第一篇:桃花坪小學(xué)學(xué)校2017工作總結(jié)__(本站推薦)
桃花坪學(xué)校2017年工作總結(jié)
2017年學(xué)校按照教體辦《關(guān)于進一步強化管理,向嚴(yán)細實要質(zhì)量的意見》,根據(jù)全面規(guī)范管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)總要求,確立抓管理,促和諧、保平安、提質(zhì)量的總體目標(biāo),深入貫徹落實縣、鎮(zhèn)目標(biāo)管理會議精神,立足我校教育發(fā)展的實際,以深化多維合作、高效生成課堂教學(xué)為重點,以家庭教育為創(chuàng)新活動,以“傳統(tǒng)節(jié)日特色教育活動”為特色活動。開拓創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力完成了各項目標(biāo)任務(wù)。
在全體教師的共同努力下,本年度,學(xué)校被評為“教學(xué)管理工作先進單位”、“安全衛(wèi)生工作先進單位”、“教育宣傳工作先進單位”?,F(xiàn)將本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、加強德育管理
我校堅持以“德育”教育為核心,以社會公德教育和良好行為習(xí)慣教育為重點,以養(yǎng)成教育為突破口,以豐富多彩的德育活動為載體,在提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)的過程中努力探索一條具有鮮明特色的德育之路。本年度我校積極開展規(guī)范管理月活動、“遵守《規(guī)范》和《守則》,爭當(dāng)文明學(xué)生”等活動,同時把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,主要是根據(jù)學(xué)校實際,嚴(yán)格各種管理制度。學(xué)校在養(yǎng)成教育中,把培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣,作為一項長期持久的育人工作來抓,本著對學(xué)生一生負責(zé),為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展負責(zé)的態(tài)度,并落實到教育教學(xué)的每一項活動中。
二、規(guī)范課程管理
(1)學(xué)校按照國家課程方案要求開全課程,開足課時。(2)積極開展了各學(xué)科興趣小組活動,并對各學(xué)科進行了技能抽測活動,及格率和優(yōu)秀率比較高。(3)學(xué)校重視校本課程研究與開發(fā),學(xué)生掌握的比較扎實。(4)學(xué)校認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》認真組織讀書節(jié)、等活動。
三、加強教師隊伍管理
學(xué)校嚴(yán)格落實教體辦關(guān)于《張家坡鎮(zhèn)中小學(xué)管理規(guī)范(試行)》的通知精神和《關(guān)于進一步強化管理向嚴(yán)細實要質(zhì)量的意見》的要求,進一步深化學(xué)校管理,從教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、師德行風(fēng)建設(shè)等方面加強教師隊伍管理。
1、學(xué)校重視教師培訓(xùn)工作,一是建立健全校本培訓(xùn)和校本教研規(guī)章制度,扎實實開展教材培訓(xùn)活動,組織教師基本功比賽、業(yè)務(wù)考試等活動。二是組織教師政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),特別是師德建設(shè)和課堂教學(xué)創(chuàng)新等方面的理論學(xué)習(xí)。三是制訂了教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,建立了教師成長檔案。四是加強青年 教師課堂教學(xué)培訓(xùn)活動。
2、加強師德建設(shè)。學(xué)校要求教師要志存高遠,為人師表,忠于人民的教育事業(yè)。廣大教師深刻認識到,當(dāng)代教師必須更新觀念,努力學(xué)習(xí)先進的教育理念和教育方法才有競爭力,才能立足于教育領(lǐng)地。使教師自覺地“正師魂、修師道、樹師風(fēng)、練師能”。以其良好的人格,淵博的學(xué)識積極參與教學(xué)工作,起到了良好的教育效果。
3、加強教師隊伍管理。學(xué)校制定了“教師德、勤、業(yè)、績”考評方案及班主任考評方案,定期或不定期進行檢查評估,按班主任考評細則及時兌現(xiàn)班主任費,這充分體現(xiàn)了把教育管理機制視為總體工作的重要組成部分。教師的事業(yè)和工作熱情都有明顯提高。
四、加強教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、增強新課改認識,抓好課堂教學(xué)。為適應(yīng)新課改工作,全體教師認真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》全身心地投入到新課改中來。我校把轉(zhuǎn)變教師思想,更新教育觀念,增強創(chuàng)新意識為新課改的切入口,按新課改的要求,教師把工作全身心地為學(xué)生服務(wù)為最大目的。以培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才為最大責(zé)任。學(xué)校投入了主要精力很抓教學(xué)工作。對教師的備課、講課、作業(yè)批改、教學(xué)輔導(dǎo),學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),考核評定等,均按新課改要求進行實施,收到了比較好的效果。全體教師鉆研業(yè)務(wù)的熱情十分高漲。學(xué)校結(jié)合教育實際,組織教師集體備課,現(xiàn)在大部分教師都能適應(yīng)新教法,教學(xué)效果比較顯著。
