第一篇：自控實(shí)習(xí)報(bào)告（范文）

本科生課程設(shè)計(jì)（報(bào)告）

題

目: 姓

名: 學(xué)

院: 專

業(yè):

班

級(jí): 學(xué)

號(hào): 指導(dǎo)教師:

2010年 12月16日 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處制

自動(dòng)控制原理課程設(shè)計(jì) 機(jī)械手終端執(zhí)行器微機(jī)控制

前言

現(xiàn)代化社會(huì)中自動(dòng)控制理論應(yīng)用于各行各業(yè)，在機(jī)械手這一裝置上，這一理論顯得尤為重要。機(jī)械手廣泛應(yīng)用于各種工業(yè)生產(chǎn)，對(duì)于提高生產(chǎn)效率和準(zhǔn)確度

有著極為重要的意義，特別是勞動(dòng)力成本越來(lái)越高而且越來(lái)越多的環(huán)境不適宜人的操作，機(jī)械手的發(fā)展是十分必要的。當(dāng)下機(jī)械手控制非常熱門(mén)，并且將在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)在人們社會(huì)生活的各個(gè)角落都有可能用到，為此我們學(xué)校安排我們進(jìn)行了為期一周的自動(dòng)控制實(shí)習(xí)—機(jī)械手鉗杯控制。其基本原理是利用一個(gè)微控制器控制執(zhí)行電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)，從而帶動(dòng)機(jī)械臂的移動(dòng)，使其能夠快速夾緊杯子而又不至于夾碎。我們的實(shí)習(xí)工作就是針對(duì)機(jī)械臂的加速減速以及微調(diào)的控制系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)學(xué)建模，運(yùn)用經(jīng)典控制理論知識(shí)設(shè)計(jì)控制器，并運(yùn)用Matlab進(jìn)行仿真分析。首先，此次課程設(shè)計(jì)的目的是針對(duì)具休的設(shè)計(jì)對(duì)象，對(duì)象參數(shù)進(jìn)行數(shù)學(xué)建模，運(yùn)用經(jīng)典控制理論知識(shí)設(shè)計(jì)控制器，并運(yùn)用Matlab進(jìn)行仿真分析。通過(guò)本課程設(shè)計(jì)，建立理論知識(shí)與褓對(duì)象之間的聯(lián)系，加深和鞏固所學(xué)的控制理論知識(shí)，增加工程實(shí)踐能力。其次，我們?cè)谡綄?shí)習(xí)之前已將準(zhǔn)備工作做好，安裝好Matlab軟件以及熟練掌握了常用的幾種系統(tǒng)校正方法，如串聯(lián)超前滯后，根軌跡校正，PD,PID等的校正。最后根據(jù)我們小組的討論以及對(duì)實(shí)習(xí)中項(xiàng)目的要求，我們分別做了根軌跡校正和PID校正，以作對(duì)比，最后經(jīng)simulink仿真之后發(fā)現(xiàn)PID對(duì)該系統(tǒng)的控制校正效果更好。

摘要

機(jī)械手的運(yùn)行必須快速、準(zhǔn)確、穩(wěn)定，這樣才能符合生產(chǎn)的要求。在原來(lái)基礎(chǔ)的系統(tǒng)模型基礎(chǔ)上，應(yīng)用根軌跡校正或PID校正分別對(duì)系統(tǒng)的響應(yīng)速度以及穩(wěn)定性能進(jìn)行調(diào)節(jié)，利用MATLAB和SIMIULINK進(jìn)行仿真設(shè)計(jì)，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

關(guān)鍵字： 系統(tǒng)校正

自動(dòng)控制

模擬仿真

機(jī)構(gòu)圖形如下：

機(jī)構(gòu)參數(shù)：

克服摩擦力矩Mf?2 x 10?2Nm

電壓變電流放大倍數(shù)KI?1A/V

電流變力矩放大倍數(shù)KT?0.5Nm/A

傳感器變換系數(shù)K0?0.83V/mm

所夾容器的最大直徑Dmax?0.2m

彈性襯墊的壓縮量為（5mm~8mm)時(shí)可壓緊容器又不至于損壞容器，期

望壓縮量為6mm

最終性能要求： ?%?15%，ts?1.5s，精度?0.1mm 三 問(wèn)題理論分析：

1、控制過(guò)程分析：

系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)分為三個(gè)階段：

（1）加速階段，初始位置為夾鉗最大開(kāi)度0.2m，加速時(shí)間為0.5s，加速位移為0.1m。

（2）減速階段，起始時(shí)為夾鉗接觸玻璃容器開(kāi)始，減速最大行程為5mm，以上兩個(gè)階段采用開(kāi)環(huán)控制，以提高響應(yīng)速度。

（3）夾緊階段，減速階段完成后，這時(shí)傳感器開(kāi)始有輸出，起始位置為減速結(jié)束的位置。

2、控制系統(tǒng)模型分析：

前兩個(gè)階段用開(kāi)環(huán)控制，先求系統(tǒng)傳遞函數(shù)，根據(jù)電動(dòng)機(jī)輸出轉(zhuǎn)矩與電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子角速度之間的關(guān)系有：

dw?M?Mf

Jdt2?Rm2?4rdrd??3.125X10

其中：J 為轉(zhuǎn)動(dòng)慣量；J???

00?R?為電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子角速度

M電動(dòng)機(jī)輸出電磁轉(zhuǎn)矩

Mf摩擦轉(zhuǎn)矩

R電機(jī)驅(qū)動(dòng)輪半徑

d?

又因?yàn)椋??；?為轉(zhuǎn)子角位移

dtd2?J2?M?Mf

則：dt 以及：y=?R

2??Js?(s)?M(s)?Mf(s)

對(duì)以上兩式去拉氏變換?

??Y(s)??(s)R

可以得到Y(jié)(s)?

G(s)?M(s)?Mf(s)Js2R

Y(s)R?2

M(s)?Mf(s)Js80 2s代入數(shù)據(jù)可得：G(s)?M?Mfd2yd2??80?M?Mf? 加速度 a?2?R2?RdtdtJ

方案一：第三個(gè)階段為調(diào)整階段，通過(guò)傳感器組成閉環(huán)系統(tǒng)，由于之前的系統(tǒng)只有兩個(gè)存在于原點(diǎn)的極點(diǎn)系統(tǒng)并不穩(wěn)定。其根軌跡圖如下：

由此可知需要對(duì)系統(tǒng)增加一個(gè)開(kāi)環(huán)零點(diǎn)系統(tǒng)可能穩(wěn)定?，F(xiàn)增加一個(gè)零點(diǎn) 得到如下的跟軌跡曲線從中取一個(gè)點(diǎn)在該處的極點(diǎn)和增益：

現(xiàn)在采用超前校正來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，由傳感器參數(shù)可得H(s)?830，原系統(tǒng)的傳遞函數(shù)為G(s)?80。2s方案二：采用超前校正對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行補(bǔ)償，可以使系統(tǒng)穩(wěn)定，現(xiàn)在進(jìn)行參數(shù)計(jì)算。

?12?a1t1?s

1第一階段加速階段：由?2

?a1?80(M?Mf)?

取s1?0.1m,t1=0.5s

得：a1?0.8m/s2,M?0.03Nm,v1=0.4m/s ，由M?r1(t)KIKT可以知道加速階段的輸入電壓r1(t)?0.06V；

第二階段減速階段：

由?v1?a2t2?v2

?22v?v1?2a2s2?2

取s2?0.005m，v2?0m/s

得a2??16m/s2，M??0.18Nm，t2?0.025s

由M?r2(t)KIKT可知減速階段的輸入電壓r2(t)??3.6V； 第三階段串聯(lián)超前校正：

給定一個(gè)預(yù)期的目標(biāo)，輸入的電壓r3(t)?0.83?6?4.98V； 采用跟軌跡校正：

第一步，確定期望主導(dǎo)極點(diǎn)位置：

???由題目給出的超調(diào)量不超過(guò)15%，即?%?e1??2?100%?15%

得??0.517 取??2，由ts?4?1.5??n可得 ??n?2.667

選擇期望主導(dǎo)極點(diǎn)為：?1,?2??2.7?j3.6 取?=0.6 ?n=4.5 第二步，確定超前網(wǎng)絡(luò)的零點(diǎn)：

為了方便角度的計(jì)算現(xiàn)在選擇超前網(wǎng)絡(luò)的零點(diǎn)直接位于期望主導(dǎo)極點(diǎn)的下方，取s??z??2.7

第三步，確定超前網(wǎng)絡(luò)的極點(diǎn)：

為了讓期望的主導(dǎo)極點(diǎn)位于校正后根軌跡上，超前網(wǎng)絡(luò)的極點(diǎn)?p應(yīng)產(chǎn)生一個(gè)相角?p，使得在期望的主導(dǎo)極點(diǎn)處滿足根軌跡的相角條件，即

90?2*127??00??180 p0于是?p?160

在s平面上，通過(guò)期望主導(dǎo)極點(diǎn)做一條直線，使其與實(shí)軸正方向的夾角為，則該直線與實(shí)軸的交點(diǎn)s=-15.25就是超前網(wǎng)絡(luò)的極點(diǎn)，-p=-15.25.98?40ss2(1?15.25s)?p?160G(s)?G0(s)Gc(s)?跟軌跡曲線必須滿足幅值條件，對(duì)增益進(jìn)行調(diào)整取K=0.0007。經(jīng)過(guò)校驗(yàn)，畫(huà)出Bode圖和系統(tǒng)響應(yīng)曲線后滿足條件

4、已設(shè)計(jì)好的系統(tǒng)的性能指標(biāo)：

ts?1.5s,?%?15%

四 整個(gè)控制系統(tǒng)的Simulink仿真結(jié)構(gòu)圖：

五 系統(tǒng)響應(yīng)曲線：

六 系統(tǒng)開(kāi)環(huán)控制的Bode圖：

上述方案的效果并不理想振蕩比較大可能使杯子破裂，先采取PID校正，PID校正可以很好的較快系統(tǒng)的響應(yīng)并且增強(qiáng)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

