第一篇：廣州市第七十五中學(xué)

廣州市第七十五中學(xué) 普通高中教學(xué)水平評(píng)估報(bào)告

受省教育廳的委派，廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估組11人于2009年 11月12日至14日對(duì)廣州市第七十五中學(xué)進(jìn)行了教學(xué)水平評(píng)估。評(píng)估組根據(jù)《廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估方案（試行）》開展評(píng)估工作，聽(tīng)取了程印貴校長(zhǎng)的學(xué)校自評(píng)報(bào)告和天河區(qū)教育局副局長(zhǎng)徐江同志代表區(qū)教育局所作的推薦意見(jiàn)，查閱了學(xué)校管理、教育教學(xué)的有關(guān)檔案資料，進(jìn)行了教師、學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查，召開了教師、學(xué)生兩個(gè)座談會(huì)，對(duì)部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了專訪，觀看了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)，聽(tīng)了規(guī)定檢查的9個(gè)學(xué)科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、歷史、地理、生物、音樂(lè)、通用技術(shù)）42節(jié)課(其中推薦課17節(jié)，隨機(jī)課25節(jié))和另選5個(gè)學(xué)科(政治、物理、美術(shù)、體育、信息技術(shù))7節(jié)課，共49節(jié)課，對(duì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩個(gè)學(xué)科部分學(xué)生進(jìn)行了抽測(cè)。對(duì)照廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系，評(píng)估組考察了學(xué)校的教學(xué)管理、教學(xué)保障、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)效果等方面的情況，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析和研究，形成了對(duì)廣州市第七十五中學(xué)高中的教學(xué)水平評(píng)估報(bào)告。

一、基本評(píng)價(jià)

廣州市第七十五中學(xué)創(chuàng)建于1956年9月，2003年評(píng)定為廣東省一級(jí)學(xué)?！，F(xiàn)有高中教學(xué)班29個(gè)，學(xué)生1203人，專任教師97人。五十多年來(lái)，學(xué)校在各級(jí)黨委、政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷和支持下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持?辦‘規(guī)范+特色’學(xué)校、育‘合格+特長(zhǎng)’人才?的辦學(xué)目標(biāo)，不斷充實(shí)教學(xué)設(shè)施設(shè)備，強(qiáng)化德育工作，開展教學(xué)研究，實(shí)施課程改革；學(xué)校堅(jiān)持依法治校，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，優(yōu)化內(nèi)部管理，更新教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，管理水平和管理效能較高，得到了師生員工的認(rèn)可。

近年來(lái)，廣州市第七十五中學(xué)獲得了多項(xiàng)集體榮譽(yù)，是全國(guó)?科研興教示范基地?，廣東省?現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校?、?貫徹體育、衛(wèi)生工作條例先進(jìn)單位?，廣州市?教育工作先進(jìn)單位?、?德育工作先進(jìn)單位?、?文明示范校園?、?小公民道德建設(shè)實(shí)踐基地?、?體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校?和天河區(qū)?體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校?、?少年射擊訓(xùn)練基地?。

廣州市第七十五中學(xué)是一所辦學(xué)歷史較長(zhǎng)、校園文化氛圍濃厚、辦學(xué)措施得力、校風(fēng)教風(fēng)優(yōu)良、管理規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升、充滿活力且發(fā)展?jié)摿^大的學(xué)校。

（一）確立理念，強(qiáng)化管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育

1、為促進(jìn)學(xué)生?全面而有個(gè)性的發(fā)展?，學(xué)校提出了 ?為每一個(gè)人全面而自由發(fā)展奠定基礎(chǔ)?的辦學(xué)理念和?從最后一名抓起，抓到最后一刻；盤活優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?的管理理念，并在實(shí)踐中形成了?激發(fā)求知欲望，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，堅(jiān)持因材施教，全面提高素質(zhì)?的教學(xué)理念。這些理念對(duì)學(xué)校的辦學(xué)和教師的教育教學(xué)實(shí)踐產(chǎn)生了良好的導(dǎo)向作用。

2、為提高辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校完善了一系列有效的管理制度，特別是教學(xué)管理制度。做到用規(guī)章制度去管人、管事、管教學(xué)。學(xué)校編印了共有八十三項(xiàng)的《管理制度匯編》，建立了包括《教育教學(xué)考評(píng)制度》、《任課教師崗位職責(zé)》、《高中新課程發(fā)展規(guī)劃》、《高中新課程學(xué)分認(rèn)定基本方案》等40多項(xiàng)教學(xué)管理制度，為學(xué)校各項(xiàng)工作特別是教學(xué)工作的順利開展提供了有力的保障。

3、學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持貫徹黨和國(guó)家的教育方針，按規(guī)定開齊、開足課時(shí)，并通過(guò)開展道德教育，心理健康教育、安全教育、法制教育、勞技教育等一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展，學(xué)生的思想品德素質(zhì)、生理心理素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)得到了提高。

（二）建立機(jī)制，優(yōu)化隊(duì)伍，努力促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng) 廣州市第七十五中學(xué)高中部現(xiàn)有來(lái)自全國(guó)各地的專任教師97人，學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)（其中14位教師有研究生學(xué)歷），有高級(jí)教師29人，占專任教師的30%，40歲以下教師70人，占專任教師總數(shù)的72 %。這是一支結(jié)構(gòu)合理、愛(ài)崗敬業(yè)、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、教學(xué)能力較強(qiáng)、充滿活力的隊(duì)伍。

盡管如此，學(xué)校堅(jiān)持以教師發(fā)展為本，通過(guò)多種形式和方法，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍，努力建設(shè)一支具有良好職業(yè)道德、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。

1、師德教育常抓不懈。學(xué)校成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了師德活動(dòng)方案，將每年的九月份定為師德教育活動(dòng)月，通過(guò)征集教師誓詞，組織教師在國(guó)旗下宣誓，開展師德演講，撰寫師德論文，評(píng)選師德標(biāo)兵等系列師德創(chuàng)建活動(dòng)，激發(fā)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的熱情，不斷提升教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。

