第一篇：崇賢小學(xué)國家級安全教育示范區(qū)工作總結(jié)

崇賢小學(xué)國家級學(xué)校安全教育示范區(qū)工作總結(jié)

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)使國家級學(xué)校安全教育示范區(qū)工作穩(wěn)步推進(jìn)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建工作高度重視，建立健全學(xué)校安全教育責(zé)任體系和工作體系，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)；制訂安全教育示范區(qū)創(chuàng)建工作實施方案，并認(rèn)真組織實施；將安全教育工作納入班級教育督導(dǎo)評估范圍，納入對教師績效管理考核內(nèi)容。

2、以校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容?；顒娱_展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。(2)自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

(4)活動安全：加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。(5)交通安全：加強(qiáng)校車的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。

二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。

1、開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育。要求學(xué)生將學(xué)到的安全常識與家長共享。印發(fā)《關(guān)于安全致學(xué)生家長的一封信》

2、學(xué)校通過利用黑板報（各班更新板報內(nèi)容：安全教育、預(yù)防手足口）、大力宣傳開展“國家級安全教育示范區(qū)”活動的重要意義，引導(dǎo)全體師生自覺地投入到活動中來。

3、利用班會或者思品課，每班舉辦一次安全教育主題班會，出一期安全主題黑板報、手抄報，開展一次安全祝?？ㄋ陀H人活動。，4、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理，嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校園登記制度和上學(xué)、放學(xué)時間教師值班制度，積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生，要加強(qiáng)對學(xué)生的安全防護(hù)教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力，確保校園和師生安全。

5、班主任通過平臺移動版，在周末或節(jié)假日前給家長（監(jiān)護(hù)人）發(fā)送安全提醒，提高家長的安全監(jiān)管責(zé)任、意識和能力。

三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無一漏

首先，對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。第三、利用班隊課、晨會課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

第四、確保校車安全設(shè)施、GPS定位系統(tǒng)與監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)完好有效，所有校車都配備隨車照管人員，全部落實乘車學(xué)生交接手續(xù)，司機(jī)符合資質(zhì)要求。第五、依據(jù)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練》要求，正常開展演練活動，學(xué)校充分利用大課間，每周不少于一次，同時按照中小學(xué)每月不少于一次的標(biāo)準(zhǔn)，在平臺上上報應(yīng)急疏散演情況；重點(diǎn)開展了校園突發(fā)事件緊急疏散演練的活動。演練活動前，在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動員，并要求各班主任在班級對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項為學(xué)生作詳細(xì)講解，讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域，要求學(xué)生在演練時必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起撤離“危險”區(qū)域。同時組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校應(yīng)急疏散演練預(yù)案，讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求，明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。演練活動全校共有16個班級600多名師生參加。伴隨著警報響起，演練開始，全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求，迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時疏散，各班學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離教室，疏散到學(xué)校操場集合，并立即清點(diǎn)人數(shù)上報集合場地負(fù)責(zé)老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。此次演練有效地增強(qiáng)了該校師生的安全防范意識，提高了大家在地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力。

同時，學(xué)校注重地方安全教育課程和活動的研發(fā)，初步形成具有本地特色的課程及活動資源；探索利用新型技術(shù)，提升應(yīng)急疏散演練或安全教育的效果；注重安全教育的管理體制、運(yùn)行機(jī)制、教育教學(xué)、督導(dǎo)評估等方面改革創(chuàng)新，并已經(jīng)取得成效。

學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后，我們將進(jìn)一步重視國家級學(xué)校安全教育示范區(qū)工作的積累，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。寓安全教育于學(xué)校常規(guī)管理中，提高師生的安全意識，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

第二篇：創(chuàng)建國家級生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)工作總結(jié)

創(chuàng)建國家級生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)工作總結(jié)

來源：區(qū)農(nóng)業(yè)局 日期：2008-12-12 09:49 點(diǎn)擊：100

一、生態(tài)農(nóng)業(yè)創(chuàng)建工作概況

延平區(qū)位于福建的北部，閩江干流的源頭，是南平市政府所在地，位于東經(jīng)117°50′-118°50′，北緯26°15′-26°51′之間，東西長83公里，南北寬69公里，土地面積2659.66平方公里，森林面積18.84萬公頃,森林覆蓋率達(dá)73.6%,生態(tài)環(huán)境優(yōu)良,素有“綠色金庫”之美稱。

2001年6月5日，國家環(huán)?？偩峙鷾?zhǔn)南平市為全國第六批生態(tài)示范區(qū)建設(shè)試點(diǎn)市。國家批準(zhǔn)立項后，延平區(qū)按照市委、市政府的安排部署，相應(yīng)成立了創(chuàng)建國家級生態(tài)示范區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu)，制定了創(chuàng)建工作方案。區(qū)農(nóng)業(yè)局根據(jù)全區(qū)的統(tǒng)一部署，調(diào)整工作重心，把創(chuàng)建生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)作為全區(qū)農(nóng)業(yè)戰(zhàn)略一項重要工作來抓，制定了生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確了生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)目標(biāo)，積極探索開展生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式，促進(jìn)了延平區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。通過幾年來的努力，己全面完成創(chuàng)建生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)各項目標(biāo)。現(xiàn)全區(qū)城鄉(xiāng)居民生態(tài)意識普遍增強(qiáng)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境得到有效改善，農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)得到調(diào)整優(yōu)化，特色農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)逐漸形成，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已從過去單純追求數(shù)量開始向質(zhì)量效益和循環(huán)農(nóng)業(yè)方向轉(zhuǎn)變，生態(tài)農(nóng)業(yè)已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要手段。

