劃。同時(shí)我們還成立了由本所離退休民警參加的“關(guān)心下一代”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)成立兩個(gè)小組,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)預(yù)防青少年犯罪組織領(lǐng)導(dǎo),還將“維護(hù)青少年合法權(quán)益”列入民警績(jī)效考核中,做到了與業(yè)務(wù)工

      作同部署、同落實(shí)、同考核。專(zhuān)門(mén)制定了《未成年人違法犯罪幫教辦法》、《未成年人刑事案件工作規(guī)范》等項(xiàng)制度,從工作機(jī)制、工作制度上保證了工作的順利實(shí)施。

      二、強(qiáng)化工作載體,深化青少年法制教育

      加強(qiáng)青少年法制教育,增強(qiáng)青少年學(xué)法、懂法、用法、守法的意識(shí)和能力是開(kāi)展青少年維權(quán)工作的重中之重。我所堅(jiān)持把在校學(xué)生做為法制教育的主要對(duì)象,積極探索采取行之有效的工作載體,切實(shí)加強(qiáng)了青少年法制宣傳教育工作。一是圍繞“兩法”的貫徹實(shí)施,深入廣泛的開(kāi)展了青少年法制宣傳教育工作。我所先后多次派干警深入社區(qū)中小學(xué)進(jìn)行調(diào)研,通過(guò)采取法制講座、法制報(bào)告會(huì)、主題演講、普法競(jìng)賽、圖片展覽等形式,在中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣教活動(dòng)。把“兩法”的宣傳貫徹做為預(yù)防青少年犯罪活動(dòng)的基礎(chǔ),充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),按照課堂與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則,把青少年法制教育和思想道德教育融為一體,提高了法制教育的實(shí)效性。二是嚴(yán)格執(zhí)行法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)工作制度,切實(shí)履行工作職責(zé)。法制(更多精彩文章來(lái)自“秘書(shū)不求人”)副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)是青少年法制教育的工作骨干,我所落實(shí)社區(qū)民警兼任了社區(qū)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,在工作開(kāi)展中,我們注意充分結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作,制定具體的法制教學(xué)計(jì)劃,注意根據(jù)青少年的年齡特征、采取法律咨詢(xún)、法律知識(shí)競(jìng)賽、簽名活動(dòng)、組織青少年參觀看守所、監(jiān)獄押犯生活、參加捕判大會(huì)、組織服刑罪犯現(xiàn)身說(shuō)法等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)載體把法律知識(shí)與中學(xué)生行為規(guī)范、公民道德規(guī)范結(jié)合起來(lái),與中小學(xué)生違紀(jì)行為、現(xiàn)實(shí)生活中的不良行為結(jié)合起來(lái),與具體的案例結(jié)合起來(lái),通過(guò)深入剖析,加深了學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的理解,從小筑起了牢固的遵紀(jì)守法防線。同時(shí),我們還舉辦了“家長(zhǎng)培訓(xùn)班”,向?qū)W生家長(zhǎng)宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,印發(fā)了《家長(zhǎng),請(qǐng)履行起你的法定職責(zé)》、《預(yù)防未成年人犯罪十點(diǎn)須知》等宣傳手冊(cè),收到了良好的教育效果。

