第一篇：峨山縣化念中心小學(xué)2017年體育工作總結(jié)

峨山縣化念中心小學(xué)2017年

體育工作總結(jié)

我校從全面落實(shí)“健康第一，陽(yáng)光體育”思想出發(fā)，牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)2017年工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、體育課開課率

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)要求開足、開齊體育課：1-2年級(jí)體育課每周為4節(jié)，3—6年級(jí)每周體育課為3節(jié)。開課率為100%。

二、教學(xué)實(shí)施總體情況

1、以“健康第一，陽(yáng)光體育”為指導(dǎo)，我校切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié)；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jī)有記錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備學(xué)生、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義和集體主義的教育。

2、要求每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法，堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課； ⑵抓常規(guī)紀(jì)律； ⑶抓安全教育； ⑷抓運(yùn)動(dòng)密度； ⑸抓鍛煉實(shí)效； ⑹抓聽課評(píng)課。

3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，才能更好地開展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體

活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中，對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展，反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

三、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開展情況

1、學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師一直以來(lái)都十分重視學(xué)校體育活動(dòng)建設(shè)的開展，以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。同時(shí)把體育活動(dòng)與促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進(jìn)校園體育文化建設(shè)，由此，學(xué)校組建陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，健全領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，明確分工責(zé)任到人。

2、學(xué)校將陽(yáng)光活動(dòng)建設(shè)落實(shí)到學(xué)校年度工作計(jì)劃中。經(jīng)常深入實(shí)際，檢查督促，研究解決體育活動(dòng)建設(shè)中的實(shí)際問題。比如每學(xué)年一次的全校性師生冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行、體育類興趣小組活動(dòng)安排、少年宮體育活動(dòng)班級(jí)的活動(dòng)方案、每學(xué)期體育工作的思路等學(xué)校都召開專門的會(huì)議共同商量后決定。

3、學(xué)校體育活動(dòng)建設(shè)的教育經(jīng)費(fèi)能保證陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)建設(shè)的正常運(yùn)行，有改善工作的具體措施和計(jì)劃，將體育教師培訓(xùn)納入計(jì)劃，每年組織兼職教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時(shí)建立了體育教研小組，每學(xué)期開展一次備課活動(dòng)，有專門的教研組活動(dòng)記錄。

4、開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，與體育課教學(xué)相結(jié)合。堅(jiān)持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，開足上好體育課，全校各年級(jí)均按有關(guān)規(guī)定開齊開足體育教育課程，由學(xué)校統(tǒng)一安排，每周定時(shí)定點(diǎn)上課，教師不得以任何理由擠占體育課時(shí)。100％學(xué)生參加每周的體育活動(dòng)，精選教師有計(jì)劃地進(jìn)行精心指導(dǎo)。通過(guò)體育教學(xué)，深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

5、結(jié)合全國(guó)校園足球特色學(xué)校相關(guān)要求，積極組建學(xué)校男女足球隊(duì)，班級(jí)足球隊(duì)，并派隊(duì)參加縣市級(jí)足球比賽，取得了喜人成績(jī)。

四、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

1、抓好學(xué)校體育工作，必須要有一支樂于奉獻(xiàn),敢于拼搏，忠于教育事業(yè)的并有較高素質(zhì)的體育教師隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有專職體育教師4名，兼職體育教師3名，他們不但有豐富的專業(yè)理論知識(shí)和教學(xué)教研能力，還有很強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任心事業(yè)心。他們均能高質(zhì)量地完成學(xué)校體育教學(xué)任務(wù)。

2、在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

五、學(xué)生體質(zhì)健康狀況

1、以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)。我校以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，使100%的學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí)以上，要求每位學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系，測(cè)試成績(jī)記入學(xué)生成長(zhǎng)記錄或?qū)W生素質(zhì)報(bào)告書。

2、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)，學(xué)期初即特制定學(xué)?！督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作，經(jīng)多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)檢測(cè)結(jié)果。2016—2017學(xué)年《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行，全校842名學(xué)生，體質(zhì)健康測(cè)評(píng)優(yōu)秀260人，良好494人，及格86人，不及格2人，99.76﹪的學(xué)生達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)優(yōu)良。2017—2018學(xué)年在校學(xué)生828人，體質(zhì)檢測(cè)已完成上報(bào)。