二、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)基本成效

1、創(chuàng)建生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)指標(biāo)任務(wù)全面完成。全區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)5項考核指標(biāo)全部達(dá)到了考核驗收標(biāo)準(zhǔn)。2007年，秸桿利用率98%，比2003年提高3個百分點(diǎn)；農(nóng)業(yè)病蟲害綜合防治率81.6 %，比2003年提高個10.6百分點(diǎn)；農(nóng)藥施用強(qiáng)度每公頃3.32公斤，比2003年下降0.48公斤；農(nóng)用膜回收率94%，比2003年提高3個百分點(diǎn)；化肥施用強(qiáng)度為每公頃257公斤，比2003年下降1公斤。通過創(chuàng)建農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū)的建設(shè)，我區(qū)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷增強(qiáng)，農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境不斷改善。全區(qū)積極開展了低產(chǎn)田（地、園）改造、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)，加強(qiáng)了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的整治，既增強(qiáng)了農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁，又提高了我區(qū)農(nóng)業(yè)抵抗自然災(zāi)害的防御能力。開展創(chuàng)建以來，全區(qū)共完成低產(chǎn)田改造面積1500畝，農(nóng)田有效灌溉面積達(dá)19萬畝。我區(qū)以實施“生態(tài)家園富民計劃”為依托，加大創(chuàng)建生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)工作，截止2007年底，全區(qū)累計發(fā)展農(nóng)村戶用沼氣池6921口，配合畜禽污染治理，在規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場建設(shè)大中型沼氣工程達(dá)到72處，建池總?cè)莘e達(dá)8.94萬M3,建立生態(tài)家園示范村3個，建立百口沼氣池的行政村20個，建立“豬－沼－果”、“豬－沼－菜”、“豬－沼－茶”等綜合利用示范點(diǎn)8個，從而進(jìn)一步提高了全區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境綜合質(zhì)量。

2、生態(tài)農(nóng)業(yè)新格局初步形成。圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，幾年來，我區(qū)依托生態(tài)優(yōu)勢，大力發(fā)展無公害產(chǎn)品、綠色食品、推行農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，實施農(nóng)業(yè)品牌戰(zhàn)略，建立農(nóng)產(chǎn)品檢測體系，加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管，全區(qū)初步形成了綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的新格局。一是建立農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)。全區(qū)共建立農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)7個。其中省級4個，分別是在坎下果場350畝甌柑省級標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)；王臺鎮(zhèn)坋珰200畝省級“一村一品”無公害翠冠梨標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)；夏道鎮(zhèn)洋頭800畝省級標(biāo)準(zhǔn)化無公害蔬菜生產(chǎn)示范基地；大橫鎮(zhèn)和意省級杏鮑菇標(biāo)準(zhǔn)化工廠化生產(chǎn)示范基地。市級1個，太平五風(fēng)果場1500畝市級雪柑、臍橙、夏橙標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范區(qū)；區(qū)級2個，分別是洋后鎮(zhèn)大演村一品崗果場1000畝區(qū)級無公害油奈、黑李示范區(qū)；西芹沙溪口果協(xié)2000畝區(qū)級無公害柑桔示范區(qū)。二是組織制定了主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)。已制定的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)共計2項，分別是柑桔和翠冠梨。三是建立無公害、綠色食品生產(chǎn)基地，大力發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品和綠色食品生產(chǎn)，截止2007年底全區(qū)已建立無公害、綠色食品生產(chǎn)基地1.6萬畝，完成農(nóng)業(yè)“三品”認(rèn)證33個。

3、農(nóng)產(chǎn)品檢測體系逐步形成。為了提高農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力，強(qiáng)化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管工作。一是制定了《延平區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測體系建設(shè)》、《延平區(qū)治理“餐桌污染、建設(shè)放心食品工程”的規(guī)劃》等一系列重要文件，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)、衛(wèi)生、安全的農(nóng)產(chǎn)品，加強(qiáng)對農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后的全程質(zhì)量監(jiān)管。二是加強(qiáng)了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測體系建設(shè)。2005年設(shè)立延平區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測室，開展農(nóng)產(chǎn)品源頭產(chǎn)地的農(nóng)殘快速檢測，初步形成了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)源頭環(huán)節(jié)的監(jiān)管。特別是2007年國家實施的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項整治工作，極大促進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作，有力地推進(jìn)綠色農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

4、農(nóng)民生態(tài)意識進(jìn)一步增強(qiáng)。廣泛開展生態(tài)農(nóng)業(yè)宣傳教育活動，加大農(nóng)業(yè)信息服務(wù)力度。建立延平農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站，形成以“969155”農(nóng)業(yè)服務(wù)熱線為主體的農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，開通“969155”農(nóng)業(yè)服務(wù)熱線電話，更好地為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民開展信息咨詢服務(wù)。延平區(qū)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站以我區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展為中心，推廣生態(tài)技術(shù)，開展生態(tài)農(nóng)業(yè)信息指導(dǎo)，以增強(qiáng)農(nóng)民和生態(tài)意識。同時，我區(qū)還積極實施依法護(hù)農(nóng)行動，為建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)保駕護(hù)航。幾年來共出動農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員1200多人次，檢查農(nóng)業(yè)投入品經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn) 170多個，立案 65起，挽回經(jīng)濟(jì)損失630 萬元。從而有效地打擊了坑農(nóng)害農(nóng)行為，凈化了農(nóng)資經(jīng)營環(huán)境，從源頭上保證了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入品的安全，有力推動我區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū)建設(shè)。

