第一篇：電腦自學(xué)總結(jié)記錄

電腦自學(xué)總結(jié)記錄

快捷鍵:

Ctrl+Z :撤銷操作ctrl+alt+Del:打開任務(wù)管理器（關(guān)機(jī)）Ctrl+X ：剪切Ctrl+（+=）：選定后上標(biāo)。

Ctrl+C ：復(fù)制Ctrl+shilf+(+=):選定后下標(biāo)。

Ctrl+V ：黏貼Ctrl+shilf+>:將字放大。

Ctrl+N ：新建在word中，shift+F3 切換選中的英文大小寫。Ctrl+A ：全選

Ctrl+S ：保存

Ctrl+O ：打開

Ctrl+P ：打印

1：當(dāng)某個程序不處于活動狀態(tài),按Alt+Est即可。

2：1/5在單元格內(nèi)先輸入，或?；?再輸入1/5，否則成日期。3：00001在單元格先輸入‘再輸入00001即可。否則成1。

4：在word中12345轉(zhuǎn)換大?。骸安迦搿獢?shù)字”對話壹貳叁肆伍。5： 在選項“工作表”→“打印標(biāo)題”→“頂端標(biāo)題行”中輸入“$1:$6”后按“確定”關(guān)閉“頁面設(shè)置”窗口。(操作技巧：我們可以用按鈕來使用鼠標(biāo)選擇打印、標(biāo)題區(qū)域)。

第二篇：自學(xué)心得總結(jié)家長會記錄

自學(xué)心得體會

游仙一?。航?/p>

“學(xué)海無涯”，作為教師，更應(yīng)該時常自學(xué)，來提高自己的素質(zhì)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。通過參加本期我大量深入的學(xué)習(xí)，受益匪淺?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。

當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進(jìn)，學(xué)生才會“親其師而信其道”；對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)習(xí)文化知識，提升綜合素質(zhì)。作為教師，不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，精通本專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)與本學(xué)科相關(guān)的人文知識，如社會、心理、信息技術(shù)等，力求知識全面。只有自己的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平提高了，對教育教學(xué)工作才更加熱心，態(tài)度才更加積極向上。

二、更新開拓，與時俱進(jìn)

擯棄舊事，緊隨時代步伐。時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，教育理念、教學(xué)方法、專業(yè)知識都必須緊隨時代的步伐，需要不斷地更新、拓展、充實和提高。因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！

三、立足本職，做好工作

對教學(xué)過程負(fù)責(zé)。為了使自己的教學(xué)水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等；要多聽課，虛心請教，學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù)；每上一節(jié)課，都要根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案，做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真完成每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。

對學(xué)生未來負(fù)責(zé)。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長。因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。二年級二班語文教學(xué)工作總結(jié)

游仙一?。航?/p>

我擔(dān)任二年級二班的語文教學(xué)。盡管我是一位老教師，但對于教學(xué)工作仍不敢怠慢。認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將這學(xué)期工作小結(jié)如下：

一、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)

隨著實施課程改革以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，收到了較好的教學(xué)效果。

二、用生動靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力

新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握二年級學(xué)生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我們始終采用整體 ——感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題，組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

三、用扎實的雙基訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力

學(xué)校開展的寫字課非常好，我每天讓學(xué)生練二十分鐘的字。使學(xué)生從小養(yǎng)成練字的好習(xí)慣。一般字寫得好的學(xué)生語文成績都不錯?！缎W(xué)語文新課標(biāo)》 指出：“寫字是一項重要的語文基本功，是鞏固識字的手段，對于提高學(xué)生文化素質(zhì)起著重要的作用，必須從小打好寫字基礎(chǔ)?！卑炎謱懙谜_、端正，并有一定的速度，是每個小學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)。從一年級開始就要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。能寫出一手漂亮的字，是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn)，有的利于學(xué)習(xí)、工作和交際。

教學(xué)有法，教無定法，我會在以后的教學(xué)工作中不斷探究新的教學(xué)方法，以適應(yīng)現(xiàn)在教學(xué)的需要。教到老學(xué)到老。