方案三：

同方案二的第一步和第二步可以得到系統(tǒng)加速階段的輸入電壓和減速階段的輸入電壓以及預(yù)期位置的調(diào)節(jié)電壓。

根據(jù)第二個(gè)方案取Wn和?分別為6.2和0.6.對(duì)系統(tǒng)的閉環(huán)系統(tǒng)進(jìn)行降解取兩個(gè)主導(dǎo)極點(diǎn)，得到二階系統(tǒng)對(duì)應(yīng)求得建立如下的仿真模型

KP?0.059,KI?0.345,KD?0.01

響應(yīng)曲線如下：

系統(tǒng)的伯德圖如下：

Bode Diagram200150Magnitude(dB)Phase(deg)100500-50-180-225-270-315-36010-110010Frequency(rad/sec)1102七

實(shí)習(xí)心得：

經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)，我們對(duì)Matlab軟件從一開(kāi)始的一無(wú)所知，到現(xiàn)在的初步了解，并能夠運(yùn)用Simulink來(lái)仿真方塊結(jié)構(gòu)圖了。在實(shí)習(xí)之前，經(jīng)過(guò)老師上課時(shí)的講解，對(duì)于自控系統(tǒng)的校正，其實(shí)還處于一個(gè)套用階段，感覺(jué)該這么做就這么做，也不是很清楚原因。實(shí)驗(yàn)時(shí)我們一開(kāi)始用超前相位校正，算出的各項(xiàng)系數(shù)都特別的小，進(jìn)行仿真時(shí)發(fā)現(xiàn)結(jié)果偏差特別大；于是我們開(kāi)始嘗試用根軌跡校正，通過(guò)計(jì)算得出所需的控制系統(tǒng)傳遞函數(shù)，但發(fā)現(xiàn)穩(wěn)定的結(jié)果不滿足要求。通過(guò)調(diào)整增益，以使幅值能夠滿足要求，并通過(guò)調(diào)整控制系統(tǒng)零點(diǎn)位置，調(diào)節(jié)調(diào)整時(shí)間，使其滿足要求。但聽(tīng)老師說(shuō)根軌跡校正不如PD和PID校正，于是后來(lái)我們又嘗試了另外兩種方法。通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)PID校正效果最好。當(dāng)然在實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到了很多不懂得問(wèn)題，要不斷翻書(shū)查閱，而且理論有時(shí)候很繁瑣，理論計(jì)算的數(shù)值大部分時(shí)候不能符合我們的要求，但我們發(fā)現(xiàn)有時(shí)只要估計(jì)一下大概范圍，然后用Matlab去嘗試幾次，即方便簡(jiǎn)單，又能節(jié)省時(shí)間。

這次實(shí)習(xí)讓我們收獲很大，使我們對(duì)這幾種校正都有了一定的了解，初步學(xué)會(huì)了Matlab軟件的使用，懂得了怎樣把理論與實(shí)際相結(jié)合。在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)實(shí)踐真的很重要，它可以使我們?cè)诶碚摰幕A(chǔ)上理解更深的一層！所以在以后的學(xué)習(xí)中，我們要更加努力的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，同時(shí)注意與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用Matlab軟件。最后感謝老師對(duì)我們的講解和幫助。

第二篇：丁操自控1501認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

北京化工大學(xué)自動(dòng)化系

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

姓

名：

丁操

班

級(jí)：

自控1501

學(xué)

號(hào)：

2015014001

成績(jī)：

實(shí)習(xí)日期：

2017.7.3~2017.7.21

北京化工大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

II

北京化工大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

目錄

前言.....................................................1 第1章 實(shí)習(xí)目的及意義......................................3 第1.1節(jié) 了解自動(dòng)化生產(chǎn)過(guò)程................................3 第1.2節(jié) 接觸社會(huì)，開(kāi)闊眼界................................3 第2章 實(shí)習(xí)地點(diǎn)及崗位介紹..................................5 第2.1節(jié) 北京化工大學(xué)東校區(qū)科技樓415實(shí)驗(yàn)室/全生命周期廠...5 第2.2節(jié) 燕京啤酒廠（北京燕京啤酒集團(tuán)公司）................5 第2.3節(jié) 永安熱力有限公司..................................6 第3章 實(shí)習(xí)任務(wù)............................................7 第3.1節(jié) 對(duì)自動(dòng)化流程的了解................................7 第 4 章 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程......................................9 第 4.1 節(jié) 認(rèn)真聽(tīng)取北京化工大學(xué)15級(jí)實(shí)習(xí)動(dòng)員講座............9 第4.2節(jié) 聽(tīng)自動(dòng)化軟件實(shí)訓(xùn)講座..............................9 第4.3節(jié) 參觀北京化工大學(xué)東校區(qū)全生命周期廠/科技樓415實(shí)驗(yàn)室10 第4.4節(jié) 參觀燕京啤酒廠...................................11 第4.5節(jié) 聽(tīng)取自動(dòng)化專業(yè)在工程實(shí)踐中的實(shí)際應(yīng)用學(xué)術(shù)講座.....11 第4.6節(jié) 參觀永安熱力有限公司.............................12 第4.7節(jié) 聽(tīng)取E+H集團(tuán)講座.................................12 第5章 實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì).....................................13 第5.1節(jié) 各項(xiàng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的總結(jié)及體會(huì).........................13

III

北京化工大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

IV

北京化工大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

前言

2017年7月3日到7月21日，我所在的北京化工大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院在小學(xué)期開(kāi)展了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐課程。本次實(shí)習(xí)項(xiàng)目的地點(diǎn)有：

1、北京化工大學(xué)東校區(qū)科技樓415實(shí)驗(yàn)室/全生命周期廠。

2、燕京啤酒廠（北京燕京啤酒集團(tuán)公司）。

3、永安熱力有限公司。實(shí)習(xí)崗位分別是：

1、參觀了北京化工大學(xué)415孫洪程老師實(shí)驗(yàn)室。

2、燕京啤酒廠自動(dòng)化裝置現(xiàn)場(chǎng)工程師。

3、永安熱力有限公司自動(dòng)化現(xiàn)場(chǎng)工程師。本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)項(xiàng)目的任務(wù)、意義、目的在于：

1、了解生產(chǎn)過(guò)程的概況。

2、了解過(guò)程控制、測(cè)控技術(shù)及裝置、信息處理、計(jì)算機(jī)軟硬件的基本概念、基本知識(shí)和基本理論。

3、了解自動(dòng)化和測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的技術(shù)前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。

4、為以后如何選擇自動(dòng)化專業(yè)方向的考研和工作給予了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)研究范圍及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求：研究范圍包括自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)以及具體生產(chǎn)實(shí)踐中的具體應(yīng)用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是書(shū)本中的死知識(shí)還是現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中的活運(yùn)用，都在本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我研究的范圍。而應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求：技術(shù)爭(zhēng)取達(dá)到自動(dòng)化現(xiàn)場(chǎng)工程師的標(biāo)準(zhǔn)要求，能夠駕馭未來(lái)自動(dòng)化生產(chǎn)工作中所要做的工作，能夠靈活調(diào)試自動(dòng)化設(shè)備、修理自動(dòng)化裝置故障能夠規(guī)避自動(dòng)化生產(chǎn)中不當(dāng)?shù)牟僮?、發(fā)現(xiàn)自動(dòng)化裝置中的隱患，能夠在自動(dòng)化生產(chǎn)中保證自己人身安全。

我完成本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)項(xiàng)目的指導(dǎo)思想是：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我從書(shū)本中學(xué)來(lái)的自動(dòng)化知識(shí)，必須在切實(shí)的自動(dòng)化裝置工作中進(jìn)行實(shí)踐，找出問(wèn)題、用心思索并解決，這才是我本次實(shí)習(xí)的真正目的，要從書(shū)本到現(xiàn)實(shí)，從校園到工廠。而本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)解決的主要問(wèn)題我認(rèn)為有：

1、解決自動(dòng)化專業(yè)學(xué)子對(duì)未來(lái)具體工作的困惑。本次實(shí)習(xí)展示了真實(shí)且貼近我們未來(lái)工作的生產(chǎn)流水線和工作環(huán)境。為學(xué)生將來(lái)工作做好準(zhǔn)備打下現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

2、讓在大學(xué)校園里的學(xué)生出去接觸社會(huì)、接觸實(shí)際、開(kāi)闊眼界、擴(kuò)大知識(shí)面。有利于同學(xué)們回校學(xué)專業(yè)課時(shí)更加有畫(huà)面感，學(xué)起來(lái)更加上進(jìn)。

北京化工大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

北京化工大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

第1章 實(shí)習(xí)目的及意義 第1.1節(jié) 了解自動(dòng)化生產(chǎn)過(guò)程

了解生產(chǎn)過(guò)程的概況。了解過(guò)程控制、測(cè)控技術(shù)及裝置、信息處理、計(jì)算機(jī)軟硬件的基本概念、基本知識(shí)和基本理論。學(xué)習(xí)在學(xué)院基礎(chǔ)課程和部分技術(shù)基礎(chǔ)上，通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，對(duì)自動(dòng)化專業(yè)所涉及到的相關(guān)知識(shí)有所了解，增加對(duì)工業(yè)過(guò)程和對(duì)自動(dòng)化生產(chǎn)流水線的感性認(rèn)識(shí)，并進(jìn)一步了解本專業(yè)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和未來(lái)從事的工作打下良好的基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不僅豐富了我們專業(yè)知識(shí)，并且讓我們對(duì)自動(dòng)化未來(lái)就業(yè)工作有了直接認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊我們的視線。

