第一篇：駐馬店市第一高級中學(xué)研修總結(jié)

駐馬店市第一高級中學(xué) 教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程

第二階段研修總結(jié)

駐馬店市第一高級中學(xué) 2017年11月30日

駐馬店一高2017年“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程

”工作總結(jié)

經(jīng)過第二個階段的學(xué)習(xí)，老師在規(guī)定的時期內(nèi)完成注冊和自評，進行學(xué)習(xí)研修，并積極參加話題研討、專家答疑等活動，提交研修作業(yè)，上傳教學(xué)資源。在研修期間，我們做了三次學(xué)情通報，分別對個工作坊教師研修學(xué)習(xí)情況進行了公布，對學(xué)習(xí)進度快、成績突出的工作坊進行了表揚，對學(xué)習(xí)進度慢、成績較低的教師進行了督促。各學(xué)校在開教師例會時，將學(xué)習(xí)情況進行現(xiàn)場通報，讓老師們明白自己和別人的差距，有針對性進行學(xué)習(xí)。這就使我校教師研修學(xué)習(xí)的積極性大幅度提升，學(xué)習(xí)進度加快，學(xué)習(xí)效率提高，學(xué)習(xí)成績上升明顯。

到目前為止，除了一些離退休教師外，其他老師都按時參加了學(xué)習(xí)研修圓滿地完成了研修學(xué)習(xí)任務(wù)。所有人員都積極參加線下研修活動，書寫研修日志、學(xué)習(xí)心得。同時，教師們在對信息技術(shù)的理論和實踐上都有明顯的提高，研修學(xué)習(xí)的效果已經(jīng)初露端倪。

在教育信息化的浪潮中，我們要改變教學(xué)模式、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)模式。我們通過學(xué)習(xí)，懂得了教學(xué)素材收集與加工的方法，學(xué)會了多媒體教學(xué)環(huán)境及課件制作。同時我們學(xué)習(xí)了微課、慕課、與翻轉(zhuǎn)課堂的相關(guān)知識。這些新技術(shù)深刻影響著基礎(chǔ)教育，雖然我們是農(nóng)村學(xué)校，存在不小的城鄉(xiāng)差距，微課、翻轉(zhuǎn)課堂的使用暫時還很難，但信息時代的變革是相當(dāng)快的，所以我們要在理論上認(rèn)識它，技能上掌握它的制作，適當(dāng)?shù)募右試L試，當(dāng)條件具備的時候，我們可以迅速的應(yīng)用它，改進我們的教學(xué)方法、方式，提升我們的教學(xué)質(zhì)量。

我們將結(jié)合本次的培訓(xùn)，在以后的工作中，轉(zhuǎn)變思想，進一步熟悉各種新技術(shù)、新觀念，投身新技術(shù)在教育中的實踐，為教育信息化促進教育現(xiàn)代化做貢獻。

我們相信通過這次的培訓(xùn)，全體老師都會對信息技術(shù)能力有新的認(rèn)識，并且能在今后的教學(xué)中更好的應(yīng)用這些能力為教學(xué)服務(wù)，并期待著下一階段的繼續(xù)研修。

第二篇：駐馬店市第二高級中學(xué)優(yōu)秀班主任評選方案

駐馬店市第二高級中學(xué)

優(yōu)秀班主任評選方案

為了加快我校班主任專業(yè)化水平的進程，增強班主任工作的吸引力和影響力，鼓勵優(yōu)秀教師從事班主任工作，培養(yǎng)一支熱愛學(xué)生、敬業(yè)奉獻、開拓進取的班主任隊伍，提高我校德育工作的實效性，現(xiàn)決定每學(xué)期進行一次優(yōu)秀班主任評選，為了保證評選工作公正透明，特制定此方案，具體內(nèi)容如下：

一、參選對象：現(xiàn)任所有班主任

二、評選名額：每年級班主任總數(shù)的20%

三、評選條件：

1、班主任任期滿一學(xué)期。

2、忠誠于教育事業(yè)，有堅定的政治方向。

3、熱愛本職工作，事業(yè)心、責(zé)任心強，依時完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)；工作方法恰當(dāng)，善于總結(jié)班主任工作經(jīng)驗，有較強的班級管理能力。

4、全面關(guān)心學(xué)生成長，班級學(xué)風(fēng)良好，學(xué)生進步明顯，本學(xué)期內(nèi)班級無重大事故出現(xiàn)，學(xué)生中沒有重大違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象驚動公安部門。