2、加大教師培訓(xùn)力度。近三年，學(xué)校用于教師培訓(xùn)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)就高達(dá)150多萬(wàn)元。學(xué)校實(shí)施了?導(dǎo)師工程?，規(guī)定教齡未滿三年及第一次上該年級(jí)課的教師，都要選擇導(dǎo)師進(jìn)行?拜師學(xué)藝?。學(xué)校還采用?走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)?的辦法，先后聘請(qǐng)了華師大、廣州大學(xué)等多位專家學(xué)者到校講學(xué)，先后選派了6位老師去國(guó)外進(jìn)修，組織了近70人次到國(guó)外考察學(xué)習(xí)，有100多人次參加了省級(jí)以上的各類培訓(xùn)。學(xué)校還為教師的成長(zhǎng)搭?臺(tái)子?，選派50多名青年教師參加國(guó)家、省、市、區(qū)教學(xué)觀摩比賽，以此促進(jìn)年輕教師業(yè)務(wù)水平的提高。

3、發(fā)揮?學(xué)科核心組?的引領(lǐng)作用。為引領(lǐng)教師專業(yè) 發(fā)展，學(xué)校挑選有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)班教師組建學(xué)科核心組，發(fā)揮他們?cè)趥湔n、輔導(dǎo)、命題、編寫教學(xué)輔助資料和指導(dǎo)年輕教師等方面的作用，提高了教學(xué)效果，促進(jìn)了教師成長(zhǎng)。

4、學(xué)校確立了促進(jìn)教師專業(yè)水平不斷提高的評(píng)價(jià)觀念，制定了《廣州市第七十五中學(xué)獎(jiǎng)教方案》和《廣州市第七十五中學(xué)教職員工年度考核暫行規(guī)定》，通過(guò)教師自我評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、科組評(píng)價(jià)、級(jí)組評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等多元評(píng)價(jià)，讓教師在評(píng)價(jià)中得到激勵(lì)，在激勵(lì)中反思，在反思中提高。

通過(guò)以上措施，學(xué)校教師的專業(yè)水平得到提升，骨干教師和優(yōu)秀青年教師脫穎而出。目前，學(xué)校有市、區(qū)骨干教師14人，有一批教師獲得各級(jí)表彰。近三年，在研或結(jié)題的國(guó)家級(jí)課題(含子課題)4項(xiàng)，省級(jí)課題2項(xiàng)，市、區(qū)級(jí)課題8項(xiàng)，校級(jí)?小課題” 15項(xiàng)，課題研究管理比較規(guī)范。還有一批論文在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

（三）落實(shí)常規(guī)，注重課改，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

1、為不斷提高教學(xué)效果，學(xué)校狠抓常規(guī)工作的落實(shí)。堅(jiān)持每周集體備課制度，以老帶新、師徒結(jié)對(duì)，開設(shè)?同題公開課?的觀摩及競(jìng)賽活動(dòng)；采取課前一讀、每日一背、每周一題、每月一反饋的教學(xué)措施；用好課堂40分鐘，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，通過(guò)《學(xué)科課堂教學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)反饋表》，強(qiáng)化教學(xué)反饋和教學(xué)反思，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

2、通過(guò)開設(shè)學(xué)科大講堂，組織骨干教師上優(yōu)質(zhì)課、示 范課，青年教師上匯報(bào)課，開展?一課多講?和?同題異構(gòu)?，進(jìn)行科組內(nèi)的學(xué)習(xí)交流。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、檢查評(píng)比等活動(dòng)，因材施教，充分挖掘?qū)W生的潛能，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，落實(shí)分層輔導(dǎo)，從而實(shí)現(xiàn)師生共同提高。

3、加大投入，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近三年來(lái)，學(xué)校用于教師培訓(xùn)、校本課程開發(fā)、教學(xué)研究、學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)、電教、圖書和設(shè)備設(shè)施添置的經(jīng)費(fèi)逐年增加，到2008年已達(dá)400多萬(wàn)元。這為滿足各種教育教學(xué)活動(dòng)，為有效開展新課程改革，推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)保障。在新課程實(shí)驗(yàn)之前，學(xué)校能組織教師進(jìn)行培訓(xùn)，做到先培訓(xùn)后上崗；學(xué)校成立課程管理委員會(huì)，制定新課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)施方案、學(xué)分認(rèn)定制度、課程管理制度、學(xué)生選課制度、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度等。

4、校本課與選修課程開設(shè)形式多樣，體藝活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)開展廣泛。學(xué)校能充分利用自身的資源，在綜合實(shí)踐課程和校本課程建設(shè)方面有明顯成效。近三年，學(xué)校開發(fā)了10多門校本課程教材，開設(shè)了英語(yǔ)口語(yǔ)沙龍、心理健康教育等20多門選修課程，綜合實(shí)踐活動(dòng)小組近30個(gè)。組建了學(xué)生田徑隊(duì)、氣手槍隊(duì)、跆拳道隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等多個(gè)體藝訓(xùn)練隊(duì)，并在各級(jí)比賽中取得好成績(jī)。其中，在第四屆全國(guó)中學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽華南分區(qū)賽中，學(xué)校跆拳道隊(duì)共獲得三 6 塊金牌；在2009年廣州市青少年射擊錦標(biāo)賽氣手槍的比賽，學(xué)校氣手槍隊(duì)獲得了6個(gè)團(tuán)體冠軍和4塊個(gè)人金牌。

學(xué)校大力推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)，抓好常規(guī)教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在生源不夠理想的情況下（廣州市第四組），2007年至2009年高考成績(jī)逐年提高。2009 年高考本?？粕暇€率達(dá)94.2%，各高考科目的平均分全部超過(guò)了同類學(xué)校的平均分。2008年培養(yǎng)了廣州市政治單科狀元、天河區(qū)理科總分狀元和天河區(qū)理科基礎(chǔ)單科狀元。學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽，有500多人次獲一、二、三等獎(jiǎng)。教學(xué)質(zhì)量的不斷提高為學(xué)校贏得了聲譽(yù)，保證了生源。