第1.2節(jié) 接觸社會(huì)，開(kāi)闊眼界

接觸社會(huì)、接觸實(shí)際、開(kāi)闊眼界，擴(kuò)大知識(shí)面。了解自動(dòng)化專業(yè)的技術(shù)前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我也了解了很多關(guān)系社會(huì)自動(dòng)化企業(yè)的信息，有利于我畢業(yè)后的工作。也了解了職場(chǎng)方面的一些信息，有利于以后進(jìn)入職場(chǎng)和同事搞好關(guān)系，更好的工作。

北京化工大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

北京化工大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

第2章 實(shí)習(xí)地點(diǎn)及崗位介紹

第2.1節(jié) 北京化工大學(xué)東校區(qū)科技樓415實(shí)驗(yàn)室/全生命周期廠

北京化工大學(xué)東校區(qū)科技樓415實(shí)驗(yàn)室的指導(dǎo)老師為孫洪程老師，孫老師的主要研究領(lǐng)域：過(guò)程控制工程、自動(dòng)化裝置。孫老師的獲獎(jiǎng)成果及榮譽(yù)稱號(hào)如下：2000年在教育部對(duì)學(xué)校評(píng)估過(guò)程中，作為實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的自動(dòng)化與測(cè)控系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)中心項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，積極參與各項(xiàng)評(píng)估工作，為學(xué)校取得優(yōu)秀成績(jī)作出了比較大的貢獻(xiàn)。最終實(shí)驗(yàn)平臺(tái)獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)。建設(shè)信息類教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，推進(jìn)創(chuàng)新教育項(xiàng)目獲得北京市教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。實(shí)驗(yàn)室有很多自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)儀器，例如凈化水裝置。

而北京化工大學(xué)科技樓負(fù)一層的全生命周期廠是我?；み^(guò)程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心五個(gè)中心部門(mén)之一。全生命周期校內(nèi)工程實(shí)訓(xùn)基地包括了全周期的化工生產(chǎn)流水線，以及視頻教學(xué)還有儀表儀器展示。該部門(mén)所屬的化工過(guò)程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心是我國(guó)教育部批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)踐中心。

第2.2節(jié) 燕京啤酒廠（北京燕京啤酒集團(tuán)公司）

燕京1980年建廠，1993年組建集團(tuán)。在發(fā)展中燕京本著“以情做人、以誠(chéng)做事、以信經(jīng)商”企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念；始終堅(jiān)持了：走內(nèi)涵式擴(kuò)大生產(chǎn)道路，在滾動(dòng)中發(fā)展，年年進(jìn)行技術(shù)改造，使企業(yè)不斷發(fā)展壯大；堅(jiān)持依靠科技進(jìn)步，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，建立國(guó)家級(jí)科研中心，引入尖端人才，依靠科技搶占先機(jī)；積極進(jìn)入市場(chǎng)，率先建立完善的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)體系，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求，目前全國(guó)市場(chǎng)占有率達(dá)到11%以上，華北市場(chǎng)45%，北京市場(chǎng)在85%以上；積極完成股份制改造，由產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)向產(chǎn)品與資本雙向經(jīng)營(yíng)，1997年兩地上市，獨(dú)特的“紅籌背景、A股身份”股權(quán)結(jié)構(gòu)模式，為燕京快速穩(wěn)定的發(fā)展提供了雄厚的資金保障；精心打造企業(yè)文化，長(zhǎng)期培育的“盡心盡力的奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，敢打硬仗的拼搏精神，顧全大局的協(xié)作精神，為企業(yè)分憂的主人翁精神” 以奉獻(xiàn)機(jī)制與激勵(lì)機(jī)制相結(jié)合的分配模式，促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展。

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第2.3節(jié) 永安熱力有限公司

永安熱力公司自2011年組建后，確立以服務(wù)為中心，以質(zhì)量為根本，以創(chuàng)新為發(fā)展，以標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，以執(zhí)行為抓手的管理理念和方法，形成了三個(gè)企業(yè)文化核心思想：發(fā)揚(yáng)“溫暖千萬(wàn)家，我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)”的供熱精神，實(shí)現(xiàn)“屋暖人暖心更暖”的供熱服務(wù)理念和踐行“為群眾解難，為政府分憂”的供熱使命，也是公司長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作方法和工作目標(biāo)。

永安熱力公司現(xiàn)有供熱面積1370平方米，共有南環(huán)、北環(huán)、郝莊、水庫(kù)路等10個(gè)區(qū)域供熱廠、234個(gè)交換站，燃?xì)忮仩t供熱面積達(dá)到1310萬(wàn)平方米；燃煤鍋爐供熱面積只有60萬(wàn)平方米。燃?xì)夤崦娣e占總供熱面積的96%。積極響應(yīng)昌平區(qū)“煤改氣”工作計(jì)劃。

燃?xì)忮仩t全部采用低氮燃燒機(jī)和空氣預(yù)熱器、節(jié)能器等煙氣冷凝回收技術(shù)，配合吸收式熱泵溴化鋰機(jī)組、專業(yè)氣象站、氣候補(bǔ)償器等先進(jìn)技術(shù)設(shè)備，使天然氣的利用效率提高10%，鍋爐熱效率提高到106％，提高了能源利用率，對(duì)改善首都環(huán)境空氣質(zhì)量，促進(jìn)昌平區(qū)節(jié)能減排工作做出極大貢獻(xiàn)。

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第3章 實(shí)習(xí)任務(wù) 第3.1節(jié) 對(duì)自動(dòng)化流程的了解

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分, 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)本專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的主要手段之一。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和主要設(shè)備，以及自動(dòng)控制在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個(gè)全面，感性的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性。其任務(wù)是：通過(guò)參觀了解工廠的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況，了解自動(dòng)控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用，了解工廠電氣控制設(shè)備生產(chǎn)狀況，了解電氣控制技術(shù)的新工藝，新設(shè)備及電氣控制的新方向，了解工程技術(shù)人員，生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗(yàn)過(guò)程中的作用和職責(zé)。

本次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐為以后如何選擇自動(dòng)化專業(yè)方向的考研和工作給予了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)研究范圍及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求：研究范圍包括自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)以及具體生產(chǎn)實(shí)踐中的具體應(yīng)用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是書(shū)本中的死知識(shí)還是現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中的活運(yùn)用，都在本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我研究的范圍。而應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求：技術(shù)爭(zhēng)取達(dá)到自動(dòng)化現(xiàn)場(chǎng)工程師的標(biāo)準(zhǔn)要求，能夠駕馭未來(lái)自動(dòng)化生產(chǎn)工作中所要做的工作，能夠靈活調(diào)試自動(dòng)化設(shè)備、修理自動(dòng)化裝置故障能夠規(guī)避自動(dòng)化生產(chǎn)中不當(dāng)?shù)牟僮?、發(fā)現(xiàn)自動(dòng)化裝置中的隱患，能夠在自動(dòng)化生產(chǎn)中保證自己人身安全。

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第 4 章 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

第 4.1 節(jié) 認(rèn)真聽(tīng)取北京化工大學(xué)15級(jí)實(shí)習(xí)動(dòng)員講座

2017年7月3日星期一早上八點(diǎn)，北京化工大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)系主任李大字老師在北功廳召開(kāi)了關(guān)于15級(jí)在校生小學(xué)期開(kāi)展認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)踐的動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)上李老師向我們介紹本次實(shí)習(xí)的目的，也教給了我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的方法，最后向我們提出了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的要求以及實(shí)習(xí)考核的評(píng)定機(jī)制。

在動(dòng)員大會(huì)上我認(rèn)真聽(tīng)取并記錄關(guān)于認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的筆記。我了解到實(shí)習(xí)目的主要是為了接觸社會(huì)、接觸實(shí)際、開(kāi)闊眼界、擴(kuò)大知識(shí)面為將來(lái)畢業(yè)后所將要從事的工作有基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。我了解到我們的實(shí)習(xí)方法有老師授課，比如在北功廳當(dāng)天有來(lái)自日本早稻田教授古月教授我們有關(guān)國(guó)際化自動(dòng)控制過(guò)程的知識(shí)，包括人工智能等。還有就是聽(tīng)講座，比如于雷副總經(jīng)理給我們上的自動(dòng)化專業(yè)在工程實(shí)踐中的實(shí)際應(yīng)用學(xué)術(shù)講座。最多的實(shí)習(xí)方法還是參觀，參觀實(shí)驗(yàn)室，參觀自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)的工廠等等。還有就是會(huì)上機(jī)考核，這些是評(píng)判我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)完成情況的考核標(biāo)準(zhǔn)。而關(guān)于實(shí)習(xí)要求，李大字老師也介紹的很清楚，外出參觀不能早退不能遲到，有事必須先請(qǐng)假到了工廠不得亂動(dòng)工廠的儀表、設(shè)備等等。

第4.2節(jié) 聽(tīng)自動(dòng)化軟件實(shí)訓(xùn)講座

2017年7月4日下午1點(diǎn)到3點(diǎn)，我參與聽(tīng)了宿翀老師關(guān)于自動(dòng)化軟件實(shí)訓(xùn)的講座，宿老師先教給了我們一些關(guān)于自動(dòng)化企業(yè)實(shí)習(xí)的一些工作常識(shí)，比如說(shuō)工作環(huán)境會(huì)是常常與機(jī)器打交道，產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、銷售、維修、售后，這些工種都可能由我們自動(dòng)化人來(lái)做，讓我對(duì)未來(lái)的工作有了憧憬。老師講完這些后，開(kāi)始講解自動(dòng)化工作常用的基礎(chǔ)辦公軟件，比如軟件是如何控制輸入量的，閥門(mén)控制是怎樣實(shí)現(xiàn)的，如何減少穩(wěn)態(tài)誤差等等。我聽(tīng)完講座后受益匪淺，既懂得了自動(dòng)化企業(yè)實(shí)習(xí)的行業(yè)規(guī)則，又得到了辦公軟件實(shí)訓(xùn)的知識(shí)，為我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作做好了準(zhǔn)備。