2、圍繞 “多維合作、高效生成” 課堂教學(xué)模式,積極開展課堂教學(xué)研討活動,在課堂教學(xué)中要求課體現(xiàn)新課改精神,力爭體現(xiàn)小組合作,探究學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)活動。在“多維合作、高效生成” 課堂教學(xué)活動中,教師們積極參與,鄭彩紅老師參加了縣教研室組織的課堂達標(biāo)活動獲一等獎。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。(1)健全教學(xué)常規(guī)各種管理制度,認真落實周查月結(jié)制度。(2)開學(xué)初組織開展常規(guī)管理月活動。(3)深入開展進行課堂教學(xué)比武等比賽活動。(4)積極組織教師參加鎮(zhèn)教研室組織的集體備課活動。
4、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,指導(dǎo)教學(xué),參與教研。領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶領(lǐng)全體教師認真研究探討教學(xué)規(guī)律,不斷改進教學(xué)方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了良好的促進作用,四、落實自主發(fā)展目標(biāo),積極做好學(xué)校創(chuàng)新工作
1、今學(xué)期我校全面推進關(guān)于“構(gòu)建農(nóng)村立體式家庭教育體系,全面提升育人質(zhì)量”的實施意見,有計劃地開設(shè)教育理論知識和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座。通過專題講座、家訪、邀請家長訪校等活動,幫助家長端正教育子女思想,提高教育質(zhì)量,有利于子女的成長、進步。定期召開“教子有方”經(jīng)驗交流會。通過家長典型的現(xiàn)身說法,更好地指導(dǎo)家庭教育,把從家長學(xué)校學(xué)來的理論知識與家庭教育的實際有機地結(jié)合起來。
2、積極開展讀書、寫字、吹陶笛等特色活動。學(xué)校積極開展歌詠比賽、古詩背誦比賽、書法、跳繩、踢毽子、繪畫比賽和小型體育單項比賽。通過制作手抄報,學(xué)生制作精心圖文并茂各具特色,開發(fā)了智力,培養(yǎng)了能力。
3、為大面積提高學(xué)生素質(zhì),對全校學(xué)生全面分析,建立學(xué)困生檔案,對學(xué)生進行跟蹤分析,從每一個細小問題抓起,進行綜合能力評估,起到了比較明顯效果。(1)學(xué)校根據(jù)學(xué)生的成長歷程,制定了綜合素質(zhì)評價方案,建立健全了教育教學(xué)質(zhì)量評價體系,對每位學(xué)生建立了成長記錄卡。(2)加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)和管理,開展了規(guī)范學(xué)生自主學(xué)習(xí)系列活動。(3)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測達標(biāo)率達到100﹪。
五、認真抓好安全環(huán)境衛(wèi)生工作。
1、學(xué)校在狠抓安全常規(guī)工作的同時,通過黑板報、手抄報、主題班、隊會等多種形式宣傳安全知識,著力對學(xué)生進行飲食安全、交通安全、手足口病及甲流防控等方面的自我保護教育。日常安全工作責(zé)任到班級,學(xué)校與任課教師、班主任,班主任與學(xué)生層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校的安全工作落實到個人。
2、積極開展校園文化建設(shè)。學(xué)校以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
小學(xué)在開展“嚴(yán)、細、實”大比武活動中,各班級加強了教室文化建設(shè),室內(nèi)張貼名人字畫,設(shè)立評比臺、圖書角、衛(wèi)生角、德育陣地等室內(nèi)文化,同時學(xué)校更換了文化櫥窗,加強了美化、綠化、凈化工作,學(xué)校面貌煥然一新,達到了文化育人的目的,促進了師生身心健康發(fā)展,提高學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
六、幼兒園積極做好分類等級達標(biāo)工作。
以爭創(chuàng)一類園為契機,幼兒園堅持正確的辦園宗旨,結(jié)合本園實際的情況,建立了比較健全的組織機構(gòu)和各種規(guī)章制度,各類人員崗位職責(zé)明確。建立嚴(yán)格考核制度.措施和完善激勵機構(gòu),并能認真執(zhí)行落到實處。努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。
七、積極開展傳統(tǒng)節(jié)日特色教育活動。
為了深化課程改革,全面推進素質(zhì)教育,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提高辦學(xué)品位與辦學(xué)水平,加快特色學(xué)校建設(shè)步伐,切實做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。結(jié)合我校實際,確定“以傳承中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,深化素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)和創(chuàng)新實踐能力為根本宗旨”,開展“我們的節(jié)日”校園特色節(jié)日系列主題教育,為我校特色學(xué)校創(chuàng)建的工作重點。學(xué)校以結(jié)合生本理念,充分挖掘和整合傳統(tǒng)與特色節(jié)日中的教育資源,并不斷增加新的內(nèi)涵。把原本單一的、獨立的教育活動的點連成線、形成面,最終構(gòu)建目標(biāo)明確、主題鮮明的多緯度教育活動體系,用富有特色的活動為學(xué)生的身心健康成長搭建平臺,促進學(xué)校道德文化、書香校園建設(shè),推動學(xué)校體育、藝術(shù)、科技等教育活動的健康發(fā)展,通過繪畫、制作、經(jīng)典誦讀、歌舞、演講、書法、體育活動等形式,形成自身鮮明有效的學(xué)校主題教育特色。