二年級二班班主任工作總結(jié)

學(xué)期卻已接近尾聲，又到了盤點一學(xué)期班主任工作得失的時候了。對我而言，班主任工作的經(jīng)驗猶如滄海一粟，但同時又覺得自己收獲頗豐。不管是處理得當(dāng)又或有失偏頗的地方，都讓我累積了寶貴的經(jīng)驗以備后用。下面就本學(xué)期的班主任工作做以下回顧總結(jié)：

一、以身作則，為人師表。

俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，要求學(xué)生做到隨撿，找找有關(guān)雷鋒叔叔的資料或書籍，利用班會課來交流小故事，說說我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的哪些精神；在進(jìn)行環(huán)保教育宣傳時，我會和孩子們講一些地球環(huán)境的現(xiàn)狀，引發(fā)孩子們環(huán)境危機(jī)感，再請小朋友來當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，給環(huán)境保護(hù)支招；在進(jìn)行安全宣傳時，我就結(jié)合日常生活中的事例讓學(xué)生來評一評，說一說，議一議??此外，我還利用班會課，和小朋友們開展各種活動：比如植樹節(jié)時讓他們通過自制小標(biāo)簽的形式督促自己保護(hù)周圍的一草一木；母親節(jié)的時候，讓孩子們給親愛的媽媽或奶奶送份節(jié)日的祝?；驇退麄冏黾檬?；開展以“爭做文明禮貌小標(biāo)兵”為教育主題開展了活潑生動的主題班會；把班級分成七個互助小組，讓學(xué)生在互助小組中通過多種形式的互助活動互相幫助，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)學(xué)生能力。

1、做好了學(xué)生開學(xué)的思想整頓工作，使孩子們盡快把心收回學(xué)校，用到學(xué)習(xí)上。

2、根據(jù)學(xué)校各項要求，制定班紀(jì)班規(guī)，明確新學(xué)期班級各項規(guī)章制度，使每位學(xué)生自覺遵守班級紀(jì)律。

3、選拔得力的班干部，做好模范帶頭作用，明確分工，各負(fù)其職，當(dāng)好班主任的得力助手。

4、開展“結(jié)對子，一幫一”互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5、開展榜樣之星活動，評選“文明之星”、“紀(jì)律之星”、“智慧之星”、“小蜜蜂之星”。

6、加強(qiáng)安全防范意識，確保學(xué)生在校安全。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

8、加強(qiáng)安全教育。

安全問題要天天講、時時講，利用課前三分鐘和班會課常抓不懈，并舉行安全知識講座，全面系統(tǒng)地讓學(xué)生明確安全的內(nèi)容及其重要性。讓全班同學(xué)互相監(jiān)督，強(qiáng)化安全意識，確保全班學(xué)生度過一個安全的學(xué)期。

三、家校溝通，攜手共進(jìn)。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，因此，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期中，我利用家訪這一平臺，主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，也利用班級網(wǎng)站、或是平時放學(xué)時與多位家長進(jìn)行交流。

總而言之，班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心對待，本學(xué)期班主任工作的得與失讓我收獲了這樣幾個關(guān)鍵詞：愛心，細(xì)心，耐心，恒心?? 游仙一小一二、二班家長會議記錄