六、學(xué)?；顒?dòng)及取得的成績(jī) 1、2017年1月積極選拔并組建我校男女足球隊(duì)參加峨山縣首屆校園足球聯(lián)賽，比賽中，獲得男子小學(xué)組第二名，女子小學(xué)組第一名。2、2017年2月積極選拔并組建我校男女足球隊(duì)參加玉溪市第二屆校園足球聯(lián)賽，比賽中，獲得男子小學(xué)組第六名，女子小學(xué)組第四名。3、2017年2月積極選拔并組建我校啦啦操隊(duì)參加玉溪市第二屆校園足球聯(lián)賽啦啦操項(xiàng)目比賽，獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。4、2017年6月，被教育部認(rèn)定為“全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)?！?。5、2017年7月積極選拔并組建我校男女籃球隊(duì)參加峨山縣首屆校園足球聯(lián)賽，比賽中，獲得男子小學(xué)組第三名，女子小學(xué)組第一名，榮獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。6、2017年12月我校2017年師生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)順利召開，運(yùn)動(dòng)會(huì)中，師生發(fā)揮更高、更強(qiáng)的體育精神，運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了喜人成績(jī)。7、2017年12月，我校男女足球隊(duì)將代表峨山縣參加玉溪市校園足球U11精英賽。

六、存在困難及問題；

1、場(chǎng)地建設(shè)還需要規(guī)范，體育鍛煉器材還比較薄弱；

2、體育課還要進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律性，開展安全教育，防止體育安全事故的發(fā)生。進(jìn)行安全教育，定期上關(guān)于安全教育課。

3、進(jìn)一步探索如何開展豐富多彩的學(xué)校趣味性體育活動(dòng)，提高學(xué)生體育鍛煉的興趣。如在后操場(chǎng)畫場(chǎng)地，引進(jìn)些民間傳統(tǒng)游戲。

總之，為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念，扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

峨山縣化念中心小學(xué) 2017年12月26日

第二篇：峨山縣化念中心小學(xué)教育脫貧攻堅(jiān)自查報(bào)告(總)

峨山縣化念中心小學(xué)教育脫貧攻堅(jiān)

自查報(bào)告

根據(jù)《玉溪市教育局關(guān)于開展教育脫貧攻堅(jiān)及學(xué)生資助工作檢查的通知》以及市、縣教育局相關(guān)會(huì)議精神，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，切實(shí)保證貧困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，全力營(yíng)造關(guān)愛農(nóng)村貧困學(xué)生的社會(huì)氛圍，解除農(nóng)村貧困家庭的后顧之憂，不斷加大農(nóng)村“貧困家庭”關(guān)愛力度，通過(guò)深入扎實(shí)地開展建檔立卡、精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，我校對(duì)2017年秋季家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作情況進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

1、峨山化念中心小學(xué)地處峨山縣東南部，是峨山縣規(guī)模最大的農(nóng)村寄宿制學(xué)校，下轄有黨寬小學(xué)和化念鎮(zhèn)中心幼兒園兩個(gè)辦學(xué)點(diǎn)，全鎮(zhèn)三個(gè)辦學(xué)點(diǎn)共有教學(xué)班36個(gè)，共有在校學(xué)生1157人，其中學(xué)前教育階段329人，義務(wù)教育階段828人，其中移民學(xué)生335人，有在職在編教師80人，三支一扶教師2人。中心小學(xué)共有建筑面積14602.81㎡，辦學(xué)條件得到了極大改善，學(xué)校共有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生602人，其中寄宿生602人、少數(shù)民族學(xué)生328人、移民學(xué)生158人、外來(lái)務(wù)工子女96人，留守兒童26人；適齡兒童入學(xué)率為100％，鞏固率為100％，輟學(xué)率為0。共有教職工66人，其在職在編中專任教師51人、雙江小學(xué)、小街小學(xué)交流教師5人，后勤工人10人；專任教師中有高級(jí)教師7人、一級(jí)教師32人、二級(jí)教師11人、未評(píng)級(jí)1人，本科學(xué)歷28人、?？茖W(xué)歷21人、中專學(xué)歷2人，縣級(jí)教學(xué)能手3人、縣級(jí)骨干教師3人、鎮(zhèn)級(jí)骨干教師3人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為98％。

