第一篇：09-10尚杰個人總結(jié)

豬場中學(xué)2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期個人教育教學(xué)

工作總結(jié)

擬寫人：尚杰

一學(xué)期的時光就這樣過去了，回顧一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多。本學(xué)期按照教學(xué)計劃，以及新的教學(xué)大綱，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期已完成了第一章至第六章以及實驗部分的內(nèi)容，期末復(fù)習(xí)工作也順利進(jìn)行。做到有組織、有計劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。無論是教師的編寫提綱，還是課堂上的精講多煉，處處都體現(xiàn)了師生的默契配合。

這篇總結(jié)我準(zhǔn)備以思想和行動來分析本學(xué)期的實績和不足，我對自己提出的要求是：態(tài)度一定要誠懇，要言之有理，言之有物，言之有序，言之有文，言之有情，這要求有點高，但為了領(lǐng)導(dǎo)滿意、自己滿意、所有關(guān)心我愛護(hù)我的人滿意，我習(xí)慣于嚴(yán)格要求自己。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺,我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

一、思想方面：

1、以嚴(yán)肅認(rèn)真頂真較真的態(tài)度完成學(xué)校布置的一切任務(wù)。本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，,擁護(hù)黨的各項方針政策，,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志，教育目的明確,態(tài)度端正，,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

2、制定計劃。新課改學(xué)生學(xué)習(xí)方式的課題實驗重在學(xué)生的自主與參與，為了讓學(xué)生在興趣中體驗學(xué)習(xí)，開學(xué)初，設(shè)計了詳細(xì)的計劃,并在實踐時進(jìn)行了補(bǔ)充。

二、行動方面: 我不知道工作的常規(guī)算不算實績，但我知道正如一個富貴人家，29寸的彩電是只能放在臥室，而對于窮苦人家,即便是一臺最古老的半導(dǎo)體收音機(jī)，也要將它放在家中最顯赫的位置上，而我就是這樣的一個窮苦人家。一句話，所謂的實績是相對的，存在問題則是絕對的。下面，我恭敬地擺放上的就是相對的實績，當(dāng)然這僅僅是半導(dǎo)體收音機(jī)。(一)課堂教學(xué):

1、備課

積極參加教研室組織的教研活動，在校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，,認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。每次，當(dāng)我工作完的時候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時，有時已經(jīng)凌晨一時多了。不過還好，這些努力沒白費(fèi),我的每節(jié)課堂都十分豐富，學(xué)生學(xué)起來特別帶勁。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。堅持每天的三分鐘演講，使之真正成為孩子們喜聞樂見的活動方式。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生，一般問題找中等生，簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。

3、輔導(dǎo)

我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

三、具體措施

（一）重視基本概念的教學(xué)

化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的，在教學(xué)中，我既注意了概念的科學(xué)性，又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此，要特別注意循循善誘，由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂，通過對實驗現(xiàn)象事實的分析、比較、抽象、概括，使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識的能力。

（二）加強(qiáng)化學(xué)用語的教學(xué)

元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點工具。在教學(xué)中，我讓學(xué)生結(jié)合實物和化學(xué)反應(yīng)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語，結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實物和化學(xué)實驗。這樣有利于學(xué)生的記憶，又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解。還應(yīng)注意對化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué)，通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有計劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。

（三）重視元素化合物知識的教學(xué)

元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識，在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實際，加強(qiáng)直觀教學(xué)、實驗教學(xué)，讓學(xué)生多接觸實物，多做這些實驗，以增加感性知識。要采取各種方式，幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素知識以后，教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系，并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對元素化合物知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。

（四）加強(qiáng)實驗教學(xué)

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰Γ€有助于培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強(qiáng)實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)化學(xué)實驗課。本人教學(xué)中，課前準(zhǔn)備十分周密，演示實驗現(xiàn)象十分明顯，效果良好，使全班學(xué)生都能看得清楚；教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作，給學(xué)生示范，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的感性知識上升到抽象的思維。

