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      湯家河鎮(zhèn)羊蘭坨幼兒園工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-12 13:41:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:湯家河鎮(zhèn)羊蘭坨幼兒園工作計(jì)劃

      湯家河鎮(zhèn)羊蘭坨幼兒園工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作目標(biāo),進(jìn)一步完善幼兒園現(xiàn)代化管理制度,建立以師生發(fā)展為平臺(tái)的多元評(píng)價(jià)機(jī)制。以“常態(tài)下教科研”工作方式帶動(dòng)幼兒園課題及課程工作向更深層次邁進(jìn),以教研模式帶動(dòng)幼兒園師資及團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作向更高方向發(fā)展。

      二、主要工作目標(biāo)和措施 以常態(tài)課為抓手,進(jìn)一步夯實(shí)隊(duì)伍建設(shè)。以“研究狀態(tài)下工作”為依托,備課立足“兩個(gè)要點(diǎn)”:促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí);做到“三個(gè)熟悉”:熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,熟悉幼兒;課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)溝通”:師生互動(dòng),交流溝通;教學(xué)整合,思維溝通;師生調(diào)適,心靈溝通。課后做好“四個(gè)反思”:幼兒的核心地位是否得到突現(xiàn),學(xué)習(xí)興趣是否得到激發(fā),思維是否得到啟迪,情感是否得到升華。提倡教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)“四個(gè)點(diǎn)”,即一個(gè)興趣點(diǎn),一個(gè)互動(dòng)點(diǎn),一個(gè)思考點(diǎn),一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),以此推動(dòng)課堂教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化。樹(shù)立師生同行共進(jìn)的課堂教學(xué)“雙主體”觀念,做到平等互動(dòng)交流,著眼“參與度、親和度、自由度”,建立平等交往、自由愉悅的課堂機(jī)制。

      2、強(qiáng)化常規(guī)管理,深化管理思想。在充分領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)湯家河鎮(zhèn)工作計(jì)劃和縣局教研室工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,我們要制定由上至下的各類計(jì)劃。如全園學(xué)期計(jì)劃、保教計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃、家長(zhǎng)工作計(jì)劃等,并在制訂時(shí)注重計(jì)劃的可行性和操作性。為確保計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,我們將計(jì)劃詳盡安排到每周,細(xì)化到個(gè)人,做到有標(biāo)準(zhǔn)、有要求、有檢查,并制訂相應(yīng)活動(dòng)的檢查表,記錄教師活動(dòng)的組織情況,組織相關(guān)人員進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核;在檢查老師的各類筆記、活動(dòng)計(jì)劃時(shí),檢驗(yàn)各教師的教育教學(xué)成效;制定衛(wèi)生檢查表定期或不定期對(duì)全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查,以檢查結(jié)果來(lái)評(píng)價(jià)教職員工的工作情況,并在期末將全面實(shí)施教師自評(píng)、園組織綜合評(píng)分,得出每個(gè)班級(jí)、每位教師的考核分,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的客觀依據(jù)。而全鎮(zhèn)的幼兒園管理也采取每次活動(dòng)、會(huì)議檢查、考核、評(píng)分的程序,作為幼兒園年度考核的依據(jù)。

      3、加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)以教育為中心。一是優(yōu)化五大領(lǐng)域教學(xué),強(qiáng)調(diào)以游戲?yàn)橹饕问?,讓幼兒多?dòng)手多動(dòng)腦,充分調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性。加強(qiáng)各方面的教研、研討,從推進(jìn)學(xué)科帶頭人為契機(jī),以分學(xué)科分領(lǐng)域來(lái)逐一突破,逐一鞏固。

      二是突出課題特色,以激發(fā)幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn),開(kāi)辦唱歌、繪畫(huà)、早期閱讀等特色教學(xué)班,促進(jìn)幼兒興趣的發(fā)展,并為幼兒提供展示才能的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。

      三是開(kāi)展系列專項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。如三月份結(jié)合植樹(shù)節(jié)和學(xué)雷鋒、婦女節(jié)等開(kāi)展“我愛(ài)小樹(shù)苗”、“奶奶、媽媽洗洗腳”、“學(xué)習(xí)雷鋒我也行”等活動(dòng),四月份組織幼兒開(kāi)展小班的自理能力比賽,中班“誰(shuí)的兒歌最多”大比拼,大班的“我的故事最精彩”的故事比賽,五月份召開(kāi)“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,六月份開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,提高幼兒的各種能力。

      4、利用幼兒園的各種環(huán)境,使家長(zhǎng)了解幼兒園教育動(dòng)態(tài)。豐富家長(zhǎng)育兒常識(shí),了解班級(jí)重大活動(dòng)、教育教學(xué)內(nèi)容,并幫助他們交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),各班還將靈活運(yùn)用家訪、家園聯(lián)系卡、家長(zhǎng)接送時(shí)間等,多渠道與家長(zhǎng)交流,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性。另外,幼兒園各班教師要充分挖掘、利用文化教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,體現(xiàn)在教育課程方案和組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。幼兒園在六月份將舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)參與幼兒園課程評(píng)價(jià)。