這次評(píng)估，專家組聽(tīng)課42節(jié)(不含另選課)，及格率100%，優(yōu)良課37節(jié)，優(yōu)良率88.09%。

（四）狠抓德育，開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)育人實(shí)效性

1、落實(shí)責(zé)任教育，堅(jiān)持全面育人。學(xué)校通過(guò)開展《中學(xué)?我的責(zé)任?教育的實(shí)效性研究》這一省級(jí)德育課題的研究，把?我的責(zé)任?教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，開展了?我的責(zé)任?演講、簽名、書畫、攝影、名言警句的征集、主題班會(huì)等活動(dòng)，編發(fā)《我的責(zé)任》教育宣言和系列教育資料，制作責(zé)任教育名言警句牌，懸掛名校友畫像來(lái)激勵(lì)學(xué)生。這些活動(dòng)取得了明顯的教育效果，得到了社會(huì)各界高度認(rèn)可?！吨袊?guó)教育報(bào)》、廣東電視臺(tái)等多家媒體報(bào)道了這一成功經(jīng)驗(yàn)。

2、抓好德育常規(guī)，堅(jiān)持全程育人。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《班 級(jí)管理達(dá)標(biāo)評(píng)估方案》，通過(guò)開展升旗活動(dòng)，紀(jì)念有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日、開辟?德育園地?、?青春團(tuán)線?、教育講座、電話熱線、書信交流、網(wǎng)上咨詢等多種形式教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3、強(qiáng)調(diào)學(xué)科滲透，堅(jiān)持全員育人。學(xué)校根據(jù)實(shí)際提出了?潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲，有機(jī)結(jié)合，自然天成?的學(xué)科滲透德育原則，做到牢記師德、挖掘內(nèi)涵、有機(jī)滲透、寓教于樂(lè)，使廣大學(xué)生在學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)的同時(shí)，自然而然地受到正確思想和科學(xué)理論的熏陶，健康成長(zhǎng)。

一系列扎實(shí)有效的德育活動(dòng)，升華了學(xué)生情感，學(xué)生精神面貌健康向上，違法犯罪率為零，操行評(píng)定優(yōu)良率達(dá)98%以上，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)97%以上。并有一批學(xué)生獲得了省、市、區(qū)?優(yōu)秀學(xué)生干部?、?三好學(xué)生?、?優(yōu)秀團(tuán)員?等稱號(hào)，還有一位同學(xué)光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

二、發(fā)展建議

為進(jìn)一步推動(dòng)廣州市第七十五中學(xué)的后續(xù)發(fā)展，評(píng)估組提出以下發(fā)展建議。

1、要結(jié)合本地區(qū)和學(xué)校的教學(xué)實(shí)際，積極推進(jìn)校本研究，不斷增強(qiáng)教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步提高課堂效率，使教學(xué)水平再上新臺(tái)階，從而提升學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。

2、要加快推進(jìn)燕塘東校區(qū)的改造和建設(shè)，以不斷滿足擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模和教育教學(xué)的需要。

廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估組

組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組 員:

二〇〇九年十一月十四日

第二篇：廣州市第七十一中學(xué)2006學(xué)年工作計(jì)劃

廣州市第七十一中學(xué)2006學(xué)年工作計(jì)劃

2006年8月26日

在新學(xué)年來(lái)臨之際，廣州市第七十一中學(xué)按照廣州市教育局及白云區(qū)教育局的文件精神，認(rèn)真做好2006學(xué)年的工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指針，堅(jiān)持市、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，以“樹立科學(xué)發(fā)展觀，辦人民群眾滿意學(xué)?！睘樽谥迹园l(fā)展為中心，以科研為先導(dǎo)，以優(yōu)化管理，努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平為中心任務(wù)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)健康快速地發(fā)展，為創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校而努力奮斗。

二、具體措施

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工思想作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，樹立教書育人、立教為民的思想，倡導(dǎo)艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的作風(fēng)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要不斷提高全體教師的思德水平，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的思德修養(yǎng)，提倡“六種精神”成為我校教師的師德主流。

（二）、優(yōu)化學(xué)校管理，落實(shí)局提出的抓精抓細(xì)抓實(shí)的工作要求，改進(jìn)工作，讓學(xué)校在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模后的管理更規(guī)范，更精細(xì)，更科學(xué)。根據(jù)目前狀況，本學(xué)年要在級(jí)組管理、科組管理、班主任管理、宿生管理四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)上狠下功夫，讓學(xué)校管理工作上新臺(tái)階，要完善學(xué)校檔案管理，本學(xué)年要使檔案工作通過(guò)省級(jí)評(píng)估。

（三）、教師隊(duì)伍培養(yǎng)是學(xué)校最根本的工作，學(xué)校把提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平作為中心任務(wù)。

（1）、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，充分關(guān)注青年教師成長(zhǎng)，加強(qiáng)青年教師的崗前選拔、管理和培養(yǎng)，在思想上導(dǎo)，在業(yè)務(wù)上幫，使青年教師安教，樂(lè)教，善教，盡快成為業(yè)務(wù)骨干。此項(xiàng)工作要列入教學(xué)計(jì)劃中。

（2）、根據(jù)當(dāng)前信息量大增、社會(huì)知識(shí)更新快和學(xué)生思想成熟的特點(diǎn)，必須加強(qiáng)對(duì)教師作為一個(gè)教育工作者的教育技能的要求，在全校開展一輪心理輔導(dǎo)工作培訓(xùn)，使老師們均掌握心理輔導(dǎo)技能。

（3）、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍的進(jìn)一步提升。進(jìn)一步健全全民教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制，加大考核、獎(jiǎng)勵(lì)力度，發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。

（四）教學(xué)工作：結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，本學(xué)年學(xué)校教學(xué)工作以提高教學(xué)質(zhì)量和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為工作重點(diǎn)，大力開展校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，切實(shí)做好教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，繼續(xù)落實(shí)好新課程改革的工作。