學(xué)校以家庭教育為創(chuàng)新活動,傳統(tǒng)節(jié)日特色教育活動為特色活動,突出三個培養(yǎng)目標(biāo),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會求知,三是學(xué)會生活,從教學(xué)、德育、安全、文化4個方面入手,形成了四位一體的教育格局。總之,一年來在鎮(zhèn)教體辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體師生的共同努力,我校各項工作都取得了較好成績,圓滿完成了本年度的工作。但由于我校師資力量相對薄弱,制約了教育科研、創(chuàng)新教學(xué)等活動的正常開展,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,在教學(xué)管理方面有很多需要改進的地方。在今后的工作中我們決心發(fā)揚成績,克服不足,進一步加強教師管理、學(xué)生管理,樹立教育發(fā)展的新理念,進一步優(yōu)化教師隊伍,優(yōu)化教學(xué)過程,優(yōu)化教育環(huán)境,優(yōu)化教育管理,切實規(guī)范辦學(xué)行為,積極開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研究,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
八、存在不足及努力方向 學(xué)校德育工作
1.全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2.家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。學(xué)校教學(xué)工作
1、教學(xué)研討活動中,集體備課時重經(jīng)驗,而探究的氛圍不濃。教師評課不深入,缺少的理論支撐,可見對課標(biāo)的學(xué)習(xí)仍不是很好。另外教研活動的制度還有待于再健全。
2、特色活動應(yīng)作為教學(xué)常規(guī)工作去抓,需要常態(tài)化。
3、教育教學(xué)質(zhì)量、幼兒園包教質(zhì)量還有待于進一步提高。
在今后的工作中我們決心發(fā)揚成績,克服不足,進一步加強教師管理、學(xué)生管理,樹立教育發(fā)展的新理念,進一步優(yōu)化教師隊伍,優(yōu)化教學(xué)過程,優(yōu)化教育環(huán)境,優(yōu)化教育管理,進一步搞好教師培訓(xùn)工作,切實規(guī)范辦學(xué)行為,積極開展“多維合作、高效生成”課堂教學(xué)創(chuàng)新研究,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校工作總結(jié)
桃花坪學(xué)校
2017.12
第二篇:桃花一村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
桃花一村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 我校在西湖區(qū)教體局及桃花中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下,堅持以黨的“十七大”精神為指導(dǎo),認真踐行“三個代表”,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局?!耙匀藶楸?,求實創(chuàng)新”,一切著眼于師生員工,一切依靠師生員工,采用民主、平等、和諧的管理模式,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)校氛圍,圍繞學(xué)校制定的奮斗目標(biāo),努力在管理質(zhì)量,服務(wù)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量上下功夫。進一步加強了教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)和對學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育。堅持以教學(xué)為中心,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質(zhì)教育,強化了各項管理制度,確保了學(xué)校各項工作再上一個臺階?,F(xiàn)對本學(xué)期的工作進行總結(jié),以便今后改善和提高。
一、堅持德育為首,穩(wěn)步推進學(xué)校德育工作。
1.注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合。把握校園環(huán)境的隱性教育功能,加強校園文化建設(shè),讓走道、教室的名人字畫“潤物無聲”,加大環(huán)境衛(wèi)生的落實和檢查,讓環(huán)境會“說話”。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,少先隊經(jīng)常組織大型教育活動和主題中隊會,利用班隊會、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講對學(xué)生進行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)常化,并將養(yǎng)成教育落到實處,要求值周行政、教師提前到校,在校門口檢查,督促學(xué)生排隊進出校門;從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管,形成了良好的局面。
2.注重校園德育課內(nèi)與課外相呼應(yīng)。充分發(fā)揮課堂教育是德育工作主渠道的作用,挖掘、凸現(xiàn)學(xué)科課堂教學(xué)中德育因素,促進學(xué)生健全人格、健康心理的逐步形成。同時重視校園課外文體活動的直接教育作用,我校成功地舉行了第三屆民樂藝術(shù)節(jié),展示了學(xué)校學(xué)生風(fēng)采,促進了學(xué)生主人翁的意識,增強了學(xué)生的自豪感。今年南昌晚報小記者營小記者站在我校掛牌成立,為我校素質(zhì)教育開辟了新的實踐空間,我校小記者積極參加活動,踴躍投稿,許多學(xué)生的新聞、作文在報紙發(fā)表。我校也因此被評為“南昌晚報十佳優(yōu)秀小記者站”。我校還被評為“西湖區(qū)素質(zhì)教育示范?!?。
3.繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓(xùn)班工作。第一、采用多種形式的班主任會議,學(xué)習(xí)德育工作理論,交流經(jīng)驗,暢談,達到取長補短、共同提高的目的。郭蘭英、閩銀華等教師參加南昌市德育論文比賽獲一等獎4個、二等獎3個。第二、以“請進來、走出去”的辦法,請教科所教研員、西湖區(qū)名師到學(xué)校作專題報告,組織班主任參加了各級各類的班主任培訓(xùn),促進了班主任工作能力的提高和水平的提升。第三、以班主任量化管理為抓手,進一步完善了《桃花一村小學(xué)班主任工作考核制度》,鼓勵先進,營造良好工作氛圍,班主任工作的積極性得到進一步提高,有力提升了我校德育工作的工作實效和品位。