      5、杜絕幼兒園小學(xué)化傾向,重視游戲活動(dòng)的開(kāi)展。

      本學(xué)期繼續(xù)要求幼兒教師要嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃上課,不能講小學(xué)知識(shí)。但大班要適當(dāng)采取措施,做好與一年級(jí)的銜接工作。此外,各班要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣、豐富多彩的來(lái)園游戲活動(dòng)和戶外體育游戲活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容,尊重幼兒游戲的意愿,吸引幼兒參與,并讓每一個(gè)幼兒都能自主選擇游戲活動(dòng),使幼兒在游戲活動(dòng)中既得到了知識(shí)又獲得了滿足和快樂(lè)。在早操和早鍛煉中要求幼兒人人參與,達(dá)到一定的活動(dòng)量,不斷調(diào)動(dòng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)體質(zhì),同時(shí)培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè)觀、自信的態(tài)度,提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

      6、加強(qiáng)做好各項(xiàng)安全工作,做好校園安全工作

      幼兒園的安全工作是重中之重,安全之弦警鐘長(zhǎng)鳴,我園將層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合上級(jí)的安全工作加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度,重點(diǎn)做好幼兒園全園衛(wèi)生安全要求。其次,各班教師把安全工作納入到日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,如不跟陌生人走,不亂吃別人的東西,學(xué)會(huì)自我保護(hù),進(jìn)行逃生演練,學(xué)會(huì)逃生的技能,不擅自玩火等危險(xiǎn)物。

      并且建立晨午檢制作和幼兒缺課記錄等制作和工作方式;堅(jiān)持每月檢查記錄,定期檢查班級(jí)桌椅、門(mén)窗及室外大型玩具等設(shè)施安全,及時(shí)維修,消除不安全因素,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決。

      三、主要工作安排 二月份:

      1、學(xué)習(xí)鎮(zhèn)園工作計(jì)劃,班主任制定、交流各種計(jì)劃

      2、開(kāi)展主題教育,各班根據(jù)班工作計(jì)劃,具體開(kāi)展活動(dòng)。

      3、檢查園內(nèi)大型玩具的安全情況。三月份:

      1、教室電器檢查。

      2、美化園環(huán)境,準(zhǔn)備進(jìn)行綠化。

      3、開(kāi)展常規(guī)檢查,評(píng)選常規(guī)好的班級(jí)。、大班開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽;中班開(kāi)展、拍球活動(dòng);

      5、各班進(jìn)行集體操、戶外體育游戲活動(dòng)展示,準(zhǔn)備迎查。

      6、更換墻飾。四月份:

      1、再次進(jìn)行園內(nèi)安全設(shè)施檢查。

      2、整理前一段各種衛(wèi)生檢查記錄。請(qǐng)衛(wèi)生院給幼兒體檢。

      3、童謠傳唱比賽。

      4、檢查師幼普通話,準(zhǔn)備迎查。五月份:

      1、準(zhǔn)備“六一”慶祝活動(dòng)。

      2、檢查過(guò)程性資料。六月份:

      1、開(kāi)展慶“六一”活動(dòng),請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加。

      2、玩教具制作評(píng)比。

      3、檢查大班的幼小銜接工作。七月份:

      1、進(jìn)行工作總結(jié)。

      2、與家長(zhǎng)聯(lián)系,進(jìn)行假期安排。

      3、教育教學(xué)管理過(guò)程留蹤資料展評(píng)。

      第二篇:湯家河初級(jí)中學(xué)德育工作計(jì)劃.doc

      湯家河初級(jí)中學(xué)

      2008-2009學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,確立“降低重心,注重養(yǎng)成,講究實(shí)效”的工作方針,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,堅(jiān)持“以生為本”,抓住培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”這條主線,以主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為有效載體,促進(jìn)不同層次學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德,健康人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

      二、工作目標(biāo)

      1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深入貫徹“十七大”精神和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,提高德育工作者理論水平。

      2.貫徹實(shí)施《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,把榮辱觀教育和校園陋習(xí)評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合,抓好學(xué)生的常規(guī)管理,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。

      3.開(kāi)展好德育主題教育。做到主題明確,形式多樣,過(guò)程豐富,效果明顯。

      4.發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。5.加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。6.加強(qiáng)校園文化建設(shè),引領(lǐng)師生共同成長(zhǎng)。

      三、工作要點(diǎn)

      1.抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。要適應(yīng)新形勢(shì),加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,必須真正做到全員育人。把班主任隊(duì)伍建設(shè)作為我校全員育人的關(guān)鍵。

      ①加大對(duì)班主任的培訓(xùn)力度,落實(shí)每月1次班主任工作例會(huì)和每期2次德育工作專題研討會(huì),進(jìn)一步提高德育隊(duì)伍管理水平。

      ②繼續(xù)實(shí)行《班主任工作考核實(shí)施細(xì)則》,對(duì)班主任的工作常規(guī)、工作績(jī)效進(jìn)行考評(píng)。

      ③加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)。本學(xué)期我們將繼續(xù)到各班聽(tīng)取班主任的班隊(duì)教育課,要求班會(huì)課要以學(xué)生心理、生理和學(xué)段等特點(diǎn)為依據(jù),使班會(huì)課成為吸引人、引導(dǎo)人、鼓舞人、振奮人的思想道德教育課。

