第一篇：2013年德育安全工作總結(jié)

2013年德育安全工作總結(jié)

在本學(xué)年學(xué)校德育安全工作在何校長等學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的育人精神，堅持“以人為本，健康發(fā)展”的教育要求，堅持以愛國主義、集體主義、感恩教育、行為規(guī)范、安全行為為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范、道德品質(zhì)為重點，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、提前計劃，強化落實，努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育安全領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育安全工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育安全工作管理機制，由校長負總責(zé)，德育處具體抓，實行學(xué)校行政—年級組--班主任---科任教師四級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。注意加強了德育隊伍建設(shè)。一是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每班每周至少一次涉及學(xué)生思想道德、行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀禮貌、行為安全的主題班會；每月召開一次班主任工作交流會議總結(jié)班級管理中存在的問題，布置下月工作重點；學(xué)期初召開1次班主任班級德育經(jīng)驗交流會；每學(xué)年召開了1次家長會。讓班主任德育安全管理隊伍在實踐中互學(xué)互進，共同提高。二是增強了科任教師的德育安全管理的協(xié)同工作責(zé)任心。本年度學(xué)校按常規(guī)采用“幫、扶、帶”的方式，將全校學(xué)生進行合理分配給每一個教師，進行學(xué)生德育安全幫扶管理，促進和提高了教師的一崗雙責(zé)的責(zé)任心。

二、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化了安全的育人環(huán)境。

1、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了的良好育人氛圍。

2、在校團委的指導(dǎo)下，開通了學(xué)生廣播站，給學(xué)生提供了一個學(xué)習(xí)展示的平臺；組建了學(xué)生會，注重了學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)；加強了墻報、黑板報等文化

陣地的指導(dǎo)管理，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

3、大力推進“平安和諧、活潑安全校園”進程，讓學(xué)生有“時時受教育，處處受感染”的德育安全環(huán)境。學(xué)校布置了健全的教育陣地，如：每月的宣傳欄、黑板報、課外興趣小組等。開展每周一升旗儀式活動，并且利用升旗儀式開展國旗下的德育安全教育。這些活動的開展使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶了情操，健全了人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、加強學(xué)生的思想道德教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1．各班級利用主題班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生一日常規(guī)》，堅持每周由2堂的學(xué)生行為養(yǎng)成的專題班會教育，深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育感恩教育等等。

2．各班主任將班級文化建和學(xué)生德育安全建設(shè)落到了實處。按學(xué)校要求班主任加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)、班委干部建設(shè)，營造了良好的班級育人氛圍，為學(xué)校樹立了良好的形象。各班級爭創(chuàng)班級特色，爭做“文明班級”“衛(wèi)生班級”“雷鋒班級”。各班的學(xué)習(xí)園地黑板報和班級信息欄布置精美，規(guī)范實用。本年度先后有2014.6班、2014.4班、2015.1班2015.4班分別被評為縣級先進班級，雷鋒式班級、校文明班級等。有12位同學(xué)被評為縣級優(yōu)干、優(yōu)秀學(xué)生、三好生等榮譽稱號。

3、各班級配合學(xué)校加強后進生、行為習(xí)慣差生的教育與轉(zhuǎn)化、關(guān)注關(guān)愛和幫扶留守兒童、貧困學(xué)生。

四、認真開展了“三結(jié)合”教育。

1、一直以來，學(xué)校積極開展家校聯(lián)系。堅持每年春季開學(xué)召開全校家長會，家長參與率達70％以上。同時，每學(xué)期行課期間各班主任堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，增強了學(xué)生的教育管理，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

2、我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如語文組開展 “復(fù)興中華，從我做起”、團委開展了 “學(xué)習(xí)雷鋒”等為主題的征文和教育活動，我校有2014級4班何蝶等2人獲得了國家級一等獎、2015級趙?；ǖ?人獲得了國家級二等獎

五、存在的問題

1、全員育人方面，有部分教師對學(xué)生規(guī)范和德育安全教育重視程度有待提高。

2、家長配合學(xué)校對學(xué)生管理仍需加強，家長對學(xué)校管理學(xué)生不很支持，過于袒護、溺愛學(xué)生，導(dǎo)致部分教師放任學(xué)生，對學(xué)生違規(guī)違紀漠不關(guān)心。

