第一篇：2014年初級中學(xué)黨支部工作總結(jié)

2014年西湖中學(xué)黨支部工作總結(jié)

我校黨支部，以黨的 “三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”和 “十八大”精神為指導(dǎo)，認真貫徹上級黨委精神，積極開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為中心，深化課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量；認真開展黨建工作，取得了良好的效果，現(xiàn)將一年來的支部工作總結(jié)如下：

一、端正求真務(wù)實的態(tài)度，認真抓好黨務(wù)黨建工作。

1、健全組織，分工合作。為了進一步加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，我校建立健全了黨支部組織，對黨支部委員進行了明確分工，分工合作，使黨務(wù)工作落到實處，并嚴格按照黨員要求積極開展教育教學(xué)工作。

2、認真開展黨員民主評議。按照局黨委要求，每學(xué)期，黨員教師都要開展黨員民主評議。黨員教師通過批評與自我批評，認真總結(jié)成績，主動剖析自己，提出改進意見，使自己不斷提高、不斷成熟。

3、嚴格按程序發(fā)展新黨員。今年有王震平、汪衛(wèi)國、計麗媛老師經(jīng)過組織培養(yǎng)、考察，分別逐步發(fā)展為黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子。

二、加強黨的政治理論學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。

1、堅持黨員學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實際。繼續(xù)堅持每周的政治學(xué)習(xí)制度，做到每次學(xué)習(xí)有計劃、有記錄，收到較好的效果。另外，組織黨員教師、認真學(xué)習(xí)觀看黨的十八大會議，積極學(xué)習(xí)和探討黨的

十八大會議精神。

2、完善學(xué)習(xí)制度。完善學(xué)習(xí)制度，保障學(xué)習(xí)活動開展。黨支部要在學(xué)習(xí)中不斷完善計劃學(xué)習(xí)制度．記錄考勤制度、檢查制度、學(xué)習(xí)檔案制度。學(xué)校黨支部要對各黨員教師學(xué)習(xí)情況進行檢查。

三、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，扎實推進學(xué)校教育教學(xué)工作。

1、樹立良好形象，增強服務(wù)意識。全校黨員結(jié)合自身的工作崗位和教學(xué)任務(wù)，明確個人的工作責(zé)任，進一步提升工作人員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

2、引導(dǎo)黨員帶頭貫徹黨的教育方針，主動參與學(xué)校事務(wù)管理，自覺遵守教師職業(yè)道德，在教學(xué)、教研中發(fā)揮先鋒模范作用。堅持和完善民主評議黨員制度，實行黨內(nèi)評議和黨外評議相結(jié)合的辦法，接受黨員和教師群眾的雙重監(jiān)督。

3、黨員教師率先垂范爭做奉獻。一直以來，學(xué)校黨員教師任勞任怨，勇挑重擔(dān)，是學(xué)校的中流砥柱。多名教師黨員在一年來的教育教學(xué)工作等方面取得了優(yōu)異的成績，在教師群體中作出了表率作用。

四、響應(yīng)黨中央的號召、積極開展“黨的群眾路線教育實踐活動”

1、積極組織黨員學(xué)習(xí)黨的群眾路線的有關(guān)理論知識、講座，以及中央、省、市、縣、鄉(xiāng)等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，觀看和學(xué)習(xí)活動中涌現(xiàn)出來的先進人物和事跡。

2、積極開展批評與自我批評，通過群眾提、上級點、同志幫、自己找等多種形式認真查找工作中存在的問題，努力構(gòu)建一個風(fēng)清氣正、方向明確、團結(jié)和諧、富有戰(zhàn)斗力的集體。

五、實行校務(wù)、黨務(wù)公開，強化民主管理。

我校作為一所農(nóng)村初級中學(xué)，全面推行校務(wù)公開、黨務(wù)公開，不斷加強學(xué)校民主化建設(shè)和規(guī)范化建設(shè)水平。

六、凝聚工會、團委、關(guān)工委合力，助力學(xué)校全面發(fā)展。

1、充分發(fā)揮工會職能，切實維護好廣大教職工的合法權(quán)益，努力為教職工排擾解難。

2、我校團支部工作積極開展，有聲有色，有條不紊，在學(xué)生中發(fā)揮了先進帶頭作用。

3、關(guān)工委積極籌措，對我校學(xué)生有計劃的進行了思想教育。使我校學(xué)生不斷提高了對學(xué)習(xí)的認識，增強了他們學(xué)習(xí)主人翁意識。

總之，一年來，學(xué)校黨支部在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開展群眾路線教育實踐活動，努力創(chuàng)先爭優(yōu)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作構(gòu)筑了堅強的戰(zhàn)斗堡壘。在今后的工作中，我們支部將百尺竿頭，更進一步，為建設(shè)浮梁教育再作新貢獻！

西湖中學(xué)黨支部

二〇一四年六月十五日

第二篇：2019年初級中學(xué)黨支部工作總結(jié)