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第4.3節(jié) 參觀北京化工大學(xué)東校區(qū)全生命周期廠/科技樓415實(shí)驗(yàn)室

2017年7月10日下午1點(diǎn)，我在北校區(qū)乘車前往了北京化工大學(xué)東校區(qū)科技樓，我們班先行參觀了全生命周期廠，后參觀了科技樓415實(shí)驗(yàn)室。

我到了科技樓負(fù)一層后，帶隊(duì)指導(dǎo)老師馬昕先介紹了我校全生命周期廠的由來(lái)，它是我校化工過(guò)程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心五個(gè)中心部門(mén)之一。它擁有著完全一套仿真生產(chǎn)提純丙烯酸甲酯的化工流程裝置，該裝置的正常運(yùn)作不能缺少了我們自動(dòng)化人的控制。一進(jìn)入全生命周期廠就是桌上、地上都放滿了儀表、控制器等工業(yè)儀器的展示品。隨后看到一整套生產(chǎn)丙烯酸甲酯的化學(xué)工藝裝置，由西門(mén)子生產(chǎn)的后臺(tái)控制設(shè)備操作。可以看到丙烯酸甲酯從反應(yīng)爐生產(chǎn)出來(lái)后經(jīng)過(guò)了七八個(gè)反應(yīng)塔進(jìn)行去雜質(zhì)、提純的工藝。這里就可以看出自動(dòng)化裝置的優(yōu)越性了，全過(guò)程無(wú)需工人操作化學(xué)試劑等，純靠控制臺(tái)的電腦和按鈕操控各個(gè)反應(yīng)器的儀表、閥門(mén)等等，這與我們自動(dòng)控制原理所學(xué)的知識(shí)是分不開(kāi)的。馬老師隨后跟我們講解了后臺(tái)控制臺(tái)是如何實(shí)現(xiàn)操作功能的，是通過(guò)用電腦上的程序?qū)斎肓康目刂坪蛯?duì)輸出量的監(jiān)測(cè)，及時(shí)調(diào)節(jié)閥門(mén)、液位等儀器標(biāo)準(zhǔn)，利用負(fù)反饋調(diào)節(jié)使系統(tǒng)源源不絕的工作。這樣既規(guī)避了工作人員直接接觸化學(xué)用品的風(fēng)險(xiǎn)意外，也減少了人工操作可能會(huì)導(dǎo)致的意外。講解后我參觀了整套設(shè)備，還上樓梯仔細(xì)檢查了各個(gè)儀表、閥門(mén)的數(shù)值，在征得老師允許的條件下，還微調(diào)了儀器旋鈕，觀察儀表的變化。參觀設(shè)備過(guò)后，馬老師讓我們坐下觀看丙烯酸甲酯的生產(chǎn)提純化學(xué)工藝流程視頻，在視頻中我學(xué)到了下學(xué)期將要學(xué)到的化工原理中很多的知識(shí)。

參觀完全生命周期廠后，我們班到了科技樓415孫洪程老師實(shí)驗(yàn)室，孫老師先給我們進(jìn)行了關(guān)于自來(lái)水凈化提純的自動(dòng)化流程講座。孫老師從北京化工大學(xué)純水系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)拓?fù)鋱D開(kāi)始講解，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上的操作站、監(jiān)視器和交換機(jī)，將自來(lái)水的純凈過(guò)程生動(dòng)的展示出來(lái)，講解完理論知識(shí)后，孫老師帶我們參觀了他的實(shí)驗(yàn)室，有一套凈化水的裝置，他教會(huì)了我們?nèi)绾慰礄C(jī)箱上的各種儀表，如EC01石英砂出水電導(dǎo)率儀、PH01中間水箱1中PH計(jì)、再生溫控儀表等，通過(guò)觀察儀表的示數(shù)得出各個(gè)環(huán)節(jié)的凈化過(guò)程，通過(guò)按鍵智能調(diào)控這些過(guò)程，完成了水的自動(dòng)化凈化過(guò)程。我不僅學(xué)習(xí)到了自來(lái)水凈化的理論知識(shí)，還學(xué)習(xí)到了實(shí)際凈化水的操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合。

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第4.4節(jié) 參觀燕京啤酒廠

2017年7月12日上午8點(diǎn)，我們自控專業(yè)乘車前往燕京啤酒廠，到了燕京啤酒廠后，隨著燕京帶隊(duì)參觀工作者的步伐，首先參觀了燕京啤酒廠的企業(yè)文化，包括燕京啤酒廠的由來(lái)，北京燕京啤酒集團(tuán)公司董事長(zhǎng)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷等等。這讓我學(xué)到了以后出來(lái)就業(yè)時(shí)，一定要關(guān)注企業(yè)的領(lǐng)軍人物，是否具有未來(lái)長(zhǎng)期的獨(dú)特眼光，這會(huì)對(duì)企業(yè)能否長(zhǎng)久興旺有致命關(guān)聯(lián)。隨后工作人員介紹廠區(qū)內(nèi)職工宿舍和休閑娛樂(lè)區(qū)域，這對(duì)我未來(lái)工作的規(guī)劃也有一定鼓勵(lì)。講解過(guò)后，啤酒廠工作人員帶領(lǐng)我們參觀工廠內(nèi)部，一系列的自動(dòng)化生產(chǎn)裝置映入眼簾。啤酒通過(guò)發(fā)酵罐發(fā)酵，發(fā)酵罐控制工藝流程由后臺(tái)的自動(dòng)控制系統(tǒng)控制。廠內(nèi)部有很多臺(tái)機(jī)械自動(dòng)化裝置，比如燕京啤酒的裝瓶、改瓶蓋、貼標(biāo)簽、整體裝箱等等，有許多現(xiàn)場(chǎng)的工程師在監(jiān)測(cè)儀表，維護(hù)著各個(gè)裝置正常有序的運(yùn)作。隨后燕京啤酒廠工作人員帶我們到了燕京內(nèi)部的水吧，還贈(zèng)予我們每人一杯新鮮的燕京扎啤。參觀燕京啤酒廠使我對(duì)自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用不在是個(gè)模糊的概念，我有了客觀實(shí)際的體驗(yàn)，這對(duì)我未來(lái)的自動(dòng)化專業(yè)課的學(xué)習(xí)、未來(lái)工作起到重大作用。

第4.5節(jié) 聽(tīng)取自動(dòng)化專業(yè)在工程實(shí)踐中的實(shí)際應(yīng)用學(xué)術(shù)講座

2017年7月13日上午9點(diǎn)，我參與聽(tīng)了企業(yè)副總經(jīng)理于雷講的自動(dòng)化專業(yè)在工程實(shí)踐中的實(shí)際應(yīng)用學(xué)術(shù)講座。該講座緊緊圍繞著自動(dòng)化人到企業(yè)后會(huì)面臨的工種、職場(chǎng)方面的各項(xiàng)信息做了詳細(xì)介紹。于雷講到的都是非常實(shí)際的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，自動(dòng)化人到了企業(yè)面臨的工種多種多樣，他舉了西門(mén)子公司為例子，自動(dòng)化人能夠去的有產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部門(mén)、產(chǎn)品銷售部門(mén)、售后服務(wù)部門(mén)。他詳細(xì)講解了各種部門(mén)具體要做的工作，比如售后服務(wù)部門(mén)，一臺(tái)自動(dòng)化設(shè)備售出后不免會(huì)出故障，有的時(shí)候是設(shè)備本身的故障，有些時(shí)候是買家操作不當(dāng)或是各種因素導(dǎo)致的設(shè)備無(wú)法正常工作，這時(shí)候售后工人就得出差去監(jiān)測(cè)、維修或更換這些設(shè)備，售后工作會(huì)導(dǎo)致常常要出差在外，并細(xì)講

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了出差時(shí)可能會(huì)遇到的窘?jīng)r。隨后，于雷副總經(jīng)理又授予了我十分寶貴的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)比如如何處理自己與上司的關(guān)系、自己與同事的關(guān)系、自己與下屬的關(guān)系、如何權(quán)衡生活的工作的比重等等。我感覺(jué)十分的貼近工作，受益匪淺。最后，于雷副總經(jīng)理開(kāi)始了回答我們自控學(xué)子對(duì)自動(dòng)化這方面的困惑，我學(xué)到很多有用的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。

第4.6節(jié) 參觀永安熱力有限公司

2017年7月14日上午8點(diǎn)，我們乘車前往了永安熱力有限公司進(jìn)行參觀。到了永安熱力有限公司后，首先進(jìn)入廠區(qū)有八個(gè)巨大的發(fā)熱爐，工作人員介紹冬天一般是開(kāi)4個(gè)、另外4個(gè)留作備用。隨后工作人員帶領(lǐng)我們參觀了工廠內(nèi)部的反應(yīng)爐和噴淋塔，仔細(xì)講解了如何用電腦軟件控制整個(gè)供熱過(guò)程有序的進(jìn)行。由于參觀正值夏季，這些發(fā)熱設(shè)備都處于關(guān)閉狀態(tài)，他讓我們走上了反應(yīng)塔仔細(xì)觀看設(shè)備運(yùn)行方式。隨后講解了噴淋塔是如何實(shí)現(xiàn)導(dǎo)熱、降溫的。整個(gè)熱力過(guò)程都由自動(dòng)化裝置構(gòu)成，控制都由自動(dòng)化軟件操作進(jìn)行控制，身為一個(gè)自動(dòng)化人，由衷感到驕傲。