5、具有良好的師德風(fēng)尚，以身作則，教書育人成效突出。

6、學(xué)生滿意率超過60%。

四、評選方法：

符合方案三規(guī)定的評選條件從以下方面進行評選：

1、學(xué)生管理（占45%，具體數(shù)據(jù)由學(xué)生科提供）：

（1）包括紀(jì)律、衛(wèi)生和班主任考勤三個方面；

（2）各項根據(jù)學(xué)生科統(tǒng)計的數(shù)據(jù)分年級列出各位班主任的名次，算出所得分?jǐn)?shù)為，具體公式為：個人所得分?jǐn)?shù)=所在年級班額總數(shù)-本人名次+1；三項分?jǐn)?shù)匯總后按從高到低確定名次，再按名次算出學(xué)生管理方面的綜合得分。如09級共19個班級，某班主任張三，學(xué)生科統(tǒng)計其班級紀(jì)律排名為3，班級衛(wèi)生排名為2，班主任考勤排名為4，則其三項得分分別為：19-3+1=17,19-2+1=18,19-4+1=16，三項分總和為17+18+16=51，根據(jù)其總分在年級內(nèi)的排名算出其綜合得分（同樣公式）。

2、學(xué)習(xí)成績（占40%，具體數(shù)據(jù)由教務(wù)科提供）：

教務(wù)科根據(jù)我校學(xué)習(xí)成績考核的相關(guān)規(guī)定同樣算出各自的名次，按照四中1的公式算出其學(xué)習(xí)成績方面的綜合得分。

3、公寓管理（占15%，具體數(shù)據(jù)由公寓辦提供）：

公寓辦根據(jù)我校公寓管理的相關(guān)規(guī)定算出各自的名次，按照四中1的公式算出其公寓管理方面的綜合得分。

4、三項綜合得分：

計算公式為：學(xué)生管理綜合得分×45%+學(xué)習(xí)成績綜合得分×40%+公寓管理綜合得分×15%。

5、三項綜合得分按年級排好名次提交校行政辦公會研究，按照相關(guān)名額認(rèn)定。

五、評選結(jié)果：

1、經(jīng)學(xué)校研究確定為優(yōu)秀班主任的將授予“優(yōu)秀班主任”稱號，其所在班級授予“先進班集體”稱號。

2、被授予“優(yōu)秀班主任”稱號和“先進班集體”稱號的將于教師節(jié)或者年終表彰大會上給予表彰，并給予一定的物質(zhì)獎勵，同時作為推薦市級優(yōu)秀班主任的條件。

第三篇：武山縣第一高級中學(xué)

武山縣第一高級中學(xué) 體育工作常規(guī)要求（修訂）

為了進一步貫徹執(zhí)行“學(xué)校體育工作條例”、“中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)”、“國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)”，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才，特制定本工作常規(guī)。

一、體育課

l、體育課根據(jù)新一輪課程改革的要求和我校的實際情況執(zhí)行。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課的前提。體育課備課使用統(tǒng)一的教案紙，備課要備重點、難點，備教法、備運動負(fù)荷、備場地器材，備課提前一周，每學(xué)期教研組織一、二次備課筆記互查活動。

3、年級體育備課組長領(lǐng)導(dǎo)集體備課，協(xié)調(diào)本年級教學(xué)進度，負(fù)責(zé)與本年級體育有關(guān)的工作。

4、課前教師應(yīng)充分做好場地、器材的準(zhǔn)備工作，課上要嚴(yán)格執(zhí)行“課堂常規(guī)”，加強安全教育，落實安全措施，杜絕人為事故的發(fā)生。

5、特殊事情須變更教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)征得備課組長同意，調(diào)課、停課、代課均由任課教師報教務(wù)處批準(zhǔn)，不得私自調(diào)課、請人代課或改上其它課。

6、按照新課程教學(xué)計劃，結(jié)合本校實際，統(tǒng)籌安排體育課的考核、“體鍛標(biāo)準(zhǔn)”的測驗、高中學(xué)生體質(zhì)測定等。

7、體育課的考核要嚴(yán)格按規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)實施，不得隨意提高、降低標(biāo)準(zhǔn)，畢業(yè)班實施“中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)”時，要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，按上級教育行政部門要求，每學(xué)期學(xué)校對畢業(yè)班人數(shù)的10%進行應(yīng)測項目的檢測。

