第一篇：2013-2014學(xué)年德育、安全工作總結(jié)

榆林市第九中學(xué)德育工作、安全工作總結(jié)

安全副校長(zhǎng)

郭建龍

德育工作總結(jié)

2013年12月28日

本學(xué)期，在李生經(jīng)校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作中心和制定的工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?？傮w工作方針，大力抓好學(xué)校的德育常規(guī)管理工作，以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手，全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高；加強(qiáng)班級(jí)工作的考核和指導(dǎo)；具體工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，樹立現(xiàn)代德育思想。

黨的教育方針提出：把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。本學(xué)期工作圍繞此目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷實(shí)踐、不斷提高，學(xué)習(xí)分為集體學(xué)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期利用教師例會(huì)學(xué)習(xí)了榆林教育局關(guān)于校園安全文件；湖南天一中學(xué)13歲代勇被同學(xué)用用彈簧刀刺中心臟致死事件；貴州教師跪在板凳上給學(xué)生上課等材料。教師通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視等進(jìn)行自學(xué)，本學(xué)期每位教師寫讀書筆記5000-10000字。

二、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。我們要求全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，其

一、全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺(jué)滲透德育教育，其

二、落實(shí)了貧困生、優(yōu)生、希望生的幫輔與承包，本學(xué)期每位教師家訪兩次，把學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭

教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期進(jìn)一步實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》，繼續(xù)實(shí)行每周優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選制度，優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。召開工作經(jīng)驗(yàn)交流一次,班主任會(huì)議4次，想方設(shè)法加強(qiáng)班主任的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心;舉行多次示范班會(huì)觀摩，觀看了周飛、李佳等班主任主題班會(huì)。劉鄧海、黃滿意關(guān)心同學(xué)細(xì)心入微，給生病的同學(xué)做飯，將自己的衣物捐贈(zèng)給班里貧困生，深受學(xué)生好評(píng)。高二三班班主任周飛用自己的錢獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，在學(xué)校舉辦的廣本體操比賽中，親自叫隊(duì)，極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)隊(duì)精神。崔亞、何國(guó)強(qiáng)和同學(xué)同呼吸共命運(yùn)，哪有學(xué)生那就有他們的身影，班里的各項(xiàng)工作都走在全校前列。

3、加強(qiáng)了值周隊(duì)伍建設(shè)

每周由值周教師對(duì)全校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和安全進(jìn)行詳細(xì)的排查與管理。每周日值周教師在門房對(duì)全校的學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)排查，查出手機(jī)、充電設(shè)備、過(guò)生日的蠟燭等違禁物品，每天在兩飯之間、兩操、眼保健操時(shí)段，對(duì)全校的學(xué)習(xí)、生活和安全進(jìn)行詳細(xì)的檢測(cè)與管理。表現(xiàn)突出有:馮露露、崔亞、李丹、何國(guó)強(qiáng)、黃滿意、劉鄧海等。

4、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng)，本學(xué)期通過(guò)層層選拔、才藝表演、演講等形式在學(xué)生中選出學(xué)生會(huì)干部。發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管

理中的作用。

（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作的指導(dǎo)，提高他們的工作能力和管理的理論水平，并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部及各社團(tuán)開展活動(dòng)。

三、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

1．加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查。一學(xué)期來(lái)，我們多次組織人員對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、儀容儀表、班容班貌等方面進(jìn)行全面的檢查．督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合．對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、穿奇裝異服、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

2．繼續(xù)完善出入證（校牌）制度，請(qǐng)假制度。加強(qiáng)保衛(wèi)科、年級(jí)和班級(jí)的三級(jí)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層級(jí)負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

3．加強(qiáng)學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成教育，本學(xué)期調(diào)整了作息時(shí)間，每天18.00-18.50為學(xué)生自主閱讀時(shí)間，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的讀書積極性，收到了很好的效果。