根據(jù)本校的實驗設(shè)備條件，我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗，或調(diào)換一些實驗，或適當(dāng)做一些選做實驗。同時鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生自己動手做一些家庭小實驗，以進(jìn)一步激勵他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。我還嚴(yán)格要求學(xué)生，具體指導(dǎo)他們逐步達(dá)到能正確地進(jìn)行實驗操作，并得出正確的結(jié)論。

第二篇：覃尚杰美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

2014年春季學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼，半學(xué)年在匆匆忙忙中就結(jié)束了，這學(xué)期，我主要擔(dān)任初二年級的美術(shù)教學(xué)和美術(shù)課外興趣小組教學(xué)的工作。各項美術(shù)教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，順利的完成了預(yù)期目標(biāo)，取得了較為滿意的成績。為使今后的教學(xué)工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

追憶往昔，展望未來，為了下學(xué)期更好的工作，我現(xiàn)將本工作情況總結(jié)如下： 教學(xué)情況概述

本期教初中二年級美術(shù)，班級多，班級管理以及學(xué)生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學(xué)要計劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍！按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。在教學(xué)過程中，自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué)，至期考前，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點是在所難免的。我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過來了，并且善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，向先進(jìn)個人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習(xí)，互補(bǔ)有無，取長補(bǔ)短，以達(dá)美術(shù)教學(xué)的至臻完善，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。成績和經(jīng)驗

1、學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系，會極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性

初二學(xué)生，之所以忽視美術(shù)學(xué)習(xí)，是他們認(rèn)為只要文化課學(xué)好就行了，美術(shù)課學(xué)好與否無所謂。其實，美術(shù)學(xué)科是門基礎(chǔ)課，與其它課緊密相關(guān)。二者同屬社會意識形態(tài)。其起源、反映形式、作用都是一樣的。美術(shù)水平的高低，直接關(guān)系著美術(shù)鑒賞、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎(chǔ)的問題。就對美術(shù)作品的鑒賞而言，它大致經(jīng)過感覺、知覺、聯(lián)想和想象三個階段。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺，對作品做出“象不象”、“美不美”的評價是很不夠的，還必須具有綜合、判斷、想象、聯(lián)想的能力，并具有一定的思想水平、認(rèn)識水平，這些在很大程度上要靠學(xué)習(xí)美術(shù)獲得。

美術(shù)和文學(xué)作品一樣，都是通過形象來反映現(xiàn)實生活及作者思想感情的，只不過是表現(xiàn)形式各異罷了。東漢王延壽在著名的《魯靈光殿賦》中說：“圖畫天地，品類群生，寫載其狀，托之丹青。千變?nèi)f化，事各謬形。隨色象類，曲德其情。”這說明美術(shù)創(chuàng)作不僅是描繪可視的事物形象，也同文學(xué)作品一樣，還要描繪出事物的“形”、“神”、“情”。西歐有些名畫，多是取材于文學(xué)名著。中國有些山水畫珍品也汲取古詩詞的意境、神韻。評鑒作品善用“詩情畫意”一詞，說明好的詩文要含有畫意，而好的畫又何嘗不飽蘊(yùn)詩情呢！在歷史上名畫家兼為文學(xué)家的有之，如王維等；文學(xué)家的畫在繪畫史上占有要位的也為不鮮，如蘇東坡的《墨竹圖》就是一例。讓學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系，會極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。

2、提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課

我認(rèn)真地分析初中美術(shù)教材的編寫特色及體系，懂得了初中美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實際進(jìn)行素描、色彩、工藝的練習(xí)。每次備課時，我都細(xì)心地備教材、專心地備學(xué)生。把學(xué)生分成若干個小組，課堂上穿插于生動活潑的游戲活動，增強(qiáng)了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣，使我的美術(shù)課成為學(xué)生的受歡迎課。