8、凡考核時弄虛作假者，無故缺考者，則該項按“0”分計分，并不得補考，補考成績及格以上按及格計分。

9、教師上課要嚴(yán)格對學(xué)生進行考勤，并做好記載，每學(xué)期因病、因事缺課達10課時者，出勤為0分。無故缺課達5節(jié)課且教育不改者，體育成績?yōu)?分。lO、課上要教育學(xué)生愛護體育器材，課后要組織學(xué)生放置好體育器材，人為的損壞、遺失要按價賠償。

ll、按學(xué)校規(guī)定組織公開教學(xué)活動，記好聽課筆記。

12、體育教師要按要求填寫好“中學(xué)生體育情況卡片”、“體育成績記載表”，學(xué)期結(jié)束交教研組長作資料保存。

13、教師請假獲準(zhǔn)后，應(yīng)向代課的教師把課的內(nèi)容、要求交代清楚后，方能離職。

二、早操、課間操

l、全體學(xué)生應(yīng)參加早操、廣播操。

2、除天氣及場地原因無法上操外，均應(yīng)堅持兩操。

3、各班上操前，應(yīng)在規(guī)定地點整好隊伍，跑步進入上操地點。

4、體育教師應(yīng)提前到場做好準(zhǔn)備工作，不得缺席、遲到。因故不能到場，應(yīng)向教研組請假。一學(xué)期兩操累計缺席3次者，取消當(dāng)年評先資格。

5、教師每天應(yīng)檢查班級早操、課間操出勤人數(shù)和鍛煉質(zhì)量，并向全校公布，以提高兩操出勤率。

6、體育老師應(yīng)自始自終按照分工，堅守工作崗位，按照三個字（靜、快、齊），兩個一（隊伍一條線，動作一個樣）的要求堅持嚴(yán)格管理，使兩操真正達到培養(yǎng)良好紀(jì)律，鍛煉身體的目的。

7、要充分發(fā)揮體育委員在兩操中的骨干作用，組織他們協(xié)助體育老師搞好管理，提高兩操質(zhì)量。

三、學(xué)校各項競賽

1、兩學(xué)年舉行一次全校大型運動會

1、每學(xué)期舉行四項小型競賽，競賽內(nèi)容以群眾性單項身體素質(zhì)，班組籃球、足球、羽毛球等比賽為主。

2、每年冬季開展長跑活動，舉行班級拔河、跳繩、踢毽子競賽。

四、實施國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)

l、每個達標(biāo)開始，體育教研組按班級人數(shù)向各班下達“達標(biāo)”任務(wù)數(shù)。

2、每個學(xué)生均應(yīng)參加“國家體鍛標(biāo)準(zhǔn)”相應(yīng)組別的測驗。

3、“達標(biāo)”測驗在每年的3—5月進行。

4、“達標(biāo)”項目，由體育教師在體育課上，結(jié)合體育課教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生鍛煉?！斑_標(biāo)”測驗結(jié)合體育課考核，按計劃在課內(nèi)外進行，不得把體育課上成“達標(biāo)”課。

5、“達標(biāo)”知識由體育教師在體育課上結(jié)合體育基礎(chǔ)知識一并傳授。每學(xué)期組織一次理論考試。

6、“體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行甘肅教育廳規(guī)定。

7、“達標(biāo)”測驗應(yīng)堅持按標(biāo)準(zhǔn)、按規(guī)則進行，不得弄虛作假，不準(zhǔn)任意修改標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則，為保證測驗質(zhì)量，學(xué)校將在全校測驗結(jié)束后，進行校內(nèi)抽查，再向市局上報。

8、“達標(biāo)”成績記載表，應(yīng)填清測驗成績與分?jǐn)?shù)，以便查考?！斑_標(biāo)”工作結(jié)束后，交教研組作資料保存

五、體育特長生訓(xùn)練

l、體育特長生訓(xùn)練訓(xùn)練在下午第三節(jié)課后進行，時間為60分鐘，每周訓(xùn)練4次，寒假集訓(xùn)lO天，暑假集訓(xùn)25天，每天2.5小時。

2、期中考試或期末考試前一周停止訓(xùn)練，讓運動員復(fù)習(xí)迎考，專業(yè)考試一月，每天增加早訓(xùn)30分鐘。

3、承擔(dān)訓(xùn)練任務(wù)的教師，開學(xué)后l一2周內(nèi)應(yīng)交訓(xùn)練計劃。計劃內(nèi)容包括：本組情況分析，訓(xùn)練總要求，強練階段劃分，個性目標(biāo)及實現(xiàn)的具體措施。