加強支部建設(shè) 發(fā)揮黨建統(tǒng)領(lǐng)作用
——2019年初級中學(xué)黨支部工作總結(jié)
**鎮(zhèn)初級中學(xué)黨支部于2017年7月成立，現(xiàn)有黨員14人，占全校教職工的33%。在韓城市教育局黨委和**鎮(zhèn)教育組黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，積極落實教育局黨委黨建工作要點，以支部建設(shè)為基礎(chǔ)，扎實開展“兩學(xué)一做一爭當(dāng)”、“四服務(wù)四提升”作風(fēng)建設(shè)等活動，不斷強化思想、作風(fēng)和黨員隊伍建設(shè)，圍繞教育質(zhì)量提升這個中心，服務(wù)學(xué)校發(fā)展和韓城教育發(fā)展大局，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，一年來，學(xué)校黨員干部先后有10人次獲得市級獎勵，在中小學(xué)足球聯(lián)賽中獲女子組三等獎，鄉(xiāng)村少年宮項目2018考核為優(yōu)秀等次。
一、加強組織建設(shè)，筑牢戰(zhàn)斗堡壘
（一）建立和完善支部有關(guān)機制，提高黨建工作的規(guī)范化水平。按照局黨委安排，積極進行了支部委員的選舉工作，建立了支部委員會，加強了對黨建工作的統(tǒng)籌和規(guī)劃；建成了標準化的黨員活動室，為黨員學(xué)習(xí)和參加組織生活，創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境；不斷完善了黨支部工作制度、三會一課制度、黨員學(xué)習(xí)制度等制度和規(guī)范，使黨建工作有章可循，黨員在工作中自覺遵守。
（二）加強思想政治教育，黨員的思想政治覺悟顯著提升。抓好黨的十九大精神、習(xí)近平重要講話精神以及理論熱點的學(xué)習(xí)討論，增強黨員干部貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，進一步提升了黨員干部的政治理論水平和思想政治覺悟。
（三）抓好組織生活，開展形式多樣的活動。積極利用支部陣地，在全體黨員干部中積極開展了職業(yè)道德教育、遵紀守法等警示教育活動，組織黨員觀看了《作風(fēng)建設(shè)永遠在路上》、《龍須溝》等教育宣傳片，扎實開展“兩學(xué)一做一爭當(dāng)”、“四服務(wù)四提升”作風(fēng)建設(shè)、主題黨日活動和黨員活動日等活動，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作風(fēng)，全方位提升黨員干部素質(zhì)。
二、找準工作載體，發(fā)揮黨建統(tǒng)領(lǐng)作用
按照圍繞教育教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)的黨建工作思路，科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展，聚集質(zhì)量，找準載體，促進了學(xué)校各方面工作順利開展。
（一）持續(xù)做好精準扶貧工作。按照市局扶貧工作要求，由支部牽頭，黨員干部包聯(lián)，對26名建檔立卡學(xué)生進行學(xué)業(yè)幫扶、思想幫扶和生活幫扶，堅持開展“三個一”和訂單幫扶活動，通過精準扶貧工作，進一步提升黨員的政治站位，強化黨員的黨性修養(yǎng)。
（二）持續(xù)做好創(chuàng)建國家文明城市工作。按照市局創(chuàng)建國家文明城市的指導(dǎo)意見，支部牽頭制定了學(xué)校創(chuàng)建國家文明城市的實施方案，突出抓好文明校園的創(chuàng)建工作和未成年人教育工作兩個重點，明確目標，分解任務(wù)，落實責(zé)任。學(xué)校被評為2017市級文明校園，鄉(xiāng)村少年宮項目2018考核為優(yōu)秀等次，2018年團市委授予學(xué)?！扒嗌倌昃S權(quán)崗”稱號。
（三）持續(xù)做好教育教學(xué)創(chuàng)新工作。學(xué)校積極落實市局《大力發(fā)展素質(zhì)教育全面提升教育質(zhì)量實施意見》精神，牢固樹立只有質(zhì)量好才是真的好的質(zhì)量意識，積極開展教育教學(xué)創(chuàng)新工作。學(xué)校兩委會積極調(diào)研，加大創(chuàng)新力度，一是針對生源基礎(chǔ)參差不齊的實際，實施小班化教學(xué)；二是積極實施分類分層教學(xué)；三是實施訂單式的分類推進；四是重視學(xué)生養(yǎng)成教育。一年來，學(xué)校教育教學(xué)工作在市局常規(guī)檢查中得到充分肯定，教育教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步提升。
三、加強隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒作用
（一）重視班子建設(shè)，做到率先垂范。一是圍繞“四服務(wù)四提升”作風(fēng)建設(shè)活動，認真開展班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨性分析，落實黨員干部的廉政紀律要求，不斷強化學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、大局意識和創(chuàng)新意識。二是嚴格執(zhí)行各項制度規(guī)定，在教師評優(yōu)樹模、職稱晉升和重大事項上，堅持集體研究和決策，堅持民主集中制原則。三是增強群眾意識，廣泛開展談心活動，認識聽取教職工的意見和建議，共同謀劃好學(xué)校的發(fā)展和提升。
（二）強化黨員干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮先鋒模范作用。一是加強思想政治工作。根據(jù)新形勢、新時代、新要求，采取支部書記上黨課、觀看教育專題片、德育講堂等形式，加強思想政治教育，強化主流思想引領(lǐng)，樹立社會主義核心價值觀。二是強化中層領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)。重點加強中層干部的大局意識、目標意識、管理意識和人本意識，充分發(fā)揮中層干部的引領(lǐng)作用。三是開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作。持續(xù)開展“黨員示范崗”、“作風(fēng)建設(shè)先進個人”、“爭當(dāng)新時代四有好教師”等系列活動，以實際行動樹立黨員的形象，進一步增強黨支部的凝聚力。半年來，先后有黨員干部李 靜、董春艷、馮 馳等10人次獲得市級獎勵。
四、堅持抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強拒腐防變能力。
支部根據(jù)中共中央《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，嚴格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任和考核辦法。一是把廉政建設(shè)融入學(xué)校各項工作之中，堅決貫徹執(zhí)行從嚴治黨方針和履行黨員自律規(guī)定；二是完善學(xué)校和支部的各項管理制度，強化監(jiān)督管理工作。
半年來，支部在市局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從支部的建設(shè)、黨員的管理、組織生活、主題黨日活動等各項黨建工作開展順利、規(guī)范。今后，支部將進一步按照“五個好”支部的標準，按照五個規(guī)范的要求，從嚴治黨，扎實推進“兩學(xué)一做一爭當(dāng)”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，認真開展“四服務(wù)四提升”作風(fēng)建設(shè)主題活動，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各方面的工作，全面推進學(xué)校發(fā)展，辦好群眾滿意的學(xué)校。
**鎮(zhèn)初級中學(xué)
二0一九年七月一日

第三篇：2009年老廟初級中學(xué)黨支部工作總結(jié)

2009年老廟初級中學(xué)黨支部工作總結(jié)

在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部以良好的發(fā)展態(tài)勢和積極的工作狀態(tài)，貫徹落實“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促和諧”的工作原則，更好地服務(wù)企業(yè)，服務(wù)教師，增強工作的主動性、實效性，完成了本職工作和上級交給的任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

(一)抓學(xué)習(xí)，提高教師綜合素質(zhì)