3、做好課后輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)了美術(shù)帶頭人

加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)了一批美術(shù)帶頭人。通過他們的示范作用，帶動其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，提高學(xué)生的課堂熱情。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差、起步慢，且沒有接觸過此類的專業(yè)訓(xùn)練，故訓(xùn)練必須從零開始。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法，盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能，即樂教樂學(xué)。并巧用啟發(fā)思維，讓他們能體會到舉一反三，做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新，掌握一定的訓(xùn)練規(guī)律?？傊?xùn)練過程嚴(yán)格按照循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則，做到精講多練，處處體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用，同時在課中對他們進(jìn)行思想規(guī)律的教育，培養(yǎng)他們的意志品質(zhì)，鍛煉他們的性格特征，做到抓素質(zhì)訓(xùn)練，促進(jìn)全面發(fā)展，突出一技之長。

4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

在教學(xué)過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料，從中收益非淺。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。存在的問題和教訓(xùn)

金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，平時示范較少。

總之，本期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，重要的是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹谙乱粚W(xué)期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕，領(lǐng)導(dǎo)欽佩目光的認(rèn)同！

覃尚杰 2014年7月

第三篇：尚方的個人總結(jié)

個人工作總結(jié)

尚方、男、漢族、現(xiàn)年26歲、2007從貴州警官職業(yè)學(xué)院法律專業(yè)畢業(yè)，同年參加公務(wù)員考試，有幸成為一名監(jiān)獄人民警察，2007年12月起在六監(jiān)區(qū)一分監(jiān)區(qū)工作自今。三年多來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的支持幫助下，我立足本職工作，嚴(yán)格要求自己，時刻保持“求真、務(wù)實”的工作態(tài)度，始終堅持刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)，切實履行好崗位職責(zé)，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)，在實際工作中不斷鍛煉自己、完善自己，工作能力得到一定的提高，但同時也存在著欠缺和不足，現(xiàn)將三年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、堅定立場，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

作為一名新時期的監(jiān)獄人民警察，首先要有堅定的政治立場。三年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，自覺踐行“三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神，嚴(yán)格遵守《監(jiān)獄法》、《人民警察法》、《公務(wù)員法》等法律和司法部“六條禁令”等規(guī)章制度。通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極參加 “執(zhí)法大培訓(xùn)，崗位大練兵”等活動，使得我的政治立場更加堅定，理論修養(yǎng)得到了提高，政治敏銳性得到了明顯增強(qiáng)。樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，打牢了“立警為公、執(zhí)法為民”的思想根基，為圓滿完成各項工作任務(wù)提供了可靠的思想保證。

在個人修養(yǎng)方面，我始終堅持真誠待人，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，堅持正直、謙虛、樸實的生活作風(fēng)，不趨炎附勢，不欺上瞞下；豁達(dá)

大度，大事講原則，小事講風(fēng)格，三年多來與單位領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)系融洽。

二、求真務(wù)實，刻苦鉆研，逐步提高業(yè)務(wù)水平和能力。

監(jiān)管改造工作對于我來說是一個全新的領(lǐng)域，有很多知識、業(yè)務(wù)、文化需要去學(xué)習(xí)和掌握。在工作中，我從最基礎(chǔ)的一點一滴做起，腳踏實地學(xué)習(xí)，立足本職工作，刻苦鉆研工作方法，不斷開拓創(chuàng)新。三年多來，通過向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向老干警學(xué)，使我學(xué)到了很多管理教育罪犯方面的工作方法，能夠正確處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，及時掌握罪犯的思想動態(tài)，以及獄情動態(tài)，確保了分監(jiān)區(qū)監(jiān)管改造工作的長期穩(wěn)定。通過三年來的工作和學(xué)習(xí)，我的組織管理能力、綜合分析能力、處理問題等方面的能力有了很大的提高，保證了各項工作的正常開展。在2009、2010年終考核中被評定為優(yōu)秀等次。