4、訓(xùn)練課前要寫好訓(xùn)練簡案，簡案應(yīng)包括：本課任務(wù)、訓(xùn)練內(nèi)容、方法、負(fù)荷，完成訓(xùn)練任務(wù)的情況。

5、承擔(dān)訓(xùn)練任務(wù)的教師，遵守勞動紀(jì)律，要做到四不：不缺席，不遲到、不早退，不做與訓(xùn)練無關(guān)的事。因故不能上訓(xùn)練課，應(yīng)向教研組請假，不得私下找人代訓(xùn)，一學(xué)期中缺席3次（無故曠訓(xùn)，不合請假手續(xù)的缺席、事假）作自動放棄處理。

6、訓(xùn)練前要做好場地器材樹的準(zhǔn)備，訓(xùn)練中要教育運行員愛護器材，訓(xùn)練結(jié)束后要安排學(xué)生收放好器材。

7、訓(xùn)練課上教師要專心致志、精心指導(dǎo)，嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求，高質(zhì)量的完成訓(xùn)練任務(wù)，不搞遙控式、放羊式訓(xùn)練。

8、教練員要注意安全，防止事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)疾病、傷痛，要督促學(xué)生及早治療。

9、教練員要全面關(guān)心運行員，要同班主任、家長保持經(jīng)常的聯(lián)系，教育學(xué)生勤奮鍛煉，努力學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律。

10、教練員要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，了解新信息，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

第四篇：駐馬店市2013-2014學(xué)年第一學(xué)期高二政治

駐馬店市2013—2014學(xué)第一學(xué)期期終考試

高二政治試題參考答案

一、選擇題：(50分)

1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.D 7.B 8.A 9.C 10.C 11.A 12.A 13.B 14.D 15.A 16.C 17.B 18.D

19.C 20.C 21.C 22.B 23.B 24.C 25.D

二、非選擇題（50分）

26．（14分）答：（1）矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)，普遍性寓于特殊性之中，特殊性離不開普遍性。要求我們不斷實現(xiàn)矛盾的普遍性和特殊性的具體的歷史的統(tǒng)一。（3分）“多項重大改革都有望首先在上海自貿(mào)區(qū)進行試點，再向全國推廣”體現(xiàn)了這一原理。（1分）

（2）①矛盾的主要方面是處于支配地位、起主導(dǎo)作用的矛盾方面；矛盾的次要方面是處于被支配地位、不起主導(dǎo)作用的矛盾方面。事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。要求我們看問題要全面，分清主流和支流，善于把握矛盾的主要方面，同時又不能忽視次要方面。（4分）上海市長楊雄在分析全市經(jīng)濟社會發(fā)展時，在肯定經(jīng)濟穩(wěn)中有進主流的同時，也不忽視面臨的不少困難和問題。（1分）

②主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用。要求善于抓重點、抓關(guān)鍵，集中力量解決主要矛盾。（4分）上海市長強調(diào)“著力推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，努力保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展”體現(xiàn)了做工作要抓重點。（1分）

27.（28分）答：（1）①實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)。人們對出行工具的認(rèn)識是在實踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展的（5分，若回答實踐是認(rèn)識的來源、動力、唯一標(biāo)準(zhǔn)、目的和歸宿，亦可得分）。

②認(rèn)識具有反復(fù)性、無限性和上升性。人們對出行工具的認(rèn)識是不斷發(fā)展變化的。（5分）

（2）①物質(zhì)決定意識，要求堅持一切從實際出發(fā)。政府要加強交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善騎車環(huán)境。（5分）

②意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用，正確的意識對客觀事物的發(fā)展起促進作用，要求我們樹立正確的意識。政府要大力開展綠色出行及交通文明的宣傳教育，提高全社會的綠色環(huán)保意識和交通文明意識。（5分）(若答尊重客觀規(guī)律，發(fā)揮主觀能性性，亦可得分)

（3）①聯(lián)系具有普遍性，要求堅持用聯(lián)系的觀點看問題。我國新能源汽車的發(fā)展既要靠市場來推動，又要靠政府來扶持，兩者缺一不可。（4分）

②部分的功能及其變化會影響到整體的功能，要求重視部分的作用，搞好局部，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。新能源汽車可以在某些地區(qū)率先發(fā)展，然后再帶動全國的發(fā)展。（4分）

28.（8分）①科學(xué)精神作為一種先進的社會意識，可以正確預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨勢，對社會發(fā)展起積極的推動作用。（4分）