四、關(guān)注貧困生的成長(zhǎng)，重視特殊群體的教育工作

我們關(guān)注貧困生的教育和資助，建立了適合我校校情的貧困生救助體系，并積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持，為貧困生解決學(xué)習(xí)和生活的回顧之憂，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生感受到教育公平、感受到黨、國(guó)家和社會(huì)的溫暖、感受到學(xué)校的關(guān)愛。本學(xué)期，對(duì)困難生發(fā)放了500-1500元困難補(bǔ)貼，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和生活保障，促進(jìn)了他們的健康成長(zhǎng)，推動(dòng)了和諧校園的建設(shè)步伐。

五、多渠道開辟育人陣地

1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，根據(jù)當(dāng)月的德育教育的主題來(lái)開設(shè)國(guó)旗下講話的內(nèi)容，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，繼續(xù)開展法紀(jì)教育活動(dòng)。

本學(xué)期我們邀請(qǐng)了榆陽(yáng)區(qū)青山派出所的民警作了兩次法制報(bào)告。使同學(xué)生懂得了什么是犯法、打架的成本等。杜絕了打架事件的再次發(fā)生。邀請(qǐng)了市消防總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作了防火滅火知識(shí)講座、在全國(guó)戒毒日邀請(qǐng)了專家來(lái)我校做防毒、毒品知識(shí)講座。收到了良好的教育效果。

六、開展了豐富多彩的文體活動(dòng)

為了豐富校園文化生活，寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了、拔河比賽、廣本體操比賽、教師節(jié)文藝匯演。通過(guò)這些比賽讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，使他們更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。通過(guò)這些活動(dòng)的開展，濃厚了校園藝術(shù)文化氛圍，展現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的豐碩成果，豐富了校園文化生活。

七、問(wèn)題與不足

1、我們對(duì)七、八、九年級(jí)學(xué)生管理措施不到位，導(dǎo)致在課余、自主閱讀期間較亂

2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、學(xué)校保衛(wèi)科的工作有待加強(qiáng)。

榆林市第九中學(xué)安全工作總結(jié)

安全副校長(zhǎng)

郭建龍

本學(xué)期李總?cè)蚊抑鞴馨踩?、政教工作。我一直信奉“用心去做，永?zhēng)第一”的思想，做好李總布置的一切工作?；仡櫼粚W(xué)期的工作，我覺(jué)得有得有失，為了更好的開展下學(xué)期的工作，在工作中真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一． 主要工作

建立安全防范體系，確保校園安全和學(xué)生人身安全。

本學(xué)期成立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，直接指揮學(xué)校的安全工作，建立了以校領(lǐng)導(dǎo)、政教主任和班主任為核心的三級(jí)安全管理體系。

1.校領(lǐng)導(dǎo)安全工作體系

首先，升旗例會(huì)上由主管安全的副校長(zhǎng)郭建龍做安全工作報(bào)告，對(duì)學(xué)生分別進(jìn)行生命安全、交通安全、飲食安全和冬季取暖安全教育。其二，由三個(gè)副校長(zhǎng)、韓鑫、楊文材和郭建龍牽頭，對(duì)男女宿舍進(jìn)行大檢查，重點(diǎn)是檢查管制刀具和手機(jī)等違規(guī)工具。本學(xué)期共進(jìn)行了4-6次大檢查。第三，李校長(zhǎng)不定期對(duì)全校工作抽查。本學(xué)期李校長(zhǎng)抽查了返校學(xué)生、教室、宿舍等，查出烈性白酒、手機(jī)、等違禁物品，確保了全校的安全工作。

2.教師安全體系

首先，每周由值周教師對(duì)全校的學(xué)習(xí)、生活和安全進(jìn)行詳細(xì)的排查與管理。每周日值周教師在門房對(duì)全校的學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)排查，查出

