第一篇：年度自學(xué)總結(jié)

年度自學(xué)總結(jié)

教師要用自己的品格育人，以自己的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師，就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。隨著新課程改革的實施，教師的業(yè)務(wù)水平殛待提高,為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng)，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，做一名合格的教師,現(xiàn)結(jié)合自身實際情況，我利用課余時間堅持學(xué)習(xí)，取得了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力完善自我：教育是一項崇高而神圣的事業(yè)，作為一名合格的人民教師，我加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。用一顆寬容的心對待學(xué)生，關(guān)愛每一個學(xué)生，尤其是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，對他們多鼓勵，少批評，不挖苦諷刺學(xué)生，用高尚的人格影響學(xué)生，做到為人師表，率先垂范。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書，不斷完善自己的人格。

二、課堂教學(xué)與理論相結(jié)合，實踐新課改：樹立新的教育理念，探索新的教法，注重學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。將新理念，新方法運(yùn)用到課堂教學(xué)中，在實踐中嘗試，再將所得的經(jīng)驗積累，通過“學(xué)習(xí)——實踐——再學(xué)習(xí)——再實踐”的學(xué)習(xí)方式提高自己，重視自己的教學(xué)感悟，加強(qiáng)自己教學(xué)反思，提升自己的教學(xué)水平。

三、積極參加學(xué)校及上級組織的各種課題研究：課題研究能提到自己的教育科研能力，因此，作為一名合格的人民教師，我積極投身于教育科研實踐中，參加英語組的科研課題研究，在實踐中檢驗自己，在實踐中提升自己。通過參加教育科研活動，使自己的教育教學(xué)能力有一個新的飛躍，質(zhì)的飛躍。更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的思想，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生。增強(qiáng)責(zé)任心，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，積極參加課題研究，撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等，進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力。

四、堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，充實自己：教育是一個發(fā)展性的職業(yè)，它要求從事這個職業(yè)的教師應(yīng)堅持學(xué)習(xí)，永不間斷，只有這樣，才能不斷的充實自己，做到“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的境界。因此，我利用業(yè)余時間自學(xué)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論，新理念、新方法。同時，堅持自學(xué)英語，提高自己的英語水平。增強(qiáng)教育科研能力，勤讀書，勤思考，勤總結(jié)。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析、找出自己工作中的不足。

第二篇：團(tuán)校自學(xué)總結(jié)

團(tuán)校自學(xué)總結(jié)

最近兩周，我們進(jìn)行了團(tuán)校課程的分組自學(xué)活動，我很珍惜這一次共同學(xué)習(xí)的機(jī)會。同時，我也很榮幸地能成為團(tuán)校自學(xué)小組的組長。現(xiàn)在，這個短期的團(tuán)校自學(xué)結(jié)束了，我們都感覺收獲很大。不僅學(xué)到了知識，而且還大大培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作精神。

“青年是民族的希望，祖國的未來。全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的宏偉目標(biāo)已經(jīng)歷史性的落在了當(dāng)代青年的身上。在全國上下深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的背景下，廣大青年在中華民族偉大復(fù)興的征程中勇?lián)姑?，奮發(fā)進(jìn)取?！边@是《大學(xué)團(tuán)課教程》序言中的第一段話。這段話告訴我們青年對于國家建設(shè)的重要性以及青年們對于國家建設(shè)的熱情。青年對于國家的價值不可估量，甚至關(guān)系到一個國家的興衰榮辱。我們作為中華人民共和國的一名青年，對于這個歷史悠久同時又飽經(jīng)磨難的祖國自然是充滿了難以言說的愛。作為青年，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們欣然奉獻(xiàn)。

有一個團(tuán)體，叫“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)”。這個團(tuán)的團(tuán)章中明確規(guī)定：“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群總組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的后備軍?！蔽覀儯沁@個先進(jìn)團(tuán)體中的一員。當(dāng)然，我們對于這個團(tuán)體的了解和認(rèn)識或許還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這次的團(tuán)校自學(xué)使我們更加自主的增加了許多對與她的了解?，F(xiàn)將我們的學(xué)習(xí)成果總結(jié)如下：

一、團(tuán)的章程

若想對于一個團(tuán)體有明確的了解，自然是先學(xué)習(xí)它的章程，我們仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)了共青團(tuán)的章程。團(tuán)的章程總共分為九章，依次是“團(tuán)員”、“團(tuán)的組織制度”、“團(tuán)的中央組織”、“團(tuán)的地方和軍隊組織”、“團(tuán)的基層組織”、“團(tuán)的干部”、“團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌、團(tuán)員證”、“團(tuán)的經(jīng)費(fèi)”和“團(tuán)同少年先鋒隊的關(guān)系”。這些章程使我們對共青團(tuán)有了非常直面的認(rèn)識。