為了使黨的路線方針政策得到及時的傳達，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提高團員教師的綜合素質(zhì)，作為非公企業(yè)黨組織，更加重視把教師的政治修養(yǎng)和師德修養(yǎng)結(jié)合起來，有的放矢，見縫插針地安排政治學(xué)習(xí)。一年來組織學(xué)習(xí)十七大報告兩次，出十七大專刊兩期；觀看《改革開放30年》專題片兩次；抓住教育時機為全體教師，青年團員上黨課，團課，作師德講座：《入黨步驟》《信仰 追求 價值》《你我的行為，一種文化上的思考》《從“范跑跑”事件透視職業(yè)操守》《驕傲中國》《珍愛青春，放飛夢想》《美麗人生 優(yōu)雅儀容》等。從道德層面把握正確的導(dǎo)向，有助于青年教師和團員學(xué)生確立遠大的共產(chǎn)主義理想。

(二)抓活動，增強黨組織凝聚力

為了使黨支部在學(xué)校工作中產(chǎn)生其特有的政治影響，在教師隊伍中起到應(yīng)有的作用，黨支部以活動教育人，以活動凝聚人，利用節(jié)假日和政治事件，開展了一系列黨員黨性教育活動和以黨建帶團建主題教育。十七大期間組織黨團員參加“雙學(xué)”答題活動；元旦組織黨員到五桂山過組織生活；

五、四組織了“青春飛揚。

七、一組織了”

陽光伴我行“演講比賽；以工會為單位，組織開展了”我健康，我快樂“的文娛體育活動。通過這些活動，讓教師展示了自己的業(yè)余愛好，活躍了職工業(yè)余生活，激發(fā)了工作熱情，最重要的是淡化了”一切向錢看“的意識，扭轉(zhuǎn)了”兩耳不聞窗外事“的局面，使青年教師將個人的前途和國家的命運聯(lián)系起來，增強了黨組織的凝聚力和向心力。

(三)抓表率，發(fā)揮先鋒模范作用

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，黨支部明確要求，凡是育英學(xué)校的共產(chǎn)黨員必須保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準是：三個滿意——教學(xué)技藝精湛讓學(xué)生滿意； 教育以人為本讓家長滿意； 育人德才兼?zhèn)渥屔鐣M意。要做到這一點首先就是黨組書記起模范表率作用，任書記作為第一帶頭人，做到了以身作則，起到了表率作用，所負責(zé)的工作在開發(fā)區(qū)取得了突出成績，用群眾的話說就是”是個真正的共產(chǎn)黨員“。其次是調(diào)動教師黨員的工作積極性，出色地完成了各項工作任務(wù)。

支部還以黨帶團，結(jié)對談心的形式開展”愛心溫暖"工程，一個黨員和幾個團員結(jié)對，了解青年團員和群眾教師的困難，為他們化解一些工作中的困惑，生活中的苦惱，提供一些力所能及的幫助，使老師們感受到黨組織的溫暖和關(guān)懷。

二00九年十二月二十七日

第四篇：XX年初級中學(xué)黨支部工作總結(jié)

XX年初級中學(xué)黨支部工作總結(jié)

XX年我校黨支部在xx區(qū)教育黨工委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會等精神，圍繞《中共xx市xx區(qū)教育工作委員會XX年工作要點》的精神，緊密結(jié)合學(xué)校中心工作，團結(jié)帶領(lǐng)黨員干部和全體教職工，緊緊圍繞中心工作，“踐行綠色指標，創(chuàng)建和諧校園”；以堅定師生理想信念為重點加強思想建設(shè)，以造就高素質(zhì)的黨員干部隊伍為重點加強組織建設(shè)，以優(yōu)良的黨風(fēng)帶教風(fēng)促學(xué)風(fēng)塑校風(fēng)為重點加強黨的作風(fēng)建設(shè)，以推進黨內(nèi)民主建設(shè)為重點加強黨的制度建設(shè)。充分發(fā)揮黨支部“抓班子、帶隊伍、聚人心、促發(fā)展”的作用，努力以一流黨建促進學(xué)校一流發(fā)展；總攬全局、協(xié)調(diào)各方，夯實基礎(chǔ)，做好常規(guī)，營造良好氛圍，保障各項工作順利出色完成，為“辦人民滿意的教育，辦學(xué)生喜歡的學(xué)?！碧峁┝藞詫嵉乃枷氡ＷC和堅強的組織保障。

全年工作口號：

助推發(fā)展，引領(lǐng)事業(yè)！

全年工作重點：

．認真做好支部改選工作；

2．認真做好新黨員發(fā)展工作；

3．圍繞中心工作，制定支部黨員責(zé)任區(qū)工作辦法，強化自身建設(shè)，促進學(xué)校發(fā)展。

4．繼續(xù)探索不斷加強支部基礎(chǔ)常規(guī)工作的新路子、新形式，進一步凝聚力量，展示黨員和支部的良好形象。

全年主要工作及完成情況：

我們按照先進基層黨組織“五個好”，即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的總要求和爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的總目標，著重從推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動、加強支部建設(shè)等方面作全年工作總結(jié)。

一、圍繞學(xué)校中心工作，加強黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)

．深入學(xué)習(xí)貫徹十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神，做好思想保證

認真有計劃地依托支部大會、組織生活、教工大會、中心組學(xué)習(xí)等陣地，通過舉辦學(xué)習(xí)會、研討會、座談會、報告會、宣講會等多種形式，有針對性、有系統(tǒng)地開展深入學(xué)習(xí)貫徹十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神，舉辦了黨章、十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神學(xué)習(xí)競賽活動，以競賽帶動和促進學(xué)習(xí)。深入領(lǐng)會十八大以來黨和國家各項事業(yè)發(fā)展取得的輝煌成就，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動的做法、成效，準確把握全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的重點意義及任務(wù)要求，了解國家十三五規(guī)劃以及我區(qū)十三五規(guī)劃的總體構(gòu)想，激發(fā)黨員群眾做好本職各項工作的動力。