3、學(xué)生的心理健康教育缺失。

六、今后工作設(shè)想

1、進一步規(guī)范德育隊伍的管理，增強育人意識。

2、加強德育隊伍的科研，探討德育工作的針對性、時效性、實效性。把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校德育安全教育工作中去。

3、抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。

今后，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合各年級各班級學(xué)生的年齡特點，強化學(xué)生思想引導(dǎo)，創(chuàng)造更好的育人環(huán)境，為培養(yǎng)身心健康發(fā)展的青少年學(xué)生不懈努力。

第二篇：德育安全工作總結(jié)

德育安全工作總結(jié)

班主任。是關(guān)心學(xué)生成長的主要教師，是學(xué)生成長的主要“精神關(guān)懷者”，是影響學(xué)生成長的關(guān)鍵。以下是本學(xué)期緊緊圍繞學(xué)校德育安全工作計劃作出的工作總結(jié)：

一．精心策劃班會，落實德育工作

主題班會是學(xué)校德育工作的一種重要的形式，是十分重要的道德教育載體。

本學(xué)期充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，基本都是由班委組織班會，培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識，鍛煉了自理自制能力，對孩子們的思想道德、藝術(shù)審美都有了很大的提高，如《安全伴我行》、《學(xué)習(xí)十九大》、《迎元旦策劃班會》等等。通過班會，強化安全意識、集體榮譽感。從小事做起，從自己做起，去完善自己。

二．強化常規(guī)工作，落實點滴

良好的班榮班貌是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好氛圍，良好班風(fēng)的建立是點滴的積累。所以我們量化管理，完善學(xué)校的德育評價機制，每日、每周、每月，根據(jù)得分進行總結(jié)和評價，督促孩子們自覺完善和進步。另一方面，關(guān)注個別學(xué)生、特困學(xué)生的點點滴滴的日常生活，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)孩子們的自我約束力和自我管理能力。

三．為人師表，以身作則

“學(xué)高為師，身正為范”榜樣的力量是無窮的。尤其班主任的模范行動更是時時刻刻影響者學(xué)生，幫孩子們樹立正確的人生觀和價值觀。同時以情動人，比如“郭××”，社會習(xí)氣太重，行為習(xí)慣不良，所以我不定時的和他交流，將心比心，以心換心，這一學(xué)期，該生真的取得了進步。所以工作中，我盡量做到以情感人，以情動人，把德育工作落到實處。

四．提升安全意識，做好安全防護

安全是一個永恒的主題。本學(xué)期不定時，不定地點的大面積或個別檢查“管制刀具”“手機”，保證紀律，保證安全。同時按時學(xué)習(xí)“安全教育平臺”，讓學(xué)生真正做到“安全在我心”，并且安排安全管理員，配合班委、輔助班主任及時匯報、反映情況，維護號本班的安全工作。

班級德育安全工作萬變不離其宗。作為一名班主任，我將會在實踐中更深入的探索、總結(jié)，使班級德育安全工作的水平躍上一個新的臺階。

第三篇：德育、安全工作總結(jié)

文 章來

源蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.Co m蓮山

德育、安全工作總結(jié)

xx五小成立于2011年8月，是一所全新的學(xué)校，在縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期我校各項工作取得很好的開門紅。下面就我分管的工作總結(jié)如下：

一、教師隊伍建設(shè)

為了加強全體教師的思想政治工作和思想道德建設(shè), 規(guī)范辦學(xué)行為，結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)校教育教學(xué)的工作實際，進行了多種師德建設(shè)活動。開學(xué)初學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx五小教師行為十不準》，并做好學(xué)習(xí)筆記。教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過家長會議和學(xué)生的談話調(diào)查了解到教師的師德整體狀況良好，師德情況納入教師考評當(dāng)中。因此極少有亂辦班、亂收費、體罰學(xué)生，越級上訪事件。

二、制定教師考核細則

本學(xué)期為激勵教師工作競爭機制，獎優(yōu)罰劣，提高教師的工作積極性學(xué)校研究制訂了《xx五小教師考核細則》、《班主任工作考核細則》。

三、德育工作

學(xué)校認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,積極開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育和德育實踐活動，開展了一系列活動。

1、開展養(yǎng)成教育

少先隊大隊部全校性的開展了學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《xx五小一日常規(guī)》活動，本次活動中各年級抽查各3名學(xué)生進行測試，效果明顯。還舉行了學(xué)生個人衛(wèi)生情況檢查，促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