4.通過“校信通”實行家校共育。家長是孩子的第一任教師,他們的言行舉止直接影響了孩子的行為習(xí)慣。為了防止“學(xué)校教育抓得緊,回到家里都落空”的現(xiàn)象出現(xiàn),我們把家長學(xué)校的工作放在了德育工作的重要議程。通過“校信通”,向家長傳送家教信息,匯報
學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,交流育人措施,商量教育對策;通過開家長會,定主題向家長介紹先進的育人經(jīng)驗,讓家長了解學(xué)校育人的目標(biāo)和學(xué)校教育的情況;利用登門家訪,更加直接而深入地掌握孩子的各方面信息……通過這一系列的舉措,使家長重視并關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和在校行為表現(xiàn),并能開始配合學(xué)校做好育人工作。
第二、狠抓教學(xué)細節(jié)管理,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
1.加強教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校要求教務(wù)處、教研組要認真制訂工作計劃,有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性。堅持期中、期末考試質(zhì)量分析會,進行必要的總結(jié)和反思,提出明確的改進方向,確保工作的有序推進。學(xué)校以“推門聽課”活動為載體、組織干部教師進教室聽課,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并組織學(xué)生填寫《課堂教學(xué)評估表》,每月實行檢查制度。即每月由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,教研組長等每月對全體教師進行教學(xué)檢查,包括備課,基礎(chǔ)訓(xùn)練和作業(yè)的批改等,進行檢查記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。這樣對教學(xué)進行有效的監(jiān)控,確保教學(xué)質(zhì)量。
2.加大教師培訓(xùn)力度,整體提高教學(xué)水平。
學(xué)校以“桃花杯”教學(xué)大賽為契機,在教師中廣泛開展崗位練兵活動,學(xué)校開展了青年教師教學(xué)比賽、全校教師教案比賽、青年教師專業(yè)知識考試等活動,并邀請教科所的教研員、西湖區(qū)名師來學(xué)校講座、聽課、評課。組織教師外出聽課學(xué)習(xí)30余人次。通過一系列活動,我校教師整體水平得到提高,特別是在這次“桃花杯”競賽中,我校取得了可喜成績,我校派出21名教師參加“桃花杯”初賽,在 100多名教師的比賽中我校徐麗等10名教師順利進入決賽,獲獎比例達50%。在24名教師參加的決賽中我校獲得2個一等獎、4個二等獎、4個三等獎,其中語文一等獎程楊、二等獎閩銀華、三等獎鄧云;數(shù)學(xué)一等獎徐麗、二等獎錢紅玲、三等獎何君、龔蕓蕓;科學(xué)二等獎熊俊杰;英語二等獎湯汐、三等獎徐妍。一年來教師參加省、市、區(qū)論文比賽獲獎30余篇。榮獲2009-2010“星星火炬”全國少年兒童英語風(fēng)采展示活動江西賽區(qū)英語才藝小學(xué)組優(yōu)秀組織獎。湯汐、徐妍教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。郭蘭英教師獲南昌市骨干教師,方平里教師獲南昌市優(yōu)秀教育工作者、西湖區(qū)支持少先隊工作好校長,李平教師獲西湖區(qū)十佳少先隊輔導(dǎo)員。
三、加強平安校園建設(shè),切實保障學(xué)校師生和財產(chǎn)安全。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,學(xué)校隨時緊崩這根弦,警鐘長鳴。一是組織機構(gòu)建全。二是分工負責(zé)、任務(wù)明確。三是堅持每次會議必講安全,天天必講安全,營造了一個“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的氛圍。四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會和學(xué)校一期兩次專題講座制度。五是每學(xué)期召開一次家長會。
1.我校為搞好安全工作,健全了安全管理機制,進一步完善了安全管理制度,適當(dāng)?shù)嘏鋫淙藛T,組成強有力的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,崗位明確,管理機制嚴(yán)密,安全工作呈良性運行。特別是今年4月份以來由于多個地方出現(xiàn)校園傷害事故,我校高度重視,及時采取措施,從保安公
司聘請了4個專職保安,學(xué)校也成立了保衛(wèi)科、巡防隊,設(shè)立了保衛(wèi)科室、監(jiān)控室。配備了保安服、警棍、辣椒水、防刺手套、鋼叉等用品。在校園安裝了360度的監(jiān)控攝像頭,確保校園全方位在監(jiān)控中。
2.積極主動的聯(lián)系公安、交警、城管等職能部門做好學(xué)校周邊安全工作,邀請法制副校長來校講課,開展交通安全法規(guī)教育。
3.為紀(jì)念5.12汶川大地震,我校成功的組織開展了防震防災(zāi)地震演習(xí)。讓學(xué)生懂得如何在地震中逃生。
4、為及時消除安全隱患,我校加強了校舍房屋、用火、用電、食品衛(wèi)生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全。
5.學(xué)校不定期的通過給家長一封信或“校信通”短信平臺向家長傳遞安全信息,確保學(xué)生校內(nèi)外安全。
四、搞好校園文化,優(yōu)化環(huán)境建設(shè)