1、做好07年高考的備考工作。

畢業(yè)班教學(xué)工作是全校教學(xué)工作的重中之重，特別是在新教材、新高考的模式下，存在很多不明朗的因素。因此，及時(shí)收集信息、及時(shí)調(diào)整措施，切實(shí)做好畢業(yè)班的備考工作。①、認(rèn)真學(xué)習(xí)高考方案，鉆研考試說(shuō)明，開展高考備考的研討工作。結(jié)合實(shí)際制訂各學(xué)科詳細(xì)復(fù)習(xí)計(jì)劃，把握復(fù)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)。

②、加強(qiáng)集體備課，加強(qiáng)對(duì)新教材、新高考的研究，提高復(fù)習(xí)課的針對(duì)性、實(shí)效性。③、加強(qiáng)文理基礎(chǔ)學(xué)科的復(fù)習(xí)工作，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化管理。

④、認(rèn)真做好每次月考的質(zhì)量分析與監(jiān)控。

⑤、精選復(fù)習(xí)資料，把握好訓(xùn)練的強(qiáng)度和難度，講求效益，提高質(zhì)量。

2、繼續(xù)落實(shí)好新課程實(shí)驗(yàn)工作。

新課程的實(shí)驗(yàn)工作在前兩年的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下，繼續(xù)大膽實(shí)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，除07的新高考外，各年級(jí)的實(shí)施工作要上新臺(tái)階。

①、繼續(xù)完善各年級(jí)的課程設(shè)置工作，有針對(duì)性地開設(shè)好各學(xué)科的選修課。

②、加強(qiáng)新課程下的課堂教學(xué)模式的研究，創(chuàng)新課堂教學(xué)理念，提高效益。

③、切實(shí)做好學(xué)生模塊學(xué)習(xí)學(xué)分認(rèn)定工作，做到制度化、程序化、公開化。

④、開展新課程下的學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法的研討，構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生、教師共同發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

3、完善監(jiān)控機(jī)制，提高教學(xué)質(zhì)量。

成立以校長(zhǎng)室、教務(wù)處、級(jí)長(zhǎng)、班主任為中心的教學(xué)監(jiān)控小組，通過(guò)規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效益。

①、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)制度的學(xué)習(xí)，樹立質(zhì)量意識(shí)。

②、繼續(xù)做好教學(xué)檢查工作，及時(shí)反饋，加強(qiáng)反思。

③、各學(xué)科教學(xué)落實(shí)好單元過(guò)關(guān)，合理安排堂上練習(xí)與單元測(cè)試。

④、備課組制訂好課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，繼續(xù)做好每周教學(xué)進(jìn)度的審批工作。

⑤、做好單元測(cè)試、期中考試等的分析工作，加強(qiáng)成績(jī)跟蹤。

4、開展校本教研。

①、加強(qiáng)各年級(jí)、各學(xué)科的集體備課活動(dòng)，除統(tǒng)一進(jìn)度，分配任務(wù)以外，還要求對(duì)教法、學(xué)法進(jìn)行探討、研究，要求每次活動(dòng)要有研究主題，要有中心發(fā)言，要有交流，要有記錄。

②、加強(qiáng)教師教育科研理論學(xué)習(xí)，完善科研課題研究和管理制度，深入開展科研課題的研究工作，豐富科研成果。

③、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作，進(jìn)一步做好新老教師師徒結(jié)對(duì)的工作，做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。

④、組織開展學(xué)科帶頭人、骨干教師進(jìn)行校本教研活動(dòng)，開設(shè)示范課、研討課。⑤、有計(jì)劃地組織教師參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育活動(dòng)。

⑥、召開教育年會(huì)，鼓勵(lì)教師不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)論文。

5、切實(shí)提高各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的質(zhì)量

①、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)籍管理，認(rèn)真做好新生入學(xué)工作，嚴(yán)格控制各年級(jí)流生率。

②、做好期中、期末考試的組織工作、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析工作。

③、完善學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室及油印室等管理工作，為教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。④、開展學(xué)科興趣小組活動(dòng)，組織學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

⑤、認(rèn)真做好學(xué)校的科技教育、勞技教育、藝術(shù)教育、青春期生理心理教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等工作，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（五）德育工作

本學(xué)年要以教育教學(xué)改革為動(dòng)力，以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校德育工作為重點(diǎn)，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級(jí)管理水平為突破口，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，解放思想，實(shí)事求是，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照教育局和學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞創(chuàng)建廣東省一級(jí)學(xué)校的工作目標(biāo)，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)及和諧校園，切實(shí)抓好學(xué)生的品德教育、法紀(jì)教育、心理健康教育和環(huán)境教育，發(fā)揮環(huán)境育人功能，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性、時(shí)效性。主要抓好以下幾項(xiàng)工作：

1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，牢固樹立“育人為本、德育為先“觀念，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人，真正做到以八榮八恥嚴(yán)格要求自己。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新，實(shí)行班主任月報(bào)工作制度，對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效，真正起到激勵(lì)表彰先進(jìn)的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，充分發(fā)揮級(jí)組在整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中的地位和作用，針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，做好過(guò)細(xì)的思想教育工作，防患于未然。

3、充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的作用，進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，學(xué)期中段分年級(jí)召開一次家長(zhǎng)會(huì)。

4、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，要抓住建校50周年的大好契機(jī)，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó)，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起，努力辦好50周年校慶活動(dòng)，以做一個(gè)品德兼優(yōu)的學(xué)生向?qū)W校獻(xiàn)禮。

5、加強(qiáng)法制和安全教育，提高學(xué)生的法制安全意識(shí)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)資源，有計(jì)劃的上好法制教育課，加強(qiáng)與交通安全共建單位（白云區(qū)公安分局交通科）的密切聯(lián)系，通過(guò)黑板報(bào)、廣播、電視、演講比賽、主題班會(huì)等載體，廣泛宣傳各種法律法規(guī)和交通安全知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營(yíng)造良好育人環(huán)境。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，重視校園文化建設(shè)，有計(jì)劃、精心組織一些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)并寓教于樂(lè)的活動(dòng)，元旦前后舉行校園文化藝術(shù)節(jié)。切實(shí)指導(dǎo)好學(xué)生的假日活動(dòng)，班級(jí)板報(bào)每?jī)芍芤黄?，要保證質(zhì)量；校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛(ài)。鞏固和加強(qiáng)學(xué)校讀書小組、書法小組等社團(tuán)組織的活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)生?？?，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育。