第4.7節(jié) 聽(tīng)取E+H集團(tuán)講座

2017年7月17日上午8點(diǎn)，我聽(tīng)了E+H集團(tuán)公司對(duì)信院學(xué)子的講座，首先E+H公司是一家跨國(guó)集團(tuán)公司，是一家專業(yè)生產(chǎn)及銷售工業(yè)自動(dòng)化儀表的跨國(guó)集團(tuán)公司，其產(chǎn)品覆蓋了物位、壓力、流量、分析、溫度、系統(tǒng)及罐區(qū)、記錄儀及通訊等工業(yè)測(cè)量?jī)x表，是世界范圍內(nèi)自動(dòng)化領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者之一。他們請(qǐng)來(lái)了曾是北化學(xué)子的三位校友，仔細(xì)講述了E+H公司的企業(yè)文化以及未來(lái)校園招聘。講座上校友們講述了我們當(dāng)前應(yīng)該學(xué)習(xí)的專業(yè)方向，以及他們公司對(duì)我們北化學(xué)子校友招聘的期待。并展示了公司沙畫(huà)藝術(shù)體現(xiàn)公司的企業(yè)文化。

北京化工大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

第5章 實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì) 第5.1節(jié) 各項(xiàng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的總結(jié)及體會(huì)

實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的總結(jié)及體會(huì)：它給予我了澎拜的熱情和好奇去參與接下來(lái)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐，讓我有了足夠的動(dòng)力去體驗(yàn)真實(shí)的工廠自動(dòng)化工人的差事。動(dòng)員大會(huì)讓我不僅僅學(xué)到了自動(dòng)化在國(guó)際方面的運(yùn)用知識(shí)，還給與了我關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習(xí)方面的安全提示和任務(wù)要求。參觀北京化工大學(xué)東校區(qū)全生命周期廠/科技樓415實(shí)驗(yàn)室的總結(jié)與體會(huì)：不僅學(xué)到了化工原理和自動(dòng)控制原理的知識(shí)，還懂得了如何將知識(shí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的生產(chǎn)工作，理論與實(shí)際相結(jié)合，為我以后的自動(dòng)化方向深造或工作打下了良好的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。參觀燕京啤酒廠的體會(huì)如下：參觀燕京啤酒廠使我對(duì)自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用不在是個(gè)模糊的概念，我有了客觀實(shí)際的體驗(yàn)，這對(duì)我未來(lái)的自動(dòng)化專業(yè)課的學(xué)習(xí)、未來(lái)工作起到重大作用。參觀永安熱力有限公司的總結(jié)及體會(huì)如下：我通過(guò)參觀永安熱力有限公司的整個(gè)供熱系統(tǒng)，清楚了解了自動(dòng)化專業(yè)未來(lái)的前景之大，也感受到了自動(dòng)化專業(yè)為我國(guó)的供熱做出的巨大貢獻(xiàn)。不過(guò)也是通過(guò)了以上的各種實(shí)習(xí)，我也感受到了書(shū)本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了實(shí)際的生產(chǎn)工作，我們所學(xué)的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的差距還是很大，比如說(shuō)每一個(gè)項(xiàng)自動(dòng)控制過(guò)程我們都得用獨(dú)特的控制軟件進(jìn)行操作，我們必須掌握了這些軟件操作知識(shí)才能完成具體工作，這提醒了我以后到了工作崗位，也不能拋開(kāi)學(xué)習(xí)，要通過(guò)工作繼續(xù)深造自己的自動(dòng)化理論知識(shí)，今后我應(yīng)當(dāng)往自動(dòng)化軟件培訓(xùn)方向更加努力，運(yùn)用好自動(dòng)控制原理所學(xué)的CTEX、MATLAB軟件，為以后工作打下基礎(chǔ)。最后，感謝學(xué)院為我的小學(xué)期謀劃了這么多有意義的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)具體項(xiàng)目，讓我從一個(gè)啃書(shū)本的大學(xué)生變成一個(gè)實(shí)際上崗位的工人，這對(duì)我未來(lái)的考研、工作之路的選擇規(guī)劃有重要影響。

第三篇：樓宇自控節(jié)能分析報(bào)告

招商中心樓控節(jié)能分析報(bào)告

引言：

智能建筑是把高新技術(shù)(計(jì)算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通信、智能保安、環(huán)境監(jiān)控等)與建筑藝術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起 ,進(jìn)行設(shè)計(jì)和建造的安全、舒適、高效、節(jié)能、方便靈活的現(xiàn)代化建筑。一般地 ,具有5A 系統(tǒng)的建筑可稱為智能建筑。5A 系統(tǒng)包括:辦公自動(dòng)化系統(tǒng)(OA)、通信自動(dòng)化系統(tǒng)(CA)、智能保安(SA)、智能防火(FA)及樓宇自控(BA)。

樓宇自控(BA)系統(tǒng)是5A系統(tǒng)中一個(gè)十分重要的組成部分。但在實(shí)際工作中又往往容易被建筑業(yè)主所忽視 ,本文結(jié)合招商大廈設(shè)計(jì)實(shí)例,對(duì) BA 系統(tǒng)在節(jié)能和環(huán)境舒適度兩方面進(jìn)行了討論 ,以引起智能建筑業(yè)主的重視。

一、工程概況

招商中心辦公樓位于江蘇省鹽城市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，東方公園以北，東至黃山路，西至泰山路，南至緯一路，北至松江路。地下一層，建筑面積約4989m2；地上十七層，建筑面積約35371 m2。地下一層為人防設(shè)施兼停車場(chǎng)，地上一至十七層為辦公及會(huì)議等用房。為其配套建設(shè)一套完整、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用而又先進(jìn)的智能化系統(tǒng)，對(duì)方便內(nèi)部管理、節(jié)約能源、提高安全性、樹(shù)立招商中心整體形象都起著極其重要的作用。

二、相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)

? 《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB50189-2005）

? 《綠色建筑技術(shù)導(dǎo)則》

? 《智能建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T50314-2006）? 《智能建筑質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB50339-2003）

? 《建筑電氣工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB50303-2007）

? 《采暖通風(fēng)與空調(diào)調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50019-2003）

三、樓宇自控系統(tǒng)的重要意義

中國(guó)是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國(guó)家 ,幾十年來(lái)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上取得了舉世矚目的輝煌成就。同時(shí)我國(guó)也是能耗大國(guó) ,帶來(lái)了許多負(fù)面影響 ,為此 “十一五” 規(guī)劃綱要提出加快構(gòu)建節(jié)約型的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，以能源的高效利用促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。至“十一五”期末,單位 GDP的能耗比 “十五” 期末下降20%。有報(bào)告指出目前我國(guó)建筑能耗約占全國(guó)總能耗的 30%。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，人民生活水平不斷提高，建筑需求量與日俱增，同時(shí)伴隨落后的生產(chǎn)技術(shù)和管理方法使得建筑能耗更顯突出 ,建筑節(jié)能成為當(dāng)下節(jié)能工作的重點(diǎn)。因此對(duì)于招商中心這樣的智能建筑，節(jié)能投資應(yīng)該放在首要位置。

BA系統(tǒng)是智能建筑5A系統(tǒng)中的一個(gè)不可或缺的重要組成部分 ,不僅能提供舒適宜人的生活環(huán)境 ,而且能節(jié)省大量能源。舒適、高效與健康是智能建筑要求的綜合性能?，F(xiàn)在許多裝有中央空調(diào)的大廈 ,空氣渾濁 ,導(dǎo)致居住者頭痛、精神萎靡不振 ,甚至頻繁生病。這種樓在國(guó)外被稱之為“患有樓宇綜合癥”的大廈。BA系統(tǒng)對(duì)溫度、濕度、新風(fēng)加以自動(dòng)調(diào)節(jié) ,以達(dá)到環(huán)境要求 ,從而能大大提高工作效率。隨著智能人工環(huán)境技術(shù)的發(fā)展 ,將進(jìn)一步解決噪聲、色彩、氣味、氣

流與空氣成分等參數(shù)和控制 ,以更高水準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)上述綜合目標(biāo)。

BA系統(tǒng)又能最大限度地節(jié)省能源。以現(xiàn)代化的大廈為例 ,其空調(diào)與照明系統(tǒng)的能耗很大 ,約占大廈總能耗的70% ,其中空調(diào)、制冷與供熱設(shè)備占 40%。在滿足使用者對(duì)環(huán)境要求的前提下，對(duì)空調(diào)系統(tǒng)采用變風(fēng)量、變新風(fēng)/回風(fēng)比、變水量、變送風(fēng)狀態(tài)點(diǎn)和變控制值等多種控制措施 ,使空調(diào)系統(tǒng)自動(dòng)運(yùn)行在最佳節(jié)能工況 ,可以最大限度地減少能耗。這將比通常的恒溫、恒濕控制節(jié)能 30%以上。另外優(yōu)化的照明控制大概可節(jié)約 30%～50%的照明用電。

由于BA系統(tǒng)能提供舒適宜人的生活與工作環(huán)境 ,又能提高系統(tǒng)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性 ,因而B(niǎo)A 系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于智能建筑中 ,而且在高檔非智能建筑中也將得到普遍應(yīng)用 ,這應(yīng)引起智能建筑的設(shè)計(jì)者和建筑業(yè)主的高度重視。

四、BA系統(tǒng)的節(jié)能分析

BA系統(tǒng)能提供給客戶安全、舒適的生活和高效的工作環(huán)境 ,并能保證大樓系統(tǒng)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性和管理的智能化。通過(guò)對(duì)樓宇設(shè)備的自動(dòng)化調(diào)節(jié)及智能化管理 ,來(lái)達(dá)到環(huán)境舒適和節(jié)能的要求。樓宇設(shè)備(設(shè)施)主要包括電力、照明、空調(diào)與冷熱源、環(huán)境監(jiān)控與給排水、電梯等。

4.1、電力系統(tǒng)

安全、可靠的供電是智能建筑正常運(yùn)行的先決條件。電力系統(tǒng)除常規(guī)的繼電保護(hù)與備用電源自動(dòng)投入等功能要求外，必須具備對(duì)開(kāi)關(guān)與變壓器的狀態(tài)、系統(tǒng)的電流、電壓、有功功率與無(wú)功功率等參數(shù)進(jìn)行監(jiān)控，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全面的能量管理。