三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，樹立正確的態(tài)度勤勉盡責(zé)。

勤勉盡責(zé)是對一名監(jiān)獄人民警察的起碼要求，是一種品質(zhì)，更是一種工作態(tài)度。自到監(jiān)獄工作以來，我熱愛本職工作，始終保持著飽滿的工作熱情，以工作為重，全身心投入。在實際工作中，我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，探索工作方法。作為分監(jiān)區(qū)管教干事、獄偵干事，面對分監(jiān)區(qū)罪犯結(jié)構(gòu)復(fù)雜、流動性大等形勢，在工作期間，我認(rèn)真搜集獄情，落實了住院病犯的摸排工作，加強(qiáng)對罪犯的思想教育力度，對不同類型的罪犯區(qū)別對待，用實際行動認(rèn)真踐行“懲罰與改造相結(jié)合，以改造人為宗旨”的監(jiān)獄工作方針。此外，加強(qiáng)自身警體素質(zhì)的訓(xùn)練，在去年開展“執(zhí)法大培訓(xùn)，崗位大練兵”活動中，我提高認(rèn)識，響應(yīng)

上級要求，積極參加訓(xùn)練，在大家的共同努力下，我監(jiān)代表隊在匯報演練中取得第一名的好成績。除此之外，在日常工作中，我努力做到勤動口、勤動手、勤動腦。遇到問題勤動口,多向老干警請教，不懂就問，不會就學(xué)；多寫筆記心得勤動手，寫各種法律文書，努力提高自己法律文書的制作水平;多思考問題勤動腦，只有勤思考、勤琢磨、勤研究，善于分析問題，才能更好的解決問題。

四、恪盡職守，扎實工作，不折不扣地完成工作任務(wù)。

到監(jiān)獄工作三年來，所做的工作都是職責(zé)范圍之內(nèi)該做的工作，沒有什么成績，只能說這些年來的監(jiān)獄工作經(jīng)歷讓我收獲不少。學(xué)到了不少的監(jiān)獄改造業(yè)務(wù)知識和技能。面對日益嚴(yán)峻的監(jiān)管改造形勢，我時刻提醒自己“肩上如挑重?fù)?dān)，腳下如履薄冰”。將監(jiān)管改造工作做細(xì)、做扎實。監(jiān)管安全無小事，在工作中能夠一絲不茍、扎扎實實貫徹落實好各項規(guī)章制度，執(zhí)行好對罪犯的直接管理規(guī)定，在干好自己本職工作的同時，積極協(xié)助分監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。能夠自覺主動加強(qiáng)對罪犯的管理，耐心說服教育并化解罪犯之間的矛盾，教育更多的人知法、懂法、守法，不斷提高分監(jiān)區(qū)罪犯遵守監(jiān)規(guī)獄紀(jì)的自覺性，營造良好的改造氛圍和改造環(huán)境。

五、克己奉公，廉潔自律，不斷增強(qiáng)反腐倡廉自覺性。

參加工作以來，我時時處處嚴(yán)格要求自己，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范、以身作則，不與罪犯套近乎、拉關(guān)系，沒有索要、接受過罪犯及其親屬的任何財物，時刻做到自重、自醒、自警。堅持把廉政建設(shè)變成自

覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到“立警為公，執(zhí)法為民”，自覺抵制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，以清廉為榮，以腐敗為恥，不斷增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性，做到拒腐蝕永不沾。

六、存在的不足之處：

1、業(yè)務(wù)知識還存在欠缺，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高。

2、工作積極性不穩(wěn)定，時好時壞，需要進(jìn)一步改進(jìn)。

3、思想上有依賴性，有時怕麻煩，存在畏難情緒。

七、今后努力的方向

回顧這些年來的工作，雖然在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上取得了一點進(jìn)步，但我深知離一名優(yōu)秀的監(jiān)獄人民警察相距甚遠(yuǎn)，在今后的工作中我一定克服存在的缺點，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、法律知識和其他相關(guān)知識，不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把自己培養(yǎng)成合格的學(xué)習(xí)型、實踐型監(jiān)獄人民警察。

六監(jiān)區(qū)

尚方 2011年7月25日

第四篇：仁增多杰個人總結(jié)

2013年個人工作總結(jié)