手機(jī)、充電設(shè)備、過(guò)生日的蠟燭等違禁物品，其次，政教處和保衛(wèi)科根據(jù)學(xué)校實(shí)際，不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全講座和安全設(shè)備大排查。本學(xué)期進(jìn)行防火安全講座一次、禁毒安全講座一次和安全設(shè)備大排查一次。筑起了學(xué)校安全工作的第二道防線。

3.班主任安全體系

(1)班主任利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、學(xué)習(xí)和生活等方面的教育。本學(xué)期共進(jìn)行高三年級(jí)、高二年級(jí)、高一年級(jí)和七年級(jí)的主題班會(huì)，特別是七年級(jí)主題班會(huì)最有特色，以零食與健康為主題，對(duì)七年級(jí)進(jìn)行飲食安全教育，收到了良好的效果。

(2)每逢學(xué)生回家，學(xué)校上至校長(zhǎng)下到班主任親自護(hù)送學(xué)生上公交車，筑起學(xué)生生命安全的第三道防線。

二．存在的問(wèn)題

1.兩餐（午餐、晚餐）時(shí)間是安全工作的薄弱環(huán)節(jié)。2.周六、周日補(bǔ)課期間安全工作還需加強(qiáng)。3.節(jié)假日學(xué)生在家的安全難掌控。

4.安全排查不嚴(yán)、學(xué)生中緩存在很多違禁物品，如手機(jī)、充電器、煙等。

總之，一學(xué)期以來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績(jī)，但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

第二篇：德育安全工作總結(jié)

德育安全工作總結(jié)

班主任。是關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的主要教師，是學(xué)生成長(zhǎng)的主要“精神關(guān)懷者”，是影響學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵。以下是本學(xué)期緊緊圍繞學(xué)校德育安全工作計(jì)劃作出的工作總結(jié)：

一．精心策劃班會(huì)，落實(shí)德育工作

主題班會(huì)是學(xué)校德育工作的一種重要的形式，是十分重要的道德教育載體。

本學(xué)期充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，基本都是由班委組織班會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識(shí)，鍛煉了自理自制能力，對(duì)孩子們的思想道德、藝術(shù)審美都有了很大的提高，如《安全伴我行》、《學(xué)習(xí)十九大》、《迎元旦策劃班會(huì)》等等。通過(guò)班會(huì)，強(qiáng)化安全意識(shí)、集體榮譽(yù)感。從小事做起，從自己做起，去完善自己。

二．強(qiáng)化常規(guī)工作，落實(shí)點(diǎn)滴

良好的班榮班貌是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好氛圍，良好班風(fēng)的建立是點(diǎn)滴的積累。所以我們量化管理，完善學(xué)校的德育評(píng)價(jià)機(jī)制，每日、每周、每月，根據(jù)得分進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，督促孩子們自覺(jué)完善和進(jìn)步。另一方面，關(guān)注個(gè)別學(xué)生、特困學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)孩子們的自我約束力和自我管理能力。

三．為人師表，以身作則

“學(xué)高為師，身正為范”榜樣的力量是無(wú)窮的。尤其班主任的模范行動(dòng)更是時(shí)時(shí)刻刻影響者學(xué)生，幫孩子們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)以情動(dòng)人，比如“郭××”，社會(huì)習(xí)氣太重，行為習(xí)慣不良，所以我不定時(shí)的和他交流，將心比心，以心換心，這一學(xué)期，該生真的取得了進(jìn)步。所以工作中，我盡量做到以情感人，以情動(dòng)人，把德育工作落到實(shí)處。

四．提升安全意識(shí)，做好安全防護(hù)

安全是一個(gè)永恒的主題。本學(xué)期不定時(shí)，不定地點(diǎn)的大面積或個(gè)別檢查“管制刀具”“手機(jī)”，保證紀(jì)律，保證安全。同時(shí)按時(shí)學(xué)習(xí)“安全教育平臺(tái)”，讓學(xué)生真正做到“安全在我心”，并且安排安全管理員，配合班委、輔助班主任及時(shí)匯報(bào)、反映情況，維護(hù)號(hào)本班的安全工作。