4.2、照明系統(tǒng)

照明系統(tǒng)能耗很大，在大型高層建筑中僅次于供熱、通風(fēng)與空調(diào)(HVAC)系統(tǒng)。應(yīng)十分重視智能照明控制的節(jié)能，例如，用程序設(shè)定開(kāi)/關(guān)燈時(shí)，或者在控制中心手動(dòng)控制燈光的開(kāi)啟/關(guān)閉。

4.3、空調(diào)與冷熱源系統(tǒng)

空調(diào)系統(tǒng)在建筑物中的能耗最大，故在保證提供舒適環(huán)境的條件下，使空調(diào)系統(tǒng)自動(dòng)運(yùn)行在最佳節(jié)能工況，從而最大限度地降低能耗。例如:根據(jù)設(shè)定值自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫濕度，增大空調(diào)對(duì)象的溫濕度控制范圍(夏季溫度比設(shè)定值每升1℃,約可節(jié)省10%的冷量)；又如:在空氣處理過(guò)程中，盡量避免冷熱量相互抵消 ,采用變新風(fēng)/回風(fēng)的方法 ,最大限度利用新風(fēng)。

4.4、環(huán)境監(jiān)測(cè)與給排水系統(tǒng)

除空調(diào)系統(tǒng)外,尚需監(jiān)測(cè)空氣的潔凈與衛(wèi)生度,進(jìn)而采用排風(fēng)與消毒等措施。對(duì)缺水的內(nèi)陸都市,除保證飲用水外,尚需重視水的再利用控制。

4.5、電梯系統(tǒng)

大型建筑均配備多組電梯。需要利用計(jì)算機(jī)實(shí)行群控 , 以實(shí)現(xiàn)優(yōu)化傳送、控制平均設(shè)備使用率及節(jié)約能源 , 達(dá)到經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的目的。電梯樓層的狀況、電源狀態(tài)等亦需監(jiān)測(cè) , 并聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)優(yōu)化管理。

BA系統(tǒng)采用 Windows NT 操作系統(tǒng)和 TCP/IP 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,以及標(biāo)準(zhǔn)的RS485通訊總線，由中央計(jì)算機(jī)與現(xiàn)場(chǎng)直接數(shù)字控制器DDC聯(lián)接，形成一套完善的集散控制系統(tǒng)。

五、中央空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能措施

5.1、提高室內(nèi)溫濕度控制精度

建筑物內(nèi)溫濕度的變化與建筑物節(jié)能有緊密的聯(lián)系，據(jù)美國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局統(tǒng)計(jì)資料表明，夏季空調(diào)設(shè)定值溫度每下調(diào) 1℃，能耗將增加10%。冬季空調(diào)設(shè)定值溫度每上調(diào)1℃，能耗將增加12%。因此建筑物內(nèi)溫濕度控制精度的準(zhǔn)確性是確保節(jié)能和辦公舒適性的前提條件。在招商大廈設(shè)計(jì)采用的樓宇自控專用閥門(mén)能保證控制精度達(dá)到± 0.2 ℃，濕度為60% ± 2%的變化范圍。與傳統(tǒng)中央空調(diào)相比能節(jié)約20%的能耗。

5.2、新風(fēng)機(jī)控制

新風(fēng)的作用是為建筑物提供清潔、衛(wèi)生的新鮮空氣,保障樓宇環(huán)境的健康舒適 ,但同時(shí)也要綜合考慮溫濕度、廢氣和粉塵等其他污染因素的影響 ,比如 ,在夏季中央空調(diào)運(yùn)行過(guò)程中 ,白天一般空氣溫濕度大 ,因此主機(jī) 40%的能耗用于冷卻新風(fēng)。而在夜間室外氣溫達(dá)到最低點(diǎn)(接近或低于日間空調(diào)室溫值),于是開(kāi)啟新風(fēng)機(jī)可對(duì)全樓空氣進(jìn)行全新風(fēng)換氣、凈化，而隨著時(shí)間推移室外氣溫回升到不利于預(yù)冷的數(shù)值時(shí),自動(dòng)停止夜間凈化運(yùn)行。這一方式既可實(shí)現(xiàn)改善大樓內(nèi)空氣的品質(zhì),又減少了預(yù)冷的能量消耗。招商大廈樓宇自控系統(tǒng)是完全按此方式設(shè)計(jì)。

5.3、水系統(tǒng)節(jié)能

在中央空調(diào)系統(tǒng)中冷凍水泵和冷卻水泵的容量是按照建筑物最大設(shè)計(jì)負(fù)載

選定的 ,一般留有余量 ,而在實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中由于季節(jié)、晝夜和用戶負(fù)荷的變化 ,實(shí)際空調(diào)負(fù)載在絕大部分時(shí)間內(nèi)遠(yuǎn)比設(shè)計(jì)負(fù)載低。而建筑物的負(fù)載變化情況決定了水泵流量和壓力變化 ,在實(shí)際測(cè)量中 ,我們發(fā)現(xiàn)一年中絕大部分運(yùn)行時(shí)間都在低溫差、大流量情況下工作 ,從而增加了管路系統(tǒng)的能量損失 ,浪費(fèi)了水泵運(yùn)行的輸送能量 ,一般空調(diào)水泵的耗電量約占總空調(diào)系統(tǒng)耗電量的 20%～30%, 故節(jié)約低負(fù)載時(shí)水系統(tǒng)的輸送能量 ,具有很重要的意義。冷凍水泵:樓宇內(nèi)的冷凍水需求量是一個(gè)隨樓宇內(nèi)外環(huán)境溫度、及冷負(fù)荷而變化的量。通過(guò)DDC(現(xiàn)場(chǎng)控制器)對(duì)冷凍水供回水溫度、壓差和流量的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè) ,在保證足夠冷凍水的前提下，采用變頻裝置調(diào)節(jié)水泵轉(zhuǎn)速 ,可以使冷凍水泵節(jié)電。冷卻水泵:采用和冷凍水泵同樣的控制手段，通過(guò) DDC(現(xiàn)場(chǎng)控制器)自動(dòng)監(jiān)測(cè)冷卻水溫度和壓力，計(jì)算出冷卻水需求量，根據(jù)需求量來(lái)調(diào)節(jié)冷卻水泵轉(zhuǎn)速，可以使冷卻水泵節(jié)電。招商大廈樓宇自控水系統(tǒng)即按照此方式進(jìn)行設(shè)計(jì)。

5.4、風(fēng)機(jī)變頻變風(fēng)量控制(空調(diào)機(jī)、排風(fēng)機(jī))

1)空調(diào)設(shè)備存在設(shè)計(jì)余量 ,樓宇自控通過(guò)設(shè)置在空調(diào)機(jī)不同部位的溫度傳感器 ,隨時(shí)感測(cè)空氣溫度參數(shù) ,并經(jīng) DDC(現(xiàn)場(chǎng)控制器)進(jìn)行信號(hào)變換、處理、運(yùn)算后 ,按溫度控制程序自動(dòng)對(duì)風(fēng)機(jī)進(jìn)行變頻控制 ,實(shí)時(shí)控制空調(diào)溫度。

2)排風(fēng)機(jī)功能是將建筑物的污濁空氣排出 ,其運(yùn)行條件是對(duì)空氣品質(zhì)的測(cè)量數(shù)據(jù)。因此，在樓宇內(nèi)加裝空氣品質(zhì)傳感器 ,根據(jù)空氣品質(zhì)決定排風(fēng)機(jī)的變頻轉(zhuǎn)速(即排風(fēng)量)或啟停點(diǎn) ,可以實(shí)現(xiàn)節(jié)能。

對(duì)于1-4層大空間大功率機(jī)組，正在跟業(yè)主溝通采用此種方式。

5.5、空調(diào)機(jī)組最佳啟停時(shí)間

空調(diào)開(kāi)機(jī)預(yù)熱能耗通常占空調(diào)系統(tǒng)總能耗的29%。最佳啟動(dòng)控制是根據(jù)傳感器測(cè)定室外氣溫、室內(nèi)氣溫判斷何時(shí)啟動(dòng)空調(diào)以確?？照{(diào)區(qū)域人員按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入建筑物時(shí) ,室內(nèi)溫度恰好達(dá)到設(shè)定值。這種方式既可以保證工作環(huán)境的舒適性要求 ,又可減少不必要的、過(guò)長(zhǎng)的提前啟動(dòng)時(shí)間。而最佳停機(jī)控制 ,則是在要保證空調(diào)區(qū)域結(jié)束使用時(shí)仍然保證舒適環(huán)境的前提下 ,應(yīng)用慣性蓄能原理 ,使供熱和制冷負(fù)荷利用熱慣性持續(xù)一段時(shí)間。通過(guò)計(jì)算把這段時(shí)間作為空調(diào)停機(jī)的最佳時(shí)間。最佳啟停控制對(duì)于非連續(xù)使用的空調(diào)設(shè)備具有顯著的節(jié)能效果。

5.6、風(fēng)機(jī)盤(pán)管控制

1)辦公房間溫度監(jiān)控。辦公期間，使用者經(jīng)常將室內(nèi)溫度面板的設(shè)定溫度或風(fēng)速擋調(diào)到不適合處，這時(shí)利用建筑物監(jiān)控系統(tǒng)，將溫度面板強(qiáng)行限制在臨界值。同時(shí)如果辦公人員外出后，忘記關(guān)閉溫控器，在管理人員確認(rèn)后，系統(tǒng)工作站可遠(yuǎn)程控制將溫控器關(guān)閉。