7、常規(guī)工作。

加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核，做好常規(guī)工作，常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)。從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

（1）本學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的，進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則，加大值周的力度，鞏固中午靜校的作息制度，由政教處具體負(fù)責(zé)，建立領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，帶班領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)監(jiān)督的作用。從細(xì)微之處入手，強(qiáng)化管理，給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（2）結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

(3)體藝科除按教學(xué)常規(guī)要求外，要注意抓好體育尖子生和學(xué)校體育代表隊(duì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，爭(zhēng)取明年高考體育考生的術(shù)科及文化課的雙上線更上一個(gè)臺(tái)階。辦好一年一度的體育節(jié)，保證全民健身活動(dòng)的貫徹落實(shí)。

8、宿舍衛(wèi)生工作：

①、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生宿舍的管理，嚴(yán)格行為規(guī)范管理和教師的值日制度。宿舍管理采用量化式制度，開展創(chuàng)建文明宿舍活動(dòng)，宿舍管理員每天把宿生出勤、晚休、內(nèi)務(wù)檢查情況匯報(bào)到班主任、年級(jí)組長(zhǎng)和政教處，晚自習(xí)值日教師也要嚴(yán)格抓好學(xué)生晚自習(xí)出勤登記，班主任、年級(jí)組長(zhǎng)及時(shí)把信息匯總反饋，把握好學(xué)生的思想狀況，及時(shí)和他們的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，取得家庭的配合，開展有益身心健康的教育活動(dòng)，幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

②、抓好班級(jí)衛(wèi)生清潔工作的管理和督查，努力創(chuàng)建優(yōu)良育人環(huán)境。政教處明確制定好各班級(jí)的衛(wèi)生清潔任務(wù)，要求各班落實(shí)好每天打掃、保潔工作和每月大掃除等凈化校園工

作，并由政教處帶領(lǐng)年級(jí)組長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)室做好檢查和評(píng)比，促進(jìn)文明班級(jí)評(píng)比工作的開展。③、加大綠色學(xué)校的宣傳教育，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)。結(jié)合我校的實(shí)際情況，充分利用墻報(bào)、宣傳欄廣告、知識(shí)小冊(cè)子、征文活動(dòng)等多種形式，大力開展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的環(huán)境教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

（六）安全教育工作：

以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，保證正常教學(xué)秩序”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，落實(shí)《廣州市第七十一中學(xué)安全管理制度》及其相關(guān)附件，確保學(xué)校師生安全。工作重點(diǎn)包括：

1、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識(shí)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2、強(qiáng)化《安全工作制度》落實(shí)，使安全工作有序性、持續(xù)性、科學(xué)性。

3、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。

4、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

（七）團(tuán)委工作：以提高團(tuán)工作水平和活動(dòng)質(zhì)量為目標(biāo)，大力推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，狠抓團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)，不斷開拓進(jìn)取，努力開創(chuàng)我校團(tuán)委工作的新局面。具體工作如下：

1、組織建設(shè)

努力抓好常規(guī)工作，認(rèn)真做好班團(tuán)干部登記表、團(tuán)員花名冊(cè)。認(rèn)真做好發(fā)展新團(tuán)員工作。

2、制度建設(shè)

明確團(tuán)干部職責(zé)，分工到位，完善團(tuán)員民主教育批評(píng)制度；建立合理的團(tuán)隊(duì)例會(huì)制度；完善先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部評(píng)選制度；建立公開的團(tuán)費(fèi)收支情況登記薄。

3、陣地建設(shè)

利用班級(jí)黑板報(bào)開設(shè)支部園地搞好宣傳；利用校園廣播站搞好團(tuán)隊(duì)宣傳工作；鞏固和發(fā)展校外德育基地。

4、加強(qiáng)對(duì)教工支部、學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)

組織青年教師開展各種教學(xué)和文娛活動(dòng)，豐富青年教師的業(yè)余生活，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。積極開展各種活動(dòng)，活躍校園生活。繼續(xù)組織好學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生有較好的發(fā)展空間。

5、協(xié)助學(xué)校其他職能部門做好相關(guān)工作。

（八）工會(huì)工作：

①、貫徹白云區(qū)教育工會(huì)精神，組織工會(huì)會(huì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”榮辱觀，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

②、組織教職工開展形式多樣的文體活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高教職工的身體素質(zhì)，本學(xué)期重點(diǎn)組織教職工開展踢毽球活動(dòng)，并組織隊(duì)伍參加教育局組織的毽球比賽。

③、繼續(xù)履行校務(wù)公開監(jiān)督工作，講求民主、維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

④、關(guān)心教職工的身體健康，建議學(xué)校組織教職工體檢。

⑤、關(guān)心退休教職工的生活，組織他們開展秋游活動(dòng)，對(duì)體弱多病的教職工要做好及時(shí)地探訪、慰問(wèn)，并幫助他們解決一些實(shí)際困難。

（九）總務(wù)后勤工作

①加強(qiáng)學(xué)?；窘ㄔO(shè)：圖書館改造、用水改造，爭(zhēng)取再建一棟新樓。

②總務(wù)后勤各部門將努力工作，為學(xué)校師生提供良好的服務(wù)，為教學(xué)工作提供良好的物質(zhì)準(zhǔn)備條件。

③按規(guī)范的制度管好財(cái)，開源節(jié)流，使學(xué)校資金得到最合理使用，發(fā)揮最大效益。

④堅(jiān)決落實(shí)“一費(fèi)制”和其他有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線，按規(guī)定做好收費(fèi)工作。