以思想理論建設(shè)為根本，以黨性教育為核心，以道德建設(shè)為基礎(chǔ)，加強學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，今年以來黨支部以“如何做好服務(wù)型黨組織、黨員”為主線，強化黨團員與潛能生結(jié)對幫教工作、建立健全了年級組、教研組、黨小組、結(jié)對幫教組四個層面的黨員責(zé)任區(qū)制度，強調(diào)黨員帶頭、黨員示范、黨員爭創(chuàng)的良好態(tài)勢和局面，完善組織生活（主要是“三會一課”）制度、中心組學(xué)習(xí)制度，努力用共同的價值觀、共同的目標、共同的追求激勵鼓舞廣大黨員干部和教職工，教育引導(dǎo)黨員干部堅守師德規(guī)范，堅定理想信念，明辨大是大非，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，對照工作實際和存在的問題認真解決黨性、黨風(fēng)、師德、師風(fēng)方面的問題，強化師德宣傳教育，完善師德規(guī)范，健全激勵機制，不斷增強教師的責(zé)任感和使命感。積極培育和實踐社會主義核心價值觀，踐行“融合傳經(jīng)典，創(chuàng)新鑄精品”的xx精神，以優(yōu)良的黨風(fēng)帶教風(fēng)促學(xué)風(fēng)塑校風(fēng)為重點加強黨的作風(fēng)建設(shè)，形成積極向上的正能量，促進學(xué)校和諧發(fā)展。

積極申報第十八屆xx區(qū)文明單位（和諧校園）工作，認真動員布置，總結(jié)經(jīng)驗，提升整體文明水平，力求在創(chuàng)建中做到“四注重”：注重文明創(chuàng)建的品牌打造、注重文明創(chuàng)建的參與力度，注重文明創(chuàng)建的宣傳輻射，注重文明創(chuàng)建的資料積累。積極在創(chuàng)建中不斷培育和塑造“勤樸”校訓(xùn)精神、“學(xué)雷鋒精神，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)初中”校園文化建設(shè)的特色項目，比如“三周三節(jié)”、“師生學(xué)雷鋒結(jié)對共建”、“幸?！闭n程建設(shè)，把創(chuàng)建區(qū)級文明單位作為統(tǒng)領(lǐng)各項工作的出發(fā)點和落腳點來抓。認真做好學(xué)雷鋒35周年總結(jié)表彰活動，進一步大力弘揚雷鋒精神，打造優(yōu)秀品牌項目；圍繞教師人文素養(yǎng)提升，發(fā)揮工會、教師社團等群眾組織的積極作用，開展教師學(xué)禮儀、守禮儀活動，探索多種載體，充分展示教師的才藝和魅力，加大教師讀書活動等重點工作的宣傳和推介，積極探索把提升教師人文素養(yǎng)與積極推進“雷鋒式文明組室”的創(chuàng)建、日常的政治學(xué)習(xí)、校本研修等工作相結(jié)合的新路子；發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的強大功能，做好校園網(wǎng)“黨旗飄揚”各欄目的管理和及時更新，及時按質(zhì)按量超額完成“xx教育網(wǎng)”信息的上報工作，探索和發(fā)揮“xx初中黨員微信群”的宣傳引導(dǎo)作用，塑造正面典型，宣傳先進事跡，唱響主旋律，激勵全體教職工懷揣中國夢，立足本職，努力工作。

2．注重學(xué)習(xí)的針對性、有效性和形式的多樣性，推進工作力度

黨員以思想教育為主，干部以理論學(xué)習(xí)為主，教職工以宣傳教育為主，加強學(xué)習(xí)力度，注重學(xué)習(xí)的針對性、有效性和形式的多樣性，繼續(xù)開展“如何做好服務(wù)型黨組織、黨員”、“文化之旅”特色活動，進一步明確黨的性質(zhì)、任務(wù)、宗旨等基本理論，認真思考黨員教師如何在學(xué)校發(fā)展中增強黨性、堅守信念、率先垂范、埋頭苦干、拓展素養(yǎng)、爭取實效。讓黨員干部努力做到：政治底線，用忠誠守衛(wèi)；思想底線，用信念守衛(wèi)；道德底線，用良心守衛(wèi)；生活底線，用健康守衛(wèi)；法紀底線，用榮譽守衛(wèi)。

加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)，樹立一批師德高尚的典型人物，發(fā)現(xiàn)先進人物，謳歌先進典型，大力表彰為人師表、無私奉獻的雷鋒式教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。做好年初黨員承諾、過程踐諾、年底總結(jié)的“承諾踐諾”工作，明確職責(zé)，加強管理，提高水平。做好黨員年底民主評議工作，開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，進一步促進學(xué)校各項工作的開展。撰寫各種學(xué)習(xí)心得體會，利用黨小組會交流、討論，并及時上傳校園網(wǎng)。

二、學(xué)雷鋒，深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動

．一年來，支部繼續(xù)根據(jù)學(xué)?！皩W(xué)習(xí)雷鋒精神，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)初中”辦學(xué)目標，圍繞“踐行綠色指標，創(chuàng)建和諧校園”中心工作，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部、服務(wù)型黨支部建設(shè)，通過學(xué)習(xí)、交流、實踐，積極開展“三亮三比三評”活動（即亮標準、亮身份、亮承諾；比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績；領(lǐng)導(dǎo)點評、黨員互評、群眾評議），積極在支部工作中開展爭當(dāng)“五個好”、“五帶頭”活動，不斷提高廣大黨員、干部、全體教職工的政策理論水平和道德素質(zhì)，以達到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、統(tǒng)一思想、提高質(zhì)量的目的。

2．積極開展黨團員“承諾踐諾”等活動，明確個人的崗位承諾，實現(xiàn)年初承諾、年中踐諾、年底總結(jié)等工作，實現(xiàn)點評、互評、群眾評議，黨支部加強過程監(jiān)管，通過校園網(wǎng)及時反饋信息，進一步提升崗位服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

根據(jù)圍繞中心開展工作的要求，創(chuàng)立黨團員“學(xué)雷鋒”先鋒崗，開展了“黨團員教師與潛能生結(jié)對幫教”工作，力爭“不讓一個學(xué)生掉隊！”。37位黨員、8位非黨員青年教師“勤樸”研習(xí)會成員與超過50位學(xué)生在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、溝通交流、行為培養(yǎng)等方面開展定期和不定期的結(jié)對幫教活動，預(yù)備年級黨員教師專門抽出時間，定期集中對部分潛能生開展個別輔導(dǎo)，幫助養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；初一年級建立了班主任帶頭與潛能生的跟蹤輔導(dǎo)機制，定期分析情況，反饋信息，實施鼓勵措施，使部分學(xué)生有了一定的進步；初

