第一篇:老師進(jìn)城的申請(qǐng)書
申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人于2007年朝陽師專畢業(yè),2011年于內(nèi)蒙古民族大學(xué)本科畢業(yè)。自2007年9月在牛營子光學(xué)中學(xué)任教,八年期間分別擔(dān)任生物、數(shù)學(xué)、物理教學(xué)工作。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動(dòng)和培訓(xùn),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了很大的提高為今后更好的發(fā)展奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
在工作的八年里我思想端正,勤勤懇懇,任勞任怨,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),教學(xué)能力較強(qiáng),在2014年所教學(xué)科取得凌源市第一的好成績(jī)。對(duì)待學(xué)生,寬容博愛,愛生如子,得到廣大師生的一致好評(píng)。在思想上,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,我努力學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。我熱愛本職工作,我要當(dāng)學(xué)生愛戴家長信賴的好老師,為此我不斷努力著,碰到問題不是選擇逃避而是用心思考向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。我彷徨過,失敗過但我不曾放棄過,我正朝著名師的奮斗目標(biāo)不懈努力著,通過我的付出來引導(dǎo)那些迷途的孩子走回正軌,而鼓勵(lì)那些有學(xué)習(xí)能力卻自制力差的學(xué)生,讓他們重拾信心,找到人生的目標(biāo),勇往直前拼搏進(jìn)取。
我希望能夠走得更遠(yuǎn),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人參加2015年教師進(jìn)城考試。在將來的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、與時(shí)俱進(jìn)、認(rèn)真做好每一件事,在工作各方面更上一層樓。
謝謝!
申請(qǐng)人:郭永剛
2015-7-18
第二篇:老師進(jìn)城的申請(qǐng)書
申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人xxx,女,漢族,出生于xxx年xx月,xxx年參加工作,大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)在XXXX中心學(xué)任教,近年來一直擔(dān)任小學(xué)思品、語文的教學(xué)工作并取得優(yōu)異的成績(jī),兩年中榮獲鄉(xiāng)優(yōu)秀教師和縣優(yōu)秀教師。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動(dòng)和培訓(xùn),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了很大的提高為今后更好的發(fā)展奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
我非常熱愛本職工作。獲悉縣里小學(xué)學(xué)風(fēng)淳厚,教師隊(duì)伍實(shí)力雄厚,領(lǐng)導(dǎo)才華橫溢讓人敬仰。我希望能夠走得更遠(yuǎn),想進(jìn)城工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人參加xxx年xxx縣教師進(jìn)城考試。在將來的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,在工作各方面更上一層樓。謝謝!
申請(qǐng)人:xxx
xxxx年xx月xx
第三篇:老師進(jìn)城的申請(qǐng)書
申請(qǐng)書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
本人于2007年大學(xué)畢業(yè),2008年8月---2010年6月在徐市中學(xué)任教,兩年期間分別擔(dān)任初一初二英語教學(xué)工作,兩年中榮獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和縣優(yōu)秀教師,參加縣里組織的教學(xué)比武榮獲二等獎(jiǎng)。獲悉泗溪中學(xué)學(xué)風(fēng)淳厚,教師隊(duì)伍實(shí)力雄厚,領(lǐng)導(dǎo)才華橫溢讓人敬仰。帶著一份仰慕之情于2010年8月調(diào)入泗溪中學(xué),自2010年調(diào)入貴校以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和愛護(hù),兩年來先后從事了初二和初三的班主任以及雙班英語教學(xué)工作,并兼任初二年級(jí)主任主管女生和初二衛(wèi)生,政教處干事輔助陳文政教處副主任管理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。在工作中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí),學(xué)到了很多東西。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動(dòng)和培訓(xùn),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了很大的提高為今后更好的發(fā)展奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
在泗溪中學(xué)工作的兩年里我思想端正,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),教學(xué)能力較強(qiáng),在2010年11月所帶的學(xué)生參加江西省英語競(jìng)賽中榮獲市二等獎(jiǎng)縣一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。對(duì)待學(xué)生,寬容博愛,愛生如子,得到廣大師生的一致好評(píng)。在思想上,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,我努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。擁護(hù)共產(chǎn)
黨的領(lǐng)導(dǎo)。我非常熱愛本職工作。從小我就立志要做教師,如今我夢(mèng)想成真成為教師隊(duì)伍的一員。我要當(dāng)名師要當(dāng)學(xué)生愛戴家長信賴的好老師,為此我不斷努力著,碰到問題不是選擇逃避而是用心思考向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請(qǐng)教。我彷徨過,失敗過但我不曾放棄過,我正朝著名師的奮斗目標(biāo)不懈努力著,通過我的付出來引導(dǎo)那些迷途的孩子走回正軌,而鼓勵(lì)那些有學(xué)習(xí)能力卻自制力差的學(xué)生,讓他們重拾信心,找到人生的目標(biāo),勇往直前拼搏進(jìn)取。
我希望能夠走得更遠(yuǎn),想進(jìn)城工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人參加
2012上高縣教師進(jìn)城考試。在將來的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時(shí)俱
進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,在工作各方面更上一層樓。謝謝!