2009年我校為迎接江西省政府教育督導(dǎo)評估“回頭看”檢查。通過鄧國平鎮(zhèn)長親自協(xié)調(diào)為我校擴建了近萬平方米的操場。由一村村委會投入近百萬元建設(shè)的200米塑膠環(huán)形跑道、100米直跑道,硅PU籃球場、排球場、羽毛球場及綠化已經(jīng)投入使用。今年3月我校又承擔(dān)了全省各地督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)在西湖區(qū)開現(xiàn)場會的參觀點,并受到領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。我校的民樂特色教育進一步發(fā)展,現(xiàn)在學(xué)生人人都會吹幾首曲子。另一方面,我們在凈化、美化和綠化校園,保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,細致周到地整理了校園環(huán)境,修建樹木,打理跑道,力爭室內(nèi)外地面無垃圾,窗明幾凈,現(xiàn)出本色。整個
校園做到“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”;綠化區(qū)、綠化帶、綠化樹劃到班級,實行責(zé)任管理,并開展評比活動,創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的校園環(huán)境。
第三篇:2014年前坪小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
2014年前坪小學(xué)學(xué)校工作
總 結(jié)
一、基本情況
繼續(xù)推行教育局提出的“打造一個目標(biāo)、搞好六大工程、做好四項教育、突出兩大課堂”,去開展教育教學(xué),結(jié)合一師一優(yōu)課狠抓校本教研,提高教學(xué)質(zhì)量。抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高學(xué)校服務(wù)水平。結(jié)合 “讓家長少提與分內(nèi)工作有關(guān)的意見、促學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成提高學(xué)生素質(zhì)、讓教職工舒心、盡力改善辦學(xué)條件” 的整體思路,家長意見少了,學(xué)生寄宿條件得到提高。
二、2014年主要工作
1、本,組織老師認真學(xué)習(xí)了《國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《習(xí)總書記給教師的信》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。
2、學(xué)校黨支部以積極培養(yǎng)在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展對象,加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化。少先隊積極開展女生防“性侵”教育,通過語言、視頻等多種形式的教育,提高了女生的自我保護意識。
3、學(xué)校進行了安全教育。9月1日組織學(xué)生觀看了開學(xué)第一課,利用夕會經(jīng)常開展學(xué)生道路交通安全教育、消防安全教育活、10月開展學(xué)生感恩教育活動。積極利用“訪萬家”開展家訪活動,通過家訪、電話聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。利用每星期放假家長接學(xué)生回家的機會,對學(xué)生進行系列教育,讓家長明白學(xué)校的規(guī)定及相關(guān)法律法規(guī)。
4、加強學(xué)校體育工作,關(guān)心學(xué)生身心健康,成功開展了春、秋季體育運動會。認真開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試,及時完成上報工作。
5、我校加強校本教研工作,每人都積極參與學(xué)校組織的校本教研活動,特別在對剛上崗的老師的培養(yǎng),先由四位老老師講示范課,再由新老師講公開課,并對新老師的課進行認真講評,從備課各環(huán)節(jié)、授課、作業(yè)等方面進行指導(dǎo),派專人對口輔導(dǎo)。只要有機會就派新老師出去觀摩學(xué)習(xí)。
6、開學(xué)初從教師的備課、上課、作業(yè)批改和教學(xué)質(zhì)量以及教育活動等多個方面在提出了具體明確的要求。所有任課教師,本學(xué)期我校要求只備一門課(教場會議后進行了更改,所有課要求備課,一詳案,其他簡案。
7、組織教師參加各類培訓(xùn),只要上級安排老師培訓(xùn)的,都及時安排教師外出培訓(xùn),提升教師的教育教學(xué)水平,加強對教師的各類考核,建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。
8、做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。做到了無亂收費現(xiàn)象。加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。
9、加強女生管理,學(xué)校投入資金對女生宿舍進行了維修,實行了封閉式管理,寢室由女校長管理。
10、結(jié)合薄改項目,對后勤設(shè)備進行了更新,提高了后勤服務(wù)水平。
11、順利完成周轉(zhuǎn)房分配工作,老師高興入住新房。
三、2015年工作思路
1、加強校本教研,提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合老師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),提高老師應(yīng)用水平,要求老教師會播放相關(guān)課件,中年老師能熟練應(yīng)用,年輕老師能整合資源熟練操作,提高課堂效率。結(jié)合高效課堂,認真落實一師一優(yōu)課活動。
2、加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,把學(xué)生、宿舍分配給每個老師,增強老師的主人翁意識。
3、加強后勤員工的培訓(xùn),分工到位,責(zé)任上墻,親自到位檢查落實,消除衛(wèi)生死角。
4、加強老師常規(guī)工作的督促檢查工作,每月搞好檢查量化并公示,落實教代會出臺的相關(guān)制度。
5、搞好學(xué)生宿舍修建的相關(guān)手續(xù),配合上級做好招標(biāo)工作,搞好三通一平前期工作。
6、完善學(xué)生基本信息檔案工作,避免工作中出現(xiàn)錯誤。