二、初三年級組黨員老師一直堅持幫教工作，耐心輔導(dǎo)，同時還做好資優(yōu)生的提優(yōu)工作。黨支部還利用教工大會，結(jié)合期中考試質(zhì)量分析，開展這項結(jié)對幫教工作的專項交流，進一步提高這項工作的力度和成效。這項活動的開展不僅體現(xiàn)了“學(xué)雷鋒”的特色，更體現(xiàn)了我校黨團員的先進性，展示了黨團員的自身良好形象。

3．認真加強落實“黨員責(zé)任區(qū)”工作。

建立健全黨員責(zé)任區(qū)制度，開展了年級組、教研組、黨小組、黨團員與潛能生結(jié)對幫教四個黨員責(zé)任區(qū)工作，支部工作實現(xiàn)全方位滲透，學(xué)校內(nèi)每個部門、組織都有黨員的身影，進一步增強了黨員意識，使黨員的模范表率作用時時處處可見，讓群眾感受到支部和黨員的價值，激發(fā)了大家的工作熱情，推動了學(xué)校發(fā)展。

4．緊密圍繞“質(zhì)量是教育的生命”這一中心開展工作。

黨支部在班級管理中加強與德育處的聯(lián)動，特別是鼓勵黨員、年級組長、班主任針對性地開展行為養(yǎng)成教育、學(xué)雷鋒活動、班主任工作論壇、“三周三節(jié)”活動、少先隊活動課等；黨支部大力倡導(dǎo)“管理育人”、“教書育人”、“服務(wù)育人”，重視隊伍建設(shè)，讓教師有舞臺，學(xué)科有骨干，發(fā)展有機制。積極支持和協(xié)調(diào)校長日常工作的開展，順利做好今年的三年規(guī)劃的全面督導(dǎo)工作，得到了一致好評。倡導(dǎo)構(gòu)建溫馨和諧校園建設(shè)，開展了“這里有你嗎？”、“師德論壇”、“德育論壇”，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為藍本，通過微視頻的編排、攝制、制作、播放、交流，引導(dǎo)教職工充分認識發(fā)生在身邊的不和諧因素，樹立正確的師德、質(zhì)量觀、人才觀、發(fā)展觀，倡導(dǎo)社會主義核心價值觀。同時，支部圍繞“文化之旅”開展系列活動，有體驗優(yōu)秀拓展課程的DIy活動，活躍了組織生活的形式，豐富了內(nèi)容；有參觀中共四大會址、xx城市歷史發(fā)展陳列館的尋訪活動，也有參與“鐳戰(zhàn)大聯(lián)盟”開展國防教育主題活動。積極發(fā)揮和加強黨團員教師在教學(xué)、教科研中的主力軍作用，目前黨員教師占教師人數(shù)達到44%，黨員教師占校教學(xué)新秀以上人數(shù)達到60%，積極鼓勵黨團員教師申報校、區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)新秀的申報，介入質(zhì)量監(jiān)控過程，分析情況，尋找對策，推動學(xué)校進一步發(fā)展。能協(xié)調(diào)各部門及時有效通過各種途徑研究解決各種矛盾和問題，保證教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進。積極發(fā)揮和加強黨團員教師在教學(xué)、教科研中的主力軍作用，推進課程與教學(xué)改革，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，優(yōu)化課堂教學(xué)，努力減負增效，提高辦學(xué)質(zhì)量，建立發(fā)展特色項目，形成學(xué)校辦學(xué)特色。

5.積極開展踐行社會主義核心價值觀、文明城區(qū)創(chuàng)建和師德師風(fēng)教育等精神文明建設(shè)。利用教工大會、支部組織生活、中心組學(xué)習(xí)等平臺，分次學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的內(nèi)容，并通過校園網(wǎng)加以宣傳。堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)首位，增強教師育德意識和育德能力，以平等態(tài)度對待學(xué)生，以高尚情操熏陶學(xué)生，以人格魅力感染學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，自覺擔(dān)負起培育人才的神圣職責(zé)。堅持在全員中常態(tài)開展師德師風(fēng)教育，強化師德宣傳教育，完善師德規(guī)范，健全激勵機制，不斷增強教師的責(zé)任感和使命感。堅持面上宣傳和個別指導(dǎo)相結(jié)合，不斷增強師德師風(fēng)的宣傳力度，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，對照標準，查找問題，及時處理，結(jié)合黨員民主評議制度，評選表彰“身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，樹立一批師德高尚的“三德”典型人物，表揚先進和典型，推進預(yù)防、懲戒制度。同時，支部積極探索文明和諧校園建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合的創(chuàng)建模式，基礎(chǔ)工作扎實，繼續(xù)與豫園小商品市場黨總支、小東門街道龍?zhí)毒游?、海?39艦等單位開展結(jié)對共建，開展了多項活動，提升創(chuàng)建的質(zhì)量和成效。學(xué)校堅持開門辦學(xué)，做好市民學(xué)校各項工作，以自身的教育資源優(yōu)勢為社區(qū)服務(wù)。

6.做好青年教師“勤樸”研習(xí)會日常工作的指導(dǎo)，堅持開展“智力助學(xué)”活動，利用業(yè)余時間為本區(qū)弱勢群體家庭的學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)業(yè)，得到了家長、學(xué)生的贊揚，榮獲了“智力助學(xué)”先進集體稱號。促進了黨建帶團建、群建工作，教工團支部、學(xué)生團總支工作得到了團區(qū)委的肯定和表彰。

三、繼續(xù)加強支部和班子建設(shè)，奠定推動發(fā)展的基礎(chǔ)

要辦好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍，這當(dāng)中，支部、班子的思想、組織、制度、黨風(fēng)廉政、作風(fēng)等建設(shè)顯得尤為重要。

.書記與校長善于協(xié)調(diào)黨政關(guān)系，支部與校長、副校長、中層負責(zé)人形成了非常好的協(xié)調(diào)、配合、共謀的關(guān)系，善于協(xié)調(diào)溝通，善于破解難題和解決特殊矛盾。開展黨務(wù)工作的計劃決策能力強，各項工作的開展遵循認真思考、權(quán)衡得失、聽取意見、穩(wěn)妥實施等過程。

