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      2013年圖書館上半年度工作小結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 13:46:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2013年圖書館上半年度工作小結(jié)

      2013年XX圖書館上半年度工作小結(jié)

      今年以來,我館在新區(qū)圖書館的關(guān)心重視下,在文化中心領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,全體職工本著一切以讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能,提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)等幾方面入手,通過半年扎實(shí)的努力,順利完成了各項(xiàng)工作,具體情況如下:

      一、日常工作

      保障開館時(shí)間,堅(jiān)持做好借閱記錄,確保書籍不流失,為給讀者營(yíng)造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、整潔的讀書環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書擺放整齊有序,對(duì)新進(jìn)的二千多冊(cè)新書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對(duì)新書逐一進(jìn)行登記。

      二、讀者活動(dòng)工作 1、3月6日,圖書館聯(lián)系了社區(qū)民警為60歲以上的老年人舉辦了一場(chǎng)治安講座,通過實(shí)際的案例,為老年人敲響了警鐘,更好的維護(hù)了社區(qū)的平安穩(wěn)定。2、3月13日,針對(duì)現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,圖書館邀請(qǐng)了蘆潮港職業(yè)介紹所的同志為準(zhǔn)備就業(yè)的人員上了生動(dòng)的一課,也為以后的招聘會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。3、5月份參加了區(qū)圖書館舉辦的以“新的里程碑”為主題的征文比賽。

      4、開展了為部隊(duì)送書活動(dòng),上半年度完成3次,共計(jì)620冊(cè),上半年共接待外借、閱覽達(dá)11530人次,44987冊(cè)次,共新增讀者證76張,年內(nèi)新增圖書1018冊(cè),金額18948.61元,東方宣教贈(zèng)送193冊(cè),現(xiàn)管內(nèi)總藏?cái)?shù)量18000多冊(cè)。

      三、做好圖書館的宣傳工作

      編制新書目錄、展開送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者提供更便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳日,通過印制宣傳單、制作展覽,讓廣大群眾更加了解圖書館、走進(jìn)圖書館、利用圖書館,充分發(fā)揮圖書館的社會(huì)教育職能,同時(shí),定期出版圖書信息報(bào),上半年共計(jì)二期,新書介紹共二期,更好的為廣大讀者提供圖書館相關(guān)信息。

      作為公共圖書館,想方設(shè)法方便讀者,這是一種服務(wù),加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),切實(shí)了解居民文化需求,提高對(duì)社區(qū)集體文化活動(dòng)與建設(shè)的參與度更是我們的責(zé)任。

      第二篇:圖書館2010工作小結(jié)

      2009-2010學(xué)年上學(xué)期圖書室工作小結(jié)

      本學(xué)期,我校圖書室進(jìn)一步規(guī)范管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),充分利用梁校長(zhǎng)所捐贈(zèng)的圖書資源,吸引廣泛師生借閱圖書并參與各種讀書活動(dòng),讓學(xué)生在閱讀圖書中學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用?,F(xiàn)小結(jié)如下:

      一、規(guī)范管理,提高管理水平

      1、健全管理制度,正常開展借書、閱覽活動(dòng)。為切實(shí)發(fā)揮圖書室教育教學(xué)第二課堂的作用,熱心全方位為師生服務(wù),本學(xué)期開學(xué)第二周學(xué)校圖書室就利用中午下午放學(xué)后的時(shí)間對(duì)學(xué)生開放,由各班的兩名圖書管理員負(fù)責(zé)組織借閱,圖書管理員自行選取圖書20本,然后由圖書管理員登記日期、書名、價(jià)格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,并且保管好。學(xué)生生均借書達(dá)到10冊(cè)以上,圖書的流通率比較理想。

      2、對(duì)各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行多次培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分面體系,做分類卡,貼圖書標(biāo)簽,開辟書報(bào)欄,流通過程中的登記與索賠。開展愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍: 注意防潮、防折、不涂劃、不污損。

      3、對(duì)新購圖書科學(xué)、合理地進(jìn)行分類、編目、登記、上架工作。在圖書的介紹、宣傳工作方面,我們開設(shè)了“新書好書推介宣傳專欄”,加大對(duì)新書的宣傳力度,向廣大師生推薦介紹好書、新書,以吸引讀者。