2、全校共有在校生1157人，其中義務(wù)教育學(xué)生828人，中心完小602人，黨寬小學(xué)226人，學(xué)前教育329人，中心幼兒園299人，黨寬小學(xué)學(xué)前班30人，享受營(yíng)養(yǎng)餐的和兩免一補(bǔ)828人，寄宿制生活補(bǔ)助的806人，享受學(xué)前教育困難資助的60人，其中,中心幼兒園51人，黨寬學(xué)前班9人；有21個(gè)自然村的100人享受跨村路費(fèi)補(bǔ)助，其中中心完小56人，黨寬小學(xué)44人。

3、化念小學(xué)共有建檔立卡的貧困學(xué)生41人，其中學(xué)前教育6人，在我校就讀的學(xué)前教育4人，中心幼兒園1人，黨寬學(xué)前班3人。2人在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)就讀，義務(wù)教育一至六年級(jí)的35人，在我校就讀的29人，中心小學(xué)16人，黨寬小學(xué)13人，6人在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)就讀。在我校就讀的義務(wù)教育學(xué)生29人，（除一人非住校生未享受寄宿制生活不助外）均享受兩免，營(yíng)養(yǎng)餐、寄宿制生活補(bǔ)助。其中有14人，還享受跨村路費(fèi)補(bǔ)足。

二、工作做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、建立工作機(jī)制

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生的資助工作和建檔立卡貧困戶的攻堅(jiān)脫貧工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng)：朱金林（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：李正雄（副校長(zhǎng)）

組員:陶為民（黨支部書記）、邱雄林（副校長(zhǎng)）、楊潤(rùn)（教導(dǎo)主任）、普忠發(fā)（總務(wù)主任）、柏文彬（安保主任）、杜忠良（德育主任）、矣家有（工會(huì)主席）、吳紹良（辦公室主任）、李海英（教科室主任）。

（二）開展資助宣傳、建檔立卡工作

1、學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥，各科室具體落實(shí)，廣大老師，特別是黨員教師要積極響應(yīng)學(xué)校“千師進(jìn)萬(wàn)家”號(hào)召，各年級(jí)對(duì)貧困生進(jìn)行摸底，摸清貧困生家庭狀況，做好貧困生建檔立卡工作，2、工作落實(shí)到人，溫暖送進(jìn)家庭。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班、各部門、各責(zé)任人，必須做到每個(gè)貧困生都要有人關(guān)愛，每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。結(jié)合國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”政策，再發(fā)動(dòng)廣大師生積極獻(xiàn)愛心，為貧困學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)用品、書籍等，其次組織老師、同學(xué)到貧困學(xué)生家庭進(jìn)行慰問走訪，鼓勵(lì)他們振奮精神，刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)答社會(huì)和父母關(guān)愛。

3、爭(zhēng)取各方力量，拓展扶貧助學(xué)途徑。我們將組織少先隊(duì)員、黨員同志在校園內(nèi)開展愛心捐助活動(dòng)，另外學(xué)校還將通過(guò)聯(lián)系婦聯(lián)、關(guān)工委等社會(huì)力量為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心，解決貧困學(xué)生的后顧之憂。

4、督促檢查，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門開展扶貧幫困的情況定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。督促、督辦。查看資助標(biāo)準(zhǔn)、資金的發(fā)放情況、公示等。

（三）采取的具體措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé)。分工到人，各司其職。

2、上下聯(lián)動(dòng)，密切配合。我們根據(jù)黨委政府以及教育局的安排和部署，與村組干部緊密的配合，與幫扶對(duì)象交心談心

3、深入實(shí)際，摸清情況。根據(jù)縣、鎮(zhèn)扶貧開發(fā)建檔立卡工作實(shí)施方案，,圍繞對(duì)象精準(zhǔn)、內(nèi)容精準(zhǔn)、目標(biāo)精準(zhǔn)、措施精準(zhǔn),抓緊抓實(shí)抓好精準(zhǔn)扶貧工作。