5、生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展促進(jìn)了農(nóng)民增收。我區(qū)在創(chuàng)建生態(tài)農(nóng)業(yè)示范建設(shè)中，不僅強(qiáng)調(diào)生態(tài)效益和社會效益，還十分注重生態(tài)農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。針對延平農(nóng)業(yè)實際，把農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作為生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)和立足點(diǎn)和根本目標(biāo)，讓農(nóng)業(yè)的主體—農(nóng)民自覺參與到生態(tài)農(nóng)業(yè)的建設(shè)中，使生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)與發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、提高農(nóng)民收入有機(jī)結(jié)合起來。到2007年，全年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值實現(xiàn)29.3億元，比2003年16.05億元增加13.25億元，增長82.5 %；農(nóng)民人均現(xiàn)金收入達(dá)5560元，比2003年3390元增加2170元，增長64%。

三、主要做法和措施

1、制定規(guī)劃，明確目標(biāo)。根據(jù)《延平區(qū)生態(tài)示范區(qū)建設(shè)的總體規(guī)劃》的要求，編制了《生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)子規(guī)劃》，針對我區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件和生態(tài)系統(tǒng)的現(xiàn)狀，提出了生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的目標(biāo)與農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，確立了生態(tài)農(nóng)業(yè)示范基地建設(shè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)、以及農(nóng)業(yè)廢棄物處理工程等生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)項目，制定了生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的保障措施。

2、建立機(jī)構(gòu)，落實責(zé)任。為了現(xiàn)實抓好我區(qū)的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)工作，我局成立了生態(tài)農(nóng)業(yè)實施領(lǐng)導(dǎo)小組，由局一把手任組長，分管局長專門抓，局相關(guān)業(yè)務(wù)單位具體開展實施，把生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)工作落到實處。

3、抓點(diǎn)示范，樹立樣板。抓好生態(tài)農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)和農(nóng)業(yè)工程建設(shè)，確立樣板，以點(diǎn)帶面，輻射全區(qū)，是做好生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的重要方法。我們通過調(diào)查研究，篩選確立了一批生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)示范點(diǎn)，全區(qū)已建和在建生態(tài)農(nóng)業(yè)示范工程項目12個，總投資1500萬元。

4、科技支撐，資金投入。我區(qū)采取農(nóng)業(yè)綜合措施，實施科技服務(wù)行動，推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)，增強(qiáng)科技應(yīng)用和創(chuàng)新能力。通過選用抗病品種，以提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)；通過推廣健身栽培，實行換茬輪作以提高作物的抗性能力；通過科學(xué)施肥，實施配方施肥，秸桿還田，培肥地力，科學(xué)施用化肥，以提高肥料利用率和減少土壤的污染；通過合理科學(xué)用藥，保護(hù)利用天敵，增加生物農(nóng)藥比重，減少傳統(tǒng)農(nóng)藥用量，禁止使用高毒、劇毒、高殘留農(nóng)藥，以控制農(nóng)村面源污染和減少對農(nóng)產(chǎn)品的直接污染。實施農(nóng)業(yè)豐收計劃、沃土工程、農(nóng)村能源沼氣工程等，推廣無公害生產(chǎn)、節(jié)本增效、設(shè)施栽培等農(nóng)業(yè)先進(jìn)適用技術(shù)。通過送科技下鄉(xiāng)、建立示范片，推介新品種、推廣新技術(shù)、新農(nóng)藥、開展農(nóng)業(yè)技技術(shù)服務(wù)等方式，提高了生態(tài)農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用水平。同時積極爭取農(nóng)業(yè)支農(nóng)資金，加大農(nóng)業(yè)投入，堅持小流域綜合治理、開展土地整理、中低產(chǎn)田改造、農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)等基礎(chǔ)性建設(shè)，不斷改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件和生態(tài)環(huán)境，提高了農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，增強(qiáng)了農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

四、工作經(jīng)驗和體會 在創(chuàng)建生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)過程中，我們深深體會到，開展生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)，是保護(hù)和改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，實現(xiàn)自然資源的合理開發(fā)利用和經(jīng)濟(jì)、社會環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的重要措施，是一項功在當(dāng)代，利在千秋，惠及子孫的重要事業(yè)。目前，我們只是剛剛邁出重要第一步，只是完成了階段性目標(biāo)，下一步我們將在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)布局，突出綠色農(nóng)業(yè)這一主題，著重抓好綠色生產(chǎn)、綠色營銷、綠色品牌、綠色技術(shù)和綠色環(huán)境等工作。

1、發(fā)展綠色生產(chǎn)，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整，建設(shè)優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地。做大做強(qiáng)生態(tài)農(nóng)業(yè)和綠色農(nóng)業(yè)，實施優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品主導(dǎo)戰(zhàn)略，組織開展優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品布局規(guī)劃，加強(qiáng)優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)，發(fā)展壯大稻米、蔬菜、水果、食用菌等我區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，著力提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量，增加農(nóng)業(yè)科技含量，增強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展后勁和抗御市場風(fēng)險的能力。