班級(jí)德育安全工作萬(wàn)變不離其宗。作為一名班主任，我將會(huì)在實(shí)踐中更深入的探索、總結(jié)，使班級(jí)德育安全工作的水平躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

第三篇：德育安全工作總結(jié)

東華文武學(xué)校2015.09德育安全工作總結(jié)

開學(xué)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，本學(xué)期開學(xué)至今，在各位班主任、老師的共同努力之下，學(xué)生管理工作有條不紊的進(jìn)行，各項(xiàng)德育安全工作按照開學(xué)初的計(jì)劃正在不斷向前推進(jìn)。

開學(xué)至今，我們學(xué)校開展了系列德育教育活動(dòng)，主要有：

1、進(jìn)行了開學(xué)報(bào)到及控流工作。雖然還少部分學(xué)生由于各種因素未來(lái)校，但是我認(rèn)為總體情況是比較好的，也相信在我們共同努力配合下，學(xué)生的到校情況應(yīng)該會(huì)有所改進(jìn)。當(dāng)然要堅(jiān)決杜絕的這支隊(duì)伍繼續(xù)擴(kuò)大。

2、進(jìn)行了全校性的儀容儀表?？ǖ臋z查，從檢查的情況看結(jié)果比較另人滿意。當(dāng)然國(guó)慶長(zhǎng)假后，難免會(huì)有個(gè)別男生頭發(fā)又偏長(zhǎng)了，所以學(xué)校近期將繼續(xù)開展檢查，同時(shí)也希望各班主任配合教育檢查。我們要把狠抓儀容儀表這項(xiàng)工作，作為學(xué)校德育重點(diǎn)工作之一。

3、學(xué)校舉行了一年級(jí)新生開筆禮活動(dòng)和開學(xué)典禮活動(dòng)從活動(dòng)的整體來(lái)看，整體較好。

4、分層次對(duì)班主任、接送教師、司機(jī)進(jìn)行了德育安全培訓(xùn)。5.層層簽訂了安全責(zé)任狀。

6、安排了學(xué)校行政的值周檢查活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)校的值日管理。

7、進(jìn)行了安全教育，學(xué)校在2015.09.25日成功舉行了安全疏散演練，請(qǐng)法制、消防、交通校長(zhǎng)給學(xué)生進(jìn)行了法制知識(shí)講座。

8、針對(duì)甲型H1N1流感，登革熱。學(xué)校每天要求各班對(duì)到校學(xué)生進(jìn)行晨檢并及時(shí)上報(bào)，對(duì)有熱度的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)做好就醫(yī)工作。對(duì)于未來(lái)的學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解原因，在日?qǐng)?bào)表上必須寫清楚學(xué)生未到校的具體原因，尤其是有無(wú)熱度必須要了解清楚。并及時(shí)上交政教處，以便于每天統(tǒng)計(jì)后我們上報(bào)教育局。當(dāng)然也希望平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防H1N1、登革熱衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。

9、對(duì)班級(jí)板報(bào)進(jìn)行了檢查評(píng)比并及時(shí)公布檢查結(jié)果。

10、成功開展“學(xué)生文明禮儀教育”和“教師節(jié)慶?！毕盗谢顒?dòng)。

以上是9月份學(xué)校德育安全工作的小結(jié)。當(dāng)然在工作中還存在許多問(wèn)題需要在今后進(jìn)一步改進(jìn)。希望各位班主任、老師繼續(xù)配合，在此表示感謝!