（十）、信息化管理、維護(hù)和使用

1、提出校園信息化管理總體思想

校園信息化管理的主要目的是保障網(wǎng)絡(luò)高質(zhì)量的運(yùn)行，如確保網(wǎng)絡(luò)安全、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行狀態(tài)、保證網(wǎng)絡(luò)傳送速率等。網(wǎng)管員應(yīng)在利用自身經(jīng)驗(yàn)和借助網(wǎng)絡(luò)工具的情況下進(jìn)行日常的維護(hù)工作，內(nèi)容可分為以下幾方面：

①、校園信息化的系統(tǒng)管理：要求網(wǎng)管員統(tǒng)一校園信息化內(nèi)所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的參數(shù)設(shè)置，使

之科學(xué)、安全、合理。并合理配置系統(tǒng)資源，隨時(shí)掌握網(wǎng)絡(luò)內(nèi)任何設(shè)備的變動(dòng)。當(dāng)故障發(fā)生時(shí)，管理人員方能以最清楚的思路和最快的速度解決故障，維持網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)作。②、校園信息化的故障管理：為確保網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的高穩(wěn)定性，平時(shí)要有科學(xué)的事件記錄，在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，能及時(shí)察覺(jué)問(wèn)題的所在。

③、校園信息化的效率管理：評(píng)估網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)作，統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)資源的運(yùn)用及各種通訊協(xié)議的傳輸量等，為未來(lái)網(wǎng)絡(luò)提升或更新提供有效的依據(jù)。

④、校園信息化的安全管理：為防范不被授權(quán)的用戶擅自使用網(wǎng)絡(luò)資源，以及用戶蓄意破

壞網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全，要隨時(shí)做好安全措施，如合法的設(shè)備存取控制和采用最佳的加密手段等。以及工作站的病毒防治等

⑤、校園網(wǎng)的信息管理：網(wǎng)絡(luò)上的信息分成兩部分，一是由管理員放置的信息，它們的品

質(zhì)一般較高；另一部分是由用戶放置的，可能會(huì)有一些問(wèn)題，要對(duì)這部分信息進(jìn)行管理。⑥、信息化設(shè)備的管理：切實(shí)做好信息化設(shè)備的跟蹤、維護(hù)以及相應(yīng)的防盜措施，責(zé)任到

人，確保財(cái)產(chǎn)安全。教師個(gè)人電腦由教師本人負(fù)責(zé)，實(shí)驗(yàn)室、歷史室、地理室、音樂(lè)室、美術(shù)室等專用場(chǎng)室由專人負(fù)責(zé)。

2、確保我校校園網(wǎng)的規(guī)范使用

①、對(duì)于每個(gè)上網(wǎng)用戶，由網(wǎng)絡(luò)管理員為其設(shè)置一個(gè)郵箱。并負(fù)責(zé)或協(xié)助該用戶進(jìn)行文件管理、用戶基礎(chǔ)培訓(xùn)及人員變更等日常維護(hù)工作。

②、嚴(yán)格禁止任何人利用Internet網(wǎng)絡(luò)傳播各種與工作無(wú)關(guān)的、違法的、不健康的信息。

如有違犯，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其使用權(quán)，并追究其責(zé)任；禁止以電子郵件為工具進(jìn)行破壞、干擾他人正常工作或無(wú)目的地亂發(fā)郵件。

③、若要通過(guò)Internet在網(wǎng)上散發(fā)的文件，老師應(yīng)該用病毒掃描軟件檢查并確認(rèn)安全后

方可發(fā)出，從而盡可能避免病毒通過(guò)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)散。

④、老師必須以本人的真實(shí)身份使用系統(tǒng)，尤其是用于辦公用途的電子郵件，禁止以他人

名義發(fā)送郵件或盜用他人郵箱。任何人不得以他人用戶標(biāo)識(shí)符口令進(jìn)行登錄。

⑤、用戶的登錄密碼（用戶口令），必須嚴(yán)格保密，不得泄露，用戶工作完成后必須立即

退出登錄，以防他人冒名使用。

3、做到我校校園信息化的規(guī)范管理

１）、行政管理職能的劃分

校園信息化的管理分三級(jí)：

第一級(jí)為校長(zhǎng)辦公樓，負(fù)責(zé)全校范圍校園信息化的總的規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)工作，第二級(jí)為我校信息科的教師，負(fù)責(zé)整個(gè)校園信息化的技術(shù)規(guī)劃、建設(shè)、設(shè)備管理的日常維護(hù)工作；

第三級(jí)為我校全體教師，各位教師自行管理自己使用的電腦，保護(hù)好經(jīng)常使用的軟件，并管理好學(xué)生。

2）、服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)及工作站的安全管理

1.服務(wù)器放置在我?？茖W(xué)樓4層，環(huán)境安全、安靜。

2.服務(wù)器配置不間斷電源。

3.系統(tǒng)管理員定期查看服務(wù)器運(yùn)行記錄，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題

4.我們定期進(jìn)行硬件檢查，如圖書資料，網(wǎng)站資料等重要數(shù)據(jù)定期備份。

5.加強(qiáng)操作系統(tǒng)權(quán)限管理和口令管理，如屏幕保護(hù)口令、啟運(yùn)口令、系統(tǒng)管理員口令

等。

6.系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)只能通過(guò)服務(wù)器公共界面獲得，不提供通過(guò)操作系統(tǒng)級(jí)的文件共享或

打印服務(wù)獲取數(shù)據(jù)的接口。采用文件級(jí)共享。

7.所有用戶應(yīng)盡量訪問(wèn)本地的服務(wù)器，避免不必要的跨越廣域網(wǎng)訪問(wèn)服務(wù)器而增加通

訊流量。

３）、用戶管理

1.用戶注冊(cè)過(guò)程中，管理員應(yīng)根據(jù)用戶類別的不同，選擇不同的權(quán)限。

2.注冊(cè)過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格按照用戶的命名規(guī)則為用戶起名，同時(shí)，應(yīng)注意用戶的郵箱文件