2、拓展綠色營銷，大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)檔次。把發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)作為當(dāng)前和今后農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作的重要抓手，扶大、扶強(qiáng)全區(qū)現(xiàn)有的省、市、區(qū)級產(chǎn)業(yè)化農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，增強(qiáng)龍頭企業(yè)帶動能力。充分利用中央支持海西經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)優(yōu)惠政策及我區(qū)作為海西經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色腹地中心強(qiáng)區(qū)這一發(fā)展機(jī)遇，精心選擇一批前景看好、有效益的農(nóng)產(chǎn)品加工項目，進(jìn)入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集中區(qū)進(jìn)行整體開發(fā)，著力培育一批有特色的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。同時，加快發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作組織和行業(yè)協(xié)會，以提升農(nóng)民的組織化程度。

3、打造綠色品牌，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力。一是加快農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)制定，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)推廣。抓緊制定品種、生產(chǎn)、加工、貯運(yùn)等系列成套標(biāo)準(zhǔn)，形成涵蓋產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全過程且與國際標(biāo)準(zhǔn)接軌的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系。在全區(qū)建立農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化推廣示范區(qū)，實現(xiàn)用標(biāo)準(zhǔn)化組織生產(chǎn)、評價質(zhì)量、規(guī)范流通、指導(dǎo)消費(fèi)、促進(jìn)出口的目標(biāo)。二是以農(nóng)產(chǎn)品基地認(rèn)定、產(chǎn)品認(rèn)證管理為重點(diǎn)，積極開展綠色農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量認(rèn)證工作。三是健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測站的建設(shè)，逐步建立起農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的追溯體系和責(zé)任追究體系。

4、推廣綠色技術(shù)，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技服務(wù)，不斷提高科技應(yīng)用水平。一是加快農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)的推廣和應(yīng)用。二是深化基層農(nóng)技推廣體制改革。逐步建立起公益性的綜合服務(wù)組織與市場化專業(yè)服務(wù)組織相結(jié)合的、多元化的新型農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)體系。三是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)，認(rèn)真實施農(nóng)業(yè)信息“進(jìn)村入戶工程”。四是加大農(nóng)民的培訓(xùn)力度。圍繞新型農(nóng)民培訓(xùn)工程的實施，每年舉辦新型農(nóng)民培訓(xùn)100場以上。同時，不斷探索創(chuàng)新農(nóng)技推廣方式，努力通過龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社等途徑，提高農(nóng)業(yè)技術(shù)的到位率和推廣普及率。

5、改善綠色環(huán)境，加大推廣農(nóng)村沼氣，全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。繼續(xù)把發(fā)展農(nóng)村沼氣作為發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè)的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn), 按照因地制宜、綜合推進(jìn)的原則,開展不同層次、不同類型的以沼氣為紐帶的生態(tài)農(nóng)業(yè)示范村建設(shè)，進(jìn)一步提高生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)技術(shù)水平和科技含量，促進(jìn)我區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化，技術(shù)生態(tài)化，過程清潔化，產(chǎn)品無害化，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會三大效益的統(tǒng)一。

第三篇：國家級農(nóng)業(yè)示范區(qū)自查報告

自 查 報 告

根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會國標(biāo)委[2004]101號文件《關(guān)于下達(dá)第五批全國農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)項目的通知》，由我局承擔(dān)的麥棉套種栽培標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)項目被確定為國家級農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范項目。為此，我局及時向xx市政府進(jìn)行了匯報，同時采取政府牽頭組織、部門配合、企業(yè)實施等方式，通過近半年的示范區(qū)建設(shè)，圓滿完成了《農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)任務(wù)書》中所確定的階段性計劃進(jìn)度、工作目標(biāo)和任務(wù)?，F(xiàn)根據(jù)國標(biāo)委農(nóng)輕[2005]49號和xx質(zhì)監(jiān)局[2005]78號文件要求，對照《全國農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)管理辦法》和《國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)考核驗收辦法》進(jìn)行了檢查，自查情況如下：

一、項目的組織管理

我局在承擔(dān)了麥棉套種栽培國家級農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)項目以后，多次向xx市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了專題匯報，得到了xx市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。市政府根據(jù)xx市的實際情況，及時調(diào)整充實了xx市農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了xx市國家級農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組由分管農(nóng)業(yè)的副市長擔(dān)任組長、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員組成，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在xx市質(zhì)監(jiān)局，具體負(fù)責(zé)示范區(qū)的日常監(jiān)督、指導(dǎo)工作。同時，相繼制定了示范區(qū)建設(shè)的計劃進(jìn)度、工作目標(biāo)和任務(wù)，由市政府牽頭組織，各相關(guān)部門按照各自職能相互協(xié)調(diào)落實，xx市黃河高效農(nóng)業(yè)研究所具體配合實施，并建立了相應(yīng)的規(guī)章制度，有效確保了示范區(qū)項目建設(shè)的順利進(jìn)行。

二、項目的實施及經(jīng)費(fèi)管理

在麥棉套種栽培標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)項目實施上，我局主要以加強(qiáng)技術(shù)投入為主要出發(fā)點(diǎn)，組織該項目具體實施單位（侯馬市黃河高效農(nóng)業(yè)研究所）的有關(guān)人員，針對示范區(qū)三年的建設(shè)內(nèi)容、任務(wù)和目標(biāo)，認(rèn)真研究示范區(qū)建設(shè)發(fā)展的遠(yuǎn)景。目前，主要做了一下幾項工作：

1、成立了示范區(qū)項目的技術(shù)工作組，建立健全技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò)，在項目區(qū)每村設(shè)1－2名技術(shù)推廣人員，并不定期組織有關(guān)技術(shù)推廣人員進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)、麥棉套種技術(shù)等方面的培訓(xùn)。