第四篇：德育安全工作總結(jié)

德育安全工作總結(jié)

在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，始終遵循“五育并舉，德育為首”的原則，做好德育工作。地理學(xué)科具有極其豐富的德育教學(xué)內(nèi)容，德育 教育又是搞好教學(xué)工作一個(gè)必不可少的組成部分，是形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。現(xiàn)將德育工作總結(jié)如下:

一、結(jié)合國(guó)情進(jìn)行愛國(guó)主義教育

本學(xué)期地理教學(xué)的主要內(nèi)容為中國(guó)地理，蘊(yùn)涵著豐富的愛國(guó)主義素材。如遼闊的疆域，旖旎的風(fēng)光，多彩的民族風(fēng)情，使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)主義祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，蒸蒸日上。

教學(xué)中，用美的語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情境，引起學(xué)生的共鳴，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并通過(guò)介紹科學(xué)家熱愛祖國(guó)的事跡，介紹我國(guó)地理上的科學(xué)技術(shù)貢獻(xiàn)，介紹我國(guó)現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)成就。講述祖國(guó)建設(shè)的發(fā)展前景及其對(duì)青年一代的殷切期望。進(jìn)而豪情滿懷，樹立遠(yuǎn)大志向，好好學(xué)習(xí)，為偉大的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

二、結(jié)合本地實(shí)際，進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育

引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí)，了解家鄉(xiāng)的地理環(huán)境和地理特點(diǎn)，用辯證唯物主義的觀點(diǎn)和方法來(lái)闡述地理知識(shí)，認(rèn)識(shí)其存在的差異，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生探究，求實(shí)的科學(xué)精神，使學(xué)生潛移默化的受到辯證唯物主義教育，結(jié)合鄉(xiāng)土實(shí)際和特色，教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，立志建設(shè)家鄉(xiāng)。并為學(xué)生形成科學(xué)的世界觀奠定基礎(chǔ)。

三、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度地理學(xué)是一門社會(huì)科學(xué)。地理教學(xué)

對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度有重要作用。以身作則，培養(yǎng)學(xué)生尊重事

實(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真，按科學(xué)規(guī)律辦事的態(tài)度。鼓勵(lì)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，獨(dú)立思考，積極參與各種科學(xué)活動(dòng)。

四、培養(yǎng)刻苦的學(xué)習(xí)精神，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力

地理知識(shí)的理解和應(yīng)用是需要?jiǎng)幽X，動(dòng)手，并克服一定困難才能達(dá)到的。特別需要讀圖分析，有的學(xué)生有畏難情緒。因此，刻苦學(xué)習(xí)的精神不僅對(duì)學(xué)生當(dāng)前學(xué)好地理是必要的，對(duì)他們今后的成長(zhǎng)也有重要意義。因此，我在教學(xué)中經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生克服困難培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精神。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)地理的習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)很重要，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察，勤有思考，勇于實(shí)踐的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與提出問(wèn)題的習(xí)慣，獨(dú)立思考與合作交流的習(xí)慣，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的習(xí)慣。

五、進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展教育教育學(xué)生正確對(duì)待我國(guó)人口，資源，和環(huán)境問(wèn)題

進(jìn)一步養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度，依法規(guī)范自身行為和影響他人，并以力所能及的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源和能源。將人口觀，資源觀，環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀教育滲透在教學(xué)過(guò)程中?？傊?，在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中，我更加體會(huì)到了德育工作的重要性。積極用良好的思想道德武裝學(xué)生的頭腦并結(jié)合地理教育的實(shí)際加以運(yùn)用。在以后的教學(xué)中，這項(xiàng)工作還要長(zhǎng)抓不懈，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

第五篇：德育安全工作總結(jié)

德育安全工作總結(jié)

巖灣中心校:陳有林

德育工作是學(xué)校工作的靈魂和生命，是中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)的本質(zhì)特征德，體現(xiàn)著教育宗旨和培養(yǎng)目標(biāo)，決定著學(xué)校的辦學(xué)方向、性質(zhì)、規(guī)模、速度、質(zhì)量、水平和效益。規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)校德育工作是學(xué)校自身發(fā)展的需要，是基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)深入進(jìn)行、素質(zhì)教育全面實(shí)施的需要，是建設(shè)精神文明、發(fā)展先進(jìn)文化、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步的需要，必須優(yōu)先予以考慮和保證。我校在堅(jiān)持依法治校、依法施教，集中精力抓教改課改的同時(shí)，把德育工作、安全工作、思想道德建設(shè)、思想政治工作、把以德治校、以德立校擺在首要的突出位置；解放思想，實(shí)事求是，花大力氣整合和開發(fā)德育資源，拓展德育空間，制定德育規(guī)劃，研究德育策略，實(shí)施德育監(jiān)測(cè)，創(chuàng)新德育機(jī)制，逐步構(gòu)建同新課程和廣大教育工作者、青少年兒童成長(zhǎng)相適應(yīng)的德育工作體系，力求使學(xué)校各項(xiàng)工作上檔次、上水平。