在章程中我們了解中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧和力量。共青團(tuán)是個非常具有先進(jìn)性的組織，它的存在遠(yuǎn)不是一個擺設(shè)，更不是為了本身的所謂的利益，她的存在的使命是為了國家的前途、為了人民的幸福。面對這樣的一個團(tuán)體，我們都該肅然起敬。

團(tuán)旗和團(tuán)徽不得不提，它是一個團(tuán)的標(biāo)志。團(tuán)章中對于團(tuán)旗團(tuán)徽有細(xì)致的描述。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，黃星周圍環(huán)繞以黃色圈圈，象征中國青年一代團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。團(tuán)旗為長方形，其長與高為三與二之比。團(tuán)徽左上角為黃星，周圍黃圈---中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)徽由齒輪，麥穗，初生的太陽，光芒，寫有“中國共青團(tuán)”，金紅兩色，是團(tuán)的標(biāo)志。團(tuán)章和團(tuán)徽的設(shè)計我用兩個詞來形容：團(tuán)結(jié)、光明。

二、共青團(tuán)的光榮歷程和使命

中國共產(chǎn)黨有著光榮的歷程。在革命的風(fēng)暴中光榮誕生、在戰(zhàn)斗的歷程中發(fā)展壯大、在 社會變革的洪流中鍛煉成長、在“文化大革命”的浩劫里覺醒奮起、在向“四化”進(jìn)軍和改革開放的征途上奮勇前進(jìn)······每一次的挫折都是一次挑戰(zhàn)與歷練，共青團(tuán)人以他們覺醒的大腦、先進(jìn)的思想、頑強(qiáng)的斗志經(jīng)受住了一次又一次的打擊，最終在新中國的今日共青團(tuán)依然是先進(jìn)的引領(lǐng)者、執(zhí)政黨中國共產(chǎn)黨最可靠的同盟軍。

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,是新時期賦予共青團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年一項既光榮又艱巨的歷史使命。新時期，科學(xué)發(fā)展是高校共青團(tuán)使命的第一要務(wù)，“以人為本”是共青團(tuán)工作的落腳點和出發(fā)點。統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是高校團(tuán)組織工作的基本原則，大學(xué)生創(chuàng)新活動是共青團(tuán)工作的重要內(nèi)容，加強(qiáng)自身建設(shè)是共青團(tuán)長遠(yuǎn)發(fā)展的著力點。而我們，承擔(dān)著這個光榮的歷史使命，在日常的生活學(xué)習(xí)中更會不斷地鞭笞自己，力求做得更好，力求能為國家的建設(shè)奉獻(xiàn)出更大的力量。

三、我們的素質(zhì)

作為一個共青團(tuán)員，我們應(yīng)該時刻反省自己的言行舉止以及時刻端正自己的道德思想。我們會努力做到以下五點：

1、思想端正，深刻了解和體會毛澤東主席思想，馬克思主義和鄧小平理論，確立中國特色社會主義共同理想。

2、追求真理，善于創(chuàng)新，提高個人的能力，使自己成為祖國和人民需要的，富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。我們要從馬克思主義理論中級吸取營養(yǎng)，樹立科學(xué)的世界觀，掌握正確方法論，培養(yǎng)追求真理的科學(xué)，努力做勇于和善于創(chuàng)新的先鋒。

3、高尚的品德，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德的傳統(tǒng)，傳統(tǒng)似江問之水，又似生命之流。

4、視野開闊，胸懷寬廣。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會一開闊的視野觀察不斷發(fā)展的中國，觀察日新月異的世界，用寬廣的胸襟向歷史學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)校，向?qū)嶋H學(xué)校。

5、認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實做事，既懂得在重視細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)上，為自己設(shè)定一個更大的舞臺，也懂得在日常工作中懂得感悟，保持感動，學(xué)會感恩，平時能夠做到多學(xué)、多做、多想、多讓。