7、嚴(yán)格按照預(yù)算和政府采購,加大經(jīng)費投入,搞好設(shè)備設(shè)施的添置與維修,提高辦學(xué)水平。
8、搞好綠化,在校田四周植樹,確定好我校的校田校山定界。
2015年1月19日
第四篇:何家坪小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)年,學(xué)校貫徹黨的教育方針、政策,精心組織教師學(xué)習(xí)十八大三中全會精神,全面實施素質(zhì)教育,努力加強德育工作,狠抓安全工作、教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理等工作,在全體教師的共同努力下,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)籌各項工作,創(chuàng)建和諧育人環(huán)境。
學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展,因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度,大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念,1、加強學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高管理水平。在內(nèi)部管理中實施校長負責(zé)、中層領(lǐng)導(dǎo)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強行政會成員主動服務(wù)意識,使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅強核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,實行參與領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,責(zé)任到崗,誰主管誰負責(zé),進一步增強校長為中層服務(wù),中層為老師服務(wù),老師為學(xué)生服務(wù),一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個敬業(yè)勤政,團結(jié)協(xié)作,作風(fēng)踏實、辦事公正,有強烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。
二、加強師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為
切實加強教師思想道德教育,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動,提高師德修養(yǎng),增強教師教書育人、為人師表的自覺性,增強教師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。重申師德“十不準(zhǔn)”要求,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。
三、抓好行為規(guī)范教育,走精細化管理之路。
1、繼續(xù)完善各項制度,加強對教師的師德、教學(xué)工作量、考勤、業(yè)績等方面的考核,形成規(guī)范化、制度化;
2、號召全體教職工在做好本職工作的同時,關(guān)注學(xué)校事務(wù),關(guān)心學(xué)校發(fā)展,積極為學(xué)校的發(fā)展出力獻策,提升學(xué)校管理水平;
3、申報興義市減負增效提質(zhì)示范校,學(xué)校擬定了《減負增效提質(zhì)》責(zé)任書與科任教師簽訂責(zé)任狀,做了大量的工作。用“八個嚴(yán)控”規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教學(xué)行為,并進行自我審視,自查自糾等工作。
4、加強特色建設(shè),實施素質(zhì)教育。樹立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生的探索、實踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、身體健康,培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力、求異思維能力、敢于質(zhì)疑的學(xué)生。
四、集中精力,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在各位教師的努力工作下,期末考試平均分、及格率名列全鎮(zhèn)第二。相信開始就是沖刺,明年將會再創(chuàng)輝煌。同時學(xué)校也將會出臺相關(guān)制度,讓努力工作的老師得到應(yīng)有的回報。
2、充分發(fā)揮各功能室作用,積極為教學(xué)、教師、學(xué)生服務(wù),全面開齊開足課程,實施素質(zhì)教育。
3、切實抓好從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時性入手,落實每期二次檢查制度,寫好檢查情況記載并及時與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精細管理、科學(xué)規(guī)范的原則,繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合,教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合,注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價,為老師的業(yè)務(wù)考核提供詳實的、可靠的依據(jù)。
4、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),擴大市面,提升素質(zhì)。余琪瑞老師參加了吳愛萍名師工作室學(xué)習(xí),并取得很好的成績。李秋霖參加心理輔導(dǎo)培訓(xùn)取得理想的成績。
五、努力抓好校園亮化、文化建設(shè),以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生。1.教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍樓外墻、門衛(wèi)室學(xué)校大門亮化,美化。2.征地400余平方米,并修建圍墻。3.更換門窗及維修。