（一）時間：2011、9、2 地點：游仙一小 主持人：姜蓉 內(nèi)容：

一、介紹學(xué)校班級和學(xué)生情況

開學(xué)報名情況和注意事項

二、安全教育

1、交通安全

2、食品安全

3、自我保護(hù)常識三、四、五、法制教育

家長怎樣配合老師教育好孩子 家長填寫表冊：

1、《貧困生表》

2、《留守兒童表》

3、《進(jìn)城務(wù)工子女表》

六、科任教師講話

老師提出對家長的要求：

1、每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況

2、指導(dǎo)做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

七、家長與老師個別交流 游仙一小一二、二班家長會議記錄

（二）時間：2011、10、25 地點：游仙一小 主持人：姜蓉 內(nèi)容：一、二、三、介紹學(xué)校班級和學(xué)生情況 家長聽課： 安全教育

1、乘車的安全：不要主學(xué)生做無證的黑車回家和上學(xué)。

2、在校內(nèi)外要注意的安全

3、自我保護(hù)常識：不要輕信陌生人的話，防騙防盜四、五、法制教育

家長怎樣配合老師教育好孩子

1、給孩子創(chuàng)造良好健康的生活環(huán)境。

2、家長不要吵架、打架，讓孩子心靈受到傷害。

六、科任教師講話

老師提出對家長的要求：

1、每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況

2、指導(dǎo)做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

七、家長與老師個別交流 游仙一小一二、二班家長會議記錄

（三）時間：2012、1、13 地點：游仙一小 主持人：姜蓉 內(nèi)容：

一、總結(jié)這學(xué)期班級工作情況

二、安全教育

1、通報近期我國未成年人溺水事故。讓家長引起重視。

1、交通安全

2、食品安全

3、自我保護(hù)常識

4、假期注意孩子的安全，不要讓孩子無人監(jiān)管。

5、不要讓孩子到河、溝、江、塘邊玩耍，更不能下水洗澡。防溺水事故發(fā)生，三、法制教育

四、家長怎樣配合老師教育好孩子

五、科任教師講話

老師提出對家長的在假期中怎樣指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)。

1、每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況

2、指導(dǎo)做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

六、家長與老師個別交流

二.二班2011秋班主任工作計劃

金秋送爽，瓜果飄香。告別了炎炎烈日，迎來了屢屢秋風(fēng)，此時，新的一學(xué)期又悄悄來臨。本學(xué)期，我擔(dān)任二年級二班班主任，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化，大的飛躍，特擬定計劃如下：

一、指導(dǎo)思想。

使學(xué)生明確奮斗目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。整頓班紀(jì)班風(fēng)，建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。因材施教，面向全體、全面發(fā)展、發(fā)展特長。

二、情況分析。

通過開學(xué)這幾天與前任班主任老師的交談及自己的留心觀察，對本班學(xué)生有了初步的了解，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能認(rèn)真完成作業(yè)，專心聽講，積極動腦，熱愛集體，樂于參加班級的各項活動。由于學(xué)生年齡特征，自控能力較差，課堂上，有部分學(xué)生注意力不集中，愛說話，影響周圍的學(xué)生學(xué)習(xí)。還有少數(shù)學(xué)生至今沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能較好的完成家庭作業(yè)，甚至不寫家庭作業(yè)。因而，這些同學(xué)的成績也較差。針對此現(xiàn)狀，特制定一下任務(wù)。

三、任務(wù)與目標(biāo)。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想整頓工作，使孩子們盡快把心收回學(xué)校，用到學(xué)習(xí)上。

2、根據(jù)學(xué)校各項要求，制定班紀(jì)班規(guī)，明確新學(xué)期班級各項規(guī)章制度，使每位學(xué)生自覺遵守班級紀(jì)律。

3、選拔得力的班干部，做好模范帶頭作用，明確分工，各負(fù)其職，當(dāng)好班主任的得力助手。

4、開展“結(jié)對子，一幫一”互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5、開展榜樣之星活動，評選“文明之星”、“紀(jì)律之星”、“智慧之星”、“小蜜蜂之星”。

6、加強(qiáng)安全防范意識，確保學(xué)生在校安全。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

四、方法措施。

1、加強(qiáng)思想教育，讓學(xué)生從小學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)。加強(qiáng)每位學(xué)生的主人翁意識，讓學(xué)生從小樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。充分利用各項活動，發(fā)揮教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律。小學(xué)生好動，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此，我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律，保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行。在課堂上，盡量使用贊揚的語言，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。教育學(xué)生能做到課堂上遵守紀(jì)律，專心聽講，課后不罵人、不打架、不欺負(fù)小同學(xué)。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