2、注重安全教育

為進一步深入加強我校學(xué)生的安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好安全教育工作。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項安全工作制度，簽訂安全工作責(zé)任狀，開展校舍安全排查。各班出了一期有關(guān)安全知識的板報，進行了有關(guān)安全方面的主題班會。學(xué)校通過校訊通、集會向家長、學(xué)生進行各種安全知識教育。9月份學(xué)校組織開展了防溺水師生簽名活動；11月份聯(lián)合交警大隊對校外接送學(xué)生車輛進行整頓并懸掛宣傳畫對學(xué)生進行交通安全教育；12月份開展了消防安全疏散演練，疏散時間僅用了1分30秒。另外學(xué)校還大力加強家校聯(lián)系，通過校訊通、家長會，成立家長學(xué)校等形式加強與家長的溝通，通過這些活動，學(xué)生們的安全自我保護意識得到了進一步的提高。

3、有針對性的進行少先隊活動

為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學(xué)生進行愛國主義教育，以國慶節(jié)為契機，9月30日學(xué)校組織了一次“誦紅色經(jīng)典 抒愛國情懷”的活動。通過本次活動培養(yǎng)了同學(xué)們愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的高尚品質(zhì)。12月1日國際防艾滋病日，我校在六年級舉行了一場防艾知識講座。為進一步在廣大學(xué)生中進行感恩教育，12月17日我校特邀團中央愛心講師團教授專家來校進行感恩教育演講，此次活動在廣大的師生、家長中引起強烈反響。

四、宣傳、工會工作

本學(xué)期我校大力加強宣傳力度，擴大影響，提高學(xué)校知名度，展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)水平、師資隊伍，這學(xué)期學(xué)校主動與上級部門及媒體加強聯(lián)系，搞好關(guān)系，做好服務(wù)。一學(xué)期來，我校宣傳工作取得了不小的成績，上送教育局報道4篇，有多篇報道被江西教育電視臺、xx電視臺錄用播放。一系列報道為加快我校特色發(fā)展和提高社會知名度發(fā)揮了積極的作用。本學(xué)期還成立了xx五小工會組織，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下多次走訪慰問患病、生育教師，讓她們感受到集體的溫暖。

源蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.Co m蓮山

第四篇：德育安全工作總結(jié)

東華文武學(xué)校2015.09德育安全工作總結(jié)

開學(xué)已經(jīng)過去了一個月，本學(xué)期開學(xué)至今，在各位班主任、老師的共同努力之下，學(xué)生管理工作有條不紊的進行，各項德育安全工作按照開學(xué)初的計劃正在不斷向前推進。

開學(xué)至今，我們學(xué)校開展了系列德育教育活動，主要有：

1、進行了開學(xué)報到及控流工作。雖然還少部分學(xué)生由于各種因素未來校，但是我認為總體情況是比較好的，也相信在我們共同努力配合下，學(xué)生的到校情況應(yīng)該會有所改進。當(dāng)然要堅決杜絕的這支隊伍繼續(xù)擴大。

2、進行了全校性的儀容儀表?？ǖ臋z查，從檢查的情況看結(jié)果比較另人滿意。當(dāng)然國慶長假后，難免會有個別男生頭發(fā)又偏長了，所以學(xué)校近期將繼續(xù)開展檢查，同時也希望各班主任配合教育檢查。我們要把狠抓儀容儀表這項工作，作為學(xué)校德育重點工作之一。

3、學(xué)校舉行了一年級新生開筆禮活動和開學(xué)典禮活動從活動的整體來看，整體較好。

4、分層次對班主任、接送教師、司機進行了德育安全培訓(xùn)。5.層層簽訂了安全責(zé)任狀。

6、安排了學(xué)校行政的值周檢查活動，加強了學(xué)校的值日管理。

7、進行了安全教育，學(xué)校在2015.09.25日成功舉行了安全疏散演練，請法制、消防、交通校長給學(xué)生進行了法制知識講座。

8、針對甲型H1N1流感，登革熱。學(xué)校每天要求各班對到校學(xué)生進行晨檢并及時上報，對有熱度的學(xué)生及時通知家長做好就醫(yī)工作。對于未來的學(xué)生要及時與家長取得聯(lián)系，了解原因，在日報表上必須寫清楚學(xué)生未到校的具體原因，尤其是有無熱度必須要了解清楚。并及時上交政教處，以便于每天統(tǒng)計后我們上報教育局。當(dāng)然也希望平時要加強對學(xué)生進行預(yù)防H1N1、登革熱衛(wèi)生知識的宣傳。

9、對班級板報進行了檢查評比并及時公布檢查結(jié)果。

10、成功開展“學(xué)生文明禮儀教育”和“教師節(jié)慶?！毕盗谢顒?。

以上是9月份學(xué)校德育安全工作的小結(jié)。當(dāng)然在工作中還存在許多問題需要在今后進一步改進。希望各位班主任、老師繼續(xù)配合，在此表示感謝!