2.按照區(qū)教育黨工委的部署與要求，堅持深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆四中、五中全會等會議和文件精神，利用中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”陣地，通過舉辦學(xué)習(xí)會、研討會、座談會、報告會、宣講會等多種形式，組織廣大黨員干部、班子成員充分認識黨的十八大以來黨和國家各項事業(yè)發(fā)展取得的輝煌成就，深刻認識全面深化改革的重大意義，認真領(lǐng)會全面深化改革的指導(dǎo)思想和總體設(shè)計，準確把握全面深化改革的重點任務(wù)，把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來。結(jié)合學(xué)校實際，全面完成區(qū)教育黨工委和教育局部署的各項工作任務(wù)，黨建工作基礎(chǔ)扎實，通過校園網(wǎng)及其他平臺認真實施黨務(wù)公開，工作富有活力，形成了一定的亮點和特色。支部形象得到了提升，工作得到了黨員干群的一致好評。

3.加強學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。完善黨支部中心組學(xué)習(xí)制度，圍繞“踐行社會主義核心價值觀，做雷鋒式黨員教師”黨建中心，堅持定期學(xué)習(xí)，班子成員輪流主講，堅定黨員干部理想信念，明辨大是大非，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀；按照有關(guān)文件精神，認真公開落實、穩(wěn)步實施支部公推直選的換屆選舉工作；根據(jù)學(xué)校實際，在廣泛討論的基礎(chǔ)上，支部積極倡導(dǎo)黨員干部做到“六個帶頭”：帶頭團結(jié)協(xié)作，學(xué)習(xí)提高，帶頭爭創(chuàng)佳績，帶頭服務(wù)師生，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣。積極倡導(dǎo)黨員干部工作中逐步形成“六個比”：比心胸，比作風(fēng)，比姿態(tài)，比常規(guī)，比能力，比貢獻。積極塑造黨員干部的“六種形象”：勤樸育人形象、團結(jié)務(wù)實形象、心胸開闊形象、敬業(yè)努力形象、敢于擔(dān)當(dāng)形象、廉潔從教形象。黨支部工作常態(tài)落實“六項制度”：民主決策制度、結(jié)對帶教制度、談心必訪制度、三會一課制度、責(zé)任分解制度、激勵表彰制度。

積極支持校長負責(zé)制，堅持民主管理，充分發(fā)揮教代會的民主參與、民主管理職能，倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團結(jié)協(xié)作，工作務(wù)實，廉潔自律，作風(fēng)正派，建立了班子成員服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾的長效機制，通過宣傳發(fā)動、過程監(jiān)管、小組競賽、自評自糾、激勵表彰等措施，確保工作目標逐步實現(xiàn)；要求班子成員常態(tài)性研究工作，分析問題，研究對策；校長書記關(guān)系非常和諧，工作投入，作風(fēng)民主，相互支持，互相配合，思路清晰，措施得力，具有較高的業(yè)務(wù)和黨建能力；建立健全了學(xué)校決策機制，嚴格執(zhí)行“三重一大”重大事項民主討論、集體決策機制，保證支部參與重大問題的決策，做到程序正確、嚴格執(zhí)行；支部工作有計劃、有總結(jié)，黨員教育常抓不懈，完善“三會一課”制度，定期開展支委會、支部大會、黨小組會、黨課，基本做到每月2次，每學(xué)期初制定比較嚴格的計劃，事先做好認真的準備。

繼續(xù)以“內(nèi)腦”資源為主，以“文化之旅”為主題的系列實踐教育活動，豐富了黨組織建設(shè)的內(nèi)容和形式，調(diào)動了黨員干部的主動參與的積極性，得到了黨員干部的一致好評，而且做到臺賬齊全、資料完整，每年做好支部、黨員管理信息系統(tǒng)的及時維護，保證數(shù)據(jù)準確；加強班子民主集中制建設(shè)，堅持年底開展班子民主生活會制度，開展批評與自我批評；落實班子成員和教職工的“六必訪談”制度、廉政預(yù)警防控機制建設(shè)、干部述職述廉、提醒誡勉談話、支部定期向黨員報告工作接受評議等制度，支部思想政治工作和群眾工作有成效，營造了氛圍好、風(fēng)氣正、干勁足的良好氛圍，干群凝聚力強，工作積極性高，黨群、干群關(guān)系和諧融洽。重視入黨積極分子的培養(yǎng)，質(zhì)量較高，結(jié)構(gòu)合理，并建立聯(lián)系人制度，認真穩(wěn)步做好預(yù)備黨員的發(fā)展工作，黨員、群眾的滿意率非常高；支部活動得到了校行政的大力支持，經(jīng)費有保障，時間、場地、設(shè)備能得到很好落實。

4.加強黨員干部隊伍作風(fēng)建設(shè)。

加強學(xué)校作為教育服務(wù)型窗口行業(yè)全員的思想作風(fēng)建設(shè)，強化服務(wù)意識，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，目前相互合作多了，主動管事的多了，想辦法的多了，群眾反映好了；加強教師教育教學(xué)的能力建設(shè)，提升專業(yè)素養(yǎng)和管理水平；建立健全學(xué)校制度建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為，接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督。黨員干部能做到以身作則、率先垂范，帶頭改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，把改進作風(fēng)與為群眾辦實事辦好事、解決好民生問題結(jié)合起來，繼續(xù)做好提高師生早餐午餐質(zhì)量，贏得了師生、家長的普遍贊譽。圍繞工會開展的教師人文素養(yǎng)提升，積極推進支部“文化之旅”活動，加大教師讀書活動等重點工作的宣傳，組織師生參加市區(qū)校讀書征文比賽。進一步做好校園網(wǎng)信息的及時更新和維護，發(fā)揮其優(yōu)質(zhì)、快捷、便利、輻射的作用。堅持黨管干部的原則，干部全員隊伍建設(shè)緊貼中心工作，有多方面計劃、有分層措施、有過程考核，干部選拔任用機制、人才培養(yǎng)使用管理機制健全完善，程序規(guī)范，導(dǎo)向正確，得到了教職工肯定，今年選派兩位黨員參加局黨工委的后備干部培訓(xùn)班。