(1)深入幫扶家庭了解情況。深入幫扶村、組，摸底排查，掌握基本情況。

(2)再次初選貧困農(nóng)戶名單。完善相關(guān)檔案。認(rèn)真按照貧困戶建檔立卡的工作方法和步驟，做好貧困農(nóng)戶的統(tǒng)計(jì)工作。

(3)最終確定幫扶對(duì)象，再一次人深入幫扶家庭，與幫扶對(duì)象擬定脫貧措施。通過(guò)以上方法和步驟，確立了建檔立卡貧困戶33戶。

4、有的放矢，對(duì)癥下藥。圍繞目標(biāo)具體、措施具體、進(jìn)度具體、責(zé)任具體”，制定精準(zhǔn)幫扶工作方案，進(jìn)一步做好精準(zhǔn)扶貧工作。

三、存在的問題

1、在教育攻堅(jiān)扶貧工作過(guò)程中，我們雖然做了一定工作，但還存在一些問題。在貧困戶摸排程中由于時(shí)間緊、任務(wù)重、教師教學(xué)的壓力等，存在部分戶主填報(bào)的信息不全，身份證號(hào)碼不準(zhǔn)確，下一步將核對(duì)各村貧困戶登記表特別是建檔立卡的貧困戶，將遺漏的項(xiàng)目補(bǔ)全。核實(shí)存檔，以備下步改正

2、當(dāng)前，扶貧開發(fā)普遍存在的突出問題是底數(shù)不夠清、指向不夠準(zhǔn)、針對(duì)性不夠強(qiáng)，至于誰(shuí)是真正的貧困人口、分布在哪里、致貧原因何在、怎樣才能脫貧，還缺乏深度調(diào)查和科學(xué)分析，貧困人口檔案缺乏科學(xué)的動(dòng)態(tài)管理方法。

3、資助的名額有限，資助的范圍較小。

4、貧困戶評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置操作難度大。在實(shí)際工作中產(chǎn)生統(tǒng)計(jì)不準(zhǔn)的問題，容易造成絕對(duì)平均主義、戶戶受益、人人有份的現(xiàn)象。

5、貧困人口整體素質(zhì)不高?？?、要思想仍然較重，主動(dòng)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)。

四、建議及意見

1、進(jìn)一規(guī)范教育精準(zhǔn)扶貧的對(duì)象，使教育扶貧真正落到實(shí)處。

2、對(duì)扶貧對(duì)象完善信息、建檔立卡，跟蹤扶貧。

3、使扶貧資金、補(bǔ)助及時(shí)到位。

4、讓接受資助的學(xué)生感受黨的溫暖，認(rèn)真學(xué)習(xí)、報(bào)答社會(huì)。扶貧幫困關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到和諧社會(huì)的創(chuàng)建，任重而道遠(yuǎn)，我校力求在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)熱心人士的幫助下，將這項(xiàng)工作做得更完善，讓每一位同學(xué)、教師感受到集體的溫暖，社會(huì)的關(guān)愛。精準(zhǔn)扶貧，任重而道遠(yuǎn)，脫貧決不一朝一夕的事，我們?cè)谌〉靡欢ǔ煽?jī)的同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)存在一些問題，離真正脫貧的目標(biāo)還有一段艱難的路程要走。我校全體教師將進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)，以務(wù)實(shí)誠(chéng)信、多辦實(shí)事的優(yōu)良工作作風(fēng)來(lái)做好今后的扶貧工作。

化念小學(xué) 2017年11月8日

第三篇：峨山化念小學(xué)少先隊(duì)工作交流材料

幽香校園文化，浸染學(xué)生心靈

峨山化念中心小學(xué)楊潤(rùn)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位縣區(qū)的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員們：大家好！

我來(lái)自峨山化念中心小學(xué)的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，今天能在這里和大家交流學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作，感到十分榮幸！今天，能在全市少先隊(duì)工作會(huì)議上和大家交流我校少先隊(duì)工作，是對(duì)我校少先隊(duì)工作的大力支持和有力促進(jìn)，同時(shí),也給了我和大家相互學(xué)習(xí)、交流、探討少先隊(duì)工作的一次難得的機(jī)會(huì)。