      ④加強(qiáng)宣傳。宣傳先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)班主任的先進(jìn)事跡,調(diào)動(dòng)師生的積極性。2.加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。

      (1)深化愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育、文化和科普活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。

      (2)狠抓養(yǎng)成教育。從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》“八榮八恥”教育入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比工作,做到日查、周評(píng)、月評(píng),組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。加強(qiáng)校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀(jì)律的良好習(xí)慣,學(xué)校開(kāi)展“行為規(guī)范”訓(xùn)練月活動(dòng),訓(xùn)練有主題,并評(píng)選行為規(guī)范示范班。同時(shí)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生”活動(dòng),以站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓行規(guī)管理,評(píng)選出一批文明之星,加強(qiáng)宣傳,樹(shù)立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各支部要根據(jù)自己的實(shí)際布置好班容,做到長(zhǎng)期保持整潔、美觀。

      (3)強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。學(xué)校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點(diǎn),定期開(kāi)展自查、整改活動(dòng),做到防范于未然。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)“不許三無(wú)食品進(jìn)校園”教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。

      (4)開(kāi)展心理健康教育。利用學(xué)?,F(xiàn)有資源,從多方面、多角度、多層次關(guān)注學(xué)生的心理健康和心理疏導(dǎo),邀請(qǐng)專業(yè)心理專家到校為學(xué)生上心理健康輔導(dǎo)課,聘請(qǐng)校內(nèi)教師為兼職心理咨詢教師,針對(duì)中學(xué)生出現(xiàn)的性別錯(cuò)位、早戀等現(xiàn)象進(jìn)行性別教育,也可通過(guò)主題班會(huì)開(kāi)展心理教育活動(dòng)。建立心理咨詢教師志愿體系,為培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人格奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (5)加強(qiáng)法制教育。采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,通過(guò)法制專題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。

      (6)加強(qiáng)關(guān)愛(ài)生命教育。本期繼續(xù)以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”、“預(yù)防艾滋病”、“邪教警示錄”三個(gè)專題提高學(xué)生認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)基本防身技能。3.抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”構(gòu)建工作。

      本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu),把學(xué)生的思想道德建設(shè)向家庭、社會(huì)延伸,不斷拓展教育空間,構(gòu)建“學(xué)?!彝ァ鐣?huì)”三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。本學(xué)期將充分發(fā)揮各年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,協(xié)助班主任開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),提高各班家長(zhǎng)會(huì)的質(zhì)量。積極主動(dòng)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,使家長(zhǎng)學(xué)校的管理更加規(guī)范化、系統(tǒng)化,針對(duì)不同類型的家長(zhǎng)和家庭教育中存在的共性問(wèn)題,分層次開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校的教育講座,邀請(qǐng)教育專家或我校教師指導(dǎo)家長(zhǎng)正確開(kāi)展家庭教育,定期向家長(zhǎng)推薦先進(jìn)的家庭教育的學(xué)習(xí)材料,強(qiáng)化家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)意識(shí),不斷提高家長(zhǎng)素質(zhì),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)多參與學(xué)校的管理和學(xué)校的活動(dòng),讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作有更多的了解,從而更加理解和支持學(xué)校工作。還要充分利用好校外德育教育基地,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì)、走進(jìn)生活、在各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉能力、有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

      4.加強(qiáng)校園文化建設(shè),引領(lǐng)師生共同成長(zhǎng)。

      (1)進(jìn)一步完善校園花園、墻壁、板報(bào)、櫥窗等硬件文化建設(shè),讓每一堵墻,每一朵花都充滿育人的氣息。

      (2)通過(guò)開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié),推動(dòng)校園文化進(jìn)一步發(fā)展。(3)借市上“青春風(fēng)采”辯論賽契機(jī),開(kāi)展好校內(nèi)辯論賽。5.深入持久的開(kāi)展好德育主題教育。

      (1)加強(qiáng)節(jié)約教育,提倡校園節(jié)約節(jié)約行為。要求光線好、教室無(wú)人等情況教室不能開(kāi)燈,放學(xué)以后飲水機(jī)關(guān)電,不亂扔紙、亂倒飯菜。從節(jié)約一滴水,一度電,一張紙,一粒米等細(xì)節(jié)做起,提高學(xué)生節(jié)約意識(shí)。

      (2)開(kāi)展好“喜迎奧運(yùn),愛(ài)我中華”主題教育。

      (3)把榮辱觀教育和校園陋習(xí)評(píng)比結(jié)合起來(lái),開(kāi)展好“遠(yuǎn)離陋習(xí),文明修身“活動(dòng)。

      二00八年9月

      湯家河初級(jí)中學(xué)

      第三篇:2014湯河鎮(zhèn)食品安全工作總結(jié)

      湯河鎮(zhèn)2014年食品安全工作總結(jié)

      2014年,我鎮(zhèn)在區(qū)食安委辦的指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,食品監(jiān)管工作緊緊圍繞科學(xué)監(jiān)管理念,加強(qiáng)食品安全綜合監(jiān)管職能,維護(hù)市場(chǎng)秩序,嚴(yán)厲打擊違法生產(chǎn)、違規(guī)經(jīng)營(yíng)等行為?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