四、做好工會、共青團、離退休等其他工作

.支持指導(dǎo)工會、共青團的工作。黨支部、校長室經(jīng)常性聯(lián)系和指導(dǎo)工會工作，一起研討有關(guān)工作，很好地形成了黨政工“三位一體”的和諧管理格局；加強工會規(guī)范化建設(shè)，繼續(xù)深化校務(wù)公開民主管理制度建設(shè)，切實抓好維權(quán)工作，爭創(chuàng)職工信賴的“職工之家”；開展具有創(chuàng)新樣式和品牌特色的群眾文體活動，在服務(wù)大局、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系中發(fā)揮有效的功能與顯著作用；充分發(fā)揮教代會的職能，按規(guī)定召開教代會，落實教職工對學(xué)校管理的民主監(jiān)督，提高教職工參政議政的能力和水平；強化工會“委員下基層”活動，及時聽取教職工的意見；鼓勵工會開展“走進經(jīng)典、提高素養(yǎng)”的讀書、征文、活動；每天開放工會休息室，營造溫馨環(huán)境；加強教師辦公環(huán)境的安全、衛(wèi)生檢查，構(gòu)建“文明工會小組”的創(chuàng)建指標；不斷提高教職工福利水平，加強對家庭困難、生病住院教職工的關(guān)心，讓他們感到學(xué)校大家庭的溫暖。支持教工團支部、青年教師“勤樸”研習(xí)會積極開展工作，在實踐活動中提供平臺，不斷給任務(wù)，壓擔(dān)子，鍛煉他們，鼓勵他們繼續(xù)研究教育教學(xué)規(guī)律，深入實踐，積極申報教師自主可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃項目，繼續(xù)申報教科研課題，積極參加“xx之光”青年教師論壇等。

2.關(guān)心離退休教職工。離退休教師為學(xué)校的教育和發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻，關(guān)心幫助他們，切實抓好退管工作是黨支部應(yīng)有的工作。我們每年按照教育離退管協(xié)會的要求和文件精神，落實分組聯(lián)系制度，召開離退休聯(lián)誼會議，通報學(xué)校發(fā)展情況，征求離退休教師對學(xué)校工作的建議，開展冬送溫暖、夏送清涼，落實離退休職工的各種福利待遇，關(guān)注他們的精神生活。今年的退管會工作繼續(xù)得到了我校離退休教師的普遍高度贊許。

3.做好黨支部檔案的及時積累、收集、歸檔工作。

4.認真做好慶祝婦女節(jié)、六一兒童節(jié)、市民學(xué)習(xí)基地、計劃生育、無償獻血、教職工療休養(yǎng)等方面工作。

5.組織青年教師開展“一日捐”等公益活動，組織青年教師參與骨髓捐贈和各種社會公益活動，奉獻愛心，體現(xiàn)精神，傳遞正能量。

五、不足之處及今后努力方向

黨支部工作的自身建設(shè)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)過程，有待進一步形成常態(tài)和強化機制；圍繞中心開展工作的能力及黨員的先鋒模范作用還有待進一步提高；總攬全局，協(xié)調(diào)各方，科學(xué)統(tǒng)領(lǐng)的能力還需要進一步做細致周密的工作。今后我們會繼續(xù)探索繼續(xù)努力，爭取把各項工作做到實處，效果全面凸顯。

第五篇：初級中學(xué)黨支部先進事跡材料

李家堡初級中學(xué)黨支部先進材料

一、黨組織基本情況

學(xué)校黨支部共有黨員17名，在校正式黨員有12名（其中女4名），預(yù)備黨員2名，退休黨員3名。在校黨員占我校教師總?cè)藬?shù)的28%。黨員學(xué)歷大專文化程度以上13人。入黨積極分子3名（其中女1名）。其中2名為區(qū)級優(yōu)秀教師。

二、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，形成良好師德師風(fēng)

李家堡初級中學(xué)以黨員為骨干的領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，增強了黨的凝聚力。學(xué)校黨支部提出，教師為人師表，首先要樹立正確的人生觀和世界觀、價值觀和苦樂觀，為教育事業(yè)奉獻至上，樹立為家長、學(xué)生、社會的服務(wù)意識。年內(nèi)全體教師先后兩次參加了學(xué)區(qū)組織的高效課堂培訓(xùn)，多次派教師到先進地區(qū)先進學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，聽課交流，并進行了延伸培訓(xùn)，使我校教師徹底轉(zhuǎn)變了觀念，重新定位自己在課堂教學(xué)中的角色，在教學(xué)改革中邁出了一大步，教學(xué)水平明顯提升。學(xué)校把師德教育擺在統(tǒng)領(lǐng)全局工作的首位，配合學(xué)區(qū)搞好我每年兩次的師德建設(shè)周活動，以《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《安定區(qū)教職工管理辦法》等法律法規(guī)和有關(guān)文件為學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師每年撰寫學(xué)習(xí)筆記四萬余字，心得體會四篇以上。組織了“愛崗敬業(yè)”和“一片愛心獻學(xué)生”等演講比賽活動，結(jié)合師德培訓(xùn)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，激發(fā)教職工在這塊教育熱土上發(fā)光發(fā)熱的工作熱情。注重身教重于言教，學(xué)校制訂了《李家堡初級中學(xué)師德創(chuàng)優(yōu)實施方案》和《教師文明禮儀若干規(guī)定》，以此來規(guī)范每位教師的言行，爭做愛生模范。人和是產(chǎn)生凝聚力的源泉，學(xué)校黨支部認真落實黨員責(zé)任區(qū)，以群體師德創(chuàng)優(yōu)活動為載體，讓黨員的先進性和影響力拓展到學(xué)校的每一個片區(qū)，積極樹立先進教師的典型，以他們的干勁、要勁，帶動少數(shù)工作責(zé)任心欠強、集體意識觀念較淡薄的教師，形成年級組攜手奮進、人際關(guān)系良好、寬松和諧的工作氛圍，從而促進全校教師精神風(fēng)貌的提高，增強學(xué)校的凝聚力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師不僅是教育教學(xué)的骨干，在其它各方面也都能成為榜樣模范，近三年教師義務(wù)獻血，黨員人人報名，僅校級領(lǐng)導(dǎo)就有五人次先后帶頭參加。另外，每年為貧困地區(qū)捐獻衣被，黨員也總是一馬當(dāng)先。本學(xué)期，黨支部結(jié)合“雙聯(lián)活動”，提出“送溫暖、獻愛心”教師幫扶活動，結(jié)對貧困學(xué)生50多人，這項活動正在有序開展，學(xué)生已經(jīng)感受到了黨的溫暖，享受他們的歡樂。