四、科技創(chuàng)新與社會實踐

發(fā)展創(chuàng)新無論是對于國家、社會還是大學(xué)生自身都具有重要的意義?！皠?chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，也是一個政黨永葆生機(jī)的源泉?！蔽覀冏鳛樾聲r期的大學(xué)生，培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)、發(fā)展創(chuàng)新素質(zhì)就顯得尤為重要。發(fā)展創(chuàng)新素質(zhì)是創(chuàng)新性國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要，發(fā)展創(chuàng)新素質(zhì)是開發(fā)自身潛能、實現(xiàn)人生價值的需要。學(xué)校的科技節(jié)活動正是一個使我們發(fā)展創(chuàng)新精神、提高創(chuàng)新能力的舞臺。面對這樣的活動，我們的態(tài)度很認(rèn)真。就大學(xué)階段而言，無論是學(xué)習(xí)哪一門課程，或組織一次活動，都有說不盡的方案、方法和措施需要我們?nèi)ピO(shè)計和創(chuàng)新；就人生而言，我們將來從事何種職業(yè)，又如何開發(fā)自身的潛能，都需要每個人縝密的規(guī)劃和不懈的創(chuàng)造。創(chuàng)新貫穿于我們的大學(xué)階段和未來的每時每刻。因此，掌握創(chuàng)新知識，了解創(chuàng)新規(guī)律，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，對于最大限度地發(fā)揮長處、實現(xiàn)人生價值具有積極的意義。

作為新時代的大學(xué)生，積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的，隨著社會的發(fā)展，一個只有滿腹經(jīng)綸，卻沒有實際經(jīng)驗的人，在逐漸被社會淘汰，我們應(yīng)該在 掌握理論知識的基礎(chǔ)上，真正的走上社會，將其應(yīng)用于其中。社會實踐可以促使大學(xué)生與社會進(jìn)行有機(jī)的溝通和融合，它有助于促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，加速大學(xué)生融入社會的進(jìn)程，對于大學(xué)生的“三觀”教育及“五種能力”的培養(yǎng)有著不可替代的作用。只要一有機(jī)會，我們就要多參加社會實踐活動，這對于我們很有益處。

學(xué)習(xí)是一個主動地過程。通過這次的團(tuán)校自學(xué)我們學(xué)到了不少東西。對共青團(tuán)的敬意油然而生，對于自身的價值也更加肯定，我們將不懈努力。

第三篇：個人自學(xué)總結(jié)

個人自學(xué)總結(jié)

——堅定理想信念，做合格共產(chǎn)黨員

敬愛的黨組織：

恰逢中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會隆重召開之際，經(jīng)過層層選拔，作為新學(xué)期的發(fā)展對象，我參加了我校第xx期黨課培訓(xùn)班。此次黨課培訓(xùn)以深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化和維護(hù)核心為教育主題；以加強(qiáng)“三基建設(shè)”為要求；以通過集中培訓(xùn)，加強(qiáng)發(fā)展對象對黨的基本知識及理論的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)發(fā)展對象端正入黨動機(jī)，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀為目的。借助理論學(xué)習(xí)、事跡報告、實踐教學(xué)、個人自學(xué)、分組研討等培訓(xùn)方式深入學(xué)習(xí)了黨章、黨規(guī)和十九大報告精神，使學(xué)員們更加堅定了入黨的初心和決心。

理想信念是黨建基礎(chǔ)性工作，具有神圣感和莊嚴(yán)感，體現(xiàn)為黨章和黨規(guī)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。理想信念絕不是空談，必需結(jié)合實際，經(jīng)過自學(xué)總結(jié)，我個人認(rèn)為具體表現(xiàn)在如下四個方面：

一、提高黨性，堅定信仰 《中國共產(chǎn)黨黨章》《新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和黨的十九大報告中，就一再明確強(qiáng)調(diào)和指出，共產(chǎn)黨人的理想信仰，是對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信仰。

習(xí)近平主席《在全國組織工作會議上講話》中就曾談到“理想信念堅定，是一個好干部第一位的標(biāo)準(zhǔn)”，大學(xué)生黨員作為國家培養(yǎng)的預(yù)備干部，更是應(yīng)該堅定理想信念——相信馬克思主義，相信中國特色社會主義，政治上合格，經(jīng)得起考驗。

二、思想入黨，認(rèn)清黨員身份 理想信念不是口號，而是深入骨髓的思想意志。身為一名黨員，首先就要從思想上入黨，認(rèn)清黨員身份，才能更好地從行動上入黨，踐行入黨誓詞：擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

唯有認(rèn)清自身，才能端正入黨動機(jī)，行使好黨員權(quán)利，更好地全心全意為人民服務(wù)。

三、努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

學(xué)習(xí)要博觀而約取，厚積而薄發(fā)。做人做事要謹(jǐn)言慎行，勤思而后動。作為一名黨員，貫徹落實學(xué)習(xí)黨的精神，努力提高自身素質(zhì)，更是義不容辭。

《中國共產(chǎn)黨黨章》第三條中就明確提出黨員必須履行的義務(wù)：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