3．加強(qiáng)常規(guī)教育，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從行為習(xí)慣上、生活上、言行上、思想上、紀(jì)律上加強(qiáng)管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進(jìn)行批評指導(dǎo)，幫助改正。使學(xué)生規(guī)范言行，表里如一。教育學(xué)生尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，人人爭當(dāng)講文明，懂禮貌的好孩子。

4、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并對班干部的工作及時予以指導(dǎo)和鼓勵。

5、開展榜樣之星活動，在班級里形成競爭意識。評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

6、認(rèn)真做好家訪工作。

通過電話，走訪等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時反饋學(xué)生的思想動向。要讓家長多關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況。尤其是留守兒童和學(xué)困生，更要多與家長溝通，家校結(jié)合，用正確的方法和態(tài)度來教育孩子，幫助學(xué)生找回自信，不斷上進(jìn)。

7、加強(qiáng)安全教育。

安全問題要天天講、時時講，利用課前三分鐘和班會課常抓不懈，并舉行安全知識講座，全面系統(tǒng)地讓學(xué)生明確安全的內(nèi)容及其重要性。讓全班同學(xué)互相監(jiān)督，強(qiáng)化安全意識，確保全班學(xué)生度過一個安全的學(xué)期。

8、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

關(guān)心和尊重學(xué)困生，根據(jù)其心理特點，從感情上親近他們，從學(xué)習(xí)上幫助他們，從生活上關(guān)心他們，多給他們一片陽光，在班級中形成一種團(tuán)結(jié)、互助、友愛的氛圍，使之感受到老師的關(guān)懷和集體的溫暖。捕捉他們的閃光點，對他們的點滴進(jìn)步給予表揚、鼓勵。

如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用愛心、耐心、寬容為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝！能讓每個孩子健康的成長，快樂的學(xué)習(xí)，這是我最大的心愿。

二.二班勤儉節(jié)約主題班隊會活動方案

一、活動目的

通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起，從節(jié)約一粒米`一滴水做起。勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。通過這次活動促進(jìn)整個社會廉政建設(shè)的加強(qiáng)。

二、活動準(zhǔn)備

（一）前一周，布置同學(xué)們收集有關(guān)廉政建設(shè)`勤儉節(jié)約方面的格言和警句。向家里人和身邊的人宣傳勤儉節(jié)約。

（二）準(zhǔn)備三個節(jié)目：

1、四位同學(xué)背誦古詩《憫農(nóng)》。

2、一位同學(xué)畫一幅畫，宣傳節(jié)約用水。

三、活動過程

（一）隊會前準(zhǔn)備：集合報數(shù)，中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)，敬禮歸隊。

（二）隊會開始：

1、輔導(dǎo)員宣布全體起立。

2、伴著音樂，旗手出旗，同時少先隊員行隊禮。

3、主持人：“唱隊歌”。

4、中隊長講話，宣布活動開始。

親愛的少先隊員們：你們好！公民道德規(guī)范要求我們做到“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，我們少先隊員從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。今天，我們召開一次“勤儉節(jié)約”主題隊會，這次隊會的目的是讓同學(xué)們克服攀比浪費的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我宣布“勤儉節(jié)約”主題隊會現(xiàn)在開始。

（1）古詩朗誦：《憫農(nóng)》

主持人：伙伴們：我們每天都要吃飯，大家知道嗎？每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯付出了一滴滴汗水換來的。請欣賞古詩朗誦：《憫農(nóng)》表演：四個同學(xué)從右邊依次上場，依次朗頌古詩中的一句。接著四人合：“愛惜糧食，從我做起，從小做起?！彼娜藦淖筮呄聢?。

（2）節(jié)約用水宣傳畫展示

主持人：同學(xué)們：我們知道，水也是人和動植物生存所必須的物資，水資源是有限的，節(jié)約每一滴水吧。我們一起來聽聽周思睿同學(xué)的呼聲

表演：由兩位男同學(xué)展開畫卷，周思睿站在畫旁邊，用手指著她的畫，同時大聲地`從容地介紹畫的內(nèi)容：這是我畫的一幅畫，畫的是地球上缺水告急的慘狀。畫面上的小孩渴得連聲叫著媽媽。媽媽說：“孩子，沒有辦法，由于人們對水的污染和浪費，我們沒有可以喝的水了。”小孩望著天空說：“媽媽，小鳥也渴了，它們在哭泣?！笨梢姴还?jié)約用水的后果不堪設(shè)想。正如人們所說的那樣，如果人類不保護(hù)水資源，世界上最后一滴水將是人類的眼淚！