      三、狠抓工作落實(shí),確保工作取得實(shí)效

      圍繞貫徹執(zhí)行“兩法一辦法”,我們把查處侵害未成年人合法權(quán)益案件作為切實(shí)保護(hù)青少年合法權(quán)益的重要措施,尤其對(duì)教唆、引誘青少年違法犯罪、搶劫傷害青少年等惡性案件從嚴(yán)、從快進(jìn)行查處,有效的震懾了違法犯罪分子,促進(jìn)了青少年維權(quán)工作的深入開(kāi)展。近年來(lái),我所共受理傷害青少年、奸淫幼女等嚴(yán)重侵害青少年身心健康的犯罪案件20多宗。在嚴(yán)厲打擊各類(lèi)侵害青少年合法權(quán)益犯罪行為的同時(shí),我們還大力加強(qiáng)了校園以及周邊環(huán)境的專(zhuān)項(xiàng)整治工作。按照省綜治委《關(guān)于開(kāi)展集中整治校園及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)行動(dòng)的通知》要求,我們結(jié)合自身實(shí)際,研究制定了工作方案,扎實(shí)有效地開(kāi)展了校園及周邊環(huán)境的專(zhuān)項(xiàng)整治工作。我們聯(lián)合公安、工商、教育、文化、建設(shè)、教育、共青團(tuán)等部門(mén),對(duì)問(wèn)題相對(duì)突出的重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)整治,對(duì)歌舞廳、游戲廳、錄象廳、迪廳、網(wǎng)吧等“四廳一吧”為主的文化娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行了統(tǒng)一清理整頓,對(duì)校園周邊攤點(diǎn)、交通秩序、治安環(huán)境進(jìn)行了重點(diǎn)整治。先后取締游戲廳10家,查處違規(guī)網(wǎng)吧5家,取締各類(lèi)無(wú)證娛樂(lè)場(chǎng)所20家。落實(shí)聯(lián)防隊(duì)員加強(qiáng)在學(xué)校周?chē)M(jìn)行巡邏值勤,嚴(yán)厲打擊了校園周邊的搶劫、斗毆等治安案件。

      第三篇:青少年維權(quán)崗

      青少年維權(quán)崗,是1998年由團(tuán)中央、中央綜治委辦公室聯(lián)合最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、廣播電影電視總局、國(guó)家工商行政管理總局、新聞出版署和國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局等部門(mén)在全國(guó)范圍內(nèi)共同開(kāi)展的一項(xiàng)青少年權(quán)益保護(hù)活動(dòng)?;顒?dòng)旨在動(dòng)員社會(huì)各方面力量,共同關(guān)注并參與青少年維權(quán)工作,營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng),是貫徹和實(shí)施《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,維護(hù)青少年合法權(quán)益,保障青少年健康成長(zhǎng)的重要措施,它有利于調(diào)動(dòng)廣大青少年投身兩個(gè)文明建設(shè)的積極性,密切黨和群眾的血

      肉聯(lián)系。

      近年來(lái),針對(duì)未成年人犯罪上升趨勢(shì),團(tuán)省委和各級(jí)法院少年案件綜合審判庭的法官們,在審判實(shí)踐中探索出了一套寓教于審,懲教結(jié)合,貫穿法、理、情于案件審理全過(guò)程的工作模式。

      團(tuán)省委和少年案件綜合審判庭的法官們發(fā)現(xiàn),單純地用刑法來(lái)審判,背離了未成年人身心發(fā)育的特點(diǎn)。他們希望通過(guò)剖析犯罪原因,結(jié)合未成年人的生理、心理特點(diǎn),用法律、思想、道德、親情去教育并感化他們,給他們溫暖和保護(hù),促使他們從內(nèi)心深處改過(guò)自新,讓那些迷途的孩子感受到溫暖和關(guān)懷,重新燃起希望,重塑自我、走向新生。

      “優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”是指與青少年事務(wù)直接有關(guān)的基層單位中自覺(jué)履行法律和政策賦予的職能,為維護(hù) 青少年合法權(quán)益做出突出貢獻(xiàn)的單位,“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)在共青團(tuán)、人民法院、人民檢察院、公安、司法、民政、文化、廣播電影 電視、工商、新聞出版、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督等系統(tǒng)和行業(yè)廣泛開(kāi)展?!皟?yōu)秀青少年維權(quán)崗”原則上設(shè)在上述系統(tǒng)和 行業(yè)的基層單位,主要包括:基層團(tuán)組織及社區(qū)中的青少年服務(wù)機(jī)構(gòu);基層人民及少年法庭;基層人民檢察院 及少年檢察院及少年刑事檢察機(jī)構(gòu)?;鶎庸膊块T(mén)及派出所、戒毒所?;鶎铀痉ㄋ奥蓭熓聞?wù)所、法律援助中心、監(jiān)獄、少管所、勞教所;基層民政部門(mén)及社會(huì)福利機(jī)構(gòu)青少年文