4.修男女洗手間各一個,化糞池一個,用排水管將化糞池及食堂用水排到指定消水洞。
5.用鈦金字做學(xué)校校名與公章相符,教學(xué)樓墻面掛?;?,用鈦金字做學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),校訓(xùn),用廣告字做教育方針等。讓學(xué)校變得很美。
6.社會主義價值觀,道德講堂,四在學(xué)校,幸福校園,學(xué)生安全教育常識,貴州精神,民族文化,金州十八景等走廊文化,讓墻壁說話,讓學(xué)生受教育。
7.寢室文化,食堂文化,廁所文化具有規(guī)范性,從多方面多角度教育學(xué)生,讓學(xué)生在濃厚的校園文化中受熏陶,形成正確的人生觀和價值觀。
六、加強安全工作。
1、安全工作無小事,我校一貫把安全工作放在首位,對學(xué)校存在的安全隱患及時逐項進行了排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,排出安全隱患。本期我校對操場的排水溝進行了整修,拆除了通往廁所門柵欄,并對校園內(nèi)低洼破損地面和臺階進行了修補,保證了學(xué)生活動場地安全。2、9月份與各位教師分別簽訂了教師安全工作責(zé)任書,并要求班主任召開家長會以及平時對學(xué)生加強安全教育。
3、補充了學(xué)校食堂的部分設(shè)備,保證了學(xué)校食堂的正常運轉(zhuǎn)。
4、充分利用多媒體組織學(xué)生觀看法制講座、安全知識講座、防火知識教育等,做到逢會必講法制、必講安全,特別是對安全隱患易發(fā)的用電、上下樓梯、廁所、秋季飲食衛(wèi)生、冬季消防安全等都當(dāng)作大事來抓,切實做到防患于未然,警鐘長鳴。
5、認真落實校園封閉式管理、來人登記制度。
6、建立學(xué)校、家庭、社會、派出所安全聯(lián)防機制。
7、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,落實大隊輔導(dǎo)員親自抓衛(wèi)生工作,堅持每天兩小掃,每周兩大掃工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤負責(zé)人及食堂人員時時嚴(yán)把食堂進貨質(zhì)量關(guān),檢查學(xué)校食品衛(wèi)生,杜絕了意外事故的發(fā)生。
8、大力加強綜合治理工作。加強校園保安培訓(xùn),強化保安責(zé)任意識;做好學(xué)校的信訪工作和信息的報告制度,消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾。
9、組織學(xué)生進行安全疏散以及消防演練,收到良好的效果。
七、學(xué)校圖書“三個三分之一”得到落實,并得到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
八、學(xué)校實驗室建設(shè)能滿足學(xué)生上科學(xué)課時做分組實驗,實驗器材管理,實驗總賬與器材以及年報相符。
九、家長學(xué)校以及學(xué)校名稱跟公章一致掛牌,顯示出學(xué)校辦學(xué)的規(guī)范性。
十、學(xué)校檔案室、體育器材保管室等得到規(guī)范。
十二、學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和思路
基本思路:以精細化管理為切入口,以青年教師培養(yǎng)為著力點,以感恩教育為新亮點,以有效課堂構(gòu)建為增長點,以和諧促發(fā)展,以質(zhì)量求卓越,以特色鑄品牌。
辦學(xué)目標(biāo):以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實教育法律法規(guī)和行政規(guī)章,堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,以人為本,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面健康和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。讓全體學(xué)生合格,讓更多學(xué)生優(yōu)秀。
師資培養(yǎng)目標(biāo):最大限度的喚醒、激發(fā)教師的專業(yè)潛能,培養(yǎng)骨干教師隊伍,打造一支師德高尚、學(xué)識水平高、富有創(chuàng)新精神和能力、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的新型教師隊伍。
辦學(xué)特色:以感恩教育教會學(xué)生做人,以優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量辦人民滿意教育。
培養(yǎng)目標(biāo):把學(xué)生培養(yǎng)成為身心健康,基礎(chǔ)扎實,并且能主動發(fā)展、全面發(fā)展、特長發(fā)展、自我完善的學(xué)生。
興義市敬南鎮(zhèn)何家坪小學(xué) 2017年1月5日
第五篇:桃花小學(xué)少先隊工作總結(jié)
桃花小學(xué)少先隊工作總結(jié)
本學(xué)期的少先隊工作以“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面遵循“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,繼續(xù)開展品牌教育活動,多渠道多方位地深化隊教育主題。本學(xué)期的少先隊工作活動多,任務(wù)重,現(xiàn)作如下小結(jié):
一、堅持德育為首 培養(yǎng)隊員品德
本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。本學(xué)期,我們先后邀請了團市委、教育局團工委的領(lǐng)導(dǎo)來發(fā)言,他們的諄諄教誨給隊員們上了一堂生動的教育課。結(jié)合每月的教育重點,隊部不失時機地安排演講內(nèi)容,先后推出了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)”的解讀、“學(xué)生養(yǎng)成教育”、“為奧運喝彩”及“情系災(zāi)區(qū)關(guān)愛生命”的教育主題,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
二、發(fā)揮教育合力 抓好學(xué)生常規(guī)