一、學(xué)?；厩闆r介紹

化念中心小學(xué)是一所典型的農(nóng)村寄宿制學(xué)校，80％以上的學(xué)生都是住校，目前，全校共有18個(gè)中隊(duì)，教職工53人，在校學(xué)生629人，寄宿制學(xué)生512人，學(xué)校占地面積32畝，共有建筑面積9680.22平方米，我校教學(xué)設(shè)施完善，配有：圖書室、微機(jī)室、儀器室、音樂、舞蹈教室，多媒體教室，少先隊(duì)活動(dòng)室，6個(gè)班教室配有電子白板，12個(gè)班配有34寸液晶電視。

我校的辦學(xué)目標(biāo)是：辦成玉溪市寄宿制的精品學(xué)校，辦學(xué)理念是：一切為了孩子的終身發(fā)展，校訓(xùn)是：修身正德，勤學(xué)成志，我校追求辦學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)從兩個(gè)方面來(lái)抓，一抓高質(zhì)量，二抓高素質(zhì)

二、“建書香家園，炫團(tuán)隊(duì)風(fēng)采”的班級(jí)文化

我校注重搞好班級(jí)文化建設(shè)，在著力打造和諧校園、書香校園的的基礎(chǔ)上，把班級(jí)文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重點(diǎn)，我校每學(xué)年都開展一次主題為“建書香家園炫團(tuán)隊(duì)風(fēng)采”班級(jí)文化建設(shè)評(píng)選活動(dòng)。在活動(dòng)中各班注重培養(yǎng)班級(jí)文化小解說(shuō)員。

三、開展養(yǎng)成教育周訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好行為品質(zhì)

我校每學(xué)期第一周定為養(yǎng)成教育訓(xùn)練周，每周安排一節(jié)養(yǎng)成教育訓(xùn)練課，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。經(jīng)過(guò)各班訓(xùn)練我校學(xué)生形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如果你到我們校園內(nèi)，會(huì)感到很奇怪，見不到1個(gè)垃圾桶，可地面卻看不見一片垃圾，這是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生養(yǎng)成了把垃圾直接扔到的習(xí)慣。我校的住校生很多，有500多，最小的5歲，每間宿舍都安排1位生活指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)管理，效果較好。

五、開展特色社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，豐富校園文化生活。

我校確立以文體活動(dòng)為主的各類學(xué)生特色社團(tuán)10多個(gè)，包括籃球、足球、象棋、合唱、舞蹈、口風(fēng)琴、英語(yǔ)口語(yǔ)、鼓號(hào)、書畫等方面內(nèi)容。每周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。每學(xué)年末各社團(tuán)進(jìn)行一次成果展示。

四、國(guó)學(xué)經(jīng)典教育活動(dòng)

我校注重對(duì)學(xué)生國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)、繼承、發(fā)揚(yáng)，我校把每天晚自習(xí)前30分鐘定為國(guó)學(xué)經(jīng)典教育活動(dòng)，各班在這段時(shí)間組織學(xué)生讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典，還通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)直播《國(guó)學(xué)經(jīng)典影片》，播音員講《國(guó)學(xué)經(jīng)典故事》等對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)學(xué)經(jīng)典教育。

第四篇：峨山初中2010

峨山初中2010-2011學(xué)年第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想樹立科研服務(wù)意識(shí)，以《繁昌縣教育局教研室2010-2011學(xué)年第二學(xué)期教科研計(jì)劃》為指針，以積極實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，以新的教育改革為主要內(nèi)容，積極進(jìn)行科學(xué)研究，峨山初中2010-2011學(xué)年第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃。全面樹立“科研興校、科研興教”的觀念，以科研為動(dòng)力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)和思路

1、工作目標(biāo)：提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

2、工作思路：圍繞“三抓一注重”開展，“三抓”即抓校常規(guī)教研活動(dòng)、抓教研組教研活動(dòng)、抓課題研究工作；“一注重”即注重青年教師的培養(yǎng)。