      化娛樂(lè)場(chǎng)所、外來(lái)務(wù)工青年集中的企業(yè)和 培訓(xùn)學(xué)校、站、點(diǎn);商場(chǎng)的青少年食品、用品銷(xiāo)售柜臺(tái);文化監(jiān)督、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督和工商行政管理站、所;新 聞媒體的相關(guān)欄目等。

      “優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”分為全國(guó)、省、地市、縣(區(qū))四級(jí),全國(guó)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”由團(tuán)中央和相關(guān) 部委共同命名,省級(jí)、地市級(jí)和縣(區(qū))級(jí)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”由省級(jí)、地市級(jí)、縣(區(qū))級(jí)活動(dòng)主辦單位 參照全國(guó)級(jí)的命名方式進(jìn)行。

      “優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”命名實(shí)行嚴(yán)格的申報(bào)、考察、核準(zhǔn)制度。命名工作要根據(jù)確定的條件和要求,嚴(yán)格 考核,認(rèn)真評(píng)比。各地、各行業(yè)應(yīng)擇優(yōu)確定一批爭(zhēng)創(chuàng)單位,對(duì)能

      夠較好履行職責(zé),達(dá)到創(chuàng)建條件要求的單位,予以命名表彰,并納入各行業(yè)職工獎(jiǎng)勵(lì)體系進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)已被命名的各級(jí)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”也要進(jìn)行考察評(píng)比,對(duì)不合格的撤消命名。

      第四篇:青少年維權(quán)崗

      天平執(zhí)法所作日常工作滲透青少年維權(quán)工作理念,將行政執(zhí)法與青少年維權(quán)工作有機(jī)結(jié)合,特色鮮明,成效顯著。

      一、履行未保職責(zé),營(yíng)造青少年維權(quán)工作良好氛圍。

      以共建“少年城管學(xué)?!睘橹饕d體,積極營(yíng)造保護(hù)校園周邊環(huán)境的意識(shí)和氛圍。天平執(zhí)法所與岱岳區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北黃小學(xué)、英雄山中學(xué)建立了“少年城管學(xué)校”,執(zhí)法所人員以 “校外輔導(dǎo)員”的形式參與學(xué)校文明建設(shè),學(xué)校老師受聘為行風(fēng)監(jiān)督員,實(shí)現(xiàn)了工作聯(lián)絡(luò)的制度化。

      深化“城管執(zhí)法進(jìn)校園”活動(dòng),與泰安市衛(wèi)校、十二中、英雄山中學(xué)簽訂聯(lián)動(dòng)方案,設(shè)立城管服務(wù)站,開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合整治。在此基礎(chǔ)上,現(xiàn)已與三個(gè)學(xué)校達(dá)成意向,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),泰安衛(wèi)校的青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍將積極參與我們的城管志愿服務(wù)活動(dòng),組織學(xué)生參與城管體驗(yàn)活動(dòng)。

      聯(lián)系泰安衛(wèi)校在五

      一、春運(yùn)等客流大期間在高鐵火車(chē)站設(shè)立了便民服務(wù)崗和志愿者活動(dòng)點(diǎn)。現(xiàn)場(chǎng)為旅客提供《便民旅游指南》手冊(cè),提供免費(fèi)開(kāi)水,臨時(shí)休息點(diǎn),免費(fèi)提供咨詢(xún)服務(wù)。增強(qiáng)了廣大青年志愿者的城市管理意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