名稱應(yīng)盡量使用真實(shí)用戶名或接近用戶名，以便于維護(hù)。

3.管理員為用戶起口令字的時(shí)候應(yīng)以統(tǒng)一易記為準(zhǔn)，避免大量用戶注冊(cè)時(shí)口令的遺

忘。用戶拿到自己的用戶標(biāo)識(shí)符文件后自行更改口令。

4.用戶注冊(cè)過(guò)程完成后，管理員還應(yīng)按照系統(tǒng)的安全策略、管理策略的命名規(guī)則等將

用戶放入不同的用戶組之中。

4、做到校園信息化的服務(wù)規(guī)范

①、各位信息科教師應(yīng)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，自覺(jué)提高自身的技術(shù)水平。

②、對(duì)各位教師的請(qǐng)求應(yīng)在盡可能短的時(shí)間里作出反應(yīng)。

③、信息科組各位教師有義務(wù)解答各位教師提出的各種技術(shù)問(wèn)題，對(duì)于解答不了的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)向主管部門反映?；?qū)で蟀惭b電腦網(wǎng)絡(luò)公司幫助。

④、校園網(wǎng)提供報(bào)修功能，教師可以在網(wǎng)上報(bào)修，信息科組教師必須在24小時(shí)內(nèi)回復(fù)。⑤、信息科組教師要建立維護(hù)記錄，并不定期的將維修經(jīng)驗(yàn)，使用心得向全校教師宣傳。

在新的學(xué)年里，71中在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，將更加團(tuán)結(jié)一致，朝著更高的方向邁進(jìn)！

第三篇：廣州第七十五中學(xué)

學(xué)生姓名：Shiny

所在學(xué)校：廣州第七十五中學(xué)

案例說(shuō)明：該生自高一上學(xué)期起學(xué)習(xí)《典范英語(yǔ)》（9）。以下是她在高一下學(xué)期讀完The Personality Potion后寫的讀后感，曾榮獲2010年廣州市“書香羊城”高一英語(yǔ)讀后感比賽三等獎(jiǎng)。該文語(yǔ)言精簡(jiǎn)凝練，極富思想內(nèi)涵。

There was a boy called Danny.He took an interest in reading especially the books of detective series.He thought he could be a person who acted the leading role in the school play but he was short of

confidence.Wick, who was one year older than him, often picked on him.However no one had the guts to stand up to him.He felt bad and told his uncle what happened to him.Uncle Hal knew Danny wanted to take part in the audition, which he could get the role of Bugsy Malone.But it was a pity that Danny had little confidence.So Uncle Hal gave him the “Personality Potion.” It was said that it could make Danny brave and bring out his hidden talents.A few days later, Danny stood up to Wick because of the potion.It seemed as if it was incredible.But when it was his turn to read the line, unfortunately, the “Personality Potion” was smashed in pieces and Danny lost heart again, and he felt more nervous.At that time, his gaze shifted to Laura Mills, one of his classmates.She encouraged him to do it.In the end, he succeeded.He also immediately knew that the “Potion” wasn’t the true potion.And he should have been brave without the “Personality Potion”.In our life, is there anyone like Danny? Are you nervous before having a speech or answering a question? But now, I know that everything will be all right if we dare to say a word!

Sometimes, it is normal for us to be nervous or timid before a big scene.It is too difficult for students to answer the teacher’s questions in school, the same as to do a report on an important occasion.Like Danny, we all are deficient in confidence.Do we need something called “Personality Potion?” Is it really useful? I don’t think so.The most important thing is to trust myself.Many people are afraid to say a word because they think they are wrong.Some others don’t want to publish their opinion though they are really clever.They need more confidence and encouragement.No one will laugh at you if you say something wrong because he who dares to speak, will succeed.

第四篇：2013年西安市第七十五中學(xué)招生簡(jiǎn)介

2013年西安市第七十五中學(xué)高中部招生政策

一、招生對(duì)象：2013屆初中畢業(yè)生。

二、招生計(jì)劃：2013年計(jì)劃招生288人，其中統(tǒng)招生240人，擇校生48人。

三、辦班模式：因材施教、分層教學(xué)

課改實(shí)驗(yàn)班：挖潛力、考名校

我校自2009年在高一年級(jí)開設(shè)實(shí)驗(yàn)班（精英班）以來(lái)，其教學(xué)模式、精細(xì)管理、優(yōu)良師資和驕人成績(jī)得到了家長(zhǎng)和社會(huì)一致認(rèn)可。

平行推進(jìn)班：重基礎(chǔ)、爭(zhēng)重點(diǎn)

各層次班級(jí)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，分層教學(xué)，平行推進(jìn)班成績(jī)優(yōu)秀者，可進(jìn)入精英班。

四、招生獎(jiǎng)勵(lì)

1、所有住校生均可入住4人間的高級(jí)公寓（培優(yōu)空調(diào)、組合床、大衣柜、學(xué)習(xí)桌等）；

2、報(bào)考75中的學(xué)生，按照文化課成績(jī)，前40名學(xué)生，均可申請(qǐng)學(xué)校高中部暑期“學(xué)習(xí)、生命動(dòng)力集訓(xùn)營(yíng)”，所需費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)；

3、中考成績(jī)高出75中錄取分?jǐn)?shù)線50分以上的家庭貧困學(xué)生，免除三年學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)，可申請(qǐng)享受高中貧困生補(bǔ)助1000元/年；

4、中考結(jié)束后，提前報(bào)考75中且被錄取，中考成績(jī)高出學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線45分以上的學(xué)生免除第一學(xué)期學(xué)雜費(fèi)；

5、簽訂名校獎(jiǎng)勵(lì)協(xié)議，2016年高考凡被清華北大錄取的學(xué)生予以一次性50000元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

第五篇：烏魯木齊市第七十五小學(xué)安全工作總結(jié)

烏魯木齊市第七十五小學(xué)安全工作總結(jié)