習(xí)慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓隊員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊員。在此基礎(chǔ)上,隊部制定了《第一小學(xué)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成三字經(jīng)》,該內(nèi)容通俗易懂,文字瑯瑯上口,極易讓隊員形成記憶。各中隊通過讓隊員熟記《三字經(jīng)》的內(nèi)容,逐步內(nèi)化為自己的習(xí)慣品質(zhì)。結(jié)合文明班隊的評比,我們以晨午檢及隨機抽檢的形式來督促檢查各中隊對《三字經(jīng)》貫徹落實情況。此外,我們還通過紅領(lǐng)巾表揚臺對表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員進行集體公布。一學(xué)期來,各中隊涌現(xiàn)出了許多“三好標(biāo)兵、三好生、優(yōu)秀小隊干”式的隊員。
三、積極開展活動 增強育人效果
(一)班隊教育活動
1、各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確?;顒娱_展達到常規(guī)化。鐘蘭愛、劉桂忠、閆永春等輔導(dǎo)員老師能根據(jù)班隊月工作教育要點帶頭開展好主題班隊活動,為學(xué)校級部活動的開展起了引領(lǐng)示范作用。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價,雛鷹爭章進度表的上墻為輔導(dǎo)員對隊員成長的評價起了很好的作用。
2、三月下旬,隊部特別邀請了校外法制輔導(dǎo)員曾所長利用班隊課時間為高年級隊員作了普法教育的宣傳講座。曾所長通過若干個小故事深入淺出地向隊員們講解了許多小學(xué)生應(yīng)該了解的法律法規(guī),時間雖是短短的一個小時,但隊員們在一個個小案例中得到了警示,有了很大的收獲。
3、今年是奧運年,隊部在利用板報宣傳的基礎(chǔ)上還利用班隊課組織隊員進行了“迎奧運講禮儀、迎奧運安全出行、紅十字青少年與奧運同行”三次答題競賽活動。
(二)主題教育
1、四月三日,隊部組織了全校師生去姚家莊烈士陵園參加祭掃活動,通過讓隊員們瞻仰烈士紀(jì)念碑、參觀烈士紀(jì)念館等形式豐富了此次活動的內(nèi)容,從這堂生動的德育課上,隊員深切感受到了今天的幸福生活的來之不易,增強了從小應(yīng)該憤發(fā)努力長大后報效祖國的決心。
2、為了讓廣大少年兒童進一步了解奧運知識,關(guān)注北京奧運會,弘揚奧運精神,激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感,立志為祖國建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)。五月中旬,少先隊部積極配合市局下發(fā)的《關(guān)于開展2008讀書系列活動的通知》精神,在四、五年級學(xué)生中開展了“擁抱奧運,實現(xiàn)夢想”的奧運知識現(xiàn)場競賽答題活動。各代表隊經(jīng)過緊張、激烈地的角逐,最后五(2)班和四(4)班分別奪得了年級組的第一名。整個活動注重了過程,隊員在活動中學(xué)到了知識,得到了體驗。
3、五一二是一個舉國同悲的日子,四川汶川一場8.0級地震使國家遭災(zāi),同胞受難。針對此教育契機,少先隊部協(xié)同辦公室開展了相關(guān)教育活動,活動中我們讓學(xué)生通過看電視、報紙、關(guān)注新聞媒體的報道等方式了解地震災(zāi)害給人民所帶來的苦難,隊部及時通過地震災(zāi)情戧牌向?qū)W生公布災(zāi)情以及黨中央和全國各地民眾做出的一系列的抗災(zāi)舉措。少先隊部還率先向全市中小學(xué)發(fā)出了為災(zāi)區(qū)奉獻愛心的倡議,動員全體師生為災(zāi)區(qū)進行捐款,自捐款倡議發(fā)出后,全校師生捐款累計達8萬多元(含慈善一日捐的捐款)。5月19日下午學(xué)校舉行全體師生集體默哀活動,各班召開主題班隊會、故事演講會等活動對學(xué)生進行弘揚民族精神的教育,同時各班還利用課余時間學(xué)唱《明天會更好》、《愛的奉獻》、《我想有個家》等表達愛心的歌曲。5月29日,隊部協(xié)同學(xué)校其他職能部門在市體育館舉行了“我們在一起”主題教育匯報演出。演出分“家鄉(xiāng)美--人間痛--愛心存--脊梁挺”四個部分。師生用自編自演的節(jié)目表達情系災(zāi)區(qū),心系災(zāi)民的情感,通過演出活動以此激發(fā)全校師生熱愛祖國、崇尚博愛、努力學(xué)習(xí)、匯報社會的情懷。通過此次系列教育活動,全校師生深刻領(lǐng)悟到了在大災(zāi)面前中華民族強大的凝聚力、向心力,讓我們再次看到了經(jīng)歷了無數(shù)次歷史劫難的中華民族,在大災(zāi)面前依然挺起了不屈不撓的脊梁,昂起了不屈的頭顱。在“多難興邦”的信念支撐下,中華民族依然會邁著堅實而穩(wěn)健的偉大的復(fù)興步伐勇往直前。
4、為紀(jì)念改革開放和少先隊組織恢復(fù)三十周年,引導(dǎo)全市廣大少先隊員真切了解家鄉(xiāng)發(fā)展的美好前景,少先隊部緊緊圍繞“幸福、成長、心愿”三個主題,著力抓好了以下三項重點活動。一個是“請讓我把幸福告訴你”,隊員通過詩文、繪畫、攝影的形式寫出了幸福,畫出了幸福,該活動環(huán)節(jié)體現(xiàn)了隊員關(guān)心身邊人、身邊事的主人翁意識,體現(xiàn)了隊員全本的參與性。
四、配合學(xué)校及上級部門做好相關(guān)工作
1、三月,隊部積極配合學(xué)校開展好“慶三八”活動,與此同時,隊部還組織好隊員去市政府參加市團代會的獻辭活動。會上,我校的小演員們代表全市5萬多名少先隊員為這次繼往開來的大會送上了一份深情的賀禮。
2、四月中下旬。特別是在“迎奧運倒計時100天”的活動中,隊員們通過鏗鏘的鼓點、充滿激情的口號表達出了喜迎奧運之情,表達出了對好運中國、好運北京的祝福。
4、輔導(dǎo)員專業(yè)職級評定的確認工作仍是今年揚州大市少先隊工作的一重點。六一前,我校作為全市的牽頭單位去揚州參加了該評定的確認工作。我校申報的23名輔導(dǎo)員老師在的職級評定中,有3人被評定為二級輔導(dǎo)員,有14人被評定為一級輔導(dǎo)員,另外有6名同志最終被揚州市少工委評定為高級輔導(dǎo)員的稱號。
5、隊部還配合學(xué)校其他職能部門開展好班級文化教育及讀書節(jié)活動。
少先隊部 2008年7月4日