      啟動(dòng)“未成年人城市化意識(shí)教育課題”,嘗試將未保工作向意識(shí)領(lǐng)域進(jìn)行拓展,與岱岳區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北黃小學(xué)、英雄山中學(xué)聯(lián)合,對(duì)未成年人的文明意識(shí)、法律意識(shí)、道德意識(shí)開(kāi)展主題教育,嘗試培育“城市管理從娃娃抓起”的理念,先后開(kāi)展了“節(jié)水教育周”系列活動(dòng);組織執(zhí)法人員與小學(xué)生共同走上街頭文明勸導(dǎo),糾正不文明行為。

      二、借泰城人居環(huán)境獎(jiǎng)創(chuàng)建春風(fēng),切實(shí)維護(hù)校園周邊環(huán)境。今年上半年,創(chuàng)建人居環(huán)境獎(jiǎng)城市成為各部門(mén)的中心重點(diǎn)工作,天平執(zhí)法所,根據(jù)自身職能,結(jié)合校園周邊環(huán)境整治工作,以食品安全、交通安全、噪音擾民等為重點(diǎn),積極部署和開(kāi)展針對(duì)無(wú)證攤販、跨門(mén)經(jīng)營(yíng)、噪音擾民等內(nèi)容的各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)整治工作,進(jìn)一步有效優(yōu)化了校園周邊環(huán)境整治。

      天平對(duì)轄區(qū)內(nèi)的6所中小學(xué)的周邊情況進(jìn)行了全面的摸底,根據(jù)摸底調(diào)查的情況,對(duì)校園周邊的經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)和居民進(jìn)行大力宣傳,并結(jié)合高考、中考期間的整治下發(fā)明白紙300余份,營(yíng)造良好的執(zhí)法氛圍,為校園周邊環(huán)境治理打下良好的基礎(chǔ)。;

      天平所嚴(yán)格履行自身職能,對(duì)亂貼亂畫(huà)、亂擺攤點(diǎn)、亂堆亂放、亂倒垃圾等影響校園周邊環(huán)境的行為進(jìn)行了集中整治,發(fā)現(xiàn)一處,制止一處。協(xié)調(diào)天平辦事處建辦,重拳出擊,累計(jì)開(kāi)展突擊整治30余次。

      執(zhí)法所加大校園周邊道路巡查力度,特別注意窨井蓋的修補(bǔ),避免馬路“陷阱”的存在,消除師生出行安全隱患?;厩宄诵@周邊存在的無(wú)證攤點(diǎn),特別是在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間,對(duì)流動(dòng)占道攤點(diǎn)加大了治理力度,在重要路口錯(cuò)時(shí)執(zhí)法、定人定點(diǎn)管理,對(duì)拒不服從管理的,加大處罰力度,確保了道路的暢通。

      聯(lián)合工商部門(mén)對(duì)北黃集集市進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管,配合有關(guān)部門(mén)對(duì)泰山大街、財(cái)興街、學(xué)院路沿街商鋪的音響喇叭使用情況進(jìn)行檢查,對(duì)城區(qū)建筑工地施工噪音進(jìn)行有效監(jiān)管,在中、高考期間對(duì)所有建

      設(shè)工地、酒吧、娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行宣傳教育和執(zhí)法檢查,確保了校園周邊保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。高考期間,對(duì)英雄山中學(xué)考點(diǎn)四處違規(guī)施工的工地現(xiàn)場(chǎng)停工,給考生營(yíng)造清靜的環(huán)境,有力的保障了考點(diǎn)周邊環(huán)境安靜有序。