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)安全工作的方針政策及會(huì)議精神,全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,扎實(shí)做好各類安全防范措施，始終牢記“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職工重視學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,努力把各種隱患消滅在萌芽狀態(tài),降低到最小限度。在上級(jí)有關(guān)部門的親切領(lǐng)導(dǎo)和精確引導(dǎo)下，依靠團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)引導(dǎo)集體、銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理規(guī)定，認(rèn)真履行《安全責(zé)任書》上的所有職責(zé)，學(xué)校內(nèi)部安全管理辦法得力，收效明顯，一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

一、引導(dǎo)得法,方法有效

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)安全教育工作的引導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班子成員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班、個(gè)人的工作開展，貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的任務(wù)和要求；由安全專干和各班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工、明確職責(zé)。

二、制度完善,管理規(guī)范

根據(jù)上級(jí)要求和本校的實(shí)際情況,我校先后制定和完善了學(xué)?！栋踩ぷ髦贫取贰ⅰ栋踩芾碇贫取?、《門衛(wèi)管理制度》、《火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《校內(nèi)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案》等一系列切實(shí)可行、富有力度的安全工作制度和措施;對(duì)學(xué)校的各個(gè)方面都做出了具體明確的規(guī)定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的規(guī)范化程度,逐步完善安全工作常規(guī),為學(xué)校改革創(chuàng)新保駕護(hù)航。

我們每月進(jìn)行一次安全工作排查活動(dòng),主要是：（1）查校舍,尤其是多雨、下雪天；（2）查電線電器；（3）查防火安全并經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行防火的教育,包括滅火器的使用；（4）加強(qiáng)門衛(wèi)制度,每晚進(jìn)行夜間巡邏活動(dòng),保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

三、安全意識(shí)到位,落實(shí)安全責(zé)任制

1、牢固樹立“安全第一”的思想。

召開教師座談會(huì),排查安全隱患；組織全校師生進(jìn)行了安全疏散應(yīng)急預(yù)案的演練；因此,我校師生安全意識(shí)都比較強(qiáng)。

2、健全安全管理,實(shí)行責(zé)任追究制。

第一、全員參與,齊抓共管。一方面,學(xué)校與班主任、中層領(lǐng)導(dǎo)等不同崗位的教職工簽訂了安全教育管理責(zé)任書,堅(jiān)持“四不放過(guò)”原則：事故原因不查清不放過(guò)、責(zé)任人員未處理不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)、有關(guān)人員未受到教育不放過(guò),實(shí)施安全工作責(zé)任追究制和評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決制,使每位教職工都成為安全的教育者和管理者；另一方面,學(xué)校還通過(guò)《給家長(zhǎng)的一封信》和開家長(zhǎng)會(huì)等形式,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),使家長(zhǎng)成為學(xué)生安全的示范者、教育者和監(jiān)督者。

第二、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完美充實(shí)。建立健全定期檢討和日常防備相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、巡校值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

四、加強(qiáng)教育，增進(jìn)自護(hù)

確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防備和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們每學(xué)期以安全宣傳教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全宣傳教育周工作。學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作單薄環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技巧等方面，開展深入全面的大檢討，排除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防備工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng)，我們都要對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí)。把學(xué)校安全工作分解到年級(jí)、班級(jí)、后勤等部門，實(shí)行責(zé)任化管理。利用班會(huì)、學(xué)科滲透等，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識(shí)和技巧教育。還利用黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等情勢(shì)開展豐盛多彩的安全教育。通過(guò)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防備能力和自我保護(hù)能力。我校還通過(guò)開展防震、消防演練等形式，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。根據(jù)實(shí)際繼續(xù)開展防震、消防安全演練，在演練中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)防震知識(shí)的積極性，提高自身的避險(xiǎn)、自救、互救的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全意識(shí)。確保師生的人身安全，確保集體的財(cái)產(chǎn)安全，以確保平安校園建設(shè)落到實(shí)處。

四、寓教于樂(lè),構(gòu)建安全教育平臺(tái)

1、安全教育氛圍濃厚。學(xué)校的樓梯處都寫有“上下樓梯靠右行,腳步輕輕講文明”的警示語(yǔ),時(shí)刻提醒學(xué)生做一個(gè)安全、文明的小學(xué)生；利用學(xué)校的宣傳窗張貼安全教育宣傳資料,讓學(xué)生真正感受到安全的重要性。

2、周邊環(huán)境安全措施到位。為了使師生進(jìn)出學(xué)校時(shí)有一個(gè)安全的交通環(huán)境,學(xué)校始終堅(jiān)持做好校內(nèi)外車輛停放等交通秩序的整治工作。

五、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的體系工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的親密配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生等部門通力合作，做好學(xué)校安全守衛(wèi)工作。為了使學(xué)生了解地震等的相關(guān)知識(shí)，具備必定的防震知識(shí)，我校專門開展了防震知識(shí)宣傳。為了增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保健意識(shí)，避免沾染手足口病等其它疾病，學(xué)校還開設(shè)了傳染病的預(yù)防與治療等板報(bào)專欄，讓學(xué)生增長(zhǎng)不少疾病預(yù)防知識(shí)。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，由班主任負(fù)責(zé)，每天第一節(jié)課就到自己班了解學(xué)生情況，以排除安全隱患。

七、增強(qiáng)檢討，及時(shí)整改

開展常規(guī)檢討。每周，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢討內(nèi)容之一。每月安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織一次全面檢討，及時(shí)處置檢討中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。寒、暑假放假前，要求把所有的電腦切斷電源，對(duì)辦公室進(jìn)行用電檢查。寒、暑假期間，學(xué)校就校內(nèi)檢討出的較大的安全隱患，采用積極有效的辦法，根本上肅清學(xué)校內(nèi)的安全隱患，為我校的安全工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

七、安全教育成效顯著

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體教師學(xué)生的共同努力下，學(xué)校一年來(lái)師生罪錯(cuò)率為零,無(wú)群體性事件與治安事故發(fā)生。今后，我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),完善制度,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格管理,落實(shí)檢查, 使“安全工作”再上一個(gè)新的臺(tái)階,共創(chuàng)和諧校園！