自1月份參加工作以來，本人強(qiáng)化教育訓(xùn)練，努力提高隊伍素質(zhì)。我在所領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全面貫徹實施“五條禁令”和“三項紀(jì)律”活動，使隊伍思想、業(yè)務(wù)、身體等方面有了較大的改觀，團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮工作積極性和主觀能動性。加強(qiáng)宣傳工作，樹立人民警察的良好形象。我所在警力少、轄區(qū)面積大的情況下，克服了種種困難，確保了轄區(qū)無重大火災(zāi)、無治安災(zāi)害事故，無爆炸事故、無劇毒物品中毒事故，重大節(jié)日和活動安全無事故。

構(gòu)建打、防、控一體化治安防控體系。我所由所長鄧珠江村擔(dān)重點部位、要害部位、治安隱患的檢查整改，采取打、防、治相結(jié)合、落實層層責(zé)任制，提高了快速反應(yīng)能力，有效地預(yù)防了可防性案件的發(fā)生。

開展經(jīng)常性的清查、檢查工作。我所對轄區(qū)的重點部位、要害部位、進(jìn)行了每月的不定期的抽查，清查。確保了重點單位安全無事故。強(qiáng)化管理整治。今年我們加強(qiáng)了對校園周邊環(huán)境的整治力度，有效的維護(hù)了校園周邊的秩序環(huán)境，確保了廣大師生的安全，為校園師生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

加強(qiáng)政治重點人口的管理，認(rèn)真搜集信息，全面掌握敵、社情。面對國際、國內(nèi)形勢復(fù)雜、治安形勢嚴(yán)峻，我所正確對待敵、社情的搜集、上報工作。通過基礎(chǔ)工作提供的情況，搞好轄區(qū)“刑滿釋放”人員的教育轉(zhuǎn)化工作。所內(nèi)還安排了本人抓此項工作，建立健全信息員、聯(lián)絡(luò)員工作制度，隨時掌握動向。做到心底有數(shù)，有力的杜絕了上訪滋事的事情發(fā)生。

強(qiáng)化治安管理，加大治安案件的查處力度，增強(qiáng)防范控制能力，預(yù)防、減少各類惡性案件和災(zāi)害事件發(fā)生。今年3、4月，在縣局和在當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門配合、支持下，根據(jù)轄區(qū)的治安形勢，制定了切實有效的整治措施，適時大力整治突出的治安問題，有力的打擊了崗色拉恩、瑪曲等“村霸”扎尼、多杰羅布等人的囂張氣焰，為轄區(qū)創(chuàng)造了良好的治安環(huán)境。加強(qiáng)對流動人口和出租房屋的清理登記，依法管理，做到底數(shù)清、情況明。認(rèn)真搞好“三證”的查驗工作，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作，落實好轄區(qū)黨政部門、學(xué)校等安全保衛(wèi)工作和工作，確保無重大事故或案件發(fā)生。

五、存在的問題和不足

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，細(xì)致，掌握政策量少。

2、本人素質(zhì)還跟不上公安工作的需要。

3、進(jìn)取心不強(qiáng)，工作熱情不高，責(zé)任心不強(qiáng)。

崗色鄉(xiāng)派出所民警

仁增多杰 2013年12月7日

第五篇：武杰同志個人總結(jié)

武杰同志個人總結(jié)

我于1991年月12月應(yīng)征入伍，1993年6月加入中國共產(chǎn)黨，1994年6月考取軍事指揮院校，歷經(jīng)25年軍旅生涯，于2016年月12月轉(zhuǎn)業(yè)到華新鎮(zhèn)工作。先后擔(dān)任班長、排長、連長、參謀、營長、副團(tuán)長、團(tuán)參謀長、鎮(zhèn)武裝部副部長等職。從一名戰(zhàn)士成長為一名軍官，從基層營連到師團(tuán)機(jī)關(guān)，從營連主官到師團(tuán)部門領(lǐng)導(dǎo)，再到街鎮(zhèn)武裝部，豐富的閱歷和長期的部隊教育，錘煉了能力素質(zhì)，鑄牢了堅強(qiáng)的黨性觀念，養(yǎng)成了嚴(yán)明的紀(jì)律觀念和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，為進(jìn)一步做好本職工作打下了堅實基礎(chǔ)?；仡?0多年的工作經(jīng)歷，自身主要有以下幾個特點。