（3）勤儉節(jié)約宣傳標(biāo)語

主持人：下面請每個學(xué)生寫幾條勤儉節(jié)約宣傳標(biāo)語。學(xué)生書寫。

（三）輔導(dǎo)員講話。

（四）活動結(jié)束。

二.二班“勤儉節(jié)約”主題班隊會

活動總結(jié)

本學(xué)期，我根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的要求，開展了以勤儉節(jié)約這主題的班隊會活動，活動效果很好，現(xiàn)作簡要總結(jié)：

學(xué)生通過這一主題隊會，懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起，從節(jié)約一粒米`一滴水做起。勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。通過這次活動促進(jìn)整個社會廉政建設(shè)的加強(qiáng)。

班級凝聚力增強(qiáng)了，學(xué)生通過本次主題隊會，更加團(tuán)結(jié)，更加懂事，更加能干了，班級的向心力和凝聚力明顯增強(qiáng)了。

學(xué)生在活動中成長，讓學(xué)生參加本次活動，活動的教育意義也在其中，學(xué)生受到了潛移默化的教誨和熏陶。學(xué)生更寬容，更明理了。孩子們在逐漸成長。

第三篇：個人自學(xué)總結(jié)

個人自學(xué)總結(jié)

——堅定理想信念，做合格共產(chǎn)黨員

敬愛的黨組織：

恰逢中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會隆重召開之際，經(jīng)過層層選拔，作為新學(xué)期的發(fā)展對象，我參加了我校第xx期黨課培訓(xùn)班。此次黨課培訓(xùn)以深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化和維護(hù)核心為教育主題；以加強(qiáng)“三基建設(shè)”為要求；以通過集中培訓(xùn)，加強(qiáng)發(fā)展對象對黨的基本知識及理論的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)發(fā)展對象端正入黨動機(jī)，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀為目的。借助理論學(xué)習(xí)、事跡報告、實踐教學(xué)、個人自學(xué)、分組研討等培訓(xùn)方式深入學(xué)習(xí)了黨章、黨規(guī)和十九大報告精神，使學(xué)員們更加堅定了入黨的初心和決心。

理想信念是黨建基礎(chǔ)性工作，具有神圣感和莊嚴(yán)感，體現(xiàn)為黨章和黨規(guī)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。理想信念絕不是空談，必需結(jié)合實際，經(jīng)過自學(xué)總結(jié)，我個人認(rèn)為具體表現(xiàn)在如下四個方面：

一、提高黨性，堅定信仰 《中國共產(chǎn)黨黨章》《新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和黨的十九大報告中，就一再明確強(qiáng)調(diào)和指出，共產(chǎn)黨人的理想信仰，是對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信仰。

習(xí)近平主席《在全國組織工作會議上講話》中就曾談到“理想信念堅定，是一個好干部第一位的標(biāo)準(zhǔn)”，大學(xué)生黨員作為國家培養(yǎng)的預(yù)備干部，更是應(yīng)該堅定理想信念——相信馬克思主義，相信中國特色社會主義，政治上合格，經(jīng)得起考驗。

二、思想入黨，認(rèn)清黨員身份 理想信念不是口號，而是深入骨髓的思想意志。身為一名黨員，首先就要從思想上入黨，認(rèn)清黨員身份，才能更好地從行動上入黨，踐行入黨誓詞：擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

唯有認(rèn)清自身，才能端正入黨動機(jī)，行使好黨員權(quán)利，更好地全心全意為人民服務(wù)。

三、努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

學(xué)習(xí)要博觀而約取，厚積而薄發(fā)。做人做事要謹(jǐn)言慎行，勤思而后動。作為一名黨員，貫徹落實學(xué)習(xí)黨的精神，努力提高自身素質(zhì)，更是義不容辭。