      二、繼續(xù)建立好班級(jí)圖書角,拓展校園圖書室空間。進(jìn)一步豐富班級(jí)圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,讓學(xué)校圖書室的工作得到延伸和拓展。具體做法:

      1、組織各班圖書管理員定期與同軌班交換圖書角圖書。

      2、鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量。

      三、學(xué)校圖書管理員加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。

      四、為有效引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀書籍,增長(zhǎng)知識(shí)。幫助他們從小樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,努力養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我校圖書室五月份開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。如讀后感征文比賽,讀書筆記競(jìng)賽,在讀書活動(dòng)中我們收到 學(xué)生的讀后感1300多篇,讀書筆記 2000多本,及時(shí)評(píng)出了優(yōu)秀讀書筆記和讀后感進(jìn)行了表彰。通過開展讀書活動(dòng),“讀好書、好讀書、讀書好”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍在民族小學(xué)已經(jīng)基本形成,學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力得到明顯提高。

      圖書管理工作是是學(xué)校課堂教育的延伸,工作非常繁瑣而又重要的,我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。回顧一學(xué)年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也看到了工作中的不足和問題:

      1、隨著我校學(xué)生人數(shù)的增加,圖書數(shù)量還不能滿足學(xué)生借閱的需求。

      2、發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生借閱的圖書不能及時(shí)退回,愛護(hù)書籍的良好習(xí)慣沒有形成。

      2、利用多媒體對(duì)圖書管理和服務(wù)有待進(jìn)一步探索。展望新的學(xué)年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。因此,在今后的工作中,我們要常聽取建議,努力提高管理水平,使我校圖書室辦出特色。

      第三篇:2011年圖書館工作小結(jié)

      2011工作總結(jié)

      時(shí)光匆匆,歲月如梭,繁忙而又充實(shí)的一年結(jié)束了。

      學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識(shí)和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食量的圖書館,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。我深感工作責(zé)任的重大,始終堅(jiān)持樹立以讀者為中心的服務(wù)理念,努力實(shí)現(xiàn)“讀者第一,服務(wù)至上”的圖書館工作宗旨。我服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,和同事們互相配合,積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行了自己的各項(xiàng)工作職責(zé),切實(shí)發(fā)揮了圖書館教育和信息的功能,為2011年圖書館的工作做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。,現(xiàn)將工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、做好日常工作。按照開學(xué)初制定的計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,閱覽室每天按時(shí)開放,打掃衛(wèi)生,通風(fēng)換氣;

      二、每年的報(bào)刊訂閱是個(gè)重頭工作,我校的報(bào)刊訂閱涵蓋量和涉及面遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在各校圖書館之前,有四百多份書報(bào)雜志需要征訂,并且根據(jù)師生要求每年進(jìn)行調(diào)整,刪舊添新,比如對(duì)有關(guān)學(xué)術(shù)范圍、學(xué)科知識(shí)、新聞娛樂、心理衛(wèi)生、時(shí)尚體育等各個(gè)類別的報(bào)刊進(jìn)行甄別訂閱,使之更切合全校師生多個(gè)層次的閱讀需求。

      三、在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù)。每天收發(fā)的報(bào)刊上百種,每周有一百多本雜志要進(jìn)行登記、上磁、蓋章編號(hào)等瑣碎工序,并且要對(duì)所有雜志進(jìn)行重新分類排架。不管時(shí)間再晚,工作再累,對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)整理上架展出,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,同時(shí)將所有報(bào)紙、雜志擺放整齊有條理,美觀有序,便于師生閱覽,確實(shí)為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氛圍。對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫,讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益,四、做好圖書管理,熱心為師生服務(wù)。完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí),完成新書增訂工作,對(duì)新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,本學(xué)期新增圖書,都能及時(shí)編目上架進(jìn)入流通。正常開展借書、閱覽活動(dòng)

      五、做好新書推薦工作。把新書第一時(shí)間推薦給師生,同時(shí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)推薦一些思想性、科學(xué)性強(qiáng);文字優(yōu)美、語言規(guī)范;富有興趣;形式美觀,圖文并茂的書籍。給學(xué)生節(jié)約了時(shí)間,也受到學(xué)生的好評(píng)。