一、講黨性、顧大局，團(tuán)結(jié)觀念強(qiáng)

我出生在一個普通的中原鄉(xiāng)村，親眼目睹了家鄉(xiāng)從貧窮到富裕的巨大變化，使我更加堅信只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國。參軍入伍后，又親眼目睹了軍隊的變革和國防軍事力量的壯大以及我國綜合國力的強(qiáng)大，讓我更加堅信只有中國共產(chǎn)黨才是中國特色社會主義的建設(shè)者、領(lǐng)跑者。因此26年來，我始終把講政治、顧大局、守紀(jì)律作為自身加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、立身做人的根本。不斷加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)，不斷改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，政治立場堅定、執(zhí)行命令堅決，始終同黨中央、中央軍委保持高度一致。同時不斷加強(qiáng)能力素質(zhì)的培養(yǎng)鍛煉，堅持在基層崗位上提高軍事本領(lǐng)和管理工作能力。成長為團(tuán)職干部以后，進(jìn)入了黨委班子，始終本著團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出凝聚力的觀念，與“一班人”團(tuán)結(jié)協(xié)作，謀求單位長遠(yuǎn)發(fā)展。能夠始終站在單位全局謀創(chuàng)新求發(fā)展，大事講原則，小事講風(fēng)格，自身定位準(zhǔn)確，當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的好參謀，當(dāng)好部隊的“排頭兵”。

二、講操守、重品行，秉持勤廉自律。

部隊嚴(yán)明的紀(jì)律，過硬的工作作風(fēng)始終陶冶著我的思想和品行。多年來，我堅持用優(yōu)秀員共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己，注重結(jié)合實際工作和生活加強(qiáng)黨性鍛煉，自覺遵守黨章黨紀(jì)，秉公用權(quán)，不謀個人私利，始終堅持按規(guī)定、程序、原則、條件辦理業(yè)務(wù)工作。特別是任了營連主官和部門領(lǐng)導(dǎo)后，更加注重黨性修養(yǎng)，不越位辦事，不越軌做事，不擅自接受地方饋贈，不插手基層熱點敏感問題。去年轉(zhuǎn)入地方政府部門工作后，我更加注重操守品行的養(yǎng)成，始終以一名優(yōu)秀公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。征兵工作中能夠始終堅持“選、審、送”征兵標(biāo)準(zhǔn)，不受個別私利誘惑，營造純凈征兵環(huán)境，圓滿完成了征兵任務(wù)，鎮(zhèn)武裝部被區(qū)評為“2017征兵工作先進(jìn)單位”。

三、能吃苦、善奉獻(xiàn)，注重錘煉能力素質(zhì) 參加工作前，十幾年的農(nóng)村的生活，奠定了我吃苦耐勞的素質(zhì)基礎(chǔ)，在部隊二十多年，從士兵到軍官，經(jīng)歷了多年的摸爬滾打。比武競賽、長途拉練、野外駐訓(xùn)、作戰(zhàn)演習(xí)等多項大體力、長耗時的生活工作環(huán)境，磨練了我能吃苦、善吃苦、吃大苦的堅強(qiáng)意志。我始終堅信艱苦的環(huán)境是磨練素質(zhì)的平臺，能吃苦是一種本領(lǐng)、善于吃苦才能干出一番事業(yè)。