《中國共產(chǎn)黨黨章》第三條中就明確提出黨員必須履行的義務(wù)：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

四、為人民服務(wù)，從身邊做起，這次的黨課培訓(xùn)中，全體發(fā)展對象都聆聽了xx大學(xué)退休老干部管理科科長xx同志的先進(jìn)個人模范事跡報告。尹奇同志從不忘入黨初心、心懷感恩、再放余熱等多個角度向我們展示了一名老共產(chǎn)黨員的堅守，也為我們樹立起一面生動的榜樣旗幟，讓我們感受到了為人民服務(wù)，從身邊做起的真切感。

以上是我本次黨課學(xué)習(xí)的個人自學(xué)總結(jié)，懇請組織批評指導(dǎo)，我將繼續(xù)接受組織的審查和考驗。

第四篇：團(tuán)校自學(xué)總結(jié)

團(tuán)校自學(xué)總結(jié)

最近兩周，我們進(jìn)行了團(tuán)校課程的分組自學(xué)活動，我很珍惜這一次共同學(xué)習(xí)的機(jī)會。同時，我也很榮幸地能成為團(tuán)校自學(xué)小組的組長?，F(xiàn)在，這個短期的團(tuán)校自學(xué)結(jié)束了，我們都感覺收獲很大。不僅學(xué)到了知識，而且還大大培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作精神。

“青年是民族的希望，祖國的未來。全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的宏偉目標(biāo)已經(jīng)歷史性的落在了當(dāng)代青年的身上。在全國上下深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的背景下，廣大青年在中華民族偉大復(fù)興的征程中勇?lián)姑?，奮發(fā)進(jìn)取?！边@是《大學(xué)團(tuán)課教程》序言中的第一段話。這段話告訴我們青年對于國家建設(shè)的重要性以及青年們對于國家建設(shè)的熱情。青年對于國家的價值不可估量，甚至關(guān)系到一個國家的興衰榮辱。我們作為中華人民共和國的一名青年，對于這個歷史悠久同時又飽經(jīng)磨難的祖國自然是充滿了難以言說的愛。作為青年，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們欣然奉獻(xiàn)。

有一個團(tuán)體，叫“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)”。這個團(tuán)的團(tuán)章中明確規(guī)定：“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群總組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的后備軍?！蔽覀儯沁@個先進(jìn)團(tuán)體中的一員。當(dāng)然，我們對于這個團(tuán)體的了解和認(rèn)識或許還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這次的團(tuán)校自學(xué)使我們更加自主的增加了許多對與她的了解?，F(xiàn)將我們的學(xué)習(xí)成果總結(jié)如下：

一、團(tuán)的章程

若想對于一個團(tuán)體有明確的了解，自然是先學(xué)習(xí)它的章程，我們仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)了共青團(tuán)的章程。團(tuán)的章程總共分為九章，依次是“團(tuán)員”、“團(tuán)的組織制度”、“團(tuán)的中央組織”、“團(tuán)的地方和軍隊組織”、“團(tuán)的基層組織”、“團(tuán)的干部”、“團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌、團(tuán)員證”、“團(tuán)的經(jīng)費”和“團(tuán)同少年先鋒隊的關(guān)系”。這些章程使我們對共青團(tuán)有了非常直面的認(rèn)識。

在章程中我們了解中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧和力量。共青團(tuán)是個非常具有先進(jìn)性的組織，它的存在遠(yuǎn)不是一個擺設(shè)，更不是為了本身的所謂的利益，她的存在的使命是為了國家的前途、為了人民的幸福。面對這樣的一個團(tuán)體，我們都該肅然起敬。