      六、提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。

      七、熱心為師生服務(wù),急他們所急,想他們所想,全心全意、全方位為師生服務(wù),充分扮演好他們教學(xué)中的助手和顧問角色。在師生借閱時(shí),做到“百拿不厭,百問不煩?!睆纳衔?:30到下午5:00,從初一到高三每天有1000多人到圖書館的閱覽中心閱讀。每周接待全校師生5000余名,盡管工作量大,任務(wù)重,由于充分做好了準(zhǔn)備,管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),全體來圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識(shí),”切實(shí)發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用。

      八、學(xué)生每天進(jìn)出閱覽室的流動(dòng)量很大,需要執(zhí)行嚴(yán)格的規(guī)章制度。由于新生入學(xué)沒有這方面的提示,每年9月份,需要特別加以精心管理,比如面對(duì)有的學(xué)生閱完圖書雜志隨手四處攤放、吃喝食品飲料、坐椅隨便搬動(dòng)不歸位等一些不文明行為,在顯要處張貼各種善意提醒標(biāo)識(shí)和當(dāng)面提醒,一段時(shí)間后果然見效?,F(xiàn)在,每位學(xué)生進(jìn)出閱覽室主動(dòng)拉卡,能夠自覺遵守圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度,保持了一個(gè)規(guī)范、安全、寧靜的閱讀環(huán)境。

      九、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行思想學(xué)習(xí),端正服務(wù)態(tài)度,提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來比較麻煩,但我從沒有怨言,正因?yàn)橛辛瞬恍傅呐ΓA得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng),使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

      十、認(rèn)真出色地完成了閱覽室圖書的剔舊換新的任務(wù)。在不耽誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,經(jīng)常加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊(cè),對(duì)閱覽室的圖書進(jìn)行了剔舊換新。這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,但是我和同事們都帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為圖書館的工作所想,急為圖書館的工作所急。、圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力的工作。始終如一的堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度得到利用,讓圖書館真正成為學(xué)校教育的第二陣地。

      總結(jié)人:曹瑾 2011年11月30日

      第四篇:圖書館2011工作小結(jié)[小編推薦]

      臺(tái)溪學(xué)校圖書室工作總結(jié)

      2010——2011學(xué)年第一學(xué)期

      我校圖書室充分發(fā)揮為教學(xué)教研服務(wù)的功能,最大限度地滿足了廣大師生的借閱需求,成為學(xué)校教學(xué)教研工作的后備基地?,F(xiàn)在,匯報(bào)一學(xué)期來所做的工作。

      一、努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化管理,更好服務(wù)教育教學(xué)。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,圖書室面貌發(fā)生了較大變化,具體表現(xiàn)在:

      (1)硬件設(shè)施:圖書室增添了書架、報(bào)刊架、閱覽桌(椅),建立了電子閱覽室,擴(kuò)大了室舍面積,由原先一層樓變?yōu)槎訕?,下層為教師閱覽室和電子閱覽室,上層為學(xué)生閱覽室和藏書室,同時(shí)對(duì)教師閱覽室進(jìn)行了大裝潢,使整個(gè)閱覽室充滿了濃郁的古典書香味。圖書室及時(shí)對(duì)添置的書籍貼上標(biāo)簽,按《中圖法》要求科學(xué)排架,完善規(guī)范化管理。

      (2)在管理手段上:圖書室管理手段發(fā)生了較大的變化,簡(jiǎn)化了書籍的借還手續(xù),加快了流通書籍的速度,節(jié)省了讀者借書所用的時(shí)間。

      同時(shí),根據(jù)我校實(shí)際情況,學(xué)生是以班級(jí)出借圖書,由班主任辦理圖書外借手續(xù)。為此,培養(yǎng)了班級(jí)小圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍和學(xué)生圖書出借登記記錄:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書基本完好無損。

      二、做好管理育人工作。

      學(xué)校圖書室是學(xué)校信息資料中心,是素質(zhì)教育的重要陣地,課堂教育的延伸,圖書室應(yīng)寓育人于服務(wù)之中,師生是學(xué)校圖書室的主要服務(wù)對(duì)象,在服務(wù)過程中,通過圖書室老師提供的書刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在圖書室工作實(shí)踐中,我們作為圖書室的管理老師,努力為師生營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、清新的室容室貌,并將條理分明的規(guī)章制度上墻,以規(guī)范讀者的借閱行為。