      為進(jìn)一步完善食品安全監(jiān)管體系,構(gòu)建安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò),確保全鎮(zhèn)人民的消費(fèi)安全,我鎮(zhèn)及時(shí)調(diào)整了食品藥品安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)長(zhǎng)孫榮宏任組長(zhǎng),副鎮(zhèn)長(zhǎng)孫瀅潔任副組長(zhǎng),組員由鎮(zhèn)食安辦、計(jì)生辦、經(jīng)管辦、法制辦、派出所、農(nóng)科站紀(jì)檢等部門(mén)組成,構(gòu)建了一支強(qiáng)有力的安全隊(duì)伍。與此同時(shí),各行政村、各社區(qū)等部門(mén)分別成立了相應(yīng)的監(jiān)管小組,充實(shí)了鎮(zhèn)二級(jí)監(jiān)管責(zé)任網(wǎng)絡(luò),使食品工作形成及時(shí)有效的體系。在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),明確了鎮(zhèn)、村、單位等的監(jiān)管責(zé)任,抓好對(duì)所屬轄區(qū)、行業(yè)的食品安全監(jiān)管,落實(shí)責(zé)任,努力加強(qiáng)安全監(jiān)管執(zhí)法力度。在村(居民社區(qū))和鎮(zhèn)政府間建立起群眾性聚餐申報(bào)處理制度,并在此基礎(chǔ)上建立責(zé)任追究和考核機(jī)制,對(duì)不履行職能造成重大影響或后果的,追究相關(guān)部門(mén)和責(zé)任人的責(zé)任。

      二、廣泛宣傳,制造氛圍

      我鎮(zhèn)以維護(hù)群眾食品安全為出發(fā)點(diǎn),以提高群眾對(duì)食品安全知識(shí)的了解、增強(qiáng)群眾安全意識(shí)和依法維權(quán)意識(shí)為目

      標(biāo),緊緊圍繞工作實(shí)際,創(chuàng)新工作思路,多方位多角度開(kāi)展食品宣傳工作,營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)心支持食品監(jiān)管工作的良好氛圍。

      1.依托新聞媒體,宣傳食品安全知識(shí)。我鎮(zhèn)在政府門(mén)前公告欄開(kāi)設(shè)了“食品安全”專題宣傳版畫(huà),標(biāo)明遼寧省食品安全熱線標(biāo)示,并在逢場(chǎng)趕集的時(shí)候組織流動(dòng)宣傳車(chē)在街道上滾動(dòng)播放關(guān)于食品安全的法律法規(guī)廣播,旨在通過(guò)政策宣傳和知識(shí)普及,全面系統(tǒng)地介紹與群眾生活密切相關(guān)的食品安全知識(shí),達(dá)到人人皆知食品安全重要意義,做到家喻戶曉,使老百姓都能放心消費(fèi)。

      2.組織開(kāi)展大型食品安全知識(shí)宣傳活動(dòng),傳授疾病預(yù)防、食品安全知識(shí),同時(shí)發(fā)放相關(guān)知識(shí)宣傳冊(cè)子800余份,將村民的普及宣傳延伸作用發(fā)揮出來(lái)。

      3.建立基層宣傳隊(duì)伍,以各村食品聯(lián)絡(luò)員為基礎(chǔ),鎮(zhèn)食品領(lǐng)導(dǎo)小組提供宣傳資料,村聯(lián)絡(luò)員免費(fèi)發(fā)放到戶。同時(shí)在各村設(shè)立知識(shí)宣傳點(diǎn),村民可免費(fèi)索取相關(guān)宣傳資料。通過(guò)各種宣傳形式,不僅提高了我鎮(zhèn)食品小組的自身影響力,更提高了人民群眾的健康飲食安全,同時(shí)通過(guò)廣泛開(kāi)展食品安全宣傳教育,積極引導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者安全經(jīng)營(yíng),提高人民群眾的自我保護(hù)意識(shí),營(yíng)造人人關(guān)注食品安全的社會(huì)氛圍,為我鎮(zhèn)更好地開(kāi)展食品監(jiān)管工作提供有利保障。在九月“食品安

      全法”宣傳活動(dòng)中,累計(jì)發(fā)放宣傳資料1000余份,取得了比較好的宣傳效果。

      三、明確目標(biāo),加大整治

      1.在端午節(jié)等重要法定假日期間,我鎮(zhèn)食安辦進(jìn)行了節(jié)前食品衛(wèi)生安全大檢查,重點(diǎn)是對(duì)轄區(qū)內(nèi)的餐飲單位和商店市場(chǎng)進(jìn)行檢查。檢查的重點(diǎn)是餐飲單位的衛(wèi)生設(shè)施、操作流程、持證情況和從業(yè)人員的健康狀況,另外還對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)包裝食品、方便食品、熟食制品、酒類及飲料等進(jìn)行了檢查。在結(jié)合我鎮(zhèn)建設(shè)目標(biāo)的同時(shí)又為保障群眾身體健康,預(yù)防食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日值班制度,并要求保證24小時(shí)通訊聯(lián)絡(luò)暢通,做到有事必應(yīng),有人負(fù)責(zé),工作做到有部署,有措施,有食品安全急救方案。