四、為人民服務(wù)，從身邊做起，這次的黨課培訓(xùn)中，全體發(fā)展對象都聆聽了xx大學(xué)退休老干部管理科科長xx同志的先進(jìn)個人模范事跡報告。尹奇同志從不忘入黨初心、心懷感恩、再放余熱等多個角度向我們展示了一名老共產(chǎn)黨員的堅守，也為我們樹立起一面生動的榜樣旗幟，讓我們感受到了為人民服務(wù)，從身邊做起的真切感。

以上是我本次黨課學(xué)習(xí)的個人自學(xué)總結(jié)，懇請組織批評指導(dǎo)，我將繼續(xù)接受組織的審查和考驗。

第四篇：教師自學(xué)總結(jié)

教師自學(xué)總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹和執(zhí)行黨的教育方針，全面推行素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，提高課堂教學(xué)效率，切實提高老師專業(yè)理論水平和專業(yè)技能水平，為老師的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)，以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的老師隊伍。

二、學(xué)習(xí)的方法和目的學(xué)校采用個人學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法。要求全體老師在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，本著“學(xué)理論要精，要管用”的原則，拓寬業(yè)務(wù)理論知識，提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平，聯(lián)系自身的教育教學(xué)和科研情況，不斷發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的新情況、新問題，研究、探索、解決教育教學(xué)中存在的難點，并能通過相互間的經(jīng)驗交流，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，使每一位老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平都有一個大的提高。

三、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

1、明確課程改革的新理念和新要求。學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鼓勵每位老師自學(xué)自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，開展了嘗試教學(xué)，探索教學(xué)方法。

2、根據(jù)有關(guān)教育法規(guī)和文件，上級下發(fā)的有關(guān)學(xué)習(xí)材料。切實提高老師素質(zhì)和教書育人的意識。學(xué)習(xí)教育教學(xué)常規(guī)管理理論和有關(guān)規(guī)定。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教育教學(xué)理論，扎實開展課堂教學(xué)研究活動，優(yōu)化教學(xué)過程，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效率。

4、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。組織學(xué)校組織老師結(jié)合自學(xué)的內(nèi)容，進(jìn)行研討、交流，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高的目的。

5、學(xué)習(xí)教育教學(xué)的有關(guān)雜志、報刊，讓老師從中學(xué)習(xí)一些專題性的課教學(xué)理論和學(xué)科性的課堂教學(xué)方法，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)成果。

四、學(xué)習(xí)要求

學(xué)校鼓勵老師積極自學(xué)教育教學(xué)理論和專業(yè)技能。對積極自學(xué)教育教學(xué)理論和專業(yè)技能的老師，學(xué)校給予了表揚(yáng)和鼓勵。

學(xué)校提倡老師善于作“反思型”老師，加強(qiáng)“個案研究”，教師善于留心日常的教育教學(xué)事件，養(yǎng)成自我反思的習(xí)慣，提取有價值的教育教學(xué)事件形成問題甚至課題，進(jìn)行自覺的個案研究。鼓勵“即時性”教研方式，同伴養(yǎng)成了互助隨時教研的風(fēng)氣。同事間平時能利用課余時間，就某個教學(xué)問題或教育現(xiàn)象隨時進(jìn)行研究，并努力獲取有價值的教育教學(xué)經(jīng)驗。這樣教學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成不僅解決了教學(xué)中的一些問題，也從教學(xué)實際中提高了每位老師的自身素質(zhì)。

總之，本學(xué)期的業(yè)務(wù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，在全體老師的共同努力下，使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能順利進(jìn)行，取得了一定的實效，使全體老師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)技能都有了明顯提高，有利地促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

第五篇：黨課自學(xué)總結(jié)范文

黨課自學(xué)總結(jié)

5月12日晚，我們小組開展了建黨九十周年的黨章黨史讀書活動，我們集中學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史和章程。我參加了這一屆黨課知識培訓(xùn)班，通過黨課的學(xué)習(xí)，各位老師對黨的基本理論的精辟解析，他們以循循善誘的方式教育著我們，讓我們的思想得到不斷的升華，使我對黨組織有了更深刻的了解，在理論和實質(zhì)上對黨的認(rèn)識有了很大的提高，讓我對黨的理解得到了一次升華，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，也堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念。

中國共產(chǎn)黨從1921年七月成立至今，始終站在中國革命的最前列，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)各族人民，進(jìn)行了28年艱苦卓絕的斗爭，推翻了三座大山，建立了社會主義新中國，又用60多年的時間建成了初步繁榮的社會主義中國。這期間雖然遇到了很過挫折和問題，但是，中國共產(chǎn)黨始終堅持著自己的共產(chǎn)主義信念，不斷通過實踐完善自己的理論，逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為黨的指導(dǎo)思想，在黨的路線、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務(wù)這一宗旨，堅持群眾路線，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)。正因為這些我黨才成為世界第一大黨，才能作為中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，指引中國走向富強(qiáng)的社會主義。所以從根本上說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國現(xiàn)在的一切。