團(tuán)旗和團(tuán)徽不得不提，它是一個團(tuán)的標(biāo)志。團(tuán)章中對于團(tuán)旗團(tuán)徽有細(xì)致的描述。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，黃星周圍環(huán)繞以黃色圈圈，象征中國青年一代團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。團(tuán)旗為長方形，其長與高為三與二之比。團(tuán)徽左上角為黃星，周圍黃圈---中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)徽由齒輪，麥穗，初生的太陽，光芒，寫有“中國共青團(tuán)”，金紅兩色，是團(tuán)的標(biāo)志。團(tuán)章和團(tuán)徽的設(shè)計我用兩個詞來形容：團(tuán)結(jié)、光明。

二、共青團(tuán)的光榮歷程和使命

中國共產(chǎn)黨有著光榮的歷程。在革命的風(fēng)暴中光榮誕生、在戰(zhàn)斗的歷程中發(fā)展壯大、在 社會變革的洪流中鍛煉成長、在“文化大革命”的浩劫里覺醒奮起、在向“四化”進(jìn)軍和改革開放的征途上奮勇前進(jìn)······每一次的挫折都是一次挑戰(zhàn)與歷練，共青團(tuán)人以他們覺醒的大腦、先進(jìn)的思想、頑強(qiáng)的斗志經(jīng)受住了一次又一次的打擊，最終在新中國的今日共青團(tuán)依然是先進(jìn)的引領(lǐng)者、執(zhí)政黨中國共產(chǎn)黨最可靠的同盟軍。

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,是新時期賦予共青團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年一項既光榮又艱巨的歷史使命。新時期，科學(xué)發(fā)展是高校共青團(tuán)使命的第一要務(wù)，“以人為本”是共青團(tuán)工作的落腳點和出發(fā)點。統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是高校團(tuán)組織工作的基本原則，大學(xué)生創(chuàng)新活動是共青團(tuán)工作的重要內(nèi)容，加強(qiáng)自身建設(shè)是共青團(tuán)長遠(yuǎn)發(fā)展的著力點。而我們，承擔(dān)著這個光榮的歷史使命，在日常的生活學(xué)習(xí)中更會不斷地鞭笞自己，力求做得更好，力求能為國家的建設(shè)奉獻(xiàn)出更大的力量。

三、我們的素質(zhì)

作為一個共青團(tuán)員，我們應(yīng)該時刻反省自己的言行舉止以及時刻端正自己的道德思想。我們會努力做到以下五點：

1、思想端正，深刻了解和體會毛澤東主席思想，馬克思主義和鄧小平理論，確立中國特色社會主義共同理想。

2、追求真理，善于創(chuàng)新，提高個人的能力，使自己成為祖國和人民需要的，富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。我們要從馬克思主義理論中級吸取營養(yǎng)，樹立科學(xué)的世界觀，掌握正確方法論，培養(yǎng)追求真理的科學(xué)，努力做勇于和善于創(chuàng)新的先鋒。

3、高尚的品德，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良道德的傳統(tǒng)，傳統(tǒng)似江問之水，又似生命之流。

4、視野開闊，胸懷寬廣。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會一開闊的視野觀察不斷發(fā)展的中國，觀察日新月異的世界，用寬廣的胸襟向歷史學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)校，向?qū)嶋H學(xué)校。

5、認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實做事，既懂得在重視細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)上，為自己設(shè)定一個更大的舞臺，也懂得在日常工作中懂得感悟，保持感動，學(xué)會感恩，平時能夠做到多學(xué)、多做、多想、多讓。