      2.根據(jù)上級(jí)文件要求,我鎮(zhèn)在九月份開(kāi)展了食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查。為切實(shí)保障廣大百姓的飲食安全,全面推進(jìn)食品管理建設(shè),構(gòu)建食品安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制,在檢查期間,我鎮(zhèn)對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有飯店、商店進(jìn)行了一次專項(xiàng)檢查。這次檢查的主要內(nèi)容:一是周?chē)埖甑膹N房現(xiàn)狀,重點(diǎn)是后廚的管理模式、設(shè)施情況、有無(wú)衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員的健康狀況以及存在的問(wèn)題;二是周邊商店、飲食攤點(diǎn)的安全情況,重點(diǎn)是證照情況、從業(yè)人員的健康狀況以及食品衛(wèi)生安全隱患;三是周邊村民飲用水和生活用水的使用情況,重點(diǎn)是供水來(lái)源、用水質(zhì)量、監(jiān)測(cè)情況等。通過(guò)檢查要求對(duì)食品達(dá)到設(shè)施

      設(shè)備、經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀、衛(wèi)生狀況、人員素質(zhì)四清楚,從而為進(jìn)一步完善湯河鎮(zhèn)周邊食品的整治規(guī)范措施提供全面的基礎(chǔ)資料。

      3.配合各部門(mén)開(kāi)展各類專項(xiàng)執(zhí)法檢查。(1)今年我鎮(zhèn)加大動(dòng)物疫情的食品衛(wèi)生工作,為防止疾病通過(guò)食物傳播,我鎮(zhèn)食品辦公室檢查了各類餐飲單位是否出售病死或死因不明的禽肉及其制品,并通過(guò)傳單、宣傳欄等途徑大量宣傳,做到防患未然;通過(guò)檢查,加大了打擊力度,更加規(guī)范了市場(chǎng)的管理,確保食品衛(wèi)生安全。

      在工作中我們雖然取得了一定成績(jī),但是還應(yīng)該清醒地看到存在的問(wèn)題,我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袑⑨槍?duì)存在的問(wèn)題著重從以下幾個(gè)方面加以鞏固和發(fā)展:

      一是抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),食品安全工作是一項(xiàng)常抓不懈、不能放松的工作,鎮(zhèn)村兩級(jí)監(jiān)督小組要高度重視和認(rèn)真抓好食品安全綜合治理,切實(shí)為民辦實(shí)事,保障人民群眾生活安全,要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí);二是營(yíng)造宣傳聲勢(shì),擴(kuò)大宣傳覆蓋。積極探索食品安全宣傳的有效途徑,利用村級(jí)網(wǎng)絡(luò)力量和宣傳園地,拓寬宣傳陣地,讓群眾在潛移默化中受到教育和啟發(fā)。同時(shí)積極開(kāi)展誠(chéng)信宣傳教育和培訓(xùn)教育,創(chuàng)新宣傳形勢(shì),讓更多的人來(lái)參與食品安全宣傳;三是增加檢查次數(shù),加強(qiáng)查處力度,認(rèn)真組織好轄區(qū)內(nèi)的食品質(zhì)量監(jiān)督檢查,以餐飲單位和衛(wèi)生機(jī)構(gòu)多監(jiān)督多抽查,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量

      問(wèn)題和安全隱患的,立即要求改正,同時(shí)對(duì)無(wú)證無(wú)照、安全條件差的餐飲業(yè)的小作坊,以客觀原因造成的一般性質(zhì)量問(wèn)題,督促糾正,同時(shí)給予幫助和指導(dǎo),對(duì)主觀原因造成的問(wèn)題,追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任,并移送相關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理;四是個(gè)別餐飲單位安全責(zé)任意識(shí)仍然不強(qiáng),“重效益、輕安全”的情況還依然存在,食品安全責(zé)任制度、安全操作規(guī)程只停留在口頭上,真正未落到實(shí)處,對(duì)此我們?cè)诩哟髾z查力度的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)餐飲業(yè)主的食品安全教育,做到湯河全鎮(zhèn)的食品衛(wèi)生安全宣傳工作和檢查工作無(wú)一死角。

      總之,我們要切實(shí)加強(qiáng)食品安全監(jiān)管工作,力爭(zhēng)要加倍努力,圓滿完成制定的各項(xiàng)目標(biāo),完成上級(jí)部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

      湯河鎮(zhèn)食品安全辦公室2014年6月8日

      第四篇:和尚坨幼兒園安全工作計(jì)劃

      和尚坨幼兒園安全工作計(jì)劃

      2013-2014學(xué)年第一學(xué)期

      一、指導(dǎo)思想

      以教育局安全工作精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各方面安全工作,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。

      二、工作目標(biāo)

      1.進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,增強(qiáng)教職工安全責(zé)任意識(shí)。