2、結(jié)合示范區(qū)的具體情況，研究制定了內(nèi)部的管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)；同時，進(jìn)一步完善了棉花簡化生理定向栽培技術(shù)，該技術(shù)經(jīng)山西省科技廳專家鑒定，認(rèn)為已達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平，適合在黃河流域廣大棉區(qū)推廣。

3、繼續(xù)推行“技術(shù)產(chǎn)量雙負(fù)責(zé)”的服務(wù)模式，xx市黃河高效研究所與棉花種植戶簽定技術(shù)服務(wù)合同，大力推廣棉花優(yōu)良品種，幫助種植戶采用標(biāo)準(zhǔn)化種植技術(shù)，隨時解決生產(chǎn)種植過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題。有效提高了麥棉套種產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一體化全程配套服務(wù)水平。

4、實行農(nóng)資配套服務(wù)措施，向廣大棉花種植戶推廣配套使用優(yōu)質(zhì)專用棉花種子和棉花生理定向劑，從而使棉花種植的病蟲害防治和化控技術(shù)更趨于簡單化，也使棉花的產(chǎn)量得以進(jìn)一步的提高。目前，我局針對示范區(qū)項目建設(shè)經(jīng)費(fèi)問題，我局也正在和xx市政府以及有關(guān)部門匯報協(xié)商。

三、示范任務(wù)的完成情況及示范效果

通過近一段時間的示范區(qū)建設(shè)工作，在xx市政府和相關(guān)部門以及實施單位的齊心協(xié)力、宣傳發(fā)動下，廣大農(nóng)民運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化種植技術(shù)的熱情穩(wěn)步提高，示范區(qū)的階段性任務(wù)得以按時、保質(zhì)完成，棉花種植面積呈持續(xù)性增長。

目前，在成功總結(jié)棉花簡化生理定向栽培技術(shù)的基礎(chǔ)上，正在進(jìn)一步細(xì)化田間管理標(biāo)準(zhǔn)，組織起草棉花專用定向劑的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善“公司+農(nóng)戶＋標(biāo)準(zhǔn)＋基地”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化栽培模式和“科研＋示范＋推廣”的服務(wù)模式。

截止2005年8月，在xx市棉花示范種植面積達(dá)到3萬畝左右，其中麥棉套種1.5萬畝，涉及農(nóng)戶兩千余戶，戶均10畝以上，畝產(chǎn)籽棉250－350千克，衣分39％，霜前花率達(dá)到90％，國標(biāo)328及以上皮棉達(dá)70％以上，麥棉套種畝產(chǎn)小麥達(dá)到300千克左右，畝產(chǎn)值1500－2000元（含套種小麥?zhǔn)杖耄?，畝純收入1000－1500元，較傳統(tǒng)植棉模式畝產(chǎn)增效300元。

四、示范的輻射帶動效應(yīng)和示范項目的后續(xù)管理

隨著全新的棉花生理定向簡化栽培技術(shù)和麥棉套種栽培技術(shù)的不斷推廣，示范區(qū)的輻射帶動效應(yīng)收到了良好的成效。目前，上述技術(shù)在山西省南部棉區(qū)以及黃河流域棉區(qū)的山東、河南、河北等地已經(jīng)累計示范推廣30萬畝，在山西省棉植區(qū)已占80％，經(jīng)濟(jì)效益和社會效益持續(xù)穩(wěn)定增長，同時也為示范區(qū)積累了比較全面的技術(shù)推廣經(jīng)驗。在示范區(qū)項目建設(shè)的下一步工作中，我們計劃做如下幾方面工作：

1、繼續(xù)按照《農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)任務(wù)書》內(nèi)容，根據(jù)計劃進(jìn)度落實好棉花標(biāo)準(zhǔn)化種植面積，按時、保質(zhì)、保量完成各項工作任務(wù)目標(biāo)。

2、建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村各級標(biāo)準(zhǔn)化種植技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò)，加大技術(shù)骨干、基層推廣人員的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作，不斷鞏固和發(fā)展技術(shù)推廣隊伍，為廣大棉花種植戶提供高質(zhì)量的技術(shù)服務(wù)。

3、在建立完善標(biāo)準(zhǔn)化體系上下大力氣，根據(jù)實際情況，逐步制定《小面積棉花種植規(guī)程》、《定向劑使用規(guī)范》、《棉花產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后田間綜合管理操作規(guī)程》、《棉花秸稈處理方法》等一系列相關(guān)技術(shù)規(guī)范，制定落實有關(guān)規(guī)章制度，用標(biāo)準(zhǔn)來全方位的指導(dǎo)棉花種植的整個過程。

4、在做好技術(shù)投入的基礎(chǔ)上，繼續(xù)協(xié)助爭取政府和相關(guān)部門的經(jīng)費(fèi)投入，建立經(jīng)費(fèi)使用管理的機(jī)構(gòu)以及制度，?？顚Ｓ?，保證資金運(yùn)用的合理、規(guī)范。農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)中，對農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收以及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展都起著積極的促進(jìn)作用。作為承擔(dān)國家級農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)項目建設(shè)的部門，我們將按照“政府大力推動，市場正確引導(dǎo)，龍頭企業(yè)帶動，農(nóng)民積極實施”的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作方針，充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)部門的職能優(yōu)勢，認(rèn)真落實示范區(qū)項目建設(shè)的各項任務(wù)和目標(biāo)，以此帶動全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和各項經(jīng)濟(jì)持續(xù)、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展。