申請(qǐng)人:夏萍
2012-7-22
第四篇:老師進(jìn)城的申請(qǐng)書1
申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人xxx,女,漢族,出生于xxx年xx月,xxx年參加工作,大
專,現(xiàn)在青板小中心學(xué)任教,近年來一直擔(dān)任小學(xué)思品、語文的教學(xué)
工作并取得優(yōu)異的成績(jī),兩年中榮獲鄉(xiāng)優(yōu)秀教師和縣優(yōu)秀教師。獲悉
縣里小學(xué)學(xué)風(fēng)淳厚,教師隊(duì)伍實(shí)力雄厚,領(lǐng)導(dǎo)才華橫溢讓人敬仰。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積
極參加各類活動(dòng)和培訓(xùn),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了很大的提高為今后更好的發(fā)展奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
在青板小學(xué)工作的時(shí)間里我思想端正,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任
勞任怨,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),教學(xué)能力較強(qiáng)。對(duì)待學(xué)生,寬容博愛,愛生
如子,得到廣大師生的一致好評(píng)。在思想上,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是
終身向往,我努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)
代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。我非常熱愛本職
工作。
我希望能夠走得更遠(yuǎn),想進(jìn)城工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人參加xxx
年xxx縣教師進(jìn)城考試。在將來的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、兢
兢業(yè)業(yè)做好每一件事,在工作各方面更上一層樓。謝謝!
申請(qǐng)人:xxx
xxxx年xx月xx
第五篇:進(jìn)城招考申請(qǐng)書
申請(qǐng)書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
陳志科,男,出生于1984.6,于2009年7月大學(xué)畢業(yè),同年8月參加工作,至今仍在石朝中學(xué)任教,三年期間分別擔(dān)任過學(xué)校團(tuán)委書記,初
二、初三物理教學(xué)工作,三年中榮獲了鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任,參加鄉(xiāng)里組織的中小學(xué)教學(xué)技能大賽榮獲三等獎(jiǎng)。從參加工作以來就在石朝中學(xué)上課,校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和愛護(hù),三年來先后從事了初二兩年的班主任和初三的任課教師,并兼任本班的物理教學(xué)工作,管理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。在工作中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí),學(xué)到了很多東西。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動(dòng)和培訓(xùn),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了很大的提高為今后更好的發(fā)展奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
在石朝中學(xué)工作的三年里我思想端正,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),教學(xué)能力較強(qiáng),在對(duì)待學(xué)生,寬容博愛,愛生如子,得到廣大師生的一致好評(píng)。我非常熱愛本職工作。從小我就立志要做教師,如今我夢(mèng)想成真成為教師隊(duì)伍的一員。我要當(dāng)名師要當(dāng)學(xué)生愛戴家長信賴的好老師,為此我不斷努力著,碰到問題不是選擇逃避而是用心思考向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請(qǐng)教。我彷徨過,失敗過但我不曾放棄過,我正朝著名師的奮斗目標(biāo)不懈努力著,通過我的付出來引導(dǎo)那些迷途的孩子走回正軌,而鼓勵(lì)那些有學(xué)習(xí)能力卻自制力差的學(xué)生,讓他們重拾信心,找到人生的目標(biāo),勇往直前拼搏進(jìn)取。
我希望能夠走得更遠(yuǎn),想進(jìn)城招考給自己一次選擇機(jī)會(huì),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
本人參加2012年務(wù)川縣慶中學(xué)初中物理教師進(jìn)城考試。在將來的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,更上一層樓。謝謝!
申請(qǐng)人:陳志科
2012-8-14