2)會(huì)議室、大廳溫度監(jiān)控。在參加會(huì)議人員進(jìn)入會(huì)議室之前 ,自動(dòng)提前遠(yuǎn)程開(kāi)啟房間空調(diào) ,風(fēng)機(jī)盤(pán)管以高擋風(fēng)速制冷(熱)，以達(dá)到設(shè)定要求的溫度。同時(shí)在樓控設(shè)計(jì)中 ,應(yīng)考慮在會(huì)議室加裝無(wú)人傳感器、確保無(wú)人使用時(shí)自動(dòng)關(guān)閉風(fēng)機(jī) ,大廳設(shè)置下班時(shí)間段強(qiáng)制關(guān)閉程序 ,減少設(shè)備 “空轉(zhuǎn)” 浪費(fèi)。

六、樓宇自控節(jié)能實(shí)例

江蘇省建設(shè)廳是我公司去年3月份竣工的項(xiàng)目，竣工一年以來(lái)，我公司樓控專業(yè)人員在現(xiàn)場(chǎng)跟蹤項(xiàng)目運(yùn)行情況，并測(cè)試了相關(guān)樓控?cái)?shù)據(jù)。據(jù)資料表明，省建設(shè)廳建筑面積42788平方米，占地面積6338平方米，其每年的電費(fèi)為418萬(wàn)元。據(jù)我司最近的測(cè)試數(shù)據(jù)表面，樓控的閥門(mén)精度為0.12℃，另空調(diào)的預(yù)熱時(shí)間仍運(yùn)行在最佳預(yù)熱時(shí)間內(nèi)。

據(jù)建設(shè)廳業(yè)主及我公司樓控專業(yè)人員計(jì)算，樓宇自控系統(tǒng)每年節(jié)約的能耗約占大樓總用電量的11%，約46萬(wàn)，我公司在省建設(shè)廳樓控的總投入為173萬(wàn)，據(jù)此省建設(shè)廳可在3-4年時(shí)間內(nèi)回收該系統(tǒng)投資。

我們招商大廈的建筑面積40250平方米，與省建設(shè)廳相比規(guī)模相當(dāng)。在此我們作為中標(biāo)設(shè)計(jì)單位，承諾將為鹽城招商大廈的樓控系統(tǒng)把好施工質(zhì)量關(guān)，把好節(jié)能關(guān)。

南京東大智能化系統(tǒng)有限公司

2009-3-27

第四篇：重大危險(xiǎn)源自查、自控報(bào)告

重大危險(xiǎn)源自查、自控報(bào)告

根據(jù)關(guān)于時(shí)光輝副市長(zhǎng)針對(duì)浦東新區(qū)滬南公路拓寬工程項(xiàng)目（滬南公路2805號(hào)）附近工地吊車側(cè)翻致2死2傷事故，大蘆線航道整治二期工程（老港書(shū)院段）4標(biāo)項(xiàng)目部結(jié)合施工的實(shí)際情況，認(rèn)真展開(kāi)了自查自控工作,現(xiàn)把項(xiàng)目的安全生產(chǎn)自查自控工作總結(jié)以下：

一、安全生產(chǎn)大反思、大檢查自查自控活動(dòng)情況

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)安全隱患排查整治工作組織領(lǐng)導(dǎo)，項(xiàng)目部成立安全隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)： 梁 新

副組長(zhǎng)：曹俊毅

李軍代

成 員：侯賢明

劉鋒

楊沛遠(yuǎn)

陳來(lái)飛

曹俊毅

邱曉斌

1、安全管理機(jī)構(gòu)方面

我項(xiàng)目部在安全管理機(jī)構(gòu)建設(shè)方面，尤其重視現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)、安全職員的配備，項(xiàng)目部?jī)?nèi)配備有總工、技術(shù)員、安全員、質(zhì)量員等重要的職務(wù)，施工現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都有現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)職員及專職安全員全程旁站監(jiān)視，并全部對(duì)各職員簽訂了安全管理終端責(zé)任書(shū)，明確各管理職員的職責(zé)，確?，F(xiàn)場(chǎng)施工安全質(zhì)量可控。

2、安全生產(chǎn)管理制度方面

通過(guò)自查自糾活動(dòng)，部份工點(diǎn)原安全生產(chǎn)管理制度不完善、安全防護(hù)設(shè)施不齊全的，現(xiàn)逐漸走上了正規(guī)，例如13#、14#墩澆注混凝土跨線橋施工，施工前，安全施工管理無(wú)具體的制度，現(xiàn)場(chǎng)管理職員對(duì)施工隊(duì)交底沒(méi)有針對(duì)性。后由項(xiàng)目部李軍代總工程師利用晚上空閑時(shí)間對(duì)施工管理職員和施工職員進(jìn)行了具體的安全技術(shù)交底，并對(duì)相干責(zé)任人簽訂了責(zé)任狀，對(duì)施工隊(duì)施工進(jìn)程中要留意的事項(xiàng)逐一制定了措施。

3、隱患排查治理和重大危險(xiǎn)源監(jiān)控方面

目前隨著我項(xiàng)目部工程接近尾聲，重大危險(xiǎn)源點(diǎn)主要控制在大治河橋橋墩支架模板、建中路混凝土澆注施工的交通安全，和大治河橋鋼箱梁施工外，其他的重大危險(xiǎn)源點(diǎn)基本上在可控范圍，我項(xiàng)目部由梁新經(jīng)理每個(gè)月組織兩次大型的安全生產(chǎn)自查自糾大檢查，每周陳來(lái)飛安全員帶領(lǐng)安質(zhì)部和各班組長(zhǎng)組織兩次的安全生產(chǎn)自查自糾的小型檢查，由每個(gè)月旬報(bào)進(jìn)行通報(bào)各工區(qū)各工點(diǎn)的隱患排查治理和重大危險(xiǎn)源監(jiān)控情況，并是不是及時(shí)進(jìn)行了整改，對(duì)不及時(shí)整改的班組或個(gè)人進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)處罰。

4、安全教育培訓(xùn)和特殊工種持證上崗情況

隨著安全生產(chǎn)重點(diǎn)由下部結(jié)構(gòu)升至上部結(jié)構(gòu)，我項(xiàng)目部橋墩生產(chǎn)大多都是橋面作業(yè)，安全教育培訓(xùn)工作顯得尤其重要，項(xiàng)目部每個(gè)月都制定了對(duì)墩部施工進(jìn)行一次安全教育培訓(xùn);對(duì)每位現(xiàn)場(chǎng)施工操縱職員的持證情況進(jìn)行審查，現(xiàn)我項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)特殊工種職員2人，現(xiàn)場(chǎng)持證情況來(lái)看做到了特殊工種100%持證上崗。

5、安全投進(jìn)情況

我項(xiàng)目部在安全投進(jìn)方面吸取各類工程現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的安全教訓(xùn),在安全生產(chǎn)投進(jìn)方面不惜本錢(qián),確保施工安全,現(xiàn)我項(xiàng)目部全線各工點(diǎn)沒(méi)有由于安全投進(jìn)資金不到位而忽視安全的題目,也沒(méi)有由于安全投進(jìn)資金不到位而影響施工進(jìn)度的。

6、應(yīng)急預(yù)案編制及演練情況

根據(jù)針對(duì)我項(xiàng)目部實(shí)際情況，大蘆線（老港書(shū)院段）4標(biāo)組織了防臺(tái)防汛應(yīng)急演練、高處墜落演練、食物中毒演練、水上救援應(yīng)急演練、防火安全應(yīng)急演練，演練順利結(jié)束，獲得了業(yè)主、監(jiān)理現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)可。

二、存在題目

在這次安全重大危險(xiǎn)源自查、自控中，共發(fā)現(xiàn)題目6項(xiàng)，立即整改6項(xiàng)，限期整改3項(xiàng)。檢查中發(fā)現(xiàn)的主要題目是： 1、30#基坑圍護(hù)欄桿未掛警示標(biāo)牌。

2、電焊工動(dòng)火作業(yè)氧氣瓶、乙炔瓶間距小于5米。

3、橋面懸掛警示標(biāo)志偏少。

8、針對(duì)以上昨檢查出的安全隱患，現(xiàn)已全部整改。

三、整改措施

針對(duì)以上檢查出的題目，在下步工作中，我們要強(qiáng)化措施，催促班組按時(shí)整改，定期復(fù)查，跟蹤整治，確保整改到位。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、建立安全生產(chǎn)意識(shí)。要強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，要把安全生產(chǎn)工作納進(jìn)重要日程，一把手要親身抓。要加大安全生產(chǎn)工作力度，認(rèn)真貫徹落實(shí)安全第一、預(yù)防為主的方針，堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，把安全生產(chǎn)工作責(zé)任制層層落實(shí)，切實(shí)做到抓實(shí)、抓細(xì)。特別是停產(chǎn)、半停產(chǎn)企業(yè)及安全防火重點(diǎn)單位，要嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定做好安全生產(chǎn)和安全防火工作。

2、遵章遵法，建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度。對(duì)安全生產(chǎn)工作的要求，把安全生產(chǎn)工作規(guī)章制度、崗位操縱規(guī)程，組織機(jī)構(gòu)建立健全，真正做到有章可循，有法可依，組織落實(shí)，制度落實(shí)，措施落實(shí)。同時(shí)，要抓好安全生產(chǎn)的宣傳教育培訓(xùn)工作，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民工的安全生產(chǎn)意識(shí)和法制觀念。

3、常常檢查，認(rèn)真排查隱患整改隱患。我們對(duì)安全生產(chǎn)的檢查工作要做到常?；?，制度化、規(guī)范化，在工作中主要體現(xiàn)一個(gè)勤字上。要勤過(guò)問(wèn)、勤催促、勤檢查。對(duì)檢查中提出的安全隱患題目要催促企業(yè)加快整改，把隱患消滅在萌芽中，減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

4、嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)厲責(zé)任追究。要做好安全生產(chǎn)事故防范工作，杜盡各類事故的發(fā)生。一旦發(fā)生事故，要認(rèn)真執(zhí)行事故報(bào)告制度，要逐級(jí)及時(shí)上報(bào)，對(duì)發(fā)生安全生產(chǎn)事故的單位要依照四不放過(guò)的原則，嚴(yán)厲追究企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和相干責(zé)任人的責(zé)任，確保國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