第四篇：崇賢中學(xué)運(yùn)動會致辭

崇賢中學(xué)校運(yùn)會開幕式致辭

各位裁判員、運(yùn)動員、老師們、同學(xué)們： 大家上午好!在這秋高氣爽，碩果累累的金秋時節(jié)，在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時刻，崇賢中學(xué)迎來了第十屆秋季田徑運(yùn)動會的隆重開幕。在此，請允許我代表學(xué)校，向這次體育盛會的召開表示熱烈的祝賀！向為大會的召開精心準(zhǔn)備、做出貢獻(xiàn)的老師、同學(xué)表示衷心的感謝！向本次大會的裁判員、教練員、運(yùn)動員致以親切的問候和良好的祝愿！

我們崇賢中學(xué)從合并到今天走了近十年的路程。十年來，崇中人在這座美麗的校園上揮灑心血和智慧，我校學(xué)子從這里騰飛，走向人生的輝煌。幾年來，在全體師生的共同努力下，我校狠抓內(nèi)涵發(fā)展，做最好的自己，苦練內(nèi)功，教育教學(xué)工作也取得了巨大的進(jìn)步。特別是在體育競賽方面，取得了可喜的成績，余杭區(qū)田徑運(yùn)動會一直處于甲組，女子排球2009年冠軍，男子籃球2009年、2010，2012年 三次冠軍。本屆運(yùn)動會的隆重舉行，是對我校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次檢閱，也是對各參賽班級群體意識、競爭意識、團(tuán)隊精神、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合檢測。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的精神。體育的精神體現(xiàn)了人類戰(zhàn)勝極限的渴望，激發(fā)了人類與時俱進(jìn)的潛能。它是我們努力學(xué)習(xí)的動力，戰(zhàn)勝困難的決心，迎接成功的自信和擁抱明天的力量。所以，我希望每位運(yùn)動員精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，拼出成績，賽出風(fēng)格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。

每年一次盛會，每年一次比賽，每次都有激情，每次都有升華。它是一個激勵的盛會，是一次展示的盛會，是一個鍛煉的盛會，是同學(xué)們廣泛喜愛、盛情參與的一個盛會。希望全體運(yùn)動員牢固樹立“安全第一、友誼第一、比賽第二”的思想，發(fā)揚(yáng)“更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，敢于拼搏，賽出水平，賽出風(fēng)格！希望裁判員、工作人員把忠心獻(xiàn)給學(xué)校，愛心獻(xiàn)給學(xué)生，責(zé)任心獻(xiàn)給大會。希望所有的崇中人擁著運(yùn)動場上每一次激情的跳躍，每一步熱情的奔跑，共同奏響學(xué)校開拓創(chuàng)新的壯美樂章。我相信，在大家的共同努力下，本屆校運(yùn)會一定會成為一次展示體育精神、推動學(xué)校進(jìn)步、促進(jìn)和諧發(fā)展的“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)”的盛會。

最后預(yù)祝我校第十屆運(yùn)動會取得圓滿成功！

第五篇：崇賢中學(xué)2011學(xué)年德育工作計劃范文

崇賢中學(xué)2011學(xué)年德育工作計劃

指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校2011學(xué)年“規(guī)范、民主、改進(jìn)、提高”的八字工作指導(dǎo)思想，依據(jù)《中學(xué)德育大綱》，扎實有效的開展德育工作，為創(chuàng)建一個文明、安全的校園作出應(yīng)有的努力。現(xiàn)狀分析

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的重視下，經(jīng)過全校師生的共同努力，特別是班主任和德育線管理干部多年的辛勤付出，為我校開展德育工作奠定了良好的基礎(chǔ)：首先，我校有一支有著豐富德育管理經(jīng)驗的干部隊伍，有一支有管理能力且樂于付出的班主任隊伍，有一支教書育人的教師隊伍；其次，我校已初步建立了德育管理的系列制度，已摸索出一套已具雛形的管理辦法； 再次，我校大部分學(xué)生有較好的自我約束和自我管理的能力。

同時，毋庸諱言，我校德育工作也存在著一些問題，如管理層級責(zé)任欠清晰，管理制度還不夠健全，教育學(xué)生的手段還不夠豐富，德育活動還未形成系列，德育活動的功能還未得到最大化等。

工作目標(biāo)

一、安全：確保學(xué)生安全，杜絕責(zé)任事件的發(fā)生。

二、衛(wèi)生：確保校園整潔，促進(jìn)學(xué)生心理健康。

三、文明：努力將教育對象培養(yǎng)成“守紀(jì)律，懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，有良知”的合格中學(xué)生。工作思路和主要措施

一、德育管理制度化

1、建立層級管理責(zé)任制

德育工作的最前沿應(yīng)是課堂及學(xué)生活動的其他場所，所以德育工作的第一責(zé)任人應(yīng)是課堂及學(xué)生活動的組織者——科任老師及相關(guān)人員（含后勤管理人員），這些人員組成了學(xué)校德育工作第一個層級，他們應(yīng)該首先履行對學(xué)生進(jìn)行道德教育的責(zé)任，遇到問題他們應(yīng)該首先出面處理。并將處理結(jié)果在事后告知學(xué)校德育管理第二個層級——班主任。

班級是德育工作的基層陣地，也是主陣地，班主任工作是進(jìn)行日常思想品德教育和指導(dǎo)學(xué)生健康成長的最重要途徑。班主任要結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，有計劃地開展教育活動，要加強(qiáng)班級管理，組織和建設(shè)班級集體，做好個別教育工作，形成良好的班風(fēng)。班主任要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力。還要協(xié)調(diào)本班各科教師的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的聯(lián)系。遇到問題要以自已處理為主，處理有難度或問題涉及多個班級，提請年級主任協(xié)助處理。