三、愛崗敬業(yè)，率先垂范，增強服務(wù)意識

在黨支部、校務(wù)會開展的師德創(chuàng)優(yōu)活動中，我們結(jié)合打造高效課堂，對教師角色的定位進行了認真的思考和探討，確立學(xué)生是我們的教育主體，更是我們的服務(wù)對象，要求全體教師摒棄傳統(tǒng)“師道尊嚴”中絕對化、不合理的觀念和意識，樹立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育服務(wù)理念，給學(xué)生更多的微笑、關(guān)愛、理解、尊重，才能更好、更全面地育人。黨員教師和入黨積極分子設(shè)立黨員示范崗，簽訂了黨員承諾書，在全校師生中展開了“四評三比三亮雙承諾”活動，充分發(fā)揮了領(lǐng)頭羊作用，他們在轉(zhuǎn)變教育觀念、增強服務(wù)意識方面走在了前列，每一位黨員都能樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用，自覺服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)校。把學(xué)生和家長對教育的需要作為第一任務(wù)，把學(xué)生和家長對教育的滿意程度作為第一追求，為了加強學(xué)校和家長、社會的溝通，學(xué)校向每位學(xué)生發(fā)放了《真誠服務(wù)卡》，成立了家長委員會，設(shè)立了“校長信箱”，聘請了30多位家長代表，開通了“心靈直通車”。同時不斷完善家校聯(lián)系和家長會制度，以此為載體了解學(xué)校各項工作的執(zhí)行情況、存在的問題，從而使自己的教育理念、人格魅力、教學(xué)能力不斷得到提升，更好地為學(xué)校能開展工作打下基礎(chǔ)。學(xué)校還把“黨員保先教育活動”、“學(xué)生最喜歡教師評選活動”和“學(xué)校創(chuàng)最滿意單位”與學(xué)校的教師道德建設(shè)緊密的聯(lián)系在一起，大力倡導(dǎo)愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻教育思想，挖掘身邊出一批甘于奉獻，身正德范，潛心教改，矢志育人的優(yōu)秀教師和師德標兵，優(yōu)秀班主任、學(xué)生最喜歡的老師、優(yōu)秀黨員教師等，形成了以點帶面，榜樣示范，爭當(dāng)先進的教師群體形象。在開展家長評議學(xué)校、教師活動中，廣大教師，特別是黨員教師得到了較高的滿意度，在學(xué)校、家長、社會中產(chǎn)生了良好影響，學(xué)校多次被評為區(qū)、鎮(zhèn)教育系統(tǒng)縣級單位。

目前全校有50位在職教師，以黨員教師為主導(dǎo)，一個團結(jié)奮進、積極向上的集體已形成。他們立足課堂，潛心鉆研教育教學(xué)；學(xué)習(xí)教育科研，并用科研指導(dǎo)教學(xué)。今年，學(xué)校承擔(dān)區(qū)級課題8項，區(qū)級優(yōu)質(zhì)課2節(jié)；省、市教育教學(xué)論文50余篇，市級骨干教師2人，區(qū)級骨干教師5人，市優(yōu)秀教師1人，區(qū)優(yōu)秀青年教師2人，這其中，黨員教師占40%以上。許多教師在黨的教育下，進一步認識到自己的價值，從而更加熱愛小學(xué)教育事業(yè)，為培養(yǎng)更多、更好的新世紀需要的人才開始了更加執(zhí)著的追求，用他們的無窮智慧和靚麗青春為我校的美好明天默默耕耘。

四、與時俱進，轉(zhuǎn)變觀念，實施優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育。

李家堡初級中學(xué)一直以育人為工作的第一要旨，以為學(xué)生的未來發(fā)展打好基礎(chǔ)作為一貫追求。黨支部在關(guān)于學(xué)校發(fā)展的討論中認為，雖然我校有幾十年的辦學(xué)歷史，凝聚著幾代人的睿智與勤奮，但是在形勢發(fā)展日新月異的今天，不進則退。解放思想、實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的思想基礎(chǔ)。2006年以來，學(xué)校遇上了發(fā)展的大好時機，我們抓住了機遇，取得了令人欣慰的進步，這六年是學(xué)校辦學(xué)史上發(fā)展最快的六年。但面對成績我們不能沾沾自喜，隨著教育改革進程的加快，學(xué)校的發(fā)展也將面臨更大的挑戰(zhàn)，我們決不能僅僅滿足于農(nóng)村小學(xué)的辦學(xué)標準，如何與時俱進，與同類先進學(xué)校進程同步前進，同步發(fā)展，將是我校今后辦學(xué)的發(fā)展方向。同時在21世紀競爭日趨激烈的背景下，社會對人素質(zhì)的要求將更全面，對基礎(chǔ)教育地要求將更高，迫切需要我們運用現(xiàn)代教育的理念、內(nèi)容、方法、手段，去變革，去創(chuàng)新。我們每一位黨員都能順應(yīng)時代召喚，本著“以人為本”原則，解放思想，堅持與時俱進，樹立了敢想、敢干、敢為人先的開拓創(chuàng)新意識，始終走在教改的前沿，做開拓創(chuàng)新的“頂梁柱”和“排頭兵”，讓每一個孩子在這里學(xué)本領(lǐng)，學(xué)做人，為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才打下基礎(chǔ)，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

面對高效課堂對教師新的定位，我們的任務(wù)更加艱巨；面對學(xué)生的渴望、家長的期盼，我們的責(zé)任更加重大；面對學(xué)校發(fā)展的歷史轉(zhuǎn)折點，我們的使命更加崇高。我們將團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實，為李家堡初級中學(xué)燦爛的明天，適應(yīng)新形勢，抓住新機遇，爭創(chuàng)新佳績，再創(chuàng)新輝煌！