      一學(xué)期以來,雖然圖書室取得一定的成績(jī),但也存在不足之處,我們決心借鑒兄弟學(xué)校圖書室的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高我室的管理水平,提高全室人員的創(chuàng)新意識(shí),為我校圖書室工作更上一層樓而努力。

      第五篇:?jiǎn)T工住宿圖書館工作小結(jié)[模版]

      員工住宿圖書館工作小結(jié)

      員工住宿圖書室2006年2月13日正式開館以來,現(xiàn)有藏書共1809本,其中圖書1709本,期刊100冊(cè)。

      截止2月底圖書室接納讀者近200位,其中休息時(shí)到圖書館閱覽的約150位.辦理借書證人員48位,收取借書押金960元。因員工住宿現(xiàn)有藏書(除期刊以外),大多是2005年以前進(jìn)購的,絕大一部分話務(wù)員已閱覽過,所以很多話務(wù)員都認(rèn)為沒有辦理借書證的必要,只要在休息時(shí)間可以到圖書室閱覽一下期刊就可以了。其中,期刊以昕薇、瑞麗服飾美容、女友家園等女性雜志借閱量較大;圖書則以作者海巖的言情小說系列以及世界經(jīng)典系列圖書借閱率稍高。具體分類借閱情況見下列圖表:

      06年2月份員工住宿圖書館分類借閱總量統(tǒng)計(jì)

      此外據(jù)了解,話務(wù)員的閑暇時(shí)間一般都在中午的12:30到下午的14:30之間,14:30以后則都會(huì)到員工住宿午休。所以,話務(wù)員到圖書室閱覽的高峰時(shí)間一般都在中午的12:40-14:30。目前圖書室的開放時(shí)間在每天中午12點(diǎn)至下午2點(diǎn)休館兩小時(shí),但為方便員工借閱書刊,除中午就餐,其余大部分時(shí)間都在連續(xù)開放。

      現(xiàn)圖書室開館開放已近半個(gè)多月,話務(wù)員也反映出了不少意見和建議:

      1、圖書室現(xiàn)有圖書種類較少,希望增加一些關(guān)于言情類、偵

      探類、生活常識(shí)類、營(yíng)銷類、計(jì)算機(jī)類的相關(guān)書籍。

      2、由于圖書觀理員只有一位,原工作時(shí)間為早上9:00-12:

      00,下午14:00-19:00,為配合話務(wù)員的借閱時(shí)間需求,建議調(diào)整工作時(shí)間為:早上8:30-12:00,下午13:00-17:30。

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        2011年圖書館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù),作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真......

        圖書館工作

        1.圖書館工作基礎(chǔ)工作 1、基礎(chǔ)工作流程: (1)查重:主要是調(diào)查目前的藏書情況,有什么書,多說少復(fù)本,需要采購什么書。(2)采購:可以直接到書店購買,也可以郵購。 (3)驗(yàn)收登記:收到圖書后,驗(yàn)......

        圖書館工作

        圖書館工作計(jì)劃 一,指導(dǎo)思想 為了豐富學(xué)子的文化內(nèi)涵,提高校園的文化素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們讀書的興趣,圖書館本著“讀者至上,服務(wù)第一”的原則,為同學(xué)們提供一個(gè)舒適,安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,主動(dòng)......

        2009年上半年通州市中小學(xué)圖書館工作小結(jié)

        2009年上半年通州市中小學(xué)圖書館工作小結(jié)2009年我們緊緊圍繞省市年度工作總體安排,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備崗位職能,堅(jiān)持以人為本,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以提高全市中小學(xué)......

        圖書館實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)

        [圖書館實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)] 圖書館實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,我經(jīng)歷了為期兩周的圖書館實(shí)踐,圖書館實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)。成長(zhǎng)了很多,學(xué)到了很多,成功地完成了這次實(shí)踐任務(wù)。在此,作......

        圖書館年度工作小結(jié)2篇

        回顧本年度的工作,圖書館服務(wù)師生、開卷有益,做好后勤,以為教育教學(xué)“保駕護(hù)航”為目標(biāo),在抓好自身建設(shè)的同時(shí),努力認(rèn)真做好圖書館的各種常規(guī)工作。并且始終堅(jiān)持“讀者至上”的原......