年級組是實施德育工作的重要環(huán)節(jié)。年級組應(yīng)定期組織年級教師分析研究本年級學(xué)生的思想品德狀況，制訂有針對性的教育措施，溝通信息，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，組織本年級教師共同貫徹德育大綱的要求。年級主任是學(xué)校德育工作的第三個層級，本年級的問題要以年級內(nèi)部處理為主，處理有難度或問題涉及不同年級，提請德育中心協(xié)助處理。

德育中心是學(xué)校德育工作的主管部門，根據(jù)學(xué)校分工，負(fù)責(zé)指導(dǎo)年級組、班主任、團(tuán)委、學(xué)生會開展各類德育活動，履行提醒、督促、檢查、考評的職責(zé)。德育中心是學(xué)校德育工作的第四個層級。遇到問題，要主動積極地協(xié)助年級主任、班主任處理好。遇到較復(fù)雜的問題，提請學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助處理。

學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)德育工作，在校長領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)調(diào)查分析學(xué)生的思想品德狀況，制訂學(xué)校德育工作、學(xué)期計劃；指導(dǎo)德育中心確定和協(xié)調(diào)年級組、團(tuán)委、學(xué)生會等各方面的任務(wù)分工；組織和協(xié)調(diào)各教研組、各科教師的德育工作；爭取家庭、社會各種教育力量的支持，形成學(xué)校、家庭、社會互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)等。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校德育工作的第四個層級。遇到問題，要主動積極地協(xié)助德育中心處理好。遇到難題，提請校長辦公會議協(xié)商處理。校長辦公會議是學(xué)校德育工作的最后一個層級，也是最高層級。

2、建立班級管理績效考評制

進(jìn)一步細(xì)化班主任工作績效考核制度，進(jìn)一步完善評優(yōu)制度。具體由德育中心負(fù)責(zé)完成。

3、建立學(xué)生德育質(zhì)量評價制度

本學(xué)期要確保完成《學(xué)生德育質(zhì)量手冊》的編寫工作。由金惠明、李俊武和張迎春具體負(fù)責(zé)，10月底務(wù)必拿出初稿。

4、建立兩“校”工作制度

業(yè)余團(tuán)校和家長學(xué)校工作要制度化，德育中心要制定出兩“?！被顒拥木唧w方案，活動要定主題、定人員、定時間，務(wù)必讓兩“?！被顒勇涞綄嵦?。

二、德育工作活動化

1、開展主題教育。讓學(xué)生在活動中接受教育，如開展“學(xué)規(guī)范、行規(guī)范”活動，“校訓(xùn)內(nèi)涵”全校大討論活動，“學(xué)生形象十佳”評選活動等。要利用好國旗下講話的平臺，由德育中心定主題，每周安排一名老師（三十周歲以下的年輕教師和上一學(xué)年考核為優(yōu)秀級的教師）和一名學(xué)生（班級輪流）作主題講話，并將講話材料存檔。

2、開展陽光體育活動。大課間活動由團(tuán)委負(fù)責(zé)組織，由體育教師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)，由值周班學(xué)生負(fù)責(zé)考勤（班主任要確保本班主任學(xué)生全員參與），各負(fù)其責(zé)，務(wù)必使大課間活動規(guī)范有序的開展。適時組織廣播操評比活動。在沒有體育課的下午由班主任組織開展課外體育活動，具體安排由德育中心負(fù)責(zé)制表。

3、開展讀書活動。由李俊武主任負(fù)責(zé)，由年級組和班主任協(xié)助，由語文老師落實，開展“讀一本好書”活動。通過演講、征文等形式進(jìn)行評比。參加區(qū)級及以上讀書評比活動，要組織到位，責(zé)任到人，確保有一定數(shù)量的學(xué)生獲獎。

4、開展學(xué)生心理團(tuán)隊輔導(dǎo)進(jìn)課堂活動。各班在學(xué)期初根據(jù)本班需要在德育中心提供的參考主題中選擇一個主題（也可自定），報德育中心，由德育中心與心理咨詢室協(xié)調(diào)，安排每班每學(xué)期不少于一次的心理團(tuán)隊輔導(dǎo)課。

5、開展校園清潔活動。（1）在班主任老師指導(dǎo)組織下，各班每天對教室和包干區(qū)做好早中晚三次衛(wèi)生打掃工作，由值周班對各班進(jìn)行巡查，結(jié)果納入班級考評；（2）隔周進(jìn)行一次大掃除，由學(xué)生會組織進(jìn)行檢查評比，并將結(jié)果公示。以流動紅旗的形式對衛(wèi)生優(yōu)勝班級進(jìn)行表彰。

6、開展班主任工作校本研訓(xùn)活動。每班每學(xué)期召開主題班會不少于6次，其中至少1次向年級組公開（本年級年級主任和班主任參與觀摩）；由年級組推薦至少1節(jié)主題班會課向全校公開（學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，德育中心組成人員、各年級主任和全校班主任參與觀摩）。班會課主題由德育中心提供參考主題（也可自定）。各班主任須在班主任工作計劃作好統(tǒng)籌安排（什么主題及什么時間組織實施），并報德育中心。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和德育中心正副主任適時隨班聽課。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和德育中心正副主任要積極創(chuàng)造機(jī)會，開展班級工作校際交流。