      2.規(guī)范教職工操作,開(kāi)展各類活動(dòng),提高教職工和幼兒的安全防范意識(shí)。

      三、主要工作及措施

      (一)完善安全管理,全面落實(shí)安全責(zé)任制

      1.修訂各項(xiàng)安全管理制度,進(jìn)一步細(xì)化教職工安全工作具體要求,使制度更具科學(xué)性、時(shí)代性及人性化。

      2.完善安全責(zé)任書(shū)簽訂方式,在教職工進(jìn)一步明確職責(zé)的基礎(chǔ)上層層簽訂安全責(zé)任書(shū),真正將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位上,并認(rèn)真履行職責(zé)。

      3.加強(qiáng)重點(diǎn)部位及重點(diǎn)人員操作的安全檢查,采取定時(shí)和不定時(shí)的檢查,切實(shí)做到杜絕隱患,防范于未然,規(guī)范安全操作。

      4.認(rèn)真落實(shí)安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出及時(shí)整改,盡量做到安全設(shè)施設(shè)備優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專人負(fù)責(zé),保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。

      (二)加強(qiáng)安全教育活動(dòng),完善安全宣傳力度

      1.繼續(xù)開(kāi)展以節(jié)日、社會(huì)實(shí)踐、專題性安全為內(nèi)容的安全教育活動(dòng),豐富幼兒的自護(hù)、自救的知識(shí)。

      2.利用家園聯(lián)系欄、安全宣傳版報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

      3.結(jié)合消防日、秋季傳染病等活動(dòng)開(kāi)展多形式(繪畫(huà)展、外出宣傳、制作圖書(shū)等)的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)各類人員的安全意識(shí)。

      (三)加強(qiáng)安全培訓(xùn),提高整體安全防范水平

      1.根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展每月一次的安全培訓(xùn)內(nèi)容,以讓教職員工及時(shí)了解上級(jí)部門(mén)的安全要求、安全信息、安全知識(shí)。

      2.采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全培訓(xùn),提高幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

      (四)加強(qiáng)環(huán)境和食品衛(wèi)生,做好后勤保障工作。

      1.執(zhí)行每天的晨檢制度,關(guān)注幼兒的口袋物品和手足口病前兆,確保幼兒在園安全。

      2.做好傳染病防控工作。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)室的消毒和對(duì)幼兒衛(wèi)生健康教育,確保疾病不在我園蔓延。

      3.做好師幼的飲食安全,嚴(yán)把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān),不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

      4.注重不同場(chǎng)所的檢查,排除幼兒不安全的因素,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的活動(dòng)環(huán)境。

      (五)幼兒園內(nèi)、外活動(dòng)的安全。

      1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)由體罰或變相體罰產(chǎn)生的安全問(wèn)題。

      2.規(guī)范幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,重點(diǎn)關(guān)注幼兒戶外活動(dòng)、進(jìn)餐、午睡等環(huán)節(jié)。

      3.組織幼兒集體活動(dòng)或外出活動(dòng),要及時(shí)上報(bào),加派人手后才能進(jìn)行。

      第五篇:2011年羊郡鎮(zhèn)中心幼兒園工作計(jì)劃

      2011年羊郡鎮(zhèn)中心幼兒園工作計(jì)劃

      羊郡鎮(zhèn)中心幼兒園

      2011.32011年羊郡鎮(zhèn)中心幼兒園工作計(jì)劃

      在辭舊迎新的一年,為把幼兒德育工作、后勤工作、衛(wèi)生工作、文藝工作做好,園領(lǐng)導(dǎo)將園一年的工作計(jì)劃落實(shí)到每一位老師。幼兒園工作是否能順利的開(kāi)展,那么工作計(jì)劃是必不可少的。不管是任何工作在開(kāi)展前都要有工作計(jì)劃,2011年根據(jù)幼兒園歷年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)幼兒習(xí)慣培養(yǎng)的重點(diǎn),制定出了幼兒園工作計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想:

      以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。

      二、具體月份目標(biāo)

      一月:

      1、建立好教師每個(gè)人的教育博客,便于與家長(zhǎng)溝通。

      2、督促園內(nèi)教師對(duì)每個(gè)幼兒做好分析評(píng)價(jià),力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,填寫(xiě)幼兒在園情況匯報(bào)單。(要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn),又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征。小班主要反映幼兒對(duì)集體生活的適應(yīng)情況以及一些基本的生活、行為習(xí)慣;中班主要反映幼兒對(duì)班集體的情感、態(tài)度、行為,在游戲中的興趣、表現(xiàn)等;大班主要反映幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、和活動(dòng)能力。)

      3、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,放假時(shí)每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表。

      4、繼續(xù)做好家訪活動(dòng),各班教師采取預(yù)約談話的方式,分別與家長(zhǎng)詳細(xì)交談,分析幼兒的特點(diǎn)、取得的進(jìn)步、應(yīng)注意的主要問(wèn)題、寒假里的教養(yǎng)方式等等年終工作總結(jié),要求與家訪率不低于85%。

      5、組織園教研組成員對(duì)2010學(xué)年下學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行檢查、量化、公示,并納入考核。(主要包括備課、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、參加教研情況、教師基本功等)

      6、督促各辦公室、各班級(jí)及教師針對(duì)自己的好年終工作總結(jié)年終工作總結(jié),學(xué)期結(jié)束時(shí)向全園教職工匯報(bào)。

      7、教師按年級(jí)組集體備課,為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教計(jì)劃。

      8、安排好假期學(xué)習(xí)、值班事宜。

      二、三月份:

      (一)做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作

      1、制定幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃,安排各級(jí)部、各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,制定級(jí)部和班級(jí)的學(xué)期詳細(xì)工作計(jì)劃,形成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系。

      2、做好幼兒園招生的宣傳工作,調(diào)整教室和教師,做好新生入園準(zhǔn)備。

      3、針對(duì)新學(xué)期開(kāi)始和新生入園的分離焦慮問(wèn)題開(kāi)展教研活動(dòng)。

      4、局部調(diào)整班級(jí)墻飾和生活區(qū)域,清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置,在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。

      5、制定幼兒早期閱讀的課題研究方案,并展開(kāi)研討。

      (二)組織好開(kāi)學(xué)初的保教活動(dòng)

      1、讓幼兒在“又長(zhǎng)大一歲”的喜慶氣氛中入園,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

      2、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無(wú)疾病的信息,有針對(duì)性地防病治病。

      3、做好春季傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。4、結(jié)合 “ 三八 ” 婦女節(jié),開(kāi)展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng)。、抓住季節(jié)特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn),組織好春天主題活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

      (三)加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控

      1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)年終工作總結(jié),更新“ 家長(zhǎng)園地”內(nèi)容。

      2、根據(jù)早期閱讀方案,各級(jí)部安排新學(xué)期的閱讀內(nèi)容,并拿出一個(gè)案例進(jìn)行具體研討。

      3、各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察、記錄。

      4、組織園內(nèi)教師和班級(jí)開(kāi)展慶“ 三八” 活動(dòng)。

      5、組織新學(xué)期聽(tīng)評(píng)課教研活動(dòng)。

      6、常規(guī)月考核活動(dòng)。

      7、組織學(xué)期初安全教育活動(dòng)和安全演練。

      8、把園內(nèi)教科研動(dòng)態(tài)及時(shí)上傳到萊陽(yáng)教育網(wǎng)。

      四月:

      (一)利用大好春光,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

      1、各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,感受動(dòng)物、植物、氣溫等的變化。

      2、運(yùn)用多種活動(dòng)內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。

      3、組織春季種植活動(dòng),并整理好過(guò)程性資料。

      4、利用戶外活動(dòng)時(shí)間組織豐富多彩的春季體育運(yùn)動(dòng),如跳繩、跑步等,四月中下旬組織春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),并把運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況以新聞稿件的形式發(fā)到教育網(wǎng)。

      (二)加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作

      1、春季氣溫變化大,應(yīng)特別注意幼兒活動(dòng)前后、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理,衣服不能減得太快,早晚尤應(yīng)重視,以防幼兒受涼。

      2、加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病。

      (三)組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)根據(jù)科研計(jì)劃要求和業(yè)務(wù)研究重點(diǎn)內(nèi)容,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論,制訂教研實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),如游戲活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)或半日活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),幫助教師把新的教育觀落實(shí)到實(shí)際操作過(guò)程中。同時(shí)年終工作總結(jié),督促教師參加教師資格的考試。

      (四)家長(zhǎng)工作要點(diǎn)加強(qiáng)家園聯(lián)系,具體指導(dǎo)家長(zhǎng)如何帶幼兒踏青、游覽、觀察、飼養(yǎng),如何加強(qiáng)春季護(hù)理和預(yù)防春季傳染病。

      五月:

      1、月初小結(jié)學(xué)期階段工作。各部門(mén)對(duì)照學(xué)期工作計(jì)劃,檢查實(shí)施情況,并視具體情況對(duì)學(xué)期工作計(jì)劃作局部調(diào)整、補(bǔ)充。

      2、五月中、上旬,一是結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié),有目的地組織多種活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜勞動(dòng)成果、熱愛(ài)家鄉(xiāng)等教育,讓幼兒感受周?chē)h(huán)境的變化,從中獲得積極的情感體驗(yàn)。二是制定出 “ 六一 ” 活動(dòng)的方案,如游園活動(dòng)、慶祝聯(lián)歡活動(dòng),讓師生及家長(zhǎng)做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作,使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動(dòng)的過(guò)程中獲

      得積極的情緒體驗(yàn)并得到能力上的提高。

      3、深入開(kāi)展教研活動(dòng)。根據(jù)研究重點(diǎn),進(jìn)行園內(nèi)早期閱讀的研究交流,并做理性的分析,肯定進(jìn)步和好的做法,提出改進(jìn)意見(jiàn),從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能。

      4、組織家長(zhǎng)學(xué)校專題講座,小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)” ,中班可以講“ 非智力因素在幼兒成長(zhǎng)中的作用” ,大班應(yīng)請(qǐng)小學(xué)低年級(jí)的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備”。

      5、全面準(zhǔn)備迎六一工作。

      六月:

      1、組織六一演出及家長(zhǎng)游園活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,做出總結(jié)。

      2、檢查各班種植活動(dòng)年終工作總結(jié),查看種植園。

      3、開(kāi)展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育以及防暑降溫等工作,如增加玩水設(shè)備和教材;保證幼兒喝溫開(kāi)水、湯;防止腸道傳染病;滅蚊蠅,等等。