      第五篇:青少年維權(quán)崗

      青少年維權(quán)崗,是1998年由團(tuán)中央、中央綜治委辦公室聯(lián)合最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、廣播電影電視總局、國(guó)家工商行政管理總局、新聞出版署和國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局等部門(mén)在全國(guó)范圍內(nèi)共同開(kāi)展的一項(xiàng)青少年權(quán)益保護(hù)活動(dòng)。活動(dòng)旨在動(dòng)員社會(huì)各方面力量,共同關(guān)注并參與青少年維權(quán)工作,營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng),是貫徹和實(shí)施《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,維護(hù)青少年合法權(quán)益,保障青少年健康成長(zhǎng)的重要措施,它有利于調(diào)動(dòng)廣大青少年投身兩個(gè)文明建設(shè)的積極性,密切黨和群眾的血肉聯(lián)系。

      近年來(lái),針對(duì)未成年人犯罪上升趨勢(shì),團(tuán)省委和各級(jí)法院少年案件綜合審判庭的法官們,在審判實(shí)踐中探索出了一套寓教于審,懲教結(jié)合,貫穿法、理、情于案件審理全過(guò)程的工作模式。

      團(tuán)省委和少年案件綜合審判庭的法官們發(fā)現(xiàn),單純地用刑法來(lái)審判,背離了未成年人身心發(fā)育的特點(diǎn)。他們希望通過(guò)剖析犯罪原因,結(jié)合未成年人的生理、心理特點(diǎn),用法律、思想、道德、親情去教育并感化他們,給他們溫暖和保護(hù),促使他們從內(nèi)心深處改過(guò)自新,讓那些迷途的孩子感受到溫暖和關(guān)懷,重新燃起希望,重塑自我、走向新生。

      “優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”是指與青少年事務(wù)直接有關(guān)的基層單位中自覺(jué)履行法律和政策賦予的職能,為維護(hù) 青少年合法權(quán)益做出突出貢獻(xiàn)的單位,“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)在共青團(tuán)、人民法院、人民檢察院、公安、司法、民政、文化、廣播電影 電視、工商、新聞出版、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督等系統(tǒng)和行業(yè)廣泛開(kāi)展。“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”原則上設(shè)在上述系統(tǒng)和 行業(yè)的基層單位,主要包括:基層團(tuán)組織及社區(qū)中的青少年服務(wù)機(jī)構(gòu);基層人民及少年法庭;基層人民檢察院 及少年檢察院及少年刑事檢察機(jī)構(gòu)?;鶎庸膊块T(mén)及派出所、戒毒所?;鶎铀痉ㄋ奥蓭熓聞?wù)所、法律援助中心、監(jiān)獄、少管所、勞教所;基層民政部門(mén)及社會(huì)福利機(jī)構(gòu)青少年文化娛樂(lè)場(chǎng)所、外來(lái)務(wù)工青年集中的企業(yè)和 培訓(xùn)學(xué)校、站、點(diǎn);商場(chǎng)的青少年食品、用品銷(xiāo)售柜臺(tái);文化監(jiān)督、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督和工商行政管理站、所;新 聞媒體的相關(guān)欄目等。

      “優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”分為全國(guó)、省、地市、縣(區(qū))四級(jí),全國(guó)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”由團(tuán)中央和相關(guān) 部委共同命名,省級(jí)、地市級(jí)和縣(區(qū))級(jí)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”由省級(jí)、地市級(jí)、縣(區(qū))級(jí)活動(dòng)主辦單位 參照全國(guó)級(jí)的命名方式進(jìn)行。

      “優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”命名實(shí)行嚴(yán)格的申報(bào)、考察、核準(zhǔn)制度。命名工作要根據(jù)確定的條件和要求,嚴(yán)格 考核,認(rèn)真評(píng)比。各地、各行業(yè)應(yīng)擇優(yōu)確定一批爭(zhēng)創(chuàng)單位,對(duì)能夠較好履行職責(zé),達(dá)到創(chuàng)建條件要求的單位,予以命名表彰,并納入各行業(yè)職工獎(jiǎng)勵(lì)體系進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)已被命名的各級(jí)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”也要進(jìn)行考察評(píng)比,對(duì)不合格的撤消命名。

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