第一篇：關(guān)于舉辦青年教師粉筆字比賽

關(guān)于舉行2013年度中青年教師粉筆字、鋼筆字比賽的

通 知

為了激勵青年教師練好教學(xué)基本功，提高教學(xué)技能水平，學(xué)校決定舉行中青年教師鋼筆字、粉筆字比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、時間：2013年5月28日（周二）

二、地點(diǎn)：辦公樓二樓會議室

三、參加對象：35歲以下的中青年教師

四、比賽形式和要求

1、參賽選手按評委給定的文章當(dāng)場書寫

2、選手自帶鋼筆或中性筆，學(xué)校提供比賽紙

3、參賽作品上只寫參賽號，不寫姓名

五、書寫的總體要求

具備良好的書寫習(xí)慣，做到結(jié)構(gòu)正確，筆畫清楚，字形規(guī)范，字體美觀。

六、其他事項：

1、評 委：由校領(lǐng)導(dǎo)及高級講師組成

2、獎項設(shè)置：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

七、評分標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）

1、按指定時間和書寫范圍完成書寫內(nèi)容。

2、字體勻稱，大小適中。

3、字體端正，間架結(jié)構(gòu)合理，力度適中。

4、行筆流暢，布局合理，工整美觀。注重實(shí)用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一。

教務(wù)科

二○一三年五月二十一日

第二篇：小學(xué)青年教師粉筆字比賽要求及評分細(xì)則

小學(xué)青年教師粉筆字

比賽要求及評分細(xì)則

一、比賽內(nèi)容

《七律?長征》

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

二、比賽形式

在統(tǒng)一規(guī)定的時間內(nèi)，參賽教師按給定的內(nèi)容集中當(dāng)場書寫、現(xiàn)場評分。(黑板擦、粉筆、小黑板由學(xué)校統(tǒng)一提供。)

三、比賽要求

1、要求作品具有美觀性、完整性、藝術(shù)性。

2、各選手在參賽小黑板指定位置(右下角)標(biāo)明自己的姓名。

3、粉筆字要求：

（1）粉筆字適合上課板書用字（正楷或行楷）。

（2）標(biāo)題和內(nèi)容的字號應(yīng)有所區(qū)別。

（3）書寫時間：10分鐘。

4、具備良好的書寫習(xí)慣，做到筆順正確，筆畫清楚，字形規(guī)范，字體美觀，行款格式正確，卷面整潔，注重實(shí)用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一。

四、評分細(xì)則(粉筆字比賽評分標(biāo)準(zhǔn))

1、書寫規(guī)范，版面整潔、美觀大方。3分

2、結(jié)構(gòu)合理、用筆精熟、間距得當(dāng)。3分

3、筆畫明亮度高，力量感強(qiáng)。2分

4、規(guī)格大小及排版符合課堂教學(xué)板書要求。1分

5、書寫內(nèi)容完整，在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽。1分

注：(無錯別字，內(nèi)容完整，無多、漏字；每錯一字或多、漏一字扣1分，扣完為止。)

第三篇：教師粉筆字比賽總結(jié)

xx鄉(xiāng)xx小學(xué) 教師粉筆字比賽總結(jié)

為了全面提高學(xué)校教師的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，我校在9月10日在辦公室展開教學(xué)基本功競賽，此次競賽得到的校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的積極參與。活動由教務(wù)處組織，共有10名教師參加了競賽，參賽教師們都拿出了自己的看家本領(lǐng)，個個專注認(rèn)真，一筆一劃地書寫。書寫的粉筆字有的鋼勁有力、有的瀟灑飄逸、有的大方得體、有的秀氣雋美……都表現(xiàn)出了自己的水平?？梢哉f賽出了我校教師的水平，也展現(xiàn)了我校教師的風(fēng)采。按競賽既定方案，經(jīng)過評委客觀、公正的打分總評，共評出了獲獎教師名單如下：