四、挑重任、敢擔(dān)當(dāng)，堅持主動作為

順境逆境看襟懷，大事難事看擔(dān)當(dāng)。一個單位的發(fā)展必須要有一個勇挑重任、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)頭人。在擔(dān)任連長、營長期間，作為營連的軍事主官，我勇于創(chuàng)新，敢啃硬骨頭。擔(dān)任連長第一年，連隊由高炮連改為導(dǎo)彈連，擔(dān)任營長第一年，營雙37高炮換裝為雙35新型高炮裝備。兩次都面對編制體制改革和新裝備的更換調(diào)整，我?guī)ьI(lǐng)營連官兵不等不靠，穩(wěn)步完成角色轉(zhuǎn)換的同時，從零起步刻苦鉆研新裝備訓(xùn)練的方法路子，整個過程中，克服了缺人才、少教材、無成功先例等重重困難，全面實現(xiàn)了集團(tuán)軍首長提出的“新裝備當(dāng)年列裝當(dāng)年形成戰(zhàn)斗力”的目標(biāo)要求。任連長期間，連隊被集團(tuán)軍評為“基層建設(shè)標(biāo)兵連”，任營長期間，營連續(xù)三年被評為“基層建設(shè)先進(jìn)營”。2000年因工作成績突出榮立個人三等功。擔(dān)任團(tuán)職干部后，連續(xù)6年參與組織集團(tuán)軍、警務(wù)區(qū)防空兵實彈戰(zhàn)術(shù)演習(xí)，組織大項工作能力得到提升。

去年剛剛轉(zhuǎn)業(yè)到鎮(zhèn)政府工作，就接受了拆違助推組組長的任務(wù)，主要負(fù)責(zé)“河道三清”拆違的推進(jìn)工作。面對組織的信任，面對陌生的工作環(huán)境和嶄新的工作任務(wù)，我發(fā)揚(yáng)敢“啃硬骨頭”的精神，勇于接受了任務(wù)。我認(rèn)為作為一名轉(zhuǎn)業(yè)軍人，在我的面前沒有困難，只有挑戰(zhàn)，在任務(wù)面前，沒理由，必須完成。接受任務(wù)后，我?guī)ьI(lǐng)3名工作人員，逐個村莊、逐個點位認(rèn)真核實，與村委嚴(yán)密對接，對個別想不通、不配合的住戶不厭其煩的講政策、做工作。我認(rèn)為這項工作每前進(jìn)一步都要付出大量心血和汗水，但是，正是有困難才需要有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜巳プ觥＝刂两衲?月底任務(wù)完成，我進(jìn)一步認(rèn)識到，作為一名共產(chǎn)黨員，各項大的任務(wù)中，必須處處想在先、沖在前，以身作則勇挑重?fù)?dān)，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項任務(wù)。

五、重實干、善協(xié)調(diào)，工作認(rèn)真踏實

轉(zhuǎn)入地方工作后，我進(jìn)一步認(rèn)識到鎮(zhèn)里的工作就是一線工作，直接面對基層，大多是和老百姓直接打交道。所有工作只有踩到底、走到邊才能掌握實情，才能做出切合實際上的工作方案，拿出可操作性強(qiáng)的措施。今年的征兵工作，從年初組織適齡青年征兵登記到對征兵像調(diào)查摸底和征兵體檢、政審，我都逐證、逐表、逐人嚴(yán)格核實，確保了新兵的數(shù)量和質(zhì)量。為進(jìn)一步掌握新兵思想動態(tài)，11月份又組織相關(guān)人員到新兵部隊回訪，4名新兵在部隊政治思想表現(xiàn)良好，訓(xùn)練成績優(yōu)異，受到部隊首長的高度肯定。剛到鎮(zhèn)工作不久，我就被抽調(diào)到河道三清辦工作，“河道三清”任務(wù)是一項繁雜而艱巨的任務(wù)。這項工作涉及到部門多，需協(xié)調(diào)的單位也多，又直接面對違建個體。需要繁雜的協(xié)調(diào)工作作鋪墊。在部隊各部門工作多年，我深知一項工作的順利完成，靠個人的力量單打獨斗形不成合力，多個部門多個人員協(xié)力而行才能提高工作效率。因此，工作中我主動克服工作環(huán)境陌生，部門之間聯(lián)系少等矛盾。每次接受工作任務(wù)后都能主動掌握實情，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，與同事共同研究，主動與業(yè)務(wù)單位協(xié)商工作步驟和方法措施。工作中講究科學(xué)籌劃，穩(wěn)步實施，工作態(tài)度扎實認(rèn)真，追求事后不留工作尾巴、不留工作死角的干脆利索作風(fēng)。