三、具體工作措施和要求

（一）、加強(qiáng)和完善學(xué)校常規(guī)教研活動(dòng)

1、立足于本校學(xué)生、教師的實(shí)際情況，于開學(xué)初制定學(xué)校教研活動(dòng)學(xué)期計(jì)劃，目標(biāo)要明確、活動(dòng)要有安排表、責(zé)任教師要明確，做到每學(xué)期開展教研活動(dòng)不少于8次，活動(dòng)資料及時(shí)歸檔。

2、教研活動(dòng)要有針對(duì)性，要在認(rèn)真分析教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性的開展教研活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確、效果良好，授課教師和聽課教師均有收獲。

3、要做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為，在實(shí)踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長(zhǎng)，樹立在減負(fù)的背景下，只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識(shí)。

（二）、穩(wěn)步推進(jìn)教研組教研活動(dòng)向高水平方向發(fā)展各教研組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的教研組教研活動(dòng)，教研組教研活動(dòng)的內(nèi)容包括：集體備課、聽評(píng)課、課題研究等。（1）、集體備課：集體備課活動(dòng)主要以備單元為主，各教研組在開學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù)，把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員，要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說(shuō)明等，并就此展開討論，其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄，通過(guò)討論達(dá)成共識(shí)，工作計(jì)劃《峨山初中2010-2011學(xué)年第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃》。各教研組在集體備課活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守中心學(xué)校集體備課程序，每次集體備課活動(dòng)必須指定一名中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱，備課結(jié)束時(shí)交教研組長(zhǎng)。（2）、聽評(píng)課活動(dòng)：聽評(píng)課活動(dòng)由教研組長(zhǎng)進(jìn)行安排，要注重針對(duì)性和實(shí)效性，要為教科研活動(dòng)服務(wù)，可采取多種形式開展，如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié)，如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等，為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例，上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)，就某個(gè)教學(xué)問題展開研討，教研組長(zhǎng)要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評(píng)課表，并裝訂成冊(cè)。（3）、課題研究：為改變我校無(wú)課題研究項(xiàng)目，課題研究難的現(xiàn)狀，本學(xué)期我校將成立課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，主要由教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)任研究小組成員，開學(xué)初開課題研究會(huì)議并確立研究課題，邀請(qǐng)縣教研室專家給予指導(dǎo)，積極向縣教研申報(bào)縣級(jí)研究課題，如果課題申報(bào)成功，它將為我校今后一段時(shí)期內(nèi)的教研活動(dòng)指明方向，使我校的教研活動(dòng)更具有針對(duì)性、主題性和創(chuàng)新性。

（三）、加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)培訓(xùn)。

1、邀請(qǐng)一些兄弟學(xué)校與我校開展教研活動(dòng)，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式加強(qiáng)校際間的交流。

2、積極選派教師參加各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)。如“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等，通過(guò)這些專業(yè)培訓(xùn)有效的提高我校教師的教學(xué)能力和水平。

3、鼓勵(lì)中青年教師參加各種教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)選活動(dòng)。如教壇新秀評(píng)選、骨干教師或?qū)W科帶頭人評(píng)選、教育教學(xué)技能競(jìng)賽等。

4、積極開展中青年教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。每一名骨干教師或?qū)W科帶頭人都要與一名青年教師結(jié)成對(duì)子，幫助青年教師在教學(xué)、師德師風(fēng)中盡快成長(zhǎng)起來(lái)。

四、工作安排二月份：1．制定學(xué)校教科研工作計(jì)劃2．制定各教研組工作計(jì)劃3．教師制定本學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃與教學(xué)進(jìn)度安排三月份：

1、各教研組組織集體備課

2、組織全校初三教師會(huì)議，研討初三中考的復(fù)習(xí)與對(duì)策

3、組織我校數(shù)學(xué)教師參與縣級(jí)“中考數(shù)學(xué)試題設(shè)計(jì)評(píng)選”活動(dòng)

4、組織語(yǔ)文教師參與縣級(jí)“中考語(yǔ)文命題征集“活動(dòng)四月份：

1、學(xué)校公開課，示范課，青年教師賽課活動(dòng)