四、科技創(chuàng)新與社會實踐

發(fā)展創(chuàng)新無論是對于國家、社會還是大學(xué)生自身都具有重要的意義?！皠?chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，也是一個政黨永葆生機(jī)的源泉?！蔽覀冏鳛樾聲r期的大學(xué)生，培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)、發(fā)展創(chuàng)新素質(zhì)就顯得尤為重要。發(fā)展創(chuàng)新素質(zhì)是創(chuàng)新性國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要，發(fā)展創(chuàng)新素質(zhì)是開發(fā)自身潛能、實現(xiàn)人生價值的需要。學(xué)校的科技節(jié)活動正是一個使我們發(fā)展創(chuàng)新精神、提高創(chuàng)新能力的舞臺。面對這樣的活動，我們的態(tài)度很認(rèn)真。就大學(xué)階段而言，無論是學(xué)習(xí)哪一門課程，或組織一次活動，都有說不盡的方案、方法和措施需要我們?nèi)ピO(shè)計和創(chuàng)新；就人生而言，我們將來從事何種職業(yè)，又如何開發(fā)自身的潛能，都需要每個人縝密的規(guī)劃和不懈的創(chuàng)造。創(chuàng)新貫穿于我們的大學(xué)階段和未來的每時每刻。因此，掌握創(chuàng)新知識，了解創(chuàng)新規(guī)律，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，對于最大限度地發(fā)揮長處、實現(xiàn)人生價值具有積極的意義。

作為新時代的大學(xué)生，積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的，隨著社會的發(fā)展，一個只有滿腹經(jīng)綸，卻沒有實際經(jīng)驗的人，在逐漸被社會淘汰，我們應(yīng)該在 掌握理論知識的基礎(chǔ)上，真正的走上社會，將其應(yīng)用于其中。社會實踐可以促使大學(xué)生與社會進(jìn)行有機(jī)的溝通和融合，它有助于促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，加速大學(xué)生融入社會的進(jìn)程，對于大學(xué)生的“三觀”教育及“五種能力”的培養(yǎng)有著不可替代的作用。只要一有機(jī)會，我們就要多參加社會實踐活動，這對于我們很有益處。

學(xué)習(xí)是一個主動地過程。通過這次的團(tuán)校自學(xué)我們學(xué)到了不少東西。對共青團(tuán)的敬意油然而生，對于自身的價值也更加肯定，我們將不懈努力。

第五篇：自學(xué)總結(jié)

自學(xué)總結(jié)

教師要用自己的品格育人，以自己的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師，就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。隨著新課程改革的實施，教師的業(yè)務(wù)水平殛待提高,為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng)，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，做一名合格的教師,現(xiàn)結(jié)合自身實際情況，我利用課余時間堅持學(xué)習(xí)，取得了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力完善自我：教育是一項崇高而神圣的事業(yè)，作為一名合格的人民教師，我加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。用一顆寬容的心對待學(xué)生，關(guān)愛每一個學(xué)生，尤其是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，對他們多鼓勵，少批評，不挖苦諷刺學(xué)生，用高尚的人格影響學(xué)生，做到為人師表，率先垂范。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書，不斷完善自己的人格。

二、課堂教學(xué)與理論相結(jié)合，實踐新課改：樹立新的教育理念，探索新的教法，注重學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。將新理念，新方法運用到課堂教學(xué)中，在實踐中嘗試，再將所得的經(jīng)驗積累，通過“學(xué)習(xí)——實踐——再學(xué)習(xí)——再實踐”的學(xué)習(xí)方式提高自己，重視自己的教學(xué)感悟，加強(qiáng)自己教學(xué)反思，提升自己的教學(xué)水平。

三、積極參加學(xué)校及上級組織的各種課題研究：課題研究能提到自己的教育科研能力，因此，作為一名合格的人民教師，我積極投身于教育科研實踐中，參加英語組的科研課題研究，在實踐中檢驗自己，在實踐中提升自己。通過參加教育科研活動，使自己的教育教學(xué)能力有一個新的飛躍，質(zhì)的飛躍。更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的思想，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生。增強(qiáng)責(zé)任心，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，積極參加課題研究，撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等，進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力。

四、堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，充實自己：教育是一個發(fā)展性的職業(yè)，它要求從事這個職業(yè)的教師應(yīng)堅持學(xué)習(xí)，永不間斷，只有這樣，才能不斷的充實自己，做到“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的境界。因此，我利用業(yè)余時間自學(xué)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論，新理念、新方法。同時，堅持自學(xué)英語，提高自己的英語水平。增強(qiáng)教育科研能力，勤讀書，勤思考，勤總結(jié)。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析、找出自己工作中的不足。