第五篇：德育安全工作總結(jié)

德育安全工作總結(jié)

在本學(xué)期的教學(xué)過程中，始終遵循“五育并舉，德育為首”的原則，做好德育工作。地理學(xué)科具有極其豐富的德育教學(xué)內(nèi)容，德育 教育又是搞好教學(xué)工作一個必不可少的組成部分，是形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。現(xiàn)將德育工作總結(jié)如下:

一、結(jié)合國情進行愛國主義教育

本學(xué)期地理教學(xué)的主要內(nèi)容為中國地理，蘊涵著豐富的愛國主義素材。如遼闊的疆域，旖旎的風(fēng)光，多彩的民族風(fēng)情，使學(xué)生體會到社會主義祖國繁榮富強，蒸蒸日上。

教學(xué)中，用美的語言創(chuàng)設(shè)情境，引起學(xué)生的共鳴，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并通過介紹科學(xué)家熱愛祖國的事跡，介紹我國地理上的科學(xué)技術(shù)貢獻，介紹我國現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)成就。講述祖國建設(shè)的發(fā)展前景及其對青年一代的殷切期望。進而豪情滿懷，樹立遠大志向，好好學(xué)習(xí)，為偉大的社會主義建設(shè)貢獻力量。

二、結(jié)合本地實際，進行熱愛家鄉(xiāng)的教育

引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)的地理知識，了解家鄉(xiāng)的地理環(huán)境和地理特點，用辯證唯物主義的觀點和方法來闡述地理知識，認識其存在的差異，同時培養(yǎng)學(xué)生探究，求實的科學(xué)精神，使學(xué)生潛移默化的受到辯證唯物主義教育，結(jié)合鄉(xiāng)土實際和特色，教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，立志建設(shè)家鄉(xiāng)。并為學(xué)生形成科學(xué)的世界觀奠定基礎(chǔ)。

三、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度地理學(xué)是一門社會科學(xué)。地理教學(xué)

對培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度有重要作用。以身作則，培養(yǎng)學(xué)生尊重事

實，嚴肅認真，按科學(xué)規(guī)律辦事的態(tài)度。鼓勵學(xué)生從實際出發(fā)，獨立思考，積極參與各種科學(xué)活動。

四、培養(yǎng)刻苦的學(xué)習(xí)精神，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力

地理知識的理解和應(yīng)用是需要動腦，動手，并克服一定困難才能達到的。特別需要讀圖分析，有的學(xué)生有畏難情緒。因此，刻苦學(xué)習(xí)的精神不僅對學(xué)生當(dāng)前學(xué)好地理是必要的，對他們今后的成長也有重要意義。因此，我在教學(xué)中經(jīng)常鼓勵學(xué)生克服困難培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精神。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)地理的習(xí)慣，對學(xué)生的學(xué)習(xí)很重要，培養(yǎng)學(xué)生認真觀察，勤有思考，勇于實踐的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題與提出問題的習(xí)慣，獨立思考與合作交流的習(xí)慣，以及運用所學(xué)知識解決簡單問題的習(xí)慣。

五、進行可持續(xù)發(fā)展教育教育學(xué)生正確對待我國人口，資源，和環(huán)境問題

進一步養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度，依法規(guī)范自身行為和影響他人，并以力所能及的實際行動保護環(huán)境，節(jié)約資源和能源。將人口觀，資源觀，環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀教育滲透在教學(xué)過程中?？傊?，在這個學(xué)期的教學(xué)實踐中，我更加體會到了德育工作的重要性。積極用良好的思想道德武裝學(xué)生的頭腦并結(jié)合地理教育的實際加以運用。在以后的教學(xué)中，這項工作還要長抓不懈，以促進學(xué)生的全面發(fā)展。