②人民群眾是社會歷史的主體。公眾是否具有科學(xué)精神，關(guān)系到社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造，關(guān)系到社會的變革。（4分）

高二政治答案 第1頁（共1頁）

第五篇：駐馬店市2013-2014學(xué)年第一學(xué)期高一政治

駐馬店市2013—2014學(xué)第一學(xué)期期終考試

高一政治試題參考答案

一、選擇題：(50分)

1.C 2.D 3.A 4.D 5.C 6.B 7.C 8.C 9.B 10.A 11.D 12.C 13.D 14.A 15.D 16.C 17.B 18.B

19.B 20.D 21.C 22.B 23.D 24.A 25.C

二、非選擇題（50分）

26.（16分）（1）表1說明1978年我國農(nóng)村和城市的居民收入分配基本上呈現(xiàn)平均主義狀況。表2說明2000年以后，我國城鄉(xiāng)居民貧富差距較大。（4分）

（2）（12分）①堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，為我國逐步形成橄欖型收入分配格局提供重要的制度保證。

②增加居民收入，提高居民收入在國民收入分配中的比重、勞動報酬在初次分配中的比重，努力實現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步。逐步提高職工的最低工資標(biāo)準(zhǔn)，建立企業(yè)職工工資正常增長機制。

③再分配更加注重公平是實現(xiàn)社會公平的另一重要舉措。要加大再分配調(diào)節(jié)力度，規(guī)范收入分配秩序，建立健全社會保障制度，加大財政對社會保障的投入。保護合法收入，增加低收入者收入，調(diào)節(jié)過高收入，擴大中等收入，取締非法收入。

④效率是公平的物質(zhì)前提。要在大力發(fā)展生產(chǎn)力、提高經(jīng)濟效率、增加社會財富的基礎(chǔ)上逐步實現(xiàn)社會公平。

⑤貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距、地區(qū)差距、行業(yè)差距，實現(xiàn)社會公平。（答出其中三點者即可得12分，每點4分）

27.（6分）①把扶貧、社保資金等群眾的“保命錢”看住，滿足群眾迫切需要，體現(xiàn)了國家財政是促進社會公平、改善人民生活的物質(zhì)保障。

②加大對棚戶區(qū)改造、節(jié)能環(huán)保、公共服務(wù)業(yè)、城市基礎(chǔ)設(shè)施等方面的投入，體現(xiàn)了國家財政具有促進資源合理配置的作用。

③財政資金用于穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了國家財政具有促進經(jīng)濟平穩(wěn)運行的作用。（每點2分）

28.（16分）（1）（8分）①市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性。生產(chǎn)經(jīng)營者在價值規(guī)律的自發(fā)調(diào)節(jié)下，只顧追求自身利益，不擇手段。（2分）

②法律法規(guī)不健全，有關(guān)政府部門宏觀調(diào)控力度不夠，監(jiān)管不到位，執(zhí)法不嚴(yán)造成的。（2分）

③生產(chǎn)者和經(jīng)營者缺乏誠信意識，沒有自覺遵守市場規(guī)則、社會公德、職業(yè)道德。（2分）④消費者維權(quán)意識不強。（2分）

（2）（8分）①國家可以用經(jīng)濟手段宏觀調(diào)控經(jīng)濟:出臺相關(guān)的經(jīng)濟政策，引導(dǎo)食品行業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營。（3分）②法律手段：加強食品安全立法，加大執(zhí)法監(jiān)督力度，依法嚴(yán)厲打擊食品違法犯罪。（3分）③行政手段：制定食品安全生產(chǎn)及銷售的命令、指令、規(guī)定，健全食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，加強監(jiān)管。（2分）

29.（12分）①以科學(xué)發(fā)展觀為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，擴大內(nèi)需，走新型工業(yè)化道路，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。

②實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力，依靠技術(shù)進步、科學(xué)管理等手段，形成自己的競爭優(yōu)勢。

③加強能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護,增強可持續(xù)發(fā)展的能力。

④通過強強聯(lián)合或企業(yè)兼并，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、社會資源的合理配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整，增強競爭力。

⑤堅持“引進來”和 “走出去”相結(jié)合戰(zhàn)略，提高開放型經(jīng)濟水平，通過實施多元化戰(zhàn)略，以市場為導(dǎo)向，調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)優(yōu)勢企業(yè)的規(guī)模擴張，參與國際競爭。

（每點4分，答對3點本題即可得滿分12分）

高一政治答案 第1頁（共1頁）