四、安全生產(chǎn)大反思、大檢查自查自控活動(dòng)獲得的成效

通過(guò)對(duì)我標(biāo)段內(nèi)在建施工工點(diǎn)安全重大危險(xiǎn)源自查、自控，排除我項(xiàng)目部各工點(diǎn)中存在的安全隱患,消除重大安全隱患苗頭,杜盡了安全事故的發(fā)生，特別在項(xiàng)目部和施工班組安全隱患排查意識(shí)上構(gòu)成了一股繩。總之，項(xiàng)目部通過(guò)此次安全生產(chǎn)重大危險(xiǎn)源自查、自控活動(dòng)的展開(kāi)，有力地增進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)施工的安全生產(chǎn)工作?，F(xiàn)場(chǎng)施工安全生產(chǎn)責(zé)任主體更加明確、社會(huì)責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，員工的安全意識(shí)得到了明顯提升，在全項(xiàng)目范圍內(nèi)構(gòu)成了濃厚的人人講安全的良好氛圍。

上海浦興路橋建設(shè)工程有限公司 大蘆線航道整治二期工程（老港書(shū)院段）4標(biāo)

2017年12月27日

第五篇：自控 演講稿

《內(nèi)蒙訪古》教案

郭愛(ài)芳

一：教學(xué)目的

1.了解作者所表達(dá)的關(guān)于正確處理民族關(guān)系的正確觀點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)課文中洋溢的愛(ài)國(guó)主義和珍視民族團(tuán)結(jié)的思想感情。

2.進(jìn)一步理解夾敘夾議，記敘為議論服務(wù)的寫(xiě)法。

3.學(xué)習(xí)在把握課文文意的基礎(chǔ)上，借助課文有關(guān)語(yǔ)句正確而熟練的概括課文的內(nèi)容要點(diǎn)。

4.引導(dǎo)學(xué)生在讀讀議議中理解要點(diǎn)，把握主旨，提高閱讀分析的能力。

二：教學(xué)設(shè)想

本篇是一篇游記，又是獨(dú)具特色的訪古散文，運(yùn)用夾敘夾議的手法，在游記的記敘中評(píng)價(jià)歷史人物，含蓄而深刻的表達(dá)了關(guān)于民族關(guān)系的正確觀點(diǎn)。文中涉及了較多的歷史、地理知識(shí)，這些會(huì)給學(xué)生閱讀帶來(lái)一定的困難。因此在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)有意介紹一些歷史地理知識(shí)，對(duì)文中涉及的地理形勢(shì)、地理知識(shí)、歷史人物和文物古跡等除了充分利用課文注釋外還可以利用多媒體等直觀輔助手段加以介紹，開(kāi)闊視野，增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，幫助他們理解，快速概括內(nèi)容要點(diǎn)。

由于課文內(nèi)容復(fù)雜，材料豐富，篇幅教長(zhǎng)，學(xué)生閱讀起來(lái)不知如何入手，還會(huì)出現(xiàn)顧此失彼、或把握文意失準(zhǔn)等問(wèn)題，在教學(xué)中可采用問(wèn)題討論法、思路歸納法等引導(dǎo)學(xué)生理清思路，抓住要點(diǎn)，把握主旨，提高閱讀分析的能力。

教師導(dǎo)讀中不斷提問(wèn)或引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑提出問(wèn)題，經(jīng)過(guò)討論后歸納要點(diǎn)，從而提高學(xué)生的概括文章能力。

教讀中兼顧課后練習(xí)，不斷加深對(duì)課文的理解 三：教學(xué)時(shí)數(shù)：兩課時(shí)

第一課時(shí)

一：教學(xué)目標(biāo)

1）整體感知課文，把握文章主旨。2）講析《一段最古的長(zhǎng)城》理清這部分文章思路，把握結(jié)構(gòu)層次。3）理解夾敘夾議，記敘為議論服務(wù)的寫(xiě)法。二：教學(xué)過(guò)程

（一）導(dǎo)入新課 分析文章題目

看本文標(biāo)題《內(nèi)蒙訪古》感覺(jué)就非同尋常，什么叫訪古？讀了全文才會(huì)對(duì)它有所認(rèn)識(shí)。“訪古”決定了本文的特點(diǎn)，既有難度又是獨(dú)具特色的。本文作者翦伯贊是著名的歷史學(xué)家，歷史學(xué)家的專長(zhǎng)當(dāng)然在研究歷史，寫(xiě)游記必然也選擇和歷史有關(guān)的專題。而作者就是在這篇游記中充分發(fā)揮了自己的專長(zhǎng)，邊記游邊議論，談天說(shuō)地，引古論今，文中涉及了眾多的自然環(huán)境、地理?xiàng)l件。歷史人物、事件古跡等，敘述具體，描寫(xiě)生動(dòng)，給人以身臨其境之感，這就需要對(duì)文中的訪古材料進(jìn)行梳理，找出作者創(chuàng)作本文的主旨，作者始終圍繞一個(gè)專題談，那就是我國(guó)內(nèi)蒙歷史上的民族關(guān)系問(wèn)題，作者的觀點(diǎn)態(tài)度是明確的，那就是愛(ài)國(guó)主義精神和珍視民族傳統(tǒng)友誼的感情。

（二）指導(dǎo)自學(xué)課文，梳理全文結(jié)構(gòu) 1）檢查學(xué)生字詞（注釋外）的掌握情況

[居庸（yóng）關(guān)] 舊稱軍都官，在今北京市昌平縣，長(zhǎng)城的重要關(guān)口，形

勢(shì)險(xiǎn)要，一向?yàn)榻煌ㄒ?/p>

[塞（sài）外] 長(zhǎng)城以北的地區(qū) [峪(yù)口] 山谷

[綿亙（gèn）](山脈等)接連不斷。亙：空間或時(shí)間上的延續(xù)不斷。2)梳理文章結(jié)構(gòu)（學(xué)生討論后明確）全文共兩大部分，由26段組成，其結(jié)構(gòu)為

第一部分 “一段最古的長(zhǎng)城”，共12段，分為三個(gè)層次。第一層（1-2）交代行蹤，點(diǎn)明地域，寫(xiě)出關(guān)后的所見(jiàn)所感。

第二層（3-7）寫(xiě)大青山一帶的地理?xiàng)l件、自然環(huán)境、戰(zhàn)略地位和歷史上的爭(zhēng)奪戰(zhàn)，為核心部分的展開(kāi)作鋪墊。

第三層（8-12）寫(xiě)趙長(zhǎng)城，贊頌趙武靈王。

第二部分 “在大青山下”共14段，分為二個(gè)層次。

第一層（1-9）寫(xiě)漢代城堡的形成和廢棄，強(qiáng)調(diào)在民族關(guān)系緊張時(shí)期和平往來(lái)仍未間斷。第二層（10-14）寫(xiě)昭君墓，頌揚(yáng)漢代的和親政策。

（三）導(dǎo)讀課文“一段最古的長(zhǎng)城”

教師先向?qū)W生提出幾個(gè)問(wèn)題，叫同學(xué)們帶著問(wèn)題閱讀這部分課文。A：作者按什么路線進(jìn)行尋訪的？按先后順序說(shuō)出作者的行蹤。

B：作者主要寫(xiě)了哪些內(nèi)容？是怎么組織在一起的？哪些地方是議論？這些議論起了什么作用？

C：這部分分幾個(gè)層次？各有什么內(nèi)容？有什么作用？

D：趙武靈王修長(zhǎng)城和“胡服騎射”兩件事之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？作者怎么評(píng)價(jià)這兩件事的？從中看出作者用意何在？

1）由一個(gè)同學(xué)朗讀或同學(xué)自讀。

2）有同學(xué)對(duì)上述問(wèn)題逐一回答，并由其他同學(xué)補(bǔ)充訂正。3）教師對(duì)上述問(wèn)題小結(jié)如下：

A：作者游蹤：塞外—大青山—大青山南麓—大青山上

B：這部分主要寫(xiě)了：塞外風(fēng)光、大青山地理?xiàng)l件、南北迥異的自然環(huán)境、陰山南麓的戰(zhàn)略地位、歷史上的民族關(guān)系、大青山的古長(zhǎng)城遺址、趙武靈王的胡服騎射等。這些內(nèi)容是根據(jù)作者的游蹤組織在一起。

4-7段的議論，強(qiáng)調(diào)陰山南麓沃野的重要，說(shuō)明此地古來(lái)就是兵家必爭(zhēng)之地，再次強(qiáng)調(diào)修建長(zhǎng)城的地理和歷史背景。

C：（從略）

D：這兩件事分別反映了趙武靈王處理民族關(guān)系中的兩個(gè)不同側(cè)面：堅(jiān)決抵御外來(lái)民族的侵略和虛心向外民族學(xué)習(xí)長(zhǎng)處。趙武靈王敢于沖破習(xí)慣勢(shì)力的藩籬，擺脫傳統(tǒng)觀念的桎梏，克服狹隘的民族觀念，虛心向少數(shù)民族學(xué)習(xí)，其膽識(shí)驚人，被作者稱作英雄是當(dāng)之無(wú)愧的。

作者充分肯定趙武靈王的歷史功績(jī)，其用意也是顯而易見(jiàn)的，不僅是對(duì)一個(gè)歷史人物作了全面公證的評(píng)價(jià)，也不僅在于宣傳了民族關(guān)系中的辯證法，而是強(qiáng)調(diào)一個(gè)觀點(diǎn)：民族不分大小，應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)也告戒我們：兩千多年的趙武靈王尚能做到胡服騎射，那么今天的開(kāi)放應(yīng)該做的更好。

4）布置作業(yè)：課后練習(xí)一、二，預(yù)習(xí)“大青山下”部分。5）附板書(shū)：