本學(xué)期我組的德育工作重點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、開展文明禮儀活動(dòng)

學(xué)生學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有品性、有教養(yǎng)、有責(zé)任心的人。為此，組建“文明禮儀小分隊(duì)”，以日常禮儀、學(xué)生行為

規(guī)范教育作為本組德育工作的基點(diǎn)。全組學(xué)生都要齊抓共管學(xué)生規(guī)范禮儀、行為。在養(yǎng)成教育上，要落實(shí)“六個(gè)抓”：抓配套，配套抓；抓人人，人人抓；抓重點(diǎn)，重點(diǎn)抓；抓及時(shí)，及時(shí)抓；抓經(jīng)常，經(jīng)常抓；抓反復(fù)，反復(fù)抓。我們知道，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德就是從很小很小的事開始的，就是從節(jié)約水電、撿起腳下的廢紙開始的。要倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行為規(guī)、言有范”，每周一例會(huì)日對(duì)學(xué)生執(zhí)行常規(guī)情況檢查評(píng)比。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)每個(gè)學(xué)生責(zé)任心的教育，必須讓學(xué)生知道：學(xué)校秩序不好有“我”的責(zé)任，班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生不好有“我”的責(zé)任，明白個(gè)人的言行就是忠實(shí)地代表了個(gè)人形象、班級(jí)形象、學(xué)校形象。

二、深化學(xué)生道德建設(shè)

結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)愛校、遵紀(jì)守法、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友善等基本道德建設(shè)，提高學(xué)生的文明自律水平，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

三、加強(qiáng)組長(zhǎng)帶頭建設(shè)，使組長(zhǎng)管理經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化

1、建立健全組長(zhǎng)例會(huì)制度。

2、組長(zhǎng)工作考核量化制度及激勵(lì)制度。

四、大力抓好學(xué)校的安全教育

學(xué)校安全工作的難度不斷增大，學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。本學(xué)期我組堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)德育教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全體組員關(guān)心和支持三年級(jí)的班風(fēng)建設(shè)工作，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)本年級(jí)正常的教育教學(xué)秩序。

1、開展常規(guī)檢查。

本學(xué)期開學(xué)，對(duì)安全教育工作作為重點(diǎn)檢查。對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全檢查。對(duì)學(xué)生食宿、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，進(jìn)行護(hù)林防火安全教育和檢查。

2、認(rèn)真做好安全教育周工作。

學(xué)校安全教育周以“平安校園”為主題，在安全教育周期間，我組組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育

法制教育工作中，我們做到經(jīng)常性教育和專項(xiàng)教育相結(jié)合，面向全體學(xué)生和重點(diǎn)對(duì)象相結(jié)合，校內(nèi)教育和校外教育

相結(jié)合。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。重視后進(jìn)生的幫助轉(zhuǎn)化工作，對(duì)“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記，對(duì)父母不在身邊或無(wú)力管教、交友不慎、行為習(xí)慣差的學(xué)生，采取不同方式的教育，充分挖掘社會(huì)德育資源，發(fā)揮德育基地和法制教育基地作用，請(qǐng)派出所同志作法制教育講座，在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法好少年活動(dòng)。

六．加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一德育安全教育活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

安全重于泰山，今后，我們將進(jìn)一步重視德語(yǔ)安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我組安全工作水平。