三、德育活動系列化、常態(tài)化

1、根據(jù)學(xué)生年齡和心理發(fā)展的需要，在不同年級不同學(xué)期安排不同的活動，并形成德育活動系列，讓學(xué)生在系列活動中得到教育，獲得情感的熏陶、人生的的啟迪和生活的經(jīng)驗。逐步形成愛國主義教育，理想教育，道德教育（含常規(guī)教育、人道主義教育、公民道德教育。

集體主義教育、初步的職業(yè)道德教育）、法制教育、安全教育、身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育及勞動教育等七個系列。

2、對各項德育活動，德育中心要作出具體的安排，對每學(xué)期開展的次數(shù)，開展活動的具體時間及要求都要在部門工作計劃中明確并告知班主任，確保德育活動開展常態(tài)化。

四、活動評比功能化

1、導(dǎo)向功能，要強(qiáng)化活動評比的導(dǎo)向功能，讓優(yōu)勝者成為大家學(xué)習(xí)的標(biāo)竿。要達(dá)到這樣一個目標(biāo)，各班級、年級級和德育中心要充分利用好黑板報、宣傳欄和廣播站大力宣傳優(yōu)勝者的成績，挖掘其取得優(yōu)勝的原因。

2、激勵功能，評比要有層次性，讓各類學(xué)習(xí)都有機(jī)會獲得優(yōu)勝，采用“德育階梯”的形式，讓學(xué)生每取得一次進(jìn)步都能獲得鼓勵，從而激勵其不斷進(jìn)步。

3、考評功能，要讓學(xué)生在德育活動中的表現(xiàn)成為老師評價學(xué)生的事實依據(jù)。各班主任要重視德育活動材料的積累。要讓班級在德育活動中的表現(xiàn)成為學(xué)校評價班級及班主任的事實依據(jù)，各年級組和德育中心要重視德育活動材料的存檔。

工作要求

一、安全工作要求：

1、預(yù)防要“早”

要加強(qiáng)安全隱患排查，杜絕因管理疏忽而引發(fā)不良事件；要完善安全工作預(yù)案，落實安全工作演練；要通過口頭、警示牌、標(biāo)語等多提醒，多警示；要通過主題教育向?qū)W生傳授相關(guān)知識。

2、工作要“細(xì)”

安全工作可百密，但不容有一疏，所以必須細(xì)致。對學(xué)生的行為表象觀察要細(xì)，對學(xué)生的心理動態(tài)了解要細(xì)，對要求學(xué)生要做到的安全注意事項布置要細(xì)，一旦出現(xiàn)安全問題，對事件的原因、經(jīng)過調(diào)查要細(xì)，對已完成的工作檢查要細(xì)。

3、辦事要“實”

要有效落實特殊生、問題生、外地生和住校生管理，班主任要通過細(xì)致調(diào)查，詳細(xì)了解這些學(xué)生的情況，建立管理檔案，同時通過文本的形式告知本班的各學(xué)科老師和相關(guān)部門；要有效落實和及時掌控學(xué)生不良行為、學(xué)生間和學(xué)生與社會不良青年間不良關(guān)系信息，及時教育與化解，要多爭取家長的理解、支持與配合；要有效落實學(xué)生出勤管理，學(xué)科老師要先點(diǎn)名后上課，對曠到學(xué)生要及時與家長或班主任聯(lián)系，班主任要特別落實學(xué)生不能來校上學(xué)或中途離校必須由家長請假的程序。

做事要計劃先行，事后要有檢查落實。

4、處理問題要“妥”

安全一旦出現(xiàn)問題，處理起來都比較棘手。處理過程中絕忌急躁、簡單，要嚴(yán)格按照安全事故處理預(yù)案，按程序處理。每一位老師都要熟悉學(xué)校的安全事故處理預(yù)案。由安全中心將已有的預(yù)案以電子稿的形式掛在學(xué)校網(wǎng)站上。

二、班主任工作要求

1、對待學(xué)生要“親”

班集體是學(xué)生另一個家，班主任就是這個家的家長。班主任是學(xué)生在學(xué)校的精神依賴，班主任要多親近學(xué)生，必要時要讓學(xué)生在自己面前撒撒嬌。這樣，學(xué)生才會與你交心，你才能真正了解學(xué)生。

2、管理學(xué)生要“嚴(yán)”

嚴(yán)師出高徒，班主任對學(xué)生的行為要有嚴(yán)格的要求。對違紀(jì)和學(xué)習(xí)不努力的學(xué)生，要敢于行使法律賦予我們的批評權(quán)，否則就是失職甚至是瀆職。

3、家長聯(lián)系要“勤”

班主任要利用校訊通、電話、家訪、接待家長來訪等形式，多與家長溝通。同時，要學(xué)會向家長報喜（包括學(xué)生本人取得的成績、班上其他同學(xué)取得的成績，班集體的榮譽(yù)，學(xué)校榮譽(yù)），增進(jìn)學(xué)生家長對子女及其班級、學(xué)校的了解，增強(qiáng)學(xué)生家長對子女及其班主任、學(xué)科老師和學(xué)校的信心。

4、班級管理要“巧”

（1）切實培養(yǎng)好、使用好學(xué)生干部，切實發(fā)揮好學(xué)生干部的作用；

（2）要充分利用好學(xué)科教師這一集體管理資源；

（3）要會利用家長資源幫助管理班級；

（4）要充分利用好各種評比競賽的導(dǎo)向、激勵作用。

崇賢中學(xué)

2011/08/28