一等獎：xxx 97.6

二等獎：xxx 96 xxx 95

xx鄉(xiāng)xx小學(xué)教務(wù)處 2018、9、10

第四篇：粉筆字板書比賽方案

中學(xué) “粉筆字板書設(shè)計”比賽方案

一、活動宗旨

教學(xué)板書是教師對教學(xué)內(nèi)容科學(xué)研究、靈活運(yùn)用的結(jié)果，又是教師審美旨趣、藝術(shù)個性的體現(xiàn)。為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益，充分發(fā)揮板書在提要內(nèi)容、梳理結(jié)構(gòu)、點(diǎn)撥思路等方面的作用，提高廣大教師板書設(shè)計的創(chuàng)新水平和實(shí)踐能力，學(xué)校研究決定舉行2015年教師粉筆字板書設(shè)計比賽。具體方案如下：

二、參賽對象

35周歲以下全體青年教師必須參加，35周歲以上教師自愿參加。

三、活動時間 11月9日至14日

四、參賽形式

教師拍攝自己實(shí)際上課板書圖像發(fā)給學(xué)校教研室（由學(xué)校QQ群傳給教研室劉彥主任）參評，最好用相機(jī)，如用手機(jī)也要確保足夠像素，保證質(zhì)量。特別提醒在黑板右下角寫上“設(shè)計者：XXX”字樣，以識別各自作品。

五、評獎方式

教研室復(fù)制所有參賽教師板書圖片，用圖片處理軟件（如photoshop、美圖秀秀等）去掉參賽者姓名，匿名編號打包后，發(fā)給各評審各自打分，然后匯總求平均分作為最后成績。

實(shí)行百分制，內(nèi)容50分，創(chuàng)意30分，書寫20分。設(shè)一、二、三等獎若干名，并頒發(fā)證書，優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗中展出。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立由校領(lǐng)導(dǎo)，教研室、教務(wù)處負(fù)責(zé)人組成的評委會，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，并請各年級組、教研組高度重視，加強(qiáng)對參賽教師的支持和指導(dǎo)，確?；顒禹樌M(jìn)行，圓滿成功。

教研室

11.9

第五篇：鋼筆字、粉筆字比賽總結(jié)

教師鋼筆字、粉筆字基本功大賽總結(jié)

為適應(yīng)新課程改革的需要，堅持以教師發(fā)展為本，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉，為教師搭建一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺，檢驗教師教學(xué)基本功的水平，促進(jìn)教師積極主動地提高自身的教學(xué)基本功，提高廣大教師的教學(xué)技能水平和教學(xué)能力，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，造就一支素質(zhì)過硬的教師隊伍。我校于9月22日舉辦了鋼筆字、粉筆字比賽。比賽由鋼筆字、粉筆字兩部分組成，所有項目均為現(xiàn)場比賽，鋼筆字環(huán)節(jié)15分鐘，粉筆字環(huán)節(jié)20分鐘。

在比賽中我們看到了大多數(shù)教師的鋼筆字書寫筆畫流暢、章法自然、整體感官舒適，全篇?dú)忭嵑椭C。粉筆字符合命題要求、流暢、布局合理。當(dāng)然在比賽中也發(fā)現(xiàn)了一些不足和老師們有待于提高的方面——個別老師有錯字現(xiàn)象、整體布局不合理現(xiàn)象、希望老師們在以后的工作中能認(rèn)真對待自己，認(rèn)真對待每一件事。現(xiàn)在優(yōu)秀的鋼筆字、簡筆畫作品已作展覽，供教師們參觀學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

這次基本功大賽已降下了帷幕。今后我們將使活動經(jīng)?；?，切實(shí)提高教師綜合素質(zhì)，以全面促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高。通過評委會公平公正的評選，評選出以下教師獲獎。

獲得一等獎的教師名單:

獲得二等獎的教師名單:

獲得三等獎的教師名單:

希望通過本次大賽活動，能在全體教師中掀起苦練教師基本功的熱潮，使我校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，以促進(jìn)我校教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

安定鎮(zhèn)學(xué)校 2014年9月22日

教師鋼筆字、粉筆字基本功大賽總結(jié)

安 定

鎮(zhèn) 學(xué)校