      4、進(jìn)行教師鍵盤(pán)和唱歌基本功的培訓(xùn)。

      5、班級(jí)主題活動(dòng)檢查評(píng)比。

      七月:

      1、對(duì)教師進(jìn)行手工、繪畫(huà)基本功的培訓(xùn)。

      2、組織主題活動(dòng)交流會(huì)。

      3、有重點(diǎn)地聽(tīng)一部分年輕教師的課,并進(jìn)行交流。

      4、教學(xué)案例和教學(xué)反思評(píng)比。

      八月:

      1、進(jìn)行學(xué)年保教質(zhì)量調(diào)查和分析,以把握本單位保教質(zhì)量的實(shí)際狀況。a.班級(jí)教師根據(jù)本班計(jì)劃和個(gè)人研究專題作全面的或?qū)n}的調(diào)查,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年齡班作專題抽查。b.重點(diǎn)對(duì)畢業(yè)班作全面的調(diào)查,以了解畢業(yè)班幼兒的發(fā)展水平和趨勢(shì)(可與往屆畢業(yè)生作比較)。測(cè)查方法視教師人力和幼兒人數(shù)而定,可全部測(cè)查,也可部分抽測(cè)。c.測(cè)查前幫助教師進(jìn)一步明確測(cè)查的指導(dǎo)思想,以真正求得實(shí)際的情況,防止出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。d.組織好對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查工作。調(diào)查內(nèi)容可以根據(jù)幼兒園工作重點(diǎn)確定,如服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量;體育衛(wèi)生和保健;幼兒某方面的發(fā)展水平;家園聯(lián)系情況等。e.實(shí)事求是地分析各種數(shù)據(jù),在肯定成績(jī),找出不足的基礎(chǔ)上,對(duì)造成不足的原因作進(jìn)一步的分析年終工作總結(jié),以利于教師隊(duì)伍的建設(shè)和幼兒園的管理。

      2、做好幼兒發(fā)展情況匯報(bào)單的填寫(xiě)工作。教師應(yīng)在考慮全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒實(shí)際發(fā)展水平重點(diǎn)反映某些特點(diǎn),如小班突出幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)的態(tài)度及表現(xiàn),獨(dú)立生活能力及個(gè)性;中班突出幼兒游戲的表現(xiàn)和水平,思維能力和想象能力;大班突出幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、責(zé)任意識(shí)、自信心。教師先寫(xiě)出初稿,園長(zhǎng)應(yīng)對(duì)全部幼兒的匯報(bào)單初稿親自審閱,并積極提出建議。

      3、組織大班畢業(yè)典禮,開(kāi)好大班幼兒的畢業(yè)歡送會(huì);做好升級(jí)的教室與教師調(diào)配工作。

      4、對(duì)學(xué)年初安排的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,組織各部門(mén)及班級(jí)做好學(xué)年總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃。

      5、做好新學(xué)期招生工作。

      九月:

      1、安排好新生入園工作。

      2、組織好教師節(jié)園內(nèi)活動(dòng)。

      3、新學(xué)期工作計(jì)劃交流。

      4、聽(tīng)大中班教師的課。

      十月:、繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)的教育活動(dòng)。結(jié)合社會(huì)環(huán)境中的有利條件,讓幼兒了解祖國(guó)的建設(shè)成就、各行各業(yè)人們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事跡以及祖國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。相關(guān)活動(dòng)有“ 爭(zhēng)當(dāng)幼兒園的小小升旗手 ”“祖國(guó)特產(chǎn)”等。、充分利用秋季特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。(1)觀察活動(dòng)。組織幼兒觀察秋天花、樹(shù)、草的變化以及昆蟲(chóng)等。(2)種植活動(dòng)。大、中班進(jìn)行園地種植,可播種菠菜、茼蒿,或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜。(3)參加秋收秋種。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,并可讓幼兒參加收玉米、豆子等力所能及的勞動(dòng)。(4)小制作活動(dòng)。組織幼兒利用秋葉、芋頭、蘿卜、山芋等進(jìn)行美工創(chuàng)作。

      3、組織秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      4、組織好常規(guī)教研活動(dòng),掌握班級(jí)常規(guī)性教育工作的進(jìn)展情況,了解保健工作情況。

      5、聽(tīng)中班教師的課。

      十一月:

      1、加強(qiáng)晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源,應(yīng)及時(shí)采取消毒、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時(shí)增減;午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,便于隨氣溫變化更換;特別加強(qiáng)有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關(guān)注和照料等。

      2、早期閱讀教研交流。

      3、結(jié)合重陽(yáng)節(jié)組織好幼兒愛(ài)老、敬老的活動(dòng),如慰問(wèn)本園離退休教師、慰問(wèn)敬老院長(zhǎng)者等。

      4,聽(tīng)小班教師的課。

      十二月:

      1、做好冬季傳染病預(yù)防工作,組織班級(jí)冬練。

      2、開(kāi)展多種活動(dòng):利用冬季特點(diǎn)觀察自然景象,做結(jié)冰實(shí)驗(yàn),做冰花,打雪仗,堆雪人等。

      3、組織迎新年活動(dòng)。

      4、教師基本功評(píng)比。

      5、總結(jié)

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