這一系列的培訓(xùn)，加深了我對中國共產(chǎn)黨的黨章、章程的理解。從黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)到黨的指導(dǎo)思想，從黨的宗旨到黨的組織原則和紀(jì)律以及黨員的義務(wù)和權(quán)利，從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)到黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)，從中國共產(chǎn)黨員的條件到正確的入黨動機(jī)??雖然短暫的學(xué)習(xí)，沒能讓我透徹的理解其中的精髓，不但給了我理解的基礎(chǔ)，對我的人生觀和價值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

黨的性質(zhì)反映了黨的特征，黨性是一個立場問題，黨性并不等于階級性。革命導(dǎo)師列寧就指出：“嚴(yán)格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結(jié)果”?！包h性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開的站到一定社會集團(tuán)的立場上”。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，這是從黨的階級性和先進(jìn)性兩方面闡述黨的性質(zhì)。黨的階級性，是指中國共產(chǎn)黨以中國工人階級為基礎(chǔ)，代表工人階級和廣大人民群眾的利益。黨的先進(jìn)性，是指黨是由工人階級中具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子所組成，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南，按照民主集中制原則組織起來的統(tǒng)一整體。在黨的十七大上，胡錦濤總書記在《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》的報告中提出，科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，指明了我們進(jìn)一步推動中國經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的思路和戰(zhàn)略，明確了科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的根本指導(dǎo)思想，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨對于社會主義建設(shè)規(guī)律、社會發(fā)展規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到了新的高度，標(biāo)志著馬克思主義的中國化，標(biāo)志著馬克思主義和新的中國國情相結(jié)合達(dá)到了新的高度和階段。

在這次的學(xué)習(xí)中讓我知道了中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。任何社會組織、政黨都是在一定的思想指導(dǎo)下發(fā)展來的，中國共產(chǎn)黨從建立之日至今始終堅持用發(fā)展的馬克思主義作為自己的知道思想，新時期江澤民主席提出的“三個代表”思想是對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器，是全黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。作為入黨積極分子我們因該深入學(xué)習(xí)黨的思想，高舉旗幟不斷前進(jìn)。

中國共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。最低綱領(lǐng)是社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)，即建設(shè)中國特色的社會主義。黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辨證統(tǒng)一性是我這次黨課中獲取的新知識。黨的最高綱領(lǐng)是指黨的最終奮斗目標(biāo)，也可以稱為黨的最高理想；黨的最低綱領(lǐng)是指黨在革命、建設(shè)和改革的不同階段指定的最近綱領(lǐng)，必須認(rèn)清和處理好二者的關(guān)系。最高綱領(lǐng)是最低綱領(lǐng)的目標(biāo)和方向，最低綱領(lǐng)是最高綱領(lǐng)的基礎(chǔ)和前提。作為入黨積極分子我們應(yīng)該該樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，腳踏實地地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而不懈努力。

這次黨課有針對性的教育讓我們暢游在黨的偉大理論的知識海洋中的，幫助我們看清了今后努力的方向，促使我們定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標(biāo)?？芍^收益非淺！但是我也認(rèn)識到在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上決不可能是一帆風(fēng)順，也許將面臨著和不可以預(yù)料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性也不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的，在這一過程中，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論，“三個代表”思想武裝自己的頭腦，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒的頭腦，經(jīng)歷各種考驗，戰(zhàn)勝所有的困難。

在以后的日子里，我要努力做到以下三點：一是學(xué)好專業(yè)知識和培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系的能力、綜合知識應(yīng)用的能力、開拓創(chuàng)新的意識與能力、組織及協(xié)作的能力，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用我所學(xué)的知識來回報社會，服務(wù)社會。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅定理想信念，樹立共產(chǎn)主義和建設(shè)中國特色社會主義的遠(yuǎn)大理想。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會自覺做到“學(xué)不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極”，始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的身份來要求自己，爭取能早日通過黨組織的考驗，成為一名共產(chǎn)黨員。以上就是我通過這次的黨課學(xué)習(xí)所領(lǐng)悟到的知識，總而言之，這次黨課讓我學(xué)到了很多，也使我的思想境界有了極大的飛躍。雖然這次黨課帶著我們的無限懷念而結(jié)束，但是它卻始終再我們的心里不停的進(jìn)行著，為我們以后的發(fā)展指明方向

馮秋萍