2、各教研組按計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)

3、組織初三教師參加市級(jí)初中畢業(yè)班各科復(fù)習(xí)研討會(huì)

4、申報(bào)縣級(jí)課題五月份：

1、組織全校教師撰寫教育教學(xué)論文，陶研會(huì)論文

2、組織教師積極參與各級(jí)相關(guān)的教研活動(dòng)

3、組織一次專家講座或組織老師外出參觀學(xué)習(xí)或培訓(xùn)；六月份：

1、檢查各教研組的教研成果

2、對(duì)全校教研工作的總結(jié)

3、學(xué)期教科研工作資料的收集與整理工作2011-2-26

第五篇：峨山初中2010

峨山初中2010-2011學(xué)年第一學(xué)期教研工作計(jì)劃 為全面實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革的不斷深入，努力提高教師專業(yè)化發(fā)展水平，根據(jù)上級(jí)主管部門的具體目標(biāo)和工作要點(diǎn)，結(jié)合我校教育發(fā)展實(shí)際，特制定2010-2011學(xué)第一學(xué)期教研工作計(jì)劃，峨山初中2010-2011學(xué)年第一學(xué)期教研工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校教研工作計(jì)劃將緊緊把握“貫徹執(zhí)行規(guī)范性辦學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作中心，堅(jiān)持“以研促教、教研興校”的工作方針，以遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用整合為突破口，以全面實(shí)施新課程改革為契機(jī)，以不斷促進(jìn)師生發(fā)展為根本，進(jìn)一步探索我校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)快速發(fā)展的教學(xué)教研新路子。

二、工作任務(wù)及目標(biāo)

1、通過(guò)教研工作的深入開展，使教師積極轉(zhuǎn)變觀念，提高課堂教學(xué)和教研水平，切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，形成濃厚的教研氛圍。

2、大膽探索符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)、教研活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂組織、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、開拓學(xué)生視野、提高教學(xué)質(zhì)量。

3、建立完善的教研制度，用制度保障教研活動(dòng)的具體實(shí)施。

4、通過(guò)教研，改革和完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系，提高教學(xué)評(píng)價(jià)的科學(xué)性和有效性，工作計(jì)劃《峨山初中2010-2011學(xué)年第一學(xué)期教研工作計(jì)劃》。

三、主要工作及措施

1、加強(qiáng)教師專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提升教師的教育理論素養(yǎng)。教師專業(yè)化發(fā)展與成長(zhǎng)離不開豐富的理論知識(shí)和深刻的實(shí)踐反思，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，使大批教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)理論和實(shí)踐水平的雙提高，是我校教研工作的出發(fā)點(diǎn)之一。因此，我們將把教師專業(yè)理論學(xué)習(xí)作為教研工作的主要內(nèi)容，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、備課。做到每科有備課，課課有教案。

2、上課。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動(dòng)參與、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式，給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，面向全體學(xué)生。

3、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中，教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容，學(xué)生書寫工整，作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，紅筆下無(wú)誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查，作業(yè)量適中。

4、輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，也是對(duì)學(xué)生的尊重，教師輔導(dǎo)要做到“三心”，“兩性”即：細(xì)心、耐心、恒心；及時(shí)性，針對(duì)性。

5、評(píng)價(jià)。要改革以往單一的以考試成績(jī)?yōu)橹鞯脑u(píng)價(jià)方法，將評(píng)價(jià)方法，評(píng)價(jià)手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣?、定性的、?dòng)態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測(cè)試、紙筆測(cè)試三者相結(jié)合，進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的愿望和能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)書寫要規(guī)范整潔，有利于促進(jìn)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)課堂教學(xué)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、以本學(xué)期校本教研“評(píng)好課”為契機(jī)，開展以“聽、評(píng)、說(shuō)”為主要方式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。在促進(jìn)課堂教學(xué)改革不斷向前發(fā)展的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批課堂教學(xué)能手。繼續(xù)鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)心得、案例和論文，并推薦參加市級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)或在公開刊物上發(fā)表。

四、具體工作安排：略峨山初中教務(wù)處 2010 9 25